初中生三国演义读后感集锦。
工作总结之家的编辑特意为你呈上“初中生三国演义读后感”。书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路，阅读作者写的作品以后，感受到了作者的笔下生花，如橼巨笔。要记录下自己的感想，写好读后感才行。仅供参考，我们来看看吧！
初中生三国演义读后感【篇1】
今天，我成功地读完了《三国演义》这一篇名着，因为自从买上了《三国演义》这一本书后，一直还没有来得及读，幸好有了这个很长的暑假，才让我读到了这么好的书。
本篇小说主要从黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。
书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁，曹官渡之战，魏，蜀，吴赤壁之战。每次战役各有特色。作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。
《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备，关羽，张飞，曹操，诸葛亮……其中，我最喜欢里面的诸葛亮。
他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋，《三国演义》中一个非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称“卧龙先生”。他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了“联吴抗曹，据有荆益，三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之思，做到“鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾”，最后病逝于北伐前线五义原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的
我要学习他的“忠”字，他是认定了刘备，就再也没有投靠别人，这让我很敬佩，想起当日本人向我们的国家进攻时，我们中国人可是出了不少汉奸，诸葛亮就像是当时跟着共产党的将军，不是小人，不会为了那个人的蝇头小利而放弃自己的国家，放弃了自己的朋友或战友，在那么险恶的时期里，他能那样的忠义，真是不简单！
说点儿难听的，如果说咱们世界又爆发了第三次世界大战，真的，那时还会有几个站在自己国家的，不跑向科技发达的国家的（尤其是那些小的国家），恐怕那时就屈指可数了吧！
所以我要做一个不背信弃义、不为了那蝇头小利而放弃自己的国家、战友和朋友的人。
最后，我要说，《三国演义》不仅让我开了眼界，还告诉了我许多小知识和做人的道理，真是一举三得呀！
初中生三国演义读后感【篇2】
这个假期，我读了一本《三国演义》，令我受益匪浅。
这个故事发生在三国时期，三个国家抢夺天下。在这英豪辈出，令人荡气回肠的《三国演义》里一个个故事精彩至极，让人拍案叫绝。
我最喜欢孔明的那一出草船借箭，因为它充分显示了孔明足智多谋，周瑜让孔明三天内造出十万支箭，周瑜还特意让工匠们做箭时拖延时间，这却没难倒孔明，三天啊！造十万支箭，谈何容易呀！但对孔明来说，却不是什么难事，之所以他胸有成竹，是加为他上知天文，下知地理，三天之后，能借天时地利，借箭成功。他让鲁肃给他准备二十只船，每只船上安排三十名士兵，船上用青布做幔，船两边各扎一千多个草把。第一天，孔明没有动静，第二天，孔明也没有动静，到了第三天的时候，他对鲁肃说：“走，我们去取箭。”于是，他俩上了船，到那儿的时候，只见雾气蒙蒙，什么也看不见，他让人擂鼓呐喊，曹操听见，让弓箭手射箭。当草船上都是箭的时候，他们便回去了，这么难的一件事，孔明却轻而易举地拿下了，多么了不起呀！太让人敬佩了！
我心想：只要有智慧，没有造不成的事，我们虽然是小人物，但是我们也需要智慧，我们遇到事情，也要动脑筋。
初中生三国演义读后感【篇3】
自从我读了一本武侠小说和四大名著之一的《三国演义》之后，我终于明白了什么叫做“知己知彼，百战百胜”！
《三国演义》主要讲了在东汉末年时三国鼎立的故事。里面诸葛亮神机妙算、刘备对人和善、曹操生性多疑、周瑜小鸡肚肠、关羽英武豪迈、张飞讲义气、赵云赤胆忠心······
里面的那些人物的性格截然不同。这让我学到了许多：对朋友要讲义气，不能小鸡肚肠等等。我主要懂得了“知己知彼，百战百胜”这个道理。里面诸葛亮就是利用自己的才智和这个道理才能帮助刘备自立为王，成为一代明君！
所谓“知己知彼，百战百胜”就是既要知道他人的动静，又要有自己的计谋，这样才能百战百胜。这本书使我深受感触，让我懂得了人并非分善恶、好坏，就像里面的三国一样，都自认为自己是好人，这就没坏人了。有句古话说的好：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。”说如果你真的有诚心，天和人都会帮助你，就像里面的刘备，为了请到诸葛亮，自己带另外两位弟弟诚心的三顾茅庐，这才感动了诸葛亮，同意辅助刘备。
每个人都有一颗诚心的心，只是你没去开启。只要你对自己充满着自信，那你必能开启这颗诚心的心！
做人也一样，你一定要脚踏实地的去做每一件事，那你必能成功的！！
初中生三国演义读后感【篇4】
今天，我读完了《三国演义》一书，我受益匪浅。
《三国演义》是一部古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事.书中还有上百个人物，无数的军事谋略，它写的庸主献帝，刘禅，无能之辈吕布，袁术，袁绍，刘表，刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞，许楮，典韦……
这些人物给了我很深的教育.虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
先说关羽.这是给我留下印象最深的人物之一.他千里走单骑，五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操.他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投.《三国演义》表现关羽的方法也极简单：＂丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀＂，后来加上＂赤兔马＂，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌.他的所做所为值得我们学习。
诸葛亮是一个能够鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁.他借东风，草船借箭，三气周瑜，空城计，七星灯，这些是常人所想不到的.书中描绘的诸葛亮十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅.他的所做所为给后人很深的印象.
最后说曹操.曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉.他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的.周瑜目光短浅，气量狭小，不是雄.这也与曹操形成了鲜明的对比.曹操还是个实干家，曾经行刺了董卓，矫诏聚诸侯讨伐董卓，这些使我感到了曹操的伟大之处。
初中生三国演义读后感【篇5】
趁着寒假的空档，我读完了《三国演义》，心中多了几分感悟。
《三国演义》这本书，用半神话，半现实的方法，记叙了三国时期，黄军起义，三国立鼎，最后到魏国统一天下的过程。对人物的刻画很是传神。这本书不但为我们叙述了历史，更教会了我们一些做人的道理。关云长教会我们要重情重义；诸葛亮带我们见识了智慧的力量；张飞教会我们要勇往直前……
其中，我最为之敬佩的，莫过于诸葛亮了，他足智多谋。先是草船借箭，气了曹操，还得到了箭。接着又联合起庞统，来了个火烧赤壁，大长士气。再三气周瑜，让周瑜临死前仰天长叹：“既生瑜，何生亮！”英年早逝。诸葛亮最后又收收放放，七擒孟获，彻底征服了南蛮各个部落。
除此之外，他还十分的忠心耿耿，刘备病故，他辅佐后主刘禅，鞠躬尽瘁，死而后已。次次打仗都是亲自带兵，或是参与计划的一部分。他还能看透人心，他早就知道魏延会背叛，只是因为舍不得他的武力才留下他的，他临死时交给了姜伯约一个锦囊，里面写着方法，还道破了司马懿的计谋，看透了他的心思。
诸葛亮的种种，值得学习。
初中生三国演义读后感【篇6】
曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者陶醉其中。
故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。
可是在故事中也有无谋无勇的。像汉室刘蝉，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？
有勇无谋的。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。
再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。
如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴国，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。
从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。
我相信每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。就如冰心说的：成功的花。人们只惊幕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！
