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学雷锋月活动总结

发布时间: 2019.08.12

学雷锋活动月总结。

时间匆匆流逝了,走得那么无影无踪,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结可以让我们自我反省,提升自我。对于总结范文你有什么心得呢?小编特地为您收集整理“学雷锋活动月总结”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

篇一:三月份学雷锋活动总结

波水学校三月份学雷锋活动总结

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题,开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,走出校园,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

三月初,校团委就制订了《波水学校学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。并在学校周一升国旗时,时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

在校园内;校团委积极结合学雷锋活动的主题,组织团员学生更新了校园黑板报;,介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大团员青年耳濡目染,深受教育。

二、学雷锋活动丰富多彩

3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。

在校园内,学校的共青团员一起清扫了校园卫生死角的卫生,得到了老师们的一直好评;在校园外,并在校外居民区进行了清扫,得到了周围居民的一致夸奖和好评。

3月5日,小学部的少先队员对图书室进行了卫生清扫以及书记整理上架。 3月12日,我校组织学生对所种树木浇水除草。

3月15日,组织所有学生参与希望工程一元捐,许多学生主动贡献了自己的零花钱。

3月20日,我校的共青团员对校外的永乐江进行了垃圾清扫。

三、总结评比,树立榜样,深化活动内涵

在一个月的活动中,各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求,开展了学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区,从帮助同学点滴到关注老人健康,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者,处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力

学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

波水学校团支部

2014年3月26日

篇二:学雷锋活动月总结

学雷锋活动月总结

学雷锋活动月总结(一)

三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:

一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神

1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。

3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。

二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神

1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。

2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)??

2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。

雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!

学雷锋活动月总结(二)

尊敬的各位老师、亲爱的少先队员们:大家好!

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们学校少先队大队部紧紧围绕学雷锋活动月积极开展、组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。短短的一个月结束了,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。今天就让我们回忆一下这一个月中我们做过的好人好事。来表扬一下我们身边的“小雷锋”。现在我宣布“学雷锋活动月”表彰会现在开始。

1、有请大队辅导员柴老师做“学雷锋活动月”活动总结。

2、听了柴老师总结,此刻,我更清楚地看到我们八浪中心校不计其数的“小雷锋”就站在下面。我认为以雷锋为榜样的人就是榜样,他们是名副其实的“学雷锋标兵”,让我们以热烈的掌声有请赵校长宣读“学雷锋标兵”及“雷锋中队”名单。

3、请校领导为“学雷锋标兵”及“雷锋中队”颁奖。

让我们再一次用热烈的掌声向雷锋标兵和雷锋中队表示祝贺!

我们深知,学雷锋的活动可以结束,但学雷锋的行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们全体同学在今后的学习、生活中要处处以雷锋为榜样,严格要求自己,让人人争作雷锋的思想深入每一个人的心灵。这是我们奋斗的目标,也是我们前进的动力之源。让雷锋精神深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。

我宣布“学雷锋活动月”表彰会到此结束!

学雷锋活动月总结(三)

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园、社会每一个角落的季节,在校领导的关怀与支持下,三月我校开展了以“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”为主题的学雷锋系列活动,全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外兴起了一股学雷锋高潮。这次活动取得了一定的成绩。

一、营造气氛,深入宣传

二月底,校团委就制订了学雷锋主题活动方案,做到行动有计划,安排有部署,召开了学雷锋活动启动仪式,并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿者活动”的倡议书;各班级利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

1、“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”主题黑板报评比。2、“学雷锋,从身边的小事做起”主题班会。3、全校团员开展“学雷锋”主题活动。4、植树节系列活动5、各班级举行“向不文明行为宣战”主题演讲比赛。6、成立“环境保护监督小组”,培养学生环保意识。7、全校师生共同学习“交通安全知识”,做文明有礼的思源人。9、各班级踊跃参加形式多样的学习雷锋义务劳动,等

活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上也赢得了好的反响。

虽然3月已快过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

篇三:学雷锋活动月活动方案及总结

三月春风天地秀 雷锋精神心中留————学雷锋月活动资料

唐庄乡第八小学

2011年3月

唐庄乡第八小学2011年学雷锋活动月

实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持从我做起,从身边的小事做起,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

二、具体要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。

三、学雷锋活动月具体安排:

1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用周会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。

2、开展一次学雷锋征文比赛

要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。

3、学雷锋校园实践活动结合

①3〃8国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。

②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

③、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

④、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。

4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。 5、3月底,学校根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至五个。塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋小标兵”。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

(备注:希望各班主任积极配合,争取把本次活动顺利完成。)

2011.3.1

唐庄乡第八小学“学雷锋活动月”

活动总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传阶段

1、3月2日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,号召全体学生在三八节为母亲送祝福。

2、各班级制定了活动方案, 3月15日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、组织全校师生积极开展“春到校园,美在校园”主题活动。成立了学雷锋志愿者服务小队清洁学校各个卫生死角,建立卫生监督岗或卫生保洁队;各班组织学习互助小组将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡市拾垃圾等。

4、各班级出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。

二、实施阶段

1、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

2、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那

伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“雷锋精神”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

3、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十名。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,积极撰写心得体会。通过查看记录、走访调查评选了三个班级为“学雷锋先进集体”。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转,同学们的言行以前有不文明之处也好多了,学校的学习面貌焕然一新。

最后,学校进行了评比总结,旨在树立典型,进一步弘扬雷锋精神,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,把雷锋的精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己的,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦专研,不断的提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜;用一个个的真诚去实践人生的崇高追求与理想。

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。学雷锋见行动,我校将把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。在现实生活中发扬光大。

2011.3.28


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学雷锋活动月活动总结


今年3月5日是我国第50个“学雷锋”纪念日,为弘扬雷锋精神、帮助生活困难的同学顺利地完成学业、弘扬我们xx中学“团结互助,抚危济贫”优良传统、更好地以我们的实际行动来帮助我们身边需要帮助的同学,共青团xx中学委员会在3月3日发起“学雷锋、树新风”爱心助学活动。

为了做好本次学雷锋活动月工作,校团委利用课间操时间对全校师生进行了宣传发动,张贴宣传海报,召开各班团支部书记会议布置开展学雷锋活动等进行了深入的宣传教育工作。并组织发起了班级召开一次“雷锋精神永恒”主题班会;以“弘扬雷锋精神,共建和谐文明校园”为主题的黑板报;“学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动;为社会献爱心活动和“学雷锋精神,做文明学生”征文比赛等活动。

在活动中各班主任、班长及团支书大力宣传、精心策划、积极组织,在校园中掀起一股学雷锋热潮。下面将本次学雷锋活动的爱心助学捐款情况和“学雷锋精神,做文明学生”征文获奖情况、“学雷锋先进班级”及“学雷锋标兵”的评选情况公布如下:

“学雷锋、树新风”爱心助学捐款活动情况

经各班班主任、班干部宣传发动,同学们纷纷伸出援助之手,奉献出自己的一片爱心,同学们把自己的零花钱甚至生活费都捐了出来,在全校掀起了一股献爱心的热潮。同在一片蓝天下,虽然我们的经济能力有限,但是您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重,也会为你的生活增添一份温馨。您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!只要有我们的爱心在,相信受助的同学一定能感受到来自老师和同学们的温暖。

本次活动共募得善款x元,其中教职工捐款x元,学生捐款x元。募集的善款已发放给本校x位家庭困难学生,帮助他们减轻生活压力、安心完成学业。

各班级师生捐款及帮助学生情况如下:(略)

学雷锋先进班级

根据《x中学XX年学雷锋活动月活动方案》,本年度学雷锋活动从各班级的学雷锋主题墙报的评分情况、专题班会的开展情况、学雷锋征文的交评情况、各班交来的学雷锋好人好事材料及各班学雷锋活动总结等情况对各班组织开展学雷锋活动的情况进行综合评分。其中,八4班、九1班、高一1班、高一7班、高二3班和高二4班等6个班被评为学雷锋先进班级。

“学雷锋精神,做文明学生”征文获奖情况

本次征文活动共收到学生作品53篇,

学雷锋月活动总结


为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》的精神,根据本镇实际情况,确定三月份团委工作的主题为:弘扬雷锋精神,参与志愿服务。
一、动员阶段
三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神,学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。
二、实践阶段
3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展“3·5学雷锋为民服务”活动,为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天,还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神,为正余镇的经济发展贡献自己的力量。
正余中学的学生志愿者在城管队的协助下,对正余镇的主要道路路面卫生、绿化带卫生、城市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新,还感染了社区群众共同参与义务劳动。
正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队,在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印的美化校园、美化社区的活动,他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰问老人,为他们提供服务,用实际行动弘扬雷锋精神。
三、提高阶段
三月底,镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况,对亮点的好人好事要有详细记录,通过各种形式做好学雷锋总结工作,形成书面文字的学雷锋活动总结。
“学雷锋志愿服务月”活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了团组织的凝聚力。

雷锋月活动总结


雷锋月活动总结(一)

为响应校团委“向雷锋同志学习”的号召,广东工贸职业技术学院青年志愿者协会主办了题为“学雷锋、树新风,创和谐校园”的雷锋月系列活动。广大青年志愿者学习雷锋精神,秉承为人民服务的优良传统,并结合我院自身特色,开展了一系列志愿服务活动。

活动期间,校青协协同各系青协分会以及相关社团组织,开展了形式多样、范围涉及学校及周边社区的特色活动:3月初,我们悬挂宣传横幅及橱窗主题宣传。3月5日,雷锋月活动社区服务队到伍仙桥社区进行了、打扫清洁卫生、义务维修和支教活动。3月8日,志愿者冒雨进行环保回收和校内大扫除活动。3月12日,外语青协分会探访了伍仙桥社区孤寡老人并为其打扫居室。3月15日,开展“学雷锋”志愿服务活动征集、地震自救知识宣传。3月20日,经管青协分会慰问盲人学校。3月22日,校青协联同石鹰、动漫、星辰三大协会组织开展了爱心义卖活动,筹集建立“广东工贸基金”,义务维修及特色专题游戏同时开展。

本月活动的开展得到了校团委的肯定和社区群众的欢迎,得到了各分会、各社团组织和同学们的大力支持。增强了广大同学奉献社会、关注环保的意识,提升了自身的综合素质,使雷锋精神深入人心。在今后的活动中我们将加大宣传力度,号召更多的团员青年加入志愿服务的行列,秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,更好地服务社会、服务大众。

雷锋月活动总结(二)

提起雷锋,中国人可谓家喻户晓,妇孺皆知。这位普通的中国士兵,在其短暂的二十二载人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。身为当代大学生,我们更应该将雷锋的精神传承下去。为此,在万物复苏的三月,我们青年志愿者协会开展了丰富多彩的学雷锋活动,以实际行动将爱心传递,让热心继续。

活动一:进社区

3月10日,09特殊教育的志愿者们在负责人的带领下同泉州五中的志愿者们携手走进丰泽社区,开展“我为丰泽社区做环保”的活动。手握竹扫,志愿者们清扫了藏在社区角落的垃圾。打扫完社区后,她们还同小区的工作人员一起为社区里的大小树木穿上白衣。希望这些绿色卫士们来年长得更茁壮,为小区的出更多的力。

活动二: 拾宝

3月18日,志愿者们牺牲午休时间,将环保进行到底,组织了一场拾宝活动。穿着志愿者的马甲,带上志愿者的帽子,这些可爱的人穿梭于楼道间,忙于收集同学们不用的废旧品。同时,志愿者以自己的行动告诉大家,环保就在身边,只要平时多一份心,地球就会多一分绿。躬身搬着大家从各宿舍捡来的宝,志愿者们累并快乐着。

活动三:清理图书馆

书香阵阵,在知识的圣殿,怎么容许有垃圾。也是在3月18日,另外一批志愿者来到了图书馆。他们在图书馆管理员的指引下,打扫了图书馆。清理垃圾,整理书籍,志愿者们干的热火朝天。他们只希望每一个来图书馆的同学能自觉得把垃圾放到它们应该呆的地方,能更加的爱护书籍,不让书籍再受伤。再回不到它们的家。

活动四:走进后坑老人院

3月24日,志愿者们早早就约在校门口,今天它们要一同给后坑老人院的老人们送去自己的一份心意。心意不大,只是志愿者们用3月18日拾宝换来的款项给老人买些礼物。不是重阳节,老人院里冷清多了,但这丝毫不减志愿者的热情。志愿者们不仅给老人送去了礼物,还为老人带去了表演。“虽然不专业,但我们排练了挺久的。”一位志愿者有些不好意思地说。

由于时间、天气等原因我们没能开展更多的活动,但我们在每一项活动中都倾注了心血,认真的学习雷锋的精神。一个月的时间很短,但我们向雷锋学习的热情不会因为“学习雷锋活动月”的结束而熄灭,因为,我们是志愿者。

雷锋月活动总结(三)

在月初,德育处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。各个班级根据本班级的具体情况召开了“雷锋精神与时代同行”主题班会,通过本次班会,从思想深处加深了对雷锋精神的理解,进一步明确了雷锋精神的精髓,从而更加深刻地理解了学雷锋的必要性,雷锋精神将永远与时代同行。校团委为此举办了“学习雷锋活动”比赛,各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。本次征文比赛不在于比赛的最终成绩如何,而是从此次活动中看出同学们思想的变化,变得更加理性,真正学会了思考,学会了明辨是非,学会了如何去做人。

通过活动的开展不仅是在形式上收到了好的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,()在社会上也赢得了好的反响。当然在活动的同时也存在着一些问题,比如有的班级参加的人员比较少、活动前的准备工作不够充分,摆花架子,活动开展的不实在。这只是本学期此项活动的开始,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,希望在今后的活动中各班能够更好的组织,把活动开展的更具有创造性和实效性。

虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!
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