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多难兴邦演讲稿

发布时间: 2023.04.20

多难兴邦演讲稿。

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多难兴邦演讲稿 篇1

当我牙牙学语的时候,爸爸妈妈就告诉我,我是炎黄子孙,龙的传人;当我胸前佩戴着红旗一角,加入少先队时,老师就告诉我,我们的祖国有着五千年的历史文明,璀璨瞩目;当我遨游在书海里,那些鲜活的文字和故事又告诉我,如何做一名德才兼备的新时代少年!作为一名中国人,可以骄傲的事情有太多,但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。

“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”,美德之间的传递亦是如此。就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告,我们可以看到,小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚,就去效仿,画面温馨又温暖。中华美德颂演讲稿。也许他还不知道这是孝心,这是一种美德,但我们却可以从中看到,美德就在身边,可能有时只是一个小小的动作,但折射出的是美德的光环,让人的心里如沐春风。

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。作为新时代的小学生,传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。其实,文明美德可以体现在许多地方,既可以体现在小事上,也可以体现在大事上;既可以体现在个人上,也可以体现在集体上。小小的一个细节,或一个动作,都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉,可见文明美德非同小可。与美德牵手,让温暖传递。中华美德颂演讲稿。让我们躬下身捡起地上的一片垃圾,用美丽的倩影装点优美的环境;让我们做一次家务,用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑;让我们为班级、学校贡献一次力量,用无私的胸怀灿烂集体的荣誉;让我们让一次座位,用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。

让我们一起携起手来,从现在做起,从小事做起,把文明美德深深地刻在心中,让它得以净化;不厌其烦地复制在行动上,让它快些发芽;彼此美德的传递,彼此温暖的传递,是一种美德的传承,是一种文明的渲染。做文明少年,让中华大地遍开美德之花!让文明美德陪伴着幸福的我们,健康而快乐地成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

多难兴邦演讲稿 篇2

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在几千年历史长河中,伟大民族精神深深融入中华民族血脉,成为支撑中华民族风雨无阻、坚毅前行的强大精神动力。党的十八大以来,习近平总书记多次强调伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神之于中国发展和人类文明进步的重要作用。习近平总书记指出:“中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。”并强调:“改革开放铸就的伟大改革开放精神,极大丰富了民族精神内涵,成为当代中国人民最鲜明的精神标识!”在新时代,我们要继续发扬伟大民族精神,朝着实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标奋力前进。

一个民族如果只重物质生活、缺少精神支撑,注定不会走远。一般说来,民族精神是指一个民族在历史发展中逐渐形成的共同的思维方式、稳定的心理特征、基本的价值追求、总体的精神气质,它是民族意识的最高形式。中华民族精神底蕴深厚、历久弥新,是中国人民在长期奋斗中培育、继承和发展起来的。

由伟大的中国人民培育而成。古埃及、古巴比伦、波斯等古代文明,都先后消亡或发展中断,只有中国是世界上唯一保持文明连续性的国家。中国何以如此?这个让英国著名哲学家罗素深思的问题,答案也许就在于,中华民族拥有勤劳勇敢的人民、独具特点的民族精神。唯物史观认为,人民群众是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者。民族精神归根到底是人的精神,要依靠人民创造并通过人民体现出来。无论是老子、孔子、庄子、孟子、墨子等诸子百家,还是鲁班、毕昇、黄道婆等民间工匠,都是中华民族精神的杰出代表和重要塑造者。

在灿烂的中华文明中孕育而成。卓越的农耕文明影响。壮美的河山、广袤的良田、杰出的农耕文明,培育了中华民族“天人合一”的文化观念、勤劳勇敢的民族性格。超越自然环境的限制、战胜自然灾害的斗争,激励中华民族不断创造、不懈奋斗、团结协作、追逐梦想。悠久的中华文化涵养。中华民族历来重视精神家园建设,仰韶文化、诸子百家、唐诗宋词、明清小说,代代传承,历久弥新,形成了突出的中华文化优势,涵养出独特的中华民族精神,给中华儿女以情感呵护、精神支撑。多民族的文化融合。在几千年历史长河中,经过长期融合发展,中国建立了统一的多民族国家,形成了交织交融的民族关系和整体利益优先的价值取向,以及各个民族之间和睦相处、患难与共、守望相助的优良传统。

在艰辛的奋斗历程中磨砺而成。具有5000多年悠久历史的中华民族,曾为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。然而自鸦片战争以后,中华民族屡遭欺凌。这使中国人民的民族自尊心受到极大伤害,也激起中国人民外御强敌、共克国难的团结精神和不甘落后、自强不息的奋斗精神。中国共产党的诞生,使中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争有了主心骨,中国人民在精神上由被动转为主动。从革命时期的红船精神、长征精神、延安精神,到社会主义建设时期的雷锋精神、铁人精神、“两弹一星”精神,再到改革开放新时期的抗洪精神、青藏铁路精神、北京奥运精神,中华民族的精神血脉得以赓续、强化和发展。伟大民族精神在不同时期有不同具体表现,但归结起来最突出的是伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,以及在改革开放历程中铸就的伟大改革开放精神。

历久弥新的伟大民族精神是我们的骄傲,是我们坚持“四个自信”的底气。推进新时代中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴梦想,离不开伟大民族精神的强力支撑。

强劲的奋发动力。马克思主义历来重视精神文化因素对于社会发展的重要作用。恩格斯指出,人类社会的发展并非只是生产力发展的结果,而是还要受到精神文化因素的影响。中国共产党人在长期的实践中深刻认识到,精神力量可以变成物质力量。中国人民在历史上对人类文明进步作出的重大贡献、在今天所拥有的一切,都离不开伟大的奋斗精神。新时代是奋斗者的时代,中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。在这个伟大的新时代,中国人民凭着强烈的民族自尊心和自信心,凭着对人类要有更大贡献的历史使命感与荣誉感,依靠不甘落后、自强不息的奋斗,依靠勇于追求和实现梦想的执着,已经并将继续迸发出朝着进一步强起来的目标迈进的强劲动力。

强大的意志合力。在1890年致布洛赫的信中,恩格斯对“意志合力”有一段著名论述:“历史是这样创造的:最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的,而其中每一个意志,又是由于许多特殊的生活条件,才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量,有无数个力的平行四边形,由此就产生出一个合力,即历史结果。”对于一个民族而言,民族精神无疑是一种“意志合力”。中国人民从亲身经历中深刻认识到,团结就是力量,团结才能前进,一个四分五裂的国家不可能发展进步。孙中山先生曾经将民众团结形象地比喻为“士敏土”(即水泥),说:“如果成一片散沙,是不好的事,我们趁早就要参加水和士敏土,要那些散沙和士敏土,彼此结合,来成石头,变成很坚固的团体。”当前,我们正处于全面建成小康社会决胜期,亟待强化共同理念,亟须发挥伟大民族精神的“黏合剂”“凝聚剂”功能,尽力整合社会共识,形成勇往直前、无坚不摧的强大“意志合力”。

强烈的创造活力。发展离不开创造,创造意味着创新。可以说,改革开放以来,妨碍发展的思想观念被逐步冲破,束缚发展的做法被逐步改变,影响发展的体制弊端被逐步革除,人们思想大解放、观念大转变、精神大振奋。改革创新成为时代的最强音,成为社会发展的潮流。诺贝尔经济学奖获得者刘易斯曾指出,经济发展的基本要素包括自然资源、资本投入、智力和技术因素等;受边际效益递减规律的影响,自然资源和资本投入对经济发展的贡献度呈递减之势;从长期来看,经济发展最终取决于人的创造力和技术因素。当前,我国正在推进经济发展从要素驱动向创新驱动转变,创新发展成为重要的发展理念。党的十九大报告指出,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。只要中国人民始终发扬伟大创造精神,我们就一定能够实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展,就一定能够创造出一个又一个人间奇迹。

习近平总书记关于伟大民族精神的重要论述,描绘出亿万人民共筑精神家园的美好图景。站在新的历史起点,我们要倍加珍惜、大力弘扬伟大民族精神,使之在新时代焕发出新的生机活力。

融入新时代伟大实践。当前,我国经济社会取得了长足发展进步,人民有得到更丰富的精神文化生活的渴望,社会有凝聚价值共识的诉求,国家有弘扬伟大民族精神的期待。弘扬伟大民族精神,必须融入新时代新实践,需要全社会广泛参与。对于宣传教育战线工作者而言,深入研究、积极阐释和大力践行伟大民族精神,是我们义不容辞的社会责任。要积极总结新时代的伟大成就、先进榜样、典型事例,以此激发广大人民群众的民族自豪感、实践积极性。

融入文艺作品创作。习近平总书记强调,举精神之旗、立精神支柱、建精神家园,都离不开文艺。对于一个民族而言,文艺的发展总是与其命运紧密相连。文艺承载和反映该民族的文化心理、审美情趣、价值观念。从这个意义上说,增强文艺的民族性,就要提高文艺刻画民族精神的自觉性。3月4日,习近平总书记在看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员时指出,文化文艺工作者要走进实践深处,观照人民生活,表达人民心声,用心用情用功抒写人民、描绘人民、歌唱人民。在新时代,文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向,创作更多有筋骨、有道德、有温度的文艺作品,书写和记录人民的伟大实践、时代的进步要求,彰显信仰之美、崇高之美,真实地展现、积极地弘扬伟大民族精神。

融入人民群众日常生活。民族精神既可以表现为民族哲学的形上之思,也可以表现在人民群众的日常生活之中。在一定意义上说,表现在日常生活之中的民族心理和精神品格,是人民群众真正认同、普遍践行、切实有效的民族精神,值得高度重视。“忠厚传家久,诗书济世长”。家庭生活是日常生活的重要组成,也是培育民族精神的重要场域。习近平总书记高度重视家庭、家教、家风建设,强调“家庭是人生的第一个课堂”,“家风是一个家庭的精神内核”。传统节日对于弘扬民族精神具有特殊作用。在节庆期间,将伟大民族精神教育融入民俗民风活动,可以起到事半功倍之效。

融入历史教育。历史是最好的教科书,是民族文化认同感、归属感的源泉。习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”中国近代史是一部中华民族受欺凌、受压迫的历史,也是一部仁人志士抵抗侵略、救国图强的历史,无疑可以作为民族精神教育的生动教材。从历史事件中提炼其精神内涵,是弘扬民族精神的重要手段。在国民教育中加强历史教育,强化民族认同感,是在广大青少年中培育民族精神的基本途径和有效方式。通过历史教育,中华民族的子孙后代能认识到自己是谁、从哪里来、到哪里去,进而获得民族认同感,强化民族精神。

当前,要紧盯对中央决策部署空喊口号、拒不落实的错误典型,通过严查形成震慑,让形式主义的硕鼠游不动、早离开。

日前,笔者与父老乡亲拉家常,他们对坚持全面从严治党、反腐败斗争取得压倒性胜利赞不绝口,对整治“四风”等顽症坚决拥护。一位乡亲感慨地说,形式主义就像村后山丘里的硕鼠,长得毛茸茸、油光光的,它们根据一年四季气候变化,在山丘四面坡上游来游去,糟蹋庄稼不肯离开。把形式主义比作游而不离的硕鼠,既形象风趣,又点明了其容易反复的特点。

所谓形式主义,《现代汉语词典》有两种解释,其一是指19世纪末至20世纪初形成的一种反现实主义的艺术思潮,主要特征是脱离现实生活,否认艺术的思想内容,只在表现形式上标新立异。至于“喜形式”和“摆形式”,那就由来已久。《墨子》有载:“昔者楚灵王好士细腰,故灵王之臣皆以一饭为节,胁息然后带,扶墙然后起。比期年,朝有黧黑之色。”《资治通鉴》中还讲了一个“摆形式”与“看形式”的故事,说隋炀帝时,每年在洛阳设百戏场,西域常有人来参与交易,为在西域人面前显摆中原大地的富饶,隋炀帝下令所有酒食店招待西域人吃饭不得收取分文,并命人将集市上的树木用锦帛缠饰。可谁知西域人偏偏指着锦帛发问:“中国也有贫者,衣不盖形,缠树何为?”

“形式主义害死人”,毛泽东指出的这一长鸣警钟,涵盖党内、军内、革命和战争、文化传播以及日常工作等方面,在不同发展阶段体现着不同内容,表现出不同风格。例如,解放战争以及新中国成立后,他主要集中在对形式主义工作方法的批判上。针对会议中存在的形式主义,毛泽东指出:“每次会议要有充分准备,要有中心内容,要切切实实讨论工作中存在的为人民所关心的问题,要展开批评和自我批评,要当作一件大事去办,否则将损害党的政治威信。”损害党的政治威信,真可谓一针见血。形式主义也是官僚主义,正如习近平总书记指出的:“形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。”

形式主义如过街老鼠、人人喊打。党的十八大以来,中央“打虎”“拍蝇”“猎狐”,出台八项规定及其实施细则,狠刹“四风”,大力“灭鼠”,取得显著成效。但形式主义具有顽固性和变异性,一些党员、干部因私心杂念作怪,导致形式主义变种出现:有的抓理论学习,片面追求聘请知名专家的“高端”和形式上的完美;有的做工作重包装轻实效,一项工作刚起步就急于总结成绩、宣传典型;有的热衷于与下属单位签订责任书,将责任书作为自己的“免责牌”;等等。

诸如此类的形式主义新表现恰似游而不离的硕鼠,其成因是多方面的,主要有以下三条。

理想信念缺失,抓学习重“形式”轻内容。纵观党的十八大以来各级纪检监察机关通报的各类违纪违法案件,绝大多数落马官员存在理想信念缺失、大搞形式主义等问题。那么,理想信念缺失与形式主义之间有没有必然联系?一些党员、干部抓学习形式大于内容,片面追求高大上而不问实际效果。有的甚至把学习党的理论作为“门面”工程,书柜里的马列著作从未认真读过,只是作为装饰品,个人学习体会文章多为下属操刀代笔。学习上走过场、搞作秀,理想信念“总开关”就会锈蚀松动、跑冒滴漏,思想就会趋于庸俗化,作风就会华而不实,进而大搞形式主义。

功利主义作祟,抓工作重“政绩”轻实干。形式主义是党内存在的一个突出问题,必须从坚持政治原则、严明政治纪律的高度来整治。对此,大多数党员干部头脑清醒,行动自觉。然而,有的领导干部却摆不正名利在心中的位置,眼睛迷离、脚步漂移,抓工作重“政绩”轻实干,大搞“政绩工程”。用老百姓的话讲,一些领导干部为群众办实事、做好事往往是“景大于戏”,实则是个人捞功名、谋“福利”。例如,有的贫困县领导干部为了出“政绩”、摆“功劳”,不顾实际大拆大建,影响了党在人民群众心目中的形象。值得注意的是,当前又出现了一种新的形式主义。一些县市领导干部喜欢在自媒体上秀“政绩”,无非是今天开了什么会、明天去哪里检查。把个人分内的事、必干的活吹成“政绩”,让人看后真不知说什么好。

宗旨意识淡漠,抓责任重“效应”轻担当。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,离不开一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。当前,党的干部队伍整体上是好的,对党绝对忠诚,为人坦荡干净,干事敢于并善于担当。但也有少数党员干部在工作中重“效应”轻担当,表态多调门高、行动少落实差,不愿意做具体工作,不善于解决实际问题。这种热衷于搞形式主义、做表面文章的做法,与党的性质和宗旨格格不入。党员干部要树立强烈的宗旨意识、担当精神,深入实际、深入基层、深入群众,到矛盾“窝里”去化解矛盾,踏踏实实为人民群众做实事、解难题。

我们要以永远在路上的态度和决心驰而不息地整治形式主义。当前,要紧盯对中央决策部署空喊口号、拒不落实的错误典型,通过严查形成震慑,让形式主义的硕鼠游不动、早离开。

习近平总书记在20春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话强调,对党忠诚,就要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,是党的十八大以来我们党的重大政治成果和实践成果,体现了马克思主义建党学说的根本观点,传承了我们党历经革命性锻造而形成的独特优势,升华了党的十八大以来治党治国治军所取得的宝贵经验,凝聚了全党夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的共同意志和强大精神力量。能否坚决做到“两个维护”,是检验新时代共产党人理想信念、政治立场、党性修养和能力作风的试金石。要注重增强维护意识、坚定维护行动、提高维护能力、确保维护效果。

“两个维护”是全面的。党的十八大以来,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,最根本的是有习近平总书记领航掌舵,有以习近平同志为核心的党中央坚强领导,有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。我们要从灵魂深处切实解决对“两个维护”认识不到位、贯彻不坚决的问题,真正深刻领会“两个维护”的内涵是特定的,在本质上是一体的,同坚持民主集中制是一致的,同以人民为中心是统一的,坚决防止随意解读、断章取义甚至照搬照套,坚定不移地向党中央对标看齐、向习近平总书记对标看齐。深刻领会“两个维护”涉及改革发展稳定的各个领域和工作、生活、言行举止的方方面面,决不能在这一方面强化而在那一方面弱化、在大是大非前重视而在小事小节上忽视、在“八小时内”落实而在“八小时外”落空、在岗在职时坚持而离岗离职时松弛,真正做到时时铭记维护、事事坚持维护、处处上心维护。

“两个维护”是具体的。“两个维护”有着丰富实践性,必须在具体工作中具体落实,在全面实践中全面检验。实践证明,如果把“两个维护”与具体工作割裂开来,“两个维护”就成了空虚概念、空洞口号、空泛表态,具体工作就会变形走样,就会助长形式主义和官僚主义滋生蔓延。只有在具体工作中落实“两个维护”,党的事业才会朝气蓬勃。

“两个维护”是普遍的。“两个维护”是对全党的要求。从中央到地方,每个层级、每个单位、每个支部、每个党员都要坚决落实,领导机关作表率,基层单位要跟进;“关键少数”要示范,“绝大多数”要践行。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。在落实“两个维护”上,绝对没有“政治飞地”,也绝对没有“特殊党员”。党心连着民心,党风引领民风,每一个党员都事关党在人民群众心目中的形象。落实“两个维护”,必须从自己做起,从身边事做起,从一点一滴做起。

“两个维护”是自觉的。“两个维护”是党性修养的体现,是真情实感的流露,是朴素无华的行动,是内化于心、外化于行的自觉。这种自觉源于理论的清醒。要坚定不移将习近平新时代中国特色社会主义思想作为主心骨、定盘星、度量衡,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,坚持在学懂弄通做实上持续用力,切实把党的创新理论转化为思想武器和前行动力。这种自觉源于深厚的情感。要深刻感悟习近平总书记战略判断高瞻远瞩、政治领导娴熟高超、人民立场鲜明坚定、历史担当强烈深厚的领袖风采和伟大情怀,不断强化忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉。这种自觉源于使命的崇高。要坚持革命理想高于天,始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,奋力走好新时代长征路。 这种自觉源于斗争的精神。要秉承中国共产党人敢于斗争、善于斗争的鲜明政治品格,进一步涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,做疾风劲草、当烈火真金。在党领导进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中,始终以战斗的姿态、战士的担当坚决落实好“两个维护”。

“两个维护”是刚性的。习近平总书记指出,我们党的历史经验表明,凡是党中央权威和集中统一领导坚持得好,党的事业就兴旺发达;反之,党的事业就遭受挫折。“两个维护”是我们党的政治命脉,是最高的政治原则、最根本的政治要求、最重要的政治纪律和政治规矩,必须旗帜鲜明地拥护、坚决有力地维护。“令不行,禁不止,与无官无政同”。我们说“两个维护”是刚性的,就是强调这是原则的、彻底的、毫无保留的,不是“想不想”维护、“要不要”维护的问题,而是必须维护、坚决维护的问题,没有任何弹性的空间和讨价还价的余地,特别是对习近平总书记的重要指示批示和党中央的决策部署,必须坚定坚决、不折不扣贯彻执行。如果无视“两个维护”,就是心中无党、目中无纪,就会私欲恣肆、胆大妄为,既给事业造成损失,又让自己追悔莫及。一般化地落实“两个维护”,就容易导致选择性维护、庸俗性维护,时间一长就会使纲纪废弛、精神懈怠、“四风”回潮。必须发扬纪律严明的传统,弘扬“三严三实”的作风,以高标准、严要求落实“两个维护”,确保全党统一意志、统一行动、步调一致,越是形势复杂、任务艰巨,越是要听从党中央号令,始终沿着习近平总书记指引的方向前进。

实施乡村振兴战略,是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局作出的重大决策部署,是新时代做好“三农”工作的总抓手。党的十九大以来,习近平总书记在多次会议、多个场合反复提及乡村振兴战略,从不同层面对推动这一重要战略落实提出具体要求。今年是实施乡村振兴战略的关键一年。全国两会期间,习近平总书记在参加河南代表团审议时发表重要讲话,进一步明确了实施乡村振兴战略的总目标、总方针、总要求和制度保障,为实施乡村振兴战略提供了根本遵循和行动指南。

把深化农村土地制度改革作为乡村振兴的新动能。新形势下深化农村改革,主线仍然是处理好农民与土地的关系。土地是农民最根本的生存资源,也是农村发展最宝贵的资源资产。今年的中央一号文件强调要以土地制度改革为牵引推进新一轮农村改革,进一步释放农村发展活力。因此,要把深化农村土地制度改革作为推动乡村振兴的新动能、新引擎,在充分总结近几年改革试点经验基础上,一方面,加强成果应用和顶层设计,抓紧修改有关法律法规,完善配套制度,尽早在面上推开。另一方面,坚持问题导向,创新政策措施,为农村产业融合发展提供有力的用地保障,推动实现产业兴旺,为乡村振兴奠定坚实基础。近年来,各地在推进休闲农业、共享农庄、田园综合体、农村电商等农村新业态的过程中,遇到了一些土地方面的问题困难。村级土地利用规划总体上还处于起步阶段,编制水平不高、可操作性不强,难以有效指导规范农村土地利用管理。一些地方一味要政策、要用地指标,在创新思路盘活存量土地方面缺乏实践探索,存在畏难情绪。传统的土地利用分类体系对农村建设用地缺乏统一的分类标准和规范,分类结果通用性差,导致一些产业融合、土地功能复合运用的新产业新业态难以明确用地性质、出让标准等,影响了项目审批落地。为突破这些瓶颈,下一步应在总规框架下,加快编制村土地利用规划,统筹安排农村各项土地利用活动,优化农用地与建设用地布局,以适应新时期农业农村发展要求。积极创新用地政策,推动农村集体建设用地入市交易,进一步盘活土地资产,为新产业新业态发展提供用地保障,吸引人才、资源、资金等要素下乡。加快建立与农村新产业新业态发展相适应的土地分类体系,科学制定用地标准和用地保障方式,鼓励农村土地复合利用。

加强脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接。乡村振兴与脱贫攻坚是我们党致力于解决“三农”问题的重要战略部署,是全面建成小康社会的基础工程,二者在本质上是协调统一的。实施乡村振兴战略,基础和前提还是要把脱贫攻坚战打赢打好,把脱贫攻坚同实施乡村振兴战略有机结合起来,找好结合点、打好组合拳、画好同心圆,统筹安排、协同推进,推动脱贫攻坚与乡村振兴互促共进、深度融合,切实避免“两脱节”“两张皮”。一方面,仍然有脱贫任务和已摘帽的贫困村要充分利用实施乡村振兴战略推动城市资本、技术、人才等发展关键要素加快向乡村流动这一重大机遇,夯实产业发展基础、完善基础设施和公共服务、提高治理能力、激发贫困群众脱贫内生动力,有效防止已脱贫人口返贫,持续巩固脱贫成果,确保打赢打好脱贫攻坚战。另一方面,要充分借鉴运用脱贫攻坚经验做法推进乡村振兴。乡村振兴涉及面广,持续时间长,需要强有力的体制机制来保障其实施。党的十八大以来,党中央、国务院在推进脱贫攻坚工作中逐步构建形成了一整套科学的组织领导和管理考核评价体制机制,为推动政策落实落地提供了重要保障。将这些经验做法应用到实施乡村振兴战略中,将为乡村振兴的实现提供有力支撑。比如,构建从中央到地方的乡村振兴统筹管理体制机制,将乡村振兴纳入基层政府工作绩效考核的评价体系等。海南在实施乡村振兴战略中,充分借鉴运用脱贫攻坚作战体系和工作框架,整合现有的各级脱贫攻坚战斗队和驻村工作队力量,向全省所有乡镇、行政村派驻乡村振兴工作队,将省委脱贫攻坚督查组工作内容增加乡村振兴重点工作,推动中央和省委的重大决策部署在基层落实落细。

打造乡村振兴的坚强战斗堡垒。实施乡村振兴战略,要强化农村基层党组织领导作用,选好配强农村党组织书记。实践证明,基层党组织是实施乡村振兴战略的主心骨。因此,要紧紧抓住组织振兴这个“牛鼻子”,全面加强和改善党对“三农”工作的领导,打造更多坚强的战斗堡垒,为乡村振兴提供组织保障。通过推进基层党建重心下移,把党支部建在村民小组,有效激活了党组织的“神经末梢”,延伸党在农村的工作触角。10月印发的《关于以村民小组或自然村为基本单元的村民自治试点方案》,确定在全国18个县(市区)的24个村开展试点工作,其中一项重要内容就是加强村民小组或自然村党组织建设。下一步,要在总结试点经验基础上,稳步扩大试点范围,推动乡村建立起党组织领导下的充满活力的村民自治机制,破解农村发展难题,实现组织振兴。

多难兴邦演讲稿 篇3

纵观人类社会发展的历史,灾难终究是客观而不可避免的。一个民族的历史越久长,其对抗灾难的经验越丰富,由灾难碰撞而迸发的民族精神也越强大。这一点,在中华民族身上得到了充分的彰显,在中华民族历经的无数次灾难中得到了明确的验证。历史毕竟久远,战斗未有穷期,积历史经验和现实经验之和,我们再来关照多难兴邦语境中的中华民族及其精神,毋庸置疑的是,在伟大的中华民族精神的支撑和推动下,我们坚信,中华民族一定能够自强,一定能够坚韧,一定能够战胜那些可预期的以及不可预期的灾难,从艰难中奋起,在困境中振奋。卓越的中华民族精神,也一定会使多灾的中国兴邦,使多难的中华民族始终屹立于世界民族之林

“多难兴邦”这个成语,出自《左传·昭公四年》。原文是“或多难以固其国,启其疆土;或无难以丧其国,失其守宇。”这句话是从朴素辩证法的角度对灾难的影响作出的判断,说明一个国家多灾多难,或能拓展疆土,而无难无虞,或可丧失国邦。实际上,人类社会发展的历史告诉我们,多难并不必然兴邦,多难既能兴邦,也可衰邦,甚至可以毁邦。是兴邦还是衰邦,关键不取决于灾难本身,而是取决于这个国家的人们在灾难面前是不是发挥了主观能动作用,这种能动作用是强大还是弱小,这个民族是不是具有敢于同灾难抗争、勇于战胜灾难、夺取胜利的伟大民族精神。从历史上看,中华民族是一个多灾多难的民族,但是她能够战胜千难万险傲然挺立一直到今天,辉煌灿烂的中华文明能够历经五千多年的风雨而不曾中断。其中一个极其重要的原因,就是我们有以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是靠着这种强大精神力量的有力支撑和强力推动,我们才能够在数不清的灾难面前不低头、不气馁、不沉沦,历尽艰险不退缩,屡遭磨难不自弃,而且是愈挫愈奋、屡创弥坚。这次在汶川大地震中展现出的伟大的抗震救灾精神,再一次对中华民族精神在灾难中的作用作出了生动的诠释,再一次充分证明了中华民族精神始终是支撑和促进中华民族发展、繁荣、富强和振兴的伟大力量。

一、中华民族精神是激励和支撑中国社会发展与中华民族兴旺发达的强大动力

民族精神是一个民族共有的精神特征,是这个民族民族意识中的精华,是这个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成和发展的,为民族大多数成员所认同和接受的,支撑和促进民族进步和发展的思想观念、价值取向、道德规范、品格气质、心理情感、文化传统等精神因素的总和。

那么,民族精神是怎样并通过何种作用发挥出来的呢?马克思主义哲学告诉我们,物质决定精神、精神对物质起反作用,存在决定意识、意识对存在起反作用,物质生产决定精神生产、精神生产对物质生产起反作用。一个民族的发展包括物质的和精神的两个方面。物质方面的发展在民族发展中起决定作用。因此,要实现民族的发展必须首先大力发展物质生产力。但是,光有物质生产力的发展,这样的发展不但是畸形的`而且是不可持续的,因此还必须有相应的精神生产力的发展,从而为民族发展创造必要的精神条件。既注重物质生产力的决定作用,又注重精神生产力的反作用,努力实现物质生产力和精神生产力的协调发展,才能使民族发展走上全面、健康、可持续的道路。这是从发展的角度来分析的。从生活需要的角度来分析,任何有作为的民族都需要和追求不断充裕的物质生活和不断丰富的精神生活,并在这一过程中实现着民族的繁衍和壮大。人类社会的发展是不同民族之间既合作又竞争的过程。在合作与竞争中,不掌握先进物质生产力的民族不会占据主动和优势地位,没有振奋的精神和高尚品格的民族也不可能自立于世界民族

多难兴邦演讲稿 篇4

校园里又迎来了这一周最庄严的时期;冉冉升起的是那悠悠飘扬的国旗,飘扬着中华民族骄傲的国旗。

血雨腥风的日子,在中华人民共和国第一面五星红旗升起的瞬间一去不复返了。曾几何时,多少仁人志士曾为她奔走呼号,多少爱国将士为她浴血拼杀,一部浸透着耻辱的历史,首首浸透着血泪的战歌,就在那第一面鲜红的国旗升起的那一刻结束了。

悠悠飘扬的五星红旗啊!几十年来,你在天安门城楼上飘扬,你在祖国大地上招展,你在世界的领奖台上升起,你一直在中国人民的心中飞扬。

祖国的华诞到了,她没有累没有倦,而且越发神采奕奕了,而莘莘学子不该在这样一个时刻为我们的国旗添上一抹色彩吗?

我们作为重点中学的学生,生在新中国,长在红旗下,肩负着描绘祖国蓝图的使命,此时此刻我们更应该珍惜这段美好的'时光。学期近半,为了能够给共和国的旗帜增添光彩,给祖**亲的生日献礼,我们要以浓厚的学习兴趣,饱满的学习态度,井然的学习秩序来对待每一天的学习生活。如果你的从前是成绩,那么你就将它看成镜子,时时审视自己;如果你的从前是教训,那么你就将它看成是鞭子,时时鞭策自己。为了不负祖国的厚望与重托,让我们扬起生命的风帆,乘长风,破万里浪。

多难兴邦演讲稿 篇5

各位老师,各位同学,

今天我给大家演讲的题目是《爱国主义―我们的精神支柱》(两脚自然分开,抬头挺胸)。

热爱祖国,献身祖国,把祖国建设得繁荣富强,这是每一个青年的崇高理想。那么应该怎样正确理解爱国主义呢?作为九十年代的青年应该怎样爱国呢(运用仰视法表示思考)?

爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的具体内容。在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱。

“天下兴亡,匹夫有责”。无论是居庙堂之高的文天祥、岳飞,还是处江湖之远的顾炎武、陆游都深探懂得这个道理。屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,范仲淹“先天下之优而忧,后天下之乐而乐”乃广为传颂之佳话;而秦桧卖国求荣,吴三桂引清人关则遭万世百姓之唾骂。人们尊敬的是“富贵不能淫,贫残不能移,威武不能屈” 的爱国志士,痛恨奴颜婶膝的卖国之辈。这(右手向前,配合脚的适当移动)就是我所认识到的爱国主义,这就是千百年来人们巩固起来的对自己祖国朴素而深厚的感情。

在中国近代,爱国主义同样鼓舞人前进,激励人去战斗。同学们,你们认识潘德明吗(流露出询问的神情)?就是那位用了七年时间终于在1931年完成了徒步走遍世界四十多个国家的伟大壮举的中国青年潘德明。潘德明生长在黑暗的旧中国,当他看到外国人称中国为“老大帝国”,称中国人为“东亚病夫”时,他想,难道我们的民族我们的人民果真没有进取精神吗?他决心向全世界呐喊:“不.不是的!”当他穿越渺无人烟的大沙摸时,干渴使他差一点丧生;当他来到遮天蔽日的大森林里,他又几乎成了巨蟒的食物……面对这一切,他没有丝毫的却步,终于获得了成功。当他到达印度时,受到了文豪泰戈尔的接见;当他来到奥林匹克广场时,用几种文字豪迈地写下了“中国人潘德明步行到此”。后来,他又在(名人留墨集》中写到: “德明必一往无前,以昭中国国民性于天下,必欲达目的而无退志……”这使我(左手抚胸,配合点头动作)更深一步地了解了爱国主义。爱国主义不是空话,它需要的是实干家,像潘德明那样不畏艰险的进取者。认识了潘德明,我被他的进取精神所感动,更被他的爱国热情所感动。我终于获得了动力源泉,那就是被爱国主义激发出来的进取精神,也正是爱国主义的实质所在。

在我国历史上,具有这种爱国精神的人(眼睛投射出希望的光芒)是很多的`。号称“鉴湖女侠”的秋瑾女士曾发出“大陆浮沉人有责,救时无计愧偷生”的铮铮誓言。老一辈无产阶级革命家周恩来在少年时就立志“为中华之崛起而读书!”并与同代人相约“愿相会于中华腾飞于世界之时!”我想,投身于保卫祖国,捍卫祖国权益则是爱国主义更深一层的涵义吧。

热恋自己生于斯、长于斯的祖国是中华民族世世代代的共同感情。现在(抬头挺胸,双手自然下垂),我们的国家正处在社会主义初级阶段,党领导我们建设四化,实现四化,是为了全体人民。四化建设的成功当然不是用嘴吹出来的,它必须要经历一个漫长而曲折的过程。诚然,我们的一些制度还不够完善,不民主的现象在一些部门或多或少地存在着,青年应该怎样爱国便成为一个不容忽视的建设的胜利。可事情也不是那么简单的,即使是现代化建设也会出现这样那样的曲折。不用隐讳,我们的国家还很贫穷,然而爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷且益坚,不坠青云之志”,祖国的贫穷正是对我们每个青年的严峻的考验,正需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立建设祖国的青云之志,成为富国富民的建国之材。

爱国主义精神是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。青年朋友们(表情肃穆),我们要更加爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。祖国的命运和个人的命运血肉一般,密不可分,同学们,为了祖国光明灿烂的未来,让我们牢记朱德同志的诗句:“锦绣山河收拾好,万民尽做主人翁。”(脚后退一后,行礼,退出舞台)“天下兴亡,匹夫有责”。

作为中学生应该热爱自己的祖国,立志报效自已的祖国。爱国主义的中华民族的灵魂,炎黄子孙血肉相连,同呼吸,共命运,把满腔热情付注于祖国的现代化建设,为祖国的繁荣昌盛而奋斗。演讲词情感激越,摆事实,讲道理,把爱国主义推向了最高峰。演讲时,表情层层高涨,不可低落不可消沉,在整个演讲过程一定要有饱满的激情,配合相应手势充分体现出爱国主义是我们的精神支柱。

多难兴邦演讲稿 篇6

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十八年缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!

五千年的历史,培育了祖国悠久的文化,我沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看到了青藏高原脉动的祖国;看到了黄土高坡起伏的祖国;看到了烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看到了群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

就是这样一个伟大的国家,在经济飞速发展,政治稳定,社会进步,民族团结,展现新气象,昭示好前景时,却发生了一场历史上罕见的灾难。20xx年5月12日,历史将会牢记这个日子,汶川大地震的发生,数十万人的死亡和受伤,几千亿的经济损失,给华夏子孙造成了重大的创伤。连日来,举国上下揪心地关注着震后的伤亡统计,这已不再是抽象而枯燥的数字,而是一个个有名有姓、带着微笑、人们熟悉的面孔;他们不是高官显宦,不是明星大腕,而是极为普通的老百姓。虽然他们惨遭悲剧,但全社会在倾力搜救、全力扶伤,连那些无法确认身份的死难者都要尽力对遗体进行编号、记录、拍照,建立“5.12”地震遇难者DNA。此时此刻,党和国家领人、全国人民、海外侨胞和死难者家属的心是紧紧地贴在一起的!是的,人类文明的核心应该是围绕着“人”,而对每一个生命尤其是老百姓的生命的态度,最能丈量出一个社会的文明程度。20xx年5月19日4时58分,天安门广场第一次为大灾中罹难的同胞下半旗;14时28分,举国第一次为大难中逝去的生命集体致哀。这,凸显出我国值得大书特书的人文价值观:国家利益和个人权利的一致性;人的权利高于一切;不论生者和死者,每一个生命都不容忽视。

在此次地震和救援活动中,不断出现一幕幕感人的场景,一名教师在地震发生时,不惜牺牲自己的生命而挽救了四个学生,/像他这样保护学生的教师还有很多,这不得不使我想到一个伟大的命题:崇高的师德!

“师者,传道授业解惑也”。教师,是人类灵魂的工程师,一名教师,不仅仅要向学生传授知识,更重要的是向学生传授做人的道理与品德,这就是“传道”,这就是铸造人类灵魂。而作为一名教师,最重要的就是师德,师德不高,不可能成为一名合格的教师,师德高尚,往往会铸就一名优秀的教师,汶川地震中的教师们以实际行动告诉我们:师德如光,师爱如魂。联系到我平时的工作,作为一名小学教师,我发现了自身存在的问题和不足,在以后的工作中,我努力做到自重、自省、自警、自励、自强,以身作则,言行一致。要学生做的,自己首先要做到;禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率;同时,努力培育自己的爱心,用心热爱学生,只求付出,不讲回报;还有,矢志不渝的培育自己稳定的心理素质,争取能及时应对突发情况,成为一名优秀的教师。

多难兴邦,灾难压不跨伟大的祖国与中国人民;岁月流逝,地震中遇难的死者永远活在我们的记忆和感恩中;师德如光,我们教师会更加努力!

多难兴邦演讲稿 篇7

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好,我的演讲题目是《弘扬民族精神,振兴中华民族》。

我们都知道,曾经有多少烈士在这片土地上抛头颅、洒热血,他们为我们推翻了清王朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。下面,我就为大家讲一讲关于女革命家秋瑾的故事吧。

出生于官宦家庭的她,却毅然冲破封建家庭的束缚,来到东京留学,并且加入了由孙中山先生领导的革命组织同盟会。从此,她便四处发动人们参加革命。在安庆起义失败后,人们都劝告她离开紹兴,但她却把所有同志安排撤离,唯自己独自一人,孤守在大通学呈。她坚定地说:革命要流血才会成功”。她用行动实现自己加入同盟会时许下的诺言:危局如斯敢惜身?愿将生命做牺牲。果然没过多久,清朝士兵便抓走了秋瑾。但即使在满清权贵的威迫利诱、严刑逼供下,她也丝毫没有泄露革命的消息。仅仅挥毫写下了七个大字:秋风秋雨,愁煞人”。第二日凌晨,秋瑾大义凛然从容就义于绍兴轩亭口。

一个世纪过去了,中国发生了天翻地覆的变化,但秋瑾同志为了追求祖国富强,宁愿牺牲自己也要呼唤民众的革命意志,依然支撑着我们民族的灵魂。

这些仁人志士是值得我们铭记于心的.。他们具有强烈的时代紧迫感与历史责任感,他们自觉肩负保卫祖国、保护人民的重任。多少人背井离乡,牺牲个人家庭幸福,追求国家独立富强。即使是远涉重洋,去国万里,他们也是日日夜夜关注民族的命运,时时刻刻倾听祖国的呼唤。他们如饥似渴地学习西方先进文明,却没有迷恋于资本主义的花花世界,他们的事业与生命都是和祖国的命运融为一体的。

而我们作为21世纪的小主人,祖国的花朵,更应该要从小勤奋学习,打下坚实的基础,树立远大的抱负,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,振兴我们的中华!

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青春即兴演讲稿


工作总结之家的编辑根据您的要求为您整理了以下相关信息:“青春即兴演讲稿”。很多时候,我们可以不聪明,但别不清醒,使用演讲稿的需求不断增加。演讲者需要在演讲稿中引出让听众满足自己需求的方案和方向,撰写演讲稿需要仔细研究主题,这也能够让演讲者更好地理解主题的核心价值。希望您能为此文章收藏一下!

青春即兴演讲稿(篇1)

今天我演讲的题目是《劳动也是脑动》。

“幸福都是奋斗出来的”,习近平总书记的这句话,激励着中国的劳动人民们,他们有的是在工地里冒着生命危险建造房子的工人们,有的是在鱼塘中培育鱼儿们的渔民们,还有的是在烈日下努力栽培庄稼的农民们……劳动人民,他们的幸福生活是靠自己的双手一下一下打造出来的,是靠自己的双脚一步一步跋涉过来的。有些同学认为体力劳动是在浪费时间,是可以用机器来代替的,虽然现在的机器已经非常聪明,可以代替很多人类的工作,但是,我认为,体力劳动中也可以动脑,而动脑也必须先有体力劳动。

水稻学家袁隆平,为了解决中国人民的温饱问题,研究了几十年的水稻杂交技术,他用自己的辛苦的努力,和那刚强不屈、决不放弃、勇往直前的精神,不论风吹雨打,数十年如一日,坚持在研究水稻杂交技术的一线上工作,他每天既在实验室研究,更在农田内进行不断地尝试。长期的劳作,让他的皮肤变得黝黑,手上脚上都长了厚厚的老茧,腿上胳膊上到处都是大大小小的伤痕。他的手十分粗糙,就像干裂的土地一样,他的额头上总是挂着一颗颗晶莹的汗珠。在农田中,他日复一日年复一年地辛勤劳作,终于,在1974年的时候,他成功育成了第一棵优选杂交水稻。他通过自己在劳动中孜孜不倦的思考,还有多年积累的经验,栽培出了优选杂交水稻,大大提高了水稻的亩产量,为中国劳动人民解决了一个大麻烦。没有他艰苦的劳动和丰富的经验,单靠机器来工作,想必也不会出现如今的杂交水稻了,更不会出现饭碗中满满的白花花的米饭,中国人民的幸福生活那就更谈不上了。

在劳动中动脑的袁隆平博士,发现了杂交水稻,但只劳动不思考,依旧无法取得成功。

在战国时期,赵国大将赵奢的儿子赵括,天资聪慧,熟读兵书战策。论兵法,他都已经比他父亲赵奢更加厉害,人们经常称赞他,夸他是“青出于蓝胜于蓝”,可他的父亲却从来不让他上战场,所以,他真可谓是“智商水平二百五,动手能力二百五”。后来,秦王派大将白起攻打赵国,他带四十万大军与白起的十万军队抗衡,本以为自己能将白起的军队一网打尽,可结果却因为他没有实践过战争,根本看不出战场上瞬息万变的机会,从而被白起轻松击败,一下子损失了四十万大军,他自己也兵败身亡。他的“纸上谈兵”变成了国破人亡,变成了一个笑话!

由此可见,光用脑学习,而不去实践,学到的只是一堆空壳,只有将劳动和“脑动”结合在一起,才能让人的知识更加渊博,才能让人对知识的理解更深刻。既培育了智商,又培育了“劳商”,这样才能培育出全面性的人才!

青春即兴演讲稿(篇2)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

没有理想的人就像一列没有动力的火车,就像一匹迷失方向的骏马,永远也找不到前进的道路。每个人都会有一个理想,理想可大可小,可它却告诉了我们奋斗的目标。我也有一个远大的理想,我的理想是当一名为国家做贡献的科学家。

每当我在电视上看见那些做出过贡献的科学家的时候,我非常羡慕他们。但在羡慕的同时,我也发现在国际顶级科学家的行列,中国的科学家也没有几人。于是,我立下志向,决心要成为一位为祖国争光的科学家。

不仅是我想要成为科学家,爸爸也对我赋予重望。每当爸爸在课外书上看到居里夫人、爱因斯坦、伦琴他们的成就时,眼睛里就散发出无比的羡慕。虽然爸爸嘴上不说,但我的心里也感受到了爸爸对我的期望。所以,这又加强了我想要成为科学家的决心。

如果想要成为一名科学家,光靠嘴说是没有用的,我们应该用实际行动来证明。成为一名科学家,大脑里就必须要拥有足够的知识和坚韧不拔的精神,我必须要从现在开始,好好学习,奋发图强,为将来打下基础。

理想是帆,而知识就是海上的那一阵风,它时刻都在帮助那艘理想的船帆驶向成功的港湾。

青春即兴演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

校园,陪伴我度过了六个春夏秋冬,每天清晨朗朗的读书声,陪伴着无数新兴学子,不知为何,听了这么久的声音,我竟没有一丝厌烦;看了无数次的校园,竟还是深深留恋,希望再多看一眼。

每天清晨,迎着温暖的阳光走进校园,总会听到学校广播准时响起温柔甜美的声音:“现在是早读时间,请同学们进入教室认真学习,愿我们有更多的收获。”这是我听见的最美的声音,她总是那么温柔动听。同学们会自动拿起书,整齐划一地朗读着,那声音如一个个优美的音符在校园的每个角落回荡,也预示着同学们又开始了一天紧张的学习。

上课时,老师在讲台上向同学们传授知识,让同学们在学习知识的同时领略人生的道理,低年级的学生识字会有些困难,但他们仍然一字一句地跟着老师朗读课文,学习知识。高年级同学朗读课文流利且带有丰富的感情,语调时而高时而低,语速也时快时慢,犹如一首情节曲折而又振奋人心的交响乐。老师与学生们一起学习,互相探讨,不仅是师生,更像是学生们的大朋友。

下课的时间一到,同学们便如离弦的箭一般冲出教室,男生们成群结队地追逐打闹,女生们则几个人聚在一起在座位上聊天,他们会谈最近新出的电视剧和好看的书,聊得热火朝天。

放学的时候,总会有一大群一大群的学生涌入田径场,那里可是男生心目中的“天堂”,篮球场上总会看见男同学风一般的身影在场上闪过,无论春夏秋冬,只要不下雨,那里每天都会看见有同学在打篮球。田径场每天都涌动着人流,同学们在那里肆意挥洒汗水,挥洒青春。

青春即兴演讲稿(篇4)

尊敬的:

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!

我曾经听过这样一段话青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。当我来到项目部的第一天,我就写下了我人生当中的第二个座右铭:奋斗,创新,务实,细心,尊重。虽然只是几个简单的词语,但却蕴藏着一个工程人员一生的追求。一个拥有青春的年轻人的奋斗目标。

奋斗这是年轻人最熟悉的词语,最激昂的决心。初项目部时,一眼望去,最醒目的便是门前的大旗,上面写着青年突击队,心中顿时有些激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,而我也将要成为这个朝气蓬勃队伍的一分子,心中异常的紧张和兴奋。我已经离开了父母和老师无微不至的呵护,走进社会,所以我也要奋斗,我把他定为我的第一目标。

创新企业的精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越的企业目标在鼓舞着年轻的人们,抓住机遇,勇于创新,锐意进取,不断提高。

务实告别学生时代的虚荣和攀比,来到这里汲取知识,接受锻炼,提高素质,增长经验,打好坚实的基础,用实际行动实现自我的梦想,造就完美的人生。

细心当我们这些刚刚走出校门的实习生填写内业资料时,听见最多的词语就是师哥们一直在告诫的细心一词,是的,在一个工程中最重要的,也是铸就精品工程最重要的就是细心,细心才成就了一次次的辉煌成绩,完成了一份份完美的考卷。

尊重因为我还年轻,缺少丰富的经验和阅历,所以一定要做到尊重别人的意见,虚心接受别人的教诲。另外,尊重也是一个人的自身素质和修养。所以在学习经验的同时,学习尊重也尤为重要。

当我离开多姿多彩的大学生活,来到这里塑造我的人生,雕刻我的梦想的时候,就已经为自己的人生做好了规划,把自己的理想铭刻于心中,做一个甘于寂寞,敢于创新,干劲十足的年轻人。

士不可以不弘毅,任重而道远作为一个80后的年轻人,一个国家,一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前我们正处于一个承前启后,继往开来的转折点,有一大批的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一大片市场等着我们去开拓,有一整套的经验等着我们去探索。

当一个人把自己的青春融入到自己的事业的时候,那么他的青春不会流失,他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着,生命的意义在于活着,并且要好好活着,正如《士兵突击》中的许三多,总是说要好好活,总是说好好活就是做很多有意义的事,那么什么才是有意义的事呢?怎样才能活的更有意义呢?我想那就要奉献。如果我们不付出,不创造,不追求,不奉献,那这样的青春必会稍纵即逝。回首过去,没有追忆,人生渺茫,这绝对不是我们活着的意义。

我们选择了工程单位,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。远离了都市的繁华,城市的喧嚣,绚丽的生活,时尚的气息,沉淀了心情在这里驻足,扎根。我们是失去了一些东西,但是我们没有失去最为宝贵的青春,我们也没有辜负自己的青春,因为我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的人们在这原本荒凉的土地上创造人生的奇迹,抒写青春的乐章。

我们项目部就是是年轻的一分子,就是青春的象征,在这里的年轻人们都拥有着美丽的青春,我们是热血沸腾的一代,虽然我们出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家。在这里,我们信守着同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,怀揣着同样奋斗的梦想,拥有同样的壮美青春。纵使我们的一生平淡无华,也无关紧要,因为只有我们自己最清楚平凡的岗位需要我们付出,完美的工程需要我们付出,构建和谐企业更需要我们年轻人共同付出,而这些付出无疑就是一种奉献,它不分大小,多少,先后。让我们悄悄地奉献,因为我们的人生会因为奉献而变得充实美丽。

拥有青春的人们,让我们拿出奥林匹克的精神,点燃心中的圣火,在和谐社会的大环境下,释放青春的激情,展现青春的风采,秀出激昂的主旋律,为公司的明天而努力奋斗!

让我把这次演讲作为礼物献给你们,献给公司,献给所有美丽的青年工作者;让我把这次演讲化作誓言,让她成为我们前进的动力,吹响我们心中的奋进的号角。

我的演讲完了,谢谢大家。

青春即兴演讲稿(篇5)

爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

曾经在未涉爱河的时候,总是想像着爱的美丽和爱的甜蜜。终于有一天,我进入到了爱情的角色里……

爱是有条件的,就算世上的确有无条件的爱,又能持续多久?不是你自己爱得精疲力竭,就是看到了对方的自私面目而大感失望,或者他/她轻描淡写地说声谢谢、对不起,便毫无眷恋地离开。

人和人是平等的,关心和爱护也应该是相互的,如果只有一方在任劳任怨地付出,另一方心安理得地享受,却没有任何回报,那不一定是真爱。如果当对方从没有将关心与爱护给予你,甚至对你所做的好不感激,你却仍是一味对他/她奉献,那不是奉献是什么?

爱一个能懂爱的人爱付出是会有结果的;而爱一个没有情感,不知道什么是爱的人,就犹如把自己心爱的宝石投入浑浊的河水。我不知道我是幸运的前者,还是不幸的后者。不过,这些对我都已经没有任何意义了。一个人自己把自己爱的火苗浇灭,那是一种什么感觉?那种火苗,一生中又会燃气几次呢?留住了历史的美丽与永恒,却永远换不回那份激情和热情了。

爱是相互的,有所付出,也有所要求。不珍爱自己,别人也不会来尊重你。当他/她习惯了接受你的付出,一切就变成了理所当然,太容易得到的东西自然就不会珍惜。真爱原来是双方的付出,犯贱之后,我们终于领悟。

两个人在一起要面对的东西是很多的,要生活的日子很长,所以更多是能为对方做什么,对方需要自己的时候是否能让他/她感受到你的温暖,成为彼此心灵的港湾,而不是年轻一起玩玩而已!

总之,爱一个人,不在于得到多少,而在于付出多少;爱一个人,不在于付出了多少,而在于还能付出多少;爱一个人,不在于为他/她付出了多少,而在于为他/她坚守了多少。

青春即兴演讲稿(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

青春是一条山路,它时而展现生机盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌,使你感受“会当凌绝顶,一览众山斜的人生豪迈;沿着青春的山路茫无目的乱窜,你有可能会掉入,它为你布下的陷阱使学堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要你把准前进的方向,以青春的热情,以坚忍不拔的毅力努力的攀登,头顶的阳光一定灿烂。

朋友,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,须牢记:上帝永不抛掷色子,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天。

谢谢。

青春即兴演讲稿(篇7)

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!

今天我给大家演讲的是有关于青春的,郭敬明说过一句话,青春是一道明媚的忧伤。当我第一次看到这句话的时候,我的感触很多。

蓦然回首,曾经无忧欢快的时光已离我们远去。初一时的懵懵懂懂,初二时的豪言壮语已经渐行渐远,却依然在我的脑海中回想。是呀,我已经长大了。开始进入初三,开始第一次面临人生的重大转折。曾经的无畏笑声和心爱的CD都被我藏在了心里,面临着的是堆积如山的复习资料和老师家长期盼的耳语。有时我真的很累,甚至想要放弃。可是当我看到傲人的成绩时,我在心里笑了。因为我知道我的努力没有白费。

青春就是这样,像一颗夹心糖,初尝时酸酸的味道让你受不了,可是渐渐的酸酸的糖衣褪去,取而代之的是甜美的夹心。当尝试到这一切时,我才明白郭敬明说过的那句话青春是一道明媚的忧伤。当我们离童真渐渐远去时取而代之的是更加成熟的心智。青春,它真的是一个很矛盾的词语。当我们迫切想要长大时却不可避免的失去了许多。人生的道路走向成熟是必然,可是我们还是很贪心,想要留住曾经,留住时光。

其实青春才是人生最美好的时光,可以随心所欲的玩耍,不必担心会被人嘲笑幼稚。也可以谈论人生理想,不必被人说成早熟。青春才是我们最想留住的时光。

珍惜青春,珍惜时光。

加油!

谢谢大家!

即兴演讲稿汇集


所有改变,都源于对改变本身的强烈渴望。为了能够在演讲时语言流畅,我们需要提前将自己的发言准备好。写好演讲稿也是对自己的一种肯定,那么一篇优秀的演讲稿是怎么样的?以下是小编精心整理出来的“即兴演讲稿汇集”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

即兴演讲稿 篇1

尊敬的各位评委、各位同行以及未来的教师们(学院学生):

大家下午好!

抽到这个题目,我笑了。(观众笑)我笑,不是因为这个题目容易,而是因为开学初的一次见闻曾让我思考过这个问题。(许多观众表情开始严肃)

开学第一天,我站在校园里,看到我们学校管理花草的老师在花台里修剪花草,只见他把花费了一个假期的时间才长出来的的枝条统统剪掉,让所有花草一个发型、一个pose。(许多观众表情凝重)

这让我想起了“教师是园丁”这个比喻,我突然发现这个比喻还含贬义、还顶讽刺。(有人点头)

每一棵树木,因为地质、光线、养料的不同,会长出不同的形状。同样的,每一个学生的内心也是一个独特的世界。我们要改变他,也应该在尊重他的情况下,走近他,读懂他然后再引导他。

我们班有个学生特别调皮,上课特爱捣乱。许多科任教师都向我反映他的情况。通过了解,我知道这个学生原来是个生活在单亲家庭的孩子。他从来没见过自己的母亲。(观众似乎很怀疑)他父亲外出打工,结识了他母亲。他出生后就被送回老家了,而后来,他的父母就离异了。所以他从来没见过自己的母亲。我后来发现,他生病时我只是给他买买药;头发长时,带他去理理发,你就喜欢我了。他喜欢上我的课,还喜欢上其他科任教师的课了。

我们班里还有一个男生特喜欢打架。我三天两头就得去德育处领人。后来,我发现这个学生打架竟然是因为暗恋班里的一个女生。(观众大笑)我告诉他,现在的女孩子都不喜欢打打杀杀、刀光剑影的侠客形象了,男人的魅力应该由内而外散发出来。(学院的女生发出了些嘘声)从此,我们班多了个好人,(观众特别是女观众发出惊叹笑声)多了个老师的得力助手。

各位老师,咱们别做园丁了,那太残忍!(许多观众点头)我们也别做红烛了,那太悲壮!(许多观众微笑点头)让我们做春雨吧,无论我们的学生是参天大树还是翠嫩小草,让他们在我们爱的滋润下茁壮成长,让祖国的大好河山变得绚丽多彩!(掌声)

我的演讲结束,谢谢大家!(比其他选手更响亮、时间更长的掌声——我自己感觉的,呵呵)

(因担心时间不够,故在讲述例子时,不敢过多阐述。)

即兴演讲稿 篇2

一届成功的奥运会不仅仅是运动员在赛场上的激情表演,更是一场令人着迷的合唱!我把北京奥运会比作一幅画。我们每个人手中都有一支笔,不仅需要鲜艳的色彩,更应该追求整体的和谐。只有整体和谐才是最美的画面。

作为中华民族的一员,不是每个人都能登上奥运会,在五环旗下闪闪发光的!但是我们也有自己的奥运舞台。用我们真诚的心,为北京增光添彩!没有闪光灯和领奖台,我们仍然可以成为献给奥运会的英雄!

作为伟大祖国的公民,我们要找到自己的定位,用自己的行动来装点全民的奥运梦。你我可能不会像刘翔一样有历史性的飞跃,但如果我们每个人都在文明上迈出一小步,中国社会就会和谐地向前迈进一大步。就像一则公益广告里说的:“其实文明就在我们心里,我们会在生活中不经意间流露出来。

有时候,多一个手势意味着对别人多一份理解。有时候,耐心等待是对别人的一种照顾。有时候,多一点分享,就意味着对别人多一点温暖。文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,传递在每个人的心里,也能凝聚每个人的热情。让我们从自己做起,小事,讲文明讲奉献,关心奥运,支持奥运。用温暖的笑脸融化灵魂的冰川;用和谐的理念营造礼仪之邦!

激情成就梦想,和谐点亮未来。我们应该弘扬奥林匹克精神,共同建设一个美好的家园。要团结一切力量,共同推动经济社会发展;也要调动社会各界的积极性,共同维护社会和谐稳定。和谐中国会让所有人眼前一亮!发展中的中国一定会赢得世界的钦佩!我们坚信,当奥林匹克会歌响起时,我们的战友和我们的对手都会为我们热烈鼓掌!

“同一个世界,同一个梦想”!大家分享一下

同倡议:我以行动见文明,我以文明迎奥运!让我们将民族的信念融合,放进激情的奥运熔炉,历练出时代的“真金”。在2008年北京奥运会上向世界展示“和谐中国”的崭新形象!

即兴演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们我是x年级x班的xxx,今天我讲话的题目是《学会微笑》。微笑,不仅仅是一个表情,一种神态,更是一种高尚的情操,一个小学生文明礼貌的表现。

当登上讲台发言、在晚会上演出,和陌生人谈话,在大会上发言只要学会(微笑)(面带笑容),就一定会感觉自由许多。学会面对笑容,人的发言,人的表现,人的谈话,就会获得意想不到的成功!

有分寸的微笑+优雅的举止,对于表达自己的主张,争取他人的合作,会起到不可估量的积极作用。微笑着向别人道歉,会消除对方的不满情绪;微笑着接受批评,能显示你承认错误但又不诚惶诚恐。

即使微笑着委婉拒绝别人,也不代表你的大度,不会使人感到难堪。

浅浅一个微笑,能包容多少误会,融解多少冰点,溶入多少理解与尊重。当和同学即将发生争吵时,不妨先检查一下自己是否无可指责呢?理解、尊重、默契总是相互的,不能把冷漠和无理都责怪在别人身上,即然你希望人与人之间真诚相待,那么,你为什么不先拿出真诚微笑待人,主动打开一个心平气和的局面呢?如果人人送出一个微笑那么世上许多不愉快不就可以在发生之前消融了吗?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

五年级:李俊毅

即兴演讲稿 篇4

手表少了一个齿轮还能转吗?电脑少了个抽风机还能开吗?火箭少了一颗螺丝还能上天吗?小事虽小,影响颇大。

一树一菩提,一沙一世界。生活的一切原本就是由细节构成的,然而细节往往最容易被人忽视。古英格兰有一首著名的民谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢

了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败了一场战役,丢了一个国家。”这是发生在英国查理三世的故事。查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀翻在地,王国随之易主。百分之一的错误导致了百分之百的失败,一钉损一马,一马失社稷!你是否听到一个远去的王朝风中的悲鸣——细节决定成败!。

细节决定成败,这不仅只适用于企业国家间,它体现在生活中的每一个角落里,包括我们的学习。最终的分数排名固然吸引眼球,但是过程中的每一个小小的细节更不能被忽视。做作业的认真程度,上课的专心与否,甚至于做考卷的是否细心,都很大程度地在最后的分数上得到证明。成与败,决定于日积月累的每一个细节。

荀子在《劝学》中讲到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”如果我们不重视细节,千里大堤,狂风巨浪未能移其毫厘,可谓牢不可破。然而蝼蚁入侵,日削月割,大堤最终倒塌。百年巨树,雷击山崩不能毁其生命,可谓顽强不屈,但是小小甲虫却能咬破树皮,吃空树干。正因为这些常常被忽略掉的蝼蚁、甲虫,才使得看似牢不可破的大堤、巨树变得脆弱不堪,因此,细节性的问题往往会成为致命的问题,对待事物不能忽视细节,微小的事物一旦被忽略就会由小引大,终会造成无可挽回的后果。这就是细节,如果注意不到这个小细节,那么原本应该是“100—1=99”的等式就会变成“100—1=0”,我们所做的都将功亏一篑,1%的错误导致的100%的失败。

同学们,责任铸就辉煌,而细节却决定成败!

即兴演讲稿 篇5

随着社会的不断发展,各种各样新型的东西正在不断地冲击着我们的眼球。许多不可能的事早已成为现实。所以说没有做不到的,只有想不到的。正如萧伯纳说的那样:“有的人看到已经发生的事情,问:‘为什么会这样?’我却梦想一些从未发生的事情,然后追问:‘为什么不能这样?’”

人类社会发展的速度早已超乎了我们每个人的想象,卡尔本茨发明的第一台内燃机汽车使我们的出行变得更加方便;美国莱特兄弟则将文明的梦想带上蓝天,人类的交通已经变得越来越便捷;从尤利加加林第一次走出大气层,到阿莫斯特朗在月球上那简单的一小步,人类的足迹早已不再只局限于我们的地球。从古人发明的指南针用于航海,到现在的深海潜水器的不断下潜,地球上唯一不为我们熟知的地方也终将被我们了解。

试问,在这一项项天才的发现问世之前,有多少人愿意或是敢于相信这是可以做到的呢?

电灯问世前,有谁能相信有物体在黑夜里发出持续的光亮;电话问世前,有谁能相信有东西可以让远隔两地的人通话;电视问世前,有谁能相信我们可以足不出户了解世间百态;电脑问世前,有谁能相信人们可以在家中做许多以前做不了的事。敢想未必就一定能实现,而不敢想则会停滞不前,没有进步。

的确,有些天才般的想法,在被证实前,实在是令人难以相信。在达尔文的《进化论》被证实前,有谁愿意接受自己的祖先竟是一群原本生活在树上的猴子呢?在爱因斯坦的《相对论》前,有人敢怀疑牛顿当年所确定的三大定律吗?在两颗球同时从斜塔上落下之前,有人会去相信物体下落的速度竟与物体的重量无关吗?

人类社会之所以还在以飞快的速度不断发展,就是因为有达尔文、爱因斯坦……这一类头脑中充满了奇思妙想,并敢于将这些疯狂的想法通过自己不懈的努力变为现实的人存在于我们的社会。

天才的想法总是疯狂的,在那些庸才眼里,天才的想法总是不现实的、不合乎情理。但就是这一类被旁人视为“疯子”的人们,不断地推动着整个社会的发展。

庸才追随历史,天才改变世界,我始终这样认为。

即兴演讲稿 篇6

xx月xx日下午,即兴演讲思维训练。出题,2-4分钟思考,然后开讲,3分钟!

话说当时我真是一片空白。脑子不够用,思维不够快。老了。

所以,运用笨方法,将当时的思路全整理出来,不加润色,不做后期修改,只为仔细看看自己思维方面的缺点,以待提高。

人天生是软弱的。唯其软弱而犹能承担起苦难,才能显出生命的尊严。

这是第一命题,当时脑子一片空白,四分钟的思考,我写下了以下的大纲,课后整理了出来。保留思维原貌,没有润色,只为记录思维的火花!

我的思路:

帕斯卡说过:“人是一支有思想的芦苇。”

是呀,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”个人的生命与天地与历史相比,是如此渺小和短暂。尽管我们可能有强健的肌肉,俊美的外形,但却是这个星球最伟大的生灵。因为人有着其他生灵所没有的——思想和尊严。

生命短暂,活着并能承担起人生的苦难,有尊严活才拥有生命的意义。

那么,怎样才能有尊严的活?

我认为:那便是勇于挑战生命中所有的苦难。

人生苦短,我们可能会遭遇来自身体和外在的诸多磨难苦难甚至灾难。

对此,是逃避还是勇于面对?

帕斯卡终生多病多灾,却用强大的内心,深邃的思想让其短暂的一生辉煌,在诸多领域做成了卓越的成就。

盲聋哑的海伦凯乐不愿如蝼蚁般苟延残喘毫无尊严的活着,便用强大的毅力让自己的单调的生活丰富,既完美了自己,又感动了他人。

再看看其他人吧,如林肯,如霍金,如达人秀的刘伟,又如汶川地震中的千千万万的幸存者。

我们每一个普通人也都有可能遭遇疾病,不幸,失败等苦难。

是的,生命是软弱的,自然的一阵风,一口水,一次抖动都可以轻而易举毁灭我们。但是,如果我们拥有强大的意志力,去挑战生命中的每一次苦难,去战胜苦难,活出生命的意义,实现生命的价值,方能显出人的尊严。

自我评价:太空,到时候可能忘词!

拥有初学者的心态是了不起的

我的思路:

我所理解的初学者的心态是热爱之心、投入之心、不畏之心、不馁之心。

所谓热爱之心是对所专注的事业投入百分百的热情。因为爱所以爱,没有任何的矫情与功利。

所谓投入之心是对所专注的事业投入百分百的精力,甚至到达废寝忘食的地步。想我初当教师之际,为了上好一节课,能用两周的时间去查阅去解读去专业。记得工作后在学校开的第一节课是《兰亭集序》,为了上好这节课,每一张幻灯片都掐时间,每一次阅读都掐音乐,拿父母做学生实验过若干次,对着镜子练习过若干次。我想这就是初学者之心,因为热爱而投入。

初学者的心态还有不畏之心和不馁之心。那就是一种初生牛犊不怕虎的豪情与敢想敢做的冲劲。若此刻的我是刚刚工作的我,那么今天第一个冲上台的必定是我。那个时候,天不怕地不怕,想到会立刻去做。从不害怕失败。在经历过失败后也能睡上一觉后像打了鸡血。我想,那也是初学者之心。

而如今,社会的评价和职业的倦怠让我丧失了初学者之心,我开始抱怨开始懒惰,直到碰到了我的高中同学,他也是一名教师,工作十年获得若干教学、论文的奖项,更重要的是他一直有梦想有追求,永葆一颗初学者之心。

我问他,你是如何保持初学之心态的?

他告诉我:读书让人心静,所以对待自己的职业就会永葆热情、不惧怕失败。寡欲让人心清,不去计较物质就可以让自己对钟爱的事业投入百分百热情,于是就能去投入。

我想,拥有初学者的心态是了不起的。我也可以找回!

自我评价:热爱之心和投入之心有重复之嫌疑。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

我的思路:

初看到这个命题时,我暗自惊喜,这是我初中最喜欢一句诗。再看,微笑,这让我想到了早晨陈玲玲老师的那一句:你能走多远,关键在于你能看多远。

是呀,心中有山,心便在山顶;脚下有路,路便达远方。

其实,这山顶,这远方不就是我们心中的梦想吗?

那么,我们该如何到达远方呢?

我想,主要还在于目标、实践和毅力。

杜甫说:“会当临绝顶,一览众山小。”广告语说:“山高人为峰。”是呀,心中有了坚定的目标,便可有个美好的梦想:登临山顶,俯视人间,睥睨世界,欣赏最美的风景。

当然,登山之路是要一步一个脚印走出来。我们要用脚步去丈量每一个目标,所以,实践不能少。倘若只是心中有山,脚下没路,有目标无实践,高处的山岚和远方的风景便会沦为梦境。

心中有目标,脚下有实践方能一步步接近梦想,而行百里者半九十,唯有在我们疲惫和懈怠时辅之以毅力,那种不放弃的精神,方能真正问鼎苍穹。

工作几年来,我有梦想有收获,我的心中有的的山,有我的路。我一直梦想有一天我能做高山之巅的风景,我能看到远方的风景。于是,我对自己说:“带着目标、实践、毅力上路吧。去登山,去远方看风景!”

自我评价:论题为虚指,我依旧空谈,可能靠实一点更好!

在所有批评家中,最伟大、为正确、最天才是的时间

我的思路:

众所周知,我们对事物的评价有主观的,有客观的。所谓公说公有理婆说婆有理,是为主观评价,主观评价无关对错,只关个人喜好和感情亲疏。而唯有客观的评价才是超脱于个人喜好的真实的公正的评价。

记得龙应台有一篇文章叫做《不相信》,大概有一段是说,她不相信历史,因为当朝历史总是后朝人所编写,后朝人又总会否定前朝的历史。再后朝的人又会否定之前的表述,于是,历史便在一次次的改写中失去了原貌。因为这里所做的批评依旧是人的评价。

她又说,她相信一些东西,比如时间,尽管历史层层迷雾,但随着时间的流逝,它终有清朗的一天。这便是说时间的伟大了,它不需要动口,亦不需要动手,只是静静流淌,便可对世间的一切做出最公正客观的评价。

这不由不让我想到,我们中国历史上的那位聪明的女王,武则天。她的墓前巨大的无字碑似乎就是在让时间去雕琢,去评价,功过自有后人评说。又想起梵高,在世时穷困潦倒,名不见经传,但一切评价交给时间,时间便给予了他最公正的评价。

所以,不由莞尔,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。个人的生命在时间之手中掌控,在所有批评家中,最伟大、为正确、最天才是的时间。

自我评价:李洁后来点评说,可以举一些经典书籍的例子,茅塞顿开。

如果你曾歌颂过黎明,那么也请你拥抱黑暗。

我的思路

这个话题应该是讲人面对成功和失败的态度。

黎明让人期待,但必会经过最黑暗的时段。正如每次成功都不是一蹴而就的,如在追求成功的路上受不了暂时所受的黑暗与寂寞,又能让我们歌颂黎明?

我的例子:黎明——成功过(工作第二年……)。黑暗——失败过(工作第六年……)。我的认识和反思:调整心态——不惧与淡定,锻炼胆识——挑战自己,坚守——等待黎明。

总结:唯有拥抱黑暗,方能进步,方能记住那方黎明的天空!

我的评价:有点遗憾,这个我不擅长,不知道该怎么说!

港口的船是安全的,然而这并不是它被建造的目的

我的思路:

我想先和大家共享一篇文章,初三语文课本上有一篇苏联作家普里什文的一篇散文《林中小溪》,大家还记得那条小溪吗?勇往直前,向前向前,只为汇入大洋。遇到困境时便搏击。遇到坦途时更毫不留恋。最终汇入了大洋!因为,留恋坦途与沿途的风景并不是它的人生目的。

同样,船被建造就是为了去远航,去搏击风浪。而港口虽安逸却并不是它被建造的目的。

我们的人生也一样,生命的意义在于去充实去挑战。

作为一名教师,我坐在下面,是安全的。可是这是我此次培训的目的吗?

不由又想起汪国真的那句诗:“既然选择的远方,就只能风雨兼程。”所以,我上台来了。这里或许不够安全,但这里必将有充实我自己的精神财富,更有我战胜怯弱的勇气。我想,这才是我此次“出发”的目的!

我的评价:有点遗憾,我觉得我这个思路还行,可惜没有点我名。点了季帅名,和他不约而同想到一块去了,有一段。呵呵!

给每棵野草绽放的时间

我的思路:

看到这个题目,我一下子就想到了我们班的小x,两年前,他就像一棵角落里的野草,卑微而渺小,没有好成绩,没有好人缘。他的脸上很少有笑意,青春期的孩子个个如花般明艳,唯独他如花园中最不起眼的小草,被人忽视被人唾弃……后来,他休学了。他的离去没有激起一丝波澜。

就在我们快忘记他的时候,前几天,我接到了他的电话。邀请我去他家做客。再见他时,发现他的诸多变化:穿着时尚得体,目光炯炯,神采飞扬,原先的怯弱消失殆尽。他告诉我,他休学后留了一级,于是跟得上大家了,今年还得了好几个奖呢。更重要的是,他变得自信开朗,自理能力很强,为我做了七八个菜,色香味俱全;单车骑南京,独行香港北京,与外国网友聊英语……

那一刻,我终于看到了一棵野草开始开花了。那一刻,我也开始反思:那样的一个孩子,我们凭什么认为他开不了花,仅仅就是因为他成绩上“不如”吗?其实,每个孩子都有自己的成长节奏,有些快有些慢罢了。为什么我们不能蹲下来,弯下腰,静静的等待那花开的时刻,倾听花开的声音?

于是,我对自己说:“能成栋梁的树都是长得慢的树,给每一棵草绽放的时间,假以时日,辅以呵护,他必将给你惊喜!”

我的评价:真人真事,所以比较有话说,但看到题目有些诧异,野草会开花?不合逻辑呀!当时也没多想,后来点评时,发现原来这是为了训练起承转合留下的“

提示”。我真笨!

一天便是永恒的瞬间

我的思路:

一天对于蜉蝣来讲,那便是它的一生一世。

一天对于天地山峦而言,那只是它的一瞬。

一天对于我们人类而言,那是每一个昨天、今天和明天。

如果能将每一个一天过得有意义,那这一天便是永恒的瞬间,定格人生的`所有美好。

我想,作为一名教师,毫无思考的上课改作业不应该成为永恒的瞬间。唯有制定目标,脚踏实地,年年岁岁的坚守,仰望天空,追寻生活中的诗意,人生便可以将每一个今天延伸至永恒。(例子)

我的评价:幸好没有喊道我,这个我能想到的真只有这么多!

校兴我荣演讲稿学生演讲稿汇总


演讲是一项必不可少的语言交流活动,在参加重要的关爱留守儿童的演讲之前,想要一场演讲顺利进行,我们要提前准备好关于关爱留守儿童演讲稿。演讲是以宣传鼓动为目的的、带艺术性的严肃的社会实践活动,关爱留守儿童演讲稿总结需要从哪写方面入手呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的校兴我荣演讲稿学生演讲稿,仅供参考,希望能为您提供参考!

校兴我荣演讲稿学生演讲稿【篇一】

尊敬的领导,各位来宾,亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

我叫xx,今年9岁,是Xx小学四年级(2)班的一名学生。能有机会作为一名留守儿童的代表,在今天的汇演上发言,我很激动,是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活,是社会和各部门的共同关心,让我们沐浴着温暖的阳光,是学校和老师的谆谆教诲,让我们在人生的道路上幸福健康成长。

因此在这里,请让我代表这些留守儿童发自内心地向各位领导,向各位关心我们的叔叔阿姨们说声:“谢谢!”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱,感谢Xx小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台,让更多的爱心人士来关注我们的成长,关注我们美好的未来;感谢那些给予我们帮助和支持的爱心人士,感谢老师的鼓励和关怀。我们会心存感恩,励志成长。我们会用自己优异的学习成绩来回报你们!长大后,我们一定也会和你们一样,做一个有爱心的人,去帮助那些有困难的人,让爱心传承下去。

我们一定不辜负你们的希望,牢记你们的嘱托,好好学习,自立自强,回报祖国,回报家乡!”

谢谢大家!

校兴我荣演讲稿学生演讲稿【篇二】

尊敬的老师、同学们:

大家好!

在我们如今的生活当中,我们坐在宽敞的教室中学习,每天的生活有爸爸妈妈的陪伴,但是不知道大家是否注意到,在一些地区还有这样一群孩子的存在,他们就是留守儿童,所以这也正是我今天的演讲题目《让我们共同关爱留守儿童》。

我们要知道每一个孩子都是降临在人间的天使,只不过因为各种各样的原因,促使我们的生活环境有所不同,但是一份温暖的爱应该在每一个孩子之间传递。每一位留守儿童的成长都牵动着无数人的心,留守儿童的父母大多出门在外务工,希望通过自己的双手能够给孩子一个美好的未来,但出于种种的考虑,他们没有办法将自己的孩子带在身边,无奈之下就只能留在老家,虽然孩子们有爷爷奶奶、外公外婆的陪伴,但是在他们的成长过程中终究还是缺少了爸爸妈妈在左右,而这往往就会造成他们的性格孤僻,不爱与人沟通。每次想到这里,我的内心就不由得疼痛,每每在新闻中看见他们清澈的双眼,我都想做点什么,尽管自己的力量有限,但还是希望能够为他们带去一丝温暖。

我们都是生活在充满爱的生活中,所以大家就应该拥有一双发现美的眼睛,关注留守儿童,让他们的人生中充满一丝光亮,如果我们每一个人都能够献出一点爱心,我相信最终汇成的力量就是无穷大的,或许大家会问,那我们能为他们做些什么呢?其实这很简单,我们可以为他们写一份温暖的信、在自己力所能及的范围内,为他们送去一份礼物,如果条件允许的话,还可以亲身走进他们的生活,和他们谈谈话、做做游戏,每一件看起来很平常的事情,都会为他们带来无尽的温暖,让他们感受到,在这个世界上是有一群人在关心着他们,和他们一起成长。成长之路或许有些艰难险阻,但是我们的关爱却不曾有过缺席,愿我们的一份爱心,让他们看到前方的光,唤起他们对生活的希望。

关爱留守儿童也是在弘扬良好的精神,我们的生活因为充满爱才会变得越来越好,也正是因为有爱的存在,加强了人与人之间的联系,留守儿童的未来需要我们每一个人去关注,让他们拥有一个快乐的童年和充满希望的未来,让我们用爱点亮一盏灯,为他们的成长保驾护航,让爱留存,心系每一位留守儿童,我的演讲到此结束,谢谢大家!

校兴我荣演讲稿学生演讲稿【篇三】

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。首先,请允许我代表七年级的全体教师,祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利,祝各位留守儿童学习进步、健康成长!

留守儿童是当前社会备受关注的一个群体,他们的成长和发展牵动几万人的心,二郎乡党委政府审时度势,高瞻远瞩,率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来,在各级党委政府的关心和支持下,在全体“代理家长”的努力工作下,“三关”工程得到了顺利开展,工作机制日趋完善,工作模式不断创新,工作成果日渐丰硕,引来了无数的学习和效仿者。

今天,二郎乡党委政府再施大爱,召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节,让留守儿童在集体中感受家的温暖,我的心情非常激动。作为一名代理家长,此刻的我,千言万语也难表达我的激动情怀。

自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性,我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事,在政府和中学的领导下,认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖,学习有进步,成长有关注,生命有阳光。

去年我代管的留守儿童中,有一个叫--的同学,她的情况十分具体,她是一名走读生,作为留守儿童的她独自在家生活,除了学习以外,还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她,我的直觉告诉我,她一定是有故事的人,于是我决定去她家家访,当我历尽山路来到她家,已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况,她是一名从小被父母遗弃的孩子,是现在的家庭收留了她将她抚养长大,原本活泼开朗的她,在一次和父母的交谈钟,偶然得知自己的身世之谜。自此,笑容不再出现在她的脸上,沉重的心理压力让她学习没有了动力,对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕,所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。

当我了解到这一情况后,我的心理不由的一颤:多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切,我当时就下定决心,我要助她走出阴影。于是,那一夜我没有回家,和她在床上谈到深夜。

之后,我每节课都要关注她,让她回答问题,及时地鼓励她,树立她的信心。隔三差五的找她谈心,助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她,给她买学习用品,中午请她在食堂吃饭,坚持每两个星期到她家家访一次。

就这样,我成了她最亲密的朋友和倾诉者,她把我当成了自己的亲人,和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心,懂得回报社会。

今天,虽然她没能进入高一级学校深造,当时她对生活充满了向往,她走进社会,她要用她的实际行动实现自己的人生理想,而我们仍然保持着每周一次的`电话,我将继续做好她生活的引路人。

有时,教师一句肯定的话语,一个赞许的眼神,一丝无谓的关爱,就可能改变一个人的命运。在我们的身边,有许多需要我们关心得留守儿童,我们全体教师定当在各级领导的带领下,全力开展关爱留守儿童的工作,还她们一片蔚蓝的天空。

亲爱的留守儿童们,虽然你们的父母不在身边,但有各级领导的关怀,有学校老师和同学的关心和陪伴,你们并不孤独,你们是幸福的。

最后,值此中秋佳节之际,真挚祝大家中秋节快乐、工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!

校兴我荣演讲稿学生演讲稿【篇四】

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

下午好!我是xx小学三年级(1)班的学生,我叫张xx。

首先,请允许我代表xx小学所有的留守儿童,感谢各级领导以及学校的老师大爱无痕的善举,使我们这些远离父母的孩子也能够拥有一个快乐、幸福的童年。谢谢您们!

我的爸爸、妈妈刚过完年就出去打工了,转眼已经好几个月了。每天放学时,看到其他同学高兴的跑到爸爸或妈妈的身边,拉着他们的手高兴的说着话,这时的我只能远远的看着,真的好羡慕他们呀!这样的情景无数次的在我的梦中出现,每次醒来就发现枕巾已经湿透。真的好想你们呀!爸爸妈妈······

但是,自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来,我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾和爱心午餐,心理上得到呵护,学习上得到指导,经济上得到帮助,生活上得到关心。尤其是我最最敬爱的老师,她像呵护自己的孩子一样照顾我、关心我,每天帮我检查作业、辅导功课。鼓励我战胜困难,作业本快用完时,她会及时为我送来崭新的本子;每当过节时,她还会帮我买新衣服,让我享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱。

我们会永远铭记老师的关心和厚爱,珍惜来之不易的学习机会,树立远大理想,发奋学习,做一名全面发展的优秀学生。成为国家的栋梁之材,将来也能服务人民,报效祖国,做一个懂得感恩的人。最后,我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和老师们表示衷心的感谢。

校兴我荣演讲稿学生演讲稿【篇五】

各位领导,老师,同学们:

大家好!

据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已xx万人,并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题,如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。

留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题,应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童,不仅是我们要做的工作,更需要社会各界的关爱,让我们携起手来共同关爱“留守儿童”,为他们创造一个良好的学习生活环境,让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。

为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖,解决外出务工人员的后顾之忧,我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童,奉献爱心,倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童,更重要的是建立与留守儿童的亲情关系,通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等,帮助他们解决成长的烦恼,为留守儿童办实事、献爱心,使他们感到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中,能够体味父母的艰辛,以乐观向上,积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难,树立造福社会、报效祖国的远大志向,刻苦学习,以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。

同学们,关爱包括留守儿童在内的少年儿童是全社会的共同愿望,也是我们的神圣职责。让我们携起手来,争做我们的“爱心妈妈”,做好“爱心妈妈”,倡扬助人为乐的社会美德,搭建奉献爱心的公益平台,营造儿童优先、关爱儿童的良好环境.同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,让我们用爱心托起留守儿童的未来,托起和谐灿烂的明天!愿留守儿童的明天更美好!

谢谢大家!

校兴我荣演讲稿学生演讲稿【篇六】

大家好!

今天,很高兴来参加xx关爱留守儿童的见面会。在此,我代表县委、县政府对关心我县留守儿童健康成长的领导及社会各界人士表示衷心的感谢!对在座的各位来宾和同学表示亲切的问候!

我县是个农业县,近几年来,随着社会经济飞速发展,农村退耕还林还草政策的落实,城市化进程的加快,大量的农村闲置劳动力迅速向大城市转移,一大批农村劳动力到全国各地的大中城市务工创业,他们的孩子留守在农村老家,由祖辈、同辈或学校代为照顾。我们常说:“十年树木,百年树人”,教育的事情必须从娃娃抓起。可以说,“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题,更是一个现实的社会问题。这需要我们集中全社会的各方力量,共同“关爱留守儿童”,为留守儿童给予生活上的救助,精神上的关怀,学习上的帮助,为留守儿童的健康成长、学习撑起一片蓝天,使他们体会“社会大家庭”的温暖。在大家庭的共同关注下成为社会的有用之才。今天,实验二小给我们做出了表率。在此,我提几点希望:

一是希望各级各部门经常性的开展“关爱留守儿童”活动,使留守儿童和外出务工的家庭真切感受到党和政府的温暖。让“留守儿童”的父母在远方工作得放心,让“留守儿童”在家乡学习、生活得安心、舒心。

二是希望学校老师成为“关爱留守儿童”楷模。在日常生活中,老师要对“留守儿童”给予更多的关爱,关心他们的饮食起居和安危冷暖;在学习教育上,更要高度重视“留守儿童”的思想道德建设,帮助他们树立正确方的是非观、人生观、价值观。学校的每位老师要切实负起责任,做他们生活上的'知情人、学习上的引路人、成长中的保护人。

三是希望留守家中的的小同学们要能够理解父母,他们在外辛苦地工作,不仅为城市建设作出了巨大贡献,是光荣的劳动者,同时他们也是为了小朋友们有更好的学习和生活条件,希望同学们一定要珍惜父母的辛勤劳动,珍惜现在的良好学习环境,从自己做起,从现在做起,从点滴做起,好好学习,天天向上。同时也希望,小朋友们能树立“自尊、自重、自爱、自立、自强”的精神,勇敢面对暂时的困难,克服困难,在困难中磨练自己、锻炼自己,争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、主宰自己的小主人、家长省心的小强人”,努力把困难变成财富,快乐生活,茁壮成长,把自己培养成为建设家乡、服务人民的有用之才。

最后,预祝今天的见面会取得圆满成功!祝大家快乐!谢谢。

磨难演讲稿1000字


工作总结之家栏目精选:“磨难演讲稿”,欢迎阅读。

磨难演讲稿(篇1)

各位同学:

大家好!我今天要讲的这个主题叫作磨难是最好的礼物。十年到现在,我想了想,我最大的磨难是什么?我想来想去,我觉得应该就是今天吧。

我觉得今天对我来讲是一个特别的时间和地点,因为今天我在《开讲啦》的这个地方,是在上海,上海其实是我人生的一个高峰,也是我人生的一个低谷,因为我是在上海XX年起步的,然后也是在上海,有了这样的一个跌倒。我觉得我好热,我不要唱歌,唱歌是一件很容易的事情,我一定要做一个难一点的事情。好,我来了。因为其实可能现在让我想以前的事情,我可能,我有点选择性失忆,我可能就不想去想太多磨难的事情。因为我很开心自己唱歌能够被大家喜欢。

那时候大学都会勤工俭学,我学的是旅游与酒店,然后那时候我们要实习,所以我就去到酒吧,白天当服务员,晚上就可以在那儿唱歌。那时候我觉得经济状况还可以,因为我在外面就是唱歌的话,对大学生来讲,我可以一边去把这些钱拿来交学费,然后还可以去自己买一个电脑,然后还可以补贴家用,我觉得还蛮顺利的,然后自己好像也长大成人的感觉,就觉得以后应该就是这样了。结果到后面,我当然也会参加一些校园比赛什么的,我其实不是为了我今后要把自己当明星怎么样,我就是想认识更多的唱歌好的人,然后唱更多的歌给他们听。

再后来呢,我就有点紧张了现在,再后来,我就有一天我在公交车的一个广告牌上面看到了一个比赛的广告,唱歌比赛是全国性的,这个比赛叫作《我型我秀》,我就把它当成是一个开眼界的一个长途的旅行,就来到上海。但那时候的比赛,其实我真的没有想过,我要去拿冠军,我也不敢去拿冠军,但是对我最大的一个吸引,得了冠军就可以跟当时的评委,也是我一直以来的偶像张学友先生一起来合唱歌曲。然后那时候我就准备了一首中文歌给大家,叫作《北斗星的爱》。

那时候有一个很好笑的一个事情就是,我现在记得我唱完之后,我站在前面等待张学友的点评,有个画面是这样的:张学友说,张杰你好。我就说,张,张学友你好。最后我还真的就拿了冠军,但是你知道拿了冠军那一刻。大家看得到,大家可以看回放,我那一下的表情是非常惊恐的其实。我其实真的不想签约了,不想做艺人,不想面对镜头,然后我自己也煎熬了一个月。最后还是因为我妈给我打电话,她说人家做了那么大一个比赛,就是这么多人来参加,希望都寄托在你身上了,你当了冠军不签约的话,会让别人很难堪的。顾全大局,我就签约了。

所以那时候我就开始面对摄像机,自己拿着手机在那儿:大家好,我是张杰。然后等半天再说话,我应该说什么,然后就不知道该怎么讲了,锻炼自己的说话的能力。然后到后面我就开始发专辑,那时候也领到了最受欢迎的新人的奖。

但是两年之后,突然,经纪公司的高层有了一个变动,唱歌的机会越来越少,生活也变得困难。那时候好像也没有什么钱了,每次没钱的时候,卡里面有时就会多一些钱出来,然后后面我才发现那是家里人打给我的,他们也不愿讲。有一天我觉得心里面难受了,然后就给我妈打电话,我妈睡了,然后那时候她在做一个米线的生意。我告诉过她,晚上睡觉的时候不要睡在烧蜂窝煤的地方,因为它有很多有毒气体,然后打电话就发现她还睡在那儿,我就跟她很急,我说你能不能睡在,就是离那个远的地方,睡在家里面好不好。然后我就其实是埋怨她,很大声地埋怨她,我一听妈妈也没说话,然后我自己就觉得,两年了,我觉得做了艺人两年了,我反倒没有去帮家里去分担什么。然后我就一直在电话里面说,妈,对不起,对不起,对不起,就一直讲对不起。

因为我那时候才二十一二岁,然后也没有去过大的城市,我每次去上地铁,然后去看到那些人,就是大家都是很陌生的一个样子,大家都在做自己的事情,然后我自己也不知道我明天要干吗,后天要干吗,心理压力最多的时候,或者最艰难要选择的时候,我真的有想过,我要不要算了,我就回去继续做歌手,继续在酒吧唱歌吧。因为我觉得那样至少可以挣到钱,就自己生活真的没问题,因为那时候真的几千块对于家里来讲,真的是一个很多的数字了。那段时间,我记得我就把自己关在家里面,就是封闭起来,然后就自己去二手音像店,去买了一个调音台,然后我就在家里面每天对着墙唱歌,把自己所有喜欢的歌都唱出来,那时候唱得最多的是《年轻的战场》,然后就觉得很适合我当时的心情。

好,我在干吗,然后我觉得我这样不行。我就有一天在唱歌的时候,我就看到了电视有一个广告,另外一个比赛,那个比赛可以让上亿的人能够听到我唱歌,我觉得这是多么开心的一件事情,我一定要唱给大家听,所以我就开始问我的朋友,我说我也要去参加这个,你们觉得怎么样。所有的朋友都是反对的,当时支持我的是娜娜,她一直在背后支持我,她觉得,加油,你一定可以!然后我汇总了大家所有的建议之后,我自己想了一个晚上,那天晚上我觉得一生难忘,我估计是从那个时候开始学会自己跟自己讲话的,然后就,张杰你要去吗?这是一个非常可怕的一个事情,去吧,这是一个很好唱歌的机会。好多人会怎么想你,他们会产生很多的误会,没关系,别人的看法是别人的看法,你只要自己唱,开心就好。然后我说,好吧,我听你的。我记得我就到了成都报名,去成都的现场,当我拿起那个身份证的时候,所有人都在拍我,然后很多的媒体都在拍我,然后那个画面就像是个慢镜头一样,很多人说,他是张杰,他为什么来参加比赛?然后很多人说,那是我的偶像吗,他是来做嘉宾的吗?就各种的说法,所以我那时候就很多压力,那时候的新闻就是,张杰叛逃啊。其实那三个月,其实是我真的压力最大的三个月,然后就是压多了,压多了,然后晚上的时候,可能盖着被子就开始哭,哭几个小时,然后哭累了就睡了,睡完之后,第二天继续地跟大家练歌,所以那个时候大家看到张杰都是非常严肃的一个表情。

之后其实自己也一直在受到一些舆论或者一些打击,就是很多很多话你知道,众口铄金,积毁销骨,我唱歌的时候是最有自信的,但是那段时间我站在舞台上面我都没有自信。那段时间每天我就要去散散心,然后娜娜都陪着我,然后我们就走一走,散散心。然后她跟我讲很多,我觉得真的,我觉得我真的很感谢她,就是让我有,我也不知道怎么讲。我清唱两句。若没有滴水穿石,寂寞的洗礼,那是喜欢不是爱,不刻骨铭心,若没有交出自己,没一点余地,这份爱不配你的名字,因为爱情来得不容易,再多艰辛我都很乐意,只想抱着你,陪着你,不言不语也是风和日丽。因为爱情来得不容易,再多误解我都很乐意,只想抱着你,保护你,有种不离不弃叫珍惜。

我想告诉大家,一路上你们遇到你可能自己可以伤心,可以某些事情逃避,你也可以被打击,但是你一定要,你必须要学会勇敢,大家应该感谢你现在遇到的这些不公平,遇到的这些磨难,因为其实这些磨难,真的会让你成长,这些磨难才会是你们人生当中最好的礼物。我就觉得老天真的太公平了,就自己不会表达,然后自己也不会去解释,遇到误会的时候,我就跟大家讲说,都是我的问题,都是我的问题,因为我觉得可能这样讲了,一切就烟消云散了。然后我记得XX年的时候,那年真的是我压力最大的一年,就是遇到的各种说法,那时候的新闻就是,张杰借人上位。我记得XX年开演唱会的时候,我在台上其实我想很投入地唱歌,但是我那次真的就,整个人是一个很紧张的状态,我看到大家的时候,我就会想,他们在想什么,他们是在讨厌我吗?他们是不是已经离开了,我想离开就离开了吧。但是我相信我无论怎么样,我还是会一直地去用我的歌里面的爱,去抚慰他们。我一直觉得歌迷的爱,不是简单的爱,我觉得歌迷的爱跟其实有时候胜过家人,不要嘲笑歌迷,他们根本就不懂!

其实我们的故事有很多,其实有很多。我记得有一个故事很让我感动,就是有一次我回到上海。我来做一次演唱会,我早上六点就起来,因为要到浦东机场,那天他们知道没有人安排车送我,然后他们就已经帮我打好了车,他们帮我去前台退房,他们帮我拿着行李。我很记得那一幕,我上了那个出租车的时候,我转身看着他们,大家就是眼含热泪地在跟我道别,我觉得他们心里面的想法是:张杰,我相信你可以很好。我转身,我觉得那个给我的鼓励是最大的,我才可以重新出发,不怕质疑,因为我知道在他们心里面,我是唱得最好的。

我今天的演讲就到这里,谢谢大家,谢谢!

磨难演讲稿(篇2)

培根曾经说过:“身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑,但这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。”是啊,其实“缺陷”也是一笔财富,关键在于你如何看待这笔财富,是逃避它,还是迎面接受它?

人无完人,自古以来有多少名人也是身体上有缺陷的。

古希腊的伟大哲学家苏格拉底因外貌丑陋被人看不起,但他没有因此而气馁,而是刻苦求学,用自己的智慧赢得别人的尊重。海伦·凯勒在一岁半时,由于一场大病,双目失明,双耳失聪,但她并没有放弃,而是顽强地生活着、学习着、工作着,最终成为一名伟大的作家,并获得了总统颁发的“自由勋章”。中国的残疾指挥家舟舟,残疾作家张海迪、史铁生,无不是在残疾中获得了人生的完美。可见,缺陷并不可怕,残疾也没有必要有所畏惧,关键在于你如何看待这笔财富,只要你善待自己,燃烧自己,不要让自己在残缺中迷失甚至毁灭,就能成就一项事业,对社会作出贡献。

在现实生活中,这样的例子也比比皆是。他,是我的一个同学,自小就被病魔无情地折磨着。他也因此被同学排斥,甚至是在他病情发作的时候也只有少数的同学愿意过去帮助他。可是他却不在乎,他每天都过得很快乐,他以平常的心态淡看世间万物,因此在别人为挫折伤心、难过的时候,他依旧能够过得开开心心。也许有人会认为这不过是“阿q精神”罢了,不足以挂齿,但对于一个时刻在被病魔吞噬的人来说这又是多么难能可贵啊!而他并不是不害怕,而是他决定接受这一缺陷,或许正是因为这个缺陷才能使他“坐看云起”,而此刻这一缺陷毫无疑问成为了他生命中一笔重要的财富了。

“缺陷”是一笔让人讨厌却又无法舍弃的财富。所以不必掩饰自己的缺陷,因为只要正视自身的缺陷,更加自觉努力地充实和提高自己,将能心无旁骛地专注于心中所求,最终取得成功!

磨难演讲稿(篇3)

磨难是伪装的幸福

一个人若不经历困难险阻,没有体验过紧张情感,就不会理解幸福。——苏霍姆林斯基从来都没有去深思关于幸福的含义,真的是一个很泛的概念,它总给我一种模糊。朦胧的美好,氤氲天边的晚霞般,美得令人心动,写到这里,才发现文字真的是很难驾驭的东西,众多五花八门的词汇在这一刻都显得那么苍白无力,我竟找不出一个恰当的词语来描摹幸福。如果真要让我给幸福下个定义,那应该可以是心的感觉吧!

阳光洒在脸上,心就能感受到温暖;用明媚的心去对待磨难,就能享受到满满的幸福。“路漫漫其修远兮”,人生的路很长很长,我们总是要去面对许多东西,尤其是那些害怕而又不想面对的一道道坎,一次次挫折与磨难,它们无不在残忍地考验着我们的意志,消磨着我们的青春……

但是,幸福是一种心的感觉,即使是磨难,只要内心认为它是幸福化了装,它就可以是一种幸福。没有磨难的幸福不是幸福,它就像别人施舍的食物,索然无味……

闻名世界的天才音乐家贝多芬在辉煌的音乐道路上不幸地耳聋,但他并没有放弃对音乐的执着与追求,不向命运屈服,从而迎来了他人生的颠峰,创作出了无数美妙的旋律,那正是他一直以来所梦想的,他穿越了磨难,争来了他要的幸福!他的磨难脱下了那伪装的外衣,闪耀着幸福的光辉!

贝多芬在被生命扼住喉咙时,凭着他的毅力,终于逼迫磨难现出原形,他可以做到,我们为什么就做不到呢?磨难是欺软怕硬的,我们愈退缩,它就会愈猖狂,只有我们迎难而上,才会得到自己想要的幸福。大家一定也听说过张海迪吧!那个坚强的女作家,以起惊人的勇敢顽强地同病魔做斗争,成为了一代人学习的好榜样,她的磨难,为她换来了鲜花与掌声的簇拥。

诸如此类的例子实在是不胜枚举,说也说不完,道也道不尽。因为生活中总是有各种各样的幸福是由无数的磨难中来的,就如同西班牙作家塞万提斯说过的一句话:任何幸福,都不十分纯粹,多少总掺杂了一些悲哀。诚然,确实是这样的,世界上不会有纯粹的幸福,而,正确的做法是,我们应该时刻保持一颗勇于飞翔的心,勇敢地飞过丛林与荆棘,飞向属于我们自己的幸福,自己辛苦奋斗出的幸福!

携一颗淡定勇敢的心,带上你聪明的头脑,去取出磨难的内核——里面装的就是幸福!后记:在日常生活中,我们不应去不停地计算磨难,相反的,我们更需要计算幸福,那样,我们就是永远懂得对待生活。享受生活的人。 拥抱磨难

《孟子》里曾写到:“故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤所以动心忍性,曾益其所不能。”作者在这里所指的“苦心志,饿体肤”即是今天所说的磨难。人生道路中,磨难不可避免。只有拥抱磨难,我们才会成长,才会成功。

磨难,是成功的垫脚石。美国职业作家和演说家马克·吐温成名前曾试图成为一名商人。他两次投资都惨遭失败,不仅把借来的钱全部赔光,自己也陷入了更大的债务危机中。通过两次经商失败的经历,他发现自己并不适合经商,而写作和演讲才是自己的长项。在他的努力下,很快,风趣幽默的马克·吐温声名大噪,成为全国知名的演说家。可见经历了磨难,我们就掌握了经验,拥有了经验,我们就可以一点点累积成功的资本,磨难是成功的垫脚石,磨难成就美好未来。

面对磨难,我们要待以拥抱,微笑面对。从前,有个小孩,他从小就口吃。一开口便引得同学老师们大声嘲笑他。可是他面对困难没有屈服,没有甘心地闭紧嘴巴,,而是在每天傍晚在嘴里含石子练习朗读。日复一日,年复一年,他终于克服了口吃的毛病,还成为了美国著名的演讲家。亨利·梭罗说过:“一个人要在世间谋生,如果生活的简朴而明智,那并不是件苦差事,而且还是种消遣。”是的,如果我们面对磨难报以微笑,磨难也会化为柔和的阳光,照在我们心里。当我们化磨难为益友,眼中再多的坎坷也只是浮云而已。

拥抱磨难,可以磨练人的意志,让人心变得坚不可摧。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说确是垫脚石,使你站的更高。”偌大音乐家贝多芬在挫折中屈服了,又怎能谱写出更优秀的篇章;若中国人民在一次又一次的侵略战争中放弃反抗,又怎能在未来将民族精神发扬光大!

在日常生活中,你是否会因为一道复杂的题而放弃继续思考?是否会因为被人嘲笑而不敢鼓起勇气改变自己?是否会因为心里的悲伤情绪而在冲动中不知所措,忘记前行的路?拥抱磨难吧,拥抱我们日渐坚强的心。只有在挫折中奋起,在磨难中追求的人,才有希望成为生活的强者。

漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷,美好的事物的孕育,萌发,成熟,也有个渐进的过程,或许中间还会出现一波三折,受到某种压抑和禁锢,只有拥抱磨难,人才会变得更坚强,成功之花才会向你绽放。

磨难演讲稿(篇4)

敬爱的老师,亲爱的同学:

记得曾有一位朋友说:“生命就是磨炼。”乍一听觉得莫名其妙,仔细想想,又又有何不是?

毛毛虫就是一个很好的代表。破茧成蝶故事相信大家都必须还记得,看看那五彩缤纷,逆风飞舞的蝶,他们都是经过磨练的勇士。这,就是我喜爱蝴蝶的重要原因。

没有水谁的一生是一帆风顺的,这句话不知见了多少次。每个生命都要经历磨练,方能焕发自身的光彩。仅有在逆境中站起来,走出来的人才有期望走上生命的巅峰。一句歌唱得好“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹?”

还记得一段话,那是曾让儿时的我在逆境中站起来的一段话――疾风野火,对于草而言都是逆境,坚忍不拔的草能屈能伸,能毁能生,展现出无穷的生命活力。人也一样,需要经历磨练,方能焕发自身的生命活力,发挥出光与热,做出非凡的成就。

这不禁让我想起了一首诗“野火烧不尽,春风吹又生”看似柔弱的小草,一吹即折的小草,却能顽强地挺过磨炼,生存下来,成为各大文人的写作题材,也许这就是生命对挺过磨炼的小草的奖励吧。

回忆起往事,不禁自嘲,当时是那样大骂生命给我带来的磨炼。此刻想想,还得感激生之磨炼呢。假想一下,生活中没有了磨炼,我们将是多么的弱小,人生将是多么的无趣!

最终懂得了,生之磨炼所告诉我们的和带给我们的。

生活中其实没有绝境,绝境在于我们的心没有打开。封闭的心,如同没有窗户的房间,会出在永恒的黑暗中。但实际上周围只是一层纸,一捅就破。所以,不要再害怕生命给你带来的磨炼,去勇敢地迎接生之磨炼吧,外面是一片光辉灿烂的天空!

磨难演讲稿(篇5)

各位同学:

大家好!我是张杰,我今天要讲的主题叫作磨难是最好的礼物。

那时候大学都会勤工俭学,我学的是旅游与酒店管理,所以实习就到酒吧,白天当服务员,晚上就可以在那儿唱歌。那时候我觉得经济状况还可以,因为我在外面唱歌,对大学生来讲,我可以一边去把这些钱拿来交学费,还可以去买一台电脑,然后还可以补贴家用,我觉得还蛮顺利的,自己好像有长大成人的感觉,就觉得以后应该就是这样了。

后来有一天,我在公交车的一个广告牌上面看到了一个比赛的广告,唱歌比赛是全国性的,这个比赛叫作《我型我秀》,我就把它当成是一个开眼界的一个长途旅行,就来到上海。其实我真的没有想过要去拿冠军,我也不敢去拿冠军,但是对我最大的一个吸引,得了冠军就可以跟评委,也是我一直以来的偶像张学友先生一起来合唱歌曲。我就准备了一首中文歌,叫作《北斗星的爱》。

我记得唱完之后,我站在前面等待张学友的点评,有个画面是这样的:张学友说,张杰你好;我就说,张、张学友你好。最后我还真的就拿了冠军,但是你知道拿了冠军那一刻,我的表情是非常惊恐的。我其实真的不想签约了,不想做艺人,不想面对镜头,我自己也煎熬了一个月。最后还是因为我妈给我打电话,她说人家做了那么大一个比赛,这么多人来参加,希望都寄托在你身上了,你当了冠军不签约的话,会让别人很难堪的。顾全大局,我就签约了。

所以那时候我就开始面对摄像机,自己拿着手机在那儿锻炼自己的说话能力:大家好,我是张杰。然后等半天再说话,就不知道该怎么讲了。到后面我就开始发专辑,那时候也领到了最受欢迎的新人奖。

但是两年之后,经纪公司的高层有了一个变动,唱歌的机会越来越少,生活也变得困难。那时候好像也没有什么钱了,每次没钱的时候,卡里面就会多一些钱出来,然后我才发现那是家里人打给我的,他们也不愿讲。有一天我觉得心里面难受了,就给我妈打电话,我自己就觉得,两年了,我做艺人两年了,没有帮家里分担什么。我就一直在电话里面说,妈,对不起,对不起,对不起,就一直讲对不起。

因为我那时候才二十一二岁,也没有去过大的城市,我每次去地铁,看到很多人,大家都在做自己的事情,但是我自己也不知道我明天要干吗,后天要干吗,我真的想过,我要不算了,我就回去继续做歌手,继续在酒吧唱歌吧。因为我觉得那样至少可以挣到钱,自己生活真的没问题,因为那时候几千块对于家里来讲,真的是一个很大的数字了。那段时间,我记得我就把自己关在家里面,我就在家里面每天对着墙唱歌,把自己所有喜欢的歌都唱出来,那时候唱得最多的是《年轻的战场》,就觉得很适合我当时的心情。

有一天在唱歌的时候,我就看到了一个电视广告,是一个比赛,那个比赛可以让上亿的人能够听到我唱歌,我觉得这是多么开心的一件事情,我一定要唱给大家听。我记得我就到了成都报名,当我拿起身份证的时候,很多的媒体都在拍我,很多人说,他是张杰,他为什么来参加比赛?然后很多人说,那是我的偶像,他是来做嘉宾的吗?有各种的说法,所以我那时候压力很大。其实那三个月,晚上的时候,我可能盖着被子就开始哭,哭几个小时,然后哭累了就睡了,睡完之后,第二天继续地跟大家练歌,所以那个时候大家看到张杰都是非常严肃的一个表情。

我想告诉大家,一路上你们可以自己伤心,某些事情可以逃避,你也可以被打击,但是你必须要学会勇敢,大家应该感谢你现在遇到的这些不公平,遇到的这些磨难,因为其实这些磨难,真的会让你成长,这些磨难才会是你们人生当中最好的礼物。

谢谢大家!

磨难演讲稿(篇6)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。磨难是成功的一小部分,经历磨难我们才知道生活的酸、甜、苦、辣、咸,磨难虽然可怕,但磨难更是你坚定。

我曾经读过一个故事:小区门口有一个小摊,是一对夫妻开的,那个男人患有小儿麻痹症,走路一瘸一拐,他们专门负责维修,什么钥匙、鞋子乱七八糟的`东西,他们都能修。他老婆总是坐在缝纫机前面,给人修修拉链,改改衣服,都说他老婆的针线活特别细致,不比改衣店做得差。以前还琢磨这个残疾男人怎么找了这么一个端正、贤惠的妻子,后来一天清晨很早看到他抱着妻子放到缝纫机的凳子上,才明白她的妻子是双腿残疾。他们从早到晚一年除了节日都在门口维持着生意,就住在小区的地下室租住的小屋,他们互依互靠的帮助。

虽然他们经历着不断的磨难和生活的不便,但是他们很快乐,收获着最单纯最简单最美好的幸福。

爱情如此,做人做事何必不是这样吗?霍金作为一位残疾人除了脑袋和眼睛可以活动,每天只能歪着脑袋坐在轮椅上,他不能说话不能笑却从不自卑秃废,他创造了最伟大的科学结论,被誉为当代爱因斯坦。

海伦·凯勒失聪失明,却考上了哈佛大学,为世界做出了巨大的贡献。贝多芬失聪却写出了世界上最伟大的振奋人心的音乐。

生命中的残疾是为了让我们的有时更纯粹,生命中的缺失是为了让我们节省宝贵的精力,生命中的挫折是为了让我们停下来安静与思索。一帆风顺实际上却造成无趣与空虚,而残疾与挫折才是上帝为了突出你而留下的标记。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。其实磨难不一定是坏的。我们可以从磨难中学会生活中学不到的东西,每次战胜磨难,都是我们成功的奠基。所以我们要感谢生活中的磨难。

磨难演讲稿(篇7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

苍鹰面对坠崖折翅,选择迎难而上,练就了一双坚硬的翅膀,蝴蝶面对破茧之痛选择直视,成就了一双娇美的翅膀,飞舞花间,体态多娇,溪水选择勇敢直前,哪怕暗礁激流都不曾阻拦它的脚步。当走到尽头时,它便是大海,磨难是一种财富,它可以使我们达到更高的层次,请诊视磨难。

物犹如此,何况人乎?

千里奔赴将生死置之度外,面对困难,他直视强权,无所畏惧,心系民族,用大度化解国家的安危,面对曲解,他不与列争,持之淡然,完璧归,渑池会,将相和,这一路走来,他经历了太多不平与误解,但他珍视这些磨难,将他们化为自己前进的动力。最终,在浩浩历史长卷中绘上浓墨重彩的一笔。试想,蔺相如没有直视挫折,将磨难视为动力,又怎有流传千古的佳话呢?可见,磨难是人生的财富,它是你前进的动力。

丹麦著名童话家,安徒生,相貌丑陋,体型笨拙,但他的笔下流淌的却是世界上最美好、最纯真的文字,他因为相貌而遭人嘲笑。即使如此,他也不曾灰心。而坚持自己的梦想之路,终于成就了安徒生童话,孩子们枕边的童话大王,试想。若他没有坚持下去在对人们的嘲笑中放弃了自己前行的笔,那么他怎么能从一个卑微鞋匠的儿子到全世界儿童的父亲的转变?可见梦想需要坚持,磨难是它的催化剂。

左拉早年的生活是很贫穷的,没有吃的,捕麻雀吃。没有器材,就用挂窗帘的铁丝烤着吃。没有钱坚持写作。就把仅有的几件衣服当掉接着写作。正是他这种把磨难当财富的品质,这样一种坚持,才有《颅·马加尔加族》试想,如果他没有这一样一种意识。怨人忧天,自暴自弃,甘于贫贱。那么他怎么会取得如此成绩呢?可见磨难助人前进,利用好它,它将助你接近成功。

左丘失明厥有《国语》,屈原放逐乃赋《离骚》,司马迁遭宫刑著有《史记》一代代伟人向我们证明磨难是财富。

历史的场合波澜不惊,淹没了许多不懂得珍视磨难之人,而那些深谙磨难之道的成功者,是最美丽的浪花。所以请珍视磨难,它是我们人生的一笔宝贵的财富。

磨难演讲稿(篇8)

人活在这世上,无非就是为了满足自己的欲望,而满足欲望的途径就是积累财富,比如物质上的财富,精神上的财富。但是我相信很少有人会去积累另外一种财富,那就是磨难。

苦难是黄金,蹉跎是财富。人活着就难免会遇到挫折,人生的过程从某种角度来说甚至就是不断遭受挫折的过程。有人因挫折、因挫折而一蹶不振,然而有人却愈挫愈勇、奋发向上。其实多经历一些坎坷也不一定是坏事,它可以使我们更清楚地认识自己,挑战自己。

高尔基就说过“苦难是人生最好的大学。”是的,苦难的确犹如一所大学,与现实的大学不同的只有一点,在这所大学里,老师是自己,学生还是自己。一切的麻烦都要靠我们自己去解决,一切的痛苦都要有我们自己去承担。于是,我们说苦难、挫折可以对我们人格的塑造,自信心的培养等都起到积极的作用。

巅峰令人神往,因为它艰难才可贵,因为有选择才崇高,也正是它的艰难挫折造就了人们不畏艰苦的意志力,造就了人们强烈的自信心,造就了人们对成功的无限向往。为了实现自己的理想,经受一些挫折和磨难又算得了什么呢,,温室里绝长不出参天大树。

蚂蚁可以趴在树叶上,在激流中渡过险关;蜜蜂可以拼死挣脱蜘蛛网而飞向天空;弱小的生命在沙漠滚烫的沙子煎烤下依然顽强的活着。挫折让它们拥有了无穷的力量与韧劲,使他们的生命力更令人惊叹!柔弱的生命尚且如此,何况是人呢!

有很多能力是人生来就已经具备的,然而能够真正发掘、展现这笔财富的人又有多少呢?当人们甘于平庸、遇挫而退时,他将永远超越不了自我,永远停滞不前!但当人们意志坚定地誓与挫折而战时,他迸发的能量,收获的结果将令世人无限惊叹。

有谁会想到当一个人四肢瘫痪,全身器官唯一能动的只有左眼时,他还会坚持进行写作。然而法国记者博迪正是在这种条件下,通过眨动眼睛与助手进行沟通,完成了一部150页的著作《潜水衣与蝴蝶》。坎坷使他勇敢地面对、挑战自己的病痛,获得了许多常人无法拥有的体验,充分发挥了自己的能力,于是拥有了一笔更加宝贵的财富。

在这个世界上很多人没有成功,并不是因为他们缺少智慧,而是因为他们面对挫折却没有做下去的勇气。勇敢地面对坎坷从而冲破它,那么呈现在我们面前的将不再是阴雨连绵。阳光与光明将永远属于我们!人正是在不断经受坎坷和不断冲破挫折的过程中,生命才一天天的变得坚忍、坚韧、坚强起来,而这正是人生重要的一笔财富!

磨难是人生当中很重要的一种财富,它可以让人成长,让人变强大,让人不再畏惧困难,面对困难毫不退缩。人生需要这样的财富。

磨难演讲稿(篇9)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“太阳”,多么夺目的字眼,启示了生的希望,寄托了人们对孙夏冰的思念,孙夏冰,人们心中的“小太阳”,绽放着独特的色彩。

一颗慧星自苍穹中掠过,顾不上炫耀周身的光热,一颗灵苗就在包蕊中枯萎,来不及绽放青春的风采,孙夏冰走了。孙夏冰,福建省连江县人,品学兼优,荣获三次“又溪奖”。诸葛亮在《诫子书》中谆谆告诫:“非学无以广才,非志无已成学。”夏冰少有大志,为了自己的理想,不懈的努力着,然而却因患癌症病逝未能实现留学心愿,这不禁让人沉思……生命是短暂而又脆弱的。

夏冰曾经说过:“我来了,我战斗了,我为此满足。”简短的话语使我对夏冰多了一层敬佩之心。夏冰的形象一下子跃然纸上,这就是他乐观向上的精神。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”就是这么一分一秒,组成了一个完整的生命,也正是如此,生命才有了存在的价值与意义。是啊,夏冰就连在医院也仍不愿意放弃分秒,手上的书似乎不离手,超常的努力透支了夏冰的体力,一位未来的及深造的青年,静悄悄的走了。我是遗憾,以为这么优秀的学子,才活了短暂的23年。我真是后悔,在你离开人世的时候才认识了你。你走了,只留下了我对人生的思考。我们应该行动起来了,是时候去寻找自己的“太阳”,大胆的拥抱属于自己的梦想。

夏冰的故事和精神震撼、感染了我。激发了我对人生的斗志。夏冰,此时你是否在天堂的另一端与上帝在一起沉浸在书海里,孜孜不倦的阅读着你在世间未能完成的书籍?

亲人的思念与泪水传达到了那里,是否你已经接收到了?还是,你依然不懂得休息,甚至忘了打开我们给你的邮件。我不会忘记你说过的墓志铭:“这里埋葬的人曾经向着理想认真而勇敢的生活过,奋斗过。”其实你无须立下这句话,因为你永远活在我们心中……

天上太阳正晴,是时候乘上理想之马!

振兴中华的演讲稿


本篇文章将深入研究“振兴中华的演讲稿”的各种层面和细微之处,感谢您选择并花时间浏览我们网站的资讯。每一步努力都将提升我们成功的机会,尤其是当我们准备开始自己的讲演。演讲文稿能够帮助演讲者更有效地激发听众和演讲主题之间的感情共鸣,而演讲则有助于人们加强相互之间的联系。

振兴中华的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

大家知道,我们的祖国——中国是一个拥有着五千多年文明的古国,它拥有万里江山,拥有悠久的历史,富饶的土地、勤劳勇敢自强不息的人民!我为我是中国人而感到骄傲、自豪!

当鲜艳的五星红旗冉冉升起,当北京奥运会成功举办,当上海世博会胜利开幕,当 “嫦娥一号”、“神舟七号”等都相继飞上天空之时,我们不会忘记,在祖国近代历史上,曾经有过一个百年的噩梦。这是中华民族的耻辱史。

我们永远不能忘记,从鸦片战争到日本侵华战争;从旅顺大**到南京大**;从鸦片走私到火烧圆明园;从“东亚病夫”到“华人与狗不得入内”!权力的屈辱,国家的屈辱,不平等的条约,可以说是可怕的,闻所未闻的!我们每个中国人都不能忘记这段屈辱的历史。

1860年,圆明园大火熊熊燃烧了三天三夜。珍稀的珠宝和文化宝藏不见了,只留下狼疮和怨恨;1900年8月,北京,八国联军强行攻入,大肆烧杀、抢劫,惨剧整整持续了八天,被杀的人数至今无法统计,多么悲惨的屈辱;1931年9月18日,沈阳,日本关东军偷偷炸毁了一段铁路,却诬陷是中**队所为,开始了对东北三省14年的践踏和蹂躏,把中国人当成奴隶和牲畜,当作细菌试验的牺牲品;1937年12月13日,南京,日本侵略军进行了40多天的血腥**,集体枪杀、活埋、刀劈、火烧,杀害中国人30余万,制造了骇人听闻、惨绝人寰的“南京大**”! 落后就要挨打,外国侵略者接二连三地闯进我国领土用武力的威胁强迫腐朽无能的满清统治者签下了无数不平等的条约。《北京条约》、《马关条约》、《南京条约》。

无需再列举,百年创痛滔滔,都是因为软弱因为无能!落后不只是挨打,还要被肆意宰割!所以,我们需要振兴需要强大!

今天,伟大的祖国终于告别黑暗走向光明。伟大的祖国历经艰辛,终于走出了血雨腥风的阴霾。中国充满了欢歌笑语。

现在我们的国家强大了,创造了一个又一个奇迹。香港和澳门回国中国庆祝;嫦娥一号成功奔月;神州七号漫步太空。北京奥运会的成功举办使世界重新面向东方;上海世博会的成功举办给外国人留下了深刻的印象。

尽管我们的新中国是在前辈们的不懈努力下崛起的!但我们应该珍惜这来之不易的和平。我们是祖国的花朵和希望。

周恩来总理曾说过:“为中华之崛起而读书”。中国的命运掌握在全体中国人民手中,也掌握在我们年轻人手中!

我们必须努力学习,为祖国的繁荣作出贡献。“不忘国耻,振兴中华!”让这句话永远记在我们的心里,激励我们奋发图强。

谢谢大家,我的演讲完毕!

振兴中华的演讲稿 篇2

范文一:

亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《振兴中华》。我们中华民族的科技、经济日新月异,将不在可辱,可要聚不让别人看不起我们就必须振兴中华,每人都从自己做起。

姚明这名字可谓是家喻户晓,同样出名的还有他的爱国精神,中国也因他而更精彩。他用高超的体育技能,在一个强手如林的国家远动项目中占有了一席之地,也成为了许多人的梦想,更成为中国人的骄傲。2016年雅典奥运会,中国男篮的目标是进入前八,可是前几场比赛发挥得不怎么理想,以至最后一场比赛必须战胜欧洲冠军和世界锦标赛冠军才能成为八强中的一员。

小组训练结束后,姚明加强了自己投篮的练习,不断超越距离,永不放弃,希望能让狗尽快进入比赛。果然,在第二天的比赛中,姚明擅长攻防,带领中国球员取得了1分的胜利,成功进入八强。nba状元秀姚明创造了中国男篮上的一个神话,也给轻视中国人的外国人一个有力的回击,他在场上出色的表现和随时听从祖国召唤的爱国精神,使他带给人们的思考的已经超过了体育的本身。

我们应该让这些少先队员反思吗?有的学生用红领巾擦去汗珠;有的学生在庄严的升旗仪式上欢笑低语;有的同学闲着无聊乱改国歌歌词,这些类似的问题还有很多很多,这不是有辱我国的尊严,中国人都不懂得尊重祖国,有什么理由让外国人尊重我国呢?

同学们,让我们振兴中华,努力工作!要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责。请记住:天下兴亡,匹夫有责。我的我的演讲完了,谢谢大家。

范文二:

亲爱的老师,同学们:

你们好!

中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的******事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远不会忘记一个又一个不平等条约,它把中国从一个伟大的国家变成了一只被**的绵羊。中国人民不会忘记,八国联军烧毁的颐和园,瞬间把这座世界上最辉煌的建筑变成了一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。

沧海桑田,跌宕起伏,伟大的祖国饱受苦难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和未来,热爱祖国的大江大山。祖国的领土不能被中国共产党迷失或占领。

历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气为理想扬帆起航!用我们的青春和鲜血,谱写一个无愧于千辈后辈的历史新篇章!

鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!

范文三:

老师们、同学们:

大家好!我今天演讲的主题是:不要忘记振兴中国。

我们的祖国历史悠久,我们的祖国文化灿烂,我们的祖国地大物博,我为我是一个中国人而感到骄傲和自豪,我深爱我的祖国!

可正是因为这块土地如此神奇、美丽、富饶......这里的人民如此勤劳、善良......使得国门外的豺狼时时窥探,妄图奴我人民,亡我中华!

可我们还记得,美丽的祖国曾被践踏过满眼的摧残、伤痕!在中国近代史上,西方列强用外国的枪炮,强占我们的大江大山,杀害我们的同胞,摧毁我们的家园,犯下滔天罪行。

我们清楚地记得,1860年10月6日,英法联军入侵北京,闯入圆明园。他们把能拿走的东西统统拿走;如果你拿不动,就用手推车或动物把它搬走;实在运不走的,就肆意破坏、捣毁。

为了销毁证据,3000多名侵略者被命令在这个圈子里纵火。大火持续了三天,浓烟笼罩了整个北京市。园林艺术的瑰宝和建筑艺术的精髓化作灰烬。

我们还记得:1937年7月7日,日本帝国主义发动全面侵华战争,在中国的土地上烧杀俘掠、肆意妄为,中华民族到了最危险的时候。此刻,正如我们的国歌所说:

起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉建成我们的新长城!我们都在一起,冒着敌人**的危险,前进!

前进!无数优秀中华儿女抛妻别子、背井离乡,抛头颅、洒热血,经过8年的流血牺牲、艰苦抗战,终于赢得了民族解放战争的伟大胜利。

今天,阴霾已经过去了。今天的祖国再次站在世界的东方,以崭新的姿态踏上民族复兴的伟大征程。但我们决不能忘记屈辱的历史,决不能忘记“如果我们落后了,我们就会挨打!"的教训。

最后,让我们深切感受到“我是中国人民的儿子,我深深地爱我的祖国和人民”的爱国情怀;让我们记住“为中国的崛起而读书”的淳淳教学;让我们一起喊出“别忘了,振兴中国!”!"

振兴中华的演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

你们知道吗?翻开古老的历史书,第1860页的第10第6行有一个可耻的印记。那就是英法联军送给我们的!1860年10月6日,英法联军闯入北京圆明园,他们把院内凡是能拿走的统统掠走,拿不动的,就用牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日之间,他们为了销毁证据,竟放火烧了圆明园。这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。

,是一个神奇、美丽的地方,这儿有悠久的历史,富饶的土地,勤劳勇敢、自强不息的人民!我为自己是一个人而感到骄傲,我爱我的祖国!可谁又能忘记共和国近代史上一段段刻骨铭心的屈辱史!同学们还记得《圆明园的毁灭》这课文吧,若不是满清政府的腐败无能,我国园林艺术的瑰宝,劳动人民的智慧结晶会化为一片灰烬吗?我们永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,人民走上了艰难的抗战征程。

沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难,印证了一个亘古不变的真理——落后就要挨打!

经过先辈们不懈的奋斗,终于,1949年10月1日,毛主席站在天安门的城楼上庄严宣布:中华人民共和国成立了!香港、澳门相继回到了祖国的怀抱;神舟飞船成功发射!举世瞩目的奥运会圆满落幕!此时,一个富强、文明、民主的已巍然屹立于世界东方!

少年兴则国兴,少年强则国强。虽然现在我们双肩稚嫩,不能做什么,但我们可以发奋读书,报效祖国。我们深信:祖国,我深爱的祖国,在我们自强不息的奋斗中,将更加美好灿烂!

振兴中华的演讲稿 篇4

现在,虽让我们处于和平年代,但是,我们仍然不能忘记我们祖国过去的耻辱,圆明园的毁灭,不灭的耻辱,在我门心头留下永远的创伤,一道永远不灭的印痕,只有不忘记国耻,我们才能更爱我们的祖国,现在,我们要认真学习 ,学好新本领,只有这样,我们才能建设我们的祖国,所以,我们现在要把一颗爱国的心用在学习上,用我们学好的本领为我们的国家建设,这样,我们伟大的中国才能永远的屹立在东方,新中国,现在得靠我们来发扬光大,中国,加油!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是:不要忘记国耻,振兴中华

你们知道吗?在这片辽阔宽广的土地上,在这个繁荣富强的国土上,我们有过千年的封建和愚昧,有过闭关和自守,有过高傲和自大;至高权力三呼万岁的顶礼膜拜声,对抗不了混战、灾祸、饥饿的**!在外国列强的洋枪洋炮入侵下,我们的长辫子没有能甩出中国人的尊严,割地赔钱,丧国辱权……。

所以有一百年的噩梦和一百年的耻辱!

1937年12月13日,日本侵略者闯入南京市,对手无寸铁的南京人进行了惨无人道的斗争。许多人被杀害,然后被摧毁,被践踏,情况非常糟糕。街道上到处都是被烧毁的房屋和血迹斑斑的尸体。

日寇不仅对南京城进行了大规模的围剿,而且洗劫了南京城的财产。除了三分之一的财产被摧毁,其余的都被日本人拿走了。他们像一群动物一样践踏我们的国家。

“江边流水尽为赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体。”

根据南京军事法院1946年2月的调查,日本集体大案28件,19万人,散案858件,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大**,中**民被枪杀和活埋者达30多万人。

在中华民族经历这场血淋淋的灾难的同时,中国的文化瑰宝也遭到了掠夺。据查,日本侵略者占领南京以后,派出**人员330人、士兵367人、苦工830人,从1938年3月起,花费一个月的时间,每天搬走图书文献十几卡车,共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。南京大**惨绝千古人寰!

振兴中华的演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《勿忘国耻,振兴中华》

诗人艾青曾这样写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我觉得这是对我们民族精神最好的解释,那就是——爱国。爱国主义是一个民族的灵魂,是一个国家的支柱。同学们,你们爱自己的祖国吗?

(爱)爱国,我们就不能忘记,1860年10月,英法联军入侵北京,火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。爱国,我们就不能忘记,“九一八”事变,日本帝国主义用它们的铁蹄踏开了我们中国东北的大门。爱国,我们就不能忘记,1937年7月7日,日本帝国主义发动了震惊中外的卢沟桥事变,使中国人民进入了艰苦卓绝的八年抗战。

强占我中华资源,欺凌我华夏儿女;为什么?为什么他们在我们的土地上如此肆无忌惮?为什么我们的祖国遭受如此多的苦难?是当初的我们太落后啊!

时光流逝,黑暗终于过去,光明终于到来。现在,沉睡的东方狮已经苏醒,我们大步走向世界的最前沿,我们昂首挺胸站在世界的东方!

看,北京奥运会显示了我们的信心!青藏铁路延伸着我们的智慧,神舟七号遨游在遥远的太空,南海舰队护卫着我们的祖国,当金融危机袭来,我们从容应对,担负起作为一个负责任的大国应负的责任。

现在,我们是不是从此可以无忧无虑了,可以躺在成绩上睡大觉了呢?不!帝国主义还梦想着毁灭中国!

他们可能还时刻想着瞅准机会,把中国再次踩在他们的脚下。所以,今天,在这繁荣昌盛、国泰民安的日子里,我们绝不能忘记屈辱的历史,绝不能忘记“落后就要挨打”的惨痛教训,绝不能有一点骄傲自满。

同学们,少年兴则国兴,少年强则国强,祖国的未来需要我们来建设和保卫,让我们大家携手来,共同担当起时代赋予我们的重任吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

振兴中华的演讲稿 篇6

这崭新的日出,这世纪的.钟声.将以往的事勾起我们的回忆,我们永远都不会忘记,抗日战争1937年7月至1945年8月,中国人民进行的8年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争.1937年7月7日夜,日本侵略军在北平西南的卢沟桥附近,以军事演习为名,突然向当地中国驻军第29军发动进攻,第29军奋起抵抗。中国抗日民族解放战争从此开始。8月13日,日军又进攻上海,那无数的死伤,那充满爱国的鲜血,那顽强的抵抗。为了保卫祖国,为了下一代的诞生,为了更美好的未来,他们战死沙场不惜牺牲一切,为的就是现在的我们。

我们永远都不会忘记,日本军国主义在中华大地上犯下的滔天罪行68年前,30多万南京人民被侵华日军集体大屠杀!!!1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西斯分子的指挥下,对我手无寸铁的同胞进行了长达6周惨绝人哀的大规模屠杀。

日军占领上海后,直逼南京。国xx党军队在南京外围与日军多次进行激战,但未能阻挡日军的多路攻击。1937年12月13日,南京在一片混乱中被日军占领。日军在华中方面军司令官松井石根指挥下,在南京地区烧杀淫掠无所不为。

18日,日军将从南京逃出被拘囚于幕府山下的难民和被俘军人5.7万余人,以铅丝捆绑,驱至下关草鞋峡,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指者,是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了106和105名中国人后,“比赛又在进行”。

我们中华人民共和国就一定要受到这样的屈辱吗?不,那是他们,可恨的外国人,强占我们的土地夺走我们的财富。我们现在强起来了,但我们不会像你们那样,去侵略。我们是和平的信鸽,我们是顽强的生命,我们是新世纪的骄傲!中国是我们的母亲,我们要保卫她,我们要振兴中华!

振兴中华的演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的内容是“不忘国耻,振兴中华。”

不知大家是否了解过历史?中华民族创造了多么灿烂的文明啊。从19世纪末到20世纪,我们经历了百年的恶梦和巨大的屈辱。上帝是我们永远不会忘记的历史。

在那百年间,我们中国因落后,贫穷,不断被西方,以及全世界的国家所排斥排斥,欺压,遭受着无数国家的欺凌,而那时的我们,因科技落后,手无寸铁,只能把一切的耻辱往肚子里咽。然而我们越是忍气吐声,越是不敢反抗,其它国家就更加昌狂,他们一次又一次强迫我们签订《南京条约》《北京条约》等等种咱不平等条约,使我们的领土完整度不断受损。他们甚至在1860年10月6日,侵入北京,如同进入了了无人之境,闯进圆明园,将里面所有金银珠宝洗劫一空,把那些实在拿不走的就任意破坏。

10月18日至19日,他们再次闯入圆明园,将圆明园纵火三天,将圆明园夷为平地。而身为中国人的我们,却敢怒不敢言。

九一八事变和卢沟桥事变后,我们再也忍不住了,于是发动了八年的革命战争。这个战争的名字是:抗日战争。

在这八年间,我们中华民族也出了不少铁血英雄,如杨靖宇,河南省确山人,是著名的抗日英雄,他曾说过,国既不国,家何能存!他与敌人战斗了三天三夜。被敌人射中后,日军打开腹部看他吃了什么,使他们战斗了这么久。然而里面只有树皮,棉花,没有一粒粮食……还有革命女将赵一曼,在面临敌人的严刑烤打下,不说任何关于革命的密秘。

这样的先烈还有很多,如黄继光,刘胡兰等人,他们早已将生死置之度外,在他倒下的那一刻,他们是祖国的英雄,值得我们学习的榜样。

在1949年10月1日,当毛主席在天安门主席台上宣布:“中华人民共和国**人民**在今日成立了!”我们又何尝不激动呢?

泪水如火山一般夺眶而出,这句话,预示着中华崛起,饱含着中华子女的决心与斗志。从那一天起,中国的发展就像加了一个马达,一天一天。到今日,中国已成了可以与美抗争的第二实体经济大国,神舟五号载人飞般成功发射,港球澳大桥,量子技术……样样领先。

然而我们却不能忘记,换来今日辉煌的,是昨日的那些浴血奋战的革命烈士,是他们成就了中国今日的辉煌!

作为龙和中国人民的后代,我们能为祖国做些什么?升国旗、唱国歌、看革命电视,都能体现我们的爱国主义精神和对革命英雄的尊敬。

让我们从小事做起,从小事做起,永远不要忘记是谁创造了我们的中国!千万不要让历史重演!不忘国耻,振兴中华!

我的演讲结束了,谢谢大家!

振兴中华的演讲稿 篇8

缅怀先烈安居乐业振兴中华

张:65年来,他一弹手指,八年抗战,向全世界展示了落后即将被打败。

周:回忆起失去政权的悲痛和国家的屈辱,更激发了人们的爱国热情。

周:八年抗战是一个光荣的历史缩影。

高:军民团结战胜敌人的凯歌

张:这是一幅启迪后代、闪耀千年的画卷

合:今天在纪念抗日胜利的日子里,我们缅怀英烈的凛然正气,撼人心魄的抗战雪耻救亡运动,涌现在脑海里,仿佛又把人们带回血与火的救亡时代!

刘:面对凶猛的日军,赵一曼,赤枪白马,将生死置之度外;忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种罪行,仍坚定地说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日!”

周:永远的丰碑-----杨靖宇抗日牺牲后,当残忍的日军割头剖腹,发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟无一粒粮食,也无不为之震惊。

马:少年女杰刘胡兰,面对残暴的日军痛斥:“要杀就杀,要砍就砍,我死也不自白,革命烈火扑不灭,你们的末日不远了!

“狼牙山五壮士为掩护群众和主力撤退,毅然决然将敌人引上了峰顶绝路,在子弹打光的情况下,纵身跳下了万丈悬崖,用生命和鲜血谱写了一首气吞山河的壮丽诗篇。

张:不胜枚举的事例,铭心镂骨的历史屈辱,随着天高地迥,甚至蛛网尘封,它们更会根深蒂固镌刻在每个中华儿女的心里。

周:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”正所谓“英雄出于乱世”。正于龙血玄黄的抗日战争时代,恒河沙数的抗日英雄人物。

刘:石火光阴,立淡之间,到了英雄们从风华正茂到耄耋之年,他们为了祖国的独立,人们的幸福与自由奉献了自己的青春和生命。

合:请容许我们在9月3日,取得抗日胜利的伟大纪念日,对你们顶礼膜拜,对你们抱以崇高的敬意与衷心的感谢------

周:老兵们,你们如同落日晚霞下的高山,会在高山的巍峨中找到强悍与凝重------

马:老兵们,你们就像冰冷雨中的大海。在汹涌的大海中,你会感到宽宏大量-------

刘:老兵们,你们如同霜叶秋林中的大树,会在大树的伟岸中获得自立与尊严-----

张:老兵们,你们就像夕阳下的小草。你会在草地上

中吸取执著与希望-------

合:你们是中华民族正义的化身,对祖国忠心耿耿,忠贞不渝:为祖国奋不顾身,视死如归,血溅沙场,尽显英雄本色。

高:即使我们告别雄伟的山川,面对冰冷的蒹露,水薄的山川和寒冷。

马:烟雨迷蒙处,也道不尽几许爱国情怀。

张:那丝哀怨,却恰似春水碧于天之湖面上,但有落花点点,那爱国之雄心壮志何以形尽,而平生夙愿与精神即悄然独立-------

合:今天是全世界反法西斯胜利纪念日,今天是中华民族取得抗日胜利的历史时刻,书写中国屈辱的一页已经翻去,从那时属于中国的浩哥已经奏响,祖国的独立,人们的自由幸福从那时开始了。

张:今天是9月3日神圣而伟大的一天,是祖国繁荣昌盛、中国人民幸福自由的日子。英雄们抛头颅、洒热血、宁可玉碎,不求瓦全,用鲜血筑成了我们今日土饱马腾的美好生活,我们应当珍惜今天的美好生活,发奋自雄,祖国才会如同松柏一般底色长青。

周正:作为祖国未来的希望,我们应该明白,现实是这一岸,理想是那一岸,中间有一条河,我们行动时桥在河上。

高:作为祖国未来的希望,我们应该很清楚;有志者事竟成。清关一百零二关属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

刘:作为国家未来的希望,我们应该知道,生命中蕴藏着无穷的力量,只有意志坚强的人才能获得这种力量。

这种顽强的意志能点燃生活的希望,不会被生活的风雨所阻,使我们能勇往直前,造就祖国的辉煌,甚至创造世界的奇迹。

张:作为祖国未来的希望,我们正在深深地燃烧;明天只是我们面前美丽的想象,但今天是我们正在书写的历史,是我们真正珍惜的财富。把握今天就是把握未来。今天坚持不懈地奋斗,是祖国明天繁荣昌盛的成功基石。

合:让我们为实现中国伟大富兴而共同努力奋斗,让中国傲然屹立于世界民族之林!

振兴中华的演讲稿 篇9

我国有五千多年的灿烂历史,中华民族经历了辉煌和颓废的两个时期。今天,我不得不和你谈谈。

自古以来,中国一直是世界经济和文化强国。我们曾与古埃及、古巴比伦、古印度并称为四大文明古国。长城,长江,黄河,四大发明,这些成就都让我们的人民感到骄傲。

但是学生们,我们不能享受蜜罐火锅。我们应该更仔细地审视历史,回顾我们面前的中国。

不能忘却的是,一九三一九月十八日。那些**的日本人用铁蹄打开了中国的大门。造成了震惊中外的九一八事变。

数月间,东三省全部沦陷,数万万中国同胞倒在了他们的血刃下,多少万中国同胞成了亡国奴。但是,这一些只是日本人滔天大罪的九牛一毛,更可恶的还在后面呢!1937年12月13日,日本魔鬼将矛头对准了南京,这市我们祖先甚至后代都无法忘记的历史!

就在那个月里,日本帝国主义的“三光”政策,让三十多万中国同胞被他们杀光,抢光,烧光。平均每13秒就有一个中国人被杀。活埋、剖腹产、斩首,日本人就是这样害我们中国人的!

这段历史铭刻在每一个有良知的中国人心中,这一痕迹永远不会消失

转眼看看今天,今天,我们中国在世界的经济水平已在世界第二。原子弹,核弹,航空母舰。我们也相继拥有了。

“神舟飞天”“嫦娥奔月”我们的科技也大大提高了。我们不再是东亚病夫,中国也不再是前中国!

可是今天,那个曾在中华大地上可怕的恶魔——日本人,又在中国的领土上兴风作浪了。这无不引起华夏儿女的愤怒。我认为做为一个小学生,我应该努力学习,成长为建设国家的栋梁。

让中华强大起来。为此,我想说一句话,告诉我们广大青少年,那就是:“少年强则中国强。

少年雄于地球。则中国雄于地球!”

每当我仰望飘扬的五星红旗,听到庄严的国歌,我的爱国心就在心中涌动。我为我是一个中国人而自豪,为我祖国的日益繁荣而自豪。同学们请记住,无论何时何地都要在心里想一句话“勿忘国耻,振兴中华”!

六年级:邢珂源

振兴中华的演讲稿 篇10

老师,同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是“不要忘记国耻,振兴中华”!

1937年“七七”事变后,日本帝国主义挑起八一三事变,侵略中国的核心地区上海和南京。尽管中国人民英勇战斗,南京还是在12月13日沦陷。在南京沦陷的当天下午,日军展开了对南京六周的烧杀抢掠。

他们除了用机枪扫射和活埋中国人以外,还使用了砍头,劈脑,挖心等各种骇人听闻的手段,甚至公然展开杀人比赛。日寇还抢劫妇女财物,在中华门、孔庙、珠江路等地焚烧大量建筑物。繁荣的六朝古都沦为人间荒凉的地狱。

据统计,在南京大**中被杀害的中**民达30万人以上。

七十多年过去了,国耻就如一座大山一样压在我们的头上,压得十几亿人民透不过气来,然而,时至今日,日本人还没有向中国说声对不起。也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤,中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博、人口众多,但是却遭到欺凌宰割,中国,什么时候才能挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站起来啊!

半个世纪以前,我们中国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。

前事不忘,后事之师。中国人民从来都是宽容和包容的,77年过去了,仇恨不曾增长,时间可以消逝,但记忆不会风化,耻辱更是不为漫长的沉痛所尘封。只有牢记历史,学习历史,才能确保世界不再发生战争和**。

我们的祖国是一个优秀的民族。我们的祖国也是一个尊重历史、铭记历史的民族。我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了**倒算,是为了避免“南京大**”式的悲剧不再重演。

是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:

我们都有一个家庭。这个家里没有任敢再入侵了。这个家族的名字是中国!

最后,让我们大喊:不要忘记国耻,振兴中华!

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天是12月13日,这对学生来说可能是最常见的一天。我们无忧无虑地生活在祖国的大家庭里。我们有丰富的衣食住行,交通,使用,学习等。我们幸福而幸运,因为我们成长在祖国和平发展的新时代。

可大家知道吗:就在77年前的今天,也就是1937年12月13日,是“现代文明史上最黑暗的一页”。那一天日本侵略者占领了南京,日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模**——这就是震惊世界的“南京大**”。

如果以秒计算,那么每12秒,就会有一条命死于日本屠刀下。他们采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。日本侵略者把杀人当作竞赛活动,居然搞杀人比赛,称胜利者为“勇士”,以在规定时间内砍下多少中国人的人头为荣;在日军731部队的实验室里,日本侵略者把中国普通百姓用来进行化学和细菌实验,那一张张被细菌毒害而扭曲变形的脸,保持着各种痛苦的表情;万人坑下,尸骨累累,那一个个孕妇,被刺刀活活刺开肚皮,挑出婴儿;日军在进**残的大**的同时,为了掩盖其罪行,采用纵火焚尸、抛尸长江等办法,对遇难者毁尸灭迹。

南京的文化瑰宝和物质财富也遭到了掠夺。他们杀烧淫掠无恶不作,犯下滔天罪行。

十朝古都,六朝金粉,就此沦陷和毁灭。这座昔日繁华的城尸南京充满了尸体,鲜血流入河流,街道,防空洞,到处都是中国人的尸体。火,烧红了黑暗的天空;血,浸透了大地的苦难。

惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心,南京成了人间地狱!侵华日军在中国,在南京留下了人类历史上最野蛮,最可耻的一页。据战后国际法庭认定,日军侵入南京后,一个半月内,被集体**的中国人达19万以上,被零散**的中国人超过15万,总计30万人以上。

30万鲜活的灵魂,美丽的生命,就此消失和泯灭了!这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影,永远不能忘却的伤痛!这是一段血泪史,是一段苦难史,更是中华民族的屈辱史!

逝者如斯夫!南京大**一晃已经过去76年了。时光虽逝,历史的烙印却深刻在中华儿女的心中,永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处!

我们可以忘记仇恨,但我们永远不会忘记历史的教训。我们中华儿女应该时刻告诫自己“勿忘国耻”,“忘记历史就意味着背叛”!

每当我们站在操场上,眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们每个人的心中都在涌起一种无比自豪,无比骄傲,也无比神圣的感情。不论我们走向何方,不论我们在何时何地,只要我们看到五星红旗高高飘扬在蓝天白云之间,我们就会自然而然地想到,祖国,是和我们血与肉相连,荣与辱相通的!祖国光荣,则我们光荣,祖国耻辱,则我们耻辱!

国家把每年的12月13日定为南京大**纪念日,每年的12月13日,南京城都会拉响警报,以此悼念在大**中遇难的同胞。在令人心碎的警报声中,人们要么站着沉思,要么默哀。警报提醒每一个中国人,他们永远不能忘记这个国家和南京曾经遭受的耻辱!

我们年复一年隆重纪念南京大**遇难同胞,决不是单纯为了纪念,而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。虽然战争好象离我们已很遥远,但历史却让我们铭记——落后就会挨打,就会国破家亡!请大家记住,爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。

周恩来总理曾经说过:我们热爱祖国,这是我们自信和爱国的源泉。 今天,我们小学生生活在和平的岁月里,我们是最幸运、最幸福的人,因为我们生活在几代中国人梦寐以求的日子里,我们要珍惜现在的美好日子。

历史实践告诉我们,国家和民族的成败,需要全国人民的共同努力。要把十三多亿人的力量凝集起来。今天的祖国培育你们健康成长,教会你们知识,锻炼你们的能力;明日的祖国需要你们以优异的成绩和出色的本领把我们的国家变成一个没人敢欺负的强国。

学生们,历史是人类进步的包袱。忘记历史,意味着背叛。回首过去,让我们反思,让我们铭记国耻;展望未来,让我们想象,让我们继续创造。

新世纪赋予我们中华少年神圣的使命——勿忘国耻,振兴中华,不要让历史重演!让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强。 “少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球”惟有举国不怠,我们的中华民族才能长盛不衰,明天才会更加美好!

振兴中华的演讲稿 篇11

六(2)班国旗下演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

首先,我们要向学生们介绍抗日战争中的几件大事:

1931年9月18日,日本帝国主义对我国沈阳的驻军发动武装进攻,接着对我国东北地区进行大规模的武装侵略,从而开始了日本帝国主义侵华战争的罪恶行径,也掀开了中国抗日战争的历史篇章。今年是“九一八事变”八十六周年了。

1937年7月7日,驻华日军悍然发动“七七卢沟桥事变”,日本开始全面侵华,抗日战争全面爆发。

1945年8月15日,日本天皇裕仁广播《停战诏书》,宣布接受《波茨坦公告》所规定的各项条件,无条件投降。经过八年艰苦的抗日战争,中国终于取得了胜利。中国抗日战争八年,军民2100万人,财产损失和战争消耗达到1000亿美元。

1945年9月2日,日本无条件投降签字仪式在停泊于日本东京湾的美国战舰“密苏里”号上举行。投降书的签署正式宣告了日本军国主义的彻底失败和世界反法西斯战争的最终胜利。

1951年8月13日,中华人民共和国**会议发布通知,规定9月3日为抗日战争胜利纪念日。

回首历史,缅怀过去,卢沟桥的枪声还在耳边回响。我们没有理由忘记历史,没有理由忘记我们祖先的英勇奉献!

1931年的“九一八事变”和1937年的“七七事变”,把中华民族推到了亡国的边缘。怎能忘记,丧尽天良的日寇在南京制造的惨绝人寰的大**;我们怎能忘记灭绝人类的日本侵略者对我们东北同胞的体内实验。我们怎么能忘记,关口内外,大江南北,日军的铁蹄到了**,生活在**被毁,屠刀在**转,骨头在**成了山。在国家生存的关键时刻,中国共产党吹响了抗击外敌的第一号角。

全体中华儿女,同仇敌忾,共赴国难。经过八年的不平凡事件,中国人民终于扑灭了日本侵略者在中国燃起的战火。就在中华民族存亡的那一刻,许多热情洋溢的人们毅然走上抗日战线,加入救亡图存的行列。

他们为赶走日本鬼子,求得民族的解放,不惜抛头颅、洒热血,在枪林弹雨中写就了他们惊天地、泣鬼神的壮丽的人生篇章。

80年前的战争离我们不远。记住,历史不是要继续仇恨,而是要向历史学习,面向未来。只有不忘过去,不忘教训,才能避免历史悲剧的重演,才不会浪费人类付出的巨大代价。和平与战争往往只是转眼之间。

国家的强大不是靠人多,也不是靠**。这取决于这个国家有多少正直、勇敢和有权势的人。梁启超在《少年中国说》中写道:

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强。少年雄于欧洲,则国雄于欧洲。

”同学们,在抗日战争胜利86周年之际,让我们团结一心,面向未来,以中华民族自强不息、奋勇前进的巨大力量,战胜一切艰难险阻,努力学习、长大报效祖国,共同实现中华民族的伟大复兴之梦。

隆咏梅2017年9月3日

振兴中华的演讲稿 篇12

“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”——各位同学,这是诗人艾青刻骨铭心的嘶吼。今年是2015年,当我们坐在窗明几净、四季如春的教室中可曾知道,一百多年前,这一片大地上的苦痛与挣扎?第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华、抗日战争等等将中华民族一步步推向万劫不复的深渊,每一次战争的背后都是丧权辱国的条约,都是流离失所的人民。

今天,我不想谈论这些熟悉的事件。我想谈谈日俄战争。

你一定要问我,日本和**之间的战争跟我们有什么关系?但如果我说日本和中国共产党在我们的领土上发动战争,他们在为我们的领土而战,这和我们有关系吗?为争夺东北的权益,1904年2月,日本以一贯的“不宣而战”,派遣海军偷袭旅顺口的**太平洋舰队,并先后在辽阳、沈阳会战,而清**宣布中立,并划辽河以东作为战区,任凭别人在自家杀伐劫掠。

最后战争以日本胜利、**失败而告终,1905年9月,日本与**在美国签订了《朴次茅斯和约》,根据和约,日本取得旅顺和大连的租借权、长春至旅顺间的铁路管辖权,后来发动“九一八”事变的关东军就是这时铁路的沿线驻军。说到这里,你有没有发现,表面上看,是日本和**之间的战争,而最大的损失和**是中国!战区之内,满地兵燹;疮痍弥目,百业凋敝;死亡流离,道殣相望!

可怜可悲可泣的华夏大地如一只羊羔坠进**熊与日本狼的口中,再任由美国鹰的作主瓜分!

日俄战争促成民族思想的巨变,革命志士奋起抗争,有些名字应该被我们永远的牢记,秋瑾发誓要“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”,鲁迅因激愤而弃医从文、唤醒国人……翻开近代史,翻开的是国家民族的深痛巨创,翻开的仁人志士的呐喊拼搏,一代又一代的革命家将痛苦升华为警悟!将屈辱沉淀成力量!将愤怒凝聚成反抗!

今年是日俄战争结束110周年,时光斗转,山河巨变,现在我们坐在教室衣食无忧,现在我们穿行国际尽享自由,忆苦思甜、居安思危,弱国无外交,清**之所以任取任求,其主要原因就是落后。艰难困苦的历史让我们忧心忡忡,握紧拳头。百年不遇的中国人,把新中国推向了一个新的起点!伟大的抗争历史昭告我们:

中华民族不仅可以战胜任何外来侵略,而且可以克服一切困难和障碍,实现民族的伟大复兴!!

师恩难忘的演讲稿


成功者绝不给自己的软弱找借口,如果我们即将进行一场相当重要的演讲任务。撰写演讲稿是为演讲打下坚实的基础,演讲者应该准确把握听众的需求和关注点,全面考虑演讲效果。您可以从以下资料中查找到涉及您所需的“师恩难忘的演讲稿”信息,希望您为本文提供宝贵的意见或建议!

师恩难忘的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

明天,我们将迎来第29个教师节。在中华民族五千年的历史长河中,曾有多少先贤发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨,于是便有这样一群人注定要出现,他们让“道”不再虚无飘渺,让“闻道”变得触手可及。他们,就是老师。

如果要论是谁推动了时代的进步与发展,人们首先想到的可能是像哥白尼、爱迪生、马克思这样的科学家、发明家、政治家。但是,真正把这些知识、理论传授给人们的人却是老师。正是有老师为我们取来知识的薪柴,燃起求知之火,再将其代代传递下去。

亲爱的老师,您的双眼总是闪烁着智慧的光芒,您的言谈总是充满了知识的力量。我们看见的是您期待的眼神,听见的是您鼓励的话语,感受到的是您温暖的关怀。(喜掬丹心培后代,好研朱墨写春秋。毕生心血育新秀,一代芝兰谱华章。)

同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,走好每一步,不断锤炼自己,不断进步,让老师见证我们的成长,也许是送给老师最好的礼物。正值新学期的开始,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心。

老师们,请您相信:我们有理想、有追求,有信心、有胆略,您辛勤的耕耘定会换来丰收的硕果。

滴滴汗水诚滋桃李芳天下;点点心血勤育英才泽神州。多少次深夜伏案,知识的音符跃然纸上;多少次谆谆教诲,黑夜的灯塔指引方向。老师,在这个属于你们的节日里,谨让我代表田园高中全体同学送上我们最诚挚的祝福,向您道一声教师节快乐,祝您身体安康,青春常在;愿您在三尺讲台上播下更多理想的种子,收获桃李天下的喜悦!

师恩难忘的演讲稿 篇2

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字来形容--就是燃烧!不停的燃烧!

您讲的课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓的新世界。

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!

您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您为花的盛开,果的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮得成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!老师为我们的成长不知付出了多少辛劳。老师对我们的哺育我们永远不会忘记。

师恩难忘的演讲稿 篇3

落叶归根,那是落叶对大地哺育之恩的难忘;溪水东流,那是溪水对大海包容之恩的难忘;雏燕反哺,那是雏燕对养育之恩的难忘。今天,我手捧鲜花,想对您说声谢谢,那是我对师恩的难忘。

当我第一次遇见您时,您那温馨的笑容便永远刻在了我的心里;当我遇到挫折气馁时,您那坚实的双手便永远留在了我的记忆里;当我迷惘彷徨时,您那信任的眼神便永远映在了我的脑海里。老师,是您的微笑点燃了我心中的希望;是您的双手拾起了我心中的信心;是您的眼神扬起了我心中的风帆。

师恩难忘,难忘师恩。我无数次地在心中默默地唱道:“长大后我就成了你。”我也无数次地在心中轻轻地哼道:“其实我懂你。”

小学时,那是一个北风呼啸的夜晚,您用双手温暖了我恐惧的心灵;军训时,那是一个烈日炎炎的午后,您用毛巾擦拭了我额头的汗珠。

老师,您是一缕阳光,驱走我心中的乌云;老师,您是一股清泉,滋润我干枯的心灵;老师,您是一座灯塔,引领我勇敢地前进。

师恩难忘,难忘师恩。

师恩难忘的演讲稿 篇4

远去了童年天真纯洁的幻想;淡去了少年叛逆张狂的遐想;燃起了青年沉重哀伤的梦想。回首昨天,往事匆匆,一路上都有你的陪伴与教导,当我跃上生命的制高点,你依然在我的港湾筑起爱的宫墙。

抖落人生旅途的困惑与疲惫,我找到了那久违的目光。是啊,那是曾在我无知时给我打开新的知识殿的大门,在我莽撞时给我戴上宁静的束装,在我迷惘时给我注入精神的力量。蓦然回首,那目光一直都在。

黑夜与白昼穿越了时空,原以为寻找过去的痕迹只是为了消磨现今的时光,却不然,你让我的思绪如排江倒海般滚涌;你让我的心灵一次次地震动;你让我的眼泪不知不觉滑落。原来,你一直都在我身旁。

徘徊于人生的十字路口,我将何去何从,人生竟变得如此艰难,每一次抉择都是一次痛苦的挣扎。对亲情的依赖,对友情的渴望,人生、梦想,这一切都如同埋没在沙滩细砂之中,无法去辨认,更无法去拾取。只有你,在我转身逃避时给我坚毅的目光,在我放弃时给我坚强的力量,在我迷茫时给我无限的阳光。我相信,你一直都在我身旁。

窗外,百合花开得很寂寞,就像被遗弃的木偶,一天天,一年年,都是如此,平淡孤独,但谁又能体会作为百合花的勇气?繁华的城市,喧啸的街道,拥挤的人群,都在为自己的成功而狂欢,都在为自己的失败而痛哭,也在为自己的新生找回信心。哭与笑,恨与爱都是那么真实,那么清晰。而我绻缩在黑暗的最深处,当我失望地低头时,你拉着我的手臂,一路狂奔,走向光明的出口,我的眼泪在抛洒,遗落在黑暗的角道上。我的心境开始明朗,你的掌心温度融化了我心中的冰山。我们站在街道的尽头,你把我推向人流,微笑地转身,消失在繁华的深处。我一直都知道,你一直都在……

谢谢你一直都在,谢谢你不曾放弃,谢谢你对我无私的关心——老师。

我相信有你的目光,我会一直飞翔,很高、很远。

师恩难忘的演讲稿 篇5

青苹,涩中有甜

进入一个新学校,一切都是陌生的。看着那新环境,新教室,新老师,新同学,心中不免有点孤独,犹如青苹之味,有点涩苦。但当我看到了她——一位和蔼和亲、面带微笑的女教师,顿时我的心中荡起了层层涟漪,因为她的微笑很具有亲和力,使我想起了妈妈。真巧,她正是我们的班主任,她叫紫。

黄橙,半酸半甜

在班上我不太爱讲话,因为大家都不太熟悉,但我仍想有人能找我聊聊天。那人就是她,然而她并不太注意我,不免让我的心像黄橙似酸酸的。我下定决心,主动去找老师。

今天上午,有一道题我不会做,我就去找了她,听着那如银铃般的声音,看着那一字字讲解时的神情,觉得她像一个头顶光环的天使。渐渐地,我们便熟知了,她还让我叫她紫。原来,黄橙也有甜滋味。

蜜桃,香、甜

不会忘记,我生病时,背我去医院的脊梁;不会忘记,那夜深人静时在灯光下为我们批改作业的背影;不会忘记在我遇到挫折时老师那鼓励的眼神;不会忘记,在我成绩下降时,老师那焦急的神情;不会忘记,在我获得成功时,老师那无言的喜悦和微笑……

夏天来了,我会将那盆刚开放的花朵放到老师的窗台。在老师上课前,我会拿起桌布,精心设计老师的讲台。在老师迈入教室的第一步时,我会默默地献上祝福。

要毕业了,老师赠给了我一幅画,画的是一座七彩桥,桥上有两个人,画的下面还有一行字:师徒之情,永不忘。我贪婪地嗅着这份情所散发出来的芳香,仿佛吃了个大蜜桃,甜蜜极了。

主动交流+熟知+互相了解=师徒之情,我会牢记这份情,这师恩的!

师恩难忘的演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。同学们再过几天就是教师节了,在这个即将到来的令人敬慕的节日里,请允许我代表全校同学向老师们表达我们那藏诸心中已久的问候和最真诚的祝贺——亲爱的老师们,您们辛苦了!无悔奉献的老师们,祝您们节日快乐!

解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。回想从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的辛苦与栽培。是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤,是老师的人格在感召。同学们,请认真地看一看站在我们身边的每一位老师吧!他们或是朝气蓬勃的年轻人,或是华发早生的长者,但他们中的每一位都是我们最可亲可敬的人。从一年级起,他们就年复一年,日复一日地重复着呵护我们心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,他们脸上的皱纹,总有一道是为你而起;他们头上的白发,总有一丝是为你而生。学校的晨曦中,卫生区里指导你们劳动的是老师;寒风中,烈日下,餐厅里忙碌着照顾你们的是老师;课堂上,给你鼓励的是老师那充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

加减乘除,算不出老师工作的艰辛;诗词歌赋,颂不完老师付出的真情。同学们,面对我们敬爱的老师,我们要怀有一颗感恩的心。尤其在9月10日这个特殊的日子里,你怎么做才能让老师因你而感到幸福呢?不需要鲜花,也不需要礼物,一封表露自己感激之情的亲笔信;一张亲手制作一个贺卡;一幅载满祝福与深情的图画;出色的课堂表现;工整的作业书写……只要你用心做好这一切,我们的老师都会因你的存在而感到幸福。

老师们、同学们,新的学期开始了,这标志着我们马家堡小学新的征程即将远航。在教师节即将到来之际,我们坚信老师们会用自己更饱满的热情去关心、呵护每一位学生,也祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康!

师恩难忘的演讲稿 篇7

小学六年,即将毕业。在此,我怀着深深的感激之情,怀念着我的启蒙老师。

那时,我刚刚迈入小学的门槛,对新奇的小学生活有太多的憧憬,也有一丝孤独和惧怕。因为在我的周围,没有一个我认识的小伙伴。是您和蔼温柔的微笑打消了我的忧虑,我的心融化在您阳光一般温暖的微笑中。

您是那么亲切,那么循循善诱,又那么耐心细致。是您清脆甜润的嗓子教会了我们字正腔园的发音,是您不厌其烦地耐心教会了我们认清拼音字母那一张张陌生的脸孔。是您手中的粉笔像一根千变万化的魔杖,把拼音字母神奇地变成一个个熟悉的音节;是您手中的教鞭让方块汉字排成队、列成行……老师啊,是您叩开我封闭的心房,是您开启我知识的一扇窗,您在我那稚嫩的心目中,是那么亲切又那么的伟大!

在班里,我写字的速度是数一数二的快。可无论我怎么写,也没能把这些“小精灵”写得工整美观。是您告诉我如果字要写得“又快又好”,平时就得多练字。那时我是班上的“错别字大王”,我的笔下有一帮“缺胳膊断腿”的“残兵败将”,每每瞅见别人的“正规军”,再看看自己的“伤兵连”,我总是俯首望字长蹉跎。这时,是您给我一本字帖让我天天临摹,手把手“救”活了我的错字“伤员”。从此,我的字写得又快又好,还在书法比赛中拿了奖!

您还鼓励我要多看课外书多练笔,鼓励我养成了写日记的习惯,所以写起作文来格外流畅。那一次,您还当着全班同学的面读了我的作文,表扬了我。那一刻,我的心比吃了蜜糖还甜,自己也有些飘飘然了。之后的几天我放松了写日记,一直沉迷于自己的“胜利”中。果然,下一次的作文,我遭受了“滑铁卢”,写得并不好。您没有责怪我,而是在我的作文本上写下了 “学如逆水行舟,不进则退”,这句话时时警醒着我,不能骄傲不能止步,让我受益终生!

十年树木,百年树人,现在我还是一株“小树”,您们用汗水浇灌我们,辛勤地培育“小树”茁壮成长;冬去春来,时光在匆匆流逝,转眼,我己是一个六年级的毕业生了。蓦然回首,感慨万千。老师啊,是您给我们播下知识的种子,是您给我们哺育知识的乳汁。您的缕缕头发是为我们而白的,您的丝丝皱纹是为我们而生的!我明白了:为师今插柳,学生终难忘!

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