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电教个人工作总结

发布时间: 2023.01.13

电教个人工作总结范文1000字6篇。

对绝大多数的人来说,写个人工作总结是没有创意的想法的,可以有几篇借鉴的范文可以让我们的效率事半功倍,那么,个人工作总结有哪些可以参考的格式,还有哪些方面是需要我们去注意的呢?你不妨看看电教个人工作总结范文,相信会对你有所帮助!

电教个人工作总结范文 篇1

本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,使我校的电教工作取得了必须的成绩,以下是我这学期的工作总结:

一、领导重视、加大投入

本学期我校以“双高”普九为契机,电教机构和管理制度日臻完善。在姜校长的带领下,认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动,取得了显著成效,并很好地完成了电教器材配备工作,为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。

二、配置是基础,使用是关键。

电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。本学期学校配置了多媒体等电教器材,在每位教师教研课的活动中,教师们都能进取运用电教手段优化课堂教学,能很多使用教学软件为教学服务,变以前的要我用为此刻的我要用。本学期不完全统计:自制课件四节,软件教材使用广泛,语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,并且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

三、广大教师学习电教知识热情高涨,电教书刊阅读量多了起来,部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课,努力提高自身的理论水平。在我校的141名教师中,能熟练的操作计算机人员在80%以上。

四、网络管理方面:做好学校网络及学生和教师电脑的维护工作,保证学校网络的畅通及教师电脑的正常使用;本学期针对计算机病毒频繁发作,原有的杀毒软件本事有限,不能有效的防治计算机病毒的情景,利用网络下载了卡巴期基和ewido等免费杀毒软件,即节俭了资金,又保证了学校网及电教设备的正常运行。

五、教师培训方面:针对本学期教师计算机病毒多发的情景,开展了“电脑病毒防护基础”的培训;组织了学校有必须网络基础的教师进行局域网ASP病毒的专项杀毒工作,使我校的外网及内网安全运行。保证了双高普九及其它工作的正常进行。

六、协助教导处工作方面:在每学期单元验收及期中和期末考试中,负责全校各年级各科目的成绩统计工作,将考试成绩按教务处的要求做出合理的统计,为教务处的试卷分析供给科学的数据。在学期的期初工作中,按小学升初中的成绩完成平行分班工作。

七、在双高普九工作中,作为双高普九工作小组的一员,更是加班加点,按上级要求,完成各项资料的收集整理工作。

信息时代日新月异,我将不断学习,不断提高。在市教育局和进修电教办的支持下,在校领导的带领下,在全体教师的共同努力下,使我校电教水平得到更高的发展!

电教个人工作总结范文 篇2

本学期学校教育信息化工作在市电教馆的领导和学校电教领导小组的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在“十五课题研究”与课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下:

一、电教常规

1、坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间与暑假时间进行音频、视频资料的采集等现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教课题研究创造条件。

3、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童动画片、故事片、科教片计时76课时;直播红领巾电视台自编自演节目8次约200分钟,约2周一次。

6、实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动,共记10场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

7、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效。期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

二、课题研究

1、组织电教课题组成员召开电教工作会议,研究学校“十五”课题中期评估有关工作事宜。并布置有关资料归档、报告撰写等具体任务。

2、学习新学期教科研与电教组工作计划,并调整与改进各子课题研究方案与计划,理清新学期电教工作思路与重点

电教个人工作总结范文 篇3

为增进各校当代长途教诲工程高效促成,富裕阐扬教诲传授配置的效用,切当进步利用效益和程度,根据“脚结壮地、渐渐提拔、典范带路,分类促成,打造佳构”的原则,本年一月份,安定县各联校首届“农村中小学长途教诲工程传授利用”现场会别离在桥头小学、冶西小学、梨林头小学、东关小学、柏井小学、岔口小学、坡底小学、宁艾小学、西回小学、远鑫小学召开,共有400多名教师参会观摩,经过议定观摩讲堂传授,交换利用探讨经验,档案办理及结果亮相,周全增进农村中小学根本教诲课程改革,增进试点黉舍的传授信息化和本质教诲的周全履行。本次活动共进入讲堂听课二十节课,门生在讲堂上能应用电教配置,有序地进行评论辩论、进修和改正本身的不良行动,增进了门生的互助成长。校长们报告请教了本身在校本探讨、长途教诲、德育办理等方面所获得的经验,演示教师能利用因特网、校园网进行资料汇集和下载,并应用到讲堂传授中。有些教师还利用校本探讨网、各学科资本网、多种搏客、长途教诲网等网站平台进行经验交换,同时把“当代长途教诲环境下学与教的探讨”为重点探讨课题,加大长途教诲利用探讨力度。以课题探讨策动利用工作的周全展开,兑现了网上教研、网上传授的新模式,在全县营建了“办理促利用,培训促利用,办事促利用,活动促利用,探讨促利用”的全方位利用氛围。大面积优良资本进入了各科讲堂,兑现了黉舍办理及传授工作的收集化。紧紧抓住门生综合本领提拔、学科课程整合、教师专业化成长和长途教诲为农办事四个方面,尽力提拔信息技巧教诲对教诲和县域经济社会成长的贡献率,真正兑现了“面向门生,走进讲堂,用于传授”的要求。找准了长途教诲与学科传授的联合点,进行整合,连续进修教诲技巧,增进教师专业化成长。信息技巧的引进,为黉舍教诲带来了“三多”“三变”:教师的探讨教诲传授的教授多了,自动收集信息资料的教授多了,自立进修的门生多了,教诲理念产生了变化,传授方法产生了变化,门生进修风俗产生了变化。教授们经过议定对各种资料进行收集、整合、小组复议、美满料理、传授应用、反思、创作、上传发送等活动,获得了两百多项国度级、省级、市级、县级教研结果。

石门口联校桥头小学各方筹集资金,增加配置,建立校园网,做到了本校资本共享。娘子关联干系校坡底小学到校的第一件事便是打开微机讲堂和多媒体讲堂,让教师随时利用配置,做到配置随时对教师开放。巨城联校远鑫小学专题教研绘声绘色,评课程度高,既有表面又关联实际,教师本质的进步表现了远教资本利用的优势。岔口联校岔口小学教师大家做课件,给讲堂传授创设轻快、活泼、高兴的氛围,使门生在异国压力的环境中进修。立刻固小学、冶西小学、河滩小学、坡地小学自筹资金30余万元,兑现了农村小学班班通,为周全促成教诲当代化起到了树范领先效用。

三月三十一日,我县在岔口中学、巨城远鑫树范小学召开了教诲技巧设备暨长途教诲资本利用现场会。省教诲厅教诲技巧设备处副处长刘定鸣、图书科科长霍旌宏、设备处李永爱教授,市教诲局副局长张国宏、仪器站站长李书红、电教馆副馆长冯海庆等省市相干带领和专家出席集会。县教诲局带领和相干室站主任、各初中校长、联校及县直小黉舍长,电教、仪器办理员共70余人参加了集会。巨城联校在教诲技巧设备和长途教诲资本利用方面抓住机会,强化办理,竭力提拔其利用程度。跟着教诲技巧设备的渐渐提拔,该联校及时建立了以“配备为根本,办理为关键,培训为重点,利用为核心”的工作思路,紧紧环绕教诲资本利用,凸起抓好构筑、办理、培训、利用和进步五个关键,初步兑现了教诲技巧设备“面向门生、走进讲堂、用于传授”的整体目标,教师步队的集体本质和教诲传授程度获得明显进步,增进了优良教诲资本的有效利用。在巨城远鑫树范小学,与会带领和参会同志互助观看了巨城联校关于“教诲技巧设备和长途教诲资本利用”电视专题片;巨城远鑫树范小黉舍长康艳珍就如何管好用好现有办法配置作了经验交换;龙庄小学副校长李如此、水峪小学教师周晓云别离就黉舍长途教诲资本利用作了经验交换;岔口中黉舍长梁栓栋、巨城联校校长程润祥别离就藏书楼构筑和联校教诲技巧设备暨长途教诲资本利用作了经验交换。县教诲局副局长赵松涛回顾总结全县教诲技巧设备和长途教诲资本利用工作的同时,对下一阶段的工作重点进行了详细安排。市教诲局副局长张国宏、省设备处副处长刘定鸣别离讲话,他们对我县近几年来教诲技巧设备及教诲信息化获得的成绩赐与了必定,对我县今后连续促成教诲设备和信息化构筑的遍及化及进步利用率发起了明了的教导定见。县教诲局局长郝建平主持了总结会,他强调指出,教诲技巧设备和教诲信息化构筑的好与坏,事关教诲成长全局,与会校长必定要用现履举动贯彻落实本次集会精神,切当加大工作力度,富裕利用现有配置,为教诲传授办事,为全县教诲的改革和成长做出新的贡献。经过议定此次长途教诲利用现场会,推出新典范,交换新经验,鞭策利用工作连续强化和提拔,构成了全县资本利用的精良氛围。其次构筑优良资本、优化硬件环境、促成利用探讨、强化技巧办事、加强考核评估是摆在我们面前目今的一个紧张课题。

十月九日,也便是十月长假后上班的第一天,省电教馆安馆长带队一行3人,由市电教馆张馆长、冯副馆长陪伴,对我县收集利用进行专门调研。在县教诲局,最终听取了赵松涛局长对我县收集利用的工作报告请教,郝局长就长途教诲资本的利用的认识题目指出,认识是周全促成教诲信息化的根本,只有认识先到位,教诲信息化的各项工作才华有冲破、有进展,基层黉舍的校长是促成教诲信息化的第一责任人,“认识比我高的向前走,认识比我低的跟我走,认识跟不上的退下去”,从主观上表现了以信息化利用为主的校长任免思维。随后,省、市带领到巨城中学和巨城联校观察了黉舍网站构筑和校本资本库构筑,深切讲堂,参加听课评课,在巨城中学参加了联片教研活动,与广大校长、教师漫谈,就关心的收集效益的集体阐扬和教诲行政办理二者的干系,教师培训的内容、层次、培训后到达的教师技巧状况、后续培训的环境,资本的利用,讲堂传授方法的变化和优化,教师传授行动与备课方法的变化,门生进修风俗的变化,收集环境下教师的工作时候和工作强度,收集利用结果,以及省、市、县三级电教机构应当做些甚么等题目进行了专门的调研。经过议定两天深切的查看探讨,我县在教诲信息化构筑中获得的成绩和收集环境下的教诲探讨、资本的利用给省市带领留下了深入的记忆,对我县的教诲信息化工作赐与了富裕的必定。

电教个人工作总结范文 篇4

一、不断探索电教科研

二、电化教学环境逐步完善

为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在县教委的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。

三、抓好电教培训工作

根据上级关于现代教育技术培训工作的有关培训文件精神和学校关于教师信息技术培训工作的实施方案,为切实做好我校教师现代教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划,扎扎实实开展培训工作。

四、努力推进我校信息技术课的建设

努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。

欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。

电教个人工作总结范文 篇5

分管学校教学、电教校长个人工作总结暨述职报告

一年来,根据学校安排,我分管学校教学、电教和八年级蹲点工作,同时任教一个班的数学教学。在刘校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比较圆满的完成了各项教育教学任务。为总结经验,改正不足,现将本人所分管的主要工作报告如下。

一、主要工作回顾

1、在刘校长的领导下,本人会同教务人员,结合学校实际先后制定或修订了学校《教师常规管理制度》、《延时服务费发放实施方案》和《教师评优评先考核方案》等十几项学校制度或方案,为科学公正的评价教职工的教学工作、激发教师的工作积极性和教师延时服务费的合理发放奠定了基础。

2、八年级是初中最难管的一年,但在学校的正确领导下,在十位班主任的耐心工作和教育下,在全体教师的共同努力下,八年级的各项工作都完成较好。另外,在年级主任梁欢、辛小文、陈伶俐的密切配合下,对学校和各处室布置的工作能及时有效的安排和落实。

3、对线上、线下的集体备课进一步优化,更好地发挥老师的集体智慧,让我们都每一个课件都充满智慧的火花。

4、注重新教师培养,继续抓好青蓝工程的落实工作,并成功举行新教师汇报课、过关课竞赛,涌现出一批教学新秀。

5、对外出参加优质课比赛的老师,各教研组、备课组认真做好指导和服务工作,并取得了良好的成绩。

6、积极组织学生参加县局组织的各项文体比赛,不少学生取得了很好的名次。这里离不开黄平主席、张金文、张文奥、谢姗莹、欧阳立东等几位老师的辛苦付出。

7、精心组织各年级各种考试,特别是一二年级的无纸笔考试,获得了学生、家长和社会的好评。

8、加强对日常教学工作的管理和督导。

9、从三月底开始,在刘校的带领下,由二十多位老师共同参与校本教材《绚丽万载,逐梦龙湖》的筹备、策划和编写工作,全书共有100页,至今已进行了八次修改。编写过程中,张淑芳、刘丽娟、龙淼、潘红、辛丽、邱淑荣、邓俐、陈伶俐、高莹等老师不厌其烦,一遍遍地修改不放过一个错别字,不放过一个标点符号。还有一些老师录制校本课程也是如此精益求精,正是因为有了这些老师的共同努力,我校第一本校本教材即将批量印刷。

10、教师积极参与各项竞赛,比如团委的作品,有100多份,交图书馆的红色文化书画也100多份。

11、本学期一体机应设置冰点,出现问题极少。需要提醒的是,每天放学,记着关机断电,以防雷电天气。

12、希沃班牌功能强大,电教已全部后台设置,可以使用大部分功能。比如:班级优化大师。学校风采,班级风采,学生风采等。只是人脸签到因设备原因,很多同学的人脸显示重复录入,不能正常使用。

二、自身存在的不足

1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性。

2、理论知识和业务水平有待进一步提高。

3、对教师们的思想、工作、生活等还不够深入,关心也不够。

电教个人工作总结范文 篇6

为进一步提拔全县各级各种黉舍办理的信息化和收集化,兑现真正意义上的校本资本共享。上学期,县教诲局对各联校、各中学、县直各黉舍的收集办理员进行了校园网站和校本资本构筑专项培训,网站构筑力求内容新鲜,凸起特点。本学期,各校网站扫数建成并投入利用。网站内容包括了黉舍办理的各个方面,扫数信息均在网站上公告,加强了黉舍同教师、门生之间的雷同和和谐,便利了教诲局对黉舍各种信息把握的时效性和教导性,有益于校际之间的雷同和进修。校本资本库构筑根据分类明了、层次直观、利用便利,办事传授的构筑原则,各联校、各中学的校本资本库依托各自的网站,开辟专门频道,选择那些经过议定传授实践查验,富裕特点的优良传授资本富裕到校本资本库中。在资本构筑上,富裕阐扬各个教师长处,在长途教诲资本的根本上开辟和整合教诲传讲课件,把本身的传授素材、传讲课件、心得领会及专题节目等提交到本校资本库,连续美满校本学科资本,渐渐使之成为得当本校教诲特点的各学科教诲传授资本库。如今,全县10所联校,27所农村初中和县直黉舍都建立了本身的校园网站和校本资本库,有三分之一的农村小学依托教诲空间和博客收集平台,建立了本校的校园网站,并兑现了同联校网站的连接,依托安定教诲信息网进行整合,真正兑现了校际之间的信息资本共享,为进一步展开收集环境下的信息交换和传授探讨搭建了精良的信息平台。

在加大校园网和校本资本库构筑的同时,以博客引领,收集交换为主的新型互助交换模式正在渐渐兴起。常家沟小黉舍长杨晓琳、冶西小黉舍长孟繁信、城关中黉舍长任建青等不但本身建立了博客,在他们的策动下,黉舍教师也都建立了本身的博客。他们把本身的工作心得、漫笔、结果、案例都放到本身的博客中,在积聚本身充裕的传授经验和结果的同时,也为其他教师的进修交换供给了参考和进修的平台,起到了雷同、交换、互助、进步的纽带效用,加强了黉舍凝集力和联合协作的集体意识,构成了精良的传授氛围,为促成黉舍的集体工作和教诲传授质量的进步起到了自动地推举动用。

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