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总工个人工作规划怎么写

发布时间: 2023.02.08

为了自己后期工作的规划,我们要为自己的工作计划做打算了。工作计划有助于我们对下阶段工作进行合理的安排和规划。下面是工作总结之家的编辑为大家整理的“总工个人工作规划”,本文供你阅读参考,并请收藏!

总工个人工作规划【篇1】

通过这一周老师们的细心观察,发现有许多孩子身上多多少少有些坏习惯,但也有自己的闪光点,而且近期也有几名孩子感冒等许多问题做了一下总结:

一、工作总结

让我们先谈谈孩子在园的表现:虽然我们这边孩子不多,但是老师们还是会尽职尽责的指导孩子努力做好各项教育活动,可以说这些孩子自出生以后就没有自己单独在一个陌生的环境下生活,这也算是对她们的一次小磨练吧!大多数孩子来到园中都会哭闹,这是避免不了的,但是通过这一个多月的学习锻炼孩子们进步了不少!那先夸夸xx和xx吧!这两个孩子是个很调皮的宝宝,不怎么听话,喜欢动手,是对小冤家,因为一个玩具就能动起手来,但是通过这一个多月的相处和共同学习他们改变了不少,会和朋友沟通了,不争抢玩具也很有礼貌,这也非常感谢家长的配合和支持,这周新入园的小朋友,因为还没有学会和同伴相处,又出现了很多不足,例如:争抢玩具,动手打同伴,手很挺快,而且还有比较内向的,这也需要家长积极配合我们,统一教育态度,双方共同配合尽快改掉孩子的坏毛病,让孩子尽快提升,全面培养。

另一个状况就是:近期有感冒的孩子,而且这个季节还是手足口病的高发期,昨天开会还强烈要求幼儿园做好安全卫生工作,但在这一方面,老师们也没有大意,做了大量工作,首先孩子每天进行晨检、午检,用高锰酸钾溶液泡手杀菌,下午用84消毒液清洗地面,有一个孩子咳嗽就马上用体温计测量,随时观察孩子的状况,周二上午,细心的xx老师发现,一个小朋友手上有个痘痘,发现这一情况马上向xx老师汇报,xx老师毫不犹豫带他去医务室就诊,一看没事,这下可放心了。还有个笨办法就是多喝水,而且细心的家长还拿来了梨,让我们给孩子熬水喝,在这里表示感谢,让宝宝早上做礼仪操,锻炼身体,增强体质,吃水果,如厕后,都要洗手,水杯、毛巾,随时清洗、晾晒、室内通风,让宝宝在一个卫生、安全的环境下学习、玩耍,请家长放心。

以上是我对本周工作的总结,又没写到的地方请多指教,也希望家长多提宝贵意见,我们会积极采纳。

二、下周计划

通过上一周幼儿的表现和在园的状况本周老师做了以下调整和计划:

由于近期手足口病呈上升趋势,幼儿是一个小弱体,她们容易发生危险,所以我园还是大力做好安全卫生工作,力保幼儿在幼儿园不发生任何情况。安全卫生第一。每天还是坚持晨检和午检,做早操,保持教室内通风清洁,毛巾杯子晾晒清洗,让幼儿每天喜欢上幼儿园,高高兴兴回家。

孩子们本应是天真活泼,无忧无虑,热情大方的阶段,张扬个性的关键时期。但老师发现有些孩子比较内向,不爱交流,根据这一情况,老师决定下一星期举办一个运动小比赛,准备一些小朋友平常玩的玩具,比如:布娃娃小积木等等。有两个小朋友“一”字拉开进行比赛,谁在规定的时间里送给老师的东西多谁就是胜利者。通过这个小比赛充分发挥小朋友们的时间观念,自信心,提高胆量。还要发给第一名小红花,激励孩子们更加向上。

以上是我对下周计划的想法,还请领导多加指导点评!

总工个人工作规划【篇2】

20xx年,xxxxxx办事处要认真贯彻落实科学发观,继续深入开展创先争优活动,紧紧围绕xxxxxxx中心工作,结合自身实际,围绕“一个目标、突出两个重点、抓好三个落实、强化四项工程”这一主线做好工作。

一、 围绕一个目标:

我们将继续坚持以人为本、关注民生的工作宗旨,以构建人文街道、打造特色社区为目标,推动街道社区工作再上新台阶。

二、 突出两个重点:

以阵地建设为重点。在社区活动阵地上,使xxxxxx社区新建的社区服务中心正式投入使用。同时,各社区立足自身实际,要逐步实现“四个一”(即拥有一个图书室、一个文体活动场所、一个医疗卫生室、一个综合服务中心),全方位满足居民需求。

2、以社区服务为重点。一要以建设一居一品社区的特色定位,不断强化服务意识,拓展服务领域。紧紧围绕社区居民生产、生活的实际需求,大力改善服务设施。力争将水域蓝湾小区打造成计生社区,创建 “人口与计生社区援助服务中心”平台;将xxxxxx小区打造成充分自治型社区;

将xxxxxx小区打造成警民共建型社区;二要开展献爱心活动,切实做好关爱空巢老人、贫困群众、残疾人等弱势群体工作,使弱势人员成为包括辖区单位、社会团体共同关注的群体;三要完善辖区离退休人员、城镇无业居民的医疗保险、养老保险、社会保险工作,做到应保尽保;四要建立健全社区党组织、社区居民委员会、业主委员会和物业服务企业协调机制,加强解决小区物业管理工作。争创一处高标准、现代化的低碳型社区,真正把社区建成人居环境好、便民服务好的和谐家园。

三、抓好三个落实:

1、抓好基层党建目标的全面的落实。一是加强社区组织体系建设,完善党员信息化管理。继续深入开展创先争优活动,全面提高基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,拓宽党员服务群众渠道,充分发挥党员在和谐社区建设中的先锋模范作用。以创建党建综合示范社区为目标,创新组织设置,密切党群干群联系,增强为民服务能力,全面提升服务水平。认真落实党风廉政建设和纪检监察工作责任制,切实加强党员干部廉洁自律意识,树立勤勉敬业、求真务实、清正廉洁的机关形象和作风建设;二是抓好计划生育工作的落实。以稳定低生育水平,提高出生人口素质,促进人的全面发展为目标,继续贯彻落实利益导向政策,重点做好流动人口的管理服务工作,完成《人口与计划生育目标

管理责任书》的各项指导任务,继续做好全员人口信息工作;三是抓好信息化建设工作的落实。整合社区现有信息网络资源,不断建立覆盖更大范围的社区信息管理和服务平台,完善数据收集和资源共享工作机制。加强信息化建设培训,使每位干部都能熟练掌握办公自动化系统的应用。

四、强化四项工程:

1、强化干部队伍建设工程。一要严格规范《干部目标绩效考核管理实施办法》,继续实行干部目标考核机制,将想干事、能干事、热心服务居民的干部放到社区领导岗位上;将占位不作为的社区、办公室干部进行调整;二要在街道对各科室、社区目标责任制的考核内容和考核形式上求创新,下功夫,结合工作实际,简化软件资料内容的考核,更多侧重于科室、社区服务方式的创新和服务质量的提升,建立不定期带分督察的考核机制,有效提高干部工作的积极性和主动性;三要推进队伍作风建设。认真贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的战略方针。

2、强化社区居民素质提升工程。一要以“繁荣社区文化、打造特色街道”为主题,继续深入开展各类群众喜闻乐见的文体活动,引导社区居民崇尚文明健康的生活方式,丰富广大市民的文体生活,提升他们的生活质量;二要以创建和谐社区工作为重点,建立健全工作机制,充分利用社区资源,对辖区居民进行思想道德、科学文化、社区公德、职业道德、家庭美德、文明礼仪等教育,继续深入推进文明小区、文明社区、文明市民、道德模范评选活动,充分挖掘、选树和推出典型集体和个人;三要按照上级要求做好信息反馈工作,及时上报精神文明建设工作中的好做法、好经验,做好外宣窗口,扩大街道整体工作的影响,努力推进办事处精神文明建设和宣传工作再上新台阶。

3、强化强基工程。年内力争完成财政收入xxxx万元,引进年纳税额xxxxx万元以上的流通企业一个。

4、强化平安建设工程。 20xx年,我们继续坚持“打防并举,预防为主”的方针,建立健全组织网络,全力推进平安工程建设。一要以化解社会矛盾为主线,加大排查化解辖区不安定因素的工作力度,及时掌握情况化解矛盾,不断完善矛盾纠纷排查调处制度,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题;二要高度重视信访工作,落实信访工作责任制,及时解决和落实信访案件,妥善处置各种突发性、群体事,争取把各类矛盾纠纷化解在萌芽状态,确保辖区社会稳定,做到小事不出社区,大事不出街道。

此外,我们将继续做好人武、群团、民族统战、统计、档案、保密工作、体育、科技、教育、关心下一代等工作。

总工个人工作规划【篇3】

一、 麻阳高速及武穴长江大桥工程:

麻阳高速项目:

可准申请报告已获省发改委核准批复。正在进行定测详勘及施工图设计工作。9月份协调督促相关部门及设计单位尽快完成初步设计审批,抓紧进行施工图设计工作。

长江大桥项目:

(一)工可报告编制情况:

规划编制单位根据各方意见对工可报告进行多次修改,现已完成初稿。因原线路在江西省境压矿涉及巨额赔偿费用,线路需调整。近期我市政府领导会同交规划院与大冶有色公司协调,拟将600米“插花地”线路改道至该公司隶属企业丰山铜矿范围内,该公司已同意线路过境丰山铜矿矿区。省交规院正在据此意见修改工可报告,预计9月中旬可完成修改工作,力争9月下旬能开展工可报告省内预审。

(二)专题研究情况:

①通航安全论证报告。已通过长江航务局初审并按照专家审查意见完成修改。长江航务局已征求并取得长江海事、长江航道、省港航局等单位意见,黄石市政府已就调整《黄石港口总体规划》发文向省政府报告,正在与九江市港口局协调出具解决《九江港口总体规划》与大桥矛盾问题的意见,预计本周长江航务局可将报告上报交通运输部审查。

②防洪评价报告已通过长江委审查并形成专家审查意见,报告编制单位正在根据专家意见进行修改。

③水土保持方案已提交初步调查结论,待省内预审后修编并报水利部审查。

④文物调查报告。省内调查工作已完成,江西境内文物调查工作正在外业调查。

⑤地灾报告。已取得省内批文,正在征求江西省国土资源厅意见。

⑥地震安全报告。已取得省内批文。

⑦压矿调查报告。省内调查工作已完成。因原线路在江西省境压矿涉及巨额赔偿费用,线路需调整,目前正在与阳新县相关矿业单位进行沟通。

⑧环评报告。已提交初步调查结论。目前上海环评单位已向江西省环保厅发出了征求环评标准的函。

9月份尽快完成武穴大桥工可报告修改并报省内预审工作。继续加快推进相关专题审查修编及报批工作。

二、 件杂货码头建设:8月完成码头货场道路铺设及资产核资等公司股份重组工作;计划9月份进行码头装卸机械设备招标工作。

三、 石松线花桥至余川段大修:8月份已完成基层单幅4公里;计划9月份完成4公里水泥路面。

四、 莲龙线童司牌至农场段路面大修工程:8月份已经完成水泥单幅路面4.5公里;计划9月份完成3公里水泥。

五、 梅武线大修工程:8月份已完成基层双幅3公里,单幅0.5公里,碎石化双幅1公里;计划9月份完成3公里沥青砼面层。

六、 黄标线大修工程:8月份已完成基层单幅5.3公里,1.8公里双幅碎石化。

七、 石佛寺工业园区3.2公里公路建设:已经完成上基层双幅3.2公里;9月份计划完成2公里水泥路面。

八、 横岗山旅游公路:8月份举行了开工仪式,9月份完成全线线路勘测设计工作。落实施工单位和监理单位,完成土方5万方。

总工个人工作规划【篇4】

一、学情分析:

上学期我也是教12级3班的数学,从初二上学期接手来看,这个班基础差,比校平均低9.4分,上学期末有一定进步,比校平均只少6分左右,上学期末考试的成绩平均分为64.5分,在学生所学知识的掌握程度上,班级已经出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,相关知识学得不很透彻。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,学生自主拓展知识面,向深处学习知识的能力没有得到培养。在以后的教学中,对有条件的孩子应鼓励他们买课外参考书,不一定是教辅参考书,有趣的课外数学读物更好,培养学生课外主动获取知识的能力。学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的'习惯,主动纠正错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做。

二、教学思路与方法:

1、教育学生掌握基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

2、抓好两头。进入初三,要强化优生培养,增加优生的学习深度;对班上部分考分特别低的学生来说,也要认真关注,让他们能够尽量多学。

三、教学注重抓好的关键:

1、认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

2、抓住课堂45分钟。 严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。

3、课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

四、提高质量的工作措施:

1、认真学习钻研新课标,掌握教材。

2、认真备课,争取充分掌握学生动态。

3、认真上好每一堂课。

4、落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

5、以“两头”带“中间”战略思想不变。

五、教学进度安排:

1、第21章二次根式:3周

2、第22章一元二次方程:2周

3、第23章旋转:1周

4、第24章圆:4周

5、第25章概率初步:1周

6、章末检测、月考及期中考试:2周

总工个人工作规划【篇5】

回顾XX年年走过的历程,不禁感概万千。展望未来,在20xx年的工作中,物流部将继往开来全体员工围绕着公司的发展。以 中国名牌产品 称号的获得为契机,努力奋斗,强化管理、深化改革、增创效益应做好以下几点方面工作:

一、继续提高员工素质:我部门坚持组织学习《机动车驾驶员安全教育辅导》、《岗位培训》

教材,使广大驾驶员热爱本职工作,在本职上精益上求精。提倡行车讲究语言美,礼让三先风格高的思想品质。

二、加强部门服务水平:为了提高客户对物流配送的满意度,使企业和客户达到双赢的目的,我部门极积走访各客户和各地经销商,了解客户销售情况,为了征求客户对运输工作的建议,我部将制定了驾驶员行车服务卡,让广大经销对驾驶员和部门多提宝贵意见,还激励部门驾驶员争当红旗手,不断提高服务水平。

三、不断完善管理制度:由于以往物流部缺乏系统的规章制度,造成管理工作存在漏洞,对此部门根据岗位具体情况,先后制定了《小货车驾驶员管理制定》、《叉车司机管理规定》、《倒运车驾驶员管理规定》、《小货车轮班安排表》、《车辆零配件出入库流程》、《车辆轮胎更换申请单》,本部从全局利益出发,按照制度执行,对个别纪律散漫,有损公司利益的员工给予严厉处罚,对表现突出、技术精湛的给予奖励。

四、加快管理岗位建设:目前部门各岗人员54人,其中后勤人员9人,驾驶员41人,基本能够满足各岗位人需求,我部结合岗位工作具体情况,从员工中挑选出班组长,让其负责本组日常事务管理;从调度中选一人当任总调度负责物流部门厂内一切生产、安全、调配工作。逐步形成了 其层具体落实、中层监督指导、高层宏观控制 的合理化组织结构。使各岗位人员明确其职责所在,以便在工作中各司其职,各尽其责,继而争先创优。

五、降低运营成本核算:为了降低运营成本,本部先后采取了一系列有效措施,随着成本率的提高,普通轮胎使用寿命过短,易破易爆,不仅费用较高,也给行车安全埋下隐患,经过市场摸底调查,货比三家,决定改用质量可靠,价格合理的 佳通 系列轮胎,并且签约定点守信合同,有力地控制驾驶员随意更换轮胎和附带件。同时对零配件也进行了货比三家,选购质价更为合理的零配件,一定程度上减少了运营成本,而高额的耗油费用直接影响了车辆的运营效益,因此建立自己的油库成了最佳的解决方案。

总工个人工作规划【篇6】

尊敬的业户:

您好!

为提升物业服务分公司的服务品质,促进业主对物业服务公司服务工作的认知度,保障业主在物业管理活动中的知情权、监督权,现公布我司一月份工作总结和二月份工作计划,欢迎各位业主/住户咨询、监督。

一月工作总结

一、物业管理服务部

1、高层区地锁的安装;

2、检查苑区进出车辆物品,对装修车辆的管控;

3、苑区大除雪,为业主出行提供便利;

工程维修服务组

1、检查弱电箱线路;

2、为业主家检修电子设备;

3、为业主搬运大件物品;

4、定期检查电梯运行状况及卫生情况。

环境管理服务组

1、雨雪天气过后及时清理道路及游乐园的积雪;

2、清洗苑区路牙石,及时清理下水道内的杂物;

3、为抵抗暴雪全员行动,清理、撒盐,为业主出行提供便利。

物业服务中心

1、日常业务受理,跟进处理业户诉求并及时回访;

2、日常巡查公区楼栋及苑区,发现问题及时处理;

3、物业费催收,业户电话及上门拜访;

4、举办社区文化活动--“趣味套圈圈”、“腊八节送腊八粥”。

二月工作计划

物业管理服务部

1、苑区日常检查、装修跟进巡查、春节期间机动车位及非机动车有序停放管理;

2、地库及楼层乱放物品巡查管理;车辆进出管控;

3、日常为业主提供帮助,规范各类标志标识;

4、节前各项安全大检查,为安全春节做好保障。

工程维修服务组

1、节前各项设施设备安全大检查,苑区节日装饰布置;

2、地库排污泵翻新,地库灯具维修;

3、苑区设备设施维护保养,日常公区维修。

环境管理服务组

1、清洗商业街、广场、苑区地面;

2、监管苑区公区卫生清洁,地下车库及地面车位清洁;

3、路灯、监控灯、垃圾桶清洁消毒、游乐设施擦拭、电梯轿厢保养清洁等;

4、节前苑区大扫除,清理各个死角。

物业服务中心

1、日常业户诉求受理,跟进处理,做好日常服务工作;

2、做好物业费收缴工作;

3、苑区现场品质服务、管家服务等物业管理服务活动开展;

4、加强苑区巡检,发现问题及时跟进处理;

5、开展社区文化活动,苑区公告栏信息张贴、更新;

物业人始终秉承“对人好,对国家好,对社会好”的企业精神,一直以“用心建设、关怀住户、回报社会”为出发点,坚持“碧桂园,给您一个五星级的家”的服务理念,用心做好每件事,想业主之所想,急业主之所急,积极倡导和营造和谐的社区氛围,努力打造人居社区典范。

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工作规划个人怎么写汇总


为了尽快完成工作的目标和内容,我们是时候制定一份有关后续工作的计划了。写好工作计划,可以让我们工作更快上手,您知道写好一份工作计划都有哪些要素呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“工作规划个人怎么写”,为防遗忘,建议你收藏本页!

工作规划个人怎么写 篇1

一、指导思想

以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标,以《党章》和《中国共产党党员发展党员工作细则(试行)》为依据,以完善发展党员工作制度为保证,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,正确处理好发展数量与保证质量、突出重点与党员工作程序,保证新党员的质量。

二、主要措施

做好发展党员工作必须以保持党的先进性为立足点,始终把发展党员的质量放在首位,强化工作措施,落实工作责任,提高整体水平。

1、加强入党积极分子队伍建设,夯实发展党员工作基础。入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。建立一支数量充足、素质较高、结构合理的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的关键。各党支部要认真做好入党积极分子的教育、培养工作,今年要新增入党积极分子1-2人,并建立好入党积极分子名册和发展对象名册,落实好联系人,经常对其进行跟踪考察、培养教育。

2、规范发展程序,确保新党员质量。要全面贯彻《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》各项要求,切实做到工作不走样、程序不变通、要求不降低,坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。根据我社区实际,今年计划发展党员1人,支部要根据本支部实情,重点培养,确保把思想、行动与上级保持高度一致的先进性分子发展成为党员。

3、突出重点,改善党员队伍的分布和结构。一是要在社区干部队伍中选拔工作积极、勇于干事的优秀人员。二是要从政治素质好、懂经营的妇女中发展党员。三是要正确把握好在新的社会阶层中发展党员,激发和唤起其政治进取心。

4、加强对预备党员的教育管理,提高新党员综合素质。要适应形势任务发展需要,认真制定和实施预备党员教育培训计划。要根据不同行业、岗位、年龄、文化的预备党员的特点,确定相应的教育内容和培训措施,增强教育培训的针对性和有效性,促使他们不仅在组织上入党,而且真正在思想上入党。要坚持预备党员每季度向党支部作一次书面思想汇报,党支部每季度讨论一次预备党员教育考察情况制度。

工作规划个人怎么写 篇2

为了提高保安队伍整体素质,塑造过硬的技能与良好的形象,必须加大保安在专业技能、身体素质、处突能力等方面的培训与锻炼和纪律管理,打造一支提得起、放得下的保安队伍,努力在半年内让保安队伍有一个质的转变,鉴于我厂的实际情况,特作如下规划:

一、专业技能、身体素质及处突能力的培训训练:

每周一、三、五进行3—5公里长跑训练,周二进行拳术训练,周四消防技能培训;周六周日及节假日不训练。

每一季度进行一次(假设)突发事件的处理能力训练;

(1)小区某处发生火灾,要求队员在X分钟之内赶赴现场分工进行人员疏散、灭火、抢救伤员、119报警(模拟),疏散灭火完后保护现场等待公安机关勘验。

(2)小区某处发生员工群殴(或罢工)事件,保安员急时赶赴现场进行(并报警)制止,防止事态进一步扩大。如有伤员要及时打120送医。

(3)小区内举行全厂人员会议(或其它活动),安排人员在现场警戒的同时,也要安排人员加强外围巡逻,防止浑水摸鱼现象等。

二、加强巡逻检查力度,分别在小区写字楼、生产车间、宿舍设立几个签到箱;

白班每两个小时签到一次;夜班一小时巡逻一次。要求在巡逻时发现的异常现象要及时主动向当班班(队)长汇报处理。每个岗位要做好上班记录和交接班记录,班(队)长监督执行。

三、加强门岗检查登记制度,对进出的人员、货物、车辆等手续不全的坚决不能放行;对来访人员要礼貌询问与接待。

四、为了在事后能够有线可查,有据可依,建议在工厂重要点安装监控设备,让犯罪嫌疑人无处遁形,也便于公安机关取证。

工作规划个人怎么写 篇3

这次有幸参加源汇区“名师成长工程”,希望在导师的引领和指导下,能够突破自我,超越自我,切实提高自己的教育教学水平。“凡事预则立,不预则废”,为进一步明确今后努力的方向,制订如下个人名师发展规划。

一、社会背景分析

随着素质教育的不断深入实施,新课程理念的不断提升以及高考制度的改革,语文教育对小学语文教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名处在小学教育一线的我们要与新课改同行,适应新课程要求,在实践中不断探究、积累、更新,促进自我的发展。

二、个人情况分析

做为一个在教育教学战线奋斗了二十一年的老师,虽然在教育教学上兢兢业业积累了不少经验,可是随着时代的发展,我也认真剖析了自身现状

1、个人优势分析:

在工作岗位上,我本着强烈的事业心和责任心,愿当好人之梯、启明灯,用良好的师德去影响教育学生,对同事坦诚相待,对学生真诚爱护,具有一颗无私的爱心,能与同伴团结协作,能主动关心他人。教育教学工作有原则、有条理、也有一定的规划。同时我还积极参加各项教育科研活动,并吸取经验。

2、个人不足分析:

a、缺乏持之以恒的毅力,有“阵热”现象。经常出现“有心动无行动”的现状。为此,常为自己找理由:今天太忙、太累了,等明天再做吧!

b、对教材的处理,缺乏自我创新、自我风格。更多地停留于别人的`基础上进行再创造。

c、课件制作水平低,不能很好地服务于教学。

d、把握教材、分析教材的能力还有待提高。对学习的先进理念,不能结合自己的实际应用到教学之中。

三、未来两年的发展目标

结合多年来的教学,我认真分析自己的不足之处,制定以下发展目标。

1、不断提升自己把握教材、分析教材的能力。

2、不断强化基本功的训练,提高自己教学业务素养。

3、不断加强课题研究,发展科研能力。

4、努力成为一个有经验型的、合格的骨干教师,在我校承担起学科带头的作用。

四、实施措施

借助名师工作室这个学习的平台,系统全面地进行理论知识和专业技能的学习。不折不扣地完成每次学习任务,加强与导师和同行间的交流。积极报名参加各类培训,认真、专注地听好每一次讲座,听好每一堂课。培训后及时总结反思,撰写自己的心得体会,努力提高自己的专业知识和教育教学水平。关注网络上信息技术学科的最新动态,勤于和各地的同行交流切磋,不断积累个人的教学资源。每学期阅读有质量的教学专著2本以上,关注相关的教学杂志刊物,丰富自己的事业,认真进行读后反思。

细读研究教材文本,研读过程中尽量不查阅现有的对文本的解读成果,充分利用和整合各种教学资源,设计立足学情,着眼发展的教学方案,以尽量实现个人对文本的全面理解和感悟。

聚焦学生,着眼发展,着力培养学生利用信息技术解决生活中实际问题的能力,关注信息技术背后所蕴藏的思维方式和思想方法,重视培养学生可持续发展的对信息技术自主学习和运用能力。用心上好每一堂课,逐渐形成较为稳定的个人教学风格。

在导师的指导下,要勤学多思,在实践中发现问题,研究问题。多练笔,随时将教育教学中的心得体会、经验收集、整理,养成将教育科研渗透于教育教学每个细节的自主习惯。

工作规划个人怎么写 篇4

一、巩固ICU危重病人基础、特级护理质量,实现持续改进的根本目标,积极打造护理。

1、完善科内护士各班岗位职责和工作流程,按标准对当班护士进行督查和指导,并及时改进和完善。

2、定期学习护理质量标准,确保人人掌握和执行标准。定期组织质量控制小组成员讨论,指出科内质量薄弱环节,共同商讨改进方法,不断提高科内护理质量。

3、继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法,并形成规范,不断提高基础护理技巧,提高病人的舒适感及满意度。

二、落实护理质量检查,使科室护理工作得到提高。

根据护理部下达工作任务及护士长手册中的周工作安排,月工作重点,对护理工作进行督导、检查,并结合质控护士的检查结果,将小问题在护士记事本上及时反馈,如果反复出现的问题则在每月的科室持续质量改进进行分析、讨论,共同商讨改进方法,并在信息本上记录,不断提高科内护理质量。尽量使得基础护理合格率达

工作规划个人怎么写 篇5

一、加强公司企业文化建设及宣传

企业文化是公司文化,是老板的文化。是企业中长期形成的共同理想,基本价值观,作风,生活习惯和行为规范的总称、是企业在经营管理过程中创造的精神财富的总和。对企业成员有感召力和凝聚力,能把众多人的兴趣,目的,需要以及由此产生的行为统一起来。它包含价值观,目标,行为准则、管理制度、道德风尚等内容。它以全体员工为工作对象,通过宣传,教育,培训和文化娱乐,交心联谊等方式,以限度地统一员工意志,规范员工行为,凝聚员工力量、为公司总的战略目标服务。

二、优化后勤保障

没有后勤的保障,就保证不了生产稳定正常的进行。要保证公司稳定正常的生产经营必须要有一个坚强的后勤做后盾。势必首先制定相关制度,优化对食堂,宿舍,水,电,办公用品的监管。优化零星修缮,部分固定资产的的申报监管,优化卫生,环境,车辆等监管(按程序)。

1、加强行政岗位责任制、完善行政岗位制度。

2、加强行政后勤岗位责任制、完善行政后勤岗位制度。

3、加强行政总务岗位责任制、完善行政总务岗位制度。

4、加强保位(保安)岗位责任制、完善保安岗位制度。

5、加强财产管理及零星修缮、完善财产管理及管理制度。

6、加强食堂、宿舍、水、电及办公用品领取等监督管理措施,完善管理制度

7、加强车辆的停放工作。

8、加强环境卫生的监督管理

9、做好与公司各部门的协调配合工作。

三、强化安全保卫

评比一个企业的强大,好坏,盈利,亏损,就在于这个企业势必是具备有一个安全感。所以要安全就得强化公司员工的安全意识、提高保安人员的思想素质和业务水平,加强“四防”工作,落实保安管理制度,培训提升保安队长的管理水平。加强对人员进出,公务访客,车辆物品出入,消防安全。做好防火、防盗、防灾,防破坏、防职业安全事故等管理。同时对员工进行安全教育,贯切落实:“安全第一,预防为主”的指导思想。创造一个安宁祥和的工作,生活环境,保证公司财产和公司员工的人身及合法财产的安全。

工作规划个人怎么写 篇6

一、个人工作目标

作为绥江县思品名师工作室的一员,是一份信任和荣誉,更多的是一份责任和义务。我一定以此为契机,加强教育教学理论学习,虚心接受工作室领衔人的指导,踏实工作,深入研究,钻研新教材,开展课题研究,探索有效教学方法,培养青年教师,积极参加工作室QQ在线交流研讨活动,解答教学疑难问题,学习传播教研教改信息。发挥示范、引领和辐射作用。不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平,促进自我的成长发展。积极探索小学思品教学中存在的问题及解决的对策,推进小学思品教学改革与发展。

二、主要工作及措施

1.加强业务理论学习。本学年应完成工作室的读书任务,至少研读2本以上的教育教学专著,并撰写2篇以上的读书心得。并利用工作室QQ群进行学习心得交流分享,分享彼此的感悟与收获。

2.承担公开课和专题讲座。积极承担公开课和讲座。今年应承担校级评课6节(其中2节配有教案及评课稿),承担校级示范课2节。

3.开展课题研究。我的课题是:把“课堂生成”变成“教学资源”的研究。开展研究,制订课题三年实施方案,做到每学年有课题研究计划和小结,三年有课题研究总结。

4.参加工作室网站建设。为进一步完善工作室已经建立的网站做出一份努力,学习领衔人收集的当前教学热点文章,发表自己的学习心得、体会。

5.参加工作室QQ群交流研讨活动。积极参加工作室建立的QQ群所开展的网络备课或专题研讨活动,如研讨某课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点和疑难问题。

6.培养青年教师。与本校思品教师密切配合,带领他们参与有关教研活动,发挥他们的专业成长。

7.撰写教学论文。撰写1篇教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等),力争在本学年发表1篇CN级教学文章。

8.积极参加外出观摩学习。为了提高工作室成员的教学水平,扩大教育视野,发挥工作室团队先行研究、示范引领和成果辐射的作用,积极参加工作室组织的全体成员到外校参加的观摩学习。

9.参加成员所在县开展的教学观摩研讨活动。

10.积极参加工作室成员“送教送培”活动。

11.认真撰写各种材料,完成汇编专辑任务。包括个人成长规划、课题研究方案、工作室个人年度工作计划及总结、撰写教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、案例分析、经验总结等)。

工作规划个人怎么写 篇7

不知不觉,进入公司已经有 1年了 。也成为了 公司的部门经理之一。此刻 20__年度第一季度将结束,我想在 季度结束的时候写下了 第二季度的工作规划。

转眼间又要进入新的一个季度了 ,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真 学习。在 此,我订立了 本季度工作规划,以便使自己在 新的一年里有 更大的进步和成绩。

一 销量指标

上级下达的销售任务某万元,销售目标某万元,季度某万元

二 规划拟定

1 年初拟定[年度销售规划]。

2 每月初拟定[月销售规划表]。

三 客户分类

根据接待的每一位客户进行细分化,将现有 客户分为a类客户 b类客户 c类客户等三大类,并对各级客户进行全面分析。做到不 同客户,采取不 同的服务。做到乘兴而来,满足而归。

四 实施措施

1 熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在 不 断改革,订立了 新的制度,特殊在 业务方面。作为公司一名部门经理,必须以身作责,在 遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

2 制订 学习规划。 学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整我的 学习方向来补充新的能量。专业知识 管理能力 都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不 殆。

3 在 客户的方面与客户加强信息交流,增近感情,对a类客坚持每个星期联系一次,b类客户半个月联系一次,c类客户一个月联系一次。对于已成交的客户经常保持联系。

4 在 网络方面

充分发挥我司网站及网络资源,做好房源的收集以及公布,客源的开发情况。做好业务工作

以上,是我对20__年度年度第二季度的工作规划,可能还很不 成熟,期望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我期望得到公司领导的正确引导和帮助。我会更加努力 认真负责的去对待每一个业务,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

工作规划个人怎么写 篇8

一、指导思想

在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改进和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程。

二、工作思路

新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向经验丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。

三、配班方面

(一)协助班主任一起达到以下目标:

1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等。

2、培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力。

3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。

4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。

5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。

6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。

7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。

(二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。

(三)进一步提高自己的教育教学水平。认真备课,并且做到备教一致,多向有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规,让孩子快乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心健康、全面地发展,做孩子的良师益友。

四、个人学习方面

本学期要利用周末和其它空余时间进行有计划地学习。

1、进行《新概念英语》的学习。合理安排好每天下班后的时间,通过看新东方老师授课过程的Flash和背诵课文、单词,学习《新概念英语第一册英语初阶》并做好笔记,争取在暑假前完成第一册的学习。

2、为了更好地进行多媒体教学,制作出更能吸引孩子的课件,

计划在原有PPT和网页制作的基础上更加完善,并学习运用phtotshop制作图片。利用业余时间根据网上一次一图的实例教学,了解phtotshop的基本功能,并掌握可在工作中运用的功能。

3、继续参加华南师范大学学前教育专业的专科自学考试。

工作规划个人怎么写 篇9

一、班级基本情况

本班共有__学生,其中男生__人,女生__人。经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。

二、本班的奋斗目标

做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

三、工作措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

2、加强安全教育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。

3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。

4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。

5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

6、培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。

管理个人工作规划怎么写


你了解如何制定出一份优秀的计划吗?根据单位的相关要求,我们可以经常写工作计划。工作计划,从更深层次方面来讲是对自己下一阶段工作的具体规划,以下是栏目小编花时间整理的《管理个人工作规划》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

管理个人工作规划(篇1)

一.能源管理及节能降耗

办公的能源消耗费用占大厦整体支出的重要比重,因此节能是一项非常重要的工作,如节能有效控制,大厦支出成本将大大提高,增加管理效益,节能主要靠加强管理来达到目的,而不影响服务质素。节能并非要损害办工者的舒适感,而是减少大厦资源浪费。增加社会利益,保护地球环境。

二.能源控制管理计划应在以下几个方面入手:

1.使设备、设施经常保持良好机能和状态。譬如,大楼的空调机组、新风机组及风机盘管等设施在使用一段时间后,热交换器翅片间会积尘甚至产生堵塞现象,这都会降低能源的利用率。及时地对设备进行检查和清洗十分必要的。另外,风机的皮带磨损、拉伸也会使设备处于病态工作中,降低设备的能效比。

2.供暖系统中,大楼冷凝水回收系统应作为管理重点,这是因为忽略了冷凝水的回收是一项重要的节能措施。蒸汽经过热交后(如蒸汽及厨房设备)排出的冷凝水,其热量约占蒸汽热量的12%-15%左右,回收冷凝水就是回收了这部分热量,提高了蒸汽的热能利用率,节省了锅炉燃料。另一方面冷凝水是高质的锅炉水源,回收到锅炉可节省大量的水处理费用,又可减少锅炉排污的热损失,使锅炉的热效率提高2%-3%左右。因此,冷凝水的回收利用经济意义很大。

3.更新耗能大的设备

对于一些过于陈旧的设备,应下决心更新。最有效的更新方法是考虑购进的设备能省多少钱,而不是重考虑买设备畏花多少钱、应重结算时盈亏,而不是最初成本。

4.保持建筑物完好,防止不必要的渗漏

通常有些玻璃破损了,不能及时进行修补,这无疑是能源极大浪费,只要保持外墙完好或加以统一管理单元用户开窗工作,减少冷或热能损失。

5.确保保温层完好

如冷冻水管、热水管如保温不好、将会造成能源向非空调区域泄漏而造成浪费。等别冷冻水管还会形成凝水,浸湿天花、地面、地毯、锈蚀管道设备等,成不必要的损失。另外,合理的选择热水度,将生活热水控制60℃至65℃,也有利于保温,从而节约能源。

6.合理的安排运行

譬如变压器,通常应工作在60%-100%的'负载情况下,工作效率最高,然而,目前大厦配置变压器通常为多台,而且常容量较大。可安排变压器按大厦电量分期启动,以满足变压器最大功率,如大厦使用率到达百份百,而每台变压器负荷均不足时工程考虑于将低压配电柜联络,并通知完全停用变压器作为备用,这将大大的节约许多电力。

对于会议室,多功能厅等使用的空调区,常在关闭时不应开空调,只提供通风,而在举活动前一个小时,打开空调,确保人员的需求,结束后,应随即提空调停了。排风机、大楼内公共区域及楼外广场照明时间的自动控制,可以最大效率地取得预期效果,这也能节约许多能源。

7.准时抄表,监视能源消耗

有些漏水,平时较难以察觉,如水池漏水,炉内漏水、空调机盘漏水,因此,要定时抄录水、电、煤气、燃油的消耗量,积累数据,容易发现不正常。

8.尽可能让机器满负荷工作

教育员工及用户,在电器设备上节能,如烘干机、洗碗机等。,这些设备在满负荷的情况下工作,最省电、省水、省时、效率也最高。在低负荷下是绝对不经济的。

9.采用先进的技和管理设备

9.1如楼宇智能管理系、节能开关、定时开关、感光开关、节能灯、节水龙头,能源回收装置等。

9.2应用楼宇自动化控制进行管理,根据季节、时间变化,时刻调整。

9.3保温材料的维护保养。

9.4空调风量根据季节、时间、客人的感觉随时调整。

9.5照明线路的合理布置及调整。

9.6灯具的选择(节能灯、日光灯带功率补偿器)。

9.7电梯系统的智能管理。

9.8采用节能控制照明开关:(1)声控开关:(2)光控开关;(3)时间控制开关;(4)延时控制开关。

9.9使设备保持良好的运行状态。(润滑、密封等)

9.10采用节能水龙头。

管理个人工作规划(篇2)

为了推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力,特将音乐室管理工作计划制定如下:

一、音乐室管理工作由教务处牵头。管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

二、做好常规基础工作。“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:①按时参加由教务处组织召开管理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。④设施设备摆放有序。

三、充分发挥专用教室功能作用。为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的`功能,例如每年的区级、校级合唱比赛,学校的各种晚会等,我们将积极配合兴趣小组的排练工作。组织好学校合唱队。

四、定期总结不断完善改进。本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想,进一步完善规范寄宿生管理制度,为寄宿生创造一个良好的生活、学习的环境,更好地为教育教学的稳定发展服务,现结合实际制定计划如下:

一、加强寄宿生管理队伍建设

1、以班主任为领导核心,少先队大队部和宿舍管理员共同管理。

2、坚持每周召开的宿舍舍长经验交流会,探讨研究新时期寄宿生管理方法,进一步提高管理水平。

3、加强学生干部的培养。

二、健全机构,提高规范管理能力

1、设立少先队值周组,组长负责领导值周组日常事务的开展和各项评比的检查,确保各项管理措施落实。

2、实行寄宿生管理责任制,责任到人,各司其职,紧密配合,既分工又合作,使寄宿生的日常发生的问题能得到及时解决。

3、建立宿舍区不同情况24小时轮值制度,值班人员具体负责每天的各项评比工作及检查学生守纪情况,及时处理突发事故,并及时做好各项记录。

4、设立层长、舍长及纪律委员,加强对层长、舍长及纪律委员的培训、指导,使这些学干成为管理寄宿生的得力助手。

5、实行层级式管理,楼层责任人对值周组长负责,舍长及纪律委员对责任人负责,舍员对舍长负责。

三、完善寄宿生管理制度

1、建立老师巡查值班制度,及时发现或处理学生偶发事件或安全隐患。

2、拓宽了解寄宿生的渠道,设立工作反馈意见箱,若不能解决的应上报组长或寄宿部管理办公室。

3、建立定期召开寄宿生会议和宿管干部经验交流会议制度,及时将存在问题与学生互通有无。

4、实行寄宿生交接制度,及时了解寄宿生就寝情况。

5、完善十佳宿舍评比制度,实行奖优罚劣,促使学生形成爱先进,赶先进的局面,从而养成良好的行为习惯及生活习惯。

6、完善公开制度,将寄宿生的有关管理制度张贴,值班老师轮值表及责任人公开,值班老师职责公开,便于学生监督。十佳宿舍评比结果及时公开,让学生明确哪方面做得不足,达到及时改正。

四、加强寄宿生管理

1、组织学习《寄宿生管理制度》,增强学生的规范意识。

2、加强《守则》和《规范》训练,使学生形成良好的行为习惯。

3、寄宿生住宿情况登记造册,不定期检查学生住宿情况。

4、定期开展,法制教育、安全教育、健康教育,提高学生的法律水平,安全意识,健康意识。

5、加强寄宿生宿舍财产管理,实行财产责任制,谁破坏谁赔偿。

6、加强校寄宿生宿舍文化建设。

管理个人工作规划(篇3)

院内感染管理工作计划范文

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的院内感染管理工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

为加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗质量,保证医疗安全,结合我院医院感染管理工作实际,特制订20XX年医院感染管理工作计划如下:

一、加强医院感染管理制度的完善。

1、制定全院各类人员预防、控制医院感染管理知识与技能培训、考核计划,并在工作中组织实施。(有考核、有记录)培训率应>90%,合格率>80%。

2、进一步完善有关预防和控制医院感染规章制度,并对其落实情况进行检查和指导。

3、进一步完善医院感染管理相关职责,并对其履行情况进行督导。

4、对国家、省厅等有关文件认真归档、保存,并在医院感染管理委员会的指导下认真执行。

二、加强医院感染的监测,监管

1、对医院感染及其相关危险因素进行监测、分析和反馈,针对问题提出措施并指导实施。

2、对医院感染发生状况进行调查、统计分析,并向医院感染管理委员会报告。医院感染发生率应

3、对医院感染爆发事件进行报告和调查分析,提出控制措施,并协调、组织有关部门进行处理。

三、加强环境卫生学、消毒灭菌效果监测及管理

1、根据《二级医院评审细则》的要求对重点区域包括手术室、治疗室换药室等物表、医务人员手、消毒灭菌物品及使用中的`消毒剂、灭菌剂进行细菌含量监测,每月1次。

2、紫外线灯管强度监测,每半年监测一次并有记录,于月考核时检查。

3、每月考核时对使用中的消毒剂、灭菌剂用试纸进行浓度监测(随机)。

4、对监测不合格的科室协助分析原因,提出整改措施并加强监督管理。

四、加强院感知识的培训

1、以科室为单位,由院感小组开展每月1次的院感知识学习,月底考核时以提问形式考核,使院感知识培训落到实处。

2、对全院医务人员进行二级医院评审院感防控迎评内容讲座1次及手卫生与医院感染专题培训1次。

3、完成实习人员、新聘等新来院工作人员医院感染防控知识的岗前培训。

五、加强医疗废物的管理

严格监管医疗废物的分类收集、运送、集中暂存的各个环节,严格防范医疗废物混人生活垃圾污染周围环境。

六、规范供应室工作

根据《医院消毒供应中心清洗消毒技术操作规范》的规定,与护理部配合,进一步规范医院消毒灭菌物品的清洗、消毒灭菌。

七、医院感染暴发

如有感染流行或暴发时立即上报,积极采取措施,防范及控制疾病蔓延。

管理个人工作规划(篇4)

以下是小编整理的小学后勤管理工作计划、后勤工作计划等,这篇文章主要讲的是以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。更多社区工作计划请登陆工作计划范文网

后勤工作是学校整体工作的重要方面,是学校一切工作展开的重要基础。特别是在“一费制”的实施,现实经费十分紧张的情况下,学校要生存,整体要发展,加强后勤工作就显得十分重要。

一、 指导思想

以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的'物质基础和有力的后勤保障。

二、常规性工作

1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度,提高业务水平和管理能力。

2、认真制定工作计划,各项工作按计划的制定和逐步推进 。

3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。

4、对外处理好有关外事联系、接待工作。

5、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。

6、对内坚持每日巡视校园至少一次,对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。

三、工作方案与任务

(一)完善财务工作

1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,决不超标准收费,不搭车收费,并于开学报名时公开各项收费标准,自觉接受社会监督。

3、合理开支,确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案,由校长审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报学校领导审批。

4、明确职责,严格手续。学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。

5、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出。

6、针对学校面临生存与发展,同时还要逐年偿还债务。

(二)财产财物

1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度,做到账账相符、账物相符,同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存,以备不时之需。

2、学校财物实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。

3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。维修采取自购工具,校园的简单维修由门卫同志负责、寝室的由任老师负责。

4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。

5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由总务处核实,报校长审定可登记注销。

6、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。

7、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。

(三)加强校园规范化建设,不断改善办学条件

1、在基础建设方面,本年度的努力方向是彻底廉价采买。

2、在校园绿化管理方面,巩固现有成果,加大管理力度,确保校园舒适清爽。

3.本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。

4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全,及时消除安全隐患。

四、开创性工作

1、努力营造优美的校园环境,加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理,着力创造良好的育人环境,进一步净化、绿化、美化校园。

2、加强服务意识,加强与其他部门的沟通,力争精细化管理。

3、将部分会电工的九年级学生组成小组,进行简单维修。

校务办后勤工作是比较繁忙的,很多事情因其他部门的工作开展或改变而要做出相应的调整。总之,本学期后勤办要紧紧根据学校的实际情况努力为学校的教育教学第一线提供优质服务,保障学校各项工作的有序开展。

五、工作计划进程

二月:

1、开学工作准备,检查维修。

2、制定本学期后勤工作计划和财务收支预算报告。

3、组织学生入学报名、组织教师发放书本,卫生用具,有序进行教学。

三月:

1、固定资产账册整理。

2、校园绿化带护理和修剪。

3、收费工作迎检。

四月:

1、教师安全知识教育。

3、学校安全工作自查。

4、消防设施安检。

五月:

1、学生安全知识教育。

2、“五一”长假值班保卫的安排。

3、水电设施安全检查。

六月:

1、期末财产清理,兑现制度。

2、半年工作总结。

3、暑假安全教育。

七月:

1、设备设施维护。

2、 假期值班保卫。

八月:暑期建设维修。

管理个人工作规划(篇5)

为建立健全符合我镇社会发展水平的慢性病管理系统,对城乡居民的慢性病实施干预措施,减少主要健康危险因素暴露,有效预防和控制高血压、糖尿病等慢性病,贯彻落实好《国家基本公共卫生服务规范》及上级有关部门要求,结合我镇实际情况,特制定本计划:

一、居民健康档案管理

1、摸清辖区内居民总户数和总人口数。

2、为辖区内居民建立健康档案,在20xx年建档率30%的基础上,今年要求完成80%,力争100%。

3、通过建档,掌握0~36个月儿童、孕产妇、高血压、2型糖尿病、重性精神病以及65岁以上老年人基数,并实行分类指导和管理。

4、按照规范化管理要求,妥善记录、整理、保存、上报并及时更新各种数据资料。

二、65岁以上老年人健康管理

1、摸清辖区内65岁以上老年人基数,各卫生所要登记、造册、保留基数并上报卫生院汇总。

2、为65岁以上老年人每年进行一次免费血糖化验,并做好记录。

3、通过入户调查,建立健康档案,要求开展村建档率达到95%以上,力争100%,并达到规范化管理。

三、高血压病患者健康管理

1、建立35岁以上人群首诊测血压制度,及时筛查和发现高血压病人,要求35岁以上人群首诊测血压比例达到95%以上。

2、建立35岁以上高血压患者登记册,实行分类管理,要求开展村建档率均要达到95%以上,力争100%。

3、对35岁以上高血压患者每年进行一次健康体检和免费血糖化验。

4、对于明确诊断的高血压患者每三个月上门随访一次,特殊患者根据病情及时随访,做好随访记录并及时更新档案内容,不得缺项漏项

5、认真学习服务规范,掌握慢病患者的健康指导、行为干预等健康知识,合理对患者进行干预指导。

6、按照规范化管理要求,妥善记录、整理、保存、上报并及时更新各种数据资料。

四、2型糖尿病患者健康管理

1、摸清和掌握辖区内2型糖尿病患者的基数。

2、建立2型糖尿病患者登记册,实行分类管理,并上报、汇总要求开展村建档率均要达到95%以上,力争100%。

3、对2型糖尿病患者每年进行一次健康体检和免费血糖化验。

管理个人工作规划(篇6)

一、强化舆论宣传。

1、加大政策宣传力度。大力开展老龄化形势、老龄工作方针政策、老年法律法规宣传,进一步优化老龄工作环境。

2、开展敬老爱老助老主题教育活动。主动协调新闻媒体对涌现出来的敬老好典型的宣传,努力营造尊老、敬老、助老的良好社会氛围。

3、积极总结推广老龄委成员单位、基层社区和农村开展老龄工作的典型经验。

二、以民生工作为主线。

1、抓好特困老人助养工作。按照市老龄办助养金“1比1匹配政策。努力扩大助养面。

2、进一步做好高龄老人生活补贴发放工作。按时发放高龄老人生活补贴。统一制定《高龄老人季度走访工作手册》防止高龄老人补贴漏报、瞒报等现象发生。做好百岁老人节慰问工作。

3、开通“绿色通道”方便老年人办证。对于家在区政府附近的老年人。不能办理老年证的老人,街道社区老龄工作者亲自到家里现场办公,热情服务,任劳任怨。

4、加强社区和居家养老服务工作。协助民政部门抓好居家养老社会化服务工作。积极扶持,重点抓好养老服务员公益岗位、空巢老人日常服务,促进居家养老服务工作的深入开展。

三、广泛开展老年文化体育活动

1、以开展敬老月活动为契机。开展好老年文化体育活动,丰富老年人的精神生活。

2、积极参加市老龄办举办的快乐夕阳红”老年旅游。

技师工作规划个人怎么写


如何让他人看到自己的工作计划感到合理正当呢?时间飞逝新工作的机会即将过去,根据工作要求,我们需要制定一份工作计划。工作计划是管理自己的必备手段之一,接下来编辑要为大家介绍一下“技师工作规划个人”,希望本文能给您提供借鉴!

技师工作规划个人(篇1)

一、教学工作

学期初,我们信息技术组的老师就以“加强学生guǎnlǐ,提高学生学习能力,培养学生信息素养”为目标,展开了一学期的教学工作。

1、本学期,我们将学生的路队guǎnlǐ和学校的阳光班级“挂钩”,从而锻炼了学生的自控能力,培养了学生的集体荣誉感,学生做到了路队整齐、安静。

2、教学中打乱教材顺序,抽取精髓,激励同学们主动获取知识。四年级学习的powerpoint,在讲授时,首先介绍了一个用powerpoint制做的电子报刊获奖作品,展示完成时,孩子们很好奇,我就带领着孩子们具体去实现它,简单介绍了文本、图片的插入,然后要求他们自己选一个主题,上网搜索资料和图片,应用的自己的电子报刊中。他们很快完成了,很兴奋,但是种.种问题也出现了,为了让电子报刊更为美观,引导学生学习背景、字体的设置、自定义动画、幻灯片切换、超链接等操作技巧。只用了短短的几个课时,孩子们都能随心所欲的制作电子报刊了。锻炼了学生的动手能力、信息的筛选能力以及审美能力。在转差促优上,让优生带动差生的做法,转化差生,促进他们的共同发展。

3、每节课坚持进行5分钟的打字训练,提高了打字的速度。教学中渗透孩子们要爱护机房的设施,并注重培养孩子们良好的信息素养,正确利用网络获取知识、不沉迷于游戏,提高综合素质。

二、课外辅导

利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加学校开的第二课堂——兴趣小组。成果是喜人的,在第十二届计算机表演赛中,参赛的11名同学都取得了优异的成绩,指导的多个电子报刊、电脑绘画作品发表在《中小学电脑报》上,学生的电脑打字速度、电脑知识水平、审美能力等都有了进一步的提升。

三、自身提高

在教学之余,我也注重自身发展进步。上网查阅大量的教育信息,阅读信息技术方面的书籍,与同伴交流,互相听课、评课,参加教研活动,并在教学反思中逐步提高自己。

四、努力方向:

1、继续加强自身学习,阅读信息技术方面的书籍,获取新的教育教学信息,提高自身的素质。

2、对学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,让孩子们在计算机的操作能力上有更大的进步。

3、继续加强微机室的纪律和计算机使用道德方面的教育。

这学期有收获、有喜悦、有不足、有反思,我们要继续用我们的热情与执着,谱写信息技术的新篇章。

技师工作规划个人(篇2)

一、运用“现代信息技术”,更新教学理念。

1、利用网上学习交互性,充分发挥学生的主体作用。

传统教学过程以教师为中心:从教学内容、策略、方法、步骤,都是教师事前安排好的,学生大多处于被动地参与。而将现代信息技术与数学课程优化整合,可以更好的创设以学生为中心、教师为主导的交互式学习环境。留给学生自主权、选择权,让学生根据自己的实际需要,进行实践活动。

例如:九年义务教育人教版小学数学第二册“认识图形(一)”:教师抓住一年级的孩子爱玩且好奇心强的心理特征,及感性认识为主的认知规律。将教学过程大胆设计在一整套电脑游戏中。由第一关“比一比”“比比积木大小和面的多少”进入学习要点,初步形成对体积面积的感性认识;随后进入“找一找”,让孩子在配有与生活密切相关的场景中进行复习巩固;最后又设计“闯关”游戏及时反馈学习情况等。整堂课富有吸引力,实现人机交互,师生、生生互动,充分发挥学生的主体作用,潜移默化中培养了学生发现问题、解决问题的能力。

2.刺激多种感官,激发学习兴趣。

有这样一个案例,在进行“毫米的认识”教学时,教师将儿童熟知的“龟兔赛跑”动画片稍作修改后作为导入,让孩子们想一想“小蜗牛、小乌龟和小白兔都跑了500(注:分别为500毫米、500厘米、500米),为什么大家都说小白兔跑的最多,而小蜗牛跑的最少?”可爱的动物卡通、动听的音乐强烈的刺激学生的视听器官,引出的问题更激发了学生的学习兴趣,触发了孩子在整堂课中都积极动手、动脑,以探究原委的好奇心。最后巩固练习环节教师大胆创新,将其设置成动画“粗心的猪八戒”。通过师生互动,帮“猪八戒”找出他的错误。整堂可看、可听、可说、可操作,脑、眼、耳、口、手并用,学生注意力集中,兴趣浓厚,让一节抽象的概念“活”起来。

3.利用信息资源,引入时代活水。

互联网特有的开放性,极大地拓展和丰富了学生的学习环境。比如,教学人教版小学数学第七册《亿以内数的读法和写法》时,课前安排学生通过各种途径(包括上网),搜集有关数据:有的是某两个星球之间的距离,有的是中国土地面积大小,有的是申办奥运现场直播的收视率……通过覆盖面广泛、富有教育意义和说服力的数据材料,学生不仅轻松的完成本节课的教学任务,而且成功地接受了一次爱祖国、爱社会主义、爱科学的思想教育。再如,人教版九年义务教育六年制小学数学第六册。上完《年、月、日》的知识之后,安排了一个实践活动――“制作年历”。这时,教师大可不必按传统教学习惯,帮学生搜罗一大堆年历、日历甚至美工书籍之类资料。只需要指导孩子们“轻轻点击鼠标”,你会发现,几天后他们交上来的作品,页面之美观、内容之充实、想象之丰富都是那样的出乎你的预料。

二、固守传统之忧与现代信息技术滥用之患。

1、传统思维定势的形成,限制教育的进步与发展。

传统教学过程中教学形式多以教师讲授为主,课堂上,学生只记结果而不研究结果如何得来;只听不思、唯书至上、为师独尊等。这些传统的习惯极大地影响者学生创新思维的发展,成为批判、探究精神发展的瓶颈。

传统课程的弊病主要表现在不能完全适应时代发展的需要和有效提高学生的数学素养、创新能力,具体表征为:

(1)课程内容陈旧,过于强调学科体系,脱离社会实际。

(2)课程实施基本以课堂、教师、书本为中心,难以培养创新精神和实践能力。

(3)课程管理统得过死,难以适应不同地区和不同学生的多样化要求。

2.现代信息技术过度滥用,束缚教师课堂设计能力。

计算机作为辅助手段引入课堂教学,计算机基本知识与技能的掌握需要一个较长的循序渐进的过程,如果教师和学生掌握信息技术的基本知识与技能还欠熟练,同时,缺乏专家和相关理论指导,缺乏合适的网络课件或工具平台,会使信息技术与数学学科整合本身难以系统化,显得零敲碎打。若教师自制课件,投入过多的时间和精力,反而耽误自身的教学任务,影响学生学习效果。

为了“赶上”教学改革步伐,有的教师上课,不论什么类型什么内容的课,也不管合适不合适,一堂课从头到尾,不写一个粉笔字,全用电化设备打出来,似乎这才有新意,才符合现代信息技术与学科整合的精神。而教师一节课的主要任务只有不断点击鼠标,挖空心思的让学生围绕事先设计好的课件运行流程转。更有甚者,一些公开课、观摩课,几乎演变成了各种电教实力、电教手段的大比拼,而教育教学的.灵魂――知识的掌握、能力的培养、品格的塑造等人文素养却荡然无存。

三、“现代信息技术”与学科教学优化整合――素质教育和时代发展的必然。

1.教学设计促进信息技术与课程的优化整合。

同样是人教版小学数学中的《轴对称图形》,有这样两份设计迥异的案例。第一位教师先用计算机展示一幅色彩鲜艳的秋天风景,声情并茂地说:“你们看,秋天多美啊,火红的枫叶,美丽的蝴蝶,……来到秋天的大自然中,你会发现很多美景”。电脑一一抽出枫叶、蝴蝶、松树的图案,接着通过不断的启发,让学生找出它们“轴对称”的共同特点。这精美的画面与学生生活经验中的自然美融合在一起,引申了学生们的审美感。

第二位教师将自己的教学活动安排在网络教室进行。电脑屏幕上首先出现了一小段中国传统喜庆场面,其背景用一个巨大的红双喜衬托。教师让学生回忆手工课上剪“红双喜”的方法过程,揭示“轴对称图形”;然后请学生进入电脑资源库,找一找生活中的“轴对称图形”,说一说“轴对称图形”的作用;即时训练时,教师请学生根据轴对称图形的轴对称性,完成电脑中没有画完的画;在巩固练习环节中,教师让学生自主选择,或运用手工剪纸、或展示自己的绘画特长、或选用电脑绘画技术等,利用轴对称图形绘一幅你自己认为最美的画;最后课堂总结时,由师生共同进入“聊天室”“聊一聊、议一议”,共同总结本节课所学所感。

乍看第一节课运用了多媒体展示,激发了学习兴趣。然而,仔细揣摩两节课,不难发现第一节课的教师仅把电脑作为一个展示图形的工具,学生还是没有摆脱“跟随着老师学习”的传统模式。第二位教师则真正懂得充分利用网络的广阔性和互动性,“找图形”让学生进行自主学习,同时大胆发挥学生的主观能动性,充分让学生动手实践,动脑发表自己的主见。两节课放在一起一比较,便凸现出第二位教师教学设计,真正充分运用了信息技术手段和网络优势,以有效辅助活动突出重点、突破难点。

2.延伸课堂教学,培养学生实践能力及创新意识。

信息技术与学科教学整合,要求学生学习的重心不再仅仅“学会”知识上,而是转到“会学”上,逐步要求学生能利用信息技术自主解决问题。例如,人教版第十二册“统计图”的整理和复习,教师要求学生课前通过各种渠道分小组统计家庭垃圾袋、一次性筷子、自来水和电的使用情况。上课时,生与生、组与组之间在bbs中交流统计结果,并对结果进行讨论。得出垃圾袋滥用带来的“白色污染”,浪费木材、能源、破坏生态环境的结论。在此过程中,学生利用一定的手段,呈现信息、分析原因、解释所用的查询策略,并根据不同成员提供的信息,自主运用不同的统计图(表),对自己认知结构进行重新建构。这种组内生生互动、组际互动、师生互动等网络多向互动方式,极大地扩展了学生进行知识探究的自主性。在这种宽松的网络学习气氛中,学生畅所欲言,每个学生既是学习者,又是课堂学习资源的创造者。有效培养了学生独立思考、求异思维、创新能力和团队合作精神。

技师工作规划个人(篇3)

作为一名美容高级技师,你的工作实际上会涉及到很多不同的方面,从与客户交谈以确定他们的美容需求,到选择最合适的工具和技术方案来实现这些需求。在这篇文章中,我们将详细地探讨美容高级技师的工作计划,包括他们的日常工作职责和如何成为一名成功的技师所需要的技能和经验。

日常工作职责

作为一名美容高级技师,你的日常工作职责包括与客户沟通、实施美容方案、进行日常维护等方面。以下是一些关键的日常工作职责:

与客户沟通:在开始任何美容项目之前,高级美容技师必须与客户进行详细的沟通。这些沟通可能涉及到客户的健康状况、美容目标和限制等方面。基于这些信息,技师可以为每个客户制定个性化的美容方案。

筛选和选择美容技术:一名高级美容技师应该了解多种不同的美容技术和工具。根据客户的需求,他们可以选择最合适的技术,例如微针、电波拉皮、化学剥离和激光治疗等技术。

实施美容方案:实施美容方案是高级美容技师的核心工作。在此过程中,技师需要高超的技能和精湛的技术,以确保客户获得理想的美容效果。

进行日常维护:随着时间的推移,美容方案的效果会逐渐消退。美容高级技师需要定期与客户进行沟通,以确定他们是否需要进行维护性的治疗。

成为一名成功的技师所需的技能和经验

作为一名美容高级技师,你需要掌握一系列的技能和经验,才能成为行业内的顶尖人才。以下是关键的技能和经验:

熟练的技能:成为一名美容高级技师的关键是精湛的技能。这包括精细的手部协调能力、高超的色彩识别能力以及以自信、专业的方式为每个客户提供服务的能力。

文化背景:了解不同文化的审美观念对于成为一名成功的美容高级技师也非常重要。与客户交往时,了解他们的文化背景可以帮助你更好地理解他们的需求和期望。

经验丰富:随着时间的推移,经验丰富的美容高级技师可以提升他们的技能和技术,成为行业内的顶尖人才。在此过程中,他们可以将自己的经验分享给新人,并促进美容技术的不断创新和发展。

与此同时,美容高级技师还需要保持对行业趋势和技术进展的更新。参加相关的研讨会或工作坊,并保持对新技术和工具的了解,有助于提高他们的技术实力和专业水平。

总结

作为一名美容高级技师,你将承担核心的工作职责,如与客户进行沟通、筛选和选择美容技术、实施美容方案和日常维护等方面。为成为行业内的成功人士,需要不断提升自己的技能和经验,并与行业中的同行进行交流和学习。这些都有助于保持在市场竞争中的竞争力,并成为顶尖的美容技师。

技师工作规划个人(篇4)

新年过后,本学期我承担三、六年级的信息技术科任教师,为了能够顺利完成教学任务,保持思路清晰,教会学生有关信息技术方面的知识,现制定计划如下:

一、指导思想

以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。

在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作计划,在培养学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。认真学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。

二、培养和践行社会主义核心价值观,进一步加强德育工作

本学期要把立德树人作为教育的根本任务。在教学中要渗透德育教育,要对学生进行行为习惯的养成教育,培养学生形成良好的生活、学习、卫生习惯。让学生学会学习,学会独立创作。让学生养成利用信息技术促进学习和改善生活的意识和态度,积极、负责、安全、健康地使用信息技术。通过电脑作品的制作将中国特色社会主义和中国梦宣传教育,社会主义核心价值观的教育、 “爱学习、爱劳动、爱祖国”、中华优秀传统文化教育和节粮、节水、节电“三节教育等渗透到教学中。

三、教学工作

三年级完成电脑绘画的教学。使学生在图片欣赏过程中,不断熟悉画图程序;在模仿绘画的过程中,不断地了解和熟练画图工具的使用方法;在绘画创作过程中,发掘更多的操作技巧。六年级完成网页制作的简单制作。使学生理解网页设计的基础知识,了解网站建设的开发流程;最后能利用Drea5

技师工作规划个人(篇5)

教师的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。为了提高自己的理论修养和业务水平,适应新时代教育教学的要求,更好地实施素质教育,胜任教育教学要求,在校领导的指导下,特制订读书计划如下:

一、指导思想:

以我校教师阅读年读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、读书目标:

1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

3、 通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力。

4、 通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

三、读书内容:

1、学校制定读书书目-------朱永新《致教师》

2、教研组自选书目:《精彩课堂你做主》

四、主要措施:

1.每周二办公时间有计划的安排共读一本书活动,每月撰写一篇读书感悟上传博客;保证读书的效果,并学以致用。

2.每三周一次针对所读书目进行读书研讨会。

技师工作规划个人(篇6)

为全面提高教师的整体素质,继续深化素质教育,体现时代要求,坚持“与时俱进、创新发展、以人为本、全面育人”的教学理念;以“让教师与学校一起发展,让教师与学生共同成长”为目标,以师德教育为核心,以教师培养机制创新为动力,以教师培养活动为载体,遵循教师成长的规律,采取全方位、多途径的培养措施,促进全体教师更新教育思想观念,更新知识能力结构,聚焦内涵发展,提升教育品质,为适应黄小教育信息化、国际化、优质化要求的师德高尚、理念先进、理论水平高、学科造诣深、业务技能精、科研能力强、结构合理、数量充足的教师,特制订个人五年培训计划。

一、培训内容

1、岗位培训。主要内容是教师的职业道德规范、教育政策法规、新课程的基本理念、所任主要学科的、课程标准、思想政治和职业道德教育、现代教育理论、教育教学技能训练、知识更新与扩展、以信息技术为核心的现代教育技术、教育教学实践研究。在业务培训的同时,提倡敬业、爱岗、奉献的德艺双馨的人才。

2、学历培训。现在我已大专毕业,我会抽业余时间参加高层次学历的学习,特别是本科学习,以进一步提高自己的教育教学水平、教科研能力,以适应开放的国际化视野的人才培养要求。

二、培训方法

⑴师德教育。重点突出为人师表和献身教育的精神理念。让教师明确教学工作中的礼仪形象、行为举止的一般要求,懂得言传身教的关系,懂得既教书又育人的道理。使教师逐步形成能用发展的`眼光、教育的眼光看待学生和用整体的、和谐的眼光看待教育性活动的专业眼光;建基于教育理想与信念、体现于日常的细微的行为之中的以身作则、率先垂范的专业品质。

⑵学校文化教育。通过参观、介绍、解读、讨论、参与设计和实践,理解和完善学校文化内涵、教育理念、教学思想、共同愿景、学生培养目标、教师培养目标。使教师自己都牢记“上下联系、左右通气、合作竞争”的校风,“用童心拥抱童心、用爱心滋润爱心、用智慧涵养智慧、用人格感召人格、用心灵悟对心灵”的教风,“广涉猎、善归整、勤践行、敢超越”的学风,“我们以成为终身的学习者而自豪”的校训。

⑶学科教育。教师具备了学科教学的基本知识,但怎样来开展教学工作,教学工作应该做到哪些方面,他们了解的则比较少。引进的教师虽有一定的经验和方法,但对本校的教学要求、学生及其家长的特点不熟悉,我们要从“六认真”(备课、上课、实验、作业布置及批改、课外活动、个别辅导),“课堂教学评价要点”(教学目标、教学过程、教学活动、教学手段和方法、教师基本功),学科课程标准,现代教育技术以及现代信息技术与学科的整合等几个方面进行业务指导。逐步成熟每一位教师的课堂监控、演示讲解、练习指导、实验等方面的专业技能。

(4)涵养教育。通过讲座、座谈、在线论坛、心理咨询、个别谈心、沙龙聊天、音乐茶座等形式进行生活教育、心理健康教育,提高教师的学习能力,增强他们的自尊心和自信心,提高他们的果断性以及为人处世的积极态度,使他们学会等待、学会分享、学会宽容、学会选择、学会合作、学会创新,学会对那些视而不见、习以为常的事物进行批判性的审视,学会对那些司空见惯、熟视无睹的事物用心去发现,学会不断咀嚼、反复琢磨、再三玩味那些理所当然、天经地义的常规和说辞,学会试图去改变那些貌似合理的历来如此、大多如此的想法和做法。

⑸业务素质教育

①师徒结对。与青年骨干教师"结对子",开展“一帮一‘活动。

②听课,师傅根据课堂了解的情况,详细地进行分析、评述。自己课堂教学哪些方面是成功的,值得肯定,应该发扬光大;哪些方面存在问题,原因是什么,该怎么改进,并且提出整改要求。

③定期召开座谈会。座谈会分学科进行,每学期1—2次。主要是把教师召集一起,交流各自的工作心得、感想。教科员再就学科教学中教师普遍存在的问题进行分析、说明,提出工作中具体的改进方法。或者就学科教学中对学生某项能力的培养举行专题讲座,让教师们增强理论认识,创造性地去开展教学工作。

④在教师中开展"五个一"活动。即:每学期读1—2本教育理论书,主持或参与一个教改课题的研究,承担一次校级以上的公开课,有一篇教学论文在市级以上报刊公开发表,带一名新教师。

⑤每学期至少听课40节,并随听随评。

⑥是“走上台”,创造条件出去上示范课,上示范课、研究课、实践课,摸索教改新途径,熟悉工作对象,与基层教师心灵沟通,进一步掌握教学规律。

⑦促自培。学校坚持定期组织教师进行业务学习,要求每位青年教师自订教育教学杂志2—3种,进修学习现代教育技术、专业知识、外地先进经验和教改信息,并举办不同类型的培训,以“逼”其学习,促其提高。学校还不定期采用“走出去”、“请进来”的方法,开阔教师的视野,丰富教学阅历。

五年的时间足够让我学习、成长,我希望能够缩短自己的成长期,在不断的、学习过程中,在教育教学上越来越完善,争取成为学校中的骨干教师。我爱教师这个职业,我愿意为此付出,我会在这条路上越走越好。

技师工作规划个人(篇7)

一、培训目的

1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。

2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。

3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。

二、培训对象

1.在校的所有教职员工。

2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。

3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。

4、计算机教师也应参加学校组织的考试。

三、培训的内容与要求

基本操作部分

①文件及文件夹的建立、命名、保存

②文件及文件夹的删除、移动、重命名。

③文件内容的复制、剪切、修改和删除

④查找。

2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分

①文字输入(速度、准确率)

②排版

③本学科试卷排版打印。

3.表格的制作部分

①绘制表格(规整表格、不规整表格)

②设计表格、

③教案设计。

4.会使用cai软件辅助教学,多媒体课件(幻灯片)的制作。

5.网络知识部分:

(1)怎样申请电子信箱及收发邮件

(2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。

四、培训方式:

以自学为主,指导为辅。

五、考核的方法和形式

1.考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。

2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。

3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。

4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。

技师工作规划个人(篇8)

一、教育教学方面:新的学期接手两门课程:信息技术选修模块(算法与程序设计)和通用技术必修模块(技术与设计1),对我而言,两门学科都是新的,是莫大的挑战,为此要做到如下几点:

1、加大阅读力度和阅读面,尤其是与通用技术相关的网站及书籍,广泛涉猎各科知识,争取在课堂上为学生带去更多更实用的信息;

2、坚持高标准精心备课,包括教学案的撰写、PPT演示文稿的制作及站的建设,还要在教师机的FTP上提供更多的阅读材料;

3、要养成节节有反思节节有改进的撰写教学日记的习惯,争取每个周10个班的课堂教学下来后形成自我感觉满意和完善的教学设计;

4、每周坚持至少听本组其他三位教师的课,另外对于学校开展的先行课等课要积极去听,取人之长补己之短;

5、利用站、博客等形式开展有意义的研究性学习或专题讨论等活动,以引导学生正确利用网络使用网络更好地为学习和生活服务。

二、组内合作项目:

1、技术科站

2、教学博客

传统的教学方式和教学手段很难让学生在我们的课堂上有个质的改变,还会在期待上网玩中日复一日地度过信息技术和通用技术课堂,这样一来对其它学科的教学和班主任的班级管理及学校的学生管理也会带来负面影响,如何利用学生对网络对游戏的“情有独钟”,正引导他们正确合理地利用网络提升自己的学习和生活质量和效率是本学期要探讨和尝试的,争取在为学生提供展示交流的平台的过程中尽全力帮助他们培养学习兴趣,改进学习习惯。

技师工作规划个人(篇9)

为进一步落实“高效课堂”提高教学效果,把信息技术与课程改革有机地结合起来,提高信息技术的教学有效性,特制定本课教研计划:

一、研究目标

1、我们每位教师在信息技术的召唤下应积极配合、共同努力,把课题研究作为促进师生发展的途径,围绕教学观念的更新、教学内容的变革、教学方法的运用和教学效率的提升,开展具体而深入的教学研究。

2、在教学过程中,重视问题在学习中的作用,以问题为中心,问题为基础,让学生通过解决问题来学习。当今网络技术的应用,使人们相互之间的信息交流和沟通非常便捷,利用完善的网络环境开展基于问题讨论式协作学习,使学生在学习过程中取得信息能力素养和协作能力培养的双丰收。

3、在国家新一轮基础教育课程改革的过程中,在数学学科教学中运用信息技术,改变教(学)方式,探索适合本学科特点的教学模式。

4、充分发挥学生自主、合作、探究的学习精神,促进学生自主、全面的发展。

5、搜集教育教学素材,开发教学软件,组建教学资源库,利用校园网,达到资源共享;作为数学教师我们必须具有自己能够制作简单课件的能力。

二、认真开展活动,实施课题专项研究

首先在学习活动过程中,我们应树立信息技术整合于课程的教育信息技术观,提高信息素养。将学习任务转化为一个可研究的问题,在解决问题的开始,学生和教师要对问题解决的目标形成共同的理解。其次在解决问题的过程中,学生要确定对解决问题而言很重要、而他们又不太理解、需要进一步学习的概念,即学习要点。最后在网络环境下,小组成员通过对细化的可研究的小问题进行分析,查找收集相关资料,在讨论区中发言,与其他同学进行交流评论,形成解决问题的方案,从而达到解决问题的目的。

三、预期的研究结果

1、提高学生数学素养和实践能力的研究,在教学过程中充分发挥学生自主、合作、探究的学习精神,促进学生自主、全面的发展。

2、提高了自身的教学水平,教师的教研教改氛围更加浓厚,积极撰写课题研究小结或报告。

技师工作规划个人(篇10)

本学期,计算机教研组结合学校工作要点,按照教务处、教研处、工作计划要求,制定本组工作计划。

一、指导思想

以就业和对专业考试为导向,以面向社会、面向计算机专业,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业真正具有更强的生命力。

二、基本思路

加强教师队伍建设,根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划,提升本组教师的专业素质,争取更多的与行业接触的机会,广泛深入到专业班学习实习第一线,了解市场需求,以便更好的制定相关专业的教学计划。

加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,提升学生的实践动手能力,对于所有实践课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。

技师工作规划个人(篇11)

一、工作思路

以深入推进基础教育课程改革为工作中心,针对课程改革和实施过程中出现的问题开展共同研讨、寻找解决问题的方法。积极组织学科教师进一步加强理论学习,加强对《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》、《江苏省普通高中信息技术课程标准教学要求》和《课型范式与实施策略——信息技术》的学习,更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。通过交流、研讨,及时了解教师在课程改革实施过程中遇到的困难和问题,并积极寻找解决问题的策略和方法,不断提高教师的教学水平和中小学课程建设与实施能力。继续加强学科中心组和教师协作组的建设,不断加快信息技术教师队伍的培养,提升学科教师的教学基本功和教科研能力,努力提升我区信息技术学科教学质量和水平。

二、主要工作

(一)加强学习思考,努力提升课程实施的理论水平。

1、继续组织全区义务教育阶段的信息技术教师深入学习《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》,并开展教材研讨交流活动,进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目标,和学科内容体系,提升对课程的理解力和实施能力。

2、针对高中技术课程实施中的重点和难点问题开展专题研究。进一步开展信息技术必修和选修模块实施中的重点和难点问题的专项研究,以高中信息技术等级考试为切入点,组织学科教师结合课程标准和教材内容进行专题性研讨,从而进一步加深对学科教师对课程标准的理解和研究,提高课程的实施能力,提升我区高中信息技术学科教学水平。

3、组织专家讲座、学术沙龙、参与式研讨、公开课观摩与评价、校际合作、案例设计等多元的研训活动,加强对学科教师能力与素养的培训,从而努力提升新课程实施的水平。

4、继续学习国内外技术学科课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验(如任务驱动法、项目学习法、协作学习法、探究式学习等),并恰当地运用在信息技术学科教学中,促进学生学习方式的转变。

5、切实加强常态课研究,引导教师在日常教学中开展改善课堂教学的措施与策略的有效性研究,不断提升学科教师自身的科研能力和教学水平。

6、组织专题调研,回顾总结我区信息技术学科“十二五”期间发展情况与现状,针对学校和教师对学科教科研工作的需求,以及学科的发展,制定信息技术学科“十三五发展规划”。

(二)立足课堂实践,切实提高信息技术学科教学质量。

1、开展形式多样的'专题研究。引导教师在认真落实“常州市中小学学科教学建议”的基础上,开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,在良好的研究氛围中逐步提升教师观课、议课的能力和水平。

2、在学科教学中,倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式。加强对提高课堂教学效益和动态生成资源及其关系的研究,引导教师夯实知识基础,促进教学智慧的生成。

3、组织各年段课堂教学同题异构研讨活动,引导教师探索学科教学中的研究性学习方式,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。引导教师认真进行教材分析、开展教学创意、教学设计和论文撰写等活动,切实提高对学科的理解与分析能力。

4、开展适合于中小学生信息技术学科学习的微课程建设与应用的研究,积极组织学科教师参加微课程资源的开发和课堂教学的应用实践,努力促进本地化课程资源的积累和师生教与学方式的转变。

(三)抓好组织建设,加快促进学科教师的专业成长。

1、进一步加强信息技术学科中心组建设,以课堂教学为主阵地,以问题研究、项目研究为抓手,提升中心组教师的研究水平和课堂教学水平,充分发挥学科中心组的研究与辐射作用,并带动其他学科教师的专业发展。

2、不断完善信息技术教师协作组建设,积极通过鼓励和引导各协作组开展形式多样,内容丰富的交流研讨活动,帮助各协作组建立对话、交流和指导机制,营造一种互助成长和主动发展的良好氛围,真正为青年教师的快速成长和优秀教师的专业成长提供机会和平台,有效促进我区信息技术学科教师能力素质的整体提升。

3、组织教师立足信息技术学科积极开展教学研究,以课题研究为抓手,提升学科教师的教育教学科研能力,促进研究型教师的成长。

4、根据信息技术变化发展快的特点,要求各校信息技术教研组要结合本校学科教师的情况继续组织业务进修活动,全面提高业务素质。

(四)搞好竞赛活动,全面提升中小学生的信息素养。

1、引导各学校开展好电脑制作活动和信息技术应用能力竞赛的培训和辅导工作,并通过组织培训、讲座、交流、研讨等形式的活动,进一步提长学科教师的进行社团活动的组织与辅导的能力与水平,从而进一步提升和培养学生的信息技术应用能力和素养。

三、日程安排

九月份:

1、针对修订后的教材,明确各学段学科教学建议和进度安排;

2、小学信息技术学科教学研讨活动——创客教育主题;

3、校级信息技术教研活动。

十月份:

1、组织开展信息技术学科优秀教学论文、教学设计和教学案例征集活动;

2、组织教师参加信息技术教师协作组活动。

十一月份:

1、组织教师参加信息技术教师协作组活动;

2、组织参加市信息技术学科教学论文、教学设计和教学案例评比活动;

3、校级兴趣小组正常开展。

十二月份:

1、组织参加小学信息技术学科教学研计活动;

2、组织教师参加信息技术教师协作组活动;

3、组织新教师开展汇报课活动;

4、组织参加市小学Scratch趣味编程教学现场观摩研讨会。

一月份:

1、组织进行电脑制作活动辅导培训与交流活动;

2、组织学校准备20xx年全国中小学生电脑作品活动作品。

技师工作规划个人(篇12)

铁路技师工作计划

作为一名铁路技师,每天都需要处理大量的工作任务,涵盖电力、机械、信号等多个专业领域。因此制定一份详细的工作计划,可以帮助我们更好地安排工作时间,提高工作效率,保障铁路运营的安全性、可靠性和高效性。

一、日常例行维护

维护铁路设备和设施是我们最常见的任务之一。我会准确把握设备巡视、保养、检修、故障排除等时间和内容,以确保设备和设施运行正常、故障率尽量降低。我会根据铁路部门的要求,及时完成各项日、周、月例行维护任务,并填写维护记录,向部门主管报告设备状态和运行情况。

二、检查和维护信号设备

为保证铁路行车安全和按期到站,信号设备的检查和维护是非常重要的。对铁路信号系统进行检查和维护要细致耐心,以确保其中没有任何漏洞。我将会检查信号设备的完好性,包括信号灯、信号机、记账器以及电气设备等,定期清理设备,修复有损坏的部分。

三、机车检修和维护

作为一名铁路技师,维修机车也是必须掌握的技能之一。我会检查机车各部件的运转状况,包括走行系统、牵引系统、制动系统、供电系统、车内电器设备等,并及时排除故障。当需要进行大的维修时,我会按照厂家的规定使用对应的工具和零部件,确保修复质量和进度。

四、支持新项目的开展

当铁路部门新建或修建线路和设施时,技师也需要协助相关工作。我会在建设前进行验收,提出设备和工程方面的修正意见和建议,保证项目的顺利开展和铁路设备的高效运营。

五、不断学习和提高

作为一名铁路技师,我们必须不断学习和提高自己的技能水平。我会参加各种与铁路技术相关的培训和学习活动,这不仅可以提高自身的专业知识和技能,还能更好地为公司和行业服务。

总之,作为一名优秀的铁路技师,我们需要正视自己的职责和义务,耐心细致地为广大铁路用户提供优质的服务和保障。必须严格制定工作计划,完善工作流程,准确合理地安排工作时间,确保工作质量和效率。同时,我们还要不断学习和提高自己的综合能力,为更加快速便捷、安全可靠的铁路运输而不断努力。

技师个人工作规划怎么写


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工作总结之家小编特意为你呈上“技师个人工作规划”,有需要的朋友就来看看吧。为了如期达到工作进度要求,我们就需要详细规划好一份工作计划。合理的工作计划有助于我们更顺利的开展工作。

技师个人工作规划(篇1)

随着课程改革的深入,对我们教师的教学理念,教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,首先要脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手,以满足学校教育教学工作的需要,特制订个人:

一、学习目标:

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

二、学习内容:

(一)丰富教育教学理论

阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱心与教育》、《电脑报》等。

(二)提高现代信息技术的应用能力

继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的

三、学习措施

1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

5、规范自己的言行,做学生的表率。积极参加培训活动,提高自己的师德修养,在此过程中,学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。

技师个人工作规划(篇2)

本学期我担任高二年级的信息技术教学,为了能够更好的完成教学任务,达到有的放矢,特制定如下计划

随着计算机的出现和普及,出现了另外一种网络,那就是计算机网络——计算机和通信结合的产物。现在,它已成为社会生活不可缺少的部分,在生产、流通、教育、科研、管理等领域得到了广泛应用。因特网的普及和持续发展使计算机网络的发展如虎添翼。因特网已成为一个连接世界各地亿万人的通信系统。而宽带技术、无线网络技术、虚拟现实技术、语音识别技术、网络计算技术等一系列新技术的发展,必将使计算机网络真正无处不在。

一、学生情况分析

现在学生家庭中拥有电脑的数量较多,平时接触电脑的机会也比较多,而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,部分学生比较感兴趣。计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。

二、指导思想:

以教学大纲,考试说明,教材为依据进行教学。信息技术课程是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程,不能和其它课程一样上课,而应以提高学生的信息素养为目标,以提高学生的计算机应用水平为重点,把计算机作为本门课的工具,让学生学会使用这个工具来处理日问题,可让结合其它学科来学习,并让学生在研究性学习中加深对信息技术这门课的理解,提高学习兴趣,培养信息素养。在此基础上,完成上级和学校下达的各项任务。

三、教材分析:

由于上学期已经学完高中信息技术必修课程,本学期主要任务是学习完选修课程(网络技术应用),并在学业水平测试中取得好成绩。高中信息技术必修部分的内容主要由网络能为我们做什么、因特网的组织与管理、网络是如何工作的、新建主题网站、动态网页制作这五部分组成,其中每一部分都有学生要重点掌握的知识点,而建立主题网站和动态网页制作是难点,在考试中也是重点,因此,在教学中,必须花大时间,大精力来学习和练习。对于网络能为我们做什么、因特网的组织与管理等内容,只需要做几个专题练习就可以了。根据各班情况,适当给学生分类讲解一些难点。

三、教学措施:

1、让学生系统掌握所学知识,并能灵活运用,采取知识题目化,任务驱动的方式,把各知识点以练习题的方式体现出来,让学生在练习过程中掌握知识。

2、并在学生过程中培养学生的学习兴趣。

3、重点关注后进生。

4、加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

四、时间安排

结合学生的实际情况和教学条件的限制,即每周只有一节信息技术课,故在保全基本模块的情况下,适当引导拓展模块,做如下安排

第一课时讲解学好信息技术的方法、本学期课程计划

第二课时了解计算机网络

第三课时了解校园网

第四课时网络中的数据通信

第五课时局域网的构建

第六课时通过校园网访问因特网

第七课时利用因特网获取信息

第八课时网上交流及讨论

第九课时因特网的应用领域

第十课时了解网站的基本结构

第十一课时静态网页与动态网页

第十二课时创建新的网站

第十三课时制作动态网页

第十四课时动态HTML效果的运用

第十五课时网站的发布

第十六课时复习

技师个人工作规划(篇3)

个人信息技术能力分析:作为一名小学人民教师,我很幸运,能参加此次教师信息技术应用能力提升的学习。虽然平时我也用电脑,我的年龄也不算大,可是自己在信息技术应用这方面真的还是很欠缺的。所以我格外珍惜此次网络学习的机会。

我经常应用到多媒体教学。课堂上应用较多的是投影仪,对于课件还仅限于应用。课件的制作还不熟练,课件大多数是从网上搜索再加以调整。现在用的是白板,还不熟悉白板的操做应用。

我们学校现阶段还仅限于班班有多媒体,白板,还达不到网络环境下教学,对多媒体的应用,也仅限于放映课件这个阶段。

个人研修计划:通过网络学习,在专家教授的讲解引领下,我们要不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。我迫切的想在以下几方面提高:

1.电子白板的使用能力。

2.自己制作课件的能力。

3.对信息处理的能力。希望通过这次学习使我能够学会运用一些软件处理能力,借以提高课堂教学效果。

研修主题设想:现代社会是一个高速发展的网络社会,网络让信息技术离我们的生活越来越近,也变得越来越重要。学校的各种先进设备,也都开始运用到教学当中,这就要求我们要做发展型和学习型教师。特别是要具备:

1.应用信息技术优化课堂教学能力。

2.应用信息技术促进教师专业发展能力。

3.能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。

信息技术能力提升成果预设:适应教学的发展,更新信息化环境下的教学理念,能普遍使用信息化资源开展教学,实现教学个性化与专业化的成长之路。具体如下:

1.对于多媒体的教学,能够做到得心应手。

2.懂得应用白板的教学,并学会使用微课。

3.通过各种学习,不断提高自己的专业水平,教学能力和信息技术环境下自主学习的能力,使用的能力。

技师个人工作规划(篇4)

本人在毕业后就参加了工作,一直在施工单位从事技术施工,有一定的施工经验,并且有信心把工程圆满地交给业主使用。

工程施工是按照设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程施工,就必须首先熟悉施工图纸,掌握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回头修订图纸的过程(即完成图纸的施工前会审),其次要强化对图纸的了解程度,熟悉工程的基本概况,考虑具体的施工方案,初步明确工程技术施工的重点、难点,为以后的施工操作行为做准备。

在工程施工过程中,测量放线工作是重中之重,它贯穿整个工程施工的始终,是工程施工的灵魂,要想工程干好,必须把测量放线的工作做好,所以施测、校对、复核的程序就一个都不能少(并且施测、复核的工作要有不同的人来做);其次要结合整套图纸对各个施工层、施工段、施工点进行校对,避免遗漏工程细小的部位构件;再次,就是检查、落实是否工程的实际操作层的理解与自己的思想一致,发现问题及时沟通,把问题消灭在萌芽状态。

在某一工程段施工完成后,要及时检查,验收,总结经验和教训,把发现的问题及时纠正在下一施工段,减少错误的连续发生。

工程施工是一项非常严谨的工作,工程技术人员必须要把它作为一个自己的艺术产品去雕刻,力求精益求精,要有一个良好的工作作风,要本着对国家(不浪费资源)、对社会、对业主负责的态度去工作,要有“干一项工程,树一座丰碑,赢一片口碑”的决心,这样才能把工作作好,才能成为一名合格的工程技术人员。

工程施工是一个群体作业的工作,它不是一个人或几个人就能完成的,它是需要上至质检站、设计院,下至劳动工人的相互紧密配合,才能完成的一项复杂的作业任务,所以,做好相互间的联系配合就显得尤其重要,否则,干好工程就会成为一句空话。

俗话说“皮之不存,毛将焉附”一个打工者如果不考虑老板和公司的经济效益,他就是在自断前程,他就不是一个合格的打工者,早晚会被社会所淘汰。工程施工的工作面大,工作人多,工程要取得一个良好的经济效益,材料管理就显得非常重要,然而材料的管理如果只靠一个人或几个人的力量是远远不够的,它需要大家的共同努力去实现。

作为一个技术员,对材料的管理既要从技术的角度去考虑如何节约,还要配合项目经理和同事对现场进行有效的监控,使现场的工人养成节约材料的良好习惯,为公司创造更好的经济效益,为自己的发展奠定良好的基础。

工程工期的长短也是体现一个工程经济效益的重要指标,工期的缩短不但能使工程提前投入运营,为甲方创造可观的收益,也可以减少我们施工单位众多机械、材料的租赁费,减少人员管理的费用,为公司为老板降低施工成本,提高经济效益;在这个方面甲方和我们施工单位的利益空前一致,所以工程的工期是大家共同关注的焦点,作为工程管理人员中的一员,协助项目经理,大家一起出谋划策缩短工程工期就是义不容辞。

一个人的能力和精力是有限的,为了能更好的正确理解图纸和规范,勤沟通,事前请示就能避免很多不必要的争辩和返工,达到大家思想的一致统一,使工程能够顺利、如期地达到计划要求。

我虽然年纪较轻,工作阅历不太深,施工经验有限,但我会发挥年轻人的好学、勤快、能吃苦耐劳、精力冲沛等优势,弥补以上的缺点,勤学勤问,努力成为一个优秀的技术人才,为xx公司的发展尽力。

技师个人工作规划(篇5)

“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,已经伴随着课程改革的春风,走进了校园,为教师营造了一个学习型的文化氛围,构建了一个专业发展的自我反思平台。在新课程理念的引领下,作为一名农村中学的信息技术教师,我将在教育教学工作中认真践行校本教研工作,不断提升教育教学技能。我个人的校本研修计划如下:

一、校本研修的基本内容

1、信息技术教学研究的最新动态与成果;

2、信息技术新课程标准

3、教育政策法规;

4、教师职业道德;

5、校本课程的研究与开发;

6、学生成长与身心发展;

7、教师心理调试与情绪控制;

8、教学艺术与教学风格。

二、具体措施

1、加强理论学习,丰富理论基础。认真学习教师职业道德、教育政策法规等,每期有一本学习笔记。

2、加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。

3、积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的研究课、示范课等,在实践活动中丰富自己的教学经验。每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。

4、积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。

5、以新的教育理念为指导,以课堂为主阵地,积极践行“高效课堂模式”,精心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动认真反思,做好记录,以便发现问题、解决问题、不断进步。

6、积极参加上级教育主管部门组织的教师在岗培训,远程教育培训,认真完成作业。

7、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

8、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,把个人的校本研修工作做好!

技师个人工作规划(篇6)

一、自我分析:

一直以来,本人从事着信息技术相关工作与信息技术教学,有一定的信息技术基础,但在信息技术日新月异的今天,自我感觉处在新的没来得及学会,旧的已然过时的空档中。感谢提升工程2.0培训研修的机会,对过去自己的教育教学回头看,主要存在以下几个问题:

1、手里头会用的工具过时的已经过时,升级后的软件版本没能及时掌握其新功能新优势,没能坚持学习。

2、在过去的教学过程中过于重视信息技术手段的运用,忽视的对教学内容的研究与处理。

3、没有花心思思考如何利用好学校有限的信息设备与资源,平时少用或者不用信息技术手段教学的理由总认为是学校条件不够。

为达成此次研修目的,全面促进自身成长提升,服务自己的教育教学工作,特制作本次研修学习制定计划如下:

二、研修主题

信息技术提升工程2.0培训团队工作坊

三、研修内容:

1、认真学习教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见,仔细解读湖南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核标准(试行),按要求落实鼎城区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案。

2、认真领会线下集中培训要求与精神,整理好研修日志。完成教师发展网上培训团队网络课程的学习,并做好课程随笔。

3、弄明白各能力点与网络课程及软件工具的对应关系,认真思考4N工程+X模式中适合本校教师的N值与X值,以便在后期老师们选择相应学习软件时提供有效的参考意见。

四、研修措施和安排

1、7月25日前,整理好学员研修手册上的研修日志。

2、8月1日前,完成个人研修计划。

3、8月15日前,完成网络研修课程与研讨活动、作业等。

4、8月中下旬,反复使用并挑选合我校校情的信息技术工具,对整校推进中各老师的推荐考核的能力点再进行微调。和分管校长与其他培训团队一起协商,做好整校推进的准备工作。

5、9月-10月,落实好整校推进工作。

6、11月,在完成好自己能力点材料的同时,整理好老师们的能力点考核材料,在校长和管理团队的指导下,开展互评等工作,配合学校认证考核。

7、12月,协助做好成果输出工作,征集各学校信息化教学的优秀课例、文案、片段教学等。

五、预期效果

1、熟练掌握希沃、问卷星、适合学科教学的手机APP等简约低成本的信息技术教学工具。

2、学会合理有效的处理教学内容,领会微课教学模式,学会使问卷星等进行学生学情分析与学习效果反馈。

3、辅助做好提升工程2.0整校推进,并与管理团队、培训团队一起做好自己与老师们的能力点考核工作。

技师个人工作规划(篇7)

xx-xx上信息技术工作计划

新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定学年教学工作计划如下:

一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

三、教研工作:

我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现课程标准的要求,也保证将“课标”要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

四、出勤:

新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

五、教学常规:

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的综合能力得到提高。

六、预期目标:

作为我校年轻教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。多向老教师学习,请教以提高个人的各方面素质。在工作中改正缺点,弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养为工作中心。加强英语教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让英语教学成为实施素质教育的重要阵地。

七、分项发展目标:

1、专业技术方面:

(1)学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

(2)承担学校安排的教学任务的同时开展有关的课外活动。

(3)培养学生对数学学习的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

(4)我将创造条件,让学生多进行一些数学的交流活动,从中获得知识和锻炼能力。

(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记忆能力、探究能力和学习能力为重点,辅导参加有益的数学竞赛,来开阔眼界增长知识。

2、具体措施:

(1)本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

(2)研究一项课题,并写好中途报告。

(3)上好本学期公开课及推门课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

(5)在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。

(7)树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

(8)应用信息技术、远程教育辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

(9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

(10)继续利用课余时间多读书多学习,提高自身教育教学水平及修养。

以上是我在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

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