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写工作计划的格式

发布时间: 2023.04.10

写工作计划的格式。

你知道怎么找工作计划的模板吗?为了妥善的安排后续的工作,此时我们不妨动笔写一篇简单的工作计划。有了工作计划,工作就有了明确的目标,工作总结之家小编为您整理了一些《写工作计划的格式》资料,感谢您的阅读!

写工作计划的格式 篇1

工作计划网发布医院护理工作规划,更多医院护理工作规划相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

以下是工作计划网为大家整理的关于医院护理工作规划的文章,希望大家能够喜欢!

一加强护士在职教育。

(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基”及专科技能训练与考核工作

1重点加强对新入院护士聘用护士低年资护士的考核。护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划。理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3基本技能考核:属于规范化培训对象的`护士。考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4强化相关知识的学习掌握。理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

二加强人文知识的学习。

1组织学习医院服务礼仪文化。先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

2安排全院性的讲座和争取派出去请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

3开展护士礼仪竞赛活动。组织寓教寓乐的节日晚会。

三更新专业理论知识。各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课检索文献资料护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送局部护士外出进修学习,提高学术水平。

提高护士长管理水平二加强护理管理。

1年初举办一期院内护士长管理学习班。新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

2加强护士长目标管理考核.科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

3促进护士长间及科室间的学习交流。并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

确保护理工作平安有效三加强护理质量过程控制。

写工作计划的格式 篇2

人口计生局工作规划 总体思路是:坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,按照区委提出的“开创新天地,塑造新形象,实现新跨越”的目标要求,围绕稳定低生育水平,统筹解决人口问题这一中心任务,以计生公共服务管理体系建设为重点,以人口文化阵地建设为抓手,以服务管理为

手段,以活动为载体,统筹推进城乡人口计生工作水平与质量提高,为实现经济社会又好又快发展创造良好的人口环境。

在计生公共服务管理体系建设上抓落实

为了让群众进一步享受到”生命绿岛”带来的便捷、高效服务,我们将进一步抓好“生命绿岛”的建设。一是抓好“生命绿岛”网络的建设。首先,与区卫生局配合,在涉农社区卫生服务站建“生命绿岛”,逐步实现“一站一岛”的目标,力争在3年内全面完成涉农社区“生命绿岛”人口计生公共管理服务机构配置;其次,开展“生命绿岛”进校园活动,和教育局合作,在华西中学建“生命绿岛”,对中学生进行青春期和心理健康教育;第三,让“生命绿岛”在流动人口较多的地方扎根,在桃蹊街道建‘生命绿岛’流动人口之家”,为流动人口提供温馨服务。从而,逐步实现 “生命绿岛”网络全覆盖。二是抓“生命绿岛”内容的拓展。首先建立“生命绿岛”服务网页,及时发布一些生殖健康保健和出生缺陷干预知识的动态信息,将群众在qq群上经常咨询的内容发布到网上,方便群众查阅。同时,请专家教授举办专题讲座。三是建立“生命绿岛”父母大课堂。坚持每月一课,请

专家教授对准妈妈、准爸爸及婴幼儿看护人员进行优生优育、预防出生缺陷、孕期保健、胎教、孕妇操、婴幼儿护理等科学知识的培训,从而推进0—3岁婴幼儿早期教育工作的开展。

在流动人口服务管理上抓落实

继续抓好《流动人口计划生育工作条例》社会宣传、人员培训、信息采集等工作。以流动人口先进街道创建为载体,全面加强流动人口管理与服务工作。进一步拓宽区域协作,加大对流动人口政策外怀孕、生育的跟踪处理力度。继续搞好流动人口计生法律法规宣传咨询服务、婚育证明办证服务、基本项目免费技术服务,深入推进流动人口关怀关爱活动和帮扶流动人口计生困难家庭计划实施,积极协助解决流动人口的实际困难。积极开展流动人口“绿卡”试点工作。流动人口“绿卡”是国家人口计生委确定四川作为探索流动人口计划生育信息化建设的重要试点内容,是新时期我省加强信息化建设的重要举措。要将此项工

作作为流动人口管理的一项大事来抓,认真做好,力争形成具有推广意义的流动人口服务管理工作模式。

在推进提高人口素质工作上抓落实

进一步加大免费新婚优生健康检查的宣传力度,提高优生健康检查率,力争全年检查率达80%以上。依托“生命绿岛”服务网点及计生宣传阵地,切实做好预防出生缺陷知识的宣传工作,提高出生缺陷预防知识群众知晓率。做好待孕妇女免费增补叶酸工作,力争叶酸片登记发放率达98%以上。完善服务工作制度,进一步规范优生咨询,提高再生育家庭优生服务率。

在完善和落实利益导向政策上抓落实

进一步完善鼓励计划生育、限制违法生育的利益导向机制。在积极做好农村部分计划生育家庭奖励扶助金、独生子女父母奖励金、独生子女家庭特别扶助金发放工作的前提下,我们将结合的实际,在以下4个方面进行有效的探索:

1、独生子女或其父母因疾病或意外事故死亡 的,一次性给予抚慰金3000元。

2、独生子女或其父母患有符合城镇居民基本医疗保险重大疾病之一的,一次性给予1000元慰问金。

3、对符合再生育条件的病残儿家庭减免病残儿医学鉴定费和报销1000元产前诊断费。

4、全面实施长效避孕节育措施一次性奖励政策,对涉农街道和城镇低保家庭自愿采取长效避孕措施的群众给予奖励,即实施安环术奖励100元,采取结扎的奖励1000元。

在人口文化阵地建设上抓落实

为提升新城区、新农村建设文化品位,在对已建成的人口文化阵地进行规范和提升的同时,拟在龙潭北湖打造具有我区特色以宣传优生优育、生殖健康、避孕节育等知识为主要内容的“生命科学科普园地”,把人口文化阵地真正建成群众求知、求乐、求美的学习、休闲、向往之地。搞好育龄妇女b超“三查”工作,努力降低育龄群众非意愿妊娠、人工流产、节育并发症等的发生率。做好flash动画宣传片的推广,积极争取省、市相

关部门的支持,力争在全市乃至全省推广发行。

在推进人口计生信息化建设上抓落实

继续抓好省级统计监测点工作,坚持和完善统计质量监测、工作质量抽查制度,加大对街道、社区工作的指导、督查力度,不定期对监测点统计数据进行抽查。继续核对、清理、完善wis系统基础数据信息,提高信息的准确率。推进人口计生信息化管理服务四级平台和组级信息员队伍建设,提升信息化服务管理水平。

在队伍建设和行业作风建设上抓落实

加强理论学习,以区人口计生局中心组学习为

龙头,带动计生队伍理论学习,提高学习实践科学发展观的能力素质,推进我区人口计生工作的创新发展。继续深化规范化服务型机关建设,加大机关作风整顿力度,严格推行限时完成工作制,落实各项服务流程和工作流程,提高行政效能。抓好计生干部职业化建设工作,举办生殖健康知识培训班,进一步提高计生干部的业务素质。

在争创省级计划生育村民自治先进区目标上抓落实

进一步加大行政执法工作的力度,切实抓好计划生育行政执法工作,进一步规范行政执法档案,加大违法生育处理工作力度。进一步完善“依法管理、村民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的人口和计划生育工作长效机制,不断提高计划生育村民自治工作的质量和水平。引导居民签订计划生育协议,签约率达100%。力争全区98个社区全部达到合格社区标准,14个街道达到先进街道标准,争创省级计划生育村民自治先进区。

写工作计划的格式 篇3

工作**年了,虽然有过计划,有过打算,却从没有静下心来,认真地给自己的职业好好的规划一下,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真地规划了一下自己的未来。

一、加强学习,提高自身师德修养

一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平,真正履行母校的教学宗旨《学高为师,身正为范》,成为合格的人民教师。

二、加强学习,提高自身业务水平

师者,传道受业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努力提升自己的业务水平,使自己成为一名业务型教师,向专家型教师看齐。

1、多读书,用知识武装自己

抓紧课余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

2、创新课堂教学,用事实证明自己

(1)加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。

(2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。

(3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。

3、努力提高科研能力

积极参加校级、区级以上的教研活动;因为每一次教研活动都给我的学习提供学习的平台,因此,我要不放弃任何学习的机会。同时,每年至少完成两篇高质量的论文。

面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。

写工作计划的格式 篇4

4月15日,央行下发了《中国人民银行关于信用卡业务有关事项的通知》,通知里规定的一系列信用卡新政将在1月1日实行。新政让信用卡发卡机构拥有更多自主权的同时,也让持卡者有了更多的选择权。那么,针对新政,我们老百姓在办卡时应该怎样选择呢?近日记者对一些信用卡发放机构和持卡人进行了采访。

“我有好几张信用卡,偶尔会忘记还钱,虽然没有产生信用不良的后果,但是也付出了金钱的代价。”市民李女士和记者讲述了自己逾期忘记还款产生透支利息的闹心事。李女士办的是交通银行信用卡,由于健忘产生的透支利息加上滞纳金损失了90多元。

据了解,持卡人只要在账单所示最后还款日前全额还款,刷卡消费就不会产生利息;而未按规定还款或信用卡取现就会产生透支利息,目前按日利率万分之五计收,按月计收复利。而新政实施后,银行可以有权给“万分之五”的利息率打折,最高可以打7折。也就是说,明年开始,透支利息日息在0.035%0.05%之间,具体多少由银行自由制定。

以招商银行信用卡刷卡为例,按目前规定,该行账单日为每月7日,透支利息为日万分之五。比如持卡人在4月1日刷卡消费3000元,4月7日的账单上会显示“本期应还金额”为3000元,“最低还款额”为300元。若持卡人在到期还款日4月25日只偿还300元,则5月7日的账单上会显示截至当日需支付的利息,即3000元循环信用本金23天的利息和还款后剩余的2700元本金13天的利息:3000元×0.05%×23天(4月2日-4月24日)+2700元×0.05%×13天(4月25日-5月7日)=34.5元+17.55元=52.05元。在新规下透支日利率有了弹性区间,日息在0.035%0.05%之间,在这个区间内,银行可自由制定透支利率,银行透支的日利率最高可打7折,7折后上一个案例的利息为36.43元。

信用卡透支利率的高低,将成为人们选择发卡机构的重要标准之一。但持卡人都应该保持理性的消费心态,不要过度消费,尽量足额还款。

记者致电兴业银行、中信银行等多家银行的信用卡客服中心了解到,各行免息还款期从账单日起至最后还款日止,免息还款期最长50多天,最短20多天。

人们使用信用卡消费最重要的一点就是能享受免息期,为获得最长免息期,有些持卡人甚至精打细算在账单日后一天入账的刷卡消费。信用卡新政实施后,持卡人透支消费享受免息还款期和最低还款额待遇的条件和标准等将由发卡机构自主确定,这意味免息期有望延长。

在采访中记者了解到,目前各家银行信用卡的最低还款额也是固定的,不得低于当月透支余额的10%。201月1日后,各大银行还享有自主确定最低还款额待遇的条件和标准的权利,为了获得更多用户,银行的最低还款比例可能会减少。

以前账单到期后还不上最低还款额,或是忘了还最低还款额,那就亏大了,利息、滞纳金及超限费利滚利,绝对能让你长记性。比如你刷信用卡消费0元,银行规定的最低还款10%,所以如果到期您只还了1000元,那么除了产生透支利息外,其中的1000元还需要按月息5%收取滞纳金。

在信用卡新规中,央行取消了信用卡滞纳金,但这并不等于还不上也不用罚钱,这个钱只是央行不再统一收取,具体要不要收、收多少将由银行和持卡人自行商议决定。所以,选择一家好说话、大方的发卡机构至关重要。

同时,新政也取消了信用卡超限费的收取,所以刷爆信用卡或是提升临时额度进行消费在明年也将成为可能。

除了以上发卡机构能自主确定的信用卡标准,信用卡新政包含各行必须统一执行的信用卡被盗刷,发卡机构将会通过商业保险等方式给持卡人补偿等多条满满的福利。申请信用卡的朋友拭目以待吧,各大银行已经站在信用卡新政的起跑线上,谁的福利多咱们就选谁!

前不久,央行出台了一个关于信用卡的重磅文件《中国人民银行关于信用卡业务有关事项的通知》,将于年1月1日起施行。对于很多“卡奴”来说,这个新规定的很多细则都是与我们息息相关的。那么在新规实施之前,有哪些问题我们需要弄清楚呢?未来,如何更科学合理的使用信用卡呢?又该选择哪家银行的信用卡?今天,让我们一起来仔细解读一下。

据了解,本次央行公布的《中国人民银行关于信用卡业务有关事项的通知》中对信用卡透支利率实行上限和下限管理,并明确规定“透支利率上限为日利率万分之五,透支利率下限为日利率万分之五的0.7倍。信用卡透支的计结息方式,以及对信用卡溢缴款是否计付利息及其利率标准,由发卡机构自主确定。”也就是说,现在我们统一的是透支利率万分之五,只要在到期还款日之前没还钱,就要按万分之五交利息。而新规明确规定了可以打折,就是说,新规实施以后,哪家银行的利率低,我们就可以选择哪家银行,办卡的自主权掌握在持卡人手中。

本次新规中规定,持卡人透支消费享受免息还款期和最低还款额待遇的条件和标准等,由发卡机构自主确定。也就是说,取消了关于透支消费免息还款期最长期限、最低还款额标准以及附加条件的现行规定,由发卡机构基于商业原则和持卡人需求自主确定。据了解,目前央行统一规定的最长免息期是60天。通常各银行的免息期都在50~56天左右。如果按照新规的规定,免息期由发卡机构自己规定,那么银行是为了提升办卡量延长免息期,还是会缩短免息期,这个值得我们关注。但值得肯定的是,未来新规实施后,我们持卡人可以考量一家银行信用卡是否值得办理的因素更多了。

《通知》中规定,“取消信用卡滞纳金,对于持卡人违约逾期未还款的行为,发卡机构应与持卡人通过协议约定是否收取违约金,以及相关收取方式和标准。发卡机构向持卡人提供超过授信额度用卡服务的,不得收取超限费。发卡机构对向持卡人收取的违约金和年费、取现手续费、货币兑换费等服务费用不得计收利息。”对持卡人来说,最让人头疼的就是滞纳金。那么什么是滞纳金呢?举个例子,如果每月1号是还款日,但你忘了还款,5号才还上,那么就要交给银行5天的罚款,这个罚款就交滞纳金,按照规定是最低还款额未还部分的5%,对持卡人来说,是一笔不小的开支。

如果按照新规,用违约金取代了滞纳金,而且如何收取违约金,信用卡中心说了算,那么持卡人在办卡的时候,又可以凭借这一点货比三家了。

从《通知》中,我们不难发现,未来,《通知》实施之后,持卡人在办卡的时候,就可以根据个人偏好、资信状况和还款习惯等,选择符合自身需要的利率、免息还款期和最低还款额待遇等相关信用卡产品,与此同时,《通知》取消了超限费,并规定发卡机构对向持卡人收取的违约金和年费、取现手续费、货币兑换费等服务费用不得计收利息,也减少了持卡人利息支出。

写工作计划的格式 篇5

一.农业

1、积极落实党的惠农政策。上半年已经落实小麦良种补贴及粮食增支综合补贴 万亩,补贴金额余万元,未出现一例违规操作。

2、加大农民培训力度。上半年结合小麦“三 一防”物资发放,共培训农民人次,同时还根据农时季节对蔬菜重点进村培训,加快了农村实用技术的转化,降低了农业投入成本,提高了产量,增加了效益。

3、高产创建取得了显著成效。由于高产创建工作得到了领导的重视,抓得早、落得实,今年亩均产量超过千斤。

4、创新推广模式,加快科技推广进度。分别在田河、戈段示范了地膜再生起垄覆膜栽培,小麦秸秆全还田,玉米种肥板茬直播技术。不但降低了劳动强度,降低成本,还提高了产量,增加了效益。

5、常规技术指导。

6、44东徐淮式日光能温室建设。

下半年工作打算

1、继续在抓好惠农政策的落实。

2、抓好日光能温室园区的土壤培肥、育苗等工作。

3、农民培训工作培训 人次。

4、适当时候召开现场会,观摩地膜再生和秸秆还田及玉米种肥直播技术。

二、养殖业

1、抓项目建设,促规模养殖业上台阶

20xx年上半年,我镇规模养殖项目中结转项目个,其中***农业有限公司和***养鸡专业合作社已完成基建并投产。***牧业公司均已完成基建,进入设备安装阶段。新建项目***畜牧有限公司已完成一期工程建设,按计划30000平方米标准猪舍已经完成,能繁母猪存栏头,育肥猪上半年饲养量达万头,发展养殖户家。

2、借助项目扶持,抓标准化养殖场建设,提升我镇规模化养殖档次

上半年完成 家标准化养殖场建设内容,正在整改和申报中的养殖场还有 家,同时积极创办生态健康养殖示范场的有 家,通过这一系列创办活动,有力提升我镇养殖水平。

3、突出养殖总量,注重个各畜种平衡发展

目前,我镇生猪存栏 万头,其中能繁母猪 万头,存栏量居全县第一。羊存栏量 万头, 只以上规模养殖场2家,全县居首位。奶牛存栏 头,其中能繁母牛 头,同样居全县第一。禽类年存栏量 万羽。

在抓存栏量的同时,我镇重点抓好规模养殖,目前我镇规模养殖占比分别为:猪 %。牛 %,羊 %,鸡 %

4、抓好重大动物疫病防控,确保养殖健康发展。上半年顺利实施春防及夏季高消毒两大行动方案,半年来我镇无重大动物疫情发生。

下半年工作重点:

1、 抓项目推进,完成温氏一期项目,发展养殖户 户,使其生产进入正常轨道。

2、 推行新的考核制度,狠抓防疫队伍建设。

3、 创建畜牧服务示范窗口,完善服务机制,争先创优。

三、农路养护

1、农路养护工作

保证了所有管养范围内的所有农村公路都得到妥善管修和养护,做到“有路必养”,农村公路管修和养护工作有序进行,承包合同签订,保险购买,危桥排查,路肩土整治等工作都按上级要求完成任务。汞大路、官庄南许路路肩土回填共计用塘渣30余车,资金一万余元。

2、农村养护工作下半年工作打算

(1)进一步对危桥、危路进行排查,对重点路段争取整治,保证农村公路通行安全。

(2)加强农村公路管理养护人员的专业性技能培训,提高管理养护水平

(3)对重点路段路肩及水毁工程进行修复。

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计划书的书写格式(通用4篇)


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计划书的书写格式 篇1

写作格式

1、标题

计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、正文

(1)目标。

这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

(2)措施。

要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。

(3)步骤。

这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。

3、落款

在正文结束的后下方,制订计划的日期。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。

注意事项

第一、负责的原则。

要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

第二、切实可行的原则。

要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。

第三、集思广益的原则。

要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四、详略得到的原则。

要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五、防患未然的原则。

要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。

计划书的书写格式 篇2

一、指导思想

本学期学生刚学写钢笔字,要增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。发挥写字教学的育人功能,培养学生的基本素质,基本技能,让学生能够规范、端正、整洁地书写钢笔字。掌握书写钢笔字的要领和正确的书写姿势。

二、学情分析

三年级学生由于年龄特点,刚接触钢笔字,要通过示范、集体演示与个别指导相结合,能够达到理想效果。

三、教学目标

1。能有正确的写字姿势和良好的写字习惯。

2。达到书写规范、端正、整洁。

3。抓住一切机会,指导学生参加各级各类比赛活动。

四、教学重点

1。掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首,了解汉字的基本笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。

2。对写钢笔字提出要求,即:规范、端正、整洁。

3。强化学生练习,要求学生做作业要和练字一样认真,养成良好的书写习惯。

五、教学措施

1。规范学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。

2。教师要对学生写字做好认真的指导。

3。与各科教师取得配合,共同督促学生,让学生养成良好的书写习惯。

4。发动同学互相督促,互相检查写字姿势。

5。教师做好表率,给学生一个良好的榜样示范,通过言传身教,使学生潜移默化地受到教育。

6。定期展示学生的书法作品,给每个人展示自己的机会,树立其学习信心。

六、教学设想

(一)激趣

解字说意,编写小故事,引发学生认字、爱字的兴趣,在分析字形结构的时候,根据字的各部分编写小故事讲给学生听。特别是一些象形、会意的汉字,让学生能够在活跃、轻松的课堂氛围中对汉字产生好奇的探究之情。

(二)指导

1。指导观察。教师引导学生会观察字的笔顺、间架结构及主笔位置。如独体字要看准哪一笔在横中线、竖中线,最关键的是哪一笔、最难写的是哪一笔,细细体味每一笔,观察越仔细,把握汉字才能更准确。

2。指导临描:写好笔画是写好字的基矗指导学生先学会几种基本笔画及其在不同位置上的变化形状。注意笔画的长短、轻重、粗细、斜正、曲直、起笔和收笔的方圆、藏露,运笔的快慢。初写时,让学生模仿运笔,再进行练习。随后临写,教师巡回指导,必要时可“下水指导”,手把手教,让学生找到手感。

3。教给学生写字的方法和技巧:

a。 字的偏旁。让学生掌握偏旁的特点和规律,并让学生达到触类旁通,举一反三的目的。

b。 字的结构。汉字的结构变化多样。写字前,注意观察每个字的关键笔画在方格的哪个位置,独体字的笔画长短变化。在每一次写字中,我都要求学生做到"三到",即:眼到、手到、心到。首先要让学生观察米字格中生字的结构, 明确各部分构字部件在米字格中所占的比例和准确的位置, 逐渐把握字形的特点。

(三)巩固

规范的训练能使学生掌握正确的书写方法。只有经过多次强化练习才能形成熟练的技能,找到写好字的真正感觉。写字是一项长期的训练,只有反复指导,反复练习,才能为学生夯实基矗同时更要注意个别反复强化,持之以恒。不过,单一的练习会使学生感到枯燥,因而应采取多种方法强化,从不同角度达到殊途同归的目的,使学生真正心领神会。

计划书的书写格式 篇3

一、指导思想

本学期学生刚学写钢笔字,要增强学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。发挥写字教学的育人功能,培养学生的基本素质,基本技能,让学生能够规范、端正、整洁地书写钢笔字。掌握书写钢笔字的要领和正确的书写姿势。

二、学情分析

三年级学生由于年龄特点,刚接触钢笔字,要通过示范、集体演示与个别指导相结合,能够达到理想效果。

三、教学目标

1、能有正确的写字姿势和良好的写字习惯。

2、达到书写规范、端正、整洁。

3、抓住一切机会,指导学生参加各级各类比赛活动。

四、教学重点

1、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首,了解汉字的基本笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。

2、对写钢笔字提出要求,即:规范、端正、整洁。

3、强化学生练习,要求学生做作业要和练字一样认真,养成良好的书写习惯。

五、教学措施

1、规范学生正确的写字姿势(包括执笔姿势、坐姿、运笔技巧),使学生形成良好的写字习惯。

2、教师要对学生写字做好认真的指导。

3、与各科教师取得配合,共同督促学生,让学生养成良好的书写习惯。

4、发动同学互相督促,互相检查写字姿势。

5、教师做好表率,给学生一个良好的'榜样示范,通过言传身教,使学生潜移默化地受到教育。

6、定期展示学生的书法作品,给每个人展示自己的机会,树立其学习信心。

六、教学设想

(一)激趣

解字说意,编写小故事,引发学生认字、爱字的兴趣,在分析字形结构的时候,根据字的各部分编写小故事讲给学生听。特别是一些象形、会意的汉字,让学生能够在活跃、轻松的课堂氛围中对汉字产生好奇的探究之情。

(二)指导

1、指导观察。教师引导学生会观察字的笔顺、间架结构及主笔位置。如独体字要看准哪一笔在横中线、竖中线,最关键的是哪一笔、最难写的是哪一笔,细细体味每一笔,观察越仔细,把握汉字才能更准确。

2、指导临描:写好笔画是写好字的基础。指导学生先学会几种基本笔画及其在不同位置上的变化形状。注意笔画的长短、轻重、粗细、斜正、曲直、起笔和收笔的方圆、藏露,运笔的快慢。初写时,让学生模仿运笔,再进行练习。随后临写,教师巡回指导,必要时可“下水指导”,手把手教,让学生找到手感。

3、教给学生写字的方法和技巧:

A、字的偏旁。让学生掌握偏旁的特点和规律,并让学生达到触类旁通,举一反三的目的。

B、字的结构。汉字的结构变化多样。写字前,注意观察每个字的关键笔画在方格的哪个位置,独体字的笔画长短变化。在每一次写字中,我都要求学生做到"三到",即:眼到、手到、心到。首先要让学生观察米字格中生字的结构,明确各部分构字部件在米字格中所占的比例和准确的位置,逐渐把握字形的特点。

(三)巩固

规范的训练能使学生掌握正确的书写方法。只有经过多次强化练习才能形成熟练的技能,找到写好字的真正感觉。写字是一项长期的训练,只有反复指导,反复练习,才能为学生夯实基础。同时更要注意个别反复强化,持之以恒。不过,单一的练习会使学生感到枯燥,因而应采取多种方法强化,从不同角度达到殊途同归的目的,使学生真正心领神会。

计划书的书写格式 篇4

一、便利店的潜力及趋势

近年来,由于大型卖场的数量不断增加,中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后,加上经营成本居高不下,导致生存空间越来越小,从而引发了业态的变革,从而产生了居于超市和小型杂货铺另外一种业态——便利店。

便利店主要是为方便周围的居民或是人群而开设的一种小型超市,是生存于大型综合卖场及购物中心的商圈市场边缘的零售业态。

以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主的一种零售业态,主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品的地方,或学校附近。商圈范围一般只覆盖周围500米的范围内。

便利店的经营应紧紧抓住大型卖场的市场空白点,以方便消费者为前提,为消费者提供一个方便、快捷的购物环境,以此来赢得消费者。

便利店主要经营快速消费食品,日用品,书报,收费业务代办,面点,果蔬等商品。因为他具有超市的经营特点,杂货铺的经营成本价格优势及便利优势,迅速赢得了消费者的青睐,因而得以快速发展,并形成了连锁化经营。 国内由于经济收入水平比较低下,起步较晚,所以在便利店业态目前尚没有很突出的企业,大家都在边做边摸索,导致业态的发展缓慢。

未来将是一中综合的大型卖场,及方便快捷的便利店经营应是零售行业发展趋势。

二、连锁生鲜便利店

随着生活节奏的不断加快,消费者对健康绿色的食品需求,及不同食品安

全事故的发生,居民日益关注所消费的食品的安全。随着,建设以绿色、健康的“连锁生鲜便利店”,将是未来发展的趋势。

连锁生鲜便利店实际上是一个生鲜经营联合体 ,它应用ECR管理理念,连锁便利店与生鲜供应商之间的关系,她是有两个单项系统在一个平台内运行。

一个系统是连锁便利店:在总店的指导下,进行商品销售订货、陈列管理、库存管理,对顾客服务及店铺管理等活动,以向消费者提供安全卫生、方便服务为第一原则。

第二个系统是:“手牵手蔬菜配送中心”,为零售主导型配送中心,在联盟蔬菜基地商品品种的基础上,同时接受多家无公害蔬菜基地和本地特约菜农的商品菜配送,根据各连锁店的要求,多品种,小批量,快周转地向连锁生鲜便利店配货、送货,它是整个流通过程中的上下端物流活动。通过配送中心的集中采购、分拣加工,直接配送,减少流通环节,降低经营成本。

“连锁生鲜便利店”是以配送中心直销管理方式与连锁便利店的小额资本相结合来连锁扩张经营的商业发展模式。所有店铺要做到:“统一采购、统一配送、统一商店标识、统一经营方针、统一服务规范、统一广告宣传、统一促销活动”,使店名、店貌、商品购销、广告宣传、员工培训、管理规范一致化,从而把复杂的商业活动分解为象工业生产流水线上每一个环节,以提高经营效益,实现规模效益。

“连锁生鲜便利店”的管理核心是要建立自己农产品生产基地或者下订单农业,统一规格、统一标准,把握好每个生产环节,做到产、供、销一条龙。每个便利店投资在5--25万元,釆用加盟合作投资方式,这种“加盟/合作”投资方式具有“风险低、回报高、安全”的特点,投资小、回收快。是管理技术和品牌价值的扩张加资本融合连锁扩张。

通过“连锁生鲜便利”的建设,将店铺开至居民家门口,极大地方便了居民购菜,而低价可靠的无公害净菜,減少了城市垃圾,向广大市民提供安全、优质、价廉、方便、周到的服务。

建设“连锁生鲜便利”以“健康、安全食品、热情周到的服务,管理科学规范的”的商业超市连锁公司,既可带来良好的经济效益和社会效益,又可解决社会下岗职工再就业问题。

三、选址

(一)商圈理念

生鲜便利店的商圈一般是位于店铺的直线距离0---500米内,超过1000米的效果就比较差了,经营面积一般在120---200平方。 (二)经营选址

一般都在社区(拥有自己的商圈)及路边的人气比较旺的地方,或是距离大卖场有距离的位置(借助人家的商圈),以此来达到自己的经营赢利。

四、CI设计

1、企业标识

要明显的体现出便利店的经营信息,要符合便利店的经营特点,并且要能有效的结合现有的资源来设计企业的CI。

既要体现出生鲜便利店的经营特点来设计连锁经营的企业标识。

2、企业理念

为大众提供便利购物条件

为消费者提供优质的服务

为消费者提供适合的商品

五、定位

1、 定 位:建成社区便民服务的商店;

2、 目标顾客:关注健康的中高收入的消费者;

3、 商品结构:生鲜日配、一般食品为8:2

4、 经营特点:以健康生鲜食品为主,以日配产品为辅;

5、 装修要求:以简洁、明亮、宽敞、舒适的购物环境。

六、经营理念

社区服务者形象,服务社区的先行者

生鲜产品的齐全、新鲜、美味、干净

制定连锁店发展规划,建立配送中心,加强物流。

七、 管理特点

以店长负责制的管理模式

采取“统一采购、统一配送、”的方式

施行销售额及盘点差额与工资挂钩的方式,有效提高员工整体人效; 施行定期盘点,及时找出差额,减少隐患,同时与员工挂钩; 设立专门的督导部门,检查监督商品质量、价格及员工纪律等; 施行人员定编定岗管理,有效控制人员(费用)。 费用施行考核制,使全体成员共同参与店铺的发展。

计划书的书写格式(汇总5篇)


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计划书的书写格式(篇1)

寒假即将来临,首先预祝你们的孩子能够度过一个健康、快乐、安全的假期。

寒假开始,意味着一段自由支配时间的即将开始。在快乐玩耍的同时,一定有很多孩子会选择在阅读中度过。

旅游是一种阅读。和大自然亲密接触,放松心情,感受美好,享受亲情,这是一种全身心融入大地的阅读。走亲访友是一种阅读。过年了,拜年的过程中,你一定会见到很多的亲戚、朋友。和他们聊聊一年的酸甜苦辣,聆听他们的人生感悟和社会见闻,这也是一种阅读。因为,每个人,就是一本书!当然,静下心来,捧起一本书,没有负担地进入可以让自己沉醉的书的世界。这,更是一种美好的阅读。

正如校讯通第九届“书香班级”活动中所说的那样——世界写在书中,每本书里都有一个奇妙的世界。只要打开一本书,再打开一本书,并养成了习惯,生活就改变了,世界也变了。

寒假期间,正值三个月的跨年书香盛会,从隆冬走向新春。我们衷心地希望孩子们在新年的祝福声中,在您的帮助下,拥有静静阅读的时间、空间,与您共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣,同时,也积极参与校讯通第九届书香班级活动大赛。在此,我们做倡议如下:

一、提高对读书的深刻认识。

学生对书籍思考得越多,他的内心由于书籍而激发的兴趣强烈,他学习起来就越容易。能够在阅读的同时进行思考和在思考之后再去阅读的学生,就不会有学业上的落后。伟大的教育家苏霍姆林斯基指出,让学习困难的学生聪明起来的办法只有靠阅读、阅读、再阅读。

二、激发孩子浓厚的读书兴趣。

兴趣是最好的老师。只有培养学生对读书的浓厚兴趣,孩子才会以积极主动的心态,投入到读书活动中去。家长与孩子要共读,并与孩子交流心得体会,要以自己的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。

三、创建良好的家庭读书氛围。

家长要给孩子树立良好的榜样。家庭在茶余饭后全家人一起读书、品书,一起讨论交流读书心得。每天坚持看书一个小时以上,做到“四少一多”:少打一场麻将,少看一会电视,少逛一次街,少拉一次家常,多看一会书。

四、在读书中让孩子学做人。

读书,可以让孩子们从中去感受尊重、友爱、善良、坚强等这些人性的美好,它让孩子们在阅读中去热爱生活,热爱生命,体会生命的价值。通过读书,孩子才能不断地完善人格,提升孩子的文学素养和思想品格,让孩子在书香中用心灵和书进行交流,用平等的心态与大师对话,在书海中获取自我超越的能力。

五、和孩子共同创作读书成果。

五年级:

《爱的教育》埃德阿米琪斯(edemondodeamicis)(作者),王干卿(译者)中国画报出版社

请您为孩子购买以上书籍,每天至少读书1个小时,填好阅读卡。写读后感发在自己的博客上,或者电子稿保存,也可以制作相关手抄报,到校进行读书成果展评。

六、读书成果展示。

开学后学校举行优秀“读书成果”展评、“读书能手”,“书香家庭”等评比活动,对您和孩子读书的成果进行公布、展评,促进读书活动落到实处,将设置“优秀学生”、“优秀家长”及“书香家庭”等奖项,在家长会上予以表彰。

学习融入生活内,素质成于习惯中。从现在开始,培养孩子良好的读书习惯,将使他终身受益。但愿我们的孩子多读书,会读书,爱读书!

九年义务教育山东省六年制小学《写字》课本是根据教育部颁布的《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要(试用)》和颁布的《全日制义务教育语文课程标准(试验稿)》编写的。

本册钢笔字书,要求学生进一步了解汉字的结构特点,写字时做到字迹工整,行款整齐,有一定的速度。重视培养学生的写字兴趣和审美能力,重视培养学生良好的写字习惯。

毛笔字第四册(临帖)要求学生学会正确临帖的方法,掌握教材中楷体字基本的结字原理及要求。充分利用“米口格”这一新的辅助格式,遵照每课“间架结构”的教学要求,合理地安排各种点画,以端正、平稳为主要目的,认真临“像”每一个例字,以加深对教学内容的理解和掌握。

教学目标:

培养学生热爱祖国语言文字的情感;陶冶情操,培养审美能力;养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法,在识字教学的基础上进一步了解汉字笔画、偏旁、结构的特点,初步掌握汉字的书写方法,逐步做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。要重视毛笔字的教学,加强书写训练,使学生从描红、仿影到临贴,逐步做到毛笔字写得匀称,纸面干净。

使学生养成正确的写字姿势,掌握执笔,运笔的方法。做到钢笔字写得正确、端正、整洁、行款整齐,有一定的速度。毛笔字写得匀称,纸面干净。

结构练习                             5课时

综合练习                             1课时

临帖                               10课时

写字课1       结构(一)      钢笔字               1

1、使学生认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右宽左中窄”、“左窄中右宽”、“中窄左右宽”等五种结构的字的特点。

2、通过练习,把左中右结构宽窄不同的字搭配得当,书写正确、端正、匀称。

3、激发学生的写字兴趣,培养学生的写字能力。

1、同学们,谁能说说正确的写字姿势是什么样的?

(身体坐正,脚平放,注意做到“三个一”:手离笔尖一寸,眼睛离桌面一尺,胸离桌边一拳。)

随学生的回答,出示学生正确书写姿势的画面。

1、本学期我们的写字课和上学期一样,间周上钢笔字课和毛笔字课。今天这节课我们先来上钢笔字课。

2、上学期的钢笔字课我们着重学习了左右结构和上下结构字的正确写法,这学期我们将着重学习左中右和上中下、半包围、全包围结构字的正确写法。

1、打开书第一页,指名读“看看”

(1)请学生注意观察这个字左中右三部分在田字格中的位置,指名说。

(2)教师相机介绍:左中右三部分宽窄基本相等的字,是指这类字左中右三部分的宽度是大致相等的,各部分在田字格中所占的空间也大致相等。大约各占整个字的三分之一。但在搭配上还是有区别的,像这个“蝴”字右偏旁起笔就要低于左中部分。

(1)    请学生注意观察这个字左中右三部分在田字格中的位置,指名说。

(2)    教师相机介绍:“撒”字,左中右结构。左边和右边较中间部分略窄,中间部分大多在左半格。右边“捺”笔要写得舒展大方。

4、左中右结构的字除了“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”这两种之外,还有其他的三种,请各学习小组看书讨论剩下的三类字。

5、出示.课件“倾”“假”“狱”

“倾”:左中部分写在田字格左半格,约占整个字的二分之一,右偏旁则独占右半格,约占整个字的二分之一。

“假”:在田字格中书写时,中间部分大多占左半格,只是稍微超过竖中线。

“狱”:左边旁要写在左半格的中间位置:中间部分较矮小,位于竖中线偏左一点,右边部分应写得宽大一些。

1、学生描描、临写。

我们在书写左中右结构的字时,不仅要注意左中右的宽窄,而且要注意每一部分在田字格中的位置,注意将笔画搭配得当,书写正确、端正、匀称。

教学要求:

1、            掌握“左中右结构的字“三部分大小略等”和“三部分大小不等”等四种结构的字的写法。

2、            培养学生人观察分析,研究的能力。

搬:右偏旁略低于中偏旁;中间与右边的宽窄几乎相等。

斑  左中右结构,左中右部分基本相等。左偏旁“   ”字的第四笔由“横”变为“提”。中间的.“文”中的最后一笔“捺”变为“点”。

啊:左中右结构。左偏旁“口”字较偏上,写时位于横中线的上方;中间部分“   ”较瘦,上部高出左右部分,位于左半个;右边部分“可”相对较宽大,独自占据右半格。

2、观察找出规律,小组讨论.总结。

3、打开书,让学生以小组为单位照一照字的规律,先进行临写。

出示以下字,学生进行练习,教师巡视指导。

教学要求:

1、            掌握“上中下结构的字“三部分大小相等”和“三部分大小不等”结构字的特点。

2、            培养学生的写字兴趣和良好的书写习惯。

3、            培养学生研究学习的能力。

1、出示上中下结构的例字。

2、学生观察分小组讨论研究其共同之处和不同之处。

3、学生交流,不足之处教师及时进行.总结。

4、师生进行交流,教师边讲解边示范写。

密  :上中下结构的字,上中下三部分的比例相近,但略有些差别,上部的“  ”稍宽一些,要能盖住中下部分,中间部分的“必”形体偏扁,“撇”画要稍长一点,以使下面的“虫”字能够容下。

窝  :上中下结构,上边部分“  ”要写的扁而宽;中间部分“口”字位于横中线上方,形体窄而小;下边部分“内”字独占下半格,形体扁而宽,并且“内”的第一笔“竖”和第二笔“横折钩”要写得上开下合。

等  :上中下结构。上边的“竹字头”形体较小,笔画紧凑;中间部分“土”字扁而宽,第三笔“横”长而舒展,位于横中线上;下边的“寸”长于中上部分,占据下半格,宽度与上边部分大致相等。

计划书的书写格式(篇2)

亲爱的同学们:

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们;又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。

我们倡导读书,因为读书能给人智慧给人力量;我们倡导读书,因为读书能陶冶情操健全人格;我们倡导读书,因为读书能增长知识开阔眼界。“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

然而平时我们都全身心地投入到繁忙的学习和工作中,能静下心来阅读的时间并不多。现在踏着洁白的雪花,聆听着即将敲响的新年钟声,我们迎来了一段漫长的寒假,没有了学习的困扰,没有了工作的压力,为什么不利用这难得的时间在午后的阳光里读书交友呢?为了让我们能够在这闲暇的假期里多读书,读好书,让书籍来增长我们的见识,陶冶我们的情操,促进我们的成长,提升我们的境界,让阅读伴随我们度过这难忘的假期,我们特向全体同学发出如下倡议:

寒假,让我们一起行动起来!

——在这个寒假,走进图书馆,借一本自已喜爱的书,并开始阅读。

——在这个寒假,向亲人、朋友、同学推荐一本好书。

——在这个寒假,拿起手中的笔,记下读书时的点滴心得,陶冶情操,感悟生命。

——从这个寒假开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。

——从这个寒假开始,每一天,时间再紧也要读书,工作学习再忙也要读书。

这个寒假,让我们读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云雾会天机”,读书真的很快乐!我们坚信:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!让我们积极参与到读书活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让每一个生命科学学院的学子在雄浑厚实的中原文化积淀中成长成才,让每一个学子更加自信、充实地走向美好,走向未来!

愿我们在这个寒假交得知心朋友,收获无穷快乐!

计划书的书写格式(篇3)

写作格式

1、标题

计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、正文

(1)目标。

这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

(2)措施。

要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。

(3)步骤。

这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。

3、落款

在正文结束的后下方,制订计划的日期。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。

注意事项

第一、负责的原则。

要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

第二、切实可行的原则。

要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。

第三、集思广益的原则。

要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四、详略得到的原则。

要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五、防患未然的原则。

要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法。

计划书的书写格式(篇4)

NO1、读书仅向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的书本知识变成我们自己的东西。——洛克

NO2、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基

NO5、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。——哈兹里特

NO11、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

NO12、书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

NO19、挥汗读书不已,人皆怪我何求。我岂更求荣达,日长聊以销忧。读书,为明理也;明理,为做人也。——彭兆荪

NO20、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。——培根

NO21、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基

NO23、一切书籍不是刀剑,就是梦幻;你可以用语言进行杀戳,也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔

NO24、读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店赌博或任何一种恶劣的游戏。——富兰克林

NO26、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。——普希金

NO27、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

NO28、书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。——柯里叶尔

NO29、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

NO32、各种蠢事,在每天读书的.影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。——雨果

NO35、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧

NO41、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清

NO43、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林

NO48、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

NO49、学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

NO51、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林

NO55、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。——普希金

NO56、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

NO57、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。——巴尔扎克

NO59、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚

NO62、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

NO65、决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益,去学习。——爱因斯坦

NO66、书,我的良师益友,它给我知识、力量,它指导我怎样去生活和斗争。——吴运铎

计划书的书写格式(篇5)

计划书的书写格式模板

工作计划是工作中不可或缺的一项,在工作开始前,就应该准备好一份详细而完整的工作计划,同时还要把各种重点内容罗列进去,以防漏掉工作重点。同时,一份好的工作计划还能够帮助大家有条不紊地处理各项工作。那么如何写好一篇好的工作计划书呢?以下是小编整理的关于计划书的书写格式模板,欢迎阅读参考。

【计划书的书写格式模板】

工作计划书的标准格式大多都包括标题、正文和落款三项:

1、标题

计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。一般情况下有以下三种写作方法:

(1)四个完整的标题,如《××村二oo二年规划要点》。其中“××村”是计划单位;“二oo年”是计划时限;“规划”是计划内容摘要;“要点”则是计划的名称。

(2)省略工作计划的时限的标题,如《广东省XX公司实行运营责任制计划》。

(3)公文式标题,如《山东省关于二oo二年城市规划工作的部署》。计划单位名称,要用规范的称呼;计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略;计划内容要标明计划所针对的问题;计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上具名。

2、正文

除写清指导思想外,大体上应包含以下三方面的事项:

(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因,也是计划奋斗方向。因此,计划应根

据需要与可能,规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。

(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。执行希望,需在正文的最后写出,为计划的结尾部分。但是,这部分的内容,要看实际情况决定要不要。

3、落款

在正文结束的后下方,制订计划的日期(如标题没有写作者名称,这里应一并注明)。此外,如果计划有表格或其他附件的,或需要抄报抄送某些单位的,应分别写明。

工作计划书范文

1、部门机构设置调整方案

为了更好的开拓业务,销售工作应与内部工作(订单、配送、退货、售后)分开。也就是销售人员全部倾向于市场,而内部沟通和服务工作全部交由客服中心负责。两个部门各负其责又相互协调。两部门的工作情况由市场部指导和督导,力争简化流程、工作高效。

2、客户资源整合方案

保留现有公司的销售大客户和贡献率高的客户,淘汰小客户重新优选。

3、市场操作方案

公司发展战略确定山东省为重点市场,辅以较为成熟的省外市场稳固发展。

阶段一:山东市场确定五个地级市为重点开发和投入市场,其它市场仅派驻业务做好督导和服务工作,以维护市场为主旨。

具体实施方案如下:

确定为阶段一重点操作的市场必须每个县市派驻专职业务,在限定时间内开发出商超和流通渠道客户,并依照公司产品组合要求全面进货,并配合代理商开始前期铺货工作。业务人员深入市场并做好铺货记录,要求是铺货资料完整有效,最终目标是掌控终端和提高铺货率。

做好前期铺货工作后由业务代表提报各市场竞品销售分析和有针对性的我品促销方案。公司由市场部人员考证和调研,并根据不同市场和不同客户分别提报市场营销方案。目的在于加强我品终端生动化表现和打击竞品提升竞争力。精耕细作的市场产品铺货率必须达到60%以上。流通上加强促销支持的前提下业务必须督促代理商做好后续服务工作,当然前提是必须保证代理商和终端商的利润空间,有足够的渠道推力。之后商超开始重点投入,提升品牌竞争力。第一步是陈列,在适度的投入基础上开始做堆头陈列,一方面是提升销量更重要的方面是吸引消费者的眼球关注度。第二步是促销,前期投入不用太大,但形式一定要多样化,提升经销商的信心和终端卖场的满意度。第三步是人员,一个新品牌的进入势必有个培育的过程,不可能仅靠自然销售就会卖的很好,所以促销员的推介就至关重要。第四步是提升,等到销量可观的时候要间断性的做大力度促销活动,打破消费者的产品固化心理价格,实现销售的增长。

阶段二:在做好阶段一重点市场之后再确定五个地级市为后续重点开发市场,市场实施复制阶段一的方案。

阶段三:开发其他空白市场

4、产品营销方案

销售代表和市场部人员充分调研市场,以市场为导向调整定价体系。不能以自我为中心自主定价,给经销商和终端客户屏蔽的价格体系影响市场推广。尤其是依照利润和销售的平衡点,必须结合竞品情况找准我们的销量产品和利润产品,保证足够的竞争力和发展张力。市场部确定营销方案时必须依据每个市场、每个客户有针对性的操作。实效性和目的性是营销的终极目标。

【计划书范文】少先队工作计划

一、指导思想:

以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育的中心工作,深入贯彻《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。

二、主要工作:

1、针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动,使队员在活动体验,在体验中提升,成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、电视台、网站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。

3、密切联系常熟市博物馆、石梅居委等单位和部门,联手打造多方面、多角度、多层次的少先队活动项目,扩大我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面活跃。

4、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,带领学生开展好“虞山文化”少先队课题研究,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。

5、做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

三、工作措施:

(一)学习贯彻《若干意见》,重视未成年人思想道德教育。

辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下,认真学习贯彻《若干意见》,积极探索符合未成年人身心发展特点的.教育形式,坚持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。

1、围绕三月份文明礼貌月,组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体,以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径,在系列教育活动中,使队员明白“文明礼貌”的重要性,人人都来争当“礼仪小标兵”。

2、继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

3、巩固“手拉手”互助活动成果。本学期继续做好与贫困地区、贫困学生的结对子工作和校内的友谊中队活动,还要积极响应上级少工委发出的“伙伴计划”行动,进一步交流信息,交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

4、推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与居委会、交警、关工委等有关部门、社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。

5、积极组织广大少先队员参加全国少工委、江苏省少工委举办的各类活动,如“民族精神代代传”、“走进爱国主义教育基地”等;教育队员关注我市少工委开办的少先队工作网站;组织队员到我市的红领巾广场开展少先队活动。引导队员快乐参与,健康成长。

(二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

1、加强少先队组织建设。

(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动,认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。

(2)加强对小干部的培养。建立队长学校,设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。本学期五年级各中队结合“构建研究型专题网站”开展中队展示活动。

(4)继续做好“优秀雏鹰中队”、“优秀雏鹰小队”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。

2、加强少先队阵地建设。

(1)抓好“红领巾岗”的队伍建设,配合常规检查、“礼仪小标兵”、“环保小卫士”等评比活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

(2)办好石梅电视台,定期布置宣传橱窗,及时更新少先队网页,进一步提高升旗仪式质量,充分发挥它们的育人职能。

(3)加强学校鼓号队的培训工作。利用上半学期培训新一届鼓号队员,为少先队活动作准备。

(4)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。

(5)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置,坚持大队委员每天值班制。本学期应市少工委要求,队室要有一套详细的少先队档案,因此要在规范和细化上下功夫。

(三)深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。

本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

1、大队部将围绕“礼仪”、“环保”、“艺术”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。

2、各中队的必修章自己确定,选修章为上述三个校级章,可适当增减。

3、定章、考章、颁章的环节要严谨认真,争章的活动要丰富多样。各中队要发挥奖章的目标激励作用,鼓励队员通过争戴奖章,提高学习的主动性、积极性和创造性。

4、继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。

(四)开展少先队教育科研,提升辅导员文化素养。

1、继续开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”的课题研究,注意做好资料的积累工作。本学期将于五月份迎接上级少工委的检查,完成该课题的中期评估。

2、学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》,邀请少先队工作的领导、专家到校作讲座;经常性地登陆《辅导员》、《江苏少先队》等网站,自觉学习少先队专业理论,提升辅导员老师的文化和理论素养。

3、参加江苏省少先队文化专业委员会的工作和活动,认真完成《少先队辅导员工作纲要(试行)》指导手册中方案的编写。组织老师撰写论文并择优参加各级评比。

四、具体工作安排:

二、三月份:

主题教育:文明礼仪教育

1、总结寒假工作,制定大、中队工作计划。

2、各中队布置教室,大队部布置宣传橱窗。

3、培训校园红领巾岗位并开始正常工作。

4、评比表彰优秀“雏鹰假日小队”、“童谣”和“征文”等,并择优参加市少工委举办的相关竞赛。

5、大队部组织举行中队干部、小辅导员的“队长学校”。

6、学校鼓号队开始进行换届训练。

7、结合本月纪念日,开展“学雷锋”、“写给妈妈的信”等各项少先队活动。

节日小贴士: 3月3日,全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日,国际妇女节;3月12日,植树节;3月15日,国际消费者权益日;3月22日,世界水日;3月28日,中小学生安全教育日。

四月份:

主题教育:环保教育

1、开展“环保教育月”系列活动,启动“绿色上学行动”。

2、组织一年级和五年级队员祭扫革命烈士墓。

3、组织社会实践活动:春游等。

4、在红领巾广场举行“爱鸟护鸟”宣传。

5、各年级开展“虞山文化研究”的中队活动。

五月份:

主题教育:“文化与艺术”风采展示

1、利用“五、一”节开展雏鹰假日小队活动。

2、组织校“红十字会员”参加纪念活动。

3、举办第十一届校园文化艺术节。

4、少先队课题“虞山文化”进行中期评估。

5、辅导员参加“少先队文化建设与发展”小论文竞赛。

6、结合本月纪念日,开展“劳动最光荣”、“关爱残疾人”等各项少先队活动。

节日小贴士:5月1日,国际劳动节;5月8日,世界红十字日; 5月15日,全国助残日;5月31日,世界无烟日。

六月份:

主题教育:关注全国少代会

1、第十一届校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”国际儿童节活动。

2、第五次全国少代会红领巾提案征集活动。

3、五年级“构建研究型专题网站”中队展示活动。

4、各项评优总结工作:校级雏鹰奖章、优秀雏鹰中队、优秀队干部等。

5、期末各类资料的收集、整理和归档。

6、部署暑假少先队工作。

节日小贴士:6月1日,国际儿童节;6月5日,世界环境日;6月6日,中国爱眼日;6月26日,国际禁毒日。

月工作计划格式怎么写8篇


写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧,那么也是时候根据自身实力准备一份切实可行的工作计划了。如何切合实际地制作一份工作计划呢?“月工作计划格式怎么写”是一个非常有趣的主题想知道更多请阅读,希望您能够从本文中获取到有益的知识和技能!

月工作计划格式怎么写 篇1

一、人员确定及职责:

人员配备方面前期需要美工和客服另外两个重要的工作岗位,人员不足需要建立弹性团队。基本稳定后可以考虑招聘推广专员辅助店铺推广。

客服:前期人员不足单一客服任务比较繁重,部分任务运营会给予帮助,工作如下:

1。需要以良好的态度完成常规的客户信息回复,引导客人完成订单销售客人收货后不定期进行客户的回访,引导二次销售或者分享等工作。坚决做好有呼必应,有求必助。

2。关于论坛发帖等部分需要在客服有空闲时间后完成,保证每天发2篇以上,内容需要是论坛关注度较高的内容,以及旺旺群,QQ群客服的关系维护,辅助店铺宣传推广。

3。负责每天的订单打印以及审核,配货等工作。后期根据销售情况适当增加人员后实行轮班制度。

美工:主要负责店铺的视觉效果,以店铺次重优化页面,配合促销改良整店铺提高访问深度,做好宝贝的详情描述以提高店铺整体转化率。产品摄影需要美工独立完成,可边做边学。活动期间辅助每天发货的包裹打包完成。

推广:负责不定期策划淘宝商城营销活动;负责公司淘宝交易平台推广工作;策划并制定网络店铺及产品推广方案(包括淘宝推广、seo、论坛推广、博客营销、旺旺推广等)等营销工作;研究竞争对手的推广方案,向运营经理提出推广建议;对数据进行分析和挖掘,向运营经理汇报推广效果;负责对店铺与标题关键字策略优化、橱窗推荐、搜索引擎营销、淘宝直通车、淘宝客等推广工作。

二、引流工作五步走

第一步:

方法:宝贝上架,自然浏览和钻石展位观察宝贝受欢迎程度,进行初选流量级别:30--50uv

交易量:每天1单左右交易

策略:观察店铺流量情况,为下一步运作打好基??

第二步:

方法:分时段宝贝上架,获得基础流量。(建议宝贝200以上)

流量级别:100uv—300uv交易量:每天1—10单交易

策略:开源节流,一周左右集中流量打造1-3款爆款,销量10--20

第三步:

方法:直通车、淘宝活动(试用中心等)(日消耗50-100元)

流量级别:基础流量+(70uv—180uv)交易量:每天3—20单交易

策略:流量持续攀高,集中流量打造1-3款爆款,销量:30--60

第四步:

方法:直通车加大、钻石展位加大、淘宝活动申报(天天特价、淘满意、聚划算等)。

流量级别:300uv—1000uv交易量:每天5—50单交易

策略:流量继续攀高,集中流量打造1-3款爆款、销量200--300

第五步:

方法:直通车、钻石展位、淘宝活动申报(天天特价、淘满意、聚划算等)

流量级别:500uv—20xxuv交易量:每天10—100单交易

策略:1-3个爆款基本成形,开始关联营销,会员营销,获得长尾流量

三、整体目标:

前一个月,主推款需要确定,以较低价格引入流量,服务好顾客,争取高评分,进行直通车推广,达一定销售数量要求参加淘金币活动,利用淘金币提升店铺品牌知名度,树立良好顾客印象,集中精力打造单一爆款带动店内其他产品,定期设计店铺活动,作引流作用,如:一元拍,满x减x,满x+1元换购,店铺vip,单品包邮,全年包邮卡,等累积人气活动。定期参加一定的付费推广:钻石展位、淘客、超级麦霸、阿里妈妈推广、帮派广告位(直通车长期固定推广)等。以特殊手法引流但不可以做高虚高价格,再打低折扣销售,部分单品折扣不低于7折,除大促等淘宝大型活动外。2月后每天发单不少于30件。双12活动后通过各种优化以及引流作用目标定于每天50单以上!终极目标日单200!长期优化老顾客。同时保证好评率在98。5%以上

四、活动计划:

五、具体工作执行及目标

六、销售目标

在明确建站目的和网站定位以后,开始收集相关的意见,跟公司其他部门结合,跟公司的实际情况结合,这样可以发挥网站的最大作用,电商运营方案策划书。

这一步是前期策划中最为关键的一步,因为做网站一定是为公司服务的,所以收集其他部门的意见和想法是最为必要的,这一步需要整理成文档,可以让其他部门配合提交一份本部门需要在网上开辟的栏目计划书,这份计划书呢,一定要考虑充分,因为如果要把网站做为一个正式的站点来运营的话,所做的每一项栏目的设置都应该是有规划的,如果考虑不充分会导至以后突如其来的新加内容破坏网站的整体规划和风格,这也并不意味着网站成形后是不许添加栏目的,只是在添加的过程中需要跟网站的情况结合着来,也最好是当初策划时考虑全面!

具体分栏目策划

收集完其它各部门的相关信息以后,对其进行整理,整理以后找出重点,根据重点以及公司业务的侧重点,结合网站定位来敲定网站的分栏目需要有哪几项,可能开始时会因为栏目较多进而难以确定最终需要哪几项,这又是一个讨论的过程,需要大家在一起把自己的意见说出来,一起反复比较,给定下来的内容进行归类,形成网站栏目的树状列表用以清淅表达站点结构。

然后以同样的方法,来讨论二层栏目下的子栏目,对它进行归类,并逐一确定每个二级分栏目的主页面需要放哪些具体的东西,二级栏目下面的每个小栏目需要放哪些内容,让栏目负责人能够很清楚的了解本栏目的每个细节和每个栏目,大家讨论完以后,就应由栏目负责人来按照讨论过的结果写栏目规划书,栏目规划书要求写得详细,具体。并有统一的格式,以备网站留档,这次的策划书只是第一版本,以后在制作的过程当中如果出现问题及时修改该策划书,并且也需要留档。策划书要求有电子版和书面版两份。

下面就是需要说一下策划书设计到的具体内容。每个栏目的策划书应该是格式统一的。

第一,是栏目概述,其中包括栏目定位,栏目目的,服务对像,子栏目设置,首页内空,分页内容!这一部分起到一个索引的作用,让领导看起来能对栏目有一个大概的整体把握和了解。

第二,为栏目详情。栏目详情就是把每一个子栏目的具体情况描述一下,其中包括到各个子栏目的名称,6栏目目的,(把子栏目的目的写清楚)

服务对像,(用以明确栏目的发展方向,更好的为达到目的而做哪些具体内容)

内容介绍,(详细说明本子栏目的具体内容)

资料来源,(说明该栏目的内容来源是什么,以保证栏目开展下去不会出现没有内容的情况)

实现方法,(讲述实现这个栏目的具体方法)

有关问题,(栏目负责人在栏目的策划过程当中想到的,目前尚未解决的问题)

重点提示(重点提示美工人员或编程人员需要注意的地方,或需要结合的地方,也可是栏目策划人员对该子栏目在这些方面的良好见意)

第三,相关栏目,这一项是用以说明本栏目和其它栏目之间的结合,沟通,之所以要有这一项是想通过各个栏目之间的联系,来加强网站的整体性,规划方案《电商运营方案策划书》。第四,参考网站,标明本栏目参考了哪些网站,或可以参考哪些网站。并一定要说明参考其它网站的哪些优点,哪些地方是我们在建设过程当中应该注意的。决不是只写上一个网址就可以了!

第四,最后一项为附录,用以记录这个文档的历史修改过程,和改了哪些内容。

好了,策划书的内容格式就这么多了,可能会觉得多了些繁锁了些,不过,要知道策划书是写给我们自己的,不是为了让别人看,而是我们网站在以后的建设过程中的一个依据。有了这个策划书以后的工作我们可以很轻松的解决!具体设计制作(包括页面设计,制作,编程)

再接下来,需要做的就是让页面设计人员跟根每个栏目的策划书来设计页面,重申一下,在设计之前应该让栏目负责人把需要特殊处理的地方和设计人员讲明!在设计页面时设计人员一定要根据策划书把每个栏目的具体位置和网站的整体风格确定下来,为了让网站有整体感,应该在网页中放置一些贯穿性的元素,最终要拿出至少三种不风格的方案,每种方案应该考虑到公司的整体形象,与公司的精神相结合。设计方案拿出以后,由大家讨论定稿。

设计完成下一步是实现,由制作人员负责实现网页,并制作成模版。在这个过程实现的同事,栏目负责人应该开始收集每个栏目的具体内容并整理。模版制作完成后,由栏目负责人往每个栏目里面添加具体内容。

网站的建设计应该是同时进行的,这如何统筹是一个比较重要的问题。在上面所讲述的过程进行的同时,网站的程序人员应该正是处于开发程序的阶段,如果实现的这个过程中出现什么问题编程人员应和制作人员及时结合,以免程序开发完成后发现问题要进行大规模的反工。

整合测试

接下来,当两边的工作都完成以后,就是整合。把程序和页面时行整合。整合完以后,需要内部测试,测试完成,整个项目就顺利完工了。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的8篇《电商运营工作计划》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在差异网。

月工作计划格式怎么写 篇2

一、班级情况分析:

幼儿情况:我班共有幼儿36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲,动手能力较均衡,交往能力较好,具备解决小部分问题的能力。在互助,关心上有了明显的改善。但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫。培养幼儿做事的主动性。

二、主要工作:

1、认真研《新纲要》,《幼儿园课程》,领会其精神并结合园本课程,本年级幼儿的实际情况,落实到生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。

2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。

3、根据本年龄组幼儿实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规,自理能力方面再上一个台阶。

三、本学期主要工作安排:

九月份:

1、加强常规管理,做好开学工作。

2、加强幼儿的语言培养。

十月份:

1、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡的教育,与幼儿共同布置节目环境。

2、结合主题进行环境创设。

3、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。

十一月:

1、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。

2、向家长展示半日活动,让家长了解幼儿在园表现。

3、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意,怎样预防呼吸道疾病。

十二月:

1、根据季节变化增设环境。

2、了解小动物是怎样过冬的。

一月:

1、书写幼儿评语。

2、幼儿期末测试。

3、假期安全教育。

四、具体措施:

1、充分利用社区资源与周边的环境行成互动。

2、加强幼儿对幼儿的习惯培养。

3、开展合作性的活动。

5、家长工作重点:

6、定期召开班级家长会。

7、建立与家长联系的多层桥梁。

幼儿老师开学个人计划篇三

我园根据教育局精神,高度重视开学工作,做到“早计划、巧安排、抓落实、重督导、抓安全、保质量、抓教学、促常规”,立足实际,精心安排。由于准备工作扎实细致,各项工作有条不紊,呈现出良好的开端。具体工作如下:

一、园务安排科学。

开学前我园召开了园务工作会议,在园长的主持下,通过了20_年工作思路,研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、保舰设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。按照教育局安排,重点讨论消防演习工作,确保每个老师和幼儿都能掌握自救方法,不断增强安全意识。

二、各项准备工作扎实细致。

组织教师提前报到,对开学工作作出详细的部署。做到环境净化、美化,卫生消毒、打扫到位,工作计划制订到位,集体备课组织到位,安全隐患排查、整改到位,老师们还利用休息时间,逐个对新生进行家访,针对孩子的行为习惯、及个性特征、家庭教育方式等方面向家长作了详细的了解,及时做好档案记录整理工作,并得到了家长们的一致称赞。通过这次家访,老师和孩子之间减少了陌生感,这也为孩子更快适应幼儿园生活打下坚实的基矗

纵观我园开学以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉,团结广大教职员工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为创建一级园而努力奋斗!

幼儿园老师开学个人计划篇二

第一周(8月30日---9月3日)

一、本周工作重点:

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数

英语活动:复习简单的问候语

户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

三、其他工作

1、环境布置:布置新教室环境

2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:

(1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园

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临近开学了,现在各个学校的老师都在做准备,做开学的准备,幼儿园学校也是一样的,在开学这个时候,幼儿园的大班老师开始在做开班的计划,对这一学期的教学做一些详细的计划等等,那这个教学计划应该怎么来写。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2021幼儿园大班开班计划范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

本学期,我担任大二班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,但是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长,现将大二班班务工作计划如下:

一、本班情况分析:

我班共有幼儿32人。其中男孩20人,女孩12人、,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

二、安全工作

我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。

三、服务工作

在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。

四、卫生工作

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。

五、教学工作

本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本,充分利用了早读、餐前、离园前这段时间,组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。

六、家园联系

本学期更加注重了和家长的沟通,通过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:观摩课、冬季运动会,元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动和老师交流,探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题,真正起到了互动效果。

七、个人目标

可能是刚送走一群孩子,我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒,虽然我是刚当班主任,经验还不多,但是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我一定会当好这个班主任,无愧于自己,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到“三缄其言,三思后行”。

大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我班二位教师对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!

本学期,我们从本班幼儿的实际出发,进行了幼儿礼仪教育的探索,力求通过家庭的密切配合和共同努力,在礼仪教育上取得突破,并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展,为了进一步开展幼儿礼仪教育,我制定以下计划。

一、工作目标

1、开展一系列的礼仪体验性的教育活动,增强幼儿的切身体验,使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的礼仪教育主题活动,使幼儿养成良好的礼仪习惯。

3、通过评选"文明小天使"树立榜样,促使幼儿自觉遵守幼儿礼仪行为。

二、具体措施制订礼仪教育计划,有目的、有计划、有步骤的进行礼仪行为常规教育,并通过多种渠道、多个层次、生动活泼的方式来训练。

在一日活动中渗透和通过专门的教育活动,帮助幼儿理解《礼仪教育》内容,掌握文明用语、礼仪示范动作,使每一位幼儿都理解礼仪的内容和教育意义。班上有考核记录,幼儿园组织复查和考核,使幼儿乐意按《礼仪教育》的要求指导自己的行动,最终形成自觉地、比较牢固的良好行为习惯。

1、创设礼仪良好环境氛围。

根据每月工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语;在语言角投放礼仪行为图片。

2、开展礼仪教育主题活动根据每月主题每周有计划地组织一节专门的礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中,可以全身心地投入,通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的礼仪行为在不知不觉中趋于礼仪化。

一、班级情况分析

我们班共有幼儿50名,其中男生27名,女生23名。通过平时对幼儿的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大领域的分析:

(一)身体发展方面:

在老师有意识的培养及不断提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

1、自理能力:幼儿的各项生活常规已大致形成,知道盥洗的正确顺序及洗手漱口的正确方法。掌握筷子的正确使用方法,具有独立进餐的能力。能按顺序穿脱衣物并进行简单整理。能保持个人卫生及周围环境卫生。

2、大肌肉动作:幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地进行走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等多种基本动作,会玩多种体育器械。大部分幼儿会手脚协调的连续跳绳。

3、小肌肉动作:幼儿能正确的握笔进行书写,幼儿喜欢并能正确使用使用各种美工材料,如剪刀等。

4、自我保健:幼儿具备了初步的自我保护能力,知道一些处理日常生活中有可能出现的紧急情况的简单办法。能认识安全标志并能主动遵守教师及成人提出的安全要求。

(二)认知发展:

1、智力能力:会按物体的不同特征进行分类。会用不同的唱法表现歌曲不同的意境。能用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象,有一定的形象思维能力。能积极参与各种认知活动,喜欢探究,喜欢问为什么?

2、数概念:会初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念,学会运用分类、比较、排序和测量等方法。

3、语言发展:喜欢听故事、看表演,会翻阅图书并初步理解其表达的意思。能初步感受文学作品的语言美。

在去年实施的学习及区角活动中,孩子们的个性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的基础上得到发展。

(三)社会性发展方面:

本班幼儿大都懂事,有礼貌,初步能关心爱护自己的同伴,爱自己的集体,并且乐意与同伴相互合作。能充分发挥自己的想象力和创造力,来表现对周围生活的美好情感。

但由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:

1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢,遇到困难容易畏缩,不能坚持到底。耐心、仔细的行为习惯以及幼儿的计数、理解能力还需培养。

2、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。

3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、游戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决的能力有限。合作的方式、方法需要再培养。

5、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。

本学期我们将有重点的抓幼儿行为品德教育,将更好的开展各种丰富多彩的教育活动,继续抓好各科教学,锻炼意志,促进幼儿身心和谐发展,为进小学打好基础。

二、班级工作主要目标:

(一)幼儿生活管理目标

1、继续培养幼儿良好的清洁卫生习惯。

2、继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯。

3、培养幼儿整理物品的能力及保持物品清洁的习惯。

4、继续培养幼儿早睡早起的良好作息习惯。

5、培养幼儿坐、立、行等的正确姿势。

(二)身体发展目标:

1、生长发育:了解身体器官及自身生长的需要,知道预防龋齿与换牙的有关知识。

2、动作发展:积极参加各种体育活动,通过模仿、练习调整自己的基本动作,使动作正确、自然、协调。

3、能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有一定的抵御能力,知道一些预防常见病的知识。

4、知道不同的食物有不同的营养素,身体需要不同的营养素的道理。

5、学会处理日常生活中可能出现的紧急情况,有初步的自我保护意识和能力,知道跌破、流鼻血等外伤的处理方法。集体活动时能注意安全。

6、能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动,充分活动身体,养成运动的习惯。各种基本动作协调、准确、灵敏,有一定的耐力和速度,姿势正确。

(三)认知发展目标:

1、语??

(1)能够用恰当的语言表达自己的情感,能讲述自己熟悉的故事,语言比较完整流畅,用词比较准确。

(2)能围绕一个话题进行讨论,注意倾听对方讲话,敢于提出不同意见,会评价和补充别人的发言。

(3)喜欢欣赏不同形式的文学作品,初步感知文学作品语言的丰富和优美。能够根据文学作品所提供的想象线索,联系个人已有的经验扩展想象,并创造性地进行表达。

(4)能够正确掌握看书和写字的正确姿势,能与同伴合作制作图画书。

2、艺术

(1)能自然愉快的唱歌,随音乐做游戏、表演、自由舞蹈等,以表达自己对音乐作品的感受和态度。

(2)能够比较熟练地运用乐器进行演奏出和谐、美好、有表现力的音响,在集体奏乐活动中,能使自己的演奏与集体相协调,与音乐相协调。

(3)愿意尝试使用多种材料、工具和方法进行拼装、拆卸、制作和绘画,有初步的想象力和创新力,体会成功的快乐。

(4)培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力,初步学会正确的评价美,培养幼儿积极主动参与欣赏活动,能用语言、动作、表情等表现自己对作品的感受和想象。

3、科学

(1)能积极主动参与数学活动,加深对数的概念的理解,了解现实生活中加减的实际意义,获得一些时间、空间概念。

(2)能在教师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

(3)对事物变化发展的过程感兴趣,喜欢探究、操作、实验,积极尝试用多种认知方法发现问题,解决问题。

(四)社会性发展方面:

1、能感受成人的爱和周围环境中美的事物,爱周围的人并关心他们,会正确使用礼貌用语。

2、能理解日常规则,遵守公共生活中的基本常规,能辨别是非,学会控制自己的情绪及不宜行为。

3、在集体活动中能大胆发表意见,尊重和学习别人的长处,有一定的自信心,能克服困难完成任务。

4、在成人指导下能遵守社会公共秩序,体验认识人与人之间相互交流的重要和快乐,能察觉到他人的情绪和需要,作出合适的反应。

5、能主动和同伴交往,接受他人邀请,共同活动和游戏,为自己和别人的成功感到高兴。

三、家长工作主要目标:

1、日常性的家长工作:

(1)开展形式多样的家长工作,与家长增进友谊。

(2)挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园教育。

(3)保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学。

(4)请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。

2、阶段性的家长工作:

(1)家长会:对幼儿的在园情况做详细的总结;分析班级孩子所存在的不足,并介绍本学期将采取的措施,希望得到家长的积极支持。介绍大班年龄段在各方面的发展目标及幼小衔接方面的注意事项,希望得到家长的积极配合,使班级工作得以顺利进行。

(2)家长开放日:请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

希望通过我们的努力,使幼儿在各方面能力有所提高,健康愉快地成长。

时间过得太快,新的一年即将到来,您不是已经在悄然准备本年度的小班教师工作计划了呢?能够帮助自己做好新一年工作,得到领导的赏识。怎么才能将小班教师的工作计划写得全面呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“幼儿园小班开学教师工作计划”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

造定一份好的教期企图,是非常紧张的,它将引诱全部教期各类讲授举止的展开,有了企图才有更明白的目的。

1、本教期幼儿成长总目的

1、培育种植提拔幼儿的进餐风俗,是他们明白爱护保重食粮。进步自我效劳潜量。

2、培育种植提拔幼儿对户中的兴致,体验户中的兴趣,展开地区性体育举止,正在户中中慢慢培育种植提拔幼儿斗胆、自负、大胆的本性心思品格。

3、引发幼儿举止的欲望、索求的兴致,勉励胆量小的幼儿正在大众眼前多表达、培育种植提拔优越的进修风俗。

4、展开自立性举止战进修性举止,勉励幼儿居心加入举止

2、详细目的取步伐

(一)、糊口举止

目的:

1、兴奋去园,乐意加入幼儿园的各种举止,能继承顺应大众糊口。

2、进修利用小勺用饭,正在先生的协助提示下能吃得洁净,没有将饭菜露正在嘴里。

3、改正没有良的就寝风俗。

4、会脱脱宽紧的衣裤。

5、进修自理巨细便(会利用蹲坑)。

6、晓得室内没有高声叫嚷,没有把手指、没有洁净工具放进嘴里,没有抠鼻。

7、明白赃物、玩具没有放进耳鼻心。凭据时节变革、户中量的巨细增加衣服。

8、进修准确的洗手方式,晓得饭前、便后洗手。

9、教会利用毛巾停止擦脸、擦嘴。

步伐:

1、展开“笑容娃娃”举止,勉励幼儿下喜悦兴去园。给一般幼儿更多的闭爱、并取家长实时相同,引导家长准确合营先生做好幼儿的保育任务。

2、应用童谣、游戏、故事等情势使幼儿进修准确洗手、用饭、睡觉、脱脱衣服等糊口惯例,使幼儿养成优越的糊口风俗。

3、正在进修性游戏中带给一些糊口的资料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锤炼的机遇。

4、正在分组讲授中停止一般幼儿的教诲。

5、透过每天的进餐举止,培育种植提拔幼儿规矩进餐风俗。

6、班级三位一体,配合经管好班级任务。

(二)、户中举止

目的:

1、正在体育锤炼中,能做到掩护好本身,没有到风险的中央玩。

2、正在先生的勉励下乐意加入各种举止。

3、能天然地走,正在曲线、直线上走。单足瓜代高低楼梯。两足并拢向前沉沉地跳。

4、会玩中型户中用具。

5、进修模拟操战用具操。

步伐:

1、展开地区性体育举止,培育种植提拔幼儿的到场性取兴致,增进肌体的调和成长。

2、包管每天两小时的户中锤炼时辰。

3、教会玩具模拟操、小兵操战响环操。

4、建造并带给多种户中大度具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰盛幼儿的体育锤炼举止材料。

(三)、进修举止

目的:

1、爱故国、爱故乡,晓得本身是中国人,喜欢先生,爱爷爷奶奶,乐意上幼儿园。

2、正在先生的引诱下,发生对四周事物的兴致。教着用各类感民感知四周四周的事物,感知其显明的特性。

3、视察几种罕见的火果及其他食物,感知冬季的显明特性。

4、常常看听触摸四周糊口中各类色彩、外形、声响,并对它们变革、声响产生兴致,喜欢音乐举止、好工举止。

5、正在先生的引导放学唱简略的歌直,做简略的韵律行动,开端用行动透露表现音乐的感触感染。

6、教听通俗话,能取伙伴一齐宁静地听先生发言。教道通俗话乐意模拟先生的收音,爱跟先生教念童谣,讲故事中简略短句。乐意用说话答复他人的成绩。

7、能心手分歧面数1—3,熟悉多少图形,进修排序回类,进修辨别白日黑夜,拼简略的人物植物拼版。

8、能以兴奋情感加入英语举止,教会用英语问先生好。

步伐:

1、创设贴开小班幼儿年纪的情况,表现以幼儿为主的引导思惟,凭据主题举止安排情况,使幼儿、家长到场情况安排,做到师生互动,生生互动。如“火果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。

2、按期将幼儿做品停止展现举止,使每一个幼儿体验成绩感。

3、创设英语情况,使小朋友正在个中兴奋到场进修,教会一些简略的心语、童谣、歌直。

4、加入各项举止,教会脱手动脑念分离。(敬老节举止、爱故国常识比赛举止、国庆游园举止、户中会等)

5、正在带幼儿走进来的举止中,赐与幼儿丰盛的常识,谦足他们的猎奇心,让幼儿有充沛的脱手、动脑的机遇,使幼儿透度日动获得谦足,获得兴奋的体验。(如春游等举止)

(四)、游戏举止

目的:

1、丰盛糊口履历,能用说话战行动去模拟,居心体验配角的感情战立场。

2、创设前提,丰盛幼儿的常识履历,理性履历战游戏说话。

3、开端控制一些停止配角游戏的根本技艺。

4、丰盛战减深幼儿对修建物的印象战表象。

5、开端控制布局游戏中的结构技能,应用插塑、积木的玩具结构比力细表面的物体。爱惜玩具,游戏后收玩具回家。

步伐:

1、带给贴开小班幼儿的年夜玩具,

2、正在游戏中注重视察幼儿的举止并为他们带给必要的游戏资料。

3、勉励幼儿从家里带去兴旧物品,教员建造一些制品娃娃家用品。

4、幼儿自选主题,充任配角,并正在游戏中感应快活。

(五)、家长任务

1、召开家长会,相互相同。

2、约请家长加入“敬老举止”并实时做好反应任务。

3、建立幼儿园取社会、家庭一体化的教诲不雅,继承办妥故里之窗,应用故里联络册向家长按期报告请示幼儿正在园情况。

4、实时做好家长任务。

5、请家长合营先生搜集家里的废料撑持讲授,加入园内的各项亲子举止。

以上是我们针对班级幼儿成长情况造定的本教期企图,希冀正在我们班构成员的配合收奋下,正在家长的合营下,孩子们康健、兴奋的发展。

为了进一步提高幼儿素质,激发其学习数学的兴趣,提高学科质量,使幼儿在快乐中学习,在学习中快乐成长,特制定本学期数学学科教学计划。

一、教学内容:

本学期的教学内容有:比较长短,比较最长和最短。比较粗细,比较最粗和最细,按规定排序,数数,6、7、8、9、10的认识,圆形、正方形、长方形的形状特征,里和外,空间位置,整体与部分,逻辑推理,共24个学习认识内容。

二、教学目的要求:

(一)目的:

1.激发幼儿对事物中存在的数、量、形、时间、空间及其逻辑关系的兴趣,指导幼儿体验生活中包含的各种数量关系,感知数学的重要性。

2.发展有关数、量、形、空间和时间的基本概念,鼓励幼儿初步使用分类排序、推理、计算、估算与预测等初步方法探究事物的主要特征。

3.培养幼儿的推理能力和逻辑思维能力,鼓励幼儿运用数学思考、分析问题情境,选择解决问题的策略与技巧,解释和证实自己的答案,培养幼儿思维的灵活性、敏捷性和创造性。

4.培养数学的阅读与交流能力,指导幼儿用自己最能理解的某一语言形式,如实物、图片、符号、文字等阐述实际生活中的各种数学现象和数学关系,并与同伴、教师、家长交流。

5.鼓励幼儿动手动脑,积极探究用简单的数学方法解决实际生活和游戏中的简单问题,感知数学的实用性。

(二)要求:

1、是幼儿认识长方形,粗细,比较出最长和最短,最粗和最细,按规律排序。

2、使幼儿在认识物体的同时练习数数,认识6、7、8、9、10,并能用数字表示相同数的物体。

3、认识圆形、正方形、长方形,并能正确区别各图形,掌握它们的特征。

4、了解方位,掌握里外、空间位置。

5、区分整体与部分,初步培养逻辑推理与思维能力。

三、教学方法与措施:

1.将数学教育建立在幼儿经验的基础上:由于经验受限,幼儿很难正确判断事物,如看到10斤树叶和10斤煤摆在一起,幼儿就会把大的看作重的,会说“这堆树叶比煤重”。因此,就得引导幼儿发现新旧经验之间的关系,重视幼儿已有的生活和游戏经验,思考是否有必要

加以丰富和补充,教学时要减少讲解和集体教学活动,增加幼儿的实际操作和幼儿之间的交流探索。

2.重视幼儿的参与和探索过程:幼儿数学学习必须是幼儿主动参与的过程,数学教育应该以问题为中心,根据问题情境设置一系列游戏、操作等活动,充分发挥幼儿的主观能动性,指导幼儿寻找解决问题的方法。

3.重视数学环境的创设:幼儿是通过感官和对具体事物的接触、探索、尝试、操作和体验来发展认知能力和思维能力的,口授耳听的学习方式难以提供他们思维发展所需要的直接和具体的经验。

4、要有效地促进幼儿数概念的发展,借助实物和图片,通过集体的演示、讲解,分组的研究、交流、探讨,个别的操作练习及游戏等,引导幼儿学习数概念及相关的知识与技能以外,还应创设适宜的环境,如设置数学活动区(角),提供有利于幼儿数概念发展的操作材料,制作有关数学学习的墙饰、挂件,张贴有关数字和实物的挂图、卡片,以激发幼儿探索和学习。

5、开展各种活动来进行数学教学:设计各种活动,提供不同的选择的机会,以满足不同儿童的各种需要。

6、让幼儿实际操作来进行数学教学:只有在幼儿参与大量的活动,使用了大量的材料,并经常讨论他们的观察和发现,幼儿才有可能掌握概念。

四、教学进度计划:

周次、活动内容、活动目标:

一宝宝送物品

1、按物体的关联性将常见的'物品归类。

2、增进宝宝与家长的情感。

二比一比哪个多哪个少

1、学习用一一对应的方法比较两组物体数量的多与少。

2、乐意参与操作活动,养成良好的操作习惯。

三找一找谁多了

1、用一一对应的方法,比较找出物体多出的部分。

2、用较连贯的语言讲述操作中的发现,提高动手能力和语言表达能力。

四5以内点卡排序并匹配实物

1、进一步感知5以内数量,学习将5以内数量的实物从少到多地排序。

2、愿意大胆参与活动,感受数学游戏的愉悦。

五我的玩具

1、能用目测的方法判断并说出物体的数量。

2、能比较细致地观察物体。

六按量归类

1、能准确感知5以内的数量,学习把相同数量的实物卡归放在一起。

2、练习有规律地交替排列实物卡片。

七数数有多少

1、能手口一致地点数10以内的数。

2、对点数活动感兴趣,乐意参与数学活动。

八小蝴蝶找花

1、能按1—5实物卡匹配相应数量的物体。

2、能手口一致地点数5以内的实物。

九小动物运动会

1、认识点卡,理解点卡的符号意义,知道点卡与物体数量的关系并会匹配。

2、能按规则取放材料,提高在活动中的规则意识

十迎春花开了

1、能独立、正确地按照规则进行1—5的排序。

2、愿意用语言表述操作的结果。

十一给实物卡配点卡

1、学习将相同数量的实物卡归放在一起,并按数量的多少排序。

2、为实物卡制作并匹配相应的点卡,说出几个xx可以用几点表示。

十二听一听数一数

1、能听声音辨别5个以内的实物。

2、养成良好的倾听习惯。

十三变得一样多

1、能用一一对应的方法比较两排物体的多少,尝试用添1或者去1的方法将“不一样多”变成“一样多”。

2、积极参与数学活动,对操作活动感兴趣。

十四摸出长方形

1、感知长方形的特征,能从许多图形中摸出长方形。

2、喜欢参与数学游戏,提高观察能力和动手操作能力。

十五做比5少的点卡

1、学习制作比5少的点卡,知道比5少的点数有1、2、3、4。

2、能表达自己的发现及疑问,学会和同伴互相合作解决问题。

十六比长短

1、引导幼儿学习比较物体的长短,能按照物体的长短特征进行分类。

2、在活动中发展语言表达的能力。

十七水果接龙

1、学习玩水果接龙的游戏,能将相同的水果图案头尾相接。

2、体验与同伴合作游戏的乐趣。

十八走迷宫

1、能在迷宫图上找出起点、终点的位置,尝试走简单的迷宫。

2、提高手眼协调的能力。

一、班况分析

本班现有幼儿28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。新学期新变化,有了新朋友的加入,孩子们在这个问题上适应得很好,新生的情绪也得到了很好的控制。不过,由于孩子的年龄差距、新生的加入,孩子们能力的发展上还存在着很大的差异,具体分析如下:

1、健康领域:老生孩子们已初步具备良好的生活习惯以及自理能力。但新生完全不行,最起码的勺子都不会拿;

2、语言领域:能大胆的与人交谈,喜欢听故事看图书,但在倾听习惯以及自主讲述故事方面还有待加强;

3、社会领域:能理解并遵守日常生活中基本的行为规则,但孩子们之间的互助与合作,以及对传统节日的了解等有待帮助;

4、艺术领域:孩子们的兴趣开发得很好,但在活动的常规和规范方面还需提高;

5、科学领域:孩子们很有探究的兴趣和欲望,乐意提出问题,需继续培养他们的自信心。

对幼儿自我保护意识、自控力、活动常规上还要多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性的培养。本期将继续开展丰富的活动,教师们将与保育员配合做好保育工作,在教学上多以游戏为主,开展各项丰富多彩的活动,科学合理地安排幼儿一日活动,使孩子们感到快乐、充实、开心。

二、 教育教学总目标 :

根据我们班幼儿的年龄特点、实际发展水平,现制定本学期我班的教育教学总目标:

1.情绪快乐、稳定,掌握基本的自我服务能力。生活卫生习惯有条理、有规律。

2 .能积极参加各项集体活动,在活动中学会初步控制自己的情绪,养成一定的规则意识。

3.愿意主动同成人及同伴进行语言交流,语言表达完整有条理,能较安静的阅读和倾听。

4.愿意参与各类游戏活动。愿意与别人分享玩具与食物,讲礼貌,发展交往能力。

各项具体教育目标

(一)健康:

1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

2、进一步巩固独立进餐的习惯,能保持桌面、地面整洁。养成餐后自己送餐盘,自己漱口、擦脸的良好卫生习惯。

3、能安静入睡。培养幼儿独立穿脱、整理衣物的良好习惯。会收拾日常生活用品。

4、认识五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

5、初步建立体育活动的规则意识。

6、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气。

7、在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做操时放松自然。

(二)语言:

1、学会安静的听他人说话,不随便插嘴。

2、喜欢与老师、同伴交流,愿意在集体面前讲话表演。

3、初步学习日常生活中的交往语言和礼貌用语。

4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。

5、能较安静的倾听故事、儿歌等,愿意学说简单的书面语言,丰富词汇量。

6、在日常生活中能听懂简单的英语指令及生活用语,并乐意学说英语,尝试说一些简单的英语单词和简短口语。

(三)科学:

1、乐意参加科学活动,如:观察、种植、饲养、小实验等,初步形成好奇、好问的科学品质。

2、能关心和爱护常见的动物、植物及周围的自然环境。

3、初步学会观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的 科学经验。

4、初步学会用各种简单的方式表达事物的特征和自己的发现。

5、学习使用日常生活中常用的科技产品的简单方法,参与简单的制作活动。

6、能注意并感知周围环境中物体的形状、数量等。

7、愿意参加数学 活动,能按要求拿取、摆放操作材料。

8、学习一些常用的量词。

9、学习按物体量(大小、长短)的差异进行5以内物体的排序。

10、学习手口一致点数10以内的实物,能说出总数,并能按指定数目取出相应的物体。

(四)社会:

1、能大方地与成人、同伴交往。

2、在活动中,不争抢玩具,学会谦让,学习与同伴友好相处。

3、合理地表达自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。

4、知道爱家人、老师、同伴,会感谢,有爱心。

5、了解社会生活中的一些基本规则。

6、会初步使用礼貌用语与他人交往。

(五)艺术:

1、愿意参加音乐活动,喜欢听音乐和观看他人表演,体验参与音乐活动的快乐。

2、学习用正确的姿势、自然的声音唱歌。知道歌曲的名称,初步理解简单歌曲的内容。

3、跟随音乐,按节拍,做上肢或下肢简单的基本动作。学习简单的集体舞和音乐游戏。

4、 愿意参加美术活动,体验美术活动的快乐。

5、识别和选用多种颜色创造五颜六色的画面。会主动选择和调换颜色,有控制地涂色。

6、愿意尝试玩纸、玩泥等手工活动,学习撕、折、贴等,会用团、搓、压等方法塑造简单的形象。

7、学习使用剪刀,会沿线条剪纸。

三、重点工作及措施:

(一)创设良好班级氛围,给予幼儿行为习惯正确导向

1、班主任带领班组成员循序渐进的开展班级工作,了解每个孩子的生活与教学的情况,相互学习各自的优点。多交流、多观察,主动发现矛盾、解决矛盾,找到生活与教学最优化的切合点。

2、教师充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。教师在孩子前的一言一行,对孩子起着潜移默化的影响,特别是英语习惯的养成,是我们双语教育的一个重要方面。

(二)通过有效反思,构建优质整合课程,推出蒙氏及珠心算的特色课

1、通过连续、紧凑、及时的反思,在美术特色上有所突破,通过蒙氏让孩子们在行为习惯等常规方面起到更好的改善,珠心算让孩子的计算能够上新的台阶。

2、根据主题活动进展情况,灵活的选用教材内容,及进行个别辅导。利用画展等与主题有效的整合。

(三)严格执行卫生保健制度,确保幼儿安全

1、教师自学安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。检查班内有无安全隐患,如有发现及时采取措施。开展安全教育活动,增强幼儿安全意识。

2、秋冬季节是孩子生病感冒的多发季节,多开展户外活动,对幼儿进行全方位的锻炼和培养,增强其抵抗力及免疫力。对生病幼儿及时处理,仔细照顾,确保幼儿早日康复。

3、班级、寝室的卫生保持清洁,定期消毒,物品摆放有序。注意孩子的个人卫生,勤剪指甲勤洗澡换衣服。

4、给幼儿一定的换牙护齿的常识,规范幼儿的姿势,使其具有正确的站、坐、行走的姿势。

5、培养幼儿遇到困难有自己解决的勇气和能力。

四、安全工作 :

想幼儿安全之所想 从保证安全入手 幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,本学期我们将做到以下几点:

1、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3、做好交接班工作

4.、教给幼儿一些安全防范方面的知识,强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

五、卫生保健:

1、认真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。

2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

3、对生病幼儿及时处理,必要时进行隔离。

4、给幼儿一定的换牙护齿的常识,懂得在日常活动中有自我保护的意识。

六、 家长工作:

1、 做好家长工作多与家长沟通,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。

2、充分运用家长资源,开展家长助教活动,使家长与教师共同参与到活动教育中去。

3、按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

幼儿的第一位老师是家长,所以在幼儿进入幼儿园后也要多和家长沟通,因此要做好家长工作,所以在新学期就需要制定合适的家长工作计划,保证工作质量。家长工作计划要怎么制定呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的幼儿园小班家长工作开学个人计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、现状分析

(一)成绩

1、部分幼儿家长得教育观念较好,能够尊重幼儿得意愿,与幼儿关系平等。

2、家长对教师比较信任,愿意倾听教师得指导性建议。

3、家长对园内得教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。

(二)不足

1、有得家长对幼儿园得教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。

2、老年家长得教育观以及家园合力对幼儿得教育作用认识得不够。

3、家长得层次参差不齐,教育观念方面存在着很大得差异。

二、本学期重点工作与措施

(一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们得教育,了解我们得教育。

1、加大亲子活动得力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进行有效沟通得桥梁。

(1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。

(2)主题活动得过程中注重家长资源得利用。

2、成立家长委员会,发挥家长委员会得作用。

(二)提高家长园地得质量,增强内容得时效性。

1、沟通方面得内容更及时、亲切。如:主题系列活动得开展、日常联系等。

2、家教文章更具指导意义,对家长得需要进行征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。

3、家长园地能够与家长进行互动,根据教育目标开展夸夸我得好宝宝等专题交流。

(三)家园同步,培养幼儿良好得生活卫生习惯和行为习惯。

1、以夸夸我得好宝宝等为主题进行家长、幼儿、教师得互动,促进幼儿良好生活习惯得养成。

2、进行幼儿饮食习惯方面和行为习惯得家长研讨活动,主要是以家长得具体做法与事例进行有针对性地相互交流。

(四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,提高家长互动得质量。

1、三位教师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。三位教师分工明确,态度亲切、站位合理。

2、耐心倾听家长得交代与嘱托,三位教师进行交流,每位幼儿得情况教师心中有数。

3、每天反馈家长早晨得交代。

4、教师做到持之以恒。

三、各月工作安排:

二、三月份:

1、制定家长计划

2、召开开学初家长会,成立家长委员会

3、开展“三、八”庆祝活动

四月份:

1、亲子活动:找春天、放风筝

2、亲子活动:拍皮球

五月份:

1、亲子活动:快乐得六??

2、小型家长经验交流会

六月份:

1、亲子活动:幼儿才艺展示

2、主题活动展示交流

七月份:

1、幼儿发展情况分析反馈。

2、班级家长工作总结

一、情况分析:

上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

二、家长工作重点:

1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。

2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。

3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。

4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。

三、具体工作安排:

二月份

1、开通家园论坛,鼓励家长积极注册,通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。

2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。

三月份

1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。

2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

3、发放《家园联系手册》。

四月份

1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。

2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

3、发放《家园联系手册》。

五月份

1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”展开讨论与沟通。

3、发放《家园联系手册》。

六月份

1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

3、发放《家园联系手册》。

七月份

1、发放《幼儿测评表》。

2、发放《暑假安全注意事项》。

3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

九月份:

1、对新入园的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况,并对身体较弱,生活习惯较差的幼儿进行特别关注,并与家长协商对策。

2、家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子高高兴兴上幼儿园。

3、充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。

十月份:

1、召开家长会,让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。

2、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。

3、要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。

十一月份:

1、向家长及时发放育儿知识宣传资料,宣传科学的育儿知识,促进幼儿身心的健康发展。

2、通过“家长园地”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等。还不时布置一些小任务,请家长在孩子回家后,协助和支持幼儿完成任务。

十二月份:

1、充分发挥现代化通讯设施,利用电话、网络,让家长有事及时地与教师联系,在网络上共同探讨如何教育好孩子。

2、进行家长学校讲座,向家长宣传冬季育儿的保健知识,进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

3、设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。

一月份:

1、举行庆元旦迎新年的活动,以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与。

2、发放家长意见调查表,做好家长资料的积累工作。

在一片欢天喜地的嬉闹声中,我们结束了愉快的寒假,新的一学期又要开始了,收拾心情,投入紧张的工作当中,现将这个学期的工作计划拟定以下:

一,保育工作

经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都基本已适应了幼儿园的集体生活、这学期我们主要培养幼儿的常规练习和提高自主安全意识,由于小班新生幼儿年龄还比较小,离开父母的怀抱,来到老师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,所以首先要稳定部分幼儿的情绪,改变他们的依赖思想、而且小班孩子在吃饭、小便等方面都是我们工作的重心、引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;并且认真做好消毒工作为孩子营造一个舒适卫生的生活环境、

二,安全常规工作

在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种比较自觉的行为,如听指令排队,上课课堂纪律等,对少部分幼儿出现的不良行为,给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,并在上学期的基础上加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。还要加强孩子的文明礼貌教育,如早上来园见到老师礼貌的向老师问好,在生活中能够使用礼貌用语,使孩子从小接受文明的熏陶、同时也对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护的意识。

三,教育教学

在做好保育的同时开展正常教学工作,结合小班幼儿的实际情况,合理安排课程方案。在数学方面,本学期引进的蒙氏数学中,其教学用具新颖,能吸引幼儿学习的兴趣,让幼儿多看、多说、多做、多动。培养幼儿的动手能力和多方面认识事物的能力。在英语方面,结合小班幼儿的情况,学说简单的单词和句式,进行基本的发音练习,能听懂教师指令,初步提高幼儿对英语的兴趣。对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动、对那些能力较弱的.幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力。在教育幼儿的同时多向其她老师学习,积极参加园内开展的各项教研活动,碰到问题及时向有经验的老师请教,提高自己的教学水平。

四,家长工作

开学初我们会开展一次家长会,在本学期第一次家长会当中,我们会向家长介绍班级情况,让家长初步熟悉班级教师,并向家长了解新生幼儿的性格,生活习惯,饮食情况等,更好的照顾到每一位幼儿。

本学期在园领导的指导下,与班级老师将互相帮助,共同探讨,协调班级工作重点,配合好班主任的各项工作,共同照顾好每一位幼儿。

月工作计划格式怎么写 篇3

我支部__年度在支行党委的正确领导下,紧紧围绕支行党委的工作部署,积极开展学习,“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育活动。以“党建带动业务建设”为主线,加强支部党的建设,积极开展各项活动,在支部全体党员的共同努力下,较好地完成了支部的各项工作任务。现将支部一年来的工作计划进行汇报:

1、加强政治理论学习活动。

我支部坚持以保持党的先进性教育活动为契机,加强党性教育,时刻牢记党的宗旨,紧紧围绕支行党委的工作部署,积极组织党员学习理论知识。在党员教育内容方面的创新,一年来支部经常组织党员学习保持共产党员先进性教育读本及党的章程、党的“十六”大报告、党内两个条例以及其它党的方针政策,根据“十六”大精神和“三个代表”的重要思想,重点教育党员必须成为先进生产力的勤奋学习者;先进文化的积极弘扬者;为人民服务的身体力行者。使每一个党员和入党积极分子都清楚地认识到,作为农行的一名党员,在工作中必须任劳任怨、廉洁自律;在思想上必须起到模范带头作用;在生活中必须保持和发扬艰苦朴素的优良传统。

2、加强支部党的建设。

坚持“三会一课”制度,过好支部生活,积极参加支行党委组织的政治活动。一年来支部活动开展次,其中:支委会活动次,党员大会次,党员活动次。年初根据支行党委的工作安排,积极组织党员参加支行党委的活动;根据人事变动,梅家彪同志调离我支部,我支部及时改选了黄群雄同志为支部书记;为加强支部的组织建设,我支部一直把党员发展作为一项加强支部党建的重要工作来抓,年初就制定了培养计划,本着积极慎重的态度,挑选出王伦平同志作为重点发展对象。

3、实践“三个代表”,争做工作先锋。

在党支部的工作中,我支部始终把学习贯彻“三个代表”的重要思想,作为教育党员,提高队伍战斗力的工作思路,在支部书记黄群雄的带领下,全体党员开拓创新圆满地完成了支行下达的各项任务,存款提前300天完成全年任务,创历史新高。一年来,水西党支部在各项工作中取得了一些成绩,这是在支行党委的正确导,全体党员和职工的共同努力的结果,但离先进党支部的标准还有很大的差距,在今后的日子里,我们将总结成绩,改进不足之处,为进一步提高支部工作建设,争创先进支部而努力。

月工作计划格式怎么写 篇4

采购月工作计划是采购部门为了实现公司采购目标而制定的一份详细计划。它是为了合理安排采购资源,提高采购效率,确保采购工作有序进行而编制的。在编写采购月工作计划时,需要考虑到采购的全过程,并且要具体明确每个环节的任务和时间节点。下面是一份示例的采购月工作计划:

一、目标设定及时间范围

本次采购月工作计划的目标是:在xx年xx月,通过合理的采购计划,提高采购部门的绩效;

本计划的时间范围是xx年xx月1日至xx年xx月31日。

二、工作内容及分工

1. 采购需求评估

- 负责人:采购经理

- 时间:xx年xx月1日至xx年xx月3日

- 内容:

- 评估上一个月的采购数据,分析供应商交付准时率、产品质量以及供应商合作绩效

- 与销售部门沟通,了解下一个月销售预测数据,确定采购需求量

2. 供应商筛选与谈判

- 负责人:采购经理、采购专员

- 时间:xx年xx月4日至xx年xx月10日

- 内容:

- 确定供应商筛选标准,制定供应商评估表

- 与供应商进行面谈、调研,评估其供货能力、价格竞争力、售后服务等因素

- 进行供应商谈判,达成合理的采购条件及价格

3. 采购合同签订

- 负责人:采购经理、法务部门

- 时间:xx年xx月11日至xx年xx月15日

- 内容:

- 起草、审核采购合同,并与供应商进行合同谈判

- 确认合同条款,确保保障公司的利益

- 签订采购合同并备案

4. 供货跟踪和验收

- 负责人:采购专员、仓库管理员

- 时间:xx年xx月16日至xx年xx月30日

- 内容:

- 追踪供应商发货情况,确保交货时间和数量的准确性

- 对收到的货物进行质量验收,并与供应商解决可能出现的问题

- 确认验收合格的货物入库,并及时更新库存信息

5. 采购评估与总结

- 负责人:采购经理

- 时间:xx年xx月31日

- 内容:

- 综合评估本次采购的效果和成本,与预期目标进行对比

- 总结经验教训,提出改进意见和建议

- 编制采购月度报告,并向上级主管领导汇报

三、风险及应对策略

1. 供应商无法按时供货

- 应对措施:及时与供应商沟通,调整交货时间;寻找备选供应商;提前备货以应对可能的延期。

2. 交易纠纷或争议

- 应对措施:建立健全的采购合同,明确双方权责;及时与法务部门沟通,处理纠纷;尽量通过协商解决,避免法律纠纷发生。

3. 采购需求量变动

- 应对措施:定期与销售部门沟通,了解销售预测数据,及时调整采购计划;与供应商保持密切沟通,协调供货量的变动。

四、工作计划的监控与评估

为确保采购月工作计划的顺利推进,需要进行定期的监控与评估。每周组织一次会议,对采购计划的进展情况进行汇报,及时解决可能出现的问题。并在月底进行总结评估,对采购的效果进行分析,及时调整工作策略,以提高采购工作的效率和质量。

以上就是一份关于采购月工作计划的详细安排。通过合理分工,明确工作内容及时间节点,制定有效的应对策略,并进行监控与评估,能够有效提高采购部门的绩效,实现公司的采购目标。

月工作计划格式怎么写 篇5

工作计划

新的学期开始了,在领导和同事的指导、帮助下,我的业务知识方面有所进步,但是距离成为一名合格的咨询师,还有很多需要去学习。教育咨询经验少、应变能力跟不上、学习力度及执行力不太强,尤其是业务水平较低为最主要的因素。在新的一年里,我会努力做到以下几点:

一.学会分析、反思与总结

坚持不懈总结成功的有利因素并不断反思咨询失败的原因。在自我分析、总结的基础上,不断征求领导与同事的建议,争取自身业务水平提高。

二.学会交流、合作

在反思咨询问题的过程中,不断总结家长与学生的类型,这样才能做到咨询过程中因材施教、对症下药;争取有一套自己的谈单风格。认真、诚恳地听取领导与同事的意见、见解,相互学习、取长补短。在交流中合作,在合作中提升我价值与团队价值。

三、做好归纳总结。

每个学生,每个家长都是不同的,但是多多少少都会有一些共同点,每次获得家长和学生信任之后,都要归纳自己成功的经验,勇于分享,总结自己的不足。

四、做好售后服务。

一次成功的报单,不是获得了多少收入,而是获得了多少转介绍。口碑的传播,一个孩子,从小学到高中毕业受教育的时间是,孩子身边,家长周围又有很多很多同样的孩子,所以做好售后服务是很重要的。

总之,在今后的工作中,我一定要把培养良好的沟通能力作为首要目标,不断地充实自己,争取做到有话可说、有理可据、句句精辟、句句到位。使自己能够轻松的抓住客户的心理,以便的提高自己的业务量。加紧对客户的跟踪,做好记录,以便及时回访。并且在工作过程中时刻总结,向领导和同事请教,以提高工作效率。

月工作计划格式怎么写 篇6

办公室承担着单位部门之间的协调、人事、对外宣传、档案 管理、文件、接待等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为本公司中心运作起到辅助作用的综合部门,根据公司实际情况,办公室2月份的工作计划如下:

1、新年后第一个月,安排好新一年员工管理方面和素质方面提升的培训学习 工作,实行每月每周一次全体员工在线华企商学院的学习培训工作。

2、对于一月份所做的会议、活动、分公司投产项目的各项工作进行整理发布公司网页,并进行网页后台操作学习,完全掌握,后期由办公室人员自行发布。

3、整编20__年全体新老员工档案表,让每一位国阳员工都有一份属于自己的`详细档案记录表格,以便公司办公室存档做人事调动及参考。

4、对外兄弟企业及下设分公司单位通讯录再次随时整编,达到全而新,与各企各公司人事部做到全面一致的详细通讯电话记录。

5、办公室向下设分公司运营总监下达下设各分公司原始公司简介资料以及公司近况及重大活动资料备案总公司的要求,使办公室能详细了解各分公司情况,以作网页宣传工作。

积极配合总行做好重组改制工作。要落实重组分立工作有关财务重组、剥离后账务处理、机构撤并、财务计划等组织和推进工作。公告期后,我们要抓紧时间着手完成机构撤并计划、调整结构优化方向。为此,各分支行要按照总行的要求,加强组织,明确责任进行工作布置。各二级分支行要实行一把手负责制,从关键环节入手,制定多层次的应急预案,特别要考虑最复杂情况下的应急措施;各级行领导要实行轮流值班制度,非经领导小组批准,不得离开本职岗位。同时,要确保应急机制和信息渠道畅通,建立严格的工作检查和问责制度。

6、强制施行国阳员工周一至周五,全体统一穿着工装上班制,未穿工装者一天罚款50元,按旷工一日处理。

月工作计划格式怎么写 篇7

教育教学:

1.开展“我爱妈妈”、“小小蛋儿把门开”、“好伙伴”、“石头大家玩”主题教育活动。

2.结合主题教育活动做好主题环境创设工作。

(1)创设自然角,让幼儿观察、种植一些土豆、花生等植物,教师帮助指导幼儿进行植物发芽记录。

(2)布置主题墙面,张贴有关幼儿各种手工作品。

3.组织开展好区域活动,围绕主题教育提供丰富活动材料,加强指导观察与反思。

4.开展幼儿“诵儿歌”、“讲故事”活动。 (第八周)

卫生保健:

1.加强晨检,做好春季常见传染病预防工作。

2.严格做好活动室与午睡室清洁消毒工作,把好晨检关,仔细检查幼儿身体变化,发现情况及时上报。

3.开展3月3日“爱耳日”活动,帮助幼儿了解保护耳朵重要性。

家长工作:

1.带幼儿去菜场观察各种各样蛋。与孩子一起户外采集石头。

2.为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享。

3.鼓励家长配合幼儿开展好“诵儿歌”、“讲故事”活动。

4.和孩子上网或去图书馆查阅有关石头图片、图书等资料,了解有关石头知识,扩展经验。

5.利用家长资源,进行自制体育活动器材活动。

6.鼓励家长配合幼儿开展好“诵儿歌”、“讲故事”活动。

7.利用班级网站开展家教经验交流分享。

常规培养:

1.注重激发游戏兴趣,养成良好行为习惯。

2.提高进餐质量,做到不挑食,文明进餐。

班级特色:

1.强调幼儿来园礼貌交往,学会主动互相问候。

2.认识各种线条,在涂鸦区进行绘画。

月工作计划格式怎么写 篇8

作为一名驾驶员,时间管理对于每个月的工作计划至关重要。以下是一个典型的驾驶员月工作计划,详细说明了每天的工作安排和任务。这样的计划能够帮助驾驶员高效地完成工作,确保顺利完成每一项任务。

第一周:月初总结和规划

第一天:完成月初车辆检查,检查整备工作是否已完成。安排车辆保养计划,确保车辆状态良好和安全。

第二天:与客户联系,确认本周的行程安排。核对客户信息和路线地图,做好准备。

第三天:参加公司的例行培训会议,更新最新的交通法规和安全知识。

第四天:检查车辆保险和证件是否齐全有效,准备备用文件和材料。

第五天:完成本周的工作计划和目标,做好准备迎接新的挑战。

第二周:客户服务和行程安排

第一天:准时出发,接客户完成定制的行程,确保客户的安全和舒适。

第二天:遇到交通或突发事件,及时调整行程安排,与客户保持沟通和协调。

第三天:处理客户的投诉和问题,及时解决并做好记录备份。

第四天:协助客户完成行李搬运和服务,提供周到细致的服务。

第五天:向公司总结本周的工作和客户反馈,做好下周的准备工作。

第三周:路况调查和安全考察

第一天:对本周的行程和路线进行调查和评估,处理路况和地图变化。

第二天:进行模拟测试和驾驶演练,提高驾驶技术和应急反应能力。

第三天:检查车辆的安全设备和状况,确保驾驶员解决好紧急情况。

第四天:参加城市交通安全会议,与当地巡逻警察开展联合行动。

第五天:更新车辆维护记录和保养计划,提交保养计划和建议。

第四周:团队合作和总结反思

第一天:参与团队协作项目,协助其他驾驶员解决问题和急需工作。

第二天:管理车队和团队,确保团队之间的良好合作和沟通。

第三天:参加公司年度会议,总结今年工作成果和给予表彰奖励。

第四天:与同事和领导开展个人职业规划和发展讨论,完善今年的工作计划。

第五天:总结本月工作计划的完成情况,做好下月的规划和目标制定。

以上是一个典型的驾驶员月工作计划,详细安排了每天的工作安排和任务。通过这样的计划,驾驶员可以高效地完成工作,确保顺利完成每一项任务,提高工作效率和服务质量,确保客户和公司的满意度。驾驶员在日常工作中应该严格执行这一月工作计划,保证工作的质量和效果。

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