[热门]专家工作总结模板。
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结对我们自己的帮助很大，你知道有哪些总结范文呢？下面是小编精心为你整理的“[热门]专家工作总结模板”，请阅读，或许对你有所帮助！
专家工作总结 篇1
各位专家、同志们：首先让我代表省安委会办公室、省安全生产监督管理局向吉林省安全生产专家委员会的成立表示祝贺！向到会的各位专家成为安全生产专家委员会成员表示祝贺！向长期以来关心支持安全生产监管事业，并在安全生产工作中做出了突出贡献的各位专家，表示衷心的感谢，并致以诚挚的问候！各位专家坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的“安全第一，预防为主”方针，充分发挥各自的业务专长，积极参与安全生产事故调查、隐患评估、安全检查、科技进步等方面的工作，为强化安全生产监督管理，促进安全生产形势的逐步好转，发挥了无可替代的作用。对你们所表现出的高度责任感、强烈事业心和科学严谨的工作作风，我们将大力提倡和弘扬。省安全生产专家委员会的成立标志着我省安全生产监督管理体系建设又向前迈进一步，是我省安全生产监督管理机制向科学化方向发展的又一个里程碑。专家队伍是安全生产工作科学决策、科学监管的思想库和智囊团，是政府部门履行安全生产监管职能的得力助手。要提高安全生产工作的科学性和实效性，必须高度重视、充分发挥专家队伍的作用。当前以及今后一个时期，安全生产专家委员会的工作，要以贯彻落实党中央、国务院关于加强安全生产工作的一系列重要指示，贯彻实施《安全生产法》，强化各级政府安全监管职能，开创安全生产工作新局面为目标，积极出主意，想办法，提建议。要抓住当前安全生产工作领域的重大课题，深入开展调查研究，提出切实可行的意见建议。要积极参与安全评估、技术鉴定、项目论证和日常性安全监督检查等工作，更好地发挥专家的作用。省局将积极支持专家委员会的工作，尽可能地创造条件，为大家履行职责提供更多的便利。在今年召开的全国安全生产工作座谈会上，国家局局长**同志代表国家局党组提出了下一步工作的总体思路：继续以贯彻落实全国安全生产工作会议精神和国务院《决定》为主线，在持之以恒地抓好工作机制、队伍建设和法制建设"三项建设"，加快推进"五项创新"的同时，抓好安全生产控制指标体系、安全许可制度、企业责任主体、隐患整改措施"四个落实"，突出做好"五个推进"，即推进安全生产立法和依法行政、安全生产政策工作、安全生产专项整治、监管体系建设、监管监察队伍自身建设；力争实现"四个突破"，即在作业场所职业卫生、生产安全应急救援体系建设、安全标准、工伤保险工作上要起步；深入开展"六个思考"，即思考安全生产工作的整体性和统一性、依靠科技进步提高安全监管、安全生产工作的基本手段、社会氛围、完善安全监管体制和体系、以及煤矿安全工作的基本经验等问题，巩固和发展目前安全生产工作的好势头，更好地掌握安全生产工作的主动权。专家队伍是安全生产工作中的一支非常重要的力量。贯彻实施国家局党组提出的总体工作思路，开创我省安全生产工作新局面，离不开专家的支持和参与。各位专家都是各个领域安全生产的带头人，大家在长期从事安全生产工作过程中积累和总结了丰富的经验。运用这些经验，可以帮助我们少走弯路，减少失误，增强安全生产工作的科学性和实效性，增强安全生产管理工作的前瞻性和规范性。当前和今后一个时期，希望各位专家要紧紧围绕安全生产总体工作思路，自觉服从、服务于安全生产工作中心任务，发扬开拓创新、与时俱进精神，密切联系实际，发挥优势，突出重点，抓住关键环节，推进各项工作。安全生产事关人民群众的生命财产安全，事关改革发展稳定大局，党和政府始终高度重视。十六大以来，新的中央领导集体坚持立党为公、执政为民，把安全生产摆在更加重要的位置上，相继采取一系列重大举措：进一步调整完善了国家安全生产监督管理体制，成立了新一届国务院安委会及其办公室；加强安全生产法制建设，出台了一系列法律法规；对事故多发、人民群众普遍关注的重点行业和领域，继续深入开展了安全生产专项整治；组织开展了多次全国安全大检查和专项督查，及时发现解决了一大批重大隐患和问题。今年年初，国务院召开了全国安全生产工作会议，出台了《关于进一步加强安全生产工作的决定》和《安全生产许可证条例》。所有这些，都有力地推动了全国的安全生产工作。在国民经济持续快速增长的同时，全国安全生产总体上保持了相对稳定、趋于好转的发展态势。我省安全生产工作也与全国一样，省级安全生产监督管理局做为省政府的直属机构已经成立，与之相配套的几个省局直属事业单位也进行了充实、调整和新组建，地、县两级安全生产监督管理机构也基本初步建立，所有这一切都为抓好我省安全生产工作打下良好的基础，促进了我省安全生产形势的好转。尽管当前安全生产总体状况趋于好转，但由于受生产力发展水平、基础工作薄弱等因素的制约，目前我省的安全生产形势仍然相当严峻。一是事故总量过大，死亡人数上升。目前，全省道路交通、火灾和生产事故共发生27555起，同比上升2.4%；死亡2599人，同比上升20.2%。二是危险化学品和非煤矿山等行业事故多发。三是当前市场需求旺盛，受利益驱动，企业不顾安全条件超能力生产、设备带病运转、违章指挥和违章作业等现象抬头，各类事故隐患增多。从这些情况可以看出安全生产工作领域还有许多难点需要解决，有大量的课题亟待攻关。我们专家委员会的工作任重而道远。随着社会主义市场经济进程的不断推进，给安全生产工作带来了新的挑战，为贯彻落实国家和省领导同志关于安全生产工作的指示精神，促进全省安全生产监督管理工作，面对新形势，省安监局将不断加大力度，推进工作作风的“五个转变”：一是推进从过去行政型管理为主向依法监管、依法规范转变。加大依法监察力度，依靠法律手段，来规范各方面安全生产行为，把各个行业和领域的安全生产纳入法制轨道。二是推进安全生产工作从被动防范向源头管理转变，建立安全生产行政许可制度，严格市场准入，管住源头，防止不具备安全生产条件的单位进入生产领域。三是推进安全生产工作从集中开展安全生产专项整治向规范化、经常化、制度化管理转变，把依靠高压看管，转向建立安全生产长效机制上来。四是坚持“科技兴安”的理念，推进安全生产工作从事后查处向事先防范和强化基础转变。把主要精力放在事故预防，放在研究治本之策，放在对重大危险源和安全隐患的监控整改上。基础不牢，地动山摇。要在各企业普遍开展安全质量标准化活动，把安全生产工作基础夯实。五是坚持“以人为本”的理念，推进安全生产工作从以控制伤亡事故为主向全面做好职业安全健康工作转变，把职工安全健康放在第一位。发展是硬道理，安全生产监督管理是手段，说到底，是为经济发展保驾护航的，发展经济才是目的。在工作中必须树立大局意识，围绕着发展这个大题目做文章，绝不能就安全抓安全。我们承担着省政府赋予的安全生产监督管理的权力、义务和责任，必须树立向安全要效益的观念，抓好安全促稳定，为我省经济发展做出我们应有贡献。我们必须站在践行“三个代表”重要思想的高度，站在维护改革发展稳定大局的高度，站在为振兴吉林老工业基地创造良好环境的高度，把握立党为公、执政为民的本质，把维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，牢固树立“以人为本，生命至上”理念和“预防为主，安全第一”方针。坚持科学的发展观，强化公共安全和服务职能，把公共安全理念纳入行政管理特别是执法监督的各个环节，依法正确履行安全监管职责，充分运用经济、行政和法律手段整治重大隐患，把安全生产事故消除在萌芽状态。全面落实《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》，加快建立安全生产长效机制；强化监督执法和基础工作；完善安全生产控制指标体系，落实企业安全生产主体责任；继续抓好体制、法制和执法队伍“三项建设”，促进全省安全生产形势的稳定好转。鉴于我省安全生产领域深层次矛盾和问题还没有得到根本解决，基础设施脆弱、基础管理薄弱，基层监管薄弱的问题还十分突出，在工作思路上，我们将把长期目标和近期任务结合起来，科学规划，从宏观规划到微观管理统筹兼顾。坚持一手抓当前，认真落实和完成好国家和省委省政府部署的工作任务。增强工作的主动性和前瞻性，适时把握不断发展变化的新形势，增强防范和处置各类重大突发事件的能力，做到反应要迅速，领导要得力，工作要做细，措施要落实；一手抓长远，内强素质，外树形象，把工作的着力点放在加强基础建设，提高依法监管、依法行政的能力和水平上，放在标本兼治，促使各类企业建立自我约束、持续改进的安全生产长效机制上，用发展的思维和办法，着力解决安全生产工作中存在的难点问题，努力形成“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持”的安全生产工作格局。今年国家开始建立安全生产控制指标体系，把安全生产控制指标分解落实到各省，对安全生产情况实行定量控制和考核。总的要求是各类事故死亡人数在去年的基础上下降2.5%，由于我省近两年来事故死亡人数下降幅度较大，已经接近历史最好水平，在这样的工作基础上，今年要实现再下降2.5%的目标，难度很大。为此我省根据国家下达的20xx年安全生产控制指标，重新修订了安全生产目标责任制考核指标，并由省政府与各市州政府签订了20xx年工作目标责任状。我们力争实现的目标是：重特大事故得到遏制，全省安全生产形势趋于平稳，国家下达的控制指标得以实现，安全生产工作得到全面加强。同志们，党的十六大以来，随着“三个代表”重要思想和科学发展观的广泛深入人心，以及立党为公、执政为民施政理念的确立，“以人为本、安全第一”已经成为全党、全社会的共识，各级政府对安全生产的重视程度空前提高，各级干部安全生产责任意识不断增强，“关爱生命、关注安全”的舆论氛围越来越浓，一个有利于加强安全生产工作的社会大环境正在形成。我们要以此为契机，进一步振奋精神，扎实工作，开创安全生产工作的新局面，为国民经济的持续快速发展和加快全面建设小康社会的历史进程，做出应有的贡献！最后，让我再一次代表省安委会办公室、省安全生产监督管理局，由衷地希望各位专家继续发扬无私奉献精神和团结协作精神，一如既往地为安全生产尽职尽责，发挥才智，博采众长，共谋良策，以更优秀的成果，更卓着的业绩，向省委、省政府和全省人民交上一份合格的答卷。GZ85.COm
专家工作总结 篇2
20xx年9月17日、18日在邢台一中我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动，这次培训会很成功，我聆听了专家的精彩报告后，可谓是受益匪浅。下面从以下几个方面来说一下自己的感受:
一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原来我知道教师的任务是要“传道、授业、解惑”，但是听了汪克良老师讲座后，我知道作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。
做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪老师“一封家书”时候，我不仅明白学生对老师做法的感激，现在的我更是了解到那位老师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。
做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪老师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
做一名智慧的教师还应当学会“违规”，不按规矩出牌达到出奇制胜的效果;做一名智慧的教师要懂得利用惩罚，在惩罚体现教师的聪慧;做一名智慧的教师更要学会创新，在教育教学过程中别出心裁;做一名智慧的教师要有多层次的思维方式;做一名智慧的教师要留意细节，感受以小见大的乐趣……
智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感，所以作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。
二、学生的培养，应先注重其人格的培养，而不要只注意学习，即先教会其做人，后教会其做事不同的道德修养决定着不同的价值追求，也决定着不同的行为举止，以鲜活的案例来教育学生，引导每一位学生以遵规守纪为荣，以对社会、集体、家庭、自己要有责任心为荣，以心怀感恩为荣，引导学生，感恩父母，启发学生，感恩社会、学会关心他人、乐于帮助他人，并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和快乐，把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。
三、启动学生的内驱力是最好的教育
由责任感等后天形成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师，应该把激趣、启思、导疑，即激发学生学习兴趣，启发学生认真思考，引导学生提出问题，作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度，如汪克良老师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切，作为一个人，不能总想着做自己喜欢做的事，更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”;设计班徽;成长档案袋的充分利用和定期整理，做为自我教育的一个措施;开好主题班会;责任感教育;感恩教育等。
启动学生内驱力的教育必须是爱的教育，必须是尊重的爱，我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱;是否是理智的爱;是否是真诚的爱;是否是适时的爱;是否是泛滥的爱;是否是公平的爱;是否是符合角色的爱。
四、开好主题班会
首先要知道学生在某一个阶段可能出现的问题，把解决某一问题做为班会的目的;其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去，让学生自己爬上来或给学生帮助上来，让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟;最后是一次好的主题班会应该是许多老师集体智慧的结晶。
五、教育学生要符合学生的认知和身心发展规律
教育的目的是唤醒而不是改变，教育的手段是引导而不是训斥，教育的方法是关爱而不是溺爱。老师对学生的爱要讲方法，能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的，要学生认可才行。我们的教育要符合学生的认知和身心发展规律，减少教育过程中一些障碍和无效教育，我们的教育效果会更好!汪克良老师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽老师举的一个“四块糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因时而异、因人而异，没能符合当做学生的身心发展规律，结果遭遇一次尴尬。周老师一句“你的心里有糖吗?”让我们猛然一震，不得不思考，怎样让我们的教育更有效。
六、用精细化管理，让学生养成好习惯
很多情况是我们没有坚持，也没有监督学生坚持，没有让学生养成好习惯。习惯决定成败，小学生的一个特点就是自制力较差，可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人，努力学习的冲动，但往往只是个冲动，不能持久，所以要用精细化管理，培养好习惯，大体都采用魏书生的人人有事做，事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的，后来，感觉操作难度大，执行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把这一方法再落到实处。
七、发现与名师的差距
自己做的很多事情都没有相片和录像资料，与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来，我都没有往这方面考虑，工作了这些年我与家长的通话记录不知道有多少，但是证据呢?咱不会保留。这就是我与名师的差距吧，不会用心做事，做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人，及时记录自己和孩子们的成长脚步。
八、在讲座中给我印象深刻的观点，对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式，犯错误是学生成长的过程，应该给他们机会、位置、舞台，让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完，不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。
九、在听了何艳梅老师我的班主任工作的报告后，我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础，爱生智慧。只有真心地爱学生，才能尊重学生，了解学生，理解学生，教育学生。当你真心爱学生的时候，你就会发现没有困难的工作，爱学生就会想出教育学生的办法来，就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶，也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点，她说:活动不在多，一个顶十个;不干一举一得的事，爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥，会把孩子屏蔽起来，不知你在说什么。这些我应该注意。她善于用学生管学生，每天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等，在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也可以尝试。
十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的形成，
“快快乐乐搞研究，轻轻松松做班主任”，这就是何艳梅老师的真实写照，也是我听何艳梅老师讲座的最大感受。
遇到班级中的问题，何老师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何老师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起符合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自我要求、自我提高;她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”;她研究符合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和快乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅老师为榜样，力争做一名研究型的班主任。
十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲老师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的快乐。让我也感到了班主任工作是种快乐和幸福。
通过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个快乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。
20xx年5月31日，我非常荣幸的在贺州学院聆听了来自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及来自广西师院外国语学院院长xx教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。通过学习，我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水平得到了一定的提升,更使我感受颇多。
专家工作总结 篇3
工作总结的内容 总结主要包括以下四个方面的主要内容：
1．基本情况
这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等；形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
2．成绩和做法
工作取得了哪些主要成绩，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，这些是工作的主要内容，需要较多事实和数据。
3．经验和教训
通过对实践过程进行认真的分析，找出经验教训，发现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。
4．今后打算
下一步将怎样发扬成绩、纠正错误，准备取得什么样的新成就，不必像计划那样具体，但一般不能少了这些内容。
工作总结的特点
总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。
1．自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料，采用的是第一人称写法 ，其中的成绩、做法、经验、教训等，都有自指性的特征。
2．回顾性 这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来，对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的，一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。
3．客观性 总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的，所列举的事例和数据都必须完全可靠，确凿无误，任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
4．经验性 总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动，总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训，从某种意义上说，比物质成果更宝贵，因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则，去正确地反映客观事物的本来面目，找出正反两方面的经验，得出规律性认识，这样 才能达到总结的目的。
工作总结的分类
根据不同的分类标准，可将总结分为许多不同的类型。
按范围分，有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。
按性质分，有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。
按时间分，有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。
按内容分，有全面总结、专题总结等。
区分以上总结的种类，目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的，相互之间可以相容、交叉。如《××大学1999年度工作总结》，按性质讲是工作总结，按范围讲是单位总结，按时间讲是年度总结，按内容讲是全面总结。同时，大学的工作总结不可能不涉及教学和科研，那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总 结的分类上，应灵活掌握，不必过于拘泥。
工作总结写作的注意事项
1．要坚持实事求是原则
实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处，必须坚决防止。
2．要注意共性、把握个性
总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然，总结不是文学作品，无需刻意追求个性特色， 但千部一腔的文章是不会有独到价值的，因而也是不受人欢迎的。要写出个性，总结就要有 独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。
3．要详略得当，突出重点
有人写总结总想把一切成绩都写进去，不肯舍弃所有的正面材料，结果文章写得臃肿拖沓，没有重点，不能给人留下深刻印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用 ，写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。
专家工作总结 篇4
尊敬的各位领导：大家好！
本人在井下作业技能专家聘任周期内，能够做到：切实认真地履行聘任工作任务书、聘任协议书所认定全面规定，时刻发挥着技能专家的示范和带头作用，对带动和强化推进职工技能队伍建设具有重要意义，同时，极大地带动了井下作业职工队伍理论和操作技能水平的提升，本人也取得了较为突出的工作业绩。
下面分六个方面向领导做一汇报：
一工作任务方面：
以人为本，以技能为依托，以安全技术为保障，超额完成生产工作任务量，这是本人在生产实践活动中，永远坚持不变的信念。本人在XXX队身兼多职：安全副队长、设备副队长、作业班长兼司钻，集安全生产组织、设备管理于一身，深感责任重大，不敢懈怠。
在接近三年的聘期内，我队（单机队，XJ65修井机）合计完成各类大修井68口井，其中：气井大修25口；取套井（350米以内）6口；综合大修治理井4口；其它常规性油水井解卡打捞33口，去掉非作业生产时间，平均占井周期为10天，并实现安全生产无事故。究其主要原因有两点：
（1）人人为我，我为人人，大家心中都有一杆共同的“安全秤”，始终不渝地坚持“安全活在我心中，永远紧绷安全绳”，只要将安全坚持到底，井下作业就没有更大的绊脚石。
（2）发挥技能优势，在难大修井也能治。大修井科学调研是基础，优化实施方案是导链，优势技能操作是保障。为此我们做到：25口常规性油水井解卡打捞其一次性解卡成功率实现99%。极大地缩短了占井周期。在68口井施工过程中，实现实施工序一次成功率98.5%。优质井率100%。 依据并把握住上述两点，我们实现了安全优质高速作业。
二传授技艺方面：
在传授技艺方面，本人坚持一条原则：一花独放不是春，百花齐放春满园。在技能专家聘期内，在培养技能骨干、参与技术交流、总结推广应用先进或专有技术、参与职业培训教材和鉴定题库开发、担任兼职教师等方面表现得更为积极突出。
（1）搞好技术“传帮带”是我队的好传统。本人在此方面更是身先士卒。目前，高级技师徒弟1人，技师徒弟2人，技术骨干徒弟2人：AAA在20xx年BBB油田公司井下作业工技能大赛中获得一等奖；CCC、DDD在20xx年BBB油田公司井下作业工技能大赛获得并列一等奖的好成绩。20xx年CCC在技能大赛比武中，再次折桂，获得金牌。
（2）积极参与BBB石油集团井下作业系统、修井作业公司内部的各项技术交流、先进技术推广应用活动。合计交流作业现场技术性交流文章《如何提高磨鞋磨铣速度》《腐蚀油管打捞方法探讨》等四篇；技术推广性项目成果《水井配件解卡打捞技术完善与应用》、《封堵井技术完善与应用》等三项；无偿为井下作业系统培训中心及鉴定题库开发提供近万字的井下作业相关内容题材。
（3）本人连续多年兼任井下作业系统培训教师及考评员工作。能够认真履行兼职教师及考评员的职责，工作中做到一丝不苟，严肃认真，表现优异。
三解决难题方面：
在解决生产过程、设备检维修过程中的关键操作技术和工艺难题，解决和处理生产突发事故方面能力表现更为突出。
（1）身为设备管理付队长，修井机为作业队硬件之宝。在设备管理中，本队作业机多次被评为红旗作业机。天车防碰装置是设备关键部件，本人运用设备管理能力，针对机械式天车防碰装置不灵活问题加以了彻底解决，此方法已在其他作业队推广使用。
（2）在大修井生产过程中，通过技能操作实践和经验的累加，总结并推广了众多关键操作技术：在水井配件解卡打捞工艺技术实践运用活动中，成功地总结了各类工艺方法：旋转解卡法，根据被
卡管柱的许用负荷，上下活动，在允许扭矩下转动， 部分井内结构可得到满意的效果---解卡。这是水井配件打捞又一技术难点，科学利用好，可以提高一次施工成功率，缩短占井周期，提高直接经济效益；运用滑扣拔脱法：下工具抓捞落鱼后，上提管柱3—5T，倒扣，注意，倒扣时，应根据扣的连接质量而定，一般退扣尺寸为(1/2—3/4）；退扣吨位应在３Ｔ左右，保正拔脱时，钻具悬重可以免除钻具向上窜动．然后慢慢上提，在上提过程中，钻具伸长，储备了一定的弹性势能，拔脱时，脱开的下部钻柱急剧收缩，储备的弹性势能转变成向下的动能，对下部配件产生极大的震击力，达到解卡目的。目前，在井下大修队伍中得以推广应用；在气井解卡打捞工艺技术中对关键技术步骤进行了总结：（1）测压、压井安装井口防喷器并试压。（2）计算腐蚀面，确定施工作业关键技术路线及使用工具。（3）及时补灌压井液进行解卡打捞方案实施。（4）专用解卡打捞工具的使用为气井大修作业带来生机：套铣筒、套铣母锥、套铣闭窗捞筒、带套公锥、套铣滑块矛、套铣公锥；应用小直径插管活动式配合接头，实现含有表层套管浅层油套管外漏失严重封堵工艺，并且突破套管错断井报废工程技术难点。
（3）在井控工作管理中，协助技术人员将井控技术基础资料逐年完善初步形成体系，主指“三计”“两案”。编制各种工艺技术井控预案及井喷因果分析图，井喷削减措施都形成网络化，浅易易通，让职工一目了然。逐步完善井控工作的现场防喷装置，井口试压、气井井控设计防喷预案、井喷应急预案技术工作。为处理生产突发事故方面打下坚实基础
四技术革新方面：
在聘期间，技术革新方面成果有：
（1）参与了两项技术项目活动：《油水井工程报废技术完善与应用》《大修井综合治理技术推广应用》；
（2）QC项目活动一项《提高深井大修作业工序一次成功率》
（3）同他人合作开发两项新产品工具：其一《一种钻具防喷接头》并已应用，使用效果可观；该新型工具涉及石油井下、钻井作业钻具内喷技术领域，既能保证地面循环作业的需求，又能预防井内压力高、钻具内喷，是实现绿色环保作业，预防和制止井喷的一种钻具内防喷工具。其技术创新点为：启动压力小；承压高；弹簧不与液体接触，始终处于密闭状态有效弹性工况下工作，使用寿命长。
其二，一种新型油水井套铣头，，包括前端部带有合金槽的螺旋引鞋（正旋、反旋及平头）、外环空防卡合金槽、套磨铣内合金槽、有助于二次破卡的挠性棱、外环空二次破卡合金槽及对焊止口。在套铣过程中，可以解决防套偏，防套卡的技术问题；其优点为：防卡、防偏磨、套铣效率高，是为油田井下大修作业提供的一种新型套磨铣专用工具。通过井下作业实践验证，效果突出。技术创新点为：首先是高效：内周向有效套铣工作面可达到50%；其次为， 防套偏、防卡：带有（左旋或右旋）螺旋引鞋，以防套偏；铺有合金的外环空合金槽、二次破卡槽，可以解除卡钻；挠性棱（易卡区）短，可预知卡钻，并采取及时措施，消除卡钻。
（4）提出合理化项目五项，两项已经启动实施，“研发新的冲砂工具或工艺，提升中深井冲砂效率”、“研发开展大修井传感示功预测工作，达到进行不同深度施工时，钻压、扭矩、解卡等情况的侦察核查工作”。
（5）目前，与他人合作已获两项专利：其一：一种《一种静压潜体堵塞器》该工具应用于石油井下作业行业中，是井下大小修带压（气井、水井）作业封堵水井配件以上管柱的专用工具。主要结构包括：前端部带有下放导向白钢球、锚定装置、带有进液孔眼的进液连接管、浮动辅助涨封硬塑碗、高弹性皮碗、皮碗压帽、胶筒压帽、胶筒、带有导液槽的中心管、取出连接丝头。在封堵水井管柱内腔过程中，主要可以解决封堵不到位的'技术问题。技术创新点及使用效果是静压密闭投放，自由潜体下落，到位准确，免除泵车费用；开启压力小、承压能力高，中途不涨封，双重密封，密封效果好。可在石油行业大小修（气井、水井）带压作业中推广使用，应用前景相当广泛。已获国家专利，专利号：EEEE，授权公告日：20xx年11月xx日。
其二：一种《试压转换接头》本实用新型的目的：其一，与试压件连接的软管线母扣接头经常性不拆卸，保护好母扣接头；其二，能与不同的试压件变丝连接后长期不拆卸，免除额外另加变丝进行不同试压件的试压工作。其三，采用内套与内下套插入式连接；密封圈密封；内套、内下套与外套进行止推、滑动旋转自锁。实现三项目的于一体的一种实用新型快速试压接头，其特点，连接速度快；安全性能好，承压高（最大工作不低于150MPa）；极大延长高压软管线的使用寿命（提高100倍），国家实用新型专利专利号为：FFFF授权公告日：20xx年12月07日。
五获得荣誉方面：
20xx年度，被评为修井作业公司设备管理先进个人；20xx年6月获得吉林油田第一届BBB油田技术能手称号；20xx年被评为公司安全生产先进个人。
六现实工作表现：
本人身为一名党员，以党性作保证。
现实工作中，有着一颗爱国爱油田之心，始终不渝地做到了立足爱岗位，爱岗敬业，为油田事业脚踏实地，忠心耿耿，发扬着“大庆精神、大庆铁人精神”，具有一流的职业品德，一流的敬业精神，一流的工作技能和素养，时时刻刻拼搏在石油井下作业一线上，为修好井，快修井再立新功。
总结人：XXXX
