最新人才引进计划汇总3篇。
不懂写文档的人，经常会浪费很多时间成本在上面，我们应该注重借鉴和学习优秀范文。借助范文分析比较阅读是最有效的写作方式，编辑特意为你呈上“人才引进计划”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
人才引进计划 篇1
今年我市将赴10座重点城市推介引才。按照重点高校相对集中、产业优势明显、高层次人才相对聚集、人才配置市场化程度较高的标准，择优拟定北京、天津、合肥、南昌、郑州、太原、武汉、西安、大连、哈尔滨10个城市作为20xx年国内引才重点城市。
据介绍，今年的赴外招聘活动将主要面向硕、博及以上人才开展，尤其是青岛经济社会发展所紧缺急需的人才。依托“中国青岛人才网”建立信息对接平台，在百所签约高校毕业生就业网站等国内知名人才网站发布我市引才政策和高层次人才需求，开展网上引才活动。鼓励教育科研、医疗卫生、机械电子、装备制造、信息技术、交通运输、海洋化工等重点行业和领域主管部门结合实际人才需求，开展赴外定向引才活动。
请进来方面，今年我市将首次开展“百所高校千名博士青岛行”系列活动，拟邀请与我市签订长期引才合作协议的114所国内高校和有意向来青创业创新的博士来我市参观考察，深入了解我市的人才政策和产业环境。
人才引进计划 篇2
为落实学院“十二五”规划和“985”三期发展目标，建设国内一流、国际有一定影响的高水平马克思主义理论学科，特面向海内外引进高层次人才。
一、引进人才学科或专业研究方向
1.马克思主义中国化研究(含马克思主义哲学、党建与政治发展、社会与城乡发展等)
2.国外马克思主义研究
3.思想政治教育(含伦理学研究、教育学、管理学)
4.中国近现代史基本问题研究(含中共党史)
5.政治经济学(社会主义市场经济与劳动关系等)
6资源环境经济学(可持续发展与循环经济)等。
二、引进对象
1.教育部长江学者特聘教授
2.入选者
3.国外高校博士毕业、具有博士学位的中青年优秀留学归国人员
4.博士生导师
5.具有高级职称的优秀教师
三、引进政策
除按照学校相关政策积极争取学校的支持外，学院按照下列方式进行支持：
1.提供良好工作场所
2.帮助建立学术梯队
四、引进应聘人才所需提供材料
1.简历
2.学历(学位)证明复印件
3.职称证书复印件
4.提供代表性学术论文、专著、获奖证书等材料(限10件)
5.身份证复印件
6.留学归回国人员还应提供如下材料：
今后发展规划、护照原件、学位证书原件、留学人员回国证明等。
五、联系方式
黄敏斐：hmf321@sina；021-65983836
同济大学马克思主义学院
20xx年11月
人才引进计划 篇3
xxxx年，我局以不忘初心、牢记使命主题教育、最多跑一次改革、三服务为引领，紧紧围绕双城发展战略和三个xx建设，以人才引进培养、民生保障等工作为中心，推动人社事业高质量发展。
一、xxxx年工作总结
（一）主题教育走深走实
全面贯彻落实中央和省、市、区委主题教育工作会议精神，我局始终在思想政治行动上和上级保持高度一致，紧盯稳就业保民生、最多跑一次改革、青年xx建设、和谐劳动关系、人社扶贫等问题，发扬三强三快的工作作风，研究落实x大举措和xx项子活动，抓早抓细抓日常，先学先改先落实，把学、研、查、改贯穿到主题教育始终，努力做到规定动作做到位、自选动作亮特色，以主题教育的实际成果助力我区走在高质量发展的前列。
（二）重要改革高效落实
1、以最多跑一次撬动数字人社改革。实施人社领域最多跑一次事项xxxx年全面改版，目前数量为xxx项。实现一证通办民生事项xx项，一网通办事项xx项，下放基层平台服务事项xx项。启动全区人社专网整合建设项目，推动青年xx购房落户补贴申报系统App正式落地，截至目前系统申报xxxx余人次。推动就业补助申报系统掌上办App建设。积极参加全市人社系统窗口业务技能操作比武大赛，并取得团队一等奖、最佳业务技能选手等好成绩。制定《xx社保经办窗口无差别受理实施方案》，实现了社保无差别受理经办。
2、机构改革工作有序衔接。一是做好职能交接。主动与军人事务局对接移交军转干部、随军家属及企业军转干部相关工作，与组织部移交公务员管理职能工作，与医保局移交生育保险经办等业务。二是完成xxx名机构改革人员工资转隶工作，我区为全市最早。三是有序推进全区目标管理考核工作。四是做好事业人员相关工作。今年我区教育、卫生等事业单位考录xxx人。完成全区机关事业工作人员工资晋升工作和xxxx年度机关事业单位科及科以下工作人员个体考核工作。
（三）重点工作卓有成效
1、人才数量稳步增长。全区新增各类人才x.x万人，培训各类人才x.x万人，人才总量超过xx.x万，其中专业技术人员xx万名，技能人才xx.x万名，正高级专家和市****以x外高层次人才xxx名，副高职称人员xxxx名，高技能人才达到x.xx万名。新增博士后工作站x家，新引进博士后x人，入选市级优秀博士后工作站x家，优秀博士后工作者x人。
2、技能xx建设升级提速。加快技能人才引进。举办四期青年xx立业之城专场活动，对接东北、西北等地院校，引进青工实习生xxxx余名。发挥企业主体作用，提升员工技能素养。推出青年xx求知之城系列人才培训xx期，公益性培训xx场次，组织市区技能竞赛x场次。成功举办港城技能之星职业技能系列竞赛，拓展新型学徒制模式。人才、载体培育成效明显。华朔博士后工作站陈光博士的课题入选省特级资助，为我区首次获得该项资助。新增x家xxxx年市级技能人才评价引领企业，成功申报x家市级自主评价示范园区（企业）。入选省级技能大师工作室x家，新建区级技能大师工作室x家、选荐市级工作室参评x家。xx月xx日，xx（xx）高技能人才公共实训中心正式启用。
3、高层次人才项目有效推进。积极推进欧阳博士人造血管、王博士高分子材料项目落地我区。完成xxxx年度xx区高层次人才项目评审工作，共有x个项目成功落户。开展港通天下才聚xxxxxx年xx市xx区海内外高层次人才项目引进工作。x个项目完成国家**计划申报工作。x个人才项目入选xx市****资本引才计划。截至目前，共发放人才项目扶持资金xxxx万元，各级新入选人才工程配套资助、已落户人才项目租金补助xxx万元。
4、青年xx品牌效应涌现。截至目前，共接收高校毕业生xxxxx名，其中应届高校毕业生xxxx名。开展十城百校全国巡回引才活动，实现线上平台对接xxx余人，海外人才xx余人，线下对接青年人才xxxx余人，硕士及以上学历xxx余人。与西北工业大学等就技术难题、人才引进培养等达成合作意向。打造人才卫星城战略，成功构造x、x、x等周边城市的人才卫星基地，实现人才储备计划。有效发挥平台作用，新建区级大学生实习基地xx家，研究生工作站x家，省级高校毕业生就业见习示范基地x家，x家企业获得xx市大学生就业实践（示范）基地，数量位居全市之首。
5、以商招商，全民招商全力铺开。新引进人力资源服务机构x家。重点依托设立BPO（即业务外包）服务中心，为我区吸引大量青年人才，推进青年xx建设。并实现以机构引项目，推动全区服务业等产业结构调整，升级城市品质。挖掘xx公司soul社交平台项目意向入驻我区，同时积极对接x蘑菇街、老爸评测等互联网项目平台。x邮通、弘途人力和人行道被评为x省重点培育人力资源服务企业。截至目前，全区人力资源产业营业收入达xx亿，其中xx人力资源服务产业园营业收入达xx亿。
6、就业创业工作机制进一步深化。截至xx月底，累计净增城镇就业岗位xxxxx个，全区登记失业率x.xx%。新增创业实体近xxxx家，带动就业x.x万余人，发放各项创业类补贴和创业担保贷款近xxxx万元。困难企业稳岗返还近xxxx家，发放金额超过x亿元。企业稳岗返还发放近xxx家，合计金额xxxx余万元。建立全区失业青年实名信息数据库。全面开展对口扶贫支援工作，累计选派xxx位专家赴汪清和图们两地开展帮扶工作，涵盖教育、医疗、畜牧、建筑等多个领域。截至xx月底，汪清、图们籍建档立卡贫困人员累计来我区就业人数xx人。
7、社会保障工作扎实推进。截至xx月底，户籍人口参加各类养老保险xx.xx万人，参保率xx.xx%。全区基本养老保险应用社保卡发放累计x.x万余人，电子社保卡应用率进一步扩大。养老保险精准扶贫工作稳步推进，全年共核实xxxx余名特困人员、残疾人、低保户等，顺利实现三个xxx%。认真落实社保减负降费政策，累计为企业减负x亿元以上。
8、区域劳动关系稳定和谐。今年全区共处理各类劳动保障举报投诉案件xxx起，案件结案率继续保持xxx%。共开展了包括农民工工资支付检查、互联网企业劳动用工执法服务、根治欠薪夏季行动等在内的x次专项行动。我区积极推进x省无欠薪区、县（市）申报创建、考核验收工作。完善街道调解、监察、仲裁三位一体和多方力量参与的劳动纠纷多元化解工作机制，不断提升案件处理效率。xxxx年，我区共受理劳动人事争议案件xxxx件，其中立案xxxx件，结案率xx.x%。小港街道劳动人事争议调解中心获得全省乡镇（街道）劳动纠纷多元化解机制建设成效显著单位，并代表我市参加国家级创建活动。
二、xxxx年工作思路
（一）坚持高端引领，提升人才资源引育实效
一是推进高层次人才引进培养工作。以青年xx建设为引领，以大平台、大载体为抓手，坚持招商引商理念，不断推进区高层次人才项目的引进和落地，大力培养青年企业家、青年专技人才和青年技能人才，加大对博士后工作站的扶持。积极探索青年xx政策升级，扩大政策覆盖面，做大做强品牌效应。二是强化高技能人才引培平台建设。布局我区x+N高技能人才引进培养基地网，全力发挥公共实训中心载体作用，推进技能xx智慧平台建设。依托企业技能人才自主评价、技能大师工作室和港城技能之星技能大赛等平台，鼓励和引导企业自主培养，推动我区高技能人才队伍建设。开展世界青年技能月宣传活动，在全社会形成尊重技能人才的氛围。
（二）坚持民生为本，实现更高质量更充分就业
一是推进高质量就业社区（村）建设活动。通过创建活动，充分发挥示范引领作用，力争实现全区城乡就业规模稳中有升。二是构建创业创新驱动机制。加强大学生创业孵化基地、见习基地建设，大力开展就业技能培训、岗位技能提升培训和创业培训，大力实施创业引领计划。三是全力完成对口精准扶贫任务。积极贯彻落实中央、省、市关于打赢脱贫攻坚战的战略部署，持续推进东西部扶贫协作和对口支援工作，加强与对口扶贫汪清县、图们市的对接工作。
（三）坚持全民共享，健全多层次可持续的社保体系
一是进一步扩大参保覆盖面。深入推进全民参保计划，精准扩面、精准管理。二是进一步落实社保惠民措施。稳妥做好职工基本养老保险、城乡居民养老保险待遇等调整工作。提高社保卡覆盖面，扩展社保卡使用功能。继续实施失业保险援企稳岗护航行动，技能提升展翅行动。三是严查严控确保基金安全。健全完善基金内部监管体系，利用内部检查和外部审计等方法，确保基金安全。
（四）坚持防治结合，打造和谐劳动关系示范区
一是以双爱活动为载体，促进和谐劳动关系构建。做好双爱典型经验推广示范，加强劳务派遣等重点领域监管。二是强化劳动保障监察执法体制。深入推进行政执法三项制度，进一步规范劳动保障监察执法行为。重点围绕根治欠薪开展各项治欠保支工作。三是以提高基层自主解决争议能力为目标，构建多元化、专业化调解体系。进一步推进街道、工业社区、企业调解组织三级网络的规范化建设，打造劳动人事争议调处品牌。
（五）坚持规范管理，深化人事制度改革
一是做好事业单位人员的招聘、培训、流动、职称聘任等工作，为我区经济社会发展提供人才保障。二是配合组织部开展机关事业人员双对考核工作，推动考核结果在机关事业干部的职务职级调整、交流轮岗、教育培训、奖励惩戒、干部提拔中的评价激励作用。三是深化目标管理考核工作。做好市对区目标管理考核汇总和分析工作，制定xxxx年度区对各部门目标管理考核办法，实现区对各部门考核信息系统上线试运行。
（六）坚持改革创新，提升公共服务和自身建设水平
一是深化最多跑一次改革。将最多跑一次理念贯穿人社服务管理的各领域环节，深化一证办理、全城通办、一网通办、一事联办和一窗受理等改革，完善基层服务平台。二是深入实施互联网+人社行动。加强大数据建设，推进统一受理平台集成服务工作，提升公共服务整体效能。三是巩固不忘初心、牢记使命主题教育成果。以制度建设为纽带，促进党风廉政建设常态化，在加强教育、责任落实、强化监督等方面建立起长效反腐机制。以六争攻坚、三年攀高专项行动为载体，以三强三快为标准，以监督检查为手段，强化机关效能检查，持续转变人社工作作风。
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最新进修学习计划
怎么才能写好范文呢？在这种时候，范文的运用就必不可少。阅读范文有助于增进我们对于教育的认知了解其重要性和发展趋势，今天我们为大家精心挑选的是一篇关于《进修学习计划》的文章，相信能对大家有所帮助！
进修学习计划 篇1
关于赴深圳职业技术学院进修学习的计划内容
食品与园林工程系——张 冬
一、主要学习内容
（一）深入了解认识深圳职业技术学院园林技术学科的建设
1．建立园林技术学科的发展过程。
2．在学科发展中需要掌握哪些内容。
3．学习了解园林技术学科的文化建设。
（二）深入了解认识深职院园林技术专业的教学体系
1．园林技术专业的组成。
2．园林技术专业框架的建立。
3．园林技术专业的职业化建设。
4．园林技术专业研究机构的建立。
（三）学习深职院如何抓好专业的教学组织与管理工作
1．学习如何根据专业人才培养方案的要求，组织落实各课程教学任务；
2．学习如何组织编写课程理论教学大纲和实训教学大纲并组织实施；
3．学习如何组织教师根据教学需要选用教材或与企业共同编写教材；
4．学习如何定期检查本教研室教师的教学工作实施情况；
5．学习如何组织教师完成课程考核考试的相关工作。
6．学习如何合理安排教师的教学任务；审核课程教学任务书；
7．学习如何检查备课情况；随时了解课堂教学、实践教学情况；
8．学习如何开展教学检查工作；及时向任课教师反馈学生对课堂教学的意见。
9．学习如何组织听课和评课。如何按照学院的要求组织教师集体听课、相互听课，做好每学期的评教评学工作，并负责组织新教师的试讲工作。
10．学习如何通过组织集体备课和专题教学研究，明确教学目的，不断更新教学内容，改进教学方法；
11．学习如何组织教研室教学经验交流、开展观摩教学活动（如上公开课），努力提高教研室教学水平。
（四）学习深职院如何开展专业和课程建设工作
1．学习如何负责相应的专业建设工作，根据市场需求、学院安排和用人单位制订（修订）并优化专业人才培养方案；
2．学习如何进行开设新专业的可行性研究；
3．学习如何以工作过程为导向规范课程教学的基本要求，提高课程教学质量，落实精品课程建设工作。
（五）学习深职院如何组织教研室业务学习，开展教研活动
1．学习如何组织教师充分利用政治和业务学习时间开展教研室活动，认真学习各类有关政策文件。
2．学习如何组织教师参加各类教学技能比赛；
3．学习如何组织教师指导学生参加各种竞赛活动，指导学生搞好课外活动，丰富第二课堂。
4．学习如何组织教师积极开展科研工作。
（六）学习深职院如何开展校企合作与工学结合，加强实践教学环节管理
1．学习如何推行校企合作、工学结合，加强基础性课程教学实践性课程教学环节管理。
2．如何要求制定实践教学有计划、有过程记录和实施总结，巩固现有实习实训基地建设，按照学院要求拓展校外实习实训基地建设，不断加强和规范课程的实践教学环节管理。
（七）学习深职院如何搞好教学团队建设工作
1．学习深职院的先进的高职教育理念，协助制订教学团队建设规划；
2．如何组织教研室教师搞好业务进修，不断提高教学水平和专业技能，促进业务水平和教学质量的提高。
3．如何有计划地组织教师到企业生产一线挂职，增加企业工作经历。
4．如何积极联系聘用企业行业的兼职教师。
5．如何做好专业带头人、教学团队的建设工作。
（八）学习深职院如何做好学生专业教育、职业道德培养工作
1．学习如何做好每学年新生入学专业教育；
2．如何培养学生的职业道德和职业意识、职业生涯规划；
3．如何负责组织召开各科课代表和学习委员会议，听取学生对教学工作的意见，
搞好教学质量管理。
（九）学习如何制订、落实每学期的教研室工作计划，期末做好工作总结，工作计划和总结。
二、如何体现在深职院进修的学习成果？
1．系统的学习园林技术专业的建设方向
2．园林技术专业在吉职院的发展方向
3．学习园林技术专业在深职院教学活动和校园活动的开展情况，并结合吉职院的实际情况，开展自身特色的活动。
4．做到能组织制订教研室学期与学年工作计划和专项工作计划，并组织实施。做好学期和学年工作总结。
5．做到能严格执行学院各项规章制度，教研室各项工作规范有序地进行，无重大（一级）教学事故发生。
6．做到能按时按质按量落实本室教学任务，积极组织开展教研、
教改、科研和其他学术活动。
7．做到能完成人才培养方案的制定（修订）、教学大纲的编制、 相关教学文件的建设任务和其他材料的收集、撰写、修改任务。
8．能做到按计划要求完成专业和课程建设任务。
9．能否做到组织本专业的教学观摩研讨活动。
10．能做到积极推进校企合作与工学结合，加强实践教学环节管理，每学年至少完成一个实习实训基地建设任务。
11．能做好本组教学工作检查、考核和评价工作。
进修学习计划 篇2
为规范进修职员管理，切实提高进修职员的护理业务水平，努力为基层医院培养专业技术职员，特制定以下培训计划：
1、护理部接收进修护理职员后，首先组织其学习有关政策、法律、法规，医院规章制度，《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》，介绍医院环境及医院情况及相关政策。
2、进修职员到病房后，临床科室根据其具体学习要求及专业，安排专业组长带教，从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手，对其进行培训。
2.1操作培训方法：确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点，由护士长负责安排、组织实施，带教教师负责进修护士的培训。
2.2理论知识培训：病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修职员学习专科知识，并组织1-2次护理查房。
2.3进修职员结合自身的情况，参加护理部组织的继续教育讲座。
3、进修职员考核：操作考核方法：由科护士长、病房护士长、带教教师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核：病房护士长针对进修的专科内容，以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》，进修结束后返回原单位。
进修学习计划 篇3
近年来，随着医院、科室的发展，来瑞金骨科进修的医师不断增多。为进一步加强对进修医生的继续教育工作，使进修医生来有所获，修有所得；同时也为了更好地树科室形象，创瑞金品牌，本科室特制订进修医生培养计划如下：
1、进修医生以住院医师资格参加日常工作，并在各个专业组以及急诊轮岗，每组工作不少于2个月，期间由各组上级医师负责日常指导。
2、进修医生每周参加科内主任查房，回顾、总结、讨论本周科内疑难病例、复杂手术。
3、进修医生每月参加科室专题讲座，学习、探讨国内外最新理论探索，实验研究，临床技术等方面的热点、焦点。
4、进修期间，本科将组织40个学时左右的专题讲座，由本科室或相关科室中高级职称以上的医生介绍各专业的最新理论及发展方向。
5、进修期间，进修医生可参加各专业组举办的各级学习班，学习各专业的新技术、新概念、新发展。
6、进修期间，本科室将不定期安排进修医生参加上海市医学会骨科分会组织的各专业的专业知识讲座、学术讨论。
7、进修期间，本科室将尽可能地安排进修医生参加上海市骨科年会等大型学术会议，为进修医生提供交流、学习其它先进经验的舞台。
8、在平时的工作、学习过程中，我们也会经常性地向进修医生们介绍一些瑞金骨科前辈们地精湛医术和高尚医德，使他们能更多地了解瑞金，了解骨科的优良传统，在业务提高的同时，在思想上也能有所收获。
以上计划大体上规划了进修医生在本科室的学习内容。
进修学习计划 篇4
一、教育教学
1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能，掌握本学科教育的国内外发展动态，拓宽专业知识面，不断更新教育观念，力争成为教育教学和科研的带头人。
2、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课，吸取他们的精华，不断改进自己的课堂教学，逐步形成自己的教学风格，提高驾驭课堂的能力。
3、经常反思、总结，以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。
二、理论学习
1、不断丰厚自身的文化底蕴，提高自身修养。
加强专业书籍的学习，丰厚教育理论水平，不断摸索教育规律，使教学更加严谨，科学。
2、为人师表、率先垂范，做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。
3、加强学习和培训，转变观念。认真学习各种理论书籍，积极实践，撰写阶段性实验报告。
4、做好业务理论学习笔记本，写好教学反思，在反思中寻找教学理论的支撑点，使教学实践提高到理论的层面，让自己教学水平得以升华。
三、业务钻研
1、结合学校的工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人业务素质。
2、结合自身需要，自学计算机动画的简单制作，提高课件制作水平，提高教学质量。
3、参加各种科研培训及课题组活动，积极探索具有学科特色的教学方式，促进科研成果为自己教育教学服务的转变。
在今后的工作中，我将从以下几方面进修：
一、勤于学习，丰富自己的理论素养
1、坚持阅读专业相关知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛了解其他专业的知识扩大自己的知识面从努力从各方面充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学常教常新。
2、借助网络平台与时俱进，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的教育博客。
3、做一名学习型的教师，利用课余时间，进修个人学历，提升个人的文化修养。
4、积极参加校内外的听课活动，多向经验丰富的教师请教。
二、善与反思，深刻省察自己的教育教学策略
1、做一名善于反思，勤于积累的教师。
2、反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。
3、探索教学规律，努力形成自己的教学风格和特色，成为一名优秀教师。
三、打造精彩课堂，提升课堂教学能力
1、在总结自身的教学特点基础上，大胆创新提高课堂教学效率，使自己的教学有一定的特色。
2、积极参与各类公开课、展示课、评优课活动，每学期坚持上一节公开课或研讨课。
四、乐于研究，增强教育科研能力
1、积极参与教育教学研究与学校课题研究，申报科研课题，把教研和科研结合起来。
2、在平时的教学中，把自己的行动和研究结合起来，不断地总结，发现问题就研究问题，最终解决问题，改进教育教学。
进修学习计划 篇5
为规范进修人员管理，切实提高进修人员的护理业务水平，努力为基层医院培养专业技术人员，特制定以下培训计划：
1、护理部接收进修护理人员后，首先组织其学习有关政策、法律、法规，医院规章制度，《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》，介绍医院环境及医院情况及相关政策。
2、进修人员到病房后，临床科室根据其具体学习要求及专业，安排专业组长带教，从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手，对其进行培训。
2.1操作培训方法：确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点，由护士长负责安排、组织实施，带教老师负责进修护士的培训。
2.2理论知识培训：病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修人员学习专科知识，并组织1-2次护理查房。
2.3进修人员结合自身的情况，参加护理部组织的继续教育讲座。
3、进修人员考核：操作考核方法：由科护士长、病房护士长、带教老师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核：病房护士长针对进修的专科内医学，教育网收集整理容，以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》，进修结束后返回原单位。
高中语文教师引进工作计划汇集(6篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。我们需要对工作有计划。必须要写好了高中语文教师计划，才能使新一阶段的工作更加有序！您是否正在考虑怎么样才能写好高中语文教师的工作计划呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“高中语文教师引进工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中语文教师引进工作计划【篇一】
高二阶段是高中三年中承前启后的关键阶段，学生经过高一阶段一年的适应，对高中语文的特点已经有一定程度的了解，高二语文教学计划。在此基础上，根据高中语文教学大纲的内容，结合这学期的教学内容，并结合自己的教学工作实际，特制定如下一系列教学的工作计划，以便使自己的工作能有序地开展。计划如下：
一、时间安排
根据教研组统一安排期中考试前完成必修5的课文教学，期中考试后完成选修1的课文教学。(大约第10周期中考试)
二、教学措施
1、加大课堂教学改革力度，积极投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，努力提高教学质量。
2、经常督促学生养成一些学习语文的好习惯，并使之不断巩固、加强。在自主学习上，要求学生学会课前预习、学会对课文中关键字词进行圈点句画，尽量减少对老师的依赖心理等。在合作学习上，主要是以学习小组为单位，培养学生共同学习的习惯。
3、语文学习重在积累。因此，平时将定期(每周早读课)向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时，要求学生尽可能多接触一些课外读物，多关心一些时事，多看一些报纸杂志、时文，以拓展学生的眼界。此外，每周还以作业形式进行一次默写训练。
4、除课堂的大作文外，鼓励学生平时多练笔，多写一些短小精悍的文章来，使学生写作能力能渐渐地得以提高。本学期要求学生写8篇大作文和每周一篇周记。
5、做好转差促优的工作，提高优等生的水平，带动中等生，鼓励后进生，尽量缩小差距。
上述计划有待实践来检验其可行性。本人将以此为基础，在实践中将其不断加以改进、完善。
高中语文教师引进工作计划【篇二】
根据国家高中教育课程改革的精神，根据《语文教学大纲》对高一阶段的教学要求，转变教学观念，适应教学要求，树立新的教学理念，充分发挥语文教学促进学生发展的独特功能，使全体学生都获得必须具有的良好的语文应用能力、一定的语文审美能力和探究能力，形成较为健全的思想道德素质和科学文化素质，为学生终身学习和有个性的发展奠定基础。要认识教师是学习的组织者、引导者、合作者，学生是学习的主体，是学习的主人。要为学生养成学习语文的良好习惯、正确态度和科学方法打下基础。
今年我任教高一两个班级，196班55人，198班48人，两个班语文成绩都不是很好，参差不齐，反映出初中基础普遍不够扎实。阅读能力、分析鉴赏能力及对文章整体感知能力均令人担忧，且有相当一部分学生不重视语文。所以，在对学生全面强化督促的同时，如何抓好基础，强化针对性，有的放矢，探索改进讲与练的方法并努力提高效益，就成为这一阶段教学的重中之重。
本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上提高学生的语文素养”的精神，全面提高
学生素质，正确把握语文教学特点，不断提高学生理解和运用祖国语言文字的能力。
1、重视积累、感悟、熏陶和培养语感，使学生养成良好的语文学习习惯，提高学生现代文阅读能力，着重培养欣赏文学作品的能力。
2、积极倡导自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，提高学生阅读浅易文言文的能力。
3、夯实基础，强化写作指导，提高学生语言表达能力，重点培养学生写记叙文的能力，做到思想健康，内容充实，中心突出，结构完整，语句通畅，并有一的抒情与描写。
4、适当开展课外活动，着重培养学生双向互动的口语交际能力。
新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，使用教材时要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的系统性，还应注意阅读与写作、口语交际的交替教学。
现在的语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”，着重知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。在使用过程中，要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学，避免单一的直线式重复性教学。我对高一年级教材是这样处理的：
(1)“阅读鉴赏”单元与“表达交流”单元教学、及作文教学相辅相成。
“阅读鉴赏”的每一个单元大约为两周完成，每教授完一个单元以后，按教材编排顺序讲解“表达交流”的一个知识点。作文教学主要依据“表达交流”知识点地排序来进行。本期大作文要求写六篇，每两周一次大作文，每一周要求学生写一篇周记。
(2)“梳理探究、名著导读”单元教学集中进行。
为了增强系统性，同进营造探究氛围，对“梳理探究”部分的处理，我都放在了期末一段集中进行。而“名著导读”重点在导，所以选择时机很重要，这在教学上不专门花时间，可以放在早自习或晚自习上完成。
(3)、精讲“教读课”，指导“自读课”，逐步形成探究式能力课型。
每个单元精讲“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”的办法处理。
1、激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学习。
2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论研究并付诸课堂实践。
3、每堂课贯彻民主、微笑、主体、练习四个原则。
4、注重诵读，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。
5、重视文言知识的积累，在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。
6、作业做到一课一练，及时反馈。
7、加强培优辅差工作，特别是对差生的辅导。
8、重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系，密切联系社会生活，注重开发现实生活中的作文资源。
时间——阅读教学——写作教学
1—2周：必修一一单元写触动心灵的人和事
3—4周：必修一二单元记叙要选好角度
5—6周：必修一三单元写人要凸显个性
7—8周：必修一四单元写事要有点波澜
9—10周：朗读比赛期中复习知识梳理期中考试。
11—12周：必修二一单元写景要抓住特征
13—14周：必修二二单元学习描写
15—16周：必修二三单元学习抒情
7—18周：必修二四单元学习虚构
19周—期末：演讲及梳理探究部分教学期末复习考试
高中语文教师引进工作计划【篇三】
从相对轻松的高一生活，到繁忙而紧张的高三生活，我感觉到了一丝压力感。在认真总结和分析的基础上，我对新学期的教学工作做了详细周密的计划。
一、教材及学情分析
教材延续了之前的编排，分为阅读鉴赏、表达交流、梳理探究和名著导读四个部分，在教学中，我将根据实际以阅读鉴赏为重点，尤其突出散文、古诗词和小说的阅读鉴赏，辅以部分表达交流和梳理探究内容的教学，如必修1中的朗诵、优美的汉子和奇妙的对联，以期达到兼顾基础运用和能力提升的目的。
相比前几年，我校在今年的高三学生中，学生的整体水平有所提升，但是学生的整体语文素养仍存在较大的不定因素，因此，高三语文教学的效果将对日后高考产生重要的影响。所以这一学期一定要将那些语文功底比较差的人给提升上来，我的任务也算是比较繁重的。
二、整体安排
结合高三语文教学的特点、高考规律和我校学生的实际，我打算在强化语文基础应用能力的前提下，加强学生的语文知识迁移能力和考试应对能力。在语文基础应用能力方面，我将认真落实学生对字词篇章的识记，帮助学生培养足够的阅读鉴赏和写作的能力，引导学生养成良好的语文学习习惯。
在语文知识迁移能力方面，我将不再采用以往的课堂教授、课后练习的单一模式，通过加大朗读诵读的力度和引导学生拓展阅读面，最大限度地激发学生的自主学习兴趣，并攫取一些生活化的适应性问题，引导学生借助自主学习、探究学习等方式利用所学的语文知识进行解答，真正提高学生的语文水平。在考试应对能力方面，我将充分利用以往高三教学所积累的经验，结合实际的篇目，设置符合学生能力要求的题目，并在答题方法和技巧方面加以有效的引导，力争让学生学有所得、学有所获。
我计划通过一个学期的努力，让学生真正树立语文学习的信心，养成良好的语文学习习惯，拥有切实的语文应用能力和必需的语文基本素养。
三、具体工作
1、提高教学质量向课堂45分钟要成绩，不仅需要老师要认真备课，学生也要积极的配合。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都要弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，对学习新知识的接受能力等方面都要有明确的了解。
4、“受之以鱼，不如授之以渔”在新的教学工作中不是单纯的向学生传授知识而是让学生学会怎样去运用知识解决问题。
最后，我会严格按照教学计划实行，希望各位同学能够取的好成绩。
高中语文教师引进工作计划【篇四】
一 本期的主要任务
1. 完成本期教本和读本的教学任务；
2. 加强基础练习，落实单元训练，努力提高学生考试成绩；
3. 加强备课工作，通过集体备课促进青年教师的培养；
二 教育教学指导思想
1.结合《普通高中语文课程标准》的学习，再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理念；
2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验，继续发现新问题，探索新教法，把课堂的研究性阅读推向深入，争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。
三 教学工作
(一)必修课
1.教本
(1) 必修课教本的处理，依据合理有利的原则、单元组织的原则、集体备课的原则、改革创新的原则，按时完成。
(2) 教学内容的组织：
A.前半期完成一、二、五单元，后半期完成三、四、六单元。每个单元都安排中心发言人；每个中心发言人都承担一堂“转转课”。
B.按照单元教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。单元内部的各篇文章可以联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对文章和单元要点的把握。每个单元的教学完成之后，组织并指导学生完成单元小结。
C.要提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，自奋其力，自力得知；要突出研究性学习特点，拓展课堂内容，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论。
(3) 教材的备课
我们坚持每周星期四集体备课。每个单元的中心发言人，要详细解说本单元的重点、难点、疑点，要提出教材处理意见。要全备课组在听取这些意见后要各抒己见，细致讨论，最终达成共识。
2.读本
根据教本与读本相结合的原则，做如下安排：
(1)课本、读本衔接。
教本(单元) ———— 读本(课文番号)
第一单元 1—8(小说)
第二单元 9—20(杂文)
第三单元 21—31(说明文)
第四单元 32—44(文艺论文和文化杂论)
第五单元 45—55(古文1)
第六单元 56—65(古文2)
名著与文化素养：66—68；
语言运用、阅读和写作：69—79
(2)读本纳入备课方案。
单元备课，不仅备教本，也备读本，对两者教学的重点难点、方式方法，都做通盘考虑。
(3)读本课文处理方法
——以“读”为主，教师组织学生阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性；
——以写促读，布置读书笔记的写作练习，促进学生对读本的阅读理解；
——读本的“名著导读”部分，结合“研究性阅读”实施；
——在练习、检测时以读本为材料，促进学生的读本学习。
(二)作文教学
1. 依据教材编写体例，完成教本上的“口语交际与写作实践”训练。
2. 写作练习分步骤进行达标训练，要求学生逐渐达标，形成基本的语言修辞意识。
3. 提高学生考场作文的完成速度，在40分钟内能根据要求写出700字左右的文章。
4. 调动学生参与作文批改与点评，提高批改实效。
5. 作文教学重讲评，通过讲评明得失，知方法。要引导学生自批自改。
6. 鼓励学生写作文后记，做自我总结。
7. 本期拟做大作文8次，练笔10次。
(三)单元检测
本期安排4个单元检测。命题分工如下：
1.第五单元检测题命题人： xx
2.第一单元和第二单元命题人：xx
3.第六单元命题人： xx
4.第三单元和第四单元命题人：xx
(四)课时进度
1. 全期21周。按授课18周(除放假和检测考试时间)每周5课时计，全期共90课时(预计)。单元检测4个，安排5课时。
2. 具体安排
教本：8课时ⅹ6单元 48课时
读本：30课时
1-8课 3课时
9-20课 5课时
21-31课 2课时
32-44课 5课时
45-55课 6课时
56-65课 5课时
66-68课 1课时
69-74课 2课时
75-79课 1课时
写作： 10课时
机动： 2课
合计： 90课时
高中语文教师引进工作计划【篇五】
针对语文新课程标准的要求以及新教材的特点，结合学生实际，特制定本学期高一语文教学计划。
一、学生情况分析
本学期担任十班的语文任课教师。由于学校根据上学期的成绩新分了班级，十班属于慢班。从具体学习情况来看，语文学习的重视程度不够，学习习惯仍未完全养成，大多数学生语文基础较薄弱，仍不会或不愿预习，课堂上听、记不能协调，不会主动记笔记；少数学生虽能大致掌握教材内容，但整合、梳理能力欠缺，迁移能力不够。另外，很大一部分学生在语文学习上缺少学习的主动性和积极性；学生在课堂学习过程中依然停留在全盘接受教师灌输的观念上，在认识和方法上只注重死记硬背，很少深入理解分析。
二、教材分析
本学期要完成“普通高中课程标准实验教科书”语文必修3与必修4两本教材的学习。与过去的教材相比，新课程标准的教材有几个方面的变化：
1、在继续强调“工具性”的同时，加强了教材的“人文性”；
2、注意培养学生的自主探究与合作探究能力；
3、加强和改进了文学作品的教学；
4、更加重视古诗文的鉴赏与诵读。
此外，结构变化也很大，内容分成“阅读鉴赏”“表达交流”“梳理探究”“名著导读”四个板块，“阅读鉴赏”的课文仍分单元编排，单元的组成兼顾文体和人文内涵。“表达交流”每册四个专题，每个专题都有一个相对集中的话题和写法指导。“梳理探究”每册3个专题，侧重知识的梳理与整合，培养探究能力。“名著导读”每册安排两部，有“背景介绍”“作品导读”“思考与探究”3个部分。总体目的是在初中阶段的'基础上，进一步提高学生的语文素养和语文能力，培养初步的审美能力和探究能力。
另外，语文教学要培养学生的自学能力，教师指导下的课外阅读是培养自学能力的极好方法。所以，教师还要注意对学生课外自读的指导。通过课内外的结合，使学生能够举一反三，触类旁通，掌握学习方法，养成自学习惯，为日后进入大学继续自修和自我发展打下基础，从而使之终身受益。
三、教学措施
本着大纲“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，加强技能的培训，从整体上提高学生的语文素养”的精神，方法与措施：
1、激发学生的学习兴趣，注重培养自主学习意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学习。
2、加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结，努力研究教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论研究并付诸课堂实践。
3、教学以精读课文为范文，以点带面，引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。
4、注重诵读，培养语感，理解词句的着眼点在于更准确的把握文义。
5、重视文言知识的积累，在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。
6、作业做到一课一练，及时反馈。
7、加强培优辅差工作，特别是对差生的辅导。
8、重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平。
高中语文教师引进工作计划【篇六】
一、总体目标
根据新课标的精神和要求，我们的教学总体目标是：努力使学生在以下五个方面获得发展。
(一)积累•整合
能围绕所选择的目标加强语文积累，在积累的过程中，注重梳理。根据自己的特点，扬长避短，逐步形成富有个性的语文学习方式。了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据需要，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合，切实提高语文素养。
(二)感受•鉴赏
阅读优秀作品，品味语言，感受其思想、艺术魅力，发展想像力和审美力。具有良好的现代汉语语感，努力提高对古诗文语言的感受力。在阅读中，体味大自然和人生的多姿多彩，激发珍爱自然、热爱生活的感情；感受艺术和科学中的美，提升审美境界。通过阅读和鉴赏，深化热爱祖国语文的感情，体会中华文化的博大精深、源远流长，陶冶性情，追求高尚情趣，提高道德修养。
(三)思考•领悟
根据自己的学习目标，选读经典名著和其他优秀读物，与文本展开对话。通过阅读和思考，领悟其丰富内涵，探讨人生价值和时代精神，以利于逐步形成自己的思想、行为准则，树立积极向上的人生理想，增强为民族振兴而努力的使命感和社会责任感。养成独立思考、质疑探究的习惯，发展思维的严密性、深刻性和批判性。乐于进行交流和思想碰撞，在相互切磋中，加深领悟，共同提高。
(四)应用•拓展
能在生活和其他学习领域中，正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。在语文应用中开阔视野，初步认识自己学习语文的潜能和倾向，根据需要和可能，在自己喜爱的领域有所发展。增强文化意识，重视人类文化遗产的传承，尊重和理解多元文化，关注当代文化生活，学习对文化现象的剖析，积极参与先进文化的传播和交流。注重跨领域学习，拓展语文学习的范围，通过广泛的实践，提高语文综合应用能力。
(五)发现•创新
注意观察语言、文学和中外文化现象，学习从习以为常的事实和过程中发现问题，培养探究意识和发现问题的敏感性。对未知世界始终怀有强烈的兴趣和激情，敢于探异求新，走进新的学习领域，尝试新的方法，追求思维的创新、表达的创新。学习多角度多层次地阅读，对优秀作品能够常读常新，获得新的体验和发现。学习用历史眼光和现代观念审视古代作品的内容和思想倾向，提出自己的看法。在探究活动中，勇于提出自己的见解，尊重他人的成果，不断提高探究能力，逐步养成严谨、求实的学风。
二、具体措施
我们准备从以下几个方面开展工作：
(一)积极研究课改实施办法。
高一所有的语文老师都是课改成员。所有成员都要认真学习语文新课程内容，探究其精神。充分利用每周的备课组活动时间，有计划、有步骤地讨论每个单元的教学内容、操作程序、教学方法，做到活动主题明确，有中心发言人。
(二)积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
语文课堂教学应为学生创设良好的自主学习情境，帮助他们树立主体意识，根据各自的特点和需要，调整学习心态和策略，探寻适合自己的学习方法和途径。而合作学习有利于在互动中提高学习效率，有利于培养合作意识和团队精神。因此，我们鼓励学生在个人钻研的基础上，积极参与讨论及其他学习活动，善于倾听、吸纳他人的意见，学会宽容和沟通，学会协作和分享。为了改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的状况，我们提倡并实施在课堂上开展自主、合作、探究的学习方式，努力提高组织教学和引导学生学习的质量。
组织学习小组，开展合作性学习。
落实课前预习疑难问题收集制。
课堂教学突出学生主体地位，努力创设交流、表达空间。
三、多阅读，开阔眼界，陶冶情操。
除教学上安排的阅读内容外，我们将充分利用图书馆和网上的资源，让学生阅读更多的课外知识，同时要求做好摘记，写读后感、随笔等，这样，提高学生阅读的速度、理解文章内容的水平，训练学生学会自己找资料，既达到开阔学生的视野又积累资料的目的。
课时组合：3节阅读教学+1节电子阅读(图书阅读)+2节课堂读写连堂课。
课前语文活动突出成语、古诗词、好书等介绍。
四、改变做练习的习惯
如何处理练习问题，我们尝试以下办法：
1、整合原则。将练习处理融合到课文教学当中，在课堂上解决。因为练习是围绕课文内容和单元
要求而设计的，它对课堂教学起一定的引导作用。因此，决不能将课堂教学与练习的处理分割开来，而应该将二者巧妙地整合，有专家说：“老师在带领学生学习课文的过程中，练习的某些问题能够不知不觉、自然而然地解决。”这样，既让学生学得轻松，又能节省教学时间，提高课堂效率。
2、自由原则。新课标在练习设计上富有弹性及开放性，这就为教师和学生自主处理练习提供了灵活的空间。教师可以根据不同的教学环境和不同的教学对象采用不同的处理方法。此外，教师在处理练习时应留给学生更多的选择空间，各取所需，要求学生根据自身情况灵活机动地完成。学生可以把练习中的字词抄上几遍；可以发挥想象，把这些字词连缀成一段文字；也可以摘抄书中含有以上字词的句子。不同程度的学生会根据自己的兴趣和学习实际选择练习的形式。总之，让每个学生都成为学习的主人，让他们不再把练习当成负担。
3、重视过程。传统的处理练习的方式是注重结果，追求答案的准确性。教师提出一个问题，常常预先设计好结论，然后让学生千方百计进入所谓标准答案的窠臼。这种消极接受的方式，剥夺了学生独特的阅读体验，把学生变成了不善于分析问题、解决问题的“两脚书橱”。而重视过程策略，是呈现解决问题的过程和方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。运用过程策略要注意引导学生对问题进行分解和细化。对于一些难度不大的理解性练习，教师也不要急于让学生说答案，而是先让他们思考，并将思考的过程说出来，最后再说出答案。运用过程策略，有利于培养学生的思维品质，教给他们科学的学习方法，使学生由“学会”变成“会学”。
4、评价策略。评价是一种检测激励机制。对学生完成练习的情况做出评价，能使学生形成竞争意识，激励他们不断进步。养成良好的学习习惯。运用评价策略要坚持形成性评价和终结性评价相结合。过去，我们一味强调终结性评价，用百分制、划分等级等方法来评价学生完成练习的情况，缺乏形成性评价的意识。因此，我们在平时的教学中，要注意评价学生在完成练习的过程中所表现出的主动参与精神，认真负责的态度，注意发现并及时表扬他们取得的微小进步，淡化学生之间的差异。同时，练习评价的形式要多样化，克服过去那种学生练习由教师裁决的单一模式，除了教师评价，还可让学生互相评价，学生自我评价，或让家长积极参与评价活动。从而在评价活动中，既激发学生学习语文的的兴趣，又培养评价意识、合作意识，提高学生的能力和进步的信心。
总之，新教材练习设计的目的不是为了加重学生的负担，而是为了帮助他们更好的理解课文。课上，引导学生动起来，质疑问难，深入探究，师生一起切磋学问，砥砺思想；课外，通过少而精的作业，积累知识，激发兴趣，培养能力。课堂内外，都要让学生意识到：自己才是学习的主人！
五、改变写作的方式，自编个人作品集
我们可以尝试以下作文教学，其操作程序为：
1、编个人作品集。要求每个学生，从高一入学时开始，就为编个人作品集做好以下工作：
①为自己的作品集起一个动听的名字；
②每周完成1500字的练笔，练笔的时间、内容自定；
③给自己的每周练笔做些美工，如插图、文字配色、贴相片、配底纹等；
④为自己的作品集写一篇序言；
⑤每十周就编一个小集子。一个学期编一个大集子。
高中三年就有个人作品集6本。高三下学期期中，选编一个《个人作品集精选》。这样，到高中毕业时，每个学生手头上就有自己的作品集七本。
2、选编班级作品集。以班为单位，选编《XXX班学生优秀作品集》(或者取个更动听的名称)。每学期期中出版，在家长会时赠送给到会家长。
3、选编年级作品集。以年级为单位，选编《XXX年级学生优秀作品集》，每学期出版一次。作品入选者可获得一本留念。每班发一本传阅。
4、选编征文作品集。在每年教师节、国庆节、元旦、五。一节、暑假等节日或长假时间，举办征文活动，然后选编《XXX征文获奖作品集》。作品获奖者可获得一本留念。每班发一本传阅。
5、举办学生个人作品集展览周。在每学年第二学期开学第二周，以年级为单位，举办“XXX年级学生个人作品集展览”。时间为一周，地点在图书馆阅览室。参加展出的作品是该年级全体学生的个人作品集。无论美丑，无论优劣，要求全体学生的作品都必须参加展览。按一、二、三、四、五等评定学生个人作品集的等级，奖励获得前三个等级的作者。组织各班学生轮流参观、浏览，每班参观时间为1节课。
最新学校消防进工作计划1500字汇总
在撰写工作计划的过程中，我们可以吸取他人的经验。您是否也在思考有没有好的工作计划可以借鉴呢？有请驻留片刻，我们为你推荐最新学校消防进工作计划，相信你能从中找到需要的内容！
最新学校消防进工作计划 篇1
一、认真落实消防安全工作包保责任制
各院部、各部门要根据《黄山学院关于进一步加强学校安全管理工作的意见》、《黄山学院消防安全工作管理办法》等文件的要求，认真落实本单位消防安全工作包保责任制，按照“谁主管、谁负责”“谁使用、谁负责”的原则，将消防安全管理工作责任到人、狠抓落实，确保本单位的消防安全。
二、积极开展本单位消防安全检查
各院部、各部门近期要组织专人对本单位消防安全隐患进行一次全面、细致的排查，检查的主要内容是消防设备完好情况、火灾隐患排查、消防安全制度的落实情况等，认真做好检查记录。
学校相关职能部门牵头对消防安全重点单位进行检查。教务处负责实验室、实训室、教室消防安全检查；学生处负责学生公寓消防安全检查；后勤集团负责配电房、学生食堂、校园经营场所消防安全检查；总务处负责山林、在建工地消防安全检查；校办负责办公室消防安全检查。检查记录请于20xx年11月17日下班前交保卫处消防科办公室。学校消防安全委员会将在本月月底前对各单位消防安全情况进行抽查。
三、加强消防安全教育，切实增强师生消防安全防范意识
各院部、各部门要按照提高消防工作“四个能力”的要求（即：检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力、消防宣传教育培训能力），通过各种教育方式，使广大师生员工掌握报火警、扑救初起火灾、自救逃生等基本消防安全常识和技能，学会科学、合理、安全使用消防器材和逃生工具，加强自我保护意识。教育广大师生增强消防安全意识，爱护消防设施；禁止违规使用大功率电器、劣质电器；禁止在校园内焚烧垃圾、打火堆；禁止在校园山林内抽烟、使用明火等用火行为。
四、切实做好节假日期间及大型活动的消防安全工作
元旦、春节等各种节日将至，各类大型活动增多，人员高度集中，火灾事故隐患随之增大。各学院、各部门在举办活动之前，要仔细检查可能存在的消防安全隐患和工作薄弱环节，制定各项防范措施，坚决杜绝火灾事故的发生。
最新学校消防进工作计划 篇2
一、演练目的
为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间
6月12日(星期二)上午9：45
三、演练组织机构
总指挥：涂小亭高晓勤
副总指挥：张武晓王俊
现场指挥：吴永康
协助指挥：各班辅导员、班主任及各班班干
四、工作小组
1、协助指挥小组：各班辅导员及其他教职工和各班班干。
职责：分别到各班级，相互协助。
(1)演习前清点学生人数;
(2)带领学生撤退;
(3)到达安全场地后清点学生人数。
2、宣传小组：负责拍照、摄像、宣传报道
人员：团委、宣传部
职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。
3、救护小组
人员：学校医务室
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、应急疏散小组
人员：保卫处、学生处、团委全体工作人员
职责：具体负责疏散安全管理调度。
1)撤离通道安全管理。
2)每个楼层的每个通道设1名老师，负责对通道情况进行监控，指挥学生按就近路线撤离。负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
3)各班由辅导员和安全员负责管理、指挥，撤离后负责学生安全管理。
5、计时：张武晓副总指挥负责整个活动的计时。
五、疏散管理
1.疏散命令：由应急总指挥发布疏散命令(紧急状态下，现场指挥可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令)。
2.疏散广播用语：“请注意，学校教学楼发生紧急情况。请同学们不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，在辅导员或上课老师带领下沿疏散撤离路线从就近安全出口撤离。”
3.疏散路线：学生成一路纵队分别从教学楼左中右通道下楼。各班的疏散线路根据各班安全员手上的指定的线路执行。
4.疏散引导：各楼层楼道口老师的任务是维护疏散秩序，每班成一路纵队弯腰行进，指导疏散方向和路径，避免学生误入危险区域;要防止学生推撞、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
5.集合地点：学校篮球场
六、演练程序
1.总指挥宣布“紧急疏散演练现在开始”。
2.广播：“请注意，学校教学楼发生紧急情况。请同学们不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，在班主任或上课老师带领下沿疏散路线从就近安全出口撤离。”
3.紧急疏散：
(1)在各层疏散引导人员的指挥下，全体同学由各班辅导员、班干的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到学校篮球场
(2)各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系(校篮球场)。如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
(3)应急疏散现场指挥向总指挥、副总指挥汇报疏散情况。
①各班辅导员清点人数后，将应到人数和实到人数报系主任或者支部书记，由各系主任或者支部书记报告现场指挥，现场指挥报告总指挥，全体师生2380人现已全部安全脱险，有无人员受到伤害或者失踪。如各班有人员失踪或者受到伤亡，请各班在向系主任汇报的同时向110和总指挥报告，安排抢救。
②副总指挥张武晓向总指挥报告计时：报告总指挥，用时__分钟，全体人员疏散完毕。
③副总指挥王俊向总指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。
七、消防管理人员(消防三中队)对全校师生进行安全疏散演练小结。
八、校领导讲话
九、终止状态
总指挥：“险情已经排除，演练至此结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢复正常秩序。”
注意事项：
1、提醒疏散的同学不出现惊慌与骚乱。
2、为了保证在真正遇到需要撤离时的安全，请大家一定要模拟真实撤离的情形，弯腰快步成一路纵队往下撤离。
3、各班辅导员、班干要认真进行组织，维持好撤离顺序，确保全体同学安全撤出。
4、撤离到指定位置后各班要立即清点人数，上报系部或者现场指挥。
5.现场疏导小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
6.各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
7、疏散线路：(各班详见撤离路线图)
8、撤离顺序：
请同学们听到撤离命令通知后，同时立即从规定通道往下撤离。
9、各班在此次演练时，以防有不法人员趁乱行窃。每班必须安排2人留守教室。以保证每位同学的财产不丢失。
最新学校消防进工作计划 篇3
1、校园消防安全检查领导小组，按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位，对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作，力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传，主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座，开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次，检查校园内有无消防安全隐患，所有消防设施是否完好，发现问题及时处理，并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患，要进行验收。
8、每天放晚学后，关锁推拉门前，门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患，消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责，放在指定地点，任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭，消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系，共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广，以促进工作的展开。
总之，要在实际工作中，加强灵活机动的技能，务必将校园消防工作做好，完成学校赋予我们的使命，发扬消防官兵的精神，为校园消防工作奉献力量。
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xx年小学学校安全工作计划
中小学幼儿园安全卫生工作计划
最新学校消防进工作计划 篇4
一、提高意识、明确目标
1.健全和完善消防工作领导责任制。校长为学校消防安全第一责任人，明确消防安全管理部门和消防安全管理人，建立、健全、完善各项消防安全制度，严格落实消防安全责任制，细化各项具体工作，;实现消防工作长效化。
2.加强消防宣传工作，全面提高师生消防安全意识。
3.进一步加强学校消防设施建设，保障消防安全经费投入，提升防火抗灾能力。
4.切实做好学校消防设施安全隐患的排查和整改工作。
5.积极开展消防安全培训、加强学校消防应急演练，提高师生快速反应能力和自救自护能力。
二、健全机构、各司其职
为强化学校消防安全工作，本校成立消防安全工作领导小组。组长由校长担任;副组长由分管学校安全工作的主任担任;成员由学校各功能室负责人、各班主任组成。领导小组下设应急疏散组、安全保卫组、消防灭火组。
三、落实任务、加强防范
1.布置学校消防安全工作任务，有校长与各功能室负责人签订安全消防工作责任书，层层落实消防工作责任制。
2.年内召开2次消防工作会议，研究部署消防工作。
3.以开展春季“防火宣传周”、“3.29”消防安全宣传日、“11.9”消防宣传日为契机，搞好消防安全宣传活动，提高师生消防安全意识。
4.联系街道消防中队开展“消防安全一课堂”活动，拓展消防安全宣传渠道，使学生进一步认识火灾的危害，了解消防器材、设施的使用方法，提高对火灾的防范意识和自救能力。
5.年内至少开展1——2次防火、灭火应急演练活动，使学生了解逃生自救常识和技能。
6.开展一次火灾隐患专项整治活动。
7.进一步完善消防工作评估方案，若发生消防安全事故，协助调查灾害原因，总结经验教训，严肃追究有关人员责任。
四、措施到位、齐抓共管
1.提高认识，切实加强消防安全工作的领导，做好消防安全检查、督促工作，强化责任意识。
2.各责任人要明确对消防安全工作的职责，建立落实消防安全工作自我管理、自我检查，自我整治机制。
3.要进行一次校内消防安全工作检查，对检查不合格的项目要求限期整改。
4.加强消防安全宣传教育工作。要广泛利用课堂、校园广播、板报、橱窗、手抄报、宣传标语、班会等形式，广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传，切实提供师生防火意识、防范能力。
5.加强实验室管理，对易燃易爆实验用品要有专人负责，随用随领。
6.禁止教职工在办公室、教室私接电线，禁止使用电炉烧水，做饭或取暖，校园内禁止学生玩烟花 爆竹，禁止学生在野外玩火。禁止未成年人参与救火活动。
7.对食堂、仓库、图书室等要严格按照防火规定管理使用。
8.加强每日(每周)防火巡查和定期全面防火检查。及时纠正违章行为;期末和期初以及重大节假日前均应组织全面防火检查，发现隐患及时书面通知相关室和班级，并督促其整改。
9.畅通信息渠道，一但发生火灾及时启动应急预案，并报告有关部门，合力救灾、减灾，把火灾损失降到最低。
最新学校消防进工作计划 篇5
一、指导思想：
坚持以消防法律法规为准则，深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动，实行标本兼治，全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患，认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施，防止和减少火灾事故的发生，为我校营造良好的消防安全环境。
二、消防安全领导小组：
组长：__
成员：__
三、消防安全工作目标
1.人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。
2.消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。
3.火险隐患整改率达100%。
4.消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。
5、消防设施、器材完好率达100%。
四 、消防安全工作重点
1.加强学校安全工作管理;加强食堂的消防安全管理。根据各块的特点，有针对性地组织学生进行火险疏散演练。
2.加强各部功能教室、图书馆的消防安全管理，配套消防设备，完善规章制度。
3.加强消防安全知识教育，提高全体师生员工消防安全防范意识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。
最新学校消防进工作计划 篇6
为了促进学校的发展，保证学校教育教学工作的顺利进行，确保学校良好的消防安全环境，我们必须坚持“安全责任，重于泰山”，“隐患险于明火，防范胜于救灾”的原则，根据相关法律法规来规范和加强学校的消防安全管理，预防火灾事故和减少火灾危害，现根据实际情况，特制定消防工作计划。
1、校园消防安全检查开学初工作安排。
2、以班级为对各班级主干人员消防知识介绍、培训再逐级向各学生传播消防知识力求人人心中有消防目。
3、抓紧校园违规用电查处工作力求消灭火灾隐患。
4、校园消防知识宣传主要以海报展开宣传。
5、消防知识讲座消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次检查校园内有无消防安全隐患所有消防设施完好问题并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地安全隐患要验收。
8、每天放晚学后关锁推拉门前门卫要逐层逐室检查有无安全隐患消防设施被损等安全问题。
9、食堂消防栓扳手工具由门卫保管指定地点任何人乱动。
10、消防水道随便关闭消防水箱每周五下午检查一次。
11、各学校之间交流工作中心得体会并将好方法推广以工作展开。
总之要在工作中灵活机动技能务必将校园消防工作学校赋予使命发扬消防官兵精神为校园消防工作奉献力量。
2022年学校消防工作计划2
一、指导思想
学校消防工作非常重要，要以对师生安全高度负责的态度，做好学校消防安全工作。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为全校师生营造一个安全祥和的工作环境。
二、工作措施
1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
2、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
3、每学期每班组织召开一次消防主题班会。
4、使学生做到“2会两须知”，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。
5、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患。
三、具体做法
1、加强学校消防安全工作的领导。
根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施，学校成立消防安全工作领导小组。
组长：孙刘云
副组长：高学任
成员：
领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，有高度的事业心和责任感，各司其职，配合消防大队，严密防范做好学校周边安全工作，清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生的安全。
2、贯彻落实各项消防安全制度
我校制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。为保证各项消防制度的贯彻落实，要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行消防科、教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
(2)认真安排好值班，加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝无关人员进入校园。
(3)各班在完成教育教学活动后必须切断电源。
3、贯彻安全第一，预防为主的方针
做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。
4、全面开展消防大检查
学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。
四、做好消防工作总结
每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。健全安全工作台帐资料。对在这方面有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。
2022年学校消防工作计划3
为了促进学校的发展，保证学校教育教学工作的顺利进行，确保学校良好的消防安全环境，我们必须坚持“安全责任，重于泰山”，“隐患险于明火，防范胜于救灾”的原则，根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学校的消防安全管理，预防火灾事故和减少火灾危害，现根据实际情况，特制定_年消防工作计划。
一、领导重视，落实责任
各级领导要认真履行《消防法》赋予的职责，高度重视消防安全工作，认真落实《消防安全管理规定》的内容，强化消防安全责任意识，规范消防安全工作，逐项落实工作措施，以消防安全管理规范化建设促进学校发展，以学校发展带动消防安全管理规范化建设，努力做好今年的消防安全工作。落实好各部门的消防管理工作，签定消防安全责任书，务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视，工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产安全。
同时学校保卫科将对各部门的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。
二、加强消防宣传力度
学校各部门应坚持“预防为主，防消结合”的原则，认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育，打牢消防安全工作的群众基础，使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学校发展的需要，同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。各部门领导应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件，依法规范本单位的消防管理工作。保卫科将进一步加强监督和落实，各部门要把消防工作做为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。分管学生工作的部门、班主任要加强对学生的安全意识和自身保护意识教育，运用各种宣传途径，增强学生的自防、自救能力。今年计划向学校各部门下发各种消防安全制度、规定，同时在学校主干道悬挂各类消防宣传展板，使广大师生员工更好的得到消防安全教育。
三、加强义务消队员的培训和消防演练
近年来学校发展较快，各种消防隐患也随之出现，针对这种情制定计划加强义消队员的业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾，还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散，有效保护学校和师生的生命财产安全。今年计划进行一至二次消防实战演练，以提高义消队员的实际操作能力，使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。今年将加强对学生义务消防志愿者服务队的管理工作，让他们作好师生员工的消防宣传工作，同时注重他们消防技能的培养，计划让他们每个月对学生宿舍用火用电安全的检查，发现情况及时上报，消除学生宿舍遗留的隐患。
四、开展消防安全检查，完善各项规章制度
我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查，每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改，并做好检查记录备查，对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。凡遇重大节假日前，保卫处将组织有关部门，对全校进行消防安全检查，并将检查情况书面报告学校主管领导。义务消防队(校卫队)的巡逻人员和重点部位的`值班人员应坚持经常巡查，及时发现火险隐患，建立每日巡查记录。
五、加强消防控制室的管理，对值班人员进行培训
目前，我校消防控制室设备大部分已无法正常使用，这就需要该楼栋的值班人员加强责任心，各部门要安排专门时间、专门人员对值班人员进行上岗培训，使值班人员进一步明确职责任务。
六、加强消防设施，器材的配置、管理、维护保养
消防器材、设施，是预防火灾，保证安全，减少损失必不可少的武器，学校将按照规定配置和管理。配齐各单位的灭火器、室内水拴、水带、水枪、应急疏散标志灯、应急照明灯等，必须要落实专人规范管理，并定期进行检查和维护保养，确保完好无损。对故意损坏消防设施、设备的行为，坚决依法处理。力争在今年将学生宿舍的应急灯和指示牌予以更换，确保学生宿舍的消防安全。今年力争对各个不能正常运转的消防预警系统及其它损坏的消防设施予以修复，使其能够正常运行，保障消防安全。并聘请有一定技术、实力和信誉的消防设备代维公司进行全面维护，以确保各个部位的消防设施正常运行。今年计划在市消防支队的帮助下开办一个消防展示中心。在展示中心悬挂消防宣传图片和一些师生并不常见的消防设备，使师生员工更直观的感受到火灾给人们带来的危害。
七、进一步完善各重点部位的消防安全
对各重点部位(学生宿舍及其它特定场所)完善消防安全应急预案，做好预防工作，确保万无一失。建立有效的消防用水应急预案，相关部门更要必要较全面细致的消防水路管网图，消防用水的管理应归口一个部门，在水泵房应安排人24小时值班。今年将对学生宿舍区域的消防水路进行逐一检查和标识位置，并制作好宿舍中心消防水路图由专人管理、维护。
2022年学校消防工作计划4
一、指导思想
充分认识学校消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实消防工作进学校、进社区、进农村的方针，以对人民群众负责，对师生负责的高度认识，处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系，_范文之年度工作计划:年度消防工作计划。把消防安全纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学员营造一个安全祥和的工作和学习环境。
二、工作措施
1、建立健全消防组织，明确消防工作责任，消防职责规定悬挂上墙。
2、制定年度消防工作计划和灭火应急疏散预案。
3、学校宣传板报及班报定期有消防常识内容。
4、每学期每班组织召开一次消防主题班会，每月进行一次消防常识宣传。
5、每年组织一次参观驻地消防中队活动并请消防官兵讲授消防常识课;组织一次师生与消防官兵互动活动。
6、建立少年消防团组织，每年开展一次消防安全宣传活动。
7、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患，火灾隐患整改率达到95%以上。
8、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“_两须知”，即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。学生受教育率达到95%以上。
三、具体做法
1、加强学校消防安全工作的领导。
根据教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。学校成立了以户振江校长为组长，毛国良担任副组长，组员有十位，分别是：吕立言、丁彦华、李凤启、薛宗梅、吕伟波、高立波、毛贵阳、陈颂、顾伟、吴作勤，领导小组分工具体，责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。
2、贯彻落实各项消防安全制度
我校制订有学校消防工作制度、学校消防工作暂行规定等各项消防制度，年度工作计划《年度消防工作计划》。为保证各项消防制度的贯彻落实，本年度要落实好以下各项工作。
(1)认真学习执行教育局关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入年终工作考核。
(2)修订完善学校消防工作暂行规定，具体制订常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，防止学员伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。
(3)利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育。
(4)认真安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗。加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记。杜绝无关人员进入校园。
(5)定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，认真记载施工日记，发现问题及时整改。
(8)各班在学生离校前必须切断电源。
(9)贵重物品要妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门必须要有手续。
3、贯彻安全第一，预防为主的方针
做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。
4、全面开展消防大检查
学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患，学校消防员要按上级要求参加培训，定期年审。在学校消防中发挥主力作用。健全安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。
5、开展好“119消防日”宣传教育系列活动。今年的11月9日将是全国第十八个消防宣传日，学校将抓住这一契机，充分开展好各项宣传教育活动。
6、总结经验
每学期都要对学校消防安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。
2022年学校消防工作计划5
为贯彻落实《消防法》、《消防安全管理条例》，做好我镇x年消防安全工作，确保我镇无消防安全事故发生，现结合我镇实际，特制订x年消防安全工作计划。
一、指导思想
坚持预防为主，防消结合的方针，紧紧围绕消防安全工作，在区委、区政府、上级消防机关和我镇党委政府领导的领导下，充分发挥消防委员会的职能作用，进一步完善消防安全管理机制，创造良好的生产、生活环境，确保生产的顺利进行，促进我镇的全面发展。
二、工作目标
强化消防重点要害部位的安全防范工作，提高全镇人民的安全意识和火场自救逃生能力，进一步完善消防装备和设施，确保我镇人民群众的生产和生活的稳定，保障全面无特重大火灾的发生。
三、全年主要任务和措施
消防每月例行一次安全检查，查出隐患，立即整改;对到期(报废)灭火器材进行更换、购置、灌装;保障消防安全疏散通道、安全出口畅通，消防安全疏散标志、消防设备处于正常状态;严格落实岗位消防安全自查、定期检查相结合的防火检查制度，定期测试维护消防设施，及时发现整改火灾隐患，严格落实火灾隐患整改期间的安全防范措施;不定期开展消防安全宣传教育，利用出黑板报，发放宣传单，条幅、宣传画等形式加大消防安全宣传力度，提高全镇人民群众的防火技能和逃生技能;定期开展消防预案演练活动;健全组织制度，明确消防安全责任人及职责，完善消防安全教育培训、防火检查巡查、用火用电管理、重点部位管理、火灾隐患整改、消防档案管理、奖惩等各项规章制度，认真落实消防安全责任制，建立消防安全责任体制。
每季度工作任务如下：
(一)、第一季度工作
1、狠抓今冬明春防火工作，组织各单位、各村(社区)自觉进行隐患自查工作，同时做好春节期间的安全防范工作;
2、与各单位、各村(社区)签订消防安全责任书;
3、认真总结和分析，继续探索消防安全工作新思路，把消防安全工作抓紧、抓实、抓到底。
(二)、第二季度工作
1、四月份对义务消防队员进行消防安全学习培训，认真组织员工学习《消防法》、《消防安全管理条例》等有关法律法规，考核达标上岗;
2、开消防安全成员例会，总结上半年工作情况，下达下半年工作目标及要求。
(三)、第三季度工作
1、督促各单位把夏季消防安全列入重要议事日程，及时排除安全隐患，确保经营安全;
2、组织消防安全大检查，全面检查制度、消防队伍建设及消防设施情况，排查隐患，及时组织整改;
3、八月份组织开展消防应急预案演练活动。
(四)、第四季度工作
1、认真组织开展防火工作的宣传，开展以消防为中心的安全检查，全面检查以灭火器材为重点的所有岗位，确保实效和数量;
2、结合上级部位的部署，积极开展119消防安全的宣传教育活动，提高消防员的安全感、责任感和警惕性;
3、开消防安全成员例会，总结全年工作情况，下达明年消防安全工作目标。
最新学校消防进工作计划 篇7
为了促进学校的发展，保证学校教学、科研工作的顺利进行，确保学校良好的消防安全环境，我们必须坚持“安全责任，重于泰山”，“隐患险于明火，防范胜于救灾”的原则，根据《中华人民共和国消防法》来规范和加强学校的消防安全管理，预防火灾事故和减少火灾危害，现根据实际情况，特制定20xx年消防工作计划。
一、领导重视，落实责任
各级领导要认真履行《消防法》赋予的职责，高度重视消防安全工作，认真落实《消防安全管理规定》的内容，强化消防安全责任意识，规范消防安全工作，逐项落实工作措施，以消防安全管理规范化建设促进学校发展，以学校发展带动消防安全管理规范化建设，努力做好今年的消防安全工作。落实好院级单位的消防管理工作，签定消防安全责任书，务必使广大师生员工在防火安全的认识上重视、重视、再重视，工作责任上落实、落实、再落实。以确保全校师生员工的生命财产安全。
同时校防火领导小组、保卫处将对各单位的落实情况进行监督。对未能按要求落实《消防安全管理规定》的单位和个人将进行通报批评直至追究责任。
二、加强消防宣传力度
校属各单位应坚持“预防为主，防消结合”的原则，认真落实《消防安全管理规定》。广泛深入地开展消防宣传教育，打牢消防安全工作的群众基础，使广大师生员工认识到做好消防安全工作是学校发展的需要，同时也是对广大师生员工生命财产安全负责。各级领导应带头学习《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律、法规文件，依法规范本单位的消防管理工作。保卫处将进一步加强监督和落实，各院系和职能部门要把消防工作作为保障师生员工生命财产的大事常抓不懈。分管学生工作的部门和各院系分管学生工作的领导、辅导员、班主任要加强对学生的安全意识和自身保护意识教育，运用各种宣传途径，增强学生的自防、自救能力。今年计划向院属各单位下发各种消防安全制度、规定及消防杂志，同时在校主干道悬挂各类消防宣传展板，使广大师生员工更好的得到消防安全教育。
三、加强义务消队员的培训和消防演练
我校是黄石市消防安全的重点单位，近年来学校发展较快，各种消防隐患也随之出现，针对这种情制定计划加强义消队员的业务培训。要求义消队员不但会使用各种灭火器和消火栓扑救初起火灾，还要学会在发生火灾时熟练进行人员疏散，有效保护学校和师生的生命财产安全。今年计划进行一至二次消防实战演练，以提高义消队员的实际操作能力，使义消队员真正成为学校防火工作的主力军。今年将加强对学生义务消防志愿者服务队的管理工作，让他们作好师生员工的消防宣传工作，同时注重他们消防技能的培养，计划让他们每个月对学生宿舍用火用电安全的检查，发现情况及时上报，消除学生宿舍遗留的隐患。
四、开展消防安全检查，完善各项规章制度
我们计划每月对本单位的消防安全工作进行一次检查，每个季度进行一次大规模检查发现的问题及时进行整改，并做好检查记录备查，对需要学校帮助整改的问题应向学校送交书面报告。凡遇重大节假日前，保卫处将组织有关部门，对全校进行消防安全检查，并将检查情况书面报告学校主管领导。义务消防队(校卫队)的巡逻人员和重点部位的值班人员应坚持经常巡查，及时发现火险隐患，建立每日巡查记录。
五、加强消防控制室的管理，对值班人员进行培训
目前，我校消防控制室设备大部分已无法正常使用，这就需要该楼栋的值班人员加强责任心，各部门要安排专门时间、专门人员对值班人员进行上岗培训，使值班人员进一步明确职责任务。
最新学校消防进工作计划 篇8
62号文件“关于贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》暨开展“清剿火患”战役的通知”，全面提升我校消防安全教育能力，大力消除校园火灾隐患，我校将于20xx年11月2日至20xx年2月28日开展消防安全宣传教育专项活动，确保学校消防安全形势稳定，现将工作计划好下：
一、成立工作领导小组
组长：xx
副组长：xx
组员：xx各班班主任
消防控制室主任：xx
二、大力开展“清剿火患”战役
1、学校各部门、班级开展自查自纠，全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查，发现问题，立即整改，重点加强用电安全管理，禁止使用电炉、电火箱取暖，学生宿舍不留插头，杜绝学生抽烟等不良行为，确保学校消防安全。
2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养，加强对重点区域的消防安全防范。
3、学校完成自查整改书，于xx年11月20日前上交xx总镇派出所。
三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动
1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下，班主任对本班学生进行消防安全知识教育，重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。
2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡，由学生与家长共同完成任务，学校将对优秀作品作出表彰，并印发张贴。
3、开展一次疏散逃生演练
4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。
5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传，各班组织一次以消防安全为主题的班团活动，并利用班级板报进行一次板报宣传，学校语文组以消防为主题进行征文活动
6、根据上级要求，派校领导进行一次消防安全培训，并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。
学校将严格开展工作，认真落实到位，对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚，并承担相应后果。
最新个人工作计划(汇总八篇)
做好工作计划可以帮助自己明白工作中的得与失，好与坏，亮点与不足，有没有一个简单而有深远意义的工作计划？您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“个人工作计划”，将本文保存好方便日后参考！
个人工作计划(篇1)
根据海军招飞工作安排，现将20xx年度辽宁省招飞初检预选有关事宜明确如下：
一、生源地区
朝阳、阜新、营口、盘锦、锦州、葫芦岛
二、招收对象
招收对象为20xx年高中毕业男生(外语限英语)，年龄16—19周岁(1997年9月1日—20xx年8月31日间出生)，符合普通高等学校招生条件和海军飞行学员选拔条件，且预计高考成绩达到该省一本线左右。
三、初选时间及地点
1.检测时间：见附表。
2.检测地点：另行通知或向当地教育招生部门咨询。
四、相关要求
1.参检学生须携带《海军航空兵学院考生报名表》(用黑色碳素笔填写)、本人身份证、本人及家庭户口簿、近期一寸免冠照片一张，由区(县)招生办统一组织，按规定时间、地点和要求到初选检测站报到。
2.参检学生应吃早饭，防止因空腹影响检测。
3.参检学生需携带黑色碳素笔，参加文化考试。(设数学、语文、英语、综合四科，淘汰比例约为各地市参考人数的20%左右。)
4.检测时间为上午(半天)，参检学生需8时前到达检测站并集合完毕。
5.各区(县)招生办，要做好推荐把关并派专人带队，加强学生上站检测管理工作，负责参检学生在站及往返途中安全。
6.参加初选的学生和带队老师的食宿费及交通费自理。
个人工作计划(篇2)
(一)城乡居民住房。统一规划，采取统规统建、统规自建等建设方式。农牧区居民住房的恢复重建，要按照保基本住房需求的原则，按每户80平方米的标准满足农牧民基本生活需要的住房面积，并为今后农牧民自我改善住房条件留有余地。按照当地的抗震设防要求，科学确定建筑结构形式，确保建设质量，满足安全适用的要求。省住房城乡建设部门要根据不同的经济条件和生活习俗，为农牧民提供多样化、有特色、不同规格的住房设计式样，供农牧民选择。城镇居民住房的恢复重建，要按照城镇总体规划的要求，优化空间布局，完善配套设施。按照房屋受损程度鉴定结果，凡是能够维修加固、符合安全条件的住房，要抓紧开展维修加固工作。对倒塌和严重损坏的住房进行重建。同时要加大廉租住房的保障力度。居民小区和居住组团要相应配套建设服务设施。
(二)公共服务设施。教育，以义务教育为重点，高质量地恢复重建中小学校，合理调整学校布局，促进义务教育均衡发展。加强中小学寄宿制学校和幼儿园建设。提高农牧区中小学现代远程教育能力。加快发展农牧区学前双语教育。办好特殊教育和职业教育。根据国家教师编制规定，配置合格教师和职工，建设教师周转住房。卫生，全面恢复州、县、乡、村四级基本医疗、公共卫生服务体系，恢复重建州县两级医疗和疾病预防控制、妇幼保健、卫生监督、食品药品检验机构、计划生育服务机构，以及乡镇卫生院、村卫生室。加强传染病和地方病防治能力建设，提高医疗卫生应急处置能力。统筹民营医疗机构恢复重建。加强中医和藏医医疗服务体系建设，积极扶持藏医药发展。同时，加强重建期临时医疗卫生服务。文化体育，恢复重建州、县文化馆、图书馆、影剧院及乡镇综合文化站、村文化室、社区文化中心公共文化服务设施。恢复重建灾区广播电视功能及新华书店、藏文图书出版印刷等广电文化工程。同时，恢复重建民族传统体育场、高原训练和群众健身设施等体育设施。就业和社会保障，恢复重建州、县、乡镇(街道)、社区(行政村)劳动就业和社会保障服务设施及信息系统，提供涵盖就业、技能培训、人才、社会保障、争议调解仲裁服务等功能的“一站式”服务。同时，实施就业援助工程，解决灾区劳动人口的就业问题。社会管理，在做好民生工程恢复重建的前提下，严格按照国家相关建设标准和人员编制实施，整合资源，集中建设，共建共享，厉行节约，恢复重建各级党政机关、政法机构、监督监管机构的办公业务用房，以及党校教学、干部周转用房。恢复重建公检法司、消防、人防设施。同时，统筹农村、社区公共服务，为村级组织办公、党员教育、社会事业、警务等提供统一共用场所。
(三)基础设施。交通，加快干线公路恢复重建，构建“一纵一横两联”生命线公路通道，建设通县二级公路，提高至公路建设等级和保通能力。全面修复农村公路灾损路段，恢复建设便民桥梁，并修复重建客货运站场等设施。尽快修复巴塘机场受损设施设备，提高机场吞吐能力和航空应急救援保障能力。实施青藏铁路相关站场货运设施配套完善工程，加强恢复重建物资运输保障。恢复重建邮政业务用房及相关设施，保障和提高邮政服务能力。水利，恢复重建、称多、囊谦三县农牧区水利灌溉设施及配套设施，提高农牧业综合生产能力。建设结古镇及加强其他县镇防洪工程和重点河流河道整治。加强三江源自然保护区水土保持综合治理，提高水源涵养能力。恢复重建水文、水保设施，提高水文、水保监测能力。能源，恢复完善灾区供电网络，建设地区六县电网互联工程，并尽快开展与电网主网互联工程的前期工作。修复重建受损小水电站及农牧区小水电设施，新建查隆通、查日扣等水电站，增加有效电力供给。推动太阳能等可再生能源利用，修复受损光伏电站设施设备，新建并网光伏电站，提高新能源供应水平。抓紧建设过渡期应急燃油机组。组织做好灾区煤炭、天然气、成品油等能源调配及相关设施配套工作，及时保障灾区恢复重建阶段生产生活用能需求。通信，按照资源共享、先进实用、安全可靠的要求，加快公众通信网的恢复重建，加快交通运输线路214国道、308省道沿线通信基础设施的恢复重建。加强应急通信能力建设，推进网络化综合信息服务平台建设，提升通信服务水平和灾备应急能力。市政设施，建设结古镇道路及公共交通系统，加强供水、排水、通信管网、通信基站等设施建设，推广利用可再生能源和清洁能源供热。配套建设污水、垃圾处理设施，建设必要的民用液化石油气储配设施，实现市政公用设施全面覆盖。按照标准设置紧急避灾场所和避灾通道。加强其他城镇道路改造，加大水源设施及供排水系统建设力度，配套建设污水、垃圾处理及储配气站等设施。支持村镇垃圾处理和环卫设施建设。农牧区基础设施，恢复重建农牧区饮水安全工程，同时，恢复重建村庄和定居点通水、通电、通路、通信及必要的防护等配套设施，并实施乡村清洁工程。
(四)生态环境。生态修复，进一步加强三江源、隆宝自然保护区保护和建设力度，坚持自然恢复与人工治理相结合，继续推进退牧还草工程，逐步恢复林草植被，修复生态系统功能。环境整治，加强水源地保护，开展城乡饮用水水源地保护区环境整治，保障饮用水安全。加强城乡环境综合整治，加大固体废弃物安全处置力度，加强资源回收利用，加快医疗废弃物处置中心建设，消除环境安全隐患。恢复重建环境监测设施，建立完善的环境监管体系。土地整治，加强对因灾受损土地和重建过程中的临时用地的整治，恢复畜牧业和种植业综合生产能力。灾害防治，加强地质灾害隐患排查及地质灾害调查，及时开展城镇及重要公路沿线泥石流、山体崩塌、滑坡治理。加强防灾减灾体系和综合减灾能力建设，提高灾害预防和紧急救援能力。加强基础测绘工作，恢复建设测绘基准基础设施，开展基础地理数据生产，建设地理信息公共服务平台，提高测绘应急保障能力。
(五)特色产业和服务业。农牧业，推进良种繁育体系、养殖基地和养殖小区建设，恢复重建畜用暖棚、贮草棚。推广优良新品种和新技术，加强青稞、马铃薯、温棚蔬菜、中藏药材生产基地建设。在适宜地区建设高标准日光节能温室，逐步提高蔬菜自给水平。修复农牧业生产设施，因地制宜发展高原优势特色农畜产品，积极发展生态农牧业，稳步提高农牧业综合生产能力。统筹安排农技、畜牧兽医、动物疾病预防控制、动物卫生监督和草原、农经、农机、农产品质检、农业有害生物预警等农牧业服务设施，以及农牧业信息网络平台建设。旅游业，围绕“一区四带”旅游布局，恢复重建重点旅游景区景点。改善重要旅游通道交通条件。建设旅游安全应急救援系统，修复旅游服务设施，提高旅游服务水平。充分利用历史文化、民俗风情、高原自然风光等旅游资源优势，加快旅游业的恢复与发展，将建成中外有影响力的旅游目的地，使旅游业成为当地重要的支柱产业。市场服务体系，优先恢复重建保障灾区群众基本生活的商贸流通服务网点的基础上，建设区域商业中心、批发(农贸)市场、屠宰场及各类专业店、专卖店，完善市场功能。优化城乡服务设施网点布局，恢复重建餐饮、住宿和加油站等设施。加强现代物流配送设施和信息网络建设，提高商贸、物流服务水平。恢复重建省州县粮食储备库、质检中心和粮食加工厂，建设肉类、蔬菜等生活必需品储备仓库。恢复重建农业银行、农业发展银行、邮政储蓄银行分支机构及保险业分支机构，支持农村信用合作社、供销合作社联社恢复重建，方便群众生产生活，为灾区经济发展提供支持。特色加工业，积极发展肉、乳、青稞等产品加工，在保护生态和资源的前提下，发展冬虫夏草等药用生物资源加工生产，提高产品附加值。加快民族佩饰、服装、特色家具、家饰等民族特需品生产恢复，满足群众的生活需要。做好唐卡、佛像、石刻、剪纸、羊皮画、编织、藏绣、藏毯等宗教用品和特色旅游纪念品的生产加工，繁荣民族工业，带动群众增收致富。根据当地灾后恢复重建和经济发展，优先恢复建材生产企业。加强废旧建筑材料、建筑垃圾的综合利用，生产新型节能环保建筑材料。规划建设绿色产业聚集区，发展循环经济和绿色经济。
(六)和谐家园。人文关怀，设立社区服务站、社会工作站，实施心理康复工程，医治灾区群众心理创伤，促进身心康复。实施弱势人群特殊关怀工程，增强社会福利、社会救助和优抚安置服务能力。扶贫开发，扶持贫困村、贫困户建立综合性农贸市场和专业市场，多渠道增加受灾农牧民收入。有计划地实施易地搬迁，集中安置，配套基础设施建设，扶持产业发展。对青壮年劳动力进行“雨露计划”和实用技术培训，提高贫困群众自我发展能力。文化遗产保护，对国家级、省级、县级文物保护单位和重要文物点实施保护性清理、维修加固和修复重建。维修加固和重建受损的博物馆、文物库房、文管所。培养民族民间文化传人，加强卓舞、依舞、民歌、安冲藏刀锻制技艺等的传承。保留必要的地震遗址，建设纪念设施。宗教设施，恢复重建87座损毁宗教活动场所、寺院配套设施及宗教教职人员生活用房、州佛教学校。
个人工作计划(篇3)
企驾（CorpCab）计划管理系统
功能规格书
工作计划的管理是提高工作效率的最有效手段之一，一个没有计划管理的团队，是很难想象的。制定计划是对将要做的工作进行一次规划梳理；而总结是对前期工作的一次盘点评估。通过计划的制定、执行、分解、总结、考核、审批等管理，让日常工作有形化，牢牢掌握工作的主动权，实现工作目标、工作过程、工作结果的有效管理。
一、 企驾（CorpCab）计划管理系统的性能特点
1、先进的设计架构 基于成熟稳定的微软.NET开发平台，采用C++和C#混合语言开发，支持SQL数据库；采用微软WF3.0工作流引擎开发的流程系统；采用WebService构建的三层架构；B/S与C/S的完美结合，支持跨路由、跨防火墙等复杂的网络环境。
2、灵活的定制配置 通过独创的实体配置，动态构建表单呈现、列表视图、属性定义；可视化的工作流引擎定制器，能在无需编码的情况下创建各种的工作流程，满足灵活多变的流程需要；数据字典的广泛应用；支持系统平台的配置管理，大大缩短实施上线的周期。
3、登录方式多样性 支持网页登录、客户端用户名+密码形式登录、UsbKey+密码和UsbKey自动登录四种登录方式，可以满足企业里不同群体的实际需要，在保证系统安全性的情况下，提供了足够的方便性。
4、并发性强 采用动态线程池技术、负载均衡技术及集群镜像技术，能够满足
超大并发访问的应用需求。
5、安全性高 采用基于角色的层级安全机制、防挂马机制、防注入技术、功能细胞元权限认证技术、客户端登录控制技术、数据链的无缝衔接设计、完善的系统日志及数据异动监测机制来确保系统的安全性，确保任何人只知道应该知道的信息。
6、实用性强 只有实用，才能好用、才能用好。可以实现过程为导向的全程管理，不仅看到是什么，还可以随时随地了解为什么。
7、精准性高 通过授权即可得到任何工作计划信息，全面、准确的了解，就能够做出正确的决策。
8、自主管理性强 实现员工的自主管理，随时知道自己应该做什么，需要改进的工作有哪些，工作的一切情况，都能够呈现。
9、动态适应性强 模块化的设计；标准化与配置性的完美结合；数据字典、实体、工作流的广泛深入应用；确保了系统的动态适应性，系统可以动态适应企业的不同发展需要。
10、分布式应用 计划数据中心存储、分布式应用，计划情况实时动态呈现，任何时候、任何地方、任何人、任何事都能通过系统得到真实、准确、完整、及时的信息保障。
11、及时性强 计划的制定、执行、进度、总结、考核等信息，都能及时呈现，便于及时了解、及时工作、及时指导。
三、企驾（CorpCab）计划管理系统的功能介绍
通过企驾计划管理系统，让企业的部门与部门之间，上下级之间，能把“无形的工作有形化”，使管理者能有效的把握和控制各部门、各员工的工作动态与目标，同时，详细的工作计划，让每个人的工作都能有条不紊、循序渐进的进行，明确了目的，避免了盲目性。可实现年度、季度、月度、每周、每日的工作计划管理；实现公司、部门、人员的计划管理；实现项目、出差、销售等计划管理；可以灵活组合配置各种应用计划，如：行政人员周工作计划、销售部周工作计划、资金年度计划等等，每种计划都可支持查询、创建、分解、修正、执行、总结、考核、工作流审批权限配置。
基本功能：
1、计划类型管理 可以制定公司、部门、人员、角色的年度计划类型；月度计划类型；每周计划类型；每日计划类型。同一对象可分配多种类型计划。
2、计划的表单定制 根据不同性质的工作需要，对计划应用类型呈现的表单的栏目、位置、大小进行调整定义。
3、周期计划提醒配置 为避免忘记制定计划或者总结计划，系统提供了计划的周期性提醒设置。管理者可根据角色或者部门的不同，设置按天、按周、按月或按年为单位的周期性提醒。系统支持对计划和计划总结分别设置提醒时间；时间上支持提前提醒和延后提醒双重设置，既可单独设置提前或者延后提醒，也可以同时设置。
4、计划总结的表单定制 对计划静态呈现进行配置，对总结的栏目及规格进行定义。 5、计划审批流程配置 根据计划审批流程的不同类别需要，通过工作流引擎定制器建立多个计划审批流程，实现不同计划类型的审批工作流。
6、计划总结审批流程配置 根据计划总结审批流程的不同类别需要，通过工作流引擎定制器建立多个计划总结审批流程，实现不同计划类型的总结审批工作流。
7、权限细分定义 对具体的计划应用类型，可以定义具有查看、新建、编辑、删除、分派、总结、考核权限的人，便于计划的检查管理。
8、审核设置 系统对计划的审核提供三种类型设置：计划是否需要审核、审核后能否修订、修订后是否需要审核。计划的审核和计划总结可根据角色或部门的不同，选择不同的审核流程。
9、分解设置 可根据部门或者角色的需要，对计划设定是否需要分解设置。
10、角色权限管理 通过对角色的成员、模块、权限的配置管理，实现工作的单元化，便于灵活的授权及调整。提高系统的配置实施的快捷性；同时也便于系统的动态调整。
11、我的计划 创建任何我有权限制定的计划，查询任何我可以看到的计划，如果被赋予分派权限，可以对相关计划进行重新分派。
增强功能：
1、网络监管 可以对工作机器的电脑屏幕、访问网址、运行的程序、U盘的使用信息管理；对QQ的过滤管理；对登录日志、在线状况的查看；多种登录系统的控制方式授权；对采集的使用信息分类授权查看。消除计算机网络应用效率的负面效果；正确把握每个人的工作效率；让有限的注意力和时间集中到无限的工作上来。
2、办公管理 具有待办事项、单位公告、日程计划、我的邮件、手机短信、我的协助、我的文档、自动提醒及工作日志，全面提高办公效率。
3、人事管理系统 对员工资料进行管理；员工入职、调动、离职管理；奖惩管理；岗位管理；公司活动管理；通讯录管理；支持工作流程审批。
三、应用范围
各类企事业单位、政府机构等。
四、应用环境
1、服务器端
软件需求：
操作系统： Windows Server 20xx或者Windows Server 20xx 数据库： SQLServer20xx SP4 或者 SQLServer20xx SP2 Web服务器： IIS6.0 或者IIS7.x 硬件需求：
CPU：1.0GHZ及以上
内存：256M及以上
建议使用多核1.6GHZ以上CPU，2G以上内存。 2、工作机器
软件需求：
操作系统： Windows XP或Wndows Vista或windows7 浏览器： IE6.0SP1以上浏览器，Sliverlight 3.0 硬件需求：
CPU：800MHZ及以上 内存：128M及以上
五、系统规格及报价
1
2
六、系统后续扩展
企业在不同发展阶段对信息化管理的需求是不同的。
企业每一个成长阶段的管理需求和特征都是不一样的。比如创业阶段，它的典型特征就是要不断拓展市场、拓展客户，侧重于客户的管理。发展到集体化阶段，员工、客户的日益增多，企业要委托给一些职业经理人去管理，开始注重提高流程效率，侧重于流程化管理。发展到规范化阶段，员工人数急剧膨胀，部门快速分拆，销售地域和网络越来越分散，此时需要更多的授权，更多的授权带来的是想法不一致，所以就需要规范化。就是要把业务信息、财务信息和客户信息高度地共享起来。发展到精细化阶段，除了控制还需要信息集成。需求就是信息集成。发展到合作阶段，需要的就是知识管理和信息集成，怎么把遍布各地员工的知识通过网络集成起来，信息怎么能够避开多层级的障碍，迅速的反馈是关键。
企驾系统能够满足企业各个发展阶段的信息化需求。
企驾(CorpCab)拥有网络监管系统、办公管理系统、计划管理系统、客户关系管理、销售管理系统、事务流转系统、服务管理系统、网络空间管理系统、网站构建管理系统、知识库管理系统、人事管理系统、考勤管理系统、资金管理系统、办公用品管理系统、资产管理系统、手机短信管理系统、档案管理系统、评价管理系统等软件系统，可以根据用户的不同需要灵活配置组合成各种应用解决方案。在标准版上实现无缝衔接。
企驾系统可以根据企业的变化而动态调整。
模块化的设计；标准化与可配置性的完美结合；数据字典、实体、工作流的广泛深入应用；对员工、计划、客户、联络记录、商机、成交、线索等几百种信息单元采用实体配置管理，动态构建表单呈现、列表视图、属性定义；针对工作中的各种审批，采用可视化的工作流引擎定制器，能在无需编码的情况下创建、调整各种工作流程，满足灵活多变的流程需要；系统平台的配置管理。确保了系统的动态适应性。
企驾系统让你的投资永远都有效
企业可以根据需要，分阶段实施上线企驾的子系统，以后随时可以根据企业的需要，增加新系统而不影响前期的投资与使用。
个人工作计划(篇4)
转眼之间，一个学期又过去了，体育委员的工作计划。在这一学期以来，我作为组织委员，体育委员。在院党支部和团总支的指导下，始终坚持踏实做事的原则，做好自身工作，同时配合院学生会和其他委员开展其他相关活动。结合同学的实际情况现计划如下：
一、 配合团支书，积极加强支部成员的思想建设
加强政治理论学习，提高成员的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进成员的工作作风和工作方式。我们还通过组织针对性团日活动。
二、通过开展针对性的活动增强同学的自我激励、自我教育、自我管理的能力，培养良好的心理素质和人文素质。各自发挥自身能力使本班在本学期创造更多的辉煌。本学期的活动计划如下：
1、 “构建***校园”团日活动
***之风吹遍校园，***让校园宁静幽深，***让校园充满爱意。如果把***的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美***的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是***优美的，那么如何构建***校园呢？
班会主题： 构建***校园，我能做什么？
活动目的：提高同学们构建***校园的意识，明确在未来构建***校园的目标与方向，促进***校园建设做得更快更好。
个人工作计划(篇5)
为深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持改革创新，突出工作重点，加大工作力度，狠抓任务落实，以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，旗帜鲜明，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育改革的健康发展。根据教育局的工作部署，今年中心学校党风廉政建设工作重点是：
一、健全规章制度，落实党风廉政建设责任制
1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。
2、落实党风廉政建设责任制。中心学校将依据《党风廉政建设工作责任书》，切实落实号“一岗双责”工作，要求各中小学要明确责任、工作标准、保障措施，中心学校将通过日常检查等形式进行落实。
二、加强领导，把党风廉政建设落到实处。
1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。
2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十七大精神，学习党章，学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神;学习党风廉政法规，开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践“三个代表”的模范。
3、进一步落实党风廉政建设责任制，领导干部要认真落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好党员民主生活会。
三、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。
1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神，要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求，从严治教，依法治校，标本兼治，综合治理，持久深入开展治理中小学乱收费工作，使治理工作取得实效，取信于民。
2、强化内部管理，提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开，增加透明度，接受社会监督。
四、进一步做好治本工作，从源头预防和解决腐败问题。
1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作，建立健全财务监督机制。
2、切实加强预算外资金的管理，认真落实“收支两条线”制度。
3、积极开展“双诺双创“工作。开展学校支部向群众承诺办理若干件实事，争创先进基层党组织，党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。
4、加强党风廉政建设。中心学校党支部组织全体党员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门民主评议行风的要求。要求全体党员要以身作则，携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时，中心学校成立了以欧书记为组长的廉政建设责任机制，把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理，建立健全各种规章制度，各中小学成立校务校财监督小组，做好校务、财务公开制度，保证班子成员清正廉明，认真执行廉洁自律的有关规定，扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。
个人工作计划(篇6)
20xx年文化体育旅游广电新闻出版工作将继续巩固省级现代公共文化体系示范区创建成果，以乡村振兴战略为契机，以公共文化示范创建为抓手，全力推动文体旅融合发展，深入推进惠民工程建设，不断提升人民群众幸福感和满意度，重点抓好以下几方面工作：
一、巩固省级示范创建成果，完善公共文化服务体系
(一)以实施乡村振兴战略为契机，加强文化阵地建设。一是继续推进村(社区)综合文化服务中心“七个一”建设，力争全县村级综合文化服务中心“七个一”建设合格率达90%。二是加快推进“五馆一中心”搬迁，继续完善各项基础设施建设。三是大力推进数字文化馆、图书馆数字馆及总分馆建设，确保文化馆通过第五次全国一级馆评估定级。抓好局机关数字文化平台、文化馆总馆及乡镇12个分馆建设工作。四是以文化行业扶贫为重点，对照国家基本公共文化服务保障标准和省级实施标准，整合资金、整合资源，解决乡镇综合文化站、文体小广场、村“文化家园”、农家书屋、体育设施设备健身器材等设施简陋短缺、利用率低等问题。五是继续推进广播电视“户户通”和农村广播“村村响”工程，实现农村广播电视信号全覆盖。六是积极向上争资，努力超过20xx年争资任务(1200万)。
(二)以丰富群众文化活动为抓手，提升文化服务效能。一是通过政府购买服务方式，以“百座戏台千场戏” “欢乐广场”“舂陵飞歌”“水墨桂阳”等文化品牌活动为重点，继续开展“四送”和“四进”等系列文艺演出活动。充分利用五一、国庆等节庆日开展各类特色群众性文体活动，今年重点筹办好庆祝中华人民共和国70周年华诞、“桂阳第三届文化艺术节”等大型文化活动。二是全面推动文化馆、图书馆和体育场馆等场馆对社会免费或低收费开放，同时实施好送戏下乡、送书下乡、送电影下乡等惠民活动，充分激活基层文体阵地的便民惠民服务效能，丰富群众文化生活，提升文化服务效能。三是推进我县公益电影放映惠民工程，推动完成公益放映中心的搬迁工作，并打造完成湖南唯一一个电影历史陈列馆。创新文化产业投资渠道，推动城北新区电影院有效运营，不断提高群众观影新标准。争取将《欧阳海》纳入省电影局公益传媒放映中心拍摄计划。
(三)以繁荣舞台艺术为重点，打造文艺精品
一是恢复排练传统大戏湘剧《生死牌》，着力打造为我县文艺创作精品节目，争取参加湖南省基层院团调演。同时，县湘剧保护传承中心计划招生30名小演员与省艺校联合办学，以确保湘剧后继有人;二是继续打造好 “百座戏台千场戏”“水墨桂阳”等文化品牌项目，在全县各乡镇举办“我请大家来看戏”的传统剧团入户的互动活动;三是继续抓好群舞《相框里的爷爷》节目打磨排练，积极做好湖南省艺术节复赛的各项准备工作，力争参加在上海举办的第十二届中国艺术节进行文华奖的角逐。
二、加强文物保护利用，积极开展非遗申报
一是加强文物保护利用。计划举办一次特色矿冶文化展;做好刘家岭宋代壁画墓陈列馆和欧阳海故居陈列馆、苏维埃政府旧址免费开放工作和桂阳郡县文化博物馆展陈工程前期准备工作;进一步完善省、市、县三级文保单位的“四有”档案工作;全力做好桐木岭矿冶、古戏台群、欧阳海故居、庙下古村等冲刺第八批全国重点文物保护单位申报工作，实现保一争二望三目标;做好庙下古村二期修缮、城北欧阳海宗祠利用、下阳欧阳宗祠修缮、邓三雄故居修缮、古书院保护利用(湘山阁、船山书院、凤鹿书院、丰加学校)等文物保护工程。二是做好非物质文化遗产传承和申报。积极推动“桂阳花灯戏曲”、“ 清水湾陶艺”等项目申报为湖南省第六批非遗项目;做好文化馆新馆非遗展厅的布展工作;组织举办“第十四个桂阳县非物质文化遗产日”民俗动态展示活动。三是加大非物质文化遗产宣传推介力度。为进一步传承及宣传推介桂阳湘剧，提升桂阳湘剧的知名度和影响力，县湘剧保护传承中心与电视台签订协议，目前正在制定《“湘剧非遗”专题电视片》《“湘剧非遗”专题教学片》以及出版一本《湘剧基本功训练》书籍。
三、以重点领域为抓手，加强文化市场执法
一是开展高危体育项目的预防性执法检查、督办，并进行地毯式排查、轰炸式宣传，严格对标检查，对不合格的项目业主及时下达停业整顿通知书。加大对旅游景区、星级酒店、星级农庄及文物安全的巡查和执法力度，确保不发生安全事故;二是积极开展“扫黄打非”，实施严格执法，确保文化、体育、旅游场所安全运营，全面推动文化与产业融合发展，认真组织开展新闻出版市场专项整治行动;三是深入开展打击非法出版物、非法印刷经营行为整治行动、做好从源头治理的工作，对发现的问题依法处理。计划出台“关于扶持桂阳县本土文化人作家出版作品以及宣传推介桂阳的管理暂行办法”;四是继续加大对网吧市场监管力度，组织开展以查处违规接纳未成年人上网为重点专项整治行动，以净化社会文化环境为重点，认真组织新闻出版市场专项整治行动;五是以落实各项安全生产制度为重点，加大对娱乐场所的消防、噪音污染执法力度，不断规范公共娱乐场所和演出市场经营秩序，确保全县文化市场领域安全有序。
四、推动全民健身，发展竞技体育
一是认真实施全民健身“月、周、日”主题活动，组织开展千人长跑赛、象棋围棋赛、五一职工篮球赛等全民健身运动，充分发挥全民健身服务中心功能，进一步丰富群众文体生活，不断增强群众幸福感和获得感。二是积极筹备参加全国第二届青年运动会，桂阳籍运动员王佳丽、罗诗芳有望获得前三名;组织参加郴州市第二届市运会，力争保三争二。并积极参加国家、省、市举办的各类竞技体育赛事，力争取得优异成绩。三是继续抓好竞技体育人才的挖掘及训练、体校教练员业务培训等工作，全力打造“湖南省高水平体育后备人才基地”。四是完善网点布局，继续抓好体育彩票发行工作，出台《桂阳县体彩公益金规范使用管理办法》。争取20xx年体育彩票销量达5000万，为全县发展体育事业争取更多的资金。五是继续完善村级文体基础设施，争取100户人口以上的自然村和行政村建设文体广场，配齐各类体育器材。
五、稳步推动旅游产业持续发展
利用湖南省精品旅游线路重点县平台，规范和完善全县旅游产业健康发展，发挥旅游资源优势和引导社会资本参与，促进全域旅游可持续发展。
一是继续深入推进全域旅游发展。配合北京制源江山旅游规划公司尽快推进我县全域旅游总体规划出台，并制定出台《桂阳县加快推进全域旅游发展扶持奖励办法》。二是推进一批旅游重点项目。1.在桂阳文化园设立1个区域性的旅游咨询集散中心，提供旅游停车、参观购票、游客集散、观光咨询、线路导览、餐饮购物、充电上网等服务功能，并完善文化园至东塔公园之间的通道连接线。2.推进西河风光带基础设施建设，增设标志标牌、配套观光小景、增加绿化景观，在徐行故居等处建设精品民宿。3.推动红色之旅研学旅游基地建设。在欧阳海故居建设红色研学旅游景区，并按照国家4A景区要求配套建设游客服务中心、停车场、露营基地、采摘体验区，配套开发民宿，开发建设邓三雄故居红色旅游。4.引导宝山景区及阳山古村提质升级，加快望湖生态农庄、神农蜂庄园、西溪田园综合体、融康乐瓜蒌庄园、瑞祥乡村旅游区、长安庄园等旅游项目建设。三是创建一批等级旅游品牌。继续抓好等级景区、星级乡村旅游区(点)的申报创建工作。推动欧阳海故居、辉山旅游区、樱花园等景区创建国家级3A旅游景区，实现保一争二的目标。积极推动交粮口、八千亩等乡村旅游项目创建星级乡村旅游区(点)。四是培育一批旅游新业态。培育旅游民宿、低空旅游、研学旅游、露营旅游等旅游新业态。重点打造望湖庄园精品民宿和奇秀山庄、九竹园、蜂宝瑜、交粮口等民宿项目建设。五是抓实5个旅游行业扶贫村。继续实施旅游精准扶贫工程，把辉山景区作为贫困村旅游示范带动项目，引导当家村、溪岗村、漼江民族村、濂溪村旅游行业扶贫工作纵深发展。六是办好系列旅游节会活动。继续办好全年四季活动，主要办好樱花节、桃花节、美食节、女娲祭祀节和露营季、徒步季、寻宝季等营销宣传活动。
个人工作计划(篇7)
一、目标定位
未来三年，是XX产业园大开发、大招商、大建设、大发展的关键之年。XXX办事处将在区党工委、管委会的坚强领导下，紧紧围绕区“全市争先进、全省争一流”定位。解放思想，抢抓机遇，紧张快干，乘势而上，早日建成BBB物流中心基地，依法治办示范园区，百姓幸福和谐园区。成为全区经济发展的重要增长极、XX城市发展的重要板块、XX对外开放的窗口。
二、总体目标
实现四个“百分百”。 即载体百分百建成，项目百分百落实，税收百分百入库，群众百分百满意。
三、实现路径
一是拉开大框架，快速征地拆迁。计划拆迁辖区范围内房屋?户、面积约?万平方米。建设安置房?万平方米，提供净地近?亩。
二是搭建大平台，全面实施基础实施建设。突出内部完善路网，对外打开通道。对内，未来三年，将建成AA路、BB路、CC路等9条道路?公里。所有道路绿化、亮化、给水、排水、供电、电讯等配套到位，形成“六横十三纵”的道路框架，使?平方公里范围内成为设施齐全、功能配套的基本建成区。对外，向南xx路与xx路对接，构建与市区的快速通道，向西对接xx路，向北打通xx路，向东与开发区对接，构建外部交通大通道。
三是招引大项目，着力招商引资。围绕现代物流、精密电子、金融、现代服务业等产业，力争招引亿元以上企业5家，其中10亿元以上企业1家，实现招引外资1亿美元。建成省级仓储物流园、电子商务园、总部经济园等。到20xx年，力争辖区内各类私营企业超50户，培植列统企业10家，个体工商户200户。实现企业销售收入达到5亿，税收达到1000万。
四是促进大和谐，倾情关注民生。积极开展精神文明建设、社区文化活动。医保、城保实现应保尽保；实行“一委一居一站一办”的社区管理模式；实现“零违建”；积极创建省级示范社区。
个人工作计划(篇8)
正正在医院党委的关心支撑下，小女科病房行动步伐得到了很大年夜改善，正正在新的一年里，随着科室条件的改善，比较瞅护士义务也提出了更下的恳求，我们要以此为契机，狠抓照应护士处事量量，宽酷落实规章制度，深化集团照应护士，加强业务、技术操练，挨造一支下教化的照应护士队伍。
1、认真学习《医疗量量暂行规定》，删下照应护士处事量量
详细目标：结构学习医院下支的《医疗量量暂行规定》，认真执行职责，激发照应护士人员的处事热情，删下照应护士处事量量。
执行方法：
1、结构局部照应护士人员认真学习《医疗量量暂行规定》，按规定尺度照应护士义务。
2、正正在照应护士义务中做到视病天然亲人，以"十足为了病人，为了病人十足，为了十足病人"为义务引诱，认真执行护士职责，删下照应护士人员对处事熟悉的熟习水平，激发照应护士人员的义务热情。
3、结构局部照应护士人员认真学习护士修养取礼仪尺度，强化处事熟悉。对立上班进步止妆扮整理仪式，使护士正正在义务中保持整洁文雅、安静严肃大雅，为给病人供应舒心服务挨下良好基础。
2、深切睁开集团照应护士，全面删下职业教化
详细目标：承继睁开集团照应护士，尺度照应护士轨范，删下集团照应护士病历量量，丰盛健康宣教内容，更好的为病人中止集团照应护士。
执行方法：
1、结构学习《女科学》，熟悉有闭徐病的病果、病理及支病机制，丰盛健康宣教内容。责任护士深切到病房，加强对患女家属的健康宣教，删下用照应护士手段解决结果的能力，促进患女早日全愈。
2、让有经历的老护士为新护士讲课，传授集团照应护士经历。如遇恍忽看法，行家一起谈判，合营解决结果。
3、每一个月结构一次讲解查房，剖析存正正在结果，提出改进方法。
4、电子病历及时评价，护士少对立每周搜查2-3次，支现结果及时更正并告知到责任护士，预防远似结果再次发生。
3、重视照应护士人员教化培养，加强业务学习、技术操练，删下应缓、救济能力
详细目标：以《女科照应护士教》为基础，没有竭学习业务知识。加强十五项照应护士技术及救济能力操练，删下照应护士量量，培养一支业务技术细，教化下的照应护士队伍。
执行方法：
1、制定年操练挨算，每一个月结构一次专题讲座。煽动鼓励护士自教并做好读书笔记。
2、低年资护士加强十五项照应护士技术操练，删下小女头皮静脉脱刺成功率，删动手艺火仄。
3、下年资护士加强应缓、救济能力操练。义务中给低年资护士做好表率，言传身教，让女科团结、互助的劣良作风支扬光大年夜。
4、大力表扬星级护士及"5.12"劣同护士，激发护士爱岗敬业热情，更好的为病人供应爱心服务。
5、加强照应护士人员法律熟悉，强化法律不雅观念，结构学习有闭法律知识，并矫捷利用就任务中去。
4、宽酷实行各项规章制度，删下照应护士义务量量
详细目标：建立健全各项规章制度，尺度义务次第，使小女科照应护士义务轨范化、制度化、尺度化、标准化。
执行方法：
1、宽酷实行消毒间断中止制度。静脉脱刺做到一人一针一管一带，每次操作前洗足;每早治疗室紫中线消毒，病房空气消毒，严防医源性沾染。
2、宽酷实行早班制度。真实做好晨早间照应护士，基础照应护士到位。保持患女床单位清洁整齐，状况温馨、温馨。
3、宽酷实行床头交卸制度。对病人病情做到九明白，正正在交卸班时背下班护士做具体陈说。
4、宽酷落实各级义务人员职责。护士少每周两次搜查卫逝世员义务量量，保持病区清洁整齐;每周两次对病人对劲度中止考察，确保处事量量。
5、配合照应护士部做好月照应护士量量搜查、夜查房、单戚日查房等制度，确保各项照应护士目的抵达三级甲等医院标准。
5、强化科研熟悉，删下照应护士科研能力
详细目标：凭据本科照应护士人员的科研能力，制定本年科研挨算，抢夺有较下火仄的文章正正在杂志上发表
执行方法：
1、自动给下年资护士创作发明条件，安排到图书阅览室学习，查阅文献材料，修建良好的教术氛围，力争有下火仄的论文发表。
2、选用勉励机制，对有教术论文正正在杂志上发表或正正在散会上互换的护士正正在评选劣同护士及年闭奖励时，劣先推敲。
6、睁开婴女抚触，拓展照应护士技能
详细目标：正正在较短时刻内医教，培养全科照应护士人员控制婴女抚触技术。
执行方法：
1、完善婴女抚触室的配套行动步伐，灯光、状况、温干度符合标准恳求。
2、操练照应护士人员婴女抚触手腕，尽快控制抚触方式，让那项照应护士技术为我科带来良好的经济效益。
结构全科照应护士人员认真学习医院相关规章制度及科室相关规定，看重处事坐场及义务次第的养成。
照应护士20xx年义务挨算(四)
为进一步抓好医疗照应护士量量，晋升照应护士人员业务技术水平。今年的照应护士义务要以抓好照应护士量量为核心，围绕医院的发展企图，本着“以病天然中心”，以“处事、量量、安全”，为义务重面的处事理念，坐同解决编制，没有竭晋升社会对劲度。胸中科局部护士谈判制定20xx年照应护士量量义务挨算以下：
1、加强照应护士安全解决
完善照应护士风险防范方法，有效的遁避照应护士风险，为病人供应劣量、安全有序的照应护士处事。
1、没有竭强化照应护士安全教育，把安全照应护士做为每周五护士例会常规主题之一，将义务中的没有安全成分及时提醒，并提出整改方法，以院内、中照应护士过错为实例谈判借鉴，使照应护士人员充分熟习过错成分、新情况、新特点，从中接收教诲，使安全警钟常叫。
2、将各项规章制度落实到实处，定期战没有定期搜查，看管医教，教育网汇集整理到位，并有看管搜查记录。
3、加强重面环节的风险解决，如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制，减少交卸班的频次，减少义务中的漏洞，合理拆配年轻护士战老护士值班，同时重视培养护士独立值班时的慎独粗力。
4、加强重面解决：如病沉人交卸、压疮预防、输血、迥殊用药、病人管讲解决战病人现存战暗藏风险的评价等。
5、加强重面病人的照应护士：如足术病人、危沉人、老年病人，正正在早会或交卸班时对上述病人做为交卸班时谈判的重面，对病人现存的战暗藏的风险做出评价，达成共识，激发各班的重视。
6、对重面员工的解决：照练习护士、轮转护士及新进科护士等对他们中止法律熟悉教育，晋升他们的抗风险熟悉及能力，使师长教师清楚只需正正在带教教员的引诱或看管下才能对病人执行照应护士。同时指定有临床经历、责任心强具有护士资格的护士做带教教员，培养师长教师的雷同方式、临床操作技能等。
7、进一步尺度照应护士文书誊录，减少安全隐患，重视现阶段照应护士文书存正正在结果，记录要“客不雅观、真实、准确、及时无缺”，幸免没有尺度的誊录，如错字、涂改没有浑、前后抵触、取医生记录没有统一等，使照应护士文书标准化战尺度化。
8、完善照应护士紧急风险预案，平常平常义务中重视培养护士的应缓能力，对每项应缓义务，如输血、输液反应、迥殊液体、药物渗漏、突支停电等，皆要做回顾回头性评价，从中接收经历教诲，晋升护士对突支事件的反应能力。
2、以病天然中心，提倡人性化处事
加强护患雷同，晋升病人对劲度，幸免照应护士轇轕。
1、主管护士真诚迎接病人，把病人支到床前，主动做收支院病人健康宣教。
2、加强处事熟悉教育，晋升人性化主动处事的理念，并于周两基础照应护士日加上健康宣教日，各个班次随时做好教育引诱及安全防范方法。
3、建立健康教育处圆，支放护患联系卡，每一个月召落成戚座讲会，搜聚病人及家属定睹，对处事量量好取坏的护士中止表扬战攻讦教育。
3、建立搜查、考评、回响反映制度
设坐可遁溯制度，护士少及量控小组，经常深切病室搜查、敦促、考评。考评编制以现场考评护士及检讨病人、检讨记录、听取医生定睹，支现照应护士义务中的结果，晋升整改方法。
