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两学一做第一阶段总结

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篇一:两学一做第一专题工作总结

“两学一做”学习教育

第一专题工作总结

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月 x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:结合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相结合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员结合工作

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。 三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,结合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习总书记系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户结对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。

篇二:两学一做第一阶段心得体会

“两学一做”学习心得体会 今年,中央决定在全党开展“深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。经过一段时间的集中学习和自学,我有了一些心得体会 一、党章是党的基本法、总规矩,作为一名党员必须把学习党章作为加强党性修养的必修课,按照党章规定的组织原则和党内政治生活准则办事。党规是对党员行为的进一步规范和指引,现阶段,最主要的就是加强《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》两部新修订的党内法规的学习执行,守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把各项要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。 二、习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。作为一名党员,必须用科学理论武装头脑,只有原原本本学原文,才能全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

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三、合格党员是党组织的力量保证,党的事业和社会主义事业需要全国8000多万名党员同志的齐心努力才能得到有力推进。十八大以来,党所取得的瞩目成绩,既是由于以习近平同志为总书记的党中央的正确领导,同时也离不开千千万万名党员同志干事创业、奋发有为的精气神。作为一名党员,要积极投身“两学一做”教育活动中,自觉遵守党章党规,切实加强党性修养,始终坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致;加强主观世界改造,明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,做到见贤思齐,学习先进,深学细照笃行,不断深刻反思,净化心灵,提升境界;切实增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当、奋发有为,做新时期的合格党员。 作为一名××××人员,要通过“两学一做”教育活动进一步改进思想作风,坚定理想信念,增强宗旨意识,推动各项工作顺利开展。 一是始终坚守宗旨信念。坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。当前我省××××形势依然严峻复杂,要保持与时俱进的精神状态,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,立足当前,着眼未来,努力在工作岗位上贡献自己的微薄力量。

二是不断提升自身素质,在干好本职工作的过程中,通 - 2 -

过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,推动自身素质不断提高,不断适应新形势、新情况、新工作。 三是将职业当成事业,立足岗位实际,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。坚持“干”字当头、“实”字为先,只要是布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。

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篇三:两学一做阶段性总结

“两学一做”学习教育

第一专题工作总结

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月 x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:结合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相结合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员结合工作

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。 三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,结合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习总书记系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户结对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。


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两学一做阶段学习总结


两学一做阶段学习的开展是为了让党员们的思想得以提升,下面就随小编一起去阅读两学一做阶段,相信能带给大家启发。

范文一:两学一做阶段学习总结

近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》并发出通知,对两学一做学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。

全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨,也是每个共产党人的崇高理想;全心全意为人民服务,是正确认识和把握人类历史发展规律的结果,也是区别于其他政党的显著标志;全心全意为人民服务,是中国共产党能够深得民心的根本。然而现实中有共产党员走着走着就迷失自己,迷失了方向,两学一做就是为迷路的孩子指明方向,找到归家的路。

学习党章党规目的是唤醒迷途党员的党性,激活入党初心。和平发展的年代里,改革开放的大潮中,有党员能够在经济建设中独当一面,成为经济建设的红旗手,却经受不住糖衣炮弹的诱惑,看见别人吃香喝辣嘴馋了,看见别人富丽堂皇眼花了,于是在觥筹交错中、在金光灿烂中迷失了自己,甚至忘记了自己的党员身份,官商勾结、权钱交易、徇私舞弊,甚至贪赃枉法。学习党章党规就是唤醒他们的党性,忆起拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身等入党誓词,让党性的热血沸腾。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规就像是教鞭,轻轻敲醒孩子迷茫的大脑,唤醒他们儿时的记忆。

学习系列讲话,是迷途党员的针,为迷途的党员指引回家的路。目前中国经济正处于重大转型期,处在爬坡上坎换挡期。重新学习党的群众路线教育实践活动三严三实四个全面等一系列讲话,才能坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学习系列讲话才能为这些迷失了方向的党员拨开思想雾霾,找到回家的路。

理论联系实际,学做结合,做合格党员。学习党章党规为做一个合格的党员做好了思想准备,打下了理论基础,接下来就要对照党章党规、系列讲话严于律己,全面要求自己,能做事,会做事,敢做事,做好事,真做事,做真事。既成事有谋,又谋事有略。

见贤思齐争做优秀的共产党员。烧炭的张思德是优秀的共产党员,因为他在平凡的岗位上用生命诠释了全心全意为人民,焦裕禄、孔繁森、杨善洲们是优秀的共产党员,因为他们做了人民的好公仆,李培斌是优秀的共产党员,因为他调解家长里短、鸡毛蒜皮的纠纷做好了金牌调解员不忘全心全意为人民的初心,不忘入党誓词,这是中国共产党员的思想根基,两学一做是加固这一根基,让迷失了方向的党的孩子迷途知返。在党的大家庭里的孩子更需要向先辈学习,不仅要明白我是谁、为了谁、依靠谁,而且要在平凡的工作岗位上争做一名优秀的共产党员。

范文二:两学一做阶段学习总结

两学一做第二阶段通过学习习总系列讲话、《纪律处分条例》、《党员权利保障条例》,使我进一步懂得讲规矩和守纪律对于每一位党员、每一名公民的重要性。

党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家全局的高度,强调加强党的建设、坚持全面从严治党,围绕严明党的纪律和规矩发表了一系列重要论述。这些重要论述,内涵丰富,思想深刻,要求严明,对于我们深刻认识加强党的纪律建设有极大的重要性,准备把握纪律建设的基本要求,牢固树立党章党规党纪意识,坚定不移推进全面从严治党,具有十分重要的政治意义、理论意义和实践指导意义。

有纪律讲规矩不仅体现了一种品德和修养,而且表现了一种政治上的清醒与成熟。每一位党员必须要按照党章,遵守党纪,服从组织安排,思想上、行动上要与组织保持一致。

作为一名共产党员,一是要在服务大局上有纪律讲规矩。服务工作大局是开展工作的第一要素。要坚持服从服务于党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,牢固树立大局意识,主动把一切工作放在经济社会发展的大局中去思考、去把握、去谋划、去执行、去落实。要时时处处维护大局、发展大局,善于找准服务大局的切入点和着力点。

二是要在为民服务上有纪律讲规矩。作为一名共产党员党员,只有遵守政治纪律和政治规矩,才能牢记为民服务的宗旨,坚持问政于民,把群众需要作为第一选择;坚持问需于民,把群众满意作为第一标准;坚持问计于民,把群众呼声作为第一信号,俯下身子,放下架子,与党员群众面对面,心贴心,用自己的眼睛去观察,用自己的耳朵去倾听,用自己的心灵去,摸清情况,找准问题,把握难点,深入研究,研究制定切合实际的解决办法,为党员、群众排忧解难,不断提高工作的针对性和实效性,在联系和服务群众中锤炼党性、增长才干,树立党员干部崭新形象。

三是要在廉洁自律上有纪律讲规矩。清正廉洁是保持党的纯洁性的基本要求,也是每一位党员的底线。党员干部要在生活、工作中,面对各种不正之风的干扰和诱惑,要坚持原则,时刻保持清醒的头脑。唯有严于律己,严格要求,时刻遵守政治纪律和政治规矩,才不会让金钱和利益困扰思想,不会让感情和面子影响工作,保守工作秘密,注意自己的一言一行,不惹是非、慎言、慎行、慎独、慎微,管好自己的口、手和脚,守住防线,把住底线,戴好紧箍咒,涂上防腐剂,不碰高压线,不闯红线,不越雷区,两袖清风,一身正气,坦坦荡荡做人、干干净净干事。

范文三:两学一做阶段学习总结

两学一做学习教育开展以来,各地夯实学的基础,抓牢做的关键,突出改的重点,迅速将学习教育引向深入,在全国上下形成了声势和氛围,对广大党员产生了影响和触动,学习教育也取得了一定的实效和成果。然而,从各地学习教育开展的情况来看,一些问题也是客观存在的,突出的表现就是部分党员重学轻做甚至是学而不 做。

两学一做,基础在学。各地对于学理解的很透彻,学的形式也是丰富多样,除了通过读原著、学原文的方式原原本本地学,有的地方利用微信建起了网上课堂,有的地方制作了课件刻录了光盘,有的地方以考促学用竞赛检验了学习效果,各地的学可以说是既做到了规定动作不走样,也做到了自选动作有特色。这些形式多样的学的举措,丰富了学的内涵,强化了学的效果,促进了内容的消化吸收,应该说是牢牢打下了基础。

可是,两学一做,关键在做。做相对于学更为重要,学最终的落脚点还是做,以学促做、知行合一这才是最佳的状态。一些地方和党员在学上用的心思多,在 做上下的功夫少,这就有一点本末倒置了,就是打好了基础却没有抓住关键。重学轻做甚至是学而不做问题的出现,究其原因无非是两个方面:一是对学习教育重要性的认识还不够,二是学易做难所以避难就易。

开展两学一做 学习教育,是深化党内教育的重要实践,是党要管党和从严治党的具体要求,是坚定理想信念和凝聚全党力量的重大举措,是理论武装头脑和保持先进性的重要保障,这些问题如果没有彻底搞清楚,只是按部就班地为学而学、为做而做,学就可能浮于表面、敷衍跑皮儿,做就容易目标不明、没有方向。因此,两学一做学习教育的效果如何,至为关键的一点就是要认清学习教育的本质和意义,不匆匆忙忙风风火火地走过场,而是要由心而发地去真学真做真改。

相对于做而言,学无疑更容易量化,抄了多少党章,记了多少笔记,组织了几次宣讲,这些都可以成为学的成果,而且这样的成果是可以速成的。做 则是一个长期的过程,见效相对来说要慢一点,正因为这样的缘故,一些地方难免就会求速而轻质,学搞得有声有色、轰轰烈烈,做却是强拉硬扯、牵强附会。这样重学轻做甚至是学而不做,很容易就让学习教育悬了空,学习教育的成果也会大打折扣。

避免重学轻做和学而不做的问题,有三剂药方可以一用:第一是强化两学一做 学习教育重要性的宣传,让广大党员知道为什么学、怎么做,而不是机械被动地去学和做,从而强化学的成效和做的效果。第二是要让做有载体,将做落到具体工作当中,以能否推动工作来检验做得合不合格,不要让做成为空对空的承诺。第三是要适时回头看推动常学常做,学的深不深,做的好不好,存在的问题改没改,回头看看才能发现问题,哪里是短板就补哪里,学习教育结束之后,学和做也不能终止,这样才是学到了精髓做到了实处。

确保学习教育取得实效,是中央的要求,也是人民的期盼。每一名党员只有从自我做起,既用心去学也真心去做,而且做就要做到最好,这样才能凝聚起全体党员的磅礴之力,才能推动中华民族伟大复兴中国梦的加速实现。

两学一做第一专题总结


篇一:两学一做第一专题工作总结

“两学一做”学习教育

第一专题工作总结

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月 x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:结合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相结合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员结合工作

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。 三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,结合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习总书记系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户结对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。

篇二:两学一做第一专题心得体会

“讲政治,有信念”学习讨论发言

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按照要求,下面我就“讲政治,有信念”这个专题学习从两个方面作一下思想汇报。

一、 对“讲政治,有信念”认识

中央提出的“四讲四有”作为标准衡量,其中讲政治、有信念,是做一名合格党员的首要要求,作为一名党员,爱党是首要之职,而讲政治是爱党的具体表现,有信念是爱党的力量源泉。

1、要有正确的政治方向。正确贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉服从和服务于党的工作大局,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

2、要有坚定的政治立场。自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,自觉维护党的利益、国家利益、集体利益,时刻站在广大人民群众的立场上观察和分析问题。

3、要有鲜明的政治观点。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,掌握观察问题的立场、观点和方法。

4、要有严明的政治纪律。严格遵守政治纪律是维护我

党团结统一,提高全党凝聚力和战斗力的基础,是认真贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证。

5、要有敏锐的鉴别能力。政治鉴别力是从政治上分辨是非的能力,主要表现在政治风浪和大是大非面前,能够分清主流和逆流、真理和谬误。政治敏锐性是指能够快速敏捷、全面准确地观察和处理复杂政治问题的能力。

6、要有崇高的理想信念。社会主义信念是指对社会主义理论正确性、社会主义运动正义性和社会主义制度优越性的坚信。社会主义信念是一个发展变化的系统,这种系统性是由社会主义内涵的多层面性和信念的发展变化性共同决定的。做为一名共产党员,要坚定社会主义理想信念,为实现党的最高理想和最终目标而努力奋斗。

“讲政治、有信念”的核心要义是强化“四种意识”,即强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

二、对践行“讲政治、有信念”的思考

讲政治是党员干部坚定理想信念的“奠基石”。作为一名党员干部,我觉得应从三个方面入手:

第一,树立强烈的敬业精神。敬业就是敬重热爱自己的工作,将工作当成自己的事,在工作中忠于职守、尽职尽力、精益求精、善始善终的职业道德和职业品格的表现。简单来说,就是认真对待自己的岗位,对自己的岗位职责,无论在任何时候都要尊重,且要认真履行,把一点一滴的小事做好,

把一分一秒的时间抓牢。反思,自己的工作,有时候满足于“交差”,满足于“差不多”,还有事有闹骚心理。通过学习学习讨论,就是要增强自觉的敬业精神。

第二,锤炼过硬的工作作风。一个是工作态度要细。在机关党委工作,这几年大量的党建活动,文字性的材料相当多,必须克服急躁心理,对待每一项材料、每一项领导交办的事,都要有过细的工作态度。我们机关党委从2014年,群教活动开始,到现在我们自己可是建立一个记事本,不管大事小事,每天都记录。再一个就是工作作风要严谨。撰写材料要认真核实每一项数据,办会要注意每个细节,做到会前准备充分、会中服务保障到位、会后收尾及时不拖拉。三是工作任务要讲时效。每一项具有时间要求的,必须提前完成,不能到时间才交稿,领导没有修改的机会。

第三,提高全面的工作能力。主要是要强化“三个意识”一个是强化学习意识。端正学习态度,增强学习危机感,在履职尽责中彰显学习成效。注重学习方法,坚持“干中学、学中干”,做学习的细心人,在每项工作任务中学会总结,学会反思,从实践接触中学习别人好的工作方法,勤动脑,多思考。丰富学习资源,拓宽知识视野。苦学国土业务,解决结合不紧“两张皮”问题;苦学著名讲话,解决思路不清,结构不合理问题;关注重要时事,紧跟时代形势。再一个是强化职责意识。进一步树立正确的人生观和价值观,增强事业心

和责任感,认真做好职责范围内和领导交办的工作任务,埋头苦干奋发进取追求卓越,充分发挥共产党员的先锋模范作用,努力创造一流的工作业绩。三是强化服务意识。牢固树立宗旨意识,努力做到由只注意做好当前工作向善于从实际出发搞好超前服务转变;由被动完成领导交办的任务向主动服务、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内服务向把对上服务和对下服务、对内服务和对外服务统一起来转变,努力为机关党委和基层各单位提供优质高效的服务。

篇三:两学一做阶段性总结

“两学一做”学习教育

第一专题工作总结

根据“两学一做”学习教育活动安排,我镇于x月 x日召开全镇“两学一做”学习教育动员大会,在全体党员干部中全面开展“两学一做”学习教育。现将第一专题开展情况汇报如下:

一、以“八个一”为标尺,扎实推进“两学一做”学习教育

制定一个学习计划:经镇主要领导审核同意,将第一专题学习计划下发各支部,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习;开展一次专题党课:由镇党委书记以“如何立信念、提觉悟”为主题,面向全镇干部讲了一堂专题党课;记好一本学习笔记:每名党员配备笔记本,于每周一集中学习,截止目前累计学习6次,开展4次警示教育,统一观看警示教育片。党建办公室两次对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记;撰写一篇学习体会:每名党员结合工作实际认真撰写心得体会;开展一次主题实践:结合我镇实际,主题实践与精准扶贫工作相结合,于四月中旬,机关党员分11个组,由包村领导带队下乡入户,实实在在体验民情,真真切切为民办事。要求月底各包村领导写出主题调研报告;进行一次专题研讨:于近日召开第一专题研讨会,研讨会之前每名党员结合工作

实际认真撰写发言材料,班子成员材料交党委书记审核;开展一次专题测试:4月底组织机关党员进行专题测试,检验每名党员的学习情况;推送一批党建微信:建立学习教育微信群,制定微信群运行管理制度,截止目前通过微信群转发、编发党建理论x条,工作动态信x条。

二、镇、村、企三级一盘棋,同步推进“两学一做”学习教育

在抓好机关党员学习教育的同时,也注重学习教育在村企支部的扎实推进。在“两学一做”学习教育动员会召开时,就将实施方案下发给村企支部,明确由支部书记负责具体实施、并建立包点领导联系制度负责日常督查、镇党政办负责全面督导的工作机制。截止目前,村企学习教育开展情况良好,各支部都能够积极行动起来,认真完成各项环节工作,确保学习教育在全体党员干部中的扎实推进。 三、全面落实“一亮、一联、三诺、三比”制度

“两学一做”学习教育开展以来,我镇全面推行“一亮、一联、三诺、三比”制度,即:党员亮身份,联系岗位职责,承诺、践诺、评诺,比学风作风、比作用发挥、比建功立业。发挥典型示范引领作用,增强党员看齐意识,营造全镇共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。亮明党员身份,全镇党员统一佩戴印有“为人民服务”宗旨的党徽;联系岗位职责,机关党员以“铭记党员身份、

积极履职奉献”为抓手,围绕服务中心、服务基层、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育,结合六权治本工作,运行便民服务中心和社会治理中心两个平台,落实服务窗口党员挂牌上岗。农村党支部,每名党员以“铭记党员身份、建设小康乡村”为抓手,认真学习贯彻落实党在农村一系列方针政策,认真学习习总书记系列讲话精神,积极投身乡村小康建设。企业党员落实党员联户结对,推进扶贫帮困。

以上是我镇在“两学一做”第一专题学习教育开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足:一、党员在对学习教育认识上参差不齐;二、农村党员学习氛围有待增强。在学习教育转段的关键时刻,我镇将迅速采取措施,合理制定计划,确保学习教育取得实效。


老干局个人第一阶段总结


个人学习教育阶段小结

这一次“保持共产党员先进性教育” 活动,是我入党以来所经历的第三次比较大的、有组织的、有系统的学习教育活动。前面两次一次是20世纪80年代的整党,一次是90年代的“三讲教育”。这次在全党开展的以实践“”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央着眼于在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,使我们党与时俱进、始终保持先进性做出的一项战略决策。这一活动的主题非常鲜明,内容十分丰富,组织也很严密,教育活动要达到的目标特别明确,所以,我通过第一阶段的动员学习感到收获很大。

一、个人学习的基本情况

我局是从今年2月18日上午召开保持共产党员先进性教育动员大会的,在这之前,我通过媒体了解到我们党今年要在全党开展保持共产党员先进性教育活动后,我就有意识地通过报纸、网络等渠道收集有关信息和资料。动员大会后我就按照局先进性教育活动领导小组制定的学习计划,在组织本支部党员学习的同时,注意自己带头学习和撰写读书笔记和。经过40天左右的时间,共用了70个学时参加集中学习和自学。系统地通读了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》以及近期的《党支部工作指导》、《福建支部生活》等书刊杂志的相关文章和中央、省、市领导的有关讲话,在上述理论文章、文件及领导讲话的学习中能做到通读与精读相结合,读书与作笔记相结合,面上学习与写心得体会相结合。这次共撰写心得体会文章3篇,读书笔记近万字。通过听报告、读书、座谈讨论、观看先进事迹录像、参观革命传统教育基地、重温入党誓词和写心得体会等学习形式,使我对新时期党员的先进性的要求有了更深入的理解。对开展保持共产党员先进性教育活动重要性的认识进一步提高,参加学习的态度进一步端正。

二、我的主要收获

1、端正了思想认识,明白了开展先进性教育活动的重要意义、指导思想和目标要求。通过参加动员学习,我的认识逐步提高。说实话教育刚开始,我觉得这样的教育活动在我们党内也不是第一次开展,过去的“整党”、“三讲”教育活动也都全部参加过,所以思想不够集中,认识也没有完全到位。听了宗洪局长的动员报告后,又接着学习了中央和省市领导有关重要讲话,对这次保持共产党员先进性教育活动的目的意义和方法步骤有了比较深刻的理解,学习的自觉性也得到逐步提高。

2、加深了对共产党员先进性内涵的理解。通过学习《党章》、领导讲话,听报告和观看先进人物事迹录相片,与身边的典型座谈等,对什么是共产党员的先进性,作为机关党员应该怎样做才算是保持了共产党员的先进性有了一个比较全面的认识。雷锋、焦裕禄、张思德是共产党员永远学习的榜样,牛玉儒、任长霞等就是新时期共产党员的先进代表。我们只

有以他们为榜样,学习他们的远大理想和无私奉献精神,学习他们全心全意为人民服务,学习他们把人民的利益摆在首位,从自己身边做起,做好自己分工的工作。在群众中,在各个方面带好头,起表率作用,这样才能体现出一个共产党员的先进性。

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