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校长工作总结

发布时间: 2023.02.10

关于校长工作总结1500字汇总。

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结,总结是对过去的事情的简单概括,那么,大家有写过关于总结的范文吗?以下是由小编为你整理的《关于校长工作总结1500字汇总》,相信你能从本文中找到需要的内容。

关于校长工作总结(篇1)

述职目录

一、重安全,抓管理,为教学工作保驾护航。

二、加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

三、加强校园文化建设,保障教育教学质量的进一步提高

四、今后的工作打算

1、抓好学校常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

3、对于“老大难”问题,必须集思广益,形成共识,攻克难题达到运转流畅。

4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。

5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己首先做到。

6、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安和谐校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的长足发展。

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《校长述职报告ppt》是由用户逐風于20xx-08-17上传,属于述职报告PPT。

关于校长工作总结(篇2)

一、加强教育科研。

这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校、科研兴校的思想,通过教育科研为先导,来确立先进的.教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段。坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果。

1、督促我们的老师参加教育科研,初见成效。全校绝大部分中青年教师参加课题研究,学校目前有金华市级课题一项,义乌市级三项。有几项已获市教科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题“小学数学培养创新能力的研究”也被认定为科研成果,我一直以来较为重视科研工作,督促有关教师开展研究。

2、我市是第二批新课程改革实验区,而我校又是义乌市确定的六所重点实验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表。为此,学校高度重视课程改革工作,一直把它作为学校的重点工作。在工作中,我注意课改与教育科研相结合。提出了“培训先行、实验研究、教研推动、评价保证、管理促进、总结提高”的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探索中适应,在实践中发展。

通过培训促进学校实验教师与其他教师及学校管理者树立新教育观念,积极开展教育教学改革。做到:师生教学相长、共同发展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革。以“改变学生的学习方式”为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以实验年级为龙头,带动全校的教改实验工作。我一直要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级使用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果。

我也重视开展校本培训,重点学习了《纲要解读》、各科《标准》及《标准解读》,并组织全体教师进行了参与式的讨论,做到边实验边研究。

这一年,我们的教学研究由单纯的教的研究转向学的研究,以学促教,以学论教。也由说教式的研究转为参与式、讨论式的研究。课改实验工作中,我们做好了资料整理归档工作,定期进行了总结。

在11月8日,省教育厅领导及省、金华市教育教学专家一行二十余人到我校进行课调研,我代表学校介绍我校的办学情况与课程改革的工作情况,我校一年级的四位实验教展示体现了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,体现了新理念。

11月28日,义乌市小学生数学学习方式研讨会在我校召开,全市小学一年级课改实验教师一百四十余人参加这次会议,这次活动中我直接加研究,我校三位实验教师再次展示了体现了新课程理念的课堂,并且我把我校的研究成果《研讨学生的数学学习方式开展小学数学课程改革》在大会进行宣读,获得与会者的赞同。

总之,近四个月的课改实验带动我校的教育科研工作,也推动我校的教育教学改革,工作扎实,成效明显,给上级领导留下了深刻的印象,使学校的知名度得到进一步的提升。

二、创办特色学校。

创办特色学校,是深化素质教育所要求的,也是从实际出发,实事求是办学所必须的。特色是学校的生命,而事实上上级部门既要求我们创特色,实际上的创特色时间与空间并不多,但我们在工作中,在全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的过程中,在学校管理或教育教学中,要不同于一般学校,有我们自己的独到的做法,并在大面积提高教育教学质量方面取得显著成效,积累一定经验,形成自己的特色。我们的学校管理正在进一步规范化,形成了良好的校风、教风与学风。我们也有了一批业务能力强,上进心强的教师队伍。我们在不影响正常的教育教学工作的情况下,要推动教育教学工作,激发积极性,提高凝聚力。

根据学校创办特色的规划,近期我提出运用现代教育技术的办学特色。我们已初步具有了运用的设备和师资。在这一年中我们做到:继续提高全体教师运用现代教育的水平,以现代教育思想、全面提高教育教学质量为指导思想,师生大面积参与的原则,进一步提高学校的知名度,取得实效。这一年中我们继续要求45周岁以下的教师能做几个精品课件,获市一级及以上的奖励。每学期每位教师运用多媒体平台达五次以上。能运用网络资源,为教学服务。100%的教师能上网,能利用网络资源为教育教学服务。我们第三次代表教办参赛,获得了团体三等奖,两个个人三等奖。

关于校长工作总结(篇3)

各位领导,各位同行,大家好:

2015—2016学年度第二学期,我校把创建“老百姓满意的学校”作为学校的办学目标,把“培养合格的中学生”作为学校的培养目标,把“学生品质的修正和培养”作为学校的中心工作,号召学生在“学会做人”的前提下“学会学习”。回顾一个学期的工作,在上级领导的亲切关怀下,在全体教师的共同努力下,学校各项工作都在稳步向前迈进。现将学校本学期工作述职如下:

一、抓好队伍,共同提高

优秀的教师队伍,是一个学校取得优异成绩的坚强保证。2016年,我们提出了“办人民满意教育”的办学目标,从师德和师能两个方面,抓教师队伍建设。

1、师德建设

(1)全体教师学习全国教书育人楷模、师德标兵的先进事迹,用先进的事迹引导教师自觉重德养德,弘扬高尚师德。

(2)学习教育法律法规,我们将《教师职业道德规范》、《吉林省教育厅六条严禁》和《松原市教师职业道德十不准》张贴在教师办公室,时时刻刻提醒教师依法依规做事。

(3)开展丰富多彩的师德活动:开展了“诚信教育教师承诺活动”,任课教师亲笔签名的教师诚信教育承诺书张贴在学生教室的显眼位置,在要求学生监督教师工作的同时,对学生也起到了诚信教育的作用。我们开展了教师师德演讲活动,九名教师的师德演讲在学生中反响很大。

本学期,我校没有发生教师违反师德的事件。

2、师能建设

学校积极鼓励教师参加国培、省培及市县各级各类培训活动,学校为教师外出学习提供必要的经济支持。

一个学期中,我校教师参加市级以上教师培训18人次,参加县级培训及听课多次。

二、教学管理,规范科学

教学工作是一个学校的主要工作,我们在常规教学“月月抓、周周抓、天天抓、时时抓”的基础上,主要还做了以下几项重点工作。

1、领导师范

我们学校两位业务副校长和教导主任分别任课,并且兼任年级组长和班主任。两位德育领导(副书记和政教主任)也分别任课。并且成绩优秀。领导的示范在教师中起到了很好的带动作用。

2、教学研讨

本学期,我校改变了以往的教师汇报课的“听-说-评”的模式为教学研讨课,主要模式为“说课-研讨-讲课、听课-评课”,这样的研讨课对特岗教师的帮助很大,特岗教师在教学上进步很快。

3、教学开放

我校每个学期进行一次的教学开放周已经进行了四个学期。利用一周的时间,邀请家长来学校听课,既是教师对家长的教学汇报,又是教师与家长沟通的很好的机会。

4、加大表彰规模

对优秀学生进行表彰是我校坚持多年的做法,近几年我们均利用家长会的时间对优秀学生进行表彰,并且将受表彰的同学和家长拍照存档。对学生的学习上进心起到了很好的促进作用。

三、学生培养,以人为本

学生品质的培养,应该是学校的中心工作,在应试教育的环境下,也是学校很容易忽略的一项工作。曾经,社会对学校的评价是升学率;曾经,培优教育让更多有能力的孩子考上了理想的学校。但培优教育也让很多的孩子缺少了该有的关怀。当我们意识到,现在的孩子、特别是农村孩子素质的下滑是由于家长素质的下降之后,我们把学校的培养目标由原来的“培养成绩优秀的学生”转变为“培养合格的人”。我们要求教师不在把目光紧紧盯在少数尖子生身上,我们的目标是让多数学生甚至是所有人在品质上合格。

本学期,除了正常德育教育外,我们围绕着“做合格中学生”这个目标,做了以下活动:

1、开学初,利用一个月的时间开展了“对照《守则》、《规范》找差距活动。让学生知道合格的中学生的标准并按要求去做。

2、我们进行了系列德育主题教育活动。在常规进行德育教育的基础上,每个月进行一个重点主题的德育教育活动,通过学校的广播站、电子屏,年级组的宣传栏,班级的手抄报和班会分层次进行宣传教育。

3、把家长座谈会开成家长培训会,向家长传授教育孩子的方法和经验,家长和教师合力教育孩子。

4、利用传统节日对学生进行德育教育。清明节开展了向烈士纪念碑献花、献辞活动。五四开展了学生歌咏和演讲比赛。这些活动既丰富了学生的课余生活,又对学生品质的培养起到了很好的推动作用。

5、全体学生每天在大课间的1200米跑步,已经坚持了两年,对学生的身体和心理品质的培养都很有好处。

四、安全教育,落到实处

安全,是所有工作之首。学校时时刻刻有良好的安全环境,学生实实在在有良好的安全意识,是我校安全工作的总体目标。

1、安全教育全覆盖

从开学第一课到每一周的班会再到每一天的每一节课,学校要求教师时时谈安全。从学校的宣传栏到年级组的宣传版再到班级的宣传标语,我们力争学生抬头就是安全教育,学校要求学生处处注意安全。

2、安全设备设施全配备

本学期学校购置防爆器材三件,更换灭火器15具。现在学校共有灭火器40具,防爆器材12件(套),校园监控探头40个。

几年来,学校没有发生过安全事故。

各位领导、各位同事,过去的一个学期,得益于领导的亲切关怀,得益于全体教师的共同努力,我校的工作在稳步向前推进。在新的学期里,我校将继续以”立德求真,办人民满意教育“为学校的办学目标,以”培养合格的人“为学校的培养目标,以”做人真、教学真、学习真“为领导、老师、学生的个人目标,率领教师做真教育,培养学生做真人。力争经过一段时间的努力,使师生基本形成具有“求真”意识的办学思想,是学校基本形成具有“求真”特质的农村初中。

关于校长工作总结(篇4)

校长述职报告2000字

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【导语】述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点---以下是述职报告网为您提供的文章,欢迎阅读。

一、引——引言

20xx至20xx三年,我敢说,是容山中学办学历最耀眼的三年。在吴剑平校长的带领下,我和我们这一届领导班子,行政成员,全体教师一起,见证并亲历了容山中学飞速提升、跨越发展的光辉历程。我很幸运,没有错过这个令人骄傲、自豪的历史时期。我在三年前的一次家长会上说过:能够亲历并为容山中学通过示范高中尽自己的绵薄之力,所有教师、家长和在校学生,都“与有荣焉”。容山的这三年,是奋斗的三年,是进取的三年,也是成就的三年。良好的德育局面和校风,连年丰收的高考,国家示范高中的初评和终评,省教学水平的高分通过,宿舍、运动场等硬件的改善,国家高考考场工作的精心组织,数十项荣誉的获得,无不凝聚着全体教师的智慧和汗水。我们没有辜负上级教育行政部门、街道党委的期望和重托,履行了自己的职责,完成了任职的使命。我“任逢其时”,凭一浆之力,享全船之功,心中充满无限感激。

二、德——德操

德操是人安身立命的基石。但是,评价一个人的德操,是一件困难的事情;要认清自己,更不是一件容易的事情。翻开《论语》,我们感受先哲以及先哲所处的时代,人性的妍媸美丑就如同亲见。两千年以降,人性也没有多大的改变。现代社会甚为复杂,人性多重本属正常,谁能说自己毫无自私自利之心?谁又能说他人没有悲天悯世之怀?只不过我们总是能用高尚的重负*住卑劣,显出我们足以为人师表的一面。

作为党员,我认为我的政治立场、思想道德、世界观、人生观、国家观念、社会制度观念、民族观念等,这些政治层面的东西,基本符合党性要求,经得起一个平凡人可能遭遇到的名利得失的考验。从教二十年来,始终保持着对党的信任、对国家的忠诚、对社会制度的热爱、对改革开放政策的拥护、对教育事业的专心。

为人处事,宽容为怀,尊重为本,克己为礼,和谐为贵。孔子说:躬自厚而薄责于人。自厚,就是要不断加强自己的修养;薄责,就是对他人宽容。我用以自勉。在行政领导这个角色上,我坚持做到如下几点:讲党性,顾大局,求团结,维护领导班子的形象和容山中学的形象。不沽名,不逐利,不争权。低调做人,中调做事,基本不吟高调。不拉帮,不结派,不虚为(作为),少虚言,对属下一视同仁,表里如一。

三、能——能力

德高为师,学高为范。能力的培养,首先靠学习。几年来,学习不曾废弃,研究没有停止。曾两度带职进修(本、硕),三项科研主持(分层教学课题、德育活动课课题、宿舍文化课题),养成了喜欢看书,长于思考的习惯。但是,作为教师,特别是行政领导,仅仅“学高”是不够的,还需要具备各方面的综合素质。这些素质包括:组织能力、管理能力、协调能力、说服能力、良好的思维品质、准确的预见、判断、解决问题的能力等等。这些能力,在我的禀赋之中,自己觉得还略有所长。再加上四年级长、六年行政的经历,虽不能说是“日有所进”,“月有所获”,至少没有让自己退步。一些社会活动和业余爱好,如主持街道文化站文学沙龙、文艺晚会、经常写作等等,对于综合素质的提高,也起到了一定的作用。凭着经验和勤勉,我的教育教学能力、组织管理能力、科研能力、社会活动能力,有了较大的提高。觉得努力之下,还能够胜任自己的工作。

“陈力就列,不能者止。”古人的告诫常犹在耳。故虽年过不惑,进德修业之事,仍不敢废止。

四、勤——勤作

我的工作职责主要在四个方面:1、校长室成员角色,2、德育主管,3、一届三年的落级行政,4、落科语文科组。下面分别述之。

1、校长室成员角色。时间占30%。

作为校长室成员,学校校务工作占了我全部工作时间的绝大多数。容山中学的校长室事务特别多,而各种事物往往是大家一齐上,不分职责彼此。有时一天开会的时间3、4个小时(开三次)。约有30%时间用在参政、决策、开会、接待、解释、应酬、处理问题、校对文字、撰写材料上。

2、全校德育主管工作。时间占30。

这是我真正的职责范围。时间约占30%。在这方面,我的工作主要是决策,给建议,出思路,具体工作由政教处实施,由于政教处人员工作得力,所以我在这方面得心应手。

五、感——感想

1、个人的.作用是渺小的。一个普通教师,要取得教学成功,也需要同事的支持,学生的配合,何况做大事业。容山中学的发展,是集体智慧,众人力量的结晶。荣誉属于容山,功劳归于全体。我个人工作能够顺利进行,也是因为有了大家的支持。

2、吃亏即是占便宜。在工作中,永远不要计较暂时的得失,得失是相对的,是因人而异的,心态是最重要的。没有什么东西可以永远拥有。

3、德育工作相当重要。要办好一所学校,一定要重视并发挥德育工作对教学的保驾护航作用。而要搞好学校德育,要举全校之力而为之。

4、学校教育要回到人的本质上来。要办学生喜欢的学校,教师倾情的学校,人民满意的学校,就要多一点在学生身上下功夫,多一点在教育教学规律、方法研究上下功夫,多一点在教师的思想、业务素质、身心健康上下功夫,其他的都是次要的。教育是功效滞后的事业,因此,办教育不能光看生前名,还要看身后名。

5、引用吴剑平校长常提的一句话:团结就是力量。再加一句:团结就是胜利!

关于校长工作总结(篇5)

回首20xx年,在自律自勉中前行,在曹国庆校长的带领下,认真做好分管的德育、后勤、安全、工会、党建工作以及年级工作,群策群力,率先垂范,各项工作有序稳步推进,基本实现了预定目标任务。

一、分管工作有序扎实推进。

1.围绕德育目标,坚持课程、文化、活动、实践、管理和协同育人原则,着力提高学生核心素养。

一是围绕学校德育工作目标,结合学校实际,拟订工作计划,尤其突出每学期重点工作,细化工作目标任务,责任明确。指导、督促相关项目责任人扎实开展工作,做到一月一个教育重点,一周一个主题,在潜移默化中提高学生综合素质。

二是成立了班主任工作室,由7位在职的市级以上优秀班主任作为工作室核心成员,指导9位年轻班主任,定期开展工作室成员会议。结合问卷调查和平时遇到的管理难题,共同研究工作方向和方法,在此基础上,召开分年级的班主任沙龙活动,由工作室成员和全体班主任分享管理心得,从而切实增强班级管理的实效性。

三是在家庭教育上有了新突破,成功申报了xx市教育科学“十三五”规划课题,带领一批热心家庭教育的老师进社区宣教、定期举办家长学校、在家委会微信平台上发布家教文章。举办了二次家庭教育教材编写推进会,拟订了《陪孩子走过这三年》教材提纲,有望在明年暑假结集出版。

四是德育活动精彩纷呈,让学生在体验中提升。每周40个学生社团同时开展活动,学生参与率100%。认真组织立校日、庆祝民族节日、好习惯养成等系列活动。开展了为期半个月的校园文化艺术节,为展现学生风采搭建了舞台。

20xx年12月4日,学校接受了xx市德育课程基地专家组考核。学校成为xx市第三批家庭教育项目学校。高二(9)班获评张家港市美丽班级,周碧玉、王馨莉老师获张家港市主题班会评比一、二等奖,王馨莉、焦春娇送审市优秀班主任。

2.细化管理,落实责任,安全工作长抓不懈。

围绕市局安全科22个点位管理要求,建立了安全检查制度,由检查小组定期检查设施设备的安全状况,及时排除安全隐患,如发现存在问题,做到及时汇报、及时整改、及时解决,防止了意外事故的发生。开展好每一次安全教育活动。各班结合网络安全教育平台,认真学习并完成作业,努力实现授课与作业完成二个百分百。扎实开展好每一次消防疏散演练活动。日常工作中做到勤检查、勤发现,使安全工作深入人心。参加好每月一次的安全互查工作,在每月的互查活动中,我始终抱着虚心求教、细心检查的工作态度,把每一次的安全互查当做自己的业务培训。

学校安全工作只有起点,没有终点,一直在路上。还需要分区域、分类别、分对象扎实做好安全教育、排查整改、疏散演练等工作。安全工作一失万无。

4.工会党建工作再上新台阶。

学校工会除配合校行政做好教育教学工作、慰问教职工、组织退休教职工回校活动等常规工作外,发挥教工社团作用,认真组织教职工文体活动,并在今年的市教职工趣味运动会中获得团体三等奖。开展了教工食堂暖心行动,为教职工提供熟菜,解决了教职工下班后奔波菜场的后顾之忧。举行了冬季健身月系列活动,丰富教职工文化生活。开展了“红色引领”三三三工程和“两学一做”党员常态性教育活动、十九大报告宣讲活动以及“不忘初心牢记使命”主题党日活动,提高党员教师的党性修养,并举行了第三期学生业余党校开班仪式,对进步学生加强党的基本理念和基本路线教育。

二、坚守一线,务实教育教学之本色。

课堂教学上,能发挥骨干教师的引领示范作用。定期参加教研组的听评课工作,主动开设公开课。并围绕“学、思、导、探、练、补”六个环节,不断提高课堂效益,让学生在思考问题、解决问题中体验成功的快乐。认真反思学科教学,撰写的《基于学科核心素养的高中思想政治课教学》在 20xx年8月《知识文库》上发表。在20xx年11月举行的第19届课堂教学改革经验交流会上在沙洲中学开设了《世界文化多样性》的名师展示课,获得了xx市教研员及同行的一致好评。

三、清正廉洁 不断优化忠于职守之品质。

常思贪欲之害,常怀律己之心。工作中,我时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。例行节约,努力做到不浪费一滴水、一度电、一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中,我与人为善,坦诚相待,凡事以教师、学生、家长的利益出发。一年来,我能认真参加市、县组织的各类培训学习活动,注重廉政理论的学习,把自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。坚持时时用教师师德师风标准来对照自己的言行,做最好的自己。

四、学法用法,切实提高法治素养。

认真学习十九大报告精神,以改革、法治的精神审视分管工作,在思想和行动上与党中央保持高度一致。认真学习法律法规,常思“这个话能不能说,这件事能不能做”,做到三省吾身。敬业爱校,遵纪守法,廉洁奉公,作风正派,始终以昂扬的精神面貌投入教育教学管理中。

回眸走过的365天,点滴收获,让我有些许欣慰,但更多的给予我是一种前行的动力。反思自己一年来的工作,创新力度还不够,仅满足于常规工作;工作的改革力度有待提高。在接下来的工作中将一如既往保持雷厉风行的工作作风,勤于思考,开拓进取,沉下身子,加强研究,争取为学校的跨越式发展作出自己应有的贡献。

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