[荐]第二月工作总结系列

第二月工作总结

发布时间： 2023.03.14

[荐]第二月工作总结系列。

人是可以无限创造价值的存在，我们的每一份工作都值得被认真对待，这一个月以来的工作，让我们知道了人无完人，还须不断努力，但同时，我们写的工作总结，可以让我们发现工作中的规律。那么我们在写月工作总结时可以从哪方面着手呢？经过搜索整理，小编为你呈现“[荐]第二月工作总结系列”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

第二月工作总结【篇1】

第二月工作总结

。回头细想，我觉得开学以来的教学工作开展的规范、有效、创新。具体体现在以下几方面：

一、认真制定计划，为全期工作的开展勾画蓝图

开学前，在学校贺校长、主管教学副校长任校长的指导下，教导处人员详细制定了本学期的教学教研计划，务求计划的指导性、实效性、创新性。比如：学困生检测工作、第一届教师基本功大赛——普通话比赛工作、兴趣小组工作汇报演出、按周分年级进行年级的观课、议课系列活动、学习新课标及新课程标准考试等。然后，召开教研组长会，把教学教研计划解读给组长，由组长依学校教学教研计划分组、分级、分科制定教研组工作计划、学科计划、兴趣小组计划、培优补差计划等具体的支计划。教导处的教学教研计划由学校领导研究把关，教研组计划、学科计划等支计划由教导处认真把关（其中两个教研组的计划存在一定的问题，教导处提出改进意见后返工重新制定）。同时，每月由校长、主管副校长对教导处工作计划落实情况给予评价，教导处对教研组工作在每月例会上进行评价、指导、督促。（同时各项工作在评比考核的基础上与期末教师量化考核挂钩，考核结果与奖金福利挂钩。）这样，做到了由详细的计划到具体的落实，切实保证了各项工作的有效开展。

二、狠抓常规，抓教学工作从基础做起

抓常规是教导处工作的第一要务。首先，在贺校长的带领下，学校校委会人员在当天值班的上、下午各进行一次教学区的查看，对各种情况进行监控，看到问题及时指出，发现亮点及时表扬，进而督促教师按常规干好自己的工作。其次，教导处人员及时按计划进行推门听课，进一步规范教师的常规意识（按学校常规听课评价表进行打分评定），把教师常态下的教学监控起来。第三，做好各种检查。把好教案作业关，第一个月，按教学计划安排，已经督促组长自查教案作业（学校要求组长一期内自查教案作业2次，同时，教导处每期定期检查2次），并把单元测试交教导处查阅、评价；对学生的课外作业及时了解座谈，及时了解学生作业量及教师布置作业的质量，

总结

三、重视教研，通过教研提升教师的专业发展

学校的教研首先得到了领导的重视，按分工分包教研组，各个行管走到教研第一线，引起老师们的重视。同时，教导处人员按学科分工分包教研组，引领教师的专业化发展。比如，开学以来，随着教研组组级听课活动的'开展，教导处把议课工作作为教研的中心工作来抓。由组长主持，行管参与，教导处人员引导大家进行观课后的集体议课活动，通过近2周的教研，老师们对议课活动由“不习惯”逐步转变为“放开说”，让我们看到了教研的希望，感受到了教研的价值。同时教导处完成了教研室教育科研立项工作、县级优质课推荐工作。

四、稳中求进，各项工作在逐步展开

从上周开始，学校利用每周一下午放学后时间进行“宝丰县第一实验小学第一届教师基本功大赛——普通话比赛”活动，学校71名教师报名参加，预计2个周一下午进行完，最后，评出学校“普通话标兵”十名，给教师提供展示的平台，促进教师的专业素养的提高。另外，学困生检测方案、学习新课标方案、4月底进行的校级观摩课方案等在本月27号的组长例会上已经通过，将逐步开展落实。

回顾开学来的教学工作，虽忙但有序、有效，相信在县基础教研室的指导、引领下，加上学校领导对教学的重视，我们学校的教学工作将会走得更规范、科学、扎实、有效。

第二月工作总结【篇2】

20xx年学年度第二学期工作总结

.本着区、镇两级的工作精神，针对我校的实际情况。我们顺利地完成了上级布置的各项工作，现做总结如下：

一、按要求完成了区、镇两级领导布置的各项工作，积极参加了上级组织的各项活动。

1参加了区幼教科组织的36人健美操方队比赛并当场受到领导的表扬。 2.推选刁凤婷老师参加区级活动课比赛，获得听课领导和老师的好评。

二、开学初，完成了新幼儿的补招工作，使我学区没上学前班的幼儿基本入学。各项收费合理、统一。

三、继续组织全体学前班老师学习《幼儿园教育指导纲要》并在各项活动中落实纲要精神。要求老师课上尽量以游戏为主。

四、继续抓好安全工作，每位任课老师都与学校签订了一份安全责任书。要求任课教师做到上课下课教室不离人，保证了每一位孩子的安全。每天坚持统一时间站队放学并护送孩子到校门口。如有生病、有事需要提前离校的学生一律由班主任签写请假条后家长方可领走学生。

五、按照上级的要求，完成了幼儿园所重新登记注册工作。

六、继续做好卫生保健工作和教室卫生清扫工作，每天放学后由班主任老师打扫教室卫生一遍。

七、学前班的课程安排本着全面、合理、科学的原则，有语言、数学、体育、音乐、美术、阅览、故事、品德、手工、英语和围棋等从各方面培养孩子。八、加强了教研工作，开学初制定了各科教研计划每周进行一次教研活动。老老师带新老师。本学期每位老师都做了一节研究课，大家彼此进行了交流，并从不同角度上得到了一定的提高。本学期有3位老师参加了区级幼教科组织的继续教育活动。

九、所有任课老师都非常关心和爱护每一位儿童，对每位儿童的身体健康，文明礼貌，行为习惯都尽职尽责。不足之处：

1.部分老师对孩子缺乏耐心和爱心。 2.部分老师的专业知识有待于进一步提高。

杨一小阳光幼儿园

20xx年x月

20xx年学年度第二学期工作总结

杨一小阳光幼儿园

陈海燕

第二月工作总结【篇3】

《2019学年第二学期贝贝级部三月份区域活动开展总结》可能是您在寻找幼儿园小班计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

一、主题说明：“家”是幼儿生命的摇篮，使他们温暖宁静的港湾。父母和家人是他们最亲近的人，小班幼儿对家人的依恋尤为强烈，他们渴望着妈妈温暖的怀抱，宝宝自出生那一刻起就被家人浓浓的爱包围着。然而，随着年龄的增长，“爱”不仅仅意味着接受，更应该逐步学会给予。由爱父母到爱他人，由爱家庭到爱社会，家庭是宝宝树立爱的意识，培养爱的能力的开端和基石，设计我爱我家这一主题活动，旨在加深幼儿对家庭的了解，增进亲情体验，分享家庭生活的乐趣，初步懂得家庭成员之间要互相关心，互相尊重，从单向接受爱到学着体会爱，进而初步学着表达爱，让每一个幼儿从小学会成为和谐家庭中的一员，成为学习做人的良好起点。

开展这个主题活动，尤其需要家长的密切配合，教师应该充分发挥QQ群，微信群，家教园地等的作用，及时与家长进行交流沟通，让家长了解该主题活动的进展情况，充分开发和利用家庭资源，提供相关的照片，视频资料等，以确保活动的顺利开展，同时提醒家长可邀请小伙伴来家做客，让幼儿学习待客礼仪。

二、主题教育目标预设

（一）了解爸爸妈妈的喜好和为自己付出的辛劳，尝试学习关心爸爸妈妈。

（二）体验爸爸妈妈对自己的关爱。

（三）了解妈妈的喜好和为自己付出的辛苦，学习关心妈妈。

（四）让孩子有意识的去关注家里的每一个人。

（五）感受全家人在一起的幸福。

（六）和爸爸一起做游戏，增进父子间的亲情，理解故事内容知道要想小兔子一样尊重和关心长辈。

（七）了解家里的家具，家用电器等基本生活用品和主要房间的名称，能正确辨别里外。

三、主题活动预设

（一）集体活动

我们一起进行《我家有几口》、《开心妈妈》、《睡吧布娃娃》、《大力士爸爸》、《祖孙乐》、《我的家》、《会咬人的电》、《小主人和小客人》、《洗衣机转呀转》、《彩色房子》、《给妈妈过生日》、《喜欢和你在一起》、《美味披萨》、《小帮手》、《亲亲热热在一起》。

（二）环境创设

（1）引导幼儿从废旧报纸、杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片进行张贴，布置“亲亲一家人”的主题墙饰。

（2）让爸爸妈妈带来家人照片或者全家福照片装饰主题墙，突出亲亲一家人的主题。

（3）搜集幼儿和家长在一起幸福瞬间的照片或图片，布置主题墙。

（三）生活活动

1.了解幼儿假期中的生活情况，帮助他们稳定情绪，尽快适应集体生活。

2.对新入园的幼儿，教师要给予更多的关注，尽快适应幼儿园。

3.组织幼儿给各种小动物喂食，定期观察他们的生长变化。

4.创设安静的午睡习惯，使幼儿养成良好的睡眠习惯。

5.在午睡前后，通过比赛的形式，鼓励幼儿自己穿脱衣服。

6.在游戏活动后，鼓励幼儿争做老师的小帮手。

（四）家园共育

1.请家长在家中关注幼儿情绪变化，鼓励幼儿讲述一些自己和朋友之间的事情，说出自己的情绪感受。

2.家长与幼儿共同进行家务劳动，家长给与充分的肯定，鼓励。

3.家长可主动邀请班上的小朋友到家里做客，让孩子用礼貌用语招待同伴。

四、主题活动评价与反思

我们在进行《我爱我家》这个主题的时候，我们通过家长跟孩子一起进行搜集材料，供孩子们更充分的进行活动。我们将孩子们带来的全家福展示到区域活动和主题墙上，让孩子充分感受到家庭的重要，区域活动中，我们重点开放娃娃家，让孩子们在里面进行角色扮演，感受父母的辛苦，活动中我们投放了大量的仿真玩具，孩子们了解家里的家具，家用电器等基本生活用品和主要房间的名称，喜欢自己的家，还通过故事的渗透，让孩子们在角色扮演中有学会有礼貌的待客和做客的基本礼仪，孩子们不仅在知识上有提升，在情感上也有了很大的收获。整个区域活动过程都充满了温馨与甜蜜，孩子们也更加懂得感恩，懂得了父母对自己的爱，感受换了融洽的家庭氛围，区域活动的重要性。

作者：王惠来源：淄川区般阳幼儿园

第二月工作总结【篇4】

第九至十二周，根据学校工作计划和教务处工作计划，教科室主要做了以下几项工作。

一、审查政史地教研组20xx年校本培训方案及主讲教师课题

4月21日星期四，教科室分管政史地教研组教研工作的科室领导对三个教研组20xx年的校本培训方案及主讲教师课题进行了仔细审查，通过与教研组教师协商讨论，将地理教研组教师的主讲课题由原来的“教育课题研究”改为“‘五字教学法’在工农业生产教学中的应用”，“目标教学法的运用”改为“高中地理目标教学法在教学实践中的运用探究”，“学生地理素养的培养”改为“高中三年学生地理素养的有效培养”。同时增加了“高中地理问题教学模式探索”培训课题。历史和政治教研组的主讲课题在教科室的建议和指导下主讲课题也作了相应修改。修改前后的课题进行对比发现，修改后的课题更接近教师的教育教学和学生的学习实际，而一些修改前的主讲课题比较宽泛，而且大而空，对普通教师的教育教学和学生学习帮助往往不大。

二、参加高三数学备课组集体备课活动并检查试卷使用情况

4月22日星期五下午，教科室、教务处主要领导集中到高三数学备课组参加集体备课活动，听取了高三数学备课组长薛xx老师对第五次周考的总体情况汇报和存在的主要问题，随后该组各位评卷老师就自己所评的小题得失分、得失分率、存在的问题等一一作了汇报。在此次集体备课活动中，各位高三数学老师发言积极，各自谈了个人方面的整改打算，许多意见和建议十分中肯。在总结此次集体备课活动时，教科室穆主任和教务处郝主任分别就高三数学组备课活动中存在的问题、优势、不足以及剩下40多天如何努力、如何避免学生重复出现错误、如何用好试卷等作了指导性发言。对数学组提出的印刷2-3套整合试卷的问题，教务处一一应允。

三、组织参与高一高二期中考试考务工作

4月26日星期二至4月30日星期五，我校高一高二举行15-16学年第二学期期中考试，教务处教科室各位领导均组织参与五场以上考务工作。考试期间，高三级正常上课，高一高二高三晚自习照常进行。本次期中考试监考教师出现的主要问题有：

1、个别监考教师不知道自己有监考任务，监考时未到场，教务处临时安排备用监考教师顶替；

2、极少数监考教师不守时，有的监考教师不是提前10分钟到试卷室领试卷，而是只差一、二分钟了才急匆匆到试卷室领试卷；

3、个别监考教师监考迟到。

四、审查落实和上报我校申报20xx年春大方县教师培训主讲教师名单

根据教育局师训办的有关文件精神，为推进校际交流，充分发挥我校特级教师、各级名师、骨干教师的示范、引领、辐射、带动作用，为各类教师搭建成长的平台，经教师个人申请，教科室把关和审查，决定推荐上报我校下列学科教师为20xx年春季学期大方县送培活动主讲教师：

数学科：刘xx

英语科：杜xx、刘xx、王xx

物理科：杨xx、张xx

地理科：穆xx

信息技术科：肖xx

化学科：郝xx

五、对我校20xx年参加贵州省教科院论文评选参赛教师论文进行诊断分析

经教科室宣传动员，根据教师自愿参赛的原则，今年，我校组织了部分教师参加贵州省教科院20xx年教育教学论文评比工作。截止上周末，教科室共收到我校教师教育教学论文、课堂教学设计总计42篇，其中，教育教学论文26篇，教学设计16篇。教师参赛的教育教学论文中，多数涉及了“启动式目标教学法”在教育教学中的运用，16篇课堂教学设计中，有5篇涉及到了“启动式目标教学法”在教育教学中的运用。可见，“启动式目标教学法”课题实验自本学期实施以来在我校已深入渗透到大多数学科的绝大多数教师。

六、组织召开各班学习委员和科代表座谈会

5月12日星期四晚上7:30，教科室在科技楼四楼会议室主持召开大方一中15-16学年第二学期各班第一次学习委员和科代表座谈会。会上，教科室就各班教师的课堂教学情况、课堂教学纪律、学生学习状况、早晚自习、班主任班级管理情况、学校考试纪律、学生作习时间等问题向各班学习委员和科代表进行了问卷调查。本次座谈会得到的总体情况大致为：

1、少部分教师教学不够认真。常常备课不充分，或不能将知识深入浅出向学生讲解和引导其探究，班上课堂教学气氛沉闷，学生学习无兴趣；

2、一些教师上课不管课堂纪律。有的学生在课堂上玩手机、打瞌睡、做其他与课堂教学无关的事情老师都不管或不予制止，影响了其他同学的正常学习；

3、个别班主任班级管理松散，不能说到做到、令行禁止。对班上出现的许多突出影响了班级纪律的问题一概轻描淡写，口头批评而过；

4、部分教师的晚自习课堂纪律很差，严重影响了其他同学正常自习；

5、有些教师批改作业不及时或不认真，常常出现拖批、漏批或一篇作业只打一个钩的现象。

关于学校考试纪律，100%的学生都反对考试作弊，希望监考老师监考认真负责，希望学校严惩作弊学生，端正考风考纪。

七、组织召开高一年级任课教师会

5月13日星期五下午5:10，教科室在综合楼四楼会议室组织召开高一年级任课教师会。会议由教务主任郝利祥主持。会上，高一年级两位年级组长宋xx、罗xx与会教师分别作了高一年级教师教学和学生学习的相关情况汇报。教科室穆xx、金xx、刘xx三位领导分别就备课、上课及考试质量量化等问题向与会教师作了指导发言。杨校长就高一年级存在的有关问题作了工作指导并对会议作了总结发言。

八、参加高二级学生学习经验交流会

5月10日周二下午班会课时间，教务处、教科室郝xx、穆xx等四位领导在学校学术报告厅全程参与了高二级学生学习经验交流会。会议由高二年级组组长司xx主持。高二（14）班陈xx等6位同学在大会上作了学习经验交流发言。

第二月工作总结【篇5】

杨滩小学五月份教学工作汇报

教导主任

郝学兵

一、所做工作：

1、做好月测和期中质量分析，在我校质量提升的基础之上召开，并指出存在的不足。做好开学主抓学生检查、书写、审题的习惯。

2、主抓平时，学习贵在平时，继续强化抓了学生考试习惯，继续强抓学生家庭作业，方式：语文教师预习的检查，数学教师的每天5道题。

3、继续强化班干部管理，要求对干部（团结合作、互相鼓励、寻求方法）、管理（严格学生的动态，安全，做好干部的作用，配合教师做好学生的思想教育工作，只要坐得住，才能学得下），并且对学生提出了希望，并提供大量的奖品，让学生在鼓励中进步。

4、继续做好“宁夏教育资源公共服务平台”，从学校整个到教师一块和学生一块，扎扎实实来做，好的经验，做法在平台上与全区的优秀教师进行互动交流。

5、继续做好主题教研活动“问题教研”。继续依托学校的问题研究主题“高效课堂有效方法的研究探索”，切合教研组“高效课堂学习方法的研究探索”，各位语数学科教师继续研究自己主题，查找问题，进行研究探索，完成教研手册中研修计划，继续上传到“宁夏资源公共服务平台”文章的资源管理中，教师把好的解决问题的策略与大家共分享。并把我校开展主题教研的活动情况，汇报给全体教师的会上，与大家共享。

6、安排薄弱学科和薄弱年级的结对子工作，校长主抓语文，主任主抓数学。并结合四月份开学开展“规范教学行为月”做好课前准备，课中实施，课后反思相结合，提升教师的综合能力。

7、开展体育艺术“2+1”活动，阶段性测试工作，并准备相关体育检测资料，做好了迎查工作。

8、开展杨滩小学趣味运动会。

9、进行了期中考试家长会，把我校的各科成绩公布给所有的家长，得到了各位家长认可，并对68名学生进行了表彰奖励（各科前

一、二、三名和各科进步的两名），让家长了解学生在校的学习生活情况，并对家长提出了要求（学习方面的、安全方面的、习惯方面的）。

10、狠抓六年级学生的习惯，配合三位教师做好时间上的和课程的协调工作。并检查结束了课程，开展毕业班学生动员会，安排了复习工作团结合作，齐心共抓。

10、完成四月的教学工作考核，有我和教研组长从教师备课，批改作业（练习册），教学叙事撰写，各室使用记录，主题教研活动完成情况、听课记录参加各项教学活动（教研活动）情况。做到公平公开透明。

二、存在的问题：

1、头绪多，教师方法老套，接受新方法过于保守，忽视学生的培优补差工作，持久性不够。

2、耐心缺乏，对待后进生的态度，缺乏耐心，持久度。

三、下一步工作思路（六月份工作思路）

1、抓平时常规管理，由于时间的关系主抓课堂主阵地，平时教师手头管理，以作业质量为学习习惯培养的基础。时时抓、细考核，主抓聘的张梦玲老师的管理，平时工作的习惯（作业和辅导学生）。还有午自习，学校没有大事，绝不占用教师的时间，留足时间让教师上好自习，一切为质量做保驾护航。

2、继续做好主题研究教研活动，做好教研常态化工作，把质量意识与教研紧密地结合起来，利用学生放学的时间，教师在校细钻研第二天的课程，和批改学生的作业或者交流一天的教学经验，并结合信息化建设。

3、抓六年级课堂的质量，合理安排时间音乐，体育不停，劳逸结合，学生死学是解决不了实质问题。六年级毕业班的质量，提前下手，召开六年级家长会和学生的思想教育工作，使得学生坐得住，扎扎实实学习。

4、做好期中考试的前期准备工作，统一进度，扎实质量，我校将进行我校月度的测查工作。

第二月工作总结【篇6】

20xx年x月份第三周工作总结与下周计划

一本周以水泵联巷和石门巷支护为主，其中水泵联巷支护用料20㎝工字钢架棚15米，20㎝圆木15方，因塌方严重高5 —6米，宽4.5米，两边用混凝土砌墙。石门巷临时支护用15 ，槽钢架弓圈17米，掘进4米，水泵联巷4米，共计8米，准巷道8＃铁巷代矿12米，3＃铁巷代矿14米。

二本周因井下水泵出现故障影响工作进度以及塌方严重。

三副井注浆垫已挖完，因副井井下注浆管太多对井下施工有影响，须每班割注浆管，对注浆垫开挖带来难度，副井井下拆模板三套。

四下周按矿领导下发的计划以代矿和支护为重点，为下月出矿计划做好准备。

五本周把安全放到第一位，消除各项隐患杜绝一切事故发生，在安全的前提下完成任务。

浙江天城公司

驻封新庄铁矿项目部20xx. 5. 18

第二月工作总结【篇7】

又到了季度总结、思考、改进的时候了，基金销售季度工作总结。在今年初设定工作计划时，告知自己每日成长一点点、每月改变一点点，希望自己一年中在思想上有所飞跃、学习的态度有所飞跃。

一、第一季度工作总结

1、基智团的工作

在费老师的指导下，第一季度的基金销售改革工作取得了实质性的进展。每季度重点基金投资策略报告、每月基金短语评价、基金对帐单、季度定投基金投资策略报告、每周基金时事短信发送、基金发行信息短信发送等各项工作都有条不紊地展开。

3月份，在银华90基金销售过程中，做到及早安排、统一学习、互相竞争的局面，最终在本次基金销售中，取得500多万的成绩，排名公司第五名。

2、思考工作中存在的问题，妥善解决

每天下班回到家，安排自己十五分钟的时间，回顾一天工作中的得失，发现工作中的薄弱点，对于存在问题进行思考，自己设法提出可行性方案，次日进行及时解决。

二、第二季度工作计划

1、增强基金客户的服务工作

目前，营业部需要从根本上转变经营模式，转变传统的经纪业务的过度依赖，需要将营业部转变成真正的营销客户中心。那么，我们的服务就是至关重要的了。

我们营业部的基金销售工作至今已经历了八个年头，期间也积累了千余基金客户及上亿的基金资产。如何能够更好地服务这些客户，从这些客户中挖掘潜能，盘活他们的基金资产呢?

每季度举办特色基金投资俱乐部，每次会议都安排一个主题吸引客户前来参加。会议中，我们将以基金投资的实例、分析解决客户对于自己存量基金的疑问，并出具基金短语点评，从而使客户对自己帐户中的基金及时了解，适时采取必要的赎回措施，销售工作总结《基金销售季度工作总结》

每次会议前，必须设计有针对性的调查问卷。会议结束后，必须对调查问卷及时进行梳理，了解客户的内在需求，将客户需求进行登记并予以解决。

目前，营业部的基金销售工作遇到瓶颈，我们必须转变思路，化危机为机遇，将自身能够做好的事情做到最好。通过自己的努力，带领营业部的基金销售走出瓶颈。

2、整理基金客户名单，改进基金服务模式

对于个人而言，服务基金客户必须细化手中客户名单。将手中所有客户分为重点客户(资产大经常购买基金)、核心客户(偶尔购买基金)、普通客户(持有套牢基金)。对于重点客户必须每次沟通前打印基金持仓明细，根据营业部的基金短语评论，与客户保持两周一次的电话沟通;对于核心客户，根据营业部的基金短语评论，每月保持一次电话沟通;对于普通客户，将每月的基金短语评论寄送给客户，并每月保持部分客户的沟通工作。

3、注重融资融券的业务学习，发展融资融券的客户

随着券商竞争格局日趋激烈，发展新业务的赢利模式也势在必行。所以，今年融资融券新业务也作为了营业部重点考核的目标之一。

在每天下午收盘后，利用半个小时的时间对融资融券业务及柜台操作流程进行学习。遇到融资融券开户需求时，掌握实际开户流程，尽快分担开户柜员工的开户压力。6月30日之前，完成两个融资融券客户的开户指标。

作为营业部的一员，必须学习融资融券业务、发展融资融券客户，为营业部的发展作出自己的贡献。

4、团队成员互相支持，携手努力共创佳绩

心中理想的工作环境是团队成员和谐共处、各项业务由成员牵头组织学习并回答员工提出的疑难问题、部门之间互相支持帮助、学习成长热情高涨的集体。

作为营业部的一颗螺丝钉，虽然渺小，但是也能够发挥自己的长处。在基金业务学习中，把握基金的特点，找出基金的卖点，安排让基智团成员轮流主持学习，对每位成员的研究能力、组织能力、演讲能力都会有所提高。

通过书籍、微博等传媒方式来吸收正面能量，然后在部门员工之间、营业部员工之间起到传播正面力量的导体。

5、完成六月投资分析考试，做到有计划，有安排

6月11日，又是一次证券从业人员考试。我要利用现在起的两个月时间，对学习章节、学习要点按周进行划分，每周突出学习重点，把握书中的每一个知识要点，完成章节的练习题，争取在六月完成投资分析的考试。