学雷锋的读后感通用10篇。
每一次阅读，都是对宇宙的一次探索。阅读作者写的作品的过程是一个令人享受的过程。通过撰写读后感，我们可以仔细回忆书本的内容。想必此时您也想学习如何写好读后感吧！下面是工作总结之家帮大家整理的学雷锋的读后感,为防遗忘，建议你收藏本页！
学雷锋的读后感(篇1)
在我未读《雷锋故事》之前，我一直认为雷锋就是做了几件好人好事，今天我读了《雷锋故事》后，终于意识到雷锋是个很了不起很伟大的人。给我感触很大。
1雷锋处处严格要求自己，他的生活非常简朴，从不乱花一
钱，并且把节省下来的钱和卖破烂的钱都交给公家。值得我们学习。
2 雷锋是用钉子精神去刻苦学习的。他觉得学习不抓紧时间是不行的。所以他的包里总是放着一本书，只要一有空就拿出来看。比如，在电影院里，电影还没开演时他也把书拿出来看。这是我们学习的好榜样。
3 雷锋乐于助人的精神非常可贵。例如，雷锋在火车上把自己仅带的两个馒头给需要帮助的大嫂吃。还有在下雨的时候他把雨衣给别人穿，在火车上给旅客倒水等等这些都说明了雷锋选择了永不停息地，全心全意地为人民做好事。
读了《雷锋故事》以后，我学到了雷锋的很多精神，特别是他默默奉献乐于助人的精神。在以后的成长道路上我一定要像雷锋一样尽自己的能力去帮助别人多做好事。
学雷锋的读后感(篇2)
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雷锋出差一千里，好事做了一火车。这句话大家耳熟能详，但实际事迹大家能举例几个？今天，我读了《学雷锋做有道德的人》一书，令我受益匪浅。本书主要记述了雷锋的成长经历与日常生活，和如今社会的感人事迹。
学雷锋做有道德的人读后感1200字好孩子
当今大多数孩子都是独生子女，父母都是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了√饽浚孩子们在家里大都是小皇帝、小公主，娇生惯养。而在解放战争时期，雷锋从小就成为孤儿，孤苦无依，连家都没有。家母在世时，雷锋十分懂事，有一次知道母亲心里不痛快，便相约去看戏。两相对比，雷锋知父母心，懂得察言观色，而现在的孩子呢？怕是反过来，父母得观孩子们的色了。我们要行动起来，从小事做起，哪怕是陪亲人散散步，做做家务这些虽微不足道，但做力所能及的事，就很好。我们已经不小了，也该学会懂事了。就拿如今的事迹来说吧。在江西有一个10岁女孩，自小父母去世与脑瘫哥哥相依为命。每天放学后，第一件事就是照顾哥哥。有人曾问过她，现在最想要的东西是什么？如果是你，你会怎样回答？金钱？温暖？她的回答是题目：我希望哥哥也能和我一起上学，那样，我上学的时候，哥哥就不会一个人待在家里孤单了。朴实的愿望感动了所有人，一个10岁女孩竟能说出这样的话语，令人敬佩。
学雷锋做有道德的人读后感1200字好学生
上学，现在有些学生的印象就是一个字烦！上课的时候，上下眼皮总是在亲密接触，打起了哈欠。老师在教导学生的时候，老师用心良苦，而个别学生却是出言不逊，甚至武力相向，不尊重老师。跟同学们呢？整天打打闹闹，拳脚相向。这些不文明的行为必须要抵制。论古，有雷锋背同学过桥；论今，有学生4年背残疾同学上学。种种事迹激励着我们，我们也要跟师生保持良好的关系，互相关心，互相爱护。
学雷锋做有道德的人读后感1200字好少年
老人摔倒没人理，遭遇抢劫没人帮这种社会现象频频发生。大家都认为这关我啥事？大家可能有所不知，雷锋在世时，他常常帮助别人，把别人的事当作自己的事，资助困难家庭、工地推砖、搀老人过桥在20xx年11月3日凌晨，一位名为夏娟的女孩，在发生火灾时没有选择独自逃生，而是逐一拍开领居的门，使至少15名居民幸免于难。试想，在人生的旅途中，谁都可能陷入绝境，有需要别人救助的时候。而自己虽也在绝境里，却有帮助别人的条件，为什么不伸出温爱之手？我们一定要学习她的无私精神，乐于助人，要明白题目：帮助别人，就是帮助自己，赠人玫瑰，手有余香。
积硅步，以至千里；汇小溪，以成江海。我们要从身边小事做起，不断积累，把学雷锋变成生活习惯。
六年级读后感题目：《学雷锋做有道德的人》读后感1200字。学习雷锋，做一个有道德有理想有文化的人，努力做好三好！
学雷锋的读后感(篇3)
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他是一个对社会有益的人，他是一个乐于助人的人，他是国家强盛的栋梁之材。他在家庭里是个好孩子；在学校里，是个好学生；在社会上，是个好少年。他就是雷锋！
记得，他在日记里写过这样一段：有一年冬天我在路上行走，北风刺骨地乱刮，地上盖着一层皑皑白雪，十分寒冷，我见到一位年过花甲的老太太没有手套，两手捂在嘴边，口里不时吹一点热气温手。我立刻把手套取下来给老太太。老太太看着我，半天说不出话。一路上我的手像被针扎了一样，心中却有说不出的愉快。看到这里，我不禁想起了一件事情。
那是一个夏天，我同妈妈乘公共汽车去医院。这辆车上人很多，能坐在座位上的都是些年轻人。这时车到了停车站牌，汽车停了下来，从车下上来了几位老人，人挤人，老人被挤到了座位边。车子开起来了，老人们站不稳，摇摇晃晃，许多年青人都站起来把位子让给了老人。一位老爷爷站在一个妇女身边不小心踩到了妇女的脚，那个妇女就生气地说：“烦死了，别站在我旁边，快滚，有多远滚多远。”老爷爷说：“可以把位子借我坐会儿吗？妇女严肃地说：“你个老不死的，敢向我要位子，门都没有。”坐在妇女身后的一位年青人就看不惯了：“你什么态度啊！他可是一位老人啊！”后来，妇女就与那位年青人吵了起来。这时司机说话了：“你让一下这位老人吧！”妇女却说：“不，我就不。”车上所有人都听见了，义愤填膺地把妇女赶下车了。我想：这位妇人真应该向雷锋同志好好学习了！
让我们携起手来，学习雷锋精神，做个有道德的人！
学雷锋的读后感(篇4)
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的；我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”每当我看到这句话便会想起这个普通的战士，这个做好事不留名，这个善良的人，我们就应该像毛泽东主席说的那样，向同志学习。
在我的身边就有一个学习的榜样，他就是我的邻居王爷爷。
跟其他老人一样，王爷爷每天起得很早。可他一不去登山，二不去散步，而是拿着扫帚爬上六楼，再一阶楼梯一阶楼梯的扫下来，经常弄得满头大汗。楼上楼下的叔叔阿姨们见了都说：“王大爷，您歇着吧！楼梯我们自己打扫。”可是王大爷却说：“没事没事，我这不也是锻炼身体吗？”
我记得小学时有一次，老师要求以“在我身边”写一篇作文。可我想来想去实在想不去我身边那些，急得直跺脚。爸爸说：“孩子，王大爷不就是我们身边的活吗？”我扑哧地笑了。王大爷满脸皱纹，满头银发，满脸白胡子，那点像叔叔啊！再说，每天扫楼梯就是那也未免太容易了吧。我便没把爸爸的话当回事。
几年过去了，王爷爷仍然是每天早期，天天打扫楼梯。可是王爷爷毕竟年龄大了，经常生病。邻居们只要看王爷爷扫的楼梯干不干净就知道了他身体好不好。而王爷爷呢，好像把打扫楼梯当作自己的本职工作，只有病稍微好一点，就又到楼梯上打扫起来。
现在，我终于知道王爷爷是我们身边的活，也明白了一个人做好事并不难，难的是像、王爷爷那样一辈子做好事。
学习，重在践行。让我们高唱之歌，与时共行，与文明相随。从小事做起，从身边事做起，做一个有道德的人。
学雷锋的读后感(篇5)
春暖花开，雷锋精神陪伴我们又走过了一年的青春岁月；三月，我们向雷锋叔叔致敬并汇报这一年中的许许多多。雷锋叔叔！向您学习，让我们领悟了许多，让我们成长了许多。
有些中学生认为，“学雷锋有什么好处呢？时代不同了，好人又没好报，才懒得学呢！”虽然，现在和过去有所不同，社会环境随着时代发展改变了许多，但是我们还是要牢牢记住：学习雷锋好榜样，不是一句空话，是我们灵魂深处的声音，是中华民族精神的重要部分，我们应该从学习和生活中的点滴做起，永远向雷锋学习。
在我们的校园里，就有许许多多的雷锋：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的长明灯；他们伸出灵巧的手，认认真真的修理着教室里损坏的公物；他们伸出温暖的手，关爱他人，让同学之间互帮互助，亲如一家：他的一句安慰，让你找到了走出迷宫的方向；她的一声鼓励，让你有了继续前进的动力……
雷锋是一个道德高尚的人，我们学习雷锋精神，就是学习做一个道德高尚的人。道德是最美丽的花儿，她扎根在圣洁的心灵上，她让人心底无私，胸怀坦荡。更多时候，道德是一种奉献和付出。
2008年5月12日，我国四川汶川县发生了8·0级特大地震，举国悲痛，人们擦干泪水，踊跃给灾区人民捐钱捐物。有的人千里奔波来到抗灾前线，献热血，撒汗水，特别是我们的解放军和更多的救援人员，他们整日整夜的忙来忙去，顾不上休息，有的每天只能休息一两个小时，有的甚至几天没有合过眼以致疲劳过度，需要住院医治。这些人，这许许多多的人，不都是在付出和奉献，不都是在践行雷锋精神吗？
中国五千多年的悠久历史，道德高尚的楷模数不胜数，雷锋是杰出的代表之一。但也有人迷失了自己，逃避榜样光辉的照耀，丧失了道德底线，在利益的驱使下，追逐金钱和权力，忘记了为人民服务的宗旨，做下了一些见不得人的事，真是丢尽了中华民族的脸，丢尽了自己的人格和尊严。到受到谴责和惩罚的那天才追悔莫及，却为时已晚。人，为何不脚踏实地，靠自己的努力来养活自己，关爱家人。“辛苦钱，千万年”，让我们学习雷锋精神，让自己的心灵干干净净；让我们无私的帮助别人，让每个人的心灵阳光明媚。
做一个有雷锋精神的人并不难。只要我们从身边的小事做起，我相信，在生命的每时每刻，持之以恒的去做有道德的事，尽自己的能力去帮助每一个你可以帮助的人，你终究会成为一个和雷锋一样的有道德的人。但，这不应当是一个人的责任和呼吁，是我们全中华儿女的责任，让雷锋精神在我们每个人的心中自由飞翔……
让我们铭记并践行雷锋精神吧！因为他会像这三月的阳光一样温暖你，也温暖我，温暖我们伟大的中华民族。难道还有什么比人人心中都有大爱更美好的事情吗？
学雷锋的读后感(篇6)
学雷锋观后感
濮阳市油田一小3-7班 张耀武
三月是学习雷锋月，我们学校开展了学雷锋活动，星期三下午，老师带我们到学校后操场参观雷锋的展板。
自从我看了学雷锋展板后，雷锋的事迹，使我非常感动。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以"雷锋出差一千里，好事做了一火车"的佳话，就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一个螺丝钉，党把我宁在哪里，我就在哪里起作用。”
雷锋是我们的好榜样，我们要学习他那舍己为人、为人民服务的精神。让我们伸出援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！
学雷锋的读后感(篇7)
你们知道每年3月5日是什么日吗？知道的会毫不犹豫的说是学习雷锋好榜样的日子。“是的全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天，他们会走上街头，为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？还有雷锋的日记你们看过吗？雷锋成写过“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”我想问你；“为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。“在学习上，要向积极性最高的同学看齐，在生活上，要向水平最低的同学看齐。”单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的，群众的事一定要发动群众、依靠群众自己来办。……我们一定要虚心向群众学习，永远做群众的小学生。只有这样，才能学好习，才能不断进步。凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果脑子里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。只有像雷锋这样才行。雷锋就值得让我们学习得。
学雷锋的读后感(篇8)
读完《学雷锋，做有道德的人》这本书之后，我知道雷锋叔叔那无私奉献的精神，雷锋逝世五十五年，大家都非常怀念他，崇敬他，学习他。
雷锋非常伟大，在雷锋身上，发生了很多故事。我就说一件事情吧！
一次，雷锋从丹东回来，早晨五点多钟到沈阳换车回部队。过地下道时，他看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背个大包祔，很吃力得迈着步子。雷锋走上前问道：“大娘，您到哪儿去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子。”雷锋一听，跟自己是同路，立刻把包袱接过来，扶着老人说：“走，大娘，我送你到抚顺。”老人高兴地不知道说什么好，一口一个“孩子”地叫着。上了火车，雷锋给大娘找了个座位，自己站在旁边。老人将身子往边上靠了靠，空出一点儿座位说：“孩子，你也坐下吧！”“孩子”，雷锋听到老人这样叫他，觉得像母亲喊他的小名那样亲切。他坐下后，问老人的儿子是干什么的，住在哪里？老人说，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，她是第一次来，还不知道儿子住在什么地方。说着，掏出一封信。雷锋接过一看，上面的地址自己也不知道老人找儿子心切就说：“大娘，你放心，我一定帮您找到儿子的》”到了抚顺，雷锋背着包袱，搀着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，终于找到了老人的儿子。母子一网页，老人就对儿子说：“若不蝇这孩子一路送我，娘怕还找不到你呢！”雷锋却说：“这是我应该做的。
雷锋做得那入么好，我当然也要学雷锋，在我上当然也以生过帮助人的事。
四月二日，在杜老师家，高涅垲被小木阳打了一拳肚子，痛得不得了。我看见了，连忙跑过去，扶起他，把他扶到位置上，我心想：这一定是一件好事。
雷锋，我们学习的好榜样，人人传关于雷锋的一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
小作者--------三｛2｝方羽彤读后感》
学雷锋的读后感(篇9)
雷锋是一个好人，爱帮助困难的人。
比如说扫大路的爷爷扫不动了，雷锋就会上去帮他扫。我也要学习雷锋帮助所有有困难的人。要学雷锋必须先学会做人，第二学善良，第三学有情。
我去年看见差不多八十岁的老奶奶，推着小推车上街买菜，回来的时候老奶奶推不动了，这时有一个二十多岁的小伙子帮她送到了家。
啊！雷锋这么好，我也要当雷锋。
做雷锋我一定要做一件事，比如，公交车上的老爷爷没有钱买票，我会挺身而起，帮老爷爷付车钱。
当雷锋真好呀！
雷锋是一个善良、关心别人的人。我读了学雷锋这本书，这本书主要写雷锋的善良有爱心，，才是真正的雷锋。
雷锋的心和别人的心不一样，雷锋的心是一颗关心别人的心，不像别人的心，一心只为自己。
雷锋的心是颗为别人着想的心，其实雷锋就在你面前，你得重重地看待他。
学雷锋这本书，我懂了雷锋是世界上最好的人，最关心他人的人。
雷锋是善良的人，每当别人遇到困难的时候雷锋会不顾一切尽力的帮助他人。
雷锋助人为乐，帮人家做事从来不求回报。
我太喜欢雷锋了，我长大了也要做一个像雷锋一样的人。
学雷锋的读后感(篇10)
雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事。读完了《学雷锋做有道德的人》这本书，我很伤感。雷锋让我在感动的同时也影响着我的思想和行为。比如雷锋节俭节约，自己的袜子穿漏了，都不舍得换新的，不知补了多少次。他用的脸盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了，还接着用。雷锋一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为美德。而今天的我们穿的暖暖，吃的饱饱的过着幸福的生活，一些人已经忘掉了勤俭节约的优良品质。雷锋善于学习，就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书，一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔：就这么一点时间，你还看书啊！雷锋却说：时间短吗？我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白白流走。而我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，有着这么优越的环境，有什么理由不好好学习呢？
雷锋舍己为人，尤其对那些生活困难需要帮助的人十分大方。当得知辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾，他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂，部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说：人民的困难，就是我的困难，帮助人们客服困难，献出自己的力量，是我应尽的责任。
像雷锋这样人还有很多很多，像最美老师张丽丽、最美托举妈妈吴菊萍、遵守孝道的平凡女孩孟佩杰、像新时期的活雷锋郭明义、他们都是当代雷锋的鲜明写照，都是我们学习讴歌的时代楷模。
我的身边也有许多的活雷锋代表。在学校，有一位二年级的小同学捡到了1140元，但他毫不犹豫的把钱交到了老师手里，归还了失主。这种拾金不昧的优良品德是我们学习的榜样。我身边的好人好事还很多很多，同学生病了，脚扭伤了，会有同学互相搀扶，问寒问暖，事情虽小，但折射出的大爱、雷锋精神却很大。
通过读书学习，我感悟很多，做好事是美德，帮助他人是美德，无私奉献是美德就让大家看我的行动吧！我要做新时期的雷锋传人，从小事做起，以爱育爱让我们把爱传递，我们的社会会成为爱的世界。
我立志要以雷锋为榜样做一个有道德、有文化、有修养的人。好好学习，长大后做一个对社会有责任、有用的人。
