周恩来的故事读后感(集锦6篇)。
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。在学习中，我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面是小编为大家整理的“周恩来的故事读后感(集锦6篇)”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
周恩来的故事读后感(篇1)
蛮横的大同学欺负软弱的小同学，这种行为想必都见过。周恩来总理儿时在面对这种情况时，经过了三年的自我完善，理智的选择了“讲道理”这种和平的方式。而且，他和其他受欺负的小朋友组成联盟，使任何一个小同学都有很坚固的保护层。结果，那些大同学在这“联合战线”面前失败了，再也不敢欺侮人了。这就是团结的力量，在一个班集体中，也是一样。
只要每个同学都心往一处想，劲往一处使，尽可能的发挥自身优势，那这个班级又何愁不成为年级的佼佼者？每个人都有最能发挥自己优势的位置，那些成功者，很大程度上取决于他们善于审时度势，找到了最佳的努力方向，让自身的优势得到了充分的发挥。心中有目标的人是不会轻易放弃的。周恩来三年都在养精蓄锐，增强体质，只为了一个目标-----不让大同学再欺负小同学。从此，每天早晨天还没亮，就可以看到周恩来在学校的河边跑步的身影。
夏天，骄阳似火，酷热难耐，外面的温度就如他的内心一般炽热，他身上的疲惫挡不住心中的愤懑，他脸上的汗珠挡不住坚定的脚步。冬天，寒风刺骨，天寒地冻，呼出的热气在他胸前凝成冰花，一串串脚印落在冰雪上，就像他的目标根深蒂固的扎在心田。那些胸怀大志的人，沉重的责任感压在他们的心头，他们经过了历史和岁月的考验，立下了磐石般的丰碑。为什么大多数成功的人小时候也是人群中的佼佼者呢？因为他们小时候就树立了远大的理想和抱负。
周总理十二岁的那句“为中华之崛起而读书”，就已经证实了他小小心灵中对中华崛起、对振奋祖国的渴望。所以，我们新一代的少年，要从小为自己的目标努力，让生命之根扎到理想的泥土中，让生命之树绽放无限美好！
周恩来的故事读后感(篇2)
观《榜样——周恩来的故事》有感
周恩来，这是一个光荣的名字、不朽的名字。它是中华民族的一颗璀璨巨星，它是中国人心中的一面不朽旗帜。
中华腾飞于世界，是您100多年前的中国梦。“为中华之崛起而读书！”是您追求与奋斗一生的宏伟目标。您的爱国之心、报国之行为我们树立了榜样。
正如影片中女孩所言，我们是何其幸运，一个平凡的少年，通过大量书籍纪录影片，透过历史的长河遇见您，对于您我们深怀景仰。纵然在有您的年代不曾有我，但庆幸的是在有我的年代依然有您，感谢这土地上曾经有您！您的丰功伟绩、光辉思想和崇高精神，将永远激励着一代代中华儿女砥砺奋进，勇往直前。
实现中华民族伟大复兴是新时代的中国梦，这也是您的心愿。作为新时代接班人的我们，要时刻以您为榜样，心中有理想、脚下有力量，坚定信念，努力读书，报效祖国！
周爷爷请放心，有我们在，这盛世，必将如您所愿！
周恩来的故事读后感(篇3)
这个暑假，我读了《长征中周恩来的故事》，真是受益匪浅。
中央红军万里长征一开始，周恩来就成为全军的“总管家”。每到宿营地后，油灯大都彻夜不熄，各种重要事务大都要由总理亲自处理。红军在长征过草地途中，因工作过度劳累，总理身体虚弱，终于支撑不住病倒，连续几天高烧不断。病势危急，干部团团长陈赓等人从雪山上取来冰块，采取局部冷冻的办法，使周恩来从便中排出半盆绿脓，才转危为安。由于连发几天高烧且未吃东西，彭德怀安排人抬着周恩来向草地行军。战士们因饥寒交迫，身体都很虚弱，在泥泞中一脚深一脚浅地艰难行走。因人手不够，兵站部部长杨立三也亲自来抬担架，双肩都被磨破。周恩来见此情景，几次挣扎着要爬起来自己走，都被陈赓拦住。在治疗中，周恩来吩咐有什么药就用什么药，“战士们比我更需要药！”他说。医护人员给他煮粥，他说：“战士们吃草根，我却喝粥，一定要官兵一致，好坏大家都要一样！”
吃草根，啃树皮，生吃干粮，泥中打滚，对于长征中的红军来说，都是再平常不过的事情，他们实在是太不容易了！但我更想说的是，周恩来作为如此劳苦功高的红军领袖，却从不搞特殊，吃住和普通红军战士平等。就连遭遇重病生命垂危，总理心中所念的还是他人，不忍心给他人添麻烦，拒绝享受特殊待遇，连用药标准也绝不超越普通士兵。这就是我们新中国的总理。读着一个个感人的故事，我的眼前就呈现出一幕幕动人的场景，眼睛也湿润了一次又一次，多么简朴的总理，多么劳苦的总理，多么平易敬人的总理！
我很想说，总理在长征途中所践行的“人人平等”“官兵一致”“好坏大家都要一样”，这种从不搞特殊的做法，值得我们每一个中国人学习。
其实在我们的学习和生活中，这样的平等无处不在：上课回答问题、排队、各种比赛、开车……具体来说：回答问题时，老师尽量给每个人机会，不只请个别人，这是平等；排队从来都是先到先得，有序进行，不插队，这也是平等；参加比赛时需要初赛、复赛、决赛，是为了给更多人锻炼展示自己的机会，这还是平等；劳动是每个人的权利和应尽的义务，这更是体现人人平等；甚至是我们每天看到马路上车水马龙，井然有序，那是因为开车的人都必须遵守交通规则……平等真是无处不在！
当然，现在社会上仍然有极少数人仗着自己有权有势就搞特殊，这当然是不正之风。如果要圆伟大复兴中国梦，中国必须要更好地体现公平，这是毋庸置疑的。而中国要实现真正意义上的平等，要走的路还很长很长。2015年，习近平爷爷在社会主义核心价值观中明确提出“平等”，简简单单的两个字却涵盖了太多太多的意义。作为祖国的一代新人，我们从小就要树立平等意识，从小事做起，平等地看待每一个人、每一件事，平等竞争，在任何场合不搞特殊化……
纵然长征已经过了几十年，但它却为中华儿女留下了宝贵的精神财富。长征中那些可歌可泣的故事正被中华儿女所传颂！长征精神也将被每一位中华儿女铭记在心！
周恩来的故事读后感(篇4)
今年是新中国成立60周年，通过看电视、看书和听大人讲故事，我已深深感受到伟大祖国60年来的巨大变化，内心十分自豪，非常喜悦。我感到自己也要与时俱进，为自己汲取更多的“知识能量”。
在暑假中，我很有幸阅读了《周恩来青少年时代的故事》这本书，读后感触深刻。记得书中写到：有一次，先生问学生们为什么而读书？学生们有的说为懂道理而读书，有的说为做官而读书，有的说为识字而读书，但周恩来却说：“为中华之崛起而读书！”当我读到这句时，心头为之一震，多好的回答呀！
这样的回答，让我看到了周恩来从小就有一颗炽热的爱国心，从小就立下了高远的志向。他的豪言壮志令我深感钦佩。回想周恩来当时的生活状况，觉得他活得十分艰难。生母养母都相继去世，父亲又没有固定收入，仅靠四伯帮助才得以在奉天东关模范学校读书。虽然生活十分艰苦，但他却丝毫没有顾虑自己，心系中华，一心想着为国家出力。再想想，现在的生活多么幸福，因此我们要珍惜学习的机会，既不满足于现状，也应该深知自己肩负着建设祖国的重任。
现在，如果问我为什么而读书？我一定也会大声回答：“为中华之腾飞而读书！”“为中华之崛起而读书！”这是13岁的周恩来经过思索而定下的人生志向。他不仅说到，还努力做到，因此功课门门名列前茅。尤其是作文和书法，不仅在班上，在年级和全校也是首屈一指。作文常被张贴在墙上，供全校同学观摩。在后来进入南开学校后，由于他欠学费，就挤出时间为学校刻蜡板，由于在奉天模范学校时英语基础打得不牢，周恩来想方设法奋力追赶。“功夫不负有心人”。
经过大半学期的努力，他的英语水平居然跃居班级前列。少年周恩来真是我学习的好榜样！虽然，我在班级里成绩较好，但是身上还存在一些不足，比如粗心大意，作文方面比较薄弱……为了实现自己远大的理想，我一定要好好地向少年周恩来学习，学习他说到做到，学习他迎难而上，学习他锲而不舍。
读了《周恩来青少年时代的故事》这本书，我明确了自己努力的方向，同时也感悟到：一本好书，是良师，是益友，是春风，是春雨，是指明灯……所以，我以后一定要多读好书，让自己在书香的浸润中茁壮成长，早日成为对国家对人民有用的人。
周恩来的故事读后感(篇5)
通过阅读这本书，了解了周恩来少年时代的生活，对我的触动很大。
“他是一位勤奋好学的少年。他是一位独立自强的少年。他志向高远，从小就喊出‘为中华之崛起而读书’的豪言壮语”。看到这儿，我想大家就会说到一个人——周恩来总理。周恩来，这个名字光芒四射，在中华民族的历史长河中闪闪发光。
周恩来总理小时候生活在帝国主义侵略的阴影下，他的生母和养母虽然去世了，但它却用双手撑起了这个残缺的家。每天，他要洗衣、做饭……除了这些，还要照顾两个年幼的弟弟。
一次，魏校长给同志学们上，讲着讲着，魏校长突然停了下来，问大家：“同学们，你们为什么读书？”魏校长一个一个的问同学们，轮到周恩来的时候，他大声地说：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了非常吃惊，眼里散着奇光，一个普通的孩子居然能说出这样的话，校长紧紧握住周恩来的手，激动的说：“好！有你这句话，国家就有救了！”这孩子将来有出息。
周总理他志向高远，独立、自强、勤奋的优秀品质值得我们学习。
周恩来的故事读后感(篇6)
读了《周恩来的故事》这本书，我了解到许多有趣的故事，如：教警卫员当排长、十个鸡蛋。此外，还有一些周恩来的名言，如：青年人没有不栽几个跟头的，没有不碰几个钉子的。碰了钉子以后，不要气馁。也有一些精彩的片段，如：人群安静下来。忽然，一声令下：开始!两百个车轮转起来，嗡嗡嗡，就像个巨大的乐队在演奏，一条条细长光洁的线儿连绵不断地纺出来，线穗子越来越粗，像是一个个成熟的白萝卜结在每架纺车上。这是多么神奇的场面啊!
我认为这本书精彩的地方在于，通过记述周恩来的生活中发生的各种各样的事，能让我们更好地了解周恩来总理的成长历程，还可以了解周恩来总理生活中、工作中的那些不平凡的小事。而且每个故事的题目也很引人注目如为中华之崛起、大江歌罢掉头东、幸福泉、欢乐的泼水节等，故事里蕴藏着诸多道理，让人百读不厌，爱不释手。
从这本书中我获益匪浅，明白了很多道理。我发现周恩来总理特别关心别人，比如：他把给自己预备的担架给了伤员，又把自己的布包饭给了其他的人，还把自己的青稞面让给了战士等。最后一页的故事最让人难忘，每一句都让我感慨万千。就算生病了，也不忘记别人，知道他说的最后一句是什么吗?他说：我这里没事了，你们还在这里干什么?快去照顾其他同志要紧，他们那里更需要你们就在生命的最后一刻，他心里装着的还是别人，唯独没有自己，唯大我无小我!难怪他成了我们最敬爱的总理呀!全国人民都万分敬爱他，关心他，是因为他处处都关心别人，永远为人民服务，为了中国的事业鞠躬尽瘁。
《周恩来的故事》兼具生动性、趣味性、知识性和教育意义。建议大家有这本书的可以拿出来读一读，希望大家看完书能和我一样感受到周恩来总理的伟大!周总理的榜样永远指引着今天的我们不断前进!
