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化学教师年度总结

发布时间: 2019.08.12

“趣味化学进课堂”活动总结书。

在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。写总结可以让我们自我反省,提升自我。每次写总结,我们的大脑都会形成回路,有些东西豁然明朗了:有时候,只有坚持一件事不放弃,我们才有可能成功。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?下面是小编精心为您整理的““趣味化学进课堂”活动总结书”,希望对您的工作和生活有所帮助。

工作总结之家最近发表了一篇名为《“趣味化学进课堂”活动总结书》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新整理了一下发到这里。

“趣味进课堂”总结书

“趣味化学进课堂”活动总结书

一、活动目标

本次活动旨于突出化学特色,展现化学风采,向广大小学生展示平时接触不到的化学,传播化学知识,展现趣味化学的独特魅力,更将与生活中的现象联系起来,让孩子们从趣味中学习,从实验中剖析化学知识。

二、活动主题

做趣味实验,秀化学风采

三、活动叙述

1.宣传:

通过各种方式的通知和各班班长的短信消息以及社团部各个成员的报名通知宣传此次活动。

2.活动:

每周二下午3点50到4点30

3.活动过程

(一)前期准备

1.由参与同学两人一组,准备趣味化学实验内容,写好有关实验的操作等细节报告。

2.将写好的实验通过电子邮件的形式发送给我院王丽梅老师审核,审核通过后,通知学生到1015实验室准备实验并预做实验。

3.参与同学应多次进行实验验证,保证实验的安全性和可操作性。

(二)活动开展

1.在实验成功后,在规定时间由本活动负责人陈舒欣带队到附属小学科学实验室进行讲授、演示及指导。

2.活动方式以边实验,边讲解为主。gZ85.COm

3.课堂活动中讲解者和操作者要默契配合,注意安全。

(三)后期总结

1.实验课堂活动结束后,由参与同学写一份活动心得,不限方式,交于负

责人存档,用于活动最终的总结。

2.活动参与者之间相互交流,共同进步。

四、活动效果

通过各种有趣的化学实验,引起了小学生对化学实验强烈的好奇心,他们都想自己亲自动手做一次实验,课堂氛围很好。这些化学实验虽然很简单但是对小学生来说大多都是闻所未闻见所未见的,能够给他们带来各种欢乐也提高了他们的动手能力,培养各种兴趣。

五、经验交流

活动的举办一定要提前准备好实验所用到的实验试剂及仪器,定好活动举办的时间、教室,实验过程中一定要注意安全,不要弄伤自己也不要伤害别人。随时调节现场氛围,活跃气氛。提前和宣传部联系,前来拍照。活动结束后及时写好新闻,保证用最短的时间发布。

(来自: 在 点 网)

六、活动照片

化学化工学院团总支

化学化工学院砹铌化学社

2016年4月16日

以上就是这篇范文的详细内容,讲的是关于活动、实验、化学、化学实验、时间、总结、准备、各种等方面的内容,希望对大家有用。

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亲子趣味活动总结


亲子教育更利于孩子的健康成长。下面是小编为大家整理的“亲子趣味活动总结”,欢迎阅读。内容仅供参考。

亲子趣味活动总结

X月XX日下午,XX街道XX幼儿园举行“亲子趣味活动”暨散学典礼,全园师幼及家长300多人参加了这次活动。

首先进行的是“亲子趣味活动”。活动分三个环节:一是各班老师、幼儿、家长一起在教室开展“搓汤圆”比赛;二是每班评出一组优秀选手到指定地点进行“搓汤圆”决赛;三是对评选出的获奖选手搓的汤圆,让所有参加活动的人品赏。

亲子活动——“搓汤圆”设一等奖1名 ,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

一场别开生面,始终洋溢着欢声笑语的亲子活动结束后,接着举行了散学典礼。

王xx园长强调:暑假是家长和孩子加强交流的好时机,家长要利用假期带孩子多接触一些外界和新鲜事物,每天半小时,孩子就会感到浓浓爱意。

为了让孩子们度过一个健康、愉快而有意义的暑假,要求各位家长一定要做好以下工作:

1、科学合理安排幼儿的假期作息时间,保持健康有序的一日生活常规;注意动静交替,多带领孩子外出参加各项有益的活动。

2、适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识;不要把孩子独留在家,外出时注意交通安全。

3、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,培养孩子乐于助人的好品德,提高自理能力和责任意识。

4、每天抽出一定时间,陪孩子一起阅读或游戏。

5、支持孩子锻炼身体,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。

亲子趣味活动总结范文


亲子教育更利于孩子的健康成长。下面是小编为大家整理的“亲子趣味活动总结范文”,欢迎阅读。内容仅供参考。

亲子趣味活动总结范文

X月XX日下午,XX街道XX幼儿园举行“亲子趣味活动”暨散学典礼,全园师幼及家长300多人参加了这次活动。

首先进行的是“亲子趣味活动”。活动分三个环节:一是各班老师、幼儿、家长一起在教室开展“搓汤圆”比赛;二是每班评出一组优秀选手到指定地点进行“搓汤圆”决赛;三是对评选出的获奖选手搓的汤圆,让所有参加活动的人品赏。

亲子活动——“搓汤圆”设一等奖1名 ,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

一场别开生面,始终洋溢着欢声笑语的亲子活动结束后,接着举行了散学典礼。

王xx园长强调:暑假是家长和孩子加强交流的好时机,家长要利用假期带孩子多接触一些外界和新鲜事物,每天半小时,孩子就会感到浓浓爱意。

为了让孩子们度过一个健康、愉快而有意义的暑假,要求各位家长一定要做好以下工作:

1、科学合理安排幼儿的假期作息时间,保持健康有序的一日生活常规;注意动静交替,多带领孩子外出参加各项有益的活动。

2、适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识;不要把孩子独留在家,外出时注意交通安全。

3、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,培养孩子乐于助人的好品德,提高自理能力和责任意识。

4、每天抽出一定时间,陪孩子一起阅读或游戏。

5、支持孩子锻炼身体,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。

效率课堂活动总结


“效率课堂”活动月活动总结

一、提前计划,及早通知。

在开学的第一个周内,学校教导处就通知两个级部,3月份是“效率课堂”活动月,老师们要做好讲课准备,根据课程计划可以提前选课备课。

二、印发标准,参考备课。

根据市教研室制定“效率课程评价标准”,各级部组织教师自学标准中的内容,领会市里的课堂精神,在备课中注意有的放矢,不要从网上下载一个教案就拿到课堂中用。要有莱州市的课堂特点。

三、分段进行,听评结合。

我们分语数英三大学科开展听课、评课活动。骨干教师先讲第一节,再按照从低年级到高年级的顺序,依次听讲。每一门学科听课结束就集中评课,教研组内针对教师们在课堂上出现的一些精彩地方和不足地方一一指出,对于需要修改的地方也提出各自的意见和看法。教师针对自己的备课谈想法,谈备课和在讲课过程中出现的不一致的地方,导致不一致的原因可能有几点,怎样在以后的备课、上课中加以注意。

四、校长跟进,深入一线。

这次听评课活动,小学部的郭校长几乎没有漏过。他对每位教师的授课都提出了自己的看法,既肯定了教师们的成绩,也指出了不足及努力的方向。在后面的教研活动中,他也积极参与,仔细聆听教研组成员的发言。于校长也在百忙之中抽出时间到小学部指导。更令人感动的是徐发国校长听说小学部组织听评课活动,要了一张听课安排表,也挤出时间来到五年级二班倾听了青年教师程永茂的数学课。

刚合并的学校有好多事务等待解决,但作为学校的一把手竟然能在百忙之中深入课堂中,着实令人感动。这也实实在在地体现了学校应以“教学为中心”的理念。

五、教师重视,准备充分。

这次讲课真的与以往不同,老师们普遍重视自己在全体教师中的声誉。好多老教师也制作了课件,想了很多吸引学生学习的方法。杨美华老师快50岁了,在课堂上激情饱满,声情并茂,一曲“泉水叮咚”令师生欢欣鼓舞。学生们在课堂上声音响亮,回答问题积极,一个个小脸红扑扑的,看出学生的幸福感很浓烈。李芳主任很关注学生的习性养成,“左手放下边,右手放上边”,不住地提醒一年级的小学生要坐端正,学生在课堂上的表现很正气。这两位教师对待学生真是用心良苦。

作为学校的教导主任,我没有只作为听课的角色,我也将自己安排到听课的行列中。尽管我已经有七年没教英语了,课堂用语忘得已经快差不多了,但是,我勇于挑战自己,和教了多年的、课堂经验丰富的英语老师站到了一起。成绩不重要,享受讲课的过程很令人开心。只可惜忘了让听课老师给我留下一张靓影。

新考选的姜丹凤老师的英语课明显比去年有了提高,她娴熟的口语,华丽的课件都是我学习的榜样。组织听课的目的不就是在发现高人吗?

穆伟芳的讲课胆量也增强了,以前那个一听说要听课就想找理由逃脱的人一去不复返了,代之以“数学骨干教师”的名号。

以后,我们还会继续开展这样的活动,争取人人都能做到随时有人来随时可以听。

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