个人学生述职报告如何写集锦7篇。
很多人在写个人总结的时候，不知该从何下笔，要是有几篇成功范例可以参考，可以省去不少的功夫，那么，有哪些可以激发我们灵感的个人工作总结范文，以及它的格式需要留意哪些地方呢？以下是小编收集整理的“个人学生述职报告如何写集锦7篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
个人学生述职报告如何写 篇1
尊敬的老师：
大一生活即将结束了，回首过去的x年大一生活的画面仿佛在眼前浮现：从刚刚刚进校时的无比兴奋到初知学生会的向往，从初次参加学生会的面试的紧张到刚刚进入学生会秘书部的激动，从第一次参加学生会干部竞选的彷徨到参加学代会的自豪，从成为学生会主要干部的喜悦到现在从事工作时的坦然，我就是这样一步一步的走过了我的大一学生会工作。
学生会的工作，我是从秘书部开始的。那时侯，我在当时部长xxx学姐的带领下也开展了不少的活动，做了不少的工作，其中主要是关于办公室内部的工作，虽然有时忙一些但是在秘书部的日子里，我感受到了温暖与舒适，这也使我对我们系的学生会产生更深厚的感情；同时也使我学会了如何更好的与人相处，如何交到更多的朋友；最后也使我学到了很多工作上的方法与技巧，为我现在的工作打下了坚实的基础。后来由于学生会机构的调整，我又很荣幸的去学习部任学习部的干事，再学习部部长xx的领导和培养下，又使我再不同的领域学到了更多的不同的东西。两位部长的优秀到现在我仍然感到有很大的距离，他们的那种工作的热情与责任感值得我永远学习。
在秘书部的时候我主要的工作有：
1、负责学生会办公室日常事务工作。如办公值班、召集会议通知及团委交办的各项工作。
2、学生会有关文件及各分会上交材料归档。如各部的工作计划、活动计划、评比结果，活动总结等。
3、协助分管副主席做好学生会大型活动的安排与协调，活动会场的布置及后勤工作。
4、协助分管副主席管理干事的工作。如干事的挑选、培训等活动。
5、负责学生会会费的收缴及学生会财务管理、学生会会费使用报告。
6、负责收集全校同学意见及反馈工作。
7、负责校学生会的年度总结初稿起草工作。
调到学习部后我的主要工作是：
1、组织各学生分会做好上课考勤检查，完善考勤制度，检查考勤队伍。
2、组织各分会开展各类专业技能知识竞赛，提高学生的综合素质。
3、负责开展科技、人文素质讲座，活跃校园学习气氛。
4、负责开展院系间的演讲赛、辩论赛，提高学生表达能力和创新能力。
5、加强与教务处、学生处联系，做好学生教学信息组的管理工作。
除此之外，我们还协助其他部门开展了一些活动。我尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己得到了很大的提高，也对学生会的工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虚心向他人学习，同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。
再学生会开展的每次活动中，我都是积极配合学生会工作，做到了将自己分内工作做好又积极配合其他部门工作。比如：上学期的迎新晚会、迎新杯系列球赛、交谊舞晚会、大学生论坛和本学期的象棋大赛、专业知识竞赛还有献血杯知识竞赛和毕业杯足球联赛等等丰富多彩的活动。
需要说明的是，工作成绩是领导、老师和同学们的，我只是做了我应该做的，而且有些工作做得还差强人意，感到欣慰的是我们部门的工作没有拖系里整体工作的后腿，为我们系尽了一点微薄之力!
总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。
此致
敬礼!
述职人：xxx
20XX年x月x日
个人学生述职报告如何写 篇2
“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵”。随着时代的变化，社会的发展，大学生的心理健康越来越受到社会各方面的重视，大学校园里的心理健康教育工作更加不能被忽视。心理素质关系到人生的成败。在本学期我们开展了一系列细致、深入的工作，及时发现同学存在的问题并给以了帮助和开导。并定期对心理委员所反馈的学生心理信息进行收集和整理。本着“同学利益无小事”的工作态度，我们认真、负责的对待工作的内容，这也使我们的工作得到老师和学生会的肯定，现做工作总结如下：
一、历次活动总结：
1、这个学年度我部主要举办了“心理电影展，祝福语传递，微笑明星”等活动，
广大同学能积极参与，而且参与度、响应热情一次比一次好，我部成员工作能力都得到了锻炼，身体力行践行了全心全意为同学服务的理念。
2、定期召开心理委员会议，定时上交心理健康委员的班级心理健康汇报，为了
更好的了解同学们的心理健康状况，加强与同学们的沟通与交流，部门在每个班都设立了一名心理健康委员。心理委员作为干预模式中重要的组成部分、作为学院与同学们沟通的桥梁，我们加大了对心理委员的工作要求，在心理委员定期汇报本班同学的心理健康状况的基础上，更要去关注和跟近自己所反映的情况。及时反馈信息，我们针对不同的情况，采取了相应的措施，尽力解决所出现的问题及状况。并且在上交心理咨询中心的班级心理健康汇报中及时反映了当月发生的情况，以取得咨询中心的指导及帮助。
本年度活动的宗旨是：通过一系列内容丰富、形式多样、温馨感人的小活动，在同学中营造一种关注心理健康，重视心理健康的氛围。
通过这些活动，同学们不仅从实际行动中认识到心理健康的重要性，而且从心灵上思想上得到升华。总得来说，本月活动完成质量还不错，同学的参与热情高涨，但具体到每项活动，或多或少还存有不足，比如：宣传力度有待加强，处理紧急状况不灵活等。但我们相信以后的活动工作，我们会不断汲取经验，端正态度，认真对待每项工作、每次活动，遇到问题多向老师、学长请教，及时改正，努力把工作干得更出色。本年度活动得到了系部，学团会的大力支持，在此向老师们、学团会的成员表示感谢。
二、本年度活动经验：微笑明星展出活动原本定于周一但是由于天气原因，推迟了展出，所以我们在做好活动前要充分考虑到各个方面的因素，做好应对突发事件的准备。
三、工作中的不足：
1、本学期举办的活动虽然取得了不错的成果，但总体上讲，活动影响力不够。
下一阶段要着重提高其活动影响力。
2、活动前期宣传力度不够，以后应加强活动宣传力度，争取更多师生参与到活动中来。
“革命尚未成功，同志仍需努力”。前方的路还很长，心理健康教育必然会越来越体现出它的重要性。我们会在吸取上一届部门好的东西外，我们更追求自己的发展、创造。给下一届部门留下更多学习的东西。在取得成绩的同时，我们也发现了自己工作中的许多不足之处。比如部门委员的积极性没有充分发挥出来，部门工作条理性不够等等。针对这些不足，我们将进一步加强学院的心理健康教育工作，在今后的工作中更加严格的要求和部署，不断努力探索，改进工作方式，勇于实践，使我系的心理健康教育工作更加全面、更加迅速、更加有效的发展下去。
xxxxxx系团总支
xxxxx部
二○xx年十一月三十日
个人学生述职报告如何写 篇3
经过一学期的努力，这学期组织部的工作也顺利进入了尾声。回顾这短暂的一学期，我们组织部较成功的完成了组织安排的各项工作，取得了一些成绩，也反映出了一些问题，较上学期相比，组织部的各位成员，在工作能力上进步了很多，在这学期如期完成了学期初定下的计划，下面将对我们部门的具体工作进行总结。
一、团组织生活工作
团组织生活的目的就是加强各支部同学之间的沟通，增加同学们的课余生活，并且提高在校学生开办活动的组织能力。
1、本系大一每月一次的团组织生活，组织部负责为各支部申请活动场地，督促各团支部团组织生活的开展，与金贸系组织部进行工作交流……我们紧扣校团委组织部确定的主题，提醒各团支部针对团员的实际情况，进行每月一次的团组织生活的开展，并积极配合院系组织部的工作人员，做好团组织生活的调控和检查工作。我们积极调动各团支部的团支书，在紧扣主题的基础上，以新颖的形式多方面多层次的开展团组织生活活动。
2、在本学期4月初到4月27日，组织部三位干事负责策划了计算机系xxxx级各团支部团组织生活风采展，并在学生会各成员的协助下于xxxx年4月27日在大学生活动中心四号报告厅成功举行。
3、在本学期3月初到5月9日，组织部部长负责策划了计科系xxxx级各团支部与金贸系xxxx级各团支部联合举办的团组织生活风采展，并在学生会各成员的协助下于xxxx年5月9日在大学生活动中心一号报告厅成功举行。
本学期的活动开展形式实施多样化，为了避免同学们感到活动形式单一枯燥乏味，本学期的团组织生活开展前组织部都会召集各团支书开会，督促他们完成好支部工作，以达到吸引更多同学积极参加团组织生活的目的。为了让更多的同学能多多参与其中，我们强调以互动来调动大家。通过团组织生活让大家树立团员正确的人生观、价值观，让大家在团组织生活的过程中得到一些启迪和鼓舞，找到人生的目标和正确价值，把握好自己的人生。
二、部门内部建设工作
在部门内部建设方面，我们制定了较为完善的部门工作计划，并积极的沿着这项计划发展，加强内部管理，强调纪律，每周学生会例会之前作出本周部门工作总结和下周工作计划，组织安排下来的工作必须如期完成，逾期完成或未完成需向部长做出书面检讨，在例会上向学生会全体成员做出说明。干事在工作上遇到的困难及时向部长反映，部长也及时的帮助解决，部长个人无法解决的困难向主席团提出或向其他部门寻求帮助，在工作上做到无条件服从组织安排。
三、团支书的管理工作
一个团支部的领导核心是团支书，团支书的工作非常重要，在上学期我们注意到了团支书对工作不够了解，一直少数团组织生活效果不理想，在本学期我们召集各团支书召开“团支书会议”，让大家可以一起交流学习，我们从中解决各团支书提出的相关问题、活动开展过程中遇到的困难，让团支书熟悉各项相关工作，并指出各团支书的不足之处，希望他们能够快速完善。在本学期各团支部组织的团组织生活得到了院组织部、各系组织部的好评。具体工作如下：
1、了解和掌握各支部的组织状况，经常与各支部团支书保持联系，检查督促各支部的团组织生活，让各支部的团组织生活正常进行；
2、负责团组织生活的管理工作，审查各支部的团组织生活策划书，向团支书提出不足点，督促其改正；
3、坚持每月至少一次“团支书会议”，总结本月团组织生活，策划下月团组织生活，“团支书会议”更多的是相互学习团组织生活的策划与创新；
4、团支书必须按时上交团组织生活策划与总结，组织部负责督促各团支书完成；
5、组织部明确分工，部长李雄负责09级各团支部的工作，干事负责10级各团支部的工作，其中程凤丹负责计应q1031班和计应q1032班团支部，陈丽负责电商q1031班团支部，段正旺负责电子q1031班团支部，不但锻炼了干事的处事能力，也增广了组织部与各支部团支书的交流面。
四、生日送祝福活动工作
生日送祝福活动是本系的特色活动，由我们组织部负责完成，在上学期我们积极认真的对待，较成功的完成任务，其中也存在一些不足之处，本学期，我们改掉以前的不足，避免了遗漏当天过生日的同学，由学生会成员统计每周过生日同学的名单交到组织部，组织部成员负责确认，由组织部部长负责填写生日贺卡内容，交由学生会干事送达同学手中。
五、系学生会组织活动工作
组织部内部会议上，部长向干事提出一点——“学生会组织的任何活动，组织部必须冲在最前面，主动按时完成组织交代的工作，积极配合其他部门的工作，做一名合格的学生会干事”，在此期间组织部成员较好的完成自己的工作，也存在不和谐的地方，这是部长的责任。我系承办的“谁是技能王”之“装机大赛”、“我是淘宝店主”活动中，组织部部长忙于“xxxx级各团支部团组织生活风采展活动”，没有积极主动的参与到活动中，组织部的干事弥补了部长的不足，积极主动的配合学生会的工作，较完美的完成组织交代的任务。
本学期还有一件大活动，那就是我们的“暑期社会实践活动”，我是其中的一份子，组织委以重任，我将努力完成，尽全力不让组织失望。
六、干事评价
组织部的三位干事各有所长，下面我将对三个干事按实际情况做出我个人的评价。
程凤丹、陈丽、段正旺，组织部干事。
1、在考勤方面
程凤丹、陈丽做得很好，我认为是满勤记录（有一次出现旷勤是个误会，这个是我的责任，没有向办公室及时汇报）；段正旺在这方面出现很多问题，缺勤情况比较严重，这点我没有做到好好的提醒他。
2、工作方面：（做了什么、需要改进的地方、是否按时完成工作）
在本学期，程凤丹主要负责的是计应q1031班和计应q1032班团支部的工作，陈丽主要负责的是电商q1031班团支部的工作，段正旺主要负责的是电子q1031班团支部的工作，他们主动与四位团支书交流，督促四个团支部团组织生活的开展，给团支书指出活动中的存在的问题，帮助各团支书解决这些问题；在xxxx年4月27日他们单独带领四位团支书在大学生活动中心四号报告厅成功举办了团组织生活展，在我看来效果很好；他们都能积极配合部长的工作，较好的完成部长所交代的任务；三个干事中两个女干事的积极性较高，段正旺在本学期工作中有所松懈。
在工作中，三个干事没有出现大的问题，只是在工作安排上存在问题，这点部长能力不足，需要他们向主席团成员或其他部长请教，在这方面他们没有积极主动的去做，希望他们能够改进。
每次安排的工作，三个干事都是积极主动的按时完成，这点是每个干事都能做到的。
3、团队协作方面（工作中是否考虑到他人处境、是否主动积极的配合部长和伙伴、是否努力使工作气氛活跃协调、是否充满团队精神）
三个干事在工作中能够做到先考虑他人的处境，合理的分配工作和寻求帮助，并且顺利完成工作；干事能够主动的向部长询问是否有工作安排，并要求部长将工作放手交给他们，我感到很欣慰；我一直强调学生会里面对待工作不分部门，任何工作只要需要自己，就必须全力以赴，这一点他们都做到了；在使工作气氛活跃协调上，组织部的成员都没有做好，包括部长在内都是在匆匆忙忙中处理事情，让别人感觉到没有条理，这点需要改进；三个干事中两个女干事的团队精神很强，一切将学生会的利益放在首位，而段正旺在这方面有点欠缺。
4、个人综合方面
（1）工作是否热情饱满，且能经常提出合理的建议，或提出创新意见？
组织部部长对待工作充满热情，可能是受到部长的影响，干事在工作上基本都是充满热情的，能够从工作中得到收获；对学生会的建设提出合理的建议，这一点部长没有做好，干事也没有做好。
（2）对分配任务是否讲究条件、主动、积极、尽量多做工作？
组织部有一个特点，就是踏实肯干，绝对无条件服从组织的安排，每个干事都希望组织能够对其安排工作，给他们机会去锻炼，我没有收到干事向我抱怨事情太多，可见他们能够正确的对待工作。
（3）是否敢于承担责任，不推卸责任
敢于承担责任，不推卸责任，这是做一名合格的学生干部的基本素质，这一点组织部成员都能做到，事实摆在大家眼前。
（4）是否冷静的、客观的考虑问题，能坚持本身原则并保持自信？
在遇到问题时，需要冷静的对待，客观的看待这些问题，果断的做出决策，目前组织部包括部长还没有完全做到；坚持本身原则并保持自信在组织部的每一个成员身上都能体现出来。
（5）礼仪礼貌是否得体？
组织部每一位成员都能够虚心听取别人的意见，尊重别人的想法，在别人发话的时候能够不插嘴，在遇到认识的人时能够主动礼貌的打招呼问好，相信学生会的每一位干事在这点上都做得非常好！
5、针对本系10级团组织生活展对干事的评价
“计科系xx级团组织生活展”，从xxxx年4月10日开始准备到4月27日结束，计科系学生会组织部干事花了很多心思，一次又一次的夜晚失眠，一次又一次的梦到完美闭幕，一次又一次的奔走于各宿舍与法商大楼，一次又一次的不知所措，一次又一次的寻求帮助，一次又一次的担心害怕，一次又一次的设想后果，一次又一次的给自己鼓励打气，一次又一次的.……直到团组织生活展完美闭幕。
程凤丹，本次活动负责人之一，一个女孩子，这条路走得非常的艰辛，由于没有经验，只能预计小部分问题去避免，多数是遇到问题时再去解决，工作安排能力有限，部长没有安排能力，无法向部长学习、请教，她不向部长抱怨，因为她知道部长忙于另外一件事情，不能让部长分心。个人弱点就是规划（工作分配和安排），什么事情都是自己亲自抓，希望以后做到对队友的百分百相信，事情可以安排给队友，惭愧的是部长也做不到，难道这也学着部长了？还好，上天是眷顾懂得付出的人的，做到这些，虽然不是很大的一个活动，我很欣赏她那份责任心、奉献精神、对待工作的态度、追求完美……她的目标是竞选主席，她如果能够继续努力，继续向各位请教学习，我认为她有能力胜任主席团的职务。
陈丽，本次活动负责人之一，跟程凤丹相互配合，尽力做好每一件事，虽然其中出现意见不统一的问题，不过都是小事，商议后都解决了，礼仪人员是本次活动的一个重要部分，其中有很多很多环节，辛酸有多少人看得到，shy;困难处处遇到……但是她没有放弃，细心的做好每件事，在不知所措吓不到她，经负责人再次商讨，讨论不出结果再找朋友帮忙，一步一步走下去。个人弱点就是缺少主见，在筹划一项活动的时候，策划者的主见意识很重要，参与者必须以你们为中心，他们的意见可以听取，但是不能盲从，希望以后要注意这些，有主见但不是固执的主见，减少不必要的工作，慢慢来，一定能做好的。细心、朴实、责任心、奉献......相信这些她都会继续下去。她的目标是竞选组织部部长，我个人认为她有能力胜任部长这一职务，如果她能够坚持向各位请教学习下去，我相信一定会出现“长江后浪推前浪”的状态！
段正旺，本次活动负责人之一，作为本次活动策划团队中一个男生，按理应当处处身先士卒，处处走在第一线，奔走于各线工作应当是当仁不让，他却留给了两个女生。他是一个有主见的人，做起这些工作来不会费事，他是有能力的，我看得出来，只是要用心，肯花心思我想会做的更好，在有工作安排到自己的时候能用自己的方法很好的完成，偶尔的不上心。“我永远记得你在面试时说的话，我只提醒你不要放弃，站到最后，有始有终，你做事情的能力绝对不亚于我，不亚于任何人，你的优点很多，可是缺点也不少，不断的磨练，不断的完善自己，积极是基本，认真是根本，付出才是王牌，记住不能被动的去完成任务”这是我对他说的话。他告诉我的是决定离开学生会这个组织，我只提醒他善始善终，站好最后一班岗！
组织部的干事，没有天生的超能力，咱们可以后天培养，院学生会有个部长说，“李雄，你的干事很听话、很懂事”，难道这个不够吗？干事有“听话、懂事”的天资我觉得这个就足够立足于自己工作了。组织部的三位干事，三个人是互相弥补不足的，他们的性格也是相互弥补的，所以做事情三个人要一起上，再加上我，我就不信“四个臭皮匠还顶不过一个诸葛亮”，我一直是这么认为的。
在组织部上下的努力下，学生会成员的积极配合下，这学期的工作都如期的顺利完成，虽然取得了一定的成就，但是也存在一些不足，我们努力总结并改正，也留下了些许的遗憾，这些遗憾是还有一些活动无法开展，不过这些将留给下一届的组织部去解决，希望在剩下的日子里，我们组织部能够任然坚持部门的传统——“做事问心无愧”，继续完成好各项工作。
个人学生述职报告如何写 篇4
本月教学信息员的反馈工作经过培训后，从信息反馈的内容和形式上看有较大转变，保证了有效信息的数量和质量，信息员能够集多数同学的意见，对教师付出的辛苦给予充分肯定，本月受表扬教师的信息数量占教学方面信息总量的41.5%，同时信息员对教师中存在的问题也能客观地分析，并提出良好的建议，反映了广大信息员认真负责的工作态度和实事求是的工作作风。现将工作总结如下：
一、反馈信息的基础数据
1．本月反馈信息基础数据：489条信息，其中有效信息为379条（重复的已归纳），各系部的反馈情况为：
反馈
部门信息
数量受表扬教师数是否
回复反馈
部门信息
数量受表扬教师数是否
回复
财传系22是公管系72是
法律系87是外语系3821是
会计系2510是保险系85是
计科系96是公共部51是
金融系135是思政部168是
经贸系218是教务处1是
工管系168是图书馆1是
劳经系188是实验中心351是
数学系2512是
2．信息分类基础数据：
信息类别信息数量信息类别信息数量
教师教学251受表扬教师104
教学管理18合理化建议42
学生学习26其 他6
教学条件36
二、反馈信息情况分析
本月反馈的信息从整体上看学生对教学方面，特别是从教师授课准备、授课进程、课堂氛围、师生沟通及教师个性化教学方面进行了反馈，多数同学认为教师有认真负责的教学态度，渊博的专业知识，灵活多样的教学方法，让学生有所受益。同时对个别教师的教学提出意见和建议。在教学条件方面，信息反馈明确指出了教学设备方面存在的问题，为学校更好更快地维修提供了重要信息，同时也为适应教学发展需要提出了合理化建议。
教学方面
本次信息反馈涉及教学方面的内容有251条，被表扬的教师有104人。其中学生普遍反映思想政治教学部的王韵老师、数学系的吴亚豪老师、工商管理系的刘梅生老师，金融系的李欢丽老师、经济贸易系的王理老师、会计系的岳龙老师、计科系的刘晓庆老师、劳经系的蓝宝江老师、法律系的李支老师、公共管理系的李斯霞老师、工商管理系的陈刚老师、外语系的庄宇梅老师、王俊生老师深得学生的赞赏和欢迎！这反映了他们为师的成功！经济贸易系王理老师的课还会吸引其他系、其他班的同学来听，让学生感觉乐趣无穷！实验教学中心的王铁林老师在教学中做到三坚持，即坚持每次课提前10分钟进入教室，坚持批改每个同学的每一份作业，坚持答复每个同学发给他的每一封邮件，而且主动搜集同学们的意见，坚持好的方面，反思不足之处。
学生能用欣赏的眼光肯定教师的教学，希望教师再接再厉；对所提出的教学意见，希望教师努力改进。 ZK168.COM.CN
1．肯定的方面
（1）教学态度严谨，责任心强。学生反馈经贸系的林晓慧老师课前备课充分，授课思路清晰，课堂安排合理，老师能够及时、全面、细心地解答学生的疑惑，教学方式和教学态度得到同学们的一致认可。外语系的余薇老师任教没多久，就几乎把全班每一位同学的名字都记住了，她授课方式灵活生动，课堂气氛活跃，跟同学们互动很好，责任心强。金融系的吴辉凡老师授课讲解透彻，严谨认真，得到学生的认同与喜爱。数学系的刘娟老师、曾翠萍老师备课充分、上课认真、讲课投入，责任心强，教学方法创新，带动了学生的学习积极性，成为学生喜欢的好老师。金融系的王醒男老师教学认真负责，课件详细；会计系丁的春贵老师课前准备充分，学生能很好地掌握课本知识；外语系的吴江雯老师口语纯正，对学生要求严格，很好地帮助学生提高了英语阅读能力；会计系的顾中国老师讲课耐心，深入浅出，受到学生的好评。数学系的严建平老师认真负责、讲述细致，实验课有效率，在传授知识的同时为学生未来规划也做一定的指导，值得教师学习借鉴。
（2）教师知识渊博，案例丰富。学生反馈劳经系的蓝宝江老师博学、风趣，讲授内容知识面广，教学内容灵活生动，利用课程内容引发学生的独立思考，引入现实事件，培养学生的问题意识和发散思维，运用课程理论分析事件，丰富了学生的理论知识，增强了学生的分析和应用能力，也让学生更好地消化了知识。劳经系的李秀颜老师授课内容精彩，能够结合课程需要增加案例分析，还会根据课程内容增加一些面试的题目和游戏。法律系的张柏良老师针砭时事，引人入胜，擅长以简单的例子解析某些理论，学生易于接受。经贸系的刘礼花老师、会计系的陈亮老师都能结合实例进行恰当的讲解，受到学生好评。思想政治教学部的禹芳琴老师能结合生活上的例子，通过一些访谈、视频增加课堂教学的趣味性，丰富教学内容，效果较好。公共管理系黄永弟老师经常就社会热点问题让同学们探讨，并能够深刻剖析社会热点问题，活跃同学们的思维，很好。
（3）讲课方式恰当，方法灵活。学生信息反馈显示有的教师教学方式生动，讲话幽默风趣，能够引起学习兴趣，很好地调动了课堂气氛。如外语系的胡颖老师教学方式很新颖，课堂中融入一些外国文化，同学们都觉得上课有点像国外的课堂，使同学们获益不少，同学们都很喜欢这样的教学方式。工商管理系的龙成志老师注重拓展学生思维、注重实践，讲课幽默、生动形象，授课模式新颖，有个性、有创新，提供同学表现自我的舞台。经贸系刘志荣老师上课有激情，讲课很耐心，得到学生的赞赏。财经传媒系的曾锋老师讲课生动有趣，饱含激情，颇具深度与见地，深得学生的喜爱。思想政治教学部的刘鸿鑫老师课堂形式多样化，能让同学们积极参与到课程学习中去。劳经系的潘光辉老师课堂气氛很活跃，教学方式很独特，同学们可以畅所欲言，说出自己的看法和观点并得到指点。工商管理系刘伟教授的双语教学讲课幽默，条理清晰，趣味性强，能吸引大家的兴趣，深受同学爱戴。会计系的易茜老师，外语系的杨贵章老师、关兴华老师，数学系的廖文辉老师，工商管理系的邢哲老师、陈剑老师课堂气氛活跃，学生喜欢，听课率较高。数学系吴刚老师的课生动有趣，令人回味，提升同学们的自信，受到学生好评。
（4）注重交流互动，氛围较好。学生反馈思想政治教学部的刘芬华老师与学生互动多，交流多，也经常播放一些相关视频，学生反映较好。金融系的贺伯锋老师课间会经常和同学交流、沟通，了解学生对课堂知识的吸收情况以及存在的疑难问题。经济贸易系的张海霞老师在课后会亲自把课件通过校内邮箱发送给学生，得到了学生的赞扬。劳经系的于大川老师课堂氛围自由、热烈，注重学生的知识、文化积累，恰当地给学生推荐有关培养专业素质的书籍。思想政治教学部的张春华老师能与同学共同探讨问题，启发学生思维，课堂气氛良好。外语系的杨莹莹老师总是很有耐心地辅导同学，还不断地鼓励同学多提问题，得到了同学的好评！外语系的王董心老师、洪斌老师能够通过各种途径充分调动学生积极性，与学生关系融洽。
（5）丰富课外知识，提升能力。学生反馈法律系李支老师上商法课内容实用，除课本知识外还讲到专业发展方向方面的问题，同学们都很感兴趣。会计系的马鹏老师能够结合教学补充一些课外内容。金融系的杨兴老师将课本知识与课外实际相结合，学生很受益。外语系的蓝可染老师，虽然是一位很年轻的老师，但很懂得教学技巧，常常会在课前给学生讲很多课外的知识，如毕业论文的准备等，常常鼓励学生要充分利用大学的时间努力学习。
（6）把握教学节奏，进度适宜。学生反馈会计系的汤四新老师上课很有节奏，引经据典，时常推荐各高校名师相关讲座、著述，颇受同学们青睐。思想政治教学部的余信红老师，在同学们注意力集中的时间讲述一些理论知识，等到同学们的注意力降低时，放一些相关的视频提高同学们的注意力，让同学们更容易理解相关知识。劳经系的田向东老师教学贴切学生实际水平，适当地提出问题，并给学生充分的时间思考、整理和讨论问题，调节课堂气氛。劳经系的姜荣萍老师课程内容难易适中，既涵盖了课本知识又包括了学科的最新发展，进度适中，便于学生接受和理解。外语系的蔡雪文老师课讲的难度适中，英语口语清晰，学生易于接受。
（7）注重巩固提高，作业恰当。学生反馈劳经系的万春老师有书面、口头和实践的作业，作业批改认真、规范，反馈及时且形式多样化。劳经系的肖荣勋老师布置的作业形式多样，符合相应章节的特点，丰富了学生的课外知识，加深了学生对课程的理解和运用，有利于学生在资料收集、整理、分析和呈现等方面能力的提高。外语系王永霞老师注重提高学生的综合能力，有适当的练习和作业，提高了学生的学习积极性，又给学生提供表现自我的平台。
2．存在的不足
（1）教学态度问题。有学生信息反映个别老师教学不认真，不负责，授课时存在敷衍的现象，在帮助学生解决问题时态度不够诚恳。
（2）教学设计问题。学生信息反馈显示，有个别教师的教学设计不尽合理，有一定的随意性，授课时只顾自己的教学任务，没有照顾学生的接受能力，所以导致学生反映某门课程听不懂，内容太深奥，教学重点不突出，难点未能突破，缺乏一定的条理性。
（3）教学进度问题。学生信息反馈显示，有个别学科教师讲课速度过快，学生跟不上进度，无法理解消化；有的又过慢，感觉枯燥，浪费时间，收获不大。
（4）教学方法问题。教学方式单一，讲课欠生动，教学方法欠妥，缺乏吸引力，课堂气氛沉闷。
（5）教学秩序问题。个别教师存在私自调课现象，让学生措手不及，不能合理地安排学习与活动。个别教师仍存在上课接打手机的情况，应加以注意。个别教师不能严格要求学生，课堂秩序不尽如人意。
3、教学建议
（1）建议多举办与学术有关的活动，让学生了解与实践有关的知识。
（2）建议各系高度重视信息反馈工作，特别是对存在教学问题的教师采取帮扶措施，使其尽快提高、改进，也使此项工作不流于形式，发挥其真正的作用。
（3）建议教学中注重理论联系实际，增加教学案例；注重与学生的互动，活跃课堂气氛；注意把握教学节奏，调整教学进程。
（4）建议规范课堂秩序，严格管理学生。
4．信息处理的反馈
以上信息均已反馈回各系（部），系（部）已将信息反馈教师本人，褒奖的继续发扬，教师本人表示继续努力。有问题的与之沟通探讨，对存在问题的教师，系（部）要求教师认真备课，增加教学案例，充实教学内容；注重改进教学方法，讲究教学艺术；加强与学生的沟通，关注学生的知识需求，根据学生的学习能力和专业需要及时调整教学内容和教学进度。
（1）系（部）对反馈评价较高的教师予以表扬。计科系将学生反馈教学突出的刘晓庆教师、公共管理系将教学有特色的黄永弟老师、思想政治教学部将受到学生好评的王韵老师、劳经系将学生反馈中反映的李夏妍老师的优点在全系大会上予以通报表扬，并号召全系教师学习。思想政治教学部将刘芬华老师的经验、公共管理系将李斯霞老师的成功做法予以总结和推广。
（2）系（部）对存在问题的教师提出要求，拟定改进措施。数学系、经济贸易系反馈工作见成效，个别教学中存在问题教师的教学改进较为明显。公共课教学部对存在问题教师的授课方式上进行了改进，并收到了良好的成效。工商管理系对第一次上讲台的教师存在的问题进行了交流沟通，并要求其努力改进；金融系与教学进程过快的教师沟通，并提请加以注意，要求教师增加与学生的沟通，多了解学生对知识的吸收程度；会计系要求存在问题的教师根据学生实际情况，调整课程进度，适当加强课后练习。
（3）外语系已对学生反映问题较大的教师进行了教学调整。
（4）保险系根据学生需要增加了专业性的讲座。
（二）学生方面
主要反馈的是学习氛围问题。学生反馈信息显示部分班级学习氛围不浓，学生迟到、旷课现象还经常出现。对于此问题一方面学校、系（部）已在严抓严管，另一方面建议班级的班委会成员也要充分发挥作用，发倡议、开讨论会等方式，就大学生如何适应将来就业需要等方面加以正确的引导，形成以守纪律为荣、以松散懈怠为耻的自觉学习良好氛围。
（三）教学条件方面
（1）关于窗帘问题。上月学生反映强烈的教室窗帘问题目前已得到解决，后勤服务中心正在安装，课室投影模糊的问题也得到相应改善。
（2）关于设备问题。学生反馈反映部分课室的多媒体投影设备问题、教学软件问题、耳麦和音响的问题，因为反映的较为具体，实验中心已进行了检查、处理，得到了很好地解决。
（3）关于校园网络网速慢的问题。网络中心回复我校现开户已达11000人，但出口带宽只有500m，由于学校经费紧张，暂不能增加带宽，提高网速。
（4）关于20xx级新生开通校园网的'时间问题。网络中心回复20xx级新生宿舍楼网络布线工程待天河区质检站验收，时间未定，基建办正协调督促。要验收完毕合格后才能开通使用。
三、不断提高教学质量的建议
1．优化教学设计。学生信息反馈反映教学进度过快、过慢的问题，重点不突出、难点一笔带过的问题，教学条理性的问题，用学生的课堂活动以及多媒体资料的播放代替教师的传授与讲解问题都反映了教师在教学设计上的不足。建议教师科学合理地安排教学进度，选择适宜的教学方法，设计最佳的教学方案，方能优化课堂教学，提高教学质量。
2．增强师生沟通。学生信息反馈中较多地反映课堂沉闷，有的教师缺少与学生的交流与沟通，课堂上无互动。个别教师只顾完成教学任务，没有顾及学生的理解和接受能力，只是教师一言堂，唱独角戏，学生没有思考的空间，整节课下来感觉收获不大。另外有一些课，学生反映比较深奥，难理解，主要是师生之间缺少沟通，教师不能根据学生需求及学习能力安排教学内容和进度。建议增强师生间的交流与沟通，使问题能得到快速地反馈和有效地解决。
3．关注教学秩序。学生信息反馈显示个别老师上课只顾自己讲课，没有维持课堂教学秩序，对学生迟到、上课讲话、吃东西和睡觉等现象未加以批评和教育。建议老师严格管理，规范课堂教学秩序。
4．加强语言修养。从学生反馈的信息上来看，学生喜欢语言生动、幽默，有激情的教师。学生反映有个别教师上课缺乏朝气与活力，讲课声音小，只有前排的学生能听到，语言平淡，无抑扬顿挫，缺乏感染力，容易让学生入睡。还有一些教师普通话不标准，且语速过快，学生难以听清楚教师所讲内容。建议教师加强语言修养，锤炼教学语言，追求最佳的教学效果。
5．注重联系实际。学生信息反馈显示，个别教师教学局限于书本知识、理论知识，忽视了学生思考能力的锻炼、实践动手能力的培养，仅仅就教材而讲授，无法立足教材，扩展学生知识面，充实和深化知识点，教学中缺乏实例。建议教师在教学中注意密切联系学科发展、联系典型案例、联系学生专业等各方面的实际，开展有针对性的教学，真正做到教有所益，学有所获。
四、信息反馈呈现的特点
1．信息员认识到位，反馈信息热情高。自信息培训会结束后，信息员充分认识到信息反馈的重要性，解决了思想上的模糊认识，表现出了积极的反馈热情，有效信息数量明显增加，有利于各系（部）更全面地了解一线教师的真实教学情况，更有针对性地开展教学研究活动和帮教活动，促进教学质量的提高。
2．信息员态度端正，反馈信息质量高。信息反馈显示，除个别同学反馈信息内容、形式上需注意外，大部分同学反馈的信息为有效信息。在反馈中学生能用欣赏的眼光、辩证的观点对教师的教学作出客观、公正的评价。对优点给予充分的肯定，对存在的问题及时指出，并提出建设性的意见，使授课教师能较直接地了解学生的想法和要求，更好地调整教学，保证良好的教学效果。
虽然本月信息反馈在数量和质量上都有较大进步，但反馈中仍需注意信息反馈的准确性；信息反馈内容上还存在只说现象却没有指出具体教师的问题，导致信息不能及时得到反馈；另有少量信息超出了教学的范畴，应反馈到相应部门，以便得到及时解决。此类问题在信息回复中都予以指出，便于今后更好地反馈。
个人学生述职报告如何写 篇5
今年信息科技部围绕全省数据集中工作，实施了信息中心网络及机房改造工程，完善了计算机系统安全管理及设备维护等方面的制度，为农村信用社各项业务的开展提供技术保障。
一、合理调配资源，完成省中心网络互联工作
根据省联社综合业务系统建设方案，我市农村信用社上线工作计划在下半年完成，按照省联社计算机中心工作安排，我市信息中心必须在xx月xx日前完成与省中心的互联工作。在时间紧、任务重的情况下，我们部门制定了专项的工作计划，合理分工，提前完成了省中心的工作部署。
首先，部门技术人员共同协作，以“节约资源、符合标准”为原则，制定了信息中心网络设备改造方案。
⑴、购置两台cisco3550交换机，做到网络线路的双机热备。
⑵、购置cisco3662路由模块，做到主线路(电信光纤)的联结。
⑶、不重新购置cisco3550路由器，利用原cisco2610路由器(信贷管理使用)资源，购置了相应的模块，做到备份线路(联通光纤)的联结。
其次，我们及时将以上的工程改造方案报省信息中心与科技处批准，经科技处批准后，我们部门在设备到位、线路到位的情况下，加班加点与xx月中旬完成了与省信息中心的联结，为下一步数据集中提供了网络保障。
二、实施中心机房改造工程，确保中心机房安全运转
去年上半年，我市农村信用社实现了数据集中，我们信息科技部的中心工作由对营业网点计算机系统的维护转移到对中心机房计算机系统的操作与维护，中心机房安全高效运转是我市农村信用社业务开展的前提。按照省科技处工作要求，我市信息中心机房必须在防雷与防火上符合科技处制定的标准。经过细致的调研，我们部门在几套工程方案中，选择了性价比较好的方案，于xx月份完成了施工，并分别通过了市消防大队自动消防系统验收、市防雷测试中心防雷系统验收。
三、完善计算机安全管理制度，确保计算机系统安全运行
随着计算机应用在信用社业务及管理领域的推广，计算机系统的.安全管理尤为重要，为了防范风险，确保计算机系统安全、高效运行，根据公安部门及省联社相关规定，我们部门及时制定了《计算机安全管理办法》，在日常计算机系统安全管理上坚持预防为主、安全第一、依法办事、综合治理。
首先，联社成立了由主任任组长，各个职能部门负责人参加的计算机信息系统安全保护领导小组，负责监督、检查、指导营业网点的计算机安全保护工作。
其次，明确了联社网络信息中心及营业网点计算机系统管理与操作人员的岗位设置，并制定了详细的岗位职责，做到安全责任落实到人。
在组织落实、责任明确的前提下，我们将信息中心与营业网点的各类操作行为根据业务需要制定了具体的操作方法，从硬件管理、密码管理、数据管理等方面规范操作行为，杜绝安全隐患。
四、适时组织操作员业务培训，提高业务技能
按照计算机操作员培训制度，根据业务需求，我们下发了《营业网点员工计算机操作技能调查表》，并根据此表制定今年的培训计划，编发了相关的培训资料，组织了两期操作员培训，努力提高操作员业务技能。
五、共同配合，顺利完成综合业务上线，各项业务正常开展
根据省联社上线工作计划和要求，从xx月xx日至xx月xx日18天内完成上线工作任务。在时间紧、任务重的情况下，积极与财务、信贷等部门共同配合，制定上线工作计划，层层落实，相互协调，明确分工。一是及时编制上线更换计算机硬件设备计划。四天内购置设备到位，建起培训机房。二是编制综合业务上线培训资料，组织业务岗位员工进行全面培训，八天举办了五期培训，参加培训人员达210人次。为上线业务开展打下了良好基础。三是各项硬件设施只用了四天时间及时安装到位。四是与财务部门密切配合进行移植账户数据核对，清理规范账户，确保顺利上线，五是与省中心共同协作，结合实际情况进行中间业务开发，顺利完成连调。六是上线前的系统业务测试落实到位，在测试中发现的问题及时协调处理，为一次性上线成功提供了保障。在联社上线领导小组的领导下，奋战十八个日夜，终于顺利完成了上线工作，保证了各项业务正常开展。
六、及时协调解决新业务系统上线后遇到的问题
新的综合业务系统上线后，对业务操作提出了新的要求和新的业务系统还有一些不完善的地方，及时和相关部门协调解决。一是编制了新业务系统日常工作要求。二是及时总结新业务系统上线后存在的问题，主动和科技人员共同研究解决，或与省中心联系，请求帮助解决，做到了遇到一个问题解决一个问题。三是完成土桥分社与朴席社的机构撤分。
七、做好计算机设备和网络的正常维护工作
综合业务上线后，对计算机的设备有了新的需求，以“节约资源，符合标准”为原则，对基层网点的设备进行了调整配置，加强了日常维护，保证了计算机设备和网络安全、正常运行。同时，我们部门认真做好中心机房、营业网点软硬件维护工作，做好代理国税、地税等具体业务操作，较好地完成了各项工作任务。
一是加强业务学习与研究，提高专业技能，确保计算机系统安全运行。
二是按省联社发行银行卡的工作要求，完成发行卡的运行工作。
三是有计划组织业务系统知识培训，确保各类业务的正常开展。
个人学生述职报告如何写 篇6
在本学期临近尾声的阶段，我对系保卫部在20xx年本学期的工作进行一番总结，希望可以总结出我们部门工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。
20xx年度我们系学生会生活保卫部的主要活动有：
1. 关于内部日常管理，系部和院保卫部经常交流彼此工作情况，并对保卫部的成员布置近期工作、讨论具体的活动和工作方案，了解分配任务的进展情况以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。
2. 由于我系与其他系一样保卫部与宿管部结合一起，故此我系在做好保卫工作的同时亦经常巡视各寝室安全情况，将我系师生的安全保卫工作做到最好。
3. 举办了一系列的环保维护活动，如：绿色环保活动、寝室内务比拼与班级文化建设活动等等。这不仅带动了身边的同学参加活动，也对系部和学院保卫部在学校中的各类工作顺利开展都起到了很大的帮助。
4. 运用干事这一纽带，桥梁协助院保卫部更好地开展工作。
5. 向学生进行安全教育，由我系主任进行宣讲，教育内容主要以消防安全、交通安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点。
6. 与各班班长、心理委员（保卫委员）密切联系，对一些需要关注的同学有较好地了解与帮助。
7. 宣传了学生寝室的用电安全，在本学期尚未发现寝室安全严重违规违纪现象。
8. 加强法制教育，自防、自救教育与防火、防灾教育相结合。增强了广大师生的防范意识，提醒消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。这是保卫部的一个重要功能。
9. 认真服从院系领导和保卫部的正确指示，积极配合其他兄弟部门的各项活动。
在认真做好上诉各项工作的同时，我们也是不断提高自己部门的整体素质。首先，我们在保卫部的结构设置上面进行了整改，实行分工合作制的方法。将部长和干事的所长结合起来，将部门工作优化整理，获得高效。其次，我们对新招干事也是有一定的要求，不仅是养成了他们较好的礼貌习惯，同时对他们自身的能力也是有提高。最后，加强和院保卫部的联系，是我们部门这个学期较为正确的工作指示，同时也是获得较多经验的地方。这些对于我们部门将来的发展都是很好的帮助。
总体而言，本部门在这学期的发展是令人欣慰的。我们整理并总结了本部门以前的材料，也认真地做了部门计划。严格按照我们的部门计划来办事，这样的提高是很明显的，同时也是我们值得骄傲的。我相信，在我们的共同努力下，我们的保卫部会发展的越来越好。
个人学生述职报告如何写 篇7
时光飞逝，转眼中一学期就这样悄然流逝，不知不觉中快过年了，与此同时我们部门的工作也结束了，在本学期开展的各项工作中，我们所有的人都得到了老师的'关爱。在此谢谢老师们的关心与照顾。
想起我们由此而取得的一些成绩，我心头也划过几丝暖意。我们的工作总是在不断地总结过去，改正过去出现的错误，才能得到进步和提高，在此我认真地对卫生部半年的工作进行总结，力求获取更多的宝贵经验和教训。本学期的工作，我们坚持以卫生督促为核心，以保持校园环境卫生为中心，以营造良好的校园环境为目的，进行本职工作时，积极配合其他部门工作。
我们卫生部开展工作主要以“严格工作、公正对待、有凭有据、合理处罚"，因此本学期取得了以下的优点：
1、各成员熟知卫生评分的各种细则，做到了每一项都有评分依据。
2、随着时间的推移，卫生部成员都熟知了工作流程，大家相互团结，促进了工作更高效的完成。
3、每周一、四检查卫生大扫除时，使每一个区域分人管理监督，使卫生打扫更彻底。
在本期工作中当然还有几方面需要改善：
1、制定规章制度，实行赏罚管理。
2、让每位成员参与打分评比中，避免漏批现象。
3、培养成员准守纪律的习惯，做到开会及时到，有事提前请假。
4、培养成员对工作认真负责，在工作中认真、公平、公正、合理。