初级会计工作总结。
当学习或者工作结束时，我们通常会使用到总结报告。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价。每次写总结，我们的大脑都会形成回路，有些东西豁然明朗了：一个人刚开始做某件事的时候可能不会，但一直不会就是态度问题了。那么我们书写总结时怎么样才能出彩呢？下面是小编精心为您整理的“初级会计工作总结”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
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篇一：初级会计实务总结第一章 资 产
一、考情分析
资产是六个会计要素中最重要的。每年这章所占的分数都较高；从题型看，各种题型在本章均有可能涉及，尤其是计算分析题和综合题一般都会涉及本章的内容。考生在复习过程中，对本章比较单一的知识点，如银行存款的核对等主要把握好客观题。而对于相对复杂的知识点，不仅要掌握好知识点本身，还要注意与其他知识的融会贯通。比如，账款与、增值税的结合，存货在供产销业务活动中的核算，与长期借款的结合等。此外本章还涉及很多计算性的问题，如应收款项应计提的坏账准备，存货发出的计价，固定资产折旧等考生应注意熟练掌握。
最近三年本章考试题型、分值分布
二、本章变动
本章无变动。三、主要主要考点总结
（一）资产的特征
1.资产预期会给企业带来经济利益；2.资产应为企业拥有或者控制的资源；
3.资产是由企业过去的交易或者事项形成的。【例题·单选题】资产的基本特征包括（ ）。A.资产必须为企业拥有的资源
B.资产预期会给企业带来经济利益
C.与该资源有关的经济利益很可能流入企业 D.资源的或价值能够可靠地计量 『正确答案』B
（二）财产清查的总结 1.现金盘盈、盘亏：
①盘盈现金，借记“库存现金”，贷记“待处理财产损溢”科目，批准处理后属于支付给有关人员或单位的，计入“其他应付款”科目；属于无法查明原因的，计入“营业外收入”科目。
②盘亏现金，借记“待处理财产损溢”科目，贷记“库存现金”科目，批准处理后属于应由责任人赔偿或保险公司赔偿的部分，计入“其他应收款”科目；属于无法查明原因的，计入“管理费用”科目。现金盘盈或者盘亏批准前： 盘盈： 借：库存现金
贷：待处理财产损溢 盘亏：
借：待处理财产损溢贷：库存现金 批准后： 盘盈：
借：待处理财产损溢
贷：其他应付款（应支付给其他单位的）营业外收入（无法查明原因的） 盘亏：
借：管理费用（无法查明原因的）其他应收款（责任人赔偿的部分）贷：待处理财产损溢 2.存货盘盈、盘亏 （1）存货的盘盈
企业在财产清查中盘盈的存货，根据“存货盘存报告单”所列金额，编制会计分录如下： 借：原材料周转材料库存商品等
贷：待处理财产损溢──待处理流动资产损溢
盘盈的存货，通常是由企业日常收发计量或计算上的差错所造成的，其盘盈的存货，可冲减管理费用，按规定手续报经批准后，会计分录如下： 借：待处理财产损溢──待处理流动资产损溢贷：管理费用 （2）存货的盘亏
企业对于盘亏的存货，根据“存货盘存报告单”编制如下会计分录： 借：待处理财产损溢──待处理流动资产损溢贷：原材料 周转材料 库存商品等
对于购进的货物、在产品、产成品发生非正常损失（管理不善造成的被盗、丢失、霉烂变质）引起盘亏存货应负担的增值税，应一并转入“待处理财产损溢”科目。借：待处理财产损溢──待处理流动资产损溢贷：应交税费──应交增值税（进项税额转出）
对于盘亏的存货应根据造成盘亏的原因，分别情况进行转账，属于定额内损耗以及存货日常收发计量上的差错，经批准后转作管理费用。借：管理费用
贷：待处理财产损溢──待处理流动资产损溢 对于应由过失人赔偿的损失，应作如下分录： 借：其他应收款
贷：待处理财产损溢──待处理流动资产损溢
对于自然灾害等不可抗拒的原因而发生的存货损失，应作如下分录： 借：营业外支出──非常损失
贷：待处理财产损溢──待处理流动资产损溢
3.固定资产的盘盈、盘亏
（1）盘盈固定资产，应作为前期差错处理，在按管理权限报经批准处理前应先通过“以前年度损益调整”科目核算。
盘盈的固定资产，应按以下规定确定其入账价值：
·如果同类或类似固定资产存在活跃市场的，按同类或类似固定资产的市场价格，减去按该项资产的新旧程度估计的价值损耗后的余额，作为入账价值；
·若同类或类似固定资产不存在活跃市场的，按该项固定资产的预计未来现金流量的现值，作为入账价值。按此确定的入账价值，借记“固定资产”科目，贷记“以前年度损益调整”科目。
★盘盈固定资产作为前期差错处理的原因：根据《企业会计准则第4号——固定资产》及其应用指南的有关规定，固定资产盘盈应作为前期差错记入“以前年度损益调整”科目。而原来则是作为当期损益。之所以新准则将固定资产盘盈作为前期差错进行会计处理，是因为固定资产出现盘盈是由于企业无法控制的因素，而造成盘盈的可能性是极小甚至是不可能的，企业出现了固定资产的盘盈必定是企业以前会计期间少计、漏计而产生的，应当作为会计差错进行更正处理，这样也能在一定程度上控制人为的调解利润的可能性。
【例题·计算分析题】某企业于2007年6月8日对企业全部的固定资产进行盘查，盘盈一台7成新的
机器设备，该设备同类产品市场价格为100 000元，企业所得税税率为33％，盈余公积提取比例为10%。要求：编制该企业盘盈固定资产的相关会计分录。
【答案】按照新会计准则，固定资产盘盈属于会计差错，该企业的有关会计处理为： （1）借：固定资产 70 000
贷：以前年度损益调整 70 000 （2）借：以前年度损益调整 23 100
贷：应交税费——应交所得税 23 100 （3）借：以前年度损益调整 46 900 贷：盈余公积 4 690 利润分配——未分配利润 42 210
（2）盘亏固定资产，按固定资产账面价值借记“待处理财产损溢”科目，“累计折旧”科目，“固定资产减值准备”科目，按固定资产原价贷记“固定资产”。按管理权限报经批准后处理时，按可收回的保险赔偿或过失人赔偿，借记“其他应收款”科目；按应计入营业外支出的金额，借记“营业外支出——盘亏损失”，贷记“待处理财产损溢”科目。
11月24日更新
（三）现金折扣、商业折扣对应收账款的影响
（四）坏账准备的计提公式及分录总结：
计提的坏账准备＝坏账准备的应有余额（应收款项的期末余额×坏账准备的计提比例）－计提坏账准备前坏账准备的已有余额 计提坏账时： 借：资产减值损失贷：坏账准备 发生损失时核销坏账： 借：坏账准备贷：应收账款 转回坏账时： 借：坏账准备
贷：资产减值损失 收回已转销的坏账： 借：应收账款 贷：坏账准备 借：银行存款贷：应收账款 或
借：银行存款贷：坏账准备
【例题·计算分析题】甲企业为增值税一般纳税人，增值税税率为17％。2009年12月1日，甲企业“应收账款”科目借方余额为500万元，“坏账准备”科目贷方余额为25万元，企业通过对应收款项的信用风险特征进行分析，确定计提坏账准备的比例为期末应收账款余额的5％。12月份，甲企业发生如下经济业务：
（1）12月5日，向乙企业赊销商品—批，按商品价目表标明的价格计算的金额为1 000万元（不含增值税），由于是成批销售，甲企业给予乙企业10％的商业折扣。
（2）12月9日，一客户破产，根据清算程序，有应收账款40万元不能收回，为坏账。（3）12月11日，收到乙企业的销货款500万元，存入银行。
（4）12月21日，收到2008年已转销为坏账的应收账款10万元，存入银行。
（5）12月30日，向丙企业销售商品一批，增值税专用发票上注明的售价为100万元，增值税税额为17万元。甲企业为了及早收回货款而在合同中规定的现金折扣条件为2/10，1/20，n/30。假定现金折扣不考虑
增值税。要求：
（1）逐笔编制甲企业上述业务的会计分录。
（2）计算甲企业本期应计提的坏账准备并编制会计分录。
（“应交税费”科目要求写出明细科目和专栏名称，答案中的金额单位用万元表示） 【正确答案】本题考核坏账准备的计算。（1）
①借：应收账款1 053
贷：主营业务收入900应交税费—应交增值税（销项税额） 153 ②借：坏账准备 40
贷：应收账款 40 ③借：银行存款 500
贷：应收账款 500 ④借：应收账款 10 贷：坏账准备10 借：银行存款10 贷：应收账款 10 ⑤借：应收账款 117
贷：主营业务收入100应交税费—应交增值税（销项税额） 17
（2）本期应计提坏账准备=（500＋1 053－40－500＋117）×5％－（25－40＋10）＝56.5＋5＝61.5（万元） 借：资产减值损失 61.5贷：坏账准备61.5 （五）交易性金融资产的总结1.购买分录：
借：交易性金融资产——成本（按公允价值入账） 投资收益 （交易费用） 应收股利或应收利息
贷：银行存款 （支付的总价款） 2．公允价值变动分录： 当公允价值大于账面价值时
借：交易性金融资产――公允价值变动 贷：公允价值变动损益当公允价值小于账面价值时：借：公允价值变动损益
贷：交易性金融资产――公允价值变动3.被投资方宣告分红或利息借：应收股利（或应收利息） 贷：投资收益 4.收到股利或利息时借：银行存款
贷：应收股利（应收利息）5.出售相关投资
篇二：2014年初级会计实务总结
第一章
第一节：货币资金
现短：赔偿计其应收、查不清计管费。溢于：付人的计其应付、查不清计营外收 其他货币资金：银汇本、信卡证、外阜、存出投资
申或收为单位，不得申请签发现金银本
单位卡资金一律从基存转入、不得交存现金，不得存销货款。
第二节：应收及预付款
应收票据：商业汇票，申请银承汇应按万分之五交手续费
应收账款：包括买价、垫付包装、运杂等(包括税费)，商折不现折
其应收：赔罚款、出包租、向职工收垫付款、存出保证、入包押，其（企业备用金、差旅费）
第三节：交易性金融资产
定义：为了近期内出售而持有的金融资产（股票、债券、基金）
取得：公允价为入账价。已宣未发现股或债利单独确认应收，不构入账价
取得期间交费作为投资收益
持有：发放的现股和分期付息、一次还本利息计入投资收益
应当按公允价值模式计量，公与账差计损益；公高账——分录：交、公；低相反 出售：公与账差额做投资损益，原公允价值变动损益转投收
第四节：存货
存货成本：采购（买价、相关税费(不包括可抵的增）、运装保费等）、加工、其它
计价方法看书。计划成本法：材料成本差异率=差异（实际-计划：超支+节约—）除以计划成本 差异=计划成本*差异率 包装物：单计其，不单计销；出租其、出借销 毛利率法：毛利率=销售毛利/销售额；销售毛利=销售额*毛利率；销售成本=销售额—销毛 商品进销差价率同材料成本差异率：差价除以售价
第五节：持有到期投资（计提减值恢复可以转回）
企债、国债、金债
取得：按公允价计量，公允价+交费为初始确认金额。已到期未领债利单独确认应收 持有：按摊余成本计量，摊余成本和实际利率确认的债利作为投收；面值与票面利率确认的利息作为应收利息。借：应收 贷：投收、差额计利息调整{摊成（借方+贷方—利息调整）}
减值：账面价高于未来现金流量，作为减值损失，计入当期损益（资产减值损失），计提减值准备。已计提减值准备恢复的，予以转回，计入损益
出售：取得价款与账面价差额做投资损益，计提减值准备的还要转回
第六节：长期股权投资（减值一经确认、以后不得转回）
成本法：实施控制（对子公司控制），不具控、共同控、重大影响公允价不能可靠计量 权益法：共同控，重大影响
成本法下（盈利亏损不作处理）
取得：买价加相关交费、税构成初始投成。包含的已宣未发的现股或利单独确认应收 持有：宣告发的现股或利确认投收，分录借：应收股利贷：投收
处置：实际取得价款与账面价值差确认投损，同时结转计提的减值
权益法下
取得：初始投资（买价加相关费用）大于享有公允价值份额的，不调初始成本。小于的，调初始成本（公允份额为初始成本），差额计入营外收
持有：净利润增加投收（借：长投—损调贷：投收）亏损相反；宣告发现股或利（借：应收**贷：长投—损调）股票股利不做账务处理，其它变动计资本公积—其他资本公积 处置同成本法
第七节：可供出售金融资产（减值恢复可转回）
取得：公允价值加交易费用为初始入账金额。已宣未发现股、债利确认应收
持有：现股和债利确认投收，债券摊余成本同持有到期投资
按公允价值计量，变动计入所有者权益，不构成利润，公高账（计资公）可—公、资 低（计可—公）分录相反
减值：做资产减值损失，转回的，调整资产减值损失或资公—其它资公（权益工具）
第八节：固定资产和投资性房地产
取得：外购：买价、相关税费、达到状态的运装安和专人服务费，作为成本
建造：自营：工程物资、原材料、商品、其他费用。外购（买价+税费）领用（成本+税费） 出包：进度款+补付款
折旧：影响因素（价、残、减、寿） 不提折旧：提足继续用的、单独计价入账的土地 当月增，当月不提，下月开始提；当月减，当月提，下月起不提 折旧方法看书 后续支出：固定资产原价—折旧—减值+满足条件的费用—替换部分账面价
处置：包括：售废毁，对外投资、非货币性资产交换、债重 通过固定资产清理核算 清理净损益处理：损正常损失计借：营外支—非流动资产处置损失 贷：固清
自然灾害：借：营外支—非常损失 贷：固清 利得借：固清 贷：营外收—****利得 清查：盘盈通过以前年度损益调整。盘亏营业外支
减值：减值一经确认、以后不得转回
投资性房地产范围：已租权、建，增转权。不属：自用，作存
取得：外购：成本包括（买价、相关税费、其他支出）；自建：成本包括（土地开发费，建筑、安装成本，资本化的借款费用、其他费用、分摊的间接费用，非正常性损失计入当期损益）；内转：
后续计量：通常用成本、也可以用公允模式，同一企业只能采用一种模式，不能同时用两种 成本模式后续计量：按期计提折旧或摊销 借：其他业务成本 贷：**折旧或**摊销 已计提减值的，以后期间不得转回
公允价值模式后续计量：不提折旧或摊销，企业以资产负债表日公允价值调整账面余额 的租金收入：借：银 贷：其他业务收入
投资性房地产后续计量模式的变更为保证会计信息的可比性，企业对投资性房地产的计量模式一经确定，不得随意变更。
存在确凿的证据表明投资性房地产的公允价值能够持续可靠取得、且能够满足采用公允价值模式条件的情况下，才允许企业对投资性房地产从成本模式计量变更为公允价值模式计量。成本模式转为公允价值模式的，应当作为会计政策变更处理，将计量模式变更时公允价值与账面价值的差额，调整期初留存收益。
已采用公允价值模式计量的投资性房地产，不得从公允价值模式转为成本模式。
第九节：无形资产和其他资产
无形资产：三特征(不具有实物形态、具有可辨认性、属于非货币性资产)
内容：五权（专、商、著、土、特）一技（非专利技术）
取得：外购：买价+相关税费+其他支出；自行研究：区分研究阶段支出和开发阶段支出，研发支出，不满足资本化的，记费用化（期末转入管费）支出，满足资本化的，记资本化（最后计入无形资产）支出。无法区分研究还是开发阶段的，全部费用化，记入管费
摊销：摊销年限：合同规定与法律规定：只有一个规定的用规定的；（两者均规定）受益年限中较短者作为其摊销年限进行摊销寿命有限的应摊销，无规定按10年
寿命不确定的不摊销。自可使用当月开始摊销，处置当月不摊
自用的，摊销记入管费；出租的，摊销记入其他业务成本
处置：取得价款—账面价—相关税费差额作营业外收或支
无形资产减值一经确认，以后不得转回
第二章
短期借款利息计财费
应付账款：有现折，按扣现折前金额入账。现折冲减财费预收不多并应收
无力支付应付账款计营外收
应付票据利息计本身，带息应付票据利息计财费
银行承兑汇票手续费计财费无力支付的：商承汇计账；银承汇计借
应付职薪内容：职资奖津补贴；职福教；社保；住房公积金；工经；非货币福利；解劳关补偿；其它非货福发职工：产品按公允、房屋按折旧
增进税转出：购货非正常损失、改变用途（非应税项目、集福、个消）
增视销：自委用于非应项、集福、个消；自委购投、分、赠
消委托加工应税消费品：收回用于直销计成本、连生计税
营消城维、教育资源计营业税金及附加房城土、车矿补计管费
应付股利：股东大会分配给投资者的现股或利，董事会分配不账务处理
其应付：经租固、包租金、存保证——入
长借：利息：分期付计应付利息；一次还本付计应计利息（筹建计管、经营计财） 应付债券：借折、归本利，贷溢本利 利息：同上
长应付：融资租赁款、购固分期付款
第三章
发行股票：可按面值也可溢价发行（不允许折价）
接受非现金资产（固定、财物、无形）投资：按合同或协议约定价值确定（除不公允的） 发行股票的手续费、佣金等交易费用，溢价发行依次冲资本公积、盈余公积、未分配利润。公司制企业 按净利润10%提取法定盈公，以前年度亏损（5年内）可用税前利润弥补 非公司。。。。可超10%，累计额达注册资本50%不再提取
第四章
第一节：销售商品收入
收入确认条件：主要风险和报酬转移给购货方；没有继续管理权、也没有对售出商品实施控
制；相关经济利益很可能流入企业（收回可能性超过50%，价款不是很可能收回、其它条件满足也不确认收入）；金额成本能够可靠计量；
商业折扣，应扣除商业折扣后金额确认收入。现金折扣，应。。。折扣前确认收入 销售折让：确认收入前（扣除折让后确认收入）；确认收入后（冲减当期收入等） 销售退回：未确认收入（借：库、贷：发）；确认收入（冲减收入、成本）
预收款方式销货：发出商品时确认收入，之前确认预收账款
支付手续费方式委托代销商品：委托方发出商品不确认收入，收到代销清单时确认收入。代销手续费计入销售费用 受托方代销商品销售后，按约定方式计算代销手续费确认收入
第二节：提供劳务收入
本年确认的收入＝劳总收×完工进度－以前确认的收入
本年确认的费用＝劳总成×完工进度－以前确认的费用
提供劳务交易结果不能可(来自: 工作总结之家:初级会计工作总结)靠估计
已发生的劳成预计全能得到补偿的，应按已收或预计能收回的金额确认收入，并结转劳成 已发生的劳成预计部分能得到补偿的，应按能够得到补偿的劳成金额确认收入，并按已发生的劳成结转成本。确认的收入金额小于已经发生的劳成的差额反映为损失；
已发生的劳成预计全不能得到补偿的，应将已发生的成本确认为当期损益（主营业务成本或其他业务成本），不确认提供劳务收入。
第三节：让渡资产使用权收入
使用费收入应按有关合同协议的收费时间和方法确认：如果合同、协议规定使用费一次性收取，且不提供后续服务的，应视同该项资产的销售一次确认收入；如提供后续服务的，应在合同、协议规定的有效期内分期确认收入；如果合同规定分期收取使用费的，应按合同规定的收款时间和金额或合同规定的收费方法计算的金额分期确认收入。
让渡资产使用权收入一般计入其他业务收入
第五章
第一节：营业成本
主营业务成本：销商、提劳
其他业务成本：销材、出租固（折旧）无（摊销）包（成本或摊销）
第二节：营业税金及附加
营销城维、教育资源
篇三：2015年初级会计职称第一章总结
取得时 包含在价款中的应付利息 资产负债表日的差额 出售时
以上就是这篇范文的全部内容，涉及到确认、应收、成本、固定资产、收入、价值、企业、资产等范文相关内容，希望对网友有用。
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马坝初级中学工会工作计划
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马坝初级中学2013计划2013年度三才初级中学工会工作计划
根据工作要求，上级主管部门的工作部署，结合学校全年工作的安排，学校工会的主要任务是：以十八大为指针，加强工会组织建设，强化工作职责，加强职工队伍建设，维护的合法权益，围绕党总支和学校的中心工作，发挥桥梁和组带作用，全心全意为职工群众服务。为完成全年工作任务而努力奋斗！
(一)加强工会自身建设
1 ．认真学习贯彻新《工会法》，增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，依法、自主、创新地开展各项工作。
2 ．加强思想作风和工作作风的建设，密切联系群众，为广大教职工办实事，为学校党政分忧，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
(二)、不断推进学校工会建设
1 ．坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，认真履行教代会职权，提高教代会质量。
2 ．积极配合党政，继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作，加强监督，提高质量，保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括：财务管理公开、收费公开、重大支出公开、教职工奖惩公开、职称评审公开、学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师，虚心听取意见，把工作落到实处。
3 ．进一步增强广大教职工参政议政的意识，积极主动参与学校的创新型管理，把学校的工会工作建设真正落到实处。
4 ．认真履行工会的基本职责，维护教职工的合法权益，做好协调工作。(三)、重视教职工队伍建设
1 ．积极配合学校党政，加强教工思想政治工作，组织教职工学习领会“十八大”精神，认清形势，积极进取，开拓创新，认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心。
2 ．组织教职工学习《公民道德建设纲要》，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气，通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型，进一步提高广大教职工的道德素养，职业素养，增强教书育人，管理育人，服务育人的自觉性。
3 ．鼓励教职工积极参加学历进修，参加继续教育，参加现代信息技术培训，以适应新形势的要求，提高竞争能力。
4 ．组织教师学习教育理论，革新教育观念，开展教育比武活动，不断提高教育教学质量。
5 ．积极推进学校的“青蓝工程”，营造好师徒氛围及经验，推出新老班主任结对，学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。
(四)、加大送温暖工作力度
1 ．关心特殊学生群体，与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子，建立帮教记录卡，有计划地开展帮教活动
2 ．关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，要时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工心里。坚持“五必访”制度：对因大病、突发性事件造成困难的教师，工会要做到了“第一知情人，第一报告人，第一帮助人”的职责;对新妈妈及时给以祝贺;给新郎或新娘道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活有困难的教职工，学校帮助解决问题。3 ．丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动，丰富文化业余生活，开展健身活动，增强教工体质，活跃教工身心。
( 五 )、工会干部加强学习、提高理论水平
工会干部要自觉学习，特别要加强工会工作理论方面的探讨和研究，提高创新能力，贯彻落实十八大会议精神，结合实际做工作，力求团结全校教工积极投入到我国全面建设小康社会的历史进程中，投入到我校教育事业中，力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、
高效率、高效应。
1．建立工会干部定期学习制度，工会委员每月至少集中一次，讨论研究工会工作。
2．工会干部要开创性地做好分管工作，同时要有一盘棋观念，注意配合默契。
3．工会各小组工作要加强考核和评比，把组织各种活动的经验、参加各种活动的人数、效果等作为考核依据。
4．工会干部注意研究总结分管工作，努力完成各项工作。
三、月份工作安排
二月份：
1．讨论制定工会工作计划。
2．召开工会委员会议，明确工作目标
3．做好校务公开有关工作。
三月份：
1．“三﹒八”妇女节专题庆祝活动。
2．开展扶助困难学生完成学业的活动。
3．学习“新工会法”、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》结合实际交流心得体会。
4．教学基本功评比。
四月份：
1．教学基本功竞赛。
2．困难职工调查活动。
五月份：
1．庆祝“五一”国际劳动节。
2．发放教职工“健康之友”。
3．师生同台文娱活动。
六月份：
1．“好教师”立功竞赛活动自查自纠，制定整改措施。
2．征求教职工的合理化建议。
3．召开教职工座谈会。
七月份：
1．组织财务内审。
2．做好教代会的相关筹备工作，发放提案表。
3．档案资料整理。
八月份：
1．庆祝党的生日。
2．教职工职业道德专题讲座。
3．召开教代会。
九月份：
1．教师节庆祝活动。
2．组织“师徒结对”活动。
3．工会干部培训工作。
十月份：
1．组织会员体检。
2．教师趣味运动会。
十一月：
1．“讲身边的事 赞身边的人”演讲活动。
2．教职工健康专题讲座。
十二月份、2013年元月：
1．元旦庆祝活动。
2．开展送温暖、走访慰问活动。
3．师生冬季长跑。
4．工会工作总结。
5．工会档案资料整理归档。
6.财务内审
2013年度三才初级中学工会工作总结
本年度，我校工会在上级领导的关怀下，在学校党总支、校长室直接领导下，认真协助并配合学校做好各项工作，工作中认真履行工会的四项基本职能，起好“纽带”与“桥梁”的作用，认真学习、贯彻工会法,坚持改革与创新,扎实开展工会工作,取得了突出的成绩.学校的民主管理和依法治校进程逐步推进,全校教职工整体素质得到增强,师德水平进一步提高,教育教学质量稳中有升。本年度我校工会工作,主要是抓好下面几项工作:
一、深入开展思想教育,不断推进教师队伍建设
教育工会是教职工的群众组织,是学校党组织联系教职工的桥梁.我校工会
积极协助党政部门,积极开展思想政治教育，有效地提高了教职工队伍的思想道德素质，促进了各项工作迈上新台阶。学校工会发挥自身的思想政治工作优势，有目的、有计划地组织教职工学习政治理论，不断提高教职工的思想政治素质和业务水平。我校工会本年度召开工会委员，大家认真学习了《工会法》，参与了事关教职工切身利益的重大决策的制定及审议，确保学校发展思路与管理决策的科学性、民主性。在工作中，工会委员都担负着较繁重的学校教学或行政工作，但他们充分发扬任劳任怨、服务职工的奉献精神，求真务实，讲究实效，成效明显。
二、坚持校务公开，加强领导班子建设，发挥工会的监督功能
1.坚持校务公开，推进学校民主管理。我们不断巩固校务公开的成果，使校务公开工作制度化、经常化。2.参与学校的决策。工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。
三、急教工之所急，想教工之所想，把工会建成温暖的职工之家。
学校工会关心青年教师的成长，关心他们的工作、生活、学习情况。如生病教师的课务安排等，工会都会精心考虑并协调安排好。
四、开展各项有益活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。
本年度，我校工会按照计划组织了一些积极的，健康向上的文体活动。如组织教师进行了打篮球比赛活动等.
五、开展送温暖工程,给教职工送去一份温馨.
本年度,工会学校教职工遇有婚、丧，学校工会都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。
六、鼓励教师积极参加各项竞赛,不断提高自身素质和业务水平.为了帮助教师进一步了解最新的教学动态，准确把握教学改革的脉搏，工会邀请县教研室专家和兄弟学校的老师来校指导，还深入课堂听课、得意教学进行诊断性分析；还将初三近位老师分批组织到省听讲座、听课，取人之长，补己之短，拓宽视野。促进教师不断更新教育理念，创新教学模式，改革教学方法，优化教学过程，提高教学效率。组织教职工积极参加教改实践。工会继续配
合学校全面开展了以县教育局“两个抓手”为指导的“导学案”高效课堂教学的实践与探索，组织备课组对个案和共案进行讨论和实践，使教师真正成为学生学习活动的组织者、指导者、引领者、促进者和学习热情的激发者,使学生真正成为学习的主人，最大限度地促进师生的个性发展。
总之，2013年，我校工会在教育工会的领导下，发扬优良传统，为教职工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。
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初级中学工会工作总结
一年来，我校工会在市教育工会和学校党支部的正确领导下，深入学习理论，深入贯彻党的十七大精神、十七届五中全会精神和科学发展观，坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本年度工作总结如下：
一、加强学习，努力提高教职工的政治和业务水平
学校工会积极配合学校行政、党支部组织教职工学习，将党的政策、方针与教育教学实践结合起来，促进全体教工整体素质不断提高。首先，我们加强了政治理论的学习，认真学习了党的十七大精神、科学发展观、学习《中小学教师职业道德规范》，第四次全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxxxxxx年)》等法律法规和文件，帮助教职工树立正确的人生观、职业观，提高了教工的政治觉悟;其次，以师德师风教育为核心，大力宣传和学习改革开放几十年来教育战线取得的成就，组织教师参加各项技能比赛和教书育人示范岗创建活动;通过学习，以感人事例感染我们的教师，以榜样的力量鼓舞我们的教师;通过活动，促使我们教职工认识到自己的使命崇高，责任重大，并能在工作中更加的敬业爱岗，无私奉献;第三，加强了法制学习，组织教工学习了《教师法》、《教育法》等法律知识，引导教职工依法执教，增强了教职工的公民意识，法律意识和道德观念。同时，工会将168爱生行动与学习陶行知的奉献、求真、创造等教育思想结合，以陶为师，塑造和完善教师自身的人格，进一步加强了陶行知教育思想的理论研究和教学实践，取得了良好效果。在这一系列活动中，韦胜、王燕、居枊、葛芳等一大批优秀的新老班主任脱颖而出，他们敬业爱生的佳话在学生中广为流传，教师的整体素质有了很大的提高。另外组织教职员工开展以优化课堂结构，提高课堂效率为重点内容的读书活动。要求教师勤做读书笔记(每期不少于5000字)，鼓励教师结合工作实际撰写读书心得。学校将组织开展多种形式的读书研讨活动，举办教师读书论坛，组织教师读书征文评比，交流教师读书体会。
二、求真务实，加强学校民主管理
(1)继续坚持实行校务公开民主管理制度
学校工会全面贯彻、执行上级部门关于财务工作的意见精神，积极组织实施校务公开，参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、年度考核、校园文化建设、后勤、财务等各方面工作情况向全校教师全面公开，在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，一系列工作从计划安排到落实执行，大家共同参与，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增强教职工的工作主动性和积极性。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了全体教工的积极性，增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。
(2)参与学校行政决策召开好学校教职工代表大会
学校工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。同时，积极发挥教代会的监督职能，督促各项事宜的公开，调动和发挥了全体教职工的工作积极性，成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，学校各项工作能顺利开展。
三、坚持实施青蓝工程，促进青年教师迅速成长。
首先，工会配合学校行政继续实施青蓝工程。采用老帮青的方法，让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师占80%的情况，工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子，签订师徒合同，规定三年为一周期，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。
由于长年坚持青蓝工程，我校年轻教师成长很快。沈莉、芮梅娟、韦胜、徐志娟等近十位年轻教师迅速成长为业务骨干。他们在今年的全市各学科基本功竞赛中多位年青教师进入第二轮、第三轮，有四人次分获一、二、三等奖。
四、以人为本，积极开展各项活动丰富教职工生活
为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，主要开展了以下活动：
1.全校教职工每天跟学生做课间操，投入到大课间全民健身运动中去;让教职工感受到课余活动的愉悦。
2.学校党政、工会十分关心女职工的工作与生活，三八妇女节，学校对女教师进行了祝福和慰问。
3.今年以来，工会紧紧围绕学校中心工作，购置体育器材、开展了教职员工跳绳比赛、投篮比赛、乒乓球比赛等。
通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感和交流，又增强了学校教职工的凝聚力，为创建和谐校园起到了良好的作用。
五、情暖人心，积极开展好送温暖活动
1.今年5月工会组织全体教职工会员进行了健康体检。
2.慰问丧事：遇到教职工本人或直系家属作古，工会领导都能前往吊唁与慰问，帮助解决善后事宜。
3.庆贺婚嫁：工会十分重视这项工作，能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜，遇到女教工分娩，工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。
4.关心离退休工作：学校行政、党支部、工会在重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师，并送去慰问品和慰问金。此外，工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师，并多次到家慰问，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映，为其申报困难职工补助，争取上级组织的帮助。
一年来，学校工会在学校党支部和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。相信，在下一年[增]我们坚定不移地在市教育工会和学校党支部的正确领导下，学校行政作为后盾的大力支持下，工会工作会有新的进展。
【2月15日黄历】初级会计职称考试《初级会计实务》复习每日一讲(2月15日)
工作总结之家最近发表了一篇名为《【2016年2月15日黄历】2016年初级会计职称考试《初级会计实务》复习每日一讲(2月15日)》的范文，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里。
2016年初级会计职称考试《初级会计实务》复习每日一讲(2月15日)2016年初级会计职称考试《初级会计实务》复习每日一讲（2月15日）
每日一讲：
(单项选择题)
1、的硬件包括（ ）。
A．中央处理器
B．内存储器
C．输出输入设备
D．辅助存储器
2、ASCⅡ码是一种（ ）。
A．字符编码
B．压缩编码
C．传输码
D．校验码
3、Bl
C．Al，A2，Bl
D．Al，A2，Bl，B2
4、对CD—ROM光盘能进行的操作是（ ）
A．格式化
B．读文件
C．写数据
D．删除文件
5、下面（ ）项在打开Excel窗口后，不能添加新的簿。
A．单击“常用”工具栏的“新建”按钮
B．单击“文件”菜单栏中的“新建”按钮
C．按Ctrl+N键
D．按Ctrl+S键
6、计算机的主机部分主要包括（ ）。
A．中央处理器
B．内存储器
C．输入设备
D．系统软件
7、（ ）在很大程度上决定了计算机的运行速度。
A．主频
B．字长
C．内存容量
D．外设配置
8、会计软件系统在保管过程中要特别注意（ ）。
A．防止数据毁损丢失
B．防火防盗
C．不断进行测试以确保软件正常
D．升级管理
9、计算机网络的主要功能有（ ）。
A．资源共享
B．信息传送
C．分布处理
D．协同商务
10、常用工具栏里“剪切”按钮所对应的快捷键是（ ）。
A．Ctrl+Z
B．Ctrl+X
C．Ctrl+C
D．Ctrl+V
11、下列属于输出设备常见的有（ ）。
A．键盘
B．显示器
C．打印机
D．鼠标
12、在Windows中，下列关于“任务栏”的叙述，错误的是（ ）。
A．可以将任务栏设置为自动隐藏
B．任务栏可以移动
C．通过任务栏上的按钮，可实现窗口l：1之间的切换
D．在任务栏上，只显示当前活动窗口名
13、计算机与手工并运行的时间正确的是（ ）。
A．试运行的时间应该在三个月以上，一般不超过一年
B．初始时间设在11月1日
C．时间跨度最好能跨年
D．初始时间设在1月10日
14、用户使用计算机高级语言编写的程序，通常称为（ ）。
A．源程序
B．汇编程序
C．进制代码程序
D．目标程序
15、下列报表中，属于对外财务报表的是（ ）。
A．生产成本表
B．产品销售费用明细表
C．现金流量表
D．制造费用明细表
16、以下汉字输入法中，（ ）无重码。
A．微软拼音输入法
B．区位码输入法
C．五笔字型输入法
D．智能ABC输入法
17、在Excel中，设Al的内容是数值l5，A2单元的内容是数值l2，在A3单元中输入函数：IF(A1=10，A2，0)后，A3单元的结果是（ ）。
A．0
B．12
C．TRUE
D．FALSE
18、计算机的存储器是（ ）。
A．输入设置
B．输出设置
C．运算装置
D．记忆装置
19、账务系统第一次投入使用时也有类似手工的建账工作，这就是（ ）。
A．设置会计科目
B．设置账套
C．设置凭证类别
D．系统初始设置
20、账务系统第一次投入使用时也有类似手工的建账工作，这就是（
A．设置会计科目
B．设置账套
C．设置凭证类别
D．系统初始设置
21、用户授权操作是在（ ）功能模块中进行的。
A．系统管理
B．建立工资核算账套
C．日常工资业务处理
D．月末工资业务处理
）。
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