关于知识的广播稿

关于知识的广播稿15篇。

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关于知识的广播稿(篇1)

4月20日下午，上海市长宁区交警支队的沈世明警官来到我们少科站校区，给全体预备班同学开设一次出行安全，遵守交通法规的专题讲座。下午午自习刚结束，各班同学们都安静地集中在四楼大礼堂，交警叔叔教了我们许许多多交通知识，有些名词我们耳熟能详，似乎极其了解，但是听了交警叔叔的介绍，我们觉得以前的知识很浅薄，我们看见了许许多多的交通标志，有许多交通标志在大街上随处可见，现在我们都了解了其中更加深层的含义。我们通过视频“目睹”了可怕的交通事故，了解了生命的可贵。我们欣赏了交警的手势操，鲜明的话语，真实的案例，有趣的视频，都让我们深刻了解了交通知识，让我们受益匪浅！

同学们，我们的生活离不开交通，交通给我们日常生活带来便利的同时，也引来了数不胜数的交通事故。今天，沈警官通过交通法规的解读、生动的案例、详实的数据向我们介绍了交通安全的知识，让我们永远记住了血的教训。人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。请大家关爱生命，文明出行！也是通过这次讲座，让我们更深层地了解到了生命的价值。关爱生命,安全出行。让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的人吧！

通过此讲座让少年学习有关交通安全知识,掌握一些交通安全常识,增强少年交通安全意识,逐步提高少年的素质能力。

讲座的第一环节通过学习交通安全基本知识：通过观察图片让少年了解各种交通标线的标志。遵守交通法规，维护交通安全秩序。接着学习行人交通安全常识让少年坚持从我做起，从小做起培养少年：懂安全、守安全、讲安全的思想。最后是骑车、乘车交通安全常识让少年明白交通安全的重要性。通过此讲座让少年习道路交通安全法律和常识增强交通安全意识，提高自我保护能力，做一个遵守交通规则的小市民。

生命如花，世界因如花的生命而精彩。所以，我们每个人都有责任增强交通安全意识，维护交通安全,做到“平安出行，珍爱生命”！

关于知识的广播稿(篇2)

为丰富同学们的校园生活，帮助他们感受中国汉字和书法的魅力，全面提升汉字书写水平，12月17日，xx中学举行了“书法名家进校园”主题讲座。

本次讲座邀请嘉宾是本校对汉字颇有研究的书法爱好者xx老师。他首先向师生介绍了书法的演变及相关传统文化，然后从握笔、运笔及排版三个方面向大家讲解了一些汉字书写的小技巧，着重强调正确的运笔方法。为了让同学们进一步知道如何规范书写汉字，他现场泼墨，边讲解边书写了“美”“合”两个大字以做示范。向师生展示了规范的握笔方法。他告诫同学们中国汉字博大精深，今日所讲的内容只能作为引导，真正要提升自己的书法水平需要用心体会和持之以恒地探索。

通过讲座，使同学们对汉字文化有了深入清晰的认识，学校的书法教育向着规范化专业化方向发展。

702班学生xx说，听完讲座后按照王老师所讲解的方法试验了一下，字真得写得好看了一些。他表示以后要更加勤奋练习，争取更大进步。

9月3日，市人大第三工作评议组组长xx一行在县人大副主任xx的陪同下，到我县就市农业局人大专项评议进行调研。

工作组一行实地参观了茅坪镇农业技术服务中心，详细了解我县农技服务能力和农技推广体系建设情况后，与县农业局领导班子成员以及3名市人大代表进行了座谈。

座谈会上，工作组认真听取了县农业局局长xx关于贯彻落实有关法律法规、依法履职、办理人大建议、议案等问题的汇报，并了解了3名XX市人大代表对农业局工作的评议看法。在听取工作汇报和代表发言后，工作组组长xx表示，县农业局在农业工作中取得的成绩是有目共睹值得充分肯定，在今后的工作中，要认真贯彻落实党的各项强农惠农政策，依法履职，着力在加强农业技术指导方面下工夫，进一步理顺乡镇农技服务中心“以钱养事”的工作机制，加强农技服务能力和服务体系建设，从而更好的为农业发展提供技术支撑，解决好服务群众最后一公里的问题。

关于知识的广播稿(篇3)

法律知识讲座通讯稿

20xx年5月24日上午9时整，贵州师范大学法律文化节系列活动之法律知识讲座在白云校区综合楼211隆重举行。莅临此次讲座的是上海市社科院研究员政治与法律主编徐澜波老师，此外贵州师范大学副校长蔡永生、法学院书记蒙黎明、副书记林也婷、毛永俊博士、及各位辅导员参加了此次讲座。本次讲座由法学院副院长李运才主持。

在热烈的掌声中，开始了我们期待已久的法律知识学术讲座。贵州师范大学副校长蔡永生致辞，在致辞中表示对徐老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并对徐老师颁发了贵州师范大学聘书，紧接着讲座正式开始，徐老师讲座围绕“宏观调控的可诉性研究”这一课题展开，在讲座中徐老师用生动的语言向我们介绍了关于宏观调控这一抽象的经济名词，并且以控制买房、银行加息等示例为我们通俗的讲述了现在社会经济生活中的宏观调控。另一方面就宏观调控的可诉性，徐老师从宏观调控的依据和具体实施两方面对今后宏观调控的可诉性进行论述。在宏观调控的依据上，徐老师从实然层面和应然层面分别进行了论述，提出宏观调控应该是一个经济问题，比应该受政治行为的控制，应该具有可诉性。在对宏观调控的可诉性具体实施上，徐老师也提出了一定的见解。最后一个环节是同学自由提问阶段，同学们都踊跃的提出自己在对宏观调控的可诉性这一新鲜课题上的不懂的问题和自己的见解，徐老师为同学们一一做了解答。

徐老师精彩的讲座在同学们热烈的掌声中取得圆满成功。在这次的讲座中，徐老师为我院同学在法律研究发面注入了新鲜的血液，为我们今后的'法律学习和课题研究发面提供了新的理念。

关于知识的广播稿(篇4)

采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

留住一阵清风，播撒出希望的明天。

付出一份真诚，打造出温馨的世界。

带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

亲爱的老师、同学们，你们好！

星火中学广播站第一期广播与大家见面了。我是主持人xxx首先向您播报校园快讯：

3月13日我校开展以文明礼仪与校园文化建设为主题的班主任论坛活动，目的是为了进一步加强我校文明礼仪教育，加快深化校园文化建设内涵步伐，提升校园文化品质，丰富校园文化生活，构建和谐校园，激发师生工作、学习热情，促进教育教学质量持续提高。会上周建国等10位班主任老师立足本班实际，就校园文化建设如何在内容上、形式上做到丰富多彩、全面而不单调、呆板，相继做了热情洋溢、内涵丰富的发言，最后周主任、冯校长做了重要讲话，会场气氛高涨，氛围浓厚，取得圆满成功。

3月15日我校成功举办教师能力素质大比武—粉笔字比赛，此次大赛旨在提高教师综合素质，促进教师专业成长，搭建展示自我综合能力的平台，提供教师交流学习的机会，各位老师精心准备、积极参与取得了可喜的成绩。

音乐

绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你

走进文学殿堂，与你共享佳文。这里是佳文共赏，今天的主题是《青春·理想》请您静静地聆听。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

节目的最后为您献上一曲轻松的音乐，希望能缓解您一天的工作和学习压力。

同学们，今天节目到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见！

关于知识的广播稿(篇5)

同学们：大家好！

今天是第17个全国中小学生安全教育日，主题是：普及安全知识，提高避险能力。为了使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，学校安排利用今天下午班会课的时间进行地震应急避险疏散逃生演练，共有两项内容，下面逐项进行：

第一项：组织全体学生学习《地震防范知识》及演练程序

1、中国灾害防御协会指出，在震中及其附近地区，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟左右的时间，作为个人，应当保持冷静，并在12秒内作出正确躲藏的抉择。遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃。因为地震强烈振动时间充其量只有十几秒钟至一分钟左右，而从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人在地震过程中站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多，有的人慌了手脚，急不可待，用手砸破玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被楼顶倒塌下来的东西砸死或砸伤。所以，地震时不要跳楼跳窗，如果遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃，而应保持镇静就地避震。

地震时，暂时躲避在坚实的家具下、床下、教室内的课桌下、或墙角处是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避，因为这些地方房体跨度小而刚度大，加之有管道支撑，抗震性能较好。同时，最好找一个枕头、沙发垫、书、书包等物品垫在头顶，进行自我保护。室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。历史经验表明：就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。

2、地震发生时，保持清醒的头脑和镇静态度，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。远震常以左右摇摆为主，而且震动小，一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。

3、若被埋自救与互救

震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。

自救原则包括：

——要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

——尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

——用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。

——几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

——寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

——一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到食品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

——保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。

互救原则：

互救是指已经脱险的人和专门的抢险营救人员对压埋在废墟中的人进行营救。为了最大限度地营救遇险者，应遵循以下原则：先救压埋人员多的地方，也就是“先多后少”；先救近处被压埋人员，也就是“先近后远”；先救容易救出的人员，也就是“先易后难”；先救轻伤和强壮人员，扩大营救队伍，也就是“先轻后重”；如果有医务人员被压埋，应优先营救，增加抢救力量；找寻被压埋的人。

4、演练程序及要求：

①教室内应急避震演练

当播音室发出“地震警报”信号（警报音），上课教师(演练时为班主任)立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或书保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

②紧急疏散演练：播音室模拟提示，强震已过，现在准备撤离教室，进入紧急疏散演练环节，各班即做好紧急疏散演练的准备。

当播音室发出“紧急疏散”信号，每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速组织全班学生分别从前后门有秩序出门，在本班正对走廊面朝疏散方向列好三路纵队，并立即在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。学生疏散下楼梯时的要求做到：有序疏散、严禁拥堵、不能推撞、不能停留、不准起哄，不准喧哗吵闹，不准返回。疏散过程中学生如有掉鞋、掉东西等事项，均不得捡拾停留，可过后捡回。

第二项：老师们，全体同学，和林一中地震应急疏散逃生演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

关于知识的广播稿(篇6)

同学们，今天的广播，我就给大家介绍一些防火、灭火以及自救的小知识。

如何防火：

1、小朋友们不要玩火。

2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

3

4、出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源，煤气阀门有没有关好。

5、同学们不要去燃放烟花、爆竹。

6、家里在烧东西的时候，必须有人在其旁边。

如何灭火：

1、灭火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3、家里电器着火要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4、油锅着火，不能泼水灭火，应直接盖上锅盖或用湿布覆盖，并关闭炉灶阀门。

5、家里着火千万不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材，采取有效措施控制和扑救火源。

关于知识的广播稿(篇7)

20xx年3月3日院方消控室举行消防逃生培训及演练，让项目部广大职工更深入地了解消防逃生常识，经项目部精心研究和精密部署。

3月3日在中午休息时间，在宿舍开展了“消防应急疏散演练”活动。

中午11点40分消控室喊：“西侧起火了”，项目部全体人员在张思利的指挥下，各宿舍长马上组织人员，迅速进入紧急疏散状态：在宿舍长的带领下，员工用湿毛巾、衣服等捂住口鼻有序撤出宿舍；安装消防标示确定疏散的方向，按照逃生演练方案设定的逃生路线，迅速而有序地从地下室宿舍撤离到急诊前停车场，没有出现拥挤、踩踏等安全事故。

人员到达目的地后，快速整队并核查人数，从头依次向后报数，报数结果报告工长，工长向总指挥报告人数和情况……整个应急演练活动规范、有序、紧凑、安全、高效，大家临危不乱，组织有序，逃生时没有发生拥挤、踩踏和碰伤的事故。

演练过后，项目经理总结了演练的得失。

并宣布此次消防应急疏散演练活动取得圆满成功。

通过本次演练，培养了员工良好的安全意识，加强了项目部应对突发灾难事件的应急处理能力，为建设平安校园和促进学校和谐发展奠定了坚实的基础。

关于知识的广播稿(篇8)

大家好！

大千世界，五光十色，各有所爱，有人爱红、有人爱绿、有人爱黄，而我独爱火焰蓝，因为他是抢险救灾尖兵——消防员的美名。

他们不畏危险，总在烈火中逆行。面对森林火灾或意外爆炸等险情，他们忠于使命有担当，逆行至火场中心扑火、疏散群众。

他们无视自身安危，总奋战抢险救灾一线。无论防洪抢险，还是抗震救灾，他们始终把生的希望留给了群众，哪里最危险，哪里就有消防员的身影。

他们无私助人，不图所报，甚至献出了自己宝贵的生命。

火焰蓝，一个伟大、无私、爱国、敬业的称谓。他们挥汗火场、抢险救灾一线，常与死神打交道。虽然时间会逝去，但他们英勇的壮举却挥之不去，他们舍己为人的精神将永远长存。

致敬火焰蓝，致敬消防员！

谢谢大家！

关于知识的广播稿(篇9)

老师同学们：

大家好！

我是____班的____，今天广播的内容是:消防安全知识。我们的生产生活离不开火。然而水火无情。一旦发生火灾，将给人们的生产和生活带来巨大的损失。预防火灾的发生是一件事关全社会的大事。重视和做好防火工作是每个人的社会责任，尤其是小学生要从小树立消防安全意识，从自己做起，从身边做起。掌握一定的防火知识，不仅可以在发生火灾时有效保护自己，而且可以向家庭成员和群众宣传防火知识，为社会防火工作做出贡献。

俗话说每天防火，每晚安全。家庭生活离不开火。如果不小心用火，会导致火灾。因此，我们应该在家庭生活中处处注意防火。

1.用火安全:在家庭用火中，用火的机会更多。用火应注意以下几点。

(1)烟囱应远离电线、天花板、木墙、木门窗等。，至少相隔0.2米。

⑵切勿使用汽油、柴油和酒精点火。不要在炉体周围存放木材、煤油、汽油等可燃物。

(3)不倾倒灰渣，不接触可燃物，有固定的安全场所。

(4)烘烤衣物、被褥等易燃物品时，应注意防止烘烤时间过长而着火。

2.液化石油气的安全使用

液化石油气(LPG)在牧区家庭中应用广泛，但许多家庭因使用不当而造成伤害。为了安全起见，我们必须掌握正确的用法和防火常识。

(1)正确掌握开关的使用方法，等火，不要等火，使用后记得关闭阀门和开关。

(2)使用液化气时，要有人看管，远离。注意随时调整转子大小，防止溢出的汤浇灭火焰或被风吹出，造成气体逸出。

(3)使用前，检查储气罐是否漏气。每次使用后，关闭所有开关。如果你离开家，你应该再次检查以确保你的安全。

(4)如发现漏气，立即打开门窗通风。切勿使用明火或任何电器。

防火是每个公民的责任。只要一起行动，就要安全用火，不要随便用火。那么一个好的学习生活环境就会为我们搭建起来。

关于知识的广播稿(篇10)

XX年4月28日晚，会计学院安全部在部长王大本、王盼的带领下，在3201举行了大一新生安全知识竞赛。此次比赛荣幸地邀请了校保卫处的赵广老师，会计学院王银江老师和孙庆福老师。会计学院主席团成员及各部部长也前来为各班参赛选手加油助阵。

伴随着各班阵容强大的啦啦队的加油助威声，选手进行了精彩的自我介绍，随后比赛正式开始。在必答题和默契题两个热身环节中，各班选手渐入佳境，稳扎稳打，步步为营，一时难分高下。第三环节选手们缜密思考，条分缕析，在有限的时间内思考发生在我们身边的各种安全问题，并一致获得赵广老师的好评，从中也获益匪浅。除了场上选手的激烈角逐外，轻松幽默的观众互动环节一次又一次把赛场气氛推向高潮，再加上各班啦啦队激情四射，热情洋溢的呼喊，场上选手更有信心，再接再厉。但风险犹存，仍需谨慎，在最终决战的风险题环节，各班选手审时度势，部署战略，精诚合作，争取最终的胜利。最后，注会一班以总分第一的成绩摘取桂冠，注会三班和财务管理班分获第二，三名。

会计学院安全部成功举办此次活动离不开校保卫处的大力支持，正如赵广老师指出，“我们正是要以这样的活动，提醒大学生留心身边的点滴安全知识，提高安全意识，并肩负起向身边更多的同学普及安全知识的责任。”“安全常驻心中，生命更加精彩”我们将以此为契机，营造一个更加和谐安定的校园氛围。

关于知识的广播稿(篇11)

甲：亲爱的老师、同学们，大家好。

乙：伴着这熟悉而欢快的开播曲，雏鹰广播又和你们见面啦！

甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗？

乙：知道，今天是11月9日，每年的11月9日都是我们国家的“消防日”。

甲：那你知道今年消防日的宣传主题是什么吗？

乙：知道啊，今年全国“119”消防日的宣传活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”。

甲：下面咱们给大家讲讲关于火灾消防的知识吧

乙：好啊。

甲：同学们，火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，造成了巨大的损失。每逢进入冬季，气候就会变的非常干燥，很容易引发火灾。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，今天我就给同学们介绍一些防火、灭火以及自救的小知识，希望对大家有所帮助。

乙：首先是防火知识，同学们要记住四点：

1、在家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

2、不要用打火机、火柴等照明寻找物品。

3、出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源，煤气阀门有没有关好。

4、不要燃放烟花、爆竹。

甲：接下来谈谈灭火的要点：

1、灭火时不要打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

2、当燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3、油锅着火，不能泼水灭火，应直接盖上锅盖或用湿布覆盖，并关闭炉灶阀门。

4、家里着火千万不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材（比如饮用桶装水）。

乙：最后请同学们牢记一下火灾发生时的自救方法：

1、遇到火灾应立刻逃到安全的地方，然后拨打119报警。

2、烟雾弥漫中，我们可用湿毛巾掩住口鼻，蹲下身体，以匍匐前进的方式逃生。

3、当衣服着火时，最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸，在地上翻滚，将火熄灭。

4、如果所有逃生路线都被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，并关闭室门。

5、发生火灾时，不要使用电梯逃生，不要返回屋内取贵重物品。如果是夜间发生火灾，应该先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生。

甲：老师们、同学们，今天的广播马上就要结束了，希望大家能增强消防意识，时刻牢记消防安全，主动学习消防知识，消除火灾隐患，使我们的生活更加幸福、安宁！，谢谢大家的收听，再见。

关于知识的广播稿(篇12)

一、开门见山

甲：点击生活故事，感受校园精彩；

乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。

合：在这熟悉而又温暖的音乐声中，红领巾广播又和大家见面啦！

乙：欢迎大家收听本期节目，我是主持人#。

甲：我是主持人#。

合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！让我们一起走进今天的法制宣传特别节目。

二、法制专题

甲：同学们，你们知道每年12月4日是什么日子吗？

乙：12月4日是我国的法制宣传日。我国的法制宣传日从20xx年开始，今年已经是第xx个法制宣传日了。

甲：为贯彻落实好“五五”普法规划，切实做好青少年普法教育工作，我校少先大队于20xx年12月3日至9日开展“20xx年青少年法制教育宣传周”活动。

乙：我校少先队大队结合实际开展了普法“五个一”的法制宣传教育活动：

1、开展一次以学习宪法为主题的主题会活动；

2、利用升旗仪式，举行一次国旗下的学法讲话；

3、请校外法制辅导员作一次法制讲座，向学生宣传法律法规知识；

4、组织开展一次“小手牵大手，学法一起走”学生和家长共同完成一份法律试卷活动；

5、制作一期“小手牵大手，学法一起走”成长小报。

甲：活动真丰富呀！我还要告诉同学们，今年我国的法制宣传日主题是：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。

乙：接下来，我们来听一个故事。

甲：程浩是个非常活泼好动的男孩子。今年读四年级了，可是他总是管不住自己，特别的调皮。为此他爸爸经常地打他、骂他。有一次爸爸在打他之后，还把他关在房间里不准他吃饭。

乙：根据《未成年人保护法》，父母对未成年人有抚养教育的职责。程浩的爸爸应该以适当的方法去教育他。而不能以暴力去体罚他。更不能经常性地体罚，用不文明的语言去骂他。程浩的爸爸没有尊重程浩的人格，已经违反了《未成年人保护法》。

甲：未成年人指的是未满18周岁的青少年。简单点说，《未成年人保护法》是一部保护我们的法律。

乙：今天，我们就是希望通过广播让同学们知道《未成年人保护法》和同学们关系是非常密切的。知道如何用《未成年人保护法》去保障自己的合法权利。

甲：下面，我就和同学们聊聊我国的《未成年人保护法》的有关内容。《未成年人保护法》第十四条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

（一）旷课、夜不归宿；

（二）携带管制刀具；

（三）打架斗殴、辱骂他人；

（四）强行向他人索要财物；

（五）偷窃、故意毁坏财物；

（六）参与赌博或者变相赌博；

（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；

（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；

（九）其他严重违背社会公德的不良行为。

乙：可是有些同学认为，讲法律就要讲纪律，可是讲纪律就没有了自由。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。

甲：是呀，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室的规则，大家可以享受阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

乙：学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见出现矛盾的情况，一定要冷静，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。所以，同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。

甲：我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任。祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为其中的一名小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题！

乙：作为新时代的学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的小公民；同时我们也要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，不损害他人和社会的利益；同时我们还要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人都遵纪守法。

甲：同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国、建设和谐社会做出自己应有的贡献。

三、余音缭绕

甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

甲：再见！

关于知识的广播稿(篇13)

男：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下！亲爱的同学们，今天的红领巾广播有三年级二班主持。我是主持人xxx、 。

女：我是主持人xxx，红领巾广播站祝大家周四愉快！网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。

（一）校园新闻

男：xxx，你能背上几句有关读书的名言吗？

女：那太简单了，听好了：

1、书是人类进步的阶梯！

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读万卷书，行万里路！

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

男：你还挺不错啊！

女：当然啦！

男：咱们言归正传吧！

女：本期的新闻主题是：书香飘飘，伴我成长。

女：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。多读书、读好书，成为我们养正小学师生坚定的信念和永恒的追求。每学期，学校都会经典诵读，《三字经》、《弟子规》已经成为我们的案上读物。前两个周开展的经典诵读展示活动中，每个班各领风骚，为我们插上了飞翔的翅膀！

合：营造书香校园，打造靓丽人生。

男：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

A：一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。

B：二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可以都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

C：三、珍爱每一本书

不论是自己的书，还是同学的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

男：让我们携起手来共同努力，让我们读书更勤奋，校园书香更浓郁。

女：书是知识的海洋，“腹有诗书气自华”，希望老师们、同学们挤时间读书，多读一本书，多一份智慧，多一份力量。让我们都来热爱读书吧.!

合：好书伴君侧，居高声自远！

（二）核心价值观记心间

女：请听第二个栏目——核心价值观记心间。今天我们给大家讲个小故事。

D:一天，在课堂上，王老师问我们：“同学们，今天这堂课的主题是《我长大了想干什么》，请同学们畅所欲言。”郝思恒站起来大声说到：“老师，我长大了要当一名解放军，保家卫国。”王彩蓓也不甘示弱：“老师，我长大了要当一名工程师，把我们的城市建设的更美好。”燕飞宇举手举得老高：“老师，我长大了要当一名人民教师，为社会培养更多的优秀人才。”听到大家的话，我心潮澎湃，也大声说出自己的理想：“老师，我长大了要当一名科学家，让宇宙飞船飞向未知的星球。”听到我们的理想，王老师高兴的说：“同学们说得都非常好，无论是保家卫国，还是踏实工作，爱国、敬业、诚信、友善是我们共同的理想。”“对，爱国、敬业、诚信、友善是我们共同的理想。”同学们在心里默默的许下自己的愿望。

男：我想，以上三个小故事也许会给同学们带来一些启示吧。这真是：

合：“核心价值观，人人记心间。富强又民主，力量大如天。”

（三）生活小常识

女：下面请听“生活帮”栏目。生活中的小常识，小奥秘你知道多少呢？留意一下我们的栏目，会让你收益不少哦！

A:震后如何自救

地震发生后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善自已所处的环境，稳定下来，设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物；搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。

C:震后积极参加互救活动

（一）救人方法：挖掘被埋压人员时应保护支撑物，以防进一步倒塌伤人；使伤者先暴露头部，清除其口鼻内异物，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。

（二）救人原则：先救近，后救远；先救易，后救难；先救青壮年和医务人员，以增加帮手。

（三）被压者不能自行爬出时，不可生拉硬扯，以免造成进一步受伤；脊椎损伤者，搬运时，应用门板或硬担架。

（四）当发现一时无法救出的存活者，应立下标记，以待救援。

（四、美文欣赏）

女：请欣赏三年级二班赵皓阳同学的小练笔——《难忘的运动会》。

结束语

女：亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了。

男：希望我们的节目给大家带来收获和喜悦。下周同一时间，再会！

女：本期红领巾广播站到此结束，再见！

关于知识的广播稿(篇14)

为了进一步加强学校安全工作，树立全校师生“安全第一”的思想，强化师生安全意识，提高师生防范自救能力和应对火灾等自然灾害安全突发事件的综合能力，深入打造平安和谐校园，着力消除安全隐患，持续筑牢安全发展基础，为迎接建党100周年提供有力保障。

下午，茂名市东湾学校开展了消防应急疏散演练活动。学校党支部书记、负责人卢春年同志担任总指挥，副校长陈振才、吕进智，党支部委员、工会主席廖雁为副总指挥，全面部署工作。陈振才同志进行现场指挥。

下午16：25，消防应急疏散演练活动在急促的警报声中拉开帷幕，全体学生在班主任和科任老师的指挥下紧张有序地疏散出教室，并按照指定路线，弯腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地从各教室向操场安全地带疏散，到达后，班主任或班长迅速清点人数并逐级进行汇报。整个演练过程按照预定方案严谨而有序地进行，学生们严肃认真，秩序井然，演练达到了预期的目的。

随后，消防中队向全体师生展示了如何急救伤员和消防车运作过程，同时讲解了干粉灭火器的使用方法，全体师生认真观看了现场灭火器使用演示，部分师生也参与了现场灭火操作演示。

陈振才同志进行总结性发言。他指出，本次活动的主要目的是增强师生防火减灾的意识，提高预防火灾等突发事故引起的安全应急处理能力。一是高度重视，演练活动组织到位；二是周密部署，演练安全可靠；三是广泛宣传，增强处理突发事件的能力。

他强调，本次演练既是一次切实的安全教育，也锻炼了师生在危急情况下临危不乱的心理素质，通过演练，让师生亲身参与紧急疏散，对应急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的体会。要时刻提高安全防范意识，认真对待每一次演练，继续提高安全防范意识，加强安全知识宣传，把安全隐患消灭于萌芽状态，努力创建平安和谐校园。

关于知识的广播稿(篇15)

20xx年8月23日下午，在xx太阳能科技有限公司人事部的安排下，生产部xx经理在公司二楼培训室为本公司车间员工开展安全知识专题讲座。此次讲座，王经理严格按照《中华人民共和国安全生产法》明确，我国的安全生产管理工作，必须坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。就生产安全、消防安全、交通安全、心理安全这四大模块对员工展开了多方面的教育。

培训讲座上，王经理通过真实的ppt课件与精彩的演讲，让员工真真切切去感受其潜在的危害。同时，王经理又加以详细讲解，告知各个意外情况下所要采取的相应措施，让大家学会在日常工作与生活中逐渐提高安全意识，奏响生命的安全之歌。最后，王经理要求大家：为自己负责，为他人负责，关爱生命，请给生命加一道安全防线。

通过此次安全知识讲座，员工们树立了正确的安全观念，懂得了生命的重要性，使员工们学会了，如遇突发情况，该如何正确处理！此次安全知识培训得到了广大员工的一致认可，希望以后多组织类似的培训。

为了让学生们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救能力，2015年3月25日下午，我校特邀xx市消防支队xx区大队xx中队的彭警官，为我校学生做了一场生动的消防安全知识的专题讲座。

此次讲座彭警官抓住小学生的特点，从火灾发生后报警的注意事项，如何从火场逃生，如何防火，灭火器的使用方法等几个方面对学生进行了培训。最后还进行了消防知识的有奖竞猜，同学们积极参与，气氛热烈。短短近一个小时的讲座，内容丰富、生动翔实，受到了全体学生的一致好评。

安全工作是我校工作的重中之重，通过讲座，同学们认识到安全事故的教训是深刻的，“千里之堤，毁于蚁穴”，任何事情我们都要从大局出发，从小处着想，生命无法重来，安全不能等待。

7月5日上午，为了增强全体社工的消防安全意识，由xx消防局的韩教官对xx街家庭综合服务中心全体社工跟志愿者进行消防安全知识培训。

韩教官的讲解深入浅出，内容涉及火灾发生的原因、怎样预防火灾、火场逃生基本知识、灭火器的正确使用以及如何正确报警等方面进行了生动讲解。他不仅从理论上向大家传授关于消防的各种安全防范知识，而且例举了大量实际生活中的真实案例，教训深刻，发人深省。还让消防人员亲子示范如何正确使用灭火器。通过培训使社工们更加了解消防知识，同时进一步增强了安全防范意识。

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关于铅球的广播稿15篇

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关于铅球的广播稿(篇1)

致铅球运动员

手握铅球，心有成竹 虽有几分沉重，几分辛苦 正现人之本色，豪情万丈 一声嚎去，只见铅球已飞出 呀，太棒了，我为你欢呼 我为你骄傲 致铅球运动员 铅球从你手里抛出， 在空中划过一条， 优美的抛物线。 铅球从空中划过， 落在竞赛场上， 留下一个精彩的痕迹。 每一次的投掷， 都是激情的展现; 每一次的落地， 都是努力的结果

致800米运动员

这是时间的磨练，这是毅力的考验。

虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。 致1500米运动员 一滴滴汗水，飘在绿茵场上， 伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。 一种种信念，放在蔚蓝的天空， 伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。 人生能有几回搏? 千百上眼睛注视了你， 为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。 梦在前方 时间秋天，寒风瑟瑟，团队努力皮毛的身材，坐在上面。 一个圈的跑道，让你很多汗。 一个在竞争中显示您的信息，希望98123。 然而，希望在这一刻开始线的风筝，在社区永恒的时间。 这枪声，为你欢呼的号角。 看台上的声音，为你的哭是旗帜。 在这仿佛安德鲁欢呼的浪潮。 运动在市场上全面展开。 你们的努力，我们共同奋斗，建设一个金色的梦。

爱人和可爱的运动员，向着希望的英勇!

因为，在前面的梦想。在前面...

超越极限

也许你不得不为，但与成功的掌声和鲜花，或通过。

也许你尝试了失败，但成功不是熊熊的火焰燃烧。

或许你面对沟壑，犹豫，害怕，徘徊过，也伤心，但朋友有进一步的延误，你冷静

想一想，或许你会向前迈进一步，或许那是你的成功握手?问得冷静，也许飞跃

这四道苟是盛杰梦想中的家?

它的勇气，又前进了一步，超越梦想的极限，超越自己的极限，打破成功的极限!

超越极限，超越自我，梦想参加了方向了。

关于铅球的广播稿(篇2)

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，

它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

致铅球运动员广播稿四：

沉甸甸的铅球，

寄托着你的希望，

奋力一抛的瞬间，

一道闪亮的弧线划破美丽的长空，

希望向前，再向前！

致铅球运动员广播稿五：

铅球从你手里抛出，

在空中划过一条，

优美的抛物线。

铅球从空中划过，

落在竞赛场上，

留下一个精彩的痕迹。

每一次的投掷，

都是激情的展现；

每一次的落地，

都是努力的结果。

致铅球运动员广播稿六：

手里紧握那沉重的铅球，

那铅球上凝集了你的希望，

你的理想，

汇集全身的力量，推出理想，

推出希望，

铅球在空中闪亮，

理想在空中发光

致铅球运动员广播稿七：

看，

眼前的那个铁球，

黑黑的，

还依稀可见锈迹斑斑。

也许它曾经连在烈士们沉重的脚镣上，

或许它曾经不小心砸伤了你的脚。

那么，

不要再犹豫了，

用力推掉它吧，

让它离我们远远的。

致铅球运动员广播稿八：

手握铅球，心有成竹

虽有几分沉重，几分辛苦

正现人之本色，豪情万丈

一声嚎去，只见铅球已飞出

呀，太棒了，我为你欢呼

我为你骄傲

致铅球运动员广播稿九：

在赛场的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点就是你们――

让我们知道了什么是拼搏，

是们是激情是们是荣耀加油吧，

让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，

让所有的人为你们而骄傲

致铅球运动员广播稿十：

当你面对强劲的对手的，

请你不要忘记——你能行。

当你要抛出铅球时，

请你不要忘记——你能行。

当你失去斗志时，

请千万不要忘记

在场外为你呐喊的我们

永永远远都相信——你一定能行。

关于铅球的广播稿(篇3)

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

走过一段很长的路，

你用青春的脚步，

敲出铿锵的音符。

成功融入笑容，

失败也有幸福。

一双双期盼的目光，

每个人脚下都有一条成功之路。

为拚搏喝彩

在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，

如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，

不在乎名次高低，不在乎成绩高下。

努力拚搏，顽强奋斗，

即使落后，也顽强不屈，永不退缩！

败者的心声

悄悄的，我退居一旁，

避开所有的掌声和目光，

远离胜利者的灿烂和辉煌。

如果说生命是一场竞争，

我参与，也把滋味品尝。

那么，让我也抬起头，

甩掉心中的压抑，

下次运动会我仍会与你较量！

关于铅球的广播稿(篇4)

沉甸甸的铅球，

寄托着你的希望，

奋力一抛的瞬间，

一道闪亮的弧线划破美丽的长空，

希望向前，再向前！

你胜利了

望着远方红色的终点线，

那是汗水铺成的路，

泪水堆成的山，

平时的努力与奋战，

不就为这一瞬间，

于是你们用尽全身力气，

冲向那决定命运的红线，

你胜利了，

耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

一道优美的弧线划过眼前，

我不禁浮想连篇

这精彩的弧线啊

凝结着多少辛勤的汗水，

无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。

它是这般自然，又是如此完美，

没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。

我要永远将你留下

让我的心中印上一条弧线

关于铅球的广播稿(篇5)

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

走过一段很长的路，

你用青春的脚步，

敲出铿锵的音符。

成功融入笑容，

失败也有幸福。

一双双期盼的目光，

每个人脚下都有一条成功之路。

为拼搏喝彩

在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。

在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，

如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，

不在乎名次高低，不在乎成绩高下。

努力拼搏，顽强奋斗，

即使落后，也顽强不屈，永不退缩！

败者的心声

悄悄的，我退居一旁，

避开所有的掌声和目光，

远离胜利者的灿烂和辉煌。

如果说生命是一场竞争，

我参与，也把滋味品尝。

那么，让我也抬起头，

甩掉心中的压抑，

下次运动会我仍会与你较量！

关于铅球的广播稿(篇6)

致铅球运动员

1手握铅球，心有成竹 虽有几分沉重，几分辛苦 正现人之本色，豪情万丈 一声嚎去，只见铅球已飞出 呀，太棒了，我为你欢呼 我为你骄傲

2铅球从你手里抛出， 在空中划过一条， 优美的抛物线。 铅球从空中划过， 落在竞赛场上，

留下一个精彩的痕迹。 每一次的投掷， 都是激情的展现； 每一次的落地， 都是努力的结果。

3一道优美的弧线划过眼前， 我不禁浮想连篇 这精彩的弧线啊

凝结着多少辛勤的汗水，

无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，

没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下 让我的心中印上一条弧线

4手里紧握那沉重的铅球， 那铅球上凝集了你的希望， 你的理想，

汇集全身的力量，推出理想， 推出希望，

铅球在空中闪亮， 理想在空中发光。

致裁判员

1良好的开始是成功的一半， 然而您们--裁判员老师， 更是我们到达终点的关键。

您们的公平是我们用于走路的脚 ；

您们的耐心是我们迈过的步； 您们的认真是我们走过的路。

天平似的公正显视出您们正直无私的性格。

请让我再说一次： 裁判员老师，您辛苦！

2规则

是无私的利剑 你是公正的法官 脚踏一方热土 头顶一片青天 风沙，烈日 口裂，唇干 你以雕塑的屹立 站成一道风景 你以旗手的执著 撑起赛场晴空一片

3秋天，我和别人一样收获，望着我那干瘪的谷粒，心里有一种

苦涩的欢乐。但我绝不因此而气馁，因为有您关怀着我。

我把它们捧在手里，紧紧地，紧紧的放在您的面前。

您的眼中流露着欢乐。仿佛您收获一样，欢笑着。

4再这竞赛的操场上，

有掌声，有着运动员们的动“美”， 有着啦啦队员们的助威，

当然还有我们辛勤的裁判员们， 汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体， 在这里，那边，在运动员的每份成绩中， 殊不知裁判员们付出了多少， 两条锁不住热情的腾飞， 热浪击不溃执著的意念，

是他们造就了我们，正在造就着， 已经造就着，将来造就着?? 啊，Thank you， 我们的裁判们，

我们会用自己的行动去博取冲击， 为此换来一点良知的欣慰， Let's go，运动员们， 啦啦队员们，

1

让我们为敬爱的裁判员们也来一些掌声吧。

致终点裁判员的老师们 你们头顶烈日，

默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。

万人的欢呼呐喊中，

你们并没有固为自的名字而懊丧， 你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。 平日里，你们屹立在讲台之上， 为莘莘学子传授着知识，

为祖国的未来播洒辛勤的汗水；

而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。

在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声： "老师，你辛苦了！"

战胜自我

你迷惘，你无奈

你曾经为自己的选择而后悔

但你依然没有辜负我们对你的期盼 瞧，你现在不正奔驰在跑道上吗？ 一圈 两圈 三圈?? 你不仅是向对手发起挑战 也是在顽强地战胜自我 对此你毫无怨言 我们佩服你

甚至为你捏了一把冷汗 但在你迈下最后一步地时候 带给我们的震撼真得不只一点点

致运动员

更高 更快 更强 奥运的精神 却融汇在了这儿 这儿这片小小的赛场 友谊 团结 汗水 让你不再迷茫

向着自己已明确过的目标 奋进！

轻松上路——致运动员

不要怀念过去，留一块未来的天地给自己

2

过去的足迹不能证明今天的运行 运动员，从从容容，轻轻松松上路吧 只有自己把握主动

才能真正赢得挑战的胜利 处理掉路途中徒增负担的东西 轻轻松松上路吧 每个人都注视着你

你们要充满自信 亲爱的健儿们，

你们要充满自信。 比赛中没有挡风的墙， 没有遮风的伞， 也没有撑船的帆， 更没有拉船的纤。 事在人为， 人定胜天。

原你们养精蓄锐， 对充满爱意的世界说：

“我自信，我拼搏，我会赢！”

致运动员

你们，是运动会上的主角 是赛场上的英雄 不论胜利还是失败 你们总是受人尊敬 因为你们带给人们快乐 即使失败 也是回味无穷

你们的名字----运动员

致裁判员老师

也许，震天的呼声于你们无缘，

但，挚起那片欢呼声的是你们的目光！ 也许，炙热的高阳不曾怜悯你们， 但，烈阳底下是你们高大的身影。 也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过， 但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。 无声的话语化作一声： 老师，荣誉有你的一份。

无人喝彩---致大会裁判员 同样的骄阳， 同样的暴晒，

没有热烈的欢呼， 没有激动的喝彩。 你用精密的仪表， 和细致的耐心，

记录着运动员的辉煌。 我为你们自豪， 辛苦了， 敬爱的老师！

那双和气的眼睛--致教练员 您总是如交亲那样严厉 让我无所适从 我渴望您的温和 那天下午

我疲惫地伏在地上 却感到一阵温和的锤打 回头望去 是您，在微笑 永远不会忘记

在那个斜阳的日子里来到我身边 驱走我疲劳的你

记忆深处的是回头时你那双 微笑的和气的眼睛

真心英雄

在你脑中，有一个梦

要用努力为班级增添荣誉 茵茵运动场 谁是真的英雄？

努力拼搏的你带给我们太多感动 忘记了累，也忘记了痛 背起期望中的终点

用我们的'呐喊唤起你的动力 祝福每个运动员都赛出成绩 把握竞赛中的每一秒钟 和全体同学共同努力 不经历拼搏 怎么见彩虹

没有谁能随随便便成功 努力吧 健儿们 拼搏吧 勇士们

了不起啊

可以出现在比赛场上

在我认为是一件极为了不起的事 身边是一个个强大的竞争对手 谁不会恐惧？

但我仍会默默对自己说： “我能行！” 微笑 喝彩 我都不会废弃

为实现那生命中不可缺少的目的！ 了不起啊，了不起！

我敢说

众多的高尚品德

都在这小小的运动场上表现了出来 不信请看：

跑200米的那位同学不慎摔倒 但他不气馁

仍然坚持跑了下来 再看

男子3000米之后

一位同学体力不支倒下了 但向他伸来的是多少爱的手啊 我感动 我敬佩

世界属于你 蓝天属于你 白云属于你 南来北往的风

也为你传送着梦的启迪 青春属于你 成功属于你

把失败锁定在昨天 让梦想聚焦明日的胜利 为了实现你的美好的理想 即使要经过一千次的挫折 一万次的失败 只要你真正努力过 那么

世界终究属于你！ 无题

头顶，只有那一片天吗？ 头顶是一块浩瀚的天幕，

3

脚下是一条无尽的跑道。 天幕上的烈日直射跑道， 跑道上的呼声响彻云霄。 胜者的友人，

用无尽的歌声表现胜者的功绩， 败者的良师，

用耐心的安慰表现败者的勇气。 许久，

胜者不再感觉眼前一片光明， 败者不再感觉眼前一片黑暗。 因为同是胜者成败者的我们， 绝不相信，

头顶只有一块浩瀚的天幕， 脚下只有一条无尽的跑道。 迈开步伐，你就有了天空 没有开始， 也没有结束； 不要妄言成功， 也不要轻言失败。 是花，开过了，

就会有属于你的花香； 是叶，绿过了， 就会有属于你季节； 是果，结过了，

就会有属于你的甘甜。 你，走向运动场， 就有了你的位置； 迈开了步伐，

你就有了驰骋的天空。 无声、属于…… 胜利的欢呼声中 溢满赛场鲜花、掌声 涌向了胜利者

落后者无声地跃过终点线 默默地走下了场 似乎——

没有人看到他们在赛场上洒下的汗水 无声的结局，无言的落幕 透着一种凉凉的美 孤独的背影

有点让人想哭?? 向前冲吧！

你们美丽着，因为你们是青春的；你们美丽着，因为你们是勇敢的；你们美丽着，因为你们是拼搏的。你们像脱缰的野马，似是展翅的雄鹰，不管前面的路有多苦，多艰难，你们无所畏惧，勇往直前。向前冲吧！你们的前途是光明的；向前冲吧，你们的未来不是梦。我们永远支持你，无论成败，无论结果如何，你们始终是我们心中的英雄。

梦想的翅膀

有一首歌，叫做《奔跑》；有一份情结，源于运动；有一份牵挂，在于我们年轻的心??

年轻的心，有着更多的激情，它的奔放与力量，而运动更茁壮了每一颗年轻的心，生命在于运动，年轻在于激情，而年轻的生命成就不灭的火焰。用力呼吸，就一定能看到奇迹；努力奔跑，就一定能看到火焰。

草是绿的，天空是蓝的，风是暖的，心是沸腾的，我们”团结拼搏，努力奋斗，赛出友谊，赛出风格“，驰骋于运动场上，争我风采！

踏着运动的旋律，带着梦想的翅膀，自由地奔跑??

渴望飞翔，志在拼搏

金秋时节，金黄的叶子舞蹈着扑向大地母亲的怀抱，空气中弥漫着过时的芬芳，就在着丰收的季节里，我校迎来了2004年的秋季运动会。

当悦耳的运动员进行曲在赛场上空响起，但一个个矫健的身影在赛场上奔驰，我们看到的是年轻的朝气，锐意的进取。

年轻的心渴望飞翔，那高高跃起的身影，那急速飞过的铁饼，就是最好的载体。年轻的心敢于拼搏，那执著的眼光，那坚定的步伐，就是最好的证明。

4

年轻的心充满激情，智慧和勇气。他们不仅在课堂上指点江山，激扬文字；在运动场上他们依然活力十足，魅力无限。年轻的他们把汗水和血液交织在一起沸腾，今天他们要在这里打造出另一道亮丽的风景线。

年轻的心追求完美，年轻的他们渴望飞翔，志在拼搏。

爱拼才会赢

命运全在搏击，奋斗就有希望。失败只有一种，那就是放弃努力。爱拼才会赢。 勇者敢于拼搏。你是勇者吗？那就拼搏吧！鲜花总是与荆棘相伴，阳光总是与风雨同行，成功总是与失败并存！人生不如意之时常一二，明媚之日常八九。那就一笑而过，轻松上路吧！

失败乃人之常情，让我们抱着重在参与的心态对待每一件事情，事情可能就是另一番景象。勇者们，拼搏吧，加油吧，胜利的曙光即将来临！不要太在意结果，重要的是过程。加油！记住，爱拼才会赢！

谁也拦不住你

求索的道路怎会没有荆棘？胜利的旅途又怎会缺少坎坷？

带着自信与勇敢，你迈向了那一道又一道的栏杆，腾空而起的那一刹那间，便在人们的心中划出一道道美丽的弧线，留下了一幕幕精彩的瞬间。

相信自己吧，只要你不拦着自己，谁也拦不住你。

即使岁月的大门拦住了你炽热的渴望，但决拦不住你炽热点燃的勇气和渴望滋润的信念；即使眼前的层层障碍阻拦住了你冲动的激情，但绝拦不住你激情中的锐气和冲动的魄力。

让飞翔的梦想带你奔向胜利的前方吧！

追赶风的人儿

你想看风的“影子”吗？那请到学生男子组一百米决赛的现场。你会真切的感受到风原来是这样的“美丽”！

站在起跑处，听着那一声声的怒吼，

5

看着每个人脸上严肃的表情，你会觉得自己是在战场，其实，你真的就已经在战场了。因为对于每一位运动员来说，那短短的几秒钟就像在经历一场战争。

只听“砰”的一声，运动健儿们伴着风，呼啸着向终点奔跑。

在那一刻，留给我的只是他们奔腾的背影。也许是我的错觉，或许，那应该是风的“影子”。

我知道任何事情到了及至都会成为一种完美。于是，这样一群追赶风的人，像划破天空的流星，在每个人的心里都会留下难以抹灭的美丽！

百米中，难忘你的微笑

随着一声枪响，女子甲组100米预赛开始了。阳光下，在起点，女健儿们如离弦之箭，一个个冲向终点。

领先者，步履轻盈，充满自信，从容不迫，仿佛终点就在脚下。落后者，不甘示弱，虽然身影已被阳光拉得很长很长，但仍然咬紧牙关，继续拼搏！

失败也好，成功也好，或许我们在乎的更多是这样一种经历，快乐也好，伤心也罢，跑完百米的她们都是微笑的，或许开心，或许苦涩。

跳跃的瞬间

在跳远的比赛场地上，运动员都在认真地为比赛做着准备，我班的两名女运动员也在其中，当他们踏上跳线上时，霎时，我感觉到自己的心也跟着他们在一起跳动，每一步都浸透着汗水，每一步都显示出力和美，每一步都入一个舞蹈家一样正热心的工作。她轻轻一跳，我屏住了呼吸，只见她像一支轻盈的蝴蝶，在空中划下一段优美的弧线，又像秋日里的一片树叶，慢慢落下，落下，那一步仿佛深深地烙进了我的心中，于是，一段历史便这样产生了。她扬起头，不管成功与失败，最起码我努力，那份自信的神气仿佛向人们宣示：我没有输。

轻轻一跳，如此儒雅；轻轻一落，如此美丽。你的风采我们铭记，你的努力我们看头，你的坚韧无处不在，你的汗水挥

关于铅球的广播稿(篇7)

手握铅球，心有成竹

虽有几分沉重，几分辛苦

正现人之本色，豪情万丈

一声嚎去，只见铅球已飞出

呀，太棒了，我为你欢呼

我为你骄傲

致铅球运动员

铅球从你手里抛出，

在空中划过一条，

优美的抛物线。

铅球从空中划过，

落在竞赛场上，

留下一个精彩的痕迹。

每一次的投掷，

都是激情的展现；

每一次的落地，

都是努力的结果。

弧线——致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前，

我不禁浮想连篇

这精彩的弧线啊

凝结着多少辛勤的汗水，

无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。

它是这般自然，又是如此完美，

没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。

我要永远将你留下

让我的心中印上一条弧线

致铅球运动员

手里紧握那沉重的铅球，

那铅球上凝集了你的希望，

你的理想，

汇集全身的力量，推出理想，

推出希望，

铅球在空中闪亮，理想在空中发光。

关于铅球的广播稿(篇8)

沉甸甸的铅球，

寄托着你的希望，

奋力一抛的瞬间，

一道闪亮的弧线划破美丽的长空，

希望向前，再向前！

你胜利了

望着远方红色的终点线，

那是汗水铺成的路，

泪水堆成的山，

平时的努力与奋战，

不就为这一瞬间，

于是你们用尽全身力气，

冲向那决定命运的红线，

你胜利了，

耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。

光 辉

何谓光辉？

在生命最无奈时，迸发出最强大的力量。

何谓光辉？

在身体承受重大力量下，仍然向前。

何谓光辉？

用上自己全部力量，创出一个新的纪录。

何谓光辉？

拼搏就是光辉，努力就是光辉。

何谓光辉？

运动员们就是光辉！

为什么？

因为他们努力过，奋斗过，付出过！

致全体裁判老师

虽然你们眼前没有眩目的鲜花，

虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声，

但你们却无怨无悔，

为了师生的快乐而默默奉献，

全体裁判老师们，

向你道一声，辛苦了！谢谢！

无怨无悔

关于铅球的广播稿(篇9)

《胜利向你们招手》

沉甸甸的铅球寄托着你的希望，

一道亮丽的弧线划过美丽的弧线，

寄托着我们热切的期盼。

当你面对强劲的对手时

请你不要忘记你能行，

当你要抛出铅球时

请你不要忘记你能行。

在场外的我们为你骄傲，

加油吧!健儿们胜利向你们招手。

《掷铅球致铅球运动员》

你奋力的一掷中

你让铅球落在最远点

是你

让我们知道了什么是拼搏

什么是激情

什么是荣耀

加油吧 让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间

让所有的人为你们而骄傲

《弧线致铅球运动员》

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，

它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。 我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

《致铅球运动员》

铅球从你手里抛出，

在空中划过一条，

优美的抛物线。

铅球从空中划过，

落在竞赛场上，

留下一个精彩的痕迹。

每一次的投掷，

都是激情的展现;

每一次的落地，

都是努力的结果。

关于铅球的广播稿(篇10)

致接力运动员接力棒带着你磨擦出的火光，热了我的手。在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永久，是团结，是友爱。你的吼震动了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨热人的灯。4*100迸发的是无穷的气力，暖和的是我们的家，演绎的是团结友爱。致接力运动员小小接力棒，棒棒有气力，传出了友谊，传出了默契，传出了期看。每次接力棒的交接，无不凝积着大家的希冀，那是布满团结的气力之棒!甩开鹰是的双臂，迈开闪电似的双腿，加油吧!手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希看，你的理想，聚集全身的气力，推出理想，推出希看，铅球在空中闪亮，理想在空中发光铅球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。铅球从空中划过，落在比赛场上，留下一个出色的痕迹。每次的投掷，都是激情的展现;每次的落地，都是努力的结果。致跳高运动员如海上的浪花，似浪花上的云燕。灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念。

在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健儿们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自己是不是为强者，超越自己，或许会创造一番新天地!运动健儿们加油吧，往创造一份份奇奇迹，往创造一份份欣喜!致接力运动员接力棒带着你磨擦出的火光，热了我的手。在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永久，是团结，是友爱。你的吼震动了你我他，牵动着你我他的心弦，让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡。让我们共同为集体，我们大家的心，供一份热，点一盏温馨热人的灯。

4100迸发的是无穷的气力，暖和的是我们的家，演绎的是团结友爱。致接力运动员小小接力棒，棒棒有气力，传出了友谊，传出了默契，传出了期看。每次接力棒的交接，无不凝积着大家的希冀，那是布满团结的气力之棒!甩开鹰是的双臂，迈开闪电似的双腿，加油吧!手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希看，你的理想，聚集全身的气力，推出理想，推出希看，铅球在空中闪亮，理想在空中发光铅球从你手里抛出，在空中划过一条，优美的抛物线。铅球从空中划过，落在比赛场上，留下一个出色的痕迹。每次的投掷，都是激情的展现;每次的落地，都是努力的结果。致跳高运动员如海上的浪花，似浪花上的云燕。

关于铅球的广播稿(篇11)

1、汗水，泪水；笑声，歌声；我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道用今天的汗水换来明天的微笑。

2、加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。

3、借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点。

4、今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊！加油啊！

5、就像花儿准备了春秋冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

关于铅球的广播稿(篇12)

《胜利向你们招手——致铅球运动员》

沉甸甸的铅球寄托着你的希望，

一道亮丽的弧线划过美丽的弧线，

寄托着我们热切的期盼。

当你面对强劲的对手时

请你不要忘记——你能行，

当你要抛出铅球时

请你不要忘记——你能行。

在场外的我们为你骄傲，

加油吧!健儿们胜利向你们招手。

《掷铅球——致铅球运动员》

你奋力的一掷中

你让铅球落在最远点

是你——

让我们知道了什么是拼搏

什么是激情

什么是荣耀

加油吧

让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间

让所有的人为你们而骄傲

《弧线——致铅球运动员》

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。

这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。

无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，

它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。

我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。

《致铅球运动员》

沉甸甸的铅球，

寄托着你的希望，

奋力一抛的瞬间，

一道闪亮的弧线划破美丽的长空，

希望向前，再向前!

《致铅球运动员》

铅球从你手里抛出，

在空中划过一条，

优美的抛物线。

铅球从空中划过，

落在竞赛场上，

留下一个精彩的痕迹。

每一次的投掷，

都是激情的展现;

每一次的落地，

都是努力的结果。

《致铅球运动员》

手里紧握那沉重的铅球，

那铅球上凝集了你的希望，

你的理想，

汇集全身的力量，推出理想，

推出希望，

铅球在空中闪亮，

理想在空中发光

关于铅球的广播稿(篇13)

今天是个阳光明媚的好天气！

在这秋高气爽的时候，

我们的运动健儿们在充满汗水的跑道上，

努力拼搏。

XX那英勇的身姿，

打动了无数少女的心。

快看，他那近乎完美的起步，

让全场都振奋了！

XX拼劲了全力，在这光荣的跑道上，

他那英勇的雄姿，

让我们大家都疯狂了起来！

加油吧！为了梦想，为了汗水，加油！

致铅球运动员们广播稿2

走过荒山野岭高峡低谷

我们在沿途燃起篝火，

一站一站的路被抛在身后

我们感到疲惫感到困惑。

还有那么长的路伸向远方，

远方那片星光藏在哪儿

远方那颗童话树躲在何处

努力吧

奋斗吧

远方有我们的理想

有我们的希望

关于铅球的广播稿(篇14)

甸甸的铅球，寄托着你由来已久的希望，凝聚着你远大的理想，汇聚这你毕生的力量，奋力一抛的瞬间，一道闪亮的弧线划破美丽的长空，它是那么自然，又是多么美丽，让人经久难忘，铭记于心。我们知道那是你汗水铺成的路，泪水堆成的山，努力的付出，奋斗的收获，更是自信的结果。

每一次的投掷，都是激情的展现;

每一次的落地，都是努力的结果;

每一次的成果，都是辛勤的结晶;

何谓荣耀?在生命最无奈的时候，迸发出最强大的力量，那就是一种荣耀;

何谓荣耀?在身体受到重大压力的时候，仍然勇往直前，那就是一种荣耀;

何谓荣耀?用上自己毕生的力量，创造一个崭新的记录，那就是一种荣耀;

何谓荣耀?当你挥舞着充满力量的双臂，将铅球抛出一道道美丽的弧线的时候，那就是一种荣耀;

何谓荣耀?当你在枪声响起的一刹那如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头奋力的将铅球抛到最远点的时候，那就是一种荣耀;

何谓荣耀?当我们因为你的精彩而骄傲，而自豪，而欢呼的时候，那就是一种荣耀;

何谓荣耀?当你兴高采烈地站在领奖台上的时候，那就是一种荣耀。

何谓荣耀?奋斗就是荣耀，拼搏就是荣耀，努力就是荣耀。

铅球运动员们，加油吧，奋斗吧，拼搏吧，荣耀永远是属于你们勇于拼搏，不断奋斗的人们的!

关于铅球的广播稿(篇15)

铅球从你手里抛出，

在空中划过一条，

优美的抛物线。铅球从空中划过，

落在竞赛场上，

留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷，

都是激情的展现；

每一次的落地，

都是努力的结果。

广播稿二：运动会铅球广播稿

沉甸甸的铅球寄托着你的希望，

一道亮丽的弧线划过美丽的弧线，

寄托着我们热切的期盼。

当你面对强劲的对手时

请你不要忘记——你能行，

当你要抛出铅球时

请你不要忘记——你能行。

在场外的我们为你骄傲，

加油吧!健儿们胜利向你们招手。

广播稿三：运动会铅球广播稿

我不禁浮想连篇

这精彩的弧线啊

凝结着多少辛勤的汗水，

无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。

它是这般自然，又是如此完美，

没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。

我要永远将你留下，

让我的心中印上一条弧线。

广播稿四：运动会铅球广播稿

看，

眼前的那个铁球，

黑黑的，

还依稀可见锈迹斑斑。

也许它曾经连在烈士们沉重的脚镣上，

或许它曾经不小心砸伤了你的脚。

那么，

不要再犹豫了，

用力推掉它吧，

安全知识广播稿

撰写各类文书已成为我们职责之一，为了写好我们可以参考相关文档，通过这些文档了解如何全面思考。那么，如何撰写一份出色的文档呢？工作总结之家的编辑会根据您的指引为您编写一篇题为“安全知识广播稿”的文章。

安全知识广播稿 篇1

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好!伴着熟悉的开播曲，我们的红领巾小广播又开始播音啦。

咀：大家好!我是五(1)班的吴XX。

乙：我是五(1)班的徐XX，很高兴能和你们相识在电波里。

咀：本期的节目由我们五(1)班为您编辑播出。

乙：首先感谢您的收听,本期节目是这样为您安排的：先给大家安排的是有关安全的话题。

咀：接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。

乙：最后是《开心一刻》。

一、安全话题

齐：今天，我们为大家带来的是有关安全的话题--《让安全伴随我们茁壮成长》，欢迎大家的收听。

咀：碧蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;

蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。

《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情

和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

五：开心一刻

最后让我们来听几则笑话，开怀大笑，轻松一下吧。

1、精神对抗

--您瞧，昨天公共汽车司机盯着我看，仿佛我没买票。--那您怎么办--很简单，我也盯着他看，就象我买了票似的。

2、妙计

陆先生造房子，有一大堆碎砖要运走，工人说要两辆卡车。陆先生对工人说：不必花运费了!你在空地上掘个坑，埋了它罢。工人：那么，挖出来的泥放到哪里去呢你真笨，把坑挖深一点，一起埋下去不就行了。

3、有为青年

--我可以算是从基层干起，一直爬到顶峰的青年。

--真了不起，你是干什么的呢

--以前擦皮鞋，现在是理发师。

4、高贵

--从今以后，我的身价要比以前高贵了。

--升官了吗

--不，你看，我镶了三颗金牙。

六、结束语

男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

男：再见!

广播稿五：安全教育红领巾广播稿

女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢

女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;

E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;

F：点炮引，要用香，别用火柴打火机;

E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;

F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;

E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;

F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;

E：有的城市已严禁，我们带头来执行;

合：来执行!

女：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。

乙：蔚蓝的天空下，鸟儿在无忧无虑地鸣唱。

合：这个世界最生机盎然的就是生命!

咀：正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来。

乙：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

咀：排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

乙：在校园里有这样的现象，请同学们判断一下，这样的行为安全吗

咀：有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品，觉得既方便又便宜，但却不知道这些物品有许多是三无产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

乙：有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。

咀：有些同学不遵守学校的规定，经常在课间爬球架、大门，翻越围墙护栏。

乙：有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作，到学校来处理打架的后果。

咀：生命对于每个人来说，只有一次，但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽，为此付出了高昂的代价，甚至赔上了自己宝贵的生命，给自己造成了永远都无法挽回的损失，留给家人无限的悲痛!

乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的，更重要的是我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，我们向各位同学提出几点建议：

咀：1.知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不要攀扶机动车辆。

乙：2.知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。

咀：3.知道汛期是事故多发期。雷雨交加时，不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙：4.知道校园内人员聚集，安全尤其重要。上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。

咀：5.知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打120急救电话。

乙：6.知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行，不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

乙：7.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。如发生火情，要及时撤离，并拨打119火警电话。

咀：8.知道社会上有坏人。独自在家，要锁好门，不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪，要迅速拨打110报警。

齐：最后，让我们牢记这句话--安全重于泰山，安全时刻记在心中。

二、校园简讯：

咀：下面让我们一起来关注校园简讯：六一儿童节快要到了，各班都在紧锣密鼓地排练节目，相信再过几天我们学校将呈现一台精彩纷呈的六一节目，我在此也预祝同学们节日快乐，天天快乐!

乙：最近学校的路队纪律很棒，每个班的同学都能在班主任老师的带领下，秩序井然地放学，如果同学们能做到没有老师带队和有老师带领一个样，就更好了。

三、美文欣赏

乙：接下来是美文欣赏

咀：一篇富有哲理的文章可以让我们获得许多启示，下面请听《拥有》这世间，美好的东西实在数不过来了，我们总是希望得到的太多，让尽可能多的东西为自己所拥有。人生如白驹过隙一样短暂，生命在拥有和失去之间，不经意地流干了。如果你失去了太阳，你还有星光的照耀，失去了金钱，还会得到友情，当生命也离开你的时候，你却拥有了大地的亲吻。拥有时，倍加珍惜;失去了，就权当是接受生命真知的考验，权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。拥有诚实，就舍弃了虚伪;拥有充实，就舍弃了无聊;拥有踏实，就舍弃了浮躁。不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实的拥有，在一些时候，大度的舍弃不也是一种境界吗在不经意所失去的，你还可以重新去争取。丢掉了爱心，你可以在春天里寻觅，丢掉了意志，你要在冬天重新磨砺。但是丢掉了懒惰，你却不能把它拾起。欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自己充实、满足呢选择淡泊，然后准备走一段山路。

四、好书推荐

咀：一篇美丽动听的文章，能把我们带往心灵的深处，怎么样有什么感触吗

可不知你们还想看好书吗在这一期里，我给大家推荐的好书是-----《草房子》。

乙：先给大家介绍一下故事情节吧：

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢异想

天开或者做出一些出人意料的古怪行为的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。

《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情

和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

五：开心一刻

最后让我们来听几则笑话，开怀大笑，轻松一下吧。

1、精神对抗

--您瞧，昨天公共汽车司机盯着我看，仿佛我没买票。--那您怎么办--很简单，我也盯着他看，就象我买了票似的。

2、妙计

陆先生造房子，有一大堆碎砖要运走，工人说要两辆卡车。陆先生对工人说：不必花运费了!你在空地上掘个坑，埋了它罢。工人：那么，挖出来的泥放到哪里去呢你真笨，把坑挖深一点，一起埋下去不就行了。

3、有为青年

--我可以算是从基层干起，一直爬到顶峰的青年。

--真了不起，你是干什么的呢

--以前擦皮鞋，现在是理发师。

4、高贵

--从今以后，我的身价要比以前高贵了。

--升官了吗

--不，你看，我镶了三颗金牙。

六、结束语

男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

男：再见!

广播稿五：安全教育红领巾广播稿

女：安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。

男：安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。

女：安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸。

男：安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。

女：安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》

男：人人都必须遵守交通规则，行人应该遵守哪些规则呢

女：同学们安全隐患莫小瞧，安全意识很重要，在校园里，我们更要注意安全。只要时时注意，刻刻留心，我们才能生活得幸福。

男：节日里，同学们爱放烟花爆竹，这也要注意安全，听同学来讲讲吧。

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;

E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;

F：点炮引，要用香，别用火柴打火机;

E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;

F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;

E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;

F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;

E：有的城市已严禁，我们带头来执行;

合：来执行!

女：我们呼唤安全，因为生命只有一次;我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变的更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。

男：安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长。

女：安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合：希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事，去创造一个和谐的社会。

最后让我们唱响《祝你平安》，祝大家平平安安，顺顺利利。

安全知识广播稿 篇2

李：今天的广播还想特别提醒同学们在家中使用明火要小心。因为明火的使用在我们家中非常普遍，如吸烟、照明、驱蚊、取暖、点蜡烛等。用火不慎极易引起火灾。同学们一定要小心，想想看，自己和家长在家中使用明火时，有没有注意到消防安全。

首先，采用电器照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离，灯具不能用纸、布等包裹；

其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在铁质专用支架上；

第三，点燃的蜡烛不能直接放在塑料、木头、纸等可燃物上；

第四，不要拿着蜡烛、油灯在床底下、橱柜内及其它狭小地方寻找东西。消防叔叔告戒我们：采用明火照明一定要确保有人看守，人走火灭。

范：假如真的不幸，让我们遇到火灾，请不要慌张。今天我们给大家找了一些家庭应急救护对策，同学们可要听好了。

1、发现着火要迅速打火警电话“119”，并讲清楚地点、部位、火情。

2、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再浇水扑打。

3、用脸盆、水桶不断浇水灭火。

4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火。

5、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可。

6、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯、棉被覆盖窒息灭火。

7、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度。

8、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人。

9、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打。

10、救火时门窗要慢开，以防风助火势。

11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点。

12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。

李：对同学们而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防叔叔建议我们首先要做的是飞快逃离火场，就近叫人或报警。应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针：

1、平时要考虑好几条不同的逃生路线。

2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。

3、火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲。

4、不要留恋财物，要飞快逃出现场，已成功逃出切不可再跑回去取物找人。

5、在浓烟中避难逃生要放低身体，最好用湿毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前进，不能往烟大的有火的地方去，千万不要乘坐电梯，要走安全通道。

6、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭。

7、生命受威胁时，楼上居民不要盲目跳楼，可绳或床单撕成条状连结起来，并紧拴在门窗框上滑下。

8、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水。

9、充分利用阳台、天窗等进行自救。

10、住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

范：听了以上的这些消防知识后，我想考考李灵毓同学，如果家里来客人了，妈妈正在炒菜，这时，油锅突然着火了，请你来教教妈妈该怎么办吧。

李：用水泼可以吗？

范：千万不要，油锅着火用水泼的话，油会外溅，会加大火势的。

李：那用锅盖盖上可以吗？

范：可以，发现油锅着火，要赶紧把锅盖盖上，关闭燃气阀门。

李：那用湿布覆盖火苗可以吗？

范：如果火势不大时，用湿布覆盖火苗，也可以灭火。

李：如果把切好的蔬菜倒入锅内可以吗？

范：可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子、米等把火压灭。

李：想不到这小小的问题也蕴含着如此多的消防知识。

范：同学们，为了切实减少火灾危害，保障我们的身心健康，我们一定要多学习一些基本的防火灭火知识和火场逃生自救的技能，同时把这些知识向我们周围的人作宣传，使消防知识走进千家万户，人民都过上安全幸福的生活。

安全知识广播稿 篇3

为进一步加强我园安全工作，营造安全、稳定、和谐的园所环境，使师幼了解消防安全知识，增强全园消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。优笛幼儿园于10月14日下午，举行了消防应急疏散演习活动。

演练前，为确保师生活动中的安全，幼儿园制定了演练预案，规划了各班的逃生路线，各班老师也提前给宝贝们开展了一节关于消防安全演练教育活动，让宝贝们知道发生火灾时应该如何应对。

下午14点55分，演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。

到达安全地带后，各班级老师迅速清点人数向统计员汇报。

此次“消防安全进校园”活动，使全园老师和幼儿的消防安全意识得到了显著的提高，也使教职工在面对突发火灾时有沉着冷静的心理素质，为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。同时也培养了小朋友们的消防意识，学会如何自我保护，懂得遇到火警快捷有效的逃生办法。此次消防安全进校园活动，圆满结束。

安全知识广播稿 篇4

为切实做好节前及节后安全生产工作，兰庭社区根据辖区安全生产情况和季节性特点，结合“清剿火患”继续深化落实在春节前分别组织人员进行的消防安全生产检查。行动中我们始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，强化重点区域和行业的专项整治和管理。

为了防止各类生产安全事故的发生，兰庭社区按照街道的通知要求，结合社区的实际，于9月28日由社区书记带队在辖区内针对性的开展了安全大检查，重点检查了超市、娱乐场所的安全卫生，如天庭网吧、星雨网吧等，受检单位大多数正常，其中有部分餐馆生熟食物混存，灭火器有的过期，有的摆放位置不合理，已对其要求进行限期整改。

随后又到辖区2家小区物管进行检查。了解电梯是否定期检查、定期保养、并查看了记录。检查了小区内的消防栓、灭火器的摆放，消防通道是否通畅，要求他们定期自检自查，发现隐患及时整改，落实了火灾自动报警，自动灭火和防排烟系统等自动消防设施及消火栓系统运行情况。通过这次检查，提高了大家的安全意识，达到了预期的效果。

安全知识广播稿 篇5

校园消防安全广播稿合集5篇

亲爱的同学们：

大家好！

我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾，就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生，是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作，是每个人都应尽的社会责任，从自我做起，从身边做起。掌握一定的防火常识，不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己，还可以向家人和群众宣传防火知识，为社会防火工作做出贡献。下面我们主要学校防火。

学校是开展学习教育活动的主要场所，人员集中。因此，需要有一个平安的环境。要创造这样的环境，就需要广大师生共同努力，做好消防安全工作。搞好学校的消防安全工作，还应注意以下几点：

1、学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用过的废纸、旧书本等，不要随便乱烧。

3、注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况，不要乱接插座、插头，不使用大功率用电器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。

5、秋冬季节，不点燃柳絮及枯草、枯叶。

预防火灾，是每个公民应尽的义务，只要大家一起行动起来，安全使用火源，不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。

【甲】尊敬的老师、亲爱的同学们。

【乙】你们好！红领巾广播又和大家见面了！

【甲】我是本期播音员杨雪。

【乙】我是本期播音员刘雨欢。这期红领巾广播的主题是《消防安全记心中》。

【甲】刘雨欢，你知道吗？11月9号是全国消防安全教育日哦！

【乙】恩，我当然知道啦！杨雪，那我也考考你吧！

【甲】好啊！

【乙】你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗？

【甲】这可难不倒我。你听好哦？？11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！

【甲】其实这是消防安全小知识中的一个。本周日就是119消防安全教育日，我们学校也将开展一些消防安全教育活动，接下来就让我们了解一些消防知识吧。

【甲】刘雨欢，你知道遇到火灾应该怎么办吗？

【乙】遇到火灾，首先我要让自己脱离困境；其次我要立刻报警或寻求帮助。

【甲】恩！你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟，这时你该如何逃生呢？

【乙】第一，我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，弯下腰来，降低姿势，以减少吸入浓烟。

【甲】第二，到了没有浓烟的地方，我们可以将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。

【乙】第三，如果逃生的时候经过火焰区，应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿

毛毯裹住身体，迅速通过火焰区，以免身体着火。

【甲】第四，烟雾弥漫的地方，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，我们可以在地上爬行逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。

【乙】第五，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。

【甲】逃生的时候有这么多的细节要注意啊！

【乙】是啊！

【甲】我学过一首消防安全小歌谣，说的是如何预防和应对火灾的。简单易懂，想听吗？

【乙】当然想听。

【甲】让我来为大家介绍一下这首歌谣吧！

家庭防火注意啥，煤气电源勤检查。

离家外出仔细查，关掉煤气拉电闸。

防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。

儿童玩火最危险，家长老师要严管。

祖国花朵真可爱，校园防火做表率。

电器着火不要怕，快把电闸去拉下。

煤气泄漏别慌张，快关阀门快开窗。

消防常识到我家，我们牢牢记住它。

【乙】这个歌谣不错！

【甲】刚才我们说到的是逃生，那么逃生之后该如何报警呢？

【乙】方式有很多啊！你可以拨打“119”火警电话向公安消防队报警；你可以直接到消防队报警；你可以通过大声呼喊来报警；你还可以使用有线广播报警呢！

【甲】报警方式可真多呀！总之，在火灾发生的紧急情况下，我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的支援和帮助。

【乙】你说的真好！

【甲】那么发生火灾时我们应该注意些什么呢？

【乙】你问得真好！是啊，火灾发生时，哪怕是一点小小的细节出了错，也

会导致很严重的后果。

【甲】火灾发生时，首先我们一定要保持镇定，不能慌乱，要马上判断火势来源，然后向火源相反的方向逃生。

【乙】对！火灾一旦发生，我们就可能手忙脚乱的，还有的人遇到这样的紧急情况还可能会被吓呆！

【甲】没错，所以最重要的一点就是两个字“镇定”。

【乙】杨雪，你说如果家住在高楼里的人，火灾发生时，能不能坐电梯逃生呢？

【甲】不！不能！

【乙】这是为什么呢？

【甲】火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的原因有两个：第一，发生火灾后，往往容易断电而造成电梯“卡壳”，给救援工作带来难度，影响及时疏散。第二，电梯直通楼房各层，火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。

【乙】原来是这样啊！我认为这一点也很重要！

【甲】还有几个同样重要的要点哦。那就是，火灾发生时千万不能返回屋里拿贵重物品。

【乙】是啊，所谓“火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱”。

【甲】的确是这样。另外，如果是夜间发生火灾，我们应当先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生。并且，我们要尽量大声喊叫，以便提醒其他人逃生。

【乙】讲了这么多消防安全知识，不知道同学们你们都知道这些知识吗？

【甲】我们要好好地学习更多的消防安全知识！让我们共同努力吧！每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

【甲】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。

【乙】我们下次再会。

亲爱的同学们：

女：八一小学红领巾广播站，倾听你的声音，诉说你的心声

男：大家好，我是xx女：我是xx

男：本周红领巾广播的主题是消防记心中，安全伴一生，再过几天便是全国消防安全教育日了。你知道为什么要把11月9号作为我们的`全国消防安全教育日吗?

女：这可难不倒我。你听好哦。11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使119更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的消防宣传日。

男：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!

女：其实这是消防安全小知识中的一个。我来考考你，看看你对消防知识了解多少，你知道遇到火灾应该怎么办吗?男：遇到火灾，首先我要让自己脱离困境;其次我要立刻报警或寻求帮助。

女：恩!你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟，这时你该如何逃生呢?

男：第一，我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，弯下腰来，降低姿势，以减少吸入浓烟。第二，到了没有浓烟的地方，我们可以将透明塑料袋充满空气套住头，以避免吸入有毒烟雾或气体。

女：第三，如果逃生的时候经过火焰区，应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体，迅速通过火焰区，以免身体着火。第四，烟雾弥漫的地方，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，我们可以在地上爬行逃生，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃生，以免错失方向。

男：第五，火灾逃生过程中，要一路关闭所有你背后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。

男女：其实逃生的时候有很多的细节要注意，讲了这么多消防安全知识，不知道同学们你们都知道这些知识吗?我们要好好地学习更多的消防安全知识!让我们共同努力吧!今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，再见!

范老师：各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我将和六年级的李xx同学一起为同学们带来一些消防安全的常识，以提高我们的消防安全自我防范意识。李灵毓同学，跟大家打个招呼吧? 李：大家好!我是李灵毓。

范：哎?xx，说到消防，我们一下子想起火灾，你知道我们长沙前段发生的两起火灾么?

李：知道啊，就在几天前，xx一条最繁华的街道：步行街起火了，听说是火宫殿的一楼起火，当时就有网友把照片传到网上，一放学回家，妈妈就给我看了，那火真大!浓烟滚滚的，不知道损失了多少?

范：是啊，也就在前一段时间，长沙中南大学化学实验室所在的一栋楼发生了火灾，屋顶都烧完了，幸好没有人员伤亡。

李：听了这些，感觉消防安全真的很重要，那范老师，我们要是遇到火灾时，该怎么办呢?

范：就是猜也能猜到，因为我们都知道发生火灾时，要拨打火警电话“119”呀。而且因为火警电话的原因，11月9日因此得名为“消防日”，有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗? 李：这倒不很清楚。

范：让我告诉你们，发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

李：噢，原来是这样，拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。

范：当然，防范于未然是最重要的，首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物。

李：这我知道，我们周围常见的一些生活用品，如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范：对，同学们不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。这个状况极容易引起火灾，同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。

李：1。家中电线有无老化、破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象。5、是否按使用说明书正确使用家用电器。

范：6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。7、照明灯具是否离可燃物太近。8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。

李：11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。15、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。

范：16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用的铁制架台上，有否靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。17、您家中的废纸、书报是否经常清理。18、火柴、打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。19、在每日临睡前或离开住所前，是否拔掉电源开关，是否熄灭香烛等明火，是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。20、家中是否配置了简易灭火器具。是否制定了火灾逃生预案。

李：听到这儿，同学们，在你家中存在几条消防安全隐患呢?记得要提醒爸爸妈妈及时整改，确保消防安全。

范：除了动手检查家中的一些设施以外，我们还给同学们准备了一些预防对策：1、学生要劝家长尽量不要抽烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气.液化气总阀门;3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间，以防电线过载;4、不要玩火，要远离电器设备;5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放;6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器;7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;9、千万不能用明火比如火柴、蜡烛等或开启电器如电灯、排风等查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气、液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查;10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。

李：今天的广播还想特别提醒同学们在家中使用明火要小心。因为明火的使用在我们家中非常普遍，如吸烟、照明、驱蚊、取暖、点蜡烛等。用火不慎极易引起火灾。同学们一定要小心，想想看，自己和家长在家中使用明火时，有没有注意到消防安全。首先，采用电器照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离，灯具不能用纸、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在铁质专用支架上;第三，点燃的蜡烛不能直接放在塑料、木头、纸等可燃物上;第四，不要拿着蜡烛、油灯在床底下、橱柜内及其它狭小地方寻找东西。消防叔叔告戒我们：采用明火照明一定要确保有人看守，人走火灭。

范：假如真的不幸，让我们遇到火灾，请不要慌张。今天我们给大家找了一些家庭应急救护对策，同学们可要听好了。1、发现着火要迅速打火警电话“119”，并讲清楚地点、部位、火情;2、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再浇水扑打;3、用脸盆、水桶不断浇水灭火;4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火;5、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可;6、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯、棉被覆盖窒息灭火;7、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度;8、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人;9、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打;10、救火时门窗要慢开，以防风助火势;11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。

李：对同学们而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防叔叔建议我们首先要做的是飞快逃离火场，就近叫人或报警。应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针：1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;3、火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;4、不要留恋财物，要飞快逃出现场，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在浓烟中避难逃生要放低身体，最好用湿毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前进，不能往烟大的有火的地方去，千万不要乘坐电梯，要走安全通道;6、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;7、生命受威胁时，楼上居民不要盲目跳楼，可绳或床单撕成条状连结起来，并紧拴在门窗框上滑下;8、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;9、充分利用阳台、天窗等进行自救;10、住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

范：听了以上的这些消防知识后，我想考考李灵毓同学，如果家里来客人了，妈妈正在炒菜，这时，油锅突然着火了，请你来教教妈妈该怎么办吧。

李：用水泼可以吗?

范：千万不要，油锅着火用水泼的话，油会外溅，会加大火势的。

李：那用锅盖盖上可以吗?

范：可以，发现油锅着火，要赶紧把锅盖盖上，关闭燃气阀门。

李：那用湿布覆盖火苗可以吗?

范：如果火势不大时，用湿布覆盖火苗，也可以灭火。

李：如果把切好的蔬菜倒入锅内可以吗?

范：可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子、米等把火压灭。

李：想不到这小小的问题也蕴含着如此多的消防知识。

范：同学们，为了切实减少火灾危害，保障我们的身心健康，我们一定要多学习一些基本的防火灭火知识和火场逃生自救的技能，同时把这些知识向我们周围的人作宣传，使消防知识走进千家万户，人民都过上安全幸福的生活。

李：今天范老师和我教给了大家这么多消防知识，大家记住了么?

范：谢谢李灵毓同学，今天的广播会到此结束，谢谢大家的收听!

一、防火知识

1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣.2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.二、灭火器使用方法

1、干粉灭火器：使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器：使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器：使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

注意：1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体,液体及电器的火灾。

2、二氧化碳灭火器,1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书,档案,精密仪器的火灾.3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高,呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡.所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次,要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此使用中防止冻伤.三、消防基本常识

1、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

2、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

3、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。

4、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。

5、离开宿舍或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

6、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。

7、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。

8、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。

9、不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。

10、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。

四、单位的灭火和应急疏散预案应包括哪些内容？

按照有关规定，凡是属于消防重点单位的机关、团体、企业、事业单位都应该根据本单位的特点，制定符合实际情况、操作性强的灭火和应急疏散预案。那么究竟由谁来制定、如何制定灭火和应急疏散预案，灭火和应急疏散预案应该包括哪些内容，灭火和应急疏散预案制定后该怎样去实施呢？

消防安全重点单位的消防安全责任人（指法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人），应当组织有关人员制定符合本单位实际的灭火和应急疏散预案。灭火和应急疏散预案的内容应当包括：组织机构；报警和接警处置程序；应急疏散的组织程序和措施；扑救初起火灾的程序和措施；通讯联络、安全防护救护的程序和措施。其中组织机构包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组。

灭火和应急疏散预案应当内容详细、全面，组织机构健全，安全责任落实到人，具有可操作性。

制定了满足上述条件的灭火和应急疏散预案，还远远不能满足单位在起火和突发事件时的需要。消防安全重点单位还应当按照灭火和应急疏散预案的要求，至少每半年进行一次演练，在演练的过程中，不断完善预案。其他非消防安全重点单位，结合本单位实际，参照消防安全重点单位灭火和应急疏散预案的样式，制定相应的应急方案，并至少每年组织一次演练。灭火和应急疏散预案的实施和演练由单位的消防安全管理人或者专兼职的消防人员在消防安全责任人的领导下，组织开展。在组织消防演练时，要注意事先通知演练范围内的人员并设置明显的标识，以防止引起不必要的恐慌和混乱。

五、消防四个能力

1、检查和消除火灾隐患能力。

单位应建立防火检查、巡查队伍。

单位消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查。

单位实行每日防火巡查，并建立巡查记录。

部门负责人每周至少开展一次防火记录。

员工每天班前、班后进行本岗位防火检查。

做到“十查十禁”。

一查设施器材禁损坏挪用。

二查通道出口禁封闭堵塞。

三查照明指示禁遮挡损坏。

四查装饰装修禁易燃可燃。

五查电器线路禁私搭乱接。

六查用电设备禁违章使用。

七查吸烟用火禁擅用明火。

八查场所人员禁超员脱岗。

九查物品存放禁违规存储。

十查人员住宿禁三合一体。

2、扑救初期火灾能力。

单位应建立两支队伍。（灭火第一战斗力量队伍、灭火第二战斗力量队伍）

发现火灾后，起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量。

掌握“三”原则：

距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火。

距电话或火灾报警点近的员工负责报警。

距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。

火灾确认后，单位3分钟内形成灭火第二战斗力量。

通讯联络组—通知员工赶赴火场，消防队报警、保障火场通讯联络。

灭火行动组—利用本单位消防器材设备灭火。

疏散引导组—组织引导现场人员有序疏散。

安全维护组—抢救护送受伤人员。

现场警戒组—维持火场秩序。

3、组织引导人员疏散逃生能力

消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”：

熟悉本单位疏散逃生路线。

熟悉引导人员疏散程序。

熟悉遇难逃生设施使用方法。

熟悉火场逃生基本知识。

第一诀：熟悉环境牢记出口。

第二诀：保持镇静迅速疏散。

第三诀：正确引导有序疏散。

第四诀：不入险地不恋财物。

第五诀：简易防护蒙鼻匍匐。

第六诀：善用通道莫入电梯。

第七诀：火已及身切勿惊恐。

第八诀：避难场所固守待援。

第九诀：发出信号请求救援。

第十诀：缓降逃生滑绳自救。

4、消防安全知识宣传教育培训能力

消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”。

掌握消防法律法规和安全操作规程。

掌握本单位、岗位火灾急险性和防火措施。

掌握消防设施器材使用方法。

掌握报警、灭火及疏散逃生技能。

掌握安全疏散线路及引导疏散的程序方法。

掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序。

员工上岗、转岗均应经岗位消防安全培训合格。

在岗人员每年进行一次消防安全教育培训。

六、安全消防知识大全

1、安全三级培训：公司培训；车间培训；班组培训。

2、任何人发现火灾时，都应当立即报警；我国大陆通用的火灾报警电话为119。

3、安全包含：人的安全和物的安全；人的安全分为，工作过程安全和上下班途中安全。

4、任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。

5、报警人拨打火灾报警电话后，应该到门口或路口等待消防车到来。

6、全国消防日是11月9日。

7、使用灭火器灭火时，要对准火焰的根部喷射。

8、在没有发生火灾时，消防器材不可以挪作他用。

9、公安消防队扑救火灾不收取任何费用。

10、个人过失引起火灾，尚未造成严重损失的，将被处警告、罚款或十日以下拘留。

11、火灾扑灭后，故意破坏现场或者仿造现场，尚不构成犯罪的，将被处警告、罚款或十五日以下拘留。

12、公共场所应设置的消防应急照明，连续供电时间不得少于20分钟。

13、进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员，必须持证上岗，并严格遵守消防安全操作规程。

14、据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于烟气窒息致死。

15、火灾烟气因为温度较高，通常在室内空间上部。

16、火场中防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾或衣服捂住口鼻低姿势沿疏散通道逃生。

17、当夜晚被火围困时，应该用手电筒发光或敲击金属物品等发出大的响声呼救。

18、家用电器发生火灾，在没有灭火器的情况下应先切断电源。

19、电源开关应安装在不燃材料的基座上。

20、不开“无人机”，做到人走灯灭。

21、灭火器压力表用红、黄、绿三色表示压力情况，当指针指在绿色区域表示正常。

22、在火灾或者日常生活中，如被烧、烫伤最有效的应急方法是用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施。

23、维修机器前，应先关闭电源。

24、通常公共场所的门开启方向是朝外开的，以免造成疏散人流阻塞。

25、我国消防工作的方针是预防为主，防消结合。

26、我厂厂区禁止吸烟，违者罚款100元。

27、火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。

28、报火警时，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名，所用的电话号码告诉消防队，以便联系。

29、火灾初期阶段是扑救火灾最有利的时机。

30、用灭火器灭火，最佳位置是上风或侧风位置。

31、安全事故“四不放过”原则：事故原因未查清不放过；事故责任人未受到处理不放过；事故责任人和周围群众没受到教育不放过；整改措施没落实不放过。

32、燃烧所应具备可燃物、助燃物、着火源三个条件。

33、灭火的四种基本措施是隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法。

34、电器或电线着火，要先切断电源。再用干粉或气体灭火器灭火，不能直接用水灭火。应及时灭火，要防止爆炸伤人。

35、使用干粉灭火器时，应先拨掉保险插销，一手握住喷嘴对准起火点火焰根部，一手压下压把。

36、使用手提泡沫灭火器的使用方法是一手握提环，一手抓底圈，把灭火器颠倒过来，轻轻抖动几下，泡沫便会喷出。

37、二氧化碳灭火器的使用及注意事项

手轮式：应把手提提把，翘起喷筒对准火源，打开启闭阀，即可喷出二氧化碳。

鸭嘴式：应拔出保险销，握住喷筒根部，将上鸭嘴往下压，二氧化碳即可从喷筒喷出。

注意事项：在窄小的空间使用后应迅速撤离，同时切勿逆风使用，此外还要防止冻伤。（因液态的二氧化碳气化时需吸热）。

38、电气设备引起火灾的原因有：

（1）短路；

（2）过负荷；

（3）接触电阻热；

（4）电火花和电弧；

（5）照明灯具、电热元件、电热工具的表面热；

（6）过压热；

（7）涡流热

安全知识广播稿 篇6

合：老师们，同学们，大家好。欢迎收听生活小百科栏目。

甲：我是主持人xx，

乙：我是主持人xx，

甲：本期红领巾广播的主题是xx《冬季生活小常识》

1、怕冷与饮食中缺少无机盐有关，应多摄取含根茎的蔬菜。冬季生活小常识广播稿冬季生活小常识广播稿

2、冬季保健应适当吃“冷”，常饮凉白开水有预防感冒之效。平时要多饮水，以维持水代谢平衡，防止皮肤干裂，邪火上侵。

3、香菇味道鲜美且具有防治流感的功效，常吃还能阻止血管硬化。

4、冬季常吃萝卜，可达到止咳化痰，清热解毒之功效。

5、冬天适当吃点凉菜还有利于减肥。由于天冷人们喜欢吃油脂多、高热量的食品，加之户外活动减少，因此易发胖，除了注意体育锻炼外，适当吃些凉菜，能“迫使”身体自我取暖，多消耗一些脂肪。

乙：相信听了今天的广播，你一定有所收获吧！

甲：同学们，让我们一起健康快乐每一天吧 ，再见！

安全知识广播稿 篇7

消防安全知识广播稿(汇编11篇)

在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。

火灾的危害性具体体现在以下五个方面。

1、火灾会造成惨重的直接财产损失

2、火灾造成的间接财产损失更为严重。现代社会各行各业密切联系，牵一发而动全身。

3、火灾会造成大量的人员伤亡。据统计，20xx年全国火灾中烧死3021人，烧伤4404人，平均每天有8.3人在火中被烧死，中国排在全球每年在火灾中死亡较多国家中的第四位。

4、火灾会造成生态平衡的破坏。据资料统计，我国年均森林火灾毁林面积达100万公顷(我国森林覆盖率仅为13%，日本60%)，森林大面积减少，造成洪水泛滥。

5、火灾会造成不良的社会政治影响。如火灾发生在首脑机关，通信枢纽、涉外单位、古建筑、风景区等都会造成严重的政治影响，甚至波及全国乃至全世界。

在日常中我们应该掌握哪些消防常识呢?

1、不玩火、不随意摆弄电器设备。

2、提醒家长不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。

3、提醒家长在五级以上大风天或高火险等级天气，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为，禁止室外吸烟和明火作业。

6、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品，不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆，不要在禁火地点吸烟、动火。

7、发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址。

8、家中一旦起火，必须保持冷静。救火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

9、要掌握火场逃生的基本方法，清楚住宅周围环境，熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生，不可贪恋财物，以免失去逃生时机。

10、火场逃生时，保持冷静，正确估计火势。如火势不大，应当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯。逃生时应随手关闭身后房门，防止烟气尾随进入。

11、楼下起火，楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生，要紧闭房门，可用浸湿的床单、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。如果房门发烫，要泼水降温。

12、若逃生路线均被大火封锁，可向阳台或向架设云梯车的窗口移动，并用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式发送求救信号，等待救援。

对于我们校园内的学生们，遇到火灾时，该如何逃生自救?

1、早逃生。在一般情况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃生时间非常短暂。因此，在发生火灾时，一定要在第一时间离开现场。

2、要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓，膝、肘着地，匍匍前进。

3、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

4、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

5、低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。但千万要记住莫跳高楼，因为从10米以上(三层楼高)的高度往下跳，很少活命。为此，最要紧的是求救，应该立即用水蘸湿床单、被褥，用其塞紧门窗，防止烟雾渗透进来，同时要不断地向床单、被褥上泼水，防止其干燥。

6、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

7、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

8、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

9、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

老师们，同学们，大家好!

我是四一班的**，今天我播音的内容是：防火安全常识我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾，就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生，是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作，是每个人都应尽的社会责任，尤其是小学生应从小就树立起防火安全的意识，从自我做起，从身边做起。掌握一定的防火常识，不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己，还可以向家人和群众宣传防火知识，为社会防火工作做出贡献。

俗话说“日日防火，夜夜平安”。家庭生活离不开火，如用火不慎就会酿成火灾。所以在家庭生活中要处处注意，防止火灾的发生。

1、安全使用炉火：家庭用火中，以使用炉火的机会为多。使用炉火是应注意以下几点：

⑴烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等、至少相隔0.2米以上。

⑵生火时千万不要用汽油，柴油和酒精等引火。炉体周围不要存放木材、煤油、汽油等可燃物。

⑶炉灰、炉渣不要乱倒，不可接触可燃物，要有固定的安全地点。

⑷烘烤衣服、被褥等易燃物品时，要留心看管，防止烘烤时间过长而被引燃。

2.安全使用液化石油气

液化石油气在牧区家庭被广泛使用，但是也有不少家庭因使用不当，造成危害。为了安全，必须要掌握正确的使用方法和防火常识。

(1)正确掌握开关的使用方法，要火等气，不要气等火，用毕切记关阀门、开关。(2)使用液化气时，要有人看管，不可远离，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭火焰或被风吹灭火焰，引起跑气。(3)使用前一定要检查气罐，看有无漏气现象，每次使用后，都要将所有开关关好。如离家外出，应再做检查，确保安全。⑹如发现漏气，应立即打开门窗通风。绝不能使用明火或任何电器。

预防火灾，是每个公民应尽的义务，只要大家一起行动起来，安全使用火源，不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。

亲爱的同学们：

大家好！

我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾，就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生，是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作，是每个人都应尽的社会责任，从自我做起，从身边做起。掌握一定的防火常识，不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己，还可以向家人和群众宣传防火知识，为社会防火工作做出贡献。下面我们主要学校防火。

学校是开展学习教育活动的主要场所，人员集中。因此，需要有一个平安的环境。要创造这样的环境，就需要广大师生共同努力，做好消防安全工作。搞好学校的消防安全工作，还应注意以下几点：

1、学生在校园内不能携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用过的废纸、旧书本等，不要随便乱烧。

3、注意经常检查教室、宿舍内的安全用电情况，不要乱接插座、插头，不使用大功率用电器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中随便使用蜡烛或一些易燃物品。

5、秋冬季节，不点燃柳絮及枯草、枯叶。

预防火灾，是每个公民应尽的义务，只要大家一起行动起来，安全使用火源，不随便用火。那么就会为我们建造一个良好的学习生活环境。

各位老师、同学们，大家早晨好！

11月15日14时，上海余姚路的一栋高层公寓起火，导致多人死伤，这再次为我们敲响了安全的警钟，今天我利用班会课的时间召开我校消防安全知识广播会，希望全校师生能认真学习。

一、安全防火注意事项

学生公寓内严禁私拉乱扯电线，严禁使用电炉、电饭锅、电炒锅、电暖气、电热毯、电脑、热水器、热的快、酒精炉、煤油炉等禁用器具，严禁点蜡烛和焚烧杂物、不准吸烟，严禁挪移消防器材。

二、学校冬季防火“六要素”

学校是人员密集型的场所，是学生的聚集地点，因而是防火工作的重点，极易发生群死群伤的火灾事故，一旦发生火灾，极其容易造成重大人员伤亡，危害十分严重。火灾不可避免但是可以预防的，学校防火工作有起特殊性，其防火工作要点可归纳为以下几点：

1、学校教职员工、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守防火安全管理规定。

2、不在教学和生活区随意焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品。

3、严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆的实验用化学危险品。

4、因工作需要用火时，须遵守用火审批、管理制度不得随意动火，并要配备必要的灭火器材。

5、在宿舍生活区内，不得乱拉临时线，不得乱设临时插座，不得使用电炉、电热水器等电热器具，不得卧床吸烟，不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明，宿舍内不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品，不得在疏散通道内堆放物品和烧水做饭，自觉维护走道内的消防设施。

6、加大防火安全知识宣传教育力度，营造安全防火的良好氛围，加强对师生们消防安全知识的教育培训。教职员工和学生应学习掌握基本的火场逃生知识和技能，学会正确使用各种消防器材，学会正确拨打火警电话，正确报知火警情况。

三、冬季防火安全知识

冬季来临,天气干燥,是火灾的多发季节,为避免火灾的发生,应注意以下几点，做到防患于未然。

1、乱扔烟头引起火灾

冬季风多雨少，天寒物燥，特别要警惕吸烟引起火灾，随手乱扔烟头是很多烟民的不良习惯。吸烟的老师要自觉、自爱、自防，在宿舍内部要积极宣传禁烟，学生严禁抽烟。

2、电器故障引起火灾

要做到用前检查，用后保养，避免因线路老化、年久失修或经常搬运碰破电线而引发火灾事故，宿舍内部不要使用煤油炉，酒精灯易染燃物品。

3、怎样打火警电话？

（1）火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址；

（2）要讲清什么东西着火，火势情况；

（3）要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况；

（4）报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码；

（5）报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。

4、要力争把火灾消灭在初起阶段

火灾初起阶段火场面积小、温度低，是便于扑救的最有利时机。在此阶段发现火灾，只要不错过时机，可以用很少的人力和灭火器材，甚至一桶水、一只灭火器，就可以扑灭火灾，火灾损失小。因此要注意扑灭初起阶段的火灾。

5、在逃生时，身上着火怎么办？

人身上着火后千万不能跑，因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧，火势会更加猛烈。跑，不但不能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩大火势，这是很危险的。应该：

（1）尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭；

（2）如果来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把身上的火苗压灭；

（3）可以跳入附近的水池和水塘内灭火，如果烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染；

（4）切忌用灭火器直接向着火人身上喷射，因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。

6、烟气妨碍人员逃生主要表现在以下几个方面：

（1）烟气的毒害性。虽然烟气中的成分并不都有毒害性，但是无毒气体也会妨碍人的呼吸，降低空气中氧的浓度，造成人体缺氧而死。

（2）烟气的减光性。烟气的减光性是指烟气降低人的能见度，这就使人们不能迅速逃离火场，增加了中毒和烧死的可能性。

（3）烟气的恐怖性。在发生火灾时，特别是发生轰然后，火焰和烟气冲出门窗孔洞，浓烟滚滚，烈火熊熊，使人们产生了恐怖感，常常因此造成了疏散过程中的混乱局面，使有的人失去了正常活动能力，有的甚至失去理智，惊惶失措。

7、怎样使用湿毛巾防烟

（1）折叠层数要依毛巾的质地而异，一般毛巾折叠8层为宜，这样烟雾浓度消除率可达60％。

（2）毛巾不必弄湿。

（3）使用时要捂住口和鼻，虑烟的面积尽量增大。发生火灾时人被困在室内怎样呼救？ 发生火灾，情况复杂，人被围困在室内，有时不了解周围失火情况，一时不能撤离火场。由于火势凶猛，门窗被封住，烟熏火燎容易迷失方向。人被大火围困在建筑物内向外呼救，外面的人很难听到。因为熊熊烈火形成一道火围墙，向外呼救实际上是很困难的。此时此刻被困的人应保持冷静，人应卧倒在地面上呼救。因火势顺着气流向上升，在低矮的地方，可燃物已经烧过或还有未燃烧之处，呼救的声波可透过这些空隙向外传出。这样外界容易听到呼救声，能够及时设法营救。

如何选择避难房间，应注意以下几点

（1）选择临街的房间，因为那样便于观察火情，可以和救援者通过呼喊、手势等取得联系，对及时获得救援大有益处。

（2）选择有阳台的房间。

（3）选择从楼梯间便于接近的房间。

8、电脑着火怎么办？

如果电脑着火，即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显象管也可能爆炸，应付的方法如下：

电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉电源插头或关闭电源总开关，然后用湿毛毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。

切勿向失火电脑泼水，即使已关掉电源的电脑也是这样，因为温度突然降下来，会使炽热的显象管爆裂。此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。

切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显象管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。

9、使用电源插座怎样注意防火？

电源插座中有一种一座多用的三联插座和四联插座，使用方便，但是使用这种多用插座应注意电源插座所能承受的能力，不能超负荷使用，以保安全。

在电源插座上均标明有额定电压与电流，这说明电源插座能够承受的最大电压与电流值。电压与电流的乘积为电功率，单位为瓦数。假若在使用多联电源插座时，插了好几种电器就应仔细计算一下所插电器的功率是否超过了多联插座允许的额定功率，假若比插座的额定功率低，使用就安全。相反所用电器的总功率大于多联插座的额定功率，这样就不安全。因为电流通过金属导体时，金属导体会升温，这叫做电流热效应，当电流通过导体愈大，热效应愈高，发热量也愈大。当多种电器的电流通过多联插座时，电流愈大其热效应愈高，超过额定值后就会烧毁电线和插座，严重时就会引起火灾。所以切记使用电源插座不要小马拉大车。最后要提醒全校师生：如果遇到火灾，最重要的是保持冷静，不要惊惶，逃生时，尽量不要选择跳楼等危险系数高的逃生方法，忌慌不择路。在可能的情况下，尽量帮助其他老、弱、病、残、孕等弱势群体脱离危险，发扬人道主义美德。

我的讲话完了，谢谢大家！

老师们，同学们:

早上好！

11月15日14时许，上海余姚路某高层公寓发生火灾，造成多人伤亡，再次为我们的安全敲响了警钟。今天利用班会时间在本校举办了一场消防安全知识广播，希望全校师生都能好好学习。

一、安全和防火注意事项

严禁在学生公寓内私自拉扯电线。严禁使用电炉、电饭煲、电炒锅、电热器、电热毯、电脑、热水器、快热、酒精炉、煤油炉等违禁电器。严禁点蜡烛和燃烧杂物，严禁吸烟。

二、学校冬季防火“六要素”

学校是人多的地方，也是学生聚集的地方，所以是消防工作的重点，容易发生大规模伤亡。一旦发生火灾，极易造成重大伤亡，危害非常严重。火灾是不可避免但可以预防的，学校防火工作有其特殊性。防火工作的要点可归纳如下:

1、学校工作人员、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守消防安全管理规定。

2.不得在教学生活区随意焚烧树叶、垃圾等易燃物品。

3、严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆实验危险化学品。

4、因用火需要，必须遵守消防审批、管理制度，不得随意动火，并必须配备必要的消防器材。

5.在宿舍生活区内，禁止乱拉临时电线、设置临时插座、使用电炉、电热水器等电器、在床上吸烟、熄灯后使用蜡烛、打火机照明、在宿舍内存放和使用酒精、汽油等易燃易爆危险品、在疏散通道内堆放物品、烧水做饭，自觉维护走道内的消防设施。

6.加强消防安全知识的宣传教育，营造良好的消防安全氛围，加强对师生消防安全知识的教育和培训。教职员工和学生要学会掌握消防逃生的基本知识和技能，学会正确使用各种消防器材，学会正确拨打火警电话，正确报告火警情况。

三、冬季消防安全知识冬天来了，天气干燥，是火灾多发季节。为了避免火灾的发生，应注意以下几点，做到防患于未然。

1、扔烟头引起火灾

冬天，刮风下雨，但天气寒冷干燥。尤其是，我们应该警惕吸烟引起的火灾。对许多吸烟者来说，随意扔烟头是一个坏习惯。抽烟的老师要自觉、自爱、防身，积极倡导宿舍禁烟。学生被严格禁止吸烟。

2.电气故障引起的火灾

使用前必须检查，使用后必须维护，以免老化、年久失修或经常处理断线而引发火灾事故。宿舍内不要使用煤油炉，因为酒精灯容易染烫物品。

3.怎么打火警电话？

(1)火警电话发出后，消防单位的详细地址、区、县、街道、门牌号等。应明确说明；

(2)说明什么着火，火灾情况；

(3)要明确是平房还是楼房，最好明确火灾地点、燃烧物质和燃烧条件；

(4)报警人应明确说出自己的姓名、单位和电话号码；

(5)报警后，派专人在路口等待消防车到达，引导消防车到达火灾现场，以便快速准确到达火灾现场。及时报告火警是每个公民的责任。

4.争取在初期消除火灾

火灾初期，火场面积小，温度低，是扑救火灾最有利的时机。这一阶段发现火灾，只要不错失时机，只需很少的人力和灭火器材，甚至一桶水和一个灭火器，就能扑灭火灾，火灾损失小。所以要注意扑灭初期火灾。

5.逃生时着火了怎么办？

千万不要人着了火就跑，因为越跑越旺。这是因为人在奔跑时，加速空气对流，促进燃烧，火势会变得更加猛烈。跑，不仅不能灭火，还要把火种带到其他地方，有可能扩大火势，非常危险。应该:

(1)尽量先把衣服脱下来，浸入水中或用脚踩出来；

(2)如果来不及脱衣服，也可以躺在地上，扑灭身上的火焰；

(3)可以跳进附近的水池、池塘灭火。烧伤面积大，不能跳入水中防止感染；

(4)不要使用灭火器直接喷洒在火上，因为灭火器的大部分药剂都会造成烧伤伤口的感染。

6.烟雾阻碍人们逃生主要表现在以下几个方面:

(1)烟气的毒性。虽然不是烟雾中的所有成分都是有毒的，但无毒气体也会阻碍人的呼吸，降低空气中的氧气浓度，导致人因缺氧而死亡。

(2)烟气的调光特性。烟雾的减光是指烟雾降低了人的能见度，使人无法迅速逃离火场，增加了中毒和燃烧的可能性。

(3)烟雾恐怖。一旦发生火灾，尤其是撞车后，火焰和烟雾从门窗中冲出来，浓烟和熊熊大火，给人一种恐怖的感觉，往往会造成疏散过程中的混乱，导致一些人失去正常的活动能力，而另一些人甚至失去理智，惊慌失措。

7.如何使用湿毛巾来防止吸烟

(1)折叠层数根据毛巾的质地而不同。一般折叠8层毛巾为宜，这样烟气浓度消除率可达60%。

(2)毛巾不用弄湿。

(3)使用时捂住口鼻，尽量增加吸烟面积。火灾中被困在室内的人如何呼救？一旦发生火灾，情况复杂，人们被困在室内，有时不知道周围的火灾情况，一时半会儿也无法离开火灾现场。因为火势凶猛，门窗紧闭，很容易在烟和火中迷失方向。人们被困在着火的大楼里，大声呼救，外面的人很难听到。因为熊熊大火形成了一道火墙，求救其实很难。这时被困的人要保持冷静，人要趴在地上呼救。因为火是沿着气流上升的，在低的地方，可燃物已经燃烧完了或者还有未燃烧的地方，呼救的声波可以通过这些缝隙传递出去。这样外界就可以很容易的听到呼救声，并试图及时救助。

如何选择避难室要注意以下几点

(1)选择临街的房间，因为便于观察火情，可以通过叫喊和手势与救援人员取得联系，对及时救援大有裨益。

(2)选择带阳台的房间。

(3)选择可以从楼梯间进入的房间。

8.电脑着火了怎么办？

如果电脑着火了，即使关掉电脑甚至拔掉插头，电脑里的部件还是很热，火焰还是会喷出来，产生毒气。荧光屏和显像管也可能爆炸。对策如下:

当电脑开始冒烟或着火时，立即拔掉电源插头或关闭主电源开关，然后用湿毯子或被子盖住电脑，既能防止烟火蔓延，又能挡住屏幕上的玻璃碎片。

千万不要往着火的电脑上泼水，即使关机也不行，因为温度突然下降，会把热的显像管炸裂。另外，电脑还有剩余电流，泼水可能会触电。

不要掀开盖子看。灭火时，只能从侧面或背面靠近电脑，以防录像爆炸伤人。

9.使用电源插座如何注意防火？

电源插座里有一个多用三重插座和四重插座，使用方便。但在使用这种多用插座时，要注意电源插座所能承受的容量，不能过载，以保证安全。

额定电压和电流标在电源插座上，表示电源插座能承受的最大电压和电流。电压和电流的乘积是电功率，单位是瓦数。如果在使用多个电源插座时插入了几种电器，需要仔细计算插入的电器的功率是否超过多个电源插座允许的额定功率。如果低于插座的额定功率，使用是安全的。相反，使用的电器总功率大于多个插座的额定功率，是不安全的。因为当电流通过金属导体时，金属导体会发热，这就是电流的热效应。电流通过导体时，热效应越大，发热量越大。各种电器的电流通过多个插座时，电流越大，热效应越高。当电流超过额定值时，电线和插座会被烧毁，严重时会引起火灾。所以记得用电源插座，不要用小马拉车。最后要提醒全校师生:万一发生火灾，最重要的是保持冷静，不要惊慌。逃生时尽量不要选择跳楼等高风险因素的逃生方式，以免惊慌失措。尽可能帮助其他弱势群体，如老人、弱者、病人、残疾人和孕妇脱离危险，发扬人道主义美德。

a：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好。红领巾广播又和大家见面了。我是主持人xxx。

b: 我是主持人xxx。首先请听同学们的来稿。(播稿件)

a: 今天的主题是“小手拉大手，一起来防火”下面请听“小手拉大手，一起来防火”活动倡议书全校同学们：

森林是陆地生态系统的主体，是自然界的天然绿色屏障，更是我们赖以生存的宝贵资源。维护生态安全，保持生态平衡，是构建和谐社会、实施可持续发展战略的重要内容，是全社会的共同责任。最近我县天气晴好，气温急剧上升，森林火险等级极高。根据省、市森林消防指挥部要求，县人民政府森林消防指挥部办公室决定今年3月至4月在全县范围组织开展森林消防宣传月活动。为全面预防和有效控制森林火险，保护和发展我县森林资源，我们特向大家发出倡议：积极加入到护林防火队伍中来，用实际行动宣传护林防火，参与志愿服务，充分发挥生力军和突击队作用。

b: 一、争做护林防火的义务宣传员

所有学生要主动向身边人宣传护林防火知识，使广大群众自觉遵守相关法律法规，把遵规守纪、森林防火、安全用火变成自觉行动。在要通过开展

“小手拉大手，一起来防火”活动，把防火宣传带回家，引导家庭共同预防森林火灾。同时要积极参与到“四个一”活动中来，即上一堂护林防火课、写一篇护林防火作文、写一封给家长的森林防火信、出一期森林防火黑板报、悬挂一条森林防火宣传标语。

a: 二、积极参与护林防火志愿服务活动

积极加入护林防火青年突击队、义务宣传队、执勤巡逻队、雏鹰假日护林队等各类志愿服务队伍，配合和协助相关部门在林区进山道口做好巡逻执勤工作，对上山人员进行检查、登记、宣传。对违反森林防火有关规定的，做好说服教育和劝导纠正工作。

b: 三、带头不野外用火，提升防火自护安全意识

带头不携带火种、香、纸、烛和烟花爆竹等易燃易爆物品进入林区;带头不烧荒种地，不烧灰积肥，不野炊;带头在林区不乱扔烟蒂，不生火;带头倡导用植纪念树、鲜花等有益生态保护的方式祭奠亲人，反对焚烧纸钱、烧香点烛、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能发生的火灾隐患。遇到险情时，要及时报告险情，并根据自身的能力，采取力所能及的扑救措施，将生命财产损失降到最低。

a: 同学们，保护森林，就是保护人类自己!崇尚文明，就是尊重我们自己!希望大家都来关心森林防火工作，积极倡导文明新风，以实际行动来保护好我们的绿色家园，使我们的山川更加秀美，镇村更加文明和谐!

b: 今天的广播又要结束了，再见!

小学生不得玩火，不可以随身携带火种。一:不能带火柴或打火机等火种;二：不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火;三：不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的'鞭炮乱扔还做不安全的事。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。

如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。

如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。

如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下楼，攀爬时注意安全。

【小学生消防安全诗歌】

你拍一，我拍一，生命安全数第一。

你拍二，我拍二，学习消防在一块儿。

你拍三，我拍三，消防站里去参观。

你拍四，我拍四，叔叔教我认“火”字。

你拍五，我拍五，火灾危害猛于虎。

你拍六，我拍六，学会自防与自救。

你拍七，我拍七，小孩不玩打火机。

你拍八，我拍八，消防知识进万家。

你拍九，我拍九，着火快打“119”。

你拍十，我拍十，消防教育要及时。

老师，同学们:

今天我们小橙光文学社为大家带来一个校园安全专题节目。

法国思想家卢梭说:“上帝用模型造人。在他塑造了我们之后，他捣碎了模型。"在这个世界上，每个人的人生都是独一无二的。哪个人不想一直笑，哪个家庭不想幸福？安全就像一根彩色的丝线，把我们美好的愿望一一连接起来，形成一个稳定、和平、多彩的世界。

对每个人来说，生命只有一次。关注安全是对待生命、珍惜生命的有效方式，但在现实生活中，并不是每个人都有很高的安全感。你甚至可能会否认它的重要性，因为虽然你造成了很多疏忽，但灾难只是从你身边擦肩而过。据有关部门统计，近年来，全国中小学非正常死亡人数已达到每年1.6万多人，平均每天有40多名中小学生死亡。这意味着每天都有一节课消失。不久前，据光山说。14日上午7时40分，在河南省信阳市光山县文殊乡陈鹏村，一名男子在全小学门口砍伤22名学生和1名群众。结果六名官员被撤职。

同学们，一切美德文明第一，安全最重要。文明在于细节的处理，安全在于防患于未然。让我们积极行动起来，形成一个“人人都关心校园安全”浓厚的氛围。一定要时刻增强安全意识，努力增强自我防范能力，警钟长鸣。

让我们学习一些校园安全常识

1.学生在校时间不准无故离校，出门还要向班主任请假。

2.学生在课堂上要遵守纪律，服从老师的指示，尤其是体育课和活动课，要在老师的指导下使用运动器材。

3.休息时不要玩耍和追逐。禁止攀爬墙壁、树木、走廊栏杆和学校大门。

4.向右上下楼梯。不要在走廊里玩。严禁从楼梯扶手上滑下。

5.不喝生水，不买无牌摊点的食物，不吃过期或变质的食物。

6.不要带尖锐的工具、易燃易爆物品到学校，不要玩危险的游戏。

7、午餐应服从老师的要求，午餐期间不说话、不玩耍或做其他事情。

8、注意用电安全，不要触摸教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

9.学生放学回家，要按时放学，直接回家。不要呆在教室或校园里，不要在街上游荡。

10.上下学遵守交通规则，过马路看交通，走人行横道。学生必须遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货车等)。)，不乘坐超载车辆。

此外，我们应该做到:

一、提高个人思想素质。团结学生，与学生和睦相处，善于化解学生之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往以骂人开始，但有的同学骂人已经变成了蝉，这是极其不文明的。我觉得骂人和打架一样，是一个人智力极低的表现。不要因为小事和同学吵架，不要打架，不要在校园内外施暴，努力做文明小学生。

二、注意班与班之间的安全。

上课期间请不要做剧烈活动，以免发生各种伤害事故；向右上下楼梯，做“向右敬礼”；不追不打，不打不爬，不挤不挤，不抢路；不要在教学楼里打球。

三、遵守交通规则和秩序。

上学放学要文明，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车、无照和无证车辆，不乘坐超载车辆；公路旁不得设置两人一排、三人一排的路障。

四、注意食品卫生，养成良好习惯。拒绝三食，不吃零食，不生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔垃圾。

五、加强“防火、防触电、防侵权”意识。

不吸烟，不玩火，不焚烧废弃物；不要随意触摸各种电器；不接受陌生人的转移和拜访。

六、学会保护自己，提高自己的防御能力。

学习简单的保护和自救方法，冷静对待事故；敢于批评和纠正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

七、强化自我防范意识。

公共场所注意人身和财产安全，不要在教室放贵重物品，上学不要一个人走路，走主干道。最好是家长接送，或者和同学一起去。遇到坏人要沉着机智，勇敢做力，及时拨打110报案。

八、好好学习，珍惜时间。

远离网吧，远离游戏厅，不抽烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书，不与不同社会的其他人交往。

范老师：各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!今天我将和六年级的李xx同学一起为同学们带来一些消防安全的常识，以提高我们的消防安全自我防范意识。李灵毓同学，跟大家打个招呼吧? 李：大家好!我是李灵毓。

范：哎?xx，说到消防，我们一下子想起火灾，你知道我们长沙前段发生的两起火灾么?

李：知道啊，就在几天前，xx一条最繁华的街道：步行街起火了，听说是火宫殿的一楼起火，当时就有网友把照片传到网上，一放学回家，妈妈就给我看了，那火真大!浓烟滚滚的，不知道损失了多少?

范：是啊，也就在前一段时间，长沙中南大学化学实验室所在的一栋楼发生了火灾，屋顶都烧完了，幸好没有人员伤亡。

李：听了这些，感觉消防安全真的很重要，那范老师，我们要是遇到火灾时，该怎么办呢?

范：就是猜也能猜到，因为我们都知道发生火灾时，要拨打火警电话“119”呀。而且因为火警电话的原因，11月9日因此得名为“消防日”，有趣吧?可你知道报火警也是需要方法的吗? 李：这倒不很清楚。

范：让我告诉你们，发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。

李：噢，原来是这样，拨打电话时也是要注意怎么说得让消防叔叔们更明白。

范：当然，防范于未然是最重要的，首先让我们来找找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物。

李：这我知道，我们周围常见的一些生活用品，如纸张、木屑、汽油、衣服、棉被等。

范：对，同学们不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我们这里还列举了20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。这个状况极容易引起火灾，同学们记得与爸爸妈妈一起动手检查一下。

李：1。家中电线有无老化、破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。4、家中所用保险丝是否有铜、铁丝代替现象。5、是否按使用说明书正确使用家用电器。

范：6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。7、照明灯具是否离可燃物太近。8、楼梯、走道、阳台是否存放易燃、可燃物。9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水时是否远离明火、通风良好。10、是否在家从事易燃易爆物品生产、加工、经营活动。

李：11、易燃物品是否远离火炉、燃气炉灶。12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。15、燃气管道安装是否牢固、软管是否老化。燃气管道、阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。

范：16、点燃的蜡烛、蚊香是否放在专用的铁制架台上，有否靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。17、您家中的废纸、书报是否经常清理。18、火柴、打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。19、在每日临睡前或离开住所前，是否拔掉电源开关，是否熄灭香烛等明火，是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。20、家中是否配置了简易灭火器具。是否制定了火灾逃生预案。

李：听到这儿，同学们，在你家中存在几条消防安全隐患呢?记得要提醒爸爸妈妈及时整改，确保消防安全。

范：除了动手检查家中的一些设施以外，我们还给同学们准备了一些预防对策：1、学生要劝家长尽量不要抽烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟;2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气.液化气总阀门;3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间，以防电线过载;4、不要玩火，要远离电器设备;5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放;6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器;7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;9、千万不能用明火比如火柴、蜡烛等或开启电器如电灯、排风等查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气、液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查;10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置。

李：今天的广播还想特别提醒同学们在家中使用明火要小心。因为明火的使用在我们家中非常普遍，如吸烟、照明、驱蚊、取暖、点蜡烛等。用火不慎极易引起火灾。同学们一定要小心，想想看，自己和家长在家中使用明火时，有没有注意到消防安全。首先，采用电器照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离，灯具不能用纸、布等包裹;其次，采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在铁质专用支架上;第三，点燃的蜡烛不能直接放在塑料、木头、纸等可燃物上;第四，不要拿着蜡烛、油灯在床底下、橱柜内及其它狭小地方寻找东西。消防叔叔告戒我们：采用明火照明一定要确保有人看守，人走火灭。

范：假如真的不幸，让我们遇到火灾，请不要慌张。今天我们给大家找了一些家庭应急救护对策，同学们可要听好了。1、发现着火要迅速打火警电话“119”，并讲清楚地点、部位、火情;2、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再浇水扑打;3、用脸盆、水桶不断浇水灭火;4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火;5、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可;6、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯、棉被覆盖窒息灭火;7、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度;8、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人;9、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打;10、救火时门窗要慢开，以防风助火势;11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。

李：对同学们而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防叔叔建议我们首先要做的是飞快逃离火场，就近叫人或报警。应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针：1、平时要考虑好几条不同的逃生路线;2、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;3、火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲;4、不要留恋财物，要飞快逃出现场，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;5、在浓烟中避难逃生要放低身体，最好用湿毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前进，不能往烟大的有火的地方去，千万不要乘坐电梯，要走安全通道;6、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;7、生命受威胁时，楼上居民不要盲目跳楼，可绳或床单撕成条状连结起来，并紧拴在门窗框上滑下;8、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水;9、充分利用阳台、天窗等进行自救;10、住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

范：听了以上的这些消防知识后，我想考考李灵毓同学，如果家里来客人了，妈妈正在炒菜，这时，油锅突然着火了，请你来教教妈妈该怎么办吧。

李：用水泼可以吗?

范：千万不要，油锅着火用水泼的话，油会外溅，会加大火势的。

李：那用锅盖盖上可以吗?

范：可以，发现油锅着火，要赶紧把锅盖盖上，关闭燃气阀门。

李：那用湿布覆盖火苗可以吗?

范：如果火势不大时，用湿布覆盖火苗，也可以灭火。

李：如果把切好的蔬菜倒入锅内可以吗?

范：可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子、米等把火压灭。

李：想不到这小小的问题也蕴含着如此多的消防知识。

范：同学们，为了切实减少火灾危害，保障我们的身心健康，我们一定要多学习一些基本的防火灭火知识和火场逃生自救的技能，同时把这些知识向我们周围的人作宣传，使消防知识走进千家万户，人民都过上安全幸福的生活。

李：今天范老师和我教给了大家这么多消防知识，大家记住了么?

范：谢谢李灵毓同学，今天的广播会到此结束，谢谢大家的收听!

老师同学们：

大家好！

我是____班的____，今天广播的内容是:消防安全知识。我们的生产生活离不开火。然而水火无情。一旦发生火灾，将给人们的生产和生活带来巨大的损失。预防火灾的发生是一件事关全社会的大事。重视和做好防火工作是每个人的社会责任，尤其是小学生要从小树立消防安全意识，从自己做起，从身边做起。掌握一定的防火知识，不仅可以在发生火灾时有效保护自己，而且可以向家庭成员和群众宣传防火知识，为社会防火工作做出贡献。

俗话说每天防火，每晚安全。家庭生活离不开火。如果不小心用火，会导致火灾。因此，我们应该在家庭生活中处处注意防火。

1.用火安全:在家庭用火中，用火的机会更多。用火应注意以下几点。

(1)烟囱应远离电线、天花板、木墙、木门窗等。，至少相隔0.2米。

⑵切勿使用汽油、柴油和酒精点火。不要在炉体周围存放木材、煤油、汽油等可燃物。

(3)不倾倒灰渣，不接触可燃物，有固定的安全场所。

(4)烘烤衣物、被褥等易燃物品时，应注意防止烘烤时间过长而着火。

2.液化石油气的安全使用

液化石油气(LPG)在牧区家庭中应用广泛，但许多家庭因使用不当而造成伤害。为了安全起见，我们必须掌握正确的用法和防火常识。

(1)正确掌握开关的使用方法，等火，不要等火，使用后记得关闭阀门和开关。

(2)使用液化气时，要有人看管，远离。注意随时调整转子大小，防止溢出的汤浇灭火焰或被风吹出，造成气体逸出。

(3)使用前，检查储气罐是否漏气。每次使用后，关闭所有开关。如果你离开家，你应该再次检查以确保你的安全。

(4)如发现漏气，立即打开门窗通风。切勿使用明火或任何电器。

防火是每个公民的责任。只要一起行动，就要安全用火，不要随便用火。那么一个好的学习生活环境就会为我们搭建起来。

各位老师，各位同学:

下午好！

我是xxx你知道火警号码是多少吗？对！是119。因此，11月9日被定为消防安全宣传日。今天红领巾广播的主题是“小学生消防安全知识”

1.基本要求:小学生不准玩火。第一，不要带火柴或打火机等火种；二、严禁随意点燃，严禁用火焚烧易燃易爆物品；第三，不准在公共场所燃放鞭炮，不准投掷点燃的鞭炮。在火灾现场，小学生和其他未成年人应当坚持先逃生的原则。

2、火灾处理方法?

当你家发生火灾时，不要惊慌。根据火情及时采取相应措施:烹饪时如果油锅着火，迅速将锅盖紧，使锅内的油火因缺氧而熄灭，不能用水扑灭。

室内发生火灾时，门窗不宜轻易打开，以免空气对流，发生大规模火灾。

纸、木、布着火时，可以用水扑灭，电器、汽油、酒精、食用油着火时，可以用土、沙泥、干粉灭火器扑灭。

如果火势已经很大，你必须立即报告火灾。被火围困时，应根据不同情况采取不同方法脱离危险。如果你向下倾斜，用一块湿布盖住你的鼻子。

3.发生火灾如何报警?

如果发现火灾，最重要的是报警，以便及时灭火，控制火势，减少火灾造成的损失。火警电话的号码是119。应该记住这个号码，向公安消防部门报告火警的电话号码在全国任何地方都是相同的。根据这个数字，每年的11月9日被指定为消防安全日。你不能随意报警。虚惊一场是扰乱公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他措施引起邻居和行人的注意，并帮助灭火或报警。

4.如何正确逃生?

发生火灾时，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤害和损失；

1)一旦受到火灾威胁，不要惊慌，冷静地确定自己的位置，根据周围的烟雾、火情、温度来分析判断火灾，不要盲目行动。

2)在平房的，如果门周围火势不大，要迅速离开火场。相反，你必须选择另一个出口(比如跳出窗外)，或者采取保护措施(比如用水弄湿衣服，用温暖湿润的被子包裹头部和上身等)。)才离开火灾现场。

3)如果在建筑物内，发现火灾不要盲目打开门窗，否则可能会进入室内。

4)如果在建筑物内，不要瞎跑，更不要跳楼逃生，会造成不必要的伤亡。你可以躲在你的房间里或者阳台上。关闭门窗，切断消防道路，等待救援。有条件的，可以继续给门窗浇水降温，以延缓火势蔓延。

5)发生火灾的建筑物，不应使用电梯逃生，而应通过消防通道走楼梯。因为火灾发生后，电梯井往往成为燃放烟花的通道。而且电梯随时可能出故障。

6)逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣服包裹身体。

同学们，请记住我们的火警号码是119。

安全知识广播稿 篇8

A：学会什么，都不如学会生活。生活的百科,科学的百科,你我的百科,一起享受美好生活!各位同学大家好，又到了红领巾广播的时间了。我是主持人XXX。

B：我是主持人XXX。本次“生活小百科”栏目为大家送上——生活中的安全小常识。

A：同学们，生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全，经常提醒我们要按时回家，要遵守交通安全，课间不要追逐打闹，要学会保护自己等等。

B：“安全”内容很多，有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。

A：首先来看校园安全，我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一，校园又是一个人员相对密集的场所，所以，我们要做到在校园内不追逐打闹，不在楼道及教室内进行剧烈的'体育活动，上下楼梯要轻声走，靠右行。

B：特别要提醒大家旳是，我们上下楼时应做到：不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤，防止摔跤。我们有旳同学喜欢在楼梯旳扶手上玩耍，有时甚至将扶手当成滑滑梯，这是相当危险旳，因为扶手旳牢固程度是相对较弱旳，它不能承受人体旳重量，楼梯扶手老化，万一扶手塌掉，后果不堪设想。再说了，从扶手上滑下来是很容易摔跤旳，而且极其容易头破血流。所以，假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠旳本领，我们建议你不要做这样危险旳游戏。

A：下面继续为大家介绍。有旳同学喜欢在教室里奔跑追逐，把教室当成跑道，这也是不安全旳，因为教室里都有很多课桌椅，奔跑时很容易撞到，我相信，血肉之躯和钢铁木头结构旳课桌椅相撞，吃亏旳一定是血肉之躯，这种疼痛你一定还记得吧。再说，撞到同学也不好，撞上了，不仅自己和他人身体受罪，还连累了爸爸妈妈旳钱包，还要耽误功课，这样一算，大家明白利害了吧?

B：特别提醒大家旳是，千万不要手拿铅笔之类旳物品奔跑，铅笔尖很尖，奔跑时如果摔跤，极容易戳到身体。

A：这让我想起爸爸妈妈经常提醒我旳一件事，就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类旳食品时，也不能奔跑，因为如果摔跤旳话，食品上旳棒子或竹签就会戳到喉咙。

B：本来嘛，边走路边吃东西就是一个坏习惯，同学们一定要改掉哦。

A：下面我们来了解一些交通安全小常识。街道上人多、车多，过马路时要特别小心，眼观六路，耳听八方，防止意外事故旳发生，还要提醒爸爸妈妈注意交通安全，不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

B：自己骑自行车旳同学要注意，天冷时，有旳同学不戴手套，骑车手冷旳时候，就把袖子拉下来充当手套，这是很危险旳，因为袖子拉长了，手臂就不灵活了，很难控制好方向。另外，自己骑车旳同学路上不要东张西望，也不要贪玩在路上逗留。

A：那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明，擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全，如果出门，要检查水、电、煤气旳开关，并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给旳东西，不让陌生人随便出入家门，养成良好旳安全习惯。

B：同学们，让我们在灿烂旳阳光下沐浴一方平安，让我们做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”，让生命旳一泓清泉，永流不息。

A：快乐的相聚总是短暂

B：时间老人的步子总是迈得飞快

A：本期生活小百科栏目就要跟大家说再见了

B：下周同一时间，请继续关注我们。

合：再见

安全知识广播稿 篇9

（一）知道火灾的危害性

在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。

火灾的危害性具体体现在以下五个方面。

1、火灾会造成惨重的直接财产损失

2、火灾造成的间接财产损失更为严重。现代社会各行各业密切联系，牵一发而动全身。

3、火灾会造成大量的人员伤亡。据统计，2000年全国火灾中烧死3021人，烧伤4404人，平均每天有8.3人在火中被烧死，中国排在全球每年在火灾中死亡较多国家中的第四位。

4、火灾会造成生态平衡的破坏。据资料统计，我国年均森林火灾毁林面积达100万公顷（我国森林覆盖率仅为13%，日本60%），森林大面积减少，造成洪水泛滥。

5、火灾会造成不良的社会政治影响。如火灾发生在首脑机关，通信枢纽、涉外单位、古建筑、风景区等都会造成严重的政治影响，甚至波及全国乃至全世界。

在日常中我们应该掌握哪些消防常识呢？

1、不玩火、不随意摆弄电器设备。

2、提醒家长不可将烟蒂、火柴杆等火种随意扔在废纸篓内或可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。

3、提醒家长在五级以上大风天或高火险等级天气，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等为燃料的用火行为，禁止室外吸烟和明火作业。

6、不要在楼梯间、公共走道内动火或存放物品，不要在棚厦内动火、存放易燃易爆物品和维修机动车辆，不要在禁火地点吸烟、动火。

7、发现火情后迅速拨打火警电话119，讲明详细地址。

8、家中一旦起火，必须保持冷静。救火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

9、要掌握火场逃生的基本方法，清楚住宅周围环境，熟悉逃生路线。大火来临时要迅速逃生，不可贪恋财物，以免失去逃生时机。

10、火场逃生时，保持冷静，正确估计火势。如火势不大，应当机立断，披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向逃离。逃生时不可乘坐电梯。逃生时应随手关闭身后房门，防止烟气尾随进入。

11、楼下起火，楼上居民切忌开门观看或急于下楼逃生，要紧闭房门，可用浸湿的床单、窗帘等堵塞门缝或粘上胶带。如果房门发烫，要泼水降温。

12、若逃生路线均被大火封锁，可向阳台或向架设云梯车的窗口移动，并用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式发送求救信号，等待救援。

对于我们校园内的学生们，遇到火灾时，该如何逃生自救？

1、早逃生。在一般情况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃生时间非常短暂。因此，在发生火灾时，一定要在第一时间离开现场。

2、要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓，膝、肘着地，匍匍前进。

3、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

4、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

安全知识广播稿 篇10

同学们：大家好！

今天是第17个全国中小学生安全教育日，主题是：普及安全知识，提高避险能力。为了使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害，学校安排利用今天下午班会课的时间进行地震应急避险疏散逃生演练，共有两项内容，下面逐项进行：

第一项：组织全体学生学习《地震防范知识》及演练程序

1、中国灾害防御协会指出，在震中及其附近地区，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟左右的时间，作为个人，应当保持冷静，并在12秒内作出正确躲藏的抉择。遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃。因为地震强烈振动时间充其量只有十几秒钟至一分钟左右，而从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人在地震过程中站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多，有的人慌了手脚，急不可待，用手砸破玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被楼顶倒塌下来的东西砸死或砸伤。所以，地震时不要跳楼跳窗，如果遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃，而应保持镇静就地避震。

地震时，暂时躲避在坚实的家具下、床下、教室内的课桌下、或墙角处是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避，因为这些地方房体跨度小而刚度大，加之有管道支撑，抗震性能较好。同时，最好找一个枕头、沙发垫、书、书包等物品垫在头顶，进行自我保护。室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。历史经验表明：就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。

2、地震发生时，保持清醒的头脑和镇静态度，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。远震常以左右摇摆为主，而且震动小，一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。

3、若被埋自救与互救

震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。

自救原则包括：

——要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

——尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

——用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。

——几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

——寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

——一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到食品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

——保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。

互救原则：

互救是指已经脱险的人和专门的抢险营救人员对压埋在废墟中的人进行营救。为了最大限度地营救遇险者，应遵循以下原则：先救压埋人员多的地方，也就是“先多后少”；先救近处被压埋人员，也就是“先近后远”；先救容易救出的人员，也就是“先易后难”；先救轻伤和强壮人员，扩大营救队伍，也就是“先轻后重”；如果有医务人员被压埋，应优先营救，增加抢救力量；找寻被压埋的人。

4、演练程序及要求：

①教室内应急避震演练

当播音室发出“地震警报”信号（警报音），上课教师(演练时为班主任)立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或书保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

②紧急疏散演练：播音室模拟提示，强震已过，现在准备撤离教室，进入紧急疏散演练环节，各班即做好紧急疏散演练的准备。

当播音室发出“紧急疏散”信号，每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速组织全班学生分别从前后门有秩序出门，在本班正对走廊面朝疏散方向列好三路纵队，并立即在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。学生疏散下楼梯时的要求做到：有序疏散、严禁拥堵、不能推撞、不能停留、不准起哄，不准喧哗吵闹，不准返回。疏散过程中学生如有掉鞋、掉东西等事项，均不得捡拾停留，可过后捡回。

第二项：老师们，全体同学，和林一中地震应急疏散逃生演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

安全知识广播稿 篇11

各位老师、同学们：

大家早晨好！

11月15日14时，上海余姚路的一栋高层公寓起火，导致多人死伤，这再次为我们敲响了安全的警钟，今天我利用班会课的时间召开我校消防安全知识广播会，希望全校师生能认真学习。

一、安全防火注意事项

学生公寓内严禁私拉乱扯电线，严禁使用电炉、电饭锅、电炒锅、电暖气、电热毯、电脑、热水器、热的快、酒精炉、煤油炉等禁用器具，严禁点蜡烛和焚烧杂物、不准吸烟，严禁挪移消防器材。

二、学校冬季防火“六要素”

学校是人员密集型的场所，是学生的聚集地点，因而是防火工作的重点，极易发生群死群伤的火灾事故，一旦发生火灾，极其容易造成重大人员伤亡，危害十分严重。火灾不可避免但是可以预防的，学校防火工作有起特殊性，其防火工作要点可归纳为以下几点：

1、学校教职员工、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守防火安全管理规定。

2、不在教学和生活区随意焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品。

3、严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆的实验用化学危险品。

4、因工作需要用火时，须遵守用火审批、管理制度不得随意动火，并要配备必要的灭火器材。

5、在宿舍生活区内，不得乱拉临时线，不得乱设临时插座，不得使用电炉、电热水器等电热器具，不得卧床吸烟，不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明，宿舍内不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品，不得在疏散通道内堆放物品和烧水做饭，自觉维护走道内的消防设施。

6、加大防火安全知识宣传教育力度，营造安全防火的良好氛围，加强对师生们消防安全知识的教育培训。教职员工和学生应学习掌握基本的火场逃生知识和技能，学会正确使用各种消防器材，学会正确拨打火警电话，正确报知火警情况。

三、冬季防火安全知识

冬季来临,天气干燥,是火灾的多发季节,为避免火灾的发生,应注意以下几点，做到防患于未然。

1、乱扔烟头引起火灾

冬季风多雨少，天寒物燥，特别要警惕吸烟引起火灾，随手乱扔烟头是很多烟民的不良习惯。吸烟的老师要自觉、自爱、自防，在宿舍内部要积极宣传禁烟，学生严禁抽烟。

2、电器故障引起火灾

要做到用前检查，用后保养，避免因线路老化、年久失修或经常搬运碰破电线而引发火灾事故，宿舍内部不要使用煤油炉，酒精灯易染燃物品。

3、怎样打火警电话？

（1）火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址；

（2）要讲清什么东西着火，火势情况；

（3）要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况；

（4）报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码；

（5）报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。

4、要力争把火灾消灭在初起阶段

火灾初起阶段火场面积小、温度低，是便于扑救的最有利时机。在此阶段发现火灾，只要不错过时机，可以用很少的人力和灭火器材，甚至一桶水、一只灭火器，就可以扑灭火灾，火灾损失小。因此要注意扑灭初起阶段的火灾。

5、在逃生时，身上着火怎么办？

人身上着火后千万不能跑，因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧，火势会更加猛烈。跑，不但不能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩大火势，这是很危险的。应该：

安全知识广播稿 篇12

近段时间以来，分宜辖区强阵雨、雷雨天气频发，路面湿滑极易引发交通事故。为确保汛期辖区道路交通秩序的安全、有序、畅通，有效预防重特大道路交通事故的发生，分宜大队采取五个进一步举措，不断完善恶劣天气条件下的事故预防工作，全力保障辖区道路交通安全、畅通。

一、进一步强化应急组织领导。进一步提高汛期道路交通事故预防工作认识，针对道路可能因恶劣天气造成的堵塞或中断等情况，制定完善了相应的交通疏导和绕行分流预案，避免因准备不充分和处置不当造成大量车辆和人员长时间滞留；同时，加强与气象部门、交通等部门联系，建立汛期信息预警通报机制，及时掌握气象变化信息。

二、进一步强化路面巡逻管控。坚持以雨为令、降雨到岗，最大限度的组织警力上路执勤，全面加强城区各拥堵路段的指挥疏导，特别是加强对桥梁、高架路、涵洞以及易积水路段等重点路段的管控，及时发现排除各类隐患、险情，并全力配合相关部门做好排水工作，必要时采取交通管制等措施，全力保障交通安全顺畅。

三、进一步强化道路隐患排查。大队针对汛期交通特点，并结合辖区道路交通实际情况，立即对辖区道路进行一次全面、细致地摸底排查工作，准确掌握易发生积水的桥梁、坡路、弯路等交通安全隐患点段，按照交通安全隐患排查整改制度，在最短的时间内落实整改措施。对短时间内无法整改的，采取必要管控措施，确保安全。同时，做好道路施工现场的防汛工作，落实防汛责任和安全措施。特别是安排专门警力加强辖区道路施工现场的监督管理，注意发现因雨水浸泡、冲刷等原因而引发的路面塌陷等影响道路通行和安全的问题，及时采取应急措施，保证施工现场及沿线的道路通行安全。

健康知识广播稿

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健康知识广播稿(篇1)

根据市教委《关于做好暑假及秋季开学期间学生心理健康教育等工作的提醒》的文件要求，为切实做好秋季开学期间学生心理健康教育等工作，提高学生心理危机预防与干预的有效性，我校积极认真落实各项要求，营造健康良好校园氛围。

一、召开心理健康专题家长会

为了进一步加强家校沟通，形成教育合力，提高家庭教育的理念，在开学一周内我校开展了以“家长的自我成长”为主题的.家长会。引导家长高度关注学生的思想和心理健康问题，关怀关爱子女，科学开展家庭教育，帮助家长提升心理健康问题，识别和处理能力，家校共同承担学生教育疏导责任。关注学生的心理健康，真正实现家校携手培养全面发展、个性鲜明的快乐少年。

本次心理讲座由国家三级心理咨询师、儿童专注力训练师柳老师从三个方面展开：家庭教育、善待情绪、亲子沟通。通过对社会角色概念的探讨和情绪的介绍，促进家长在和孩子的相处过程中关注自身情绪，妥善合理地处理消极情绪，营造和谐的家庭氛围和有效沟通的渠道。

二、上好心理健康教育课

为帮助学生以积极的身心状态开展新学期的学习生活，我校开展了以“笑迎挫折”为主题的心理健康教育课，助推学生快乐成长，更好地适应学校校园学习生活。

本次心理健康教育课中，各班主任通过生活中常常遇到的各种烦恼，引导学生积极乐观地面对生活中的问题、烦恼、挫折，以自信平和、积极乐观的心态应对新学期的学习和生活，积极传播正能量。引导学生清晰地认识到挫折是生活中常见的现象，领悟挫折是不可或缺的，形成正确的挫折观，了解积极应对挫折的方法，并能应用到实际生活中。

小学阶段是学生人生的起步期，维护学生心理健康，帮助学生以积极健康的心态顺利成长十分必要。相信通过心理健康专题家长会以及心理健康教育课学习，坚持家校携手一定能帮助学生更好地预防心理问题，维护心理健康，健全人格发展，促进茁壮成长。

健康知识广播稿(篇2)

什么是高血压？高血压有什么危害？如何正确预防高血压及其并发症？高血压患者怎样自我调节饮食？为更好地提高社区居民的健康素质及健康意识，值10月8日全国第20个高血压日的到来，新华街家庭综合服务中心于10月10日特邀请了花都区妇幼保健院（胡忠医院）内科专家为大家普及以“知晓您的血压”为主题的知识讲座。

本次讲座内容主要包括中老年慢性病知识及医疗优惠政策宣传，吸引了近100位居民前来参加。首先，由我院内科陈杏娣医师为大家讲授关于“知晓您的血压”的知识讲座，陈医师根据自己多年的临床经验，结合现实生活实例告知大家要重视高血压疾病，了解高血压的发病因素、并发症、如何做好饮食调节及其治疗误区等内容。内容通俗易懂，实用性强。讲座现场，不断传来阵阵掌声。在场的居民有的拍照，有的做笔记，听得津津有味，有的还踊跃提问，参加有奖问答，并在课后围着医生咨询。

讲座结尾我院工作人员为居民解读“花都区困难群众免费住院爱心救助”项目、“贫困儿童手术救助”项目及“广州市残疾患者门诊康复资助医疗政策”，告知居民各项目救助的对象；医疗惠民政策的具体内容；如何享受惠民政策？该项目的宣传旨在让居民了解惠民政策，将相关政策告知更多有需要的街坊邻居，让更多符合条件的居民享受医疗惠民政策，一定程度上减轻困难群众的医疗负担，早日过上健康幸福生活。居民纷纷反映，该次讲座非常及时，意义深远，使其了解了更多医学知识及医疗优惠政策，干货满满。

我院秉着关爱生命，回报社会的理念，我们将以精湛的医疗技术和人文关怀服务，为广大群众的健康提供医疗保障。本次进村讲座使居民了解了更多关于中老年慢性病知识，对辖区居民的健康意识起到积极的作用。

健康知识广播稿(篇3)

甲：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：我们的生活每一天都离不开衣食住行，其中食是我们生活的重要组成部分。今天我们给大家带来的是有关食品健康知识。

乙：咦说到吃的，我就非常喜欢，据我所知我们同学们也都喜欢吃零食，我们吃的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品，这些食品卫生吗?

甲：这就是我们今天首先要跟大家分享的有关食品安全方面的常识。你听好了，其实呀我们吃的零食有些一点儿也不卫生，他们没有通过食品检验，甚至没有生产日期和保质期，同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样，里面有没有对人体有害的东西，也有可能有一些东西是有毒的。

甲：这么严重啊，那我们学生正处于生长发育的关键时期，该吃些什么健康食品呢?

乙：下面我就来告诉大家一些健脑食品吧!有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。

1.鸡蛋：有益于大脑的发育。

2.核桃、芝麻、花生：可健脑。

3.香蕉：对促进大脑的功能大有好处。

4.苹果：可增强记忆力，促进思维活跃。

5.大葱、大蒜：对大脑神经、周围神经系统有益，能起到补脑益智作用。

6.木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。

7.桂圆具有健脾补血、养心益智安神功能。

8.红萝卜就是指胡萝卜，是一种营养价值较高的蔬菜，对保护视力，促进儿童生长发育，增强身体抗病、抗衰老能力有显著作用。

9.鱼：吃鱼可以提高学习和记忆能力。

10.大豆：含有丰富的蛋白质，每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。

11.牛奶：可为大脑提供所需的多种氨基酸。 还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。

甲：恩，还真是长见识。

乙：同学们在日常生活中要注意食品健康哟。

健康知识广播稿(篇4)

为推动爱国卫生专项行动工作，进一步深入开展健康文明生活方式全参与行动，在辖区内推广健康文明生活方式，打造良好的生活环境，办事处组织辖区内的9个社区分别开展了多种形式的健康文明生活方式全参与活动。围绕爱国卫生7个专项行动为主题，以上街宣传、开展小型知识讲座、以及在辖区内打扫卫生、整治环境为形式的工作向居民宣传“社交距离、勤于洗手、分餐公筷、革除陋习、科学健身、控烟限酒”的健康文明生活方式。促进居民群众养成良好卫生习惯、提高卫生健康意识。

本周共开展宣传活动9次，参加工作人员为21人次、悬挂布标9块、发放宣传资料560余份、覆盖居民群众600余人。

通过广泛宣传健康生活方式相关知识，提高全民健康意识，普及健康生活方式技能，促进健康生活方式的养成，增强了居民自我保健意识和预防疾病的能力，受到广大居民的广泛称赞，以实际行动推进健康中国建设。

健康知识广播稿(篇5)

女：敬爱的老师们！

男：亲爱的同学们！

女：我是“校园之声”播音员

男：我是“校园之声”播音员

男女：“校园之声”广播站又带着春风和大家见面了！

女：春天就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。

男：春天就像美妙动听的欢歌，在校园里久久回荡。

男：可是，你知道吗？春天万物复苏，不只小草、小动物们活跃起来了，各种细菌、病毒也开始“蠢蠢欲动”，所以春季也是多种传染病的高发季节。我们生活在集体环境下，很容易感染传染病。一旦被传染，自己痛苦难受不说，还会影响学习。

女：是啊，今天播音主题就是——《预防疾病，健健康康迎接每一天》

男：今天是20xx年2月1日，农历二月初四，星期三，天气。

女：春寒料峭乍暖还寒，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生关系到每一个人，所以请大家搞好卫生，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。

男：这里需要特别提醒大家的是：每位同学除了应注意校园环境整洁卫生，还应注意个人卫生，预防疾病。

女：如何预防疾病呢，下面向大家宣读呼吸道传染疾病的预防常识。

男：好的，我想这很重要啊！请各位同学认真收听！

女：那么预防和控制呼吸道传染病，学生应该怎么办？

男：（1）主动学习传染病预防知识；（2）养成良好的群体卫生习惯，保持教室、住处多通风换气；

女：是啊，同学们在教室里读书时，记得要开窗呼吸新鲜空气哦。

男：（3）保持良好的个人卫生习惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。

女：不要共用毛巾，要勤晒衣被，积极参加户外活动，少去人群密集空气不流畅的公共场所；

男：发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。

女：教室应注意多开窗通风，保持室内空气流畅和新鲜。

男：预防和控制呼吸道传染病，学校厕所应该怎么处理？

女：学校厕所要注意每天及时清扫，保持厕所的清洁卫生。

男：学生春季易患哪些呼吸道传染病？

女：春季是呼吸道传染病多发的季节，中小学生容易患以下疾病：流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。

男：春季呼吸道传染病的传播途径是怎样的呢？

女：呼吸道传染病主要通过空气飞沫，或直接接触病人而传播。

男：为什么春季容易患呼吸道传染病？

女：主要原因有：（1）春季气候变暖，细菌、病毒等繁殖加快；

男：（2）学生集中学习、生活，疾病容易相互传染；

女：（3）封闭的教室，空气流通不畅，疾病容易传播。

男：如何有效预防春季呼吸道传染病？

女：（1）如果班上有学生患呼吸道传染病，要尽快进行治疗和隔离，其他同学尽量不要与病人接触，或去病人家中串门；

男：（2）保持教室和家庭环境的空气流畅，少去拥挤、密闭的公共场所；

女：（3）注意个人卫生，勤洗手，做好必要的个人防护（如感冒时戴口罩）

男：（4）根据天气变化注意增减衣服，防寒保暖，多参加锻炼，要多喝水，多吃含维生素c丰富的蔬菜水果，增强自身抵抗疾病的能力

女：同学们，听了春季呼吸道传染病的预防措施，我想我们一定受益匪浅，希望同学们不要麻痹（必）大意，如果发现有发烧、流涕、咳嗽等症状，一定及时到医院查看病情

男：最近河南开始出现一种流感，叫h7n9，它能够带走人的生命。

女：那同学们应该怎样预防呢

男：这种流感主要通过家禽进行传播，比如鸡鸭鹅鸽子等等。同学们不要接近天上飞的鸟类，以及不要接近鸡鸭等，因为它可能携带病毒，对你的生命造成危害。

女：同时，记得这一段时间尽量不要吃鸡肉鸭肉兔肉等，少吃肉，多吃蔬菜。

男：注意饮食卫生，不喝生水，不吃没熟的肉类蛋类，和不熟的食品，勤洗手，有好的卫生习惯

男：同学们也可以选择清热解毒口服液，板蓝根等，补充营养，提高抵抗力。

男女：同学们，让我们学会预防疾病，健健康康迎接每一天！

女：时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了。

男：虽然我们无法让时间停止，但是我们可以让心情美丽！

女：感谢你收听今天的“校园之声”广播。

男女：下期再见！

健康知识广播稿(篇6)

为进一步普及心理健康知识，促进未成年人树立正确的心理健康观念，10月9日，浔阳区卫健委走进硬骨头六连希望学校开展心理健康知识宣讲进校园活动。本次宣讲主题是“我的情绪我做主”。

宣讲活动中，区卫健委的志愿者语言生动、声情并茂地通过什么是情绪、情绪的类型、情绪的转变和如何赶走坏情绪四个方面，采用提问、互动、案例等方式带领学生们走进心理健康的殿堂，引导学生们着重培养自我认识能力，学会倾听和表达，培养良好人际交往能力，认识情绪，培养缓解坏情绪的能力，理解支持他人，培养换位思考能力，有效解决问题，培养应对能力和良好的自律能力，保持积极的心态。学生们积极发言，课堂互动频繁，气氛非常热烈。

宣讲结束后，学生们意犹未尽，纷纷表示受益匪浅，学到了很多有关调节情绪方面的心理健康知识，今后将以积极、乐观的态度面对学习和生活。

健康知识广播稿(篇7)

青春是快乐的，也充满了烦恼和压力。调查表明，我国有情绪障碍的青少年达3000万人。而只因小小的挫折而选择轻生者也时有耳闻。心理咨询和疏导正越来越受到学校和家长的重视。

调查统计表明，中学生与家庭的矛盾高于师生矛盾：61%的中学生认为自己与父母存在矛盾;82%的中学生认为家中有一个人最啰嗦;认为自己在家得不到尊重、父母经常不与自己交流的中学生有15.2%，远高于学生认为与教师有矛盾的1.7%。

如学生小高，本来临近高考学习压力就大，可母亲还在强迫他学习，每天都询问他的考试和作业完成情况，使小高思想压力日渐增大。这位母亲因为看到周围同事的孩子都考上了好大学，心里非常着急，怕孩子考差了没面子……小高已对母亲的说教有了厌烦感。

心理专家说，家长与孩子的沟通，“态度决定一切”。只要是家长和学生双方的态度好，沟通所有的矛盾都是可以解决的。父母要学会尊重孩子，不要被好奇心、猜疑心所左右，更不要把自己的意愿强加于孩子身上;而子女则要理解父母的苦心，即使父母在某些方面令自己反感，也不要出言不逊，激化矛盾，双方可用心设计一些轻松、有趣的话题加强沟通。

心理专家曾对学生家长做过深入调查：反应出家长普遍不懂得如何教育子女。有76%的中学生家长没看过心理学方面的书籍。虽然时代在进步，可家长更多的还是继承上一辈的教育方式，结果现在亲子矛盾愈演愈烈，学生的问题越来越多，这恐怕也是社会长期忽视心理科学所付出的代价。

或许，我们大多数同学都会有这样的苦恼：一方面自己觉得无法得到父母的理解与支持;另一方面，父母又抱怨我们不听话。为什么会出现这样的矛盾呢?关键就在于同学们缺乏与父母的交流与沟通。在你们成长的过程中，尤其是进入高中以后，你们心理发展的因素以及生活经历的差异都会妨碍与父母的沟通。但是，血浓于水，父母是我们最亲的人，希望同学们以后能与父母真诚地沟通。沟通是双方的，我们要相互理解、换位思考，这样家庭会更和谐。在整个与父母沟通的过程中，掌握一些原则以及沟通的方法与技巧也是十分必要的。

1、选择你与父母都高兴的时刻与最适宜的场合

我们在与父母沟通时首先要注意“时空”因素，“时空”选择适当，就已经有了好的开始。

2、努力避免与父母争辩，抗争是沟通的毒瘤

一般说来，愿意被子女说服，承认自己错误的父母非常少，纵使你们“抗争”获胜，结果也不会“融洽”，这不是沟通的原则。

3、相对付出与行为配合

相对付出，就是要有好的表现，在与你的要求相关的事物上，做出令父母信任的行为。

4、寻找恰当的第三者

有些事情，可以借第三者对父母转述你的问题，也许是爷爷、奶奶或者是舅舅、阿姨等，总之，是一位与你父母关系好、谈得来的人，他的转述，可以加上劝说，常常可以打破沟通的僵局。

除以上几条以外，同学们要多与父母沟通，让父母知道你的想法。在沟通的过程中，要多观察，多倾听，注意沟通的方式，尊重父母。同时，还要学会换位思考，体会父母的爱子心情，用温和、委婉的语气表明自己的想法，从而更好地解决问题。

同学们在与父母交流时要注意自己说话的语气和分寸，要尊重父母的个性，尊重父母对自己提出的意见和建议。这是对父母最基本的尊重。每周至少跟父母一起做一件事，比如做饭、打球、逛街、看电视、边做事情边交流。放学回家主动与父母谈谈学校的事情，老师、同学、校园里的新鲜事……同时，天气好的时候，只要学习不太忙，和爸妈散散步，聊聊天，那是父母最开心的时候。高兴的事、烦心的事，和父母说说，听听他们的意见。如果你做的不对，不要逃避，不要沉默不理。主动道歉，往往会得到父母的理解。在与父母沟通不良时，不随意发脾气、顶嘴，避免不小心说出或做出伤害到父母的事。要想动怒时，可以深呼吸，或者离开一会。安排固定的时间协助父母做点家务，尽力做好自己的事，努力读书学习，对工作负责、投入。主动分担家庭的一些责任，比如洗碗、擦窗、打扫卫生和倒垃圾等。趁机还可以和老爸老妈聊聊天。学会遇事多于父母讨论并就如何行动达成协议。这样会让许多事情简单起来

相信很多同学会感触良多：父母真的不易，要好好理解他们，孝敬他们。相信在这样的思想基础上，会让我们与家长的沟通变得更容易!家长都认为与子女沟通很重要!

衷心希望每一位同学都能与自己的父母友好相处，成为永远的朋友!

健康知识广播稿(篇8)

20xx年7月25日—7月31日是全国老年健康宣传周，为宣传普及老年健康科学知识和老年健康相关政策，增强老年人健康意识，提高老年人的健康素养和健康水平，营造有利于老年人健康生活的社会环境，肥城市第二人民医院围绕活动主题“改善老年营养，促进老年健康”开展老年健康宣传周宣传活动。

20xx年7月26日、30日上午，二院医务人员分别在后营村、前黄村通过悬挂横幅、摆放展板、开展义诊活动等形式，宣传老年人健康管理、老年健康与医养结合、高血压患者健康管理、糖尿病健康管理、中医药健康管理等国家基本公共卫生服务政策，同时普及疫苗接种、中医养生保健、运动健身、老年常见病和慢性病防治等科学知识。

20xx年7月28日下午，医务人员在王堂村开展知识讲座，围绕疫情防控、疫苗接种、老年人常见病和慢性病防治等方面耐心讲解老年健康科学知识，同时播放第三批老年健康科普教育视频。

此次宣传周活动共发放各类宣传资料600余份，接受现场咨询、义诊及讲座人数达200余人次，广泛宣传了老年健康政策和保健知识，提升了老年人的健康意识和健康素养水平，营造了关心老年人健康的浓厚社会氛围。

知识百宝箱广播稿

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知识百宝箱广播稿 篇1

甲：今天的《知识百宝箱》为大家播出安全知识。

乙：我们知道森林是绿色的金子，一片森林就是一座绿色的宝库。

可以说我们的生产生活一时一刻也离不开森林。

甲：可是一颗小小的火种可能会酿成一场森林火灾，损失惨重。

一场大火也可能会使地球上的一个或几个动植物种群从此消失。

乙：因此，我们向全体少先队员发出号召：

1、不玩火，安全用电，远离电源电线等电器设备。

2、不随身携带火柴、打火机等火种，不携带危险物品和易燃易爆物品。

甲：希望我们全体少先队员共同努力，做护林防火的小小宣传员，为绿化家乡贡献自己的一份力量。

乙：假如我们在日常生活中果真遇到火灾时，又该如何做到保护自己呢?

甲：遇见这些紧急情况我们不要慌张，在情绪上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。

接下来，我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。

男：隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。

而且有蔓延的趋势。

这个时候，你应该怎么办?

乙：应该打119火警电话。

讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。

在消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳-楼等。

如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。

但是一定要注意自身安全。

甲：用电时候不小心触电了。

怎么办?

乙：如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。

然后立刻打120急救电话。

甲：生命可贵，希望大家保护自己，远离危险，每天都能平平安安。

知识百宝箱广播稿 篇2

甲：敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家中午好！红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：我们的生活每一天都离不开衣食住行，其中食和行是我们生活的重要组成部分。今天我们给大家带来的是有关食品和交通方面的小常识。

乙：咦说到吃的，我就非常喜欢，据我所知我们同学们也都喜欢吃零食，我们吃的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品，这些食品卫生吗？

甲：这就是我们今天首先要跟大家分享的有关食品安全方面的常识。你听好了，其实呀我们吃的零食有些一点儿也不卫生，他们没有通过食品检验，甚至没有生产日期和保质期，同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样，里面有没有对人体有害的东西，也有可能有一些东西是有毒的。

甲：这么严重啊，那我们学生正处于生长发育的关键时期，该吃些什么健康食品呢？

乙：下面我就来告诉大家一些健脑食品吧！有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。

1.鸡蛋：有益于大脑的发育。

2.核桃、芝麻、花生：可健脑。

3.香蕉：对促进大脑的功能大有好处。

4.苹果：可增强记忆力，促进思维活跃。

5.大葱、大蒜：对大脑神经、周围神经系统有益，能起到补脑益智作用。

知识百宝箱广播稿 篇3

我们知道森林是绿色的金子，一片森林就是一座绿色的宝库。

可以说我们的生产生活一时一刻也离不开森林。

可是一颗小小的火种可能会酿成一场森林火灾，损失惨重。

一场大火也可能会使地球上的一个或几个动植物种群从此消失。

因此，我们向全体少先队员发出号召：1、不玩火，安全用电，远离电源电线等电器设备。

2、不随身携带火柴、打火机等火种，不携带危险物品和易燃易爆物品。

3、扫墓时我们应告诫父母，不烧纸钱，不烧香。

保护树木，防止火灾。

希望我们全体少先队员共同努力，做护林防火的小小宣传员，为绿化家乡贡献自己的一份力量。

假如我们在日常生活中果真遇到火灾时，又该如何做到保护自己呢?遇见这些紧急情况我们不要慌张，在情绪上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。

接下来，我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。

隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。

而且有蔓延的趋势。

这个时候，你应该怎么办?应该打119火警电话。

讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。

在消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳-楼等。

如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。

但是一定要注意自身安全。

用电时候不小心触电了。

怎么办?如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。

然后立刻打120急救电话。

生命可贵，希望大家保护自己，远离危险，每天都能平平安安。

心理因素在人们行为中的作用很早就为人类所知道，但把心理教育作为一门应用科学却是近代才有的。

目前，心理健康教育已被越来越多的人所接受，中学心理健康教育的方兴未艾，各地的实验研究取得一定成效，但众多的实验研究却缺乏理论指导，难以形成一种较为科学的体系和稳定的模式。

因而，构建符合我国国情的中学心理健康教育模式关系到这项工作的开展、深化、发展和完善。

本文以此为目的，对中学心理健康教育模式进行探索，以期推动心理健康教育的进一步完善。

一、构建“四结合”全方位、立体式的心理健康教育模式

构建的心理健康教育模式，应重在教育。

对中学生心理问题的处置，大致有医学模式、咨询辅导模式和教育模式三大类。

医学模式重在治疗和重建;咨询模式重在探讨心理问题及处置;教育模式重在教育、预防和发展。

构建“四结合”的心理健康教育模式，在于能充分发挥“学校教育”的特点。

换言之，它能有组织、有系统、有计划地对学生进行心理健康教育，以促成其心理健康发展，而不是零散的、片面的、非系统的、不完整的心理健康教育，其目标不仅仅在于治疗，更注重预防与发展。

这种“教育模式”区别于心理咨询、心理治疗和心理辅导。

具体如下：

1、心理教育与心理测量相结合

心理测量主要是运用一些心理学方面的测量理论和工具，根据学生和教师的需要和要求，对学生行为确定一种数量化的价值，便于学生的自我了解和自我认识，其内容主要是学绩测试和人格测试。

心理测量主要为学校开展心理健康教育提供服务，它侧重于描述学生心理发展的现有状况，了解在咨询、辅导、教育之后学生心理发展出现的变化与改善。

学校在进行心理测验时，首先要明确测验目的，有的放矢地选择测验项目;其次要注重测验实施过程的科学性和保密性;最后还要进行科学分析，解释测验结果，提出有价值的教育建议。

此外，学校还要根据测验结果反映出来的规律、特点和问题，高速和完善心理教育工作。

知识百宝箱广播稿 篇4

甲：知识就是力量，

乙：智慧照亮未来。

甲：同学们，第一期知识百宝箱要和大家见面了。

乙：它可以增长你的知识，开阔你的视野，希望它能给你的学习和生活带来帮助。

甲：今天的知识百宝箱内容十分丰富，首先来给大家讲个故事，同学们想听吗？

乙：不知道你想给大家讲一个什么故事呢？

甲：我们说一个人做事草率或粗心大意，都喜欢用“马虎”这个词来形容他，却不知在这个俗语的背后，原来有一个惨痛的故事。

宋代时京城有一个画家，作画往往随心所欲，令人搞不清他画的究竟是什么。一次，他刚画好一个虎头，碰上有人来请他画马，他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎，他答：“马马虎虎！”来人不要，他便将画挂在厅堂里。大儿子见了问他画里是什么，他说是虎，二儿子问他却说是马。

不久，大儿子外出打猎时，把人家的马当老虎射死了，画家不得不给马主赔钱。他的小儿子外出碰上老虎，却以为是马想去骑，结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分，把画烧了，还写了一首诗自责：“马虎图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图，奉劝诸君莫学吾。”

从此，“马虎”这个词就流传开了。

乙：诗虽然算不上好诗，但这教训实在太深刻了，我们可千万不要像这个人一样，因为马虎而铸成大错。好了，同学们现在知道“马虎”这个词的来历了吧，请接着收听下面的精彩节目吧！

甲：民以食为天，我们再来说说食品卫生小知识：

乙：很多同学都喜欢吃零食，有的同学平时都喜欢到校外的小摊点买吃的。同学学们，你们买的这些食品大部分是油炸食品、烧烤食品、膨化食品、及汽水、可乐类食品，这些食品卫生吗？

甲：其实呀它们一点也不卫生。他们都是垃圾食品。根本没有通过检验，也没有生产日期和保质期，同时谁也不知道它们的材料卫生情况怎么样，里面有没有对人体有害的东西，也有可能有一些东西是有毒的，也不知道这些人员有没有健康证。但是，我们的同学还是不听学校禁令，照样去买，真是危险呀！

乙：你说它们是垃圾食品，对我们的危害很大，那你来告诉我们，我们学生正处于生长发育时机，该吃些什么健康食品？

甲：好的。我们来告诉大家一些健脑食品吧！有兴趣的同学可以拿笔来记录一下。

1、鸡蛋：有益于大脑的发育。

2、核桃、芝麻、花生：可健脑。

3、香蕉：对促进大脑的功能大有好处。

4、苹果：可增强记忆力，促进思维活跃。

5、大葱、大蒜：对大脑神经、周围神经系统有益，能起到补脑益智作用。

6、木耳具有润肺补脑、补血益智的作用。

7、桂圆肉——具有健脾补血、养心益智安神功能。

8、红萝卜就是指胡萝卜红萝卜是一种营养价值较高的蔬菜，对保护视力，促进儿童生长发育，降低血脂，增强机体抗病、抗衰老能力有显著作用，增强人体免疫功能，能减少或阻止癌细胞的生成。

9、鱼：吃鱼可以提高学习和记忆能力。

10、大豆：含有丰富的蛋白质，每天吃一定量的大豆或豆制品能增强记忆力。

11、牛奶：可为大脑提供所需的多种氨基酸。

除此之外，还有鱼头、猪肝、猪脑、瘦猪肉、牛肉、鸡肉、鸭肉、骨髓、海参、菠菜、黄花菜、橘子、菠萝等等。

乙：今天告诉大家这些食品卫生的基本知识，相信对同学们会有所帮助，希望大家养成良好的卫生习惯，这样我们就可以安心地行走，开心地吃喝，我们的生活才会更加地美好。

甲：接下来为大家带来的是一个有趣的知识故事《吃蛇的蚂蚁》，在亚马逊河岸边有一种＂却蚁＂，喜欢游行和游猎．虽然个儿不大，但竟敢攻击大蟒蛇．它們常趁蟒蛇熟睡之际，十几万只＂却蚁＂一起行动，一拥而上，用尖利的颚牙拚命的嘶咬．蟒蛇疼痛醒來后，在地上乱滚，企图蹭掉滿身的蚂蚁．可是＂却蚁＂紧咬不放，一条大蛇也敌不过這么多蚂蚁的嚼咬，最后只得被群蚁蚕食，剩下一副庞大的骨架．新西兰的邦牙岛上，也有一种能吃蛇的黄色蚂蚁，叫＂拉纳摩亚林布埃＂，翻译成中文是＂食蛇蚁＂．它們除了集体行动进攻蛇类外，还能从嘴里吐出一种有强烈性腐蚀性的粘液，蛇体遇到這种粘液，便皮开肉绽，只得任蚁宰割。

乙：同学们，今天的知识百宝箱栏目是否让你增长了见识呢？接下来，是我们的提问时间，请同学们听好问题：

1、食品卫生中提到的健脑食品有哪些？请举5种以上。

2、吃掉蛇的小动物是谁？

请同学们把答案以班级为单位，交到张老师这里，本期的优秀小听众也许就是你哦！

甲：同学们还可以把你想知道的问题以写信的方式向张老师提出来，我们会选择大家最感兴趣的问题在下一期的知识百宝箱中给你解答。

甲：时间过得真快，转眼间就到了说再见的时候了。我们衷心祝愿小蜜蜂广播台能成为同学们的良师益友，愿他能带走你所有的烦恼，为你带来无尽的欢乐！

乙：最后，一首轻松的歌曲献给大家，感谢大家的收听，我们下周同一时间再见！

知识百宝箱广播稿 篇5

老师、同学们：

中午好!

欢迎收听今天的节目——《知识百宝箱》。

同学们，生活中有许许多多小窍门，如：用生姜擦刀不会生锈;用米汤洗衣服上的墨水又快又好;用可乐刷马桶一干二净;今天我也有小窍门要给大家。

事情是这样：一个星期天，我上完课去姨妈妈家吃饭。进门了，我看见姨妈妈家片遍地是水，我换下鞋子，忙问：“姨妈妈你在干什么?”姨妈妈回过头来，看着我，说：“哦，冰箱结冰了，我在铲冰呢!”我说：“你怎么铲?”姨妈回答：“先把电断了，用锅铲铲，边铲也就边化了!”我“哦”了一声，心想：“难道没有更好的办法?”又想：“冰是可以用热化的，那么什么行呢?”我问自己，邹着眉头开始想。姨妈妈那边一点进展也没有，她自言自语的说：“等吧!下午也许会化的!”我呢，也在想：“用冬天的烤火炉怎么样?”这个法子在我心头一闪，马上，又被否认了，“谁会搬一个那么大的炉子烤冰?何况那么重呢!”又想：“这个不行就换个别的吧!可什么行呢?”这时洗完头发的姨妈妈用电吹风正吹头发，我一下子恍然大悟，“原来我要找的又轻又会有热气的“东西远在天边，进在眼前”呀，”我跑过去把吹风机拿过来。

我把吹风机的电通上，“呼”的一声，热气从里面吹了出来，我用手拿着它，在结冰的地方吹了十来分钟，再用锅铲把冰的上边一铲，“啪”的一声，那块巨大的冰从上边掉在了地上。“成功了!”我兴奋的大叫，姨妈妈也表扬我爱动脑筋，接着我又用同样的方法铲除了好几个“大块头”，冰箱没冰了!

同学们，你记住了吗?下次要给冰箱铲冰的时候就可以这么做哦。好了，我们今天的节目就到此结束了，感谢大家的收听，再见!

知识百宝箱广播稿

男：这里是浩浩荡荡，广阔无边的知识海洋;

女：这里是迈向成功的起点，放飞梦想的天堂;

男：在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光;

女：在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长;

齐：敬爱的老师!亲爱的同学，大家下午好，由三二中队主办的红领巾广播又和大家见面了!

男：我是主持人邓文鑫

女：我是主持人张金娜。

男：这次广播我们为大家安排了《校园百宝箱》

男：今天为大家带来的是巧用冰箱

1.衣服上粘有口香糖难以去除，可将衣服放入冰箱，口香糖经冷冻后变脆，轻轻搓即可去除。

2.生日蜡烛放入冰箱冷冻24小时，再插在蛋糕上，不会出现蜡油流下弄脏蛋糕的情况。

3.手脚被烫伤，可立即将烫伤的手脚深入冰箱内，可减轻疼痛，又能避免起泡。

4.板栗煮熟后不易剥皮，只要冷却后在冰箱内冻2小时，便可使壳肉分离，剥起来既快.板栗肉又完整。

女：中国幅员辽阔中国之最知多少我来告诉你

1、中国现存最大的古建筑群：故宫

2、中国最大的城市广场：天安门广场

3、中国现存海拔最高的宫殿：布达拉宫

4、中国现存的建于悬崖绝壁上最早的木结构建筑群：悬空寺

5、中国现存最早保存最好的石拱桥：赵州桥

6、中国最早设县的地方：甘谷县

7、最高的山脉：喜马拉雅山

8、最大的图书馆：中国国家图书馆

9、最长的河：长江，长6300公里

10、最大的佛像：四川乐山大佛，高71米

11、中国最高的木建筑：山西应县木塔

12、中国保存最完整、气势最雄伟的帝王陵寝：唐乾陵

13、中国最大的自然保护区：阿尔金山国家级自然保护区

14、中国最大的城市：上海

15、中国最长的地下河：坎儿井

16、中国人口最多的省级行政单位(含省份，自治区，直辖市，特别行政区)：河南省

17、中国人口最少的省级行政单位：澳门特别行政区

18、中国面积最大的省级行政单位：新疆维吾尔自治区

19、中国面积最小的省级行政单位：澳门特别行政区

20、中国人口密度最大的省级行政单位：澳门特别行政区

21、中国界线最长的省级行政单位：内蒙古自治区

22、中国土地面积最大的县：新疆若羌县(面积20多万平方公里，比江苏和浙江的面积加起来都大)

23、中国人均寿命最长的城市：上海市

24、中国最大的山城：重庆

25、中国最北的村庄：漠河

26、中国最早设置的民族自治区：内蒙古自治区

27、中国人均水资源最多的省级行政单位：西藏自治区，人均水量约为175078立方米

28、中国人均水资源最少的省级行政单位：天津市，人均水量约为200立方米

29、中国煤炭资源最丰富的省份：山西省

30、中国樟脑产量最高的地区：台湾

31、中国海岸线最曲折的省级行政单位：福建省

32、中国最大的渔场：舟山渔场