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期中考试后家长会总结(通用5篇)

发布时间: 2023.04.21

期中考试已经结束了,学校将举行一次家长会,以总结学生的表现和成绩。这次家长会将是一个重要的机会,家长们可以听取老师的反馈,了解孩子的进展情况,同时也可以与其他家长交流感受和经验。下面工作总结小编为大家整理"期中考试后家长会总结(通用5篇)"。

期中考试后家长会总结(篇一)

在学生考试的学习生涯中,经常有家长会作为期中成绩的总结。这是一个非常重要的机会,家长可以通过家长会与老师交流孩子的情况,了解孩子的学习状况,提出自己的观点和建议,同时也能够为自己孩子的发展提供有益的建议和帮助。在本文中,我将从家长会总结的角度,探讨如何表现得像一个专业人士。

首先,要在家长会上表现得像一个专业人士,必须充分准备,了解自己孩子的学习情况。要在家长会上向老师和其他家长介绍孩子的学习情况,必须对孩子的学习记录、成绩单、作业情况以及教师的评语有充分的了解。应该先预测掌握关于孩子在大部分科目上的表现,并注意到其优点和缺点,并作出相应的意见。

其次,在家长会上提问时,要有目的性和针对性。要专注于孩子的学习状况,询问老师视角,提出合适的问题来进一步地了解孩子的现状,并从教师的角度更好地认识孩子。在提问时,要尊重老师,让老师感觉到你是一个有理性和可信度的人,学生和家长之间的良好沟通是关键所在。

再次,在家长会结束后,应该对主要问题进行总结和反思。对于自己提出的问题,需对问题作一个初步的总结,整理问题的重点以及老师的回答,进一步理清思路,更好地推动孩子的发展。并从整个家庭教育的角度上发现问题,分析总结教育过程的重点及方法,为孩子提供更好的发展环境。

最后,应该将家长会的收获告诉孩子。可以在家庭中再次谈论,留下笔记或者记录,使孩子也能够参与到学习过程中来。这样,可以更好地激发孩子的学习热情,培养孩子的学习兴趣,让孩子有明确的学习方向和目标。

在家长会上,要表现得像一个专业人士,需要做到如下几点:充分准备,了解自己孩子的学习情况;提问有目的性和针对性;结束后进行问题的总结和反思;将收获告知孩子。当然,以上仅仅是基本措施,如要更好地参与家长会,还需注重细节,尊重不同意见,注意言行,也应急场应变,教育是长期的过程,需要不断关注,不断接触,不断探索。

期中考试后家长会总结(篇二)

在经历了一年的学习,又经过了期中考试的考核,我们家长会对于孩子的学习情况进行了总结和分析。在这次家长会上,我们发现了一些关键问题,同时也得到了一些启示和建议。

首先,家长会的总结表明,大部分孩子的基础比较扎实。虽然有少部分孩子存在着一些学习问题,比如学习兴趣不高、自学能力不强等等,但大多数孩子都表现得非常好,达到了学校的要求。这一点从期中考试的成绩就可以看出来,总体成绩良好。

其次,我们注意到孩子们的学习态度需要更加认真、踏实。尤其是在一些基础性的学科考试中,例如语文、数学,很容易出现因为“马虎”而失分的情况。因此,孩子们需要转变学习态度,从源头上解决问题。

此外,我们还发现了一些孩子存在的学习难题,如管理自己的时间、自主学习能力不强等。这由来已久,这也是中小学教育的一个难点,因此家长和老师需要共同努力。家长和老师之间需要建立良好的沟通和合作机制,及时掌握孩子的学习情况,帮助他们解决问题。(生日祝福语网 289A.coM)

最后,我们建议家长和学校共同把握好以下几点:

一、家长要多关心孩子的学习情况,多沟通与孩子互动,了解孩子的想法和学习状态,有针对性地帮助孩子解决问题。

二、学校要加强学科教学的质量和效果,针对不同的孩子制定个性化的学习计划,从而帮助每个孩子取得更好的学习效果。

三、老师和家长要相互信任、合作,共同促进孩子的成长和发展,通过家长会等形式不断加强沟通交流,为孩子创造更好的学习环境。

简而言之,在这次家长会上我们得到了很多启示和建议。家长和学校要共同关注孩子的学习,重视孩子的思想、情感和身心健康,从而让孩子在健康成长的同时取得卓越的成绩。让我们相信,通过我们共同的努力,孩子们的未来一定会更加美好。

期中考试后家长会总结(篇三)

近日,我通过参加自己孩子所在学校的期中考试家长会,深刻感受到了家校合作的重要性以及家长在子女教育中的重要作用。在家长会上,我们与各位老师进行了深入交流和学习,得出了一些值得探讨的结论。

首先,家长在子女学业上的关注和参与是非常必要的。每个孩子都有自己的优点和缺点,家长应该注重独立思考和多角度发掘。通过与老师沟通和学习,发现孩子的学习瓶颈并解决问题,是家长的第一要务。同时,在孩子学业中要注重培养他们的兴趣爱好,让他们在轻松愉悦的氛围中学习。因此,家长不仅要在学业上激励孩子努力,还要注意孩子的身心健康。

其次,教育不能单打独斗,学校和家长应该建立良好的合作关系,形成“三方联动”的局面。学校要充分利用家长的资源优势和社会资源,与家长密切配合,共同推动学生成长。家长也应该积极参与到子女的学校生活中,要认真投入到家长会、志愿者和教育活动中,用行动和智慧传递给孩子正确的教育观和人生观。

最后,老师的专业性和责任心是至关重要的。老师不仅要培养学生的专业素养,还要注重人文关怀,发现并引导每个学生的潜力,使每个学生都能实现自我价值的最大化。对于学生的缺点和不足,老师应该用心倾听学生的话,积极关心学生的成长,让学生在温馨关爱的氛围中健康成长。

家校合作是一个重要的因素,对于学生的成长和发展有着不可估量的贡献。在此,我们家长要感谢学校老师认真、负责任的教学工作,也要认真落实学校和家庭的合作,把孩子的未来放在第一位,让我们一起为他们的成长付出筑梦的力量。

期中考试后家长会总结(篇四)

在学生的学习生涯中,期中考试是一个非常重要的环节。它不仅能够检验学生的学习情况,还能够帮助教师了解学生的学习状况,为后续的教学提供参考和指导。

在期中考试之后,家长和教师都应该对学生的考试情况进行总结和分析。这一过程不仅能够帮助家长和教师了解学生在各个科目上的掌握情况,还可以为学生的后续学习提供指导和方向。

首先,对于学生在期中考试中出现的弱项,家长和教师应该采取针对性的措施,帮助学生提高自己的学习能力。比如,对于数学成绩不佳的学生,可以多提供数学练习题和数学思维题,同时也要注意培养学生的数学兴趣,使学生能够更加主动地去学习数学。

其次,家长和教师还应该为学生制定合理有效的学习计划和方法。考试失败往往是由于学生没有明确的目标和计划,没有足够的时间和精力去学习。因此,在期中考试之后,家长和教师应该与学生共同制定学习计划,确定目标和方向,并且应该帮助学生学会科学的学习方法。例如,连读文本、做笔记、背单词等等。

再次,家长和教师还需要关注学生的心理健康。考试失败可能会给学生带来挫折感和焦虑情绪,而且如果家长和教师不适当的评价或者过分的负面评价也会使得学生在心理上受到伤害。在这种情况下,家长和教师需要与学生相互沟通,帮助他们排解负面情绪,鼓励他们继续努力。

最后,家长和教师还可以通过经验交流进一步提高自己的教育水平。当孩子的学习及考试出现问题时,家长经常会产生困惑和疑惑,不知道如何帮助孩子,此时可以向教师请教,也可以与其他家长交流,互相分享体验和方法,并在此基础上做出适合孩子的教学方案。

综上所述,期中考试是一个重要的检验学生学习情况的环节。家长和教师需要通过合理的总结和分析帮助学生制定合理的学习计划和方法,并在此过程中重视学生的心理健康,最后还可以通过经验交流进一步提高自己的教育水平。这样才能帮助孩子实现学业和心理的和谐发展,切实提高孩子学习的质量和效果。

期中考试后家长会总结(篇五)

前言

学生家长会是一项很重要的工作,这是家长对孩子学习情况的关注和支持。每个学年都有不同的家长会,针对不同的主题,并不断地总结经验,不断地改进,力求更好地为孩子服务。

本篇文章主要针对期中考试后的家长会总结进行探讨,希望能够从多个方面为家长会工作提供帮助,使得每个家长会都能够更加专业有效地为孩子服务。

一、 现状分析

学生家长会是家长和学校之间的桥梁。随着社会快速发展和学校日益完善,学生家长会的职能也逐渐增多,在采取措施、维护权益等方面发挥着重要作用。但是现状分析也发现,随着家长会规模的增加,团队的建设、沟通以及执行力方面还有待改善。

二、 对策建议

1. 团队建设

学生家长会需要建立一支强大的团队来支持促进家长会的顺利开展。在招募家长会成员时,要注重成员的专业素质与工作经验,并注重团队成员间的互动和互相扶持。

建议引入更多有经验的家长和师资力量,与新成员一起攻坚克难,培养有共性的思维方式和目标,积极发挥各自专业和技能,共同致力于家长会各项事务的成功开展。

2. 沟通与交流

学生家长会需要建立多层次、多形式的沟通与交流机制。在家长会中,成员之间需要互相了解、互相支持、互相尊重,同时需要借助各种手段加强与学校与教师之间的沟通和交流,促进家庭、学校、社区之间的联系和合作。

学生家长会可以通过建设微信群、QQ群、学校官网、学期通报等渠道,增加家长会成员之间的交流和了解,并且加强与学校的联系。定期举行家委会议,利用平台交流沟通,及时解决问题,做好家长会工作。

3. 履行职责

学生家长会应当承担一些具体工作,例如: 组织家长会活动、发放家长会通讯、协助学校解决师生问题、代表家长会参与学校重要决策等职责。

同时,学生家长会应当有规范、系统的工作流程,将家长会的行动与学校的教学与管理工作相结合起来,发挥家长会在反映家长意见、提出教育改进建议、开展家庭教育等方面的积极作用。

三、 结语

在学生家长会这个特殊的组织中,家长会成员不仅仅需要维护自己孩子的利益,更应该承担社会责任,全面加强家庭教育和家校合作,为创设优良的教育生态环境贡献自己的力量。希望学生家长会成员们,充分掌握现代管理工作的精髓,以更加出色的工作搭建好学生与家长、学校之间的沟通桥梁,为孩子们创造更好的环境、发展更好的能力。

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各科教师期中考试后家长会总结


数学:

1、 课堂比教辅重要

2、 坚持比热情重要

3、 习惯比基础重要

养成独立思考、独立做题的习惯,要善于归纳、总结,会的知识要掌握。

解题习惯要好:读题准确、书写清楚、步骤齐全、写出原始的式子。

4、 收集错题

5、 上课学会做笔记 :留白

政治:

1、 基础知识复习到位

2、 学会读材料,做到复习、理解、消化、吸收

建议:

1、 重视课堂 听(和老师形成互动)记(记在书上,划出重点字词,并准确把控)

2、 自己能否学会分析、表述,关键在于上课听好、下课认真复习。文科的学习是循环往复式的学习,做到每节、每周、每单元清。

3、 读报纸

历史:

1、 重在平时,每天及时巩固。

2、 注重平时的习题训练(每一题目都要有收获和心得)

3、 多看历史书籍

语文:

1、 重点文言文必须做到:

每天1则、每天大声读、不许上网查,要查字典、工具书。

2、 提高自己的拓展、主动学习意识。

3、 要有文学史的眼光和高情商。

4、 文学、文化常识要精确记住

英语:

1、 功在平时 笔记、书本的消化比什么都重要

2、 养成良好的做题习惯。(看清题目后再做,做到会一题对一题)

3、 反复学习、记忆(反复背诵)

文科的学习就是一个反复记忆的事情。

平时再忙,也要抓紧时间复习,要做到:日日清、周周清、单元清、本本书清。

不能总在补漏洞。复习依据(课本、笔记、作业)

要有内驱力:你想要成为什么人,才能成为什么人。

期中考试后家长会教师总结范文


这次家长会早就想开了,因为各种各样的事情,所以耽搁到今天。上半学期的工作主要跟大家谈两点,

一是期中考试。期中考试试卷已经让孩子们带回家去,家长们也应该看到了。这次语文数学都考的不错,数学平均分是9 ,在朱老师生病的情况下,没有落后,成绩的取得跟前面朱老师打下的基础有关,跟代课的仇老师认真负责有关,跟家长的辅导有关,最重要的跟孩子的努力有关。语文试卷比较简单 ,平均分要高一些,是98,这个成绩的取得,跟我上课的时间多有很大的关系。因为朱老师不在,所以下午二节课后的时间孩子们大多在学语文。一分耕耘,一分收获,这话是有道理的。可能有家长想知道孩子在班级的排名,我在这里明确告诉大家,我不会告诉你孩子在班级的名次。为了准备十二年后的那场高考,孩子们这么小就得一次又一次的接受考试的训练,现在如果再过早的给孩子排出个三六九等,对他们是一种摧残。对于考试,我认为要重视过程,淡化结果,找出不足,下次努力。关于学习,下面我还会谈到。

二是收费,开学至今,收过很多次费用了,虽然没听到家长的反应,但我想大家肯定是嫌烦,说实话,我都收烦了。有两点可以跟大家保证,一是从我手里收上来的费用我没有捞好处;二是我们学校的收费都是合理的,很多费用也是大家自愿的。上次征订《关心下一代周报》,因为学校有任务,所以我请了一些家长订阅。在这里,我再次向支持我们工作的家长说一声“谢谢”,感谢大家对我工作的支持,这句话不是客气话,是发自我内心的。你们的支持,督促我更努力的工作。

关于班级下一步的教学工作,跟家长们交流以下几点:

1、写字

拼音学结束了,开始学习课文,学习写字。这学期,我是下定决心把孩子们的字写好的。但琐碎的事情实在太多,从期中考试到广播操,这个星期为了迎接市里的一个活动,整整忙了一个星期 ,后面还不知道有什么事情呢,在学校很难保证练字的时间。但这件事我还真不放心给孩子们带回家去,以前把练习册带回去做,每次收上来,我都要花很长的时间在订正上,所以习字册我一直是在学校做的,效果一般,如果带回家会怎样,我都不敢想象。习字册我在学校做了,但孩子们在家也是要写字的,请家长们记住一句话“提笔即是练字时”,在家里一定要督促孩子写好每一个字。写不好,擦掉重来。你跟他(她)认真了,他(她)对自己的要求就严格了。如果时间不够,偶尔我会把习字本带回家去,请家长严格要求。现在大部分孩子的字写得不错的,如果孩子们的字大多是1星和2星的,字写不好,建议家长买适合孩子的字帖在家描红。

2、回家作业

如果没有特殊情况,每天晚上语文和数学都会有作业。以前,经常发现孩子把有错误的作业带到学校来。这样子,就违背了作业的初衷,原本是为了巩固知识的,变成了巩固错误。孩子的错误在家庭里没能得到及时的纠正,在学校因为学生多,因为事情忙,老师很有可能没照应到,错误越积越多,孩子的成绩怎能好?期中复习的时候,我经常给孩子们一张纸,一张纸上就做一种题型,正确的就扔垃圾箱了,错误的留下来,有时间把题目抄到黑板上,让孩子做,做对了,那张纸扔了,做错了,讲给孩子听,下次再做。如此反复,有多少题目是孩子们做不好呢?请家长首先要检查孩子的作业,还要和孩子一起检查作业,关键要教孩子检查作业。这三步工作做好了,我敢保证,您的孩子一定能学好的。

3、每日一句话

从这个星期开始,我为孩子们准备了一个本子,每天写一句话。这个星期的写话是孩子们先说,我写在黑板上,然后再抄下来。下个星期开始,就让孩子们带回家去自己写了,请家长们检查后让孩子第二天早上带到学校来给我改。这是有弹性的作业,愿意做就做,不愿做就算,我不会给孩子们压力。每天一句话的好处有很多,写话为写作铺了台阶,这样到三年级写作文就不觉得难了。写话的同时还能巩固学习过的拼音和生字。如果把写话本保存下来,等孩子长大了再看,这又是人生的一笔财富。这项作业开始我会要求孩子们每天都写,一段时间后就完全靠家长的配合和孩子的自觉了。另外,我还有一个建议。我们实小有一个网站,网址是,家里或者班上有电脑上网的家长可以到论坛里注册,然后把孩子的写话贴在论坛里,与大家一起交流。有这个兴趣的家长请会后留下,我们再交流。

4、读书。

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”

当然,你也可以举出文盲父母“培养出”优秀子弟的例子来反驳我。但你不要忘记,物以稀为贵,之所以文盲之家的孩子可以名噪一时,正是因为那样的情况太少。书香门第出学者——谁会为此而惊讶呢?

所以,如果有条件,请为培养孩子对书籍的热忱而做一些工作吧。说真的,当我看到家长们为孩子热心地买这种练习,买那种资料,我心疼,不是心疼那十来块钱,而是心疼家长的满腔热情付之东流。反复的练习,肯定能提高孩子的成绩,但事倍功半的做法,不仅浪费时间,而且容易挫伤孩子对学习的兴趣。

利用一些零碎的时间,我还给孩子们读了《了不起的狐狸爸爸》,他们对于这本书的热情让我感动。汉语拼音学结束后,每天中午我都在黑板抄了一首儿歌给孩子们,但中午可怜的十分钟时间哪里够呢?有些迟到的孩子甚至连这十分钟时间都保证不了。学校的时间是有限的,要做的事情又很多,我建议家长给您的孩子买一些适合他们阅读的书籍,请记住,一定要买正版的,惟有正版,才能保证质量,才能让孩子从心底深处爱上书本。放一本这样的书在孩子的书包里,让他有空的时候拿出来翻一翻,如果有可能,在家每天抽出一点时间为孩子读一读儿童文学书籍。常此以往,孩子的语文能学不好吗?

5、不愉快的话题

这个话题我不想谈,但又不能不谈。开学第一次家长会,我就跟家长们讲,我们的教育离不开家长们的支持,但有时候有些事,让我们做老师的心里真是不舒服。比如打扫卫生,让孩子带抹布。有的孩子没带,问原因,有的说忘了,这可以原谅,孩子小,忘事很正常,但还有的说是爸爸不给带。做广播操,请家长买一个红头花,孩子忘了或者没买到,我想都可以理解,但竟然有孩子说,妈妈不给买。同桌文具盒忘带了,借一支铅笔,孩子说不借,因为妈妈说的。说真的,我听到孩子们这样回答,往往是一句话都不回,无话可说。我很希望,这是孩子们为了掩饰自己的粗心而撒的一个小谎话,我也希望以后这样的事情不要再发生。

6、按时定点接送您的孩子

天气冷了,迟到的现象严重起来,请大家克服困难。早上最迟7:25送孩子到指定的地方。这样才能保证孩子7:30到班级上早读课。中午1:15分到指定的地点。另外拜托大家一定到指定的地点接送,为这个问题,我们班级已经被点了两次名了。

7、家长学校听课笔记和学习心得。

这是于校长交给我们的任务,不知道大家当时有没有记笔记,如果没有请大家利用周末时间补一下笔记,另外写一篇学习的心得体会,手写,打印都可以,星期一让孩子带过来。上次于校长讲的事例大多来自《成功家教启示录》和《失败家教警示录》,大家如果有兴趣,想购买,会后到我这登记一下。

2020期中考试总结家长会


这是一篇小编为你搜集的期中总结家长会,供您参考!

秋来万物衰,天冷红叶稀,印象之中,仿佛暮秋堪悲是必然的选择,而初冬的凛冽之气,又无不使人顿生红衰绿减、物华渐休,一幅凋落的景象,俨然就在眼前,但面对今天的期中考试成绩,我想说,秋天是收获的季节,虽天气清冷,清寒袭人,但面对考试,我们依然笑迎朝阳,笑看瘦菊,笑对孩子----毕竟他们经过自己不懈的努力,收获了充盈的知识和成绩。我们今天的家长会也就从孩子入手,重点谈一下本期上半程的工作情况,尤其期中考试情况。

一.班级基本情况简介

1.班级人数 本班参加期中考试为87人(现又转出一个,实际班内还有86人),其中男生55人,女生32人。级段前200名生,本班有37人,前400名生本班有57人,其中男生分别为21人、30人,女生部分为16人、27人,整体来说,女生成绩优于男生。

2.学科简介 按照教育部要求,本期我们共开设文化课8门,素质课3门。三门素质课是体育、音乐、美术;八门文化课是语文、数学、英语、物理、思想品德、历史、地理、生物,文化课及考试分值均严格按中招标准进行,即语数英三科,各科满分为120分,物理、思想品德两科,满分均为70分,史地生三科,各科满分为50分,总分为650分。本次期中考试级段第一名为617分,本班耿小雨为级段第二名,总分为610分。

3.作息时间安排 根据本班实际,结合学校要求,本班规定早读6:30前进班,中午13:15前进班,下午大约18:15学生走出教室,特殊情况我们将以校讯通的方式另行通知。

4.关于本期月考 本期月考,本班英语、物理、史地生五科取得了级段第一的佳绩,语文、数学名列级段第二,思想品德为级段第三名;级段前200名生,本班有38人,级段前400名生,本班有53人进入;总成绩级段第一,其中王文楠同学以610分的佳绩获级段个人第一名。

二.本次期中考试总结

1.成绩 单科除语文第四名外,其余七科均级段第一名,前200名生计37人,前400名生计57人,总成绩级段第一,由此获本次考试的优胜班称号,并获优胜班奖匾一块。

2.在学校进行的文明班级评选中,本班成绩较为突出,获级段第二名,受到学校表扬。

3.教子有方奖 本次考试因耿小雨、杨棋超成绩特别优异,经学校审定,分别授予耿小雨家长、杨棋超家长教子有方匾各一块。

4.遗憾 本班尖子生极多,特别如耿小雨、杨棋超、薛圆、王文楠、王宁宁、曹毓莆等人,实力非凡,均有希望考取级段第一名,可惜,由于各种失误,使他们均与级段第一名失之交臂,这是班内本次考试中存在的最大遗憾,我们有理由相信,经过努力,他们中的某人能脱颖而出,并考取级段第一名,我们期待着。

三.存在问题 本次考试过后,我们发现许多问题,特归纳如下:

1.考前过于乐观,考时失误频频 考前多数学生认真复习,全面到位,面对期中考试,许多同学早早准备,志在必得,但是,考试成绩表明,满招损、谦受益,许多学生正是由于过于盲目乐观,结果造成失误频频,部分学生成绩不进反退,这从期中考试决心和打算中即可以看出,多数学生没能达到所期待的成绩,而考前我们反复要求所有同学都要针对自己的实际,量力而行,宁可保守,绝不虚报。结果说明部分学生努力程度不够,潜力没有得到充分发掘。

2.做题欠审题,匆忙之中,失误较多 与以往考试一样,考试结束后,仍有部分学生大声呼叫,自己X题由于不慎,结果做错;还有部分学生由于审题不严,出现无谓失误,如考数学时,相当多的同学由于匆忙做题,结果出现AB两类题作A7分,做B9分,全做按A得分的前提下都做都对,结果少得2分,三题少得6分;再如语文题中,未读完题目中选文出自课文_当成选文出自原著,造成不应有失分,此类现象,枚不胜举,如果当时多一分平和,相信相当多的同学成绩都会有所提高。

3.平时复习,做题只求数量,欠质量 语数英物理等科,平时做过的题,考过的题,再做仍错,平时强调的题,再考仍错,如语文,考前反复要求一定要认真全面复习好《纪念白求恩》、《范进中举》、《拳打镇关西》等文章,结果考试再次出现它们时,又失分极多,令人可惜,试想,如果平时注重提高做题准确性,注意做题质量,还会出现如此低级错误吗,可以说,由此失分是导致部分同学成绩不能进步的重要原因。

4.字体差、卷面脏 本次考试,首次将字体与卷面分单独计入,每科5分,结果相当多同学由于平时没有养成好习惯,造成这方面不应有的失分。

5.浅尝辄止、学习应付也是少数学生学习存在的问题 这个问题主要存在于部分成绩欠佳者及退步较快者身上,即是:最基本的题都做不对,可以视为平时根本没有学习,如各科凡不能得到总分之50%分数的即是这一类学生,因为即使基础再差,只要认真学习,最起码该科的最基础的分数是可以得到的,但是没有得到,说明对学习根本没有用功,根本没有下劲。

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