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期中没考好检讨书

发布时间: 2023.04.21

期中没考好检讨书。

 谁不曾为检讨书名称而头痛过呢?偶尔总会有因失误而被要求写检讨书的时候。写检讨书时,要有检讨自身的责任,出于您的需求我搜集了以下信息:“期中没考好检讨书”供您参考,希望对你的工作和生活有所帮助!

期中没考好检讨书【篇1】

尊敬的老师:

您好!

老师:我由于上课的时分没有认真听讲,最终考试成果不好,我感到非常懊悔,之前的我会犯这种错误,完全是由于不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我后悔不已! 但是这个惩罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规则不成方圆,犯了错误就要受处处罚,所以惩罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查缺乏,经过一段时间深入的反醒,我对自己犯的错误感到懊悔莫及。

思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关怀集体,关怀他人,多和优秀同学接触,沟通。纪律上,如今我肯定要比从前要有了很大转变,如今的我对自己的言行,一直保持严格的`约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名同学哪些事可以做的,哪些是不行以做的。

学习上,我可以不避困难,自始至终为把握更多学问,使自己的素养全面得到提升。

我想再对我的行为做一个检讨,我带手机是不对的,同时还影响了同学们,大家在同时看着我的时分我的感觉也是苦痛的,同学们有的惊吓,有的愤慨,有的嬉笑,我完全铺张了大家的珍贵时间,我是个对自己和对他人不负责的人,我有愧与大家!但我深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时分,重要的是自己犯了错误后如何改正自身,所以我肯定严格要求自己。好好学习,把成果搞高到一个好的层次。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

期中没考好检讨书【篇2】

尊敬的老师:

您好!

在这一次的期中考试中,我发挥失常,没有考出自己平常的成果。对不起老师,我辜负了您对我的希望。对于我这一次发挥失常的原因,我自己也明白,写这份检讨书,也是为了跟老师交代一下我没考好的原因和我的保证。我这一次没考好,主要是有两个原因。一个是由于我的心理原因,一个是由于我的自身的`原因。

心理原因是由于我明白我自己最近的学习状态,害怕考试成果出来之后,会由于退步遭到父母的责骂。爸爸妈妈对我抱有很大的希望,他们希望我能够好好的学习,考出一个好的成果,并且维持这个好的成果。他们希望我能够考一个很好的高校,接受更好的教育,将来毕业之后好找工作,也不会那么的辛苦。父母如今对我们的要求这么严格,无非是由于想让我们以后的生活可以过得好一点、轻松一点。但是由于我上次考试考的不错,我最近就没有很认真的在学习,我害怕我考得不好会被爸爸妈妈骂,所以我就特别的紧急,这更加导致我发挥失常了。

自身原因是由于我明白我自己最近的学习看法。我还沉醉在我上个学期期末的好成果里,还有一点飘飘然的,觉得我不用努力学习就可以考一个很好的成果。所以最近都没有努力学习,每天都是像完成任务一样的在学习,虽然人还坐在教室里面,但是心已经飘到了教室外面。等到要考试了我就害怕起来了,我就紧急起来了。但是临时抱佛脚明显是没有多大用的,从我这次的考试成果就可以看出来了。

这次只是一次期中考试,但是可以反映出我的学习看法。我非常简单的骄傲自满,会由于一次很好的成果就觉得自己不用好好学习了。这次考试反映出来我的非常严峻的问题,假如我按时改正的话还能够提高自己的学习成果,假如我连续这样下去的话,我的成果只会越来越差。不过还好,这次只是一次期中考试,不是比拟大的考试。假如是在大考之后我才发现我的这个问题,那就已经晚了。那个时分的我除了懊悔自己为什么没有好好学习,其他什么都做不了。

老师,我保证,在接下来的半个学期,我肯定好好学习,争取考一个好的名次,考一个让我自己、老师和父母都满意的分数。我会用期末考试的成果来证明我的转变。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

期中没考好检讨书【篇3】

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我感到十分的愧疚,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学习的歉意及从今开始努力学习的决心。早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学习。

直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的`表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,把老师教的东西学的不扎实。我平时学习不认真,考试成绩便不好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,努力奋斗,在此,我订了一份计划:

一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活,

尊敬的班主任:

请允许学生在这里,为本次考试的失利做出深刻检讨。 听过去的人说过,高二的成绩怎么着以后的两年就怎么着了,如果想翻身的话,会很难的。这次自己考得这么惨!每思及此,我痛感欲绝,涕泗交流。因为我想靠自己的大学,去成就自己的梦想。可是现在的我……

今天在这里我怀着万分沉重的心情向您做出深刻的检讨。自今日起,我要好好的学习,绝不再犯此类错误。其实我早就有了深切感悟,痛定思痛过后我决定洗心革面,立志从新做人,从第一步台阶迈起。 这次考试的失利,主要源于本人因为马虎大意,于是犯下这种大的错误——考试失利。

这次考试题目是如此简单,我想,依照我的水平,只要稍微写两笔,好成绩就不在话下,正是我的轻敌心理,是我败下阵来,输给了---马虎。 知道自己考得一败涂地后,我那嚣张气焰立刻就被失望打灭了,心情一落千丈。

我知道我错了。经过我的努力下,我一定立志学习,脱离出来!我想今日经自己触及灵魂深处的检讨之后,会从新开始自己的学习。 一次的失利,不会代表永久的失利。 尚且不管这次自己的考试因何而下滑,为何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。小平爷爷当年不还是“三起三落”了吗?也许这样多经历点,对于成长会有好处的。对于这次,我想再说了。因为过去了。

请您相信我,我会在下次期中考试的时候,一定会出色表现的。从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报您和我的父母。

所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。 不负父母期望,不负恩师厚望,不负天赐智慧,不负青春理想……永不气馁,自强不息,超越自我,永夺第一。

请老师放心,我会给你们一次满意的答复的。 光说不做,只是纸上谈兵,我愿意履行我所作出的如下计划: 每次考试即使题目再简单,也要细心检查。 做到会的题不错,不会的题努力做。 绝不会出现这次成绩的大起大落,学习成绩保持稳定。

请允许我在这里承诺: 之后的考试我一定重新回到我原本应该所取得的成绩上来!

时间:

期中没考好检讨书【篇4】

友爱的老师、父母:

你们好!

很圆满地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成果,我感到深深地自责。我确定有些对不起父母的关怀和老师的训练,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成果不抱负,我总结了如下几点缘由:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,由于有时候上课不听讲,思想开小差经常错过老师讲到的学问点,也耽搁了学习。

其次,我在课后没有准时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但由于总总缘由我还是没有去补习回来,因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关怀,是期望我有好的成果,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧急,握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟颤抖。

关于我此次成果不好的.缘由还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。下次肯定会考好的,在给我一机会!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

期中没考好检讨书【篇5】

尊敬的老师:WwW.GZ85.cOm

您好!

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的时机。从前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为许多小原因。早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此确定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。然后,我不清晰何时有了个大毛病——发愣。这确实铺张了许多时间。只要一闲下来就发愣。所以,以后计划把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤劳些。其实这也是学习看法的问题。

二是学习看法不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理示意。现实上我已经开头对很多的科目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。

如今我非常重视,并从内心上责备自己,反省自己。要从自己身上找错误,查缺乏,深入的反醒。

我清晰,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时分,能够正确的认识到自己的错误,并且清晰如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

如今我对自己的学习也有了新的要求。

由于我发现我竟然有一点"为了如今玩的痛快不管以后"的征兆。所以,如今我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点,就是要削减吃东西的`时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性,不会再下滑了。

只要我们都有很好的约束力量、自主学习力量,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思索人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我肯定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我如今已经深入的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深入的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次时机,我肯定会好好努力,不再让老师及家长绝望。请父母和老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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