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钱学森心得感悟

发布时间: 2023.01.28

针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?以下是由小编为大家整理的“钱学森心得感悟”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

钱学森心得感悟【篇1】

钱学森,这个名字家喻户晓,不管老人,孩子,只要是个中国人就没有谁不知道这位伟大科学家的名字。

他就读于美国一所知名大学,但因为是中国人,从未被瞧起过,即使成绩优秀,他见证了一次又一次导弹的成功发射,可是中国却从未发射出一颗导弹,中国人在国外的耻辱有多大,这谁也无法体会,只有钱学森自己知道。

他曾被美国人误以为是共产党,被关进了监狱,被折磨的不像人样,但他的妻子和他有一样的品性,外国人剥夺了他们讲中文,以及各个方面的权利,直至这件事平息,但钱学森忍够了,他要回国,为祖国做贡献,也不辜负他这几年来所受的苦。

钱学森向毛主席承诺,不超过八年,他会研造出导弹等多种核武器,但他所面临的阻挠有太多太多:中国的制钢铁技术落后,没有一家可以做这些零部件的工厂,技术人员对这方面的认识少,但值得欣慰的是,这些人都很有心的去学,有不懂的就去找钱学森请教,张工农就是个例子,他是一个带兵打仗的大老粗,只会扛枪打仗,但他很愿意很用心的去学习科技,最后成为研制导弹中的重要一员。

钱学森有着坚持不懈的精神,他从不会因为一次失败而丧失信心,他总能从失败中吸取教训,为下一次发射做准备。

最值得敬佩的是钱学森的妻子,他从不抱怨钱学森,一直在他背后默默的支持他,她自己一个人含辛茹苦的将钱学森的两个孩子抚养长大,还不忘敬诫他们,要向父亲学习,为祖国做贡献,不忘国耻。

对于这部电影,我十分敬仰钱学森老前辈,他的品质和精神都值得我们去学习,去发扬。我希望在未来的中国会有更多像钱前辈一样的人才。

钱学森心得感悟【篇2】

“你在一个清朗的夏夜,望着繁密的闪闪群星,有一种可望不可及的失望吧。我们真的如此可怜吗?不,决不!我们必须征服宇宙。”——钱学森

第一次看到上头的这句话,是在央视最近拍的重大理论文献影视片——《钱学森》上。说出这句话的人,当时是个年仅二十四岁的青年,仅凭这样的豪言壮志,便可成为年轻人佩服的对象。而愈使人震撼的是,他不仅仅是个敢于梦想的有志者,更是一位了不起的实践者。日后他取得的成就,光闪闪的撑起自我年轻的梦想,丹青留名。

钱学森偕同家人归国后受到了毛泽东同志、周恩来、陈赓等党和国家领导人的接见,并临危受命担负起中国原子弹和氢弹的研制重任,这些科研项目和科研环境对当时的中国而言举步维艰,甚至对美国科学家看来也是“一项极其艰巨的任务”,借助美国先进的科学条件足以让钱学森顺利施展其天才般的科学创造力助其享誉盛名,可是钱学森宁愿“回家种苹果”也不远忍受美国的不信任和不自由而毅然回国报效祖国,此处家国情怀经过中美之间现实的物质条件和科学环境的强烈比较,更突出了钱学森的家国情怀和经过所学技能报国的执着。

甘肃科研基地漫天黄沙、物质匮乏,正直中国面临三年重大自然灾害时,苏联政府雪上加霜撤走苏联科学家导致科研进程遇到严重阻碍,钱学森带领着中国科研人员和部队战士彻夜奋战,面临着种.种现存的和未知的挑战,冲出重围最终成功研制了我国第一枚自主研发的导弹,而后原子弹、氢弹和卫星的研制成功壮大了国家的军事和科研实力,当蘑菇云腾空而起之时,所有为新中国两弹一星做出贡献的科学家已经无憾于人民、无憾于国家、无憾于人生了!他们的梦想和执着已经随着蘑菇云和卫星的升腾绽放在了宇宙中,化作了永恒的一幕!

在影片的尾声,钱学森的夫人蒋英在公园散步时这样说过:“中国能够没有蒋英,但不能没有钱学森!”声音柔和,但,这坚如磐石的语气感动着所有的人。他们把深深的伉俪之情融入到了对祖国的大爱,一个他为了祖国事业奉献了毕生的精力,一个她为祖国奉献了无悔的韶华青春。

爱国主义是一个常说常新的话题,当今的中国经历了30多年改革开放的历程,已经摆脱了以前一穷二白的局面。2007年,我国一跃成为世界第三大经济体,2008年成功举办了奥运会,载人飞船发射成功……这一切令人骄傲的成就证明,我国正在迈着豪迈的步伐向中华民族伟大复兴的方向前进。然而,也就是在这30多年里,随着市场经济不断同国际接轨,很多崇尚个人自由主义的思想也大举进入我国,对我国的社会主义核心价值体系的建设产生了强烈的冲击和挑战。如何在这个特殊的时期,选择自我前进的道路?这是每个人都应当深刻思索的问题。爱国科学家钱学森,以自我历经的道路,为我们每个人供给了深刻的启示。

进入21世纪的今日,一个国家和民族真正实现崛起,主要表此刻礼貌创造,反映在科技发展上。一个伟大的民族仅有为人类礼貌供给了很多创新成果,方可证明自我、成就自我。所以,正在崛起的当代中国,弘扬钱学森的科学创新精神,对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。而对于我们普普通通的一员,我们的工作可能没有什么高科技,可是我们也一样需要具有创新精神,任何事情,仅有创新才能有发展,才能更好的为国家和人民服务。

钱学森心得感悟【篇3】

4月13日,我和朝阳区各校的许多党员、积极分子一起到紫光电影城观看电影《钱学森》。在钱学森的身上,让我们看到了当代一个真正大写的中国人。常言说,人到无求品自高。钱学森在金钱、名誉、地位上的淡定、低调、无求,恰恰证明了他热爱祖国、热爱人民、潜心研究、无私奉献的高贵品质。他一生的真实写照:“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”看完电影,“爱国、淡漠名利和无私的奉献”,这些词至今萦绕在我的脑海中。

电影《钱学森》是从讲述从钱学森归国受阻、在美国遭受尽迫害开始的。其中贯穿着新中国领导人营救钱学森,他历尽千辛回到祖国,把全部精力投入到“两弹一星”伟大事业中的一个有一个感人故事。以前,在我的心目中,因为“两弹一星”事业的神秘性,钱学森的形象是高大的,宏伟的,近乎神的;而观看完这部影片后,我看到的却是有血有肉的钱学森人物形象,他儒雅,安静,淡然,无私,坦荡。更重要的是,是他完美的诠释了“爱国、奉献”两个词的深刻含义。

影片中的钱学森的生活状态呈现色彩鲜明的对比:回国前,由于钱学森对美国高科技军事科研的贡献和学术地位,一家人生活过的非常优越,设备一流的实验室,漂亮的别墅,汽车……他家里的社交聚会,美国军、政、商界人士均为座上常客,回国后的钱学森,除了一身朴素的军装,就是身着蓝色中山装,与普通工作人员毫无二致,他住的房子简单窄小,和美国的生活环境相比简直是天壤之别。什么是爱国主义?这就是实实在在的爱国主义!放弃步步高升的事业、放弃优越的生活环境,回到祖国母亲的怀抱,从一穷二白开始,践行祖国强大的梦想,这才是拳拳的赤子之心,这才是报效国家的有力证明。

作为中国航天科技事业的奠基人之一,钱学森创造过无数辉煌成就,向世界展示了中国的强大。与他的辉煌成就相媲美的,是他淡泊名利的人格魅力。

他在逝期间,美国方面也曾多次邀请他访美,甚至提出,只要他来,就授予他美国科学院院士、美国工程院院士称号。但是,他都拒绝了。钱学森说:“如果中国人民说我钱学森为国家、民族做了点事,那就是最高的奖赏。我不稀罕那些外国荣誉头衔!”金钱、名誉、地位,在钱学森这里,没有生存的市场。“感动中国·2007年人物评选”推选委员陈章良在推荐钱学森的时候这样说:“他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步作出卓越的贡献,更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。”

反观时下,一些人在社会上有了一些影响、在教学科研上取得一些成绩、在政治上获得一些荣誉后,便开始大肆炒作起来,便开始浮躁起来,开始不知天高地厚起来。

我们知道,腐败不是凭空产生的,任何东西都有他滋生的土壤。目前腐败现象的高发,直接原因是缺乏对权力的制衡,而更深层次的原因,则是社会转型中公民意识的缺位。正是大家对公共生活的漠不关心为腐败提供了滋生的温床。就贪腐者的内心来讲,他们都抱有一种投机心理,但是忽略了这样一个事实,跳梁小丑永远只可能一段时间得到利益,而历史会还以他本来面目。

观看影片《钱学森》对我来说是精神的洗礼,作为一名有着十多年党龄的党员,我深深的被钱老的爱国情怀,淡泊名利的精神所感动,从中获得了真真实实的精神力量。

对照钱学森的品格和作风,自己感到脸红。刚刚取得一些教学上的成绩,就想着该如何庆祝;刚刚有了一些学生和老师们的认可就沾沾自喜……我要像钱老那样,永远把祖国利益、人民利益放在第一位,永远与脚踏实地的作风为伍,永远与平等低调的品格为伴,用实际行动争做“思想优、学习优、业务优”的“幸福三优”好党员,用钱学森的品格和作风激励着自己无畏前行。

钱学森心得感悟【篇4】

6月26日,我们组织观看了电影"钱学森”。从影片中,我们不仅对科学家钱学森有了更深刻的了解,同时也受到了一次深刻的教育。

钱学森生于1911年,享年98岁,是我国杰出科学家,为我国的航天事业和空气动力学的研究,做出了卓越的贡献。是中国著名“两弹一星”元勋,被誉为“中国航天之父”的殊荣。

这部影片,简单明了的阐述了钱学森光辉的一生。解放前,他在美国求学。学业有成以后,在国外过着富足安逸的生活。当他得知了中华人民成立的消息时,这位热爱自己祖国的海外赤子,强烈的爱国之心驱使他一定要重返自己的祖国,准备为祖国的科研事业尽一份力。

可是,因为当时钱学森已经是一位才学渊博的科学家,对航天科技有一定的研究成果,美国政府使用各种手段阻止钱学森回国,并把他关进监狱。在留居美国的科学界人士鼎力相救下,他才获得自由但是还是不允许他回国。从此,他就更加发奋的研究,希望有朝一日能回到自己的祖国,把自己的研究成果带回祖国,为祖国的航天事业做贡献。在他四十四岁那年,中国政府历经周折,他才回到了祖国母亲的怀抱。钱学森回国后,对航天的研究没有丝毫的松懈,更是争分夺秒的抢时间进行科研。当时的中国科技很很落后,科学家也很稀少,他一边进行科研一边从事教学,手把手教学生。为祖国培养了许多科技人才。

经过他带领众科学家的一致努力,在1960年发射了中国的第一颗导弹“东风一号”,1964年第一颗“原子弹”爆炸成功,“两单合一”也顺利的完成。那一刻起,中国人终于可以昂起头,挺起胸对着外国人高喊:“我们是中国人,中国是一个强大的国家!”

在钱学森是个很乐观的人,东风一号发射成功,东风二号却不幸发射失败。当时,大家都有些灰心丧气。钱学森爷爷却安慰战士们说:“不就是天上掉下来一个‘东二’吗,今天它掉下来,明天咱就给它射上去。”在钱学森爷爷的鼓励和带领下,战士们积极努力工作,我们国家的航天科研事业有了翻天覆地的变化。我们的国家,由科技贫瘠逐渐变成了科技强大的国家。

在电影电影接近尾声时,画面上钱学森爷爷和蒋英奶奶的那段对话,更是感人至深。钱爷爷对蒋奶奶说:“如果你不是嫁给了我,将会成为一位著名的歌唱家。”而蒋英奶奶坚定的回答:“在中国,可以没有蒋英这样的歌唱家,但不可以没有像钱学森这样的科学家!”

看了这部影片,我的感触很深。钱爷爷的爱国行为,令我感动;他不计个人得失的举动,令我敬佩;他的为祖国航天事业奉献一生的精神,令我震撼。他不仅有着爱国的精神,还有着高尚的品德。他毅然决然的放弃了海外优越的生活,回到当时很落后的祖国。他把自己一生奉献给了祖国,奉献给了祖国的科研事业。尽管当时祖国的科研条件很落后,生活水平也极差,但他从没有任何的怨言。因为他心里装的是祖国的航天事业,他想得是如何使自己的祖国强大,他想为祖国科技建设和腾飞,竭尽自己的全力。

钱学森爷爷把自己一生奉献给了祖国,奉献给了祖国的科研事业。他用自己一生,谱写了热爱祖国的英雄篇章。虽然他已经离开我们了,但他的行为和他的精神,正在激励着我们一代又一代人的中国“科技人”,不畏艰险、奋发图强的为我们伟大的祖国更加强大尽心尽力,推动着我们新一代的“航天人”,向着更高的科技高峰努力攀登。

钱学森心得感悟【篇5】

在共和国的历史上,有这样一位伟大的科学家。五十年代他毅然放弃了国外优厚的生活和工作条件,冲破了重重阻力,回到了自己亲爱的祖国。他就是我国导弹、卫星事业奠基人,著名科学家——钱学森。

钱学森留美深造二十年,成了一位具有极高知名度的科学家。他满可以留在美国搞研究、做实验,然而二十年来,钱学森始终眷恋着生他养他的祖国,回到祖国的愿望一直萦绕在他的心头。尽管美国当局重重阻挠,使尽伎俩,还将他关在特米那岛上达十五天,然而威武不能屈,富贵不能淫,赤子的心始终和远方的共和国一起跳动着,似箭的归心是任何东西也阻挡不了的。经过长达五年的不懈努力,1955年他终于回到了自己日夜思念的祖国。

是何种力量在支撑着这位科学家的顽强意志,是何种力量使他摆脱了对豪华生活的迷恋,又是何种力量磁石般地吸引着这位游子回到贫穷的祖国,那是一颗赤子心,一颗爱国心,一颗报效祖国的心啊!正是那强烈的爱国精神成了他回归祖国的强大动力。这就是《钱学森——中国人的骄傲》里所记述的。

看着钱老的事迹,我心中的热血也随之涌动,我的感情在升华,我的思想在跳跃,我要大声呼喊,我要让世人都听到:钱学森,您是一位了不起的中华儿女;钱学森,您是中国人的骄傲!

我的心中有着一种从未有过的冲动,我深为前辈们的精神所感动,我感到一种强烈的使命感在召唤我。祖国需要我,我责无旁贷,我真想一下子将我的青春融入伟大的祖国建设中去!为构建和谐社会贡献自己微薄的一份力量!

然而我行吗?我能担负起这一重任吗?我在自问,我的冲动渐渐地化为一种理性的思考,我陷入了深深的沉思中。

回顾往事,逝者如斯。秋月春风等闲度,我捧着课本在校园里度过六个春秋,我曾为枯燥的学习感到困惑吗,因为我心里只知道考大学;我又曾为社会上一些现象感到迷惘,将来走出校园的我在社会上的位置究竟在哪儿呢?我摇头,我叹息。我虽自比山鹰,却因没有目标而在山林间乱撞。

如今,我心中蠕动开了一扇天窗,豁然亮堂了,我终于明白了,做人要像钱学森那样,不仅要有他那样的才识,更要有他那高贵的品质——爱国主义精神。晨曦中,我徜徉于校园的青青芳草上,望着东升的红日,我怅然舒了口气,我懂得了将来要以钱老为榜样,学好文化知识,来报答祖国的恩情!冲破眼前的迷雾,展望未来,我顿觉任重而道远!

我们每一位炎黄子孙都应该向钱老那样发扬爱国主义精神,为祖国的昌盛而出谋划策,倾尽全力。

作为新时期的少年,我更应以钱老为做人的楷模,他是我人生道路上的引路人!!向着远方的目标——投身于构建和谐社会,努力奋斗!!

钱学森心得感悟【篇6】

一颗颗海外赤子之心,一遍遍在我们的耳畔呼唤:祖国,我爱你!他们也许因为种种原因,只能遥寄思念。可当海外游子回到祖国的那一刻,心中一定万分感慨!这位爱国的科学家也向我们讲述了这样一个故事

钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,取得优异成绩,成为航空工程和空气动力学专家。在美国,金钱、地位、名誉,他都有了。但一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森便立即决定回国工作。他说:我是中国人我可以放弃一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。

1950年9月,对于这样一个优秀的人才,美国不肯轻易放弃,硬说钱学森是间谍,藏有重要机密。便使他受到无休止的迫害。半个月,钱学森就瘦了十几公斤。这件事在美国科学界引起了公愤,可美国当局依然没有放松对钱学森的监视。

就这样与美国斗争了5年,中国提出了钱学森回国的问题,美国不得不放人。钱学森含着幸福的泪花回到中国后,激动地说:我相信我一定会回到祖国,现在我终于回来了!

这些远在海外的人们,他们同样是中国人,同样属于这个民族;他们不贪私利,无私地回到祖国,建设祖国;他们认为:我是中国人,我怎能不为我的祖国付出贡献?我怎能不爱我的祖国!

读了这篇文章,我不禁在想:现在我们身边的人们都梦寐以求出国深造,可向钱学森这样有优厚条件的科学家又为什么在祖国最困苦的时候迫切回到祖国?我明白了,这些身在异国他乡的人们也同样有着崇高的爱国情怀,即使待遇多么优厚,钱学森还是下决心回到祖国。他们想让祖国繁荣富强,这种对祖国的怀念是不可替代的,热切的心在一直激荡着。这些人们,是希望用自己的能力去建设祖国,这是爱祖国的表现。可现在我们都盼望出国,难道希望出去留学就不爱国吗?我认为:不是,因为现在,咱们生活在美好的环境下,人们出国留学是为了学到更多更好的知识与能力,为国争光,更好的报效祖国。如果是我,也会好好学习,长大后出国留学。因为现在的人们懂得,如果想让国家更强盛,就必须与国际接轨,这样也是在帮助祖国;不过,如果国家需要我,我也会义不容辞的回到祖国。这两种想法是取决于时代而变化的,人们的爱国心依旧没有改变!

是啊,我们的祖国是一个历经坎坷的民族,我们需要这些伟大的科学家们来建设祖国,引领祖国更好的发展。这些科学家们也没有忘记祖国母亲,中国才能在这种环境下日新月异的进步着、发展着!看我们现在丰衣足食,是建设者们用心血换来的;看今天神七实现太空漫游,是一代代科学家们智慧的结晶;看奥运健儿们捧起一块块金镶玉,使中国实现奥运会、残奥委会双项金牌榜首位,这是优秀运动先驱用汗水洒下的宽阔大路!

我们为新中国的史册上涌现出多少钱学森这样优秀的爱国建设者们而骄傲,有的冒着生命危险在科学领域中奋力探索;有的在受到迫害的同时依然报效祖国,建设祖国;还有的英勇的与金钱、诱惑斗争。是他们开创了我们祖国的锦绣前程,我们作为新时代中华少年,祖国未来的希望,应该继承老一辈们的优秀质量,让祖国变得更加繁荣富强! 让我们向爱国人士们致敬,祖国在我们所有人心中!

钱学森心得感悟【篇7】

每个人都有自己的梦想,每一代人都在谈论自己的理想。虽然我们很清楚,梦想之于理想的区别在于能够实现梦想的几率远低于理想,但是我们却很难弄清楚,将梦想转变为理想的要点是什么。

最近,所党委组织观看《钱学森》,电影讲述了这位伟人毕其一生的心血,克服重重困难,在一穷二白的条件下为共和国国防事业做出巨大贡献的艰辛历程,为每一个中国人上了一堂生动的关于理想的课。

每天在茶余饭后读报上网的时候,总会听到和看到很多的抱怨,抱怨现实是多么的残酷,仿佛在现实与理想之间永远存在着各种各样我们无法跨越的鸿沟。于是有人说,巧妇难为无米之炊,所以现在的人们只有梦想没有理想。但是,电影《钱学森》用这个伟人一生的奋斗经历告诉我们,理想与梦想之间最大的鸿沟是缺乏坚定的信念和真正的行动。

这部电影看似是在讲述钱学森老先生的`事迹,但它实际上向我们展现了一代人的奋斗历程。他们就是在那样一种一穷二白的条件下创造出了属于中国人自己的核武器。在创造奇迹的过程中,没有来自名牌大学的科学家,没有基本的航空制造技术、没有风洞、没有研制导弹的基本参数,他们有的只是一个“能够创造奇迹的人”和“一批信仰坚定、愿意为共和国国防事业献身的理想主义者”。他们就是在这样一个仅由信念与行动搭建的基础上创造出了令世人惊叹的奇迹。

在我们“痛心疾首”地空谈我们的梦想时,是否应该先反思一下自己为这个梦想做过什么。曾经看过的一篇文章说“我不相信一分耕耘一分收获,但是我相信一分耕耘就会有一份积累,而成功就是在不断积累的基础上获得的”。

钱学森心得感悟【篇8】

在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

——2007年感动中国颁奖词

最近在学生会的组织下,观看了人物传记片《钱学森》,影片用大量的历史影响画面展现了一个爱国科学家的人生轨迹,资料翔实,感人至深。影片恰似思想的清流给新一代的我们以精神上的启迪。

影片不长,一个半小时,但概括一个人的一生却不是那么容易,特别是钱老的一生。他历尽波折归国报效,以浓缩为一个传奇。一个抵得上五个师的科学家,放弃优厚待遇,不惧百般阻挠,毅然一心,牵动了两个大国的神经,这在中美外交史上也是仅此一例了。他以踏上祖国的土地,以报效祖国为最高荣誉,科学无国界,而科学家有国界。在给好友郭永怀的信中,他写道:“快来,快来!……多带书!……请兄多带几个人回来”。当获悉郭永怀已抵达深圳,欣喜之情溢于言表:“今天是足踏祖国土地的头一天,也就是快乐生活的头一天,忘去那黑暗的美国吧!”。祖国有其他一切地方给予不了的东西。

他归国之后,中国很快就有了“两弹一星”,用了比欧美更短的时间,在那个“冷战”的年代,这个筹码对于大国间博弈起了重大作用。进而,今天我们有了长城系列,有了载人航天。成为今天世界前列的航天大国,他倾注的一生心血已然在神州大地上播下了种子,中国人的航天梦想也一步步走向现实。

因为大师的人格魅力以及学术素养,在中国的科学界,钱学森永远都是一面旗帜,不管自己的声望多大,他潜心学术,强调创新,把浮躁视为科研人员的大敌。他希望中国出更多的大家,他关心中国的教育,在其 94岁时,他对的建言更是发人深省---“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是冒不出杰出人才。这是很大的问题。”。中国学界“乏大师”的现状令钱老忧心不已。针砭之言给国家的教育界提出了批评,但更多是期望。改革创新的所需的人才与智慧都将出于教育。他留给中国的不仅仅是航天事业,更是科学的精神。

身在暮年,他说最高兴的是有了更多和家人在一起的机会,一生为祖国科学事业奔波,国为重,家为轻,这也是一种牺牲,热爱祖国,热爱自己的事业,必将有抛却。我们每个人都会从他的一生中,感悟家国的关系。他们是一体的,这在中国人的心中根深蒂固的存在。但正如其夫人在颁奖时所说的:他(钱学森)不敢自称伟大,伟大的是人民。我们作为炎黄子孙,一个人的价值有大有小,但都需立志为祖国的强盛贡献自己的力量。

2009年10月31日,98岁高龄的钱学森先生安详仙逝。总结其一生,赤子之心,报国之志,惊世之才,钱学森在中华民族复兴的道路上写下了重重的一笔。他逝而不朽的爱国情怀和科学精神后人将瞻仰,赞叹并传承。

钱学森心得感悟【篇9】

合上一本书,合不上的是心中万千思绪。有些故事很简单,平平淡淡的生活却透露着波澜壮阔,有些人很淡泊,却给我留下了最深的感动。

这几天我看了《钱学森故事》这本书。提起钱学森,大家都不陌生,他是“两弹一星”元勋,他用自己的智慧和心血创造了祖国航天的一个又一个奇迹,新中国航天的许多第一都和他的名字紧紧相连在一起。

钱老少年时代就热爱祖国,热爱科学,后来到美国留学,学习研究空气动力学。新中国成立后,他积极要求回国参加建设,却受到美国政府的无理阻挠和迫害。但他毅然坚定地说“学成必归,报效祖国!”平平淡淡的一句话,说出来却又是那么的铿锵有力,也说出了一个优秀科学家对于祖国、对于人民的那份忠诚,那份责任,那份担当!后来是周总理派大使与美国进行交涉,历经千辛万苦,他终于回到祖国母亲的怀抱。

新中国建立之初基础差,底子薄,一切都是从零开始;和美国的优越环境比起来,真是天地之差。面对着一穷二白的国家,如何让国家强盛起来,在内忧外患中让新中国屹立在世界的东方,这成为中华民族每一位有志之士的最大愿望。钱老也不例外,决然的接受了周总理的任务,担任中国火箭,导弹的技术领导职务。他一头扎进茫茫戈壁时,困难重重,没有计算机就用笔算,累了就在长凳上打个盹儿,起来继续工作。他倾其所学,不断推出科研新成果,千里走戈壁只为了新中国天空那朵最绚烂的蘑菇云。一波三折的艰难前行中,终于换来了响彻天际的“东方红”。

钱学森爷爷的故事最让我感动的是他的这份爱国情怀,和强大的精神力量!想想我们现在衣来伸手,饭来张口的生活,多么幸福,但没有国哪来家?因此,我们从小要树立起这种爱国情怀,即使将来学有所成,也是祖国母亲的培育,我们要做的就是让祖国母亲更强大。让我们秉承钱学森爷爷的这种爱国情怀、创新意识、奉献精神上路吧!珍惜现在的学习机会,奋发向上,好好学习,将来为祖国贡献我们的绵薄之力。

钱学森心得感悟【篇10】

追求学术民主,又对任何学术纰漏穷追不舍;平易近人,又“六亲不认”地遵从自己的人生准则……钱学森人生中这些看似矛盾的细节,给了人们不同的感动和感悟。在这些不同的感动和感悟中,贯穿始终的是他对科学本真、人生本原的追求。毕生求真务实,成就钱学森显赫的科学功绩,铸就钱学森感动众生的人格魅力,更为当下的学术界写下为人治学的最好范本。

求真务实,让钱学森一生追求治学严谨。作为老师,他会提出“点错一个小数点扣掉20分”的苛刻要求;作为处于顶层的技术负责人,他会详细记录某个螺钉螺帽有问题等技术细节;而作为领域顶尖的科学家,他会反对不合实际的论文署名,且强调“好学风,我们务必遵守!至要,至要!!!”“严谨、严肃、严格、严密”,钱学森曾在黑板上写下的几个大字,是他对学生的要求,更是他一生学术精神的体现。

求真务实,让钱学森一生提倡学术民主,反对学术专权。他的学生范良藻不会忘记物理力学讨论班上那些没有“师道尊严”的讨论和质疑;新疆兵团插队青年郝天护不会忘记自己一纸“初生牛犊不怕虎”的质疑换来钱学森的亲笔回信和鼓励。“在充分听取意见的基础上,再发表意见”,这是钱学森对航天同仁的建议,因为在他看来,“大家见面客客气气,学术讨论活跃不起来。怎么能够培养创新人才?”

求真务实,让钱学森一生淡看功名利禄。不题词、不为人写序、不出席应景活动、不接受媒体采访,这是钱学森给自己定下的“四不”原则,为此,他把头上的头衔辞了又辞。“淡泊名利、率性本真”,是钱学森众多同事、弟子对他的评价。

国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。在钱学森心中,最在意的是科学的本真:“科学是十分严肃的事,来不得半点想当然”;最看重的是来自祖国、来自人民的认可:“如果人民认为我钱学森为国家做过一些事的话,那就是对我最高的奖励。”

钱学森的科学成就足以令后人仰望,他为人治学的准则同样是今人学习参照的标尺。在薄弱的国力基础上,他带领国人点燃航天梦,又始终坚持求真务实的准则,直至国力日渐强盛的今天毫无松懈。然而放眼当下,学术造假、为浮名所累、为私利所扰的案例层出不穷。无怪乎钱学森逝世后有人感叹:“大科学家住小房子,小科学家住大房子。”

钱学森心得感悟【篇11】

今天,我品读了《祖国,我终于回来了》这篇课文,令我十分感动。

这篇课文主要讲了钱学森听到中华人民共和国成立的消息后,放弃了美国的一切,执意回祖国报效祖国。结果受到了美国政府当局的阻挠和迫害,他却没有屈服。最后在世界各国主持正义的人们的支持下,他终于回到了祖国。

这篇课文,令我感受最深的是这句话每天晚上就下降了十几公斤。读到这里,我心中有种说不出的滋味。美国用这种方法迫害钱学森,阻挠他回国,可钱学森并没有屈服,这是一种多么令人敬佩的力量和精神。从就这个字,我感受到了钱学森受迫害的程度和他坚定的毅力。我们应该学习他那强烈的爱国热情和拳拳的报国心!

从然而回到祖国去这句话中的不断这个词我体会到了钱学森回国的欲望有多么强烈。从提出这个词我体会到了他回国的信念有多么坚定。从这句话中我充分感受到了钱学森并不惧怕美国的迫害与阻挠,他心中只坚定这一个信念,那就是离开美国,回到祖国去!他这种精神让我想起了我国的一名杰出的爱国工程师:詹天佑。他在祖国困难时挺身而出,不怕外国人嘲笑,毅然接受任务,为祖国争了一口气。他们是中华的骄傲,是祖国的自豪。这些伟大的功臣们,为祖国献出了毕生的心血。吃水不忘挖井人,当我们在强盛繁荣的祖国怀抱里茁壮成长时,又怎能忘这些先辈?又怎能忘这些为中华的明天呕心沥血的英灵?因为没有他们就没有我们的今天啊!

像先辈们学习,热爱祖国!顽强拼搏!让世界知道我们中华,知道中华的少年!

钱学森心得感悟【篇12】

今年暑假我阅读了《钱学森》这本书,深深地被他自强不息的奉献精神和崇高的爱国精神所打动!

这本书主要讲述了我国两弹一星元勋、世界著名科学家钱学森一生都在倾其所有,不怕困难,为祖国做贡献的故事!他在上海出生北京长大,从小就受父母的言传身教,养成了良好的生活和学习习惯。他五岁时看了水浒传,懂得了英雄都是普通的人因为志向远大,意志坚定才成为伟大的英雄,于是他下定了决心也要当一名伟大的英雄。

在以后的学习生涯中,他努力汲取知识的养分,刻苦钻研,并在数学上有特别强大的天赋,后来钱学森来到了美国继续深造,他出国的志向是,把最先进的外国东西学会,然后带回中国,为祖国国防建设做出贡献。

在美国有优越的研究环境和资源,钱学森先后获得多项开创性的研究成果,美国人意识到了他的巨大价值,挽留他为美国做贡献,并对他的回国之路设置重重障碍,甚至以间谍罪逮捕钱学森,对他进行了关押审讯。最后他放弃了在美国的优越生活条件和丰厚的科研待遇,冒着生命危险,克服了种种阻挠和困难,毅然回到了魂牵梦绕的祖国。在中国一穷二白的条件下刻苦钻研,几经失败,但是他永不放弃,他坚定的说:不就是掉下来了吗,今天掉下来,明天再射上去,我一定要让中国有自己的导弹。他带领科研人员克服天气、地理等种种困难,成功发射了中国第一枚导弹,为中国的火箭和导弹发展做出了巨大贡献,被誉为中国的导弹之父!

想到这儿,我的脸不禁红了,每次妈妈陪我练习钢琴,钢琴房还开着舒适的空调,我练不会曲子时就会轻易气馁。每次写数学作业,遇到我不会的题目,从来不会主动钻研......以后我要像钱学森爷爷学习,学习他那种不怕困难,努力奋进的精神!

少年强则国强,我们作为祖国的花朵,社会主义的接班人,应该从小树立远大的理想,时刻不忘报效祖国,从现在

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挪威森林心得感悟


当我们在一些重要的获奖场合或者其他重要场合。若是被触动了内心,就可以写篇感言发表想法,感言会帮助我们去表达当下的一些想法,优秀的感言要怎么写才能写出来呢?这篇文章“挪威森林心得感悟”很值得一读工作总结之家编辑建议您不要错过,阅读完之后请务必收藏下这篇文章以便今后观看!

挪威森林心得感悟 篇1

夏日午后,站在旧式的胡同中透过交错的电线杆,望着并不太蓝的天空,两旁的行人似乎是在穿梭,但却听不到糟杂的声音,就连呼吸的声音也不能感受到,我只是在享受这种静,心灵的静,真想投入于静中不再回来,这实在是一种享受。初读村上春树的作品被吸引,似乎在作品中体验,又似乎是个旁观者。

挪威的森林贯穿全书的就是作者多次提到了的,死不是生的对立面,而作为生的一部分永存,全书的结构也如作者所说,并不以死为终结,这里有作者的无奈即每个人都会死,也有作者面对生活的勇气即有死才有生。作品中最主要是两次死,很相似的两次死。一次是木月的死,木月死后直子和渡边的关系便开始了,另一次便是直子的死了,按玲子的话说就是你选择了绿子,而直子选择了死两次都是由死而引出了新生。另一个相似之处是,木月在死前见的最后一个人不是他最爱的直子而是渡边,这似乎应该是木月把直子托赋给了渡边,直子在死前见的最后一个人也不是渡边而是玲子,同理应理解为直子把渡边暂时托赋给了玲子。

故事中的渡边仅仅是一个平凡的大学生,说他平凡因为他是一个活生生的人,有善有恶,有着自己的追求,在名著中摸索着世界,在枯燥的大学生活中完善着自己,同时帮助着自己所爱的人,他也并非完美,一样会以别人的缺点当作笑料,去讽刺别人,挖苦别人,在风月场所中发泄着自己的欲望,也许他是浪荡,也许是文化的差异,他放纵着自己,当同时他有着对爱情炽热的追求,在那个动荡的年代,他却对这些漠不关心,他追求的是自己的一种生活态度,一种真实的自我。如果对直子的爱是一种关爱,而对于绿子的就真的是一种感觉,对爱的感觉,生活并没有让他做出什么抉择,但是自己却不得不受到束缚。

故事中有很多大胆的描写,直子与渡边的种种,而这些也偏偏写出了直子的那种性格,写在感受直子的心里的悲伤和凄惨,在直子身上能幻想出她的那种美好,却与这个社会格格不入,属于一种现实的幻想,所以他只能被安置在那个与世隔绝的地方,可在这个世界中是做不到真正的与世隔绝,所以在浪潮下我只能选择无能为力,现在给不了美好一分栖息地,可不同的绿子完美的在这个世界里享受着自己的快乐,她能在所谓的丑恶下找到属于自己的欢乐,他充满活力。乐观向上,可是生活一样在无情的蚕食着她,父亲的死,一个人的生活,但并没有改变着她,他像是一道阳光,给了渡边温暖和对生活的美好。

完美不是在风平浪静的海面上行驶的船,而是暴风雨过后洒在甲板上眩目的阳光,完美不是来自由我们对它的执着追求,而是源于勇于面对磨难的坚强的心。

这就是一本书,一个故事,一些许的感动,一点点的忧伤,和无尽的思量。村上春树,用他的笔尖营造了这些美好还有太多太多的感慨。他制造了一个幻想一个奇迹,让读者们释放着心中的压抑。就是这样缔造了一个现实的奇迹。

挪威森林心得感悟 篇2

从我读《挪威森林》。读完这本书之后我又专门抽出时间将甲壳虫乐队演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》听了数遍。记得渡边君就是在机场听到《挪威的森林》这支曲子并回忆起他年轻时的经历的。

人们有一种怀旧的心态,特别是当他迷路的时候。(女孩)的模样一幅相同的场景也会让我们记起当年的故事。不管是怎样一个人成功的或不成功的男人或女人在他(她)的心底深处总是铭记着一段往事。

。在我对全文的印象中,我主要把问题分为三点:

1**大部分内容都是关于渡边上高中的。我不认为高中生的抑郁和孤独可以通过性来缓解是件好事。我认为物理宣泄只能缓解暂时的困惑,但不能完全摆脱抑郁。相反,它将形成依赖。

正如不能忍受疼痛的人不能用药物止痛一样,也不能从根本上解决问题。记得当年歌德写《少年维特之烦恼》之后有很多的年轻人向维特学***自杀。

2渡边是不是好学生当然没有固定的评价标准但是一个被父母辛辛苦苦送出家门去读书的学生心思却不放在学***他还不如直接告诉他的父母再不要浪费他们的血汗钱了。所以从这个角度来看,渡边抑郁症是一种极不成熟的青春期综合症。

有人认为,当一个人害怕现实社会而无法逃脱时,他必须选择死亡。直子是这样做的。

当然,渡边没有这么做。他选择出去一个月。那是一次逃跑。可后来又回来了这却不是逃避。这也正是我们大都数人的生活经历。

其实,我们每个人都不是过客。我从过路人的角度看渡边,反之亦然。人与人完全默契与沟通简直如同天方夜谭。我们应该如何评价一部文学作品?如果每个人都说它是完美的,我认为人性的完美就在于它的现实:

优点缺点;健全残缺;理智感性;清醒糊涂;等等等等。

所以我看到的是一个真实的渡边。因为年轻所以忧愁。

每一部文学作品或多或少都反映了社会和时代。六十年代的日本的具体情况我不了解但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独一定与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。

我不能理解渡边当时的行为。这就是所谓的代沟时代!

对《挪威森林》:人是一切社会关系的总和。。

挪威森林心得感悟 篇3

其实这对每个人来说都是再正常不过的事情,但是一般的人都能够随着时间的治愈而慢慢恢复那个硕大的伤口,对于直子来说却不能。很多人都明白,无论社会让我们多么地失望和恐惧,生活都得继续过下去。直子也不是不明白,只是她的自闭让她不愿面对心中的不良情绪,也不愿意将其发泄出来,而内心的脆弱又让她无法承受这些打击。因此直子只能在时间的漩涡里越陷越深,直至精神出现问题,最终选择了自杀。这是一个孤独少女的悲剧,也是这个时代的悲剧。绿子是与直子截然不同的女孩,她乐观、坚强、敢爱敢恨。并不是因为绿子有着幸福快乐的童年,相反她的生活也有很多磨难。在过去的20年人生当中,她连一次、哪怕一次都没有撒娇任性过。因为她的爸爸妈妈根本不理她这一套,而且父亲在她撒娇任性的时候就会发脾气,最后吵得不欢而散。绿子从小到大都在经历着亲人一个一个地离去,但这些痛苦和挫折却反而让她更加坚强、自信、乐观地活着。

面对家附近发生火灾这种事情,绿子表现得极为轻松和淡定,甚至拿了啤酒和吉他坐在三楼晾衣台上饮酒唱歌。绿子甚至打定主意,要是火烧到家里来了,也不跑,死了就死了呗。先不管她这话说的是真是假,起码她这种面对死亡的出奇的冷静的态度让我们费解。这是要经历多少苦难,是要有多看得开,才能有这样淡定得让人害怕的心态。正常的读者都会觉得绿子脑子不正常,渡边彻刚开始也是这样觉得的,只是后来习惯了,见到她,反而觉得多少适应了这个世界。她在父亲遗像前脱得一丝不挂的惊悚举动,不知道渡边彻是否也能理解。绿子不孤独么?绿子其实也是孤独的。她从小缺少关爱,又经历了亲人一个个地离去,谁能不感到孤独?只是她不害怕孤独,懂得排遣和把玩孤独而已,这一点和渡边彻很相似。因此,渡边彻在思慕远方的直子的同时也对身边的绿子产生了好感。

小说中三个主要人物形象内心的孤独、无助和迷茫就已经很好地反映了那个时代的青年人内心的孤独、无助和迷茫。无论是孤独、轻微自闭、不被人理解也不求被人理解的这一类人,还是自闭、悲观、内心脆弱的这一类人,或者是乐观、坚强、敢爱敢恨的这一类人,她们的孤独多多少少都反映了那个时代的孤独。

挪威森林心得感悟 篇4

我一直以为《森林报》不过是一份报纸而已。拿到手之后,我愣住了:原来它居然是一套书,按照春、夏、秋、冬四季分成了四本。四本书的封面都是一棵粗壮的老树,但树底下的草地却按照季节呈现出淡绿色、浓绿色、金黄色、雪白色;草地上还留着一串小动物的脚印、一丛丛矮小的花卉灌木。

有趣的封面一下子把我吸引住了。我迫不及待地打开了《森林报·夏》:“6月——蔷薇花开,候鸟搬完了家,夏天开始了。现在的白昼最长,在遥远的北方,完全没有了黑夜——太阳24小时都在天上。在潮湿的草地上,花儿越来越富于阳光的色彩……”书的开头引人入胜:在最长的白昼里,我们有暑假,森林里的小动物们有暑假吗?假如我们在太阳24小时都在天上的日子里,是不是可以一直玩到不用担心天黑要回家……

我一鼓作气往下看:森林里的动物们各有各的住处,地上的,地下的,水上的,水底的,树上的,树干里的,草丛中的,半空中的,全住满了。原来小动物们是根据自己的生活习性来选择住宅的。我喜欢蚂蚁、黄蜂们的大公寓,大家成群结队地住在一起,多热闹啊,想玩的时候就不用担心找不到伙伴。

《森林报》带着我走出了用钢筋、水泥建设起来的“森林”,来到了真正大自然的有趣怀抱。它告诉我们,森林里每天都发生着有趣的故事:狐狸把老獾赶走了,欧夜鹰的蛋莫名其妙地不见了,草种族和小白杨、小白桦为了争阳光打仗、浆果的旅行充满危险,没有妈妈照顾的鳊鱼宝宝怎么长大……还有,神出鬼没的夜行大盗闹得林中的居民们个个提心吊胆。太有意思了……

我喜欢这“份”独特的报纸带给我们的发生在森林里的“新闻”故事。这些新闻故事比城市里的新闻故事更有趣,更生动。我幻想着,有一天我能成为森林报的牛通社记者,报道森林里的新闻故事……

今年寒假,我有幸读了《森林报》这本经典名著,读后使我回味无穷。

《森林报》这本书,作者用轻快地笔调,采用报刊的形式,按照春、夏、秋、冬四个季节12个月,生动地描写了动物和植物一年中发生的故事。

在这本书里,我印象最深的是“林中大战”。林中大战主要讲述的是:春天到了,植物们争先恐后地从土里钻了出来,想占领身子下面的一片土地。春雨过后,野草铺天盖地般钻了出来,过了几天,小云杉也从土里长了出来。野草和云杉便开始了战争:野草死死地缠住云杉的根,许多云杉都被勒死了,但是更多的云杉活了下来,终于云杉占领了这片土地。几百年过去了,云杉被砍光了,野草又死灰复燃,占领了这片土地,但几个月后,又出现了两大“军团”——白杨和白桦,它们在野草的覆盖下飞快地成长,个头很快超过了野草。而这里曾经的统治者——云杉,也不甘沉沦,在这几年里暗暗积聚力量,并在最终的大战中取得了胜利。这个故事告诉了我:不管遇到什么困难,都不要退缩,应该像云杉那样,勇往直前地去面对,才能取得最终的胜利。

这里的植物把森林装扮地丰富多彩,而动物们也十分有趣:有成群结队地飞来救助自己的同伴的勇敢的野鸭;有为了能在雌琴鸡面前展示一下自己力量和能量而不顾自我安危的雄琴鸡;有为了称霸而横冲直撞的麋鹿……正因为这些可爱、有趣的动物们的参与,整个大自然变得精彩纷呈、异常生动。

《森林报》是一部比故事书更有趣的科普读物,是一部关于大自然四季变化的百科全书。让我们走进《森林报》,跟大自然中的生物一一握手,深情拥抱、感受它们的生机勃勃,变化成长,探索领略大自然的无穷奥秘吧!

挪威森林心得感悟 篇5

我很就已前就听说过这本书,但我还没有机会读它。现在,我终于上了大学。在室友的推荐下,我拿起这本书来读。《挪》这本书是日本作家:

村上春树著,由林少华翻译。写的是孤独的少年,徘徊于两位少女之间,一位是多愁善感,柔情似水的直子;一个是一个野性,活泼,迷人的绿色孩子。

可是,我从头至尾,认真地读着,可是仍旧有很多地方不解。比如说,木月为什么要自杀呢?没因没果的,真让人百思不得其解啊!

尤其是到了结尾的时候,为什么渡边君和玲子发生了那样的事,是为了纪念直子吗?还是他们本能的反应呢?直子自杀了。不管是什么原因,老人已经去世,不复存在了。我们都知道这个事实。

为什么渡边最后问:“我在那里?”?是他真的不知道他在那里吗?

还是他的心已经迷失了方向?带着无数的问题,我去了电影院。这时,我懂了些许。

木月的死,我无法得出结论,但是,直子得死我们可以讨论一下,她的死是与木月得死相关联的,木月的死,对直子造成了心理上的阴影,以至于以后的日子在疗养院里度过,直子或许是不能承认或是相信木月已经离世,已经不存在了,爱的太深,也会伤的很深。于是,她将对木月的思念寄托在渡边君的身上(木月的唯一,可以这样说吧,知己),在不断地见面之后,两人看似有了感情,有了爱情。直子20岁生日那天,他睡在一起,感受着彼此的温度和心中的思念。

直子忘不了木月的失踪,导致精神紧张,去了疗养院。渡边君看过几次。在直子不再的时候,他不断地想念她,或许已经爱上了直子,为了等待直子的归来,他也曾与舍友出去花心,但为了直子,他不断忍着自己的那份冲动,不出去。

知道有一天,他遇上了绿子,被绿子的性格和容貌所动,但是他也并没有很快下结论,悄然地徘徊在两位少女之间,直到绿子发现了直子的事,不搭理他时,才发现原来这就是自己心中一直追求,梦想得到的东西。可是,转念一想,直子怎么办呢?徘徊,徘徊······

直子听着渡边君讲述自己的生活,一遍又一遍地想起木月,精神越来越差,知道那天再也无法承受了,自杀了。。。。。。

玲子觉得直子挺可怜的,于是为了纪念直子,为了圆直子的一个梦,他找到了渡边君,穿着直子曾经的衣服,和他睡了。。。。。。这是爱的力量,这是爱的力量,这是人性。玲子走后,劝渡边不要伤心,不要伤心,去找她心爱的人!

可是,难过仍旧是无法避免的。他去了几个地方,缓解自己的心情,当回来时,给绿子打**,说是要见她,可是,自己却迷失了方向,不知道自己在那里。其实,这是心迷失的方向,不知道自己想**。。。。。。

下面是《挪威》里面的一些经典的句子:

死亡不是生命的反面,而是生命的一部分。无论在镇纸中还是桌球台上排列的红白四个球体里,都存在着死,并且我们每个人都在活着的同时,像吸入空气中的灰尘一般将其吸入肺中。......就是说:

“死迟早会将我们俘获在手。但在此之前,我们并没有被死亡俘虏。”在我看来,这种想法是天经地义,无懈可击的。

生在此侧,死在彼侧。我在此侧,不在彼侧。... 也就是说,死亡是迟早的事,但我们应该珍惜世界上的每一天。

直子说的:我同渡边的相似之处,就在于不希望别人了解自己。这点与其他人不同,那些家伙无不蝇营狗苟地设法让周围人了解自己。

觉得不被别人理解也无关紧要。自己是自己,别人属于别人。独自玩耍,无助地玩耍。

这样才能活得潇洒。它向读者传达了一种新的生活态度,深刻而发人深省。这样的句子发人深思啊!!

下面网友对《挪》的一些看法与评价:活着,爱,迷失,孤单,死去;活着的人留下了回忆,爱情,孤独,走在迷茫的边缘却没有死去。村上春树称这种记忆为挪威森林。

就像一个人夜里踱步在挪威的森林的沼泽里,那份孤单,迷失的感觉。新鲜的情节流露出悲伤和无奈。线与线之间没有一个地方是无聊的。它充满了作者需要表达的情感元素。

虽然,这本书有我很多无法理解,也无法懂得的地方,但是,我觉对于三十年代的日本,能有这样没有任何遮掩地将**写得如此真实,这也是那时现状的具体描述,只是很多人都没敢把自己的想法写于书上。这证明了村上的大胆和开放。

无法理解归无法理解,还是挺喜欢这本书的——题目很诱人。以后写东东,找个吸引人的话题。。。。。以防以后用······

挪威森林心得感悟 篇6

作者:周昊

---我在世界的中心呼唤自己《挪威的森林》---村上春树。

我在图书馆的卷卷藏书中几乎是机缘般的看到了书的侧面写的这一行字,手指在上面徘徊逗留,好好来读时更是觉得难以放下,好像在书中看到了很多很多的不是自己的自己,在书中,在世界的中心呼唤自己沉寂的知觉和灵魂,百感交集。

书中男主人公---渡边彻。我把他定义为我心中的****。

他性子静,对万事万物和形形色色的人心里抱有尊重和敬畏。

"无论是孤僻的,热烈的,特别的,还是普通的人,他们都没有高度上的差别,只有选择上的不同。"

他曾经与最初的女主角直子相爱了一段时间,后者需要彼此的帮助。他们的灵魂中有着同样的敏感和孤独,就像注定要互相咬人的齿轮。直子曾经是他最后的朋友的爱人,但他的朋友毫无预兆的选择以自杀结束掉自己一直表现出的热烈明媚的生命表象。

他就像我一直期待改变的那个人。他对极端的爱和恨有着宽容和宽容的态度。可以在夜晚独自一人,依靠一杯威士忌、一本书,享受长夜带来的孤独和凄凉而不感到不安。他就像沙漠中心的绿洲,爱他的人不一样。

而他的珍贵,就好像夜里的星光,蛰伏在黑暗中隐痛而不愿意开灯的人才能察觉这别有洞天。

村上春树评论渡边,一种慈悲的温柔。

对岁月的变化少了喋喋不休,有包罗万象的心态和胸怀。对强者不盲目艳羡,对弱者不施以怀悯。他可以适应各种生活,因为他有自己的世界。

书中有这样两个女人,直子和绿子。一个最初的爱恋,一个最后的人选择。在我看来,直子和绿子是完全不同的女人。

却又不得不让人觉得她们是一个身体里的两个灵魂,只是用了不同的方式去践行自己的极端。

直子有超乎一般女生的敏感,之前恋人的猝然离去让她对周围、对自己充满了怀疑和不安全感,她**,痛苦,常常分不清楚自己爱的是死去的男友还是渡边彻。她在过去现在、生死之间挣扎。她就好像是应该被呵护在手心的茉莉,一但失去照料和支撑,她就能感受到来自外物的摧残和自我的枯萎,却无法自救,只得在无数次痛苦的挣扎之后从容赴死。

在这本书里村上有一句让我想了很久印象深刻的话:"死并非生的对立面,而作为生的一部分永生".所以他写孤独,写绝望,写死亡,却不会让人觉得是生命中不能承受之痛,而是让人有力量去直面,并且坐下来,跟自己和解。

而绿子相对直子,却有很大的不同。她更像是悬崖上的一朵玫瑰,温暖明亮,携带方便。无论是爱情,还是爱情,她都有着洒脱的外表。

甚至她对父亲的去世都表现的理智。如果用冷漠来定义她,那就不应该是准确的。她对生死有自己的理解。她知道,坚持努力生活的人不会认为选择死亡的人是懦夫。

她清晰直白的明白自己所需。您可以随心所欲地看到随时可能损坏房屋的大火,并在渡边阳台上大肆喝酒和唱歌。她不怕死,也难以活下去去爱。

她清醒,越清醒对很多东西越能看透。她把所以的久远的经历一一说给渡边彻,所有的过往和隐秘,美梦和噩梦。

“爱一个人就是有盔甲和弱点”

直子好像渡边彻的感情之于他是软肋,让他揪心牵挂。绿子为他穿上盔甲,让他有能力抵抗下沉,让他温暖。

还有一个人,忍不住要提——玲子。她在疗养院期间是直子最好的朋友。

“我喜欢有过去的女人和有未来的男人。"

玲子本人就像一个谜。她有坎坷的经历和过去,曾经饱受流言蜚语,从不知所措到孤独的从容。黄昏时分,她在屋檐下弹吉他,一首歌一首,半夜听直子诉说自己的不安,拥抱和睡觉。

她让我想起一个少女从最初的纯真简单到经历风风雨雨而变得成熟对他人多有包容和照料。在她身上,我可以看到时间给一个女人带来的变化,但我仍然无法定义她的幸福。

在读这本书时,我总是有一个难题。村上春树的书中没有提到挪威。标题应该如何解释。后来查了相关的资料,原来风靡那个年代的甲壳虫乐队有一首同名的歌,据说这首歌带给村上的感受就像是这本书的整体风格,没有杜鹃啼血用尽十分的力气去写生死和爱情,而是在平和细致的描写中有让人安心的力量。不深沉,却深刻。

读《挪威的森林》没有纠结,反而觉得心里沉浸。这大概就是村上的书的魅力。

更值得一提的是书中对疗养院阿美寮的描写,山居,少人,早起采摘野菜,清扫夜间积雪,林间散步,按时作息,甚至自给自足,与外界联系很少。有多少人在悲伤时想要这样的地方藏起来。

挪威森林心得感悟 篇7

前言:请**后自行适当编辑修改,相信《读《挪威的森林》有感》这篇文章能帮到您~-5-11字数:1668从我读《挪威森林》到今天写读后感已经近二个月了,我已经忘了书中提到的另一些人物的名字,也忘了村上是如何描写自然的美景的,但是我记得大致的情节。

读完这本书之后我义专门抽出时间将甲先虫乐队演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》听了数遍。记得渡边君就是在机场听到《挪威的森林》这支曲子并回忆起他年轻时的经历的。人们有一种怀旧的心态,特别是当他迷路的时候。

一个人经历了许多人事的变迁,心态上应该是比较平和的,而最让人难忘的恰恰是年轻时的爱情,一首熟悉的歌曲会令我们想起当年喜欢过的男孩(女孩)的模样,—+幅相同的场景也会让我们记起当年的故事。不管是怎样一个人,成功的或不成功的,男人或女人在他(她)的心底深处总是铭记着一段往事。所以如果我没记错的话,**中的开头并没有详细的交代渡边现在的生活情况,仅仅因为那感伤的曲凋令他想起了往事。

至于全文,我主要把问题分为三点:1。中绝的部分内容是关于渡边上高中的。我不认为高中生的抑郁和孤独可以通过性来缓解是件好事。

我认为物理宣泄只能缓解暂时的困惑,但不能完全摆脱抑郁,反而会形成依赖。就像不能忍受疼痛的人用药饭止痛一样,也不能从根本上解决。记得当年歌德写《少年维特之烦恼》之后,有很多的年轻人向维特学习——选择自杀。

看来文学的导向作用是不可低估的,那么我们的文学评论者在极力抬高这部作品的价值的时候有没有考虑过它有可能会引起的负面效果?2、渡边是不足好学生当然没有固定的评价标准,但是一个被父母辛辛苦苫送山家门去渎门的学生心思却不放在学习上,那他还不如直接告诉他的父母再不要浪费他们的血汗钱了。所以从这个角度来看,波旁的萧条是非常不成熟的。这是一种青少年综合症。

三。有人认为,当一个人害怕现实社会而无法逃避时,只能选择死亡。直于是这样做的。

当然,渡边没有这么做。他选择在山上漂泊一个月,这是一种逃避。但金正恩来了,但这不是逃避。这也是我们几个人的生活经历。

其实,我们每个人都不是过客?我从过路人的角度看渡边,反之亦然。人与人完全默契与沟通简自如同天方夜谭。

我们应该如何评价一部文学作品?如果人人都叫好是不是真的完美无缺呢?我认为人性的完美在于它的现实:

优点,缺点:健全,残缺;理智,感性:清醒,糊涂:

等等等等。所以我看到的是真正的渡边。闪为年轻,所以忧愁。

每一部文学作品或多或少都反映了社会和时代。六十年代的日本的具体情况我不了解,但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独一定与大时代背景分不开的。社会的萧条状态自然使人颓废。

找不能理解渡边那时的行为,这恐怕就是所谓的时代与时代间的代沟吧!对《挪威的森林》一书我没有要求大家接受我的观点,就如同你不能强求我接受你们的观点-样,知人论世或者论世知人同样重要,正如马克思所说:人是一切社会关系的总和。

人不可能脱离社会独立存在,所以人的思想与行为必然受到时代的影响,那么渡边的火落与颓废就有了它存在的理由与合理性。“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”一直以来有一个问题困扰着我,那就是:

到底是准让这本**浮山水面并如刚光下的水晶-般璀璨着?如果说真是村上自己的实力的话,我想很多文学爱好者应该知道很多的大师们他们的作品一开始是无人问津的,比如毕加索,卡夫卡,司汤达,等等,因为某个知名的评论家发现了这些金子并使之袒露与尘土之外,然后众人发现了这块金子。看来伯乐就显得相当重要了。

挪威森林心得感悟 篇8

《挪威的森林》这部**取名于甲壳虫乐队的同名单曲。**它于1987年出版,至今影响深远。即使在中国,这本书也很有名。其出版发行一度引起国内对日本文学的关注和研究。

《挪威的森林》是村上春树的代表作,以第一人称视角讲述一名男子与两名女孩之间的爱情纠葛。这本略带忧伤,整体风格舒缓的爱情**展现了20岁年轻人对爱情和生活的彷徨,对岁月的感伤,对未来的迷惘。

这是一本村上春树所说的“青春恋爱**”。但事实上,真正的问题是年轻人对成长的恐惧和年轻人残酷的现实。主角是一个男子,渡边。

**的开头,37岁的渡边在飞往德国汉堡的客机上,因听到歌曲《挪威的森林》而引发的,对于过去的青春时期的悲伤回忆。**运用插叙倒叙的手法,将那段痛苦的,逝去的爱的回忆娓娓道来。《挪威的森林》充斥着满满的清冷气息,将那些孤寂缓缓流散。

这本书的主线是渡边与女主角直子的爱情。他们之间的爱情穿插了太多的东西,就如清晨浓厚不明的雾。他们在雾中踌躇,相守,相望。

他们的爱从头到尾都是朦胧的,带着永恒的忧伤。《挪威的森林》中谈到最多的便是死亡。可能与作者的处境有关,这部作品充满了对死亡和失踪的深刻思考。

就像渡边在木月自杀后的一句冷言冷语——死亡与非生命的对立,作为其中的一部分,它将永存。而主角渡边被这浓浓的死寂之感所包围,不可挣脱。木月的死,静美的死,以及最终直子的那场静默凄凉的葬礼。

渡边在这个残酷的青年时代迷失了方向,沉默不语。作家村上春树的作品是独一无二的。他一扫日本传统文学的粘重暧昧之感,以一种简练纯美的笔调刻画出一个个令人印象深刻的场景。

田园优雅恬静的美好,城市疏离苍白的冷寂,以及渡边周围,鸣叫的飞鸟,清冷的雪,微凉的风。

村上春树笔下的孤独是每个人都有的孤独,读起来就像在读自己,因而是一种无所不在的普通人的孤独读者在村上春树的笔下,似乎可以寻找到自己孤独的身影,即使在整部作品中弥漫的绝望与挣扎中感到了沉重,但在沉重之余,或许会找到自我封闭的症结所在,而渡边在孤独与无奈中的自我把玩,也使读者在灰色中看到一线光亮。村上春树通过渡边这一人物向读者提供了一种排遣孤独的出口和升华孤独的方式,渡边对孤独与无奈的赏玩与提升,或许会成为现代人排遣孤独的方式“孤独与无奈是每个人都要面临的情境,村上春树的与众不同在于他不把它写成负面的东西,而是使之升华为一种优雅的格调,一种乐在其中的境界”。

“死的人就一直死了,可我们以后还要活下去”(作品中直子语),只是对于孤独者来说,失去了参照的生命无所适从,一切都只能在迷失中挣扎,从而导致了一切都只能任凭漩涡卷席的结局。无论时间如何流逝,每个人都只能生活在自己的世界里。即使是难以忘怀的爱也无法使他们摆脱孤独。

在池内纪的《注定失去的恋人们》中说:“说注定失去含义固然暖味,但事实如此。同任何人都不发生关系,行云流水般的台词和动作的交接,无不来自各自的表演的虚构性。

而其演技的天衣无缝又同远景的效果相得益彰。“既然每个人都只能从属于不同的空间,那么相互错过也就成为必然。心灵的呼唤最终无法传到对方的耳中,所以“我”只能“在那里也不是的处所呼唤绿子”,“目力所及,无不是不知走去**的无数男男**。

失去了坐标的“我”不知身在**,绿子也不可能知道“我”在**。

青春就这样孤独地逝去了。青春又这样伤感地留了下来,不过留下来的仅是青春的残片,因为残缺而更加动人。人生成了空白,心灵成为空白,梦想成了空白。

戴望舒说:“你教什么智慧给我/小小的白蝴蝶/打开空白之页/合上空白之页?”其实,蝴蝶告诉每个人,青春年华只剩下了两个字:

“寂寞。”

挪威森林心得感悟 篇9

一位朋友告诉我,读罢《挪威的森林》,满目凄凉,十分纠结、十分压抑。感觉这世上似乎人人都不正常,每个人都在密闭幽暗的空间里演绎着自己的猥琐,身处这荒诞的人世时常让人感到绝望。于是,“嘭”的一声,整个人便垮掉了。

然而我觉得。村上春树不是苦难的咀嚼者。也不是悲惨现实的呻吟者。

他精心描绘和雕琢出的只是一个温暖的心灵木屋,它能让流离失所的流浪灵魂找到一个倾吐一切的家。他伸出一只手,抚慰你的身心。把你徘徊在生命悬崖边缘的信念拉回来。

他就在你耳边,低语着,让这一切孤独归于尘土,把心交给自然,把爱留在人间。然后,他和你分享那令人陶醉的阳光。

翻开《挪威的森林》,仿佛立刻置身于一片芳草萋萋的原野,四季寂寞地变换着,蓝天白云依旧。男孩女孩背靠背静静地坐着,孤独和悲伤常常出现在眼睛里。对,正是这种感念。

美好光艳的外壳下,满含着止不住的忧伤,却又无能为力。最后,象征性地抬起惺忪的眼皮:“哦,是吗,怎么样都无所谓。

”大家都说,这是一个关于三角恋或四角恋的故事。我想,并非如此。男女主人公的爱恨恋情虽是**的主要情节,可布满全书的忧伤气息却寄寓出另一番蕴意。

那便是生于这世间的无奈与茫然无措。渡边和直子,以至于全书中的所有人物都像是这纷繁嘈杂的尘世中的异数,因为他们安静而厌世,他们或多或少地过着一种隐逸的生活。这让我想起了塞林格笔下的霍尔顿,只是,《挪威的森林》中的人物少了几分轻狂,多了几分无奈承受。

也许,这就是村上春树先生想告诉你的,我们正在振动的世界里上升。我们无法保持平衡,然而当心灵归于沉寂,当生活如冷风掠过般寂寞时,我们连同我们的世界终将是一池波澜不惊的清水。

**最后,渡边没能等到直子。直子如秋天的枫叶般无声无息地飘落,未能惊扰到一尘一土,似乎是命里本该如此。然而。

渡边在经受了无数的混沌与梦魇之后,也最终认识到,直子与自己是柏拉图式的爱情,纯洁美好,带有初恋般的义无反顾。而绿子才是自己拨开层层迷雾之后的真爱,于是他去追寻了,更加的义无反顾。只是这颤动的世界。

困扰着他的神经,他开始害怕有一天,自己也会“嘭”的一声垮掉了。于是他在心里喊出了绿儿子的名字,期待着一种能让他入睡的孤独感。

虽然生活一直不美好,世界依然危险,但活着的生活一直是上天最好的礼物。《挪威的森林》想要唤醒人们坚强地走下去,即使悲悯的色彩渲染了整片天空,你要相信,没有什么能触动你沉静如水的心弦。学会寂寞可以使您成熟,更热爱生活。

我第一次读村上先生的作品,也是第一次欣赏日本作家的风格。我感觉很不一样。他的作品,以及他所传达的意蕴和情感,充满了人文关怀和独特的思想。正是这些,让我们不断咀嚼反思,品味人生这杯茶。

他让我们明白,像一个人一样活着并非易事。

挪威森林心得感悟 篇10

为什么选择村上春树?不是因为他连获日本文艺界的奖项,也不是因为他的作品日本畅销书榜首,更不是因为他的作品突破四百万部的销量!这是他和他的作品带给我们思想的特殊空间,日常生活碎片所激发的生活氛围与我们产生共鸣。

更重要的是,他在1960年代的背景下表达了1990年代甚至几代人的年轻愿望。

我被其吸引的是他淋漓尽致的文字笔墨。他创造的环境不是普通人能用语言表达的。我们常说的“只可意会不可言传”在他的文章中似乎不成定理。

村上,就是能将我们常人隐藏在心底深处急于表达、急于描绘却又哽咽在喉咙口的东西,轻松自如却又恰到好处地挥洒无余。这里便是他在《挪威的森林》中的一段景色描写:“……片片山坡叠青泻翠,抽穗的芒草***金风的吹拂下蜿蜒起伏,逶迤的薄云紧贴着仿佛冻僵的湛蓝的天壁……树梢上的叶片簌簌低语,狗的吠声由远而近,若有若无,细微得如同从另一世界的入口处传来似的……”读罢便让人身临其境,不得不佩服作者扎实的语言功底和精湛的写作技巧。

如此高雅优美的文字,使他的作品渗透着丰富的文学情怀和审美魅力。我认为他不仅是个作家,而且还是个美学家。

说到村上作品的语言,我们不得不提到他的作品的内涵。有人曾说过,村上的文学是一种“纯文学”。的确《挪威的森林》、《一九七三年的弹子球》、《国境以南太阳以西》等等这些作品,其内容情节并非跌宕起伏、扣人心弦。

我相信读者应被其深厚的哲学内涵所吸引,当然,它也具有上述美学基调。

而《挪威的森林》所描写的,便是文学创作上也是人类历史上永恒的话题——爱情与生命。作者叙述了男主人公与两位女子的恋情,“直子”多愁善感,“绿子”活泼洒脱。男主人公对“直子”的感情,是深刻忧郁且伤感的。

因为在书的结尾,“直子”还是选择了自杀这种解脱方式——和她姐姐一样。这部作品的开头,便是由一段对“直子”的哀思及回忆所引起的:“然而,此时此刻我脑海中首先浮现出来的,却仍是那片草地的风光……而且那般清晰,清晰得仿佛可以用手指描摹下来。

但那风景中却空无人影。直子没有。我也没有。

我们到底消失在什么地方了呢?……她和当时的我以及我的世界,都遁往何处去了呢?……”失落、伤感的忧郁氛围写满了男主人公对“直子”的无限哀愁。

这种哀愁,这种忧郁,便是贯穿《挪威的森林》的主要情感之一,也可以说是贯穿村上所有作品的基调之一。

村上春树的作品是诗情画意的,但却是真实的。他将我们每个人所共有的情感,每个人的内心都破译得明明白白。读他的作品,读他作品中的人物,其实就是读我们自己,读我们每个人心中的伊甸园。

可以这样概括一下本书的内容:

一、年轻的迷惑与无奈。《挪威的森林》本是“披头四的”歌曲,书中主角直子每听此曲必觉得自己一个孤零零地迷失在又寒又冻的森林深处,这正是年轻必经的旁徨、恐惧、摸索、迷惑的表徵。英雄渡边捷昭想救多次迷失自我的直子,但有时连他自己也迷失了。

生活在都市中的年轻一代,在都市空间愈狭小与人的疏离愈人的对比中,令他们失去与人接触的欲望,恰是年轻一代避免受伤的保护罩。正如《挪威的森林》的渡边,因他怕失望,他不想勉强去交朋友,在他的世界中,朋友始终只有那几个。

二、年轻的反叛,大胆与率真。年青的好处是可原谅的率真、大胆、肆无忌惮地把内心所爱、所要、所憎、所恨的不折不扣的宣泄于口。书中大胆的**描写,不是普通日本人和木人常见的**表现,而是白皙心灵的自然流露。

书中主角身处动荡不安的时代,**罢课接二连三发生,但他们漠不关心,反而对爱情的追求炽热无比。渡边之于直子,明知直子心系死去的木月,偏偏不舍追随左右:阿绿之于渡边,虽知渡边心有所属,也求守候身旁。

希望和失望在爱情中折磨着书中的主角,也在现实生活中折磨着年轻的一群。爱情是发自内心,身不由己,没有时代之分,那管它是不是动荡的年代和应不应该恋爱。在九十年代的香港,“学生应不应该谈恋爱”已成老话,现在讨论的已是“学生应怎样谈感爱”,本书肯定的提出:

不要**,**只会蚀了青春。

三、年轻的奇异的哲思。书中的人物,身驱动作是随俗的,而心思念头则显得空灵,说话的方式特别,常常可抽离出来而成格言,如“只有不完整的记忆和不完整的思念,才能装进一种称作**的不完整容器里”,“我们一边把死当作微尘般吸入肺里,一边活下去”,“世界处处是驴子粪”……年青的思在书中比比皆是。

四、成长的可爱的谬思

成长的世界充满责任和不愉。村上春树笔下的主角们都是年轻的他们不愿意长大,认为长人是不可思议的,长大是在完全没有准备下,被死拉硬挤出来的。主角甚至羡慕死者的永恒青年。

这是一部年轻的**,成长历程年轻阶段的热情坦率,直抵人性根蒂:成长的苦闷、无奈、恐惧、好奇,令人感动共鸣。正如作者说“有些人会喜欢这部**,有些人不喜欢”,但我们肯定热爱生命、对生命敏感的人一定喜欢:

年轻人和不想长大的人不能错过。

作者村上春树在书末的附言中说:

原则上,我不喜欢为**写后记,但我认为**有必要写一个。

首先,这部**是以我在五年前写过的短篇“萤火虫”为底本的。木来我打算把它扩写成中篇,不料一写就欲罢不能,写成了长篇。也许是因为**的要求超出了我的想像。

其次,这是一部非常私人的电影。就像有些人喜欢我,有些人不喜欢我,有些人喜欢这部电影,有些人不喜欢它。但我希望,这部**罢凌驾我个人而流传下去。

第三,这部**是在南欧写的。一九八六年十二月一一十一日,我在希腊的未可诺斯岛开始动笔,一九八七年一月二十七日在罗马郊外的公寓酒店完成。我几乎天天泡在吵闹的小节馆里,戴看耳机重复听看“佩珀上士”的录音带,一边听一边写。

从某种意义上说,这部电影有列侬和保罗麦卡特尼的一些帮助。

第四,我把这部电影献给我死去的和活着的朋友。

《森林报春》的心得感悟


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。我们读了作者维·比安基写的《森林报春》以后,心中常有许多感想,您是否正在想怎么样才能写好《森林报春》的读后感呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“《森林报春》的心得感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《森林报春》的心得感悟【篇一】

《森林报》是外国作家维比安基的作品。作者别出心裁,用报纸的形式讲述了森林中动植物在在一年四季中五彩缤纷的生活。

读完《森林报春》,是我受益匪浅。因为书里讲的非常详细,也非常生动。就是用了许多我们不知道的动物。书中还有“打靶场”,也就是测验题。书中运用了大量拟人的手法。把云杉树传播种子占空地拟作战争。书中还有很多类似这样的片段。这本书中不是像一些故事书一样一气写完,而是分了三个大板块,每个大板块中分了小段来写各种生物在春天的样子和表现。

以后,我还会再读《森林报》的夏、秋、冬。了解森林中四季的变化。

《森林报春》的心得感悟【篇二】

今天,我读了一本叫《森林报——春》的书,这是一部趣味非凡的的大自然百科全书。

我认真的读完了这本书,这本书让我知道了:在群鸟里面,就数乌鸦下蛋下的最早。它把窠筑在高大的纵树上面,覆盖着厚厚的积雪。雌乌鸦一直待在窠里,因为它生怕蛋被冻坏,生怕蛋里的小乌鸦被冻死。它吃的东西由雄乌鸦专门送来。而蝮蛇怎么生活呢?清晨,有毒的蝮蛇爬到干树庄上晒太阳。它爬的很费劲,由于寒冷,它身体里的血冰凉刺骨。蝮蛇在太阳下变得活跃起来,就去捕捉老鼠和青蛙。

这本书让我知道很多知识,让我了解了有关飞禽走兽和昆虫的有趣故事,知道了自然界的生存法则。

《森林报春》的心得感悟【篇三】

大家是否对森林里发生的一些事情感兴趣呢?想不想走进森林看一看?今天我要向大家推荐一本关于森林故事的书——《森林报·春》。

《森林报》的作者是维·比安基,他是著名的儿童著作家,文学家,有”发现森林第一人“”森林哑语的翻译“之美誉。

这本书分为春、夏、秋、冬四本,每一本里都有许多精彩有趣的小故事,通过这些小故事让我了解到了许多关于森林、海洋里一些动物的知识,有些小动物我甚至都从未听说过,大家知道有一种鱼叫”七腮鳗“吗?在城市库页岛,有一种奇怪的鱼,它的身子又长又细,活动起来一扭一扭的,很像蛇。最奇怪的是,它的鱼嘴是一个吸盘,可以吸在大鱼的身上一起行动,无论大鱼怎么摆动都无法甩开它,所以它又叫石吸鱼。我想,它如果想游去一个很远的地方一定不会累,因为它可以一路搭着”顺风鱼“去,而且还是免费的,真有趣!在森林里有一种我们很熟悉的小动物,大家可以猜一猜,它是谁?它小小的脑袋,有一条又大又蓬松的尾巴,我想大家一定猜到了,它是小松鼠。我们都知道松鼠是吃植物的,最爱吃的是松子。可是在森林报里,却让我知道了原来松鼠也是吃肉的,别看它平时活蹦乱跳的非常可爱,可到了春天松鼠吃肉的日子也就来了,它在树上东跳跳西跳跳,到处寻找鸟窝,吃里面的鸟蛋和小鸟,想想等鸟妈妈回来了该有多伤心啊!

《森林报》里有很多我们从未听说过的趣闻和知识让我们了解,它能让我们走出城市,走出家庭,走出学校,走向真实的大自然!我喜欢这本书!

《森林报春》的心得感悟【篇四】

前几天妈妈给我买了学校推荐的课外书,题目是《森林报春》。这本书图文并茂,色彩丰富,非常吸引我的眼球,我看得津津有味。

《森林报春》有冬眠苏醒月,候鸟归乡月和唱歌跳舞月三个篇章组成。主要讲了春天里的植物和动物。植物生机勃勃,动物活泼可爱。其中我最喜欢一个小故事,里面讲了死田鼠跳进水塘游泳,青蛙看见有东西在游,像游泳冠军一样跳了下去。长得好像一只家鼠,不过比家鼠的尾巴短多了,原来是只水老鼠。青蛙游过去吃水老鼠,水老鼠勇敢博斗最终被青蛙吃掉了。我喜欢青蛙动作敏捷,活泼可爱的样子。

在这本书中,我认识了荠菜,野菊和遏蓝菜等。它们在寒冬中挺立,它们的花盛开,等到头上的.雪化尽,它们就苏醒了。我喜欢它们坚强,有毅力,勇敢的品质。在学习上,我要学习它们坚强勇敢,不怕困难的品质,学习中遇到难题、困境,我要向它们学习,不怕困难,勇敢攀登。

书籍是人类进步的阶梯,爱阅读的人不寂寞,同学们让我们一起阅读,共同进步吧。

关于挪威森林心得感悟


 用感言来记录生命的美好和悲哀,为人生增加色彩,当我们参加生日聚会或者公司年会的时候。我们都会有代表上去发表一下感言,感言让每一次心跳都更加强烈,感言怎么写才能让人眼前一亮呢?这是我们经过精心整理的关于“挪威森林心得感悟”的资料,有需要的朋友就来看看吧!

挪威森林心得感悟(篇1)

《挪威的森林》读书心得体会1

最近感触最多的一本书是村上春树的《挪威的森林》。

说起惭愧,考大学以前,给自己找理由说没有时间看书,所以读过的书数量不多而内容单一。看得最多的可能是《读者》之类的碎片文章,很少有完整的读一些书。日本的书也是从未涉及过。最近因一个朋友推荐了东野圭吾的书,便读了《恶意》和《白夜行》。看完之后觉得日本的书颇有魅力,让人看了放不下,便“废寝忘食”地读下去。而后我又联想到另一名知名作家村上春树,便想看看他的经典之作—《挪威的森林》。

读完这本书,我惊异于自己在日本文化中找到了共鸣,果然都是东方的国家啊。我很尊敬和畏惧永泽—我当然希望能像永泽一样清醒的活着,努力取得想要的(毕竟以他的能力,他能获得);可我又很畏惧,因为他活得太清醒和真实了,会冷酷和清醒到不近人情。我对他没有厌恶,只是有一份畏惧。我在想,如果几年后的社会,如果人人都如此清醒,我会惧怕这个社会。毕竟我们都害怕愚蠢的自己会被周围的人一眼看穿。

在这个年纪读这类日本小说可以说真的会让人变得更成熟,无论是人性还是社会方面,因为他们用笔墨很真切地反映出来。我不确定我要是早点读的话,是否会有现在理解的透彻。

日本的文学作品同时渗透着当代社会人们的心理问题—也许我们不自知,也许朋友不自知。因为我们自己披着羊皮,而朋友习惯了你表面的羊皮。但当你读一本书的时候,你是以第三者的身份来评判一个主人公—正所谓旁观者清,主人公的心理就很容易的被读者分析。

《挪威的森林》读书心得体会2

《挪威的森林》是日本作家村上春村的一部杰作,据说今年的诺贝尔奖差点被他拿走了,遗憾的是这一至高的荣誉最终还是与他擦肩而过被我国的著名作家莫言捧走。我也得以知道这世上还有两位著名人物,要知道之前我可是听都没听过。实感惭愧。偶尔在朋友的空间里看到了这部作品使我产生了浓厚的兴趣,决定抽个时间享受一下大师级的作品所带来的快感。

而小说中的另外两个人物永泽与初美却截然不同,虽然初美对永泽的爱是真心的,但爱在永泽的眼里就像一场游戏,性对他来说就像吃饭那样,饿了就要吃,完全是一种生理上的需要,这种有性无爱的爱是没结果的,最后受伤的就是那个动真心的人。在说到主人公渡边时,爱对他来说更多的是责任,一不小心就喜欢上了两个人绿子和直子,这样的结果让他左右为难,一直处在苦闷和彷徨之中,因为他对她们承诺过所以他要对她们负责。直到直子选择离开后,在经过悲痛和绝望交织的那段时间后,以及在玲子的鼓励下,他才开始寻找此后的人生,他仍然还记得永泽给他的忠告:不要同情自己,同情自己是卑劣懦夫干的事。

记得文章中直子与渡边最后一次见面时问他的一句话:假如我以后不能给你性,你还会爱我吗?渡边没有回答选择了沉默,是呀,这是一个多么艰难地毫无预见的问题,谁能保证这种无性的婚姻能维持多久呢,相信没有人敢保证。

终于从《挪威的森林》里走了出来,感触颇深。晃了晃差不多僵硬的脖子,拍了拍快木讷的脑袋,发现自己还正常,没迷失,无论遇到什么样的挫折,活着才是最重要,才能去爱你喜欢的人,去享受别人的爱。

《挪威的森林》读书心得体会3

《挪威的森林》,一书的译者导语部分写到村上的作品大多都是与寂寞,孤独有关的,他不是注重描述寂寞,不注重营造寂寞的氛围,更多的是一种把玩,体味寂寞,以一种亲身体会的方式让读者有一种对人生,对感情的寂寞。而我自我在一书中除了体会到人生的无奈与生命中生与死的传递,男与女的关系等一些新的体会。

文中的渡边君是一个万分纠结的人物,处于木月和直子的第三者,是他们的好朋友。木月和直子则是青梅竹马。木月在17岁的时候就自杀死了,木月的死对渡边君的打击实在是太大了,同样直子也是。直子的确忘不了木月,可是对渡边君也有好感,木月死后两年,直子和渡边在东京读大学相遇,顺其自然的相恋,尔后直子20岁生日之时多年以来的种种经历最终使直子承受不住,她回到了老家的疗养院。期间渡边君又遇到了好多个女孩子,其中小林绿子对他的影响最大,一边是直子,一边是绿子,渡边君万分纠结。期间渡边君去疗养院看过直子两次,认识了直子在疗养院的闺蜜玲子。

最终直子在自我21岁生日的时候结束了自我的生命,渡边君在这个消息的打击下变得厌世,埋怨上天是如此的不公,绿子也因为渡边君对直子念念不忘最终离开了直子。故事以渡边君最终孑然一身告终。他的大学同学永泽因为梦想玩弄感情,抛弃了他的女朋友初美(异常的气质,说不上漂亮,可是总能让人有一种如沐春风的温暖)随着永泽当了外交官去了德国,初美和别人结婚了(两年后割腕自杀于自我家的浴室)永泽只是表示:自我丢失了什么重要的东西。正因如此渡边与永泽就此绝交。永泽这个人是十分铁石心肠的,十分倔强的。

书中与渡边有交集的朋友大多不是悄无声息的离开,或者自杀,或者找寻自我的梦想,抛弃一切,或者有着种种的.不幸。本书让我明白男女之间的的确确能够存在纯洁的友谊的,或许两个人相互了解得很深,外界甚至彼此都认为对方是自我对的人的时候,在确定关系的一瞬间少了一些感情的冲动,这样的爱,爱不起来,也就谈不上爱了。由性产生的爱是不完全的,也是不持久的,男人或许会为了对女人的一句承诺而放弃自我的感情,可是女人仍旧不敢理解,这样两个人一辈子就耗完了。其二是人的一生中会遇到许许多多的人,或是过客,或是知己,或是伯乐,可是不能保证某一天他或她不会悄无声息的离你而去,那里不是指空间上的,也可能是时间上的。可是这些人对自我的影响是十分的大,从习惯,到性格。人总是在相互迁就中生活着。对生死来说,死亡必然需要勇气,可是活着需要更大的勇气,也就有了:死亡不是生命的结束,而是生命的另外一种延续。活着的人需要替死了的人好好活着。书中的每个人都有自我的故事,可是平常相处都表现得十分正常,这也是现代社会的我所称之为:心灵筑巢。每个人都把自我用谎言或者别的什么包裹的严严实实的,绝不会对任何人吐露自我的真实情感,也就是所谓的每个人都有自我的故事吧。

最终渡边君的结果让我想到了《成都感情故事》里面的方资君,《我的桃花劫》里的莫斗,对小说里的人物我表示深深的遗憾。

《挪威的森林》读书心得体会4

读完《挪威的森林》,我不觉想起张爱玲的《红玫瑰与白玫瑰》。两本书在对待爱情与性的观念上,有许多相似之处。

在爱情上,我们会遇到很多人,这种人大体可以分为两种。用张爱玲的文字是“白玫瑰”与“红玫瑰”,用村上的语言是“绿子”与“直子”。对于这两者的阐述,或许与认知、与伦理存在矛盾,但这是人性,我们不该去逃避。怎样去爱一个人、并且持续长久的爱一个人,确实是值得我们去思考的问题。

村上创造的世界,总是会有两个,说幽明两界也好,说阴间阳间也好,说此岸彼岸也好,说现实世界幻想世界也好——总之人物会在两界之间徘徊,在理性和感性、现实和梦想、阴暗和温暖、生与死、静与动之间游荡。

弗氏说人有各种本能,归根结底分为两类:为生命服务的本能,即生命本能;为死亡服务的本能,即死亡本能。生命本能又分为性本能和爱本能,灵肉合一拥抱生命,死亡本能却是通向毁灭,回归恒定不变的无机物。

渡边的三个女人中,直子,不能将性和爱统一,虽然以渡边为拯救自己的桥梁,但是,游移生死之际的渡边尚且无法自渡,直子最终选择了死亡;绿子则是活力四射的生命象征,对口腹之欲、性欲十分感兴趣,虽然经历无父母友爱的童年,但是一直向着阳光的方向成长,最终,是她拯救了渡边。至于钢琴师玲子,却是他的同志,是他的灵魂伴侣,光暗在彼此相持,让他从他人身上得到认同。

忘记了是谁说过,青春期,是一场晦暗的风暴。父母、社会给予的种种,随着年岁的增长,开始艰难的蜕变过程,怀疑一切,重构一切。在这个艰难的阶段,外界给予的光明与黑暗、善行或者罪恶会在审视己身的放大镜下放大,极大的影响生命的走向。

渡边有幸,认识绿子和直子,可以对比参照,确立自己。虽然读过此书的很多看官,更喜欢花见花开、车见车载的绿子,但是直子也同样不可或缺。直子的存在,让人明白残缺、晦暗、秀美、娴静,是同样的美好

张爱玲的玫瑰之说讲的好——红玫瑰如绿子,热烈奔放;白玫瑰如直子,娴静素雅。放弃了哪个,哪个就变成心里隐秘的向往。说的范围更大一点,选择哪一个人,实际上是选择哪一个世界。光明还是幽暗,这是渡边的问题,也是我们每个青年的问题。

最后要说一句。渡边的名字写成中文,是通。联通的通,通道的通。

挪威森林心得感悟(篇2)

(一)一个女儿和妈妈的夙愿

在斯堪的纳维亚半岛西部

一个漂亮女孩要走离妈妈

临行前,她对妈妈说

我爱您——亲爱地妈妈

您乳汁的甘甜喂饱我伶俐的童年

您体温的热度暖亮我彩色的韶华

多么珍惜您给我的这个世界

含情的四季等待我生命放达

可是——妈妈

请宽恕女儿的不孝

您的心血加上我的努力

也难以改变时光的`造化

妈妈呀——

不要哀伤女儿的离别

只求您把女儿的夙愿带回家

妈妈呀——

不要痛惜女儿的决绝

只愿您把我的生命重塑芳华

追赶着女儿远去的弥留

千万次地呼唤拽不住隔界地步伐

女儿是妈妈的心头肉啊

我的乖女儿

妈求你——求你再喊一声妈妈

· · · · · ·

十万多个岛礁呜咽着悲伤

挪威大峡谷陨满感情落差

排空地巨浪托起妈妈唯一的念想

给女儿的承诺妈妈要用毕生放大

用泪水擦净撕心裂肺地情愫

用故事填满孤寂悲绝地心洼

走过世上最曲折地“通往北方的路”

轻轻地——用母爱包裹起女儿心愿

悄悄地——用信念支撑起阳光彩霞

走过世上最曲折地“通往北方的路”

搬动女儿心中茂密的“挪威森林”

让女儿的生命在家乡落地生根开花

铺开一片母爱无边的慈祥

复活一个涅槃重生阴阳通灵地神话

哦,妈妈把希望分娩在东方圣城曲阜

女儿呱呱坠地在“石门山”下

妈妈告诉女儿——孩子

“挪威森林”是你新的乳名

万亩山川是咱们的新家

妈妈要倾尽全力地抚育你

让你英姿飒爽、意气勃发

(二)我的“挪威森林”

一个新生命的诞生

把天地的重量托付给妈妈

一个新精神的闪光

把四季的鲜活赠送给天涯

垦一方沃土

栽一路佳话

挟巨龙图腾

筑彩凤叱咤

孔孟之乡盛得住江山社稷

圣城福地容得下天地文化

落脚物华天宝

植根夙愿冬夏

揽万千气象蓬勃在《论语》书卷

举八方灵感激荡于琴棋书画

看吧,时光地愿景聚焦在“挪威森林”

听吧,欢声笑语荡漾在“石门山”下

不同肤色地爱心善举

不同国度地水土音差

把共同地仁爱矗立在秋实春华

夜雨潇潇拂没花间地诧异

嫩阳洒洒炫动石壁地惊讶

我们——读书协会的堂堂娇子

走进一位慈母续写的神奇童话

种下一份辛勤

绽放妈妈的微笑

栽下一腔情意

挺起爸爸的博大

植下一颗心志

扶摇儿女的壮怀

揽入江山意气

擎起新时代中华

冬季——你积聚能量

春天——你激情迸发

夏日——你花团锦簇

秋时——你硕果叠加

啊,

我的“挪威森林”

让你、让我、让五千年文化蕴满新绿

让她、让咱、让伟大地母亲雄姿英发

挪威森林心得感悟(篇3)

挪威的森林读书心得体会1

事实上我还在做这种蠢事,这似乎已成了我生活的一部份。我指的是花两天的时间

看完它,然后坐下来写读后感这种蠢事,而不是别的。

从时间上说我接触到这部小说已算很迟了,但感受却从来都是很个人化的,不会受到任何的影响。

每读一本好书都是一趟美妙的精神之旅。其间包括每一种场境的仿如至身其中,每一段内心独白,精彩对白,怪异情节。虽然可以清楚意识到思想与现实中的距离。但又愿意相信现实也可能如此这般。这就是小说的魅力所在。有一些情节如果非要落于现实也并无不可的,但它最好还是存在于思想上算了。不然正如书中所说:

我们真是至身于这样奇妙的一个星球了。

读这本书所受到的内心触动是有迹可寻的。是精神牵连生理上的一些返应。没有必要让自己误会,我所指的生理返应除了性方面的最主要的还是另外一种。正如书中亦有提到的灵魂深处的隐隐作痛。有好多次,大概不下六次吧。

虽然并非特别强烈却恰到好处地让自己的内心感受到了。这个不是精神的痛,而的的确确是生理上痛,心痛。心被挤压,唤醒般抽痛。很奇妙的一种痛楚,让人有种不忍离开,想一直就这么痛下去。然而它却很短暂。这正是这种奇妙的疼痛的魅力吧。很难得有这样的体验,如果在现实中更难。

渡边,绿子,直子,玲子,永泽,初美,甚至‘敢死队’。每一个小说中的人物都有着吸引人的魅力,也有着反映社会现实的功效。日本当时的社会风气已很让人感到有动荡出有糜烂的一面。对于生活的态度,性的开放多少有着颓废。

这是文明的一个阴暗面。只是通过文字的描述却有着吸引人的地方罢了。似乎所有的虚幻假设都令人向往。也有一些人莫名其妙地死去,木月,直子的姐姐,直子,初美。每一种死亡都给人们悲哀和思考。年轻的生命,年老的生命。想活下去的没有活下去,可以活下去的却选择了死亡。生命本来就是脆弱的,只要我们一动念头,它就会随风而逝。

自杀是种自私的行为吧,每个生命的离去都会给活着的人带来内心的伤害。有人对死亡感到恐惧,所以他活下去了,

有人对活着感到恐惧,所以他死了。

挪威的森林读书心得体会2

阳光强烈,空气明晃晃炫目耀眼,天空清澄得仿佛失底,犹如音乐的通奏低音,轻柔又宿命地笼罩着所有的声音,所有的时间。在高大的无边的树林里,阳光被割成分离的碎片,投在泥沼地和枯草堆上,形成了斑驳的光影。于是,关于成长,关于生命,关于渡边,从这里开始。

小说是以“渡边”的口吻展开描述的。主要讲述了渡边与直子、绿子的成长故事,提出了令人深思的主题——生死。可以说,《挪威的森林》既是死者的安魂曲,又是青春的墓志铭。在小说中,无数次提到了“死”。渡边与直子共同的少年好友木月的死,直子姐姐、直子叔叔的死。还有最令渡边震撼也最令我震撼读者的直子的死。那么美丽,那么纯洁,拥有那么干净的灵魂的直子,是受到了怎样的痛苦和煎熬,才平静地决定亲手结束了自己的生命。

村上春树说,这本书是“献给许许多多的祭日”,我想这话没错。这里许多人的死,令人感到揪心不已。究竟是什么原因,让他们选择孤独、凄凉地放弃生命?我们如何去面对亲爱的人离世?我曾经无数次想过这个问题,我们怎么对待死亡?我以前同渡边一样很害怕死亡,更害怕亲人离世,害怕死亡将亲爱的人永远分离,我无法接受,陷于死胡同之中,越想越难过。但是,读《挪威的森林》时村上给出的答案,令我心头一震。他借渡边之口说:“死非生的对立面,死潜伏在人们的生之中。”既然无论怎样的哲理,也无以消除所爱之人死的悲哀。无论怎样的真诚,怎样的坚韧,怎样的柔情,也无以排遣这种悲哀。那么我们唯一能做到的,就是从中领悟到某种哲理。然后继续背上行囊,踏上原定的路线不断前行,前行。既然无论怎样悲哀都要来,那么就趁现在,努力去爱。

每天我们都在面对生老病死,我们不需要太纠结这些,有个人曾经来过这个世界,曾经爱过谁,为谁哭过笑过……这些都是他们存在的证据,而我们只要记住他们对我们的好,记得那些爱,那些关系,他们总会感知到这份存在,在另一个世界活得多彩幸福。

死亡并不可怕,那个人留下的一切,都还温热着。

当我完全地领悟到“死并非生的对立面”后,就释然了。我和渡边一样,穿越了那片无边的泥沼和阴暗的森林,开始了新的旅程。

所谓成长,恰恰是这么回事,人们孤独地抗争,受伤,失落,失去却又会在阳光强烈、天空清澄的某一天,坚强地继续活下去。

挪威的森林读书心得体会3

前段时间在微博上看到一个博主对林少华翻译的村上春树的作品产生了很大的意见,也列举出村上春树的很多作品被翻译得比较别扭的例子,之后便有很多博友在下方评论,对此有褒有贬……近来我也是刚看完林少华译的《挪威的森林》,博友中有人推荐说去看一下赖明珠译的,或许就会有所比较吧。这两天我也有去找过其他人译的,无果。

村上春树何以为村上春树,风雨飘摇中御舟独行的自尊与傲骨,或小桥流水,或茂林修竹。村上文学的基调就是孤独和无奈,以把玩孤独和把玩无奈作为一种人生态度,何尝不失为一种更为有价值的观念。

我认为书中的那位十七岁的少年——杜月是全文的主线,主人公渡边君与直子的相识、相恋、相知都与他脱不了干系。包括后来渡边在大学的生活,也少不了杜月的身影。给人一种杜月还活着的感觉。故事讲述的是主角纠缠在情绪不稳定且患有精神病的直子和开朗活泼的小林绿子之间,展开了自我成长的旅程。

每个人都有属于自己的一片森林,也许我们从来不曾去过,但它一直在那里,总会在那里。迷失的人迷失了,相逢的人会再相逢。

有人说《挪威的森林》这本书人气持续的很重要的一个原因就是小说带有青春期迷失的救赎同时也激起了很多青春迷惘的少男少女们的共鸣。小说中的主人公们大多是青春期迷失自我的典型。无法确定自己在周围世界中的位置的19岁的渡边迷失了,对什么都不明白甚至表达都有困难的直子迷失了,永远17岁的杜月迷失了,“头脑的螺丝不知飞到哪里去”的直子迷失了,连永泽和初美也在青春期迷失了自己,恐怕只有绿子不曾迷失自己,对绿子来说,她有的只有寂寞。

整篇文章有属于初恋般青涩的美好,还有属于成熟生活的代表。我向往的是直子发病后住的那个疗养院,那个“桃花源”般生活的疗养院;会为之会心一笑的是“敢死队”大早上起来做广播体操;遗憾的是直子和初美的自杀,或许离开对她们来说是一种解脱吧,同情的是玲子的遭遇和她那一身的皱纹。

《挪威的森林》本是披头士的歌曲,在疗养院时,玲子就曾有向渡边和直子弹奏过这个曲子,直子每听此曲必觉得自己一个孤零零地迷失又寒又冷的森林深处,这是年轻必经的彷徨恐惧摸索,迷惑的表征。村上的小说为我们在纷繁复杂的世界提供了一种富有诗意的活法,而译者若能够把他的这种孤独和无奈的笔调翻译出来也是可以的。

在这个尴尬的年纪,偶尔看下别人的青春也不失为一种有趣的经历。

挪威的森林读书心得体会4

渡边、直子、木月三人是高中好友,三人总一起玩耍,但木月、直子是发小兼恋人,他们隔绝外界,只和渡边玩耍,渡边是他们联系世界的桥梁,木月在与渡边一次玩耍后深夜自杀了,永远活在了17岁~直子和渡边各自离开,大一时又相遇了,后来相爱,直子精神不济,进了疗养院,渡边一直陪伴、鼓励并等待着……直子在渡边心里很纯洁,很完美。

绿子和渡边在一个文学史选修课上遇见了,绿子风趣幽默,活力十足,看似不正经确实很心灵干净的人,不知不觉,他俩陷入了情网,即使渡边不愿意承认,他要保持对直子的忠诚。

一天,直子精神饱满的回来了,和所有人都有说有笑,看来治疗有效了,深夜,她带上绳子和手电筒,来到了森林的深处,结束了自己的生命,永远活在20岁……

伴随着每个人的死,都是绝望啊,可是,绿子带来了希望,带来了生命力……

大致选择自杀的有两种人,世界不妥协,人不妥协,既然这样,活着还有什么意思……

这段时间时常觉得生活很没意思,做什么都提不起劲,对未来没有期待,可是世界对我充满善意啊不是吗,你有什么想做的呢……那么多那么多,想要的那么多,那就静下心来,理清思绪,慢慢做吧,不要急,不要紧张,除了自己,谁会在意你的小尴尬,小错误呢……

让我将你心儿摘下,试着将它慢慢融化,看我在你心里是否仍完美无瑕……这首歌多少内容都和书有些相关呢,现在一唱起这首歌就想到渡边……

但其实不太喜欢故事中的结局,对于玲子,纯粹的友情又怎么会扯到性爱上,只是为了回味吗,还是在直子述说的时候就有了期待,有了对渡边的好奇,有些迷糊的人们,有些迷糊的我……

“只是一场游戏,何必这么当真哪……”“生命也是一场游戏,我要不要当真啊?”《唐街》最后一个故事里的记忆点,浮生若梦,为欢几何。

挪威森林心得感悟(篇4)

《百年孤独》以一个家庭为主线,时间跨度一百年,描述了一家人与孤独相关的种种经历。

为爱疯狂是因为孤独吗因为同时爱上皮埃特罗,贝丽卡和阿玛兰妲展开爱的角逐,当得知皮埃特罗和贝丽卡订婚后,阿玛兰妲甚至不惜一切代价阻挠婚姻。奥雷里亚诺爱上蕾梅黛丝后,迫不及待期望将还是孩子的蕾梅黛丝娶回家。梅梅爱上巴比伦后,整个心思都掏空了,全都放在与情人的欢爱之中。庇拉尔年轻时,与无数男人欢爱,老年后,还为年轻人带给欢爱的场地。为爱疯狂不是因为孤独吧,是因为爱火中烧,是因为人的欲望。相反,没有爱的潜力的人,从来不会爱上别人的人,才注定了一生的孤独。奥雷里亚诺上校,从出生起,就不曾爱过任何人,晚年靠制作小金鱼排遣孤独。

还有一种人的孤独,源于对爱的莫名的恐惧,阿玛兰妲错过皮埃特罗,又断然拒绝马尔克斯上校,一个人晚年靠织一件精美的寿衣打发,准确说是享受这份孤独。究竟是什么原因,让她始终拿不出爱的勇气又是什么原因,让她在生命的尽头最后放下对于贝丽卡的怨恨在生命的尽头,她最后领悟了孤独,看到因为孤独,梅梅和贝丽卡遭受的苦难,文中说这不是出于爱或者恨。那是出于什么出于同情心,出于悲悯的同理心,设身处地为他人着想。正是如此,她才最后能够心平气和地应对死神,才能够与往事和解,才能够获得一份真正的心理上的宁静与平和。

看得出,莫言的小说,深受这部小说的影响。《丰乳肥臀》,同样是以一个家庭为线索展开,写感情时,人物多是着魔的疯狂的状态。杯具产生的原因,除了个人性格的严重缺陷外,又笼罩了一层若有若无的冥冥中注定的命运的魔力。《百年孤独》中,开头的羊皮卷写下的预言,在结尾处,完美地精准地得到了验证,仿佛这一家族的孤独是注定的无法逃脱的。而上官家的女儿们,一个个丰乳肥臀,但一个个都零落了,好像也是命运的嘲弄。看似是人在命运面前无能为力,实际上是,人在自己性格的局限上的无能为力,个人性格导致杯具。

挪威森林心得感悟(篇5)

《人生》一书叙述了高加林回到土地又离开土地,再回到土地这样人生的变化过程。他与两个女人之间的事情构成了书的一个发展线索。我个人比较喜欢刘巧珍,她美丽善良、贴心,处处为所爱的人着想。当高加林是一个老师时,她站在旁边默默的关注他,虽然很爱他却不敢表达,觉得自己配不上他。当爱的人被人顶替了教师职位回到家种地时,看着他在山坡上拼命挖地把手弄伤之后,心里很心疼,给他送药水;当加林提着馒头到县城卖时,她在一旁悄悄的观察着他,心里很替他着急,当加林一个馒头都没有卖出去时,她帮他卖..........这些行动都深深的打动了高加林,他俩开始谈恋爱。恋爱中,有一次他俩在草堆中谈话,巧珍对加林说“当我们结婚之后,我要让你像在学校一样,过星期天”,还有一次她到县城里看着爱人的被子薄,便说要给加林续棉花..........这些我们都可以体会到巧珍对加林无私真挚的爱。对于巧珍,我是十分的佩服,一个女人到底有多大的胸怀才可以这样默默的付出,可以苦自己,却不愿意自己所爱的人受苦,处处为爱的人着想,把最好的东西留给爱的人。

对于高加林我有恨也有同情。恨他无情的抛弃了真心真意他好的人,同情他来来去去最后又回到了黄土,落下一个不好的下场。他是一个才貌双全、文武皆备的高中毕业生,自信、有抱负、有思想,毕业后当上了民办教师,但是被人不公平的顶替了。他的心里很不平衡,是巧珍慢慢的安抚着他。给予了他无私的爱,让他感受到快乐。但是当他进城工作之后,渐渐的觉得自己与巧珍有差距,开始抛弃在农村的相好。记得那次巧珍到县城看他时,对他说他家里的猪生了十二个猪娃,被老母猪压死一个.......他表现出反感,不耐烦,这预示着这段感情快走到了尽头。加上黄亚萍对他的热烈追求,他更是动摇了。

黄亚萍是一个城里的女人,有知识有文化,大胆、开朗活泼,对高加林穷追不舍。她与高加林之间有共同的文学爱好,这拉近了他们之间的距离。在这种情况下,最后高加林无情的丢下了巧珍,投向了那外一个女人的怀抱,我想换做现在的一些人也会这样做的。但是就像我们说的一样,任何事情有得必有失,有人告发了他进城工作是靠关系。他又回到了生他养他的那片黄土地,所有的东西顷刻之间又没有了,原有的爱人早已离开,邻居视他为负心汉。他的内心十分痛苦,世上没有后悔药,一切已来不及,只能认命了。我们不能把这些全怪罪在他自己身上,造成这种结局的也有社会原因。我们面对他这种情景时,也不敢保证不会像他那样做。在现实面前,有好多事情是被逼无奈。

到现在为止,看过路遥的好多作品,对《人生》和《平凡的世界》感触比较深。作为一个南方人,不太了解陕北的文化底蕴。但是黄土高原千沟万壑的印象是很深的。《人生》给了我很多想法和启示,其中有句话特别好“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”是啊,人生这条路需要我们好好的走,要记得曾经对我们好的人,不管在什么时候都不能忘了。做事要凭自己的良心,不能被自己所处的环境所变化,保留自己最真实的一面。在面对一系列艰难抉择的时候,好好的想清楚,不要伤害那些深深爱你的人,我们可能会失去一些机会,但是它还有可能会得到,有些人我们一旦错过了就不会再有。

人生,好像一片海,时而波涛汹涌,叫嚣着仿佛要吞噬整个世界;时而又平静死板,似乎星球毁灭也打不破它的安宁。也许有时,平静的海面下却暗暗蕴藏了凶猛的海啸;也许有时,狂暴的风雨却预示着和平的讯息……

当高加林的民办教师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理的顶了,他对人生啊只有怨恨:三年前的高考落榜如果说是挨了一巴掌的话,那下岗无疑是一闷棍了。然而,落榜了起码还当上个民办教师,也算是生活补偿自己一个甜枣,心里不至于太绝望。况且这两年自己一边认真教学,一边刻苦学习,既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴,又给自己继续上进打下了坚实的铺垫。一切都蒸蒸日上的时候,偏出了这么一挡子事儿,心里能不难受么!可是生活好像永远会追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨。于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的深情表白终于给了这受伤的心灵一块灵异的膏药,况且这膏药的愈合作用真好,好到可以让高加林放弃曾经的理想,甘愿作一个农民。在此时,生活似乎又归到了平静,却想不到,又一件意外的事情发生了。

高加林的叔叔回乡当了领导,村里干部为了巴结他,走后门给加林谋了个城里记者的职位。高加林曾经的已经变灰色的梦想,又鲜活的闪在眼前了!这先抑后扬的手段用的真好,高加林对生活感恩戴德了,并且拼尽全力,很快闯出了一番事业,成了小镇的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎,他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了。一切似乎都异常的圆满,然而,正如前面提到的:“生活追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨”,它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子,剥夺了高加林到手的一切,然生活转了一个圈子后,又回到了农村。好像黄粱一梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘。

生活好会开玩笑,好像猫捉到老鼠,便玩弄它,玩够了再吃掉。究竟是多么强大的对手,在生活那头操纵这一切变局?难道人,永远只能作被动的承受者?抑或物极必反,中庸之美本是自然界和人类社会永恒的规律。聪明的人,知道适可而止,不过分贪图,不过分软弱,终于赢得美好而长久的幸福生活。无奈生活中总有一些不懂得知足的人,拥有了一些,便觊觎着更多。贪婪的心,就算倾尽太平洋的海水都填不满。总是盯着自己的空缺,却不注意自己的丰满,这样,即使很富足了都不会快乐,而且往往到头来,追求的东西到不了手,连已经拥有的都保不住!

你见过在在记忆里保持永恒美丽的昙花吗?她拥有一瞬间的精彩,而无法获得平凡的安宁。你见过路旁默默无闻的野花吗?她失去了娇媚的身影,却赢得了可贵的自由。你见过山间奔腾的小溪吗?她时刻繁忙不停息,却怀着奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人,不是神,没有超越一切的不可凌驾的力量,就不该有过分奢侈的理想和贪得无厌的心灵。拥有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍。当数量无法改变时,质量便是唯一值得去追求的东西。

人生,无非短短几十年。静心冥想,百分之几的生命赢得了快乐与精彩,百分之几的生命耗费在患得患失的恐惧中?生活是充实的感恩,还是不满的惶恐?

有关钱学森读后感


如何才可以写出优秀的的阅读作品的读后感呢?作者笔下的作品,让我印象深刻。只要是对图书原创内容的感受,我们都可以把它写成读后感,下面是栏目小编为你精心整理的“钱学森读后感”。

钱学森读后感 篇1

之所以读钱学森的传记,首先是因为我爱读传记,它可以尽可能全面真实地还原历史人物,可以从中感受到学习到很多的东西;其次是他是物理学家,还是研究导弹、原子弹与卫星那种的,这无疑是我物理学科知识、学科精神的学习与感悟。

这本书给我的感受,一是文字简洁优美,描述地栩栩如生,让人亲临其境的感觉;二是非常的真诚,它通过详实的资料来说明,没有夸大其词,而是客观中肯,以诚动人。总之,我都是非常认真地读完、感受完的。

从这本书,我受到了以下启发:

一是更全面真实地了解了钱学森的时代背景、所做科学研究的内容;同时了解科学史实与人文情况,对钱学森等时代伟人有了真切的感受,产生了崇敬的情感。

二是认识到科学的探究精神,那就是“严谨、实事求是”。从中我明白科学与真理的区别,科学是一种研究的方法,真理才是要追求的东西;也明白了科学是没有国界的,而科学家是有的,正如钱学森对祖国的热爱才冒险回国,一辈子奉献自己。

三是认识到系统的科学观念,这也是钱学森晚年对世界的贡献。他认为要从整体上把握一件东西,技术是这样,其他事物也是这样。即便一个局部再先进,没有整体的和谐都是没有价值的。这让我更清楚地认识到,生命是一个系统的过程,教育也是,他们需要整体观地来看待与研究。这对我们做事从大局出发、从长远出发、把握方向性是很有作用的。以下这个表格就是钱学森整体观的最好体现,可以长期保存,时常提醒自己。

四是家风的传承与影响。钱学森的父亲是著名的教育家、母亲是著名的歌唱家,叔叔等都是有大才华的人物。与钱学森同辈的亲属都是留学、大学教授的人物。这就是家风的传承与影响,当然影响最大的就是父母了。他们通过言行举止潜移默化影响着钱学森,使他热爱学习、追求真知。

钱学森读后感 篇2

星期五,妈妈让我去看一部叫作《钱学森》的电影,这部电影对我的感触很大,里面说的是钱学森的一生经历。

对我感触最大是有一段,钱学森的家24小时受到美方全面监控,但他还是坚持不懈的写作,在这个24小时被全面监控的时间里,完成了一篇论文。后来,他写了一封信给我们国家周总理,说自已被美方监控,请求回国,因为周总理看过他的论文,于是周总理、毛主席、聂帅讨论后,决定提前放掉美方11名战俘,来换钱学森,美方将军说钱学森可以在任何地方抵上五个师,不能让他走。而他导师的朋友问他你回中国干什么?种苹果吗?钱学森说那是我的国家,我想干什么都行,只要我想我也可以去种苹果!

他的爱国主义情怀是我们每一位中国人都应该学习的,他没有辜负伟大的祖国对他的培养,他把最先进的外国东西给学会,然后想尽一切办法回到祖国的怀抱,为我国的火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献,让中国人在国际上的形象有了一个新的提升。作为每一位中国人都应该被这位老前辈的爱国热情所感动。

这一段让我知道了知识的强大,高尔基说过没能任何力量比知识更大,用知识武装起来的人是不可战胜的。我们也可以拿起笔,去学习知识,像钱学森一样,不仅要有学问,还要有一颗爱国的心,钱学森回国后,造出了中国自已的第一枚导弹东风一号,可实验并不成功,还牺牲了一名队员,钱学森又造出了第二枚导弹东风二号,东风二号是一枚十分巨大的导弹,这次实验非常成功,导弹在空中正常飞行20秒,落地后瞬间爆炸开来,第二次试验可以说是将中国推出了巨大的一步!而我们也应该为祖国做些贡献,哪怕是最小的一步,为了这个梦想,我们应该好好学习。

钱学森读后感 篇3

钱学森,一个响亮的名字,一个令全中国骄傲的名字,一个让世界震撼的名字,更是一个令我们一辈子难忘的名字!

钱学森是世界力学大师冯·卡门的学生,他写出了一本堪称经典的《工程控制论》,他的老师称钱学森在学术上已经超过了他。这本《工程控制论》迄今为止,依然享有盛名。不仅如此,钱学森还成就了我国的航天事业和导弹事业,被光荣地称为“导弹之父”。

钱学森的成功,并不是偶然的,相反,经历过许多磨难,其间,他曾被美国政府软禁过五年,五年啊,多少个春秋?多少个日日夜夜?多少个分分秒秒?在这五年里,钱学森不但没有向美国政府投降,相反,在他的心里,始终只有一句说:我要回祖国去!当时美国政府授予钱学森终身教授的称号,还声称只要他留下,无论什么都可以满足他,这是一个多么大的糖衣炮弹啊!但是钱学森毫不动摇。最后,在多方努力下,钱学森终于实现了自己的梦想,回到了自己的祖国。

钱学森的事迹让我十分感动,他不惜冒着生命危险,也要回到自己祖国的怀抱,一个人爱国竟到了如此地步。他回国以后,为我国的科技作出了巨大的贡献:第一枚原子弹研制成功,第一颗人造卫星胜利升空……他还拒绝采访,拒绝写传记,心中挂念的是祖国的科技以及祖国人民的水平。在他的身上,我终于明白什么是“以国为重”!

钱学森爷爷虽然去世了,但我一定要向钱学森爷爷学习,继承并发扬他的爱国精神!“钱学森”,这个名字我一辈子铭记在心,因为长大后,我也要像钱学森爷爷一样,成为祖国的栋梁,为国争光!

钱学森读后感 篇4

这天我们学校群众组织看电影,电影的名字叫《钱学森》,钱学森长期担任中国火箭和航天计划的技术领导人,对航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献,他发明了导弹、原子弹……让人民有了一份安全的保障。

蒋英是钱学森的老婆,是一个歌唱家,唱的歌很好听,钱学森就是在蒋英的歌厅认识的。他们结婚一后,有了自己的房子,他们的新家陈设很简朴,钱学森的工作室与蒋英的一架黑色大三角钢琴,却是必不可少的。这架钢琴是钱学森送给新婚妻子的礼物,给新家平添了几分典雅、浪漫的气氛。

在基地一蹲就是十天半月,甚至一个月。出于保密要求,钱学森出差从来不对家人讲。有一次蒋英在家里一个多月都得不到丈夫的音讯,她不得不找到国防部五院询问钱学森。

钱学森和蒋英带着他们六岁的儿子永刚、五岁的女儿永真,最后冲破重重阻力,回到了日夜思念的祖国。

钱学森读后感 篇5

今天,我们学习了《钱学森》一课,仿佛让我走到了钱老先生的身旁,让我不禁感触良多。

学完这一课,“国”这个字在我眼中有了一个新的定义。“国”,它是金钱无法代替的。我们亲爱的祖国,她确实是世界上最伟大的母亲,也是最亲的亲人。钱学森曾经说过:“我姓钱,但对钱不感兴趣。”有些人抵挡不住糖衣炮弹的诱惑,把金钱看得比生命还重要。我想,人生命的定义不应该是物质上的东西,应该是学习钱学森的那种为祖国、为人民去着想的精神。否则,人的这一生将显得虚幻而无味。

俗话说得好“儿不嫌母丑”。祖国是我们共同的母亲,即使她再穷、再落后,我们都不该嫌弃她。相反,这时候,正是应该我们去建设她的时候。只要我们肯真心地建设她,相信在不久的将来,她一定会富裕强大的。无论何时何地,走到哪里,都不能忘记我们亲爱的母亲————祖国!

我们这个有着十三亿子孙的母亲,现在并不算发达强盛,还需要我们去为她做贡献。我们长大后会各奔东西,有的会走向海外,但不论到哪里,追求的东西不只是金钱,更多的是为祖国献力。在祖国成就的丰碑上刻下自己的名字。

钱学森的爱国报国精神,不光要我们学习,还要去感悟、领略。将这种精神代代传递下去。

钱学森读后感 篇6

当要写读后感的时候,我往往会想着随便应付就好了,但是读了《从钱学森身上寻找“钱学森学问”》这篇文献,我仿佛发现了好多值得思考的东西,尽管这其中仍有一些雷同的观点,但是懂得思考就是创新所需要的一种能力。

文章开篇就是钱学森老先生的经典问题:“为什么现在我们的学校总是培养不出杰出人才?”我想对于这样的问题,社会上的很多人都已经回答过了,而且是从各个方面仔细的去分析,所以出于这个原因,我只想谈的是:什么是杰出的人才?是那些整天抱着书泡在教室或图书馆的人吗?是那些平时不在学习上花心思,临考试的时候抱佛脚就可以考得很好的人吗?读完钱老对师大附中的回忆时,我觉得会创新的人就是杰出的人才。创新的人是灵活的、有逻辑思维和善于总结的人,并且他们不只会抱着理论知识高谈阔论,忽视实际操作。

钱老曾多次提到,一个具有创新品格的人,他的形象思维能力与逻辑思维能力要达到一种平衡,不可能一个逻辑思维很强而形象思维很差的人具有创新能力。我们都把钱老看成一个杰出的人,是因为钱老在逻辑思维和形象思维之间拿捏得当,从而具有了创新能力,为世人所景仰。杰出的人知道主次之分,哪些内容该掌握,哪些内容可以暂且搁置,对于这些他们都是心里有数的,并不会对所有的知识盲目地掌握,否则完完全全地失去了学习上的主见,是很难有创新的。因此,当我们清晰地认识到什么杰出的人才时,我们才能够知道现而今我们学校在培养杰出人才方面缺乏了什么,往后应该朝着哪些方向去完成这一艰巨的任务。

再者是钱老提出的整体思想,我觉得无论是做什么事情,整体意识是不可缺少的,因为任何一个人都是依靠集体而存在的,个人力量微不足道,即使有时候看起来是一个人完成的事情其实凝聚了各种力量。在钱老的这一思想中包含了用系统科学的理论观察和分析问题的思想。在我看来,对待生活中遇到的各种问题尤其是棘手的问题,用系统优化的办法去处理是再好不过的了。所谓系统优化的方法,就是要求我们要着眼于事物的`整体性,从整体上把握系统的功能和性质;要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向。学科之间是相通的,而文献中也提到提到钱老曾经在加州理工学院创办过“系统学讨论班”,这样的班不只是用来研究理工知识,而且涉及哲学,信息学等科目,范围广泛,足以打开学生的视野,这也正好印证了系统优化方法的有效性和重要性。

但是在国内,大部分高中在高一就开始分文理科进行学习,学业水平测试过后几乎是文科生只专注于文科学习,理科生只专注于理工科,到最后仿佛是文理科“老死不相往来”,不利于学生跨学科、大思维、多碰撞地进行系统控制的研究,所以还是回到钱老原来的那个问题,我们学校为什么培养不出杰出的人才,那是因为学校对学生的培养范围很狭窄,并且没有把研究学问放在第一,教学方式大都是老师讲授学生听,课堂课后没有学术研究的氛围;而在研究学问时又不习惯于在一个大的背景下进行,如此这般,在学术上的观点就容易片面,还谈何杰出与创新。所以系统思想在学术创新这一方面的作用是非同小可的,要想提高我国学生的创新能力,首先就要培养学生的系统意识,带领他们掌握系统科学的理论,以便他们在往后的学术创作上能胜人一筹,带动整个国家的创新水平。

在阅读中,我还关注到钱老对当今教师的期望。他说,培养人才很重要的一点是老师要教书,而现实情况是大学老师几乎是以带领学生完成论文,实现大项目为主,忽视学生的基础教育。

基础教育是建好学术研究这栋大楼的地基,没有地基,摩天大楼总会在人们不察觉的一天倒塌。对于大一新生来说,由于对各种课程和学术研讨尚未深入涉足,似乎对这样的现实感触不深,但是作为一个师范生来说,钱老的这一期望其实是在向我们敲响警钟,警惕我们在未来的教育生涯中要更懂得扎实学生的基础教育,并且积极地为学生营造学术创新的活跃气氛,让学生不在学习上急于求成,形成刻苦专研的好习惯。

总之,阅读完《从钱学森身上寻找“钱学森学问”》后,我感受最多的就是钱老对我国教育的期望,无论是教育制度还是教育者本身,他都希望国家和社会可以重视这些方面的改善,从而为发展我国的自主创新能力准备力量。

钱学森读后感 篇7

人活着究竟为了什么?这个问题已困扰我好久了,直到我看了影片《钱学森》后,我终于明白了——活着就要“发光发热”!

原来我并不熟悉这位伟大的科学家,观看了这个影片后,钱学森先生才真正走进了我的生活。我才了解到先生原来有这样一段往事:他曾被美国拘禁了5年,只因为钱学森先生知道了新中国的成立,想回国为自己的国家效力,而他实在太有才华了。美国曾想用名利留住钱老——聘请钱学森先生为终身教授。而钱学森先生只想着回到自己祖国的怀抱,直到通过多方努力,先生才回到了魂牵梦萦的组国。

“不管怎样,也要回到祖国,为祖国尽一份绵薄之力。”钱学森先生的事迹让我十分感动,一个人爱国竟到了如此地步。先生的行为启示了我:只要活着,就要自己的祖国人民服务,就要为祖国出力!

钱学森先生回国之后,更做出了革命性的创举,第一颗原子弹的升起是意味着我国的进步,沙漠中的巨响让全国人民为之一震……先生为我国科技做出了巨大的贡献。他不愧为我们中国的“导弹之父”!他不知为此付出了多少心血!看到这里,我思潮起伏……

古有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是一个愿为国家抛头颅,洒热血的汉子;有“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞,一个精忠报国的将军;有“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游,一个心怀天下的诗人……如今,我们敬爱的钱学森先生,毅然放弃了在美国的金钱、地位、名誉,用自己一生的研究成果来报效祖国!

钱学森读后感 篇8

一首好歌,能催人奋进,一幅好画,能陶冶性情,一本好书,能打动人心,受益终身,读了>,我感触颇多,心情激荡不已。

钱学森,1911年12月出生于上海,祖籍浙江杭州,1934年毕业于上海交通大学,1935年获得庚子赔款奖学金前往美国麻省理工学院学习,1936年,进入加州理工学院研究院,师从气体动力学一代宗师冯.卡门,先后获得航空工程硕士学位和航空、数学博士学位,并成为喷射推进实验室的创室人之一。与导师冯.卡门共同创立了举世瞩目的“卡门-钱学森公式”,二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。1955年回国,为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的重大贡献。被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”,被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号,获“两弹一星”功勋奖章。与钱伟长、钱三强被周总理合称为中国科技界的“三钱”。2009年10月逝世于北京。

同许多伟人一样,钱老也留下了许多经典话语,让人印象深刻!他说:“我姓钱,但我不爱钱。”从1935年到1955年,钱学森在美国整整20年,20年里,他在学术上取得了辉煌的成就,生活上拥有丰厚的待遇,美国给了他很高的荣誉。然而,钱老始终眷恋着生他养他的祖国,依然放弃一切决定回国。时任美国海军部次长金布尔声称“一个钱学森抵得上5个海军陆战师,我宁可把这个家伙枪毙了,也不能放他回中国去!”从此,美国对他的政治迫害接踵而至,移民局抄了他的家,对他实施监视拘禁。1955年10月,经过周恩来总理在与美国外交谈判上的不断努力,甚至不惜提前释放15名在朝鲜战争中俘获的美军飞行员作为交换,钱学森终于冲破重重阻力回到了祖国怀抱。在他心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。五年归国路,十年两弹成。”他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范,是伟大的人民科学家。这是2007年感动中国人物组委会给钱老的颁奖词,也是他一生的真实写照。

“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这个被称为“钱学森之问”的问题,引起上至国务院总理下至普通学生的深思。回应“钱学森之问”,中组部、教育部于2009年起实施了“基础学科拔尖学生培养试验计划”,简称“珠峰计划”,这项计划的目的就是培养拔尖创新人才。

今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国,我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难,相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境依然忠贞爱国,坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的爱国精神和拼搏精神,勤勤肯肯工作,踏踏实实做人。

森林消防员感悟心得体会


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么如何写好我们需要的心得体会呢?在这里,你不妨读读森林消防员感悟心得体会,请收藏好,以便下次再读!

作为一名森林消防员,我深知自己肩负的责任和重要性。在保护森林的过程中,我们经历过枯燥乏味的巡逻,也曾从容应对危险的火场。在这个过程中,我有许多感悟和体会,下面我将分享一些我所学到的。

森林保护意识的提高至关重要。随着人类的扩张和资源开发,森林面积不断减少,森林火灾造成的破坏也越来越严重。许多火灾都是由于人类的疏忽而引发的。因此,加强人们的森林保护意识和对火灾预防的重视是必要的。我们应该通过举办宣传活动、经常进行教育、不断强化监督等多种途径,让更多的人了解到森林的重要性和火灾的危害性,从而保护生态环境。

团队精神和技术水平的重要性。面对突发情况,我们的工作必须要迅速、协调地完成。这需要我们具备良好的团队精神和默契。同时,从消防安全和效率的角度,掌握先进的应急处理技术是必不可少的。我们通过多次训练和实战,不断提高自己的技术水平,以更好地应对不同情况。

灾后的抢救和重建也是重要的工作。当火灾处置结束后,我们需要对受损的地区进行抢救和重建。这也需要我们具备专业知识和实践经验。我们通过各种途径为当地居民提供支持和帮助,让他们早日恢复正常的生产和生活。

坚守岗位的责任心。森林消防员的工作是与生态环境保护密不可分的。我们承担着保护自然资源、维护生态平衡的重要任务。在这份工作中,如果我们发现火警,就必须奋不顾身地扑灭它。所以,我们必须时刻保持警觉,并且忠实履行自己的职责。

以上是我的一些感悟和体会。作为一名森林消防员,无论在平时还是在遇到危险时,我们都要保持高度的责任心和使命感。只有这样,我们才能在保护生态环境,维护社会稳定的道路上越走越远。

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