学院年度处级干部年终总结。
时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们总会经历很多各式各样的事情，很有必要给自己写一份总结，一份给自己的总结，总结是对过去的事情的简单概括，写好的总结范文需要注意哪些地方呢？以下是小编为大家精心整理的“学院年度处级干部年终总结”，希望能对您有所帮助，请收藏。
随着党的十八大的胜利召开，给2012年的辉煌中国画上了一个圆满的句号。同样，2012年我校也取得了各项历史性的成绩，如我校获国家中西部高校资助计划、大学更名即将成功以及博建终期验收等。在这激动人心的一年里，本人也在学习中受到了教育、在工作中增长了才干。以下就本年度各项工作进行总结，请审议。
一、政治理论学习
本年度认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，完成干部自主选学课程和校三事大讲堂的相关学习内容。关心、关注中国共产党第十八次全国代表大会，并认真学习贯彻党的十八大精神。通过学习，进一步明确了教育是民族振兴和社会进步的基石;明确了要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;明确了高等教育要提高教育质量，推动教育内涵式发展，高等教育发展的着力点在提高质量，落脚点在人才培养。增强了我奉献高等教育、培养高等人才的责任心和使命感。另外，还学习了袁贵仁部长关于在全面提高高等教育质量工作会议上的讲话，刘延东委员的坚定不移走中国特色高等教育发展道路全面推进高等教育事业科学发展的重要讲话，等。
在日常工作和学习中能够运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究和解决工作学习中的实际问题。自觉维护班子团结，勇于开展批评和自我批评。求真务实，勤奋敬业，勇于负责。密切联系群众，自觉维护群众的利益，公道正派，勤政廉洁。
二、本年度全面履行岗位职责情况
我的岗位分工是协助院长分管本科教学工作和专业建设。教学管理工作的特点是头绪多、突发事件易发、责任大，在院党委院行政的正确领导下，在教学秘书、教研室主任和全院教职工的密切配合下，本年度做了不少工作，罗列如下。
1. 按学校要求做好三期教学检查。
2. 制定并实施二级督导。
3. 安排教师制定授课计划、教研室活动计划、等。
4. 申请学期教学质量评价。
5. 组织我院教师讲课技能大赛的各项相关工作。戴明清、李萍、张金辉和娄妍老师代表我院参加河南省教育系统教师技能竞赛，分获一等奖、二等奖和三等奖，戴明清老师获河南省教学标兵称号。
6. 安排期初补考，安排监考，阅卷，录入成绩。
7. 组织重补修报名，安排重补修班级任课教师。特别是毕业生的重补修和大补考。安排重补修考试监考，阅卷和录入成绩。
8. 组织四六级报名，核对学生信息。安排本学期计算机等级考试监考，组织下个学期计算机等级考试报名。
9. 组织教学质量工程项目的申报，统计学特色专业、概率统计双语课程、数学建模实验中心获学校立项。工科分析课程教学团队获省级立项。统计学省级本科工程教育示范专业申报失败。
10. 安排考试周的相关工作。安排教师出试卷，监考，阅卷，录入成绩。组织试卷归档工作。
11. 组织新进教师和通过教师资格理论考试的教师办理资格证。
12. 安排下个学期教学计划，核对教学进程，录入教学任务，辅助排课，订购教材等。
13. 上半年毕业设计，答辩。按毕业设计管理流程，填写指导书、任务书、进度安排表、指导过程记录手册等。下半年毕业设计开题等。
14. 配合学校教学工作会议，多次召开学院教学工作会议。
15. 协助做好数学建模、挑战杯等大学生竞赛活动。
16. 组织申报应用统计学本科专业，并组织四个本科专业培养方案的修订工作。
17. 其他教学相关工作。
三、本年度突出的几项工作
1. 稳定教学管理队伍、完善教学管理制度
教学工作是我院的重要日常工作，教学管理对于教学工作的正常开展起到举足轻重的作用。自上任以来，为规范教学管理、提升教学管理水平，首先是稳定教学管理队伍、加强队伍内涵建设。针对原来教学秘书兼职的情况，从教师队伍中挑选教学成绩好有管理经验的教师担任教学秘书;教学办公室实行周例会和重要会议教学简报制度，每周分管教学副院长与教学秘书及教务员对上周工作进行总结，重要事件及时通报等。
同时，结合我院教学实际，完善相关教学管理规范和流程，本学年制定了数学与信息科学学院教研室教研活动工作规范、数学与信息科学学院教材建设管理配套办法、监考工作分配管理细则等管理办法和管理流程共计12项，为科学管理、规范管理提供了制度保障。
2. 树立服务理念、增强责任意识
自上任以来，始终以科学发展观的理论指导教学管理工作，在日常教学管理工作中提出三服务理念，即为教师服务、为教学服务、为学院服务。比如：教学办公室在每次教师监考前会短信提醒，重大教学事项会多次提醒，有关教学通知及文件及时在网上公布并逐步实行网络化通知，等。
在日常教学管理过程中增强责任意识、注重规范管理、稳步推进我院各项教学工作。将全年教学零事故列为我院教学管理目标。截止目前，在教学秘书、教研室主任和全体教师的共同努力下我院的各项教学工作正常开展，基本完成了教学零事故。
3. 以教学改革促教学质量提升、以项目建设促专业学科发展
本学年进行了多项教学改革尝试，并取得了一系列成果。
(1) 制定了我院教师基本信息表，全面掌握我院师资队伍状况，结合我院实际，合理配置专业教研室和公共教研室师资力量，既增强了我院专业课教师队伍又拓宽了公共基础课的教学平台，使得专业课和公共基础课的授课质量得到了共同提升。
(2) 6月份组织我院教师教学技能大赛，大赛邀请校工会、教务处领导及校督导团专家进行指导，大赛取得圆满成功。4位获得一等奖的教师代表学校参加了全省教育系统教学技能大赛，获得了1个一等奖，2个二等奖和1个三等奖的佳绩。我院教师的教学质量评价优良率是98.45%，位列全校第二(仅次于外国语学院的98.65%)。2012年度处级单位教学管理考核我院同样位列全校16个教学院部的第二名。
(3) 积极配合教务处进行高等数学分级教学各项工作。组织各教研室对实践教学进行深入调研，形成调研报告。改革公共基础数学课程的实践教学，将高等数学、线性代数、概率统计的实践课时统一整合为一门实践课程(数学实践与建模，从2013级执行)，加强了工科学生的数学实践能力。对应地组织成立数学建模实训中心，全面负责数学实践与建模的教学工作。
(4) 组织申报统计学专业校级特色专业、概率统计校级双语示范课程，均获批。参与申报工科分析课程教学团队省级教学团队工作。
(5) 组织申报增设应用统计学本科专业，组织协调我院4个本科专业设置专业方向和修订培养方案，为进一步提高人才培养质量优化课程设置。
(6) 组织专业教研室实施课程群建设工作。
四、其他工作
1.教研室主任工作情况
本年度上半年兼任统计学教研室主任，主要工作包括：制定教研室活动计划，组织教研室教研活动，组织教研室老师命题、监考、批阅试卷、录入成绩，组织08级统计学专业毕业生毕业相关工作、等等。
2. 个人教学科研工作
本年度承担有概率统计、应用随机过程、风险理论、本科毕业论文指导等本科课程5门次，随机过程、测度论等研究生课程2门次及指导2名研究生，完成教学工作量共约500学时。
发表中文核心期刊论文9篇，其中EI检索1篇;纵向课题立项2项，经费到款2万元。
五、当前存在的问题
政治理论学习不系统、重点学习了部分文件。由于把大量精力放在具体行政事务的处理上，很多重要工作开展不足，如实习基地建设等。科研能力和科研档次有待进一步提升。
六、明年的工作思路
1. 稳定教学秩序，抓好日常教学管理工作;
2. 进一步完善二级督导制度、执行学院教学委员会章程;
3. 毕业设计工作顺利开展;
4. 以学校讲课比赛为契机，进一步提升我院教师教学水平;
5. 以学校教学工作会议为导向，实现各项教学工作的稳步提升;
6. 继续加强专业建设，实习基地建设有突破;
7. 实现公共基础课网络答疑的建设工作。
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学院处级干部年度工作总结2014
工作总结之家工作总结频道为大家整理的学院处级干部年度工作总结2014，供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。
随着党的“十x大”的胜利召开，给xx年的辉煌中国画上了一个圆满的句号，学院处级干部年终总结。同样，xx年我校也取得了各项历史性的成绩，如我校获国家中西部高校资助计划、大学更名即将成功以及“博建”终期验收等。在这激动人心的一年里，本人也在学习中受到了教育、在工作中增长了才干。以下就本年度各项工作进行总结，请审议。
一、政治理论学习
本年度认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，完成干部自主选学课程和校“三事”大讲堂的相关学习内容。关心、关注中国*第十八次全国代表大会，并认真学习贯彻党的“十x大”精神。通过学习，进一步明确了教育是民族振兴和社会进步的基石;明确了要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;明确了高等教育要提高教育质量，推动教育内涵式发展，高等教育发展的着力点在提高质量，落脚点在人才培养。增强了我奉献高等教育、培养高等人才的责任心和使命感。另外，还学习了袁贵仁部长关于“在全面提高高等教育质量工作会议上的讲话”，刘延东委员的“坚定不移走中国特色高等教育发展道路全面推进高等教育事业科学发展”的重要讲话，等。
在日常工作和学习中能够运用马克思主义的立场、观点和方法，分析、研究和解决工作学习中的实际问题。自觉维护班子团结，勇于开展批评和自我批评。求真务实，勤奋敬业，勇于负责。密切联系群众，自觉维护群众的利益，公道正派，勤政廉洁。
二、本年度全面履行岗位职责情况
我的岗位分工是协助院长分管本科教学工作和专业建设。教学管理工作的特点是头绪多、突发事件易发、责任大，在院党委院行政的正确领导下，在教学秘书、教研室主任和全院教职工的密切配合下，本年度做了不少工作，罗列如下。
1. 按学校要求做好三期教学检查。
2. 制定并实施二级督导。
3. 安排教师制定授课计划、教研室活动计划、等。
4.申请学期教学质量评价。
5. 组织我院教师讲课技能大赛的各项相关工作。戴明清、李萍、张金辉和娄妍老师代表我院参加河南省教育系统教师技能竞赛，分获一等奖、二等奖和三等奖，戴明清老师获“河南省教学标兵”称号。
6.安排期初补考，安排监考，阅卷，录入成绩。
7. 组织重补修报名，安排补修班级任课教师。特别是毕业生的重补修和大补考。安排重补修考试监考，阅卷和录入成绩。
8. 组织四六级报名，核对学生信息。安排本学期计算机等级考试监考，组织下个学期计算机等级考试报名。
9. 组织教学质量工程项目的申报，统计学特色专业、概率统计双语课程、数学建模实验中心获学校立项。工科分析课程教学团队获省级立项。统计学省级本科工程教育示范专业申报失败。
10. 安排考试周的相关工作。安排教师出试卷，监考，阅卷，录入成绩。组织试卷归档工作。
11. 组织新进教师和通过教师资格理论考试的教师办理资格证。
12. 安排下个学期教学计划，核对教学进程，录入教学任务，辅助排课，订购教材等。
13.上半年毕业设计，答辩。按毕业设计管理流程，填写指导书、任务书、进度安排表、指导过程记录手册等。下半年毕业设计开题等。
14. 配合学校教学工作会议，多次召开学院教学工作会议。
15. 协助做好数学建模、挑战杯等大学生竞赛活动。
16. 组织申报“应用统计学”本科专业，并组织四个本科专业培养方案的修订工作。
17. 其他教学相关工作。
三、本年度突出的几项工作
1. 稳定教学管理队伍、完善教学管理制度
教学工作是我院的重要日常工作，教学管理对于教学工作的正常开展起到举足轻重的作用。自上任以来，为规范教学管理、提升教学管理水平，首先是稳定教学管理队伍、加强队伍内涵建设。针对原来教学秘书兼职的情况，从教师队伍中挑选教学成绩好有管理经验的教师担任教学秘书;教学办公室实行周例会和重要会议教学简报制度，每周分管教学副院长与教学秘书及教务员对上周工作进行总结，重要事件及时通报等。
同时，结合我院教学实际，完善相关教学管理规范和流程，本学年制定了“数学与信息科学学院教研室教研活动工作规范”、“数学与信息科学学院教材建设管理配套办法”、“监考工作分配管理细则”等管理办法和管理流程共计12项，为科学管理、规范管理提供了制度保障。
2. 树立服务理念、增强责任意识
自上任以来，始终以科学发展观的理论指导教学管理工作，在日常教学管理工作中提出“三服务”理念，即“为教师服务、为教学服务、为学院服务”。比如：教学办公室在每次教师监考前会短信提醒，重大教学事项会多次提醒，有关教学通知及文件及时在网上公布并逐步实行网络化通知，等。
在日常教学管理过程中增强责任意识、注重规范管理、稳步推进我院各项教学工作。将全年教学“零事故”列为我院教学管理目标。截止目前，在教学秘书、教研室主任和全体教师的共同努力下我院的各项教学工作正常开展，基本完成了教学零事故。
3. 以教学改革促教学质量提升、以“项目建设”促专业学科发展
本学年进行了多项教学改革尝试，并取得了一系列成果。
(1) 制定了我院教师基本信息表，全面掌握我院师资队伍状况，结合我院实际，合理配置专业教研室和公共教研室师资力量，既增强了我院专业课教师队伍又拓宽了公共基础课的教学平台，使得专业课和公共基础课的授课质量得到了共同提升。
(2) 6月份组织我院“教师教学技能大赛”，大赛邀请校工会、教务处领导及校督导团专家进行指导，大赛取得圆满成功。4位获得一等奖的教师代表学校参加了全省教育系统教学技能大赛，获得了1个一等奖，2个二等奖和1个三等奖的佳绩。我院教师的教学质量评价优良率是98.45%，位列全校第二(仅次于外国语学院的98.65%)。2013年度处级单位教学管理考核我院同样位列全校16个教学院部的第二名。
(3) 积极配合教务处进行高等数学分级教学各项工作。组织各教研室对实践教学进行深入调研，形成调研报告。改革公共基础数学课程的实践教学，将高等数学、线性代数、概率统计的实践课时统一整合为一门实践课程(数学实践与建模，从2013级执行)，加强了工科学生的数学实践能力。对应地组织成立“数学建模实训中心”，全面负责数学实践与建模的教学工作。
(4) 组织申报“统计学专业校级特色专业”、“概率统计校级双语示范课程”，均获批。参与申报“工科分析课程教学团队”省级教学团队工作。
(5) 组织申报增设“应用统计学”本科专业，组织协调我院4个本科专业设置专业方向和修订“培养方案”，为进一步提高人才培养质量优化课程设置。
(6) 组织专业教研室实施“课程群”建设工作。
四、其他工作
1.教研室主任工作情况
本年度上半年兼任统计学教研室主任，主要工作包括：制定教研室活动计划，组织教研室教研活动，组织教研室老师命题、监考、批阅试卷、录入成绩，组织08级统计学专业毕业生毕业相关工作、等等。
2.个人教学科研工作
本年度承担有概率统计、应用随机过程、风险理论、本科毕业论文指导等本科课程5门次，随机过程、测度论等研究生课程2门次及指导2名研究生，完成教学工作量共约500学时。
发表中文核心期刊论文9篇，其中ei检索1篇;纵向课题立项2项，经费到款2万元。
五、当前存在的问题
政治理论学习不系统、重点学习了部分文件。由于把大量精力放在具体行政事务的处理上，很多重要工作开展不足，如实习基地建设等。科研能力和科研档次有待进一步提升。
六、明年的工作思路
1. 稳定教学秩序，抓好日常教学管理工作;
2. 进一步完善二级督导制度、执行学院教学委员会章程;
3. 毕业设计工作顺利开展;
4. 以学校讲课比赛为契机，进一步提升我院教师教学水平;
5. 以学校教学工作会议为导向，实现各项教学工作的稳步提升;
处级干部党校学习小结
县处级领导党校培训班学习小结
20XX年市委党校秋季培训已经结束，秋日的校园满溢着清新，而清新之中弥漫的却是厚重的责任。作为一名县处级领导干部，通过党校的培训，在明白自身职责的同时，更清晰了工作思路，深化了为民理念，提高了发展信心。经过改革开放三十多年的砥砺奋进，我国经济社会发展取得巨大成就，我们为之骄傲。同时，我们也要清醒认识发展中出现的各种新问题。面对深刻变化的世情、国情、党情，面对改革攻坚、社会转型的诸多挑战，我们有躲不开、绕不过的社会矛盾，有等不得、拖不起的突出问题。解决这些矛盾、问题，要求我们必须加强学习、明确责任，创新思路、突出运作，以真抓实干的精神投入到中原经济区的建设中。回顾一个月的理论学习及参观实践，有几多收获，更有几多感悟。总结如下：
一、提高理论素养坚定发展方向
理论是前进的指南针，更是奋进的无尽动力。审视宏大的社会主义建设，无一不是理论指导、支撑、导向的结果，确切的说，我们社会主义建设之所以取得巨大成就，完全得益于我们对中国特色社会主义道理的坚持。
胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出，中国特色社会主义道路是对历史经验的总结，对前人探索的继承，对时代特征的观察以及对现实问题的思考和回应，是唯一正确的道路。也正是在其指引下，我们在继承前人的同时突破陈规，在排除错误干扰的同时吸取经验教训，才不断开创了发展的新境界。
当前，我们必须深入践行科学发展观，实现全社会的和谐有序发展。作为领导干部，在实践工作中应以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业，加强和创新社会管理，促进社会公平正义，努力形成全体人民各级所能，各得其所而又和谐相处的发展局面。
二、强化责任意识明确履职目标
负责任是人类最宝贵的品质，也是我们党执政最重要的基础。有无责任心，关乎一切事业的兴衰成败。身处领导岗位更要求我们要具有强烈的责任心。领导干部要始终怀着一颗对党忠诚之心，对人民负责之情，常想自己身居何位，该干何事，应负何责，把心思放在研究问题、推动工作、谋划发展上。走上副县级领导岗位，是组织对我们的信任，是一份荣耀，更是一份沉甸甸的责任。在自己的工作岗位上，恪尽职守是我们必须学会的第一课。忠诚履责。作为司法行政系统的一名干部，首要的一个课题便是责任。必须对党和人民交给的职责忠诚履行，做到不含糊、不糊涂、不变形、不走样。尽心尽责。干工作，就要倾心投入，激情投入，有十分劲，决不使九分九。要全心全意承担责任，不能半心半意，更不能无心无意。
勇于担责。面对困难和风险，要勇于承担，敢于负责。出了事儿不能都往别人身上推，贪功诿过。百姓发出的呼声一定要负责任地答复，上级部署的任务一定要负责任地落实。
三、提高创新能力运作破解难题
马克思主义认为，客观世界是不断发展的，人类的实践活动是不断发展的，人们的认识也是不断发展的。当前是我国转型发展的关键时期，经济社会的各个方面以至于人们的思想都存在多元多变的情形，各种新情况新问题不断出现。面对这种情形，更加考验领导干部把握全局的能力、驾驭复杂局面的能力、解决深层次矛盾和问题的能力。
如何提高这种能力，是需要我们每一个人思索的问题。我认为关键是要解放思想、更新观念，跳出旧思维、打破旧框框。核心就是要提高创新能力，通过科学运作解决发展中的各种问题。
科学运作是创新的途径。面对发展难题、要素瓶颈，我们必须要注重运作、善于运作、科学运作，用好“三具两基一抓手”。善于发现自身优势、利用优势、放大优势，以自身优势为运作平台，集聚商业资本、社会资本，最终实现发展。
以上几点体会是个人学习中所思所想的理性概述，更多较为感性的思绪繁多而难以成言。例如，在唐庄考察期间，看到新农村建设所取得的成就而由衷的喜悦，几千年来“面朝黄土，背朝天”的农民终于实现了华丽的转身。同时，也希望更多的农民能从新农村建设中得到实惠，而这就需要我们每一位领导干部尽职尽责、尽心尽力。谨记，常怀为民之念……
党校处级（后备）干部培训班学习小结
根据分院党委的安排，我有幸参加了在四川省委党校开办的“民航飞行学院第九期处级（后备）干部培训班”的学习，党校共邀请了十五位经验丰富、颇具名望的专家教授学者和厅、局级政府领导来授课，他们既有理论功底深厚、经验丰富的政府领导，也有创新思维能力强、具有第一线实践经验的的资深教授和博士、党校老师，他们以自身的实践经历现身说法，不吝赐教，使我们受益匪浅，同时，教学方法也灵活多样，采取了专题讲授、小组讨论互动、收看专题片等方法进行教学，让我们耳目一新、感受很深。时间虽然短暂，但学习、领会和借鉴、运用这些真知灼见，对我们进一步转变观念，创新思维，做好基层工作具有非常重要的理论指导和现实意义。现将我这次学习的心得体会作如下汇报：
一、理论学习使我掌握了更多的知识
1、丰富了思维方法，培养了战略思维能力
深入学习领会了党的十八大精神、中央经济工作会议精神、党的十八大对科学发展理论的创新和发展专题讲座，广泛了解当代国际国内形势，使我们认识到走中国特色社会主义道路的决心，他是新生事物，需要我们不断的发展和壮大，要有危机感，法制和腐败是我们当今遇到的最大难题，必须坚持党组织的领导，建立和健全法制，严厉打击腐败，转变工作作风，坚定不移的走中国特色社会主义道路。使我“站得更高了，看得更远了，想得更多了，心里更明了，干劲更足了”，在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中，掌握科学的创新思维方法，用全局观念和战略思维实事求是的去分析、研究和解决实际问题。
2、学习各类知识，提高管理水平
在培训期间，我认真学习了十八大精神：以“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗，更深领会其科学的思想内涵；学习了“中央经济工作会议精神”，了解中国经济稳增长，十年两个翻番，五位一体，处理好发展经济与社会和环境等问题的关系，更加注重科学发展；学习领导方式与艺术，使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术，是琢磨人、影响人、支配人的艺术，懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径，党校老师结合西点军校的原则-忠诚+能力进行生动讲解，怎样做好干部的重要性；
学习了危机公关的技巧，认识信息传播的广泛性、信息公认的两面性、信息危机公关的技巧，详细讲解事故或危机发生初期，要快报真相，慎报原因，避免事态扩大，中间阶段要有序公布、处理大家关心的问题，最后阶段权威发布，低调处理；学习了媒体沟通与应对技巧，重点侧重突发事件应急处置，了解新闻应急的常见失误，采访与答问，掌握网络（网站、博客、发帖等）应对技巧；学习团队建设与管理，团队的愿景目标，班子的建设，怎样带好团队，怎样做好团队领导者，提升团队成员士气，不断向团队传达愿景和使命，最终达到实现愿景目标，作为基层科级干部，我将明确我的职责，科学的管理和带领团队，保证安全，热情服务，为飞行训练提供强有力的后勤保障；
学习了高校安全管理风险评估，了解高校风险特点、类型，加强隐患排查，做到“三个坚持”就能有效预防风险，结合分院的水电方面，做到制定预案，杜绝出现饮用水污染和长期停电等事件，防治高校风险；学习了领导干部心理调适，了解压力类型，掌握心理调节方法，明白有个好的心态有助于成功的道理。
二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养
1、提高了理论素养，夯实了理论基础
毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观与建设中国特色社会主义，是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中，把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的理论成果。在深刻总结党多年历史经验的基础上，紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题，提出了“三个代表”重要思想，即“始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。
继而又进一步提出“科学发展观”理论，很好的解决了发展与社会、环境的问题，为实现稳增长，十年两个翻番的目标奠定了基础，在今后的工作中，我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，与自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，做到胸中有数，学而思，思而信，信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进，以科学的理论素养为基础，在实践中不断接受检验，不断丰富、改进和完善。
2、锻炼了党性，坚定了信念
党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课，党校《领导干部廉洁从政与加强党性修养》，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十八”大精神为指导，以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的，以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线，以培养高素质领导人才为目标，一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强，都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养，增强了我的党性观念。坚定党的信念，就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。
为此，自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，保持良好的政治心态。要立志有所作为，努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作为一名基层干部，取得成绩，是一件很不容易的事，这里面有个人努力的结果，但更多的是凝结了组织和群众的心血，一定要十分珍惜组织和群众的信任，一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位，一定要对组织、对群众，也对自己负责，好自为之，走好每一步，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中，要牢记党的宗旨，坚定马列主义信念，既成就事业，又健康成长。
三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育
5月6日至5月11日，在学院组织部的精心安排下，我们实地参观了庐山、考察了井冈山革命根据地、韶山领袖故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦；真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义，真正能够领会：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念；弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路；弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围；弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝，它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
通过学习，理论素养得到了进一步的充实，党性修养得到了增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力。并在思想上也有了更新的飞跃。路漫漫其修远兮……党校只是我工作和学习的一个“加油站”，十几天的学习生活给我补充了必备的营养。时间虽短，但她使我学到的很多；时间虽短，但她会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段时光！对于我们每一位学员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，为分院的建设，为中华民主的伟大复兴，我们共同的中国梦，做出自己应有的贡献。
党校处级引导干部轮训班学习小结
一个月的处级干部轮训班，时间不长，但情势多样，信息量大，使自己线人一新。这次培训不仅从政管理论、行政管理、文明教育、经济发展等方面失掉很多新知识，更从观念上、思维上、理论上，使自己得到了更新，思维受到了启发，受益匪浅。
一、轮训课程学习体会
此次处级干部轮训班课程是组织部门经由精心抉择才断定的，既有当前的宏观经济社会发展局势，又有联合本地域实际的发展计划。既有学习方式、礼节常识、心里调节等个人素质涵养方面的课程，又有防备犯法、处置突发事件等实际工作必需利用的课程。课程部署、聘任讲师，能够说是组织部分付出良多劳动、下了很大工夫。所以自己认当真真的听了每堂课，通过学习从思维理念、素质要求、事实请求、沟通来往程度、思维意识等方面取得一些领会。
1、思维理念得到进一步更新
这次培训，让我感触到作为一名领导干部，不论你从前做出过多少的成绩，有过多少胜利的经验，都必须不断的学习，跟上时期的发展，做到与时俱进。“本事恐慌”、“充电理论”明确了我们当前领导干部的学习更具有紧急性，确切要用“名利上要有满意感，能力上要有危机感”来要求我们的干部。这次培训的内容，是组织部门精心设计的，大局部是结合当前最新发展形势和理论，结合我们工作中的现实，归纳一个独特的特点，就是面对当前的工作，有了新的理念和新的元素，自己原有的习惯做法要更新和提升。一些传统的模式、方法和经验去处理现在工作中所产生的问题有许多已经不能适应了。当初工作中要侧重体现用科学的办法和以人为本的思维方式来处理问题。
2、素质要求得到进一步理解
通过学习，对作为一名处级领导干部的懂得有了新的认识。仕进先做人，首先担负的是义务是任务，为官一任就是为群众解决难题，保护群众的好处，为群众做一些看得见、摸得着的实事，不能为了要事迹脱离迷信发展的实际。作为一名处级领导干部除了要有动摇的政治信心和过硬的思想素质外，应具备学习和调研的能力，在学习中增加专业知识，在调研中发明问题，同时应拥有灵敏的洞察力和决断力以及良好的沟通和谐才能，更应存在解决艰苦与一些突发事件的能力。作为一名处级领导干部要可能做到“对上级工作不越位，对下级工作要到位”，密切接洽群众，虚心听取他人的公道化看法。作为一名处级领导干部，必须切实增强实践学习，晋升本身思惟素质，多读书读好书，拓展专业知识和领导水平，提高领导艺术，并在实际中增长才华、丰盛教训。
3、现实要求得到进一步明确
当前世界经济一体化格式初步确破，国际金融危机影响还未彻底打消，我国更处于经济社会转型期，浮现的是空前未有的变更、空前未有的活气、空前未有的抵触跟问题，作为一名处级引导干部必须适应该前的发展情势，明白现实对本人的要求。作为农业阵线的一位干部，就要捉住这个机会和挑衅并存的时代，把兼顾城乡发展作为工作的基本要求，把改良农夫生涯作为工作的主要内容，把鼎力发展古代农业作为工作的重大义务，把新乡村建设和城镇化发展作为长久能源，把扩展农村内需作为要害举动。让各种资源因素向农村、农业、农夫凑集配置，夯实三农工作的发展基本。
4、沟通交往水平得到进一步进步
自我的知识技巧、社会角色、自我形象、个性特色决议了沟通交往水平水平。沟通作为领导艺术是一个亲密干群关系、党群关联的重要手腕。在社会转型期是否做到能沟通为上，有效沟通至关重要。由于沟通是成绩事业，造诣别人，成就自我的有效道路。所以作为单位副职要战胜自我为核心，多为对方着想，常常反思自己，“一只眼睛察看别人，一只眼睛审阅自己”。要学会应用干部的语言去沟通大众，以温和的心态与干部之间发展同等的沟通，以遵从和换位思考的方法与正职领导沟通。通过各种有效的沟通渠道把干部人民的意志和志愿充足地表白出来，也让组织的声音、党的主意传输到基层当中、老庶民当中构成共鸣，聚合各方力气，共谋发展大业。
5、思想认识得到进一步提高
通过这次处级干部的轮训，在思想认识上有了新的感悟，心灵得到纯粹，思想得以污染。培训前，尽管在思想深处明确当一名处级干部应当全心全意为人民服务，但总有一种自卑感和成就感在约束自己，不能充分认识肩上责任。听了相干专家的讲座后，真正清楚了要想当一名优良的处级干部，其思想境界必须到达必定的高度，自己本来在思想认识上的浮浅与组织的要乞降当前庞杂的发展形势还存在一定的差距。“想群众之所想，急群众之所急，所做的所有事件都要以群众满意不满足、拥护不拥戴作为权衡尺度”，“干部是自己干出来的而不是扶起来的，当官不是受罪的是刻苦的”。只有在思想上时刻记住党和人民的要求，不断的学习，控制过硬才干干出让人民满意的的成就，才能保障自己的所作所为不偏离为人民服务的主旨。否则业务能力再强的领导其思想认识有问题也只能给国民带来可怜。只有摒除私心邪念、心中时刻装着人民群众，把为人民做事当作一种乐趣，能力真正做到全心全意为人民服务。
二、对今后工作的启示
轮训学习后，如何结合学的新知识、新理念做好本职工作，是我们学习的根本目标。看到这次培训班上，组织部领导的精心谋划、党校老师的辛劳工作，授课老师的爱岗敬业。这些无声的行动，为咱们做出了模范。
那么，我们应该以怎么的姿势和效力看待今后的本职工作工作？我们如何结合学到的知识翻新性地开展工作？特殊是跟着宏观经济形势的复杂变化，三农工作得到中心和各级部门的更加器重情形下，作为农业战线上的干部如何理解政策、更新观点更值得关注和学习。这次学习轮训时间是短暂的，给我的启发和教导确是宏大的。我信心以这次处级干部轮训班为出发点，放松时间，认真学习新知识、获取新信息，踊跃反思自己当前工作的方法模式，更好地提升高自己的工作效率，立异性地做好当前农业工作而努力。本人今后须要尽力的方向如下：
第一，多读书。读对自己学习工作有用的书，只管本人工作之余爱好读书，但学无尽头，的别是当前知识更新速度已经不是论时论秒来盘算了，已经不是一日千里了。不天天读书已经难以适应无时不在更新变更的这个世界了，更不必说成为一名及格的领导干部了。要时常花一些时光读一些有关思想理论的书籍，一直提升思想境界；读一些经济学方面的书，提升对市场经济的认知能力；读一些治理学和社会学方面的书，提升领导水平和领导艺术；读一些国学和历史方面的书，提升自己的素养和智慧。
第二，多实践。结合自身农业的特长，切实结合我区的农业实际，掌握当前我区三农工作的导向和功效定位，站在全区农业总体策略的高度去策划、思考、研讨我区农业如何科学发展。多考察、多实践，在出产一线发现问题，解决问题。白天做到“走、干、讲”，晚上做到“读、写、想”，做一些让农民看得见、听得清、触的着的实事好事，使农民真正的富饶。
第三，多思考。对实际工作中呈现的新问题要擅长思考多进行总结，不断改善工作方法和思路，不断进行自我超出，丰硕工作的经验。同时养成逐日总结的习惯“日省吾身”，造成科学的工作方法和以人为本的待人处事沟通交往理念。
2013年县处级干部进修班学习总结
我于XX年9月1日至11月6日参加了省委党校第45期县处级干部进修班的学习。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。
一、通过理论学习，提升了理论素养
在这两个月里，我先后听取了...30余位学者、教授的的专题讲座，并自学了《xx届三中全会后党政干部关注的重大理论与现实问题解读》、《中国特色社会主义理论体系党员干部读本》、《纪念新中国成立60周年学习纲要》、《解放思想、改革创新：深入学习实践科学发展观教育读本》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《“六个为什么”—对若干重大问题的解读》、《应对金融危机党员干部读本》和《建立健全惩治和预防腐败体系XX-2012年工作规划辅导读本》等一系列理论书籍。通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力。本人在学习中针对自身需要，重点对以下四个方面的内容加强学习和研究：一是金融危机背景下的中国宏观经济政策；二是当代西方资本主义国家政治经济发展态势与中国战略选择；三是以改善民生为重点的社会建设；四是社会冲突的预警和控制，努力做到学有所获、学以致用。
二、通过研讨交流，提高了学习效果
两个月来，班级共组织了三次小组讨论、三次班级研讨、一次学员，本人经所在小组推荐，在第二单元的班级研讨会上做了重点发言。由于本人系本班唯一来自企业的学员，因此，我选择发言的题目是：《促进中小企业健康发展，夯实经济企稳向好基础》，重点从企业这个角度谈了个人对金融危机背景下中国宏观经济政策的理解和期待。我在发言中着重阐述了以下三个观点：（1）我国从容应对国际金融危机，灵活果断地调整宏观经济政策，充分显示了党和政府驾驭经济社会发展复杂局面的能力，标志着党的执政能力有了新的提高；（2）应对金融危机应更加注重扶持中小企业的发展，从而吸收的人就业，使经济增长成为有充分就业的增长；（3）扶持中小企业发展，应重点帮助其解决缺订单、负担重、融资难三大突出问题。本人的发言虽然时间不长，但由于观点比较新颖、见解比较独到，受到了老师的肯定和同学们的好评。通过参加交流研讨，本人对相关问题有了更加深刻的认识。学习期间，本人还撰写了两篇论文，即《关于民生问题的几点思考》、《政府应对突发性公共危机研究》。
三、通过红色之旅，加强了革命精神
10月16日至23日，在省委党校的精心安排下，我们胜利顺利地完成了重庆、贵州、四川一市两省的七日“红色之旅”。实地参观、考察了四川广安市邓小平同志故里、思源广场，贵州赤水县四洞沟、十丈瀑、燕子岩，习水县土城镇四渡赤水纪念馆，仁怀市茅台镇红军四渡赤水纪念园，遵义市遵义会议会址、毛主席遗物展、红军总政治部旧址、红军街、红军烈士陵园，桐梓县娄山关红军战斗遗址，重庆市渣滓洞、白公馆、红岩村等红色景点。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦；真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。通过重走长征路，使我们懂得了长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、自力更生，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神；长征精神，是中国共产党人和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大精神动力。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。