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金色草地读后感

发布时间: 2023.01.27

金色草地读后感精选。

写好作品读后感的关键是什么?优秀的书籍能够让我们有良好的阅读体验,大家可以将自己的感想写成读后感,以加深对作品的理解,也许以下内容“金色草地读后感”合你胃口!在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

金色草地读后感 篇1

在《金色的草地》一课中,通过介绍两个小朋友发现了草地的颜色和蒲公英的变化及原因,给他们带来探索发现的喜悦。这也使我觉得更加热爱这蒲公英的有趣和更加想探索大自然的神奇之处。

我从这些句子中看出草地的可爱蒲公英的有趣:当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。小作者写得最好的是第二、四、五自然段,它好在哪里呢?我觉得,好就好在小作者能够清楚的表达出来他和他的弟弟为什么在蒲公英开放的时候最开心,有了什么新发现,有了新发现后,小作者和他的弟弟又有什么变化?讲课文的时候,老师帮我们解答了,小作者的新发现是:草地的颜色随着时间的变化而变化。

小作者和他弟弟的变化是:他们把蒲公英当作了自己的朋友,不再揪它了,蒲公英就像许多植物一样,他们的花朵随着太阳的升起绽放,又随着太阳的落下而合拢休息。

从这篇文章里,我知道了小作者非常的喜爱大自然,而且能用最简练的字词写下了这篇文章。我知道,要写出很好的文章,必须每天坚持 看书写作,才能写出好文章。

金色草地读后感 篇2

《金色的草地》讲的是生活在俄罗斯乡下两个小朋友(兄弟俩)的故事。先讲兄弟两个在住处窗前一大-片草地上自由自在、无拘无束、尽情玩耍的情景。

他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑的性质的游戏虽然简单,却充满了童真童趣,使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。

接着写了我(哥哥)无意中发现了草地的颜色早晨是绿色的,中午是金色的,傍晚又变成了绿色的;再仔细观察,又发现了草地的颜色变化的原因。作者总结全文:可爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生活带来了快乐,还给他们带来了探索发现的喜悦。

课文描写我和弟弟互相往对方的脸上吹蒲公英绒毛的情节真实生动,读描写孩子的天真和调皮的语句,使人会不自主地产生会心的微笑;课文结尾以孩子的眼光和心理,用拟人的手法,形象地讲了蒲公英颜色昼夜发生的变化,进一步抒发了自己对蒲公英的喜爱之情。

在第三自然段以吐泡泡的形式,对阅读做了提示,目的是引导我们理解草地会变颜色的原因。

金色草地读后感 篇3

我们学习了《金色的草地》这篇文章,我很喜欢这篇文章。这篇文章主要写了,乡下家,窗前是一大片草地。地上长满了蒲公英。兄弟俩自由自在无拘无束的在草地上玩耍。有趣的蒲公英给它们带来了无限的快乐。

他们所做的游戏就是趁对方不备,将蒲公英的绒毛吹到对方的脸上。这种带有调皮和玩笑的性质的游戏虽然简单,却充满了童真童趣,使兄弟两个真切地感受到了大自然带给他们的快乐。

使我懂得了世上万物并不是一成不变的是千变万化的。

记得有一次我和爸爸妈妈及我的朋友去海边钓鱼。海水正好淹没了我的小脚丫。这时我们被那五颜六色的贝壳吸引住了。突然我发现了一个大约8厘米长的贝壳,上面有两三种颜色,有灰色褐色黄色非常漂亮。它的花纹就像波浪一样一起一伏非常的美妙。这也许就是大海的杰作吧!这时我叫来了妹妹和我一起欣赏这美丽的贝壳。大海仿佛也在为我们高兴扬风起伏着。

下午四点半,开始涨潮了,海水已淹没了我们的膝盖。此起彼伏的波浪。它轻轻的拍打着岩石。多么可爱的大海啊!原来它和金色的草地一样是可以变化的。

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红色故事读后感感精选


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红色故事读后感感 篇1

《苦菜花》

抗日救亡的烽火在胶东半岛昆箭山区燃烧。王官庄贫农冯仁义,为逃避恶霸地主王的迫害,两年前只身闯关东,留下仁义嫂拉扯着五个孩子艰难地度日。牛倌出身的共产党员姜永泉领导乡亲们武装_。仁义嫂的大女儿娟子拿起父亲的猎枪参加这场殊死的战斗。_胜利,王官庄群众公审并枪决了王,建立了抗日民主政权。仁义嫂冲破重重阻力,支持娟子当妇救会长,投入抗日斗争的洪流。秋末的一个夜晚,国民党特务、王的叔伯兄弟王柬芝奉命回到王官庄。他伪装进步,骗取群众信任,当了小学校长。其妻虽出身破落地主家庭,却不甘做封建婚姻制度的牺牲品,不堪丈夫的精神折磨,爱上了长工王长锁,并生下女儿杏莉。王柬芝利用妻子的隐私,挟制王长锁为他传送情报,进行特务活动。伪军分队长、王之子王竹根据王柬芝的情报,带领日伪军洗劫王官庄,残酷地杀害了副村长七子等人。群众怀着仇恨的怒火祭奠烈士,村党支书德松、娟子的弟弟德强等参加于得海团长率领的八路军。

红色书籍《苦菜花》作品所塑造的母亲——仁义嫂的形象,是当代文学第一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象,具有相当的典型意义,为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象,同时,也标志着作品本身的艺术成就。可以看出,作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的,鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征:慈爱心肠和革命意志。

作品把母亲置于王官庄极其严峻复杂的矛盾冲突之中,在公与私、生与死的抉择面前,充分展示她性格中慈爱心肠与革命意志这两个特征,真实地描写了她的觉醒和成长,具体地写出她从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,并注意揭示母亲性格发展过程中多方面的矛盾心理,使得母亲的形象血肉丰满,也使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样变为灵魂高尚的革命母亲的过程。当大女儿娟子拿起猎枪参加革命活动时,母亲的一家正处在极端困苦的生活中。大伯一家数口被恶霸地主王害死,丈夫又被逼走,母亲独自拉扯着5个年幼的孩子,娟子是她的帮手,母女相依为命,而且,斗争的环境又是那样的险恶,母亲怎么能不为娟子担惊受怕呢?但是,公审大会和娟子亲手枪毙大仇人王的现实教育了她,“有一种东西,像是一把火从她内心里烧起来”——母亲的革命意识开始苏醒了。面对封建家族的传统压力,她更加认定“娟子是好孩子”,毅然支援娟子干革命工作。敌人烧毁母亲的房子,她咬紧牙根:“这前世的冤,今世的仇,我烂了骨头也要跟你们算清!”这冤仇,不仅是个人的,而且是阶级的,因此,大儿子德强参军时,母亲满意地“点头”。随着斗争的深入,在共产党员革命精神的感召下,她那母亲的慈爱和革命的意志在不断地发展。

母亲从娟子、姜永泉、星梅和八路军战士身上,愈来愈深刻地感受到了革命的力量,认识到革命才是苦难农民的出路。她把对儿女的爱扩大到对每一个革命战士的爱,上升到对革命的爱。当敌人逼她说出兵工厂埋藏机器的地点,并以杀害她的小女儿嫚子相威胁时,为了革命,为了保住兵工厂,她忍受了一切酷刑和巨大的悲痛,眼睁睁地看着心爱的小女儿被敌人残酷杀害。

酷刑,摧毁不了她钢铁一样的革命意志;残杀,只能激起她更强烈的仇恨。这时,母亲的慈爱心肠和革命意志已经升华到了一种崭新的境界。她自觉地为革命工作,直到拿起武器亲手消灭敌人。

母亲的觉醒反映了千百万贫苦农民的觉醒;母亲的成长代表了千百万革命母亲的成长。

书中所描述的事情我还是比较熟悉的,因为我的祖辈、父母亲及亲戚都生活在胶东半岛,后来我的父亲参加了革命,我们从小就随父母离开了老家,1968年因为_学校停课闹革命,我和姐姐回到原籍住了近一年的时间,之后我又回去二次。仁义嫂这位革命母亲的形象,在胶东半岛还是很有代表性的,她的那种伟大母亲的慈爱心肠和革命意志,从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样成长为革命母亲的过程。时隔半个多世记的今天,仍值得我们学习。

红色故事读后感感 篇2

我怀着无比崇敬的情绪读完了《红岩》这本书。书中的革命志士们一个个抛头颅、洒热血,为革命的胜利奠定了基础,用鲜血谱写出了可歌可泣的史诗。

这本书主要描述的事革命者们在狱中与_斗争的故事。书中塑造的许云峰、江姐、成岗、刘思扬、于新江等在酷刑下毫不畏惧,宁死不屈的英雄形象更是给我留下了深刻的印象。

在书中我十分敬佩江姐,江姐的丈夫在革命的斗争中牺牲了,但她却忍着悲痛,接替了她丈夫的工作,任然在工作的第一线奋斗。之后由于叛徒的出卖,她在万县被捕,后被关押于重庆渣滓洞集中营。再那里,她受尽了国民党军统特务的各种酷刑:老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……,但是她丝毫没有动遥甚至于当敌人残忍地将竹签子一根根插入她的食指时,她也是面无惧色,还说:“严刑拷打那是太小的考验,竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”就这样,江姐宁死不屈,就在重庆即将解放时,被国民党_残忍的杀害了。

我读完书后,又深入地查了资料。我发现其实书中的众多烈士在历都是确有其人。如许云峰的原型徐建业,敌人用酷刑拷打,他只字不招,之后改用利诱,他仍然不为所动。敌人恼羞成怒,给他施加了所有狠毒的刑罚,但他仍是沉默。敌人无计可施,只得将奄奄一息的他关进渣滓洞集中营。最后,他高唱《国际歌》英勇就义。

我们这天过着幸福安定的生活,但是试想一下,如果没有当初那么多的革命烈士用鲜血书写历史,我们怎样可能有如今的生活呢?而应对这些牺牲的烈士,他们在酷刑之下信念始终如一,这对我们是不是也有所启示呢?

此刻的许多人,一碰到困难就退缩,一遇到挫折就放下。但革命先烈们在遇到数十倍、数百倍于此的困难时他们畏惧了吗?他们退缩了吗?不,他们没有!他们知难而进,勇往直前,用鲜血开辟了革命的道路,为新中国的成立打下了基石,这难道不应发人深省吗?

读完这本书,我眼前仿佛出现了那被鲜血染红的红岩,出现了那些为了革命胜利而献身、为了争取自由而牺牲的革命先烈们。虽然我们生活在和平的时代,但我们时刻都应铭记:胜利的旗帜是烈士们用鲜血染红的!如今的生活来之不易,要懂得珍惜,我们更应为了完美的明天而奋斗!

红色故事读后感感 篇3

看了《红色故事汇》,深受感动,因为这些故事就发生在我们的身边,是在歌颂革命先烈,是在教育我们后人。省委组织部拍摄《红色故事汇》,是献给中国共产党成立九十周年的最好的礼物,是最有力、最好的行动。看完《红色故事汇》,相信包括我在内的广大党员干部对于理想信念教育、宗旨意识,对于凝聚广大人民群众热爱江西、建设江西都具有重要好处。《红色故事汇》是江西省党员教育的精品教材,我们会进一步深入学习党的光辉历史,弘扬江西红色文化,把爱党爱国爱江西的热情转化为实际行动,推动江西经济社会又好又快发展。南昌起义,是中国共产党顺应时代的潮流,一代又一代的共产党人引领中国人民,用生命、用鲜血,用智慧,用科学谱写的振兴中华的壮丽史诗;实践证明了伟大的中国共产党,他们是先锋的标志,是中国人民的忠实代表,是引导中国人民前进的夺目旗帜。

看完《红色故事汇》,我深知:革命先烈永垂不朽,他们用血肉和气魄一座万世瞩目的丰碑,英雄们的斗争精神将永久在后世子孙身上延伸,祖国也将因此繁荣昌盛,奔向完美的未来。

红色故事读后感感 篇4

1942年,抗日战争时期,日军对翼中抗日根据地发动大扫荡。日本鬼子从炮楼出来不断袭击邻村老百姓进村后,他们烧杀抢夺,无恶不作,老百姓对他们咬牙切齿,恨之入骨。

高家庄群众在党支部书记高老庄,民兵队长高传宝的领导下,随机应变,因地制宜,把土山、地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道,而且一直挖到敌人的炮楼底下。某夜,小鬼子山田对长率日军在天黑之际偷袭高家庄,这是被老钟叔发现了,这位忠诚的老钟叔便死在了日本鬼子山田的枪口下高家庄的人民被激怒了,他们望着老钟叔的遗体,立下了铮铮誓言,他们要为老钟叔报仇。

鬼子一处炮楼就会被藏在地道里的民兵发现,他们便立马通知村民们下地道,敌人进村后,什么也能没有发现。可是,民兵连长高传宝和他的所有民兵早已做好准备,一声令下,四面开火,敌明我暗,战术自如,打得鬼子措手不及,乱窜乱跳。敌人在逃往炮楼的途中,被我埋伏在田野外的民兵从地下像神兵一样杀出,打得鬼子混不成军。最后,活捉了日本鬼子小队长。高传宝揪着小鬼子的衣领说:你抬起头看一看,这是什么?这是人民!只有人民才能制造出这样的奇迹,中国人是不可战胜的!

读了这个故事,我有了深切的感受,我知道以前的人民是正义也是不可战胜是,知道了辛苦把日本人打败是中国人。六只年后的今天,回望六十年前的峥嵘岁月里,高家庄的地道战中的地道是奇迹,而我说一种北原的劳动人民们才是奇迹!他们发挥自己的智慧创造了地道,战胜看困难,用自己的生命扞卫了自己的家园和祖国!他们在抗日战争的历史上留下了光辉的一页!

红色故事读后感感 篇5

《林海雪原》是一部怎样的书?是一部神采的纪实类的带有传奇色彩的小说。该书是曲波同志根据自己的亲身经历写成的主要描述英勇的小分队与出没于东北林海区域,对当地人民进行凶残无度的杀害的国民党残余土匪分子进行英勇的作战,并取得最终的胜利这一故事。

《林海雪原》的作者少剑波是一名优秀的中级指战员,他根据自己的亲身经历,把自己也参与其中的小分队如何与国民党残余势力开展作战的全过程系统完整地用艺术的手法描绘出来。给读者展现一幅中国人民解放军与国民党敌对分子英勇对战的壮丽画面。当时的历史真实是:1946年冬天,国民党的主力重兵压向东北,更在北满收罗伪满官吏、警察、宪兵以及惯匪、地主等土匪武装“中央先遣挺进军”在我后方作乱,我军不得不抽出一部分主力,到北满肃清匪患,巩固后方。“当时我和我在书中所写的战友们,便数度深入林海雪原,和许家父子、马希山、坐山雕、李德林、谢文东等匪周旋。在周旋中锻炼了我们自己,在战术上、军事技术上,我们压过了敌人,战胜了敌人,直至将匪徒歼灭。”这是当时的真实的历史事实。

《林海雪原》全书第一句就是“以最深的敬意,献给我英雄的战友杨子荣,高波等同志。”这“也是我赤诚的一颗心”。作者写本书的唯一的目的就是为了纪念他英雄的战友。他在关于“林海雪原”里这样写到:(美好生活)这一切,杨子荣同志和高波同志没有看到,更没有享受到,他们正是为了我们今天所享受的这些,度过了艰苦的年月,献出了他们最宝贵的生命……于是我便下定决心,挤业余时间写。由此可见作者写《林海雪原》的最重要也是最直接的目的就是为了写出杨子荣等战友的事迹,让他们的事迹永远被人们记住,让他们的精神成为我们国人永远铭记的一面旗帜。这便是作者为文的善,也是本文最真挚最隽永的善。

有了以上的介绍,我相信大家就会对这部小说有更深刻的理解。课文中只是选了小说的一部分,但还是可以清楚地看出主人公之一的杨子荣聪明才智和良好的心理素质。而这一切,是一名优秀的侦察员所必不可少的。

选文开篇就以在树林里发现一支胶鞋开始说起,杨子荣不断以此为依据,设想出各种情况,并逐一研究发生事件的可能性。这种怀疑一切的精神在一名调查人员的身上是必不可少的。相比之下,另一位姓孙的侦察员就显得毛躁许多。

在发现树上的白茬之后,作者又一次对杨子荣的想法进行描写,手法和刚才得很像。这就给我们以一种杨子荣就是这样一个人的印象,加深他的英雄形象。

在之后的几件事上,更是突出体现出他“三思后行”做法。要知道在不熟悉情况的时候贸然行动,往往是送死的最佳表现。但作者只是写了杨子荣的想法,而没有提及另一个和他一起孙侦查员,让人很自然得明白谁是主角,谁是英雄。

之后,作者本人出现了。杨子荣又体现了他做为军人以服从命令为天职的优点。同小炉匠在一起的时候是选文的一个高潮。尤其是晚上他的作为更是让人看的提心吊胆。让人情不自禁的为他的机智勇敢叫好。他是英雄。

红色故事读后感感 篇6

清明节假期,我读了一些有关《红色革命故事》,里面讲了很多革命英雄人物的故事,其中雷锋叔叔的刻苦学习精神给我留下了深刻的印象。以前常常听老师父母说起雷锋叔叔,但从来没有真正的了解过他。直到这个清明假期,我才明白了雷锋叔叔这个平凡人身上的伟大。我在假期认真地读了《雷锋》这本书,感想很深。雷锋叔叔在生活上艰苦朴素,勤俭节约,热心助人,这些都是非常值得我学习的地方。

雷锋叔叔在工作上也是勤勤恳恳,非常主动好学,不怕苦,不怕累,全心全意为了党的建设事业。学习上,他经常看书到深夜才休息;他还把书装在挎包里,带在身上,停车的时候,只要没有其他工作,他就坐在驾驶室里看一阵子。他读过的书几乎每一页都作标记,圈了学习要点,有的还作了阅读心得。这让我觉得我不但要学习雷锋叔叔乐于助人的精神,还应该学习他那种钉子精神,在学习上善于挤时间和善于钻研。

雷锋不仅是我们生活的榜样,也是我们学习的楷模,我们要时刻牢记向雷锋叔叔学习。今后,我要努力学习提高自己的本领,严格要求自我,帮助别人,团结同学,尊敬老师。长大后做一个有用的人,为建设美丽的祖国尽一份力。

读《草房子》读后感900字精选


工作总结之家专题“读《草房子》读后感”推荐内容。

读《草房子》读后感【篇1】

我翻开尘封的书目,里面的情节令我历历在目。通过阅读这本充斥着形形色色的人的这本书,让我受益匪浅,也让我懵懂的心灵渐渐领悟到了一个顽强,自信勇挫不败道理我想这正是这本书对我而言的重要道理。

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇,这就是油麻地,小说的故事发生在麻油地通过对桑桑小学六年的生活进行生动的描写讲述了五个孩子,因有病痛在身却坚持的桑桑、自尊,顽强的陆鹤、坚韧的杜小康、细马、腼腆的纸月几个小孩的故事,里面讲述了着善良、坚强一个个拥有这人性之美的故事一向感动这我,让我的心灵受到了一阵不可磨灭踪迹的荡漾正因为这几个孩子让我不禁赞叹!

其实在文中令我印象最深的就是这个小孩秃鹤,嗯,是的。他带给我的是他身处尴尬的情景里和经历他人的嘲讽都让我印象颇深,他的双手在颤抖心里有说不尽的委屈,可是事情为什么会发展成这样呢?因为别人的嘲讽别人都围着他那秃了的头说,别人甚至给他取外号小秃子但另外意外的是他没有与其他同学斗殴不是吗?给我的感受是不歧视别人,勇于正视自己,有一段秃鹤要求主动担任这个演出的角色,他回到家后立马把台词背得滚瓜烂熟这里令我感受到了,假如你觉得生活对你放弃不可怕,可怕的是你自己对自己放弃了,这本书中的秃鹤也是,正因为他对自己不放弃,永远正视自己。他不放弃,他心里有一个目标他就决定要做到。《草房子》神奇般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

文中其实还有一个令人不在意的角色秦大奶奶,他的房子依卧在学校的西北角是学校几十年来赶不走的一个老婆子在学校人的眼中他是一个可恶的老婆子但是他在一个春暖花开的春季救下了一个落水的小孩乔乔他竟然为了一个落水的南瓜永远离开了人世。为什么会使这位老人做出如此行为是因为麻油地人的纯朴,也赞叹这位老太太!

这本书为我的人生道路上铺了一块石头,使我的心中充满了自信,我相信开卷有益,我的道路将日益填满书卷的清香。这世上有许多事让我们的灵魂沐浴在这人性美的光辉中,让我们的心灵不再冷漠麻木!

读《草房子》读后感【篇2】

秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过;朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢慢地飘浮着,真是秋高气爽啊!这就是秋天油麻地唯美风景。在那里,生活着一群天真、可爱的孩子们,他们正喜颜欢笑,向我诉说《草房子》的一片片温馨,一份份快乐

《草房子》描写了主人公桑桑刻骨铭心的六年小学生涯。在这六年里,他亲眼看到或参与了一连串看似平庸却让人看了就想流泪的事情:男生保护女生时不屈、不畏的精神;男、女生之间完美的纯情;不幸少年豁出一切与死神相拼时的悲伤与坚强;慈父为了救孩子,走南闯北,一路洒下温暖的爱;孤单男孩决心为父母建造一栋好房子;垂暮老人在人生最后一瞬间所闪耀的人格光彩;在将要死亡的体验中对生命深切而美好的感悟这一些事情,是桑桑的童年相册。记录着多少笑容和泪水?让我们懂得了多少人间情感和爱?让多少人想起了失去已久的童年?

读着这本书就仿佛进入到这个被水滋润的世界。看到烈日骄阳,灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过茫茫晨雾,一缕缕地洒满校园。从幽深的山谷中,流出一条蜿蜒的小溪,盘旋在山径上,淳淳流动,仿佛是从山谷中飞出来的蛟龙。而室内森林就像一张网,从网眼中漏下阳光就像金色的雨,能不使人陶醉吗?环顾四周,快乐的感觉油然而生。

在我看来,不同的时候读这本书会有不同的见解。小时候,只觉得这是一个故事,仔细看一遍,看到好笑的地方就笑,看到悲伤的地方就低声落泪,看到精彩的地方就多看几遍,再把学到的运用起来。渐渐的,这本书就不会有人过问了。长大了,再翻开这本书,定会嘴角轻轻微笑,泪水滴滴落下。人老了,失去了童年,又得到了什么?只有在这时才会发现童年的美好,人总要在失去时才懂得珍惜和挽回。

或许我无边的童年就如这座草房子。沐浴着阳光时,快乐无穷;淋着倾盆大雨时,泪水无限。因此童年才令人回味无穷。

读完这本书,我们还要读其他书,学会更多知识;就像人生,过了童年,还有漫长的路等着我们去走,但我们永远走不出自己的美好童年。

读《草房子》读后感【篇3】

你认识桑桑吗待你看过《草房子》这本书之后你会明白他是谁,桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子。他可是一个又调皮又爱捣蛋的孩子,他所做的一些怪事会让你哭笑不得,比如把自家的锅砸了卖铁、用蚊帐当渔网捕鱼、三伏天穿着父亲的大棉帽子、大棉裤、还有那肥大的厚棉袄,在老师和同学面前装做若无其事的样子。这个异想天开的孩子也有他勇敢的一面,帮助纸月摆脱了“那三个小混混”,而纸月则是一个可怜的孩子,在纸月家中,只有一个年迈的外婆,她的性格很内向,但是,她的成绩与书法都让老师和同学们为之震撼,最重要的是,让主人公桑桑改掉了他的一身坏习惯。但是,有一天她突然消失了,没有人再见过她。

一到六年级,桑桑经历了很多,同时也成长了很多,就在他开始对油麻地这一个小镇感到好奇时、渴望时,他却要跟随着他的家人离开油麻地、离开这一个曾经让他哭过、笑过,充满了温馨回忆的地方,永远地告别这曾与他朝夕相处的地方。这片金色的草房子,告别了纯真的童年岁月,一切都随着桑桑的离开,顺着小河流到了远方。

也许,桑桑的童年就此结束了;也许,童年最快乐的、最真实的回忆还在他的脑海里回荡;也许,童年永存。

读《草房子》读后感【篇4】

今天妈妈带着我去图书馆看书,我就选了一本叫《草房子》的书看了起来。

《草房子》这本书主要讲了:桑桑是个很调皮的小男孩,为了引起别人的注意他就经常做一些稀奇古怪的事情,在烈日炎炎的夏天穿着大棉袄;把自己家的蚊帐剪成渔网;用碗柜改成鸽子的家。桑桑和一个叫陆鹤的小男孩,他们是一对非常好朋友。纸月是班里写毛笔字最好的女生,桑桑见了她之后,桑桑就从一个不爱干净的小男孩,变成了一个爱干净的男孩。桑桑还有一个朋友叫社小康,他原本是油麻地最富有的人家因为爸爸经商失败,他就变成了穷光蛋,桑桑就用十只鹅子换来了钱,让他能在学校门口做生意。

文中的桑桑是个很调皮的男孩,但是他很乐于助人,这种精神就值得我们去学习。我在昨天去马陵山游玩的时候,也做了一件助人为乐的事。在我正往山上爬的时候,前面的一个大姐姐手正伸在口袋里掏手机的时候,她的身份证就从口袋里掉了出来,正好被我看见了,我就急忙跑上前告诉了那位姐姐,她很感谢我。

这件事虽然很小,在我看来,只要能帮助别人就是我最大的快乐。以后我要更多的去帮助别人。

读《草房子》读后感【篇5】

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,顽强,尊重这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他秃鹰,他充满无助与孤单。陆鹰他常常小镇水码头最低的石阶上,望着湖水发呆流泪。但是,他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见,孤单,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的解药。

其中,还有一个姑娘就是白雀,她是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美,这就是真正的美。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔,在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户。最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了

看到这里,我心中的感动之情油然而生。感动之余,我不禁想:是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?我经过了很长时间的沉默,我忽然明白了:是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

人与人之间的的真情就是这样的,你对别人好,别人也会对你好,你对别人的行为是好是坏,别人都会记在心里面。我们不能嘲笑任何一个人,因为他们可能都会成为帮助我们的人,我们要以自己的淳朴之心来感化他人。我相信,如果人人都有一颗感恩,淳朴,善良的心,我们的世界将会变得更加美好。

这就是人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了令人落泪的真情。

读《草房子》读后感【篇6】

谁碰,他就跟谁急眼,跟谁玩命。在对自己尊严守护的同时,他也勇敢地承担了学校汇演中的秃头角色,成功地出演了一部戏《屠桥》,让老师和同学们都对他刮目相看,也对他有了新的认识。

其实,每个人都有自身的缺陷,它就像我们身上的“尾巴”。面对这个“尾巴”,我们既不要恐惧,也不要逃避,只要恰到好处地利用自己的特点,就能充分发挥自己的优势。像犟龟一样坚持不断前行,像树一样站成风景,才能做更好的自己,让大家改变对自己的看法。心灵美好,再丑陋的外表也会散发出璀璨的光芒。

秃鹤的经历让我不由得想到了自己。我的个子很高,与同龄人相比,高出一个头。为此,每次舞蹈排练时,我总是排在最后。而每每排到后面时,我的心就一下子坠到了谷底,失落极了。

“孩子,别灰心!只要辛勤付出,就会有回报。相信自己,你能行!”妈妈那一句句鼓励的话语在我的耳边回荡着。顿时,我士气大增。

回到家里,我依旧苦练舞蹈动作。再苦再累,我都咬咬牙坚持,抹抹汗继续,我为自己加油!“只追前一排”是我的奋斗目标。舞蹈队形在不断地调整中,最终,因为我的舞姿优美,在《雪山卓玛》和《粉墨春秋》两个大型舞蹈节目中,我被安排在第一排。功夫不负有心人!我的付出得到了回报,我万分惊喜,心里也有了很大的安慰。“你若盛开,蝴蝶自来。你若精彩,天自安排。”我悟出了这句话的真谛!做好自己,一切美好,都会随之而来。

《草房子》这本书里,作家用纯美的文字语言带给我最好的教育:秃鹤教我不妄自菲薄,纸月教我要心静如水,白雀教我要温柔郭厚,秦大奶奶教我要坚守信念,细马教我要孝敬父母,温幼菊教我“别怕”,桑桑教我要开朗地面对一切„„

走出《草房子》,我决心:做更好的自己!

读《草房子》读后感【篇7】

《草房子》主要讲了男孩桑桑小学六年的生活,六年中他亲眼目睹了许多使他催人泪下、憾动人心的故事,也使他明白了许多做人的道理,更使他结识了许多友好的朋友。六年的一切清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

我这所以推荐这本书是因为:他清楚的展现了我们的童年生活像桑桑一样。我们都有一点小调皮,都有一点小淘气,也有时候会耍一耍自己的小聪明,也会跟自己的小伙伴们起一点小矛盾。我喜欢这本书,它告诉了我许多和朋友相处的道理,也使我从他的童年里看到了自己的童年,我们也会像他一样做一点“小发明”,比如说:桑桑把自己的蚊帐做成了一个小鱼网,虽然捉到了好多小鱼,可他晚上却被蚊子叮的满身是胞,可这些在他眼里觉得很好玩,心里想“值了”,可在他妈妈眼里这也就是瞎胡闹。我觉得他还很有“艺术”细胞,在一个非常炎热的夏天,他不去吃冰棍,而是把爸爸的大棉衣、大棉裤、大棉鞋穿在身上站在一片空地上手拿一根长木棍像个稻草人一样站着,过往的人看到他都会捧腹大笑,他那时简直成了他们村的笑料,但他觉得这很有趣,他看见别人笑,自己也跟着笑,还觉得是一件很快乐的事。我还觉得我很像他,怕挨打怕挨骂。那一次他和杜小康在一个稻草堆里练习骑自行车“脱把”的这一招式,他俩练着练着就饿了,他们打算去烤红署,他们把一小堆稻草点着了,结果火越燃越大,使学校损失了一堆稻草,校长要求责任者站出来,杜小康站了出来,他死死咬定是他一个人干的,硬是没把桑桑供出来,桑桑心中很胆怯,回家去在桑乔(校长)面前说了出来,在这之后他很受别人的鄙视„„我很理解他这种心情,我像他一样,在做了某些错事后不敢给妈妈说,怕她打我骂我,越是不敢说越是心中胆怯。

在阅读中,我的心随着《草房子》中桑桑的行为而变化,当他在夏天穿上那身棉服时,我也感觉到很好笑,当他不愿承认错误时我的心中很沮丧,他该是一个阳光帅气的小男孩呀,为什么要隐瞒?当他为纸月抱打不平的时候,我又为他的行为而感动,那时我真想对他说;“桑桑,你是最棒的!我要像你一样!”

我希望大家都来读一读这本书,从这本书中我们能看到自己的童年,从这本书中我们能学到许多道理,从这本书中我们会找属于自己的乐趣,从这本书中我们会看到许多形态鲜明的人物,学到更好的写作方法,从这本书中我们能更好的领悟到生活的乐趣,通过读这本书中使我们懂得了如何更好的和身边的朋友去交流。

读《草房子》读后感【篇8】

一直很喜欢曹文轩的文字,喜欢书中那扑面而来的清新,喜欢金色的草房子里那些天真可爱的孩子们,更喜欢字里行间洋溢着的美的气息。

跟随男孩桑桑,我看到了秃鹤带上纯白帽子时的自信,演戏时的认真,更多的是他对尊严的执着坚守;我目睹了秦大奶奶对艾地的偏爱,救女生乔乔时奋不顾身的勇敢,还有这位垂暮老人在生命的最后时刻闪耀着的人格光辉;我还看到了杜小康拥有自行车的骄傲,失去上学机会的他对读书的渴望,然而最令人感动的则是他与厄运相争时的那份坦然和从容。

在六年的小学生活中,故事的主人公桑桑也从一个淘气顽皮的孩童变成一个坚强懂事的少年。我还记得那个为了保护纸月挺身而出的桑桑;那个替蒋老师与白雀送信的桑桑;那个总爱沾沾自喜却机灵可爱的桑桑;还有那个不向病魔屈服,勇敢坚强的桑桑一段段经历刻骨铭心,令人难忘,一串串故事看似寻常却又催人泪下。

我十分向往书中描绘的境界,仿佛这就是一个世外桃源。淳朴善良的人们过着日出而作,日落而息的生活。尽管吃的是粗茶淡饭,但日子一样有滋有味。闲暇时串串门,聊聊天,听听书,看看戏。虽无法与现在的娱乐方式相提并论,但人们是发自内心的快乐。最幸福的要数孩子们,平日里在学校读书,放学后就与伙伴聚在一起玩耍,或者对动物朋友说说心中的烦恼。在这片土地上,人没有贫富贵贱之分,没有学业工作的压力,不用面对残酷的竞争。这种美的境界在当今世界中似乎显得弥足珍贵,格外感人。

有人说:心灵美是岁月抹不去的美丽。我也希望自己像故事中的那些孩子一样保持一颗单纯透明的心,不管将来发生怎样的改变,都能拥有一颗美的心灵。

读《草房子》有感

《草房子》是一本描写桑桑童年的书,桑桑是一个顽皮的男孩子,常常捉弄一个同学,那个同学是个秃头,所以大家都叫他秃鹤,秃鹤经常坐在水边,想,为什么我偏偏是秃头?因为秃头,同学们都看不起他,甚至连队操表演也不让他参加,直到有一次,学校参加文艺会演,其中有一个秃头的角色,别的人都演不好,最后秃鹤提出让他演,结果他演得非常出彩,为学校争得了荣誉,秃鹤激动得跑到河边大哭了一场。从秃鹤的身上,我看到每一个人都有自己的闪光点。

桑桑童年的朋友还有纸月、杜小康等,每一个人都有自己的故事。

杜小康的爸爸原来是一个很有钱的人,同学中只有他有辆自行车,整天在路上炫耀,摆出一副趾高气扬的样子,我对他的印象并不好,但是一场火灾改变了我对他的印象,事情是这样的,有一次,杜小康跟桑桑在麦场边烤红薯,引起了火灾,全村的人都来救火才把火给扑灭。事后老师问谁引起这场火灾的,桑桑不敢承认,而杜小康勇敢地站出来,承认是自己干的,我一下子改变了对他的看法,杜小康不仅诚实,而且很有勇气。

后来杜小康家里出了事,一下子破产,都没钱读书了,只能在学校门口卖点小玩意来挣钱,桑桑非常同情他,他知道杜小康非常渴望读书,就用爸爸获奖的笔记本帮杜小康抄书,为此还被爸爸狠狠地揍了一顿。读到这里,我被他们的友情深深地感动了。

桑桑的故事中还有一个重要的人物,就是他的爸爸,桑桑的爸爸是学校的校长,平常给桑桑的感觉是非常严厉,但自从发现桑桑得了大病以后,爸爸好像变了一个人似的,大医院的医生都说桑桑没治了,但爸爸还不甘心,背着桑桑到处求医,最后终于求到了药方,治好了桑桑的病。我想,桑桑一辈子都会感谢爸爸,都会记着爸爸对他的爱。

读《草房子》读后感【篇9】

童年的记忆是一个个大大小小的操场,一间间宽敞明亮的教室,一位位良师益友形形色色的人群拼凑成美丽动人的画面,它珍贵而难忘。

漫漫暑假,我阅读了《草房子》一书,书中的精彩篇章让我深刻领略到了童年成长的喜与悲。这本书主要写了男孩桑桑在油麻地刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹和直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。

书中坚强自尊的陆鹤,乖巧懂事的纸月,俊美的姑娘白雀,为了买地节俭了半辈子的秦大奶奶与秦大是夫妻,人人都羡慕的杜小康,没有自己孩子的邱二爷和邱二妈这些交织在桑桑生活里的人们,都成了他记忆里华丽丽的生命篇章。

书中最深刻的是桑桑生病了,桑乔作为桑桑的父亲,一直没有在意,还因为桑桑拿走他的笔记本痛打了一顿之后才突然发现自己的儿子是那么的瘦小,那么的脆弱。当桑乔知道桑桑生病后,马上便带着桑桑去镇上寻医,但多次无果,桑乔心痛不已,决定要让桑桑开心过完剩下的日子,桑乔拿起了他的猎(qiang)枪,拾起了他那段耻辱的回忆,让桑桑快乐。温幼菊老师给桑桑讲述她自己的故事,鼓励桑桑。在本来要放弃时桑乔知道了一个老人有能力医治桑桑,便不愿意放弃,坚持找到了老人开了一副药。桑桑终于治好了,让这个油麻地又回到了原来的平静生活童年是纯真美好的,但也存在磨难,这就是真实而纯真的童年。

九月,开启了我的六年级生活,这段童年岁月里,相信有酸甜也有苦辣,六年有严厉或者温柔的老师,有六年四季寻回的学校,它缤纷、多彩、令人难忘。我也始终相信努力奋斗的自己能给自己一个更美好的明天,我为自己加油!

读《草房子》读后感【篇10】

在我家,有两个大柜子,一个是书柜,另一个也是书柜。从小到大,我是吃饭长大的,也是看书长大的。两大柜子的书,是我的精神食粮。

在这些书中,我最喜欢的就是曹文轩的《草房子》。每每茶余饭后,我总会捧起《草房子》细细品味。读着读着,我渐渐走入了小男孩桑桑的生活。桑桑的童年充满了坎坷,但也充满了爱,他和他的伙伴们,在爱的世界里成长。

浓浓的师生情

桑桑很不幸,得了不治之症,意味着他的生命快到了终点。他很绝望、很害怕、很悲观。是他的老师,温柔而又文弱的温幼菊老师,来到了他的身边,安慰他,鼓励他。温老师轻轻抚摸着他的肩膀,向他讲述自己小时候得绝症的经历,讲述她的奶奶鼓励她的往事。温老师每天为桑桑熬药,她的一句温柔而又坚定的别怕,让内心哀伤的桑桑,多了些许坚强,让内心恐惧的桑桑,少了些许脆弱。

这暖心的一幕幕,让我想起了我的语文老师杨老师。那次,由于我身体不舒服,趴在课桌上,很难受。杨老师看到了,温柔地问我怎么啦,并用温暖的手,抚摸我的额头,为我量体温,给我倒热水,为我联系家长,送我到校门口,把我交给我的父母。杨老师,你不就是我的温幼菊老师吗?

真挚的同学情

读着读着,我被桑桑对待同学的那一份最纯真的同学情谊所感动。桑桑帮助紫月打败了三个欺负她的坏孩子,让紫月有了安全感;他帮助细马放羊,让细马能安心去找妈妈;在杜小康家陷入绝境时,桑桑更是卖掉了自己心爱的鸽子,帮助杜小康渡过难关

这一份份真挚的友情,让我想起了生活中,当我们偶尔忘拿学习用品一筹莫展时,总有同学会伸出援助之手,解我们的燃眉之急;当我们因身体不适要请假回家时,总有同学会挺身而出背起书包,温情地送我们到校门口;当我们运动受伤疼痛难忍时,总有伙伴会冲上前来,搀扶着我们到医务室包扎伤口。这不就是爱的力量吗?

伟大的父之情

读着读着,我被桑桑的父亲,桑乔感动了。他既是爸爸,又是校长,所以他的爱润物无声,是孩子成长的引路人。在桑桑把陆鹤的帽子挂到旗杆上,捉弄陆鹤时,他会在夜里等在路口,只为让儿子去陆鹤家道歉;而在得知是桑桑让同学们不选杜小康为班长时,他狠狠地批评了桑桑,教育儿子不能用这种不入流的手段,要做一个大气、有担当的人;在得知桑桑得了绝症的时候,他带着病危的儿子四处求医,终于感动苍天,找到了医治的方法……

是啊,父亲是多么平凡而又多么伟大,是我们走向成人世界的的引路人。每当下雨时,父亲总会为我们撑起雨伞,伞下的我们滴雨不沾,而父亲的后背早已湿透;每当我们遇到挫折时,父亲总会微笑着鼓励我们,没什么大不了,下次一定会更好;每当我们要远行时,父亲总会用他独特的温情,默默地目送我们。

桑桑的童年是不幸的、苦难的,但又是幸运的,因为生活中有爱,在爱的沐浴下健康成长;我们的童年是幸福的、美好的,因为我们生长在一个好的时代,更是沐浴在爱的世界,健康幸福地成长。

《红色故事》读后感精选


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《红色故事》读后感 篇1

有一些读者一定会有这样的疑问:为什么少年们面对敌人的屠刀而毫不畏惧?因为他们有一颗爱国之心,所以他们为了民族的独立,国家的富强和人民的幸福生活,进行了艰苦卓绝英勇不屈的奋斗和拼搏,终于推翻了国民党的统治,建立了劳动人民当家作主的新中国。

建国后人们的生活还是非常贫穷,物资严重匮乏,很多东西包括粮食都是要用计划票才能购买。爸爸告诉我:他小时候一般家庭最多只有一部黑白的小电视机,也没什么像样的家具,但是现在家家户户都有好几台彩电,各种家用电器和各式家具琳琅满目,应有尽有。那时候如果家里有一辆自行车就已经算是比较富有了,哪里有我们现在的轿车、越野车甚至跑车。以前家里有鱼有肉已经很好了,现在鱼肉都太平常了,每天“四菜一汤”都觉得没什么可吃的。以前穿的衣服是打补丁的,现在旧一点的衣服都不穿了,经常一天一套地换。那时候大家住的都是大平房,现在都是楼房甚至是大厦。以前的路也很窄,还到处凹凸不平,而现在的马路四通八达,宽敞极了!

现在繁荣、富强、昌盛的新中国,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,是在中国共产党的正确领导下建设起来的,是多么的来之不易啊!虽然我们没有切身感受到刻骨铭心的丧国之痛,但是我们是祖国的花朵,更是祖国的未来和希望,我们一定要珍惜和爱护这来之不易的幸福生活。从小要努力学习科学文化知识,长大后为祖国做出自己应有的贡献,做个合格的共产主义事业的接班人。不容易呀!!!

《红色故事》读后感 篇2

我今日要给大家介绍一本革命书籍《红岩》。

《红岩》描述的是解放战争时期,在山城重庆,中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派特务机关的残酷镇压和迫害,可是他们不畏艰难,在牢狱中与之进行不懈的斗争。虽然他们大部分的人都牺牲了,但他们的精神激励着剩下的革命同志,最终坚持到了革命胜利。

我认识了一位伟大的女性:江姐。她应对老虎凳、竹签,不但没有吓倒,而是大声呵斥了敌人的卑鄙行径,深深激励了牢狱中的革命志士。

我还认识了可怜的“小萝卜头”,他长着大而有神的眼睛,因为营养不良而显得又瘦又高。被狱友们怜爱地叫做“小萝卜头”,然而,“小萝卜头”并不惧怕敌人,他担负着为狱友们送信的任务。

同志们在狱中相互鼓励,互相支持,坚信胜利必须会属于人民,属于中国共产党。他们甚至在狱中悄悄缝了一面鲜艳的五星红旗,时刻准备着庆祝胜利。然而恶魔般的国民党军统,就在革命胜利前夕,残酷地杀害了饱受酷刑的革命志士,甚至也没放过可怜的“小萝卜头”。

“小萝卜头”的眼睛一向晃在我面前,江姐的声音时时回荡在我耳边,我深深地被他们的英雄气概折服了。在他们面前,我显得渺小而惭愧,他们为革命,为国家的解放献出了宝贵的生命,与之相比,我们此刻在学习与生活上遇到的困难又算得了什么呢?

《红色故事》读后感 篇3

今天,我读了这本书,我非常感动。他们都十分勇敢,面对残酷的环境他们宁死不屈,其中,我最佩服的是刘志丹。

刘志丹在1903年冬生于陕西保安县。他在青少年时期目睹了民不聊生的凄惨景象。于是,他想改造社会,复兴中华。通过努力,他考进了黄埔军校。1926年他毕业了,之后随军东征,在这期间,他带领着革命军打土壕,分财物。这时敌人带领大批部队向革命军发起了进攻。他带领革命军英勇阻击,将敌人打了回去。恼羞成怒的敌人组织大批部队再次攻击,这次他们因为力量悬殊而失败。

之后,他带领着部队在三交镇展开战斗,他的部队从清晨打到中午,一直不大顺利,总是攻不下三交镇。于是,他决定亲自去指挥战斗。结果,在指挥部队发起进攻时,不幸被敌人的子弹射中了左胸,伤到了心脏。在临死前他让其他战士告诉政委,请他带兵,一定要把三交镇给攻下来。

他为了革命出生入死,百折不挠,这种精神值得我们学习。

《红色故事》读后感 篇4

《苦菜花》

抗日救亡的烽火在胶东半岛昆箭山区燃烧。王官庄贫农冯仁义,为逃避恶霸地主王的迫害,两年前只身闯关东,留下仁义嫂拉扯着五个孩子艰难地度日。牛倌出身的共产党员姜永泉领导乡亲们武装_。仁义嫂的大女儿娟子拿起父亲的猎枪参加这场殊死的战斗。_胜利,王官庄群众公审并枪决了王,建立了抗日民主政权。仁义嫂冲破重重阻力,支持娟子当妇救会长,投入抗日斗争的洪流。秋末的一个夜晚,国民党特务、王的叔伯兄弟王柬芝奉命回到王官庄。他伪装进步,骗取群众信任,当了小学校长。其妻虽出身破落地主家庭,却不甘做封建婚姻制度的牺牲品,不堪丈夫的精神折磨,爱上了长工王长锁,并生下女儿杏莉。王柬芝利用妻子的隐私,挟制王长锁为他传送情报,进行特务活动。伪军分队长、王之子王竹根据王柬芝的情报,带领日伪军洗劫王官庄,残酷地杀害了副村长七子等人。群众怀着仇恨的怒火祭奠烈士,村党支书德松、娟子的弟弟德强等参加于得海团长率领的八路军。

红色书籍《苦菜花》作品所塑造的母亲——仁义嫂的形象,是当代文学第一个比较完整而丰满的革命母亲英雄形象,具有相当的典型意义,为我国社会主义文学的人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术形象,同时,也标志着作品本身的艺术成就。可以看出,作者是怀着无限的深情来塑造母亲的形象的,鲜明地刻画了母亲思想性格的主要特征:慈爱心肠和革命意志。

作品把母亲置于王官庄极其严峻复杂的矛盾冲突之中,在公与私、生与死的抉择面前,充分展示她性格中慈爱心肠与革命意志这两个特征,真实地描写了她的觉醒和成长,具体地写出她从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,并注意揭示母亲性格发展过程中多方面的矛盾心理,使得母亲的形象血肉丰满,也使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样变为灵魂高尚的革命母亲的过程。当大女儿娟子拿起猎枪参加革命活动时,母亲的一家正处在极端困苦的生活中。大伯一家数口被恶霸地主王害死,丈夫又被逼走,母亲独自拉扯着5个年幼的孩子,娟子是她的帮手,母女相依为命,而且,斗争的环境又是那样的险恶,母亲怎么能不为娟子担惊受怕呢?但是,公审大会和娟子亲手枪毙大仇人王的现实教育了她,“有一种东西,像是一把火从她内心里烧起来”——母亲的革命意识开始苏醒了。面对封建家族的传统压力,她更加认定“娟子是好孩子”,毅然支援娟子干革命工作。敌人烧毁母亲的房子,她咬紧牙根:“这前世的冤,今世的仇,我烂了骨头也要跟你们算清!”这冤仇,不仅是个人的,而且是阶级的,因此,大儿子德强参军时,母亲满意地“点头”。随着斗争的深入,在共产党员革命精神的感召下,她那母亲的慈爱和革命的意志在不断地发展。

母亲从娟子、姜永泉、星梅和八路军战士身上,愈来愈深刻地感受到了革命的力量,认识到革命才是苦难农民的出路。她把对儿女的爱扩大到对每一个革命战士的爱,上升到对革命的爱。当敌人逼她说出兵工厂埋藏机器的地点,并以杀害她的小女儿嫚子相威胁时,为了革命,为了保住兵工厂,她忍受了一切酷刑和巨大的悲痛,眼睁睁地看着心爱的小女儿被敌人残酷杀害。

酷刑,摧毁不了她钢铁一样的革命意志;残杀,只能激起她更强烈的仇恨。这时,母亲的慈爱心肠和革命意志已经升华到了一种崭新的境界。她自觉地为革命工作,直到拿起武器亲手消灭敌人。

母亲的觉醒反映了千百万贫苦农民的觉醒;母亲的成长代表了千百万革命母亲的成长。

书中所描述的事情我还是比较熟悉的,因为我的祖辈、父母亲及亲戚都生活在胶东半岛,后来我的父亲参加了革命,我们从小就随父母离开了老家,1968年因为_学校停课闹革命,我和姐姐回到原籍住了近一年的时间,之后我又回去二次。仁义嫂这位革命母亲的形象,在胶东半岛还是很有代表性的,她的那种伟大母亲的慈爱心肠和革命意志,从一个只知爱自己子女的母亲到爱革命、爱一切革命的子女,勇于为革命奉献一切的革命母亲的性格发展过程,使得读者清晰地看到了一个普通的农村妇女怎样成长为革命母亲的过程。时隔半个多世记的今天,仍值得我们学习。

《红色故事》读后感 篇5

小学语文课本里,有一篇令我非常难忘的文章《飞机遇险的时候》,那时,熟背着课文却不能理解主人公的感情,今天,看完《周总理与放牛娃》这段视频,我非常羡慕放牛娃的生命里有这么一位伟人的出现,当看到他的一言一行,一举一动改变了放牛娃的一生的时候,我突然觉得这不是偶然。一位开国总理,他用智慧与善良影响了我们一代又一代人。

十月里来秋风凉,中央红军远征忙,星夜渡过于都河,古陂新田打胜仗。读了这四句诗句,脑海中不断出现于都百姓倾其所有帮助红军渡河的场景,其中最让我感动的是一位七十多岁的老爷爷,他把自己家的木板都送给红军后发现红军还需要木板,就坚定的把自己的棺材木也给了红军,还说道:你们为了国家,为了人民可以连命都不要,我奉献一块棺材木又算得了什么!这难忘的一幕,让我们看到了红军伟大的长征精神和于都百姓的爱国精神。

《活着的雕像施奇》一位年轻的生命,为了国家为了共产党英勇牺牲了。她忍着下身溃烂的疼痛,向狱里的每一个人讲述着革命精神,之后形成了一支强大的狱内情报队伍。在敌人面前有着不屈的意志和钢铁般的精神的她是每一个共产党员的榜样,她的灵魂永远是纯洁的!

《红色故事》读后感 篇6

昏暗的灯光下,妈妈把狱友们省下的草纸订在一起,当做本子;把从囚衣上剪下的小布条七拼八凑,千缝百衲,缝成了一个小书包。这一画面深深地印在了我的脑海里。

暑假里,我读了《红色少年的故事》这本书。这本书介绍了许许多多小英雄的故事,有机智勇敢的王二小,视死如归的刘胡兰,坚强不屈的雨来我还在书中与同龄人小萝卜头再次相遇。

去年暑假,我参加了听见慈溪诵读大赛。不知为什么,妈妈为我选了一篇写给小萝卜头的文章《永远的九岁》作为参赛作品。经过那次比赛,我朦朦胧胧地了解了小萝卜头凄惨的生活。

读了这本书后,我对小萝卜头有了更加深刻的认识。刚满周岁的他住的是狭小、阴暗、潮湿,终年不见阳光的牢房;吃的是发霉的米饭和烂白菜梆子,以至于长成了头大身小的孩子,大家都称他为小萝卜头。

小萝卜头学习非常刻苦。七、八月的重庆是个大火炉,热得让人喘不过气来。可是,小萝卜头每天光着膀子,不知疲倦地在地上用树枝写呀,算呀,复习功课。

有一次,小萝卜头的老师黄将军拿着一支红蓝铅笔对他说:只要你能用俄语和我说一句话,我就把铅笔送给你。小萝卜头多么渴望得到这支铅笔呀!白天,他在监狱的角落里咿咿呀呀地说俄语;晚上,他借着窗口透进来的一丝光线,默默地记忆。终于有一天,小萝卜头能用俄语和黄将军交谈了。他捧着心爱的铅笔,久久不愿放手。

可就是这样一个热爱学习的孩子,在他九岁时却被敌人杀害了。新中国成立后,人们找到了他的尸体,发现他的手里还紧紧地握着那支已经腐烂的红蓝铅笔。

读着九岁的小萝卜头的故事,再看看十岁的自己,我不禁感到羞愧。比小萝卜头大一岁的我,对待学习却没有小萝卜头那样刻苦,那样如饥似渴。学习上,我对自己的要求不高,只满足于完成老师布置的作业,做作业只求速度,不求质量。当妈妈让我做一些课外练习时,我总是推三阻四;当妈妈让我练字时,我也是草草了事;当妈妈让我背英语单词时,我没背几个就想要放弃。不管是学习上,还是生活上,我一遇到困难就容易打退堂鼓。说到底,是我身上缺少了像小萝卜头那样不折不挠的革命精神呀!

现在,我终于体会到了妈妈的良苦用心。我下定决心:我要像小萝卜头一样,刻苦学习,珍惜革命先烈为我们创造的幸福生活!让革命先烈用鲜血和生命诠释的革命精神,在我的身上永远地延续下去!

《红色故事》读后感 篇7

读我了《董存瑞的故事》这本书后,我的心久久不能平静。觉得董存瑞是一个不怕敌人,不怕困难、不怕牺牲的革命战士。 故事叙述了1945年秋,在解放隆化的战斗中,董存瑞为了把最后一个碉堡炸毁,做出一个英勇的选择。董存瑞在其他战士掩护下冲到桥下,他发现桥下无法放好炸药包,在思索办法的时候。这时主攻的号角响起来了,董存瑞看见很多战士在敌人的枪下倒下去,他为了不让更多战士牺牲,毫不犹豫地举起炸药包,拉着导火索并高呼:为了新中国,前进!一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。

看完这个故事我的眼睛湿润了,我被董存瑞的英勇行为感动了。他从小就有保卫祖国的信念,他在战斗中用自己的生命为部队开辟前进的道路。董存瑞牺牲了,可他爱国、为国的精神却令人久久不能忘怀。董存瑞他舍身为国的革命精神,激励着千百万人为革命英勇奋战。董存瑞的英名永垂不朽。他舍身炸碉堡的事迹传遍了中华大地,为了新中国不惜牺牲自己。我觉得董存瑞他非常伟大。我应该学习他那种舍生忘死的精神。董存瑞虽然牺牲了,他那视死如归、英勇奋战的革命精神将永远激励着我不断奋发进取、勇往直上。

好好学习是我现在该做的。因为只有好好学习,将来才能建设祖国,发展祖国,报效祖国!

《红色故事》读后感 篇8

俗话说:“有志不在年高”,我读的这本《红色少年的故事》讲述的就是这样一群少年英雄的故事。

书中的主人公是一些面对凶恶敌人坚强不屈的孩子,他们生活在抗日战争的年代,他们的条件非常艰苦,生活非常困难,却表现得相当勇敢。在这本书中,既有不怕牺牲、浴血奋战的英雄个体,也有同甘共苦、团结奋斗的英雄群体;既有大革命、土地革命时期的英雄,也有抗日战争、解放战争时期的英雄。他们中有视死如归的刘胡兰,大义凛然的刘文学,勇敢机智的王二小,舍己救人的韩余娟,英雄少年赖宁……这些故事无不感人肺腑,催人泪下。

虽然他们出身不同,经历各异,但是有一点是相同的,那就是他们都有热爱祖国的崇高品质和心怀天下的宽广胸襟。在战争年代,无数的红色少年面对生活的艰苦,环境的恶劣以及敌人的凶残,表现的那样坚强,勇敢,不屈,他们的精神非常值得我们学习,虽然他们有的牺牲了。但他们可以称得上是一生的光荣,他们死得伟大,虽死犹生。

在日常生活中,我们要以他们为学习的榜样。学习他们顽强勇敢,不屈不挠的精神,学习他们藐视困难,战胜敌人的英雄气概。现在,我们的生活环境非常舒适,甚至不懂得什么是艰辛,也没看到过敌人的凶残,只知道依赖和温暖,但我们知道这幸福的生活是无数先辈包括这本书的主人公浴血奋战得来的。

“自古英雄出少年。”同学们,我们要珍惜这来之不易的幸福生活,继承少年先烈的遗志,做一个积极向上、身体健康、热爱祖国、开阔创新的好学生,把我们伟大的祖国建设得更加强大。

《红色故事》读后感 篇9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

随着年龄的增长,我逐渐喜爱上了阅读红色故事和革命诗歌,从这里我了解了近代中国历经磨难的风雨沧桑,感受了中国成长壮大的曲折历程,也明白了中国人民前赴后继英勇抗争的热血豪情。

董存瑞、黄继光、刘胡兰、夏明翰,每个熟悉的名字都让我们难以忘怀,长征、抗战、解放、改革,每段历史都给我们留下了感人肺腑的故事。从红色经典中我读懂了万里长征的艰苦卓绝,读懂了林海雪原的孤胆雄心,感悟了数风流人物还看今朝的激情豪迈,也感悟了百万雄师过大江的大气磅礴。长征路上的严峻险阻,八年抗战的艰难困苦,白色恐怖下的千回百转,南征北战的荡气回肠,一篇篇感人的故事,一首首雄壮的诗篇,是镌刻中华民族自强不息的不朽丰碑,是见证中国人民不屈不挠的历史画卷。

走在新世纪的征途上,我们感慨万千,展望祖国的明天,我们信心满怀。红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。我们不能忘记历史,更要感谢历史的选择……19xx年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神州大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归依,有了值得托付的导航人——中国。在的领导下,无数革命先烈抛头颅洒热血,用鲜血和生命换来了中国革命的胜利。解放后的中国千疮百孔、百废待兴,又带领我们走进建设社会主义的新时代,几代中华儿女聚集在鲜红的旗帜下,挥舞着银镰披荆斩棘,奋发进取,为铺就强国之路,用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷,一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方。九十年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。

亚洲睡狮已经雄起,东方巨龙正在腾飞,忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。还是少先队员的我们是党的接班人,稚嫩的双手要勇敢地承担起历史重托,我们是跨越世纪的新一代,是21世纪的真正主人。革命的精神不能抛弃,它依然是我们在社会主义建设中的制胜法宝,我们要把自己的人生目标与祖国、时代的命运联系起来,树立远大理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,共同谱写新世纪社会主义事业建设的崭新篇章!

谢谢大家!

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