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价值的读后感

发布时间: 2022.12.24

关于价值的读后感精选6篇。

对你来说,别人的想法你也不一定会接受。先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上关于价值的读后感精选6篇,希望能对你有所帮助,请收藏。

关于价值的读后感 篇1

天生我材必有用,今天,这句千古名言又在《生命的价值》中得到了验证。

故事很简单,一个生长在孤儿院的小男孩非常悲观,认为自己活着没有价值。院长让他去卖一块普通的石头,在市场、黄金市场、宝石展览会上去卖,没想到非但有人买,而且价格愈出愈高。因为小男孩的珍惜,那块普通的石头竟被传扬成为“稀世珍宝”。

是呀,只要珍惜自己,自己人生也会成为一颗珍珠。你和他不一样的只是人生,一样的能力。哭生活不一定永远苦,好生活不一定永远好,要是你真认为自己苦,那心苦了,人就苦了。

老师同学都夸我脑袋聪明,可只有一个绊脚石,是懒惰,不爱钻研。妈妈也常常告诉我,要让绊脚石成为垫脚石。如今,我尽量克服它。每当我遇上难题时,总认为自己不行,去依赖姐姐。而姐姐总让我自己解决。在姐姐的鼓励下,我托着腮帮想了又想,写了又写,查了又查,到头来真的自己弄懂了。原来,不是我不能够,而是我不自信,太懒惰!

心理学家曾做了一个实验,从某校选出了一些运动员,分成两组,去做常人做不到的高难度动作。第一组虽然尽力了,但仍无人成功。第二组吃了“超人药丸”过后轻松过关。他们问心理学家“超人药丸”是什么,回答却是那只是普通的粉末而已。但因为提高了信心,它们才足以完成这些动作。

天生我材必有用,只要你自信,就能完成一切。世上无难事,只怕有心人。

关于价值的读后感 篇2

圣诞老人,打自我懂事起便知道这位名人。在各种童话故事中,他总是戴着大大的红红的圣诞帽,穿着鲜红的大衣,留着很长很长的白胡须,那可爱的样子,令人忍不住就想亲近他。

真的有圣诞老人吗?也许答案是肯定的,不然我在书中看到是什么。可你见过圣诞老人吗?当然,我指了指桌上的圣诞老人模型非常肯定回答。我是说有血有肉的圣诞老人。额这好像没有。面对灵魂的三拷问,我竟无法再次坚定地说真的有圣诞老人。这是为什么呢?我想,大概是因为我从未见过圣诞老人,准确来说,是因为这个世界上没有人真正见过圣诞老人。

那么一个没有真实地出现在世界上的人,为什么会一直存在于人们的内心呢?其实让我们想想圣诞老人对于人们的意义,这个问题就很好解释了。在人们心中,圣诞老人会在圣诞节的前一天晚上,偷偷地从烟囱爬进人们的屋子里,往房子里的人袜子等塞礼物,这礼物,象征着好运。这样,圣诞老人就象征着好运。而在现实中没有出现的圣诞老人,却在人们心中出现,那么圣诞老人就作为一种精神寄托,其实不就是表达了人们对美好生活的向往吗?

一个人活在世上,如果没有一种念想、追求,生活会变得怎么样呢?我们可以假设一下:一个人每天过着丰衣足食的生活,吃喝不愁,但他没有思想,没有追求美和想象美的欲望,没有真正的心灵上的喜悦,那这样的一个人不就是变得行尸走肉,像一个机器吗?每天过着不痛不痒的生活,没有对未来的憧憬,对美好事物的期盼,那真是一件可怕的事。

就像文中所说的没有圣诞老人,减轻我们痛苦的孩子般的信赖、诗、爱情故事,也许全都没有了。我们人类能体味到的喜悦,大概只剩下眼睛能看到的,手能摸到的,身体能感觉到的东西。

我们的生活不仅有诗还需要有远方,需要有对美好事物的寄托,需要有追求幸福的欲望,更需要那些看不见、摸不着,但可以感受到的美好满足我们无处安放的灵魂。

关于价值的读后感 篇3

看了《生命的价值》,好像明白了很多。这部杰作讲述了一个在孤儿院长大,对生活悲观的男孩的故事。他听从了院长的指示,去了斯通学习生命的价值。

普通石头,因为不舍得卖,被形容为“稀世珍宝”;普通食物,因为价格高,一直被说成是“山珍海味”;普通的画,因为其累的“东奔西跑”,走进了千家万户,成为了成千上万人关注的焦点。为什么平凡的事情会变得不平凡?对!正是因为他们重视自己,珍惜自己,生活才有意义,才有价值。

美国著名作家海伦凯勒18个月后出生。一场意想不到的`大病使他变得又聋又瞎。然而,她没有放弃。二十五年后,海伦发表了《我的生活故事》、《我的生活世界》等自传体小说。她的《假如给我三天光明》引起了读者的喜爱。很快,海伦以她独特的魅力成为了世界闻名的人物。是她对生活的乐观让她获得了无限的荣耀!

两个人面对的是同一件事,却有不同的结果:在茫茫沙漠中,如果只有你一个人,你要日夜走出沙漠,有半瓶水,你会如何面对?一人抑郁,死于沙漠;另一个人很开心,觉得很庆幸自己有这瓶水。带着这种对生活的信心,他毅然走出了沙漠!

是他们对生活的无限热爱促使他们勇往直前!

人一生都是通过训练成长起来的。同样是忙碌的生活,有人竹篮打水一场空,有人成就伟业,这都离不开对自己的信心和对生命的崇敬。只要你重视自己,珍惜自己,生活才会有意义,才会有价值!

关于价值的读后感 篇4

看完《我们的价值观》我觉得这着实是一本好书,里面有很多的东西值得我们学习的道理。

这里面对我印象最深的是“恒山脚下最美的女警”--毛丽

她公平公正,铁面无私的女交警。不会因为是她的亲人朋友而徇私舞弊,杜绝因为关系而放过违法乱纪的人。他说过这样一句话“你守法,我放行,你违章,我查处。“明确的告诉人们只要你遵守法规我就一定放行,若你要违法违规你就是有再硬的后台也决不走私放行!

听了她的话我觉得我们有这样的警察而感到高兴,所以我们应该人人遵守交通规则,不该因为自己有关系,或者一些所谓的理由而去违章,这样不但交了冤枉钱同时也在拿自己和别人的生命财产当赌注。一旦出了事故危害了他人也害了自己。遵守交规人人有责,不但不用交冤枉钱也保护了自己和他人的安全,事故不会因为你有关系而躲避你!

最后我想说,如果人人都和警察认识走关系,他们都放过你们,那么我们的社会岂不是要乱套了,你的家人出行你还能放心吗?所以我希望大家能够遵守交通规则,这是也是对你我他对自己家人的一个安全保障!

关于价值的读后感 篇5

此书从人类社会问题的根源出发,探寻教育的价值和教师工作的意义。虽然像骨头一样难啃,细细琢磨也很是有味道的。如果认为每个人都了解一切,或是有知与无知没有区别,那就不会产生教育也不会有人文主义。

人类注定要分享我们了解的知识,教会孩子他们应该知道的一切,以便让他们成为对社会有用的人。教育总是在教不会的人。一个人的知识在渊博,要是他漠视他人的无知,他也就成不了一个人好老师。

教育就是教育,他和任何政治无关。作者在书中多次强调教育不应该披上宗教色彩,也不应该受到反教育的待遇。还好在我们的国家,教育可以在一个良性的环境中发展。

纵观人类社会发展史,教师的影响力不可小觑。我相信,我们完全可以证实,虽说是社会创造了教育,但却是靠着为教育和使师生和睦相处的努力,才最终创造了人类社会。

教育的价值是什么?教师存在的意义是什么?不就是引导人类社会的成长吗。今天的孩子会成为未来的父母,今天的幼芽会成为来的栋梁,人类社会的将来正是掌握在今天的孩子们的手中。教师要在孩子们心中种下一颗什么样的种子呢?

无论怎样,教师都应该保持乐观主义:作为个体公民,有权去看社会的黑暗面,但作为教育工作者,我们没有选择,只能保持乐观主义态度!教学上的乐观主义,就像游泳,要求液体介质或培养基进行训练。谁要是把自己弄湿,谁就该离开游泳池;同理,谁要是不喜欢保持乐观主义,谁就应该改行。因为教育是一种信念,相信人有达臻完善的可能,相信人天生。所有这些就有学习能力,相信人都渴望知道生命的活力,是可以知道也是应该知道的,知道人类能够通过相互学习促进自身发展。所有这些带有乐观色彩的信念,在现实生活中可能受到怀疑他们,但在你尽力去教给别人东西,或是教给别人理解教育是什么时,你别无选择,只能接受。

让我们在孩子的心中种下一颗乐观的种子,让孩子正视自己、他人,正视身边发生的事,有自尊感,有自立自强的能力。这应该不只是教师的责任,而是家长、社会共同的责任。

关于价值的读后感 篇6

前几天,老师发下来一本名叫《我们的价值观》的书,翻阅之后觉得受益匪浅。

我们知道国家和社会的状况,主要取决于这个国家公民们的行为。我们怎么样,我们的国家便怎么样。一个个公民具体而细微的行为,最后构成了这个国家和社会的状况。

2012年11月,中国十八大报告明确提出三个倡导,即倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观,这三个倡导是对社会主义核心价值观的最新概括。

1945年,毛泽东主席在《论联合政府》的政治报告中就明确提出这样的说法:把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。建设富强中国,一直是我们党我们国家我们民族矢志不渝奋斗的目标。我们国家在几代人的不懈努力下,在国际方面地位越来越高。封建残余的侵袭,饱受外敌侵入的惨痛,使中国人民更加渴望民主。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。人类的梦想,永恒的追求。共同享有人生出彩的机会。尚公重义,社会之福。没有规矩,不成方圆。人人生而平等,没有人天生高人一等,这是平等的基本含义。公正是维护社会稳定的价值纽带。法治就是依法治国,自由、平等、公正都离不开法治,在法律面前人人平等,法律面前没有例外。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值。爱国主义是人类普遍的情感,就是对祖国的忠诚和热爱。敬业就是专心敬于自己的事业,吃苦耐劳、精益求精、恪尽职守。诚信就是待人处事讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。友善是指朋友们之间的亲近和睦。

就像雷锋在日记中曾经写道关心他人比关心自己还要重要,这句话对于王涣杰来说的意义深刻,她也在努力地这么做着。有一次,王涣杰发现班里有一位同学在课堂上回答老师提出的问题时连连出错,课间独自坐在自己的位子上闷闷不乐。于是,王涣杰便在周末邀请她到家里玩。妈妈准备了几样孩子们喜爱吃的菜,王涣杰也拿出了自己心爱的玩具,房间里传出了这位同学爽朗的笑声。后来王涣杰才知道,这位同学因为父母的离婚,而想念妈妈,所以才整天闷闷不乐。王涣杰告诉她,可以把对妈妈的思念通通写到日记里,这样就不会耽误学习了。课间,王涣杰还总带着她和同学们一起做游戏。渐渐地,这位同学在课堂上的精神也变得集中了。看到了她的笑容,王涣杰感到十分开心!

是啊,有了这种亲切和谐的精神,才会使我们的国家变得更加强大!

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