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高二班主任工作计划

发布时间: 2023.03.23

高二班主任工作计划。

为了更加快速的实现自己的工作目标,顺利推进下一阶段的工作,我们要制定一份工作计划了。我们应当努力避免制定不切实际的工作计划。在写自己的工作计划时要注意哪些方面呢?小编特地花时间为你收集并编辑了高二班主任工作计划,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

高二班主任工作计划 篇1

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象。

四、注意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

高二班主任工作计划 篇2

高二阶段是高中学生发展的关键时期,而班主任又是班级发展的核心,是全班同学实现理想前途的引导者与促进者,因此班主任对班级的管理,必须要经过认真思考、精心规划与细致部署。本学期为了更好的管理班级,提高学生的自觉性,营造良好的学习氛围,突出学生的个性化发展,培养学生的综合素质,以下几点是班主任工作的重点:

一、认真确定好班干部

选拔好班干部,是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的积极分子,是班主任的助手,能及时沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动,然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班去共同努力,团结奋斗。因此,要从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔以后,要予以指导,大胆使用,严格要求,加强教育。同时也要加强对班干部的管理,要经常召开班干部会议,指出干部中存在的一些问题,并落实好解决的办法,要让全班的同学认为干部的确是他们学习的榜样。

二、鼓励每个学生制定好自己的奋斗目标

班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断进步的动力,它能激发起学生的共同情感,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。要积极配合年级学校开展好社团活动,经常性的对学生进行前途理想教育、人生观教育。

三.营造好的文化氛围培养优良班纪班风

优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会主义道德标准的良好行为和习惯。好的文化氛围、正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生,对个别学生的影响,往往比班主任个人的力量要有效得多。用校纪校规来要求学生,规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定相应的班级公约。在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。

四.抓量化管理,促进学生行为习惯的养成

以年级提出的量化管理为依据,本学期将紧抓行为习惯,以年级每周的综合评比为契机,培养学生良好的学习品质。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

五.抓班级学风建设,全面提高学生的学习成绩

根据年级的统筹安排,年级安排周考、抽考制度,这对于促进学生的学习积极性有很大的影响,班主任要加强正面引导,对于考试的成绩要及时的予以分析、评价,同时也要及时的指导学生的学习方法,对于学习不认真的少数学生要给予批评教育,同时也要及时与学生进行沟通与交流,培养他们的学习习惯,提高学习兴趣。在班级要善于发现典型,多表扬与鼓励。

高二班主任工作计划 篇3

一、指导思想

继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容,对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。

二、班级基本情况

全班共有学生69人,其中有男生44人,女生25人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想情绪问题却有不少,需要更多的关爱。全班总平均成绩还算理想,但没有尖子生。

三、工作措施

1、进一步抓好学生德育的常规管理和制度建设,抓好班干部队伍建设,完善班级考核制度,发挥班委在德育工作中的自我管理和自我教育的积极作用,努力实现班级管理常规化、养成教育经常化、行为习惯规范化和组织活动实效化。

2、抓好学习、文明礼貌、环保意识、卫生、生活等行为习惯地养成教育,重视学生心理健康教育。

一是要教育学生尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,指导学生人人制定出适合自己的奋斗目标,独立完成老师布置的学习任务;同学之间有矛盾要正确处理,对开口说脏话、动手打同学、特别是有计划、有准备的打同学或请他人威胁甚至打架的学生,要及时上报,严肃处理,增强处理的教育性。

二是要教育学生牢固树立环保意识,要求学生作到不在校园打口哨,不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画,不刻划桌凳,不损坏公共设施和花草树木,不浪费水电。

三是要教育学生在校期间穿全身校服,不染发,不吸烟,不喝酒,不进营业性歌舞厅、游戏厅和网吧,男生不留长发,女生不佩戴首饰。对以上问题要反复抓,抓反复,抓出成效。对有不良行为的学生要加大教育力度,对有不良行为的学生,经多次教育不改的学生,该处分的要坚决处分,对严重违纪的学生,要及时通知学生家长或监护人和年级组长,当日内上报教导处,及时处理,提高教育的实效性。

3、从社会、家庭、校园等方面抓好安全教育工作,做到加强安全管理,消除安全隐患,预防事故发生,创建平安、文明、卫生、和谐班级。教育学生自觉遵守交通规则,注意义务劳动等安全。学生有病、有事必须按规定履行请假手续,无故不到校者要在当日放学前与其家长或监护人取得联系,并根据其情节做出严肃处理,严格执行学校封闭式管理。

4、做好班级常规考核和学生德育考核工作,加强诚实守信教育。

对学生的德育表现进行考核,做好对学生迟到、旷课、早退、教室卫生、自习纪律、学生仪表、住宿生住宿情况、环境卫生等进行全面考核。对德育成绩考核趋于不合格的学生,与家长提前取得联系,共同制定教育方案。

5、加强班级学习、德育、文化、卫生、活动管理。紧紧围绕德育工作重点,和各课任教师帮助、指导学生制定学习计划,确定班级德育目标,美化、亮化、净化教室环境,在教室悬挂具有激励学生学习品质的标语,积极开展读好书、看名著、学生作业评比活动。

6、利用节日活动加强学生思想道德教育。统筹安排,利用“学雷锋活动”、“五一”“五四”、文化体育艺术节等重大活动,对学生进行树立社会主义荣辱观教育、尊师教育、集体主义教育、爱国主义教育,并在学生中开展“在学校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”的教育活动。

7、开展好主题班会系列教育活动。坚持“思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好”的工作方针,切实改变德育工作形式单一、方法简单的问题,提前一周做好主题班会的精心策划,扩大班会参与面,营造教育,根据教导处安排开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录。

8、强化从细节入手,从学生入学第一天抓起,从最后一名学生抓起,强化班级后进生的转化工作。抓好两头学生,促进中间学生。

高二班主任工作计划 篇4

本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点”。

一.抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高二的下半学期,夏天就开始高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。

针对以上问题,提出下面计划。

(一)稳定家长,团结同学,统一思想。

定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。

将自我约束能力差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监督和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进行沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。

统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

(二)沟通科任,建立互信,团队协作。

及时与科任沟通,主动了解学生状况,充分体谅科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。

班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。

协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。

(三)抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。

对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。

对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。

二.搞好常规工作的基本点

这些工作的基本点主要包括。

1.出勤

迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。

2.眼操

做到人人认真,不敷衍。

3.间操

集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。

4.班会和团会

结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

三.抓好学生心理的基本点

现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题

1.情感问题

2.学习问题

3.成长问题

4.人际问题

以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级博客进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

实习班主任工作计划

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

二、主要工作

1、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制

2、加强班级管理岗位责任制

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

3、加强学生自我管理

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;

开展学习竞赛活动 ;

开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

4、加强师生对话

建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说

建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

5、加强文化礼仪教育

通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作

高二班主任工作计划 篇5

一、重视基础学习

学生们的学习成绩是非常重要的,虽然经过高一九年的学习有了一定的基础,但是高二突然少了几门课,而且相关的科目知识点也是更加的深奥了,对于学生们的基础学习更是要抓牢,和任课老师配合好。每次月考都注意分析学生的成绩,遇到一些异常的情况要及时和学生沟通,了解他们学习的具体情况。避免学生出现成绩突然变差的情况。

二、常规纪律管理

加强日常的纪律管理,上课的纪律,下课的纪律,平时的生活纪律都是要抓牢的,特别是课堂上,学生们如果出现不认真的情况,要及时的处理,和学生们谈心,了解他们的近况,是知识点太难,还是什么其他的情况导致的。平时也是要养成良好的习惯,一切以学习为主,尽量避免出现违反严重纪律的情况发生。

三、强化体育锻炼

身体是学习的本钱,体育课,课间操,还有冬季的晨跑都是要抓牢,反复和学生们强调,要多参加体育活动,只有这样,才能让他们更有精力去进行学习,而不是因为体质差而导致经常生病或者学习容易犯困等情况发生。让他们从心底重视体育运动。

四、转化中下等生

虽然我们班的差生比例较小,但是还是有一些,这些学生平时的纪律要严抓,同时要多关心他们,了解他们的心理情况,避免出现厌学,或者违纪的现象,特别是刚进入高二的这个阶段,更是要重点抓,毕竟一个暑假刚过去,学生们很多习惯可能还停留在假期里面的,而没有及时的把角色转化过来,到学习当中,那样的话,也是很容易出现一些不好的情况发生。

五、加强家长配合

每次考试的成绩要和家长通报,同时要召开家长会议,让家长了解学生们在学校的情况,以及多和家长沟通,避免家长过高的期望而给学生们太多的压力,从而让学生们在学习上,不能放松下来,好好的学习,而是被压力逼迫着学习,那么也是容易出现不好的情况发生的。

总之,高二第一学期的工作是为了让学生们尽快的适应高二的学习,同时把基础打好,为了明年高三的学习做好准备,让学生们能有一个全面的提升,即使成绩不好,也要努力,不能有出现退步的情况发生。在实际的工作当中,我也是根据具体的情况,调整计划,为学生们做好服务,让他们能更好的学习和生活。

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