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大学学习计划

发布时间: 2023.04.15

大学学习计划。

任何工作有了计划实施起来就更加容易,反之会更加困难。我们到了需要准备工作计划的时候了,工作计划是一种规律性的安排需要结合实际情况进行,写工作计划的目的是什么?或许你正在查找类似"大学学习计划"这样的内容,希望你能从中找到有用的内容!

大学学习计划【篇1】

美国著名教育家布莱克曼指出:“不论时代如何演变,不论是自发的还是受赞助的,教师始终都是持续的学习者,这种学习就是专业发展。”面对新的学期的开始,面对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身学习的紧迫性与必要性。因此根据我校的要求结合自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订本学期的学习计划如下:

一、思想方面:

1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。

二、业务方面:

1、认真学习领会新课标,掌握数学学科的特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

2、努力探索研究新的教学模式。通过多项学习不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力。提高教学能力。

3、加强自己的信息技术的操作能力练习。充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

4、认真和教师合作,多听优秀教师的课,积极参加集体备课,积极与同行相互交流,相互启发,共同发展。工作中要勇于实践,大胆创新,提高自己的课堂教学效果。

5、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识,同时进行有价值的摘抄,用于教育教学实践。

6、利用一切时间练好基本功。特别是钢笔字、粉笔字。

7、积极的参加科研活动,积极地写论文。

以上是针对我自身的专业特点及现有的业务能力水平,制订的本学期的学习计划,在教育战线上我还是一个新兵,我还有很多需要学习、努力的地方。我将利用一切可以利用的时间去完成我的学习计划。

大学学习计划【篇2】

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的教师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室.教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。

为了实现我们的新进步:

首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展.进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是教师的努力。教师是我们的指导者,他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受教师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激教师给的每一份教育和帮助。

没有教师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对教师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的教师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.教师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。

同学们,教师们,祝愿我们一中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

大学学习计划【篇3】

紧张的一个学期过去了,考试过后,我们放寒假了,在这个假期里,为了不耽搁学习我给自己制订了一个学习计划。

1、每天读一个小时的专业理论书。

2、每天练一页字。

3、每天写5页寒假论文作业。

4、每一星期画一幅画(读写绘作品)。

5、每一星期写一篇日记或发一篇博文。

6、帮家长做一些力所能及的家务。

希望所有的同志们和我一样度过一个愉快的假期,祝大家新年快乐!

继续奋斗型

这类同学在假期仍然不放松,坚持学习,他们有的是为计算机二级,英语四级等考试准备;有的是由于这学期没学好而导致挂课,所以要在寒假恶补一翻,为下学期做准备。“我要回去把下个学期的课学了,再也不挂科!”一位同学痛下决心。武汉理工大学文法学院学生小雨报了计算机二级考试,她准备回家“好好啃啃书本”。走亲访友型寒假里过年自然少不了走亲戚。而半年不见的老同学、老朋友更是要趁假期好好聚聚,叙叙旧。同时一些以前的老师也要在过年的时候拜访一下。所以很多同学都要在假期走亲访友。社会实践型在学校的时候,由于怕影响学习,没有时间等原因,很多同学很少参加社会实践。因此他们想趁假期出去打工或实习,锻炼自己,了解一下社会。顺便还可以赚点钞票。狂吃狂睡型在被问及寒假做什么时,不少学生的第一反映就是:“吃!睡!”“虽然在学校偶尔也睡个懒觉,但是在家里更舒服,并且可以没有顾虑”,管理学院03级学生小陈说:“在学校睡懒觉会有负疚感,在家里就不一样了,毕竟是假期嘛。”谈到吃,一些同学表示,过年好吃的比较多,再加上平时学校食堂的饭不是很符合自己的口味,所以在家一定要“恶补”。无所事事型与上面提及的同学相比,这类同学显得有些迷茫,不知道假期该干点什么。有的同学说:“曾经我也想趁假期学些东西,可是一回家就什么也做不了。”建议:为了过一个充实而又有意义的假期,在假期不仅玩好,也能学好。大家可以建立‘比’的意识,和同学一起制定计划,互相督促。同时要注意提高效率,学的时候认真学,玩的时候尽情玩。而制定一个详尽具体的可实施计划会大有帮助。大学生如何安排自己的寒假计划的延伸内容:写好工作计划的方法写好计划可能是公文写作中比较难的事。由于这不仅仅是个文字表达上的事,还是个涉及具体工作业务的组织和安排问题,需要有长远眼光和领导魄力,这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先,写作者必须分清这个计划的内容属于哪一类,适合用哪一个具体的计划种类来表达,从而确定具体文种,即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后,再根据具体内容和文种写作要求进行写作。如果是时间较长、范围较广的计划,就要用“规划”。由于规划不必也不能写得太细,只要能起到明确方向,鼓舞人心,激发热情的作用也就差不多了。当然这并不是说规划就可以写得不切实际;但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划,就要用“设想”。由于设想是为计划作准备的,也不必写得很细,甚至不用写得很好,只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理,而只是说它更注重“想”,即要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作,一般则用“方案”或“安排”,工作项目比较复杂者用“方案”,较简单者为“安排”。由于方案和安排都必须写得很细(或很全面,或很具体),否则工作就没法开展。当然,若考虑到要给下级执行中留有余地,这方案可变成“实施意见”,这安排也可变成“安排意见”。如果计划内容既不是单项工作,又不是很宏大的`,这就该用真正的“计划”了。由于狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然,若只想把这计划摘要加以公布,则可用“要点”来写。="500"alt="关于大学生寒假学习计划"src=>="text-align:center;">="500"alt="关于大学生寒假学习计划"src=>="text-align:center;">="500"alt="关于大学生寒假学习计划"src=>="text-align:center;">="500"alt="关于大学生寒假学习计划"src=>="text-align:center;">

大学学习计划【篇4】

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。本学年工作计划如下:

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足

5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,且完成报纸上的练习题。

7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系-直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

8.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时写-些练笔。

9.争取利用周末时间多学一门外语。

10.培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

大学学习计划【篇5】

坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。

大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。

大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。 学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。 在大学这样的小社会中我还要学会如何团结合作,互帮互助,人际交流等在社会中需要的技能,这就需要我在日常的生活中慢慢体会和总结,对我以后走向社会有帮助。不想当将军的士兵不是好士兵,我也想拿奖学金,虽然我的成绩不是很好,不过我还是想努力试试。我要抓住时间多多学习,提高课堂的效率,争取在课堂把所学的知识听懂,然后课后自修的时候抓紧时间复习,每天的自习都要认真对待,周末的时候抽出时间把一周所学的知识复习一下,正所谓温故而知新。

所以这四年每个学期都要争取,虽然不能保证但是我还是会尽力的。

具体时间安排1每天早自习学习英语,一三五背英语单词,二四读课文2每天晚自习复习所学的功课,写作业,或者学习微积分3没课的时候去自修室复习所学的内容,尤其是数学和英语4多去图书馆学习,在周末也要抽出时间去学习,在没课的时候多多学习注意事项1不要半途而废,要有吃苦精神,不管多苦都要坚持2不要手高眼低,一步一个脚印,扎扎实实的做就会有回报3不要放弃任何的机会学习,努力学习。

大学学习计划【篇6】

我是20xx春季建筑施工与管理专科学生,在电大学习生活过程中,使我增长了知识,也逐步提高了自身的工作能力及业务水平。通过2个多月的学习,我有以下学习体会:

一、做好听课的准备

听课准备工作做得好坏,将直接影响听课的质量。养成课前预习的良好习惯,合理安排自己的预习时间。了解自己是否掌握听新课需要的知识,如果发现自己还不具备这种知识基础,便要在听课这前及时补上,这样可以保证在教师讲新课的时候听得懂。上课前调整好自己的心理状态,保证上课前有沛的精力,准备好要用的课本、笔记本和其它的学习用具。

二、自主学习的重要性

对这几个月的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过在电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到难题时,我总是主动的去请教有经验的师傅及同事,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

三、交叉学习效果好

以前自己在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,很是郁闷。后来向学习好的同学取经,慢慢发现在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行。并通过适当的劳逸结合提高学习效率。

四、及时做好笔记与作业

记笔记是一种良好的听课习惯,将老师所讲重点我直接记录于课本上,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于自己以后复习。老师布置作业的目的是巩固学生学习的知识,通常我在做作业前会首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容和笔记对照一下,看一看是否一致,然后再去做作业,这样既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

在电大学习生活过程中,通过学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后我会把我所学到的知识和技能,充分利用到生活学习工作中去。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又上了一个台阶。

我的学习计划

我在今年春季报考了电大专科,所学专业是建筑施工与管理,作为一名刚刚入学的开放教育学院学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们可以克服时间、地域的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

一、合理分配时间

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

二、做好课前预习

养成课前预习的良好习惯,合理安排自己的预习时间。面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。三、积极参与多媒体教学

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。四、成立学习小组

成立学习小组,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率。积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

大学学习计划【篇7】

大学是一个新的环境,是一个小型的社会。麻雀虽小五脏俱全,我可能会花上一个半月的时光来适应新的生活环境,适应新的学习环境,新的人际关系。听完中瑞教育集团老师的就业培训课我明白大学是为走向社会打基础,更让我懂得珍惜大学的学习生活,认真对待每一件事,报答关心我的人。

在大一建立目标,分阶段的成长。第一个目标就是在大一的上学期透过国家英语的B级考试。

第二个目标是在大一的下学期透过国家计算机的二级考试。这两个目标是我大一最重要的目标。

第三个目标处理好人际关系,交一些真心的朋友,并互相的帮忙。在群众中为群众做贡献,更好的解团结守纪对群众的重要性。

第四参加一些社团培养自我的社会交往潜力组织潜力和培养语言表达潜力。

第五多看书,学习一些汽车专业课本上没有和本专业以外的知识,解本专业的此刻发展趋势和发展前景。还有解汽车先进的科学技术。

以上就是我对大一学年学习计划,我必须会按照这个计划做。我期望__的老师能够给我的计划提出意见或推荐。完善我的计划,多谢。

大学学习计划【篇8】

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

4、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

5、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

6、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

7、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

8、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

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大三学习计划


你知道多少有关于范文的知识呢?写作能帮助我们更好地记录下自我成长和变化,此刻借鉴范文可谓最佳之选。通过学习范文,我们能够更加熟练地掌握各种写作技巧,在职场中游刃有余。接下来,让我们一起深入探讨“大三学习计划”,并收藏本文以便日后参考。

大三学习计划 篇1

[第1条]

大三了,仔细想想,我进大学以来浪费了多少时间?人们常说时间对大学来说是最重要的。但是进入大三以来,随着大四的毕业或者找工作的临近,我越来越觉得时间紧迫。假设我和高中时一样重视时间,好好利用每一分钟,好好规划学习和生活,毕业后找工作的焦虑也少了。在这个大三,我一定不能再像以前一样浪费时间了。一定要充分规划好自己的学习和生活,这样才能为自己今年毕业后找工作准备足够的筹码!因此,我的计划如下:

首先,英语是下学期的重点。在此之前,我的英语一直不好,上次四级也没通过。所以,通过四级考试是我的下一个目标。为了达到这个目标,每周至少需要7次阅读、3次听力和1次写作。

其次,将来毕业找工作的时候,有过硬的专业知识是至关重要的。所以,在未来的一年里,我不仅要复习以前没有学好的专业知识,还要把正在学的东西学好。因为我们专业很重视绘图,为了加强我在这方面的能力,每周至少要用软件制作一张CAD图和一张3D图。如果可能的话,我会试着拿一本或两本这方面的书。最后还要考取二级C++和三级网络证书。

[第2条]

坚持晚上不上课的时候自学,从晚上7:30到10:00。学会与老师和同学交流是必要的。不知道怎么学,大胆找老师或同学,及时解决问题。

1、每周坚持学习英语,每周三晚上做一套英语六级模拟题,争取这次通过英语六级。个人能力的提高大三,是提升个人能力的最后阶段。大三要学会与人相处,学会严格对待自己,宽容对待别人。扩大你的社交圈,结交更多志同道合的朋友。

2、珍惜每一个表达自己的机会,让自己的声音被大家听到,让别人了解自己。

3、在班级组织活动中,要提高组织管理能力。

[第3条]

有人说大学生最重要的是时间。没有高考的压力,空闲时间充裕,没必要斤斤计较时间,自然时间观念淡薄。大多数人把学习计划抛在脑后。仔细想想,进入大学以来,我们浪费了多少时间?假设我们都像高中时那样重视时间,好好利用每一分钟,对学习和生活都做好规划,毕业后找工作的焦虑也少了。今天,现在,借此机会再次拿起计划,大致规划一下我即将到来的大三学习生活。

本学习计划的重点是英语学习、专业课学习和课外阅读计划的制定。英语学习的目标是提高英语口语。大三结束,你可以说一口流利简单的英语,用英语进行逻辑对话,顺利表达自己。专业课的学习要跟上老师的进度,适当推进,不留问题,真正了解专业课。在阅读课外书籍时,有计划地阅读,训练自己的思维深度。

具体措施如下:

第一,外语学习。

外语学习贯穿整个大学生活,在以后的工作中也很重要。英语学习靠的是坚持,每天进步不大,积沙成塔,全力以赴总会提高你的外语水平。

1、增加单词量,每天背5个单词,隔天复习一次,每周复习一次,月底复习一次,不记得的单词反复复习。

2、每天背两句。每周复习一次,每月最后一周复习。同时,努力提高英语口语。

3、每周写一篇英语文章,然后和范文对比,检查有没有差距,发现有没有不足。周日晚上是写作时间。

第二,专业课的学习。

1、跟着老师的进度,提前准备。不明白的及时解决,学习过程中不留问题。

2、每周复习一次本周学过的东西,每个月底复习一次本月学过的东西。回收。

3、定期总结,找出学习中的不足,及时检查并填补空白。

第三,阅读课外书籍

1、阅读时间每周不少于五个小时,每天拿出一个小时学习。

2、阅读人文书籍,提高人文素质。

3、及时总结自己读过的书,把自己的见解形成文字,提高写作能力。

以上是我对即将到来的大三的计划。我很清楚,制定计划是不够的,关键在于执行计划的能力。计划再好,也没有计划!和大多数人一样,我怀疑自己执行计划的能力。但是,既然制定了计划,我就要按照计划去做,过有计划的大学生活,不留遗憾。

[第4条]

如果把大学四年比作一年四季,大一是春天,大二是夏天,那么大三就是秋天。“我曾经认为秋天会到来很长一段时间。当第一片叶子落下时,我突然发现秋天已经灰蒙蒙地来了。”我以前的想法也是如此。一直以为大三离我很远。当我真正来的时候,我发现一切都来得那么悄无声息。

秋天是收获的季节。作为一个农民家庭的学生,我知道秋天对一个农民的意义,但我没有为此付出,也谈不上收获。大三已经上了快一个月了,深深体会到专业的难度和以前不努力的巨大影响。今年本学期开设的课程深化和延续了之前的课程。之前没有打好基础。今天学习很苦,不想谈过去。我觉得现在努力还不晚,所以决定不能再浑浑噩噩地过下去了。我想溺水的人会淹死,用腿和胳膊挣扎。我也会奋斗。

因此,我做了如下决定:

一、大学英语四级学习

1、学会积累复习,每天学一些内容,隔天复习一次,每周复习一次,月底复习一次,把自己没记住的内容反复复习。

2、每天背两句。每周复习一次,每月最后一周复习。同时,我尽最大努力提高我的口语,每周和同学们练习一次口语。

3。多做运动,尽量每天做一套运动。如果做不到,至少要做两次英语阅读理解。

第二,阅读

1。阅读时间每周不少于五个小时,每天拿出一个小时学习。

2、阅读内容。读经济类的书,多看大师作品,尽量不要看那些网络小说,因为营养价值不太高。

3、及时总结自己读过的书,把自己的见解形成文字,提高写作能力。

第三,专业课的学习。

1、跟着老师的进度,提前准备。不懂就及时解决,学习过程中不要丢下问题

2、每周复习一次本周学过的东西,每个月底复习一次本月学过的东西。

3、定期总结,找出学习中的不足,及时检查并填补空白。

[第5条]

时光飞逝,日月如梭。如今,大学生活已经过去了一半以上。我们不再是刚进入大学校园的无知高中毕业生。如果不奋斗,那四年无忧无虑的大学生活会给我带来什么美好的回忆?大三,是时候认真规划我们的学习和生活了。

一、专业课

在这个学年,我们所有的学习都是专业课,专业课的重要性和实用性是我们以后工作或深造最重要的法宝。

1、建议课后做好复习,认真做好老师留下的思考题。在这个过程中,我们会把这节课的书放几遍,这对加深记忆有很大的帮助。

2、建议每个科目每个月出一套试卷,自主开、闭卷。但是,需要完成它们。不说别的,就能加深学习印象。在翻课本做题的过程中,我们会发现自己的课后复习做得是否得当,有哪些不完善的地方,并做进一步的改进。同时希望大家认真对待每一份试卷,而不是敷衍了事。作为一名大三学生,我们需要有更强的自觉性,对自己更负责任的态度。对于每一份试卷,我们四个宿舍负责选题,为你提供准确的答案。然后由学习委员会整理打印。

3、建议参加班级组织的动物医院或其他与我们学习相关的活动。大一新生去动物医院只是为了满足好奇心,做个简单的参观。现在我们去了解更多的病例,抄写更多的病历。我相信这些东西不仅可以帮助我们更好地理解老师在课堂上说的知识,还可以为我们以后的工作积累丰富的经验。

第二,英语

大三没有英语课,就意味着要放弃过去十年给我们带来无数欢乐和痛苦的英语?我想很多人会说不,作为社会公认的英语四六级证书,作为考研必备的英语试卷,作为很多兽药说明书中的英语解释,作为8090后代言的语言……我们没有理由放弃。我的建议是,我们每个人都应该在大学里拿到英语四级证书!建议大家注意词汇的积累,平时多听听四六级听力,积累掌握听力词汇,在阅读中努力提高阅读

速度,培养自己抓住文章重点,把握文章大意的能力。在翻译中,多积累经常被测试的句型,积累经常被用来翻译重要单词和短语的好文章,多背一些写作中比较难的文章。

三、研究生学习和就业

大三的时候,每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研,考公务员,或者直接出差。

1、研究生学习

考研将不再是大三的一个想法,一个冲动,一个计划,而是一个行动。每个人都有不同的性格和学习方法。有的人现在就开始准备考研了,有的人觉得下学期准备比较好。但是,英语、政治数学、化学这些我们现在都可以理解的必修课,为什么不早点准备,多花点时间为以后的专业课找自己的目标呢?有目标才有动力,知道目标才有方向感。了解自己想报考的学校、专业、导师,了解考研需要哪些学校。如果你有自己的缺点,我们可以考虑改变我们的目标;知道这个学校的专业,好学校不一定是好专业,好专业不一定在好学校;要知道未来的导师,导师是研究生的老板,导师的高低在一定程度上决定了毕业后工作平台的高低。所以我有时间学习尽可能多的信息。

2、雇用

准备直接工作,需要对自己有一个清晰的定位,定位自己的职业方向,定位自己职业发展的地方,定位自己的个人能力和薪资期望等等。如果你从事兽医工作,大三的专业实验课是提升自身水平的利器,是你职业道路的垫脚石,是敲开成功之门的敲门砖。有意识的去一些动物医院和兽药店,问老师不懂的问题,钻研一些自己感兴趣的知识。

[第6条]

时光飞逝,日月如梭。如今,我的大学生活已经过去了一大半。我不再是那个进入大学校园的懵懂的高中毕业生,而是离大学毕业的墙更近了。没有追求、目标和计划,我无法在“三无”中驱动自己的身体,在充满追求和抱负的“天堂”中驱动。如果我不奋斗,那四年无忧无虑的大学生活会给我带来什么美好的回忆?所以我不想过空虚无聊的生活。我想规划我大三的学习和生活。我想规划好我每个月、每一天、每一小时、每一分钟的学习和生活。我相信“一切都要站在它面前,但不能站在它面前”。我相信“只要努力就会有收获,只有努力奋斗才能成功”。我坚信,我会以“自信人生200年,水锤三千里”的勇气和信心,迎接机遇与挑战相伴的新生活。

大三对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年。在这一年里,他们将深入学习专业知识,并与自己专业的教授和导师取得联系。这一年的努力程度决定了他们在这个专业的水平,影响着他们以后靠这个专业生存和发展的能力。大学生不可能只通过一个专业,没有任何专业不可能通过所有专业。如果不掌握初级专业知识的学习,会直接影响到大四上学期基于它对一些专业深度知识的理解和掌握,也影响到我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就无法深入专业领域去探索。因此,专业知识在初中学习中应该优先,这是毋庸置疑的。

用过去浮躁的心态学习专业知识是绝对不可能的。要秉持认真追求科学、深入探究的心态,持之以恒、努力攻克难题,掌握基础知识和基本解题方法,深入研究为什么选择这样的解决方案,多思考为什么,选择几种方法解决,提炼教师讲解知识的思路,学会总结归纳知识的框架,构建关联更多的整体知识体系。课前认真预习课本知识,课堂上高效认真地听老师讲解,独立思考,积极主动,课后细心,及时独立完成老师布置的学习任务,选择多读课本知识,多思考,做一定量的题目打牢基础。在专业知识的学习中,主动向学生提出自己不懂的问题,多向老师提问,深入思考后提出自己解决不了的问题,把握他人讲解的要点和思路,及时总结复习。

大三一定是艰苦而充实的,所以日常的身体健康会成为影响学习状态和生活质量的关键因素。另外大三没有体育课,所以没有体育锻炼。因此,每天花一些时间进行体育锻炼,养成晚上跑步的好习惯,参加团体活动锻炼身体是很有必要的。永远记住,所有成功的人都有优秀的身体素质。如果我想成功,我必须有成功人士成功所必需的关键点。而且现在体育锻炼也可以放松心情,缓解学习和生活的压力。

第三年是非常重要的一年,是大学中间最好的时光,也是需要潜心学习的阶段。相信自己一定能顶住压力,自信从容,努力把汗水洒在少年的身上。我也坚信大三的生活最终会成为我大学阶段的亮点。

[第7条]

大二学习后,我已经完全融入了软工班,对软工班的教学目的、目标和风格,以及人才培养模式有了深刻的认识。我们软工班的目的是培养大家成为石油和软件的复合型人才。目标是经过两年的学校教学和一年的企业实训,在综合能力和素质上超越普通本科生,在英语、计算机、石油等方面做到精益求精,综合能力达到毕业工作的高度至少两年。文体是采用课堂理论教学和课后综合提高,举办各种活动,包括班级论坛、茶话会、英语角(包括与外国学生的交流)、友谊球赛等,提高大家的组织策划能力。经过这一年的锻造,我觉得自己不仅在学习上有所进步,课外能力也有所提高。

在这一年里,我在学习中收获了很多,在英语六级考试中获得了第一名的高分。外研社杯全国大学生英语竞赛获三等奖(仍是软工班,但不如大一二等奖),计算机、石油课程成绩优异,通过了六级。我在课外综合能力方面也取得了一些成绩。我担任过班级的组委会委员、宿舍管理员,顺利从中层干部培训班毕业,在自律协会期末综合评价中名列部门第二(获得主席表扬),在校级活动《读书报告》中获得二等奖......

大三,我会再接再厉,在学习和综合能力上有新的突破。大二学生注重基础理论课,大三学生更注重理论与实践的结合。我们有必要通过将实践小组的学习内容融入到课程学习中来改变我们的学习思路和方法。因此,我从以下几个方面制定了学习计划:

首先,在课堂上

英语

虽然我成功地通过了大学英语四六级考试,并取得了高分,但我在英语学习中不能放松。我不仅要积累,还要加强口语表达(由于这学期有外教授课,我要充分利用这个优势)。我设定了一个目标:

1、报考六级和六级,刷新六级成绩会激励我全面学习英语。

2、每周至少与留学生和外教沟通两次,提高口语表达能力。

3、每天早上记英语单词,背诵英语文章(“心灵鸡汤”),练习口语(“口语资料库”),努力练习口语发音(“李阳口语突破教程”、“突破聋人英语教程”)......

4、在“外研社”杯全国大学生英语竞赛中,虽然获得了两个奖项,但没有获得一等奖。所以,学弟要再努力奋斗。

5。坚持看英语相对纯正的英语电视剧和电影,如《老友记》、《越狱》,深刻体验英语交流环境,为英语口语打下坚实基础。

6、经常阅读英文报刊杂志(限于财力,主要是电子文件)。

7、尽可能多阅读英语科技文献,提高英语应用能力。

(二)计算机学习

由于本学期将开设以下计算机课程:软件工程管理、数据库原理与应用、常用软件开发工具、软件需求分析、操作系统原理、软件文档编写、面向对象编程Java,我对开设课程和自己的学术规划做了如下规划:

1、每天复习当天学的内容,第二天预习课程,多思考,多总结。

2、广泛读写C、C++和Java程序,逐步应用数据库开发相对大型的程序和软件。

3、在图形小组的安排下,我们应该和团队成员一起开发实用的软件,以增强合作开发软件的能力。

4、由于我是图形组的一员,“计算机图形学”对我们来说意义重大,所以我会坚持每周三晚上自己听这门选修课。

5、多读多写软件文档。

6、熟悉常用的软件开发工具。

7、对于操作系统原理,在虚拟机环境下模拟各种操作系统,比较各种系统的差异和优缺点,加强对课程的理解。

8、阅读更多与课程相关的视频教程和讲座。

9、努力参加计算机竞赛,在竞赛中提高自己的能力。

(3)石油

本学期开设的石油课程包括基础油藏工程和地球物理测井。虽然课程不多,但任务很重。结合过去一年的学习经历,我制定了以下计划:

1、花时间复习一天的内容,并简要预习第二天的内容,以便充分吸收本课程的知识。

2、花更多的时间去理解和消化已经学过的地质和石油的课程,形成和巩固石油知识体系。在网上收集相关视频,增进了解。

3、多关注石油相关政策和实际事项,对整个石油行业的发展有自己的理解。

4、听学校的石油讲座和报告。

大三学习计划 篇2

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我们不再是那懵懂初入大学校园的高中生,大三了,是时候认真规划我们的学习和生活了。

一、专业课

这一学年我们学习的基本全是专业课,专业课的重要性和实用性是我们以后工作或继续深造最最重要的法宝。

1、课后做好复习,把老师留的思考题认真的做一遍,这个过程我一定会把这节课的书本看上好几遍,对加深记忆会有很大的帮助。

2、每个月各科做一套测试卷,开卷闭卷自己,但是要求一定要做完,帮助加深学习印象,在翻课本和做题的过程中。

3、多参加班级组织的去医院或其他与我们学习有关的活动,大一的我们去动物医院只是为了满足好奇心、进行简单的参观,而现在我们去是为了了解更多的病例,抄录更多的病历,相信这些东西不仅能够帮助我们更好解老师课堂上讲的知识,更可能为我们以后的工作积累丰富的。

二、英语四六级

重视单词的积累,平时多听全国英语四六级真题的听力,将听力词汇予以积累和掌握,阅读方面要争取提高自己的阅读。阅读速度,培养自己捕获文章重点和把握文章大意的能力,翻译方面多积累那些常考句型、积累那些常被用于翻译重要词汇和词组,写作方面要多背点有点难度的好文章。

三、考研和就业

到了大三,每个人心里都有一个大致的目标和方向。考研,考或者直接闯荡江湖。

选择1、考研

考研在大三学年阶段将不再是一个心里的想法、冲动或说计划,而是一种行动,每个人的性格和不同,有的人现在就开始准备考研,有的人认为下学期再准备也好。但是英语、和这三门必考且我们现在就有能力去理解的,为何不早点准备,为以后的专业课课更多的时间呢寻找自己目标,有了目标才有动力,了解目标,才更有方向感。了解想要报考的'学校和专业及导师,了解这所学校要求考研都考哪几门,如果有自己的短板我们可以考虑改变目标;了解这个学校的专业,好的学校不一定都是好的专业,好的专业不一定在好的学校;了解未来的导师,导师就是研究生的老板,导师的高度一定程度上决定研究生毕业后工作平台的高度。所以有时间尽量多了解这方面的信息。

选择2、就业

需要对自己有个清晰的定位,对自己的职业方向进行定位,职业发展地点的定位,对自己个人能力、薪资期望值的定位等等。如果从事与兽医有关的工作,大三的专业实验课更是提高自己水平的利器,是通向职业道路的垫脚石,是敲开大门的敲门砖。多自觉去一些动物医院,兽药店,多请教老师不懂的问题,多钻研一些自己感的知识。

四、小结

如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味着收获的秋季。需要我更加坚定自己的信念,脚踏实地、一步一个脚印的走好这一年。

大三学习计划 篇3

在进入大三下学期时,由于前段时间沉迷在游戏,前3周的时间算是没了。为了进一步明确自己的目标,树立正确的价值观和人生观,更进一步接近自己的理想职业,结合自己的实际情况,制定了本学年下学期以下主要学习计划。

一生真的应该这样度过,“。可我勇气这样讲吗?答案是肯定的,从现在起,就要开始着手一件我个人作了如下思考和分析:

确定努力方向,确定自己未来要走的路以及在这些了方向,就可以少走弯路。

第二,正确认识周身所处的环境,现在我身边的那些人一个一个在努力着、奋斗着,都在为了以后可以更加幸福的生活着而努力,当然也有一些人在谈恋爱、在玩游戏。更有甚者,一些人即能谈恋爱、

玩游戏,又能学习两不误。对于那些只谈恋爱者、玩游戏者,我们不能一叶障目,他们很多家中有背景,还没毕业就已经安排好了一份好的工作。

第三,正确认识宏观下的就业形势,当前大学生就业形势不容乐观,失业率和待业率是一年比一年更高。大学生找不到好的工作,企业招不到好的优秀的人才,才和企业需要的人才不相适应。所以,一下这种不容乐观的局面, 准备公务员知识、留意报关员和报检员、努力。

(1)20__年3月末:主攻两学知识的复习和试卷练习,

18大报告和两会相关议题,了(年4月末-20__年5月中旬:留意报关员和报检员的报名

动态,英语单词的背诵和听力语感的培养。

(3)20__年5月中旬—20__年6月25日:Cet-6的冲刺和练习。

(4)20__年6月25日—期末:期末考试的准备和普通话考试的关注。

大三学习计划 篇4

光阴似箭,日月如梭,如今大学生活已经过半,我不再是那个懵懂初入大学校园的高中毕业生,而更加靠近了大学毕业的墙垣。我不能在无追求、无目标、无计划那样“三无”的驾驶着我的躯壳,行驶在那充满追求和志气活泼的“天堂”。如果不奋斗的话,那四年无忧无虑的享受的大学生活会给我带来哪些美好的回忆呢?所以我不要过空虚无聊的生活,我要规划我的大三的学习和生活,我要计划安排好我的每月每周每日每时每分的学习生活。我相信“凡事预则立,不预则废”,我相信“只要努力一定有收获,只有拼搏才能够成功”,我坚信我一定以“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气和信心来迎接伴随着机遇和挑战的新的生活。

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。如果没把握住大三专业知识的学习,它将直接影响着大四上学期的一些以它为学习基础的专业深入知识的理解和把握,也影响我们大四下的毕业设计。没有扎实的专业基础,就没法深入地进入专业领域里去探究。因此在大三的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。

专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

大三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且大三没有了体育课,被安排参加的体育锻炼就没有,因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体。永远牢记,但凡成功人士都有过硬的身体素质,如果我想成功,就必须具备成功者成功必备的重点。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。

大三是非常重要的一年,是大学中间最精华的时间段,是最需要潜心求学的阶段,我相信自己一定能顶住压力,自信从容,勤奋踏实地在我的大三青春上挥洒汗水,我也坚信自己的大三生活也终将成为我大学阶段的亮点。

大三学习计划 篇5

大三的第一个学期已经结束了,在这个学期,我班响应校里宣传,举办了很多活动,比如五爱、双争等,除此之外,我们还开展了很多具有班级特色的活动。这些活动都非常成功,在此总结一下成功的原因。第一个,家乡风采展。这个活动最大的特点是准备比较充分。因为早在暑假期间就下达通知,希望大家在家期间搜集自己的家乡特色,拍摄景点照片。另外,我们以PPT演讲的形式开展这次家乡风采展,大家兴致很高,自己制作了PPT,准备了演讲稿。活动中,我们发现很多同学都非常用心。几个同学的PPT做得很有特色,邓宏华属于制作PPT最用心的。而彭程则带着相机,跟随自己在家乡散步的行程,拍摄了近两百张照片,分享了属于她的一份回忆与感动。我们通过向同学们展示自己的家乡,加深彼此之间的了解。同时也锻炼了大家的PPT制作能力以及演讲水平。在一系列活动之后,大家向我们反应希望出去玩玩,所以,我们策划了生态动物园之行。一大早在宿舍门口集合,貌似这是大家最积极的一次,一个个脸上都带着开心的微笑。虽然路途有点坎坷,需要转车,而且等了近半个小时的车,花了一个多小时才到目的地,但是大家依然很开心。那天,阳光很灿烂,那天,我们一起玩得很开心。通过这个活动,我们收获了一个重要经验,那就是要尽量考虑大多数同学的兴趣,收集大家的意见。我们在活动前,在QQ群里一起商量了一下,大家想法很多,烧烤啊,野营啊,不统一,最后一致决定了奔赴动物园。

学习小组的成立。这个一直以来只是口号的传说,已经有了实施的可能。为了应考六级,我们根据大家的意愿分了学习小组,刚开始也没报很大的希望。但是,第二天我们的李文胜同学就已经将新制定的小组学习计划以及奖惩措施打印成文开始了实施。在学习委员的带领下,各组组长分别召开了动员会议。最后,成效最好的是以万焱为组长的一组,组员罗玮、刘学、彭程等每天坚持七点到学院自习。他们在六级结束后依然坚持实施计划,应考期末。圣诞颁奖晚会。这是我们上个学期的最后一个活动。我们的活动宗旨是给所有同学留下属于我们0802的一份纪念。我们通过男女生互相评奖的方式为每位同学颁奖。颁奖证书是完全自制的,厚质海报纸,集体照片合成一个红心,专属于我们的班级印章,这都奖成为我们最美的回忆。考虑到大家都在紧张备考,我们没有通知大家准备表演节目,而是打算用游戏环节代替。但是知道活动即将开始我们才知道很多同学都准备了节目,有歌唱,有精心排练的小品。活动结束后,我们班很多男生主动留下来收拾残局。这个活动并没有所谓经验,留下的最多的是感动。我们在为大家着想的时候,得到了同学们的理解和支持,我们很团结,嘿嘿。我们应该继续秉承着一切以同学们的利益为出发点的宗旨,这样,我们的班级会越来越强大。

大三学习计划 篇6

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出,是因为前两次看书不是很认真,没有把书吃透,也没有做过相关的测试题,这次我计划在考试前一个月保证在把书看完一遍,然后做买来的卷子,把错题和不懂的知识记下来,考试前再看一遍,争取这次绝对要在5月份考出。

四、考公务员

如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河,那么恰如其分地把握造桥的轻重缓急就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中,如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。

1、要有积极主动的心态和行动,这个是基础

2、寒假回来后把新华网设为主页,每天至少看半小时,10月份后每天至少一小时

3、暑假时买好公务员考试教材,并且看完第一遍。8月份开始演练真题以达到以下几个目的:①了解公务员考试:通过对历年真题的学习,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。②掌握解题思路,培养解题技巧:③领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。

4、9-10月上旬:做看第二遍书,配合一本模拟试卷,边看边做习题,最好有章节练习。专项突破、行政职业能力、测验五大题型,练习速度和积累解题方法;关注社会热点问题,熟悉申论各种题型答题方法;参加一个专业优秀辅导机构的培训。

5、关于申论方面:①选对资料,培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料,其中的半月评论的文体风格非常值得借鉴;《人民日报》的人民论坛也是不错的选择;华图出版的《公务员考试报》专家分析社会热点问题也很有针对性;当然,要想在语言上真正有所突破,简单的浏览是不够的,需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论,效果是非常好的。②关注社会热点,掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。在这里谈更多的备考方法就不合适。

6、关注招考公告和新大纲,每年都会有老师第一时间解读新大纲,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

7、查缺补漏,强化解题技巧;模拟考试,磨刀上阵,重视命题规律,自我预测考试趋势。(11月)

8、舒畅心情,满怀信心参加考试,给自己许个愿 120分的目标。

没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时学习等外界因素的影响,我们必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子猫眼。因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。

大一学习计划


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大一学习计划 篇1

学习计划大一

大一作为新的起点,在这一年里,我们能够接触到不同于高中的知识体系,认识到更多的人,经验更广泛的活动。作为学生,如何度过这一年,如何利用这一年,建立适合自己的学习计划,让自己能够更好地面对未来的学习和生活?这是一个必须要面对和解决的问题。

首先,建立一个合理的学习计划,对于大一学生来说至关重要。合理的学习计划需要考虑的因素很多,如学习内容、学习方式、学习节奏、时间安排等。大学课程相对于高中课程更加宽松,自由度更高,这对于刚刚从高中来的我们来说可能不习惯。因此,需要早早制定学习计划,并按照学习计划来学习。学习计划的建立则需要参考教授课程表,同时结合自己的需要进行安排。需要注意的是,学习计划不要过于紧张,时间和精力都是需要适度安排和保留的。

其次,考虑到大学阶段的自由度较高,为了更好地适应大学生活,需要安排一些课外活动,如参加社团、学术讨论会等。这些活动不仅仅是为了创造更多的社交机会和锻炼自己的能力,还可以让我们学到更丰富的经验和知识,为以后的学术生涯打下基础。

除了以上两点之外,还有一些其他需要注意的问题,例如:

一、养成良好的阅读习惯。大学阶段对于阅读能力和思维能力有很高的要求,通过阅读不同领域的书籍可以丰富视野,增长知识,提高个人能力和素质。

二、增加和提高自己的实践能力。大学生活通过实践活动可以帮助我们更快地适应大学生活,了解自己的兴趣爱好和未来的职业方向。

三、积极参加学校和班级的活动。大学阶段社交机会丰富,许多的班级活动和学校活动可以让我们结交更多的朋友,同时参加这些活动对于成长和锻炼都是有帮助的。

总之,大学生活并不单纯是一段学习的阶段,更是一个全面发展自己的过程。合理安排自己的时间和活动,在这一年里多创造性地发掘自己的潜力,增长知识,认识更多的人,取得进步和成长,这才是我们应该追求的目标。

大一学习计划 篇2

大一英语学习计划

我是一名大一新生,英语学习一直是我想要努力提高的一项能力。在高中阶段,我已经开始了英语学习,但由于很多因素的影响,我的英语水平并没有达到我预期的目标。因此,我制定了一份详细的大一英语学习计划,希望能够有效提升我的英语水平。

语法学习

在大学阶段,我打算把重点放在语法的学习上。在高中阶段,我对英语语法掌握不够扎实,导致我在写作和口语方面遇到了很大的问题。因此,我计划花费更多的时间和精力去学习英语语法。我基本上已经过完英语语法的基础知识,现在我的目标是学习更多的高级语法规则。为此,我会在每周末抽出一些时间来学习一到两个语法规则,并在下周的学习中应用这些规则。

词汇扩展

英语语法的掌握只是英语学习的一部分。词汇也是英语学习中至关重要的一部分。在大学阶段,我打算通过不断地阅读和写作来扩展我的词汇量。我已经制定了一个计划,每天阅读一些英语文章,挑选一些生词并加以学习。此外,我会注意观察英语文章中的词汇用法,并尝试与我的写作和口语中应用这些新词汇。

听力和口语练习

虽然我的听力和口语能力还算不错,但我仍会在大学阶段继续提高我的听力和口语。为了提升我的英语口语能力,我计划每周抽出一小时的时间与我的英语导师进行视频会议,并结合我的英语学习材料进行口语练习。此外,我也会参加一些英语角和其他英语对话活动,以便增加我的英语口语和听力机会。

写作练习

写作是英语学习中的重要部分,也是提高英语能力的关键。在大学阶段,我将积极参加各种英语作文和写作比赛,并尝试写不同类型的作文。通过这些练习,我希望能够提升我的写作能力,提高我的文章表达和组织能力。

总结

以上是我在大学阶段制定的英语学习计划。我相信通过坚持不懈的学习和实践,我的英语能力会不断得到提高,我也能够更好地应对大学学习中的英语课程和其他英语应用场合。

大一学习计划 篇3

作为即将步入大学校园的新生,制定一份可行的学习计划是非常必要的。因为大学与高中不同,它不仅教授更加专业的知识,更注重学生自主学习和思考能力的培养。在这篇文章中,我将介绍我制定的《大一学习计划高中》。

首先,我计划在大一上学期,对我的专业基础课程进行深入学习。毕竟,打好基础对未来的学习和发展至关重要。我会预习、复习课本知识,多做练习和实践,着力掌握该学科核心知识点和基本技能。同时,我会积极参加和自行组织课后讨论,与同学们交流、互助学习。

其次,我会加强语言与文化方面的学习。在大学我将学习更多的外语知识,特别是英语语言,因为它是一门不可或缺的国际语言,在未来的学习和生活中非常重要。此外,我还会选择一些擅长的文化课程,比如音乐、艺术和历史等,以增强自己的艺术修养和文化素养。

第三,我会发展我的领导和社交能力。在大学中,我将努力参加各种社团活动、担任组织职务或志愿者工作,以展示自己的领导力和团队合作能力。通过这些社交活动,建立与同学的良好关系,加强自己的人际交往能力是十分必要的。

第四,我会注重时间管理和自我调节能力的发展。在大学中,时间管理比高中更加重要,特别是在要同时学习多个课程的情况下。因此,我会为每个任务确定一个时间表,并遵循这个时间表。此外,我会注重健身和锻炼,定期参加体育锻炼,以保持身体健康和缓解压力。

最后,我将密切关注大学中的学习和生活,不断调整我的学习计划,以适应大学的节奏和环境。因为在大学,学习生活的压力和变化是不可避免的,只有不断地加强自身的能力和提高心理素质,才能更好地适应这个新环境。

以上就是我制定的《大一学习计划高中》的主要内容。我相信,通过我的努力和坚持,我能够在大学中成为一个成功的学生,发挥自己最大的潜力。

大一学习计划 篇4

大一英语学习计划

在大学英语学习中,我将秉承着“勤学、勤思、勇闯、勇拓”的学习信念,以提升自己的语言能力为目标,制定以下学习计划:

学习目标:

1. 提升听、说、读、写、译能力:通过每天听英语歌曲、看英语电影、阅读英文普及杂志、参加英语考试、上听力、口语课程等多方方式提高大学英语综合素养。

2. 掌握核心知识点:强化语法、词汇、语法、句型和长难句结构的理解和应用能力,并增强语言思维的质量和灵活性。

3. 锻炼思辨能力:开展翻译、口语、写作和听力训练,让自己的听说读写能力得到全面锤炼,为今后的学习提出更高的要求。

学习计划:

1. 良好的学习习惯:每天至少保证2小时的英语阅读,1小时的听力训练和1小时的口语训练,并且学习要定期反思和总结,发现问题及时解决。

2. 学习资源整合:充分利用学校提供的所有英语学习资源,如图书馆、在线课程、学生社团、实验室、教学网站等,拓展知识面的同时增强实践能力。

3. 积极参加学术活动:定期参加英文演讲比赛、文艺晚会、英语角和语言文化节等各类活动,提升语言自信和实践能力。

4. 多样化的学习方式:进行单词量的扩充,在词汇背诵中加入联想和语境记忆,避免枯燥乏味的记忆方式。

5. 合理安排学习时间:在安排学习时间时要避免贪多嚼不烂的情况,要合理划分学习和娱乐的时间,并且一定要注意保护自己的身体,充足的睡眠和饮食都是获得良好学习成果的基础。

6. 建立学习小组:和同学建立英语学习小组,进行互相答疑、互相练习和互相鼓励,从而提高英语能力。

总之,拥有坚定的学习信念和合理的学习计划,才能够在大学英语学习中走得更远,更高,收获更多。

大一学习计划 篇5

大学新生在迈入大学校园的第一天,除了激动不已之外,也需要准备好自己的学习计划,从而进一步规划自己的学习生涯。对于大一新生而言,学习计划尤为重要,因为对于他们而言,大学生活可能会比初中、高中时代更为充实、多姿多彩,具有更多的挑战和选择。本文旨在给予大一新生一些可供参考的学习计划建议,以便他们能够顺利适应大学生活、实现自我价值、开拓眼界、提升技能水平。

一、制定可行、实用的学习计划

学习计划是一份具有可行性和实用性的电子文档或纸质文

档,它包括大学课程、研究、课外社交活动,以及娱乐和休息的时间表。制定学习计划的过程可能不是一件十分容易的事情,但只要以可行性和实用性为核心,我们就可以制定一个实用的学习计划。

二、预备学习核心科目

新生进入学校后,需要先确定主修核心课程并协助制定计划,这将有助于推迟满足选修课程需求的时间,因此有可能在未来的学期中为特定学习需要留出更多的时间。在大学的习惯要求中,梳理和整理学习核心科目是其中的一项独特的要求,这是因为高校的核心科目都是需要学生下足功夫认真学习并掌握的。因此,大一新生需要了解全面的课程安排和科目难度系数,以便确定所需的实际时间和精力,并科学地进行分解和调整。

三、积极参与校内、校外活动

大学生活不仅需要学习,还需要参加各种各样的校内和校外活动。参加各种活动可以通过增加经验和建立新的关系来促进行为发展。校内的活动通常是社团和校园组织组织的,这些活动包括艺术和体育比赛、组织嘉年华、学生政治活动、个人发展工作,以及各种其他有趣的社交活动。参加校内活动所获得的经验可以带来更为全面的学习经验,并且还有助于大一新生更好地适应大学生活的要求。同时,参加校外活动可以扩大个人视野和经验,提高社交水平,丰富自己的生活经历。

四、学术上不断提高

大学生活丰富多彩,但在保持身心健康的同时,学术学习与业余社交活动是经济、靠谱的最佳选择。在课程掌握的基础上,大一新生需要不断地保持学术上的进展状态,包括深入学习不同学科方向,尽可能多地参加学术互动活动、试验和学习经历,同时在适当时刻寻求学科导师和教授的指导,以便加强自己在学术领域的综合技能。

五、保持良好的心态,学会适应大学生活

对于大一新生而言,学习生活可能会出现各种各样的挫折和困难。在这样的情况下,保持积极的心态,切不要放弃,学会良好的应对和适应能力就显得更为重要。大学生活需要有耐心和稳定的情绪,保持健康的身体和精神状态。

总之,通过以上方面的方案,大一新生可以向充满挑战和机会的未来迈进。大学虽然是一段拥有无限热情之余,还需要严肃和专注地学习,从而培养终身学习的意愿,拥有清晰的目标,并在未来得以不断进步。

大一学习计划 篇6

大学新生面临很多挑战,包括适应新环境、新的同学和学习要求。在这种情况下,一个好的学习计划是非常重要的。以下是我针对大一学习计划的主题范文。

一、目标与计划

在大学生活的开始,我们应该制定一个清晰的学习目标和计划。首先,我将钦定我的总体学习目标,并制定具体的计划,以确保我可以实现这些目标。

钦定我的学习目标是成为一名全面发展的人,学习知识和技能,发展自我。我的计划将包括以下内容:

1. 制定每周的学习计划

2. 注重课外学习,参与课外活动

3. 保持健康的生活方式

4. 寻求帮助和支持

二、每周学习计划

创建每周学习计划是实现我的总体目标的第一步。我将花一些时间为每个学期制定周计划,这将尽量充分利用我的时间、获得最大程度的学术和个人收益。

在我的周计划中,将包括以下内容:

1. 确定本周需要完成的任务和目标。

2. 制定一个有序的时间表,合理分配学习和娱乐时间。

3. 回顾上周,确定我取得了哪些成果,哪些目标仍未实现,以及为什么未实现,以纠正我的错误。

4. 分配时间来处理紧急情况或意外事件,保证学业不受影响。

三、课外学习和活动

课外学习和活动是实现我总体目标的另一个必要因素。我的目标是全面发展,我不仅要付出在正式学习上的努力,还要参与社团活动和志愿者活动,建立社交和人际关系,收获宝贵的人生经验和全面技能。

为了达到这些目标,我将:

1. 积极加入各种社团、俱乐部、协会、志愿者团队等。

2. 参加各种讲座、研讨会、聚会、体育活动等。

3. 寻找志同道合、有共同兴趣的同学建立联系。

四、保持健康的生活方式

我相信只有保持健康的生活方式,才能保证我有精力和时间来学习和参与活动。因此,我将:

1. 维持健康饮食,远离不良习惯。

2. 经常锻炼身体,保持健康状态。

3. 准时休息,保持良好的作息习惯。

五、寻求帮助和支持

大学生活有时会很复杂,我将寻求帮助和支持来应对我的困境。这个通常意味着找到合适的同学或教师、辅导员或咨询师。在我的学习计划中,我将:

1. 经常与老师、辅导员沟通,寻求他们的建议和支持。

2. 建立学习小组,团结同学互相帮助。

3. 尝试在学习中寻求自我支持,包括学习方法和技巧。

总之,在大一学习中,我的目标是成为一个可以全面发展的人。我将制定一个有序、清晰明确的学习计划,实现我的目标。我将唯一专注于我的目标,正确认知我的学习计划的重要性,并以我的努力为自己的未来奠定基础。

大一学习计划 篇7

大一学习计划

大一学习计划

(一)在经历了辛苦的高中生活后,也许每人都在想:不如在大一的时候好好享受一下吧。然而,上大学不还是为了学习知识吗?因此,趁着大一的学习不是那么紧,我想还是多看看书,多学点知识重要些。当然,还应该多参加体育活动,多锻炼身体,人们不是常在说身体是革命的本钱吗?

因而,经过多日的考虑,我计划在大一期间完成下面的相关内容:

有人说:'大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱,人生不完整。'按此理论,我的大学人生极其不完整;也有人说'university'音译就是'由你玩四年',但从我现在的工作经验来看,这种理解也是存在巨大偏差的。大学生活究竟怎样过,且听我跟你慢慢说……

大学就好像是一条珍珠项链,学术能力的培养与提高是丝线,多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目,但如果失去了丝线,也就失去了展现美丽的骨骼。切记,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力学习依然是我们重要的使命与工作。

必修课的学习

重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习,对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的,大一第一门课是>法理学(即法哲学),学起来真的是枯燥无味,与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据,在大三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。

注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面:一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣,所以兴趣是可以后天培养的,我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要的意义。

关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理,特别是对于听课笔记的总结。在大学中,完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料,甚至可以复印后'内部销售'的。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。

此外,大学教师讲课多半是'枯燥'的,但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多'无聊',也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的,希望你能够真正去体会。

专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚,一个人的性格决定事情的成败,EQ有时要比IQ更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我,提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要的良好品格:自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外,我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格,如:客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备的,如果我们在大学中就养成良好的习惯,以后工作起来会更得心应手。

当然,重视知识外化也极为重要。我们坚决不能'茶壶里煮饺子',一定要让你所有的知识学以致用。我到大学讲座的时候,经常会有学生来问我:'冠男老师,您看我取得的这些证书和成绩,是否能到新东方做一名老师?'我每次的回答都是:重要的不是你得了什么证书,考了怎样的分数,而是如何将你所学习的知识发挥出来,给学生创造价值。我经常看到一些优秀的毕业生,包括海归,学历很高,但是一走上讲台就浑身发抖,一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况,我都会替他们感到悲哀,且不说他们花了家里多少钱去学习,就说他们花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公开地展示自己,这正是死读书、读死书之悲哀了。所以,我真心的希望你能够在学习好专业的基础上提高自己的能力,培养专业性格,最终达到专业和自我'人剑合一'的境界,这样就能笑傲江湖啦。

选修课的学习

大面积捕捞、重点选拔。大学的学习生活中,选修课就像是一个万花筒,课堂是多彩的,形式是多样的。每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科,建议大家可以整理所有的选修课列表,重点选自己喜欢的课程去听取。一般在大学中,除极特别的课程不能随便听外(我大学时曾想听美术系的人体素描,被无情拒绝),其他课程都可以自由旁听。所以,我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识,提高人文涵养,这些知识也许不会成为我们今后工作的方向,但可成为一种志趣和陶冶情操方法,或是好友聚会的谈资。

博而不专vs专而不博。选修课与必修课最大的不同是,你可以完全按照自己的兴趣进行发展。我们可以蜻蜓点水,浅尝辄止,也可以输入研究,自成一家。总之,在选修课中没有行为上的对与错,这样是体现了大学'university'这个单词的本意。想强调的是:中国有句古话'艺多不压身',所以提醒大家,当我们从知识的宝库中走过时,千万不要'挥一挥衣袖,不带走一片云彩'.人生充满了各种可能,我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。

你必须重视的选修课。在大学中有一种课程必须重视:马列主义教研部的课程,包括《毛泽东思想概论》(毛概)、《马克思主义哲学》(马哲)、《邓小平思想理论》(邓论)等。很多大学生不屑于学习这些课程,但是通常情况下,此类课程达不到良(80分)以上会有以下三个后果:不予评定奖学金、不予入党、不予评选学生干部,因为你可能会被认为'思想道德'有问题,所以请大家务必重视。

课外知识的涉猎

大学是一个迅速提高的中转站,可惜的是很多人只有在大学毕业之后才弄懂提取课外知识的方法,以下给大家一些TIPS,以供参考:

图书馆:大学占座的主战场,也是'正经人'最聚集的地方。任何一个学生在毕业后都会发出相同的后悔之词:大学四年利用图书馆太少了!

聆听讲座:免费索取名人签名和免费与名人拍照的绝好时机。如果你能与大师面对面,亲自感受他所释放出来的人格与道德的魅力,亲自接受知识与经验的洗礼,绝对可以做到'听君一席话,胜读十年书'.学术交流:可以感受到接见领导一样的待遇。如果你在学术方面足够优秀,就可以主动申请去其他学校进行学术交流。在一个学校很优秀的人很容易变成'井底之蛙',时常看看更大的世界,我们的成就就会更大些。

课外实践活动:衔接大学与社会的关键环节。每个大学生在工作之初都会感觉无助,因为我们根本不懂得社会中的'游戏规则',所以大学的时候,在我们还能输得起的时候,多参加社会活动,即便失败了,我们也是在为未来的成功买单。

同学间交流:最好的交友方式。在大学中,口若悬河的人不一定受到所有人的喜爱,擅于倾听的人则是最受欢迎的。在倾听与交流中走进你好朋友的内心,在倾听与交流中学习周围人的优点

只要认真的去执行以上的学习计划,就能真正的达到自己想要的目标。但是有时候也要因时而议,凡是都没有绝对的。

大一学习计划

(二)在大学一定要做的就是对自己四年后的一个职业发展的规划,不一定一步到位,你在大一时候看的角度,与大二肯定不一样,大二看的又与大三不一样,所以,你要做的是在大一通过对自己的分析与规划,写一个对自己毕业后的短期规划和长期规划,这个我认为是很有必要的,尤其是一定要在大一做!这样,你还有充分的时间去修正它,弥补里面的不足,如果你到了大四才开始做这些事情,我想稍微就晚了一些。今年的金融危机就是一个很好的例子,如果你是学>会计或者金融专业的,如果你在大学刚开始就对自己未来有一个长远的发展规划,我想在你的规划中一定有对于突发金融事件的预防与补救措施,因为学过>金融学知识的朋友都知道,市场规律不以人的意志为转移,很可能出现下滑,万一出现金融下滑,'我应该如何面对?'如果这些问题你在大一或者大二就已经想到了,我想对于你现在的求职一定会大有帮助!

第一阶段:大学生新生活适应阶段。(入学后第1-2个月之间)

这时的大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考的洗礼,正在享受高考的胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大的目标,制定了实现目标的宏伟计划。但是,这时的大学生对大学生活还不够完全了解,对大学的认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境的探索不够。

该阶段生涯目标的特点是:生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响,目标高远,但显得空洞。

该阶段的大学生的生涯规划任务是:

1、适应大学生活;

2、积极进行自我探索,分析高中时建立起来的职业生涯目标,发现问题并修正目标;

3、了解社会职业、职位设置;

4、制定切实可行的大学阶段成长计划;

5、参加校园文化活动和社会实践活动;

6、进行专业的心理咨询和职业咨询。

第二阶段:大学生自我探索阶段。(入学后3个月至第一学年结束前两个月)

这时的大学生在校园已经有了两个月的生活和学习经验,对大学生活有了一定的了解和理解,并且对自我有了一定的认识,制定了大学生涯规划。随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入,每一位学生的具体目标逐渐突现出来。

该阶段生涯目标的特点是:目标逐渐与所学专业结合。

该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、进一步进行自我探索,发现自身的优势、劣势、兴趣、爱好、性格、能力,发现自己希望提高的地方;

2、了解社会职位素质要求;

3、根据发现确定阶段性具体目标;

4、制定实现目标的计划并积极行动;

5、进行相应的素质测评;

6、参加校园文化活动和社会实践活动;

7、参加能力提升训练。

第三阶段:大学生大学生涯规划阶段。(大学第一学年最后两个月)

这一阶段的大学生已基本适应大学生活,经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习,各方面能力有了一定的提高,对自我的探索逐渐深入,并开始探索职业发展方向。

该阶段生涯目标的特点是:目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。

该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、继续进行自我和环境的探索,了解自己的职业发展方向,了解社会相关的职业资讯;

2、对大学生涯进行合理规划;

3、制定大学期间阶段性目标;

4、积极行动实现阶段目标;

5、参加校园文化活动和社会实践活动;

6、参加成长训练。

第四阶段:初步社会探索阶段。(大学一年级结束后的暑假)

这一阶段的大学生经过一年的大学生活的适应,已经完全适应大学生活,掌握了大学生活规律,建立了一定的人际关系,新环境的适应压力逐渐消退;这时的大学生开始真正从现实角度关注自己的成长,积极参加各种活动,主动进行能力提升训练;与此同时,大学生对于自己的性格、能力、优势、劣势、职业兴趣以及将来的职业方向、社会对各种人才的需求、社会经济、政治的发展、社会各职业发展的趋势等状况的探索更加积极和有实效,他们已经意识到探索的重要性,并积极行动,希望自己快速成长。但是,受经历、经验、阅历的影响,这一阶段的大学生需要有效的帮助,借助外力的支持,会大大的加快大学生成长的速度。

该阶段生涯目标的特点是:目标的确立开始考虑社会需要与个人需要的结合。

该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、进一步进行自我探索;

2、了解将来的就业环境及职业方向;

3、了解社会政治、经济、文化发展状况及职业、职位状况;

4、制定自己的职业生涯规划;

5、参加校园文化活动和社会实践活动。

第五阶段:大学生职业生涯规划准备阶段。(大学二年级开始至二年级结束前两个月)

这一阶段的大学生对于自我的认知和社会的认知达到了一定的水平,职业生涯发展方向进一步明确,这时的生涯规划计划避免了刚刚入大学时的盲目性,更加切合实际,更具有可操作性。

该阶段生涯目标的特点是:在长远规划的基础上更加具体和现实。但由于个体的差异,有些学生仍会因为寻找生涯发展目标和个人价值处于迷茫状态。

该阶段大学生的生涯规划任务是:

1、学习并掌握生涯规划中生涯目标建立方法和生涯抉择方法;

2、建立合理的价值体系和认知结构;

3、围绕职业生涯规划制定相应的成长计划;

4、参加校园文化活动和社会实践活动;

5、参加专项行为训练,提升实现目标的行动力。

第六阶段:大学生职业生涯规划第一阶段。(大学第二学年最后两个月)

这一阶段的大学生通过对自我及环境的探索,逐渐找到了自我价值与社会价值的结合,积极探求实现自我价值的有效途径;通过学习生涯规划目标的确立及生涯抉择方法,大大提高了自我掌控及自我设计的能力;通过参加各种实践及成长训练,综合能力快速提升,为即将到来的职业实践奠定了良好的基础。这时的大学生职业生涯发展道路开始出现不同,有的学生希望大学本科毕业后找到一份称心的工作,开始自己的职业生涯;有的学生则希望继续在某一领域进行深造。个人的选择来自于两年的探索。

大一学习计划

(三)一、自我分析

1、兴趣爱好:

业余爱好:读书、听音乐、体育、画画

心中偶像: 周恩来、比尔。盖茨

喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》

喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》

2、优势分析:

从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

3、劣势分析:

因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

4、优点分析:

乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

5、缺点分析:

做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

二、解决自我分析中的劣势和缺点

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

三、社会环境分析

1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)

四、角色建议

父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

母亲:学习要认真,最好要考研。

老师:聪明、机灵古怪。

同学:有较强的工作能力,聪明。

五、职业生涯规划

1、学习生活规划

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用2级考试;熟悉掌握专业课知识。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、近十五年的目标

2009-2012年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

2013-2019年:贮备资金,积累经验;

2020年:了解市场行情;

2021年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;

2022年:拥有自己的公司

3、求职计划

(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。

(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。

(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。

(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。

(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。

六、结束语

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:'我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。'既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

大班学习计划


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大班学习计划 篇1

经过了一个寒假,孩子们又重新回到幼儿园。幼儿从大班上学期到大班下学期,不仅仅个头长高了,各方面的本事也有了不一样水平的提高。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了许多良好的生活习惯,并且还具备了初步的独立生活本事和尊敬教师、团结同学,诚实大方等各种礼貌行为,也有了相当的明辨是非的本事。为了更好地教育、培养幼儿,使他们的身心得到更加更加全面的发展。针对本年段幼儿实际情景及部分幼儿存在的不足之处,我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期工作计划拟定如下:

一、日常生活习惯方面

1、学会清理个人卫生,并坚持仪表整洁、大方。

2、小朋友之间应当团结友爱、互相谦让、礼貌待人,不惹事生非。

3、遇到事情应多用脑子想一想,还要去试一试,尽量自我想办法解决。

4、进一步提高幼儿明辨是非的本事。

二、教育注意全面发展,面向全体幼儿,注意个别差异,不对任何一个孩子存在偏见

每一个孩子都期望得到教师的表扬,所以教师不能吝啬自我的表扬,哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。可是如果孩子犯了不可弥补的错误时,教师就应当视情景给予相应的惩罚,以此来让幼儿明确什么事情能做,什么事情不能做,为他们的将来打基础。教师在对幼儿进行教育时,必须注意体、智、德、美全面发展,绝不能把早期教育片面地理解为智育。

以上几方面是相互联系、相互渗透、相互促进的,不可偏废,我们对幼儿的教育应综合研究到各个方面。本班有个别幼儿他们的自制本事较差,上课常常不能专心听讲,课后也常常惹事生非,是些使教师头疼的孩子。为了改变这些,首先要做好幼儿的思想工作,使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性,然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣,使其进取主动地参加各项活动。我们对孩子既要关心爱护,也要严格要求,但爱和严都要适可而止。

大班学习计划 篇2

这学期,学生们已经开始向小学生活迈进。我作为大班主任将从学校工作和学生思想实际出发,做好幼小衔接工作准备,促进幼儿全面发展,制定以下教学工作计划:

一、班级基本情况

本班共有幼儿59名,这学期新转来10名幼儿,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子尽快地适应,让孩子们融合在我们的大家庭中。其余幼儿通过上学期的幼儿园学习生活,在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间非常熟悉,热爱班集体,能主动的关心班级,互相帮助,有一定的责任心和劳动意识,大部分幼儿能遵守纪律,常规有一定的进步,有较好的书写和阅读习惯,但幼儿之间存在着的差异,个别幼儿缺乏自律,注意力不够集中或时间较短,有的幼儿不能主动大胆的在集体面前表现自己,不善于交往;有的幼儿则活泼好动,常常影响同伴。因此,

在新学期中我将给予更多的关注和帮助,帮助幼儿建立良好的学习习惯。

二、本学期工作目标

( 一)安排班级活动。引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

(二)营造健康向上的班级氛围。

1.布置适合学前班儿童特点的教室环境。

2.让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心。

3.做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

4.通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

三、保育工作

(一)严格执行园内各项保健工作制度,坚持做好清洁、消毒、通风工作,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。

(二)开展户外活动时根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

(三)加强安全意识,把安全工作放在第一位杜绝安全责任事故发生。

1.严格执行接送制度

2.时刻让孩子在自己的视线范围内,经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,排除一切不安全因素。

四、各领域的培养目标

(一)语言领域

1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、能独立地朗读儿歌和复述故事。

(二)健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2、生活有规律,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生,养成整理物品的习惯。

3、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

4、喜爱体育活动,动作协调、灵活。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

(三)社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动,尊敬他们,爱惜劳动成果。

2、学习参与活动,在活动中学习评价自己和同伴,表现出自信和责任感。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

( 四)科学领域

1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

3、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对

数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

5、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

(五)艺术领域

1、喜欢艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

2、能合理地安排画面,表现特征。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作,有独立制作能力。

3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作,喜欢和同伴一起参与活动。

五、家长工作

认真细致的做好家长工作,及时向家长反馈幼儿的在园情况,加强幼儿园和家庭间的联系沟通,耐心听取家长的意见建议并选择采纳,努力做好家庭与幼儿园的纽带,让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。

大班学习计划 篇3

悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

本学期我班现在共有幼儿27名,其中有男孩13名、女孩14名。通过中班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

幼儿园大班的学习计划5

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的.巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

大班学习计划 篇4

孩子健康,是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育锻炼:

1.做好班级的各项消毒,以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作,按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室,班级物品要摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

2.培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的.卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.开展多样的户外活动。

(1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。

(2)在活动中要注意幼儿的安全,可根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。

(3)要多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,但要注意循序渐进,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。

(4)做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。

(5)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己的头和脸等,然后才能让幼儿活动。

大班学习计划 篇5

本着要把握国内外学前教育发展的趋势、了解儿童学习与发展的规律,学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法,拓展我们的专业知识结构的宗旨,十分荣幸的我与来自九个省、市的园长、教研员、保教主任、骨干教师培养对象等聚会在一齐——武汉参加国培计划(20xx)幼儿园骨干教师培训班。在为期10天的学习时间里,理解了来自省幼儿师范的专家团队专家的指导,感受颇多,既开阔了眼界和思

维,许多疑问也在专家、教授那里得到了解决,收获很大。省幼儿师范为我们这次的培训带给了一个优质的教学团队,都是在不一样的学科领域内颇有建树的专家、学者。各位专家、教授毫无保留的把自我在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。我佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。这次培训资料丰富,学术水平高,充溢着对新教育理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。不一样风格的老师讲课,让我们每一天都听到不一样类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。每一天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都是应对不一样风格的优秀教师,每一天都能听到权威专家不一样课型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。作为幼儿园教育教学管理者的我,有以下几点体会:

一、审视好幼儿教育的功能。

做好定位,找准幼儿园发展的未来之路给我印象最深的是袁爱玲教授的《对幼儿园教育活动的生态学研究》及王红教授的《幼儿教育的功能定位及幼儿教师专业发展:国际视野》的讲座。两位讲授都不是就题论题的,都结合了他人的旧论和新说,都借用了很多他人的间接经验和案例,这些经验和案例有的来自理论专著,有的来自报刊杂志,有的来自电视网络,2位老师用一双慧眼看到它们的价值,这用大脑对此加以分析,质疑,求异,打破,重建,再与她们的自我认识和经验互相融合,构成了她们崭新的理论。

是“让幼儿走得更快,还是走得更远?”,“为何幼儿园‘钟摆’现象严重?”、“幼儿园教育活动生态要如何发展?”这些无不引起我的深思。纵观整个幼教行列,近观我园的现状,意识到幼儿教育是为生命成长奠定基础,让生命成长得更为自然,不要加速,不要拔苗助长;进一步理解教育的基础不是知识的传授,更为重要的是呵护激发幼儿的好奇心、激发幼儿的学习兴趣和,培养幼儿的创造力;养成良好的生活与社会交往习惯。基于这一观点,那么在今后幼儿园教材的引进、课程的设置、幼儿园教育教学管理的模式我就要找准定位,不要偏失方向。虽然我只是一个人,但是千千万万个我,将会筑起幼教新的天地。

二、抓住园本教研的核心,找到园本教研的价值所在。

只有立足于园情,抓准幼儿园发展的瓶颈;聚焦在教师,促进队伍的专业成长和自我发展;落实到孩子,确保孩子健康快乐成长这一核心,园本教研的主体才会从园长、教研组长转为一线教师,才会成为全园教师自主学习、自觉提高的行为。教师们结合自我实践中遇到的问题进行交流,提出支持性策略,教师的注意力才会从形式引向过程,从资料引向发展,从虚幻引向自然,教师的目标意识才能增强,从而推动园本教研的进步及园内资源的共享化,到达园本教研的目的。这样才能建立“

学习、实践、合作、反思”为特征的学习共同体。正如周燕教授在《园本教研与幼儿教师专业成长》讲学中所说的:“幼儿教师的研究是与其日常教学完全融入的,研究和教学是一体的。当教育教学活动不再仅仅是知识传递而是由于有明确、自觉的实现教育好处的意识和行动时,幼儿教师的教学才会拥有教育的根本价值和终极好处。“

三、要有多元的知识结构,有终身学习的思想。

在聆听费广洪教授的《幼儿发展的观察与评价》《幼儿园教学活动诊断》杨宁教、授的《理解儿童早期发展与学习》、冯夏婷教授的《如何设计一个促进幼儿心理健康的活动》等等讲学后,我认识到教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自我的知识结构,使自我具备与教学适应的多元化的知识结构。在十几年的教学生涯里,难

免产生职业上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能驻足下来观察、思考、审视,透过这次学习,我认识到要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自我的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。专家们教给我的不仅仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。透过这次培训,我开阔了视野,学到了很多新的教育理念和理论,从思想上受到了很大的鼓舞,这将对我今后的教育教学管理工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳众人之长,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自我的一路风彩。

大专学习计划


接到领导的指示要求之后,现在是时候用心完成一份工作计划了,工作计划是在机关和事业单位当中应用得较多的公文形式,工作计划怎么写好呢?以下由小编收集整理的《大专学习计划》,但愿对你的学习工作带来帮助。

大专学习计划【篇1】

做为会计专业的我,本身工作在金融系统,结合工作实际,与会计和金融有关的课程将成为我学习的侧重点。为进一步提高业务技能,我坚持每天看书、听课件不少于两小时,抽一小时整理学习笔计,并把其中的难点、重点列入笔记本,利用电话、QQ群、学院论坛及时与老师和同学交流,集思广益,既取得了学习的喜悦,又增进了师生、同学之间的友情。孔子云:“学而不思则惘、思而不学则贻”,针对所学专业,每周进行一次学习小结,每月写一篇学习总结,把当月自学的情况进行回顾,不断的学习、总结好的经验和学习方法,没达到学习计划的或不足的地方,拿出措施,弥补不足,真正做到有计划、有目标的自我学习,做到学有所用。

培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习,渐渐把自己带入书的海洋中,这样才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。你爱它,它也会回馈于你。

在学习的过程中要持之以恒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。总之,今年是一个觉悟年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母、老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己!

大专学习计划【篇2】

经过了四年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为平面设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。

设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是应社会发展的需要而出现的综合型人才,不仅对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一名真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

实习目的:

通过社会实践,熟练专业技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。并从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。

实习时间:

~年3月6日——4月6日

实习地点:

新乡xx有限公司

实习内容:

~年3月6日,我应聘进入到新乡xx有限公司进行了为期一个月的实习活动,进行学习。任职平面设计师,在新乡,新乡xx有限公司属于典型本土小公司:小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。

从我进入公司至离开,公司员工稳定在10人左右,同时服务的广告客户不超过10个,其中稳定的长期客户也只有5.6家,还包括一些未知客户群。固然如此,据我所知公司效益良好,处于稳步上升时期.公司内部设置大约也和其他同级公司相似:老板即公司总经理,负责整个公司的统筹与管理;下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大,内部员工可以灵活的交叉运作,我也得以参与了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和交流,获得很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记以及参与的主要客户的设计项目的工作状况。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣传册的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。于是,我学以致用,很快在一天之内做出了三个方案,设计主任看后比较满意,便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于经验不足,我在开始的时候,主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

大专学习计划【篇3】

作为一名年轻的教师,我一直都能保持一种饱满的激情工作。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定三年中自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、努力提高自己的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外中小学信息教育信息和专业理论。

2、通过多种途径吸取教育学科的新知识、新技能。

3、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

其次,在实践中成长:

1、有计划的积极参加各级专业学习培训和教研活动。

2、尊重学生、走进课堂,用自己的言传身教感染每一个学生。

3、探索适合自己的信息教学的新方法,寻找真实有效的课堂教学方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、认真做好教学和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

二、重视师德修养

1、关心和热爱每一个学生,关注每一个学生的点滴成长,尽自己最大的努力满足学生发展的需求,树立起“一切为学生”“一碗水端平”的教学思想。

2、为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。

3、关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。

三、多学习。

1、学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。

2、学习身边老师的宝贵经验,提高执教学水平,使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂,教学上形成自己的独特风格和特色,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。

3、学习专业知识,用渊博的知识、个性的教学风格吸引学生,用真诚的态度吸引家长,让自己尽快成长为学生满意、社会信赖的合格人民教师。

无论是一个优秀的教师还是管理者,都必须有深厚的文化底蕴,在今后地工作生涯中,我将利用教学实践、业务研修、校本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种业务知识、多种职业情感、多种教学技能的复合型教师。唯有如此才能做到:给学生一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。

四、多反思

自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择……及时进行反思、总结、改进,向“教研型”的教师转型。

1、不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。

2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。

五、多实践

1、努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。

2、积薄发、开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“个性化”的转变。

3、整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。

六、多总结

定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累。

我始终相信一句话:用心,没有做不好的事!只要我用心,有不足就学习,有困难就探索,我相信自己可以做好每一件事情!

大专学习计划【篇4】

参加工作多年,早就听说有关电大学校的学风严谨,学生所学专业知识性强,带课老师态度认真负责,所以今年也报考了电大,所学专业是会计学,作为一名刚刚入学的开放教育学院学生,电大的开放式教育给了我们充分的.时间,让我们可以克服时间、地域的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划

一、电大的开课计划

1、第1学期要开设的课程:邓小平理论概论、政治经济学(A)、经济数学基础、基础会计、英语I(1)计算机应用基础、开放教育入学指南

2、第2学期要开设的课程:统计学原理(A)、中级财务会计、英语I(2)、西方经济学第3学期开设的课程:成本会计、电算化会计

3、第4学期要开设的课程:管理会计、审计学原理、经济法概论

4、第5学期要开设的课程:财务管理、经济应用文写作、市场营销学、社会实践第6学期要开设的课程:毕业论文

以上所开设课程,总计毕业学分为76学分

二、面授课,做好课前预习工作

面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

三、合理分配时间,争取一次过关

学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

四、成立学习小组,解决学习困难

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班制也了班级所有同学的通讯录,全班分成四个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。

五、积极参与多媒体教学,掌握学习内容

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

六、极完成课后作业,及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。

七、做好课后复习,让知识提高和升华

复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

大专学习计划【篇5】

新的一学年开始了,我要制定一个切实可行的学习计划,

以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的学

习习惯。

⒈周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

⒉早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

⒊上课认真听讲,不做小动作,不说话。

⒋校内的作业在放学前交给老师,不拖延时间。

⒌放学后迅速回家,不在路上玩耍。

⒍回家后认真完成家庭作业。

⒎周一至周五不看电视。

⒏看电视要看对自己有益的节目。

⒐不懂就问,养成良好的学习习惯。

⒑周末早上八点三十分起床。

⒒每周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

⒓上网时不要只玩游戏,应该查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。

目标:每门课考八十分以上。

重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课可以适当放松一些。

以上就是我的学习计划了,如有漏洞,请多指点,希望在本学年中达到目标,考出好成绩!

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