在看到有意思的电影情节时，我们会忍不住进行“头脑风暴”。被作品中的情节吸引，总会有万千感慨，写观后感能帮助我们梳理作品脉络。写观后感不能从头到尾介绍故事，而应该着重描写“感”的部分。如何写出一份真实的作品的观后感呢？编辑特别从网络上整理了电影老师好观后感范文，请阅读，或许对你有所帮助！
电影老师好观后感范文(篇1)
今日去看了《老师。好》这部电影，感触颇深，一下又把人带回到了学生时代，那段难忘的时光。
其实我觉得，对于宛老师的不告而别是最好的归宿，他回到了他来时的地方，依然平凡地做一名教师。有的人虽然走了，实则却不曾离去，那时一切不舍、欢快、痛苦都在一瞬间交织，成了最纯朴的情感，而我们却要面临不断的告别，又会不会偶然遇见，因为一首熟悉的歌曲而勾起了某段记忆?告别，只是为了更好的遇见，想起了高中三年，我们争吵过，喜悦过、伤心过，在这一刻却都已经释怀了，只有经历过故事的青春，才算得上是真正的难忘罢。
同时令我感慨的是那时的教师，非常负责，把学生的事情当做自己的事，学生有困难了会主动给他关怀和安慰，最关键的是质朴的品格，不像现在有的教师在学校教书，为了物质的金钱利益还在外办辅导班，给学生补习，这种不良风气仍然存在，这类教师却没有做到为人师表，在品质上就存在着问题。
教师应该是育人子弟，应该先教会学生做人，而不仅仅是重书本、重成绩这种肤浅的思想观念，培养出来的应该是一批对社会有贡献的优秀人才，而不是书呆子，这种教育方式和教师本身的师德师风问题也是我们当今社会应该思考的，我们真的应该去关注这个问题，否则会把学生的观念也教偏，把学生带入歧途。
电影老师好观后感范文(篇2)
《教师好》这部电影由于谦、汤梦佳等主演，这是一部关于教育的电影，在教育的道路上，有很多不一样的声音，可是对于每个教师来说，自我的学生在能今后的道路上能选择正确的方向就足够了。
艺术基于生活，又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物，我们身边都存在相似的原型，而经过“脸谱化”、“戏剧化”的加深，最终在“梦想”和“真实”间拿捏尺度，这是戏剧。
教师是平凡人，他们也会追求学校分的福利房，会在意一年又一年评比的“优秀”荣誉，也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。他们在我们之前出生，拥有更加丰富的社会经验和知识储备，给青春的我们以指引，已经足够让人尊敬了。感激在最完美的时光，有他们作伴。
愿天下所有教师身体康健，能有幸看到自我的桃李满天下。
电影老师好观后感范文(篇3)
电影《老师·好》以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中：“凭什么，就罚我一个”、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
电影老师好观后感范文(篇4)
“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才有了这段最好的时光。”
——《老师.好》
《老师.好》这部电影，讲的就是班主任苗宛秋与高中三年学生斗智斗勇的故事。看完这部电影，感触颇深，有争吵，有温情，有泪点，更有幸福。
爱是教育的底色，影片苗老师中在无意中得知学生刘昊得了脑瘤，需要一大笔医药费时，他动员班里学生为他捐款，并把自己一个月的工资，都悄悄地寄给了刘昊，当然一起寄去的还有学习资料。教育不仅仅是一份职业，更重要的是沉甸甸的爱和责任。作为班主任，要做的可能更多，要了解自己的学生，及时给予他们温暖和关怀。
我觉得最真实的反而是关于苗老师的细节，一些更有人情味的细节——比如电影开头别人说自行车是县先进的奖品，苗老师认真纠正说是“地区先进”，我一下子就喜欢上了这个有些小虚荣但又真实得角色。
比如说选班长的时候，既有能力很强的关婷婷，还有气势很盛的洛小乙，苗老师独断专行地指定班长是他心目中的“好苗子”安静，这是一个老师，尤其是八十年代的老师很明显的特征“偏心”，就跟我们当年上中学的时候成绩最好的几个同学就是霸占着教室里最好的前几排中间的位置，别人没脾气，跟现在排个座位得掉一堆头发比省心多了，我们老师的原话是“想坐前面中间?可以，下次考班上前三!”这可能就是那个时代的产物吧。
比如去派出所把“投机倒把”的学生捞出来之后，硬是要把东西一起带走的苗老师是真实的，那个威胁小舅子“以后不许进我家家门”的苗老师是真实的，那个拿到东西走到门口头也不回地说了一句“晚上去我家吃饭”的苗老师也是真实的;
比如说当安静给原来初中同学在小饭馆门口补课的时候，苗老师说了一句：“那你就不用复习了?回去!看你的书去!”这点儿小心思，真实地让我感动，可是，苗老师又放不下那些矿业中学的孩子，或者是怕安静惦记这些老同学，他自己在家里给他们免费补课，让我心里升起敬佩之情。
电影老师好观后感范文(篇5)
在《教师·好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致，演技实在是没得说。可是，他饰演的这位班主任还是比较悲哀的，这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起，当时也是因为家庭缘故，而取消成绩后，他只能选择做一名教师，可是他的杯具还是伴随着它，电影中的苗宛秋是一位优秀教师，获得过很多的奖项，不仅仅为学校，还有为孩子做出的贡献都十分的多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上;除了这些事情呢，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个班级后，好像他的政治前途就受到了影响，校长的批评，教育局的处分，被停课的危机等，最终因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。
这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋教师为核心人物，以苗教师与学生们的“斗智斗勇”的学校日常为线索，再现八十年代的师生百态的怀旧学校的电影。
电影讲述了苗宛球教师与三班学生高中三年内发生的事情。学生高一刚接触苗教师时对他是怕，之后受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗教师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹大笑，又感人至深的故事。
当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗教师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我控制不住泪如雨下……
电影老师好观后感范文(篇6)
有人说，老师是一种情怀，是一种热爱，是青涩年华里最美的引路人;
有人说，老师是一种信仰，是一种坚持，是用粉笔书写明媚四季的工匠;
还有人说，老师就是一份责任，无论鲜花还是荆棘，平坦还是泥泞，都会永远带着爱在路上前行。
《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的，拿在手里却炙热烫手，那份温度里有你，有我，有他，有记忆串联的每一个故事。
《老师好》是校园青春片中少有的以“老师”为视角展开的故事，讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现了八十年代的师生百态及纯真情感。整部电影对刻意的戏剧冲突进行了消解，平淡真实地再现了一个个真实存在的人，从而赋予了电影一种润物细无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。
《老师好》中于谦饰演的老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素的白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们的形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥、和蔼的一面。
《老师好》的整体叙事并没有禁锢在爱情层面，而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开，影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”，桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟文明建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹：“我们那时就是这样”。你有过老师吗?我说是真正的老师,前不久，“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论，什么样的老师才算是好老师?好老师不仅仅要传授文化知识，还应该 “育人”，而好老师的教育应随风入夜，潜移默化地留在每个学生的心里。面对如今逐渐淡薄的师生关系，《老师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。
电影老师好观后感范文(篇7)
昨日下班无事，一个人去看了《老师，好》。想去看电影很久了，总因各种事耽搁拖着没去成，可能心里对独自进影院是有些畏惧的。昨天终于把思想转化为行动，没成想，第一次独自观影是和一帮未成年的孩子一起，真是万万没想到。
和学生一起看《老师，好》说起来也没什么不好，只是年纪小难免闹腾，而且旁边的小女生一句“什么叫成分高?”便把剧组辛苦营造的年代感给吹散了，入不了戏，只能以一个客观的身份在戏外游荡。
如果要给这部影片打个分，我会给出85分。理由如下：
第一，影片的人物都是正面形象。于谦饰演的老师是地区优秀教师，年年获得优秀标准表彰，骑的自行车、用的水杯都是教书育人获得的奖励，毫无疑问，这是一名中国优秀教师的代表。除了这些标签化的名头与标志性的奖品，这位老师在行动上也是一个标准化的好老师。课堂上，严肃教学，对于学生的外貌衣着、课堂纪律、行为作风都有着严格的要求，不允许学生做出格之事。在生活上，学生患脑瘤，他捐出一个月的工资;学生自甘堕落混社会，他硬是冲二愣子把失足学生从酒桌上拉回来;学生高考前花时间给其他同学补习，他为了给学生节省时间，自己不辞辛苦办起了免费补习班，为此还被停职处分。这样一位教师可以说是全心全意为了学生，一心扑在了事业上。而这帮学生呢，有调皮捣蛋混沌度日的，有不学无术爱耍小聪明的，有思想早熟不遵守校规校纪的，也有年轻气盛撒泼耍横的，但经过老师的悉心教导，没有出现兄弟撕破脸、打架误终生、为情爱堕胎这种萎靡消极版青春事件，体现的还是孺子可教的思想。所以，从学生到老师都是正面人物，是国产青春片里少有的正面教育片。
第二，故事结构紧凑。以老师的自行车为线索，先是学生为报复老师没收他们的违规物品而破坏自行车，要给老师一个下马威;紧接着便因为被老师误解怀恨在心而对自行车进行二次破坏;然后为感谢老师又主动修复自行车;最后因为理解了老师的苦心而主动帮助寻回丢失的自行车。由自行车串联起学生生病、入团、迷途知返，老师办补习班、学校举办艺术节等一系列校园事件，将师生矛盾由激化、高潮，到互相理解，逐渐和解，情感转折融入事件发展当中，自然流畅。虽然都是些平淡无奇的青春故事，也没什么新奇事件，但正因如此，反而显得真实，平淡中自有一种深入人心的力量，这大概就叫平凡的事件最能打动人心吧。
第三，喜剧效果增分添彩。影片开头，老师与学生第一次课堂相见便弄得剑拔弩张，甚是紧张，随后老师说道当地派出所所长是自己亲小舅子，课堂上说不了的理自有地方说去，前面还是教书育人的严谨话风，这里突然就有了讲相声的流气婉转，教师的形象也由古板严肃变得有些生动可爱，让人不禁浣而一笑。之后班里的混世魔王为了入团去老师家拍马屁，却被误以为是报复家人，老师慌乱中一边不忘口中圣贤育人：祸不及妻儿，一边手抓扫帚当武器，边说边退让，最后闭着眼睛卵舞扫帚，一本正经的先生形象尽毁，原来老师也是普通人，也会害怕和慌乱。不禁生出这样的感慨，又笑又感动。至于学生，喜欢武侠小说的戴眼镜男生的一篇充满武林风味的入团申请书就足以让人捧腹了。这些笑点及时化解了片中的紧张氛围，让人轻松观影，又不忘受教，值得称赞。
电影老师好观后感范文(篇8)
《教师好》这部电影中，苗宛秋爱护学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想让洛小乙回来上课;为了让替同学补习的安静不耽误个人复习时间，他晚上免费替同学们补习;在安静面临保送和参加高考的抉择时，他没有代替她做决定，而是告诉她“人生有好多个十字路口，重要的就那么一两条，要选一个最适合你自我的”。苗宛秋无私奉献也最终让学生们感受到了他的一片真情……
片中苗教师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。
“教师好”，这三个字，简单、平凡，没有那么多繁文缛节的绚烂与奢华，我每一天都会听见学生对我说无数遍，但我从来没有像今日这样觉得它是如此神圣与高级。
“教师好”，这三个字，不仅仅是学生对教师的一种礼貌和一声问候，更是一个教师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。
电影老师好观后感范文(篇9)
前几天观看了电影《老师好》，这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演一部关于教育的电影。有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。
电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物，聚焦苗老师与学生们的斗智斗勇的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中：凭什么，就罚我一个、有我在，看谁敢捣乱、好想念，有你的时光等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我前来看一场。演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是回报却随之而来。你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
电影老师好观后感范文(篇10)
我一直天真地以为犯罪离我们青少年很远，但听了这次法制教育讲座后明白了许多，预案俩犯罪离我们那么近。
上个星期四下午，来自公安机关部门的程警官给我们讲了有关法律的知识。我知道，在学校中，有很多不同性格，不同特长的同学，有些同学也许因为虚荣，也许因为家境不好，会对一些比比较弱小的学生强拿硬要，有时还会动手伤人……很多同学以为这些只是小事，以为只要不杀人放火就行了，犯点校错误又有什么大不了的呢!其实就是这些小事铸成一个青少年的犯罪。
俗话说得好：“小时偷针，大时偷金”，“小时偷油，大时偷牛”。这就告诉我们，如果一个人从小没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律意识，随意做损坏公物、打人、骂人，甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个人形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。
同学们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良的习惯，做一个合格的当代小学生吧!
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好的影片对我们成长的影响是潜移默化的，观后感是带有个人色彩和主观情绪的文字。写观后感可以消磨自己的空闲时间。写好观后感能锻炼我们的思维能力和逻辑梳理能力。怎样写观后感才能更加突出我们的感悟呢？工作总结之家的编辑特地花时间为你收集并编辑了守望电影观后感，仅供参考，我们来看看吧！
守望电影观后感 篇1
电影《乡村守望的女人》开机仪式于20xx年7月15日在河南项城隆重举行。中共河南省项城市委、市人大、市政协的相关领导及该片主创人员、各大媒体单位出息了开机仪式。
影片汇聚了国内众多知名影视知名人士及演员：柏青，梁丽、方晓丽、翟小兴。特别是著名相声小品演员侯耀华和巩汉林等表演艺术家的倾力加盟，更为该片增加了几分喜剧的色彩。
据了解，该片根据当地著名作家王子群的同名小说《乡村守望的女人》改编，通过描写一群农村妇女的故事来达到折射大社会背景中的普遍现象。她们是一群年富力强、充满活力的女人，她们是一群饱尝无奈、饱尝心酸的女人，为了生计和梦想送别丈夫，转回头照顾老人和孩子，还要挑起本由男人承担的繁重农活，同时还要承受难以忍受的思念的煎熬，在种种诱惑前割舍欲望，在恪守社会伦理道德中挣扎、徘徊、抉择。
《乡村守望的女人》力图展现给观众一个逼近现实的当代农村生活的真实图景。主人公何秀兰纯真、坚定、凄美的爱情故事给人以心灵的震撼和启迪，让观众在影片中感受人间那份最纯真的爱。
守望电影观后感 篇2
12月29日下午，电影《守望人》在成都举行了首映礼，电影的主创与著名作家阿来、《哪吒之魔童降世》配音导演陈浩等一起亮相，并在首映礼后接受了媒体的采访。记者在首映礼获悉，这部全部由90后藏族演员们出演的《守望人》，正式定档将于2020年1月15日全国上映。电影《守望人》取材于藏区六个真实故事，讲述了一家普通牧民两代人守护国境线的感人故事。虽然还未正式上映，但《守望人》已经亮相了多个电影展，并曾在第32届东京国际电影节获得最佳新锐电影奖和最佳新锐男演员奖，在第28届金鸡百花电影节进行了展映，随后又在第11届澳门国际电影节上获得最佳制片人大奖。制片人靖军告诉上游新闻·重庆晨报记者，《守望人》故事精彩，画面精美，全方位、多视角地展现了夫妻、兄弟、父子、父女之间纯朴的感情。靖军透露，《守望人》经过多年筹备，拍摄全部在高海拔的雪域高原进行，拍摄的过程非常艰辛，现在终于要和观众见面了。
值得一提的是，《守望人》的主演全部都是90后的藏族演员，他们在电影中的真情表演，获得了观众的好评。藏族演员在帝饰演丹增，兰卡初饰演格桑，扎西邓珠饰演扎西，措卡卓儿饰演达娃，德旦饰演顿珠，扎西卓玛饰演拉姆，他们把守望国土、保卫边疆的家囯情怀演绎得淋漓尽致。男主演在帝告诉上游新闻·重庆晨报记者，他被剧本感动，所以自己“拍摄的时候是以百分百的激情去对待剧本，非常在乎把这个人物演好。”在帝凭借《守望人》获得了第32届东京国际电影节最佳新锐男演员奖，在帝表示，“非常荣幸，很自豪，从激动到感谢。我感谢导演，他锻炼了我的演技，我以后要拍出更好的作品来感谢大家。”
首映礼最后，片方宣布《守望人》将于2020年1月15日正式在全国公映。
守望电影观后感 篇3
12月29日下午，位于成都奥克斯广场的保利国际影城，星光灿烂，嘉宾云集。荣获东京电影节大奖的“四川造”电影《守望人》在这里隆重举行首映礼。
《守望人》是庆祝新中国成立70周年的献礼影片，也是2020年贺岁电影。
《守望人》是地道的“四川制造”。出品人是成都著名电影投资人、80后张洪贵和罗治伟、刘晓红等，制片人为靖军。该片由四川传奇芙蓉文化公司、国蓉红亿实业投资公司、福拓影业、中共甘孜州委宣传部、四川出版集团金色映像文化公司、中联侨壹号农场公司、中国少数民族文化艺术促进会影视委员会等单位联合摄制。
该剧由姬鹏担任导演，以几近纪录片的形式，展现了丹增一家人的生活。他们在雪域高原上守望国家疆土，要时不时面对非法入侵者，非法盗猎者，还要面对雪山、草地、自然灾害所带来的危险。
剧中，藏族青年演员在帝饰演丹增，兰卡初饰演格桑，扎西顿珠饰演扎西，措卡卓尔饰演达娃，德旦饰演顿珠，扎西卓玛饰演拉姆。他们把守望国土、保卫边疆的家囯情怀表演得栩栩如生。
《守望人》今年先后在厦门金鸡百花电影节、东京电影节、澳门国际电影节上亮相，受到各方高度评价。该片用质朴的民族语言、独特的风光、奇特的生活方式，多视角展现了夫妻、兄弟、父子、父女之间纯朴的感情。
今年11月5日，《守望人》还在32届东京国际电影节，斩获新锐最佳影片和新锐最佳男演员大奖。这也是近年来四川本土所拍电影第一次荣获国际A类大奖。藏族明星“在帝”，也是四川第一个获得该电影节最佳新锐男主角大奖的演员。
守望电影观后感 篇4
已进入深夏，天空一望无际的银白，没有一丝云彩，太阳火辣辣地炙烤着大地，窗外的树叶一动不动，柏油马路仿佛要起火似的，看不到人影，都躲在屋里避暑。我吹着空调喝着茶看着电影《天堂的守望》，电影结束后，我已泪流成河，心里很痛，被故事情节感动地热泪盈眶，小张望那个可怜又可爱，懂事的形象在我脑海里挥之不去，时时刻刻都在脑子里浮现。
这部电影是根据真实故事改编的。故事的主要内容是生活在贫困山区的一对父女，男的是单身汉，女孩是这个男的捡来的，日子过得特别苦，没有生活来源，爸爸靠编筐为生，父女俩相依为命，不幸的是，小女孩长到七岁，得了白血病，经过大家捐款才凑齐了医疗费，结果没有找到合适的骨髓而离开人世的故事。最使我感动的是那么小的女孩知道自己得了重病不仅没抱怨父亲而且还很感激父亲，知道家里没钱，自己却放弃治疗，多么懂事的孩子啊！人都有生的欲望，为了不拖累家里，竟然要求放弃治疗，慢慢等死。在这个过程中，她得承受多大的压力，不要说是小孩，就是大人也做不到啊！死并不可怕，可怕的是知道自己的死期依然还能阳光的活着。小女孩却能做到，她真的了不起，而且其间还那么淡定还安排了后事，并写下了遗书。其中一个镜头使我感触很深，小女孩得了重病，却假装没事，目的是不让爸爸担心。特别是穿刺时，那么疼她却表现得那么坚强，一声也没哭，咬紧牙度过难关。
由此我想到了自己，记得在我和小女孩相仿年龄时，有一次得了肚子疼，看到爸爸妈妈特别紧张我生病，本来不怎么疼，为了让妈妈关心我，疼爱我，我假装肚子疼得厉害，故意出长气来吓唬妈妈，妈妈吓坏了，下雨天的半夜里妈妈一边哭一边背着我去医院，由于泥巴路泥泞不堪，妈妈深一脚浅一脚在黑夜里快速地走着，妈妈是最胆小的，连一只虫子就怕，为了孩子，却变得胆大了，什么也不怕了。由于慌不择路，有时踩到一个泥坑里，溅了一身泥，有时被一个土堆拌倒，爬起来还走，结果一检查什么病也没有，只是受凉了。可妈妈哪里知道我是装的。每当想起这事时，我就感受自己太不懂事了，让爸爸妈妈担心。这一点我自愧不如。
上天为什么夺取这么聪明，善良又懂事的小女孩生命，这也许是天妒英才吧。
守望电影观后感 篇5
12月29日下午，院线电影《守望人》在成都举行首映礼及启动仪式。影片讲述了西藏边境一家普通牧民两代人守护国境线的感人故事。
《守望人》由姬鹏担任导演，由一群90后纯藏族演员联合主演。影片内容取材于全藏区六个真实的动人故事，以几近纪录片的形式去展现丹增一家人的生活。丹增一家人在雪域高原上守望国家疆土，要不时面对非法入侵者，非法盗猎者，还要面对雪山、草地、自然灾害所带来的危险，但一家人依然在坚守。相信人在有故乡，人走无家园，守望国土就是守望幸福。影片在平凡质朴的讲述中，展现了大时代下小人物的大国情怀。
值得一提的是，这部电影是地道的“四川制造”，全程在甘孜州全景拍摄，从出品人到制片人均为成都人，由四川传奇芙蓉文化公司、中共甘孜州委宣传部、四川出版集团金色映像文化公司等单位联合摄制。
今年以来，《守望人》已先后斩获了东京国际电影节新锐最佳影片、新锐最佳男演员大奖，澳门国际电影节最佳制片人奖等多个奖项。
电影将于2020年1月15日定档全国公映。
电影美丽人生观后感700字集锦
电影中精彩的情节更能引发观众的共情。我们总会对作品中的经典情节难以忘怀，观后感的叙述要简述，抓住要点，不能太长。撰写观后感可以方便我们在以后的生活能重新回味当初的感动。哪些作品观后感值得我们借鉴？以下是我们为大家整理的“电影美丽人生观后感 ”,希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
电影美丽人生观后感 篇1
作为一部设定在二战时期的电影，《美丽人生》十分注重细节的把控，让观众在观影时没有“出戏”的不适感，以下关于历史的细节更是能够看出剧组的用心：
1、纳粹德国四号项目
为了替国家的战争机器节省资源，希特勒启动了T4计划。残障儿童被秘密地送往一个特殊医院，然后被集中处死。国家甚至通过教育的方式，向人民灌输这种行为的合理性。影片中出现的三年级题目“一个疯子每天花国家4马克，一个瘸子花4.5马克，一个癫痫病患者花3.5马克，平均每天花4马克。如果这30万病患被消灭，国家能省下多少钱?”就是历史的真实写照。
2、水晶之夜
水晶之夜是希特勒的党羽们组织的一次大规模袭击犹太人的事件。就像影片中多次出现的一样，在这之前就已经存在对于犹太人的迫害和犹太人个人财产的破坏活动。而“水晶之夜”标志着对犹太人有组织屠杀的开始。虽然意大利的犹太人没有经历大规模的打砸抢，但是从时间上来说，圭多被关进集中营应该就是水晶之夜之后的事。
3、纳粹集中营
纳粹统治时期，建立了多座集中营来关押和处死犹太人、波兰人等所谓的“劣等人种”。影片中没有过多地描写集中营的生活细节，但是借“洗澡”的名义将老人和小孩骗进毒气室杀死足以体现集中营中的残忍行为。
最后，在新年给大家推荐这样一部非典型贺岁片好像有些不合时宜。我们只是希望在今年这个疫情肆虐的特殊新年里让大家拥有面对困境的坚强与乐观，希望大家相信只要心中有信念就一定能战胜病毒。也祝大家在新的一年里顺遂平安、理想依旧。
电影美丽人生观后感 篇2
我想绝不足以表现这部电影到底有多好。再者，出于对审美差异的尊重，也无法强求所有人都对它感兴趣。我只想说自己，能够遇到《美丽人生》，是莫大的好运。在现实世界，善良往往被污蔑为糊涂，在诱惑、困难和质疑面前，我们从小认定的美好品质变得越来越不堪一击。而《美丽人生》这样的电影就会告诉我们，美好的能量永远是被人们需要的，一个人需要，全世界需要。跟一般强行灌鸡汤的喜剧电影不同，一旦看过并欣赏了《美丽人生》，就一定会反复地去回想它的情节、人物、台词……一定会再找来看一遍，再看一遍，又看一遍……
《美丽人生》带给我的感触太多，像走过一条充满芳香又有着荆棘的小路，一路摸索，回味无穷。基度和多拉的相遇是那么美好，完美的邂逅，动情的雨中散步，一切让人又重新相信爱情，期待那样纯真美好的爱情降临。亲爱的公主，早安。爱上一个人有时只需要一句简单的问候。
幸福因为美好而让人倍感珍惜，幸福也因短暂让人回味。残酷的法西斯纳粹，惨无人道对犹太人的打击。又酸又臭的集中营，多少生命被践踏，女人的头发多到织地毯，死人的金牙都不放过的贪婪，那是我印象中的集中营。当成堆的尸体出现在我面前时，还是无限的心疼和动容。愿生命永存，世界少一点杀戮。基度以无限的父爱保存了孩子童年的美好，他以生命实践了父爱的力量。基度被枪打死的那一幕没有呈现在我们面前，但枪声响起，无限留白，心不止的疼。
当一切平静，阳光升起，带着希望的坦克驶来，孩子的微笑。心中一阵肃静，多少生命逝去，多少人不会团聚，但起码心中有着爱，起码基度用父爱撑起的那一片小天地我会一直记得。
电影美丽人生观后感 篇3
一提到父母之爱，特别是父爱如山的电影，《Life is beautiful 美丽人生》必被提及。
《美丽人生》是一部由罗伯托·贝尼尼执导，罗伯托·贝尼尼、尼可莱塔·布拉斯基、乔治·坎塔里尼等人主演的剧情片，于1997年12月20日在意大利上映，后风靡全球，历久弥新。
该片主要讲述了一对犹太父子被送进了纳粹集中营，父亲利用自己的想像力扯谎说他们正身处一个游戏当中，最后儿子的童心没有受到伤害，而父亲却惨死的故事。1999年，该片在第71届奥斯卡评选中一举斩获包括最佳男主角在内的三项大奖。
首先，电影故事不落俗套，别出心裁。 战争也是电影的主要题材之一，其中不乏《辛特勒的名单》、《血战钢锯岭》这些优秀大片，但《美丽人生》却另辟蹊径，叙事成功，因为它没有采用传统的战争片的表现手法，而是用“寓言”的方式写实，明明是悲剧，却传递了更多的喜剧效果。
在剧情完整度上，影片前半部分为后半部分做了充分铺垫：比如前面儿子深爱坦克，后面才有了父亲利用他对坦克的期盼编织美丽的谎言;前面儿子表现的不爱洗澡，后面这一小点正好救了他的命;前面男女主人公看歌剧，后面男主正是通过咏叹调向女主传达他们还活着的信息……
在电影表现上，导演兼主演罗贝托·贝尼尼发挥了高度的创意，把本已经拍烂的二战题材‒纳粹迫害犹太人的梗点石成金，又利用了卓别林的喜剧效果，既体现了意大利人开朗的民族性，又把故事叙述的生动形象，让观众泪中有笑，笑中含泪。
即使过去了20多年，这部电影的故事依然不失创意，熠熠生辉，甚至可以说，直至今天，还没有哪部战争电影在情感表现方面能出其右。
电影美丽人生观后感 篇4
“早上好，我的公主“
这是我的经历
这是我父亲所作的牺牲
这是父亲赐我的恩典”
这是这部电影的对白，配上优美的音乐，一个有笑有泪的故事为我们娓娓道来。《美丽人生》讲诉了一个犹太年轻人基多的悲喜人生。虽然因为自己犹太人的身份开书店受挫，但基多依然乐观的做着酒店侍应的工作，他的乐观、幽默更是感染了女教师多拉，最终跨越阶级抱得美人归。婚后，基多与多拉的好事接二连三，基多梦寐以求的书店终于开业，同时他们也有了一个可爱的儿子约叔华，一家人幸福的生活在一起。但好景不长，纳粹的种族歧视也波及到身为犹太人的基多一家。在儿子五岁生日的当天，基多与儿子被一起关押到集中营，多拉虽不是犹太人但也毅然与丈夫儿子一同前往，并被关到女牢。五岁的约叔华无法理解他们的遭遇，基多也不愿儿子幼小的心灵从此蒙上悲惨的阴影，于是感人的一幕发生了，基多和集中营的同伴们一起为幼小的孩子编制了一个美丽的谎言。最终，父亲的谎言帮助儿子躲过了灾难，但基多自己却丧生在纳粹的枪口之下。
记得别人给我介绍这是一部关于二战时期纳粹集中营的一个故事，当时我的脑中首先浮现的就是电影《辛德勒名单》，我想这么沉重的题材，影片名怎么会是“lifeis beautiful”呢？
直到看过电影之后，才觉得这名称名副其实。基多的一生善良、幽默、乐观、勇敢，他在这一生中收获了爱情，亲情，友情，这样的人生怎么会不美丽呢？看完这部电影，我的感触颇多。
首先，基多的乐观、幽默让我感动。平常的生活中我们总会碰到一些困难，遭遇一些挫折，但无论情况有多么的糟糕，我们都不要放弃希望。就像影片中的基多，他喜欢多拉，就勇敢的去追求，不论别人怎样看待他们之间的阶级差别，不论他的情敌多么的强大，他始终保持乐观，最终他用自己的幽默与智慧战胜了富有的情敌们，娶到了多拉。在被关到集中营后，基多依旧保持自己的乐观与幽默，为儿子创造了一个没有悲伤的童话世界，直到他被抓的一刻，他依旧保持幽默。
我想让更多人感动的就是基多伟大的父爱。我们常说父爱无言，父亲总像树一样默默的撑起我们的家。我想看过影片的人都不会忘记基多被处死之前的场景，虽然死亡马上就要来临，基多仍向藏起来的儿子摆出搞笑的样子前进，暗示儿子不要害怕。最终，儿子如基多所期望的那样被救了，也没有留下心灵阴影。
基多的一生虽短暂，但是美丽。希望我们每个人都能和基多一样，时刻保持乐观，不放弃希望，有一个美丽的人生。
电影美丽人生观后感 篇5
影片快结束时，纳粹要撤离，基多把儿子藏在靠墙的铁箱里，去解救妻子。在解救途中不幸被发现，马上就要被处死，父亲满心满眼的担心和不舍，转瞬间却是挤眉弄眼、昂首挺胸、带着胜利者的姿态从儿子视线里走过，此情此景让儿子开心地掩嘴而笑。随之，寒冷寂静中一声震人心扉的枪响!
这部电影的前半部充满着喜剧色彩，充满欢笑与惊喜，但纳粹的影子总是在若隐若现中让人不安;后半部的集中营生活自然苦难重重、绝望无处不在，但我们的基多脸上始终带着让人喜悦的、充满力量的笑容，让儿子在“这是一场赢坦克的游戏”中安全、快乐地成长，时而不时的“我的公主”的问候让妻子坚强等待，让我们相信希望无所不在。
这样一个平凡、弱小的人物，且有着如此强大的心胸和力量，这都源于他对妻儿的爱、以及永不放弃对美丽生活执着的追求和希望(或者二者本就是一回事)。
影片最后，儿子投入了母亲的怀抱，伴随着儿子的独白：“这就是我的经历，是父亲所做的牺牲，是父亲赐予我的恩典。”
这部影片也是罗伯托·贝尼尼“赐予我的恩典”：一切的罪恶和苦难都是暂时的，美丽人生属于坚强而热爱生活的人们。我想这也是为什么这样一部描述战争罪恶和对人无情摧残的影片，却取名《美丽人生》的原因。
电影美丽人生观后感 篇6
小人物，乐观、机智、善良，非常像卓别林电影的设定。其实在现代来说，惊心动魄的、匪夷所思的、颠覆三观的作品更能引起大家的兴趣，而《美丽人生》却能坚守电影品位。这样的人物设定非但不让人感觉俗套，反而博得我极大的好感。同时可以注意到，电影里的人物，除了法西斯外，并没有穷凶极恶的家伙，各种角色都有着舞台剧一般的标志，但不让人感觉刻板，而是显得可爱。
我可以打包票，初中生看这部电影多半会给的评价是“幼稚”，因为他们更喜欢新鲜刺激的东西，还不太能欣赏这种带有古典气息的表演。电影用了非常多的伏笔，这也是一大特色。每一个场景，每一个细节，都有它不可或缺的作用。被应用成玄学的叔本华哲学，被鸡蛋淋了一头的行政官员，吆喝楼上玛丽亚扔下钥匙的小伙子，总被主角偷拿帽子的商店老板，喜欢猜谜的德国医生……这些人物，就是那么有模有样地扮演着自己的角色。
《美丽人生》不卖弄拍摄技巧，也不使用假装深奥的台词，甚至演员的演出明显的就是在“演”，可这些全都能打动我。它让我们期望的美好、浪漫在电影中一一实现。
电影美丽人生观后感 篇7
小的时候，父母总喜欢对我们撒谎。他们会说如果你不听话，会有人把你拐走;如果你不说真话，鼻子就会变长;如果你好好表现，圣诞老人就会在你期望时到达。然而，长大后发现就算自己撒再多的谎，鼻子也不会变长，匹诺曹的故事只是童话。
所以当看到影片里的父亲对孩子说，他们在纳粹集中营里只是参加一场游戏，积满1000分就可以获胜，奖品是坦克，但是不能哭，不能找妈妈，不能吃点心时，我不禁就想到我童年里父母对我撒过的那一个个谎言。他们让我相信童话是真实的，世间的一切美好都会被温柔以待，一切不美好都应该笑着去看，即使他们知道这不是真的，即使他们也曾为生活的不美好郁郁寡欢。
这就是父母对我们的爱啊，他们希望我们的童心一尘不染，希望世俗的苦难不要太早降临在我们的身上。电影里的父亲，虽然每天都在纳粹集中营里经受着折磨和虐待，但是每次回去，都假装着开心对孩子说，今天的游戏很好玩。他让这个谎言撒到了自己生命的最后一刻，当自己要被士兵枪决，路遇过儿子藏身的箱子，他没有表现出半份恐惧，只是向儿子眨了眨眼，迈着滑稽的步伐走向死亡的角落，仿佛在说，哈哈，这只是一个游戏。
《美丽人生》是罗伯托·贝尼尼自导自演的电影，有人说这是一部喜剧，有人说这更像一个悲剧。我觉得无论怎样，也许罗伯托·贝尼尼饰演的父亲经受的是悲剧，却把悲剧演成了喜剧。如果结果注定是悲剧的话，那我们是否一定要把过程活得也郁郁寡欢?或许在落幕之前，让悲剧笑着上演是更好的选择。
电影美丽人生观后感 篇8
多拉很快生下了约书亚，但好景不长，圭多和约书亚被纳粹抓走。印象很深的一个镜头是：多拉主动向军官提出要求，要跟家人一起上前往纳粹集中营的火车(尽管她不是犹太人，完全可以不去);当军官诧异地甚至不可置信地打量她，让她回去，但她平静而坚定地对军官大声说“让我去!”。她依旧是义无反顾的那个公主。也许这就是爱吧!对丈夫的爱，对孩子的爱，才会使她对军官说出那样坚决的话语。简单有力的一句话，让我看到了她对纳粹的反抗，对家人的爱，对政治的不满……怎样的女子才能在明知纳粹多可怕的情况下说出“让我去”这样的话?恐怕也只有多拉了吧。她走出屋子，迈出的步伐坚定而有力，颇有女英雄的气概。
这是多拉的又一次选择。在爱的面前，多拉毫不犹豫地选择了和家人站在一起。
集中营的生活是残酷的。当她在集中营得知老妇和儿童都要进毒气室被杀死时，本正下楼梯的她停住了脚步，看着窗户，连被人挤下了一个台阶都不知道。她在一堆衣服中小心翼翼地翻着，找着，就怕找到了自己孩子的衣服。她的内心一定非常悲痛与绝望，但她还是忍住了，脸上呈现出难以相信的平静。这是何等的克制、何等的坚毅的母爱。
电影美丽人生观后感 篇9
太多的佳片云集在奥斯卡，当我注目到这部由罗伯特·贝尼尼自编、自导和自演的意大利影片《美丽人生》时，他已经第二次站上了领奖台。影片的情节并不复杂但跌宕起伏，贝尼尼刻画的人物幽默轻松却又催人泪下。
具有丰富想象力和幽默感的戈多尽管只是一个普通的饭店侍者，但却凭借着他的这些天赋和浪漫手法赢得佳人芳心归，有了自己的幸福小家庭和美好温馨的生活。但是二次大战对犹太人的迫害也未能幸免的波及到了戈多的生活，犹太血统的他和他的儿子被送进了集中营，而他的妻子虽然不是犹太人，可为了不和心爱的亲人分离也义无返顾的走进了集中营。在集中营黑暗的日子里，戈多为了避免使儿子幼小的心灵受到战争的伤害，凭借着他对美好生活无限的想象和展望以及信心，用善意的谎言为儿子营造了一个不存在的游戏。可是，在影片的结尾，戈多并没有走出“游戏”，他付出了生命为他的妻儿赢得了最终的“胜利”。
我前后两次看这部影片中间时隔两年，在这两年中我为人妻，为人母，同时也在很大程度上改变了我对世界、对生活、对情感、对心灵的观察视角和体会。也许在最初我只是观看了一部获奖的佳片，一个伤感的扣动内心的战争故事。可是，两年后，此时此刻，我再次回顾这部影片，却看到了更多更深，它不仅仅是叩响我的心门，更是激起了共鸣的涟漪。
同样是为人父母，相信我们每一个人在孩子降临到这世界的一瞬间都会祈盼和平盛世。曾经，我尝试过以影片中戈多的处境去凝视孩子幼小清澈的'眼眸，试图体会他当时的内心世界：对美好生活的希翼被突如其来的灾难粉碎，他该如何继续扮演父亲的角色。尽管我有所准备和预料，可是，当那些情感的潮水或者甚至可以说是洪流袭来时，我仍然——无以名状、无言以对。不公、愤恨、挣扎、强忍、勇气、直面、希望、付出，等等，等等。其中，最令人赞赏的便是“勇气”，而最难挖掘的依旧是“勇气”。勇气，使戈多大胆地编造了一个虚构的游戏，企图把儿子幼嫩的心灵和这场战争的残酷和荒谬隔离开来，给他一个对美好生活的憧憬和追求的希望。有希望就有未来，这个道理我们都懂。
影片的主体部分描述着战争的黑暗和对人性的摧残，可为什么还要给它取名《美丽人生》呢?因为它是戈多内心执着的追求和不弃的希望，是每个热爱着生活的人的共鸣，也应该是引导着形形色色的人们去发现“生活是美好”。
生活，它真的是那么的美好的。
不管我们个人身处何时、何地和何种境况，赠言一句——“人生多有不如意，我自当笑对长空，怎奈我何”。
电影美丽人生观后感 篇10
美丽人生的开头是一个聪明机灵的应伺生爱上了富家小姐，然后冲破了多重磨难在一起，并且有了自己的孩子，还完成了刚来小镇的梦想--开一家自己的书店。
这或许是许多人都向往的生活。
但不幸的是他们生活在战乱时期。有着犹太人血统的圭多和自己的儿子被抓到了集中营，妻子知道后也坚持跟着一起去。在集中营里，圭多为了保护自己孩子的美好、纯真，编造了一个美丽的谎言让儿子没有听话避开了危险，一面做着最辛苦最脏累的活，一面还想着众多办法和妻子报信，让她知道他们父子还平安。最后他被士兵发现带去枪决的路上，路过儿子躲得小铁箱也表现出一副滑稽搞笑的样子，但是那几声枪声却让我们看到现实，为他得死而感动。
影片揭露了战争时期的残酷，孩子的天真纯洁与纳粹的残忍形成无形的对比。塑造了一个爱妻子爱儿子爱家人爱朋友爱生活的男主，尽管身处险境，在儿子面前也是积极乐观的状态，尽自己最大的能力保护儿子的安全和童心。
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在生活中有空看一看电影已经是很习以为常的事情，观看的时候，我们的思维和想法也在不断涌现，观后感就是一种心得感悟。梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。写作品的观后感时，我们应从哪里入手？相信你应该喜欢我们整理的电影1921观后感范文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
电影1921观后感范文(篇1)
1921年7月1日，中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一艘游船上召开，这标志着中国共产党的诞生。《中国1921》的故事从1918跨越1921.正好上衔止步于1918的《恰同学少年》，冲着这艘南湖的中共小船目标而去。该剧以五四运动、反军阀独裁、建党三大史实为经线，以徐世昌、孙中山、李大钊、陈独秀、蔡元培、毛泽东、蔡和森、张国焘和段祺瑞等一干中国近代史上举足轻重的人物为纬线，重现了1921年以前，在中国军阀混战的背景下，一批以毛泽东为首的青年人从渴望赴法留学到坚定革命斗争的转变过程，体现了那一代年轻人忧国忧民的伟大情怀。
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
故事的开端就颠覆了我对一代领袖的认知，原来毛主席也做过北漂。原本渴望赴法留学的年轻人千里迢迢赶到了北京，却因为欧战尚未结束、资金不充足等原因，滞留在北京成了打工族，毛泽东一开始帮助恩师杨昌济做案头工作，之后开洗衣店，后来在蔡元培的推荐下，又成了北大图书馆管理员，时常蹭课的他又偶得新闻学先驱邵飘萍的赏识，受邀成了《京报》的特约记者。从当图书馆管理员、办报纸，到后来的组织驱张运动、组党，这是一代伟人的成长过程，让我看到了当年到中流击水，浪遏飞舟的风华少年，通过时间的磨砺和自身的进步，逐渐变得成熟睿智、果敢坚毅，在向理想努力前进的道路上，脚步越发的从容不迫。
我一边被青年领袖所经历的成长磨砺触动，一边对照学习、审视自己，正如习近平总书记在对青年的讲话中提到的：现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。作为新时代的中国青年，我们更要牢记总书记嘱托，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击!千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，能力的不断提升需要不断的自我磨砺和锤炼。一方面，要提升学习研究能力，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识，做到求真学问，练真本领;另一方面，要克服思维惰性，做到举一反三、勇于探索，始终保持奋发有为的精神状态，使自己的潜力得到充分发挥。
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺
1918年的十月革命，1919年的五四运动，给中国带来了巨大的冲击，在这块黑暗的土地上，外有列强环伺，内有军阀割据，从翰林总统徐世昌、下野的大元帅孙中山，到学者李大钊、蛰居在小胡同的北漂毛泽东，每个人都在苦苦寻找国家的出路和未来。李大钊、陈独秀、毛泽东们，怎样一步步选择了共产主义?中国，怎样选择了共产主义?这部剧为我们展现了历史的答案。在那个动荡的年代，家国命运与人物命运紧紧关联，李大钊发表《庶民的胜利》演讲，鼓舞起一大批爱国群众的昂扬斗志，毛泽东创办《湘江评论》，虽然一直受到张敬尧的武力打压，却让广大群众更加团结一致。群众的支持和拥护成为毛泽东等为代表的爱国青年的保护符，也成为驱张运动的坚强支撑。水能载舟，亦能覆舟，民意自古以来都是历史走向的根本决定因素。共产主义让我们看到了庶民胜利的希望，也给我们指引了奋斗的方向，无产阶级从共产主义胜利的曙光中开辟出了一条救国图存的道路，共产主义在中国无产阶级的坚强支撑下，把它的智慧与思想播撒在历经磨难后的中国大地上。因此，中国共产党的诞生不是偶然，而是历史的必然选择。
前辈们的鲜血换来了我们今天的幸福和平，但我们不能在安逸中丧失斗志，在懈怠中荒废青春，要在无数英烈的肩膀上继续继承中华民族伟大复兴的中国梦。一方面，提升自己的政治敏感度和党性素养，做到在纷繁复杂的世事面前保持清醒、在大是大非面前站稳立场;另一方面，要有更坚定的自我认知，我们生逢其时，也重任在肩，要像习近平总书记冀望的那样：成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
中国共产党带领中国人民的奋斗史和所取得的辉煌成就，充分证明了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，是伟大、光荣、正确的党。我们党已经走过了99年的光辉历程，我们党的奋斗史，是一部领导中国人民站起来、富起来、强起来的历史，是中华民族史上一副最辉煌灿烂的画卷。
在党的领导下，我们的祖国已经脱去了过去的屈辱和贫穷，发展成为初步繁荣昌盛的新中国。在新的世纪里，祖国富强大业等待有人去完成，社会主义现代化等待有人去建设，共产主义理想等待有人去实现，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，就让我们接过历史的接力棒，听党话，跟党走，同人民一道，为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
电影1921观后感范文(篇2)
每每想到七月，总有一番独特的风景。江南，一个如诗如画的地方。南湖上的一叶小船，承载了一份特殊的使命。然而就在这烟雨江南，水波轻漾的南湖，12双手翻开了中国历史崭新的一页——中国共产党诞生。它宛如黑暗中的一盏明灯，点亮了中国人民前行的道路。
鲜红的旗帜上一把镰刀和铁锤似的图案——便是党的旗帜。它凝聚了多少人的鲜血与汗水，多少中国人民铿锵的誓言。
回眸党的历程，它是艰辛的，是坎坷不平的。同样是时光的道路，那段光阴却是洒满了鲜血。
红军的二万五千里长征，爬雪山，过草地。铁索桥锁链支支吾吾的声响，言说着往日的艰辛;十五岁的刘胡兰，面对敌人狰狞的面孔，寒光闪闪的刀，他坚毅地喊出：“怕死就不当共产党员!”还有监狱中的叶挺，尽管敌人百般_，他却轻蔑地说：“人的身躯怎么能从狗洞中爬出!”
多少像他们一样的华夏儿女，为了争取民族的自由和人民的解放，抛却头颅，洒尽鲜血，奏响了一曲曲英雄凯歌!那个腥风血雨的年代，那些峥嵘的记忆，怎么会忘怀，恍若已经深深的铭刻在脑海中，永不褪去。
有人云“没有共产党，就没有新中国。”28年的浴血奋战，1949年崭新的中华人民共和国横空出世，东方的雄鸡，开始惊天震地。而今天，中华民族燃烧了整整一个世纪的复兴之梦，获得了更加坚实的基础。
从2006年青藏铁路全线铺通到2007年我国首次探月工程取得圆满成功。从2008年的奥运会，到2009十月一日在_广场举行的盛大阅兵仪式;从2010年亚运会在中国举行，到2011年的天空一号发射成功……华夏儿女的成绩赫然可见。
而这一切，如果没有党的诞生，那么也就不会出现，甚至说，中国这颗明珠，还被层层烟雾所覆盖。
所以，请记住党的历程，将党铭记在我们每一个人心中。在不久的将来，争取成为一名优秀的党员!
电影1921观后感范文(篇3)
《1921》带领观众走入那个年代，感受那个年代的年轻人的力量。影片全景式地重现了一百年前波澜壮阔、开天辟地的历史时刻，来自五湖四海平均年龄仅28岁的青年们，怀着满腔热血，聚集上海召开中国共产党第一次全国大会，见证中国共产党的成立。
影片向开辟新中国的革命先辈们致敬，我们能看到百年前，先辈们在复杂的时局下摸索着中国的出路，他们历经磨难和生死存亡，不管在多难的境遇下，他们都在朝着希望前进。这一百年来，中国共产党由小到大，带领千千万万中国人民突破重重难关，取得一个又一个的胜利。正是因为他们才有了新生活，正是因为无数的开拓者们才有了新中国！
当历史画卷缓缓地铺开在我们眼前时，我们被那些画面所震撼。我们惊叹于他们为探索出一条真真正正能够拯救中国的道路的执着，也因他们面对危险时刻而屏住呼吸。影片更多的让我们看到这13位革命先辈们少有人知的青年时期的模样。不像我们在历史书上所看到的他们，他们是朝气蓬勃的，他们是一个个有着鲜明性格充满着热情的青年人。当我看见他们的眼中闪烁着对未来、对新中国的展望的光芒时，我的心也被这样的热情所点燃。他们用热血和青春，激荡着旧中国，开拓着新世界。
影片中，嘉兴红船上的会议与逐渐唱起的国际歌，是动人心弦的，是令人为之振奋的。在影片中，让我印象深刻的是李达对负责印刷的人强调百姓与人民虽然意思相近，但境界完全不同。中国共产党的根本宗旨和初心使命是为人民服务，从未改变过。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，在今时今日已是我们每一个人的梦想。国家从艰难岁月中一路走来，历经炮火与鲜血的洗礼，21世纪的我们不能忘记这段艰难历程，永远铭记历史。
没有中国共产党，就没有现在这新中国。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，更是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的利益。我们国家在党的领导下一点一点强大起来，一步一步迈向世界舞台。作为新时代的青年人，我们要牢记历史和初心，不忘使命，不负期待，共创美好未来。
星星之火，足以燎原。新时代的我们，从革命先辈们的手中接过火把，将这份精神传承下去，延续下去！
电影1921观后感范文(篇4)
1921年的七月，一群当时怀揣救国理想的志士仁人在浙江嘉兴南湖的红船上，商量着当时看来似乎不会产生多大影响的事——建立中国共产党。转眼间，这个组织带领全中国人民在追逐中国梦的路上已然走过94载的光辉历程，伟大的中国共产党在成立之初只有仅仅50几个党员，“就凭这全国50几个党员，12个全国代表，就想建立一个新中国?”这在当时，听上去真的很难。有三位参加了“一大”的代表，因为这条道路太难走了，背信弃义，叛党投敌;我们敬爱的毛主席，在这条道路上，先后牺牲了六位至亲;而难以计数的共产党员，为了这个目标，前仆后继、献上一切，乃至生命。
最终，艰难险阻没能挡得住共产党人前进的步伐，一个崭新的中国冉冉升起，屹立东方，令世界侧目，而弓着腰，托举起这一切的，正是我们伟大的党!
感恩父母，给予我们生命;感恩老师，教授我们知识，在这特殊的日子，我们更应该感恩中国共产党。没有共产党，就没有新中国，也就没有我们平安出生，健康成长的社会;也就没有我们端坐教室，接受教育的环境;更不会有我们追寻理想，实现价值，圆中国梦的机会。
感谢先烈、志士仁人，我们今天不用再流血牺牲，生下来就泡在蜜罐里，过上幸福的生活，那如何表现自己爱党呢?
很简单，树立一个理想，并为之努力奋斗，直至实现。对于中职学生来说，掌握技能，学习知识，是实现自己个人理想的最优秀手段。假使我们每个人，都能够通过自己的努力实现梦想，我们的国家，就实现了中华民族伟大复兴的中国梦，而实现“中国梦”正是我们党的当代使命，你为了这个使命添过砖，加过瓦，还有什么比这个更能体现你爱党，感恩党呢?
在此，我不会苦口婆心的规劝你们好好学习，我只想说，为了党、为了国家、为了父母亲人、为了老师、为了自己，努力奋斗，去实现自己的梦想吧!
电影1921观后感范文(篇5)
这个暑假我去影院观看了《1921》这部电影，其中许多情节都让我记忆犹新，感慨万分。
电影开头，便是陈独秀先生，通过他的眼睛，我们看到了国家以前的黑暗——鸦片战争、甲午战争等情景，以及我们与列强签订的不平等条约。
不久“五四运动”爆发，青年学生、市民、广大群众都涌上街头，示威游行。随后李大钊、陈独秀先生召集了来自五湖四海的共产党代表到上海参加中国共产党第一次代表大会。尽管开会途中经历了各种监视、追踪、暗杀等，最终还是成功地结束了这次大会。伴随着代表们的歌声，我们见证了中国共产党的成立。
在电影中有个很重要的角色——李达。他也是共产党成立的一大功臣。他即使是在局势混乱之时，也在向学生传递革命精神。还记得有一幕是李达向妻子王会悟讲述自己抑制日货的经历。他说，自己点燃火柴准备燃烧日货时，发现这火柴也是日本的。那一刻他是多么的无助。诺大的中国竟造不出一根小小的火柴，真是太讽刺了。但这也坚定了李达改变中国的信念。
在波光粼粼的嘉兴南湖上，有一艘小船。船头有一位船娘，她手上拴着铃铛，一有人来，她就晃动手，发出声响。里面的人听到后，便会拿出麻将玩起来。这群人就是共产党代表们，也是在这个小船上共产党成立了！代表们齐声高唱《义勇军进行曲》，就像歌词中说得那样，中华人民站起来了。
作为少先队员，我们要发扬共产主义精神，乐于助人，积极参加“志愿者”活动，为社会贡献出自己的一份力量。
电影1921观后感范文(篇6)
高山仰首，大海扬波，大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳，风景怡人的季节，踏着时代节拍，穿越岁月时空，我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡，它是这样令人信心倍增，它是这样令人充满希望。我热血沸腾，浮想联翩……
流金的“七一”，燃情的“七一”，闪烁着真理的光芒，展现着信念与理想。在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立。共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照彻强国之路，万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。
光辉的“七一”，绚丽的“七一”，华夏儿女聚集在鲜红的旗帜下，为铺就强国之路，几代中华儿女挥舞着银镰披荆斩棘，奋发进取，用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷。
一百年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
是的，党一百岁了，我们为党的历史之久而高兴，更为党在一百岁之际，依然干劲十足，依然蓬勃向上，依然前途无量而自豪!
电影1921观后感范文(篇7)
我们都知道，万物生长离不开阳光，党就是阳光，而我们，就是沐浴在党的阳光下的一株花苗。
小时候，总听我们的父母给我们讲他们小时候的故事。想想那是父母的生活，和我们现在的生活，我们多么幸福呀!如果没有党，就没有我们今天的幸福生活;如果没有党，就没有我们舒适安全的学习环境。
“还是共产党好啊!”那时候，女孩子都不可以上学，只能呆在家里。而新中国成立之后，这种男女不平的现象渐渐消失了，不论是男孩子还是女孩子都可以步入知识的殿堂，学习那永远也学不完的知识了。
到后来，我上学了。记得刚入学那一天，我虽然很害怕，因为这是我第一次来到学校，但是等我第一次看到我们的学校，我不禁发出一声赞叹。一排排整齐的教学楼，宽阔的操场，敞亮的教室……我想：有这样好的学习，环境我们一定要好好学习，将来回报祖国。党对下一代真是关怀备至呀!
渐渐的我懂事了。党在我心中，已不仅仅是一个个英雄和一串串故事，而是由这些英雄和故事贯穿其中的一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史。
如果党是一轮无私奉献的太阳，那我们就是一朵朵含苞欲放的花朵，在阳光的呵护下茁壮成长，竞相开放。
电影1921观后感范文(篇8)
致敬为中国实现共产主义奉献和牺牲的每一位革命先烈。
20xx年7月1日，是党的生日，也是我国建党100周年纪念日，在这个具有纪念意义的日子，公司组织了集体观影活动，傍晚时分，天气转阴，但这丝毫不影响大家强烈的观影欲望，大家怀着的激动心情来到电影院。
影片开始放映之前，公司首先为优秀员工、优秀组长、七月份生日员工、人才推荐奖励等奖项获得者颁发了丰厚的奖品，现场气氛热烈，大家激动不已。随着手中鲜艳的红旗挥动，我们也跟随荧幕进入了党带领人民一路走来的历史长河中。从工人罢工反抗到江西南武装起义，从笔杆子到枪杆子，每一次的反抗都体现了先辈们为新中国，为实现中华民族伟大复兴，摆脱半殖民地半封建社会，让中国人民抬起头来所作出的努力和决心。
虽然电影时长只有短短两个小时，但是却能深切感受到当时先辈们为了实现共产主义排除万难，不畏艰辛，凭着先辈们的满腔热血，用先进的思想，团结所有先进积极分子，赢得了各方民众的支持，贡献自己的力量才有了我们现在安稳幸福的生活。
建党百年以来，在共产党人的领导下，中国发生了翻天覆地的变化，推翻奴隶制、资产阶级、地主阶级，让人民当家做主人，使中国一步步实现富强民主自由，才有了现在的新中国，在改革开放43年后的今天成功的摘掉了脱贫的帽子，中国14亿人，“世界人口第一大国”，从最开始的封建社会、资产阶级、地主的剥削，老百姓连肚子都吃不饱，到后来人民翻身做主人，全国实现脱贫，摘掉脱贫的帽子，这其中的艰辛和努力难以想象。这些都离不开国家领导及共产党人的正确指引和先辈们用鲜血开辟出来的道路。我们现在的安逸稳定不被战火所纷扰的生活都是因为有了国家的支持和保护！
一口玉中国，一瓦顶成家。有了强的国，才有富的家。我爱我的国，我爱我的家。再次感谢公司为大家组织的观影活动，致敬每一位的革命前辈并祝我们的祖国繁荣昌盛，国富民强！
电影观后感锦集
优秀的作品名观后感都有哪些特点呢？写观后感的时候应该要实话实说，简洁明了，工作总结之家小编为大家带来了这篇“电影观后感”的研究报告，请您速来品尝此文的口感！
电影观后感【篇1】
作者：马婷马曼
**：《神州》2012年第23期
摘要:电影《babies》，是一部记录了来自四个国家，四个不同文化背景的婴儿，从出生到学会走路过程的纪实性电影。从一个旁观者的角度看，导演实际上拍摄了四个婴儿，如何来到这个世界，如何适应不同于母亲的新环境，如何初步接触基本语言和行走的成长过程。
在影片中，无不渗透着心理学的若干知识。
关键字:婴儿,心理,发育
影片中的四个婴儿分别来自非洲、蒙古、日本和美国。在看电影的过程中，通过比较，笔者发现四个婴儿的发育存在显著差异和差异。在我看来，实际上，本片的导演在利用对比的手段，意图**婴幼儿心理成长发育的多种影响因素的深层，在传达着人类共同具有的基本价值的同时，剖析着人类初级发展时所显现的共性与个性。
在影片结尾的片花中，**了四个婴儿少年期的生活状态,四个儿童都顺利地完成了从婴儿期到幼儿期的演变,其中,良性的心理发展是必不可少的条件.虽然他们来自世界不同国家,但通过影片,我们发现,影响儿童良性心理发展的因素是基本一致的.大致可以归结为如下的几个方面：
1父母的精心照顾。父母做为婴儿的监护人，在婴儿的身心发展中起着重要的作用。
首先，母亲是孩子食物的主要提供者，母乳是婴儿最理想的食品和饮料,不仅可以给宝宝提供全面的营养,而且通过喂哺,母亲和婴儿可以建立温馨与亲密的关系,当婴儿在接爱母乳时，听到妈妈熟悉的心跳声和亲切话语时,闻到妈妈熟悉的味道时,躺在妈妈温暖的臂弯里时,婴儿都会渐渐地感知母性的存在.这使婴儿感觉躺在一个安全的摇篮里。这有利于培养他们对世界最原始的信任感，这不仅是孩子与父母之间的情感联系，也是他们心理发展的开始。
渐渐地，这种信任演变成了依恋。健康的依恋是爱的发源地，有利于孩子的健康成长。
电影观后感【篇2】
1，电影《任长霞》观后感在合肥市轰轰烈烈开展党的先进性教育活动期间，我跟随琥珀一小的党支部于10月12日下午在安徽大剧院**了电影《任长霞》。虽然我暂时不是党员，但影片中展现的一位党员的光辉形象深深**撼和感染了我。电影《任长霞》是以现实人物全国公安系统一级英模、河南省登封市公安局党委书记、局长、一级警督任长霞同志生前事迹为蓝本，生动真实地再现了她执法为民、惩恶扬善的感人事迹。
电影通过生动的细节、真实的情感再现了任长霞生前最后36小时的工作、学***，塑造了一个立党为公、执政为民、一心为群众的好警察，一个善良的母亲、女儿和妻子的感人形象，展示了一个共产党员的崇高品德和高尚情操。面对人民的疾苦，长霞不辞辛劳地来回奔波，全力解决，甚至忘记吃饭、忘记睡觉。面对犯罪分子的**和威胁，她不顾个人安危，坚决拒绝并严厉打击。
面对家人，她温柔善良的悉心照顾和呵护。电影中有几个事迹片段给我留下了深刻的印象：1、 儿子骑车跌倒全身伤影片中有一处情节，任长霞已经三年没回家过年了，这年除夕，儿子为了给妈妈送一盒饺子，从郑州一路骑车到登封，路上摔倒，全身是伤。
那一刻，当任长霞见到儿子，满脸泪光。2。三年来，任长霞只拍了一张全家福。为了繁忙的警务工作，她有三年没有回老家郑州。一年，我的父母，我的丈夫和儿子一起来到登封。他们给张全福拍照，这成了这个家庭最后的记忆。
3、 漂亮衣服没时间穿任长霞执法如山，又柔情似水。是个极有女人味的人，在她的一间办公室里有许多漂亮衣服，但她为了工作，从来没有时间穿这些衣服。2004年4月14日，河南省登封市公安局局长任长霞在办案归来途中发生车祸。40岁的公安局女局长永远闭上了眼睛。
当这部电影再现任长霞葬礼的真实画面时，我忍不住哭了起来。英雄的灵魂离开了她生活和战斗的地方。在嵩山脚下传来阵阵啜泣声。20万人胸前佩戴白花，自发地站在街上悼念长霞。灵车经过时，他们追着灵车跑，大声喊叫，最后想见他们的好导演。
一个普通的共产党员，在平凡的共作岗位上，凭着对共产党员的坚定信念，做出了一些不平凡的事业，最终会得到人民群众的认可和爱戴！任长霞的事迹深深打动了我。做人就像长霞！作为一名普通小学教师，我要以任长霞为榜样，认真教书育人，脚踏实地做好本职工作，坚持为人民服务。
虽然我暂时还不是一名共产党员，但我将积极要求加入中国共产党组织，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，让共产党应有的先进性思想指导和引领我，为人民的教育事业奉献出我的一腔热诚！2，电影《任长霞》观后感**了《任长霞》这部电影，内心依然随着电影情节的推进而跌宕起伏，感人之处依然泪水禁不住流淌，任长霞这一个普通的名字已深深地刻在我心中，成为新时代共产党员优秀形象的一个缩影，一个代名词。从她身上，充分体现了共产党员的先进性。
。她，作为河南省登封市公安局局长，上任以后，对***采取了坚决打击，毫不手软，但是，***不甘心自己的失败，影片的***头子牛东先是企图收买任长霞，任长霞不为所动，***成员又先后采取恐吓手段，企图让任长霞对他们手下留情，任长霞一身正气，终于还百姓以安宁。因此，一个人只要站得直，他的言行就有力量。
就可以以正压邪。我认为任长霞的诚信力量来自于她对党的事业的无限忠诚和热爱，她强烈的责任感和对人民的热爱，所以金钱买不到她，恐吓阻止不了她。她，作为一名共产党员，时时将人民的安慰放在首要位置。
她常说；咱人民警察，就是要为老百姓服务，多么朴实的话，但这却是一名共产党员的肺腑之言。全心全意为人民服务不是我们共产党员的宗旨吗。她以身作则，要求自己作为共产党员，帮助老百姓认真细致地解决问题。
于是，她得到了当地群众的热情支持，他们常说：有什么事，找任长霞是对的！因为她是那么一个值得百姓信赖的好警察。
她，作为一个孩子，一个母亲和一个妻子，深深地爱着她的家人和亲戚。她同样有着女人的柔情和伟大的母爱。因为她特殊的身份和责任，她的亲人深感内疚，但她的心却在燃烧。
她也是一个普通人，但她比普通人有更多的责任。这一切都使她更可亲可敬。从她身上，我知道一个人的力量很小，但如果她能把人民的利益放在第意为，全心全意为人民服务，她的力量将是无穷的。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。任长霞的死就前者的最好体现。她的事迹感染了很多很多人。
英雄已逝，逝者如斯。任长霞走了，但她为我们树立了一座永恒的丰碑，这是我们学习的典范。作为共产党员，我们应牢记：
全心全意为人民服务，始终把人民利益放在首位，为人民办好事、办实事。真正做一名优秀的共产党员。九象整理编辑观后感
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
电影观后感【篇3】
——《和你在一起》观后感
昨晚我应老师的要求去礼堂看了那部电影。一般来说，我不看这种电影是因为我不想哭。而在像电影院这样的地方，效果更惊人，更具感染力，让我把这部电影看完。
这部影片讲述了一个拉琴少年的成长故事，它是一部反映普通人微小情感的“小”题材电影。
这部电影里只有几个给人留下深刻印象的人物，其他人甚至在电影里都没有名字，这足以显示他们的主角。
首先肯定先说的是影片的主角——刘小春。春天是一个很有才华的沉默的青年。他朴实善良，感情细腻。小提琴一直是他最喜欢的表达方式。他的父亲刘成是一名普通的厨师，他以小春为荣，对儿子有着深厚的期望和天真的抱负。
于是他们来到了人生地不熟的北京。
春天一到北京，她就被时尚女孩莉莉所吸引。久而久之，他们成了朋友。对于春而言，他在莉莉的身上也许折**他其他的感情，亲情或爱情？
小春对他的第一任老师江的感情也在改变。一开始认为江老师很是骄傲，桀骜不驯，伤感寡欢，不易相处，且生活不能自理，总是打断他的练琴让他做杂工，春认为江老师其实根本没有好好的教他练琴。但后来他与江老师的关系在春纯朴的影响下渐渐改善，最终当他爸要春改拜余教授的门下时，他们的感情爆发了，那曲小提琴钢琴合奏曲震撼人心，充分表现出了他们的不舍之情。
春天对**的爱在被迫离开江老师后消失了。没有**的信任，钢琴有什么用？这时，春把**的寄托转嫁到莉莉身上，将琴卖掉而买了件贵重裘皮大衣送给莉莉。结果并不重要。这个过程是春天渴望记忆的唯一途径。
尽管春先生用了自己的方法，他最终还是在莉莉的努力下来到了余教授那里学习钢琴。在余教授的控制下，小春继续追寻成功之路。这位新老师严格、苛求，摆布控管，特意将小春和他得意女**林雨凑在一起，让两人竞争。
林雨对春天怀有敌意，小春的心在这期间受到了很大的冲击。在这个艰难的过程中，小春和父亲的关系越来越紧张，他们之间的差别也越来越大。比赛前夕，余教授终于任命小春代替林雨参加选拔赛。
他甚至向小春透露了一个会影响他一生的秘密——刘成不是小春的生父。在激动发泄过后，春对刘成的感情很是复杂，在得知刘父要在比赛当晚走，他的不舍及感恩之情都喷涌而出，他愿意放弃比赛和刘父一起回老家，虽然他被暂时劝阻住了，但在林雨的刺激下，他最终去了车站。刘小春在火车站拉小提琴、弹钢琴给父亲打**。非常感人。
刘成，一个为孩子的未来努力工作的父亲，即使孩子不是他自己的。小春在少年宫的比赛排名第五，对刘成来说，这象征儿子大好前途的第一步。经过不懈的努力，刘成终于让江老师同意接收小春为学生。
刘成打工以支付小春的琴课学费，一趟偶然的送餐差事中，刘成聆听了接受满堂喝彩的一位年轻演奏家的演奏。他拜访了后者的导师，优雅的余教授，说服他听儿子拉小提琴。其实我在电影里总是看到他对人卑躬屈膝的，对他的印象并不好，但我知道这是这个社会的氛围所致。
这一举动的背后是他对孩子们的无私奉献，这让我非常感动。余教授说他可能成为春天成功的障碍后，他毫不遗憾地回家了，这使我对他的尊敬达到了最高点。他值得我们尊敬。
江老师，在刘父想要为小春换老师时，他非常的理解刘成的心情，所以他说：“我可以给你**，但不能给你成功。”当他说出这句话，他便赢得了我的尊敬。
他与小春的合奏非常感人。最后我可以说，他，是一个好老师。
林雨在这部电影中是个恶棍。她对小春刻薄，好斗。最后，在确定小春是参赛者后，为了让小春放弃比赛，她拿出了余教授买的一架钢琴——小春以前买的那架。于是小春去了火车站，得到了她想参加比赛的东西。
她是一个除了成功别无选择的人，但你认为她错了吗？不，她是对的。她只是把小春不知道的事实摆在他面前。她只是逼他下定决心。成功是她的选择。
余教授，我对他的感情挺复杂的。余教授很清楚，太多的商业演出会毁掉**的才华，所以浴室里的感觉是余教授无奈的呻吟。他已经无法去改变这种格局。
当他发现春的天才时，他想在春的身上实现自己的遗憾，所以他把春的身世告诉了春，想用这段心酸的感情来充实春的感恩之心，从而演奏出他希望出现的**。可惜，他的目的只达到一半，春将这颗感恩的心奉献给了父亲。余教授只能继续听他那冷冰冰的无灵魂钢琴。
那架钢琴让我对他感觉更复杂。人们还是为自己。
莉莉，美丽俗艳，有点玩世不恭，张乔做致，忽而并怀，忽而嗔怒，转换之间了无痕迹。在她美丽面孔下有着一个恋爱中包养女人的焦虑和不时受男人欺骗的伤心失望。热情如火，变化如风，敢爱敢恨，做事有责任心。
当她知道那件大衣是小春卖琴所得时，她二话没说就开始凑钱，并亲自去余教授的课堂，求余教授再给小春一次机会。她的美丽，她的个性，都让人印象深刻。
电影观后感【篇4】
电影印象评论11。段落清晰，组织清晰，文笔优美。
2. 整体的结构，描写都还不错。
3. 这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
4. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
5个。叙事简单粗糙，只有框架结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
6。内容多为线条式，缺乏点式的详细描述。
7. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
8. 重点突出，中心明确，立意鲜明。
9. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
10. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
11号。主题严肃，思想高尚，主动性强。
12. 中心不够明确，立意不够清晰。
13. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
14岁。虽然有一个中心主题，但表达不够强烈，言不有中，却空洞无力。
15岁。主题不够严肃，思想尚有糟粕。
16岁。情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
17岁。情节曲折性强，平时容易发生意外，能引起读者的注意。
18. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
19岁。情节发展缓慢，缺乏一定的起伏。
20. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
电影观后感评语21. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
2. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
三。观念不合理，内容空洞，不能反映现实生活。
四。情节跌宕起伏，转换太快，不连贯自然。
5个。隐喻生动生动，本体与隐喻的形象和精神相似，文章的趣味性和说服力大大增强。
6。恰当地运用对比、比较的方法，通过事物之间的差异和差异，有效地证明了文章的中心。
7. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
8个。巧妙运用拟人化手法，使文本中的意像具有人的行为特征、人的思想感情特征，从侧面反映了文本中主人公的精神过程。
9号。能够选择生活中典型的主题，具有较强的事件代表性。
10个。选材新颖独特，不附平庸之意，扫人迂腐之气，令人耳目一新。
观后感的作文评语
1. 能通过具体的事例体现热闹的场面。
2. 详略得当，写出了喜庆的气氛
3. 用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们
4. 体现出作者无限快乐
5个。能够在描述传统的同时写出自己独特的感受。
6. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
7. 有一些***有介绍具体。
8. 没有写出自己独特的感受
9. 语言平淡，不够生动。
10. 思维混乱，没有条理。
11. 本文是一篇叙事的记叙文。对事件过程的描述是详细而具体的，虽然内容很多，却显得有条不紊，体现了作者清晰的思维和策划文章布局的能力。
取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
12. 这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!
”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
13. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言流畅。听了爸爸的介绍后，最好描述一下心理活动。
14岁。与许多歌颂屈原的人不同，作者有自己独特的见解。作者认为，屈原是懦弱的，他的牺牲是不值得的，他的思想是独特的，他的思想是新颖的，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
15岁。小作者走出课堂，关注生活，以独特的视角书写自己在传统节日中的感受。其语言清新、活泼、流畅，对粽子动作和人物对话的描写充满了孩子们的兴趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
16. 这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。
作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗作，为文章增添了文学韵味。
17. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。
全文流畅、自然、生动，是一个很好的练习。
18岁。这是一篇叙述性文章。作者运用叙事与抒情相结合的方法，表达了作者对革命前辈英雄的崇拜与敬仰。文章语言亲切自然，每一句话都充满了作者对英雄的记忆。
19. 这篇文章描写了初次邂逅竹林的美丽场景，文章内容充实，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾勒出一幅意境优美的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，“那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。”引起读者对人生的思索。
20岁。作者用通俗易懂的语言向我们介绍了这个名字的由来。文章结构完整，层次清晰，语言流畅，叙述具体全面。这让人觉得作者一定是个热爱阅读、知识渊博的孩子。
电影观后感【篇5】
1942年的电影讲述了房东范殿元一家和房客盲鹿一家逃到陕西的故事。生活在热水中的人民和普通人民的权利直接加速了日本天皇对中国的侵略。我们这一代人从来没有经历过饥荒和战争，但通过这部电影我们可以看到1942年中国当时处于什么样的环境中。
剧中有一句话：为什么好人会遭受战争的威胁，饥饿的恐惧？如果斗不过魔鬼，信主有什么用？
传教士安西满想带领难民逃离苦海，但他的力量毕竟有限。在腐败的背景下，他的雄心壮志注定一无所获。在这场饥荒中，所有人物的性格和气质都得到了淋漓尽致的体现。
自然灾害是对人性的另一种挑战。饥饿、逃跑、抢劫、贩卖人口甚至食人都在舞台上。
因为冯小刚导演是喜剧大师，所以拍这么深的主题电影难免会受到批评。有人说整部电影都是一本流水账；有人说它太重了，看不下去；有人说它是假的，又大又空。但我看到了一段历史，一段未知的历史，一段我们不知道的历史。
电影看完时，我唏嘘不已，随之震惊：这就是当年的中国啊！这么多年来，我从来没有真正了解过我们的祖国。她受了那么多苦，流了那么多血。
她经历的磨难，都是我们这些和平年代的年轻人所不能体会的，那么我们有什么借口不去努力奋斗呢？
对于苦难的历史我们要铭记，对于未来我们定要憧憬美好！
电影观后感【篇6】
虽然我学了很多专业课，但我还是觉得写不出专业论文来表达我的感受。所以我还是选择写一些关于我看过的电影的想法。当我第一次从教育的角度看电影时，我真的看到了一个不同的世界。
老师在大一的时候给我们放了很多电影《大一新生》、《小孩不笨》、《放牛班的春天》，也许是因为自己还不够“老”，不理解其中的意义。但是到了大二又看了《死亡诗社》以及《蒙娜丽莎的微笑》忽然觉得明白了很多，关于当一个教师，关于教育。
简介一下《蒙娜丽莎的微笑》，背景是五十年代的美国，一个被誉为“没有男子的常青藤”的卫斯理女子学院，来了一个艺术史女教师，一个接受了自由改革思想，想让女性重新找回自我，不要做男人或者是婚姻的附庸的女子。这个学院里的学生都是家庭非常好的，这些女孩子从小也都接受了良好的教育，他们可以做得更好，但是他们却个个都被塑造成想尽快结婚，嫁个好男人的家庭主妇。难道这真是她们想要的吗？
有些人把《蒙娜丽莎的微笑》比作女版的《死亡诗社》，但是最不同的是过程也是结果，她胜利了，赢得了同学们的理解，改变了她们的世界观和人生观，让她们重新审视这个世界。而不像《死亡诗社》的惨烈，甚至有流血的牺牲。
这些老师都是可敬的，他们是负责任的老师，不仅传授知识，更是思想和灵魂。他们个性鲜明，教学方法独特，充满激情，致力于学生的真正理解，而不仅仅是记忆。鼓励学生，激发学生自己思考的能力。
影片中学生们的改变是令人热血沸腾的，看着那些在教师们的激发下鲜活，飞扬的笑容，身姿。一群暴力冷漠的孩子站在一起，唱着优美的歌声；那些只会背诵别人对画作的评价的女孩们终于画出了自己的向日葵；那些被教室课本束缚的男孩们撕掉了课本，在操场上大声地跑。我由衷的感到高兴。
但是当这样的一个教师并不是难么容易的事，我出生在一个教师家庭，父母都是教师，经常见他们讨论一些在他们嘴里背称为“油盐不浸”的学生。也许没有老师不关心学生，但老师了解学生并不容易，也不是一朝一夕的事。尤其是对一些教师来说，要了解比他们年轻很多岁的学生并不容易。
就如老师在课上说的课改会举步维艰，更不必说像影片所处的那个时代与旧思想，旧权威作斗争。
《死亡诗社》让我们看到一个更加真实的世界。是所有的革新最终都被人接受的吗？在更多的时候，新生的思想都被所谓的权威扼杀。
剧中的尼尔，每次不情愿却不得不对自己父亲说“yes，sir”的时候，都让我想到当年的自己。
每个人都经历过青春的成长和叛逆。社会、学校、家庭创造的环境，使我们的棱角逐渐光滑。每个学生都反对教条主义的学习方式。然而，在现实中，我们正在接受这样一种教育方式。也许我们生活中的一些人勇敢地站起来，走自己的路，但他们中的大多数人必须随波逐流，封闭一切。
也许有必要流血来唤醒人们混乱的思想，看清自己的环境。
“我走进丛林，因为我想生活的有意义，我希望能够生活的深刻，汲取生命中所有精华，而不是当我死了的时候，发现自己从没活过”。它还告诉所有的教育者，教育的目的是希望每个渴望知识的人都能找到自己的价值，过上更好的生活。
电影观后感【篇7】
当我从电影院出来时，零下六度。北方又干又冷。月明星稀，氤氲的路灯照亮着空旷的马路。偶尔驶过几辆车，尾部还喘着白气。
这是奥马哈的几个活动中心之一。我到这个城市已经快半年了。这个城市的规模是我喜欢的大小。它不是一个很大的农村地区，也不是很繁荣，但在市中心也有高楼和几个活动区。
酒吧和咖啡城有很多休闲活动，比美国的小城镇更热闹。
也不知道自己脑海里从哪冒出来的想法，从来对单棍节没感觉的我，却特别想看一场爱情电影。大概是一个人太久，心中好久没有挂念一个人，好久没有爱与被爱，没有争吵也没有难过，没有被多芬胺麻痹的极度甜蜜感。关于时间的预告片没有给我太多希望。我以为我会被感动，哭泣，在电影中分泌一些额外的雌激素。
但除了原材料，这部电影回答了我心中一个长期的问题。
我一直在问自己什么是自己想要的生活，我也一直不解自己为什么会漂泊到这大荒芜的美国大中西部，出了城市是一片荒芜的玉米地，也怎么也没想明白不是学计算机的我怎么就当了个码工，更不明白为什么身边的女生都有男朋友而怀疑我的那一位是不是在娘胎里缺氧死掉了。会看到前男友去了曾经他没陪我去成的毕业旅行的厦门的**而泣不成声，曾经是被溺爱到走路都会被搂在怀里不用自己花力气，会有个结实的手臂带着跌跌撞撞的我绕过障碍。现在轮到你给汽车轮胎打气，教**如何给轮胎打气。
我会看到美国同事说，他们羡慕周末能去看望父母，甚至羡慕周末能去参加爷爷的葬礼。她说她从不担心我没人玩，但我没那么幸运能找到一个能闻到同样味道的好朋友。我还是那个内心无比纠结的我，会为工作的不如意不开心，会为同事听不懂我说什么而很沮丧，会因为不在主文化圈不能得到关注而难过。
还可一不小心绊倒伤自己，还掉了自己也不知道的东西然后被别人送回去。
但是一切一切都是自己选择的生活。去年的这个时候，天气也很冷。凌晨3点，我和三哥、室友在学校宿舍区的树林里闲逛，跑到医院附近停车场的顶楼扔石头。边看他们抽着烟边谈笑风声。
那时，我每天都忙于小考试。当时，我说，我说不出为什么，我只是觉得生活是那么无聊和毫无意义。三哥说，当你参加工作的时候，你会回头看看，一切都特别漂亮。果然。
当我不快乐的时候，我的三哥总是告诉我要放松和快乐。事实上，生活就是这样。不管是前男友还是好的**总是告诉我，我不快乐，快乐，有一个美好的生活。
就算可以像电影里男主人公回到过去改变不想发生的事情，生活还是不能完美有各种不如意。幸福的秘诀不是改变，而是接受所发生的一切。以前和室友讨论以后的生活是结婚，生小孩，然后丈夫可能出轨，对未来实在没了憧憬。
毕业后，我在这家公司工作并不难过，但我真的没有动力去争取任何东西。有时我甚至不知道我是不是在浪费时间，甚至觉得我和那些为了钱出卖自己身体的人没什么不同。但是生活是被安排的样子。
你做到了自己愿意做到的最好，你无法改变周围的人，无法让不喜欢的人喜欢你，为什么不开开心心地享受自己的生活呢。
在车里放着**往家行驶的时候，深刻感觉到有辆车比有个男朋友强一百倍，可以想去哪就去哪，可以做自己想做的事情。把未解决的工作问题放在一边，不要加班，回家健身。买美味的芝士蛋糕和麦卡龙，看一部喜欢的电影，然后快乐地回家。
我突然没有觉得如果身边多个人会更开心到哪去，第一次这样满意自己的生活。下车后，我踩着落叶，在月光下看着光秃秃的树枝，但我也觉得冬天的奥马哈是另一种快乐。纪念第一次自己给自己过的单身节。
不管现在有多糟，总会慢慢好起来的。
好老师观后感集锦
那该如何来写观后感呢？一个人写作能力的进步可能表现在写报告上，以下的内容“好老师观后感”是编辑特意为您准备的，希望能帮助到你的学习和工作！
好老师观后感【篇1】
老师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这是老师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。老师把我们从一个无知的儿童，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。老师，您对我们的付出，我们无以回报。
老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都__了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀!
老师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路;老师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切!
好老师观后感【篇2】
今天读了《做最好的老师》第十章，有关于语文教学的内容。正如文章所说：思维训练不可能孤立进行，课堂教学的内容在不同程度上都会反映出思维训练，我们应该有目的、有计划地在知识传授，能力培养的过程中体现出思维训练的内容。
是呀，我们老师在教学过程中不能把学生的思维训练的过死，要让我们的学生去多方面的思考各种问题，让他们学会展开自己的想象力。记得有一次，我在音乐课上让学生做《小宝宝睡着了》的音乐游戏时，我先让孩子们认识了“1、2、3、4、5、6、7”的七个音名。然后，让他们跟我学做柯尔文手势。这时，我发现孩子们在跟我做柯尔文手势的时候，孩子们的学习兴趣不是很高很高。于是，我左思又想：为什么我不能让孩子们自己来为这七个音名创编上动作，以及它们的音高和音低呢？于是，我就又开始行动了起来，可还没有等我把话说完，就有好几个小朋友高举小手说：“周老师，周老师，你能不能够让我来试一试？”还有几个小朋友扯了扯我的衣服，老师让我上讲台来表演吧。于是，我请了几个小朋友上讲台，让他们学做“1”的动作。刚表演不多久，坐在下面的小朋友们也都举起了小手，纷纷要上台表演。
看着孩子们的表演，我觉得孩子们掌握的特别快。同时提高了学生的学习兴趣，也培养了学生的思维。
好老师观后感【篇3】
《老师好》故事发生在1985年的南宿一中，男主角苗宛秋苗老师是三班新接任的班主任，他一早就推着自行车顺着人流走进了校园，面对桀骜不驯的小乙，胆小单纯的安静，时尚富有的婷婷，深度近视的王海，爱好跳舞的建设和文明，爱聊八卦的海燕，奸商耗子等等这几位同学，苗老师每天与他们软硬兼施，斗智斗勇地周旋起来，开始的时候，苗老师那辆无辜的自行车首当其冲，被他们多次折磨，让苗老师越发生气……
就在这个时候，大家突然发现，原来耗子每天那么努力的向同学兜售货物，为的是希望能赚多些钱，到城里医治自己脑袋里的肿瘤！苗老师听到后犹如晴天霹雳，随即回家，把自己一个月的工资拿了出来，全数捐给了他，还在班里呼吁大家力所能及地让耗子尽快治愈，大家听后都纷纷踊跃捐款……
看到这里，我不由得一阵感动，就因为这件事，把大家的心凝聚在了一起，老师知道了学生们对同学的关心，对生活的热爱，学生们也感受到了老师对自己班学生的关怀与爱护，不经不觉间，师生之间萌生了一阵安全感，像阳光般暖暖地直透心中……
随着故事剧情的逐渐深入，之后苗老师所在的三班，虽然也出了接二连三的乱子，但就是因为这些事情，铸造了苗老师一个不一样的回忆，一个足以让他和他的学生们刻在心里一辈子的最好最珍贵的回忆！
好老师观后感【篇4】
每个人都有老师。从小学到大学，都会有不同的老师陪伴着我们。尤其是高中，高中是成长的重要时期，也是叛逆的年龄。学生可能对那些种种的制度和不允许产生反感，但叛逆终究是要爆发的“天不怕地不怕”就会对老师展开报复攻击。慢慢地才发现老师也有人性，也是善良的。才会发现，老师已经成为自己生命中不可或缺的一部分。
正如《老师好》这部电影，从原来学生对老师的恶作剧，对老师的厌烦到最后全心全意的帮助老师喜欢老师，就是一个态度巨大的改变，放弃高考的复习时间，为老师找自行车，让老师重回岗位，却碰上车祸，这一件件充分体现“师生情”的故事，看的催人泪下。
老师，是一个多么高贵的词，老师好！是多么美妙的一句话都说老师是自己的第二父母；老师是上天派来的天使，他们从上帝那里带来最珍贵的财富----知识，送给我们，他们的心是善良的。什么是“师生情”，是老师对学生的关爱，是学生对老师的尊重，老师对犯错误的学生进行了惩罚不害怕。最可怕最可悲的是这个学生犯了错老师也不理不睬.
好老师观后感【篇5】
于谦主演的《老师好》这部电影，体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自我的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不一样，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。
影片的进行中，我很少笑，更多的却是哭。这不是我的故事，但这却是每一个学生都以往历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原先，无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。
这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不一样时点产生共情，于别人的故事中完整自我的过往。正如故事的最终回忆了苗老师身为学生时的场景，师生情是一代传于一代的，时代会变、故事会变，但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。
霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我们是共产主义接班人》《冬天里的一把火》，那个年代独有的画风，这一个个潸然泪下的场景，诉说着每个人青春的完美。那一瞬间，我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”，那些稚嫩而响亮的声音，便是人世间最美的天籁。
好老师观后感【篇6】
今天，学校为我们过儿童节。看完精彩绝伦的表演，老师就给我们看了《老师好》这部电影，我们十分高兴。
这部电影主讲了一个乡村教师苗老师在育才一中教着一群调皮捣蛋的人。与苗老师“斗智斗勇”了两年，最后一年才开始认真学习。其中在与苗老师在“斗智斗勇”中也结交了浓厚的师生情
看完了以后，我收获颇多。老师在背后默默的付出着，为我们的学习操心劳累，而我们却毫不在意，甚至有时认为老师对我们不好，针对我们。
每个老师都有每个老师的风格，他们教的方式可能有所不同。她们有时也会骂的我们狗血淋头，也会告诉家长，让我们痛苦不堪，也会罚跑罚的满身大汗，但他们至始至终都是爱我们的，他们都是为了我们的未来着想。为了我们成绩能够有所提高，为了我们品德高尚，为了我们出了学校，走向社会能够出人头地。
他们就如园丁，我们就如花种，他们在尽力使我们绽放出美丽的花朵，不惜浪费全部时间和精力。
老师是多么伟大啊！我们要对老师多一份理解，多一份关爱，多一份理解。
好老师观后感【篇7】
一部《老师·好》电影，笑里带泪看完，就如一道按钮，轻轻触碰，突然打开记忆的门，学校点点滴滴，在我脑海、眼前，幕幕浮现？电影开场，一群活泼的学生就闯入了我们视线。立刻，电影的画面又切换到卷头发，涂口红，抽烟的各种顽皮的“猴子”们，甚至还有抗着斧头的“猴王”。他们的出现瞬间让班里沸腾。又不多时，一个带着眼镜，身穿浅绿色工作服的老师映入了我们视线。他一出场，展现着他的一招一式。各路小妖被他一一收服，就连最后的大boss也在一瞬间偃旗息鼓。最终，这群“皮猴”们，全都掌控在他的五指山间。跟随他的引领，奔向光明之路。老师不只是为了教书，更重要的是还在育人。而学生也不单单只是读书的工具，他们也有感情，有生活，有自己的喜怒哀乐。
这部电影的主角是一个老师——苗宛秋。听上去有点像女人的名字，可是他却是个正儿八经的男人。一个年过百半，满发花白的男人。在这个影片中他是一个说一不二，脾气火爆，不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被学生起了个外号叫做苗霸天。而且他还是一个当年考上北京大学却因那个时代特殊原因无法深造求学的学生。他同时也是一个连续拿了几年优秀教师的人。他还是一个在学生遇到困难时，毫不犹豫出来帮助自己学生的人。他可以为了教书育人放弃自己的优秀教师荣誉称号，他可以为了教书育人不争不怨学校住宅分配，他甚至还可以为了学生离开他所教书的地方，再也没有出现过。
好老师观后感【篇8】
“最好是相对的，最好其实就是更好，虽然最好永远达不到，但一个比一个更好便汇成了一个人一生的最好。”这就是李镇西老师心中最好的定义，在李镇西老师看来所谓的做“最好”的老师其实指做“更好”的老师，的确，“没有最好，没有更好。”
和李镇西这些成功的教育家相比，他们的学识，他们的人格，他们的能力，我想我永远只有仰慕，但是看了李镇西老师对“最好”的理解，让我感受到我们每个老师都可以做“最好”的老师，只要我们用今天自己和昨天自己相比是不是在不断进步，不断超越自己，就像李镇西老师所说的“我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……”只要我们每天这样自己和自己比，坚持不懈，就可以不断的像最好的老师靠拢。
今年是我工作的第12个年头，我也坚持当了10年的班主任，“当老师累，当班主任更累。”除了自己的教学工作以外，每天还会有让人头痛的事情，让人头痛的学生，任何大事小事通通告诉班主任，班主任除了教书，还要充当“警察”“保姆”等角色，虽然很苦，但慢慢品味起来其实很甜，学生毕竟是未成年的孩子，他怎能不犯错呢，他怎能像你期望的那样乖巧呢，可是，真当学生们犯错时，我也曾很气愤，抑制不住自己的怒火，学生们甚至把我气哭，那一刻心里总想着他们快点毕业，赶紧把他们送走，甚至有时不想再当这个班主任了。
李镇西老师有一句话让我感触很深，“你越是和学生打成一片，你就越有感情收获；而你越有感情收获，你就越想和学生打成一片，这是班主任工作中的‘感情良性循环’。” 回想自己的班主任工作，对于自己的学生，其实更多的还是爱，记得我的第一届学生临走的那一刹那，以前的埋怨一下子荡然无存，我满脑子的竟是舍不得，很长一段时间我都无法接受他们已经毕业了，这样的感情是相互的，学生们临近毕业最留念的也是他们平时有些“惧怕”甚至有点“怨恨”的班主任。每逢节假日，我都会收到来自第一届大部分学生的新年祝福短信，那一刻，我体会到“我拥有了几十颗童心，这是何等优厚的精神财富啊！”
班主任工作肯定是“苦”的，但更重要的是在这个过程中有无限的乐趣，而这样的乐趣让我们拥有了优厚的精神财富和事业的满足感。我们不能期望每个孩子都很听话，每个孩子成绩都很优异，否则还需要我们老师干嘛。每个孩子都会有缺点的，每个孩子有都会有能力上的缺陷，作为老师，作为班主任，我们的任务是要善于发现孩子的闪光点，培养他们的能力，用爱去感动他们。
既然选择了当班主任，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我愿意选择后者。
电影上甘岭观后感700字
进入互联网时代，我们可以很便捷地观看影视作品，它带给我们的不仅是心灵上的震撼，更是灵魂上的思考，所谓观后感，顾名思义就是一个观而感之的过程。同时观后感也可以一步步提高我们的写作水平。你真的了解作品观后感该如何写吗？你可以读一下我们整理的电影上甘岭观后感，欢迎阅读，希望对你有帮助。
电影上甘岭观后感 篇1
《上甘岭》的主要情节是：1952年秋，朝鲜战争进入最后的关键阶段。美国侵略者竟在板门店谈判休会期间，调动六万多兵力，在三八线附近发动了大规模的进攻，企图夺取上甘岭阵地，而攻占五圣山，用武力获得他们在谈判桌上得不到的东西。坚守在上甘岭的中国志愿军某部八连，在连长张忠发的率领下，与敌人浴血奋战，大退了敌人了二十多次疯狂的进攻。此后，他们又根据上级的指示，退入坑道坚守阵地，拖住敌人，使之无法前进一步。在山上坑道里坚持战斗一个月，他们遇到了各种难以想象的困难。不仅与外界的联系被敌人切断，而且缺水缺粮，生存艰难。但是为了祖国为了朝鲜人民，他们以惊人的毅力坚守了二十四天，从而赢得了时间，使中朝军队取得了打进攻的胜利，并使整个朝鲜战场上发生了根本的变化。美国侵略者被迫重新坐下来谈判，无可奈何地在停战协议上签了字，朝鲜人民得到了和平。
在电影中有这样一个细节让我为之动容：由于敌机的封锁，部队严重缺水，战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队，队员们一个个牺牲。为了保存实力，八连战士有得下山去抢水。但是战士们刚装好水，就被敌人的流弹打中了。后来，师长派人历尽千辛万苦才送上一些胡萝卜，并特意给连长了两个苹果。虽然连长自己也是那样干渴，却把两分苹果分成了许多片，分别送到每个战士的手中••••••
看到这里，我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下，没有忘记自己的战友，这种阶级友爱是多么高尚。他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。” 此时，我明白了一个道理，同学和同学之间一定要团结友爱，而像我平时那样------今天同这个吵嘴、明天同那个打架，根本谈不上团结友爱，互相帮助，就会没有朋友，会变成“离群之雁”。
电影上甘岭观后感 篇2
今天，我看了一部电影。名字叫《上甘岭战役》。我看后，久久不能入睡。
这部电影主要讲了上级只给了主力部队40分钟的战斗时间把敌人一网打尽。可是我军兵力甚少，要想占领敌人的制高点简直就是天方夜谭，要想胜利那就是不可能的事。
这时，一名战士昂首挺胸走到首长面前，大声说：“报告!首长，我叫黄继光，我申请去前线，我要炸毁敌人的火力点!请首长批准这是我的申请书!”说罢，他掏出一封信，交给首长。首长读完信，对他露出了信任的笑容。于是黄继光上了前线。
他带着几个战士勇敢地跑上了阵地。看到这，我的心揪了起来，他们可以吗?能成功吗?我不禁为他们担起心来。只见他们一会跑跑藏藏，一会匍匐前进。突然一颗闪着寒光的子弹射进了一个小战士的胸膛里，另一个小战士也负伤了。我看到了这里，不禁感到压力好大，我回想起黄继光在首长面前夸下的海口，有点替他紧张，他能顺利完成任务吗?我又回到了电影中。这时黄继光到达了敌人火力点附近，举起右手，用力向敌人的火力点投去。我欣喜万分!因为任务就要完成了!可让我没想到的是两颗子弹趁虚而入射穿了黄继光的手臂，他也负伤。我暗暗为他加油打气：“黄继光，好样的!你一定要完成任务后活着回来，我等着你胜利的好消息!”只见黄继光趴在地上，看着敌人的机枪肆虐扫射，他再也忍不住了!他向上奋力一跃，张开双臂，挡在了机枪口上，为身后的战士挡住了火力!多么伟大的战士啊!他做出了常人无法做到的事，他把自己年轻、鲜活的生命献给了革命、献给了党!
看到这里，我鼻头酸酸的。我为黄继光的死感到悲痛而又为他伟大无私的精神感到敬佩。难道，我们不为国家有这样一个好儿子，好战士而感到自豪，感到骄傲吗?
电影上甘岭观后感 篇3
这个故事讲了美国来攻打上甘岭，在上甘岭仅有我军一个营的兵力，美军部队进行了多次冲锋，都被我军打退下来。但我军伤亡很大。总部让我军退进坑道，进去后，敌人占了上甘岭，还在我军的洞口建了些碉堡，只要我军一出去，就会被打死，很快，我军没有水和食物。但我军不怕困难，死死拖住敌军，让部队有足够的时间准备战斗，最终大部队来了，使我军夺回了上甘岭。
由于敌人的封锁，部队严重缺水，战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水小分队，队员们一个个牺牲了。为了保存实力，八连战士们得下山去抢水。可是，战士们刚装好水，就被敌人的流弹打中。之后，师长派人历尽艰辛才送上一些萝卜，并特意给连长两个苹果。虽然连长那干渴，却把两个苹果分成许多片，送到全连每个战士的手上……
看到那里，我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情景下，没有忘记自我的战友，这种阶级友爱是多么高尚。此时，我明白了一个道理，同学之间必须要团结友爱，像我们平时那样——今日同这个吵嘴、明天同那个打架，根本谈不上团结友爱，互相帮忙，这样就会没有朋友，变成“离群之雁”。
当初，我们的完美生存，都与那些为了国家和平而战役的。我们要牢记昨日珍惜今日，并对明天充溢候。
电影上甘岭观后感 篇4
著名作家魏巍曾写过一篇文章叫《谁是最可爱的人》，歌颂的是抗美援朝战争中的战士。我之前读这篇文章时，没能很好地理解，直到我看完《上甘岭》这部电影后，才深刻体会到《上甘岭》中战士的“可爱”。
影片讲述的是这样一个故事：为了保卫祖国领土不受侵犯，中国派军队到朝鲜支援作战。战士们忍饥挨饿，最终凭着顽强的毅力成功完成了保卫上甘岭的任务。
其中有一个情节给我留下了最为深刻的印象：在严重缺水的情景下，司务长冒着生命危险给连长送来了两个苹果。连长摸了摸这两个红彤彤的苹果，咽了咽口水，把这两个苹果递给了一位重伤员。重伤员用鼻子嗅了嗅这散发着清香的苹果，舍不得吃，又把苹果传给下一个伤员。他们这样一个接一个地传，最终苹果又被传给了连长。连长被深深地感动了，只好决定把苹果切成几片，每人一片分着吃。
这是一个多么感人的情景啊！战士们先人后己的精神让我联想到了自我。在生活中，我总是先为自我着想，这与上甘岭的战士构成了多大的反差啊！我决心改掉这不好的习惯，做事先研究别人的感受，多关心别人，多为别人着想。
最终，我想呼吁大家一齐像这群最可爱的人学习，把方便留给别人，把困难留给自我，这样，这个世界就会变得更加完美。
