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工作态度总结

发布时间: 2023.01.07

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关于工作态度总结模板 (篇1)

工作态度

工作态度是对工作所持有的评价与行为倾向,包括工作的认真度、责任度、努力程度等。由于这些因素较为抽象,因此通常只能通过主观性评价来考评。态度(Attitudes)是个体对某一对象所持有的评价和行为倾向。态度的对象是多方面的,其中有客观事物、人、事件、团体、制度及代表具体事物的观念等。态度是管理心理学的重要研究内容。人们的态度在很大程度上受到价值取向的影响。不过,态度针对具体的人或事物,而价值取向则更为广泛。态度是指个体在一定环境中对一类人或事物作出积极或消极反应的心理倾向。工作满意度就是管理心理学中所研究的重要工作态度。

目录

1三种成分

2评价总结三种成分

认知成分:对一类人或事物性质和特征的认识或拥有的信息,例如,信念与价值观念;

情感成分:对一类人或事物的具体好恶感受或评价;

行为意向成分:根据具体的认识与感受,对一类人或事物的行为意向。工作态度是人们对于工作各个方面的心理倾向,也包括上述三种成分。对工作的认识和了解,与工作态度的认知成分相联系;工作的积极性与工作态度的行为成分密切有关;工作的满意感则属于工作态度的情感方面。工作态度与工作绩效的关系

工作态度作为工作的内在心理动力,影响对工作的知觉与判断、促进学习、提高工作的忍耐力等。这些功能,直接关系到工作绩效的大小。

一般说来,积极的工作态度对工作的知觉、判断、学习、工作的忍耐力等都能发挥积极的影响,因而能提高工作效率,取得良好的工作绩效。这表明积极的工作态度与工作绩效之间有着一致性的关系。但是,消极的工作态度。由于要取得很高的工作报酬,也可能引发积极的工作行为,取得良好的工作绩效。由于中介因素的影响,使得工作态度与工作绩效的关系十分复杂。[1]评价总结

工作态度第一,能力第二;工作态度决定一切,工作态度评价就是一切的评价;工作可以平凡,工作态度不能平庸。工作态度评价总结影响我们的行为,一个工作态度非常积极的员工,无论他从事什么工作,他都会把工作当成是一项神圣的天职,并怀着浓厚的兴趣把它做好。而一个态度消极甚至扭曲的员工,只会

把工作当成累赘,当成让自己不快乐的源头,当成敌人一样地去对待。工作态度评价决定命运的评价!气度决定格局!当我们思考人生如何走向成功的时候,必须潜到人生的水面下去,从关心根和本着手。首先必须要有自己的工作态度总结,然后致力于升华气度和夯实厚度。态度错偏、气度促狭的人,上帝也帮不了他成功!员工态度决定职业态度,职业态度决定职业生涯。

与一些专家的角度不同,笔者个人认为,国内一些领导的带头作用起主导原因——带头不遵循规则,工作效率自然就提不高,员工更是纷纷效仿行之。世界首富比尔盖茨自己曾说,每天他都工作至深夜。正因为他对工作的狂热,才缔造了今天庞大的微软帝国。此外,胡一夫老师建议企业通过培训教育,让员工自觉自愿地反复做正确的事情,对待工作的态度呢,从“要我做好”到“我要做好”——把演练和实战相结合,对业务流程熟悉、对业务标准形成条件反射,形成统一的行为模式和企业氛围,才能提高整个组织的责任心和敬业度,构建企业的防火墙。

具体来说,企业在进行重大态度改造时,要遵循以下三条原则:

1、循序渐进:渐进的改造比一步到位的改造更容易成功。转变态度一定要遵循循序渐进的原则,先提出他能接受的较低要求,然后再逐步提高要求,一步步缩小差距,最后达到转变的目的。

2、多人帮教:所谓发挥集体力量,就是当对一个人进行重大态度改造时,领导不但本人要和他谈,而且安排许多人和他谈,并运用团体的规范来约束人的行为。

3、实事求是:态度改造,特别是重大的态度改造,尤其要注意遵循实事求是的原则,忌讳言过其实。只有实事求是,才能使被改造者心悦诚服,达到长久的改造效果。

总之,无论做什么事情,在什么岗位,有什么样的远大理想,你的态度是决定你将要达到的高度。你的工作态度评价决定你的职业高度的评价,而你的人生态度决定的是你的人生高度,有什么样的态度,就有什么样的人生。改变心态,你将会拥有一名优秀的员工所应具备的工作态度:忠诚、敬业、负责、主动、勤奋、敢于创新、善于学习,以这样的态度去工作,这个世界上就不会再有做不好的事情了。不管你做什么样的工作,在什么样的岗位,都会成功。

关于工作态度总结模板 (篇2)

工作是我们人生阶段的重要组成部分_,对于各个阶层的人来说_,工作所折射的涵义是丰富的_,所以对待工作的态度也是各异的_,正是由于这种对待工作态度的差异化_,使我们对扮演的社会主角的认知态度也在发生着潜在的变化。惟有进取的态度_,才有可能使我们的目标与追求趋于一致_,使每个人的社会主角被我们所认知和理解_,才更有可能使我们以“工作“为纽带而建立稳固的团队_,从而实现共同的梦想与目标。

所以“没有任何借口”所体现的这种进取对待工作的态度_,使我们在工作的经历中对选择这个职业_,选择这个岗位有了更清晰的认识_,甚至于共同享受它给我们所带来的益处和欢乐已经成为我们工作中常论的话题_,即便是屈辱和责骂_,也丝毫不能减少或改变我们在这个职业、这个岗位上进取对待工作的热情。

正如书中所说“工作不是我们为了谋生才做的事_,而是我们要用生命去做的事_,工作就是付出努力”_,从一个侧面反映出进取对待工作的态度几乎主导着我们的世界观和价值观_,它无疑是我们对待学习、生活、工作的助推器_,使我们潜在的在进取的态度中提高和受益;而对在现实工作中_,常常喜欢以抱怨职位、待遇、工作环境_,抱怨同事、上司或领导等内外部环境来为自我寻找借口和理由_,诸如此类的消极态度_,只能使我们的精力和智慧丧失怠尽。以借口推脱_,以借口发难_,使工作的真正目的受到极大挑战_,破坏了整个团队进取向上的工作氛围_,使既定目标在借口中流产。

后勤集团经历了改革的洗礼_,仍在带领集团全体员工进取致力于改革创新和战略调整_,增强集团持续改善的本事_,使后勤集团在改革与发展的历史进程中始终呈现勃勃生机_,避免过早进入团队发展阶段的“休眠期”_,所以在当前的历史阶段_,仍然需要集团全体员工众志成城_,锐意进取_,不懈追求_,努力创新_,以先进的理念武装自我_,以更加进取的态度参与改革_,深化改革_,让“进取对待工作”这一理念植根于集团改革与发展的各个阶段、各个方面。

让借口离我们越来越远_,让成功离我们越来越近_,因为成功属于那些进取对待工作的人_,不属于那些寻找借口的人。

关于工作态度总结模板 (篇3)

本学期我担任5、6班和1、6班的地理教学。由于八年级是中途接手的班级,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真钻研课程标准,结合备课组的,积极完成了本学期的教学任务。具体总结如下:

在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的,恪守良好的师风师德。“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。首先是做好备课工作,新的教材更加贴近生活,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,以便经常在课堂上加入一些新鲜元素。当然还要了解学生原有的知识水平,和学习习惯。我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础,然后采取相应的措施,考虑教法,包括如何组织教材和安排活动,备教材,也备学生。

其次,适量适时的练习、作业和测验也是必要的。课后通过对学生的作业、测验检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告诉我为什么,确保他们真正懂,使知识真正得到理解巩固。

教学中仍然存在很多不足之处,如:有部分学生学习兴趣不高、学习成绩难以提高、学生探究学习意识不显著、中考成绩不尽人意等,这些现状都值得在今后的很长时间里去不断完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教学定会取得更加显著的成效。

关于工作态度总结模板 (篇4)

作为一名20_年10月刚入职的新员工来说_,尽管在过去的工作去累积了必须的工作经验_,但刚进入公司_,难免有些压力。为了能让自我尽早进入工作状态_,适应工作环境_,我有问题及时请教同事_,用心学习工作所需要的各项专业知识_,努力提高自我的业务水平。这段时间我学习到了很多知识_,自我的技术水平也得到了很大的提高_,过得十分充实欢乐_,再累也是值得的!

对于我来说_,_是一个区别于以往的新环境_,接触的人员事物都是全新的。作为新员工_,我在主动了解、适应环境的同时_,也会将自我优秀的方面展现给公司_,在充分信任和合作的基础上建立良好的人际关系。

我很喜欢目前的工作岗位_,工作资料具备很强的挑战性_,我相信经过这份工作_,能够提高自我处理问题的本事_,我明白唯有用心的行动才能带来丰硕的成果。正因为对工作的喜欢_,使我能全情投入到工作中去。

社会在发展_,信息在增长_,挑战也在加剧。我们不仅仅要发挥自身的优势_,更要透过学习他人的经验_,来提高自身素质。在工作中我可能会有迷惑和压力_,但我相信只要能端正心态_,有十足的信心勇敢地走下去_,就必定会取得成功!

关于工作态度总结模板 (篇5)

本人热衷于教育事业,两年来,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育业务能力。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学计划有组织、有步骤地展开。

教学中认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法;与此同时,我也努力增强自己的上课技能,提高教学质量,经常与同事交流,虚心向其他教师请教。有针对性地布置作业,掌握学生的学习情况。深入学生,亲切交谈,营造一个浓厚的学习氛围。在教学实践中,不断对教学工作作出总结,提高自身业务水平,以促进教学工作更上一层楼。

专业技术职称对各位的职业来说是非常重要的,是社会对个人的一种技能的肯定,而怎么样写好专业技术职称自我评价让自己的特点更加容易被发觉的?为了让大家顺利通过专业技术职务评审,下面是专家解答专业技术职称中自我评价的写作技巧。

专业技术自我评价,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

关于工作态度总结模板 (篇6)

经过一学期的工作,我觉得英语俱乐部有收获,也有一些遗憾。

在前届英语俱乐部的基础上,我们建立了更加完善的制度,建立了我们俱乐部自己的QQ群,方便随时发布各种信息及方便英语社的社员之间的沟通。我们在自己社的博客里也经常上传我们的各种信息以及各类英文美文、英文歌曲等,供着社员们欣赏学习,我觉得在这方面是我们做的比较好的,这可以作为一种社团文化传承下去。

当然也有我们不足的地方,首先我得承认我个人的能力和经验不足,尤其是组织能力。还有会不好意思叫社员们去做事,最后事情都尽量自己去完成,就像手抄报和博客大部分都是自己管理的。不过我想值得肯定的是我和社员们的关系都很好,这是我最开心的。

这个学期的比较大的会议一次,活动2次。

①社员大会:由于时间选在中午,有些社员不方便没有全部到场。又因为特殊原因又转移了地点。但是总体来说,第一次社员大会还算顺利。大家都简单地介绍了自己,会议也选出了理事会、宣传组、采购员等。

②社团嘉年华(烛光爆破):在11月的社团嘉年华活动中国,我们英语社开展了以Practice English as crazily as possible为主题的烛光爆破活动。社员们都热心帮忙,同学们都积极参与,夺得奖品。由于考虑到社费的问题,奖品显得很微薄,这点还是感到很抱歉。

③英语口语比赛:瑞安市英语口语比赛第一次在我校举办,我们社受学校要求组建了12人后勤服务小组协助比赛的开展。引路、维护场内秩序、泡茶、收分数等各个岗位都分配了社员,都完成的很出色。大家从早上8点半开始工作到11点多,都很辛苦。但是比赛顺利的开展及圆满结束都让大家很开心,最后与指导老师叶肖燕合影留念。

通过对本学期的活动,我明确了下学期的工作重点和改进方法。在社费方面,我们应该合理的支出。而购买的颜料、白纸和画笔,应当妥善保管,减少物品的丢失。下学期还要继续实行我们社的计划,如组织观看欧美原声电影、英语阅读训练等。还需要提高社团的整体凝聚力,使得人人肩上有责任,人人有事做,提高大家的积极性。我想通过我们大家的共同努力,下学期我们一定会办的更好。

最后,感谢一直以来支持我帮助我的每一位社员们。大家辛苦了!

希望我们可以再接再厉,让每一个创意都付诸实践,并能够圆满成功。愿英语俱乐部的社员们谨记:Life is climb,but the view is great.

关于工作态度总结模板 (篇7)

很晚的加班回来,就在想这一天都在忙些什么?因为最近刚刚换了新经理,我们区在大整顿,又恰逢国庆活动,领导们可谓是一天来一次。当然,少不了批评和指导。就看我们营业厅的布局是换了又换,不过确实的是办了点实事——终于把我们的老爷机换了新的。新电脑用起来就是很快,不过好心情却总是被打破,莫名的教训和加班,仿佛我们是没有知觉的包身工。

是不是每个新领导都必须用“新官上任三把火”的姿态来树立所谓的威望呢?对工作的好坏评价,到底是该由被服务的用户说了算呢?还是由天天坐办公室吹空调的领导说了算呢?具体到所谓的各种标准语言和服务用语,既不实际,又罗嗦荒唐,反倒引起了客户的不便。更有用语的轻重,自然有对用户的分别对待,一律强求的近似吼叫的问话,难道真能带来用户的待见和好感?

于是,一切的一切,无非是“改朝换代”般的树威,就是在敲打着你们这些前朝元老们——看看,如今可是我某某的天下了,听话的就跟我混,想当刺头的趁早滚蛋。于是,权利的至高早已湮没了服务的意义,一切都是为了权和利服务,无论他们吹嘘的有多么动人。

早在我送货的那段时间,便已看透了这些,权利这柄杆,爬的高,摔的惨。然而只要你上了这柄杆,就是身不由己。你不往上爬,那么便有人要把你往下挤。人生一世,匆匆数十载,何必如此?所以要求回了营业厅,做一个和权利不沾边的人,如今却也不免受到他人权利的挤压,在缝隙中生存。

生存?有人说,如果说谁不是为了钱而在这干,大可以离开。我想了想,在这个经济社会里,没有钱就像人没了血液,那真的是无法生存。但这也仅仅是生存而已,我们在于世间,还有属于我们内心中追求的某些东西。当我还在这里坚持时,我想,支撑我的不仅仅是那所谓的一点工资,还有我对生活的一种体验和态度。生活,而不仅仅是生存。

以前会去想做自己喜欢的事,却发现不那么现实。想逃离程序化的生活,做一个真正自由的人,又发现自己没那份力量。想在日渐世俗和无味的生活中,找寻点属于自己的光辉,哪怕不那么伟大,却至少可以温暖自己的心灵。普普通通的工作,我依然带着热情去做,不是为了那份业绩,是为了心中的一份满足。当我看着顾客带着满意的笑容离开时,我便是由衷的快乐,也便更有劲头去干活。偶而也会遇到不讲理和故意找茬的人,我都会抱着一份随和去面对,因为如今社会压力太大,都不容易,客户有气没处撒,跑这里说说,就当是在听他诉苦,他也不容易。

可是,我所不喜欢的便是刻意的检查和沉重的任务,这任务的下达不是随着人们的努力去做的,而是必须完成之类的,每次听到这样的命令,我都十分的反感。如果服务业连自己都没有那份随和和顺心,又怎能带给客户随和和顺心呢?而且还要有各种想法去让客户办业务,哪怕是人家本不需要的。日渐失去了对这份工作的热情,当周围的人们一个又一个的离去,我也仿佛看到了自己的未来。

谎言到底能欺骗谁呢?我想,也只有自己了。但人在世上,却最不应该欺骗自己。这生命的一切只赋予你一次,实在应该珍惜。

当十几天前,和高中同学一同去天水考试时,我一路上就在想,如果当初做了不一样的选择,那么我现在的人生会是什么样子的呢?是比现在好?还是不如现在?冷清的夜晚、凌晨的火车、拂晓的大巴、还有那清晨的葱花饼,回忆的闸门似乎被打开,看到了过去,也畅想了未来。熙熙攘攘的人群,似乎让我想起了当年的高考 ,撑起的雨伞,伴着记忆的味道。同学考完试出来说,很久没有考试了,突然有种久违了的、年轻的感觉,仿佛又回到了从前。

“我们毕业几年了?”他问到。

“有八、九年了吧?”我说。

时光似乎真的是如梭般的滑过,在我还没来得及回味的时刻。他说:“这些年来混混碌碌的工作生活,也都忘记了时间,这么多年过去了啊?”

是啊,这么多年过去了。我忽然有种领悟,我从高中以来,一直失去的是一个叫做目标的东西,一种为之内心涌动的力量。我夸大了世间的一切困难,却独独忘了自我的存在。找寻一种态度,一种面对世间不一样的角度。我想,我有了属于自己的态度,我也许依然会悲伤和失落,但不再会徘徊不前。是该上路了,我抖了抖伞,这是家的归途。

关于工作态度总结模板 (篇8)

员工的工作态度决定员工的工作行为——积极、勉强、甚至是极其厌烦,不同的工作态度其工作成效的差异是非常明显的。一种新的管理理念认为,“管理即激励”,所谓激励即是促使员工保持积极性的工作行为。这其中的微妙之处在于,管理首先应当从职员的“心”人手,和有效的管理理念,促成员工工作态度的良性转化。

关于工作态度,可以简单地定义为员工对工作较为持久的肯定或否定的内在反映倾向,通常可以从员工对待工作的注意状况、情绪状况、兴趣的吸引水平、意志状态等方面来加以说明。工作态度,工作意愿的限制。工作动机、兴趣、责任等因素在员工身上具体形成和集中表现为工作态度。工作态度是员工在工作活动中通过一定的体验逐步形成的,同时也是可以改变的。

工作态度依照其表现形式可分为自觉(自愿)型、说服型、被动型、强迫型等。一般工作人员的基础上有意识,有一个明确的目的的工作良好的工作习惯;说服型员工自我意识清晰度不够高,没有养成良好的自觉工作习惯,需要他人常提醒;被动型员工在工作中表现为工作意识薄弱,严重缺乏主观能动性,任何时候都坚信,该州是由工作为主;强迫型员工主观上没有工作意愿,仅仅因某种(如经济、思想、人际、制度、规范等)因素的作用,维持着工作的一般状态,而且尽量躲避工作,还时有工作抵触情绪,是劳动效率最为低下的一种工作状态类型。工作态度,上述四个类别之一,中,强迫型、被动型都为典型的消极态度,严格地说,说服型也当在此列。消极的工作态度具备瓦解功能,它将破坏原有的工作秩序,造成效率上的大幅度降低,引发各种矛盾。而积极的工作态度则完全相反(如自愿型)。若要使用一个全面的积极的工作态度职能宣传工作。所谓综合促进功能,主要是指一个员工形成了良好的工作态度,便会在工作积极性、主动性、创造性,以及工作的意志力等许多所需要的劳动品质中得到充分的表现。这种态度还会对某些不足的工作因素起到补偿作用。缺乏兴趣和在特定工作他会因工作态度端正而不降低对工作的热情。此外,它还具有增强员工工作能力的功能。一个工作态度一贯良好的员工必然在工作实践活动中因其我们要认真的工作习惯不断总结、提高其工作技能,最终形成较强的工作能力。此外,良好的工作态度,由于不断取得成功的情感体验,反过来会因工作结果的反馈而增强工作动机的功能。

消极的工作态度与积极的工作态度对工作的影响具有如此巨大的反差,这使得管理者不得不对它加以密切关注。越来越多的企业管理人员都在试图加强员工心态的转换,为了保持积极的工作态度,鼓励员工提高员工工作效率。然而,其结果是否达到了目标呢?事实上,绝大多数企业管理者都没有做到,否则,放眼四海便不会存在这么多低效的企业和低效的员工了。

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