初二学习计划书推荐9篇。
很多人在工作中需要处理大量的文档,借鉴范文是我们第一个想到的。学习范文是我们写作的基础思路打开的方式之一,工作总结之家的编辑为您准备了初二学习计划书,希望以下网页内容能给你帮助!
初二学习计划书 篇1
随着炎炎暑假的离开,接踵而至的是新学期了。新学期,新印象。进入这个学期,我是一名初二的学生了,不再是个还充满着天真跟稚气的小女孩。老师说,初二是初中里最关键的一年,一定要把握好这年的学习,这关系的中考。这些话,总让我的心汹涌澎湃,让人期待,让人兴奋!
既然是新学期,我也要拿出新的计划来好好学习。以下是我主要的新学期的计划:
1、关于课前,必须得好好预习,用查资料的方式来提前知道书本上讲的是什么,需要我们巩固的是什么,要牢记的是什么,要了解的是什么。
2、关于上课的时候,要认真上课,思维要跟着老师的思维想问题,并且还要积极举手答问,做好笔记,不能开小差,更不许上课讨论一些跟课堂无关的事情。
3、关于课后,时不时要温习一下所学过的知识。还可以再拓展课外的知识,所谓“读书百遍,其义自见”。温习时,若还是有不懂的问题,要与同学讨论,或直接请教老师。
4、与同学们要跟谐相处,不能因为一点小事打“冷战”,对任何事情要用一颗宽容的心去包容他人。算不是自己的错,也要好好地跟同学解释清楚。初中的朋友是最纯结的,没有利益关系的存在,对友谊没有多大的影响。要珍惜现在的友谊,对朋友同学要真挚诚恳。
5、对老师长辈要尊重,我要以微笑去对待所有长辈老师。在成长路上,是他们一路陪伴着我们,像一展照明灯一般,照亮我们的前方。
……
以上是我的新学期的计划,我们要以最好的一面去迎接新的事物。
飞翔吧,我们的梦!只要努力,我们的梦一定会到达这个未知的天堂。正如范玮琪唱的一首歌《最初的梦想》:
“……最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方怎么能在半路返航;最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”
初二学习计划书 篇2
寒假的到来意味着初二年级的结束,也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完,初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说,必须好好利用这个寒假进行学习,一方面补足自己的薄弱科目,另一方面,预习初三的课程。在这一个假期中,同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足,进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习,也可以请老师帮助辅导,根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。
语文:开卷有益
由于初三新课进度快,初二寒假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1、利用寒假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次寒假布置的任务是阅读《格列夫游记》。
2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的知识,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。
3、寒假里多读优秀作文,注意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。
数学:做题巩固预习效果
初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、边检测。
在预习过程中,同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主,不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数,分清重点、难点,上课时可以有针对性地听课,提高课堂效率。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。
英语:各个环节都不放松
寒假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则,各个环节都不能放松。
1、单词
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成,要对所学过的单词进行系统的归纳总结,做到稳扎稳打。
2、作文
作文与阅读的联系最为密切,所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平,这就需要同学们加强自己的阅读训练,通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆,从而掌握漂亮的句型结构,为作文打下坚实的基础。
3、口语
中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一,包括短文朗读和话题简述。寒假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速,语音和语调。这次我们抄写了3个话题,其余的话题也会在我的博客陆续呈现。
物理:先了解自己再学物理
1、利用寒假,总结得失
经过一年的学习,对物理这门学科的特点有所了解了,利用假期,要好好总结自己的得与失。哪部分知识学得最好、哪些知识学得不扎实;自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力……怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢?一是回忆以往的测验考试;二是分析一下自己曾经积累的错题(或分析收集试卷中的错题),弄清是哪一类习题经常出问题,那这类知识就是自己学得不扎实的内容或“弱项”。此外,同学们可总结自己的学习方法,看看哪些方法是合适自己的,哪些方法对自己没用。对于好的学习方法要保留,而不好的就可以抛弃。
2、提前预习,把握要点
俗话说“温故而知新”,在对初二物理进行复习的基础上,有精力的同学可提前预习初三物理的内容。预习应该以课本为主。预习时,遇到不明白的地方,要做一个记号。开学后,对于有记号的地方,要重点听老师讲解,力求弄明白透彻。预习完每一节后,应做一下课后的练习题,这样可加深自己对所学内容的印象,提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。
化学:把握技巧提前起步
同学们可利用寒假这段时间,对化学课本进行翻阅,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。化学是“理科中的文科”,因此记忆的东西比较多,尤其是刚开始接触化学时,需要同学们掌握的基本概念和知识点较多,这就要求同学们去扎实记忆,为以后的学习打下好的基础。
体育:坚持锻炼,丝毫不放松
体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考,更主要的是强健体魄。寒假要坚持进行跑步,跳绳,仰卧起坐,俯卧撑等,也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球,游泳等。要保证每天至少运动半个小时。
初二学习计划书 篇3
凡事预则立,不预则废。新得学期我确立了新得目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。
在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置得作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上得问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报得习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏得时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。
在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。
盐中得学习竞争压力是很大得,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级得“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期得第一要务。
计划定好了,关键在执行。我将把我得新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我得计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。
初二学习计划书 篇4
以前读小学的时候,会觉得比较轻松。因为小学学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。但要知道,上了中学,我们面临的问题不再是那么简单和具体,是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。相对小学的学习,中学的学习跨越了知识和能力两大台阶。知识内容与知识结构出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面,中学的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括能力、逻辑推理能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从小学阶段进入到中学阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于小学的学习方法,学好中学的课程。一个人确立自己的理想并不难,难的是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此,制定一个中学三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份中学三年学习计划书。
初二学习计划书 篇5
新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。
其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真积极听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。
我们在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。
我们有很多好朋友,例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着ABC在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!
我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。
我知道,每个人心里想的是不一样的,由于人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。
让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”
初二学习计划书 篇6
新的学期又到了,这个学期我读初二了,在这关键的时期里,我要认真积极,仔细地规划每一分钟。认真积极投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,由于这是我初二生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真积极听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、由于我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的.,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1至2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真积极预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真积极识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真积极复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免由于忘记它们而在中考中失分。认真积极识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真积极识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真积极,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真积极复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真积极复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真积极记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真积极参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真积极实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
初二学习计划书 篇7
1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
以上的学习计划一定100%实施,成功始于足下,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
初二学习计划书 篇8
1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点:
A) 做好课前准备,即预习。精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
B) 集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得,会比听现成结论的学习效果好。
D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
F) 做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记性不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记,记录经典例题。
G) 注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业 作业是提高思维能力,掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时,一定要做到独立完成,形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线,识记后的前两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说温故而知新,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个新主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点:
A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
B)精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。
E)单元复习的要求:
a) 本单元(章节)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
初二学习计划书 篇9
为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、初一上学期是一个小学走入中学的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、初一下学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。
3、初二上学期是一个定位起飞期。此时,中学生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入优生梯队。
4、初二下学期是一个稳步发展期。有了初二上学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟知己知彼,百战不殆。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、初三上学期是一个扎实复习期。经过初二的学习后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、初三下学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:自信是成功的第一秘诀。
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初一学习计划(推荐9篇)
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初一学习计划 篇1
我带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。
在新的一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。
一、日常学习方面。
语文要保持现在的优势,经过分析,我的基础知识比较好,但在语言运用和文言文方面还可以提高,这一学期要多练习语言运用和文言文方面的习题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。
数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性的练习。
英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但我不会骄傲,还是会一如继往的认真日常学习,坚持好的日常学习方法,坚持进行口语练习。
其它学科我也将认真日常学习,寻找每一学科的日常学习规律,进行科学的日常学习。
为给自己一个明确的目标,我计划本学期各科成绩如下:
语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分
二、体育方面。
在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动的习惯,积极参加学校组织的各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。
本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。
三、其它方面。
本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组。
在新的学期里,我要探索好的日常学习方法,全面发展自己,争取各方面都有更好的发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实的基础。
初一学习计划 篇2
1.语文:初一上学期古诗背出;古文会翻译。(一天背2篇古诗。古文2天看一篇。)
名著学习即内容人物。(可去图书馆借书来看。了解主要人物及其事迹)
词典看字。(每天争取学会几个字,主要是一些常用字。考试尽量不错)
2.数学:预习完整册书。
每天预习1-2节内容。争取在暑假预习完。
3.英语:整本书的单词背一遍。
每天背1单元单词,争取暑假把整本书的单词背完。
具体时间安排
8:00-9:30背古诗及看古文。
9:30-11:30预习数学。
11:30-14:00吃饭、休息(可看电视,玩电脑)
14:00-15:30词典看字、看书。。
15:30-17:30看一些课外书和英文电影,或和同学户外活动
18:00-19:30 看新闻联播,吃晚饭。。
20:00-21:30 背英语单词和英语课文。
21:30-22:00 写作文、日记、反思等(可适当调整)。
22:30 上会儿网,睡觉。
初一学习计划 篇3
初一学习计划
开始初中生活对于许多人来说是一个重大的转变,因为这是一个全新的环境,需要适应新的学习方式和课程。因此,对于初一来说,定制一个学习计划是非常重要的。
时间管理
在初中,时间管理非常重要,因为学习任务变得更重,时间相对变得更少。为了最大限度地利用时间,最好制定一个时间表。这也将帮助你了解自己的时间使用情况,并留出足够的时间来完成作业、学习和休息。要时刻注意自己的时间,看看你每周的进度如何,是否需要进行调整。坚持按照计划执行,不要拖延。
课程计划
对于不同科目的学习,我们应该制定不同的计划,以便使我们的学习变得更加有条理。首先,在课堂上,我们应该积极听老师讲课并记笔记。这有助于我们更好地理解和记住所学内容。其次,我们应该及时解决我们在课堂上遇到的问题并进行相关的练习。最后,我们需要准备考试,而这需要我们留出足够的时间来回顾所学内容,并进行相关的练习和复习。
阅读计划
当我们进入初中时,我们也需要学会更好地阅读。一个好的阅读计划可以帮助我们更好地掌握这个技能。我们应该注重阅读不同类型的书籍,如小说、报纸和杂志,以增加我们的知识和提高我们的阅读能力。可以在每周末或假期时,安排一些时间来读书,并记录所读书籍的名称和所记下的重要内容。这样,我们可以更好地了解自己的阅读进展,并且能够提高自己的阅读能力。
课外活动计划
在日常生活中,我们也需要留出时间进行一些课外活动。这些活动可以帮助我们释放压力,同时也可以增加我们的社交和沟通能力。我们可以参加一些俱乐部或社团,或者参加一些体育运动或艺术活动。安排一些时间来进行这些活动,这不仅可以丰富你的个人经验,还能让你的初中生活更加丰富多彩。
总之,制定一个初一学习计划是非常重要的。这将有助于我们更加充分地利用时间,更好地完成学习任务,并为未来的学习打下基础。然而,我们也需要时刻了解自己的时间表和计划,并根据需要进行相应调整。相信只要我们认真遵循学习计划,认真努力,就一定能够在初中走得更加顺利,成为优秀的学生。
初一学习计划 篇4
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的`感想,字数可多可少,但不能不写。
也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。
孩子,加油!
另外,要想制订好学习计划,一般要考虑以下几方面:
一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候 学习效率,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。
五、 计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。
六、 提高时间的利用率 早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。
七、 注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。
初一学习计划 篇5
初一学习计划模板3篇
篇1:
1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业,初一学习计划。
2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。
3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。
4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。
5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。
6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。
7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。
8、每个同学都要树立学习追赶目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。
篇2:
从长期看,一个学期、一个学年都可,但一般以一学期为宜。计划的内容可以包括以下两个方面:
1、打算考到的名次,包括保位名次或超出几个名次;
2、对总分及各科分数的阶段性要求。
这就使你在短期内有了目标,在每次小测验、单元考中向所定的目标靠拢,但切记目标不可定得太高,否则结果如果离目标太远会十分打击自信心。
从短期看,作出一周至一天的计划来,可以使自己对学过的东西有一个更好的掌握。对于一周的'计划,每周可以有一至两个重点科目,如果你对知识的渴望超过对升学的热衷,计划中的自由时间可以多一些,反之可以少一些。对于一天的计划来说,要注意对老师所讲内容消化时间的安排,并留出适当的时间以备调整。对于新生来说,全面掌握是十分重要的。总之,远期与近期计划都应符合自身情况,并要结合学习情况进行调整,才能达到它的效果。
下面是复习计划的制定问题。复习计划的制定已是完全针对高考而言的。学完所有的内容后,老师一般会按他出的计划带领同学们复习,而对同学来说,课余时间没有必要按老师的思路做。首先,计划书中要有充足的时间留给基础知识,无论哪一科,基础知识往往比考生忽视,实际上,这才是高分的基石,必须踏实。其次,考试题型训练,熟悉高考,消除手生的感觉,做到熟练解题。第三,留出时间放松心情,这对考前的学生来说必不可少,很多考生就是在冲刺阶段搞坏了身体,以致无法正常发挥的。最后,在临近考试时,回顾基础知识与历届考题应是计划的主要内容,这时计划不要过紧,养足精神备考。
以上就是我个人对制定计划的一点儿心得。当然,最重要的不是制定而是执行,只要持之以恒,相信你们都可以考出个好成绩。
篇3:
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课,工作计划《初一学习计划》。
4.写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。
初一学习计划 篇6
暑假终于到喽!我高兴极了,心里第一件事就是玩,好好的玩一玩。以前没放暑假的时候,一点都玩不够,暑假我要玩个爽!不过,作业是不能忘的。所以,我要制定一个暑假计划,赶紧把作业做完,好玩个痛快。
字帖是不能少的。生字宝宝可是最重要的。我决定每天写五页,差不多两个星期就写完了。只要把字练好,语文就简单多了。因为字是语文的基础,只要把字这个基础打好,升到高年级的时候,学语文就不会这么困难了。整天熬到晚上三四点可不好受。我还想在四年级参加书法比赛,拿到第一名,为班级争荣誉。
还有暑假作业本。这是看看我们__年级的知识有没有全忘光了,上四年级的时候,老师提到__年级问题的时候,千万不要啥都答不出来,脑子里一片空白。要是这样的话,你在学一千遍、一万遍也没用。因为你没记住啊!那时候,后悔都来不及了,所以,像这样的同学,一定要改掉这个坏毛病啊!这样的话,你的成材之路就会很通顺了。
还有周记。周记可是一道难题啊!许多同学都认为周记很难,不想写(包括我)。我现在明白了,知识会变魔术。写周记是把大脑里的知识全倒出来,变成一片好文章。作文写得好,说明他学习好、知识多。周记更多的是需要大脑来思考。把知识聚集在一起,在把知识运到“大脑加工器”里面,经过大脑的思考,加工器就会工作。然后,运出来的就是由杂乱的知识排序好后,变出来的一篇好文章。
前面提到了周记,可是有一件必须做的事:读书。我决定暑假要读30本好书(不知能不能读这么多,先定下吧)。每天都要浏览书海的世界,躺在书上享受着故事的乐趣。书是终身受用的、终生也读不完的。书可是宝贝,书虽然没有金银财宝这么值钱,但书比金银财宝还可贵。金银财宝只能买买东西,而书却是包含着很多知识的。况且金银财宝也是靠看书,获取知识得来的。
我定暑假计划,是为了和时间赛跑,而且要跑赢。我现在已经开始和时间赛跑了,我在心里默默的乞讨:请让我赢过时间吧……
初一学习计划 篇7
初一学习计划
初中三年是每个孩子成长的重要时期,这个时期的学习将决定着孩子的未来。初中学习强度大,需要良好的学习计划和高效的学习方法。下面我将为大家分享我制定的初一学习计划。
一、制定学习目标和计划
每个人的学习目的不同,但总体来说,初中的学习目的就是通过考试或者其他方式取得好成绩,进入好的高中或者其他良好的中学,为将来的发展打好基础。因此,根据自己的实际情况制定清晰、实际可行的学习目标和计划非常重要。
首先,我将仔细研读学校的课程标准和教材,了解每门学科的教育目的,学科知识点,重点和难点,以及习题、考试的基本要求,写下自己的学习目标。然后,结合自己的实际情况,制定学习计划,规划每个学科的学习内容、时间和学习方式。
二、合理安排时间和规律作息
学习生活必须有规律,固定的作息时间对身体健康也非常有好处。拥有足够的休息时间能帮助学生更好地学习和调整情绪,提高学习效率。
我会规定每天的学习时间,尽量让每一天的学习达到相近的时间,规律的作息时间可以帮助我养成良好的生活习惯,有规律的休息时间能够充分调节身体。
三、精心选择学习的方法和方式
初中学习的效率和质量与学习的方法和方式密切相关。合适的学习方法可以更好地提高学习效率,降低学习难度。所以,我将根据学科特点和自己的习惯特点,选择最适合自己的学习方法和方式,如靠紧笔记、多做习题、利用网络等,以此提高学习效率和成绩。
四、每天复习,及时总结
每天都应该做好今天所学知识的复习,记笔记、总结,以此把今天学习的知识融会贯通,累积自己的知识储备。
尤其要注重对自己在学习中遇到的问题进行及时的总结,找到问题根源。在日复一日的积累中不断克服自己的不足,不断进步,这样才能获得坚实的知识基础。
五、积极参加课堂和课外活动
课堂是学生学习的重要环节,每次课程的掌握程度决定着学科成绩的高低。要积极参与课堂活动,认真听讲,及时记录笔记,及时解决问题,提高自己的掌握程度。
此外,积极参加课外活动,不仅可以拓宽知识面,还能够锻炼自己的综合素质。
六、家长和老师的辅助
学校老师和家长对孩子的学习也起到很大的帮助作用。家长和老师们应该与孩子积极沟通,及时发现和解决问题,共同创造一个学习和谐的环境。
总之,学习计划必须有条不紊地来执行,学习方法与学习规律是效果的基础。同时加上适当的自我训练和陪伴,自己一定能够在初一中成就非常好的成绩。
初一学习计划 篇8
初一如何制定学习计划
初一是学生迈向初中的第一步,对于初中生活,很多同学都有着各种不同的期待和想象。但无论怎样,初中生活的核心共性——课业负担更重了,学习压力也更大了。因此,在初一这个关键的入门阶段,制定一个科学合理的学习计划,对于未来三年的学习和成长将有着至关重要的作用。
如何制定学习计划?这里建议从以下几个方面出发:
一、规划自己的学习目标
初一阶段,同学们已经开始正式学习各科课程,因此制定学习计划的第一个步骤就是要规划自己的学习目标。目标越明确,计划越容易实现。例如,在语文这门课上,同学们可以尝试从词语表达、阅读理解、作文等几个方面来制定目标;在数学这门课上,则可以从提高计算速度、巩固基础知识、掌握解决问题的方法等各个方面来规划学习目标。制定目标时,可以参考老师给的学习大纲,或根据自己学习水平和兴趣来调整。
二、安排学习时间
规划好学习目标之后,就需要制定详细的学习计划。这里将学习时间的安排放在首位。每个同学的学习时间都不尽相同,所以要根据自己的实际情况来安排。可以选择在每天课间、放学后、周末等时间段集中进行学习,也可以在每个学科中,根据自己的学习强度来制定详细的时间表。而随着学期的推进,也要根据学习进度和客观实际情况对计划进行调整。
三、找到适合自己的学习方法
每个人的学习方法不尽相同,有的人喜欢阅读,有的人喜欢听讲,有的人喜欢自主学习。因此,在制定学习计划时,找到适合自己的学习方法也非常关键。对于初一的同学们来说,可以积极地向老师、同学、家长等人请教学习方法,然后根据自己的实际情况和喜好来进行个性化选择。
四、反复巩固,定期检测
制定好学习计划后,还需要不断地检验和调整计划。比如,可以定期举行小测验、模拟考试等,检查自己的学习成果和学习效果。如果发现学习效果不佳,那就要反思是不是学习方法有误,是不是需要加强基础知识学习,是不是需要更加严格地执行学习计划,再进行相应的调整和改进。
总之,在初一阶段,制定一个合理的学习计划,会让同学们更好地适应新的学习生活,更好地掌握新的课程知识,更加自信地迎接未来三年的学习挑战。当然,学习计划只是学习过程中的一个指引,同学们要在计划的基础上进行创新和实践,才能收获更丰硕的成果。
初一学习计划 篇9
初一是每个中学生进入初中的重要时刻,是他们在学习中迈出人生的重要一步。为了更好地适应初中学习的要求,提高自己的学习能力和水平,制定一份全面有效的初一学习计划就显得尤为重要了。
我的初一学习计划包括以下几个方面:
一、制定明确的学习目标
学习目标是我的学习计划的核心,只有明确了学习目标,才能更好地规划学习时间、制定学习计划。我的学习目标是在各科学习中取得优异成绩,特别是在学习英语和数学方面,因为这两门科目占据了我的学习重点。同时,还要不断拓展自己的知识面,在其他科目中取得稳步进步,增强自己的综合素质。
二、制定科学的学习计划
第一周期:建立基础(9月-10月)
初一的第一个学期是建立基础的关键时期,在这个时间内,要抓住机会,将基础知识打牢,奠定坚实的基础。具体安排如下:
语文:每周花费2-3小时阅读各种文章或书籍,积累语言素材,同时每周写一篇作文,掌握基本的写作技巧和论述方法。
数学:每天抽出2小时时间系统学习初中数学课程,从基础开始强化巩固,理解归纳基本概念,掌握解决初中常见数学问题的方法和技巧。
英语:每周花费3-4小时时间学习英语课程,重点掌握基础语法知识,积累单词和语言表达能力,每周朗读2-3篇英文文章。
第二周期:巩固提高(11月-12月)
第二个学期是基础巩固的关键时期,在这个时间段内,要进一步巩固所学的知识,提高自己的学习能力和水平。具体安排如下:
语文:继续阅读各种经典文章和书籍,提高语言素养和阅读能力,同时每周写一篇作文,不断拓展自己的写作技巧和思考方法。
数学:深入学习初中数学,掌握各种解题方法和技巧,每天抽出3小时时间系统学习,加强对数学知识体系的理解和掌握。
英语:加强单词和语法知识的学习,同时每天花费2小时时间听英语新闻或者说英语口语。
第三周期:全面突破(1月-2月)
第三个学期是全面突破的关键期,在这个时期内,要以考试为目标,全面复习各门科目的知识,全力以赴,取得较好的成绩。具体安排如下:
语文:重点复习语文知识点,加强作文训练,才能更好地应对考试。
数学:进行全方位复习,加强与实际生活相结合的综合应用,提高解题能力。
英语:加强语言听力、阅读和写作的练习,良好的语言基础和综合素质对英语考试至关重要。
三、每日做好学习笔记
学习笔记是学习的重要辅助工具,每天要记录每门课的重点知识、难点等,并在学习后进行归纳总结,以检验自己学习的成果,同时在复习备考中也可以起到重要的作用。
四、积极参加各种活动
学习之余,积极参加各种课外活动,展现自己的特长,培养团队合作能力和领导力,锻炼自身综合素质和能力。
初一学习计划意在明确目标、规划时间、科学学习、勇于进取,我相信以这样的计划为指导,我的初中学习之路将会更顺利、更有成效!
初二学习计划(推荐13篇)
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初二学习计划 篇1
时间过得真快啊,转眼间我就从三年级小学生变成了即将上初中的六年级大学生,为了自己能考上一个好初中,所以我制定了以下计划书:
一、认真听讲。上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。
二、认真完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。
三、多做题。每天做数学、语文、英语复习题各一套。
四、不懂就问。如果在做作业或做复习题的时候遇到不会的题,就要问家长、老师和同学,如果还不会,就要上网查,直到会为止。
五、每天都要保持好的心态。如果以烦躁(类似)的心情学习,是学不会知识的。
六、每天至少运动二十分钟。好的身体是好成绩的基础,如果连自己的身体都垮了,那就什么都学不了了。
八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病,如:字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成绩。
九、讲文明,懂礼貌。作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。
我暂时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中,所以在新的学期里我会更加努力,争取每一门功课都能取得好成绩,做一名出色的好学生。
初二学习计划 篇2
伴随着初中学习进度的前进,我们也终于迎来了初二的第二个学期。但与以往不同,初二的下学期对我们而言有着不一样的意义和责任,那就是——会考!
根据我自身的了解,在本学期末我们将要对自身的所学进行严格的考试,并主要对地理、生物,这两门课程进行考核评判,甚至乎影响到最后的毕业。为此,我不得不严谨的重视起这会考前的“最后一学期”。以下是我对本学期的学习计划:
因为会考的目标明确,为此本学期的学习也主要将重心放在地理、生物这两门核心科目上。虽然其他课程也必然不能落下,但在时间资源上,还是要以这两门为主要。
因为地理对我而言并不是擅长的科目,为此在学习本学期知识外的时间里,我要将主要的时间用在巩固和复习上,充分完善之前不足的地方,并在老师的复习阶段前做好预习工作,并对自己的不足和疑惑要及时的在复习阶段提出,积极的解决问题。
此外,针对地理课程的巩固,我要更多的去看,去记,整理好关系模块,全面的去梳理自己的知识。
我的生物成绩不差,但也不能掉以轻心。在学习方面,要集中整理关键的知识点,结合自己的理解去巩固。并对于自己不熟悉的地方,即使死记硬背也要牢记下来,全面的概括关键知识,并多利用时间去回顾并加以理解。
这两门课是本学期的重点目标,在学习上,即使枯燥我也要积极做好自我的调整。严格保证这两门课程的知识的全面掌握。
虽说因为考试学习有了重点的,但在其他科目的学习上也并不是放松的地方。针对其他科目的课程,我要充分掌握课堂知识,保证最低限度的预习准备。新的知识充分的掌握。并且利用空闲的时间,交替复习,提高自身的学习效率。
本学期学习目的性很强,但执行起来必然也会因此感到枯燥。可会考作为必须经历的环节,我作为一名初二的学生,必须积极的去面对,去准备!从写下这份计划开始,我必须以最严谨的思想心态,认真根据学习的情况去执行自己的计划。
学习的每一步都是为了今后的未来和理想,如今正是关键的时期,我定会全力以赴,以充分的准备来迎接本学期的学习!
初二学习计划 篇3
为了计划的实际合理,在制定新学期学习计划前可以问以下四个问题:
1. 我的成绩处在什么位置?
同学们可以评估一下自己在学校或者在班级处于什么样的位置,虽然排名不能作为依据但是可以作为参考,这样有利于明确自己下一步的提升目标。
2. 我的学期目标是什么?
这个学期自己要达到什么水平,在开学伊始就要定下来,这个目标不要脱离实际,要围绕着自己的能力和水平来制定,有的同学想的过于乐观,目标定的很高,结果非但没有达到,还丧失了学习积极性,因此,学期目标不要过高或者过低。
3. 我为这个目标准备好了吗?
要提升成绩就意味着自己要牺牲更多的时间和精力投入到学习中,意味着远离手机、远离游戏,意味着每天大部分时间要与课本、试题为伴,这些自己要做到心中有数,要做好困难的准备,这样才不会因为一些挫折,而让计划搁浅。
4. 我究竟是为了什么学习?
有的同学为了“梦想”,有的同学为了“情怀”,有的同学为了考一所名牌大学,有的同学为了“读更多的书”,但无论是什么都要设立一个值得自己去奋斗、拼搏的长远目标,这样学习起来才会更有动力,也会从更加宏观的角度来看待学习。
这四个问题回答完,我们就可以制定新学期的学习计划了。学习计划通常分为三类:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是利用寒暑假对已学、未学的知识内容、知识结构进行学习;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天具体要学什么,列出一个计划表,日计划要更加的详细、具体。而要制定合格的新学期学习计划,就要从以下几个步骤入手。
通过看课本的目录、熟悉知识轮廓、明确学习方向、做好全局把握,新学期学习计划不仅是整个学期的“方向盘”,也是学期学习的“总纲领”。按照学习计划,我们才会更加清楚这个学期该学什么、怎么学。
同学们在制定新学期学习计划时,分析自身的实际学习情况,不要跟着别人走,看别人怎么制定计划自己就怎么制定,这种盲目的跟风只会让计划半途而废,所以,要分析自己的强项弱项,明确自己的优点和不足,找到需要加强、提高的地方。
在制订目标时,不能“一口吃个胖子”,可以把一个学期的大目标分解为一个个阶段性的小目标。
另外,有效的计划应该清晰阐明行动的细节、地点以及方法。简单,清晰,目标明确。
学会利用零碎的时间也是非常重要的,碎片时间积累的力量和作用也是很可观的,学会用一点一滴的时间完成最终的目标,这样就更加有利于把大目标分解成小任务。
“苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。”新学期学习计划定下来一定要坚持,执行计划的过程,同时也是训练自己遵守规则、养成良好习惯的过程。任何好的计划如果得不到长期的坚持,也只是白纸一张,大家可以试想一下,如果每天记忆10个单词,那么坚持一年是多少个单词,但是如果一年只坚持十天要达到这个目标的话,每天要300多个单词,这不仅不实际,还有一些荒.唐,由此可见,持之以恒的重要性。
初二学习计划 篇4
一、中文学习模块
语文的内容是我们母语的科目,属于必须学好的部分,不仅仅是为了取得好成绩,更是为了传承中华文化,成为各种传承人。在第二天正文的内容中,我认为主要部分是三块:
1.掌握语文基础部分:课堂上圈出生词和难词,继续我以前的学习方法,写在语文书前几页的空白处,自己多读、多写、多背,这样基础部分就不会得分了。
2.文言文部分:我们初中考试的文言文部分是文言文的听写和鉴赏。所以上课要背的老师说的每一句话我都要背,而且要很好的理解每一句话的意思,知道它的通假字、古今义和文言文句型,这样才能写得不失分,更容易欣赏。
3.增强理解和运用文字的能力:学习课文时,要提前预习课文,结合辅导书掌握文章的意思,老师讲课时把不理解的部分记录下来理解。一是平时多读经典,增强知识积累,二是没事的时候多写作文,这样可以更精通写作。
二、数学模块
1.这学期我想多做些练习。我要独立完成老师布置的所有作业,给自己定一个时间增加压力。另外,我刚收到一些压岁钱,所以我会拿出来买一些辅导用的书,有空的时候做做数学题,这样就能掌握各种题型。
2.我想准备一本错别书,抄平时的作业和练习,还有考试中的错题,并在旁边写上错误的原因和正确的答案。当我无事可做的时候,我更想翻错书。
三、英语模块
1.掌握词汇:我每天要背30个英语单词,每天睡觉前都要背,背错的单词抄10遍。
2.语法掌握得好:上学期老师分析我的问题时,说我语法太差,考试起不来。这学期想多练语法,多练英语题目,多花时间在语法题目上。
四、本土考试的复习
这学期将面临籍贯的考试,仍然包含在中考的成绩中,所以我一定要把籍贯这两门功课做得更好。
1.复习:反正我不午休,所以每周周一到周三都在看生物书,重点是我在书上做的笔记;从周日到周五,我还看地理书,特别是各地区的文化习俗和地理特点,我还没想起来。
2.生物课上有实验部分,考试中也会有实验步骤的考查,所以老师讲解实验过程的时候,我一定要把步骤记好,自习课上的实验步骤一定要记好!
这个学期,我不能像以前一样完成计划,也不能很好地执行。我必须加上自己的要求,严格按照计划学习。当然可以!
初二学习计划 篇5
2511:25 数学《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》 11:25--11:45 看报 课外书 11:45--14:30午饭 午休 14:30--15:30 英语 15:30--15:45 休息 15:4516:45物理 16:45--17:00 休息 17:00--18:00 其他科目复习 晚饭
20;0021:30 电视,电脑,课外书,free 21:30 睡觉
1.每天足量学习5小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等;
2.每日早晨 英语听力或口语30分钟;
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动(运动能使人头脑更清醒);
4.做数学竞赛书《初中数学竞赛新课标同步辅导(初二)》(这本书真的很好哦)记住先看例题,最好不要抄答案。 7:00 起床 7:20 洗漱完毕
7:20--7:50:跑步(锻炼哦) 8:00吃饭
8:20--9:10 做作业(语文阅读一
初二学习计划 篇6
光阴如梭,时间在飞快的流逝,初二这一学年,不知不觉的过去了。初二是一个过渡阶段,他是为初三时期要面临中考打好基础,把初二的所有课程学好,才能让初三的复习任务没有那么繁重。在初二的学习课程上,比初一的功课要多了两门,物理和化学是在初二的时候新添加的两门课程,因为化学物理的知识点学起来有些困难,所以很多的学生在初二的阶段,成绩严重下滑。为了能够更好的掌握所学的知识,就得在学习上花更多的时间,所以在这次的暑假期间,我制定了一个暑假学习计划,计划如下:
第一步:学习初三的功课
周一至周五,每天安排三个半小时来学习,初三所要学到的功课,周六周日是休息时间,因为劳逸结合,才能达到更好的学习效率。
周一上午花一个半小时学习初三英语,下午花一个小时学习初三数学,再用一个小时学习初三物理。(提前去书店购买好所要用到的学习资料。)
周二上午用一个半小时的时间学习初三语文,下午花两个小时学初三政治和历史。因为这三门功课都是需要背诵的,所以最好要家长的陪同和配合,得请求家长抽出时间。
周三用三个半小时的时间复习周一周二所学的各科知识,加深自己的印象,验收自己前两天的学习成果。
周四上午花一个半小时学习初三数学和物理(因为自己有严重的偏科现象,数学和物理极差,所以花费的时间就要更多),下午再有两个小时的时间学习初三的生物和地理。
周五又是复习的时刻,当天用三个半小时的时间复习周四所学的支持内容。
第二步:时间管理
自己要有一个时间意识,养成一个早睡早起的好习惯,在家里也要控制住自己不熬夜,早上早起学习的效率能更高,睡觉时间定为23点,早上的起床时间为8点,一个小时的准备时间,九点正式开始自主学习,这样的一个时间安排,会让每天都学习时间都很充裕,也让自己有充沛的精力来完成自己每天的学习任务。
在临近开学的前十天,更换自己的时间安排,把睡觉时间定为十点,起床时间定为七点,与学校的时间安排一致,这样自己能提前的适应学校的时间安排,让自己在开学后也能有一个良好的状态进入学校的学习当中。
初二学习计划 篇7
语文:重点是要提升阅读理解能力和写作水平,很多学生语文成绩不好并不是因为笨,就是没有足够的理解水平和写作能力,所以,暑假期间要多读书,多动笔,通过多看、多练来提升自己对语文素材的积累和运用,进而提升阅读理解能力和写作能力。
数学:学习数学一样离不开记忆,定义、法则、公式、定理,这些基础知识一定要引起大家的注意,数学思想和数学方法是学好数学的两大因素,首先要“建立方程”的思想,善于用“方程”的观点去构建有关方程,进而用解方程的方法去解决它。其次要树立“数形结合”的思想,代数是研究“数”,几何是研究“形”,任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应该根据题意画出草图来分析一番,这样做不但直观,而且全面,整体性强,容易找出切入点,对解题大有益处。
英语:暑假新初三学生要把重点放在阅读上。阅读是英语中考的重要考查内容。它包含了词汇、语法等内容。对作文写作也有益处。初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。此外,词汇和语法知识同样也是考查的重点,所以,暑假期间要尽可能多的扩展词汇量,这样把学过的词汇、语法知识复习一遍。如果有时间,大家多听一下英语新闻、英语歌曲、英语同步听力。
化学:进入初三后,同学们将会接触一门新的基础自然科学——化学。因此在初二升初三暑假里对化学课本进行系统预习,了解一些基本的化学概念,熟悉一些化学实验的基本操作。这为提升化学学习兴趣,建立学习自信奠定一定的基础。
对于其他科目来说,也要利用暑假,通过做题、练习、背诵等方式来巩固所学的知识,预习初三上学期的内容,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。
初二学习计划 篇8
一、计划实施的目标
1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2、加强运动,提高身体素质;
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施
1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力和英语学习素质。
8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的5点以后是运动或做家务的时间。
3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4、周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
初二学习计划 篇9
1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5. 对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋?⒁?隽废疤猓?词比圆荒艹?鸢福?赐旰罂山焕鲜ε?幕蚨哉沾鸢福?页龃砦蠹笆本勒??
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
初二一定要把学习重心放在地理、生物上,因为初二下期就要会考,会考的成绩要记入中考成绩的,到时,地理归进文综,生物归进理综,如果地理、生物考得很好,中考的复习就比较轻松了,而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门
我们学校很多都是双百,其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主,如果是上期,你下期就会轻松一些,如果是下期,你就要义无返顾地复习地理、生物,看得出,你是个好学生,成绩好坏不能光靠分数衡量,要看名次,而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话,其他科目,只要你认真听课,成绩自然就上来了
学习,只要进入状态,就会大步前进的,而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟,相当于你在课外努力几个小时,在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书),想取得好成绩是轻而易举的事情,再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点
初二学习计划 篇10
分析学习现状
1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。
2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
进行自我分析
分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
确定学习目标
正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。
学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。
合理安排时间
1、全面。
安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
2、合理。
找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。
3、高效。
把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。
初中暑期学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5—6个小时。可以根据自己的.情况合理的规划一下,例如:
早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时
学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车。
习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
初二学习计划 篇11
新的学期已经开始了。我将从以下几个方面着手来写语文学习计划
一:认真听讲,积极发言
上学期,我的语文成绩还不是很理想。但是,这些学习语文的同学,在上学的日子里,我却没能按时完成老师分配的作业。在这次期中考试中,语文考得还不错,这是我的不好的表现。但是,我想,我不会在这一次的考试中,失败了,我会向前。
二:认真完成老师分配的作业
我每天的作业都按时交齐了。老师分配的作业,都会按时完成。而我,却没能按时完成。在期中考试中,语文考得还不错,那也是我的不好的表现。我以后还会认真完成老师分配的作业,争取在期末考试中考得更好。
三:认真对待考试
我的语文成绩也不是很理想。但是,在平时作业中,我却总是认真对待,不会做错题目的。而在考试时我却总是因为考试不够认真而导致错题。在今后的语文考试中,我将更加认真地对待考试。
四:下学期的目标
在语文学习方面,语文成绩要进一步提高。但是考卷中,语文成绩并不理想。因为,在考试中,我的字词、成绩总是不理想。
初二学习计划 篇12
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。
多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。
认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。
认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。
根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。
由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。
初二学习计划 篇13
1、早上起床时间控制在x点至x点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到x点钟(适当的运动有助于大脑血液循环),初二暑假学习计划表。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概xx点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。
再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书。
3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。
4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到xx点时就可以睡觉了。
5、总的来说,你一天要有xx小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!
2023学习计划书(推荐9篇)
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学习计划书 篇1
7:00 起床
7:20 洗漱完毕
7:20----7:50:跑步
8:00吃饭
8:20---9:00 做作业(数学)
9:15—10:55 化学试卷一份
11:00---11:45英语
11:45--13:00 吃饭 午休
13:10---14:10 语文(阅读一篇和摘抄)
14:25--15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40---吃晚饭前 free 包括体育运动
吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)
21;00—21:30 电视,电脑,课外书,free
21:30 睡觉
以上计划,三天一循环
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的.,但的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"
学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。...
上一学期,学习生活部在院学生会、团委的带领下开展了一系列丰富多彩的活动,切实履行了自身职责,发挥了作用,受到了同学们、老师的一致好评。
一、内容方面:1.考研英语阅读理解方面考研英语阅读理解该怎么复习,之前可能同学们一直坚持着每天做两篇或者四篇阅读理解,最后一个月还需要坚持么?这个量和节奏该怎么把控?答:阅读还是要坚持做的,在考试之前的日子里一定要让自己保持...
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三轮复习的重点和要求第一轮高考复习计划,主要是以教材为主。所有的考试,无论难易程度如何,它都是从课本出发,以书上的内容作为基础并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。
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学习计划书 篇2
2017年托福学习计划书范文
要学还学习计划,这样学习起来才有目标。下面为大家推荐的是2017年托福学习计划书范文,欢迎阅读参考。
1、每天3小时背单词时间,当然这3小时不是连续的3小时,因为人保持注意力的时间是很短的,如果连续背3小时单词,其实很多时间都浪费掉了,因此这3个小时,应该拆散开,背一小时单词单词做点别的,在背一小时单词,再做点别的,这样效率就提高了。
2、花上30分钟时间,总结白天上课的内容,否则这一天挺过去,真的也就挺过去了,除了记下了几个笑话,这一天真的就过去了,而且,老师的这些经验,很多都是你当时听起来没感觉,但是真正做起题来,才真正发觉这个信息的可贵。但是很遗憾的是,老师当时具体讲什么,你已经记不起来了,因此,一定要花半小时整理一下今天的笔记,这样才会有收获!
3、还剩下的2个半小时的时间,大家可以这样
(1)
1小时翻译sat长难句,然后跟3个同学一起交换批改。
1小时听写乾坤中级听写包,并且把里面不熟悉的单词都摘抄出来。
30分钟:写1篇作文,3个同学互相批改/朗读常远口语真经(也就是一天口语,一天作文,间隔进行)
(2)
30分钟听写乾坤高级听写包
30分钟跟读american accent training
1小时2篇阅读文章 分析错题
30分钟1个听力section 分析错题。
通过一暑假的托福培训课程学习,加上自己的努力,相信这个暑假一定让你受益匪浅。
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学习计划书 篇3
这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,通过自主学习来满足教育教学的需要,全面提高自身素质和教学质量。
一、教育理论方面
新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,更多的注重学生能力的培养,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。
二、道德修养方面
作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样快乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的.行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。
三、教学能力方面
在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。
2、在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。
3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。
5、多听教师公开课,通过对比,发现其他教师中的优点,加以吸收融入到自己的教学中;同时也通过集体备课、交流学习等形式,来提高教师的业务水平。
6 继续学习新课程理论,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养 在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。
四、本学期阅读书籍有
1、择借一些优秀的文学作品进行阅读,特别是名作家的。
2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。
3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学语文教学》等杂志。
4、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。
5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师的建议》《做最好的老师》。
6、经常翻阅《意林》、《读者》、《聪明与智慧》、《青年博览》。
一个学期的学习很快就结束了,我会在以后的教学工作中不断学习,以适应现在教学的需要,让学生学到更全面的知识。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,咬定学习不放松,任尔东西南北风。
学习计划书 篇4
(1)概览(Survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。
(2)问题(Question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。
(3)阅读(Read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。
(4)背诵(Recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。
(5)复习(Review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓拳不离手,曲不离口,即是此意。
学习计划书 篇5
高一15班工作计划
班主任工作头绪多、涉及面也很广、订好班主任工作计划,这是关系到班主任工作能否顺利进行的一个重要问题。必须根据党的教育方针和培养目标,从当时的教育中心和要求结合各校各个班的实际情况、订出切实可行的计划来。
一、明确培养目标,规划教育内容。 1.适应现代社会发展的政治素质。 具有崇高的共产主义理想和坚定的共产主义信念。 具有良好的道德感情。主要有阶级感情,爱国主义感情,集体主义感情及义务感、事业感、责任感、同志感、自豪感等。 具有坚强的意志。 具有自主自立的观念。做到人格上自尊,经济上自立,有民族自信心,有自治自理能力。 具有精神文明的.素养和热爱生活的广泛兴趣。 具有民主作风和群众观念,善于处理人际关系。 2.适应现代化建设的业务素质。 具有锐意进取、终身学习的志向,勇于开拓的创造心理,迎难而上,破旧立新的改革精神。 具有创造性思维能力。 具有较强的信息观念。 有高度的时间和效益观念,有自我反馈和自我完善的能力,使自己的学习和工作方法不断改进。 有经济头脑,既注重经济效益,又能自觉抵制拜金主义的影响。 3.承担繁重任务的健康体质。 4.认识美、理解美、创造美的能力和气质。它表现为或通琴棋书画,或者能歌善舞,活泼、热情、开朗,举止大方,谈吐文雅,风度翩翩,长于交际。
二、改革教育方法,制订教育措施。 要实现上述培养目标,就不能袭用以往的老办法,就应明确现代教育与传统教育的区别。看到现代教育的起点、出发点及其形式与传统教育的不同;看到新时期中学生的特点:思想活跃,勇于探索,喜欢独立思考,改革愿望强烈,接受新信息快,活动能力强等,根据这些特点出发,改革 教育方法,制订教育措施。 1.全面认识经济改革,对外开放,对内搞活给思想工作带来的影响,从“左”的桎桔和陈旧的观念中解放出来,发挥锐意改革的保证作用,变“封闭式”教育为“开放式”教育,变采取防、堵、塞。“净化校园小气候”为致力疏、导、通,“感受社会大气候”。 2.重视品德教育,发挥思想建设的指向作用。联系学生精神生活多方面的需要,承认学生求知、求实、求变、求乐、求美等要求的合理性,通过丰富多采的活动对学生进行四项基本原则、爱国主义、集体主义、革命理想、现行政策、合格公民、马克思主义基本原理、社会主义经济观念、健康又明的生活方式和精神状态的教育,寓教于乐,使学生于潜移默化中获得教益,使学生的道德体验不断概括深化。 3.借助美育开发智力,发挥音乐美术的熏陶作用。 4.在目标管理中建设班集体,发挥集体目标的动力作用。目标是前进的动力,好的班集体是在一个个目标的实现中逐渐形成的。目标有其阶段性和层次性。就阶段而言,大体分为远景、中景和近景。远景目标要求人人争当德智体美全面发展、具有现代人素质的开拓型、创造型人才;中景目标是奋斗一学期,使班级进入全校先进行列。近景目标则力求具体明确,直接指导每周的活动。 5.培养正确的学习动机,发挥学习动机的鞭策作
用。好的学习动机首先来源于崇高的理想,理想是
处于人的心理结构最高层次的东西,是指导人们认识事物和支配行为的最高调节者。 6.培养浓厚的学习兴趣,发挥兴趣的激励作用。 7.在竞选竞争中培养开拓型、创造型干部,发挥干部成长的促进作用。 8.坚持双向疏导,发挥师生关系的调整作用。“双向疏导”是指教师教育学生,同时也要向学生学习,听取学生的意见。 此外,还应坚持面向全体,因材施教,勤观察,勤下班,勤走访,了解学生,尊重学生,热爱学生,严格管理等好的作法。全面贯彻党的教育方针,既创造条件让特优生拔尖,又注重给中差生查漏补缺,全面提高教育质量。
三、作好活动安排,落实科学管理。
第一周(9.1-9.7):学习《中学生守则》,制订《班级公约》、《寝室公约》、选举班委会、团支部,自荐担任科代表,参加校开学典礼,进行班级常规教育,提出在目标管理中建设班集体的远景、中景和近景目标,参加校红旗周评比(以后周周参加)。近期要求美化班级环境,树立良好班风。做到秩序井然,课业用品齐全,上课积极发言,学说普通话,作业规范化,开好写日记周记的头。目标:奋战一周,实现开门红。
第二周(9.8—9.14):在九月十日教师节及教师节前后,组织学生走访任课老师,帮助学生了解教育工作的辛苦激发学生尊师的情感,写尊师信,订《尊师公约》,开尊师会,表演尊师节目,向老师谈打算。目标:老师要求记心中。
第三周(9.15-9.21):学习三好生、优秀团员、先进班集体条件,争创先进班级、文明集体,争取进入“三好”、 “优秀”行列。号召团外青年靠拢团组织,召开“谈远景目标”班会。组织各学科兴趣小组及哲学组、科技组、文学社、书画社、歌舞组、体育组,发展学生的特长爱好。目标:树立崇高的共产主义理想。
第四周(9.22-9.28):筹备国庆联欢会,排演文艺节目,开展国庆征文活动及书法比赛,办好图文并茂的壁报板报。目标:陶冶情操,热爱生活。
第五周(9.29-10.5):九月二十九日中秋节组织学生赏月咏月,开展象征性星际旅游活动。十月一日国庆节开联欢会,组织话剧、歌舞、曲艺、器乐演出及“艺术知识”和“即兴讲演”比赛。目标:寓教于乐,活跃身心,培养爱国主义和国际主义精神。
第六周(10.6—10.12):科技知识讲座;教理化综合竞赛,目标:激发学生学习自然科学的兴趣。
第七周(10.13-10.19):召开“学英雄事迹,走英雄道路”的主题班会。目标:继承革命传统,培养革命英雄主义精神。
第八周(10.20-10.26):回顾、检查前段学习情况,发现特优生、培养特优生。介绍校史。目标:让尖子层拔尖,争取在校史上写下闪光的一页。
第九周(10.27一11.2):学习最优学习方法;组织补差小组,帮助差生补习功课。目标:摸索适合自己特点的最佳学习方法,提高学习效率。
第十周(11.3-11.9):征求学生对教学工作的意见,师生紧密配合,集中全力上好复习课。目标:巩固前段所学知识。
第十一周(11.10-11.16):期中考试。严肃考纪考风。目标:检验前段学习成果,考出水平,向党汇报。
第十二周(11.17-11.23):小结交流考试得失,召开学哲学汇报会、班科任会,走访、信访学生家长,开展交心谈心活动。目标:交流学习经验,学会辩证地分析问题。
第十三周(11.24-11.30):组织互帮互学;开展篮球、排球、足球、乒乓球比赛;检查学生保护视力情况;美化班级环境。目标:活跃集体生活,促进身心健康。
第十四周(12.1-12,7):组织象征性长跑(坚持到期末),开展田径赛、踢毽赛、跳绳赛、拔河赛。目标:发展体育运动,增强学生体质。
第十五周(12.8-12.14):指导学生阅读书报,收看电视节目;组织社会调查,请本地企业家作报告;开展象征性出国考察活动。目标:广采博收,了解社会信息。
第十六周(12.15-12.21):组织生物野外考察活动;召开学科学汇报会、城关学生家长会。目标:进一步激发学生开展科技活动的兴趣。汇报学生学习情况,征求家长对班级和学校工作的意见。
第十七周(12.22-12.28):筹备元旦游艺会、小百科知识竞赛。协助团支部,发展新团员。目标:丰富集体生活,扩大知识领域。
第十八周(12.29-1.4):欢度新年,参加元旦游艺会,开展小百科知识竞赛。目标:培养健康文明的生活情趣。
第十九周(1.5-1.11):召开科代表会和班科任会,落实补差措施,组织好期末复习。(下转18页) (上接24页)目标:改进教学方法,提高教学质量。
第二十周(1.12-1.18):指导学生写好自我鉴定、学期小结,选出我班之“最”。写好品德评语。组织学生参加体育达标赛。目标:正确评价学生表现,树立各方面的标兵。
第二十一周(1.19-1.25):期末考试,对有突出情况的学生作第二次家访、信访,征求家长意见,改善班级管理措施。目标:检验成果,总结经验,进一步明确前进方向。
第二十二周(1.26-2.1):评比三好生、优秀团员,召开谈寒假打算主题班会。寒假期间,要求学生搞社会调查,帮烈军属、孤寡老人做好事,搞好读书和科研活动。
学习计划书 篇6
一强化五种意识:
1)计划意识(周末有具体的学习计划);
2)时间意识(会充分利用周末时间);
3)高考意识(关注高考,逐步与高考接轨);
4)调节意识(学习调节两不误);
5)自律意识(要学会自律、自控。不能过渡放纵,随意熬夜。)。
二明确并自觉完成周末学习任务:
1.按科任老师要求自觉完成各科作业;
2.整理、复习一周笔记,梳理归纳所学的主干知识;
3.反思并纠正各科作业出现的错误(把错题收进错题本);
4.有计划地自觉进行薄弱学科的查漏补缺(从课本入手,从基础题做起);
5.初步预习下周新课内容;
6.适当进行课外阅读(报刊阅读或文学作品阅读),关心国家大事,关注重要的时事评论,贴近社会生活,为未来的高考写作积蓄最重要的写作素材。
学习计划书 篇7
英语学习要从听、说、读、写四个方面做起,其实仅有真正的应用英语来做一些实际事情的时候,我想任何人都会爱上这门对我们来说有些困难的语言,假想一下,你能与一个老外很自信的交流,多酷!我此刻坚持学习英语的动力完全来源于那次尴尬,应对老外的问路,却完全听不懂他在说什么。一开始可能很困难,可一旦你能坚持一周,之后学习英语几乎就能成为一个习惯,英语的提升就很自然了。
说:口语是一件说难也难,说简便也很简便的事情。当你听听力的时候,跟着读就行,力求模仿它的腔调。重复的读了,谁都是李杨!
读:所谓读,关键是能准确快速的理解文章的意思。读的一个基础是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。所以你就要使劲的背单词。每一天20个不算多吧,能够看六级单词就行。可是单词背了又会忘,谁都是这样。有一项调查发现:单词量越大的人背单词越快。所以这是一个积累的过程。在平常听和说的过程中,遇到不会的单词就查出来,下一个有道词典,十分好用,把不会的单词放进有道词典的单词本,他会根据你的记忆曲线及时提醒你复习单词,不管多难的单词,这样经过几次复习,你就能彻底记它了。
写:前三个步骤坚持下来,写作已经不是难事了,这个时候,用英语表达自我的思想已经成了一件很简单的事情了。
另外多看一些英文电影,听一些英文讲座,我觉得比较好的就是Ted讲座,这样不但能体会到自我的提高,检查自我的学习效果,并且给英语学习带来欢乐。
英语学习的关键是坚持,计划制定的也不够详细,我会根据你的学习进度及时给出提议。当你坚持一段时间之后,肯定能体会到其中的'乐趣,因为当你的水平提高之后,成就感自然会带来乐趣。加油!
学习计划书 篇8
■严厉派:军事化管理文化课先行补起来
朱小姐的女儿菲菲今年6岁半,将在9月份成为一名小学生。朱小姐告诉笔者,她早就制定了一份暑期生活表,要对孩子的这个暑假进行军事化的管理,希望孩子可以通过两个月的规律作息时间养成好的生活习惯,对时间有认知概念,为将来的小学生活做准备。朱小姐要求女儿按时起床,看书、弹琴,甚至连上厕所都要按照严格的时间计划。
朱先生的女儿乐乐也将在9月份步入小学。朱先生说,这个暑假可不能再像以前一样闲着了,早就为女儿报名了各种兴趣班、补习班。女儿的拼音课将在本周结束。从下周开始女儿每周要上3个兴趣班、2个补习班,有朗诵、舞蹈、钢琴、英文、数学等。因为女儿将要上的是本市一所较知名的小学,很怕孩子会跟不上,所以现在先打好基础。
■温和派:完全散养 顺其自然
家住普陀的胡先生告诉笔者,他在去年儿子天天大班毕业后对儿子进行的是散养教育,既没有报名参加任何辅导班,也没有刻意做任何安排让孩子适应小学生活,一切都顺其自然。胡先生认为,如果孩子在假期里提前掌握知识,在正常的教学过程中就会引起逆反和厌倦心理,这样不仅不利于教师教学,也不利于学生对知识的学习和巩固。家长[微博]可以在假期带孩子多多参加一些有意义的活动,比如参观博物馆、外地旅游等,让孩子玩好休息好,轻松快乐地度过暑假。
[专家观点]
■零起点很靠谱良好作息很重要
一提到幼小衔接,很多家长想到的就是给孩子提前加餐补课,但事实上,市教委三令五申提到零起点教育。并且在暑期,上海的小学校长也会进行相关培训,不会拔高教育教学内容,所以家长一定不要给孩子加塞学科上的内容。
浦东新区竹园小学校长田荣俊表示,在暑期,家长要着重做的就是培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,提前给孩子灌输上小学的好处,帮助孩子慢慢消除心理恐惧。在幼小衔接中,家长尤其要注意调整孩子的作息时间。因为小学和幼儿园的作息时间完全不同。小朋友在幼儿园三年养成了一套生物钟。忽然到小学,要形成一个新的生物钟。如果没有实现衔接的话,孩子上小学会出现体弱、多病等不适应的结果。建议家长提前一到两个月按小学的上学时间来调整生物钟。
其次,要让孩子养成独立收拾书包、文具的习惯。此外,上了小学后,学生都是要轮流值日的。家长可以在暑期有意识地培养孩子劳动的能力,安排孩子做做家务。除此以外,家长也不要忘了对孩子进行安全教育。虽然孩子上学的地方离家可能不远,但也要注意交通安全和出行安全。
田荣俊指出,在幼小衔接中还有一点不能忽视的就是要在平时教育孩子处理好同学关系,不要斤斤计较。因为小学同幼儿园不同,幼儿园小朋友是围成一圈坐在一起的,而小学是有同桌的,很多东西需要共用。
如何帮助准小学生建立暑假计划?
暑假来了,对于刚刚完成幼儿园学习的孩子,怎样抓住小学生活前的最后一个假期好好玩一把,又该如何为小学阶段的学习做些准备呢?
一、暑假里,是否安排孩子参加培训班?
现在市场上培训班分成几种,有专门进行学业培训的,分成语文、数学、英文,也有的称中文写作、奥数、思维训练、英语口语或英语夏令营等等,五花八门,的确是让父母挑花了眼,更何况这些培训机构良莠不齐,老师资质也参差不齐。有专门进行才艺类培训的,比如钢琴、绘画、舞蹈等等。也有专门进行体育项目培训,增强孩子身体素质的,比如游泳、冰刀、轮滑、跆拳道等等。还有一些培训是综合性的,形式上往往是持续几天或几周的夏令营,会选择一些场所,制定详细的日程安排,文化课学习,才艺展示,体育锻炼,情商训练,英语交际齐上阵,当然这种夏令营收费也不菲。
培训班的选择关键是看父母孩子有怎样的需求,另外一定要顾及孩子的兴趣和意愿,甚至要把选择权交还孩子。如果孩子有抵触情绪,甚至非常厌烦,强行要求参加的话,除了培训效果不好之外,也会严重影响亲子关系,这样就得不偿失了。
二、暑假里,孩子在家无休止的看电视、玩游戏,该怎么办?
父母上班了,孩子在家不受控制,所以就没有节制。一定要做一个限制,比如看电视每天不超过2小时,玩电脑游戏只有1小时。父母可以和孩子签订一份协议书或承诺书,自我管理能力也是要逐步培养的,如果达到就给予奖励,孩子小的话需要有大人来协同监督。有时,胡萝卜加棍棒政策还是很管用的。
另外孩子每天的生活安排要丰富一些,充实一些。注意力转移,劳逸结合,动静结合,都有助于他不过分地依赖电视打发时间。
三、怎样帮助孩子建立他的暑期计划?
1、学习计划
计划中要涵盖幼小衔接的课程学习,比如语文每天的识字和阅读,还有书写(建议从笔画开始),数学练习一些加减法,父母可以结合超市购物,让孩子体验生活中的数学。英语有条件的可以阅读一些诗歌,背诵一些儿歌。这些课程的学习,关键是要帮助孩子建立学习的习惯,并且通过这些课程的学习训练孩子的有意注意时间。
2、体育锻炼
此外暑期计划中,也要包括体育训练和作息时间调整的部分。学习对孩子的身体素质要求也很高,身体好是前提,每天适量的体育运动,比如游泳、轮滑、跳绳、踢球,可以帮助孩子储备入小学后的学习精力。
有的父母在暑期想把孩子的身体锻炼好,设计运动训练的时候,一定要注意以下几个原则:做好计划,因地制宜,循序渐进,贵在坚持,安全第一。
3、作息安排
作息时间方面,就是时间表要跟小学衔接。这个可以在8月份逐步调整,按照正常的上学时间起床,规定时间完成洗漱,取消中午的午睡(如果学校有午睡的安排,那就配合学校的午睡时间)。还有到了小学后,不像幼儿园有那么丰富的点心,所以父母也要调整孩子的耐饥能力,比如早上要吃得饱一点,然后坚持到中午时间,取消孩子的零食。除了学习、身体机能的调整之外,还有就是心理的调整,毕竟有个跨度,要让孩子感觉成为一名小学生很光荣,要让他有这个期望,这样他才会更喜爱新的角色。
①作息制度
暑假期间可以适当比上幼儿园的时间晚起一点,但绝对不能睡懒觉,利用早上天气比较凉爽,进行一些知识学习和技能训练。午饭前可以安排看一些电视节目,午饭后一定要午睡,天气热,能量消耗也大,午睡可以补充精力,但时间不宜过长,1-2小时,根据孩子的生理习惯。午睡过后花一些时间及时巩固早上的学习内容,加深印象,另外也可以完成些手工制品,画画等。下午、傍晚可以安排一些体育锻炼,游泳、散步、踢球或在家跳绳、打球、踢毽子等。晚上可以看会电视,或玩会游戏。9点左右睡觉。
学习计划书 篇9
语法训练
英语是一门需要积累的课程许多长期的学习以及复习,光靠三天打鱼两天晒网的方式可学不好英语。有很多学子认为高中英语太复杂很难取得高分,英语学习其实并不是很难只不过是许多学子没有给自己制定好高中英语学习计划。
比如学习英语语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就是在试卷上进行练习了,把学到的语法基础知识运用到答题上,而对于自己答错的题一定要搞懂搞明白不然只是白白的浪费时间。
单词记忆
很多同学没有学好英语就是因为不愿去背单词,或是高中阶段的英语单词背的相当生疏。其实单词是英语答题中最基础的知识,不论是听力、语法还是阅读理解要想做好必须有庞大的词汇量支撑。那么学子们究竟该如何给自己制定高中英语学习计划帮助记忆单词呢?
第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。
其次,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍。最后我建议你记单词要分门别类,把同义词反义词进行捆绑记忆这样记忆效率加快也不易遗忘。
写作能力
最后就是被许多学员所忽视的写作部分了,是的作为英语最后一题许多同学都对英语写作不太放在心上。因为写作题一共25分一般的同学都能拿到15分左右,而要想拿高分就必须付出很多的努力并且写作能力提升的过程很缓慢。
许多学员感觉得不偿失为了这几分而失去很多时间,其实不要小看这10分往往这就是能否让你考进理想大学的关键。学员们应该要在高中英语学习计划中加入提升写作能力的环节;一般来说同学们可以通过每天看英语报纸、小说、写日记等方式逐步提高自己的写作能力。