五四系列活动方案11篇

五四系列活动方案

发布时间： 2023.04.09

五四系列活动方案11篇。

根据企业制定的新目标。我们应该认真写一份详细的工作方案，你们知道有哪些方案可以参考吗？有请阅读我们为你编辑的五四系列活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧！

五四系列活动方案

五四系列活动方案【篇1】

一：活动目的

为迎接“5、25”全国大学生心理健康日的到来，同时在全校范围内普及心理健康知识，号召更多同学关注心理健康问题，让同学们有更多机会了解自己，认识自己，正视自己的问题，帮助同学们排除心理困扰，减轻心理压力，增强大学生的心理素质，为此菏泽学院资源与环境系心理健康部于5月23至5月27日举行大学生心理健康周系列活动，以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

二：活动主题：

与心灵相约，与健康同行。

三：活动时间：

5月23日至5月27日

四：活动对象：

菏泽学院资源与环境系全体师生

五：具体活动流程

活动前期：

创建“我手写我心”贴吧

同学们将自己想说的话（心里话，可以是心中的纠结、小郁闷，或自己感激的人）写在纸上，贴在宣传报上（三楼和四楼楼梯口）（注：还可相互回复，留名任意）。

周一（5月23日）：大学生心理健康知识讲座

时间与地点：学术报告厅晚上7:20

主讲人：北校区教育科学系：邢老师。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后，同学们提问，请老师帮助解答，师生互动。

要求：全体同学准时到场

周二（5月24日）心理电影赏析（播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等）。

时间与地点：晚上7:00 1号楼201教室

周四（5月26日）趣味运动会、

时间与地点: 下午4:20 一号楼小广场

比赛项目：

1、海底捞月

比赛人数：每班10名选手(5男5女)

比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

比赛规则：

（1) 每班10名选手依次排开排成一列，间距一臂;

（2) 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球;

（3) 当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）;

（4）在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。

2、多人大绳

比赛人数：每班10名选手

比赛方法：每组比赛由两个班，每班2个人摇绳，8个人跳（4男4女，次序不限）。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具：两条约20米的长跳绳

详细规则：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。

3、小型保龄球

方法：在场地上画两条相距十米的平行线，一条为投掷线，另一条为摆瓶子（由上到下依次为4321个瓶子）的线。比赛开始，运动员持实心球掷向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。

道具：装满土的易拉罐10个

4、呼啦圈竞走比赛比赛人数：每班两人

方法：每位同学转呼啦圈行走50米，每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

道具：呼啦圈四个

主题横幅签名（师生共同参与的签名活动）

要求：各班级踊跃报名比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部

奖项设置（以班级为单位）

一等奖一名二等奖两名

三等奖三名优秀奖两名

周四（5月26日）晚：各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等，加强同学们爱我意识，心理健康知识普及（由各班团支书组织）。

五四系列活动方案【篇2】

活动宗旨：

为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识，激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情，围绕建党九十周年及“五四”青年节主题，文化局团总支筹划开展青年节系列活动，现拟定方案如下：

活动主题：

闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动

活动时间：

4月下旬至5月上旬

活动内容：

一、“一节团课”

时间：4月xx日下午：1：00-3：00

地点：xx图书馆

主要内容：邀请团区委或区党校老师讲解，以党团史为主要内容，围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点，让青年们系统的学习理论知识，打好理论基础，提高思想认识，从而能以理论联系实际，从实践中学习，在学习中逐步成长。

二、“一部励志电影”

时间：4月xx日(周五)下午：3：30-5：00

地点：xx图书馆

主要内容:观看世博志愿者影片

三、“一次志愿者行动”

时间：4月下旬

地点：以具体服务地点为准

四、“一次红色之旅”

时间：4月xx日(周五)下午

地点：xxxx

主要内容：组织系统35周岁以下青年，参观“南京路上好八连” 连史室，通过展出的图片和资料，直观的了解“好八连”的光辉业绩，学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨

五、“一次征文比赛”

时间：4月下旬-5月上旬

主要内容：在文化系统内全面发动，以“闪耀青春的光辉”为主题，契合建党九十三周年，紧扣主题(也可自由选题)，从自身出发，从实际出发，说出青年人最想说的话，旨在展示当代青年的精神风貌，发扬当代青年的优秀品质，体现当代青年的无限活力。

并从获奖作品中，选取优秀作品，刊登在《虹桥风》中。

六、“一次座谈会”

时间：5月中旬

地点：xx图书馆

主要内容：以茶话会的形式，邀请局党委领导及系统青年代表，围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面，谈谈自己的看法及建议，以便更全面了解团员青年需求，更好的开展团组织工作。

五四系列活动方案【篇3】

一、活动目的：

弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。

二、活动主题：

“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神” “5、12”国际护士节系列活动。宣传口号：继承南丁格尔精神，做优秀护理人才

三、组织领导：

组长：谢玉琳唐利亚

副组长：李晓芳肖新丽张礼宾蒋晓蓉成员：护理系全体教职工

参与对象：护理系全体在校学生

四、活动内容及时间安排：

(一)、护理系 “弘扬人道主义精神”主题班会

由于科技的发展，人民生活水平的不断提高，民众对卫生保健的要求也越来越高，同时对护士的要求也越来越高，护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关，是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康，而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态，更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。

1、活动主题： “弘扬人道主义精神”

2、活动目的：进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会，面对工作奠定更深的基础。

3、活动时间： 4月17日晚7:00--9:15

4、参加人员：护理系所有学生

5、活动地点：各班教室

6、责任人：唐林萍

7、活动组织部门：团总支组织部

8、活动意义：通过本次活动的开展，丰富了同学们的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

9、希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲，更加自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!

10、活动要求：

主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评，使之更加努力。

(二) “真我风采，温馨小家”宿舍创意大赛

1、活动宗旨：

丰富课余生活，营造和谐宿舍，提高学生素质。

2、活动目的

宿舍是学生在学校的家，是我们的温馨港湾，所以我们要把它建设地更加和谐，为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行“文明之家”评比活动。

3、活动主题

(1)、促进公寓卫生的打扫与保持，为广大学生营造一个舒适的生活环境。

(2)、努力提高学生团结友爱，热爱生活的热情。

(3)、拉近各宿舍之间的友好关系，营造一个和谐的生活环境。

4、活动对象

护理系所有学生宿舍

5、活动组织部门：

护理系学生会女生部、劳卫部

6、活动时间

4月9日——5月14日

7、负责人：

李小玉秦满春高晓静 8、活动流程

a、本方案通过审核

b、宣传本活动(出几份宣传海报) c、宿舍评比

d、专业老师进行专业指导及领导进行评审 e、评审结果(红榜公布获奖名单) f、举行颁奖典礼

8、奖项设置

每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间每栋公寓评选出“温馨小家”示范宿舍一间

(三)护理学知识竞赛

1、活动组织部门：内、外、妇、儿、基护教研室各选一名教师参与，系学生会学习部配合。

2、负责人：魏君

3、时间：初赛： 4月16日下午4:30-6:00 决赛： 4月20日下午4:30-6:00

4、地点：第四多媒体教室

5、参加人员：护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级，每班推选4名成绩优异的同学，组成代表队参赛

6、表彰与奖励：评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

7、竞赛形式及试题：待定

(四)护理专业教育讲座

1、讲座内容：护士职业素养、职业道德规范

2、主讲人：待定

3、时间：待定

4、参加人员：护理系全体在校生 5、活动组织部门：学生会 6、负责人：胡志平

(五)护士礼仪大赛

护士礼仪是一种职业礼仪，是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映，也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境，提高护理服务质量。在“5、12”国际护士节的来临之际，为了弘扬南丁格尔的奉献精神，树立良好的白衣天使形象，护理系办公室、女生部共同举办了“护士礼仪大赛”。

1、活动主题：追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神 2、活动组织部门：文体部 3、负责人：周建飞

4、参赛对象：护理系全体学生

5、具体活动方案

(1)参赛规则：

(2)比赛环节

1、护士基本礼仪：

1)体态礼仪：

(1)良好的站姿

(2)端正的坐姿

(3)稳健的行姿

(4)典雅的蹲姿

(5)推治疗车

(6)端治疗盘

(7)持病历夹

2)举止礼仪;

3)致意礼仪;

4)交往礼仪;

5)问候礼仪;

2、护理基本知识问答

(3)、比赛日程安排初赛：4月15 日复赛：4月22 日决赛：4月30日

(4)、评分标准

1、印象分：(共30分)

仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。

2、标准分：(共70分)

站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;举止礼仪10分;知识回答10分。

(5)、奖项设置

一等奖——礼仪之星 1人二等奖 2人三等奖 3人优秀奖 4人组织奖若干名

(6)、活动意义：

通过“护士礼仪大赛”丰富了学生的课余生活，使学生增强了对护理事业的热爱，提高了职业能力和素质的培养，塑造了个人的专业形象，增强自信，充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。

(七)教职工趣味游艺活动

1、活动组织部门：护理系分工会 2、负责人：吴孟星

3、活动内容：15米往返运球比赛 10米往返搬运比赛等 4、参加人员：护理系全体教职工

5、时间：4月28日下午4:30—6：00 6、地点：学校运动场 7、裁判员：待定

8、工作人员：系分会委员有关人员学生会团总支干部

9、表彰奖励:每个项目设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。

(八)庆祝“5、12”护士节大型广场活动

1、时间：5月12日

2、地点：医学校区田径场

3、负责人：周建飞

4、参与人员：护理系全体教师、在校生

5、邀请嘉宾：

6、活动流程

1)、悼念汶川地震罹难民众祈福默哀活动

2)、护理礼仪表演

3)、授帽仪式护士

4)、宣誓

5)、技能操作表演

6)、文艺表演

7)、护生代表发言

8)、领导讲话

五四系列活动方案【篇4】

一、活动主题：

“关爱生命，青春与环保同行”

二、活动背景：

当今社会，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为一代青年人，我们更有义务和责任爱护和保护我们的生态环境，还大自然一片安宁，一份绿。因此，我们组织并精心筹办了“关爱生命，青春与环保同行”公益宣传活动。

三、活动目的：

为了响应环境保护的号召，美化我们的生活环境，提高我们生活的质量；再一次展示我园团支部青年志愿者的形象，进一步诠释我园青年志愿者组织“团结，奉献，爱绿，护绿”的理念及有关服务精神，也希望借此机会，我们能聚集更多的环保志愿者，共同加入我们的环保行列。

四、活动安排：

1、活动时间：5月7日（下午3:00——4:30）

2、活动地点：中原区世纪联华汝河店门前

3、参加人员：全体青年团员教师

4、服装要求：

5、活动对象：广大市民

五、活动准备：

1、幼儿设计好的“创意环保标志”展板（已做好）

2、空白展板（市民可以将环保妙招写在卡片上，贴于展板上）

3、摄像机2台、照相机1架、桌子3张、笔5支、环保问卷60份（正反面印制）

六、活动内容及形式：

整个活动分为四个小组同时进行。

第一小组：分发“环保调查问卷”及做好问卷的讲解和问卷的回收工作。

第二小组：为市民讲解幼儿设计的“创意环保标志”。

第三小组：采访过路市民对保护环境的建议和看法。

（采访时要有随机应变的能力，根据现场情况适时调整，可以采访随手乱扔、随地吐痰、使用一次性产品的现象、对环保问题看法等等。）

第四小组：市民用我们事先准备好的彩色卡片上写出一些环保小妙招，环保小建议等等，然后粘贴于KT板上，活动结束之后进行展示。

七、活动延伸：

全体团员教师清扫园所周边环境卫生。

八、活动结束

做好活动的总结工作。

五四系列活动方案【篇5】

一、晚会目的及意义

一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

二、晚会主题

这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

三、晚会形式及内容

形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐矿泉水：

水果：200海报：20横幅：

请柬：50绳子：

演员及工作人员奖品若干

今天上面这些是网小编精心为大家整理了五四青年节系列活动方案精选6篇，方便大家阅读。

五四系列活动方案【篇6】

一、活动题目：

“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动

二、活动创意：

本次活动以“永远跟党走——五四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的'就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为x系统的发展x的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动时间、地点和内容：

1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史;c、17日，在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日，参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定)，在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做x建设的一块砖”的横幅上签名。

4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

四、活动效果及自我评价：

通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到x系统的发展中去。

作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为x系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

五、其他注意事项：

1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定)。

2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：x所团小组“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五四献礼”主题团日活动海报。

3、活动中团员都要佩戴团徽。

4、建议在x局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块。

五四系列活动方案【篇7】

活动目的：

值此建团x周年之际，结合五四活动，以参观陈云故居这一红色旅游点为活动载体，教育广大青年教师进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，立足本职岗位，献身教育事业;同时也为了释放情怀，调节身心，增进交流，我校团支部组织外出踏青考察活动，也借此机会祝贺九位适龄团员退团。

活动地点：

陈云故居、辰山植物园

活动对象：

所有团员青年教师及党员。

其中九名退团人员：张晓兰、苏丽薇、王丽、洪敏、朱佳妮、喻秋兰、何萍、乔炯燕、何秋艳。

活动时间：5月6日

活动议程：

1.主持人宣布本次活动目的、意义。

2.请退团团员教师代表喻秋兰老师发言。

3.请校党总支书记张玉凤讲话。

4.请园长张玉凤、工会主席邓金宝为退团教师颁发纪念品。

注意事项：

1、旅途中不要单独外出活动，注意自身安全;

2、有组织、有纪律，自觉遵守活动时间。

五四系列活动方案【篇8】

一、目的意义

通过足球比赛的形式，培养我县______青年员工拼搏执着的勇气、强烈的团队意识及善于合作的团队精神，为党组织培养积极求进、勇于拼搏、善于合作的青年后备军。同时加强我县______与单位客户之间的沟通交流，进一步强化相互之间的合作关系。

二、活动内容

我县______计划与我县______第一中学教师职工举办一场足球比赛，比赛活动时间定于____月_____日(星期六)下午15:30，比赛活动地点为________第一中学足球场。

三、活动要求

(一)各部门要高度重视，做好充分的动员发动工作，使"五四"活动既突出重点，又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势，按照党建带团建的工作思路，增强我县______青年的凝聚力和战斗力。

(二)精心组织，周密安排。各部门之间相互配合，形成我县______上下庆祝"五四"活动的良好氛围，向全社会展示怀集我县______青年积极向上的良好形象。

(三)加强督导，确保实效。各部门要按照工作要求，结合自身实际情况安排人员值班，确保活动开展有实效。

四、活动奖励与费用支出

活动及聚餐费用约______元。

五四系列活动方案【篇9】

安徽绿海商务职业学院第四届校园文化艺术节系列活动———首届书画艺术展

前言

作为第四届校园文化艺术节的重要组成部分——“安徽绿海商务职业学院首届书画展”拉开了序幕。雅雅情怀，淡淡文意，缕缕墨香，像一壶老酒，散发着浓烈的文化艺术气氛。这不仅是一次深具意义的文化艺术活动，更是向全院师生献上的一份书画艺术的盛宴。

书画是祖国传统文化中的瑰宝，沈尹默先生说书画“无色而具图画的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏，心畅神怡”。法国著名华裔学者熊秉明先生更是把书画提高到“中国文化核心中的核心”的高度来认识。书画艺术已作为中国文化的重要标识和独特符号，在世界文化交流中日益发挥着重要作用。

在中国经济突飞猛进的今天，宏扬祖国传统文化，彰显东方文化魅力，培育书画后备人才，全面提升大学生传统文化修养，是教育义不容辞的责任。学院办学近四年来，为落实素质教育，加强校园文化建设，丰富文化内涵，启动了人才培养“五个一”工程，开设了包括书画教育在内的六项能力素质培养课程，提高了学生的职业技能和综合素质。这不仅丰富了学生的文化艺术生活，更立足于高职教育特点在人才培养模式上开展了卓有成效的探索。

此次书画展得到了学院董事会和党政领导的大力支持，受到了广大师生员工的热烈欢迎和积极响应。方世权院长欣然为本次书画展挥墨题词，大大提升了展览的层次和品味。此次展览共征集了近300余件师生书画作品。在精中优选基础上，按布展规格遴选了70余幅作品展出。参展的书法作品篆、隶、楷、行、草等书体种类齐全，条幅、对联、斗方、中堂、横幅等形式俱备；绘画作品或写实或会意，或浓墨重彩或写意挥洒。集中展现了我院传统文化教育的丰硕成果，让我们切实感受到了我院师生在书画创作观念上的变化，那就是从无意识的书写进入到有意识的艺术创作。

新苗茁壮成长，园丁欣慰粲然。汗水浇灌艺术花朵，勤奋成就书香绿海。

衷心感谢您的留步驻足，真诚希望您的品鉴鼓励！

第四届校园文化艺术节组委会

二〇一〇年十一月二十二日

五四系列活动方案【篇10】

自建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。

为隆重纪念“五四”运动103周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题

“历史青年责任”

二、活动时间

2022年4月下旬——2022年5月

三、活动内容

1、组织召开以“历史青年责任”为主题的班会：4月25日各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。

2、举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。

3、组织新团员入团宣誓仪式：具体见通知。

4、组织开展“绿色梦想”环保服饰设计暨表演大赛活动：具体见通知。

5、组织青年教师开展“动感青春”庆“五四”羽毛球比赛：具体见通知。

四、活动要求

望各班级按通知要求，认真组织落实，保证活动的教育效果。