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学校远程教育工作总结

【www.gz85.com - 远程教育工作半年小结】

篇一:学校远程教育工作总结2014-2015

魏旗小学远程教育

工作总结

2014-2015年度第一学期

魏旗小学远程教育基地

2014年12月30日

魏旗小学远程教育工作总结

我校的远程教育工作在校领导的关心和支持下,工作开展顺利,效果明显。工作中,我们按照教育局的有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理我校教师队伍,注重远程教育教学过程的管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果。现将本期远程教育工作总结如下:

一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境。

自从我校远程教育开展以来,学校就投入了大量的精力和人力物力进行校园网络建设。学校还成立了以校长为组长的“远程教育工作小组”,并明确规定了职责和要求。同时,我们还进一步改善了学校的网络环境,增加了联网的计算机,学校还添置了打印机、为学校的远程教育信息桥梁提供了优良的条件。

二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。

为了有效地组织教师按照各学科教学计划听课、学习、上课,我们采取多种方法和形式开展教学活动。

(一)在统一的时间对教师进行远程教育培训。根据教师情况,我们选择了部分重点内容进行集中学习;我们将各年级部分课程下载,并制作成光盘,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学资料库。在网络技术普及迅速、我们鼓励具备计算机和网络条件的老师直接上网学习。

(二)、扎实抓好培训工作。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。学校要充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我校重视对教师的现代信息技术培训工作。

(1)抓好教师的培训

本期来我校多次进行培训活动。由各教研组组织学习,每学期不少于4次。

(2)抓好对进行远程教育信息资源对学生的开放工作。每月每班不少于7

课时。 (三)按时做好远程教育资源的接收和整理工作

远程教育资源非常丰富,其丰富的资源不仅为教师制作多媒体课件提供素材和工具,而且有许多网络课件可以为教师直接引用。所以我们坚持做好接收工作,并且把它进行分类存储(如:示范课、课件素材等)。对于一些珍贵的资源,我们还将它刻录下来,永久地保存。我们将各科目录按年级整理出来,结合现有光盘资源进行编号保存;对没有的内容利用远程教育下载资源进行刻录,或在因特网上下载相关课件、视频进行刻录。尽最大的努力将所有教学资源补充完整,保证远程教育资源教学正常进行。

(四)、充分利用远教资源及设备,提高教育教学质量

一是光盘教学。利用远程资源刻成的教学光盘,将光盘播放与课堂讲授结合,提高课堂教学效果。二是利用投影仪把电脑上的资源用于教学。三是多媒体教学。利用卫星接收的远程教育教学资源,根据学科教学目标的需要,在多媒体教室进行课堂教学。使其发挥效益,促进教育教学质量的提高,这是实施该工程项目的最终目的。我们一方面做好接收工作,建设好学校的资源库,另一方面充分、合理地利用好它。为适应发展的需要,我校已经拉光缆上宽带网,以满足教师随时都能利用这些教学资源。

(五)服务“三农”

学校为了振兴乡镇农村经济,为农民朋友增产创收,响应国家建设社会主义新农村,经常与附近村领导联系,组织党员、村民观看有关方面的光盘和卫星节

目,《为农服务》旨在成为农民学习技能技术的平台,设有综合要闻、市场行情、实用技术和农业与法四个版面。提高农民的意识,开拓他们的眼界,受到了农民朋友的欢迎,受到了领导和群众的好评。 我们的工作虽然取得了一些成绩,但离远程教育先进校的要求还有较大的距离,集中学习时的师生互动等方面还有待深入研究和加强。我们决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改进方法,密切配合上级领导部门,使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。

篇二:学校远程教育工作总结

学校远程教育工作总结 -总结

[]教育是一种融、函授、电视、网络技术等多种手段为一体的教学形式,。我联校的远程教育在县级的关怀下,工作开展顺利,效果明显。工作中,我们按照县教育局的有关要求,不断完善教学设施,注重教学过程的严格,促进教学的规范化和科学化,确保了远程教育手段有效提高教育教学质量,取得了较好的效果。现将本期远程教育工作如下:

一、完善设施,整合资源,创建优良的教学。自从我联各基层安装远程教育以来,各学校就投入了大量的资金和人力、物力进行环境和资源建设。联校成立了以联合校长张晚社同志为组长的“远程教育工作小组”,并明确规定了职责和要求。各学校设置了专门的远程教育资源接收编辑室和播放室,为了起见还装上了防护栏,有的学校投资购置了专用桌椅,还有的学校投资购置了扫描仪,为组织、管理、备课、辅导提供了优良的条件。

二、形式灵活,多样,认真开展教学教研活动为了有效地组织各校按照各学科教学听课、,我们采取多种方法和形式开展教学活动。以学校为主进行远程教育教学研究。初,联校就制定了远程教育应用计划,各校在联校的基础上结合本校、学生、设施设备的实际制定了具体的远程教育应用计划。联校要求各校要保证师均每周一节远程教育应用优质课,每校每进行远程教育研究不少于两次。各校在教学中基本能够保证联校的要求,像洪上、白桑、淇汭等学校由于年轻教师多,学校领导在远程教育方面的要求就非常严格。淇汭学校领导要求教师每周一节远程教育应用课外,年轻教每人再加一节,并且从中能够看到教师的确在备课时,不仅备了教材,备了学生,还认真观看了事先准备的音像,预先操作了课件,保证了课堂教学的顺利进行。白桑学校教师在校长的领导下,多次开展了远程教育专题研究,教师利用现代信息技术进行教学的素质有明显提高,赵英、宋蒲红、侯建平等一批教师除能应用接收的远程教育资源进行教学外,还能自制课件、剪辑音像资料,这样白桑学校的远程教育应用开展得红红火火,《》()。洪上学校的多媒体教学初具规模,学校不仅有远程教育资源,学校还投资连接了英特网,教师经常在互联网上下载教学资源,极大地提高了学校远程教育应用效果。统一的进行讲授。根据教师情况,我们了部分重点内容进行集中讲授,我们还安排那些在家里有计算机的在家里自学。为了防止硬件故障,我们将各年级课程全部下载,并制作成光盘映象,将课后练习题、复习题下载打印,建立了教学资料库。时间、人员、课件、练习四集中,极大地提高了时间内的学习效率。

三、扎实抓好培训工作。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。各学校充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用能力是关键。因此我联校各重视对教师的现代信息技术培训工作。抓好教师的培训。本期以来我联校各学校远教骨干教师积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰轰烈烈,每周星期二的固定培训和星期四的自培都是微机室最热闹的时候。经过培训,现在我联校的40岁以下的年轻教师基本都能熟练地利用金山文字、word编写教案、编排,会用电子表格统计学生成绩,会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。

四、按时做好远程教育资源的接收和整理工作为保证各校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,我联校组织了一批心强、电脑硬件维护技术平高的教师组成技术支持小组来管理,由技术支持小组成员分工包干,对设备进行日常维护,使我联校各学校的远程教育设备时常运行在最佳状态。

五、组织开展运用优质教学资源进行课堂教学与课程整合的研讨工作在县电教馆的组织

和领导下,我校积极开展运用优质教学资源进行课堂教学实践与课程整合的研讨工作。联校要求每位教师每个学期听远程教育示范课不少于10节、参加远程教育研究活动不少于2次。学期初由联校安排,各校具体落实,在全乡范围内组织广大教师收看课例,播放配套的多媒体教学光盘或将光盘有计划地发给老师拿去播放观看,运用卫星接收下来的课堂、示范课等优质教学资源进行课堂教学实践。由骨干教师带头上远程教育移植课、示范课,带动广大教师参加运用远程教育资源进行教学研究,更新教育理念,改进教学方法,提高课堂教学质量,推动了教学改革的步伐。我们的工作虽然取得了一些成绩,但离远程教育校的要求还有较大的距离,集中学习时的互动等方面还有待深入研究和加强。我们决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改进方法,密切配合上级领导部门,使远程教育模式下的教育教学质量得以进一步提高。

〔学校远程教育工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

篇三:2013年小学远程教育工作总结

一年来,我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中,为了加强对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源,充分利用现代远程教育资源,与学科教学进行有机整合,有力促进了学校教学质量的显著提高。我校做了大量的工作,进一步推进了远教工作的迅速发展,现就我校远程教育工作总结如下:

一、加强意识,健全保障机制

学校领导和全体教师充分认识到,利用现代远程教育资源,会迅速拓展农村教育的时空界限,可以迅速了解国际国内的教育信息,理解和掌握先进的教育思想,可以促进教学质量的提高。

1、教师意识到位

学校努力提升教师现代教育意识,通过学习、参观、培训让教师充分感受信息化给教学带来的重大变革,着力提高自身信息素养。

2、认真组织、精心安排

为了加强学校信息化工作,学校成立了由校长组长,以及其他任课教师为组员的信息化工作领导小组。

3、经费投入有保障

本学年来,学校投入了一定资金用于信息化建设确保学校信息化建设的硬件设施到位。学校还保证信息化软件的投入,每年用于购置软件、教师信息化培训、教育教研等方面的经费逐年递增。

4、健全各种管理制度

为了使远程教育项目工作常规化,从起步就有一个良好的开端,学校依据县教体局及学区安排,结合本校实际制定出各项规章制度,如:设备设施管理制度、教师培训制度、资源使用登记制度、远程教育资源的接收、管理、收集制度及网络的维护等。学校制定了一系列的制度和奖惩措施,把教师的年终评比、平时的考核与远程教育资源的利用情况结合起来,要求每位教师每学期备若干节课的电子教案,上若干节多媒体课。

二、加大硬件投入,提高装备水平

信息化的建设,需要硬件设备的保障。因此,学校加大对信息化设备的资金投入,确保信息化的进程。计算机教室的更新之后,为教师使用计算机、学习操作计算机提供了硬件保证。这一系列措施都为学校更好地开展现代远程教育奠定了基础,为远程教育的应用提供了良好的物质保障

三、加强软件建设,提高信息化应用水平

1、开发信息技术课程

(1)学科课程

我校严格按照教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》的要求开齐开好信息技术课,把信息技术课纳入正式课程,着力培养学生对信息技术的兴趣和意识,了解掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的能力,学生基本具备应用信息技术手段来进行自主学习和探究学习的能力。

(2)开设活动课

开展丰富多彩的第二课堂和信息技术实践活动,如文字编辑、电脑绘画等,培养学生兴趣特长。让学生上网获取信息,使学生养成上网搜集资料的习惯,自发上网搜集有关资料,丰富学习内容,培养了学生自主学习的能力。

2、加强信息资源的整合

现代远程教育实施后,学校的资源十分丰富,有教学教育光盘,《师资培训》、《学科教学》等;有卫星数字、视频资源:即空中课堂电视节目、优秀案例、课件制作等;由远教ip接收系统接收的资源。

四、注重培训,提高了教师运用远程教育资源的能力

有了优质的资源,不等于就有了高质量的教学,关键还在于能够把优质资源有效地用于课堂教学中。我校对全体教师进行有关远程教育知识的培训,学校专门召开了远程教育动员会,从思想上让广大教师了解远程教育,重视远程教育,认识到利用现代远程教育资源的必要性、现实性及长远性,在使用中体会远程教育实际意义,逐步达到人人爱远程教育、管远程教育,在教育教育工作中离不开远程教育。

我校建立了一套有效的培训机制,以校本培训为主要途径,落实培训计划,完成培训任务。学校组织多次大规模的培训,根据学校发展实际,培训内容尽量选择一些短、平、快的实用技术,让大家尽快进入角色,尽快适应环境,在实践中提高、在应用中精练、在回味中反思。培训内容如计算机基础应用、课件制作、internet网、远程教育资源应用、数字校园使用等,从而不断提高全员素质。目前,我校所有老师均能运用远教资源辅助教学,中青年教师大多具有信息的获取、分析、处理、应用能力和编制课件的能力。


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学校年度远程教育工作方案


一、指导思想

以市教育局电教馆文件精神为指导,充分发挥现代远程教育的优势作用,加快中小学教育现代代化,信息化的建设步伐,加强队伍建设,加大管理力度做好规划、管理、指导服务,应用等工作,推进全镇中小学远程教育工作的全面协调均衡发展。

二、目标任务

1、进一步加强教师现代化教育技术培训,努力实现校长主任懂技术,会操作,80%的教师能应用,5%的教师成为教学能手。中心学校规定: 55岁以下男教师, 50岁以下的女教师都要学会使用计算机。

2、加强资源应用的教学研究,开展形式多样的电教示范课、研讨课,培养一批电化教学骨干。

3、组织教师积级参加论文,作品的创作,向市局及各级刊物、 网站投稿,力争投稿率和获奖率居全市领先地位。

4、加大对各校远程教育的管理与监控力度,加强对电教设备,音像资料的管理,规范完善各种管理制度,加强考核与评估。

5、充分利用现代远程教育资源,认真搞好校本培训活动。

6、中心小学的微机要联网,便于电子学籍的管理。

7、利用学校布局调整多的电教设备,力争建设一所班班通试点学校。

三、组织领导

为了加强对现代教育技术管理与应用的组织领导,中心学校成立远程教育领导小组,其成员如下:

组长:商兴国

成员:张松柏、张建平、李飞鹏

胡胜兵、熊心全、用一专 、黄建辉

具体工作由胡胜兵负责。各校要成立以校长为组长现代远程教 育管理与应用的组织机构,组织实施本校的远程教育工作。

[nextpage]四、方法措施

1、建章立制,规范管理。各学校要进一步完善和整理各种管 理制度和档案资料,要按照中心学校列举的制度和资料目录(附录 1 )备齐档案,管理制度要上墙,资料每学期收集整理一次。

2、加强培训,提高电教应用水平

立足校本培训,积极参加上级组织的各种培训和教学研究活动,使中小学校级领导个个懂电脑,人人会操作,力争使50岁以下的教师会操作,能上课。

3、立足应用,提高使用实效。电教室要有专人管理,要定期开放,每周要组织教师收看远程教育节目,要为上电教课的教师提供便利。

4、鼓励教师积极参与电化教学研究。中心学校要求每位教师每学期都必须做到"五个一",即参加一项现代教育技术实验课题研究,写一篇相关的教学设计或论文,制作一份课件,每周收看一次远程教育节目。

5、建立激励机制,强化远程教育应用的管用。中心学校计划用两年的时间对项目学校男55岁,女50岁以下的教师远程技术的 操作与应用进行一次考试。2010年将在两所中学办试点,考试结果纳入学校量化管理。

6、健全责任制度,确保设施,设备等财产安全。

(1)各学校要制订责任制度,电教室要有专人管理,各学校校长为第一责任人。

(2)落实好电教室值班,值日措施,做好防雷工作,防止设备被 盗,如有类似情况发生,严格按照市教教育局文件精神落实经济责任,情节严重的要追究管理责任。

(3)各种设施,设备损坏的要迅速维修或添制,严禁挪作他用。

7、中心学校计划召开一次远程教育现场会,各小学要充分利 用空中课堂,上好英语课和音乐课,中心学校将组织一次两课的研究活动。

8、积极参加上级组织的各种电教作品征文及课件制作活动,凡是中心学校组织的活动,中学、中心小学每次都不得少于一篇文章或一件作品,并按时按规格上交中心学校。

远程教育工作总结


时光飞逝,转眼间一年的时间已经过去,远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力,在各级领导的支持、关怀下,我校远程教育工作有条不紊地开展,扎实有效。现将有关工程工作总结如下:

由于教育局的关心和支持,我们学校得到了项目各室的门牌、各项制度的上墙框、以及各种登记册。其中有《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《收视室教室管理制度》等,在安装项目时,我们就及时地认真学习,并把各项制度框挂上墙,严格按制度开展工作。

一、认真完成远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作。

1.管理员必须按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和制作光盘,及时预告。并填写《远教资源接收、下载登记表》,将下载、接收的信息资源分类,对有用的资料刻录成资料光盘,使用前必须填写《远教资源使用情况登记表》。并坚持周一至周五全时段下载、接收信息资源,由刘孝安老师负责每天按时下载、接收,认真做好进行数据的保存、整理,把远程教育资源刻录成光盘保存,并为教育教学之用。

2.认真执行仪器、设备保管完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。

3.按时完成远程教育教学工作,备好课、上好课,将远程教育资源与学课教学有机的结合起来,课后做好教学反思,努力做到能用、会用、好用,真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务。

4.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。

5、重视安全教育。教育学生遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。保证计算机教室、多媒体教室内不发生任何责任事故。每次使用都必须做到:严格按照操作规程,使用前先查看设备物理连接是否良好,电源供电是否正常,使用时先学习操作须知,严禁违规操作,操作时必须在管理员的指导下进行,所有设备不得随意挪动,确需挪动时,必须轻拿轻放,使用后,检查设备运行情况,确认无误后,按正常操作关机,切断电源,待设备冷却后,罩上防尘罩布。另外,要求管理人员必须经常保持室内通风、透气,防尘、防潮处理,遇阴雨天气,切断总电源,确保设备的完好无损。

6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

7、搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

8、认真做好校本培训工作,加强对教师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式,使培训活动更好地开展。培训过程中,要不定期地对教师进行调查,随时了解教师学习情况。制定本校远程教育培训方案,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢利用远程教育教学资源上课。

二、形式灵活,方法多样,认真开展教学教研活动。

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我们的工作虽然取得了一些成绩,但离远程教育先进校的要求还有较大的距离,集中学习时的师生互动等方面还有待深入研究和加强。我们决心一如既往地强化管理,不断改善条件、改进方法,密切配合上级领导部门,使远程教育模式下的学历教育质量得以进一步提高。 由于远程教育工作刚刚在我校实施开展,许多工作尚在计划之中,还没有具体落实的措施,例如在做好为农服务工作上。还没有定期向农民朋友义务提供三农信息服务资料册。没能真正实现为当地经济、教育、文化的发展服务。资源共享,优势互补!今后,我们要在这方面多做工作,并努力实践现代远程教育让师生受利益、让农民得实惠的诺言定期开展现代远程教育校本教育科研,推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

旬阳县西岔九年制学校
2009年6月30日

共2页,当前第2页12

【社区远程教育工作计划】社区全年远程教育工作总结


工作总结之家最近发表了一篇名为《【社区远程教育工作计划】社区全年远程教育工作总结》的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。

全年总结

社区全年远程教育工作总结

我社区党支部始终把思想政治教育放在一切工作的首位,进一步提高的政治思想素质,充分发挥远程教育设备的优势,定期组织社区党员干部、开展培训教育活动,现将全年社区教学情况总结如下:

一、切实加强对远程教育工作的管理

建立健全远程教育领导小组,为远程教育工作的顺利实施,提供组织保障,全面负责,落实远程教育的各项工作,成立了以社区党支部书记及社区党支部书记为主要负责人的远程教育领导小组,指定专人负责远程教育的管理与维护工作。根据上海路街道的具体要求结合我社区的实际情况,有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作。

二、明确了教学管理职责

1、按照上级要求,建立远程教育工作计划和考勤制度。

2、重点围绕群众、发展经济中心为群众服务。

3、做好信息、记录、收集、认真总结经验及时,汇报情况。

三、建立完善了教学管理制度

1、两委将远程教育纳入议事工作日程。

2、认真组织党员干部、老年学校等贯彻落实党的路线、方针、政策、科学技术。

3、专人管理,对设备勤保养,及时收集汇报,做好记录,建好档案。

四、以场地建设为重点,狠抓基础设施建设

在实施现代远程教育工作中,充分调动社区党组织和广大党员干部群众的积极性,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。积极组织广大党员和群众投入到社区远程教育活动场地建设中去,并根据我社区实际情况开展的一系列的教学工作。我社区认真学习上级传达精神,按时完成区远程办和街道党工委交给的中心工作和任务。

(来自: 工作总结之家)

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