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组织学习的工作总结

发布时间: 2023.04.18

组织学习的工作总结推荐。

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组织学习的工作总结【篇1】

推进学习型党组织建设工作总结

党的十七届四中全会明确提出,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这既是我们党加强自身建设基本经验的深刻总结,也是在新的历史条件下对全党建设学习型党组织发出的伟大号召。现将建设学习型党组织的工作总结如下。

坚持以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和科学发展观为指导,以学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神为重点,以推动太原高速又好又快发展为主题,通过在各基层党组织和党员中深入开展创先争优等4“三项”活动,把各级党组织建设成为与时俱进、锐意进取、凝聚人心的战斗堡垒,使每个共产党员成为引领公司科学发展的一面旗帜,全面提升广大干部员工的整体综合素质,为太原高速的全面建设和各项事业快速、健康发展提供坚强的政治、思想、组织、纪律保证。

建设学习型党组织,这里的 “学习型”赋予“学习”更加重要的意义、更加深刻的内涵,是党的建设的一个重大创新。什么是学习型组织?最根本的内涵就是“与时俱进”的组织,就是在客观环境发生变化时能够及时作出变化,不断发展进步的组织。党中央在新形势下号召建设学习型党组织,是站在总结党执政60多年基本经验的基础上,应对当前严峻的挑战,从切实加强自身建设的角度出发的,一种基于长期执政的深谋远虑,一种永葆党的先进性的战略谋划,其根本目标在于极大地增强党组织的内在活力、发展的潜力和与客观环境的适应力。

建设学习型党组织,我中队通过以下几方面来抓学习:

形成明确的学习目标。党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型党组织的目标要求:一要科学理论武装,这是马克思主义学习型组织的本质特征。素质高低首先看有没有理论素质,说到底,就是能不能用马克思主义的立场、观点和方法认识和解决实际问题。因此,科学理论武装是学习型组织最重要、最根本的因素和目标。要通过各种途径,切实解决真学真懂真信真用问题,增强用科学理论指导实践、解决问题的能力。二要具有世界眼光,这是马克思主义学习型组织的时代要求。世界眼光是一种看问题想办法的胸怀、视野和境界。具备世界眼光,是正确把握世界大势和时代发展要求的基本前提,也是党员干部的必备素质,要充分认识处在大发展大变革大调整时期的世界格局,不断增强统筹国内外两个大局的能力。三要善于把握规律,这是马克思主义学习型组织的思想境界。规律是事物发展过程中的本质联系与必然趋势,我们要进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,紧密联系当前的工作实际,使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

深化系统的学习内容。要着眼提高理论素质深化学习。以思想理论建设为根本,以提高马克思主义理论水平为第一位的任务,深入学习实践中国特色社会主义理论体系,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性坚定性。要着眼推动科学发展深化学习。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求。要着眼践行社会主义核心价值体系深化学习。要着眼提高工作水平深化学习。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会等方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,增强做好新形势下依法办事、应急管理、舆论引导、新兴媒体运用等方面能力。

打造有效的学习载体。一是集中学习,采取中心组学习、专家辅导、专题研讨、党员轮训、学习交流方式。领导班子集体学习每季度不少于1次;二是进行岗位培训,建立健全培训制度,科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训和能力培训等。各党总支、党支部每年至少进行1次党员教育培训,时间一般不少于16学时;三是调研学习,紧密联系改革发展稳定实际、党员干部思想实际、党的建设实际,深入基层群众,以科学理论为指导,围绕群众关心关注的热点问题、制约太原高速发展的难点问题深入开展调查研究活动,把学习由室内延伸到室外,把研讨由课堂延伸到现场,把基层作为最好的课堂,把群众作为最好的老师,问计于民,问需于民,在工作生活和解决实际问题的实践中经受锻炼,增长才干。

探索科学的学习方式。组织研究式学习。就是以深入学习为基础,以解决问题为途径,以推动创新为目的,为参与学习提供思考交流、思想碰撞的平台,这样的学习,有利于克服灌输式、浅表式、任务式学习的弊端,营造深入思考、探讨争鸣的氛围,拓展学习深度,提升学习效果。组织问题式学习。提倡理论联系实际的良好学风,强调在解决真实情境的实际问题的过程中完成学习。带着问题学习,进行深入的理论思考,在运用理论解决实际问题上见成效。组织互动式学习。发挥每个人的学习主动性,平等参与、互动交流,从而把学习过程变成激发灵感、形成共识的过程。组织开放式学习。打破封闭的学习体制,走出课堂办学,请各类人才讲授,学习各种新知识,吸收各方新经验。

建立长效的学习制度。建立长效机制,用科学规范的制度管学习、促学习。建立健全党员个人自学制度。保证学习的延续性,让学习成为一种习惯,成为工作的重要组成部分。

在学习过程中我们也有一些经验和思考:

1、领导要带头,起到正确的导向作用,树立良好作风。

2、在强化学习,保证学习时效性的同时,要不影响正常工作的开展,体现务实的工作作风。

3、指导工作,要及时,对存在的不足和问题及时指出,并提出合理建议和恳切意见,帮助解决问题,能发挥很大的作用。

在上级党组织的正确领导和全体党员的共同努力下,我党支部在建设学习型党组织工作中取得了明显的成效,但我们也清醒地认识到我们的工作与上级的要求还有一定的差距,尚须进一步加强在建设学习型党组织工作中的组织落实,制度落实,内容落实,以夯实创建学习型党组织的基础。

太祁路政大队路政三中队

二零一零十月十日

组织学习的工作总结【篇2】

县委组织部新干部个人学习小结

我是去年来县委组织部工作的,一年多的时间里,部里扎实的作风和强劲的执行力深深影响了我,催促我不断努力成长——

抓学习如饥似渴

刚从学校毕业,还没来得及在学习上“喘口气”,就被部里浓浓的学习氛围推着运转起来:不仅每周集中学习、轮流主持、轮流讲课,个人每天还得坚持不懈地读书,由每年3至4本增加到10本。刚开始,我以为个人读书的要求不过是个形式罢了,平时大家工作忙,哪里还有工夫读书!自己也就依着兴趣偶而读上几页,丝毫没有日积月累、持之以恒的意识。

一次,我跟同事下乡参加村级办公场所验收工作,返回车里的时候,发现司机正专心致志地看书,好奇地接过来一看,正是同事们最近热议的“时尚新书”《张居正》。我这才恍然大悟,原来大家基本都已读了这本书;只有我,还没赶上部里新一轮读书热潮呢!我终于相信,部里读书的要求绝非形式,不跟着养成好习惯岂不要落伍啦?

于是,我“啃”起各种各样的书来,除了在部机关阅览室借阅,自己也逐步选购了一些,坚持每天读上几十页,或文学的,或历史的,或专业的,或国外的……大都浏览,时而精研。渐渐地,我养成了习惯,包里常常放的有杂志,床头摆的是睡前要读的书。点滴积累中,我的知识面得到了很大延展。我决定将每天读书的好习惯终生坚持下去。

干工作风雨无阻

去年8月,我参加了部里一年一度的“部长谈心周”活动。由正副部长牵头,分组到各乡镇及县直单位与广大干部交心谈心,及时掌握干部的工作生活情况及思想动态,真诚采纳大家提出的意见和建议,尽力为大家解决困难,努力营造一个大家庭的友好氛围。

我们这组在结束人口与计划生育局的谈心后,决定下午1:50出发去旧县镇。我们约好在县委门口集合。然而,中午十分,天气突变,原本晴朗的天空下起了瓢泼大雨,转眼雨水已淹没了低洼的路面,走过去就会湿透裤管。望着不见停歇的大雨,我迟迟不愿出门,侥幸地想:“下这么大的雨,会不会更改行程或是推迟时间?”可是,时间就要到了,终究还是要赶过去。怀着这样一种矛盾心理,我终于挪开了步子。

本以为在这样的大雨天里,一切户外工作都可以推推。可当我走近县委院子,立刻就被眼前的一幕震惊了——我远远就看见部长和本组的几位同事等在门口了,抬手看看表,1:45,他们大概已经等了一阵子了!面对此情此景,我十分惭愧;同时,我深深感受到了部里扎实的工作作风和风雨无阻的执行精神。正是在这件事的触动下,我很快适应了部里快捷的工作节奏,不再拖拉,养成了准时守时及时的好习惯。

办实事雷厉风行

农村干部工作条件差,工资待遇低,养老无保障,有许多老干部是“丢了家里,忙了村里”,一辈子青春都奉献给了人民,人老了也无后继保障,这是农村干部面临的一大突出的现实问题。要求切实解决村干部后顾之忧的呼声无不牵动着县领导的心!

县委组织部下了决心要尽快解决这一问题!经过多次的下乡调研、反复的讨论研究、细致周密的制定方案,终于,,《远安县农村退职干部生活补贴发放管理办法》和《远安县村干部养老保险试行办法》出台了,并于今年1月1日起施行。

这两个“办法”在现有的经济实力下较好地解决了农村干部的实际问题,而且覆盖范围很广,为逐步建立健全农村干部激励保障机制和提升保障水平打下了坚实的基础。今天的工作,可谓是迈出了一大步!

上次随部长和同事下乡,几乎每位村干部都感谢组织上为他们办了两件实事。一位老书记感慨:“去年看到组织部多次来调研,多次来征求我们的意见建议,想不到今年就把事给办成了,真是雷厉风行啊!”

求创新不遗余力

今年4月,我参与了全县青年女干部综合素质训练班的组织服务工作,亲身感受了竞争性选拔干部这项工作的活力。

那次素质班采取主题讨论、即兴演讲的形式,更加注重考察学员交际、沟通、团结共事的素质和能力,取理论知识笔试前15名进行面试,按综合成绩为工业园区管委会选拔了1名女性办公室主任。

此后,又有多名优秀年轻干部在各种竞争性选拔活动中脱颖而出。

竞争性选拔工作具有参选范围广、选择导向明、实施成本低等特点,而且实行阳光操作,被选干部适应岗位的能力较强,进入角色较快,深受用人单位和社会各界的好评。

“为什么要建立竞争性选拔干部的新机制呢?那些思路又是怎么形成的呢?”曾经,我有过这样的疑问。在学习全市组织工作会议精神的讨论中,疑团终于解开了——“组织工作要积极服务经济社会发展,因此要努力改革创新。只有在工作实践中不断探索,才能找到新的更好的路子。”

作为一名调研室的工作人员,我知道,自己必须多下乡,才可能发现问题、想出可行的对策建议!全县102个村,我要以更快的步伐去体验……

组织学习的工作总结【篇3】

一年来,我局党支部在上级党委的正确领导下,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持以党的精神为指导,以从严治党和强化管理为中心,结合本局工作实际,不断加强支部各项基本建设,积极推进党员队伍规范化管理,圆满完成上级赋予的各项工作任务,主要总结如下:

一、加强政治思想教育,提高党员整体素质

如何加强党员的政治思想教育,提高党员整体素质,是支部建设的一项重要工作任务。为此,支部多次召开专题会议进行认真的研究讨论,及时制定相应的学习制度,积极开展“三会一课”组织活动,采用以集体组织学习为主、个人自学为辅的多种形式,加强对党员的“三基”教育和宗旨教育,重点是围绕《中国共产党章程》和“八个坚持、八个反对”的学习教育,把党员的言行和社会主义荣辱观教育作为思想政治建设的一项工作和长期任务,成为“八荣八耻”的积极实践者,不断促进理想信念、职业道德、文明执法、行风建设等项活动的深入开展,党员的政治理论水平和整体素质得到较大的提高,取得了较好的成效。

二、规范党员队伍管理,健全支部组织建设

强化党员队伍规范化管理,是严格党的组织活动,健全党内组织生活的一项重要措施,支部在抓好思想建设的同时,还注重加强支部的组织建设,结合年度党员民主评议活动的开展,按照党章规定,切实做到思想联系实际,认真回顾总结一年来的工作、学习等方面情况,明确取得的成绩和存在的问题,敢于亮思想、谈实际、找差距、查原因,对暴露出来的问题,大胆开展面对面的批评与自我批评,及时帮助解决,使大家能够放下思想包袱,心情愉快地投入到工作当中,有效推进支部各项工作的深入开展。与此同时,支部还不断加强和完善组织建设,注重发现和培养党外优秀分子,对具备入党条件、主动向党组织提出申请的人员,及时给予考虑和发展,不断壮大党员队伍的整体力量,起到了较好的核心作用。

三、健全各项监督机制,不断完善规章制度

实行长期有效的监督机制,是确保支部认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规的有效途径,也是维护党的团结统一,增强党组织凝聚力和战斗力的重要举措。支部在结合机关效能建设和民主评议行风工作中,大力加强各项制度建设,针对本队工作特色,不断充实和完善办事公示、效能建设、服务承诺、队伍达标和勤政廉政等一系列规章制度,并相应聘请一批党风、行风监督员,将党内监督与群众监督、舆论监督与制度监督有机地结合起来,不断促进队伍规范化建设,为队伍依法行政提供重要保证。

四、发挥党员先模作用,强化监察职能作用

针对城市综合管理的职能和特点,支部注重发挥好党员的模范带头作用,积极开展党员帮带活动。在日常工作中,要求每位党员自觉做好群众的表率,需要队员做到的,党员不但应首先做好,还应协助支部带动其他人员,以此形成一种制度,使每位党员在日常管理工作中,既有明确的工作目标,又有严格的制度约束,有效推进各项工作的深入进行。一年来,支部无论是在城市规划建设管理,还是在市容市貌管理等项工作中,都取得了较好的成绩,共立案处罚各类违法(章)建设92起处理罚款50万多元,拆除各种违法建设和临时搭盖120多起,面积5000多平方米,纠正各类违规占道经营3000多人次,清理县城区主干道水泥渣土建筑垃圾200多车次,拆除沿街路沿斜坡1000多户5000多米。有力维护我县城市建设管理法规的贯彻实施,充分发挥城管队伍的职能作用。

五、主要存在问题

通过一年来的共同努力,支部虽然取得一定成绩,但也存在一些不足之处。主要有①支部组织活动形式单一,只注重一般性的组织学习,缺乏其他形式的组织活动,降低组织活动的吸引力。②党员先模作用发挥不够,表率作用不显著,个别党员混同于普通群众,未能起到标杆作用。综合以上存在问题,支部将在近期内有针对性的加以整改和纠正。

回顾过去,展望未来,支部将在新的年度内,带领全队党员,进一步贯彻落实党的提出的各项工作任务,利用现有条件,继续抓好支部的各项基本建设,不断推进支部工作迈上新台阶。

组织学习的工作总结【篇4】

学习型党组织建设工作总结

为了认真贯彻落实上级关于建设学习型党组织精神和要求进一步提高基层党组织学习力、创新力和战斗力充分发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示范引领作用根据学校工作安排在学校全体党员中开展建设学习型党组织活动为办人民满意学校提供理论支持回顾开展学习型党组织活动以来工作现总结如下

一、指导思想明确组织到位

在开展建设学习型党组织活动中我校党总支首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会建设、努力建设学习型政党总要求把党建理论与学习型组织建设理念结合起来在党组织内和党员中营造终身学习组织环境确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我共同愿景增强全体党员学习自觉性和有效性提升工作水平创造优异业绩争当人民满意教师作为指导思想

二、学习型党组织建设基本情况

(一)成立了学习型党组织领导小组

根据上级要求成立了学习型党组织领导小组领导小组组长由校长、总支书记何正跃同志担任叶凤林副书记任副组长领导小组成员由相关领导担任

(二)制定推进学习型党组织建设实施意见

根据学校实际情况制定学习型党组织建设实施意见作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进务求工作取得实效

(三)通过多种方式组织学习

我校结合实际通过举办讲座、座谈会、理论研讨会形式先后学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、十七届六中全会精神等十二个系列学习

三、主要学习内容

(一)深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观全面准确地掌握特色社会主义理论体系要把学习特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来同认真总结党历史经验是改革开放经验结合起来不断增强学习贯彻特色社会主义理论体系自觉性和坚定性

(二)以党十七大文件精神为重点以“十二五”系列规划为支撑继续解放思想、开拓进取深入贯彻落实科学发展观坚持“四个重在”重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民实践要领认真开展政治理论学习

(三)对党员教师进行教师教育培训通过温州市教师教育院和本校组织多种培训帮助党员教师提高做好本职工作能力不断提高他们专业技术水平更好地发挥他们先锋模范作用(四)组织党员教师对法律法规、廉政法规学习按照党章规定和要求对党员进行遵纪守法教育从思想道德教育基础抓起夯实廉洁从政思想道德基础筑牢拒腐防变思想道德防线

(五)教师教育理论学习和教育国家法律法规教育国情和形势政策教育以群众路线为重点工作方法教育切实提高党员干部学习实践能力和兴教办学水平深入群众、深入实践调查研究不断总结人民群众创造新做法新经验弘扬优良办学传统创新办学理念拓展改革发展思路全面提高教育质量、学术水平和办学效益推动学校又好又快发展

组织学习的工作总结【篇5】

一、什么是组织学习组织学习则是组织为了实现发展目标、提高核心竞争力而围绕信息和知识技能所采取的各种行动;是组织不断努力改变或重新设计自身以适应持续变化的环境的过程。

组织学习的意义:“为了促进长期效能和生存发展,而在回应环境变化的实践过程之中,对其根本信念、态度行为、结构安排所为的各个调整活动;这些调整活动借由正式和非正式的人际互动来实现。”

自二十世纪八十年代提出组织学习的概念至今,对组织学习的研究已从心理、政治、经济、社会和文化等多方面进行了探讨。战略研究已经把对组织学习的认识作为形成未来公司核心竞争力的重要因素。

组织学习的机制在于组织能否通过学习提高对产品、技术和管理的创新能力,形成新的特殊资源,再对这种资源的有效利用形成公司的核心竞争能力。建立在组织学习机制基础上的管理创新机制是公司形成管理优势的源泉。

然而影响组织学习能力的主要因素有两类:组织学习促进因素和组织学习途径因素。上述两因素的合理搭配,已经对于组织学习的质量至关重要,将成为组织学习获取实际成效的关键。

个人学习作为一种获取知识、交流情感的方式,更是知识化、信息化时代生存的基础,已经成为人们生活中不可缺少的重要内容,个人学习已是人们不断满足自身需要、充实知识,获取信息,取得成功的法宝。

然而,组织学习区别于个人学习,组织学习过程远比个人学习过程更为复杂。在组织学习中,每个成员对学习过程和结果都产生着重大的影响,但组织学习绝不是个体学习的简单加合。

组织学习具有成员和组织之间的交互行为、组织与外部环境相互作用,同时,组织文化的构建是组织学习的重要特征。因此,必须把个体视为一个有机系统的一部分,个体学习与组织学习之间存在相互影响、相互制约的互动关系:组织学习核心是实现共同思维模式的个体行为的结果。

组织虽然没有“大脑”,但它确实有记忆和认知系统,通过这些功能,组织可以形成并保持特定的行为模式、思维准则、文化以及价值观等。

组织学习必须具备以下三个条件:

①能不断地获取知识,在组织内传递知识并不断地创造出新的知识;

②能不断增强组织自身能力;

③能带来行为或绩效的改善。

因此,组织学习是一个持续的过程,是组织通过各种途径和方式,不断地获取知识、在组织内传递知识并创造出新知识,以增强组织自身实力,带来行为或绩效的改善的过程。

至今为止学习型组织的定义众所纷纭。

彼得・圣吉在《第五项修炼》中指出:“学习型组织是一种组织。”即:在其中大家得以不断突破自己的能力上限,创造真心向往的结果,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,全力实现共同的抱负,以及不断学习如何共同学习。

在学习型组织中,学习的层次包括:个人学习、团队学习、组织学习和组织间学习。关于个人学习和组织学习,我们都比较熟悉,而团队学习是彼得・圣吉倡导的五项修炼中的一项。组织间的学习是组织学习非常重要的学习层次。向竞争对手学习,与同行同业者交流,都是组织间学习的重要方式。

总之,创建学习型组织的核心是实现组织学习,是通过组织学习实现组织知识的创新,这种知识即包括组织的外在,如结构、制度等,更包括组织的文化、组织成员的态度与技能等,也包括组织与组织、组织与成员、成员与成员之间的关系等非物质、软性的资源,而且后者更为重要。因此,创建学习型组织,必须在组织学习方面取得实效,才能真正走向深入。

四、构建学习型组织打造核心竞争力。

构建学习型组织的关键在于不断构建组织间学习。彼得・圣吉在《第五项修炼》中提出了组织学习的五项修炼,强调通过对现有管理模式的理解以及共同开发新工作模式的过程,鼓励员工与组织学习和运用新思路和新行为模式。

组织学习的工作总结【篇6】

篇一我单位系新建单位,为适应工作需要,提高水平,圆满完成各项任务,我单位于今年X月份提出了创建学习型组织的意见,并与直属机关党委倡导的开展学习型党支部创建活动相结合,采取多种有效措施,经过近一年的努力,创建工作取得了初步成效,

创建

一、主要做法和采取的措施

(一)明确目标,统一认识。学习型组织是一种新型的组织管理模式,体现了知识经济时代对组织管理模式变化的要求。针对我局人员来自部内外多个单位、业务运行、人员配合等方面尚处于磨合期,基础建设基本上是空白,工作任务繁重的局情,局长提出要通过学习研究出思路,找出路。他指出,我局创建学习型组织的目的是,营造良好的学习环境和学习模式,提高个人和组织的学习和工作能力,培养适应业务发展需要的人才,在学习内容、学习效率、学习成果的创新等方面有较大的提升,在组织内形成学习研究的土壤和氛围,为实现干部队伍专业化、行政行为规范化、管理决策科学化、执行成果最大化提供有力保证。X月12日,我局以局1号文件形式下发了《关于创建学习型组织的意见》,从创建学习型组织的重要性、要实现的目标、具体措施等三个方面对创建工作进行了全面论述和具体部署。该意见的制订,既明确了我局创建学习型组织的规划要求,也统一了大家的认识,为创建工作奠定了基矗

(二)建立课题研究制度。建局伊始,我局就成立了由局领导和各处室一把手组成的课题研究组,并按业务内容分设了X个小组,围绕事关局长远发展和局工作重点、难点的XX个课题进行调研。年内多次召开局课题研究小组会议和小组扩大会议,甚至召开全局会议,共同研究交流讨论重点难点问题,检查、总结课题研究工作情况,并对阶段性工作进行部署。同时,与局务会的召开紧密结合,在处级以上干部中研究工作中的重要课题,要求处级干部不仅要率先垂范,做好学习研究工作,而且要带领、发动、鼓励每个职工都积极参与,

工作总结

(三)建立撰写出差出访报告制度。利用出差、出访工作的机会开展调研,是全员参与、提升研究水平、锻炼干部的有效途径之一。X月份,我局要求所有因公出差、出访的人员都必须撰写工作报告,并形成制度。截至XXX年底,共有XX名职工完成了XX篇各类出差出访工作报告,其中XX篇文章收入了我局编印的《报告汇编》。这一做法既提升了研究水平,促进了业务工作,又实现了信息共享、交流经验的目的。

(四)建立岗位学习培训制度。岗位培训十分重要。年初,我局即制订了全局职工培训计划,聘请局内外专家为职工讲授相关政策规定和业务知识,年内共举办各类讲座、研讨会和报告会十多场次,内容涉及规章制度、项目管理知识、信息化建设、提高党的执行能力、廉政建设及公文写作等方面。除举办业务讲座外,还通过举办老人带新人、召开研讨会、交流会、案例分析会、轮岗、自学、指定必读书目等形式,开展政治理论、政策法规、专业技能及理论知识等方面的学习。利用为实施企业举办规章培训班的机会,对新同志进行系统的业务培训。XX月份,在全局掀起学习规章制度的热潮,围绕拟定的XX个思考题,采取集中学习、讲座、自学等形式,深入学习援外规章制度,并计划近期进行统一考试,以检查学习效果。

二、取得的初步成效

通过近一年的努力,我局创建学习型组织工作成效明显,主要表现在四个方面:

一是学习研究风气初步形成。全局上下提高了对创建学习型组织重要性的认识,明确了创建的目的,从局领导到普通员工,自觉学习、主动研究、学以致用的现象蔚然成风,基本实现了学习研究工作化,工作学习研究化。

二是形成了新的工作机制。课题研究制度的建立和落实,使我局形成了一种新型的工作机制,即由局领导和各处室一把手共同研究问题、寻求对策、解决问题的工作方式,这一工作方式有效地保证了工作决策的科学性,提高了管理能力。

三是促进了工作水平的提升。课题研究成果有的已直接应用到实际工作之中,有的形成了局内业务管理规定,有的较好地补充完善了现行政策规章,一批局内制度都是课题研究成果的具体体现。

四是锻炼了干部。通过课题研究制度和出差出访工作报告制度的建立和实施,提高了干部分析问题、解决问题的能力,交流并共享了调研成果和工作信息,既锻炼了干部队伍,也提高了工作水平。

我局创建学习型组织的工作刚刚开始,还存在对学习研究重视程度不一、发展不平衡、且与繁忙的日常业务工作相矛盾等情况。xx年,要继续坚持创建学习型组织的活动,进一步加大力度,抓好学习研究工作,以学习研究促工作,全面提升我局的管理能力和工作水平,早日把我局建成学习型组织。重点做好以下四方面的工作:一是突出重点。二是注重实效,将成果运用于工作,规范指导实际工作。三是方式多样化,积极探索新的研究方式和方法。四是保障措施要到位。

组织学习的工作总结【篇7】

创建学习型机关心得体会:重在实效 贵在坚持

学如逆水行舟,不进则退。当今时代是一个充满竞争和极具挑战性的时代——不学习就会落后,不学习就会被时代所遗弃。党的十七大提出要建设“学习型社会”,2009年9月中国共产党十七届四中全会上,又提出了“建设学习型政党”的明确要求:“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。创建学习型机关,是我们宣传工作不断发展和进步的动力源泉,做为一名名宣传工作者,为适应不断变化的新形势和日益繁重的宣传工作的需要,更要把加强学习作为机关建设的重要任务,在完善学习制度、明确学习任务的基础上,不断创新学习载体,改变学习方式,建立长效机制,通过实实在在的行动和持之以恒的努力,全面提高自身理论知识水平,使创建学习型机关取得实效,从而为创造一流的工作业绩打好前提基础。

要进一步提高认识,树立全新学习理念,激发学习内在活力。“学以立德”、“学以增智”。学习出效益、学习出生产力和战斗力。有人说,21世纪学习已经成为一种很重要的能力。创建学习型机关就是要求我们要顺应历史潮流,建设一个具有持续创新能力,能不断创造未来的学习型机关,要在内部建立起完善的学习机制,将机关成员的学习与工作持续地结合起来,使机关的学习活动在质量上有突破性进展,使大家有新的收获。我们每个人都要重新认识学习,更加追求学习,要树立自觉学习、顽强学习、超越自我、有所作为的理念;要把个人的学习融合到主体团队学习之中;要在学习中真正学会学习,学习力就是竞争力;要把学习实现自身价值变为创造共同美好未来的行动。只有把建立“学习型”机关当作是自我发展的需要,当作是工作的需要,立即行动起来,才能大兴学习之风,形成建设“学习型”机关的浓厚氛围,才能使创建“学习型”机关真正取得良好的实效。

要进一步转变作风,掌握正确的学习方式,持之以恒地学。活到老学到老,学习是一个永无止境的过程。我们一定要不断转变作风,要有终身长期学习的意识,要把个人的学习融合到单位集体学习之中,向书本学习,精研细读市委工作思路、重大部署,做到耳熟能详;向实践和同事学习,学习他们待人接物的技巧、工作干事的方法、优良上进的品行;要在学习中真正学会学习,把学习实现自身价值变为塑造单位共同良好形象的具体行动。创建学习型机关,首先要解决“怨”字当头的问题。少抱怨别人,多检讨自己,必须把镜子对准自己,并严格审视自己,反思自己,主动寻找自己的缺点,用学习来弥补自己的不足。其次,放眼长远,多提建设性的意见,必须学会有效地表达自己的想法,要有远大目光,主动地与他人交流和沟通,学会忍耐和宽容,具备一定和政治理论水平,才能正确地解决问题,化解矛盾。第三,要少推诿扯皮,多承担责任,以深厚的理论知识,在多角度换位中思考,千万不要在一个思维定势中想问题、做决策。因此,我们要不断地用新的、发展的眼光看问题,时刻审视自己,努力学习,不断增长才智,提高素质,增强为人民服务的本领。

要坚持集体学习,用制度确保学习取得实效。集中学习是强化学习最有效的一种手段,我们应该坚持不懈地抓下去。一种乐器再悦耳动听,也总是没有一个交响乐队震撼人心。创建“学习型”机关的真正意义,在于培育团队能力,在于营造团队学习氛围,在于相互推动相互帮助相互提高,在于取得更高层次的共识。由是,我们要形成大合唱,不搞独秦。只有这样才更好地在全机关上下形成心齐、气顺、风正、劲足,开放开发,干事创业,争创一流,竞相发展,政通人和的良好局面。

创建“学习型”机关,最重要的是立即行动,长期坚持,务求实效。要采取形式多样的学习方法,在学习内容、学习方式、学习途径上,进行积极的研究和探索。作为一名宣传工作者,要始终站在理论的最前沿,做学习的模范,用学习成果来检验创建“学习型”机关所取得的实际成果

组织学习的工作总结【篇8】

按照区委组织部的工作部署,我局党委深入开展学习型机关党组织建设,制定了党委中心组学习制度,并制定了学习计划,扎实开展各项学习。在开展政治理论学习中,我们认真学习科学发展观理论,学习中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》,学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习汪洋书记在省委十届六次全会第四次全体会议上的重要讲话精神、刘海书记、梁维东区长在区党政机构改革动员大会上的讲话精神等。通过学习,我们充分认识到加强政治理论学习,是我们党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础;是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。通过学习,提高政策理论和业务水平,才能更好地发挥发改统筹、规划引领和统计保障职能,更好地完成省委省政府赋予我们的综合改革试验任务,更好地加快经济发展方式的转变,实现科学发展。

一、加强学习,提升自身综合素质

年初,中共中央办公厅印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》,提出要建设马克思主义学习型政党,这是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,部署的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。

去年9月份,根据区委区政府大部制改革工作部署,整合发改、规划和统计等部门职能,成立了区发展规划和统计局,职能定位为“经济社会发展的决策局、参谋局,民生社情的晴雨表”,地位重要,责任重大,使命光荣。发改、规划、土地、环保、产业等分属于社会科学、自然科学不同的领域和范畴,既有联系,又有区别,客观上给局领导班子做决策、驾驭全局的水平提出了更高要求,也对局领导班子成员的综合素质提出了更高的要求。作为每一个局领导班子成员,都必须适应角色的转变,带头学习理论,增强自己的理论功底,全面熟悉规划、发改和统计相关领域的知识,拓宽自己的知识面,才能掌握工作的主动权。通过学习,我的体会是要从以下几方面提升学习效果:

一是在学习态度上更加注重增强自觉性。树立终身学习的理念,把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,不断激发学习的内在动力。二是在学习内容上更加注重实际需求。加强基础性学习,全面系统掌握中国特色社会主义理论体系;加强应用性学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,努力成为本领域本行业的行家里手;加强前瞻性学习,围绕发改、规划、统计中带有全局性、体制性、战略性的问题进行深入学习思考,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。三是在学习形式上更加注重丰富有效。通过多种形式的读书学习活动,重视在当前复杂经济形势下,加快转变经济发展方式的实践锻炼中加强学习。四是在学习目的上要更加注重学以致用。注重把理论知识转化为实际工作能力,着力在解决现实问题上见成效,形成学习与工作相互促进的良好局面。

二、深化改革,履行好大部门职责

在局党委中心组学习活动中,我们进一步深入学习大部制改革方案内容,重点学习学习了刘海书记、梁维东区长在区党政机构改革动员大会上的讲话精神,更加准确理解区委的决策部署,我们明确认识区委区政府整合原发改、规划、经贸、国土、环保、统计部门职能,设置发展规划和统计局,目的就是要增强区级统筹能力,更好地发挥三种功能作用(发展改革宏观调控的统筹功能、规划带动社会经济发展的引领功能,统计数据支撑社会经济发展的保障功能作用)。实行产业发展、城乡建设、土地利用、生态保护等规划的“多规合一”,推动经济社会发展战略研究和统计分析的融合互促。通过开展大部制改革,整合了部门资源,创新了体制机制,是我区发展历史上具有深远历史意义的大事,必将极大地解放生产力,促进xx经济社会再次腾飞。

随着形势的发展,要进一步创新行政服务理念,以建设服务型政府为核心,坚持科学合理、分类改革、重点突破、依法高效和群众参与原则,减少管理层级,再造审批流程,形成集权和分权适度、纵向贯通、横向联系、程序简洁、权责合理的行政关系。就我局工作实际来看,必须继续深化改革,通过进一步理顺职能,优化审批流程,促进各项工作有序开展。具体来说,就是要按照“经济社会发展的决策局、参谋局,民生社情的晴雨表”的改革定位,坚持宏观决策与微观管理分离原则,理顺内设机构职能以及与镇街及相关部门的职责关系。以便集中精力抓宏观层面发改统筹、规划编制与研究和统计分析咨询决策服务,提升我局管理水平。要突出发改统筹、规划引领、统计保障职能作用。通过理顺规划管理体制,提升规划编制水平,加强规划管理制度建设,夯实规划管理基础,组建规划编制机构以及推行规划委托服务等方面入手,构建一个“政府领导、专家参与、分工协作、分级管理、外包服务、有效监督”xx特色的大规划管理体系,将美好的规划愿景,化为实实在在的建设硕果。同时,发改和统计工作机制也必须进一步理顺,健全投资立项报批、招标投标管理制度和粮食物价管理制度;完善从统计调查收集数据到综合加工发布数据到分析研究服务有机衔接的统计管理体制。在此基础上,将发改、规划和统计三大职能有机融合,建立健全大规划大统筹的大部门管理体制,更好地发挥大部门的职能作用。

三、解放思想,创造性开展工作

通过学习党的十七大精神和汪洋书记在省委十届六次全会第四次全体会议上的重要讲话精神,我们对科学发展观有了更深的理解和认识。贯彻落实科学发展观,必须创新发展思路,继续解放思想。当今世界,变化万千,新情况、新问题,层出不穷。尤其是我区开展综合改革试验,先行先试,为全省乃至全国探路,没有现成的经验可用,“拿来主义”解决不了问题,要求我们在平时的工作中必须不断地适应新形势,拿出新思路,解决新问题,不能“一本通书读到老”。发展、规划和统计工作,宏观管理内容为主,要求我们必须找准思想定位,从宏观决策局的角度思考问题开展工作,干事才能事半功倍,要善于、敢于 “抓大放小”,集中精力抓大事、抓战略、抓发展,实实在在做好该做的事。我们要以科学发展观为指导,以弘扬改革创新精神为动力,牢牢把握机遇,围绕区委区政府“坚定不移调结构,脚踏实地促转变,突出自主创新,着力扩大内需,切实改善民生,加强党的领导,扎实推进阳光城市幸福家园建设”的目标,坚定不移地推进“大规划”体系建设,狠抓规划落实,进一步强化我局大规划、大统筹的决策局职能,不断创新思维和工作方法,服务xx经济社会发展的新要求,促进全区经济和社会各项事业协调发展。

一是提升规划编制水平,抓好规划落实工作。按照全区规划发展“一盘棋”思路,有计划、分重点、系统推进各项规划编制工作,健全完善规划决策、执行机制,实施各大规划的一体化。突出重点抓好规划落实,要采取切实可行的措施,将规划从“纸上”落实到“地上”,将领先的规划化为具体的政策和行动,真正实现规划引领城乡发展。

二是加强发改统筹力度,促进经济社会发展。按照区委十一届九次全会精神和政府工作报告的要求,围绕今年经济工作的主要任务,按照一城三片功能分区,加强综合统筹规划引领,加快建立现代产业体系,推进经济发展方式转变。充分发挥重点项目以点带面的作用,落实省重点项目申报、立项。加强经济运行分析预警,及时掌控发展动态,提高统计数据质量,客观全面反映xx经济社会发展实际情况,为区委区政府决策服务。

三是加强政策管理,服务社会民生。加强专项政策研究与管理工作,保障粮食安全和价格基本稳定,为社会民生服务。按照“着力保障和改善民生,全力维护社会稳定”的要求,构筑坚固的地方粮食储备和应急系统,保证粮食安全。加强价格分析,努力提高监测分析工作的准确性和预见性,保持价格水平基本稳定。做好经济社会调查工作,增加调查布点,扩大样本数,更加科学准确反映民生社情,为政府出台民生政策提供依据。

组织学习的工作总结【篇9】

光阴似箭,岁月如梭。一个月的跟班学习时间稍纵即逝。暮然回首,感触良多,体会颇深,受益匪浅。一个月的学习,学有所思、学有所悟、学有所得;一个月的工作,比有差距、查有不足、力有所限;一个月的生活,学有良师、交有益友、处有知音。在组织部跟班学习,总感觉工作虽忙而有节奏,节奏虽快但有节拍;任务虽重而有变化、变化虽快但有旋律;要求虽严而有压力,压力虽大但有动力。现根据要求,将具体跟班学习情况总结如下:

一、学习情况根据安排,一个月的学习主要在组织科完成,科室的工作急、难、繁、重,有些工作涉及领域广、时间跨度长、材料要求精,有些工作细致入微、寻根问底、不容失误。对此,很难做到瞻前顾后,尽善尽美,往往是顾此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。尽管工作中存在很多困难,但我并不气馁、不畏惧,敢于知难而进,勇于开拓进取,勤于苦学苦练。一是勤于学习,努力把陌生的业务做娴熟。对自己接手不熟悉的工作,主动向科室领导请教,汲取他们在这方面工作中的成功经验。同时,充分利用网络媒体、报刊书籍积累业务知识,提高办事能力。期间,完成了全县近年来流动党员管理工作总结及相关4大调研课题的调研报告撰写工作;协同完成了发展党员情况通报、党报党刊征订等4个文件的起草、修改完善工作;完成了农村及机关党建工作手册的审核、校对及修改工作;协同对消除空白党员村组、村级活动场所建设2个责任书及一体两会考核办法等材料进行起草和修订。二是严肃认真,努力把简单的工作做完美。组织部事情无小事,其自身工作的严肃性和特殊性,决定万事要严肃认真,简单的事情不能草率做。期间,我始终严格要求自己,提醒自己简单的事情不能草率完成。在接手全县各单位召开民主生活会请示的办复、会后材料收集工作后,便对收到的文件、材料进行逐一登记,对各收到文件办理、召开会议时间、会后材料报送等有关情况进行备注,以便为领导提供及时准确的信息,掌握整个工作的动态。目前,共完成了38个单位民主生活会请示的办复工作,收集财政局等5个单位的会后材料。同时,积极承担对各部门相关工作任务的督促、催报及一些基础数据收集整理上报等工作;协同对一体两会现场推进会相关材料进行修改完善。三是持之以恒,努力把平凡的事情做出色。转换角色,做主不做客,主动承担起来电来访接待、文件材料收发传送、文稿打印校对及卫生保洁等工作事务,服务好领导、服务好同事、服务好来访者。同时,承左不忘右,联上不断下。在完成科室工作之余,积极到各科室、中心学习,做一些力所能及的事情,了解一些工作内容,掌握一些部门知识;主动分担乡上的部分工作,减轻接手业务人员的工作压力,重点完成了党员信息系统数据库的录入整理工作。做到了学习与工作两不务、两促进,双丰收。

二、几点体会一个月来,工作千头万绪,感触千言万语。总结起来,对组织部的工作主要有以下三点体会:一是工作虽忙而有节奏,节奏虽快但有节拍。昼夜未眠,马不停蹄;一波未平,一波又袭。这是组织部日常工作的真实写照。在这里工作就要把忙碌当成日常习惯,把加班作为家常便饭。要迈开步伐狂奔,才不会落伍;要挑灯夜战苦练,才不会掉队。这里工作虽忙,但形成了人人有事做,事事有人抓的良好局面,干部不遗余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不乱。二是任务虽重而有变化,变化虽快但有旋律。工作任务多为时间紧、任务重的工作,同时没有固定性。可谓日日有变化,月月有创新。但万变不离其宗、创新不离主题。始终按照围绕经济抓党建,抓好党建促发展的要求,虚工实做,积极探索务虚与务实完美结合的突破口。三是要求虽严而有压力,压力虽大但有动力。工作级级要求高、层层把关严,力求精益求精。各项工作都富有挑战性,能充分调动干部职工的主观能动性,展示各自才华,炼就过硬本领。

总之,一个月的跟班学习,是对我自己才能的再锻造再考验;目标的再明确再定位;意志的再磨练再坚定;工作的再深化再认识。时间虽然短暂,但如碟入繁花,鸟入丛林;芬芳不断,新奇层出。让我拓宽了视野,开阔了眼界;丰富了阅历,增长了见识;锻炼了才干,提高了本领。今后,我将一步一个脚印、一年一个台阶抓好本职工作。

组织学习的工作总结【篇10】

时间飞逝,不知不觉的一个学期快要接近尾声了,而我成为组织部的部长也快一个学期了,回首在组织部工作一学期的时光,心中总是感到欣喜和激动,第一次当部长的我,我的能力仍需不断提高,也需要与我部门的所有干事和睦相处,带领他们做好每一项工作。

在大一新生到来学校后,我与组织部另外的两个部长,进行了招新的活动,给我们组织部增添了新鲜的血液,经过我们严格的选拔,我们本学期一共招进组织部35名干事,他们活泼开朗,每个人都有着自己的个性与激情,并没有因为组织部的枯燥而丧失应有的兴趣,作为部长的我带领他们熟悉组织部的日常工作,这对于我来说也是一种考验。

在开学不久候,我们迎来了学校举办的第44届运动会,我带领我们组织部的干事们积极的成为了运动会的志愿者,并有部分干事最终得到了优秀志愿者的荣誉。在后来的日子里,我带领着我们部门的干事们学习了如何检查各班级的团日活动,如何帮助各班级的团支书开展好团日活动。十一月份我带领干事们学习了党章,深入的学习了共产党的精神,进而我组织了推优计划,让一些入党积极分子能够进一步的学习一些党的知识,并负责了学院的第27期初党的上课秩序和初党结业考试等工作,同时也负责了第27期高党学习的相关课程工作。在做这些工作的过程中,我不断的将自己融入到部门干事们当中,与他们一起工作,不断增加我们之间的感情,培养了我们精确的分工合作的精神,做到事事不能懈怠,提升自身,使我们的团队团结、和谐、默契、相亲相爱,以更好的姿态认真工作,争取取得更大的成绩。

在这一学期中,我负责了一些活动的协助工作,也当了一些活动的评委和嘉宾,但真正遗憾的却是没有能够真正的负责过一次大型的活动,这或许是我们的能力还不够,我相信我将会带领我们组织部不断努力,增强我们自身的能力,成为一个既能多做事又能做好事的部门。

成为部长的这段时间里,我处理好了老师和学生之间的关系,使师生之间关系和睦融洽,也认真的处理好我和17级、18级各班级团支书的关系,更好的开展好今后的工作,增强了我们的学院的凝聚力。

在接下来的日子里,我会恪尽职守的做好学院交给我的每一项工作,虚心学习,诚实进步,不断提高自身的组织能力,同时也要不断加强与其他部门的交流合作,树立团结协作的意识,增强团学的凝聚力,尽管我们部门仍存在一些不足之处,但我坚信天道酬勤,我们定会在今后取得更好的成绩。我衷心祝愿我们的组织部越来越好,也祝愿我们物联网工程学院的明天更加灿烂辉煌,取得更好的成就。

组织学习的工作总结【篇11】

提高职工素质,促进职工队伍建设,是工会围绕企业中心工作,服务大局,团结带领广大职工把物质文明、政治文明、精神文明建设等各项任务落到实处的重要内容;是适应社会主义市场经济发展新形势,充分调动广大职工的积极性、创造性,发挥广大职工在邮政企业改革发展中的主力军作用,实现企业健康、持续、协调发展的迫切要求。提高职工素质是实践三个代表重要思想的具体体现,是维护职工合法权益的最终体现。在集团公司工会的正确领导下,认真组织开展创建学习型组织,争做知识型职工活动,不断提高职工的业务素质和综合素质,增强职工的学习能力、创新能力、实践能力,提升企业核心竞争力,努力实现职工与企业的全面、协调发展。

一、广泛宣传,更新观念,营造氛围

企业唯一能适应市场变化的能力就是学习、学习、再学习,在学习中创新,在创新中发展与生存。只有不断提高职工队伍的学习能力和创造能力,增强职工素质,提升企业的竞争能力,才能使企业在激励的竞争中立于不败之地。激励广大职工增强紧迫感、危机感和责任感,坚定发展信心不动摇,用发展来解决前进中的困难和问题。引导广大职工树立细节决定成败的理念,扎扎实实做好每一件事,把落实抓紧抓好。教育广大职工充分发扬团队精神,凝聚广大干部职工的智慧和力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。以超越自我的理念,激励广大职工敢于创新,勇于实践,团结和带领广大干部职工,开拓创新,勇于拼搏。同时,对广大职工的学习提出四点要求:一是重视学习,树立速度意识,未来企业的竞争,是看谁学习得更快。要自觉地、系统地学习。二是坚持学习,树立终身学习的观念。三是善于学习,从缺什么补什么的被动学习方式向超前跨岗多能、主动型学习的方式转变。四是在实践中学习,做到学习工作化,工作学习化。运用科学的理论指导实践,通过实践来进行检验,不断提高自身的综合素质,增强自我发展,自主创新的能力。

二、建立和完善各项制度

教育、培训是回报率最高的投资。把教育培训工作纳入到企业整体发展年度计划之中,建立严谨的教育培训机制,切实做到教育、培训与企业经营同步。工会积极主动配合和协助公司办公室做好岗位培训体系,采取自办培训、以会代训、外送培训等方式进行培训,并积极做好好宣传发动工作。

1、积极组织做好职工岗位技能培训工作,为公司业务

技术骨干队伍打基础。积极鼓励职工一专多能,一岗多证,获取职业资格等级证书。

2、加强企业经营管理人员培训,全面提高企业经营管理人员素质,培养一批懂经营、会管理、善决策、能开拓的新型管理人员队伍。积极组织全司管理人员参加总公司及各行管部门组织的各类教育培训。

3、鼓励职工通过成人教育、在职函授和自学等方式不断学习。

三、关注干部职工生活,解决职工困难,维护职工切身利益,全心全意为职工服务。

维护干部职工的的合法权益,解决职工困难是工会组织的基本职责,也是创争活动的出发点和归宿,在创争活动中,局工会十分关注干部职工生活,积级向党支部反映职工的呼声和要求,并采取多种方式为职工排忧解难送温暖,开展了婚、丧、病带礼金慰问的暖人心活动。

创建学习型企业、争做知识型职工是一项长期而艰巨的任务,我们将以坚忍不拔的毅力,团结协作,求真务实,开拓创新,争创一流,建立比较完备的学习型企业体系,不断加快职工队伍的知识化进程,努力提升职工的整体素质,着力打造高素质职工队伍。

组织学习的工作总结【篇12】

2010年,机关党支部在党委的领导下,全体党员以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密围绕“××××”战略目标,积极推进学习型党组织建设,创新工作思路和工作方法,为公路事业又好又快发展提供了坚强的组织保障。现将工作总结如下:

一、加强队伍建设,增强服务功能

一是加强党员队伍建设。组织党员干部召开党建工作会议,学习贯彻党的十七大以来的各种会议精神,回顾总结党建工作情况。根据党建工作程序,做好机关党支部改选、评优、党员民主评议等工作。按时收缴、向上级上交党费;及时做好党员发展、接转等工作,认真履行职能。积极开展党员学习活动,以学习会和读书月等载体,敦促党员认真阅读,做好学习笔记,努力提升党员综合素质。同时,处机关党支部委员注重发扬团结协作的精神,充分体现出团结、奉献、顾全大局的风貌,使单位工作制度化、规范化、现代化,不断增强党组织的向心力和凝聚力。支委齐心协力,做到心往一处想,劲往一处使,遇到问题及时召开支委会共商决策、同想办法。针对不同的工作任务,支委紧紧围绕处中心工作,提出支部建设的具体内容和活动方式,努力提高党员的政治素质和业务素质,发挥每个党员的积极性和责任心,争取为打造五型公路多做一份贡献。

二是发挥先锋模范作用。2010年,我市遭遇强降雨和强降雪袭击,造成境内多条道路交通中断。党员干部面对困难,迎难而上,充分发扬不怕困难,连续作战的精神,发挥先锋模范作用,带头奔赴各地开展抢通工作,大部分道路均在数小时 -1-

内抢通。根据台州市委的工作部署和要求,继续开展关键岗位实行重点监督,绩效考评活动,开展意见征求,召开行风监督员会议,开展明查暗访、自查自纠,组织党员参加全市绩效考评述职大会。在活动中,党员干部率先垂范,以身作则,树立了单位的良好形象。此外,积极指导群团组织开展各项活动,党员干部带头,围绕重大节日、纪念日,开展有意义的活动,充分发挥其作用,组织养护技术培训、路政业务理论知识考试等。

三是构筑工作廉政防线。通过参加专题讲座、观看廉政电教片等形式,开展党性党风、党纪政纪、廉政准则和法制教育,提高党员的职业道德观念和遵纪守法自觉性,增强党员的责任心和主人翁意识。充分利用网络平台,认真学习处党风廉政建设宣传专刊。积极贯彻落实《岗位廉政风险教育实施方案》,以制度规范党员干部的业务操作程序和从业行为。进一步推进阳光型公路建设。要求对列入大中修工程项目,在施工路段公开项目建设单位、施工单位、监理监督单位、举报电话,便于社会各界监督。加强廉政合同管理。要求所有工程项目实行“双合同”制,即在签订工程合同时签订廉政合同,做到一个项目一份档案规范管理。

二、创新活动载体,增强工作能力

积极探索在新形势下党员教育的新路子、新方法,重视党支部的发展和壮大,增添新鲜血液,不断提高广大党员学习和工作的积极性。

一是开展富有实效的学习培训。为全面开展创建学习型机关、学习型班子和学习型党支部,根据上级要求,注重形式多样和学习效果。组织开展中心组学习3次,组织学习贯彻党的十七届五中全会报告会。组织党员及干部职工学习活动6次计500余人次,其中邀请专家专题讲座5次。

二是开展形式多样的党员活动。为进一步提高党员干部理

论素质,结合创建学习型机关、学习型党支部建设,处机关党支部开展了“悦读、书香、和谐”为主题的读书月活动,举办《国际国内经济形势讲座》讲座,组织全体党员赴江西上饶爱国主义教育基地接受革命传统教育,重温入党宣誓。带动干部职工开展主题歌咏比赛,营造浓厚的文化氛围,收到较好的效果。牵头组织好春节、重大节日期间离退休通知慰问及扶贫帮困活动。组织老同志参观工农生产和疗休养,感受和共享改革开放所取得的成果。积极做好驻村指导员工作,走访天台县泳溪镇大柳溪村,牵头工程技术人员到驻村,帮助规划新农村建设蓝图,并得到领导大力支持,在资金上予以一定倾斜。积极组织开展“5〃15慈善公益日”募捐活动。积极组织党员及干部职工参加市直工会女职工“三八”集体跳绳比赛,乒乓球大赛选手选拔,登山活动及上海世博园参观活动。开展半自动步枪射击比赛和临海江南大峡谷闯关联谊活动。

三、规范内部管理,提升自身水平

机关党支部非常重视组织发展工作,组织发展工作支委会讨论的重点之一,每年都有组织发展工作的具体安排。党支部对入党积极分子进行重点培养、个别考察、交心谈心,都指定专人负责进行帮助、指导。组织发展工作已成为党支部作为教育党员群众的一项重要抓手。组织发展了,既增添了党组织的新鲜血液,又大大地激发了干部群众的工作和学习积极性;既对全体党员是个再教育,又为群众树立了一个学习的鲜活榜样。

目前,处机关党支部共有党员×人,一年来召开党员大会×次、支委会×次、党小组会议×次;对因工作调动等党员及时接转组织关系,共转入党员×人,按期转正×人。同时,支部工作的会议记录齐全,能及时上报各种材料和报表。做好党费按时交纳工作,及时上缴上级党委,公布收缴情况,共缴纳党费10707元。

四、存在问题

一年来,党支部做了不少工作,取得一定成绩,但也有不足和差距,主要表现为:一些制度有待进一步修订完善,党员学习形式不够多样化,学习针对性不强,党员的先锋模范作用有待进一步发挥。

今后,我们将深化学习型党支部建设,进一步夯实思想能力基础;加强党员队伍建设,进一步夯实组织基础;狠抓党风廉政建设,进一步夯实作风基础;加强精神文明建设,进一步夯实群众基础;提高党员干部素质,进一步加强党的自身建设,不断开创公路事业又好又快发展的新局面。

二○一○年十二月

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组织学习上的工作总结


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组织学习上的工作总结(篇1)

推进学习型党组织建设工作总结

为深入贯彻落实党中央关于建设马克思主义学习型政党的有关精神,根据集团公司及我矿党委下发的〈关于推进学习型党组织建设的实施意见〉的通知》和要求,我队结合实际,高度重视,精心组织,引导广大党员干部在自我组织、自我学习、自我教育、自我提高等方面发挥作用,积极推进学习型党组织建设,切实增强党员队伍的整体素质,取得了明显效果。现总结如下

一、主要做法

(一)高度重视,加强领导。我队为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展,结合工作实际,在2011年制定了《关于推进学习型党组织建设的实施方案》,并成立了推进学习型党组织建设工作小组、领导小组,具体负责组织全队学习型党组织建设的检查考核、督促指导等工作。我队党组织按照《方案》要求,扎实推进各项工作。

(二)精心组织,扎实推进

一是加强和改进我支部中心组学习。把中心组学习作为推进学习型党组织建设的重要抓手。从完善学习制度、丰富学习内容、创新学习方式、提高学习效果等方面入手,落实学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、学习通报、学习考核等制度,加强和改进中心组学习。2011年组织中心组成员集中学习12次,重点学习了中共中央第七届五中、六中全会精神、集团公司及我矿党委等重要会议精神,提

高了领导干部的理论水平和决策能力,为在新起点上加快推进安全生产提供了思想保证、实际行动和创新动力。

二是加强和改进党组织学习。我队把加强和改进基层党组织学习作为推进学习型党组织建设的基础。我队党组织按照《关于推进学习型党组织建设的实施方案》要求,牢固树立抓好学习促发展的学习理念,建立理论联系实际、密切联系群众、调查研究和求真务实的风气,不断创新学习的方式方法,坚持“三会一课”、民主生活会、党员报告会制度,切实加强党组织学习组织管理,进一步提高党员参加党支部、党小组学习的积极性、自觉性。进一步扩展党员干部的知识面和视野。党员干部的学习积极性明显提高。

三是为广大党员干部推荐了必读书目。开展向党员干部推荐学习书目工作,是加强学习型党组织建设、提高各级党组织学习能力和实践能力的重要举措,也是总结成功经验、顺应党员干部要求的有益做法。对于营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,增强党员干部学习的针对性实效性,提高政治理论素养,优化知识结构,增强创新能力,提升精神境界,推动党组织建设成为学习型党组织、把各级领导班子建设成为学习型领导班子,具有十分重要的意义。为有组织地引导党员干部多读书、读好书,推动学习型党组织建设取得实效。

二、取得的成效

一、提高了党员干部的思想认识,营造了良好的学习氛围。通过开展学习型党组织建设活动,使广大党员干部对学习的认识进一步提

高,学习的自觉性进一步增强,实现了三个转变:即从厌学转变为爱学,从被动学转变为主动学,从认为学理论不管用转变为认为急需加强理论指导。

二、是提高了党员干部的素质,转变了干部作风。通过开展学习型党组织建设活动,广大党员干部的思想作风进一步转变,道德修养得到锻炼,精神面貌发生变化,宗旨观念、全局意识明显增强。党员的学习能力有所提升、知识素养有所提高、先锋模范作用得到进一步发挥,党组织的创造力、凝聚力、战斗力有所增强。

三、提高了科学决策水平,完善了发展思路。通过开展学习型党组织建设活动,全队广大党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了更加深刻的理解和认识,思路有了更深刻的理解。

推进学习型党组织建设工作总结

开拓二队党支部

2011年12月25日

组织学习上的工作总结(篇2)

②改善心智模式:我们把自己工作组织看成学习的场所,把自己工作组织看作是转向自己的镜子,这是心智模式修炼的起步,学习发掘内心世界的潜在能力,使这些能力浮在表面,并严加审视。有效地表达自己的想法,并以开放的心灵容纳别人的想法。

③共同愿景:一个组织中各个成员发自内心的共同目标,并有衷心渴望实现的目标的内在的动力,将自己与全体衷心共有的目标、价值观与使命的组织联系在一起,主动而真诚地奉献和投入。组织都在设法以共同的愿景把大家凝聚在一起,使组织拥有一种能够凝聚、并坚持实现共同的愿望的能力。

④团队学习:团体的集体智慧高干个人智慧,团体拥有整体搭配的行动能力。当团体真正在学习的时候,不仅团体整体产生出色的成果,个别成员成长的速度也比其他的学习方式为快。

⑤系统思考:系统思考强化其他每一项修炼,并不断地融合整体,得到大于各部分加总的效力。系统思考的修炼是建立学习型组织最重要的修炼。

组织学习和学习型组织建设已经成为全球化变革过程这一大背景下的中心课题。每一个成功的企业必定是“学习型组织”,不断构建自己的组织文化,形成一种企业精神,一种共同的价值观,熏陶全体员工。通过构建学习型组织,不断创新,形成适应于企业生存与发展的新的企业核心竞争力。

学习型组织建设,正在全面影响和制约着着现代组织各项管理职能的实现和组织效能的发挥。其重点在于一是着眼于如何分享、使用和储存现有知识;二是着眼于如何创造新知识。

如果把企业组织视为一系列知识、资源的结合体,不断地获取知识、资源,更新知识、使用知识、创造知识就成为企业组织的基本职能,也是企业组织生存、发展的必要前提,那么,学习必将成为组织最重要的职能,也是组织的一项重要常态化工作。

实践证明:只有不断增强自身实力,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。组织学习为企业“全面增强体质”提供了一剂良药,构建学习型组织为全面打造核心竞争力奠定了基础

组织学习上的工作总结(篇3)

下面是范文网小编整理的组织教育学习廉政谈话工作汇报材料(廉洁教育谈心谈话记录内容),供大家参阅。

【编辑按】组织教育学习廉政谈话工作汇报材料20xx年,在上级部门的正确领导下,我单位认真学习邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观,始终牢记“两个务必”,以廉洁从业为重…小编为您整理了《组织教育学习廉政谈话工作汇报材料》,给您在日常工作学习中借鉴。

组织教育学习廉政谈话工作汇报材料

20xx年,在上级部门的正确领导下,我单位认真学习邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观,始终牢记“两个务必”,以廉洁从业为重点,坚持解放思想不动摇,认真学习贯彻中央和上级领导部门关于加强党风廉政建设的一系列党纪党规和制度规定,严格落实党风廉政建设责任制,开展了组织教育学习廉政谈话活动,要求每一个同志自觉树立廉洁自律意识,增强党性修养,加强作风建设,努力做到“自重自省自警自励”,取得了一定的成绩。现将有关情况报告如下:

一组织教育学习廉政谈话活动情况

我单位坚持把反腐倡廉教育作为党风廉政建设基础性工作来抓,开展“牢记两个务必加强作风建设”主题教育,认真学习中央纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》《国有企业领导人员严格自律“七个不准”》的规定等方面的内容。举办专题辅导讲座X场次,专题学习X场次,有XXX人次参加了学习,接受了教育。同时,由单位党政领导分别与XX位同志进行了廉政谈话。通过这些学习教育和廉政谈话活动,切实提高了全单位同志的廉政意识,自觉加强党风作风建设,做到努力办事,认真办事,干净办事,提高了我单位的整体形象,获得用户单位的满意。

二组织教育学习廉政谈话活动的工作方法

1围绕中心服务大局,努力实现科学发展和谐发展

我单位组织教育学习廉政谈话活动的目的是围绕中心服务大局,努力实现科学发展和谐发展,促进各项工作的发展。为此,我单位坚持从促进和谐发展维护团结稳定的目标出发,把落实党风廉政建设责任制工作与道路设计的中心工作重点环节相融合,与党的建设基层建设相结合,为我单位各项工作的发展营造良好的内部环境。

2从实际出发,研究案例论文新情况发现新问题采取新对策论文,拓宽反腐倡廉工作领域。我单位把反腐倡廉工作的触角由管理层向操作层延伸,由管理制度向行为理念转变;

由“工作圈”向“生活圈”延伸,加大监督检查力度,进一步规范管理堵塞漏洞,不断提高规避和防范风险的能力。

3坚持惩防并举注重预防,紧紧抓住惩防体系建设这条主线,全面落实,扎实推进。我单位坚持标本兼治综合治理惩防并举注重预防的反腐倡廉战略方针,紧紧抓住教育制度监督等关键环节,强化教育的效果确保制度的落实保证监督的到位,使教育制度监督相互配套,相互促进,努力形成反腐倡廉制度约束机制和权力运行的监控机制,进一步强化源头防范和治理工作,提高反腐倡廉建设的整体成效。

4坚持反腐倡廉的领导体制工作机制和责任机制,形成齐抓共管的整体合力。我单位形成党政齐抓共管,部门各负其责,员工支持参与的领导体制工作机制和责任机制。把反腐倡廉工作作为事关事业发展,加强“四好”领导班子建设和落实“三重一大”的重要内容,严格执行党风建设责任制,明确分工,各尽其责,扎实推进,积极发挥组织协调作用,使反腐倡廉工作始终保持良好的发展态势。

三组织教育学习廉政谈话活动取得的成绩

1认清形势,提高党风廉政建设和反腐纠风工作的认识

加强党风廉政建设和反腐纠风工作,是事关民心向背事关党的生死存亡事关社会主义事业兴衰成败的重大问题,与人民群众的切实利益紧密相关。通过组织教育学习廉政谈话活动,我单位充分认识到必须从讲政治讲大局的高度出发,充分认识腐败现象和不正之风的危害性严重性,增强党风廉政建设和反腐纠风工作的坚定性和自觉性,真正把思想统一到中央和上级部门的要求上来,把纠风工作放到保持社会稳定的大局中来,放到促进发展道路设计工作的整体中来,切实抓好党风廉政建设和反腐纠风工作。每个同志自觉学习《中国共产党巡视工作条例(试行)》《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》《国有企业领导人员廉洁从政若干规定》《关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见》和《关于推进惩治和预防腐败体系建设的检查办法(试行)》等一系列文件精神,切实提高了党风廉政建设和反腐纠风工作的认识,认真做好廉洁自律工作。

2贯彻落实《工作规划》,深入开展党风廉政建设和反腐纠风工作

加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设,是我们党深刻总结反腐倡廉实践经验准确把握我国现阶段反腐倡廉形势得出的科学结论,是从提高党的执政能力保持和发展党的先进性全局的高度作出的重大决策,是发展中国特色社会主义推进党的建设新的伟大工程的必然要求,对于实现党的十七大确定的各项任务夺取全面建设小康社会新胜利,具有十分重要的意义。为此,我单位建立健全惩治和预防腐败体系工作规划。把落实《工作规划》作为全面贯彻党的十七大精神加强反腐倡廉建设的重要政治任务,深入学习宣传,认真组织实施,进一步明确了工作任务和责任部门,统筹推进教育制度监督改革纠风惩处等工作,全面系统地构建了符合我单位实际的惩治和预防腐败的完整体系和长效机制,取得了一定成效。

3加强了对人财物管理使用和关键岗位的监督

我单位通过廉政谈话,加强了对人财物管理使用和关键岗位的监督,促使每个同志正确行使职权,按照规定程序进行公开工作,杜绝“暗箱操作”,避免权力腐败的发生。同时,规范道路设计管理和服务行为,纠正不正之风,健全收费管理制度,规范收入分配办法,有效遏止了不正之风与腐败行为的产生。

4以落实责任制为重点,签定廉政责任书

为进一步推动党风廉政和行风建设,确保反腐倡廉和纠风工作任务落到实处,我单位与每一个部门和个人签定“党风廉政建设行业作风建设责任书”,以责任制的形式加强党风廉政和行风建设,确保获得用户单位人民群众的满意。

20xx年,我单位认真努力工作,虽然在组织教育学习廉政谈话活动中取得了一定成绩,但是我们必须清楚地看到,我单位党风廉政建设和反腐纠风工作与党政府的要求和广大用户人民群众的期望仍有一定差距,还存在一些问题,需要持续不懈地长抓下去。为此,我单位要继续加强学习,以科学发展观的要求对照自己,衡量自己,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,认真扎实搞好组织教育学习廉政谈话活动,把党风廉政建设和反腐纠风工作提高到一个新的水平,为地方公路建设事业的发展做出应有的贡献。

廉政谈话汇报

廉政谈话工作汇报材料

廉政、入党、组织生活会谈心谈话记录

廉政、入党、组织生活会谈心谈话记录

廉政谈话工作汇报(共6篇)

组织学习上的工作总结(篇4)

推进学习型党组织建设,是新形势下贯彻落实科学发展观,引领党的各项事业发展进步的重要基础。近年来,城北区顺应世界多极化、经济全球化的深入发展,现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度加快的趋势,按照xx届四中全会精神的要求,针对部分党组织的学习状况和党员干部的思想理论素养同党的执政能力和先进性建设的要求还不完全适应等问题,坚持把学习型党组织建设放在更加突出的位置,努力营造人人学习、时时学习、处处学习的良好氛围,着眼于把各级党组织建设成为学习型党组织,把各级领导班子建设成为学习型领导班子。

一、学习型党组织建设的主要做法

树立学习理念,筑牢学习型党组织建设的根基。思想是行动的先导,通过三个学习理念的树立,大兴学习之风。 一是牢固树立学习就是责任的理念。把学习作为首要工作任务来抓,并确立为对党的事业忠诚和高度负责的体现,不断增强全区党组织学习的责任意识和使命意识,不断提高学习的自觉性和积极性,做到“生命不息,学习不止”。二是牢固树立学习就是工作的理念。切实转变观念,摒弃把学习当作工作负担的片面认识,引导全区党员干部正确处理学习与工作的关系,达到了学习、工作相互渗透,相互促进,相得益彰的效果。三是牢固树立学习就是乐趣的理念。建立公平、公正的激励机制、任人为贤的用人机制、切实有效的培训机制,为各级党员干部搭建自我价值实现的平台,让他们为了突破自我、体现价值而学习,自觉把学习当作一种高品位、高质量的生活,从中深刻地领会人生的意义和快乐。

明确学习目标,增强学习型党组织建设的动力。把提高基层党员素质、增强基层党组织学习力、创造力、执行力作为建设学习型党组织的目标,实现将学习转化成为谋划工作的思路、解决问题的措施和提高党性修养、加强党性锻炼的实际步骤。同时,把将学习作为净化陶冶情操的有效手段,通过加强党风廉政建设教育、加强反腐倡廉学习,建设廉政文化,建立良好的反腐倡廉生态环境。

丰富学习内容,抓好学习型党组织建设的落实。根据学习内容的性质和学习时间的安排,并结合各党组织的工作实际,采取了党组织领学、聘请专家导学、交流体会互学、考卷测试促学、农家书屋助学等方式,不断丰富学习形式,增强了学习效果。同时,把学习型党组织建设与学习实践科学发展观、党的基层组织建设年、对党忠诚教育等主题活动紧密结合,不断拓展学习模式,促进广大党员干部自觉用理论知识武装头脑、指导实践、促进工作。

健全学习制度,强化学习型党组织建设的后劲。创新人才工作的体制机制,建立整体化的党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才和农村实用技术人才的培养、评价、使用、流动、激励和保障为主要内容的政策体系;通过建立全区干部教育培训档案,落实学习培训“一人一卡”工作,逐步完善党员干部学习制度;完善干部学习考核和激励机制,定期收集、通报全区各级、各部门、各单位干部的学习情况,把理论素养、学习能力和学习情况作为选拔任用的依据和考核内容,倡导读书学习、调查研究的良好风气;不断加大对学习经费投入,确保每年有所增加,推进学习型党组织建设科学化、规范化和长效化。

二、学习型党组织建设的主要成效

党组织的学习力有了新的提升。一是学习的动力不断增强。从城市党员到农村党员,从党政机关党员到企事业单位党员,从在职人员党员到离退休人员党员,都充分认识到加强学习是提高竞争力、保持先进性的唯一途径,从而自觉投身到学习活动中去。“工作学习化、学习工作化”,“生活学习化、学习生活化”在全区基层党组织中已经蔚然成风。二是学习的能力不断增强。随着全区学习型党组织建设工作的不断推进,各级党组织和广大共产党员的学习能力也有了明显进步。从传统的平面学习到现代的远程网络学习,学习的形式越来越“活”;从基础知识讲座,到邀请专家学者举办培训,学习的内容越来越“新”;从各部门根据工作任务安排学习内容到着眼全区统筹规划安排学习课目,学习效果越来越“实”。三是学习的组织性不断增强。各级党组织通过加强组织沟通,推进信息互动,共建学习网络等方式,着力构建互动性、全员性、共享性和开放性的学习型党组织建设体系,努力让各级党组织之间实现学习资源共享,为广大党员创造良好学习的条件,克服了过去学习中的松散状态,有力地提高了学习型党组织建设的整体效能。XX年全区共组织干部参加区外各级各类学习培训134期,培训干部328人次。举办各类学习培训58期,参加培训人数达24708人次,投入经费110余万元。

党组织的创新力有了新的提升。一是工作理念有创新。通过不断加强学习型党组织建设,全区各级党组织的工作理念特别是发展的理念已经发生了较大的变化,科学发展、统筹发展、和谐发展的意识进一步增强。二是工作实践有创新。以创新理念为核心,全区各级党组织在实践中积极突破思维定势,着力打破路径依赖,以科学发展观为统领,大力探索富有自身特色的发展之路,有力地提升了各级党组织的战斗力。三是制度体系有创新。在建设学习型党组织的过程中,全区各级党组织结合本地区、本系统、本单位实际,在建立和完善党的建设机制、改进党的领导体制以及工作机制方面,从干部人事制度改革到基层组织建设、从党员干部的日常管理模式到党建工作运行、保障和监督机制都力求有所创新,逐步打造了朝气蓬勃、奋发有为、充满活力的各级领导层。四是工作作风有创新。全区各级党组织和广大党员在工作作风的创新中体现党的先进性,把群众利益作为一切工作的出发点和落脚点,自觉转变工作作风,确立“以人为本”的思想,时刻保持同人民群众的血肉联系,关心群众疾苦,倾听群众呼声,扎实为群众办事,以良好的党风、政风带动民风,更好地为区域经济发展服务、为基层服务、为群众服务。

党组织的执行力有了新的提升。一是执行更加坚定。通过不断推进学习型党组织建设工作,全区各级党组织和广大共产党员的精神状态进一步振奋。对于区委确立的发展目标,贯彻执行的信念更加坚定,大局意识更加坚定,面对发展中的困难,迎难而上、敢为人先,展示了党组织的先锋模范作用和战斗堡垒作用。二是执行更加畅通。各级党组织以科学发展观为指导,加快转变工作作风,规范高效的新型运行机制,不断深化内部管理改革,服务大局的意识和执行决策的能力都有了加大的提高。三是执行的成效更加突出。通过对党的理论、方针、政策,重要时事的学习,党组织成员的综合素质进一步提高,领导班子的整体功能进一步增强,保持共产党员先进性的长效机制进一步确立,为促进和谐北区、生态北区和实力北区建设,提供了坚实的人才和智力支持。

党组织的公信力有了新的提升。

坚持既要向书本学,也要向基层学,更向群众学的原则,通过在各级领导干部中开展“领导干部下基层”、“问政于民、问计于民”等活动,把课堂建立在基层中、设立在一线上、延伸到群众中,对群众反映强烈的问题,积极想办法、寻找解决思路,不断提高了全区党员干部为民排忧解难的能力,提升了行政效能,转变了服务作风,让群众受益,让群众信服,有效提高群众满意度和社会公信力。

三、进一步加强学习型党组织建设的几点思考

建设学习型党组织要在思想观念、活动载体及长效机制等三个方面实现突破。

创新学习理念,实现思想观念上的突破。“统筹”理念:对全区学习规划既要统揽全局,又要结合各部门单位实际,整合推进,突出重点。“辩证”理念:主动改变工学矛盾的分割思维模式,树立辩证同意的思想意识,做到工作学习一盘棋。“效益”理念:找准学习成本和学习效果的平衡点,对资源进行有效配置和激活,实现成本最小化、效果最大化。

创新学习内容,实现活动载体上的突破。以建设学习型机关为重点,以开展对党忠诚教育活动为载体,组织开展好各类切合实际的主题实践活动,提高各级党组织的执行力、创造力和公信力,努力建设机制活、风气正、要求严的党组织。

完善学习措施,实现长效机制上的突破。发挥各级党组织三会一课作用,建立完善党委(党组)中心组学习制度,在全区形成以区委中心组为龙头、从上至下一级抓一级、一级带一级、层层抓学习的领导责任制和各部门对照学,相互学的协调一致、良性互动的学习机制。

组织学习上的工作总结(篇5)

创建学习型机关心得体会:重在实效 贵在坚持

学如逆水行舟,不进则退。当今时代是一个充满竞争和极具挑战性的时代——不学习就会落后,不学习就会被时代所遗弃。党的十七大提出要建设“学习型社会”,2009年9月中国共产党十七届四中全会上,又提出了“建设学习型政党”的明确要求:“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。创建学习型机关,是我们宣传工作不断发展和进步的动力源泉,做为一名名宣传工作者,为适应不断变化的新形势和日益繁重的宣传工作的需要,更要把加强学习作为机关建设的重要任务,在完善学习制度、明确学习任务的基础上,不断创新学习载体,改变学习方式,建立长效机制,通过实实在在的行动和持之以恒的努力,全面提高自身理论知识水平,使创建学习型机关取得实效,从而为创造一流的工作业绩打好前提基础。

要进一步提高认识,树立全新学习理念,激发学习内在活力。“学以立德”、“学以增智”。学习出效益、学习出生产力和战斗力。有人说,21世纪学习已经成为一种很重要的能力。创建学习型机关就是要求我们要顺应历史潮流,建设一个具有持续创新能力,能不断创造未来的学习型机关,要在内部建立起完善的学习机制,将机关成员的学习与工作持续地结合起来,使机关的学习活动在质量上有突破性进展,使大家有新的收获。我们每个人都要重新认识学习,更加追求学习,要树立自觉学习、顽强学习、超越自我、有所作为的理念;要把个人的学习融合到主体团队学习之中;要在学习中真正学会学习,学习力就是竞争力;要把学习实现自身价值变为创造共同美好未来的行动。只有把建立“学习型”机关当作是自我发展的需要,当作是工作的需要,立即行动起来,才能大兴学习之风,形成建设“学习型”机关的浓厚氛围,才能使创建“学习型”机关真正取得良好的实效。

要进一步转变作风,掌握正确的学习方式,持之以恒地学。活到老学到老,学习是一个永无止境的过程。我们一定要不断转变作风,要有终身长期学习的意识,要把个人的学习融合到单位集体学习之中,向书本学习,精研细读市委工作思路、重大部署,做到耳熟能详;向实践和同事学习,学习他们待人接物的技巧、工作干事的方法、优良上进的品行;要在学习中真正学会学习,把学习实现自身价值变为塑造单位共同良好形象的具体行动。创建学习型机关,首先要解决“怨”字当头的问题。少抱怨别人,多检讨自己,必须把镜子对准自己,并严格审视自己,反思自己,主动寻找自己的缺点,用学习来弥补自己的不足。其次,放眼长远,多提建设性的意见,必须学会有效地表达自己的想法,要有远大目光,主动地与他人交流和沟通,学会忍耐和宽容,具备一定和政治理论水平,才能正确地解决问题,化解矛盾。第三,要少推诿扯皮,多承担责任,以深厚的理论知识,在多角度换位中思考,千万不要在一个思维定势中想问题、做决策。因此,我们要不断地用新的、发展的眼光看问题,时刻审视自己,努力学习,不断增长才智,提高素质,增强为人民服务的本领。

要坚持集体学习,用制度确保学习取得实效。集中学习是强化学习最有效的一种手段,我们应该坚持不懈地抓下去。一种乐器再悦耳动听,也总是没有一个交响乐队震撼人心。创建“学习型”机关的真正意义,在于培育团队能力,在于营造团队学习氛围,在于相互推动相互帮助相互提高,在于取得更高层次的共识。由是,我们要形成大合唱,不搞独秦。只有这样才更好地在全机关上下形成心齐、气顺、风正、劲足,开放开发,干事创业,争创一流,竞相发展,政通人和的良好局面。

创建“学习型”机关,最重要的是立即行动,长期坚持,务求实效。要采取形式多样的学习方法,在学习内容、学习方式、学习途径上,进行积极的研究和探索。作为一名宣传工作者,要始终站在理论的最前沿,做学习的模范,用学习成果来检验创建“学习型”机关所取得的实际成果

组织学习上的工作总结(篇6)

篇一我单位系新建单位,为适应工作需要,提高水平,圆满完成各项任务,我单位于今年X月份提出了创建学习型组织的意见,并与直属机关党委倡导的开展学习型党支部创建活动相结合,采取多种有效措施,经过近一年的努力,创建工作取得了初步成效,

创建

一、主要做法和采取的措施

(一)明确目标,统一认识。学习型组织是一种新型的组织管理模式,体现了知识经济时代对组织管理模式变化的要求。针对我局人员来自部内外多个单位、业务运行、人员配合等方面尚处于磨合期,基础建设基本上是空白,工作任务繁重的局情,局长提出要通过学习研究出思路,找出路。他指出,我局创建学习型组织的目的是,营造良好的学习环境和学习模式,提高个人和组织的学习和工作能力,培养适应业务发展需要的人才,在学习内容、学习效率、学习成果的创新等方面有较大的提升,在组织内形成学习研究的土壤和氛围,为实现干部队伍专业化、行政行为规范化、管理决策科学化、执行成果最大化提供有力保证。X月12日,我局以局1号文件形式下发了《关于创建学习型组织的意见》,从创建学习型组织的重要性、要实现的目标、具体措施等三个方面对创建工作进行了全面论述和具体部署。该意见的制订,既明确了我局创建学习型组织的规划要求,也统一了大家的认识,为创建工作奠定了基矗

(二)建立课题研究制度。建局伊始,我局就成立了由局领导和各处室一把手组成的课题研究组,并按业务内容分设了X个小组,围绕事关局长远发展和局工作重点、难点的XX个课题进行调研。年内多次召开局课题研究小组会议和小组扩大会议,甚至召开全局会议,共同研究交流讨论重点难点问题,检查、总结课题研究工作情况,并对阶段性工作进行部署。同时,与局务会的召开紧密结合,在处级以上干部中研究工作中的重要课题,要求处级干部不仅要率先垂范,做好学习研究工作,而且要带领、发动、鼓励每个职工都积极参与,

工作总结

(三)建立撰写出差出访报告制度。利用出差、出访工作的机会开展调研,是全员参与、提升研究水平、锻炼干部的有效途径之一。X月份,我局要求所有因公出差、出访的人员都必须撰写工作报告,并形成制度。截至XXX年底,共有XX名职工完成了XX篇各类出差出访工作报告,其中XX篇文章收入了我局编印的《报告汇编》。这一做法既提升了研究水平,促进了业务工作,又实现了信息共享、交流经验的目的。

(四)建立岗位学习培训制度。岗位培训十分重要。年初,我局即制订了全局职工培训计划,聘请局内外专家为职工讲授相关政策规定和业务知识,年内共举办各类讲座、研讨会和报告会十多场次,内容涉及规章制度、项目管理知识、信息化建设、提高党的执行能力、廉政建设及公文写作等方面。除举办业务讲座外,还通过举办老人带新人、召开研讨会、交流会、案例分析会、轮岗、自学、指定必读书目等形式,开展政治理论、政策法规、专业技能及理论知识等方面的学习。利用为实施企业举办规章培训班的机会,对新同志进行系统的业务培训。XX月份,在全局掀起学习规章制度的热潮,围绕拟定的XX个思考题,采取集中学习、讲座、自学等形式,深入学习援外规章制度,并计划近期进行统一考试,以检查学习效果。

二、取得的初步成效

通过近一年的努力,我局创建学习型组织工作成效明显,主要表现在四个方面:

一是学习研究风气初步形成。全局上下提高了对创建学习型组织重要性的认识,明确了创建的目的,从局领导到普通员工,自觉学习、主动研究、学以致用的现象蔚然成风,基本实现了学习研究工作化,工作学习研究化。

二是形成了新的工作机制。课题研究制度的建立和落实,使我局形成了一种新型的工作机制,即由局领导和各处室一把手共同研究问题、寻求对策、解决问题的工作方式,这一工作方式有效地保证了工作决策的科学性,提高了管理能力。

三是促进了工作水平的提升。课题研究成果有的已直接应用到实际工作之中,有的形成了局内业务管理规定,有的较好地补充完善了现行政策规章,一批局内制度都是课题研究成果的具体体现。

四是锻炼了干部。通过课题研究制度和出差出访工作报告制度的建立和实施,提高了干部分析问题、解决问题的能力,交流并共享了调研成果和工作信息,既锻炼了干部队伍,也提高了工作水平。

我局创建学习型组织的工作刚刚开始,还存在对学习研究重视程度不一、发展不平衡、且与繁忙的日常业务工作相矛盾等情况。xx年,要继续坚持创建学习型组织的活动,进一步加大力度,抓好学习研究工作,以学习研究促工作,全面提升我局的管理能力和工作水平,早日把我局建成学习型组织。重点做好以下四方面的工作:一是突出重点。二是注重实效,将成果运用于工作,规范指导实际工作。三是方式多样化,积极探索新的研究方式和方法。四是保障措施要到位。

组织学习上的工作总结(篇7)

学习型党组织建设工作总结

为了认真贯彻落实上级关于建设学习型党组织精神和要求进一步提高基层党组织学习力、创新力和战斗力充分发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示范引领作用根据学校工作安排在学校全体党员中开展建设学习型党组织活动为办人民满意学校提供理论支持回顾开展学习型党组织活动以来工作现总结如下

一、指导思想明确组织到位

在开展建设学习型党组织活动中我校党总支首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会建设、努力建设学习型政党总要求把党建理论与学习型组织建设理念结合起来在党组织内和党员中营造终身学习组织环境确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我共同愿景增强全体党员学习自觉性和有效性提升工作水平创造优异业绩争当人民满意教师作为指导思想

二、学习型党组织建设基本情况

(一)成立了学习型党组织领导小组

根据上级要求成立了学习型党组织领导小组领导小组组长由校长、总支书记何正跃同志担任叶凤林副书记任副组长领导小组成员由相关领导担任

(二)制定推进学习型党组织建设实施意见

根据学校实际情况制定学习型党组织建设实施意见作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进务求工作取得实效

(三)通过多种方式组织学习

我校结合实际通过举办讲座、座谈会、理论研讨会形式先后学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、十七届六中全会精神等十二个系列学习

三、主要学习内容

(一)深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观全面准确地掌握特色社会主义理论体系要把学习特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来同认真总结党历史经验是改革开放经验结合起来不断增强学习贯彻特色社会主义理论体系自觉性和坚定性

(二)以党十七大文件精神为重点以“十二五”系列规划为支撑继续解放思想、开拓进取深入贯彻落实科学发展观坚持“四个重在”重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民实践要领认真开展政治理论学习

(三)对党员教师进行教师教育培训通过温州市教师教育院和本校组织多种培训帮助党员教师提高做好本职工作能力不断提高他们专业技术水平更好地发挥他们先锋模范作用(四)组织党员教师对法律法规、廉政法规学习按照党章规定和要求对党员进行遵纪守法教育从思想道德教育基础抓起夯实廉洁从政思想道德基础筑牢拒腐防变思想道德防线

(五)教师教育理论学习和教育国家法律法规教育国情和形势政策教育以群众路线为重点工作方法教育切实提高党员干部学习实践能力和兴教办学水平深入群众、深入实践调查研究不断总结人民群众创造新做法新经验弘扬优良办学传统创新办学理念拓展改革发展思路全面提高教育质量、学术水平和办学效益推动学校又好又快发展

组织学习上的工作总结(篇8)

推进学习型党组织建设工作总结

党的十七届四中全会明确提出,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这既是我们党加强自身建设基本经验的深刻总结,也是在新的历史条件下对全党建设学习型党组织发出的伟大号召。现将建设学习型党组织的工作总结如下。

坚持以马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和科学发展观为指导,以学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神为重点,以推动太原高速又好又快发展为主题,通过在各基层党组织和党员中深入开展创先争优等4“三项”活动,把各级党组织建设成为与时俱进、锐意进取、凝聚人心的战斗堡垒,使每个共产党员成为引领公司科学发展的一面旗帜,全面提升广大干部员工的整体综合素质,为太原高速的全面建设和各项事业快速、健康发展提供坚强的政治、思想、组织、纪律保证。

建设学习型党组织,这里的 “学习型”赋予“学习”更加重要的意义、更加深刻的内涵,是党的建设的一个重大创新。什么是学习型组织?最根本的内涵就是“与时俱进”的组织,就是在客观环境发生变化时能够及时作出变化,不断发展进步的组织。党中央在新形势下号召建设学习型党组织,是站在总结党执政60多年基本经验的基础上,应对当前严峻的挑战,从切实加强自身建设的角度出发的,一种基于长期执政的深谋远虑,一种永葆党的先进性的战略谋划,其根本目标在于极大地增强党组织的内在活力、发展的潜力和与客观环境的适应力。

建设学习型党组织,我中队通过以下几方面来抓学习:

形成明确的学习目标。党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型党组织的目标要求:一要科学理论武装,这是马克思主义学习型组织的本质特征。素质高低首先看有没有理论素质,说到底,就是能不能用马克思主义的立场、观点和方法认识和解决实际问题。因此,科学理论武装是学习型组织最重要、最根本的因素和目标。要通过各种途径,切实解决真学真懂真信真用问题,增强用科学理论指导实践、解决问题的能力。二要具有世界眼光,这是马克思主义学习型组织的时代要求。世界眼光是一种看问题想办法的胸怀、视野和境界。具备世界眼光,是正确把握世界大势和时代发展要求的基本前提,也是党员干部的必备素质,要充分认识处在大发展大变革大调整时期的世界格局,不断增强统筹国内外两个大局的能力。三要善于把握规律,这是马克思主义学习型组织的思想境界。规律是事物发展过程中的本质联系与必然趋势,我们要进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,紧密联系当前的工作实际,使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。

深化系统的学习内容。要着眼提高理论素质深化学习。以思想理论建设为根本,以提高马克思主义理论水平为第一位的任务,深入学习实践中国特色社会主义理论体系,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性坚定性。要着眼推动科学发展深化学习。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求。要着眼践行社会主义核心价值体系深化学习。要着眼提高工作水平深化学习。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会等方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,增强做好新形势下依法办事、应急管理、舆论引导、新兴媒体运用等方面能力。

打造有效的学习载体。一是集中学习,采取中心组学习、专家辅导、专题研讨、党员轮训、学习交流方式。领导班子集体学习每季度不少于1次;二是进行岗位培训,建立健全培训制度,科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训和能力培训等。各党总支、党支部每年至少进行1次党员教育培训,时间一般不少于16学时;三是调研学习,紧密联系改革发展稳定实际、党员干部思想实际、党的建设实际,深入基层群众,以科学理论为指导,围绕群众关心关注的热点问题、制约太原高速发展的难点问题深入开展调查研究活动,把学习由室内延伸到室外,把研讨由课堂延伸到现场,把基层作为最好的课堂,把群众作为最好的老师,问计于民,问需于民,在工作生活和解决实际问题的实践中经受锻炼,增长才干。

探索科学的学习方式。组织研究式学习。就是以深入学习为基础,以解决问题为途径,以推动创新为目的,为参与学习提供思考交流、思想碰撞的平台,这样的学习,有利于克服灌输式、浅表式、任务式学习的弊端,营造深入思考、探讨争鸣的氛围,拓展学习深度,提升学习效果。组织问题式学习。提倡理论联系实际的良好学风,强调在解决真实情境的实际问题的过程中完成学习。带着问题学习,进行深入的理论思考,在运用理论解决实际问题上见成效。组织互动式学习。发挥每个人的学习主动性,平等参与、互动交流,从而把学习过程变成激发灵感、形成共识的过程。组织开放式学习。打破封闭的学习体制,走出课堂办学,请各类人才讲授,学习各种新知识,吸收各方新经验。

建立长效的学习制度。建立长效机制,用科学规范的制度管学习、促学习。建立健全党员个人自学制度。保证学习的延续性,让学习成为一种习惯,成为工作的重要组成部分。

在学习过程中我们也有一些经验和思考:

1、领导要带头,起到正确的导向作用,树立良好作风。

2、在强化学习,保证学习时效性的同时,要不影响正常工作的开展,体现务实的工作作风。

3、指导工作,要及时,对存在的不足和问题及时指出,并提出合理建议和恳切意见,帮助解决问题,能发挥很大的作用。

在上级党组织的正确领导和全体党员的共同努力下,我党支部在建设学习型党组织工作中取得了明显的成效,但我们也清醒地认识到我们的工作与上级的要求还有一定的差距,尚须进一步加强在建设学习型党组织工作中的组织落实,制度落实,内容落实,以夯实创建学习型党组织的基础。

太祁路政大队路政三中队

二零一零十月十日

组织学习上的工作总结(篇9)

**镇创建学习型党组织工作总结

2012年,我镇以切实贯彻落实党的十八大和市区四次党代会精神为契机,认真践行毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,全面开展创建学习型党组织活动,用建设有中国特色社会主义的理论和先进的科技知识武装全镇党员干部头脑,推动各项工作上档升位。

**镇党委一直高度重视学习型党组织建设,将学习型党组织建设与学习型机关结合起来,不断创新活动载体,强化成果转化。以学习促发展、以发展促学习,为建设“巴渝田园胜景,三峡最美乡村”打下思想理论基础。

一、加强领导,保证质量

为强化对学习型党组织创建工作的领导,我镇成立了以党委书记***为组长,副书记***为副组长,各副职领导为成员的学习型党组织创建工作领导小组。并制定了学习计划和落实了责任人员,为加强活动领导搭建了平台。以认真学习党的十八大、市区四次党代会为基础,找到精神与我镇建设的对接点、切入点和兴奋点,结合我镇建设“巴渝田园胜景,三峡最美茶乡”和“3133”战略,不断赋予学习新的内涵,做到在学中干,在干中学,实现学干两促进,两不误。

二、建全制度,形成机制

为创建学习型党组织,我镇年初制定了学习计划、培训方案,做到次次有考勤,月月有小结,季度有评比,年终有考核。要求党员干部写学习心得、记读书笔记和写观(读)后感等,鼓励党员干部读“好”书,提高党员干部理论水平和学识休养,提高了党员干部的责任感和使命感。党委中心组全年导学12次,自学篇目5篇。党员培训10余次。

三、创新形式,丰富载体

(一)以“读书”活动为载体,进一步提高党员的学识休养。通过专家讲座、音像视频、外出学习、主题演讲和心得交流等形式,开展丰富多彩的读书活动,营造浓厚的学习氛围。开展理论研讨,交流学习心得,不断开阔党员干部视野,提高学习兴趣,变被动学为主动学、生搬硬套为活学,提高学习效率。并将学习成果转化成理论成果,推动各项工作进步。积极探索“职工夜读”、主题辩论、口袋书等学习载体,不断创新学习形式,增强党员干部学习兴趣。

(二)以各种培训为载体,进一步提高党员干部业务技能。我镇开展了移动政务易网上办公培训和《当前乡镇干部应备素质》讲座和党的十八宣讲等培训,通过学习不断净化党员干部心灵,优化党员干部办事能力,提高党员干部的整体素质。

(三)以服务基层为载体,培养带动党员干部成长。我们通过组织开展助耕活动,倡导党员干部向群众学习,向基层干部学习,向致富能手和先进事迹学习,进一步增强干部忧患意识和服务意识。

(四)以“三会一课”为载体,进一步加强党员的沟通交流。开设“党员讲堂”活动,号召党员精心选定课题,组织党员轮流上台谈工作体会、谈学习经验,使讲课人提高了自己的理论水平和演讲能力,加强了党员的沟通交流,锻炼了党员队伍。

(五)以走出去为载体,不断更新党员干部发展观念。为拓展党员干部视野,更新发展理念,优化知识结构,增强党员干部发展凤凰茶乡信心。我镇一直重视干部走出去战略,先后组织部分党员干部到云阳宝坪镇、栖霞乡;开县木耳镇、长沙镇;万州区黄柏乡、九池乡、区法院和成都三圣花乡、南川大观镇等地参观学习,收集发展金点子50余条,推动了我镇乡村旅游和镇域经济发展。

(六)以开展主题演讲为载体,不断提高党员干部学习兴趣。一是开展“使命、责任、担当”主题演讲活动,增强党员干部使命感、责任感和荣誉感,活动紧紧围绕“以党的十八大精神为指引,加快推动太安科学发展”这一主线,就如何认清当前太安面临的发展使命,如何肩负起自身的责任,如何实践推动和落实担当等进行演讲。这次活动,使干部职工从思想深入进行了一次洗礼,进一步增强了机关干部肩负**镇发展使命,尽快形成风正劲足搞建设,心齐气顺谋发展的局面。二是开展全体机关干部述职述廉活动,通过干部职工本人述职,领导点评,镇村(居)干部民主测评的方式进行,每个干部职工精心准备,晒出工作亮点,亮出工作不足,互相取长补短,营造了比学习、比工作、比业绩、比贡献的良好氛围,为加快完成2013年各项工作,打造三峡乡村旅游首选地增添了动力。

(七)以廉政教育为载体,增强党员干部自律意识。我镇先后组织镇村干部到万州区廉政教育中心,通过鲜活的事例和熟悉的人和事,教育干部职工廉洁自律,强化党员干部干干净净干事,清清白做人的意识。

四、加强转化,成效明显

镇党委把学习成果转化作为重要工作来抓。以学习促工作,以工作带学习。通过学习,不断提升党员干部素质,推动机关良性建设,降低“消耗”成本,把全镇党员干部拧成一股绳,形成心齐气顺搞建设,同心同德谋发展的发展格局。通过学习党员领导干部的素质得到了有效提高,科学谋划、战略决策水平得到了有效的拓展,科学发展的步子越迈越大,有效地推动我镇经济、社会和文化的发展。2012年,全镇预计完成地区生产总值 亿元,同比增长8%,其中工业总产值8359万元,农林牧渔增加值9720万元;预计完成全镇社会固定资产总投资4061万元,增长31 %,地方财政收入241万元,增长30 %,农民人均收入8100元,增长 29 %;乡村旅游综合收入突破1000 万元。

二〇一三年一月二十日

组织学习上的工作总结(篇10)

在县教育局的正确领导下,我校深入学习创建学习型学校的内涵,积极倡导人人学习、终身学习和学习工作化、工作学习化的学习型理念,扎扎实实推动创建工作。通过更新全体教职员工的学习观念和学习行为,加速知识更新,弘扬创新精神,树立终身学习理念,提高职工队伍的整体素质,有效促进了我校管理水平和教师素质的提高。开展创建学习型组织活动效用已初见成效。现将一年来的创建实践活动总结如下:

一、加强组织建设,为创建活动提供组织保障

创建学习型校园必须有一个强有力的组织领导,因为这是一项新的学校发展工程,当务之急就是要充分发挥学校领导的主动性作用,充分发挥教师团队、学科组、学校党团组织的能动性,凝聚智慧,形成学习合力。我们学校建立和健全了以校长为组长的创建学习型校园工作领导小组,由校长总负责,以学年组和各办公室为单位。明确责任分工,组织全员参与。领导小组定期分析和安排学习任务,并把建设学习型校园活动列入学校工作的重要日程,摆上重要位置,做出部署,提出要求,加强对创建学习型校园的工作指导。

二、搭建终身学习的平台,为教职工创建成长的环境

随着教育改革的深入,教育思想、教育观念的改革对广大教师提出了挑战和更高的要求,树立终身教育的思想,切实把学历提高教育同终身教育有机结合。不断充实和更新知识,以适应时代发展的要求,搭建教职工终身学习的平台。

l、树立终身学习的理念。江泽民曾经指出:构筑终身教育体系,创建学习型社会。党的十六大报告强调:要形成全民学习,终身学习的学习社会,促进人的全面发展。因此,创建学习型组织不仅是一项紧迫的任务,也是我们每一个人的责任,因而树立终身学习的信念,也就成为我们首要的工作。通过学习,使所有的教职员工都意识到,教育从来没有像今天这样成为关系人类生存命运的重要前提,学习也从来没有像现在这样成为每一个人最基本的生存能力。

2、构建学习的共享系统。学习型组织的学习是我要学的终身学习,学习的目标是不断提升人生价值,提高自身素质,以适应时代变化和社会的要求。学习和工作必须一体化,即工作学习化,学习工作化,学习本身就是工作的一部分。因此,学习型组织的学习必须是一种高效的学习,是一种学以致用的学习。这种学习应该在学习中突出组织和团队功能,那就是集体的智慧。建立学习共享系统是学习型组织不可少的环节。

(1)建立团队学习的交流制度。由于教师的工作性质基本属于个体劳动,学科教学、班级管理工作都是独立完成的,很容易产生自我封闭现象,从而阻碍了学习的交流。为此,我们建立了学习交流制度,使分散在个人头脑中的知识、经验和信息整合成巨大的知识体系,通过深度交流,形成发展的共识,提升团队决策机智,如教育教学研讨会、交流会等。由于有了这种交流对话的机会,大家才会树立开放学习的理念,交流自己在学习和工作中的得失,从而达到以诚相待、共同学习、共同发展的目的。

(2)创设合作学习的氛围和环境。团队精神的具体表现就是合作。在组织学习中,建立合作的理念,褒扬合作的范例,引导教师在交流合作中发现不足而向别人的长处学习,从而更好地完善自己。同时,还引导教师充分选用、挖掘有利于专业发展的资源,寻求同事之间的合作和帮助。如:不耻下问,多向周围的同事学习;积极参加研讨会,倾听别人的发言,积极交流自己的见解;积极参加教研活动,从中发现自己学习、发展的方向或运用现代信息网络,吸取更多的知识等。

(3)实施教师青蓝工程。实施以双向选择为基础的师徒制,以学科带头人、骨干教师、中老年教师为中心的专业引领制,以研带训、研训结合的研训制,实施学校教坛新秀、学校星级教师的评比制。

(4)实施信息校园工程,使现代教育技术工作再上新台阶。鼓励教职工努力学习现代教育技术,正确处理好学用结合的关系。努力学习和实践先进的教育思想,更新教育观念,探索和改进教育教学方法,努力提高自身的业务素质,提高教育教学手段的科技含量。举办现代教育技术培训班;提倡和鼓励教师利用多媒体改革课堂教学结构;将教师使用多媒体教学的情况纳入期末考核。

3、发挥模范的引领作用。在组织学习中,也与教育教学工作一样,总会有先进分子产生,他们对学习的热情和理解,掌握知识和应用知识往往会走在别人的前面。利用这些模范力量,使他们能在组织中发挥作用,让他们成为学习的带头人,使他们的成功经验转化为促进团体学习的动力,在学习模范的带动下,使组织学习更富于活力。

4、形成全员学习的风气。在学习型组织中,每一个教职工都是一个学习者。要使全体教师理解和支持学习,形成学习价值观和使命感,把要我学变为我要学这样的意识。在组织学习中,引导每一个教师要牢牢把握学习是为了提高自身素质,提高生命质量这一标准,联系自己的工作和生活实际,在学习中发现不足,修正不足,在不断地完善自我过程中,体会到学习的快乐。做到学习工作化,工作学习化。使他们在学习中有所收获,能在学习中得到成功,实现自己的个人愿望。

5、建立激励长效机制。鼓励教职工提升学历层次,积极参加学历提高学习;把继续教育纳入教师工作考核,同评优、选先、晋级、职称评定挂勾,并形成了长效的机制。极大地调动了广大教职工参与继续教育的积极性和主动性。

三、创建学习型组织,提升学校的办学水平

在学习型学校创建过程中,教师们因广泛学习而使自己的底蕴更加深厚,在研究中努力提升自己,在合作学习中建设学习型团队。通过创建学习型组织,学校得到了长足的发展。在巩固和发展了市文明单位成果的基础上,xx年又迈上了新的台阶,学校荣获哈尔滨市创建学习型组织先进集体,哈尔滨市教育系统先进集体标兵等荣誉称号。现在,在我校,学习已经成为一种风尚、一种需求。通过学习,爱岗敬业的多了,热爱学生的多了,刻苦钻研的多了,善于反思的多了。但我们清醒的认识到,要想脚踏实地,形成一种显现的文化效应,还有一段很长的路要走,我们坚信,通过全体师生的不懈努力,我们一定会在创建学习型学校的道路上走得更坚实。

组织学习上的工作总结(篇11)

覃塘三中创建学习型党组织工作总结

为进一步提高我校党组织的学习力、创新力和战斗力,充分发挥党组织的政治核心和示范引领作用,按照上级党委的部署,我校党总支认真组织开展创建学习型党组织活动,以深化学习型党组织创建工作,进一步提高办学的整体质量和水平,回顾一年以来学习型党组织的创建工作,收获较多,现总结如下。

一、目标明确,组织领导到位。

在开展建设学习型党组织的活动中,学校党支部首先使全体党员明确建设学习型党组织是坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,把党建理论与学习型党组织建设理念结合起来,在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境,并确立在实践中以学习创新、促进发展和完善自我的共同愿景,把增强全体党员学习的自觉性和有效性,提升全体党员的工作水平,创造优异业绩,全面完成学校三年主动发展规划的各项目标,办人民满意学校,争当人民满意的教师作为创建工作目标。其次为确保我校建设学习型党组织工作正常进行和有效开展,学校党支部成立建设学习型党组织领导小组,由党支部书记何其多任组长,教学副校长李悌真、支部组织委员吕赐乐任副组长,学习领导班子成员为领导小组成员。领导小组在农场建设学习型党组织领导小组的指导下开展本校建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作。

二、工作原则科学,活动要求具体。

在建设学习型党组织的过程中,学校党总支遵循先进性原则、分类指 导原则、互为联动原则和与时俱进原则,努力营造一种党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围。为此,学校党支部还向全体党员提出了以下要求:

一是要求全体党员通过学习比较准确、系统地理解学习型党组织的基本概念,确立“全员学习、终身学习”的理念,规范学习行为,改进学习方法,提高学习能力。二是把学习与解决实际问题结合起来,在做中学,学中做,注重调查研究,形成党建工作新的方式及有效机制。提高理论学习转化为实践成果的水平,不断开创工作新局面。三是党员干部要进一步增强联系群众的意识,党组织要进一步健全科学、民主的决策机制,要进一步提高组织群众、服务群众、促进学校主动发展的水平。四是建立学用结合的考评体系及机制,促使“有学习制度、有学习阵地、有学习记录、有学习体会、有学习效果”等“五有”学习保障措施得到落实。

三、学习内容充实,载体建设完善。

1、主要学习内容:

一是学习了政治理论和党的路线方针政策。注重学习马列主义、毛 泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,掌握马克思主义的世界观和方法论。

二是学习了新党章和党内法规制度。按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求,认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识,切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。

三是学习现代教育技术,更新教育观念。党员教师带头学习计算机、网络技术;掌握多媒体辅助教学、网络教学等现代教育技术,不断提高教育教学水平。在全面实施新课程中,广大党员率先贯彻新课程理念,积极更新教育观念,为促进课程改革、促进学生的全面发展起到了引领和示范作用。

四是学习师德模范和教育心理学等与教育教学相关的知识。引导广大教师踊跃投身教育创新实践。更新教育方法和理念,不断提高教师专业素养和教育教学水平,努力形成各具特色的教学风格。加强心理教育力度,以真情、真心、真诚教育和影响学生,使广大教师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。

2、具体学习方法: 一是理论引领政治学习。

(1)继续学习贯彻党的十七大会议精神以及上级的文件精神是我校党员、干部和广大教职员工当前和今后一段时期学习的首要内容。学校党支部通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施,把党员干部的思想统一到十七大精神上来,统一到实现学校三年主动发展规划的大目标上来,要求全体党员通过学习在领会精神实质、加强理论武装、指导课改实践、推动学校发展上下功夫,以自身的行动进一步推进学习型党组织的建设,引导党员干部树立终身学习的思想理念,在学习中掌握新知识,在实践中创造新经验。在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵,完善学习制度,丰富内容形式,创新激励机制,实行长效管理,不断增强了全体党员的学习力、竞争力和创造力。(2)把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务,不断提高党员干部的思想理论素养。理论学习突出重点、联系实际、促进工作,注意改进学习方法,提高学习效果。特别是学校领导班子中心组在坚持学习制度的基础上不断创新学习形式,抓好学习选题,扩大学习视野,注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“实”字上出成效。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的路线,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强先进性意识和党性修养,坚持用科学的态度对待科学的理论,用创新的精神实践创新的思想,用发展的观点解决发展中的问题。

(3)师德师风、法制及职业道德等内容继续作为教师学习的重点,同时也是党员提高修养的重要内容。一年来我们继续抓好师德师风建设,以实现教师自身价值为核心,引导教师以爱心从事人民的教育事业,热爱学生,教书育人,无私奉献,做让人民满意的教师,从中体验教师职业的幸福。继续组织教师学习全国优秀教师的先进事迹,从榜样身上汲取力量,并深深感悟了陶行知“捧着一颗心来,不带半根草走”的师德精神。二是课改促进业务学习。

(1)采取多种形式有计划、有重点、有深度、有实效地学习新课程的理论,科学完整地理解、感悟新课程的理念。

(2)深入扎实地学习新课程的学科标准,正确把握课堂教学改革的基本特征和重点,系统了解各年段学科教学的“三维目标”和“教学要求”,为高标准地实施新课程夯实理论基础。(3)开展“四个一”读书活动。要求党员教师每天读书一小时、每次读书写一份笔记、每人读一本好书、写一篇学习体会。同时读书活动坚持“四个为主、四个结合”的读书策略:学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合;学习形式以自学为主,与集体组织学习相结合;学习时间以业余为主,与学校集中学习相结合;考核效果以内涵发展为主,与交流读书笔记相结合。通过读原著、品经典、求真知,努力促使共产党员提升人生价值、增长教学智慧,真正提高育人本领。

3、完善载体建设。

1.建立健全学习制度,认真落实建设学习型党组织的目标要求。学校党总支在带头执行建设学习型党组织中“学习日”等相关学习制度的同时,重点抓好领导班子理论中心组学习,党组织坚持“三会一课”、民主生活会等制度,并与之相结合,建立健全了各项学习制度。2.创新网络学习的平台,促进党员干部专业化和学习信息化的新发展。全体党员干部充分利用学校网站,及时收集信息,积极推进学习、交流、总结、反思,促进自身的专业成长。学校党支部还利用这个平台既整合了学校党建工作方面的资源,同时也为学习型党组织建设活动提供了网络学习的支持和帮助。

3.组织党员制订学习愿景及个人自学计划,不断提高学习力。根据“全员学习、终身学习”的要求,结合学习型党组织建设的共同愿景,组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人要积极参加学校组织的各类学习活动,在所在处室或教研组率先自觉学习,发挥 在学习型党组织建设中的表率和幅射作用,并把学习带入家庭、带入社区,促进学习型社会的形成。

4.发现和培植学习典型,发挥先进榜样的示范导向作用。注重培植和宣传在建设学习型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型,不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性。

四、保障措施落实,活动成效显著。

1.加强领导,明确责任。建设学校型党组织活动开展以来,学校党总支切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置,按照上级的文件精神和要求,科学制定学习型党组织创建工作计划,不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法,明确阶段性的学习目标和内容。党员领导干部把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任,自觉地带头参加各种学习。党总支带领全体党员认真贯彻落实学习计划,组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习,不断提高党支部的学习力、实践力。

2.健全机制,创设条件。学校党支部把建设学习型党组织的活动和学校中心工作有机结合,不断健全各项学习制度,加强对学习的考核,形成科学、合理的评价体系和有效的考评机制,并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。

3.狠抓落实,注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化,妥善处理和解决好工作与学习的矛盾,做到“两不误,两促进”。注重引导干部党员紧扣实际,学用结合,学以致用,把学到的新理论、新理 念、新知识、新技术运用到本职工作中去,提高创新能力和工作水平,把学习的成效转化为工作的成果。

总之,学校党支部通过开展建设学习型党组织的活动,全体党员的学习力和创造力得到了提高,先锋模范作用得到群众的充分肯定,今年,在职党员获得各级各类荣誉,其中林伟参加全省英语课堂教学大赛获一等奖,周荣彩等六人获分局“说讲评”大赛一等奖。成为教育教学和管理工作中的骨干力量,学校领导班子在今年开展的民主测评活动中群众满意率达100%。

覃塘三中党总支 2011月10月

组织学习上的工作总结(篇12)

“走出字库学发展”

在学习型党组织创建活动中,字库村坚持外引内联,采用学习考察方式拓宽视野,增长见识,借鉴他山之石,增强自身发展后劲。3月12日字库村党支部书记郭某某带领全村27名党员、企业业主及群众代表共50多人,走访考察了周边6个村的发展建设情况,并到通江县、巴州区进行了学习参观。通过学习考察,字库村党支部一班人不断学习借鉴外地先进发展经验,开阔了眼界,增长了见识,也在对比中发现了自身发展中的问题和不足,明确了今后的发展目标和思路,为下一步字库村学习型党组织建设活动的深化打下了坚实基础。

在考察中,字库村党支部一班人感受最深的是字库村与其它先进村相比还有很大差距,各方面的情况还很落后。在今后的发展中,要把在其他村寻找到的亮点消化运用到字库村,目前应当主要做好以下几个方面的工作:

一是发展模式上要“求变”。过去字库村的发展是零星打造,小打小闹,不利于产业和资源整合,下一步要将产业规划集中成片。

二是产业发展上要“求实”。字库村要立足现有的产业基础,如蘑菇、金针菇、灵芝等特色产业,着力发展蔬菜大棚种植,通过联建蔬菜大棚,形成规模效益,同时以党员的率先发展带动全村产业的发展,为农民增收开辟新的路径。

三是环境整治上要“求细”。要加大基础设施建设,从改善村容村貌入手,大力治理白色垃圾,还字库村一个清洁干净的外在形象,以环境的改变来带动人精神面貌的提升,带动整个村村民素质的提高

四是文化生活上要“求活”。在组织龙狮队、唢呐队的基础上,组建一支村民自己的娱乐队伍,活跃村民业余文化生活。可以考虑请县文体局来培训指导,拓宽内容范围,在人员和活动上以字库村为主,社区为辅。

在学习过程中,县委常委、组织部长某某专门强调了0与1的关系:一个党员在别村能学一件事,30个党员就能学好干好30件事,集思广益,众志成城,才能把字库村的事情办实办好。在学习中要做到党员人人共参与,带动群众人人共参与,从而实现人人共进步。要开展满意测评工作,每个月由党员群众给村支书、主任打分。同时党员也要村民代表来评,评分表要上墙公开。同时要善于挖掘整理字库村已有的孝道文化,努力将其提升发展为感恩文化。

同时字库村也在思考下一步学习型党组织创建中要解决的一些问题,如何带动其他16个村也把学习活动开展起来,党员如何摆正自己的位置,尽什么义务,怎样发挥示范带动作用,加快由被动学习向主动学习的转变,同时探索建立村规民约,努力提高村民素质。

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时间悄悄从指缝间流走,新一阶段的工作正在不远处等着我们。那么我们来准备写工作总结吧,我们要认真总结工作中的感悟和启发,工作总结的撰写是不是也困扰着你?小编现在向你推荐组织部最新工作总结,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

组织部最新工作总结(篇1)

日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在组织部这块令人瞩目的平台上贡献的太少了。总是无法动笔写这份工作总结,但是这份个人工作总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的.时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

尽管进入组织部才仅仅一个学期,但是组织上对我的信任却是相当的大,委以组织部部长的重任。男人就应该有所担当有所作为,对于组织的信任,我就应该做到能让组织认为值得托付责任与我,在吸收以前经验的同时,我们不断奋进不断完善部门规章制度与工作体系,不断提高各类活动的质量并做到有所创新。

一、熟悉工作范围与总结经验

本学期我在得到任命之后,就不断地悉心听取以前组织部同志们的经验与教训,通过他们的总结我知道了我们组织部的工作范围和工作性质。我们组织部是学院秘书处下属的一个大部门,我们主要是学校组织部和学院各班级的桥梁关系,负责传达与组织各类活动的相关事宜,统计团员信息等等。我们是最贴近学院各班级的部门之一,所以面对各类问题的时候就需要前人的经验与教训,感谢给我组织部帮助过的同志们,有了你们的帮助,对于我们工作的开展有非常大的帮助。

二、部门成员的召集以及培养

作为组织部的部长,我需要做的有很多,其中最主要的事情之一就是召集和培养我们的领导班子。一个人的力量总是弱小的,一个集体的力量是无限量的,尤其是对于我们组织部而言,没有一个完善的和谐的集体,工作开展将会如同一团浆糊,这不利于学院的进步与发展。

通过新一期的招新会议,我们吸纳了六位杰出的优秀个人,尽管大部分都是才进大学校园抱着梦想进入我们部门的,但是我相信他们都将是潜力股!通过一个学期的锻炼与培养,这个论断也得到了证明。对于新一批成员的培养,我组织部不仅建立了成员个人档案,而且不断地将任务下派给他们,让他们从实际工作中更加地得到锻炼,培养他们对学院学生会的忠诚度。对于新生来说,我给他们的标准是:要做就给我做好,失败了并不可怕,上帝也可以原谅你,但是你必须在跌倒的地方爬起来,不断总结经验和教训,下次就不能出现同样的错误!

一个人的潜力都是可以被激发出来的,看着不断进步的同志们、朋友们,我感到很欣慰,因为他们都将可能成为我们学院的中坚力量。有付出就有回报,我们播下的种子将会长成参天大树,都能独当一面!

三、组织部学期工作

1.10月团组织生活:绿化长江、重庆行动。

2.11月主题班会:

20xx级:学会做人-寝室做人、修身

20xx级:学会做人-礼仪

20xx级:学会做人-职场

3.11月团组织生活:

大一:“铸军魂,励文理利剑”

大二、大三:学习第三次团代会、学代会内容

4.12月主题班会:以诚待人

5.12月团组织生活:

浩气锤长剑,碧血铸丰碑,纪念12·9运动

6.团员信息统计以及团校学员统计

对于每一次的活动,我们在得到学院以及学校的主题安排后,我们前期都将会通过网络总结相关主题的材料,然后再下发给各班级。申请活动教室,进行活动检查,总结活动优缺点以及出现的问题。在一次次的总结学习互相磨合之下,形成了现在每位成员都能独立完成活动前后期工作的局面。

在团员统计方面,我们部门从开学之初就开始着手准备,相对完美地完成了学院以及学校的各类要求。

四、材料收集以及上交

对于新进入组织部的同志们,我们通过长期的材料书写进行培训科目,每一次的活动都将会有几位同志同时进行材料的整理,以此达到了解部门成员能力以及上交材料完备性的目的。

五、个人总结

在起步之初,我或多或少的都将会面对着这样那样的问题,但是我没有放弃对工作完善性追求,对于下达给我们组织部的任务,我都会认真考虑过后再决定工作安排以及人员安排。争取做到不让任何人才浪费的现象出现。

通过这学期在学院的工作和学习,我更加明白了集体的力量。在学院领导们的关怀下,我们学生会不断地进步与前进着,也不断地为学校和学院输送了一批又一批的人才。在集体的力量下,我甘愿做一颗永不停息的螺丝钉,不断地奋进,不断地学习!

组织部最新工作总结(篇2)

金秋10月的尾巴已经出现在我们眼前,这个月的工作也面临着落幕,取而代之的是下个月的继续努力!这个月,我成为了组织部的一员;这个月,我参与了各项组织工作;这个月,虽然只有短短十多天的工作经历,但是在学长、学姐们的带领和悉心帮助下,我依然学到了很多东西;这个月,是充实并且有意义的一个月!

首先,请允许我介绍一下我们这个月的工作情况!第一,我们完成了团员关系转接。具体表现为档案存档,团员证补办以及团费的收纳、统计和记录。

第二,各支部积极开展了以“和谐青春”为主题的团组织生活,各支部的活动内容丰富多彩,活动氛围积极向上,基本上达到预期目标!在这具体以会计学一支部为例。会计学一支部在10月25日晚开展的“和谐青春”主题班会,其内容主要包括:(1)PPT展示十六届四中全会提出“和谐社会”的基本情况,增强同学们对国家方针政策的了解度;(2)开展以“和谐青春”为主题的演讲比赛,进一步深化同学们对于“和谐青春”的理解;(3)自由讨论阶段;(4)收尾“倒高潮”项目K歌之王,能够让每一个同学都参与进来,融入并感受每一个过程!

最后则是本月的重头戏愿景大赛的准备工作!我们组织部合理分配人力资源,每个人的各司其职,认真负责地做好每一项工作。无论是签到表、评分表的制作,还是PPT的计划演绎,亦或是教室的接取,会场的布置,各个方面都安排得井井有条!以上便是组织部在10月的大致工作,我们会不断坚持,不断努力,协同合作,实现齐修共强!

组织部最新工作总结(篇3)

时间如同子弹一样,打出去了就收不回来了,就让它飞一会吧!回首间,我们已经走过了大学第一个学期,在刚刚过去的这个学期里,我收获了很多,跟我的老师、同学、舍友等。时,在大学第一个学期里,我荣幸的加入了法学院团委组织部,在这个部门里,有刘杰部长,婷婷姐、蔡佳姐杨晋祥师兄和我们大一的几位朋友。说实话,刚加入组织部,感觉自己很多地方不如别人,但在四位师姐师兄和几位同级的朋友们的帮助下,我很快就熟悉了部门里的工作等。我非常感谢他们。下面是我这过来的一个学期里的部分主要工作的总结。

一、为校运动会服务

在大学的第一个学期,我校举办了运动会,我们法学院团委也组织为运动健儿服务,我和赵云分到了一组,为法学院女子400米的运动员服务。其实工作并不是很多,但我们毕竟是第一次参加活动,所以我还是比较仔细。

二、法学院团干大会

组织部组织了由主要团支部工作人员和团委学生会各部新生代表组成的团干大会。在会上,我们部副部蔡佳和杨晋祥读了这学期的工作安排,我的团组织活动工作负责的是政治和社工班,在会上,各部新生代表说出了自己心里的真实感受,他们都感觉加入法学院团委学生会是个明智的选择,我们都找到了家的感觉。

三、法学院迎新晚会

法学院如期举行了迎接新生的迎新晚会,在这个晚会上,我有幸参加了一个节目的表演。虽说只有一个节目,但我为这次晚会准备了很长时间。我们演员都很认真的排练。在表演时,台下的阵阵掌声让我们觉得付出的都是值得的。,这次晚会很成功,因为我们每个人都做出了应有的贡献。我也明白了只有大家合作才能完成对一个人来说不可能完成的任务。

四、12·4普法宣传服务的准备工作

为迎接12·4普法宣传活动,我们法学院团委组织了充分的工作,12月3号我们团委进行了准备活动,有奖竞答活动,法律文字展示、投票活动等,我负责了展板,让过往的学生呢个写下自己对中国法律现状的看法和期待,我们一直忙到下午一点多,但我觉得很有意义。

不知不觉大学第一个学期过去了,在这个学期里,我学到了很多,无论是从学习上还是为人处事上。感谢这半年来跟我一起走过的师兄师姐,和我可爱的同学、朋友们。今后,我还要更加努力,做出更加出色的成绩。我们一起努力。

组织部最新工作总结(篇4)

时光荏苒,随着本学期的教学安排即将结束,学生工作及活动也已暂告一段落。回顾这一学期本部门的具体工作,在我系团委老师的正确领导下及我部成员的共同努力下,取得了骄人的业绩,并在探索工作新方法、新思路的道路上,迈出了坚实的一步。下面我们将作认真的总结,为日后更好地服务同学做准备。

一、迎新、招新工作

1、新学期开始迎新生,我们经管系在相关领导、老师及学长们的带领下,上下同心、团结互助,使得迎新工作得以高质量的完成,得到了学院领导、老师、新生和家长的一致好评。

2、召开迎新晚会,组织系各支部的同学参加,协助各个部门做好工作。

3、招聘新生干事工作。为及时让同学们了解我系团总支学生会变化和各部门职能,积极调动同学们踊跃参与,更为了使学生会招新的顺利进行,我们各部门共同做了相应的前期铺垫工作,扩大了宣传力度,及时张贴招新通知和制作精美招新喷画,以及广播站的广播、团委网站公布招新信息和派表当天的活动mv展示,使同学们更深地了解团总支学生会,提高了同学们加入的积极性。此次工作也给组织部注入了新的血液,使团总支学生会在稳定中得到发展。

4、系团总支学生会换届工作后,顺利的完成了组织部的交接工作。

5、与其他部门成员共同举办了经管系全体团员干部培训,让广大团员干部认清形式树立好全心全意为同学服务的信心以及团结合作的精神。

二、不断加强团员档案管理,积极开展团费收缴工作

本学期顺利完成了团员注册、新生团员转入、团资料整理、团费收缴、新入团等常规工作。

在工作过程中,我们兢兢业业,得到了许多宝贵的工作经验,使我们的工作更加规范化、制度化,让我们有了一个更好的规章制度和工作流程。

三、开展主题团日活动,丰厚团员文化生活

举办的“促学风,迎评估”团日活动,各支部团支书也都积极组织各班同学积极参与,把这次活动举办得非常圆满。本部门也向校团委上交了三个优秀策划书与总结等,且上交方案分别获第二名和第三名(09财务管理2团支部第二名、09工商企业管理(商务管理)1团支部、09金融保险1团支部第三名)

四、积极展开优秀团员推荐入党工作,为党组织输送新鲜血液

组织部一直把“推优”工作作为重点来抓,制定出了一系列的制度和措施,并取得了一定的成绩。xx-xx年上学期的推优,取得了良好的效果,并且为使我系的“推优“工作在原有的基础上,再上一个台阶,我们认真总结以往的推优制度,对推优条件和程序进行了合理的改革。将团内推优工作开展得有条不紊,置于群众的监督之下,也加强了广大团员青年向党组织靠拢的思想意识。

总体来说,通过大家的努力,我们取得了较好的成绩,通过工作不断增强组织部的凝聚力。但同时,由于考虑不周全,督促不到位,也出现了一些失误。在今后,我们将认真吸取和总结经验,争取做得更好。

五、内部的制度

1、形成每周一晚8:30开始的部门例会制度,提高了会议的质量和效率,并做好总结与工作安排。

2、为了促进内部成员的交流,我们一起开展丰富多彩的活动,这些活动能够有效培养成员的沟通能力,同时作为休闲娱乐的方式,劳逸结合,提高工作效率。

现在我的身份不仅仅是一名大学生,我还是一名大学团委组织部的骨干成员,在我自己的工作上我已经尽量做到最好了。

在我刚来到大学的时候,我还是一个什么都不懂的大一菜鸟,什么都只能看学长、学姐的眼色行事,在他们的帮助下,我光荣的成为一名学校团委组织部的一员干事,我有了很多的事情要做,再也不用整天没有事情做了。

自从进入团委组织部并成为其中一员以来,我从这个组织里学会了许多东西,逐步的使自己完善,特别是每次部长和副部长非常信任的把工作交给我去完成时,我更加觉得应该好好去完成!当然,并不只是因为他们对我的信任,更多的是既然进入了学生会就应该去好好的表现自己,尽量让自己的才华得到体现!说实话我们要求进入学生会都是存在很大一部分私心的,绝对不会是像有些人说的之所以要求进入学生会是为了为同学们服务!当然,我不会去否认这一点,只是我觉得在我们系学生会里好多人都不是他们所说的那样,大多数人只是为了那一点点名誉以及学校对学生干部一系列的优待罢了!

其实,我也知道现在要找出大公无私的人很难,包括我自己我都不会认为可以做到。但是,我们不能只要好处不用回报吧,对于学生会的成员,我们应该在得到好处的同时适当的给予一些回报那就是大家在学生会的工作上多花一点心思,争取把我们学生会办的更好!其实这也不是什么回报学生会,我们的学生会办好了,最大的获益者还是我们自己!这些只不过是我个人的一些小小的看法,我希望我们学生会成员都能够紧密联合,打造出属于我们机械系自己的品牌!

上面所说不过是针对部分人而已,在我们学生会里面也有许多积极认真的成员存在,就比喻说在我们举办元旦晚会时很多人都很投入,都在争取将晚会办的有水平,而且大家也确实做到了,在全校我们系的晚会我不敢说是举办的最好的,但决不是最差的!这对于我们这个严重缺少女生的系来说已经足够了,这又说明了什么呢?说明我们这群爷们都是有能力将自己课余生活搞的有声有色!只要我们一起共同努力我们的系的明天一定会生机盎然。

最后我还是大胆的向学生会主席团提几点我的意见:

1、我发现好多大学生在思想上过于偏激,学生会多开展一些活动,对一些我行我素的同学多做做思想工作,把学生会的工作渗透到我们系每一个学生心中,思想通了,我们办事也会顺手的!

2、对于学生会做出的决定要落实,尽量让全系学生都了解,而不只限于学生会干部!

3、提高办事效率,就像我们系纳新一样,半年时间过去了一大半我们的新的学生会才组建起来,这不过是一个小小的例子.

当然每一件事情总有其中的不利之处,毕竟任何事物都有两面性,看待事物要用辩证唯物主义思想。虽然团委组织部中存在这样那样的问题,但那些都是小问题,不能影响到大局,在大局上各位同学还是能够把握住方向,认真努力的工作。

一年就要结束了,总结过去一年,我的工作做得还是很好的,得到了同学和学长的赞扬,可是这不会是我前进的最终点,我会继续努力的。在将要迎来的一年中,我还是会继续发扬我以前的工作积极态度,将团委组织部赋予我的工作完整的做好!

组织部最新工作总结(篇5)

XX大学学生社团联合会常务委员会组织部XX—XX学年度工作已经结束。现就本年度的工作情况做简单总结:

一、本年度学生社团联合会组织部参与社联的主要活动:

1、 学生社联新干事招收。

2、 学生社团统一招新。

3、 学生社团文化风采月。

4、 学生社团会员联合代表大会。

5、 学生社团团建月。

6、 学生社联九周年。

7、 学生社团换届大选月。

8、 学生社团联合会换届。

9、 年终总结表彰大会。

二、本年度学生社团联合会常务委员会组织部对社团进行的主要监督管理工作:

1、 十二月初对人文学社、篮球协会、就业指导协会、书友会、反邪教协会进行学生社团运作能力考核答辩。

2、 上学期十一月份、下学期五月份分别对学生社团进行会员满意度调查并公示结果。

3、 对学生社团主要负责人进行会议考勤。

4、 对学生社团进行活动统计。

5、 完善联络员制度,对学生社团活动进行评定。

三、本年度学生社团联合会组织部对学生社团、学生社团联合会进行的评奖评优工作:

1、 学生社团联合会月度评奖评优、学期评奖评优及年度评奖评优。

2、 学生社团风采月评奖评优。

3、 会员联合代表大会评奖评优。

4、 团建月评奖评优。

5、 “五四”评奖评优。

6、 年终评奖评优。

四、本年度学生社团联合会组织部的日常工作:

1、 组织部联络员对学生社团进行联络,协助学生社团活动并进行监督。

2、 在学生社联内部各部门设联络员,并进行值班签到,对各部门日常工作、到勤情况进行监督。

3、 协助学生社联进行各项活动及工作,协助学生社团活动。

4、 团委团校的筹备及授课。

在本学年的工作中组织部干事认真负责,按照计划完成了各项工作,但是仍有一些方面值得注意和改进:

1、对干事培训不到位。上学期应该及时对新干事进行学生社联组织文化、组织部工作范围和业务方面的培训并督促干事学习章程并提高干事主动学习的意识和能力;下学期应及时对干事进行文档、各部门分工、学生社团情况等其他方面的培训,让干事跳出组织部部门的工作,以全局的眼光看待学生社联和学生社团,培养思考问题和解决问题的能力。

2、考核资料丢失。应及时保存学生社团注册材料、学生社团活动申报表、活动评定表、学生社团会圆满意度调查结果、学生社团会议考勤签到等各项考核资料并定期整理,作为评奖评优的依据。

3、对常委会考核放松,导致常委会纪律松散,影响了整个社联的工作效率。要从开始严格常委会内部考勤,杜绝常委缺勤的行为。

进入长江大学将近四个月来,是社联给了我适应大学、融入大学的平台。在XX老师的讲堂上、在约20次的组织部例会中、在第X届XX大学社团文化节期间,我了解并认知自己还不够成熟,但我相信自己在以后的工作中可以慢慢地向成熟过渡……总之在社联我所获得的远远大于我所付出的。

期间我学会两句话。一句:“马上做,亲自做”这是XX老师在高校干部培训班的一句赠言。我想这也是XX老师能有今天的成功的一个不可忽视的精神励志之言与切身感受的凝集。对于我们这些初涉大学、稚气未脱又意气风发、雄心壮志的青年人是一个提醒和勉励,让我知道大学生干部的威信来源在于你是真真正正在努力学会优秀,你面对任何事自己都会从小事做起,亲自一点一点地做。你就会i获得你所希望的威望与肯定。涓涓细流,日久汇海;博众约取,厚积薄发:就是这个道理吧。另一句:“过程比结果更重要”余秀双部长一直鼓励我们组织部干事的语句,她告诉我们工作的质量很重要,但也要学会寻找其中的兴奋点,享受工作的乐趣,也鼓励我们干事要相互配合,相互学习,在欢笑中一起成长。这两句话虽浅显但精炼,是值得我去思考付诸行动的……

期间我懂得两件事。就是在大学里,一个大学生不仅仅要以当代新90大学生的视角去看待世界、生活、交际、感情,更要学会用一个社会人的角度深度去看问题背后的东西,其实在高中也想过这个问题,但不强烈,因为想了也没用,当时只能做试卷考大学嘛!上大学后我真切地发现这中将数学思维、逻辑思维相结合的思维方式对大学生尤其重要。 其次大学生的心理波动太大了,都太容易情绪化。我也有几次都想放弃自己的大学,去做些世人不做的事,不管其他人的看法只要自己开心就好。最终发现我错了,只是一种不负责任的表现,一种不敢面对现实的人的表象……“坏事总是不断发生,可还是有很多办法来解决困难。永远不要忘记学进修学问,拓阔胸襟。人生所有烦恼的会不多不少永远追随,只不过学识涵养可以使一个人更加理智冷静地分析处理这些难题而已”这句话从自李开复的博客,它让我重拾信心去面对一切不顺。

一学期就要过去啦!我想说说我在大学交的伙伴,无论是社联组织部以及其他兄弟部门的同事,还是班级里的男男女女,还是在图书馆、食堂、教室的么个角落邂逅的陌生人(有的变成了好朋友),我都会抱着一颗很享受的心情去搭讪,让他们知道我兴趣聆听他们的故事。每每和他们交谈都会让我对生活多一点感触,所以我感谢社联的好伙伴的照顾,一次一次的包容我的过失,让我又一次一次拥有机会去学习成长……谢谢你们

祝所有关心我的朋友们天天开心……

组织部最新工作总结(篇6)

这一学期,是我踏入岭南生活,投入组织部怀抱的一个学期。回顾这一学期工作的点点滴滴,我觉得很充实,很欣慰,也收获了不少。

首先,我们在院运会举办中做了工作人员,我在院运会前期工作中帮忙搬桌椅,尽自己最大的能力为学院做点事,从中看出了同学们的积极性,而且工作人员都是来自不同部门的,我也明白了师兄师姐一直强调的话,我们团学是一家。这次团结、积极的精神值得我学习,在下个学期,我会更加认真、更加积极为学院做贡献,把团结、积极的精神发扬光大。

其次,我们一起工作,收团籍、团费。在这次工作中,我看到了我们每个人的团结和默契,我们懂得怎样分工合作,知道互相帮忙,工作条理有序,这是我在读大学之前没有体会过的,我也相信我们组织部的团结和默契能一直持续下去。

最后,我想说说校运会时的感想。我是步调一致的一员,我是以组织部干事的身份出现在步调一致的大队伍中,去代表我们学院参加比赛的,在这支大队伍中,我学会了坚强,学会了坚持,也学会了团结。我想我们每个组织部的同学都会是坚强和团结的。我会把我的这份坚强,这份执着,这份团结带到我今后的工作中,做一名优秀的组织部成员。

在组织部工作,使我成长看不少,也多了一份不一样的责任感,在第二学期的工作中,我会更加努力,更加认真完成每次工作,坚决不让失败的策划书再次出现。希望第二学期,我可以在组织部工作中取得优异的成绩。

组织部最新工作总结(篇7)

x月从家里来到了久违的校园,对于组织部我的了解真的不是很多一切都是“摸着石头过河”。简单的酝酿后我们迎来了10级新生,我的组织部长生涯从此大学组织部长九月份工作总结拉开帷幕。

至今仍记得招新那天我在男生宿舍楼下迎接新生的景象:媒体就我一个女生但我丝毫不输给男生,我举着牌子在校车门口迎接可爱的师弟们,我帮着疲惫的师弟把行李提到他们宿舍,记得还有一个新生时动画学院-新媒体班里的结果跑错了地方到了媒体大本营,我把上半年党委组织部工作总结行李提到4楼才觉得不对劲。当时虽然很累却很开心,记得去年的时候自己也是接受师兄师姐的帮助才找到宿舍的。

那次的年级大会只有庞燕、福钦和我一起组织,当时的我们毫无经验可言,记得当时找不到306的总闸,还有座次表安排每一个班两到三列,结果那些可爱的师弟师妹们真的很听话就选两列造成当时没有足够的座位。当时我就在想有些东西用在大二身上可以的在大一身上就未必能行,要根据具体情况来定。当时现场稍微有点乱哦,不过还好总体上还可以,最终还是圆满结束。会后我们就两个人收拾会场,真的好多垃圾哦,当时就在想只有当好干事才能当好干部,适时自己亲身体验一下也不错,至少以后会体谅自己干事的辛苦,就像古代君王只有体会民间疾苦才会爱民如子。

市外省外中秋晚会那天我们给所有市外省外生派发水果和月饼后就有一些同学悄悄走掉,还有晚会中间有人陆陆续续离开搞得会场很乱,这些我们都没有考虑到,不过从那之后我们就积极改正了,看来那次真的是一次发现错误的机会,记得曾经有人跟我说人不二οο一年上半年党委组织部工作总结要害怕犯错,犯了错可以改正,最可怕的就是根本不知道自己错在哪里,那样连改正的机会都没有。但是我们还有一个不足就是活动安排不得体,本来应该是联欢会的被搞得好像年级大会,认识到沃恩的错误就积极改正结果我们分团委就在发现错误于改正错误的过程中不断成长着。

后来我们又组织了市外省外交流与安全知识分享会,事实证明我们分团委比前面进步好多,这一次的活动组织的真的很好。我上台去给新生讲解一些假期安全事项的时候真的有一些紧张,在分团委中我也许是最羞涩(不敢上台)的女孩了,可是我觉得我讲的挺有条理的,这都要归功于前一天晚上忙到2:30去查资料了,真的是台上一分钟台下十年功呀!

总结一下x月的点点滴滴,我收获不少,进班我认识了很多纯真的师弟师妹们,结识一些新朋友,组织活动让我觉得分团委真的就是一个家,在这个家中我们兄弟姐妹互相帮助,互相爱护,我们在发现错误于改正错误的过程中共同进步!分团委的兄弟姐妹我爱你们!

组织部最新工作总结(篇8)

春天剩下的时光已然不多,五月的阳光明媚中又带着几分疏离的慵懒。打开窗帘,阳光明媚的略微刺眼。五月的帷幕即将拉上,但五月辛勤的我们,迎来我们丰收的喜悦,可同时也出现了一些差错和纰漏,影响我们的活动的质量。下面,就五月份的各项工作做一个系组织部的总结:

1、本月我系组织部积极响应、积极配合,由院团委关于五四青年表彰工作的正确指导精神,并对我系优秀团员进行培训。在我院20xx—20xx年度“五四”表彰大会上,我系表现突出,涌现了大批“优秀团干”、“优秀团员”,并荣获了株洲市“五四优秀团支部”等多项大奖。

2、五月四日我系积极参与由汽车商务系举办的首届庆“五四”“巅峰之悦”主题社团晚会,在此次晚会我系获得了第三名的好成绩,我们团总支表演的“招聘”小品荣获最佳“创意”奖。

3、五月十四日,二一二年湖南省职业院校电子产品检测与维修(芯片级项目)技能大赛在我院隆重举行,我系团总支高度重视,大力配合学校相关领导的安排,对竞赛场地环境、秩序等做出了细致的安排,并时刻提醒参赛队伍注意人身、财产的发面的安全事宜。

4、由经济管理系举办的第五届“人文之星”主题晚会于五月十六日在艺体馆举行,我们组织部组织人员去参观表演节目。

经过了将近一年的在团总支工作我们都成熟了,工作上出现的错误也少了很多,我系团代会即将来临我们要更加的努力走好事,认真做,细心做,不让学姐学长们为我们过多的操心。

组织部干部培训总结推荐


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组织部干部培训总结 篇1

组织部干部培训总结

近年来,随着社会的不断发展和变革,组织部干部的培训工作显得尤为重要。本文将从培训目标、培训内容、培训形式和培训效果等方面,对组织部干部培训进行总结。

一、培训目标

组织部干部培训的目标主要包括提高干部的政治素质和业务能力,增强干部的组织观念和服务意识,培养干部的领导才能和创新意识,确保组织部工作能够适应新形势下的要求和挑战。

二、培训内容

1. 政治理论学习:加强马克思主义理论学习,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握党的路线、方针、政策和各项工作的基本原则。

2. 组织工作知识:培训干部掌握组织工作的基本知识和操作技能,包括干部选拔、培养和管理、党员发展、人才引进等方面的工作内容。

3. 领导力和管理能力提升:加强干部的领导力和管理能力培养,包括组织协调能力、决策能力、沟通协商能力、团队建设能力等。

4. 创新意识和服务意识培养:引导干部始终保持创新和进取的精神,提高服务意识和服务水平,增强干部的使命感和责任感。

三、培训形式

1. 理论学习:组织部可以组织干部进行集中学习和深入研讨,通过专题讲座、学习班等形式传达理论知识,并引导干部进行思考和交流。

2. 实践研究:通过派驻实地调研、实际工作锻炼等方式,让干部跳出书本,深入实践,将理论知识应用到实际工作中去。

3. 培训讲座:邀请相关专家学者、成功企业家等为干部进行培训讲座,传授他们的经验和智慧,激发干部的学习热情。

4. 学习交流:组织部可以组织干部开展学习交流活动,让优秀干部分享工作经验和解决问题的方法,促使干部互相学习、互相促进。

四、培训效果

组织部干部培训的效果应该是能够使干部在工作中能够更好地履行职责,提高工作效率和质量。具体体现在以下几个方面:

1. 政治素质提升:通过学习和培训,干部的政治素质得到了提高,对党的理论和方针政策有了更加深入的理解。

2. 业务水平提升:培训使干部掌握了组织工作的基本知识和技能,提高了工作的专业水平。

3. 领导才能提升:通过培训,干部的领导力和管理能力得到了锻炼和提升,能够更好地履行领导职责。

4. 服务意识增强:培训通过引导,使干部树立了正确的服务意识,提高了对群众的服务水平和工作态度。

综上所述,组织部干部培训工作对于干部的成长和发展至关重要。通过培训,干部的政治觉悟和业务能力得到提升,为更好地履行工作职责奠定了基础。随着时代的发展和需求的变化,培训形式需要及时调整和创新,确保培训工作能够取得良好的效果,推动组织部工作的发展。

组织部干部培训总结 篇2

xxXX年上半年,在市局党组的正确领导下,干部培训中心紧紧围绕市局税收中心工作,始终坚持以“注重教育、严格管理、提高工作质效、确保队伍廉洁”的工作思路,认真履行职责,努力搞好服务,开创了培训中心工作新局面,有效地促进了各项工作的顺利开展。下面,就培训中心上半年开展的主要工作情况作一简要总结。

一、工作开展情况

1、进一步加强干部队伍建设。

一是认真贯彻落实好市局xxXX年召开的各项工作会议精神,使干部职工明确工作任务和工作目标,做到人人心中有数。

二是组织干部职工积极参加市局组织的各项政治学习教育活动,特别是重点学习“党的十八大报告”,让全体干部职工了解国家今后的发展目标和规划,明白实现这一切对个人和国家的重大意义。教育、引导干部职工认真完成好年度的各项政治学习笔记和理论知识考试任务。

三是认真贯彻落实好市局xxXX年开展党风廉政建设的各项规定,加强干部职工的日常警示教育工作,严格落实单位第一责任人的制度,教育、引导干部职工自觉遵纪守法,增强廉洁自律意识,严防不廉问题发生。

四是认真组织学习了《乌鲁木齐市地税系统税务人员行为规范(试行)》。切实加强劳动纪律的教育工作,严格干部管理,严肃劳动纪律,抓好干部员工上下班签到考勤制度落实,并将考勤结果与年度公务员、工勤人员和聘用人员的考核、考评、奖励挂钩,做到奖罚分明。

五是认真抓好绩效管理、效能建设考核工作。注重抓好队伍工作作风的转变,不断提升工作效率,认真落实好xxXX年年内月(季)、半年和年终的各项工作绩效考评、考核及工作总结、评比上报工作。

2、进一步做好服务保障工作。

一是为把培训工作计划落到实处,坚持开好两个会,在每期培训开班前,中心及时与组织培训的部门加强沟通与联系,协调商定培训落实情况,认真制定培训服务保障计划,办班结束后,收集学员征求意见反馈表,召开各部门负责人会议进行总结,查找问题,提出改进意见。二是认真落实好参训人员的食(宿)工作。并严格执行培训经费专款专用规定,按学员食、宿标准,竭尽所能提高食(宿)和服务质量,尽力让参训学员满意;上半年完成了区(市)两级地税系统6期学习班,共计xx人次,并协助市局举办了新春军民共建团拜会。

3、进一步加强安保、资产的管理工作。

一是坚持干部职工的值班制度,做好安保工作的检查落实。坚持周五与不定期地组织有关各部门负责人对全中心的水(暖)电、消防安全、环境卫生、车辆维修保养等情况进行了认真检查。进一步强化对保安人员、驾驶员、水(暖)电工的日常安全教育工作,上半年开展工作检查9次,参加人员达xx人(次),每次检查的结果都有文字记录。对检查发现的问题,及时整改,确保国有财产安全。

二是切实加强对财务人员的管理工作。认真抓好日常教育,严格财务制度,严肃财经纪律,坚持厉行节约,严把政府采购和资金支出关,严防问题发生。

三是加强内部固定资产的统计、审计和管理工作。定期对本单位的固定资产进行盘点、登记、核对,并对资产盈亏情况按财务相关规定进行上报。做到帐帐相符、帐物相符。

四是加强了维稳安保工作。为认真贯彻落实市委x月xx日紧急会议精神,进一步抓好近期社会稳控工作,根据市局主要领导培训中心自保的要求,中心领导高度重视,成立了x人自保小组,全员参与的安保队伍,xx小时不间断的巡查、值班、防控。确保中心的安全。

五为社区的维稳工作尽了一份力。后泉街社区流动人口多,社情较为复杂,我们与管委会、社区建立社情互通的联系制度。并在不影响培训的情况下,凡是社区提出需求使用我们的多功能厅及教室,我们均无偿提供,力所能及的为本辖区的维稳工作尽了一份力。

二、工作中存在的问题

存在的问题是干部、职工的管理问题。针对个别同志存在疏忽劳动纪律的情况,我们提出了批评教育及处理意见。同时召开干部、职工会议,学习重申了市局对劳动纪律及公务员行为规范的规定,务必要求人人遵守劳动纪律,出现违章违纪将严肃处理,经过学习教育,全体员工的劳动纪律有明显的提高。

三、下半年的工作打算

市局党组对培训工作非常重视,近年来陆续对培训中心投入三百多万元资金进行装修和设备的维修改造。今年市局又拨付专项资金xx万元用于改造培训中心二楼多功能厅舞台及更换客房电视机。为此学员的学习环境和生活环境得到了极大的提升。同时对培训中心软件方面的建设亦提出了更高的要求。

一是要进一步加强干部职工、员工的思想政治教育,牢固树立服务意识,转变工作作风,提高工作技能,确保后勤服务保障到位,做到让上级领导放心,培训学员满意。

二是做好安全保卫及资产管理工作,严格财务制度落实,提高全员的安全意识,注重抓安全,保平安,保持过去的安全成绩,争取创造更安全的学习场所,更佳的学习环境,为我局干部素质和工作能力的提高助力。

三是积极完成上级交办的各项工作任务。

组织部干部培训总结 篇3

一、背景介绍

在现代社会,组织部门是一个企业或机构的核心支撑部门,负责人力资源的管理和培养,对组织的发展具有重要作用。为了提高组织部干部的专业素质和能力,我们组织了一次为期一个月的干部培训。

二、培训内容

1. 理论学习:通过开设专题讲座和课堂授课,干部们学习了党的组织原理、人力资源管理理论、干部选拔与任用等方面的知识,加深了对组织部工作的认识和理解。

2. 实践操作:为了培养干部们的实际动手能力,我们组织了一系列实践操作,比如编制人力资源管理计划、组织招聘活动、开展员工培训等,让干部们在实际工作中运用所学知识,提升工作技能。

3. 经验交流:通过座谈会、研讨会等形式,干部们分享了各自的工作经验和心得体会,互相借鉴、学习,不断提高自己的能力和水平。

4. 实用技能培训:为了提高干部们的实际执行能力,我们邀请了专业人士为他们授课,教授一些实用的技能,比如领导力培养、谈判技巧、沟通能力等,使干部们在实际工作中更具竞争力。

三、培训效果

经过一个月的培训,组织部干部们取得了显著的成效。干部们的专业知识水平得到了提高,对组织部工作有了更深入的了解。干部们的实际操作能力得到了明显提升,他们能够独立编制人力资源管理计划,并且组织招聘、培训等工作也能够胜任。干部们的领导力和沟通能力也得到了提高,能够更好地与他人合作,解决问题。

四、体会与收获

通过这次培训,我个人受益匪浅。我学到了很多理论知识,对组织部工作有了更全面的了解。通过实践操作,我对一些实际问题有了更深入的认识,并学会了如何解决。最重要的是,通过与其他干部的交流和分享,我学到了很多宝贵的经验,这些经验对我今后的工作将起到重要的指导作用。

五、展望未来

经过这次培训,我对自己的工作有了更明确的规划和要求。我将继续深化学习,不断提高专业素养和实践能力,为组织的发展贡献自己的力量。同时,我也将积极拓宽自己的视野,参加更多的培训和交流活动,与更多的组织部门的同行们学习和交流,共同进步。

这次组织部干部培训为我们干部提供了一个很好的学习和成长的机会。通过学习理论知识、实践操作、经验交流和实用技能培训,我们的专业水平和实际操作能力都得到了提高。我们将把所学所得运用到实际工作中,为组织的发展贡献自己的力量。希望未来还能有更多的培训机会,为我们的进一步成长提供更多的支持。

组织部干部培训总结 篇4

近期,在组织部举办的一次干部培训班中,我作为培训学员有幸参与其中。通过一周的学习和交流,我深感受益匪浅,对组织部的工作理念和方法有了更加深入的了解。在此,我将对这次培训进行总结,分享我在学习中的所思所得。

这次培训注重实践操作,注重培养干部的工作能力。培训过程中,不仅学习了理论知识,更加注重实际操作,通过案例分析、角色扮演等方式,锻炼了的组织、协调和沟通能力。培训中,组成小组,通过模拟各种情景,学习如何灵活应对各种问题和挑战。这使得不仅能够熟悉理论知识,更加能够在实际工作中灵活运用。

这次培训注重知识的创新和学习能力的培养。培训班中,不仅学习了基本的干部工作知识,还关注了最新的领导理论和管理方法。了解到,作为一个合格的干部,需要不断学习和创新,跟上时代的步伐,才能更好地应对新的挑战和问题。在培训班中,进行了专题报告和研讨,激发了的学习兴趣,培养了自主学习的能力。

这次培训还注重态度和品格的培养。组织部是一个重要的职能部门,工作需要具备高度的责任感和良好的品质。在培训中,进行了职业道德的教育和品格塑造的训练,强调了组织纪律和廉政建设的重要性。通过培训,更加明确了自己的职责和使命,提升了的工作热情和服务意识。

这次培训注重团队合作和交流互动。干部工作需要团队协作,需要与同事、上级和下级进行有效的沟通和合作。在培训中,开展了团队合作的各种活动,培养了的团队精神和协作能力。同时,也借此机会与其他单位的干部进行了交流,分享了各自的工作经验和做法。这种交流互动的方式,使从不同的角度了解到了干部工作的方方面面,更加全面地提升了自身的能力。

这次组织部干部培训对我个人而言是一次宝贵的经历和学习机会。通过这次培训,我不仅提升了自身的工作能力,更加明确了自己的职责和使命。我相信,在未来的工作中,我将能够更好地运用所学知识,以更高的热情和责任心,为组织部的工作做出积极的贡献。同时,我也希望组织部能够继续举办这样的培训班,为更多的干部提供学习和成长的平台。通过共同的学习和交流,将能够共同进步,为组织部的发展贡献更多力量。

组织部干部培训总结 篇5

一年来,按照“推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化,把培养造就高素质执政骨干队伍的任务落到实处”的要求,干部教育培训工作坚持服务大局、按需施教,分类分级、全员培训,联系实际、学以致用,质量第一、注重实效的原则,积极推进干部教育培训体制改革,进一步丰富培训内容,创新培训方式,整合培训资源,健全培训制度,遵循干部成长规律和教育培训规律,以务实创新精神加强干部教育培训能力建设,努力构建更加开放、更具活力、更有实效的干部教育培训体系,不断提高干部教育培训科学化水平。截止目前,共组织开展各类培训13类26个专题44期,培训干部党员9200余人次。除各类专题培训外,组织省、市各类调训132人,干部在线学习477人。

(一)以强化理论武装为根本,突出抓好中国特色社会主义理论体系的学习培训

3月19日,召开深入开展“三严三实“和“忠诚干净担当”专题教育专题辅导会议,邀请省委第一巡回督导组组长彭济生同志、联络员金涛同志分别作专题辅导;为把全区党员和干部的思想统一到省委九届十一次全会精神上来,提振精气神,展示新气象,攻坚克难稳增长,勇于担当抓落实,努力推动五华经济社会持续健康发展,9月30日上午,邀请云南省委党校党建教研部主任、教授吴家骥为全区副科级以上领导干部,市、区党代表作《中共云南省委关于落实全面从严治党要求 建设忠诚干净担当高素质干部队伍的决定精神解读》专题讲座。通过学习培训,教育引导广大党员干部把思想和行动统一到省委九届十一次全会的主题和任务上来。

(二)以党性教育为核心,突出抓好理想信念和宗旨意识学习教育

把党性教育摆在更加突出的位置,用共产党人道德观、社会主义核心价值体系教育干部,加强“固根守魂”的党性党风党纪教育。组织40余名党务干部赴杨善洲干部学院开展为期4天的“理想信念和道德品行教育”培训,通过实地感受和体验老书记生命不息、奋斗不止、艰苦创业、无私奉献、严于律己、忠诚如一的精神,增强了党员领导干部对理想信念、性质宗旨的政治认同。

围绕强基固本、夯实党的执政基础的要求,加强基层党组织和党员干部服务基层、服务群众、服务发展等方面的能力培训。为着力提升基层干部做好群众工作的能力和水平,密切党群干群关系,开展群众能力提升专题培训,通过专题辅导、经验交流、专题研讨三种方式,有效激发了干部学习的内生动力。

为一步加强农村基层组织建设,组织54名机关街道、社区干部和新农村建设指导员参加了为期三天的涉农干部“加强基层组织建设”培训班,培训着力提升涉农干部做好新形势下群众工作的能力。

结合社区党建规范化建设工作,组织基层社区党组织工作者180余人,在云南省委党校开展封闭式集中培训,通过专题学习、交流互动等形式,进一步提高社区工作者政策理论水平和服务能力,培训取得了明显成效。

(三)采取“校地合作”模式,吸收优质教育资源参与培训

与中共云南省委党校签订校地交流合作协议,依托省委党校人才资源、教学科研等方面的优势,在省委党校举办了XX区涉农社区干部“加强基层组织建设”培训、社区党组织书记专题培训;邀请省委党校教授为全区党员干部开展了学习贯彻省委九届十一次全会精神、群众工作能力提升、突发事件应对等专题培训;提升和促进了XX区干部教育培训、规划制定、理论研究等方面的科学化水平,同时,搭建省委党校干部教师深入基层锻炼实践、开阔视野、增长才干的平台。今年以来,接收4名省委党校中青年干部教师到XX区开展为期1年的锻炼调研;“校地合作”开发了昆明广告产业园、翠湖社区、同景108智库空间等现场教学点,构建了资源互补、互惠双赢的党员干部综合素质提升平台。

(四)结合区域发展需要,开展干部异地培训

紧密结合五华发展实际,组织69名社区党组织书记、副书记,街道和部分区直有关部门负责同志,分2批到北京、南京、成都开展异地培训。学员们在XX市XX区3个街道、3个社区,南京XX区2个街道、2个社区,XX市5个县(区)、7个乡镇(街道)、7个村(社区),观摩了21个现场点,召开座谈交流会6场,组织专题授课培训4次,专题分组讨论2次,学习培训时间紧、节奏快、要求严、内容多、体会实、触动大,通过学习培训,让参训同志学理论、看变化、找差距、思发展,既学到了工作方法,又学到了工作思路,达到了预期效果。

2015年,我局的职工教育工作按照市委、市政府和XX市交通运输局的工作部署,以加强队伍素质、建设学习型机关为目标,以提高全局干部职工政治理论水平、业务工作能力和专业技术技能为重点,不断丰富教育培训内容,努力创新教育培训培训方式,积极拓宽教育培训渠道,切实提高教育效果,全局的干部教育培训工作稳步推进,取得了较好的成效。现将全年职工教育工作总结如下:

一、教育目标完成情况

年初以来,我们按照XX市局的要求,结合我局的实际情况,制定学习计划,认真开展各类教育培训工作,学习党的十八届五中全会精神及行政执法、交通运输相关的法律法规和业务知识、专业技术等各类教育培训。

1、为强化交通力量,提高工作质量,今年继续组织人员参加全国及省、市、各部门组织的各类业务相关知识培训班。参加交通运输部办公厅举办2015年全国交通运输局长培训班1人,省厅公路局举办的规范化检查评分细则培训2人,省厅公路局举办的'四川公路综合管理平台系统操作培训2人,分期分批参加了全省办公室工作最新规定专题学习班培训共12人,省厅举办的推进交通运输标准化管理培训2人,省厅举办的2015年度地方公路建设项目管理培训2人,省厅举办的农村公路建管养运培训2人,省厅举办的2015年度施工现场质量控制培训1人,省厅举办的全省高速公路bot项目管理培训1人,省厅举办的全省桥梁养护技术培训2人,1人参加了四川省交通运输厅组织的全省海事执法人员培训,以及2人参加了XX市交通运输局举办的全市交通运输系统2015年度财务、内审培训和XX市档案局举办的全市档案业务知识培训;

2、正式行政执法人员77人,及协助执法人员80人开展了执法人员队列及法律法规培训。3月组织全体协管人员80人进行换发协管证考试考前培训,于4月12日参加了XX市交通运输局组织的统一考试;

3、消防理论知识培训和实际操作演练65人;

4、技术工人岗位技能晋级培训20人;

5、提升依法行政能力,做人民满意公务员主题培训42人。

6、今年6月樊晓鹏市长、曾维才局长分别对交通系统职工上三严三实党课。

7、聘请朱永和校长对交通系统职工进行聚集创业干事正能量、主观能动干好本职工作和提高工作能力政治思想教育培训。

通过各类教育培训,有效地提高了广大干部职工的思想政治理论水平、专业技术能力和综合素质,为推动我局年度各类工作目标的圆满完成奠定了扎实的基础。

二、主要工作及做法

(一)加强领导,制定2015年干部职工教育培训计划。我局党委对教育培训工作十分重视,一是根据XX市局的要求,结合我局年度重点工作的实际,进一步加大了教育培训工作的力度;二是认真制订教育培训计划。落实责任股室和责任人,提高了干部职工教育学习工作的计划性和有效性。三是是坚持以需求为导向。精心选取培训内容,从推动交通运输事业发展的实际需要出发,力求培训内容的针对性和实用性。

(二)注重实效,狠抓干部职工教育培训的内容落实。在政治理论教育方面,重点抓好中心组理论学习,以局领导班子为龙头,带动系统干部职工的学习。在思想作风教育方面,领导干部率先垂范,充分发动广大干部党员投身四个围绕、四个增强(即围绕确保质量安全,增强责任意识;围绕健全科学监管体系、增强创新意识;围绕保持共产党员先进性,增强前列意识;围绕创建服务型机关,增强服务意识),努力提高全局干部职工的思想道德素质。在行政执法知识教育方面,认真组织路政、运政执法人员开展法律法规、业务知识和素质培训,着力提高一线行政执法人员的业务水平和行政执法能力。在业务技能和综合素质方面,积极组织干部职工参加上级主管部门组织的各类调训、综合素质和业务技能培训。

(三)努力探索,创新干部教育培训的方式方法。为了适应新形势、新任务的要求,使教育培训工作更加切合交通工作的实际,我们在教育培训的方式方法上,进行了一些有益的探索和尝试,取得了一些成效。在教育培训的方式上,主要是搞好两个结合:一是搞好集中学习与自学相结合。今年我们除有计划地组织干部职工集中学习外,大力倡导自行学习。二是走出去与请进来相结合,除组织人员外出参加培训外还专门聘请专家及老师到单位给职工授课。

(四)立规建制,形成教育培训工作的长效机制。为进一步规范教育培训工作,建立和完善干部教育学习制度,强化干部职工教育学习的激励约束机制。

三、存在的问题和不足

我局的干部职工教育学习工作虽然取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足:

一是少数干部职工对学习的重要性、紧迫性认识不足,尤其是在自学上,学习的自觉性、主动性还不够高。

二是工学矛盾还比较突出,由于我局的职能不断扩大,工作任务十分繁重,在学习时间上受到一定的制约。

三是学习内容和方式有待进一步改进和提高,内容和层次还需要进一步拓展,针对性还需要进一步加强,方式还有待进一步改正。

职工教育工作是一项长期的系统工程,今后的职工教育工作,随着交通运输事业的不断发展,我们一定会开拓创新,把职工教育与实际工作紧密结合起来,积极引导发挥职工教育工作的职能作用,为交通运输的和谐快速发展做出新的贡献。

今年来,寄料镇党委、政府以精神文明建设为统领,共举办精神文明建设工作人员教育培训班12场次,500人次,发放宣传资料等资料1000余份,文明礼仪、道德素养等内容2000余份,各村(居)也分别利用广播会、专题座谈会、等形式,向广大村民传授精神知识,从而使广大群众的素质普遍提高。

一、领导重视

年初,镇政府成立了精神文明建设工作教育培训领导小组,各村也相应安排了一名专人负责培训的组织、登记工作,形成了网络化服务。

二、提供了后勤保障

镇村两级为抓好精神文明建设工作者教育培训,从人力物力上都给了很大投入,每年安排一定的资金专门用于精神文明建设工作。并在在镇政府四楼会议室设立了专门的培训教室。

三、丰富了培训内容

一是采取以会代训的形式充实知识。全面系统学习了中央十八届五中全会精神、汝州经济工作会议精神、汝州精神、文明村创建实施方案、“十星”文明户评选等知识,使参训者由外行变成内行,成为一批精神文明建设工作方面的技术骨干。

二是采取有的放矢的形式充实知识。如针对文明村的创建、“十星级”文明户的评选等,就具体细节进行了专业的培训。使各申报村在创建过程中有的放矢,不走弯路,顺利申报成功。同时也让更多的村民享受到精神文明建设成果给他们带来的实惠和好处。

四、加强了综合管理

为了全面提高农民素质,我们在培训过程中坚持打有准备之仗,制定了确实可行的培训计划,购置和印发了适用对口的教材、讲义,请来有专业技术的老师。每培训一次,做到“四有”,即有学员签到册、有学习记录、有照片资料、有信息报道,使培训活动步入经常化、制度化的轨道。

五、存在的薄弱环节

一是学员文化水平参差不齐,学习笔记不完整。二是对培训的典型经验掌握不全面,信息报道不及时。

组织部干部培训总结 篇6

近日,我们组织部组织了一次干部培训活动,旨在提高干部队伍的整体素质和工作水平,推动组织部的工作更加高效和顺利进行。本次培训采用了多种形式,内容丰富多样,取得了良好的效果。

首先,在培训的准备阶段,我们组织部从干部队伍中挑选了一批经验丰富且表现优秀的同事作为培训师,确保培训的质量和实效。培训师们通过借鉴前期的培训案例和经验,结合自身的工作实际,准备了一系列有针对性的培训课程,确保内容详实、具体和生动。

培训正式开始后,我们采用了多种形式,如演讲、讨论、案例分析等,使培训内容更加生动有趣。培训师们围绕干部工作中的痛点和难点进行讲解,并结合自身的工作经验,分享了解决问题的有效方法和技巧。通过互动的形式进行讨论,使干部们能够深入思考和交流,加深对问题的理解和认识。

此外,我们还邀请了行业内的专家学者作为特邀嘉宾,为我们干部们提供了前沿的理论知识和实践经验。专家学者们结合自己的研究成果和实践案例,为我们带来了许多新观念和新思路。通过专家学者们的分享和互动交流,干部们获得了更加全面和深入的知识体系,增强了自身的综合素质和能力。

在培训的过程中,我们注重培训与实际工作的结合,让干部们能够将所学知识与实际问题相结合,找到解决问题的有效途径。培训师们组织了一系列的案例分析和模拟演练,让干部们能够在实践中磨练自己的分析和判断能力,并加强团队合作的意识和技巧。通过实际操作,干部们更加深入地理解了组织部工作的要点和难点,并能够熟练运用所学知识和技巧解决实际问题。

通过本次培训,干部们的整体素质和工作水平得到了显著提高。干部们表示,在培训中收获颇丰,不仅增长了专业知识,还拓宽了视野,提高了工作能力。同时,培训也增强了干部之间的交流与合作,促进了团队建设和组织部整体工作的顺利进行。

作为组织部的一员,我深感这次培训的重要性和必要性。通过培训,我们不仅提高了自身的素质和工作能力,还为组织部今后的发展打下了坚实的基础。我相信,在组织部的不断努力下,我们一定能够更好地履行自己的职责,为党和人民事业做出更大的贡献。

总而言之,本次组织部干部培训既丰富多样又富有成效。通过多种形式和内容的培训,我们提升了干部队伍的整体素质和工作水平,推动了组织部工作的顺利进行。我们将继续努力,持续加强培训工作,为组织部的发展贡献更大的力量。

组织部干部培训总结 篇7

组织部干部培训总结

一、背景介绍

近年来,随着我国经济社会的快速发展,各级组织部门的工作责任日益增加。为了提高干部的业务能力和综合素质,我单位于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日开展了一次组织部干部培训。此次培训的目标是帮助干部更好地履行职责,提高组织工作的效率和质量。

二、培训内容

1. 组织原则与方法

首先,我们学习了组织工作的原则与方法。明确了组织工作的主要职责,包括干部选拔任用、干部培养和管理、人才引进和流动等。学习了如何根据不同岗位要求制定招聘计划,并学习了一些常用的选拔办法,如面试、考核等。通过案例分析和角色扮演,我们对组织工作的重要性和技巧有了更深入的了解。

2. 干部培养与管理

第二部分主要围绕干部培养与管理展开。我们了解了干部培养的基本原则和路径,包括学历教育、在岗培训、干部交流等。同时,学习了如何进行干部的考核与评价,以形成科学公正的选拔考核体系。另外,还介绍了一些现代管理理念,如激励机制、绩效考核等,以提高组织部门的整体效能。

3. 人才引进与流动

第三部分重点介绍了人才引进与流动的相关知识。我们了解了如何制定招聘计划和选聘标准,学习了网络招聘、校园招聘等方法。同时,还学习了人才流动的重要性和方法,如内部岗位调动、跨部门岗位流转等。此外,我们还学习了一些人才引进的政策和措施,如优化营商环境、提供住房等。

4. 学习心得交流

培训期间,我们开展了学习心得交流。每个人都分享了自己的学习心得和感悟,向他人学习经验和做法。通过此次交流,我们不仅加深了对组织工作的认识,还增强了团队合作意识。

三、培训体会

1. 对组织部工作的思考

通过这次培训,我进一步了解了组织部工作的重要性和挑战。作为组织部干部,我们不仅要具备良好的专业知识,还需要具备较强的沟通能力和组织能力。在实际工作中,我将更加注重学习和实践,不断提高自己的综合素质。

2. 应用知识的能力

此次培训不仅仅是理论学习,更注重实践应用。通过角色扮演和案例分析,我学会了如何运用所学知识解决实际问题。培训中的互动与合作也增强了我的团队意识和合作能力。

3. 创新思维的重要性

在快速发展的时代,组织部门要不断适应新形势、新挑战。因此,我们要有创新思维,勇于探索和尝试。培训中,我们讨论了一些组织工作的创新做法,如引进互联网思维、建立人才库等。这些创新思维将有助于提高组织部门的工作效率和质量。

四、展望未来

通过此次培训,我明确了今后的发展方向和目标。首先,我将继续深入学习组织工作的知识和技巧,不断提高自身的专业素养。其次,我将积极参与各种培训和学习活动,不断充实自己的知识储备。最后,我将注重实践和创新,积极应对工作中的新挑战,不断提高组织工作的水平和质量。

综上所述,这次组织部干部培训让我受益匪浅。通过学习和实践,我对组织工作的理论和实践有了更深入的了解,并明确了今后的发展方向。我相信,在今后的工作中,我将能够更好地履行自己的职责,为组织部门的发展贡献自己的力量。

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