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一百条裙子的读后感

发布时间: 2023.01.24

裙子的读后感精选。

俗话说“知书达理”,我们要学会从阅读中收获人生的道理,相信不少人阅读了作者的作品之后,都能从中收获不少,最好的心得体会就是读完后那短暂的感受。如何借鉴有关作品的网上优秀的读后感呢?我们的编辑特意搜集并整理了一百条裙子的读后感,欢迎分享给你的朋友!

一百条裙子的读后感【篇1】

《一百条裙子》是我在暑假里所读的一本好书,这本书获得了纽伯瑞儿童文学银奖,也是我最喜欢的书之一。

它主要讲了一位波兰女孩旺达·佩特罗斯基。她性格孤僻,不爱说话。时常被同学们孤立,而这样每天都穿着同一条褪了色的蓝色裙子女孩,却口口声声的称她有足足一百条裙子!这怎么可能?旺达的坚持只会遭到同学们的嘲笑和讽刺。后来在绘画比赛中得女生组冠军!画的就是一百条裙子。之后旺达的父亲来信说她不来学校上学了,他们去大城市了,那里没有嘲笑他们的人。同学们很惭愧,不应该嘲笑旺达有一个奇怪的名字,来打击她的自尊心。旺达写了一封信,来说可以保留她的画,还其中两幅画给了佩琪和玛蒂埃,画的就是她俩。

旺达和我们一样都有幻想、自尊心和渴望。她渴望自己拥有很多的衣服。大多数时间同学拿她开玩笑或是欺负她,也从来没有生气过,我觉得旺达是一个心地善良的孩子,同学们不应该打击她的自尊心,旺达在幻想中用爱心画出一百条裙子得到了别人的赞许。同时也深刻地印在同学们的脑海里。GZ85.cOm

回到我们班里的集体中,大家要做有爱心的小朋友,不去嘲笑伤害有弱点的同学。我们要互相帮助,团结一致,让我们生活在充满爱心的大集体里。等我们小学毕业了,我们依然可以回味到那美好的时光。

一百条裙子的读后感【篇2】

一股淡淡的香味从一本书里飘出来,慢慢散开,沁人心脾。《一百条裙子》的故事浮在我的脑海里,它的芬芳和触动让你久久难忘。

旺达彼得罗夫斯基,一个名字很奇怪的波兰女孩,穿着唯一一条每天都干透的蓝色裙子。她奇怪的名字和裙子总会被同学嘲笑。为了不被嘲笑,她突然说:“我有一百条不同的裙子。”最后,这100条裙子让嘲笑她的女孩明白了生活的真相。与此同时,万达转到了其他学校,那些女生也面临着极大的遗憾状态。

那100种裙子,在我心中优美地弯曲着,深深地镌刻在女生的心中。当我读到:“我想给佩吉一张绿色裙子配红色蕾丝的照片……”我很感动,万达很“固执”,很大方。生活中很少有人这么执着大方。万达默默地忍受着别人的嘲笑,用一种特殊的方式告诉大家,她很大度,存在。我想对姑娘们说:“友谊是我们生活中不可缺少的。让我们尊重每一个朋友,珍惜每一份友谊。爱情是人生最重要的东西。”

我非常讨厌那些女孩。旺达被他们逼走了。我也为万达在那种困境中感到难过。我想告诉万达,有钱人开心是因为有很多漂亮的裙子,穷人即使只有一条裙子也需要开心。每个人都不想被嘲笑,每个人都有自己的尊严。当你一次又一次被嘲笑被戏弄的时候,你一定要坚持自己的梦想,无论遇到什么困难都不要放弃!"

万达离开的时候,带走了不愉快的回忆,保留了包容、原谅和友情。我仿佛看到了万达美丽的心。我猜她会对那些女生说:“那百条裙子虽然不是真的,但是在我心里,我也需要友谊!”

在13班的教室里,人与人之间有许多美德。旺达在老朋友的祝福下去了另一所学校。我相信她可以用她美丽的心得到真正的友谊。同样,那100条裙子也承载着良好的品德,飘入每一位读者的心中。

一百条裙子的读后感【篇3】

大家肯定认识我吧!我是一本书叫:一百条裙子。

这本书的主人公是十三班的三个小姑娘,其中的旺达没有妈妈,家里很穷,她的名字也很怪,她说自己有一百条裙子,遭到了同学们特别是佩琪和玛蒂埃的嘲笑,她的爸爸给她转学了。

读了这本书,我觉得主人公旺达聪明、听话、干净、有自尊心,是一个十分讲道理的孩子,但是旺达不应该撒谎,她把想象中的裙子说成了真的,同学们怀疑她说谎所以嘲笑她,直到她的一百幅作品获奖后,同学们才知道了事情的真相,他们都想给旺达道歉。

旺达,我喜欢你的自强自立的精神。快乐起来吧旺达,我相信你,佩琪和玛蒂埃给你写了封信,虽然好多天你都没有回信,但是你最终还是回信了,这样一回信佩琪和玛蒂埃才明白了,旺达其实非常喜欢她们,她们不应该嘲笑旺达。

旺达,你的精神深深打动了我,这本书,让我读了一遍又一遍,旺达我喜欢你,希望你重新回到十三班,她们永远不会嘲笑你了!

一百条裙子的读后感【篇4】

经老师介绍,我读了一本叫《一百条裙子》的小说。主人公拥有一个奇怪的名字。旺达-配特罗斯基,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑,根本没有人相信她。而且大家都为这件事捉弄她,旺达只能默默地忍受着。有一天,旺达没有来,同学们发现旺达转走了,她再也没有回来。大家开始意识到旺达其实是一个很优秀的女孩,灵感和热情让人望尘莫及。终于有一天,一封信被寄到了老师手里。读着读着我的眼眶里噙满了泪水。

读完了这本书,我很同情旺达,认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的孩子,同学们捉弄她,她并没有伤心,也没有报复人家的心态。旺达家里很穷,根本买不起一百条裙子,拥有一百条裙子是她的梦想,她用她心爱的彩笔实现她的梦想,有了梦想就有了生活的希望。正因为她有这样的梦想,同学们捉弄她时才不会感到伤心难过。后来捉弄过她的那些女生发现,原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且把她找回来。可是,她们到了旺达家,见屋里一片漆黑,什么也没有,这时她们才知道,旺达已经搬走了。读了这本书后我明白了:我们都要和旺达一样,为自己的梦想从不放弃,一定和大家好好相处,相互理解。

一百条裙子的读后感【篇5】

看完《一百条裙子》之后,不知为何,那个叫旺达·佩特罗斯基的女孩子一直晃荡在我的眼前。此时的校园里,孩子们花枝招展,身着一条条各式各样的漂亮的裙子。可我却忽视不了那条穿得褪了色、晾得走了形的蓝裙子。

旺达没有朋友,无论是上学还是回家都独来独往。虽然有很多女孩站在奥利弗大街拐角处的枫树下等她,或将她团团围住。然后,不止一次地问:

“旺达,跟我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着?”

“嗯,一百条,全部都挂起来。”她每次都这样回答。可每次在她还没有走远的时候,女孩们便忍不住爆发出刺耳的笑声,直到笑出眼泪为止!

一百条裙子!她为什么要说自己有一百条呢?根本就是在编故事嘛!刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子。直到我看到那晴朗的一天,塞西莉穿着一条鲜红色的新裙子,大家聚拢在大枫树下,欣赏、评论着那条新裙子。旺达也在其中,可是没有人注意到她的存在。没有朋友的她太想融入到这些女孩子中,她悄悄在佩琪的耳边说了什么。我想那么安静,不爱说话的她一定是轻声细语。可是,佩琪声音一声高过一声地喊道:“听着,这女孩说她有一百条裙子。”旺达抿着嘴唇回答自己确实有一百条裙子。 于是,这个关于“裙子”的游戏无休止地折磨着旺达。终于她受不了同学们的嘲讽,不再来上学了。

她为什么不大声告诉大家,自己能设计好一百条裙子呢?自己有个关于美丽的梦想呢?旺达真的有一百条裙子,这一百条裙子画在画上的,每一副都是那么精美。她用一根画笔把自己对美的向往与追求,变成了现实。尽管同学嘲笑、家境贫寒,可是她自己知道自己有一百条美丽的裙子,它就在自己对未来的憧憬里。

你有没有一百条裙子?无论怎样,都不放弃它,通过自己的努力把它变成现实。

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