学生新学期演讲稿锦集12篇。
凡谋之道，周密为宝，在展示出我们卓越的演讲技能之前。演讲稿的准备可以体现演讲者的逻辑思维和表达能力，你知道一份标准的主题演讲稿需要有哪些方面吗？下面是编辑为您准备的与“学生新学期演讲稿”有关的信息，但愿对你的学习工作带来帮助！
学生新学期演讲稿(篇1)
新学期迎来了新的班级。起点班的开学工作是一学期、一学年、乃至整个高中阶段班级工作取得成效的关键。良好的开端是成功的一半，这是经验之谈。起点班开学工作千头万绪，从哪里下手呢?
一、健全组织，尽快形成班集体。班主任首先要了解入学新生各方面的情况，以此为依据组建班委会，尽早形成班集体的核心，配齐组长和科代表，原则上事事有人管。同时，有意识地组织集体活动，像自我介绍演讲，打扫、布置教室、分发书本等，在活动中发现、培养干部，增进新同学之间的接触了解，建构团结向上的群体。
二、制定班级工作计划，确立奋斗目标。班主任开学之时对班级工作就在有一个总体的设想，既有近期目标，又有长远规划。利用班会和板报造舆论，从开学第一天起就应该把创建文明班级变成同学们的自觉行动。
三、常规教育从头抓，开学做好五个一。良好的行为习惯从第一次养成，班主任应对第一次升旗、第一次广播操、第一次眼保健操、第一次清扫卫生、第一 堂课给予高度重视，明确要求，亲自检查，以此作为班级活动从无序向有序的起点。对首次活动中存在的不足之处及时指出，提出努力方向，让学生明确该怎么做，不该怎么做，对学生干部也是一个积极的暗示，为日后同学们的自理、自治打下基矗
四、依据高中生心理，上好第一次学法课。在起点班专门讲投学习方法，是现代高中生快节奏入门学习的需要。可集中给学生开设讲座，尤其要搞好第一次讲座。介绍高中分设必修课与选修课的必要性及方法措施;
五、全程管理，建立记实档案。现行的学籍管理办法，班主任每学期填写一 次学籍表，主要是操行和总评成绩。该表只能是一个学生在校情况的“简笔画”。
为了逐级给学生行为“会诊”，开学之后，建议班主任给每位学生再做一个记实档案袋，备装每学期个人计划、每月思想及学习小结、日常活动记实，入学、期中、期末考试成绩跟踪记录等。班主任整理留存，可在每学期一次的家长会上与各位家长见面，以便家长了解孩子在校的翔实情况，有针对性地与学校配合。期末品行评定时，班主任就可以以此为依据，不必再去费神“作文”了。
学生新学期演讲稿(篇2)
清晨，当我们披着金色的光辉踏进学校的大门时，一天紧张而愉快的生活便拉开了序幕。每天，我们和老师们在这个集体中同呼吸，共成长，这里的一砖一瓦，一草一木都是我们亲密无间的伙伴。
短短两月，校园文化建设在学校领导的辛苦督促下，发生了翻天覆地的变化，充满书香气息的书吧，高端大气的录播室，神秘科幻的比特实验室，焕然一新的教学大楼，都在诉说着校园新气象。优美和谐的环境，让我们身心愉悦，知书达理，谦让宽容，懂得珍惜。可是，放眼望去，也偶尔会发现一些不和谐的音符，绿草如茵的操场上，有了垃圾的身影，寂静的楼道口，录下了你大声喧哗的话语，洁净的墙面上，也留下了你不该留下的足迹。
爱护校园，是每一个学子义不容辞的责任。亲爱的同学们，让我们着眼身边，立足校园，从小事做起，从现在做起，认真做好每一次清洁，珍惜他人劳动成果，不乱扔垃圾，尊重师长，以自己的实际行动爱护我们美丽的校园，让绿色校园融进我们学习和生活，共建文明，整洁的学习环境。
面对新气象，踏上新征程，憧憬新未来，不忘初心，改掉陋习，美丽校园。让学校看不到一片垃圾，让校园永远充盈着文明的气息，让美丽和谐的95中，成为你我心中那永远圣洁、神圣的芳草地。
学生新学期演讲稿(篇3)
各位老师，同学们：
春回大地，生机勃勃，风光无限!经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了20__年春季开学。在此，我谨代表学校向全体教职员工和同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体健康，学习进步!并通过你们给你们的家长、家人拜一个晚年!祝他们身体健康!生活愉快!万事如意!
在过去的一年里，老师们爱岗敬业、勤耕不辍、竭忠尽智、甘为人梯，用爱书写着美丽的讲坛人生;同学们勤奋好学、诚实守纪，奋发上进，勇于赶超。你们的青春活泼，你们的好学上进，你们的多才多艺，让美丽的西小校园变得更加活力四射，生机勃勃。过去的一年我们取得了很多成绩，但是成绩只代表过去，我们更应该着眼未来。
一年之计在于春，春天是希望，是决心，是憧憬，良好的开端是成功的一半。为完成20__年的奋斗目标。我给大家提几点希望：
一、养成良好的习惯，夯实做人的基础。教育就是培养习惯，良好的习惯是一个人成材的基础。我们不少成绩不理想的同学，根本原因不是因为自己不聪明，不是因为自己智力有问题，而是忽视了习惯的养成和培养。这个学期我们将为学校打造成浙江省环保绿色学校而努力，希望同学们将养成良好的卫生习惯作为本学期的第一要务。希望同学们时刻不忘习惯的养成，从小事做起，从细节做起，从今天做起，养成良好的生活习惯，培养良好的学习习惯，做一个文明守纪，健康上进的合格少先队员!
二、努力勤奋学习，全面提升自身素质。学习是你们的主要任务，知识的丰富、能力的提高，品格的养成都离不开学习。同学们，一定要志存高远，勤奋学习，把学习当成自己的第一需要，要满腔热情去学习。不想学习，不愿学习，“谈到学习就头痛，看到书本就发呆，碰到作业就跑开”等不良现象必须纠正，没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长，放弃学习，就是放弃幸福，就是放弃自己美好的未来
三、珍爱生命，不断提高生命强度。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责，牢固树立安全第一的意识，提高自己的安全防范能力，遵守交通规则，讲究饮食卫生，积极锻炼身体，不断增强体质，善于与同学友好相处。
老师们、同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在我们每一个西小人的心中让我们在这百花盛开的季节、千帆竞发的季节，踏着春天的脚步，珍惜时光，锐意进取，厚德载物，自强不息。祝大家都有一份万象更新的好心情，祝学校在新的一年人气更旺，成绩更辉煌!
谢谢大家!
学生新学期演讲稿(篇4)
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
大家好!轻风锁不住流云，流云带走了岁月。我们告别了假期的安静与沉寂，在这秋风送爽，硕果飘香时节，美丽典雅的章中校园又充满了欢声笑语。在这里我代表全校老师向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时，我也向全体师生表达我最美好的祝愿：祝愿同学们在章中这个大家庭里快乐学习!健康成长!祝愿老师们在新的学年里开心工作，享受生活!
新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生的健康成长负责”的宗旨，以敬业务实的章中精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿全力以赴。同学们，因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
同学们，开学啦!松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，你们准备好了吗?
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼!大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!
最后，祝愿亲爱的同学们学习进步，健康成长!祝愿我们的老师事业成功，心想事成!祝愿我们大章中集团和谐、平安、大步向前，再创辉煌!
学生新学期演讲稿(篇5)
各位老师、各位同学：
时光如流水般匆匆而逝，一眨眼，新学期的第一次月考即将到来，不知大家是否已准备好了呢？对于高一而言，这是你们升入高中的第一次教学检测，具有深远的意义，“良好的开端是成功的一半”。如果在这次考试中你取得了理想的成绩，那么势必会对你以后的学习有一种促进作用，鼓励你向更大的目标挑战；如果考差了，也没关系，“失败乃成功之母”，一次的失败并不代表永远的失败，你有信心再次爬起。对于高二来说，对月考似乎已经习以为常了，但千万不能懈怠，毕竟，大家都很希望了解一个月紧张学习后的成果会怎样？是喜悦亦或是悲伤？而对于高三的同学呢？这一次次的考试更是为你走上高考积累宝贵经验。或许有些同学会认为，现在的高中生活太枯燥、太乏味，没有想像中的多姿多彩，整天过着的都是三点一线的生活：上课——作业——考试，而考试呢，则又势必会牵扯到分数，但考试的目的并不是为了分数，也许有些同学会对我的话产生质疑：既然考试不是为了分数，那为何分数一公布，考得不好了，大家都会人心惶惶呢？其实目前的考试公布给了你一个察漏补缺的机会。如果，你考得不太好，则证明了你在这一阶段，或许在学习上还不够努力，或许在学习方法上还不够恰当，只有当你通过这些考试，了解到了自己的缺陷，并极力改正了，那么，你才能在真正的“战场”上通过全力以赴，取得最终的胜利。但是，也许会有一些同学以投机取巧的方式来谋取高分，但当你真的考得了高分时，请扪心自问一下：你真的高兴吗？
最后，希望大家在考试中发挥出自己的水平，考出自己的风度，也预祝大家在考试中取得理想成绩，谢谢！
学生新学期演讲稿(篇6)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天站在这里演讲，是为了竞选班长。此时我的心情既紧张又兴奋。
班长是一个令人羡慕的职位。班长，必须要成绩好、有爱心、有担当。我基本符合这些条件。另外，我也希望通过当班长来锻炼和提高自己的能力和胆量，我非常向往这个职位.希望大家可以给我一次为同学服务的机会。
我乐于助人，班上如果有同学需要帮忙的。我会伸出友谊之手，尽我所能帮助他们。我成绩也很好，三科成绩平均都在九十分以上，如果同学们有学习上的难题，我们可以一起探讨，一起进步。课外，我积极参加各种培训和活动，努力让自己全面发展，使自己更有当班长的资格。在这期间，我获过武术击拳、击剑三等奖，我和我的三个小伙伴的小组唱获得了汕头地区海选第一名，在寒假期间我参加了三档春晚节目，我连续四年获得“三好学生”的称号。成绩只能说明过去，在以后的日子里，我还将继续努力。我既活泼又阳光，我曾经担任过班干部，有管理班集的经验，能更好地协助老师开展各项日常工作，使我们的班务工作更上一层楼。
假如我当上了班长，我会用我旺盛的精力和清醒的头脑为老师和同学服务，首先我要做同学的好榜样。上课认真听讲，积极发言；然后，协助其他班干部管理好班级的纪律和卫生。努力让我们班每周都能获得“规范班集体”，让每次卫生评比都能得第一名。另外我会动员成绩好的同学和成绩落后的同学进行“对子”辅导，让那些成绩落后的同学提高成绩，毕竟学习才是我们学生的主要任务。
同学们，我不会辜负大家的期望，相信我能做得好，请投我一票吧！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
学生新学期演讲稿(篇7)
各位老师，同学们：
大家好！
踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式，在此，我向全体同学表示亲切的问候，向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意！
今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻，我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的市xx小学。
过去的一学期是我们xx小学旅程中令人感动的精彩一学期，我们学校顺利通过了省普九验收工作，学校环境办学水平有了质的飞跃，师生的精神面貌发生了翻天覆地的变化。顺利通过了xx检查验收，并获得了农xx示范校的光荣称号。我校还代表市教育局接受了xx市的校务公开检查，并受到了好评。在期末全局数学教学成绩抽测中，我校四年级获得全市第四名，同类学校第一名的好成绩。我们的运动员参加市运动会荣获了全市同类学校第一名的好成绩，这些成绩是我们学校的光荣，是同学们的自豪。
本学期，在教育局领导下，为培养我们爱国主义精神，培养感恩意识，弘扬民族精神，充分反映我们热爱祖国，热爱家乡，奋发向上。
同学们，新的学期开启新的希望，承载新的梦想，又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们xx小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台，去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去争取每一次的成功。
为了这每一次的成功，在这里，我代表学校给同学们提三点要求：
1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。
2、在安全与纪律方面，要配合老师的管理，上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。
3、在学习方面，把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人，学会合作学习。正确面对困难，始终对自己充满自信。
为了这每一次的成功，在这里，我代表学校向我们的老师也提三点要求：
1、开好头，起好步，抓好开学第一周。凡是开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学第一天，第一周。作为教师，要认真上好第一堂课，认真组织好教学，给学生以信任感。
2、要树立自信心。有位教育家曾说过：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师，首先要自信，其次才能他信。为此，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂，要象胡说的那样：潜下身来教书，静下心来育人，严谨、笃学、立德、树人。
3、要勇于挑战自我。学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理；作为教师，学高为师，身正乃范，良好的师德和渊博的知识，才能赢得学生的尊重。为此，要不断加强学习，努力提高自身素质。
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战，让我们一起为造就一个辉煌的xx而努力吧！
最后祝全体教师身体健康，工作愉快，事业有成，祝各位同学生活快乐，学习进步，健康成长，祝愿xx小学的明天更加美好！
谢谢大家！
学生新学期演讲稿(篇8)
敬爱的老师，亲爱的同学们，上午好！
在一个新的学期里，我们应该更要好好学习，天天向上。
作为建设小学小南校区的5（11）班中的一名成员。在新的学期里，也就是在最后一个学期里，我们应该要改正自己的缺点，也要改掉班级的不足。我们还要养成看书的好习惯，这样才能把成绩提高。不过，我们不能看一些对我们不好的书。如果那样的话，那些书会把我们拉下水的。我们应该读一些文学家写的书，或者是一些作文选，或者是一些阅读。
新学期了，我们不应该只学课内的东西，我们也要加强课外的一些知识。
在新的学期里，我们还要养成上课认真听讲，适当的做一些笔记。有的同学，一节课上完了，书本上一片空白，雪白雪白的，一个字也没有。像新买来的一样。每次上课，他们不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆头呀”，这些漫画书。每次每次被没收了，他们还理直气壮地。我们现在不能这样了。要好好学习，天天向上。
除了在学校里好，在家也要好。
在家里，我们不能再让父母亲操心。他们吧我们养这么大，已经够累了。现在如果再操心，肯定会太辛苦了的。所以，我们要更加懂事。
在一个新的学期，让我们大家一起努力，一起奋斗吧！
谢谢老师！谢谢同学们！
学生新学期演讲稿(篇9)
同学、老师们，大家早上好!
同学们，你们还记得社会主义核心价值观中个人层面的四个词语吗?一起说，它们分别是爱国、敬业、诚信、友善。今天我们就来说说其中的友善。友善，顾名思义是指友好和善良，是沟通心灵的桥梁，是连接情感的纽带，是中华民族千百年来形成的传统美德。其实，友善无处不在。友善就在我们身边。下面我们就请三(4)中队的楼宇馨讲讲她看到的友善小故事。
三(4)中队楼宇馨：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。我是三(4)中队的楼宇馨，很高兴今天能在国旗下演讲，我要演讲的主题是：友善。那什么是友善呢?我想在这里先和大家分享一下发生在我们班里的故事。这个月，我们三年进行了一次级秋游，去了华亭人家，下午我们去捉金鱼。拿到渔网后，大家就玩了起来。快结束时，郑则嘉同学一不小心摔到了鱼池里，此时，朱恒逸同学看见了，把他拉上来后马上把自己的外套脱下来借给了郑则嘉。郑则嘉很感动，通过这件事他们也成了好朋友。
朱恒逸帮助郑则嘉的事情就是一种友善的行为。友善不一定要做一件轰轰烈烈的大好事。一个微笑，一句问候，一次原谅，这都是友善呀!“送人玫瑰，手留余香”，一个懂得帮助他人的人，也会获得很多善意。友善不仅能够温暖他人，更会温暖自己。小朋友们，请让我们一起做一个友善的人吧，让这个社会充满爱!
学生新学期演讲稿(篇10)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
假期的自由、热闹还没有完全褪去，伴着清脆而熟悉的铃声，伴随着春天的脚步，一个崭新的新学期又来到我们的面前!这是我们生命中的又一个新的起点，这是我们学习道路上的又一个新的飞跃。起航的笛声已经拉响，同学们，你的信心准备好了吗?你的快乐准备好了吗?你的努力准备好了吗?大家热烈的掌声都准备好吗?
今天，我们迎来了新学期的开学典礼。在这里，我首先代表全体同学向大家表达我最真诚的问候和最美好的祝福：衷心祝愿同学们在新的学期里，文明上进，认真自觉，勤奋好学，奋力拼搏，健康成长!
回首昨天，我们播种过希望，收获着梦想。同学们在知识海洋里遨游，尽情享受着学习的快乐。面对今天，我们仍然充满希望，充满力量。如果，我们是破浪的帆船，老师您就是灯塔;如果我们是展翅的雄鹰，学校将是我们飞翔的天空。面对今天，我们更加努力学习，学会做人。学习盲人提灯笼，照亮别人就是照亮自己。学习孟子的仁爱，“老吾老以及人之老，幼无幼以及人之幼”。学习刘备的家训，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
让我们播种好的行为，因为播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。面对新的学期，站在新的起点上，珍惜黄金般的时光，做一个踏实的拼搏者，做一个爱祖国，爱劳动，爱学习的接班人。
希望你们珍惜时间，努力学习，严以律己，做好我们的表率，给母校留下光辉的一页。亲爱的同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接这学期的挑战吧!最后祝我们的老师，生活愉快，龙马精神，祝所有的同学们，策马扬鞭，马到成功。
谢谢大家!
学生新学期演讲稿(篇11)
尊敬的学校领导，老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自XX的一名大一的学生，我学的专业是XXX，此时此刻我的心情是无比的激动的，因为我终于告别了自己的高中的忙碌的学习，来到了在这个我梦寐以求的大学校园，在这里我也很开心自己能够站在这里，能够在我们第一次相聚在这里的时候，就代表全体大一学生讲话。
首先，对于自己进入大学生活，我是充满了期待和希望的，我很向往自己的大学生活，满怀这对大学校园生活的期待，我们相聚在这里，相信你们所有人都和我一样，对大学里的一切都充满了好奇也充满了期待，相信你们此时此刻内心都是非常的激动的，在告别了高中忙碌的三年，紧张的三年，终于来到了这里，我不知道这里是不是你们所梦寐以求的求学地方，但是这里是我所希望自己能够考上的地方，很幸运我来到了这里，也很荣幸我今天站在了这里，当然不管我们当初高考的时候是带着一种什么样的心情去考试的，也不管我们当初那么努力的拼搏是为了什么目标，我们现在都站在了同一个起点上面，我们所有人都有了重新出发的机会，也希望你们所有人都能够有重新开始的勇气，让我们一起在这个美丽的校园里面完善自己，在这里发展出自己最大的才能，将自己的身心以及心思都来到这里，用最好的精神状态迎接大学的生活，创造属于我们的美丽的未来。
我在还没有开学的时候，就已经对自己来到这所学校所需要做的事情，做出了一个计划，也对自己满怀希望，我希望自己在这所学校能够将自己的专业知识学习透彻，能够认真的完成自己的学业，当然大学生活肯定没有高中时候那么紧张，但是我们还是不能太过于松懈，所说大学要比高中轻松很多，但是也希望我以及在座的所有同学都能够抓紧自己的大学时光，不要把时间浪费在无关紧要的事情上，要尽自己最大的努力去充实自己的大学生活。
最后，我想说的是，既然我们能够有缘分相聚在XX学校，那么我也希望我们都能够友好的相处，在大学的这几年短暂的时光里，为自己的未来奠定好扎实的基础，并且在之后的校园生活中，能够做到尊师重道，乐于助人，也希望我们以后不会为现在的自己而感到后悔，不会看不起现在的自己，最后，希望我们所有人都能够朝着自己所希望的方向努力。
谢谢大家。
学生新学期演讲稿(篇12)
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我叫xxx，来自xx。在这阳光明媚的金秋时节，我们怀着满怀的希望与激情终于踏入了梦寐以求的大学校门。历史的巨轮滚滚向前驶进，XX已经向我们走来，告别过去，展望未来，我们迎来了人生新的起点，俗话说：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，新学期、新起点、新打算、新收获。新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。
刚步入大学的校门，我们正沉浸在对大学生活、对美好未来的憧憬之中，然而在这里我们需要从新认识大学的学习和生活方式，至少有3年时间，城建学院这所学术圣殿是我们成长和学习的中心，是我们步入成人的第一阶段，大学的学习方式不同于高中，我们一定要尽快适应大学的学习方法，正所谓正确的方法是成功的捷径，尽快地从高中的被动接受知识转变为大学中的主动学习，去摸索适合自己的学习方法，大学学习的目标在于学会学习，在大学里由于上课的时间相对有限，很多时间是留给自己支配的，这就要求我们要学会自己安排时间，要把预习、复习、锻炼身体、娱乐及休息时间安排好，要管好自己，给自己创造一个轻松而又娱快的良好学习环境。刚进入大学，生活环境会发生很大变化，同学们来自五湖四海，生活习惯，个人爱好都会有所不同，所以产生一些矛盾是难免的，主要的是要怀着宽容理解的心去妥善处理好同学们之间的关系，这样我们才能广交朋友，为自己社交能力的提高打下坚实的基础。
大学的生活是多姿多彩的，然而告别高中那紧张而压力大的学习生活、告别家乡、告别父母，我们又站到了人生新的起点上。不怕艰难、不怕困苦，我们要学会独立，学会自主学习，学会照顾好自己。我希望从今以后，能和在坐的各位同学和老师一起快快乐乐的学习和生活，为我们的美好未来努力奋斗。
最后祝全体同学在新的学期学业进步，平安吉祥，祝老师身体健康、工作顺利、家庭幸福。我的演讲完毕，谢谢大家。
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演讲稿学生集锦
不管遭遇多大的困难只要努力不停一切都有可能，为了让自己的演讲更加得体，更加出色。演讲时的流程和节奏，也是准备工作中需要注意的地方，我们应该怎么写出一篇优质的主题演讲稿呢？您是否想要了解更多关于“演讲稿学生”的情况，这些资料可供你参考和使用祝你在学习和工作中取得成功！
演讲稿学生(篇1)
晚上好，老师和学生们。我是二组的杜圣伦。我来自北京第四中学。我很荣幸作为营地的代表发言。在过去的十天里，我们一直在浙江行走，在阳光下、田野里、博物馆里，探索考古对我们每个人的意义。再回忆开营式上刘恩东同学所说，相信考古在大家心目中再也不会是模糊的，再也不会与盗墓、鉴宝等事情联系在一起了。
自从我们进入夏令营以来，与考古学有关的一切都一直在为我们工作。
首先我想代表全体同学感谢陪伴我们的老师们，是他们让我们最近距离接触到了真实的考古人，体会到了他们的辛苦、博学、亲和还有满满的对于考古事业的激情。追求真理是一个理想的目标，但正因为如此，它才具有强大的力量。就像给大家介绍田螺山遗址的孙老师，他在考古这条道路上走了近三十年，面色黝黑，衣着朴素，一如每个当地人，我却清楚地感觉到他的不同，是因为一种感情。
他深深地感受到，在他脚下的不同深处，有多少故事，其中许多只是猜测，但这些东西不只是地球。这几天，这种感觉逐渐出现在每个人身上，这就是考古学的魅力所在。
其次，作为一名露营者，我也更仔细地感受到你的才华和热情。第一次像这样与很多人从未曾谋面到谈笑风生，这次夏令营不但给了我们了解考古的机会，还给了我们很多志趣相投的同行者。
我从交谈中了解到，很多人对中国考古学的现状有了很多的了解和思考。经济建设与文化建设的牵制，古代人和现代人的冲突都不加掩饰的为大众所见。文化遗存是有限并且不可恢复的，等我们急急忙忙发展经济和军事堪堪自保了之后回头再来寻求文化上的发展时，可能就没有机会了。
即使一个没有自己文化的国家存在，它最终也将成为生存的局面。
中国的民族文化的自豪感是显而易见的，即使不能被一一证明，三皇五帝的传说也是深深影响着民族性格的，或者说它恰恰是后来逐渐形成的中华民族性格的一个衍生物，才能最好的契合中华整个的发展历程。这恰恰说明了探索中华文明源头的重要性，也说明了考古学的重要性。我们需要找到我们真正的历史和我们在世界上的地位。
赵辉校长在第一次演讲中说，理解历史是人的本性。我们只有知道自己从何而来，才能得出自己应当往何处去。
我认为古代人和现代人可以和谐相处。既然世世代代的人都心照不宣地选择生活在同一片土地上，为什么就不能产生相互关爱的亲切和宽容呢？很多时候考古者需要抢在建设项目开始前被动的进行发掘和保护，而只看到遗存的价值，忽略的现在居民的生活需要也是不可能的。
像莫角山的废墟一样，良zhu人和余杭人不是都在利用耕作文明来推断中华民族在这片土地上的智慧和荣耀吗？
在我看来，这个行业需要的是一个不张扬、不沉默的品格。我们不将追求自我展示放在第一位，不需要用无意义的观点和问题吸引观众，也绝对不会错过将任何一个重要的发现和观点，保佑自己对于真实事物求索的激情和勇气。我们作为年轻人，能够用更具创造性的方法将考古事业从幕后推到台前，做文化的研究者、保护者以及传播者，让更多的人了解考古为何物，认识到它的重要性，并主动地投身其中。
用我们对这一切的喜爱和了解影响更多人，不管是否选择学习考古，这都是每一个从夏令营中走出去的同学们的责任所在，也是北大文博学院组织这个夏令营一大意义所在。
我真心感谢可以有这样一个平台与大家相识相伴，也期待着一年之后，我们还能从全国各处相聚一地，为考古而来！
谢谢大家。
演讲稿学生(篇2)
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家下午好！
我是84班的廖书兵，今天我很荣幸能够在这次月考总结大会上发言，首先，请允许我向在这次月考中取得优异成绩的所有同学表示热烈祝贺，并代表所有同学，向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。
昨天，学校通知我来向同学们介绍学习经验，我听了之后不敢相信自己的耳朵。因为，这完全出乎我的意料。我深知自己的斤两：一是没有取得什么骄人的成绩，二是也没有摸索出什么属于自己的经验拿来给大家炫耀。实不相瞒，在这众目睽睽的地方，我的心怦怦跳得厉害，相当的紧张。因此，如果有说得不够清楚或者说错的地方，请诸位多多批评，指教。
我认为学习方法因人而异。世界上没有最好的学习方法，就如世界没有两片完全相同的叶子一样。只有找到最适合自己的学习的方法并持之以恒地学习，才能取得最好的成绩。经过摸索，我总结了适合自己学习的五点学习方法。希望能对大家有所启发，有所帮助。
一、学习要有兴趣
莎士比亚说“学问必须合乎自己的兴趣，方可得益”。兴趣是最好的老师，我们要培养自己的学习兴趣。没有兴趣，就会缺乏学习动力，缺乏持之以恒的韧性。那么如何培养学习的兴趣呢？对于自己不喜欢的学科，特别是薄弱学科，我们不能畏惧更不能放弃，反而要想办法加倍去“爱”它，要把不喜欢的学科当作一种带着挑战性的游戏，这样长此以往，兴趣也就慢慢培养出来了。
二、学习要有勤奋
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我们绝大多数人不是神童、天才，“勤能补拙”，要想取得理想的成绩，勤奋是众多因素中至关重要的。对大多数同学来言，一时的勤奋不难做到，但难于持久。所以，我们要学会自己克制自己，保持学习的积极性，取得更好的学习成绩！
三、学习要有计划
古语说：“凡事预则立，不预则废。”有了计划就可以合理安排时间，恰当分配精力，有条不紊地学习。
今天已经是4月28号了，距离中考还有50天。现在同学们都已经步入一轮复习的末尾阶段了吧。在接着就要到来的二轮复习，希望同学们根据自己的实际情况制定最有效率的学习计划，合理利用时间是迫在眉睫。
四、学习要有总结
每考一次月考，要做的是寻找失误，吸取教训，总结经验，然后继续复习。不要吝啬这些时间，只有这样做过了，才会记住失误，记住教训，记住经验。只有这样在中考战斗中才能红旗飘飘！如果每一次考完试后，总盯着成绩排名而后悔自责，就会信心全无，甚至会放弃参加中考，那将导致人生的最大的失误！
五、压力要正确处理
每一个初三的学生，都有压力。父母给的，老师给的，同学给的，亲人给的。不要把自己的压力扩大化，这样心理无法承受。但是也要有适当的压力。没有压力就没有动力。那么压力太大了怎么办呢？想办法排解。排解方法是因人而异的。听歌，看电视，看电影，锻炼，都可以。但是，无论哪种方法，都要适量，毕竟大家都临近中考时间有限。同时，也要增大心里承受力。就拿我来说吧！听说今年体育考试纳入中考，所以我就选择1000米长跑来增大心里承受力。我不擅长体育，最害怕的就是跑步，但是我每次都承受住了。那种喘不过气，随时倒下来的感觉我是最清楚的。所以时常对我自己说：既然最辛苦的我都可以忍受，可以熬过来，那么，考试又算什么？既然这么痛苦的事情我都跨过了，还有什么事是不能跨过的呢？这样，考试的担心，紧张，恐惧，就可以减轻了。
以上是我学习生活中的几点体会，希望对同学们有点帮助！
同学们，“沧海横流，方显英雄本色”，人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考，我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响，我们已经到了为理想奋力一搏的最后时刻！让我们倍加珍惜这珍贵的50天，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路；调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为50天后的中考而奋力冲刺，让我们的青春，在这临近中考的最后50天中闪耀出最美丽的光彩！
谢谢大家！
演讲稿学生(篇3)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
首先我代表学生会全体成员向新成员的加入表示热烈的祝贺！同时，也向百忙之中参加本次会议的老师们表示由衷的感谢！
新的学期已经步入正轨，为更好的.丰富大家的学习和生活，我们将在本学期开展一系列的精品活动，围绕学风建设、能力提升、素质展现来优化活动质量。积极创新，扎实工作，真正做到全心全意为同学服务，为学生会树立积极向上的良好氛围而努力。
对于新成员，再次表达对你们的欢迎，你们的到来将为学生会带来势不可挡的新力量，新风貌。这里，是你们展示才华的舞台，你们的梦想，将在这里起航！作为学生会的一员，希望你们能从各个方面严格要求自己：与人具备高度责任感和奉献精神；与己合理安排学习和工作；对外充分发挥桥梁和纽带的作用；对内做好自己的本职工作；承上希望大家谦虚谨慎，因为每一位部长副部都是你们学习和工作的良师益友；启下注重提升自己的能力，多学多问拓展视野。
对于依然在学生会工作的成员，感谢过去一年你们的认真工作和辛劳付出，让我们拥有现在这个更好更优秀的学生团体。在新学期，希望你们充分发挥自己的经验优势，注重2个培养和3个传承：
1培养新成员的责任感和创新意识，尽快融入，牢记指责。
2培养新成员的基本技能和组织、交流能力，做好上传下达，提升技术水平。
传承：
1传承七年制素有的拼搏精神，吃苦耐劳，开拓创新；
2传承优良的工作习惯和高效的工作模式，去其糟粕，取其精华，建立切实有效的工作结构
3传承前辈们的超群技艺，不断学习不断补充，与时俱进，为学生会各项工作的顺利开展提供强大的后备支持。
最后，我谨代表主席团对在坐的各位提出一个最简单的要求：我们要走的路还很长，我们要做的事还有很多，正因如此，这漫漫长路上离不开我们彼此之间的信任与支持！你们都很优秀，所以请用你们个人的优秀带动整个团体的优秀，请把你们的能力用于这个团体的建设！只要我们心往一处想，劲儿往一处使，就能创造属于我们的辉煌！
演讲稿学生(篇4)
各位领导，各位同学，大家好！
今天非常高兴能有这样一个机会和大家面对面的聊聊天,说说心理话,作为你们的朋友、你们的老师的心理话。
冬去春来,不知不觉间,我们已经是高三的学生了.高三的学生是我们一中院内年龄最大、个子最高、学识最富有的学生。同时，我们肩上的担子最重。
因为明年的六月我们就要走进高考的考场，面临人生的一次大抉择!在中国，高考对一个人的意义非常重大.把握好,它将成为你改变命运的一次机会.
把握不好,他将成为你梦想破灭的心酸时刻!而现在摆在我们面前的现实是:从今天算起离高考还有246天!
确切的学习时间只有8个月的时间.8个月的时间,说长不长,天天无所事事,萧萧洒洒,转眼即过.8 个月的时间,说短不短,天天刻苦勤奋,拼搏进取,能圆你的人生梦想!
因此,最后的这8个月时间对我们在座的各位来说十分关键!从我们目前的学习状态来看:90%的同学已经清醒的认识到了这一点.
已经开始刻苦钻研,勤奋求实.早晨早来,放学晚走,体活课到外面透透空气便马上回来,利用一切可以利用的时间学习,为他们的高考如愿增加砝码.但是,从和同学们的谈话得知:
这些同学有些时候很焦虑,很茫然,甚至在怀疑自己?现在我才打了300多分或者是200多分,现在开始努力还有希望吗?我努力了是不是白努力了?
今天我可以告诉你：不要怀疑自己，相信自己！自信是成功的基础。
只要努力,我们便一步步的向梦想走进!只要拼搏，我们便是生活的强者!不要焦虑,不要茫然.
虽然高三很辛苦，很累。但是苦，累不是我们自己的！有同学作伴
况且你们可能没有注意到:在你们的背后还有一个更为强大的后盾,你们的父母,你们的老师,你们的学校都是你永远的支持者!所以,你应该抬起头来,阔步向前!
高考，即使很可怕，但你并不孤单！我们都能划一艘大船！
“不识庐山真面目,只缘身在此山中.”一个正处于幸福中的人,往往体察不到幸福是什么.只有经历过艰辛,经历过痛苦的人才能真正的品尝到幸福的滋味!
正如《假如给我三天光明》中写到:只有卧病在床的人,才能感觉到健康的幸福!真的如此,同学们:
你们注意到你们周围的人对你的那种迫切关心了吗?父母的点点滴滴,老师的苦口婆心,学校的大政方针都在为我们的高考铺垫,都在为我们的将来指引!
首先，我想谈谈父母的关心和照顾
天底下最关心孩子的便是父母。为了孩子，父母可以承受一切。为了孩子，父母可以放下一切。
为了孩子，他们一切都无怨无悔。而我们又是怎么样呢?我没看出对父母有多大的感激，相反却把父母的这种付出当成了应该。
对父母呼来喝去， 在学校的时候,你一个**说身体不舒服,父母在忙也要放下手头的工作,立刻过来.你说你某个物品落到家里了,父母便立刻打车过来.放假了,回家了.
你说食堂的伙食太差了(每天都在吃鸡腿),今天想吃排骨,父母马上去安排.而偶尔的父母几句唠叨,你便听的不如意了,心情好的时候,走进自己的房间,关上门.心情不好的时候摔门而出!
父母便找便半个大庆,结果在吧不期而遇!父母什么也没说还得向你道歉.父母**错了，还要道歉.
难道生了你养了你也是错吗?你们这样**是对待生你、养你的父母的态度，分明是对奴隶的吩咐!但是，从另一个侧面不也正是反映出父母对我们的关心吗?
不关心，他们怎能不辞劳苦。不关心，他们怎能默默付出。不关了，他们怎么能跑遍大庆。
他们没有什么特别的期望,只是希望我们能够尽我们的能力来学习.完成咱们自己的梦想，为咱们自己的将来打下好的基础!不为将来留下遗憾!
同学们，父母的这些付出，我们不能无动于衷，我们有责任，有义务来实现他们的期望。实现我们自己的愿望。
其次，我要说说老师的关心与重视
这时，有学生会说：老师怎么会关心我们，怎么会重视我们？他们只会设法管理我们和清理我们！
学生！你这样想是不对的！老师真的很想把工作做好，因为这毕竟是他的活！
但你仔细考虑过吗？如果只是为了挣钱生存，你有这样的工作吗？这些老师早上几点来，晚上几点走
难道他们在这里只是为了抓几个说话的同学收拾吗?只是为了抓几个迟到的同学站岗吗?不知道你们注意到没有。
有的老师家里的孩子小,只有几个月大,可是他们依然离开了自己的孩子来到学校看看同学们.他们也是为了抓几个说话的收拾吗?有的老师刚刚结婚的第二天就来给大家上课,怕大家把课落下!
这不是老师对我们的关心吗？我们不听老师的指导
老师不在时说话，干扰自学，不易学习。趁老师不在，自学上厕所，不珍惜时间。老师今天说的话明天会出现在你身上！
有时老师批评你几句，你就不高兴，甚至背着老师骂。老师真的很伤心！他问自己很多次：
自己天天披星戴月和大家在一起拼搏、一起付出，值得吗?同学们成绩好了,考上好大学,上大学走了,以后是否能来看老师都是未知数。成绩不好的,没有考上理想的大学,可能还要骂老师.
说老师教得不好。但作为一名教师，我没想到会有这么多！只是想：
你们还是孩子慢慢会明白老师的良苦用心的!再者，我们换一个角度来看,你没问问自己为什么老师管我们呢?不还是为了我们的学习,为了我们的将来吗?
今天,大家已经是高三的学生了,应该懂事了,你真的应该确切的想想:我应该以什么样的态度完成高中的最后阶段.人不要留下遗憾，即便没有辉煌的未来，也不要留下往昔的遗憾!
作为一名教师，我诚恳地说了一句久经实践的话，但我还是要说：只要你有信心学好，我们就有信心教好。只要你有毅力，我们就能陪你到最后！
无论你的基础什么样!
最后，我想谈谈学校对我们的关心和关注
众所周知，我们是普通班的学生。我们不能给大庆第一中学起名字！我们赢得了太多荣誉。
这是事实。你也不要不愿意听。但是学校并没有忽略它，相反，它更加关注。
平时值班的时候，我们这样的班级都是要多几个值班老师的。不为别的，只是为了自习的纪律能好些，纪律好些是为了什么，为了能让学生有一个好的学习环境!再者，今天的举动。
其实咱们年级整个都要开这个会议的，但是由于受到会场的限制，只能分批的进行。但首先，考虑到我们的普通班，我们普通班的学生基础差，所以时间特别紧张！你知道吗？
准备这样的一次大型的会议需要多少人力物力吗?别说你们，就是我这个普通班的班任，听到这个消息都激动万分，感到全身有用不完的力气!
同学们，没有意识到吧!有这么多的亲人在注意着我们，在关心着我们，我们还有什么理由不努力呢?我们还有什么理由止步不前，调皮捣蛋呢?
我们应该立即扬起勤奋的风帆，用持之以恒的毅力去航行!那样，我相信：同学们在明年的六月一定是硕果累累的，满心微笑的离开一中校园走向你梦想的大学天堂!
演讲稿学生(篇5)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是xx秋高三一班xxx，我十分荣幸地做为学生代表在这里发言。在这热情奔放、激情燃烧的季节，我们迎来了贵阳铁路高级中学学校第六届专业技能节。
作为在校的高中生，我们还没有真正走上工作岗位，缺乏实际工作能力和经验。所以通过比赛，将赛场和职场联系，这样不仅可以在比赛中展示自己，还能够通过比赛提升自己的职业价值。
在比赛的过程中，我们应该沉着、冷静、勇敢的展现自我，通过比赛，总结经验、取长补短，把握今后的学习与目标，以乐观的心态、自信的面貌挑战一切。
我们非常感谢学校给我们搭建了这么好的平台，在这个平台里我们可以和来自不同班级的学生交流，切磋技能、共同进步、充分体现我们的价值，锻炼我们的个人能力。在这里我代表所有同学对所有关心、鼓励、帮助我们的领导和老师说声：“谢谢你们，你们辛苦了！”我们一定会全力以赴赛出优异成绩，为自己争得荣誉，为班级争光添彩，我们也将严格按学校的赛事安排进行各项比赛。尊重对手、赛出风格、赛出水平。
“说一千，道一万，技能提高是关键；谁英雄，谁好汉，大赛场上比比看！”
最后，预祝xx高级中学学校大关校区领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
朗朗金秋，华夏大地处处洋溢着丰收的喜悦。这天，我们大学又迎来了新一批青春飞扬的学子。我是xx级xx班的一名学生。首先，请允许我代表所有在校生向来自四面八方的新同学表示诚挚的问候和最热烈的欢迎！你们的到来为xx学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力，xx学院会因你们的加入而更加精彩！
两年前，我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子，满怀对大学的憧憬，步入了xx学院。时光流逝、岁月如梭，转眼间，两年的大学生活已经缓缓地落下帷幕。两年来，我们过得充实，走得踏实；我们进步了，成熟了。感谢各位领导、老师的谆谆教导，感谢学院为我们营造了浓郁的育人氛围。
天行健，君子以自强不息。大学生活将是一个全新的体验，是生命中最崭新、最能展现个性的几年。在大学里能够自主选取学习和生活方式，愿同学们能够养成良好的学习习惯，把握这来之不易的学习机会，树立远大理想，在认真学好每一门基础公共课及专业课的同时，考取英语、计算机等各种技能等级证书，广泛听取各种学术讲座；用心踊跃的向党组织靠拢，使自身知识一天天增加，思想领域一天天拓宽，逐渐走向成熟，完善。
大学不仅仅仅是未来几年里你们学习的场所，更是你们生活的地方。离开了家，离开了父母的守护，要学会自己照顾自己，学会理解和关爱，学会交流与互补。一句大胆的问候，一个发自内心的微笑，也许此刻坐在你身边的那个陌生的人，就将成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。
年轻允许失败，尝试就是一种胜利。大学是开放的，那里有五彩斑斓的校园文化生活，团委、学生会，翱翔营销协会、旅游学社等等各学生社团是施展才华的大舞台，也是同学们交流的'空间，组织潜力、协调潜力、管理潜力、处世潜力等在那里都能够得到充分的锻炼；那里也有投身社会的各种实践机会，一个个难得的机遇，一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来，一种全新的生活正等待着你们来创造，一幅完美的蓝图正期盼着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧，你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在那里。
从旧的学期到新的学期，从新生成为老生，那第一次的结识始终难忘；那演讲时的情形历历在目；那专题研讨会上的发言言犹在耳；青春的记忆依然鲜明。而今，面前的你们，恰同学少年，风华正茂。正是你们人生中最富有激情的时刻，你们凭借着自己的聪明才智，实现了自己大学梦，也攀上了人生路上的一个顶峰。然而，那里并不是终点，而恰恰是你人生中的另一个新的起点，另一个梦开始的地方。放眼望去，一座又一座更高更险峻的山峰正等待着你的攀登！也许在这成长的路途上，会有荆棘，也会有坎坷，作为学长，在衷心祝福你们的同时，我们会伸出热情的双手，给予你们鼓励，给予你们理解，替你们加油，为你们祝福！
最后，祝愿同学们学业有成，前程似锦！
祝愿领导老师身体健康，心想事成，中秋快乐！
祝愿我们的学校明天更加灿烂辉煌！
演讲稿学生(篇6)
四、活动主题：
促进学习部所有成员的交流，激发同学们的工作热情以及让大家重拾心中的梦想，在新的学期加倍努力共创辉煌!
五、活动背景：
新的一学期开始，部分成员思想倦怠，作风懒散，无部门组织纪律乃至生活和学习也受到不同程度的影响。
六、活动目的：
促进校学生会学习部所有成员之间的`了解，构建一个友爱的大家庭;为大家提供了一个倾吐心声的机会，让部分迷茫的同学重拾自我，为所有成员的工作增加动力。
1、前期准备：六号之前由分负责人拟定策划，事务组孙莎通知全体成员准备例会事宜，包括各组选派代表。宣传组王慧王宇将主题及《最初的梦想》歌词书写在教室黑板上。
2、例会开始：所有到会人员合唱歌曲《最初的梦想》。监察组点名，由主持人宣布主题例会开始，各组选派代表上台发表以我有一个梦想为主题的三分钟以上脱稿演讲，
各组代表演讲完毕，由所有与会人员投票附加统计评分。
3、，由主持人收集统分表并最终确定各组代表所得分数。计分结果出来后由部长颁奖并让获奖者发表感言。
4、两位副部长分别上台发表点评。
5、部长发表点评并对下周学习部的日常工作作出安排。
后续事项：部门与会人员对此次活动进行总结，并将各自的收获相互交流。
演讲稿学生(篇7)
经常看到这样一幕：一个甚至两个老人端着碗，全世界都在追着喂孙子孙女。这种吃马拉松的游戏通常持续一两个小时。
“这样喂孩子吃力不吃力？”如果你这样发问。回答是：
“有什么办法，小祖宗不肯吃饭啊！”真的没有办法么？让我们进入另一个家庭。
孩子笔直地坐在小凳子上，桌前放着一个小碗和一把钥匙。这孩子知道他在吃完饭之前站不起来，更别说玩了。你必须把碗里的食物吃干净，否则你就得不到其他食物了。
当然，这样的习惯不可能一蹴而就。孩子们会以各种方式抵抗抵抗抵抗。这时候关键在于大人能不能“忍心”坚持不妥协不让步。心肠硬一硬，才是真正的爱。
我们说过的后一个孩子长大以后，他吃过的饭碗里决不会残留一粒饭粒。并非他刻意所为，而是养成了一种心理定势，在行为的自动反应。一旦习惯形成，它就便成一种半自动的潜意识行为。
好习惯终身受用，习惯对于人生、事业、生活起着经常性永久性的作用。一位教育家曾经说过，教育的根本目的是养成良好的习惯。比如孩子的家庭作业，如果家长从一开始就介入，孩子的依赖成了习惯，每天都得家长陪着督着，结果是家长也跟着从小学到中学受一遍“再教育”。
如果父母从不干预，孩子们知道做作业是他们自己的事，就像父母在工作一样，他们应该独立完成。能养成这种习惯的孩子不但考试不在话下，而且这种独立的能够自控的行为习惯能帮助他节约智能，成为他一辈子受用不尽的宝贵财富。俗话说，当你三岁的时候，你会看到老人，但是教育家说已经晚了三年。
习惯的形成是从零岁开始的。为什么有些婴儿会哭，因为他们一哭，你就可以抱着他们。如果他哭得再凶你也能忍心坚持，他晓得哭是无效的，就不哭了。
这样的孩子很安静，有益于他的健康，大人也不厌倦跑步。我们经常看到一些孩子，大人不按他的要求上地，甚至打滚。这类孩子长大**后，往往性情乖戾，以自我为中心，不晓得妥协和谦让，“情商”低下，难有融洽的人际关系。
不准口出污言秽语，见人必须称呼。“请”、“谢谢”、“对不起”、“你好”、“再见”，是孩子该掌握的第一批词汇。不是鹦鹉学舌，也不是形式主义。这是好习惯。
良好习惯的培养过程也是情操和品位的冶炼过程。习惯a+习惯b+习惯c=个性，好的个性是许多好习惯的总和。当然，孩子好习惯的形成，最关键的还是父母老师自身的样板，如果孩子身边的认三句话便有一句不堪入耳，想让孩子养成好习惯也难，言传不如身教，为了让孩子养成种种终身受用的好习惯，做家长的必须从自身做起，从为人父母那一天做起。
1、学生晚上应该八点半睡觉，早晨五点半迅速起床，洗漱之后吃饭，如果不到上学时间，一定要读语文课文和英语课文，包括复习和预习。班级中有很多学生课前能把语文和英语课文读得很熟练，早晨能熟练地带领学生晨读。英语成绩进步较大的是宋清震和宫宝林，但是还得下功夫。
还有几个人英语读背不熟练，有的会读不会认。早上出门时，带上名牌、红领巾和抹布。每天打扫的时候总有四五个人不带抹布。
所以他桌椅下面的卫生总得别人收拾。
2、学生早晨上学首先要完成黑板上的几道数学题，大约需要10分钟时间，这几道数学题主要是检查昨天的学习情况以及晚上的作业完成情况，要面批面改。6:45开始英语晨读，到7:
如果你不坚持，一周只有三节英语课，学生们会忘记的。7:00学生开始练字，7:
20练字结束。这些时间大部分学生遵守比较好，但是有的学生总是晚了，来到学校之后英语晨读快要结束了，数学题一道也没做，这样就越拉越远了。
3、学生7:20下课，班级总是利用下课时间让每组的一号组长检查晚上的作业完成情况，班级中现在只有一人不能完成作业，有二人作业乱写乱画，有一人不检查就想不写了。有多人写完的作业收拾不利索。
写不完作业的只能用下课时间补，因为放学后家长都着急接孩子。
4、学生7:30开始上课，每天一般情况下一节语文一节数学其他的是体育**美术等，电脑课需要戴着鞋套进电脑室，班级中现在有十几个学生没有鞋套。又不肯借，所以这些人每节电脑课就不能上了。
有些学生在美术课上经常忘记带油画棒。休息时需要运动器材，一般来说绳子和毽子比较安全。有的同学不带游戏器材，在操场上疯狂追逐，很不安全。
5个。下午3:25放学，铃响后打扫教室、走廊、楼梯；扫完后要用抹布擦。你不能用拖把，因为拖把上的脏水会溅到墙上，久而久之，墙上就会变成一张脸。
用抹布涉及到凉冷脏的问题，抹布要大一些，最好是用过的枕巾，脏了就换一面，抹布需要天天洗，不洗擦不干净地面，不洗在教室里臭味很大。如果凉楼里的抹布很冷，用一个结实的塑料袋把抹布拿起来擦地板。供暖就好了。
清洁大约需要10分钟。所以请在外面等父母不要担心。
6、清扫完后大部分学生就该放学了，称职的教师应该把课堂上没学会的、各种作业没完成的学生留下，给他们补课，在这一点上我很不称职，很少留学生，原因很多，其中之一就是在外面等的家长很着急。
7、学生放学回家应该放下书包就打作业，如果不闹玩意，打作业的时间最多不超过一个小时，吃完饭后的时间你应该让他有自由支配的时间，也应该有家长给孩子安排的看书时间。八点半必须睡觉。
一。学生放学后应站成一排，在右侧通行，不要在路上乱跑。
2、横穿马路要左右看。
三。学生放学回家，需要家长亲自接送，并在门卫室签字。
4、不坐超员车和报废车。
到目前为止班上还没有一个愚蠢的学生。他们的素质在中等以上。为什么学业成绩有这么多的差异？就是学习习惯问题。
有的学生边读书边记忆生字，有的学生词语写了10遍，有的只写了一遍，还有的虽然也写了10遍，但字迹潦草，连自己也看不懂，还有的是我们逼着写了10遍，他写的时候根本不往脑子里记，你说效果能一样吗？让学生养成良好的学习习惯是我们的教育问题。假期时我曾听过一个电视讲座，记得我曾发短信告诉大家也看，说的是一个孩子写作业时经常站起来走动，每天晚上写作业需要很长时间，父亲就想了一个办法，他对儿子说：
如果你今晚只站八次做作业，我就让你看半个小时的动画片。儿子听了很高兴。心想：
昨天我昨作业时站了10次。明天我要少站两次。所以，当他儿子写作业时，他控制自己站起来的次数，任务就完成了。原因是孩子们的任务并不难，站起来的次数只比前一天少了两倍，孩子们对完成和看电视很感兴趣。
当然，第二天的要求要比前一天稍难一点，并且还要给孩子条件，比如旅游啦、买玩具啦、看电视啦、晚上上广场啦。如果坚持一个月以上，孩子就会养成良好的学习习惯。所以孩子的学习习惯不好，就是老师和家长在教育方式上有问题。
一是我们教育不得法。二是我们不肯花费时间。
为了孩子的未来，让我们携手让孩子养成终身使用的好习惯。
演讲稿学生(篇8)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。期中考试结束了，看到这么多同学取得了长足的进步，我由衷的为大家感到高兴!请允许我在这里对你们表示最真诚的祝贺!
做为你的老师，我为你感到骄傲！我很高兴借此机会给你两个切实可行的建议。
一个人的生活就像一棵竹树，它造就了一棵竹树，也就是说，好几个节日。小三是最重要的部分之一。同学们，你们是用最美的姿态拥抱，还是留下终身遗憾的背影？
假如我们把握这个紧要关头，把这一关节点作为人生的初级奋斗目标，相信同学们会在这关键的时间里，为之做出相应的牺牲。当然，这种牺牲是英勇的、含泪的。因为，我们是在奋战命运。
进入初中三年级后，时间紧，任务重，生活艰苦。一开始，有些学生不适合。好在经过半个学期的努力，同学们已经上了轨道，并且还从艰苦的学习生活中收获了很多。学生们，其实初三的生活只是高中生活的一个小小的铺垫。
今年暑假在新海高级中学参加试卷时，发现自己的学生那里有一个很重要的特点就是努力学习。吃早饭时间不到30分钟，校园里已空无一人，教室已响起了琅琅的读书声;课间操集合时，每个同学都拿一个小本本，嘴里念念有词，他们在利用集合时间在记英语单词!新海高级中学学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。
”进校学习，不是走亲戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;进校学习，不是守株待兔，没有佳肴美味等着你白白地去获取，进校学习，就意味着吃大苦，流大汗，同学们应该从思想上正确认识学习，学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望，学知识是为了使人生更快乐，更有滋味，更有激情。
有的同学“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壮志，发毒誓，口号惊天动地，决心排山倒海，下次考试一定要进第×名”，没过几天，你就发现，目标写在纸上，挑战宣言贴在墙上，誓词喊在嘴上，却一样都没有落实到行动上。这些同学就缺乏持之以恒的精神，那也就永远也解决不了任何问题。我想告诉大家：
坚持是至关重要的。只要不滑倒，就有比困难更多的办法！
人生就像马拉松，只有坚持到底的人才是真正的赢家。在《圣经》这本书中，记载了摩西带领以色列人出埃及，过红海，来到旷野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了玛拉，却发现那里的水是苦的，百姓不由得大发怨言，而他们却不知道，只要再走一段路程，紧接着就到了以琳。有泉水和棕榈树，可以使他们安息和安营扎寨。
常言说：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这看似平凡，但其实蕴含着他无比的自心和毅力。
就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。
最后，谢谢大家!
大学奋斗演讲稿集锦12篇
行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。在我们正式演讲前，我们应该将自己的演讲稿内容熟记于心。演讲稿的撰写需要注意突出自己的观点，我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“大学奋斗演讲稿集锦12篇”，相信对您有参考学习的作用。
大学奋斗演讲稿(篇1)
亲爱的老师同学们：
大家好!
__年的秋天，在__大学最美的时候，我来到了__大学。我相信每一个刚进入的大学的同学都心潮澎湃，壮志凌云。因为，从此我们踏上了一段追梦的旅程。在这样的一段旅程中，我想会有一种力量，它可以使我们在迷茫中找到方向，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却梦想。这种力量，便信念。
这个世界上没有谁能使你倒下，如果你的信念还没倒的话。追寻梦想的过程中我们会有迷茫。我想对于进入大学校园的每一位同学来说都会经历这样一段时期。迷茫中有人会放弃自我，但我想能够守候心中信念的人一定能够找到前进的方向。偶尔会听到有些同学在问：大学我们能学到什么，不过由你玩四年而已。而那些能够坚守心中的信念而不断追寻那最初的梦想的同学，他们对大学却有着另一种理解：大学，就大大的学。一种深陷于迷茫的困境，一种执着于梦想的追求。信念的力量产生如此截然不同的两种精神风貌。
追寻梦想的过程中，总会有特别坎坷难走的一段路。就像在长跑的时候，要有一段特别难熬的时期。记得又一次我在看非诚勿扰的时候，有一位女嘉宾问台上的男嘉宾：你现在怎么还在小职员的位子上啊?很多像你这个年纪的人都已经经理之类的了。这时主持人孟非立即接过去说：世界上很多伟人在30多岁的时候都默默无闻的。我对这句话映像非常深刻。
记得世界上有这样一个小人物。36岁前他默默无闻，36岁后他站在舞台上用歌声感动世界;36岁前他平凡的，36岁后他非凡的;36年来不变的他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求。他就英国达人冠军得主保罗·帕兹。一个三十多岁的手机业务员能站在世界舞台上表演歌剧并获得如此佳绩，这个震撼世界的奇迹。平凡人物的梦想，足以震撼世界，只要每个人都坚守信念，倔强的走，也可以有创造奇迹的机会，也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。
信念一种精神力量，一个梦想被100%的相信并不间断的，高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英，我很喜欢。蒲公英虽然世间最平凡无奇的植物，却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。
我愿意做一株坚守梦想的蒲公英，在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬，寻找那片能够实现梦想的沃土。
大学奋斗演讲稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，众所周知大学是许多人梦寐以求的地方，我们有幸在十年的寒窗苦读之后走进了美丽的大学校园。在那里，我们吸纳着前人的智慧精华，理解着全面的素质教育，我们能够在知识的海洋中翱翔，并因此身边的人给了我们无数的光环，那么我们就理所当然具备一种良知。
良知就是是否让灵魂得到高尚、让人格得到高贵和让人生得到升华。我们那里可能有些人做到了，他们时刻使良知成为自己做事的标准，为人生之路铺好坚实的基石。但是，还有许多人迷失了方向，把大学的时光浑浑噩噩的度过，让昏暗遮蔽了自己的天空……但是你们能不能看看身边的榜样呢。
澳洲有位年仅16岁的花季少女杰西卡。她独自一人完成了环航全球，她怀着自己的梦想，从来没有为别人的质疑而放下伟大的理想，并用真实的行动证明了一切，应对着途中难以预料的危险她坦然应对，她说：“我一点也不担心，因为我明白我能够找到一个理由大笑，是在巨浪和黑暗的包围中大笑，那我今后就能够在任何状况下持续微笑。”从这个年仅16的女孩身上不难看出她已经具备了一种良知，为了一个目标不惜一切去努力，没有任何困难能挡住她，相信这次经历必须会让她人格的到无比的升华，何况她已经用行动向全世界诠释了她能行。
但是，看看我们自己和身边的一些人，有时有多少人丧失了良知，失去了知己的斗志了呢?就当今一些大学生来说，生活无比的奢华，追求新潮，崇尚名牌，玩物丧志，沉迷于网络世界，缺乏对真正的美的一种审视，还没有自己的信仰，缺乏毅力。和这位澳洲女英雄比较你无疑就是失败者。
同学们，好好反思一下吧!我们在那里对得起父母的血汗钱吗?“不积跬步，无以至千里”，为了自己和家人的幸福完美，为了将来有个适合的职业，不要再犹豫迷茫了，醒醒吧，4年听起来很漫长，但多少的4年已一去不复返了啊，人可已无力，但绝不能失去斗志，那么还等什么，行动起来吧，让你的生命充满光彩。我的演讲完毕，谢谢大家!
大学奋斗演讲稿(篇3)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
老师们曾青春，同学们正青春。那么，你们知道青春是什么吗?
青春是李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的永不言弃;青春是孟郊的“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的激情昂扬……青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬。
你们是否思索过我们的青春该如何度过?什么样的青春最值得回忆?
前几日，衡水中学的学霸说：“每当我学习精疲力尽时，都会质问自己：就这样了?你就这点东西?你真的到了最后歇斯底里不能坚持的地步吗?你的理想是诗，理想是梦，理想是远方的田野，是穿越世界的`旅行，但现在你能做的所有，就是把手握紧!厚积薄发!你，只有付出，付出你的时间，赌上你的尊严!当别人打游戏时你在学习，当别人睡懒觉时，你在学习!你必须含着泪在深夜里奔跑，没有人在年少时想成为一个普通人!尽管生活它会剥夺你的所爱，践踏你的尊严，把你才在脚下遍体鳞伤，但你怎能倒下!那些受过的伤都将成为你的勋章，都是你，送给自己最好的礼物!我，也有梦想啊!”
这短短的一段，深深地触动了我，青春是应该在奋斗中度过!
我们不会忘记张海迪身残志坚，发奋学习;不会忘记科比几十年在训练馆中挥汗如雨;更不会忘记贝多芬青年所创作的《命运交响乐》……..正值青春的我们遇到挫折时有什么资格说放弃?
什么是青春?青春就是奋斗的最好年华!怎样度过青春?青春应该在奋斗中度过!
同学们，短短十几天后，我们将迎来生地会考;不到两个月的时间里，我们将冲刺人生新的一站——南校舜徽班。让我们扬起理想的风帆，抛弃迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏响青春的激昂乐章：无奋斗，不青春!
谢谢大家!
大学奋斗演讲稿(篇4)
各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
“青春”，这是一个富有诗情画意的字眼，是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳，因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花，因为它预示着美好;在我的眼里，青春就预示着生命，青春是奋斗与朝气的象征，我将在有限的青春里，创造无限的价值，让我们的生命充满了青春的气息。
青春短暂，归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气，当他的耳朵失聪时，他没有被这个灾难带走奋斗的意志，反而更加刻苦的钻研，就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷，他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子，让世人广为传颂。还有无数的历史名人，他们用青春飞扬，留下了一段段佳话。
一位哲人曾说过：“一个人自从降生的那一刻，那一分，那一秒开始，他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路，这条道路上铺满的不是鲜花，而是荆棘与坎坷，而我们青年人就是要面对坎坷不退缩，要像一条欢快奔流的小河，只能前进，不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹，岁历经风雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验，就是要不断的奋斗，才能在人生的长河中，一次次的击起耀眼的浪花，青年时期就是最需要磨练的时期，只有通过不断的奋斗，才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长，因为在实践中，所学的知识、技能、本领，树立的理想、信念得以检验;在实践中，发挥自己的才干，干有所成，充分体验着奋斗的幸福和快乐，并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中，失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨，经历风雨，经受锻炼，不断吸取教训，走向成熟，走向成功。
大学奋斗演讲稿(篇5)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
曾经，大学生是天之骄子，谁家中出了一名大学生更可谓是光宗耀祖，门楣大幸，但随着社会的发展，各大高校的扩招，大学生在社会中所占比率越来越高，虽然，大学生依旧是祖国的栋梁，民族的希望，但相应的问题也随之而来。
在大学生中普遍存在着一些片面抑或极端的思想倾向，而这些倾向桎梏了同学的思维，抹杀了同学们的创造力，阻碍了同学们的进步和成功，比如大学生中的浮躁风，机械思想，极端个人主义，忽视体育锻炼等，这些都是遏制人才，残骸栋梁的凶手。
当代大学生，受当前全球化和市场经济所带来的一些不良思想潜移默化的影响，加上当前独生子女增多，在家中可谓集万千宠爱于一身，任何事物张嘴便可要来，伸手便可拿来，因此许多不良习气也都有所沾染，如何能帮助这些学子走上正确的人生轨道，改正不良习气及习惯，是我们社会人都应该考虑及身体力行的。
首先，与时代一起，与国际接轨，将个人命运同时代命运紧密联系在一起。青年的前途离不开国家的前途，国家的前途离不开青年的前途。大学生只有将个人的前途名誉同国家民族的发展前途结合在一起，才能真正的实现个人理想，做对社会有用，对自己无愧的优质人才。
其次，我们要充分利用现有条件，成为好人才，成为好栋梁。众所周知，当今时代是知识的时代，唯有有真才实学才能在今后日益复杂的社会中博得一席之地。所以，我们每位大学生在校期间，应该充分利用各种资源，不符按的提升自己，超越自己，有专业所长、有眼光、有创造力。
然后，要成为培养德智体美劳全面发展的好学生，好公民，培养高尚且健全人格，以健康的身心迎接困难及挑战。同时，养成大爱，以博大的胸怀去为人处世，从而形成基本的价值观、道德观、思维观和社会工作的能力，为将来的走向社会服务他人奠定夯实的基础。
最后，把握有限光阴，创造无限人生。当代大学生往往刚刚步入社会，年少气盛，应学习例行，培养分析能力和判断力，先思后言、先思后行。同时注意个人言行，知礼，诚信，明德，修身，学会控制自己，调整自己，走向社会、参与实践、志愿服务、公益事业，以充分展现个人魅力及个人修养，这将会是我们今后就业中无形的财富。
望当今大学生，承前启后，实事求是，活出自我，少年强则，学子们，愿你们用努力与奋斗托起明天旭日，扛起中国脊梁。
大学奋斗演讲稿(篇6)
各位老师，同学:
上午好
岁月如梭，一转眼我已经大二了，没有了大一初到的欣喜与迷茫，没有了大一处事的青涩与紧张，多出了淡定，多出了从容。
青春的大学里，我们都在努力奋斗着，多彩的舞台上，我们都在奋力的拼搏着。我，来自一个偏远的山村，也许是因为生在贫苦长在贫苦，所以我更能体会到父母的艰辛与不易，更能理解到付出时太阳下的汗水，收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀，翔骋在属于自己的海洋。
确实，困难磨砺人生，上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观，学会了自信，锻造出坚韧的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份责任，我不只是我自己，我还是父母的儿子。所以，我必须努力!
一年前，抹下悔恨的泪，抚平高考的痛，踏上北上的列车，我来到这里，来到这么一个大家庭。我当时告诉自己，当命运折断希望的风帆，不能绝望，彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣，不要沉沦，绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折，又一个起点，在这里我更加懂的得了集体的荣誉，团度的协作。付出了很多，也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活，也许多年以后回想起来，这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星.
老师们，同学们，朋友们，彩虹总在风雨后，秋实总在春花后，含泪播种的人一定会含笑收获，在未来风雨兼程的路上，走过荒芜，走过阑珊，走在青春里，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来寒风雨冷，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影!
我的演讲结束，谢谢!
大学奋斗演讲稿(篇7)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
十年冷窗苦读，我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在那里，我们吸纳着前人的智慧精华，接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的，是荣幸的。由于我们是大学生，我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人们给了我们光彩的称号，给了我们这么多荣幸的光环，更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里，我们是否做天了与知己为伴，让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢!有的人做到了，时刻让良知牵引自己前行，尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。然而，令我们可悲的是，在这通往光亮与光辉的路上，有人却轻易地抛掉了良知，让昏暗遮蔽了自己。
这个以前的乖孩子、昔日的优等生，但谁也无法想到，他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了，留给我们的却是深深地思索。作为一个大学生，本应当保卫自己的这片良知净土，用心乐观，克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切，让自己同罪行的凶犯站在同一平台上，终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的，由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了这天这无法挽回的杯具。
还有一个不知该为他的不幸而哭，还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生，由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝，他竟以选取跳楼而停止了自己和性命。他死了，人们给他的只是同情，同情他的年少、同情他的无知。作为大学生，没有大学生处置问题的沉着，更没有大学生应有的广阔胸怀，这真的是作为大学生的悲痛。
更有一个令人难以置信的法律专业的大学生，为了替父还债，竟然绑架了邻居小孩，勒索20万元现金。被逮捕后，却以没想过伤害人质为由，请求广大处置。真令人痛心，这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛;为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛;更为她作为大学生，却摈弃了大学生良知的痛。
等等的事件，在我们四周产生，带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问：是什么使我们当中的他们产生了质的变更是自卑、是脆弱、是无知，我这就是答复。
应对生涯的挫折与打击，他们没能凭毅力与智慧克服，因愚蠢而失败;应对生活的陷井他们没能悬崖勒马，因盲目而坠进其中，故事。一切罪行地产生都是错的，看似生涯的错，听似别人的错，但我以为更应当批评的是作为大学生，却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生，我们真挚、乐观、自负、礼貌，我们对生涯充斥热忱，心灵，对人生满怀信念。这就是我们的实质，这就是我们的知己。他们摈弃了这些，这是他们的悲痛，但我们不要。我们理解生的好处，我们铭刻人生的哲理――把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中，在性命逝往时，让精力之光照射万代，让人类之火熊熊燃烧。
同窗们!别让愚蠢的杯具重演，励志歌曲，重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来，坚守我们的良知，以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章!让我们携起手来，保卫我们的良知，以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆。
大学奋斗演讲稿(篇8)
亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《青春无悔》。
青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是最好动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己，丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记;在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的亲情也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开……
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切!同学们，青春无悔，让我们一起书写青春吧!
我的演讲到此结束，谢谢!
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大学奋斗演讲稿(篇9)
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
梦想之花需要用努力的汗水灌溉，我们若是想实现自己的梦想，那么我们首先就应该学会去奋斗。
奋斗实现梦想，当我们有了梦想，我们也就找准了自己前进的方向，并且朝着梦想坚持不懈的努力向前。想要实现我们的梦想，我们必须要为之奋斗。没有谁能够站在原地就能实现自己的梦想的，我们的梦想是燃在黑暗中的一盏灯，在黑暗中指引着我们前进。
在我们每个人的成长之路上，梦想就是我们一直鞭笞着自己向前的动力。当我们奋斗在追梦的道路上之时，梦想一直在亮着它的灯光，一直在指引着我们向前。向着梦想奋斗的我们，其实在正在一步步的实现自身的价值，让自己在一点点的成长，然后变得更加的优秀。
我们的人生需要梦想，实现我们的梦想需要去奋斗。向着梦想奋斗的我们心里也要知道，向着梦想奋斗的人都是最美的。
每个人心中那一朵梦想之花都无比的璀璨，可如果我们想要得到梦想的果实，那么我们必须辛勤的去浇灌我们的梦想之花。我们朝着梦想奋斗所流下来的汗水，这些就是我们的梦想之花所需要的养料。只有当我们坚持不懈的奋斗，我们就一定能够在秋天里收获我们梦想之花的果实。奋斗实现梦想，这永远就都不是一件简单的事。当我们在追逐梦想的时候，我们就要做好面对一切困难的准备，并且不畏惧，勇敢向前。
希望，当我们有了自己的梦想之后，我们都能去努力的奋斗去实现我们的梦想。在我们前方一直指引着我们的梦想也需要我们去奋斗，值得我们去奋斗。当我们在奋斗后实现了自己梦想，我们能够快乐的享受我们成功的果实。
大学奋斗演讲稿(篇10)
大学何为：这是一个大学辅导员写的大学新生思考，也是入学新生首要思考的三个问题，也曾经是我朦胧疑惑的问题，但是现在我找到了答案，也让我找到了方向，找到了目标，写下了我的大学生涯规划，也想与大家分享一下我所思所感。
“以前听老师和家人说，要努力学习，考上的学，那里是乐园，是天堂。然后为了这个理想如和尚念经，寒窗数十载，奋斗着!当今天来到了这里，你是否想过，“何为大学”大学对于你的人生意味着怎么?我想大学时一个丰富的资源库，是一个让我们独自学会挖掘和发现资源的地方，是一个走向社会前的最后一片乐土和舞台。
大学也意味着无数的第一次，第一次脱去高考的负担，开始属于自己那梦想的追逐。第一次要独立承担自己的责任，第一次，远离家人，来到这莫生的地方。
"也意味着最后一次，那走向社会，走向工作前作后的乐土，想说你准备好了吗?你规划好你要走的路吗
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，大家都知道吧，当我不予完全苟同，我想在追寻真理方面，前方的道路看似漫长其实是那般短暂，但我将在这看似漫长的路上百折不挠，不遗余力地去追求和探索我的梦想。
大学为何：用一句比较粗俗的话，为找个好工作，以后有口饭吃。话虽如此，但相当多的大学生连一点点的职业常识都没有，更何况职业规划了。尽管从表面看来大学几年充实而忙碌，但实际上却很盲目。要作怎么?
树立职业目标，给自己一个清晰的定位。我的定位是一步一个脚印，尽我所能走我所路，学好基础，学好技能，学好利用大学资源，冲出专升本.积极参加各项活动，努力拓展素质能力，让自己变强。
大学为何?完善自我，为了让自己的目标实现。
当大学的校门向我们热情地敞开时，我们似乎已能够看到未来充满浪漫的绚烂。此刻，让我们的心紧紧拥抱梦想，不要浪费宝贵的生命在任何一个终会后悔的地方：水滴石穿，当梦想起飞的时候，扬起我们自信的笑脸。给我一个梦，我希望成为一个室内设技师。给我路程的方向，走向美好的明天。
大学奋斗演讲稿(篇11)
各位同学老师：
大家好！我演讲的题目是：奋斗和机遇的重要性
众所周知，“千里马常有，伯乐不常有。”现在很多工作都是唯才是举，可是，什么才是才？什么样的才算有才？大家都是普普通通的人，都是平平常常的生活学习，可是，大家都有自己不同的特长，都有自己不同的爱好，但是，除了自己你还让谁知道过呢？对于伯乐，找一批千里马很容易，但是，对于千里马，找一个伯乐似乎很难。
千里马，它在等一个被发现的机遇，很显然，我们就是缺这样一个机遇，一个被发现，被认可的机遇。一个人，一生，都在找这样一个机遇，一个好机遇，可以被人彻底的发现，彻底的聘用，彻底的过完一辈子。想想，这样的想法真可怕。
是的，几乎所有的人才都是很缺乏这种机遇的，机遇对我们的重要性就好像一场战争的导火索，只要导线被点燃，我们自然一发而不可收拾。但是，恰恰相反，一场战争，从它的导火索被点燃一直到结束，胜负总是注定的，机遇却不是这样。你可能因为一次机遇而飞黄腾达到云端然后掉下来摔死，也可能因为一次机遇屡败屡战然后飞黄腾达，正如老子云：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，所以，当机遇来的时候，请冷静。当然，不管怎样，它终究会改变你，改变你的一生。
讲完机遇，再来说说千里马，可怜的千里马，如果不是天生就是千里马，那么就是干活练出来的。对于后者，如果伯乐发现不了，那可就太亏了。奋斗了这么久，要什么能力有什么能力，结果，反到没地方施展。这会是人生最大的悲哀，久旱逢甘露，一滴也没有。
现代的人和古代的人相比，千里马就很多了，当然也就会有更多的千里马郁闷死，为了避免越来越多的人在等在自己的机遇时变得碌碌，我们应该正视自己的奋斗的结果，努力把自己推出去让更多的人认识到自己的能力。这也就是为什么现在人总是推销自己的原因之一。不用担心自己是不是人才，真的伯乐会认出来的。
不管怎样，机遇来了，你准备好了吗？如果没有自己的奋斗，再好的机遇也不可能让一个平庸的人成为奥运冠军。所以，平凡可以，我们不可以平庸。
奋斗，是一个不变得话题，机遇来了，需要奋斗，机遇走了，更需要奋斗。一个得不到机遇的人，不会因为他不奋斗而改变现状，而一个得到机遇的人，不会因为他不奋斗而比那些奋斗的人过得更好。
奋斗是和机遇相辅相承的，但是，如果真的始终得不到机遇怎么办？很简单，用自己的奋斗去创造属于自己的机遇。伯乐既然没有，我们自己来做。当我们掌握的足够的技能，拥有了足够的知识，我们就可以自己创造自己的机遇了。说了很多，归根结底，没有奋斗就没有机遇，没有机遇，我们更要奋斗。谢谢！！在我们已然成为了习惯的三更恋网，在我们疲于嘶哑的k厅疯狂，在我们乐于借酒消愁的深夜萧风，在我们痴人说梦般的永远消失于永远世界的泛泛空境，悄悄的，像朱自清的日子是从手缝之间溜走一般，早晨，便从我们盛极而衰的肢体里，慢慢的融进黑夜的身体。从此，我们逐渐的沉进萧条的文字，堕入无可奈何的哀叹，在凌晨开始温暖的床上，在别人朗朗的读书声里，自以为诗人般的感叹一声：早晨呵，你是别人的早晨，却是我的傍晚。
那一日，当我因公而强迫自己起床做事之后，在偶然间坐在东花园的`核桃树下时，我便开始感叹，感叹于自己对日子的亏欠，感叹于自我惶惶不可终日的大三，更加感叹于一无所成而疲懒越烈的大学。一种罪恶感在那时便开始诞生，成长，甚至可以说，那样的感觉，是一种旧病的复发。
核桃树的叶子，在清晨沁人的风儿里，一片片的飘落，落在我的头上，椅子上，以及身旁朗朗的读书声里，我忽然感觉到，原来，这么多年来的大学生活里，在我通宵成性的时候，在我与哥儿姐妹们高喊“音乐”流行的时候，在我忙碌于体力劳动统治的社团活动的时候，在我因为不想起床意念愈来愈强而一睡到晌午的时候，这微风，这落叶，这让人斗志勃发的鸟语花香，便如此从我原有的生活世界里归于平庸，甚至直接被昏聩剔除。可惜可叹，可悲可哀。
打小的时候，我们便知道，一日之计在于晨，清晨是美好的，也是重要的。一天有一个好的开始，一天便是充实的，每天都有一个好的开始，一年便是充实的，每一年都有一个很充实的准备，那么，收获便是必然的，美好则是唯一的结果。
我只能借助心里仅存的那点渴望，那点灵知，去试图揭开那一层困扰了我多年的慵懒的，无规律的可憎面纱，用所有尚且存活的希望，去打扫我尘封已久的激情的碑，让阳光，让清晨那第一缕阳光，透过我身体所有可以正常工作的细胞，照进我的体内，驱散那些罪恶的，萧条的黑。张闯杰，还我一首属于美好的诗，还我一个真实健康的质体，还我一个不再哀吟的激情的魂魄，请你，就从明天早晨开始吧
请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候，我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲，但是，在筹办的过程中我却遇到了以下困难：首先，这次历时两天、每天四小时的演讲需要记忆的材料量很大，10张vcd，6本书，不仅要浓缩，还要有系统性、层次性以及趣味性；其次，我为了把宣传工作做好，需要完成近20张海报，6条横幅，50张多媒体幻灯片的制作；最后，就是那一颗恐惧演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时，面对这些困难，身处逆境的我，该当如何?
我不断地自我激励!首先，我努力摆正心态，去面对这次演讲的困难与压力；同时，也考虑到演讲的各种意外和后果。我克服胆怯，去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前，我坦然得挺直了腰板!这一举动，为我理性的分析困难，寻找对策，从而获得演讲的最终成功，奠定了坚实的基础!
从这不难看出，在逆境面前，我们需要一种坦然、正视的心态。心理学家研究发现：人类在面对逆境的压力和困苦时，只有坦然正视的心态，才会让人做出理性的分析，正确的抉择，从而引发潜力，化逆境为顺境!
朋友们，人之一生，总有不如意的。重要的是我们自己对自我的认识，对环境的理解。环境不能决定我们的命运，相反，我们自己对环境的态度，才真正决定我们的成功与失败。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩!沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，让我们开怀大笑；自卑时，让我们换上新装；恐惧时，让我们勇往直前!
我在回忆，从我出生时的那一刻开始，我的人生，是否就开始了懂得做人，学会感恩的道路?是否从那一声响亮的啼哭之后，我就已经感谢，或者说庆幸于自己获得的生命来源于母亲的恩赐，抑或上苍没有给我更多的苦难，给予了我健全的肌体、沉静的思维，我的面前不是黑暗，而是一个绚烂的世界?
我能够翻开唐宋诗词，品读平平仄仄的韵律，体味江南水乡的缠绵多姿，而不必用手指在厚厚的纸上触摸针扎的小字，也不必辛苦的打着手语诉说着难以启齿的痛苦。我在青春的路上一路前行，迈开未知的步履。
我的人生，既是由无数的喜悦和胜利，构成了漫天星空的璀璨，但再晴朗的天幕也必会有乌云垂际，崎岖不平的小路，注定是我人生青春必然要经过的考验，但就算绊脚石再过坚硬，颠簸的时间再长，却有着同伴们的支持、宽容和信任，而感恩的温度也将支持我走过一生。
至今为止，我都难忘那位让我懂得了宽容并学会了感恩的老师。我并不是一个乖巧的孩子，还经常会和老师闹矛盾，挑老师的上课时的错。总之正处于青春期的我干尽了一切的“坏事”。虽然只是五年级，但是淘气的性格让我很快就成了老师眼中虽然成绩很好但是却是个难缠的“刺儿头”。我开始顶撞老师，把老师眼中的真理批得一无是处。上课时，我喜欢提很多刁钻的问题，看见老师无可奈何的样子，我总是沾沾自喜，认为比老师聪明得多，而素以温柔著称的妈妈对此也无可奈何。我沉醉在这种自以为是的情况下几个多月，不知不觉中，发生了那件事。
那一次的数学作业，我没有用心去做，自以为很简单但其实是一道道蕴藏了很多陷阱的题目。结果错的一塌糊涂，我偏执地认为是老师题目出的有问题，又没有认真的订正，结果不但订正的还有问题，而且还有几题没订正，这还不是最重要的，我居然还忘了带订正，直到下午才补交起来。
到了自习课，老师评讲试卷时，首先表扬了方法新颖，做的正确率高的同学，接着她拿起一张学案，当我看见那张试卷时，我就已经知道那是我的作业了。然后老师把我所有错的题目极其详细的讲了一遍，告诉了我应该如何订正，把所有不会的知识点都讲了一遍，纠正了我的错误，还有做题的格式。
至始至终，她没有讲出这是谁的卷子，她只是以“我们班随便抽的一张卷子，没有看到是谁的”一笔带过，浅浅的说了一下来历，便开始了细致，认真的讲解，她没有打击报复我平日里对她的所作所为，亦没有在全班大张旗鼓的批评，她只是用一个最温暖的方式，回应了我的尖锐的批判。
也许这也是在感恩中成长，虽然一颗苗若长成参天大树需要许多关爱，但是在成长的路上没有感恩为我撑伞，也许阳光不会那么明媚。年少的我是那么的无知，却又如此的幸福，是因为在我的身边有人间无尽的温暖与无数的呵护。
大学奋斗演讲稿(篇12)
亲爱的同学们、老师：
大家好！
大家好！转眼间，又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园。时光匆匆，大一的青涩懵懂，大二的奋起拼搏，大三的勤学苦练似乎都还在眼前，还未好好享受，却要轻轻挥手，告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹，告别迷惘过、奋斗过的校园青春。
说实话，当初报名参加这个演讲比赛的初衷只是为了锻炼一下自己的能力，根本就没有考究这次比赛该讲什么？而当我真正知道演讲的题目是“放飞梦想，畅响自强”的时候，我茫然了。因为我根本就记不起自己的梦想是什么？
回忆当初，高考失利后无奈只能选择一所三本学校就读的时候，我就暗暗发誓，我必须在大学里好好努力，一定要把高考留下的遗憾给补回来，一定要创出属于自己的一片天地。
可是上了大学后的我却在大学宽松自由的环境中变得堕落颓废，早上赖床睡懒觉，晚上卧谈到深夜，一有空余时间就往网吧里钻，学习对于我来说似乎成了一件奢侈品，现在的我也早已习惯了自由懒散，我的内心也已经麻木了，根本不知道理想是怎么回事了。
然而这次演讲的主题深深地触动了我，也深深的把我给激醒，在准备这次演讲的过程中，我似乎明白了许多，成长了许多。人的一生很短暂，如果一个人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去，那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想，并且为了这个理想而不为挫折，坚持不懈得奋斗下去，才能完成一个人应该完成的事，
有些人或许在怀疑自己是否有这个能力，质疑自己的资质。而我想说的就是发光并不是太阳的专利，我们同样可以，要想别人看的起自己，首先得自己看的起自己。每个人都有自己潜在的能量，只是很容易就被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。所以我们必须树立起自己的梦想一步一步的往前走，终究会触及梦想的边缘的。河大工商学院曾和我一样落魄迷茫的朋友们站起来吧！梦想总是为愿意奋斗的人准备的，让我们都从一个微不足道的开始而为自己的梦想而努力吧！
也许在这过程中，我们会遇到许多坎坷，但我们都得明白“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”挫折是必定会有的，但我们不应该有所畏惧，因为我们的梦想在前方，我们有着一双可以为梦想而努力的双脚，就算倒下了，我们也要毫不犹豫的站起来继续走下去，用《亮剑》里面李云龙的一句话就是“死，也要死在冲锋的路上”。我们都要“是人当自强”，说到“自强”这个词，我曾刻意地查过它的含义，字典上的解释就是：自己努力向上。不要在乎自己站在哪个位置，只要坚持自己梦想的方向，自强不息，时刻鞭策自己激励自己，那么最后我们也同样会站在辉煌的至高点，并且有可能我们会比别人站得更高，因为我们一直在努力向上。没有比脚更长的路，没有比人更高的山，我们只要积极努力向上，不断地超越自己，我们就可以骄傲的对着天空说我的未来不是梦，因为我们一直在做一个努力向上，不断超越的自强之人。
同学们，虽然我们现在的起点会比别人低，虽然我们看起来不如别人，但是，我坚信，总有一天我们会爬上高峰，跟起点高的人同一高度，因为，只要有梦想，只要有一个为梦想而发愤图强的心，我们的未来都不是梦。那么，同学们，让我们玩起手来，让我们从今天开始告别昨日的堕落，让我们为自己的梦想而努力奋斗吧！
我的演讲结束，谢谢大家！
教学工作演讲稿(锦集12篇)
演讲时的语言要具有可行性，以便让听众更好地理解和实践，一篇令人印象深刻的主题演讲稿要怎么写？栏目小编为您整理了这篇“教学工作演讲稿”相关的资料，希望您分享本页内容与您朋友！
教学工作演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是——重视安全教育随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素，那么，我们是否具有交通安全意识呢?上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。
在学校，我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中，我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。
如果在火灾来临时，我们要临危不乱，积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学，就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时，采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法，袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。
教学工作演讲稿 篇2
今天我们召开20xx—20xx学年度上期教学工作会议，全体教工齐聚一堂，共谋学校新学期发展。
下面布置一下本学期的主要工作：一是要求全体教师严格教学管理、规范教学行为；二是加强教研组建设，发挥教研组的作用；三是强化青年教师培养，加强教师队伍建设。重点指出了教学中存在的问题，要求各年级紧抓长规管理，注重主题教育活动，强化班风、学风建设，以集体力量影响个体，着重培养学生学习能力，养成良好学习习惯。
对新学期工作，进一步明确了新学期学校的发展方向，并就“如何办一所品牌学校、如何做一名品牌学校的教师”提出了具体要求：品牌学校的五个标准，品牌学校教师、学生应具有的品质。要求新学期教师要带领学生制定长远规划、近期目标；细化时间管理；培养学习生活习惯；探究适合学生的高效学习方法；落实小组合作与导师制、落实高效提高本与成长记录本、落实满分卷。利用好开学初这一教育契机，抓好、抓实、抓活，力求开好头、起好步、早上道、快运转。希望大家以平平静静的心情、高高兴兴的态度干好平平凡凡的事业，做一个有故事的教师、做一个品牌学校的教师、做一个令人尊敬的名师。
新学期，新气象，新征程，外高全体教师将以崭新的精神面貌投入到新学期的教育教学工作中，为外高的新发展、新辉煌再立新功。
教学工作演讲稿 篇3
各位领导、各位老师：
大家下午好。今天，项校长给我的话题是“在新课程背景下如何提高学生的语文成绩”。在座的各位，都是教育、教学的专家和能手，我讲这个话题，显然是班门弄斧。好在我本就是来学习的，我的一些做法和想法，正好趁此机会就教于方家，所以也就不怕献丑了。
新课程这个背景，其实与旧课程有着千丝万缕的承继关系，所以这里容我暂且放过，重点我想应落在对学生成绩的提高上。由于语文学科本身知识之间的模糊性特点，决定了语文成绩的提高不如数理化那样立竿见影，但就应试方面来说，知识点和解题的方法，应是明确的，有路可循的。应试方面规律性知识的教与学，我称之为“举一反三”，下面先就这方面讲讲我的做法。
“举一”是老师的事，“反三”是学生应做的，教师的“举一”对学生的“反三”起很大的示范作用。可能大家都听说过这句话：“一解即是一切解”，当学生掌握了这个“一”时，其实就是掌握了一种规律，然后再以此规律来指导他们自己的学习，达到“反三”的目的。我平时的教学，一个很重要的任务就是带领学生去发现这个“一”。
举个简单的例子，在学习语音时，我们台州的学生，往往前后鼻音区分不清，而这试题中又会经常考查。在带领学生整理字音的过程中，我们发现了这样一个规律：一个字是不是前后鼻音，跟它的声旁有很大关系。声旁是前鼻音的字，读音也常以前鼻音为主；声旁是后鼻音的字，读音也常以后鼻音为主。发现这个规律后，再寻找一下以此声旁组成的常用字，记住例外的情况即可。像以“命令”的“令”为声旁的常用字，大多是后鼻音，只有“邻”和“拎”是前鼻音。在此规律的指导下，学生再自己整理其他的常见前后鼻音易错字，“举一反三”便行了。当学生兴致盎然地去寻找去归纳时，我接下来的事便是督促检查，发现做得好的，有创意的，予以表扬推广，利用学生的智慧，生成新的教学资源。
再如现代文阅读和诗歌鉴赏题，文字表述很多，有些学生答题时无从下手，其实很多题也是有规律可循的。每一次的试卷分析，我把重心都放在对典型题型的讲解上，引导学生比较历次试题中相类似的题目及作答的途径，整理后学生就会知道下一次怎么思考、怎么下笔了。而有些答案的表述，是有框架的，只要记住这些套话，根据具体的题目填充即可，这类似于数理化的公式套用。
“举一反三”，需要强调的是，教师的“举一”力求到位，可操作性强，这样学生的“反三”效果才佳。而示范到位的关键，一是教师对知识点要成竹在胸，下足备课的功夫。我上课时，不会用现成的课件，如果不是原创的，也肯定是在借用别人的基础上自己重新加工的。二是对学生的知识薄弱环节了然于心。借用一句话，“我们需要居住在彼此的城堡里”，了解学生所需，既居住在这个城堡里，又超越这个城堡，才可以做到既能以平视的姿势与学生沟通，又能以俯瞰的姿势发挥教师的引领作用。
另一方面，就语文来说，知识之间的模糊性的学科特点，决定了它不可能都可以量化。寻找规律和应试的方法，只能起点拨的作用，它只是末；大量的阅读，掌握阅读的方法，才是本，本末是不能倒置的。阅读包括课内阅读和课外阅读。课内阅读时，我尽量以阅读的理论指导自己的阅读教学，把理论与实际教学结合起来。比如当初为了完成我的教育硕士毕业论文《谈阐释循环理论在高中语文阅读教学中的价值和实施策略》，我曾对阐释循环理论下了一定的功夫，该理论提出四种阐释的循环：文本内部字词句与整篇文章的相互循环，文本与文本之间的循环，文本与作者之间的循环，读者与文本、读者与读者之间的循环。教学《论语》和《外国小说欣赏》两本选修教材时，我就引入了这些循环来解读课文，并教学生学习这种相互印证、相互参合的阅读方法，这对课文的阅读理解，有着极大的帮助。
课外阅读的内容，我是从阅读经典入手的。学生的作文写不好，有经验的语文老师都知道是经典读得太少的缘故。阅读经典，就如“掬水月在手，落花香满衣”，也许读过的东西会忘掉，就像水会漏掉花会萎谢，但水虽漏却已滋润了身心，花虽落却仍会留下满衣的香气，它会给我们的想像力和思想打下印记，正如卡尔维诺说的，这种作品有一种特殊效力，就是它本身可能会被忘记，却把种子留在我们身上。当然，要求学生读经典也不是盲目读的，我常以课文为立足点，然后向课外内容辐射，读后一定要求学生写读书笔记来进行消化。佛经中说大乘典也可名杂毒药“服消则为药，不消则为毒”，我要求学生能化书卷见闻为自己的性灵，将课内课外所读所思打通，这样写起文章来自然就会有思想有内容了。不过，在这个引导的过程中，我深感困惑，觉得学生读经典的氛围不够浓，特别是理科的学生，所以他们的作文提高也比较难。
说了这么多，最后，我想说，虽然成绩的取得也有运气的成分，但只要我们付出该有的努力，认真去做就好了。谢谢大家！
教学工作演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！根据会议安排，结合本次会议主题，由我来向大家做学校安全工作表态发言。安全工作不能有侥幸心理，不能有麻痹思想。居安思危，思则有备，备则无患。学校安全工作坚持预防为主，防治结合，加强教育、群防群治的原则。下面，我将从三个方面向诸位进行汇报。
一、完善安全防范机制。
“制度+不落实=0”。我们经常说的一句话就是：制度是为了让人不敢犯错误，文化是让人不想犯错误。我校将不断完善安全防范机制。严格实行“校长负责总责，分管领导具体抓”自上而下群防群治管理机制。
完善安全工作领导责任制和责任追究制，健全学校安全工作的各项规章制度，细化各类安全预案制度。学校与各条线签订安全目标责任书，定期召开班主任会议，要求班主任务必对班级情况全面了解，深入学生，加强家访，发现不良苗头，及时处理；
学校后勤、安保定期对校舍、消防设施、体育设施、周边环境等进行检查，发现问题，及时上报、处理、维修；
加强门卫管理，严格来客登记制度。
二、营造安全教育校园文化。
通过晨会、广播、宣传栏、电子屏幕、微信公众号等宣传手段向广大师生宣传教育安全工作。一梯一标语、一墙一提示、一门一图片、一班一特刊。
积极与交警、卫生、综合治理部门通力合作，邀请交警、关工委、司法等，开展交通、心理、法制、生命教育活动。利用课堂学科渗透等途径，对学生进行安全预防教育，加强学生防交通事故、防触电、防体育运动伤害、防火、防溺水、食品安全等安全知识和技能教育。
开展安全教育主题活动。如“向手机、网络游戏说不”签字仪式及网络安全教育、食堂人员消防演练、反邪教宣传、交通安全教育等。
三、安全工作形成合力。
完善应急学校安全工作预案及各项应急处理预案，形成联动机制。构建学校教师、学生家长和社会部门联动的三位一体安全网络，加大了学校内部安全管理和外部治安秩序的整治力度。
交警部门、护学岗、值周教师联动，为师生开辟“绿色通道”。
上下学，学校分门、分段、错时、错峰，校门口设置了红色警戒线，分学生接送区、家长等候区。
政教处和总务处联动，严抓学生保险率。把平安保险工作列入班主任考核，要求完成率达100%（含不参保对象，家长要签署承诺书）。
家校联动，完善校级领导家访和班主任、任课教师家访机制。深入了解班级问题学生、潜能生、问题家庭实际情况，深化、细化学生心理健康教育，及时进行疏通引导。通过每月家访和跟踪辅导，帮助家长、学生解决困惑。
各位领导、同仁，患生于所忽，祸起于细微。校园安全管理成于细，败于疏。今后，我校将继续以高度的责任感和强有力的措施，进一步抓好校园安全文化建设，维护好校园安全，为扎实推进“平安校园”建设而不懈努力。
以上汇报，不足之处，敬请大家批评指正！谢谢大家！
教学工作演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
今天，我能够在此向大家汇报堡集实验学校的教学管理工作，我感到非常激动，也很紧张。激动，是因为堡集实验学校的教学工作，终于有机会得到大家的批评指正了，这可以促使我们向更好的方向发展；紧张，是因为我们的工作还没有真正形成自己的特色，在此交流，不免捉襟见肘，恳请大家提出宝贵意见。
堡集实验学校是一个建校只有5年时间的新学校，虽然在这五年里获得了“省级规范化学校”、“省级电化教学示范学校”、“省级校本教研先进单位”、“市级示范学校”、“市级教学示范学校”、“市级师德示范学校”等十多项省市级荣誉称号，但我们深深感觉到学校内涵发展不足、特色不明显，与兄弟学校相比，还有不少的差距。今天，在这里和大家交流，我经过反复考虑，觉得只有两点能和大家共勉。
第一点，是关于我校的课堂教学模式改革。大家都知道，乡镇学校的师资状况很差，尤其是我们堡集，老民师转正的教师占到了一半多，教师的年龄偏大、观念比较落后，跟不上新课改的步伐。面对现实，我们选择了改革。通过学习洋思、杜郎口、清怡中学等先进学校的课改，我们在XX年底，开始了我校的课改工作。我们课改的指导思想是：以课堂教学模式的改变来促进教师教学思想的转变。我们给老师和学生的定位是：把每一个学生都看作是“开车的司机”，而不是“坐车的乘客”；老师是“司机的教练”，而不是“开车的司机”。课堂上，是老师给“司机”定出目的地，引导他自己开车到达，而不是老师亲自开车把学生带到目的地。本着这一指导思想，我们经过反复研讨、探索、实践，形成了具有我们学校特色的“三七”自主课堂教学模式，这一模式体现目标教学、分组教学、学生探究与合作三种教学思想，以小组教学为主，辅之目标教学、自主探究、合作学习、质疑学习等多种方法；以学生的学习和展示为主，辅之教师的适时点拨、精讲精练；以对小组评价为主，辅之对学生的个人评价。
为了使课改工作顺利进行，我们采取了以下几项措施：一是每周安排不同年级上2－3节研究课。我们在学校的多功能教室开辟了一个大课堂，每次上公开课只要没有课的老师都必须听课。上完课后，上课老师先简要说一下自己的上课思路及感受，然后由2—3名老师进行点评，共享改革的成功与失败。这一举措，我们日复一日、年复一年的坚持，对学校的课改工作，从统一思想认识到课堂探索实践，都起到了非常有力的保障作用。二是要求每一位老师的课堂都是“开放性的课堂”。即每一位老师在上课时，其他任何老师都可以不打招呼、随机进课堂听课。这样，不但加强了相互间的学习，同时也起到了相互督促的作用。三是实行领导班子包班级和教研组长组内负责制度，我们规定了领导班子和教研组长周听课制度，构成横向、纵向网状调控，深入课堂、了解课堂、研究课堂、指导课堂。四是实行“走课”制度。课改领导小组每天至少“走课”两次，了解、监督课堂教学改革的落实。五是推行“导学案”。“导学案”的编制，充分体现了教师的教和学生的学，从而有力地保障了师生在课堂上的有序活动。六是积极开展小课题研究。小课题研究，就是要求老师们把自己在课堂教学改革过程中遇到的难题，作为研究的对象，通过解决这些难题，来促进课堂教学改革。
课堂教学模式的改革，推动了新课程的改革，使老师们在教学过程中不断增长着自己的教育智慧，学生在自主探究中不断汲取新的营养，学习探究能力得到不断提高。XX年11月26日，我校作为山东省校本教研现场会分会场，全方位展示了课堂教学改革成果。之后，聊城、博兴、阳信、惠民等地的中小学组团来我校交流、指导。今年的初三毕业生，我校120人报考一中，一榜录取101人，报考二中的，全部一榜录取。
第二点，是关于我校的“导学案”备课模式。自建校以来，我们在教师的备课方面进行了不少的探索，先后探索过活页备课模式、“同科链接，捆绑评价”备课模式等。导学案的探索与推行，主要还是为了保障新的课堂教学模式的改革。导学案的设计，既能够体现对学生在课堂上的学习指导，又能够促进教师的集体备课；既能实现资源共享；又能体现老师们的个案补充，使课堂教学灵活多样。导学案的推行，将老师们从繁重的书写教案的境遇中解放了出来，切切实实地为课堂教学服务，从而增强了实用性，目标更加具体明确，可操作性强。练习题的设计也更加注重梯度，突出重点，避免重复训练，切实提高了学生参与课堂教学的积极性与主动性。现在，我们已经把每学期用过的导学案，通过再整理，编纂成册。我们在导学案设计和编纂上的指导思想是：每年都要用，每年都要改，一年比一年完善，一年比一年精华，把堡集实验学校一代代教师的智慧凝结在一起，共享成果、共求发展。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们的课堂教学和备课模式改革，还存在很多需要改进的地方，我们将一如既往、积极探索、不断提高，谱写新的篇章。
以上发言，不当之处，恳请大家批评指正！
教学工作演讲稿 篇6
尊敬的各位领导，校长们：
上午好！
今天我区教育系统在此隆重召开高中工作会议，总结XX年取得的骄人成绩，安排布置XX年高三工作。受会议安排作为小学校长在此发言，按常理思考似乎是不可理喻的。但是，这恰恰体现教育局班子抓高三工作的独特思路，从基层建构恰恰是最科学、最扎实的工作方式。龙泉高考之所以四年四大步，跃居成都市前列，我认为就是局班子思路清晰、眼光长远、措施得力的结果，是龙泉中学、航天中学、洛带中学、龙泉二中、大面中学、华川中学及陵川中学奋发努力的结果。在此，我代表小学界的校长们向普通高中的校长们表示热烈的祝贺，也向高三老师们致以崇高的敬意，你们辛苦了！
前不久，一位退休教师给我打来电话，电话那头的声音异常激动。她说“张校长，我教出了一个状元！我好高兴哦！”原来，龙泉中学区文科状元徐池小学在她班上，她是班主任！这个退休教师的热情让我非常感动，尽管退休在家却还在关注学生发展，这就是实验小学多年形成的一种教师文化————关注学生终身发展，学生成功胜过自己成功。
万丈高楼从地起，基础扎实则高楼稳固。龙泉实验小学多年来在工作中全面落实素质教育思想，将学生可持续发展作为培养目标，坚持“用精益求精的教育服务为学生的终身发展奠定基础”的办学理念，将我们主要任务归纳为“打好基础、养成习惯”八个字，这里讲的基础就是知识基础和能力基础，习惯也包括兴趣等非智力因素及情商。我们围绕这八个字做文章，无论是在管理方面还是教育教学活动方面，都以八个字为归宿，在过程中做到“三精”、“三抓”，让我们的教育教学活动设计更精心、实施更精细、结果更精致、影响更深远。因此，可以这样说龙泉四年来高考的辉煌同样离不开我们小学的贡献，正因为有了我们全面落实素质教育，才让我们的学生具备浓厚的学习兴趣和可持续发展的学习力，有了这样的兴趣和学习力我们的学生就能应对任何辛苦的考验。校长们，XX年1461就有你我的骄傲和自豪！我们在为1461兴奋的同时也应该思考1461背后给我们的启示，我们的应届毕业生上线率还不够理想，抓应届是龙泉高中教育的增长点，而应届高考质量的进一步提升仅凭高中三年是不够的，小学初中九年扎实的基础就是高中三年冲刺的本钱。
今天之前，我对高三工作的关注仅仅停留在关心高考，比如：了解一下从0诊到3诊的情况，高考前给高中校长发条信息表达实验小学的关注和问候，得知高考结果以后通过短信向老师们宣传。今天之后，我决心有意识参与到这项工作当中，不是我要去高三任课，而是坚守多年来实验小学抓管理、抓课程、抓师生全面发展的有效做法，将我们的眼光放得更远，不要仅仅停留在小学的眼前利益，真正有意识关注学生的后续发展，将小学的基础夯实、习惯养好。想方设法提高办学水平，为中学输送优质学生就是为高三工作的最大贡献！预祝高XX级取得更加优异的成绩。
教学工作演讲稿 篇7
坐在书桌前，望着窗外皓月当空，闭上眼睛整理这一天的思绪。这种简单而又充实的生活令我满足，一种幸福感洋溢在我心中。
闭上眼睛想着孩子们那一张张可爱的笑脸，上课时的精彩瞬间，幼儿园的面貌，心中一阵欣喜油然而生。此刻的我，犹如一株含苞待放的花朵，而幼儿园这方宝地给予我的是充足的养分，让我的青春如鲜花般绽放。
对于一个刚踏入工作岗位的教师来说，吸收知识，扩充自我的知识面显得尤为重要，一些教学思路及方法让我受益匪浅。此刻想到教学，我的思路留在了上头，似乎一切都在此刻凝滞，让我不得不停下来思考，让自我的思绪漫步。
一生，是一个多么无法想象的.时间概念，他漫长、坎坷、布满荆棘而又令人无比向往。幼儿的一生才刚刚开始，像春天刚发芽的小草，稚嫩而又充满生命力。对于一个幼儿教师来说，应对的是一群模仿潜力及可塑性都处在较强阶段的孩子。他们的心智如同烧制前的陶器，一旦成功便成为一件光彩夺目的瑰宝。由此可见，幼儿教育是多么的关键，而礼仪教育则在幼儿教育之中占有较为重要的地位。
在幼儿教育过程中，儿童能够轻而易举的在较短的时间内学好母语及更多的生存技能，拷贝许多的行为和思想，同样他们辨别是非的潜力也较差。所以，引导他们理解正确而有效的教育是关键。想到那里，班里的一位小男孩的身影浮此刻我眼前。众所周知，迷宫游戏是每位小朋友都喜欢的，这位小男孩也不例外。在别人玩的时候，趴上去就抢，用胖胖的小身体去推、去挤。为此，我急中生智，运用讲座中的理论来精心组织了一堂课。课的名字就叫“迷宫该谁走”。我请小朋友分别扮演有礼貌的用“您好”“请”“多谢”等礼貌用语贯穿始终的“礼貌版”走迷宫游戏场景，和类似于小男孩状况的场景。其他小朋友看得津津有味，唯独他自我，显得闷闷不乐。课后，我找到他，我们盘腿坐在草丛上，问他“宝贝，这天的游戏好玩吗？开心吗？”我们就在那里谈着游戏过程中其他小朋友的表现，突然，他大声地对我说：“陈教师，我错了，我不就应去和小朋友们争抢。”当时的我，看到他那双清澈的眼睛，心中一份自豪感洋溢在心间，那种如春风沐浴的感觉，在我的心头荡漾。
其实，教育并不仅仅仅只是体此刻课堂上的时间，那也是远远不够的，同时也包括家庭及社会等各方面的感染与熏陶。许多的家长在孩子面前与别人争抢座位，与同事谎称自我有事不能参加会议。这一切，对于还不能明辨是非，懵懵懂懂却以成人为榜样的孩子来说，却可能当作一种理所当然而铭刻于心。这种现象，很容易造成一种不好的现象出现。教师教育五天，而家长却能够在不经意的环境中将努力化为泡影。所以，在教育过程中我深刻的体会到加强家园联系，与家长多交流与沟通是至关重要的。同时进行多方面的教育都未尝不是我们共同提高的好方法。
环境能够影响孩子的一生，父母与教师是儿童的第一环境。哪一位家长不期望自我的孩子成为小公主、小绅士呢？但只要有方法、有正确的思路，教育便会取得更为显著的成效。教育不仅仅仅只是停留在显性的教育场合，而更应是一种无处不在，无时不在的氛围，也正是这样，教育如涓涓细流更持久的滋润着孩子的心田。
中国泱泱五千年的历史礼貌在一代代的传承及发扬。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒”“孔融让梨”等经典故事也为每一位儿童所熟悉。但如何做好，也应成为我们每一位教育工作者所深思的问题。
窗外，景色依然。一切都那么安静祥和。可是我，心中在不断的泛起涟漪。此刻帮每一位孩子修剪枝叶，将来回馈我们的会是一片茂密的森林，让我们给予孩子最好的教育与环境，同时我们也相信在八一保育院这个大摇篮里，将会孕育出一批批知书达理的小公主、小绅士，他们回报我们的将会是一个最伟大的民族与国家!
教学工作演讲稿 篇8
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
游泳，是广大青少年爱好的体育锻炼项目之一。然而，不做好预备、缺少安全防范意识，碰到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，避免溺水事故的发生，不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否是卫生，水下是否是平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。要清楚自己的身体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惶恐，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同时呼唤同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故时，现场急救迫在眉睫，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻梗塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。
教学工作演讲稿 篇9
今天是5月14日，距离XX年高考还只剩下短短20几天了，高三到了复习冲刺阶段。今天我们召开高三年级工作会议，旨在研究如何在这20天时间内，使我校高三效益放大到最大化。针对高三实际谈几点看法：
一、强化认识，牢固树立质量立校意识
近年来，办学竞争日趋激烈。竞争的焦点无疑是教学质量问题。只有始终坚持质量为本，以质取胜，让学生和家长的口碑成为宣传学校和提高学校声誉的活广告，才能使学校在激烈的办学竞争中立于不败之地。因此，我们必须统一思想认识，牢固树立质量立校意识。
我们把大打质量翻身仗作为XX/XX学年教育工作的头等大事。因此，对加强高三教学工作、提升教育教学质量怎么强调都不为过分。对质量两字要刻骨铭心。各位要正确审视我校教育教学质量所面临的严峻形势，踏踏实实地抓好高中教育教学质量的提升，重塑教育的良好形象。俗话说：没有实绩就没有作为，没有作为就没有地位。
二、硬化管理，切实树立管理增效意识
越是到冲刺阶段，各班级更要下移管理重心，创新机制，细化管理，全面提升管理效能。
1、加强学生管理。好的班风学风能激发和凝聚班级成员的内在动力。各班级要积极开发“三风”的育人功能，坚持以学生为本，坚持正面的.舆论导向，坚持成功教育思路，严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规范学生言行，加强学生日常行为规范的反复教育，开展形式多样的班级活动，锻炼和培养学生的各方面能力和自律意识，促进学生全面发展。坚持对班级进行全过程跟踪管理。班主任最后要多吃苦。学生管理要形成以班主任为主体，各任课教师齐抓共管的联动管理模式。(1)抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学秩序，班级可设立高考倒计时牌，营造迎战XX年高考的浓烈氛围，形成你追我赶的好学上进的竞争态势。(2)抓好主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立读书改变命运努力成就未来的观念，让他们人人都有信心。（3）加强教育方法的研究，高三学生往往情感敏锐也较脆弱，逆反心理强，加之学习上的高原现象，学生学习此时的学习往往情绪急躁，患得患失心理比较强，各位要根据学生的心理特点，采取适当的教育和引导方法，多疏导与帮助，多宽容学生犯错误，不要一棍子打死，切忌简单粗暴，急于求成。(4)加强与家长交流与沟通，取得家长对学校工作的支持和配合（家访、家长会、请家长到校等方式）。 (5)加强心理素质教育，学生决胜高考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加高考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态接受高考的挑战，建议大家适时开展学生的心理素质教育和心理辅导工作，具体做法：一是以鼓励为主，提高竞争意识，树立高考信心；二以多种形式消除恐惧、紧张情绪，同时要加强高考仿真训练，加强应考经验的指导，从而使学生以良好的心态和最佳的竞技状态参加高考。越是到后期越要把形式管起来，让学生学起来。
2、加强教师管理。俗话说：火车跑得快全靠车头带。老师就是学生的火车头。我们高三教师理应做学生的学习的助推剂。教师要以良好的教风去带动学生良好学风的形成和发扬。使命感也要求高三教师理应是一支特别能吃苦、特别讲奉献，特别肯钻研、特别能协作的高素质的教师队伍，高三教师理应比其他年级付出更多的投入和劳动，再说我们高三教师6月10日就提前结束学期教学了，你现在就把那时的提前休息，转变成现在的工作投入。现在的工作多投入既是责任又是义务。“学高为师，身正为范”，作为教师，其品德和言行必须给学生做出表率。各位高三教师要严格执行区教育局关于进一步加强教育行风建设的十项规定，把精力集中到学校、集中到教学、集中到课堂、集中到学生身上。要爱生如子，蹲下来和孩子说话，用学生的眼睛去世界，用学生的心去体验学生的心，走进学生的心灵世界。教师要牢固树立“楼中发展我发展、我与楼中共兴衰”的思想观念，努力提高自己的工作热情。
三、以人为本，激活多方合力拼搏积极性
影响教学工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个最关键的结点。以人为本，激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好高三工作的前提和保证。
1．强化主导，激发教师的壮志豪情
楼中的生存和发展，一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。教育质量，更是检验新体制的试金石。我们要用越位争先的目标，激发壮志豪情。我们必须瞄准文化班力争出本科，美术班每班至少要出3个本科的奋斗目标。目标达成就是成功和胜利，目标达不成就是无功和失败。实绩面前论英雄。
2．激活主体，突出学生的中心地位
考试既考学生也考教师，但毕竟在考场上拼搏的是学生。确立学生的主体地位不动摇，是高三工作的立足点。
第一，从树立信心着眼。要以“重塑学生灵魂，重建学生理想”为目标认真而细致地做好学生工作；要善于发现学生学习的问题和障碍。要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。各班要富于创意地营造浓烈的学习氛围，采用黑板报、主题班会、个例谈心、家访等多种形式，对学生进行理想前途、拼搏进取、竞争等方面的教育，引导他们在高三最后阶段抓住有利时机作努力一搏的意识。
第二，从课堂教学着手。向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。首先，要更新传统的教学观念，切实选准教学起点，高三数学一定要坚持低起点、小步骤的成功教育思路，紧紧扣刚靠本，注重双基，在基础题上多做文章。我们不要好高骛远，一定要脚踏实地，面对我们的学生。要走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次，要优化课堂教学结构，反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合，“教”“学”并重, 倡辨质疑，激疑启思，活化课堂教学氛围，提高课堂教学学生参与率和课堂效益。
第三、从阳光教育着力。我们面对的是低层次学生，而我们的效益的体现主要是依托优秀学生。我们必须明确后期工作的着力点。把阳光洒向希望的田野，对班级的优秀学生要给以百倍的关心和帮扶。培优是后期工作的重点和着力点。关键时期，分秒必争，要多一点急功近利，少一点无用功。平时和晚自修对有希望的学生实行面对面的个别辅导。
3．引导家长，形成有效的教育合力
高三工作中我们要紧紧依靠家长，科学引导家长，将家庭教育与学校教育形成合力。老师、学生和家长三股力量形成合力，那是教育成功的基石。
四、深化研究，努力提高课堂教学效益
复习迎考的主战场在课堂，提升教育教学质量的关键是提高课堂教学效益。为此，我们必须继续深化研究，进一步提高高中教学效益。
一是更新教育观念。高三教师必须化被动为主动，在继承优良传统的基础上，积极更新教育观念，努力适应教育改革的需要。在实施课堂教学的过程中，要合理“扬弃”，不能因为要“自主探究，合作交流”，就舍弃教师的讲授和学生的独立思考；不能因为要重视“过程和方法”、“情感、态度和价值观”，就忽视“知识与能力”的传授与培养。课堂教学要以培养学生学习和创新能力为重点，以课堂教学为主阵地，积极倡导学生主动参与、探究发现、合作交流的学习方式，以学生为中心，激发学生的积极性和创造性，从而提高教学效益，提高学生的综合素质能力。
二是把握课堂教学的着力点。教师以学生实际水平为标准，有针对性地研究各班学生实际，以中等生可接受为教学起点，以基础档题为主体。同时特别注重对尖子生的提高指导，鼓励他们质疑好问，提高训练的矫正功能，同时给优秀学生以更多自主的学习时空。
三是研究课堂教学反馈。知识点考查要以不断激发多数学生学习积极性为目的，杜绝“休克性”考试和无区分度的考试，科学安排学生学习时间，努力减少伤害学生身心健康的低效教学行为。以后的考试尽量把试卷出得简单一些，给学生以成功的信心。
四是研究教案和学案的功能。要认真设计教学案，分析使用教学案的得失。精心设计训练，选取具有典型性的题例，切实提高学生训练活动和知识迁移的质与量，引导学生在练习后反思，在反思中提高。
五是研究集体备课。有效的集体备课，可实行资源共享，优势互补，缩短班级、学科之间的成绩差距。一句话，要千方百计提高课堂教学效益，也只有抓住课堂教学这个“牛鼻子”，高中教学质量提升才能真正有希望。
五、策略管理 强化各个环节的质量意识
1、高三教师首先要多投入讲奉献，比贡献。
2、抓升学增长点。①瞄准优秀生，促其上本科。②抓美术成绩较好的考生。力求使专业成绩和文化成绩形成交集。
3、努力提高复习的计划性、针对性和实效性。
4、是抓高考信息搜集，要通过多种途径了解高考动向，要通过与兄弟学校广泛联系获取XX年高考命题的信息和走向。
5、团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。
6、中值班、晚值班和中午值班要进一步强化，薄弱学科要采取切实可行的改薄措施。尤其是数学学科还有较大的增长空间。
7、强势推行的晚办公要雷打不动，坚决执行。
8、注重学生的考法指导。考前必须花一定的时间结合学科实际，进行一次规范的学科考法指导。
9、加强安全防范，预防各种突发和不测事件，确保年级安全安宁无事故。
同志们，本届高三任务十分艰巨，我希望高三教师要进一步增强质量意识、责任意识，以务实的态度、扎实的作风和奉献的精神，开拓进取，埋头苦干，为全面提升高三教育教学质量，推进全校教育事业健康和谐发展作出新的、更大的贡献。
教学工作演讲稿 篇10
各位老师、同学们：
从今年开始，教学工作会议将成为各学院例行的重要会议，目的在于总结交流经验，查找不足，部署和改进工作。本次会议是我院第一次教学工作会议，白显鹏院长在《注重内涵发展，提高教育教学质量，努力开创我院教学工作新局面》的报告中，全面总结了近三年来我院教学工作所取得的成绩，指出了教学工作中存在的问题，进一步分析了目前我院教学工作面临的形势，提出了今后一段时期教学改革的任务和思路。上午，傅校长还就每一位教师应持有的态度和应承担的责任给大家提出了五点要求。下午，大家就学院“十二五”建设规划草案进行了深入的讨论，并提出了许多切实可行的意见和建议，会后，学院将根据大家的建议，认真完成好“十二五”建设规划，使它更加贴近学院实际，更加符合学校整体发展部署，成为学院今后五年建设发展的“航标灯”。
下面，我就落实今后一段时期的目标任务讲几点意见。
白显鹏同志在报告中，代表学院就今后一段时期学科建设、专业建设、课程建设等几个方面，都提出了明确的目标要求。要很好地实现这些目标，让他们从设想变成现实，首先需要领导班子团结协作、发扬民主，敢于创新，善于调动全院教职工的积极性、主动性，善于听取广大师生的意见建议，善于把握大局、把握时机，争取一切发展的有利条件，全面协调稳妥地推进学院各项工作。
规划再好，执行不到位，就都是空话。因此，下一步领导班子要就规划的目标，制定部分实际工作的实施细则，确定工作步骤、确定工作进度、确定责任人，定期向全体教职工汇报工作目标完成情况，让全体教职工监督领导班子的工作。狠抓落实不是口号，是全院上下实实在在的行动。
全院教职工要树立主人翁意识，加强师德教风建设，严谨治学，从严执教。占全院教师总数四分之三的党员教师要紧密结合当前正在开展的“创先争优”活动，进一步增强使命感、责任感，充分发挥共产党员的先锋模范作用。目前我院70后的教职工占教职工总数的三分之二强，青年教师已经成为学院教学的主要力量，适应学校建设教学研究型大学的目标，青年教师要花大力气提高自己的教学科研水平。
要树立全员育人的观念，全面提高人才培养质量。教师不但要授业解惑，更要传道，肩负起引导学生树立正确的人生观和价值观的重任。要培养学生的创新意识，激发他们的创新潜能，鼓励学生的创造性思维。要优化课程设置，更新教学内容，创新教学方法，重视理论与实践相结合，培养学生的实践能力。要突出对学生的人文关怀，以真情、真心、真诚教育服务引导学生。进一步做好资助经济困难大学生、毕业生就业服务与指导等关系大学生实际问题和健康成长的工作，不断增强大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。
各位老师，这次会议是我院发展历史上重要的一次会议，因为在“十二五”建设规划前，我们还没有一个真正意义上由全体教职工讨论通过并指导全面工作的长期规划。希望借助这次会议，全院上下进一步理清发展思路、找准发展方向，共同奋斗，逐步实现规划的各项任务，推动学院各项工作迈上一个新台阶。
谢谢大家！
教学工作演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是——重视安全教育
随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素，那么，我们是否具有交通安全意识呢?
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。
在学校，我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中，我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。
如果在火灾来临时，我们要临危不乱，积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的XX市XX区头城小学袁缓同学，就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时，采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法，袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。演讲稿
亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!
教学工作演讲稿 篇12
这次实习工作，很忙，遇到了很多的挫折，但是仔细总结时也发现，其实这一路并非我想象的那么难。成为一名教师，我应该锻炼自己的胆量，也应该锻炼自己的意志力，这样才会让我在今后的工作中更加的自信，也才不辜负这一份事业所给我带来的快乐和美好。这次实习已经快结束了，对于这几个月的工作而言，我想在此也谈谈自己的心得体会，希望可以给未来多打下一些基础，让自己更加顺利的通行。
我是上半年拿到的教师资格证，拿到证的时候我很开心很幸福，这是我一直想要从事的事业，也是我一直渴望的理想工作，所以当我拿到了证之后，我便开始为接下来的道路作出一番计划了。随着自己的计划，我来到了我们学校，作为一名初中教师，我很清楚肩上所承载的责任，第一次走进这个岗位，多多少少会让我有一些紧张，但是有了一定社会阅历的我，也凭着那一份自信走到了如今。这一路走来，我很清楚自己在哪些方面有所成长，在哪些地方有所缺陷。我不断的改正自己，也不断的去挖掘自己，最后我也让自己成功的拥有了一些进步。
我知道作为一名教师，只有热情是远远不够的，更应该具备一种责任感。在此之前，我之所以想成为一名教师，是因为这一份职业本身的光环吸引着我，我想站上那个小小的讲台，让源本平凡的自己发光，我也想通过我的努力，可以让更多的孩子找到他们最终的方向。我的目标很简单，也很朴实，因为这一份光荣，所以我也想创造自己的光亮。因为这一份责任，所以我想多实现自己的价值。学生们愿意信任我，愿意跟着我一路前行，这是我的荣幸，同时也是我的责任啊。所以这一路走来，我都觉得挺充实的，每一天我都在不断的计划的，不管未来多远，我都有一个明确的目标，也拥有了一颗更加坚定的决心。
我知道自己的能力还没有完善好，但是我相信努力的自己，一定会慢慢走向我的目标的。这次实习中，我能够有这样的成绩，不仅是因为自己的奋斗和努力，也是各位老师和领导给予了我无数的帮助和鼓舞，很感谢大家给我的支持，我也会带着这一份感恩，继续走下去，继续发光下去。
中学生感恩老师演讲稿锦集12篇
根据您的意愿我们为您准备了一篇题为《中学生感恩老师演讲稿》的文章。山顶的风景，会让你感觉到一些努力都是值得的，当我们马上要站上台开始演讲前。一份好的演讲稿可以为你演讲加上分数，演讲稿不同于其他的书面文章，它是一种介乎于口语和书面语言的文体。也许本文能为您提供一定帮助！
中学生感恩老师演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、亲爱的教师们：
你们好!
多谢学校给我这个机会，让我能够站在那里作为学生代表来发言。在学校学习生活了1年时间，最终能够有一个机会表达我们对于教师，对于学校的培养之恩，我觉得十分的荣幸和自豪。在此，我代表学校全体学生向我们敬爱的教师们表示最真挚的祝福和由衷的感激：教师，你们辛苦了!祝你们节日欢乐!
金秋九月，是收获的季节，教师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。如果说父母是最值得感恩的人，那么，教师，您就是我们最值得尊敬的人。在生活上，班主任教师对我们无微不致的关爱。想家时，教师细致的关心;生病时，教师细心的照料，让我们这些远离父母在外求学的孩子们也能感受到家一样贴心的呵护和温暖，同时教师也不忘对我们严格要求，教会我们学做事，教导我们学做人，让我们从中深刻体会到了“以人为本，严管厚爱”这句话的真正含义;在学习上，专业教师们以生动活泼的教学方式吸引我们，以严谨务实的教学态度感染我们，以丰富的专业知识指导我们，真正做到了在教室里是教师，在车间里是师傅，为我们以后步入工作岗位，奠定了扎实的专业基础。教师，你们就是我们人生道路上的指路明灯，多谢你们为我们所做的一切，你们就是我们心目中最可爱的人!
在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们爱岗敬业的真实写照。
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在那里我要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!
教师们，请您相信我们，我们会把对教师深深的爱，化作实际行动，尊重教师的劳动，认真上好每一堂课，以优异的成绩，作为送给教师最好的礼物。
最终，再次祝您节日欢乐!身体健康!阖家幸福!
中学生感恩老师演讲稿 篇2
“学高为师，身正为范。”多么朴实的八个字，却是对教师道德示范的最好评价。
从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的，果的事业是尊贵的，那么，教师所从事的或许恰似根的事业吧!她默默地供给着枝叶的生长，他无私的付出着，奉献着，从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽，果的尊贵，这才是世界最平凡最伟大的事业。
金秋九月，是收获的季节，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。如果说父母是最值得感恩的人。那么，老师，您就是我们最值得尊敬的人。我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是您还在不辞辛劳地在灯下编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌，家人共享天论之东的时候，是您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然绽放。多少颗枝零叶乱的小树在您的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是您为我指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是您奉献精神的代名词，默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。有人说，父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
我不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师的容貌，我更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我献给老师最好的礼物。最后请允许我再次向您，我敬爱的老师，致以最崇高的敬意和最真挚的祝福，祝您节日快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下!
中学生感恩老师演讲稿 篇3
尊敬的老师们、同学们，今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。
在我们愉快地迈进新学年的时候，我们又迎来一年一度的教师节，这是我们国家第 个教师节了，在此，我们衷心地祝愿全校教师节日快乐，身体健康，工作顺利!
教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的.手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是老师们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福，让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师，节日快乐!”
中学生感恩老师演讲稿 篇4
“我来自意外，像一颗尘埃，谁能看出我的脆弱。我从哪里来，我在哪里感受，下一刻谁给我打电话？”。
在《完美之声》的CD里，有一首歌叫《感恩的心》。每次听到唱出来，都会经历心中爱的洗礼和震撼。这让我一遍又一遍的问自己：我是谁？我从哪里来，去哪里？也许每个人都是偶然来到这个世界的，就像一颗尘埃随意飘散，然后在这个时候降落，这里，还有风停尘埃后的家。没有人知道他们的目的地在哪里。人生本不该如此。天堂有时会捉弄人。人的生命是宝贵而脆弱的，但不是不作为。无论如何，无论你来自何方，去往何方，存在就是价值，感恩是珍惜幸福的唯一途径。
“天下虽广，此路难走。我见过这世上的坎坷和艰辛。”
人生注定离不开奋斗，充满艰辛，人生的道路也会布满荆棘。一帆风顺，登顶，只是完美的愿望。人们总是幻想征服世界，但我们必须明白，要征服世界，首先要征服自己。与其感叹人生苦短，不如在奋斗中延年益寿。世界虽宽如心，心宽必有梦，有梦必有奇迹，因为有梦的人心里总有感激。
“我有多少爱，我有多少泪，我要上天知道我不认输”。
人类之所以伟大是因为有梦想，生活之所以精彩是因为有爱。人生总会有眼泪相伴，有时喜极而泣，有时捶胸顿足，眼泪未必是英雄，但人生千万不能认输。人生充满了探索、成功和失败。如果有人失败了，总会抱怨上天不公。其实，付出就有收获。不放弃，不放弃，你就会有所成就。胜利者永远不会放手，放手的人永远不会成功。成功的原因只有一个，就是我想成功。成功的人懂得珍惜，只有珍惜才能拥有，感恩才能永恒。
“感恩的心，谢谢你，陪伴我的生活让我有勇气做自己。感恩的心，感谢命运，我会珍惜花开的时候。”
此时此刻，作为一个完美的人，我无比自豪，因为我们都有一颗感恩的心，感恩社会，感恩父母，感恩公司，感恩身边的每一个人，因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。
音乐又响起来了，我又忍不住唱歌了。“感恩的心，谢谢你拥有你，我会珍惜花开的时候……”
中学生感恩老师演讲稿 篇5
亲爱的老师同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：感恩老师
有人说，老师是红烛，点燃自己，照亮别人；有人说，老师是春蚕，吐丝无尽，至死不渝；也有人说，老师是粉笔，“粉身碎骨浑不怕，要留知识在人间”的确，这些比喻都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛，是春蚕，是粉笔，老师还是太阳，普照万物，光辉无限；老师还应是月亮，驱散黑暗，指引信念。
亲爱的同学们，试想一下吧，在三尺讲台的方寸之间，我们的老师日复一日，年复一年，他们站弯了自己的脊背，染白了自己的双鬓，被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依然握着粉笔，因讲课而沙哑的嗓子，依然发出最强有力的声音，我们的老师不会画画，他们却在黑板上留下了人类最美的图案；我们的老师不会唱歌，但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。
亲爱的同学们，再试想一下吧，是谁在教我们知识的同时，还指引我的们的心灵。除了父母和家人，是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步，是谁的笑容最美丽，是谁的眼睛最清澈，是谁的双手最温暖，是谁的语言最亲切，这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。
老师，感谢你们，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌般的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。
感谢你们如桅杆般挺立，把我们引领彼岸。感谢你们用粉笔作将，思绪作帆，引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，我们永远感谢你。
中学生感恩老师演讲稿 篇6
各位老师，同学们：
大家好！
今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱；我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”
每次唱这首歌，我想感恩很多人，但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。
正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。啊！老师，您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住你的情；无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。
您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒教我学会谦虚。
您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，老师，在我的`眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。
在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
中学生感恩老师演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”。在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第__个教师节，请答应我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学习提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝愿：老师，你们辛苦了!祝你们节日快乐!
尊敬的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您平凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。忘不了我们课上淘气、不交作业时老师您的谆谆教诲;忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻;忘不了我们屡次范错、学习受阻时老师您语重心长地训导。我们明白，您严肃的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊!我们怎么能不懂您呢?忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的嘘寒问暖;忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”，您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失利中吸取教训，在困难中积聚力量!
忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷;忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡检校园安全的老师;忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师!
太多太多震撼我们心灵的幸福，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。
这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。
尊敬的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和骄傲!真的谢谢您!
亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实真实在的行动来感谢和回报我们尊敬的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师的问候和祝愿。
多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重，少一次无故的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规，少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为;多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁!
同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人!让我们携手并进，互相监督!
最后让我们再一次祝愿我们尊敬的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意!
中学生感恩老师演讲稿 篇8
亲爱的老师同学们：
大家好！
有人说，老师是红烛，点燃自己，照亮别人；有人说，老师是春蚕，吐丝无尽，至死不渝；也有人说，老师是粉笔，“粉身碎骨浑不怕，要留知识在人间”的确，这些比喻都形象的表现出了我们的老师无私奉献的伟大品质。但我想老师不仅是红烛，是春蚕，是粉笔，老师还是太阳，普照万物，光辉无限；老师还应是月亮，驱散黑暗，指引信念。
亲爱的同学们，试想一下吧，在三尺讲台的方寸之间，我们的老师日复一日，年复一年，他们站弯了自己的脊背，染白了自己的双鬓，被粉笔腐蚀而日渐粗糙的手依然握着粉笔，因讲课而沙哑的嗓子，依然发出最强有力的声音，我们的老师不会画画，他们却在黑板上留下了人类最美的图案；我们的老师不会唱歌，但他们却唱出了人类历史上不可缺少的音符。
亲爱的同学们，再试想一下吧，是谁在教我们知识的同时，还指引我的们的心灵。除了父母和家人，是谁一如既往的关心我们成长道路上的点滴进步，是谁的笑容最美丽，是谁的眼睛最清澈，是谁的双手最温暖，是谁的语言最亲切，这都是我们的老师一个在平房岗位上创造最多奇迹的人。
老师，感谢您们，感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌般的声音播洒爱的阳光；用温柔的双手抚慰我们不定的心灵。
感谢您们如桅杆般挺立，把我们引领彼岸。感谢您们用粉笔作将，思绪作帆，引领这艘载满希望与期盼的船到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，我们永远感谢您。
中学生感恩老师演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好。今天我演讲的题目是《谢谢您，老师》老师，我是幼苗，您是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，您是太阳，照耀我成长的路。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，拥有年轻，梦想即成真；拥有幸福，频频出佳绩；拥有财富，桃李满天下。拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您好，将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们真诚的谢语。
悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制。只有我的祝福永恒。永远永远祝福您给我智慧之泉的老师。赞美您，为人师表，劳苦功高！教书育人桃李满天下；教人做人做堂堂正正人！敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给你一片清香！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的'敬意，谢谢您，敬爱的老师！
中学生感恩老师演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
如果说，是大地培养了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大地；如果说，是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报；如果说，是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌；如果说，校园是摇篮是苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?
也许是自己太钟情于中学，以致于在小学时就立志一定要考入，通过一番努力，终于如愿以偿地成了其中一名学子。宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处，使我更加了解，它不仅仅只有外表的平静和悠闲，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余，的确感慨万千，我赞叹老师，是他们培育了一代又一代精英，是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时，他们就已经出现在校园里，开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时，他们的办公室依然灯火通明，批作业、备教案，忙得井井有条，忘了疲倦，忘了回家。
他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年华奉献给了教育事业；有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹，怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……
我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵；我们是花朵，老师是护花的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟，那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路，那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的，因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!
同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗?不要等到将来，不必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。
我的演讲完毕，谢谢大家!
中学生感恩老师演讲稿 篇11
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
如果说，是大地培养了参天大树，那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说，是春风带来了生机使万物复苏，那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;如果说，是百溪千泉汇聚成瀑布，那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说，磐中是摇篮是苗圃，那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?
也许是自己太钟情于我们学校，宁静的校园、和谐的氛围都深深的吸引了我。通过短短几个月的相处，使我更加了解了我们学校，它不仅仅只有外表的平静和悠闲，并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余，的确感慨万千，我赞叹磐中的老师，是他们培育了一代又一代精英，是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。
当晨曦微露时，他们就已经出现在磐中的校园里，开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时，他们的办公室依然灯火通明，批作业、备教案，忙得井井有条，忘了疲倦，忘了回家。
他们为了工作，舍小家顾大家，有的默默无闻，把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾，落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业，一丝不苟，这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹，怎能不让我们深深感动呢?
我们是蜜蜂，老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵，老师是护花的绿叶，我们是幼苗，老师就是那称职的园丁，他们不是船长更不是将军，只是普通的水手或士兵，但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。
岁岁年年多少事，迎来送往何其多，同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟，那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路，那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的，因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!
同学们，师恩重如山，你想到该怎么回报了吗?不要等到将来，不必等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。
我的演讲完毕，谢谢大家!
中学生感恩老师演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，老师，是您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，老师，是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。感恩老师，给我前进的动力；
感恩老师，给我飞翔的翅膀；
感恩老师，给我指明人生的方向；
感恩老师，给我放眼世界的慧眼……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是一个人健康心理的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人；“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木；学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！
用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师！
谢谢大家！
新学期演讲稿高中学生演讲(精选)
行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。为了在台上很好地表达自己，我们就需要提前准备好合适自己的演讲稿。写好演讲稿才能更好的吸引听众，想要写出一篇优秀的演讲稿咋写呢？下面是小编特别整理出来的“新学期演讲稿高中学生演讲(精选)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
尊敬的校领导，亲爱的老师们，同学们：
大家好！
在新学年的伊始，我很荣幸能够在此发表演讲。今天，我想和大家分享一些关于如何全面发展自己的经验和看法。
首先，要做好时间规划。我们每个人的时间都是有限的，每天只有24小时，如何将这24小时的时间充分利用起来是很重要的。因此，我们要制定一个合理的时间计划表，安排学习、娱乐、运动等各方面的时间。
其次，多参加活动。学习是我们最主要的任务，但单纯的学习并不能完全锻炼我们的综合素质，而且很容易让人感到压抑。多参加各种活动，无论是学校的还是社会的，都有利于我们结交朋友、拓宽视野、锻炼能力。
第三，开展志愿者服务。在今天这个社会中，志愿者服务越来越受到人们的重视，这不仅是一种对人类社会的贡献，同时也是一种锻炼自己的机会。我们应该认真地对待志愿者服务，积极参与其中，从中得到人生经历。
最后，要培养多样化的兴趣爱好。学习之余，我们也需要有自己的爱好，例如阅读、音乐、运动等，这些爱好不仅丰富了我们的精神生活，同时也有助于我们的身心健康。
总之，全面发展自己其实就是要做到学习、活动、服务和兴趣爱好的多方面结合，让自己的人生更加精彩和美好。最后，我想引用学者陶行知的一句名言：
“学而不思则罔，思而不学则殆。”
让我们一起努力吧！
谢谢！
学生会宣传部部长演讲稿(集锦12篇)
在被通知需要参加演讲大赛时。事先准备演讲稿可以让你更加用心地传递信息，演讲稿是构建关系、建立联系和提高影响力的关键手段，一篇优秀的主题演讲稿要怎么写？工作总结之家的编辑准备了一份有关“学生会宣传部部长演讲稿”的资料希望能够帮到你们，记得将此页收藏以便随时查看。
学生会宣传部部长演讲稿【篇1】
尊敬的团总支老师：
您好！
我是某学院某系某班的某某某，曾担任院某届学生会宣传部干事，现申请院某届学生会宣传部部长。
学生会宣传部负责对我院的学生会活动的宣传及其他有关事项的宣传工作，积极宣传党的路线、方针、政策以及学院的有关政策和精神。在平时的工作中，把握正确的舆论导向，协助团总支抓好学院的学生思想宣传工作和学生宣传队伍的建设。配合各部门活动，对学生会的活动进行全程实时宣传，从而使宣传部起到了学院窗口的作用。抓住宣传工作中的重点，及时宣传我院工作动态。通过各种宣传方式促进同学与学院及兄弟学生会的联系，促进学院与学校及校内各院系之间的交流，提高学生会的影响力。
学生会宣传部多年来以“更快、更新、更真实”为工作理念，“内强素质，外树形象”，搞好对内宣传，对外报道工作，积极为校报、新青年、广播站、新闻中心供稿，宣传学院生活和各项活动中涌现出来的先进典型，宣传学生会的品牌活动，树立学生会良好形象。负责新闻舆论导向、社会宣传、对外宣传方面的工作，宣传我院的学生工作，宣传我院同学的各项活动。宣传部是我院学生会的“舆论喉舌”，代表着我院学生会的整体形象。学生会宣传部对提高我院学生会的知名度和美誉度都起到了一定的作用，为我院的学生会的发展大有裨益。学生会宣传部与我院各班宣传委员建立并保持良好的工作关系，充分调动各班宣传委员工作积极性，发掘并创作体现我院精神文明，学生工作和学生会活动的稿件。负责学院各项活动的新闻宣传，加强与校报，新闻中心，新青年，广播站等新闻传媒的联系，向校报、校广播台等提供新闻稿。通过文字工作，利用学校的报纸、原创范文，广播、网站等多种渠道宣传我院。科学性、合理性、针对性、重点性地开展各种大型宣传工作教育活动。
学生会宣传部及时了解新闻媒体的舆论热点并正确、有效地在学院范围内进行宣传报道；指导各班宣传委员工作，配合学院做好学生的思想政治教育工作。运用灵活多样的形式和多种途径在同学中开展中国特色社会主义教育、时事政治教育，负责学院各项活动的宣传工作，积极配合学院组织同学们参加社会实践活动。
学生会宣传部部长主持开展工作，按时、保质保量完成学院团总支和学生会交付的任务，并指导和帮助干事工作，注意培养其独立工作能力，及时发现并指出工作中的不足，并能够创造性地开展工作，展现我院学生会的良好形象。团结和带领全体宣传人员努力学习，奋发图强，扎实工作，锐意进取，为我院学生会的宣传工作贡献自己的力量。
我是一个学习成绩良好，经验丰富的学生。初中时，我曾担任小记者，高中时，我曾任班级宣传委员，在大一学年，我曾担任院学生会宣传部干事。一年干事工作以来，我在中国共青团，中国教育在线，中国社会实践网，《聊城大学报》，聊城大学新青年，聊城大学新闻中心，聊城大学广播站等平面媒体，网络媒体，广播媒体发表各类新闻稿件70余篇，曾三次获学院征文比赛嘉奖。在不断的写作与创作过程中，我积累了丰富的新闻宣传知识和丰富的写作经验。本人将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动。
假如我能顺利担任院学生会宣传部部长，我将认真完成自己的各项本职工作，配合学生会搞好我院的宣传工作。我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，做好稿件写作，全方位宣传学生会工作的开展情况，提高我院的知名度和美誉度，同时我会在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，创造能力和交际能力。假如我未能当选宣传部部长，说明自己的水平还不够，我也决不气馁，一定好好努力，不断加强自我锻炼，继续前进，争取有更好的表现！
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生会宣传部部长演讲稿【篇2】
各位同学们：
大家早上好！
我是来自土木建筑工程系土木095班的吴xx，现担任广西工学院红色网络协会策划部部长职务，在系担任实践部部长，在班级内担任纪检委员，现借协会换届之际，我渴望竞选协会副会长一职，以便更好地锻炼自己的能力，以及为协会服务。
我已经在红色网络协会工作了近一年的时间，首先特别感谢两位学长对我的细心栽培，以及许多其他会员和部门干事的支持和帮助。其次，在这一年里，本人也工作认真负责，持之以恒，几乎每一次活动，每一次会议都可以看到我的身影。
我今天可以满怀希望地站在这里等待大家的认可和肯定，是因为我自认为有足够的信心，因为：
第一：多年的班干部经历锻炼我的组织和管理能力，当众演说和与人沟通的能力。较强的责任心，和热心为同学服务的激情，这是作为一个带头人所必须俱备的理论能力，也是广大会员对我们的要求。
第二：我在红色网络协会工作已有近一年，其间担策划部部长职务，在担任期间，参加了一系列大小型活动，增强了活动策划书的写法，会议活动流程，学习各部门之间的运作和关系，充分地锻炼和提高了自己的能力，积极主动地完成了会长交待给我的任务，能力得到了较大幅度的提高。实践是检验真理的唯一标准”这些都让我获得了许多实践经验。
第三：在入会期间学长给了我很多的帮助与指导，使我明白了作为社团的领航人必须要有大局观念，整体意识，和他们交流中，我学会了怎样为人处世，怎样解决一些矛盾，怎样处理好本协会各部门之间的关系，以及怎样协调好各兄弟协会之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量。
这些充分证明：我有能力胜任副会长一职，并且有能力把红色网络协会发扬光大。
假如我当选了红色网络协会副会长，我将做好自己的本职工作，在学院和社团联合总会的指导下，努力建设好会风，积极开展具有本协会特色特色的社团活动，争取使每一个会员在大学生经济学会里得到应有的锻炼，我将继续发扬红色网络协会以前举办活动的成功之处，进一步完善，进一步创新，争取打造一个优秀的协会团队，把协会的影响力推向一个新高。
我的演讲完毕！谢谢！
学生会宣传部部长演讲稿【篇3】
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：
大家好！我是xx，今天怀着无比冲动的心情站到了这个竞选台上，来参加宣传部部长一职的竞选，首先要感谢我们学校为我们大家提供的这次公平公正的竞选时机，同样也要感谢这一路走来每一位帮助我的老师，指引我不断向前的学长学姐们，也要感谢每一位支持我工作的同学，是大家共同的帮助和信任，才让我有足够的勇气和信心站上了今天的竞聘演讲台。而我希望通过这样的时机也能够让大家更加的熟悉我，认识我。当然也希望在今天的竞选中能够脱颖而出，到达自己满意的目标，希望在座的各位都能够为我投上珍贵的一票，感谢各位的信任。
时间转瞬即逝，转眼之间，我已经在宣传部工作了一年，说实话，这一年可能最大的感受就是辛苦，但是直到今天回头再看来时路更多的是收获和快乐。我们宣传部的所有人为了宣传部的'工作而奉献出了时间和精力，为了做好学生工作我们坚持在岗位上，也许当时经历过无数的风浪感受过无数次的痛苦，但我们同样得到了意外的收获，在宣传部的这一年，我不仅熟悉了宣传部的具体工作，也在各方面工作能力有所提升，更重要的是收获了许许多多的朋友，也真正的理解了学生干部的职责，更加清楚的明确了未来岗位职责以及如何去做好学生工作的方法。所以此刻站在演讲台上的我更加明白要想有收获就必须有付出。
我们每个人都理解宣传的意义，宣传本意就是指要努力向人说明讲解，使人们相信听得懂，并且愿意跟着行动，而这也正是宣传部创立的宗旨和我们工作的目的。我们都知道在我们的生活中要想推行一款产品我们会投入无限量的广告，这就是是为了实现一个宣传效果的目标。同样我们学生工作许多方面也需要有宣传的效果，所以宣传部是学生会的重要部门，同样我认为也是学生与老师之间、学生与学生之间的窗口。其实工作这一年多大致可以把宣传部的工作内容概括如下：
首先，我们要积极配合学校以及学院方面进行一些政策方略的一些宣传，让更多的同学了解到我们学校的法校纪法规以及一些宗旨目标等等。
其次就要配合学生会其他部门进行一些活动的宣传，让更多同学们通过固定的渠道了解到活动经办的流程、目的以及具体的内容。
最后一点也是切实关系同学们利益的内容，那就是配合学生处把一些有效的信息传达出去，比方奖学金申请以及具体有效的工作招聘等信息。所以宣传部既是窗口也是播报信息的喇叭，更是我们不可或缺的部门，所以在我看来宣传部部长一职责任重大，也需要我有超强的能力和过硬的本领。
我有足够的自信和能力胜任这一岗位，如果我今天竞选成功，在日后我有以下三方面的具体工作内容：
首先要对宣传部进行一次全面的整顿和重新配置，增强内部团队的合作意识和凝聚力。宣传部的工作大局部需要跟外来部门打交道，很多工作也需要大家齐心协力共同加把劲干，所以我认为合作是宣传部的首要任务，同样也需要锻炼各位成员能够出去与人社交的能力。
其次，我会严格按照学校以及老师和其它各部门的要求，对宣传的内容进行详细的审批，确保宣传部能够进行有效、完整、准确、有用的信息传播。最后，我会根据宣传部当前实际工作的需要纳入一些新鲜血液专门开设一个同学投稿渠道，让更多的传，系部活动新闻的上传，宣传板制作，网站更新等宣传活动。在平时工作中协助各个部门的多项活动宣传，对系学生会活动全面宣传。因此，宣传部成了全系之窗。
因为向往所以参加，因为信念所以坚持。对学生会的特殊情意让我站在了这里。假设我中选我会在学生会的舞台上发挥我的些微作用，和大家一起把学生会建设的更好。我深知要担任好宣传部部长还要进一步完善自己，提高自身综合素质。所以在今后工作中，我会以积极的心态对待每一件事，增强责任感，以身作那么。还会做到开拓创新，目标明确；广纳贤言，有错就改，同时也会坚持自己的原那么。我会用实际行动来获得老师、同学们的认可，脚踏实地去践行我今天的竞选誓言——效劳同学，奉献校园。 假设我落选我会泰然处之，在今后努力完善自己。因为懂得竞争真谛的人不会因为x一次的失利而耿耿于怀。
（最后请大家记住我，10营销一班宫xx）
我的演讲完毕谢谢大家！
学生会宣传部部长演讲稿【篇4】
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
首先，我很荣幸能站在这里参加学生会宣传部副部长的竞选，非常感谢提供了这么一次让我们脱颖而出的机会。
我是来自xx学院xx班的xx。现任职位是xx，共青团员。
怀着对美术的热爱，在上个学期我加入了学校的宣传部。从对宣传部的略知一二到现在竞选宣传部部长这个职位，一步一个脚印，一步一个台阶。在我身处宣传部这个大家庭期间，我曾参加过创音布景的制作，以及最近这几次的墙报评比工作。而且，在最近的这次绘画比赛中，担任策划的工作。
在这期间，我取得的每一点成绩，每一次进步都凝聚着老师的`厚爱和期望，凝聚着同学的鼓励和信任，也都凝聚着我很多艰辛和汗水。
我之所以选择宣传部部长这个职位，是因为我深知宣传部在日常工作中的突出地位和重要作用。我之所以选择这一职位，还因为我有信心、有决心、有能力干好这一项工作。
我认为，选择这个职位，我有四个明显的优势。
优势之一，我经常会有一些特殊的想法，很多朋友会认为我“异想天开”，但不“异”，又何会“新”呢？只有“新”，宣传部的工作才会越做越精彩；
优势之二，我乐于参与学校的各项活动，所以从中认识了许多新的朋友，交友广阔，事情才会事半功倍；
优势之三，与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对学生会的满腔热情。
优势之四，“人非圣贤，孰能无过”，我犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的帮助中虚心接受批评，并改正错误，而且决不充许自己第二次在同一地方跌倒。
当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力支持新一届部长的工作。
如果我竞争上宣传部部长这一职位，我将尽快进入角色，积极履行职责，坚决不辱使命。具体讲,要发挥四个作用,处理好四个方面的关系。
发挥四个作用:
一要在决策过程中发挥参谋作用;
二要在履职过程中发挥助手作用;
三要在落实过程中发挥督办作用。
四要在管理过程中发挥协调作用:
处理好四个方面的关系:
一要正确处理好主角与配角的关系,做助手抓落实;
二要正确处理好做人与做官的关系,先做人,后做官;
三要处理好律己与待人的关系,严于律已,宽以待人。
四要正确处理好管事与干事的关系,既管事又干事;
各位同学,各位老师,我是以平常心对待这次竞争,参加竞争,对我来说是一次难得的学习和锻炼的机会, 在竞争中经受锻炼,在挫折中接受考验，重在过程,不在结果;重在耕耘,不在收获。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学生会宣传部部长演讲稿【篇5】
大家好!我是高一七班的王缙。今天，我很幸运能站在这里发表竞选演说。我希望在高中一年级竞选学生会宣传主任一职。
首先，我介绍一下自己。我小学到河北省张家口市第三学期学习，第三学期在天津华英中学学习。
在小学期间，担任校电视台台长、广播站站长及校报记者，并获得了全校唯一“优秀工作者”称号。在校乐团，担任键盘手，连续三年在县中小幼艺术节上获得金奖及“优秀演员”称号。
初中期间，他代表学校参加中小学生电脑制作比赛，获得市级二等奖。每学期考试结束后，协助年级主任召开年级分析会**。
目前，我是第45中学人人中学的发言人。在今年的4、6月份获得了“人人网优秀代言人”称号。今年4月，他在人人中学校报头版发表了自己的观点。
这些工作使我积累了很多经验，也锻炼了我出色的工作能力。
我认为，学生会宣传部的主要职责是：通过建立多种多样的宣传阵地，开展多种多样的宣传方式，有效宣传学生会内的各项活动，保证宣传报道的时效性和创意性 ，树立学生会在同学中的良好形象，并切实为同学们服务。
我认为，加入宣传部的同学应该胆大心细，既要敢于创造，又要细心认真;既要懂得宣传，又要善于沟通和服从老师的安排。而我在这些方面有独到的优势。我喜欢交朋友和帮助别人，尤其擅长与别人沟通。
考虑事情周全，做事情细致严谨。爱弹琴、唱歌。喜欢策划、组织活动。
如果我当选为学生会宣传部主任，我将通过以下四点来建设宣传部。
1、追求质量。每次都要认真完成学校、教师、学生会交办的任务，认真履行自己的职责，出色地完成各项工作。
2、合作交流。要把宣传部建设为一个强大的团队，部内同学分工协作;同时加强与学生会其他部门的合作和联动，为学生会整体服务。
3、服务同学。学生是我们宣传的主要对象，也是我们服务的主要对象。通过广播、板报、网络等渠道传递活动信息，交流班级特色，构建和谐校园。
4、网络平台。我有一个想法，在人人网建立一个我校学生会主页，通过网络渠道宣传学生会的各项活动，树立学生会的积极形象。同时，在**设立交流讨论区，让学生就活动反馈意见和建议，交流学习材料和经验。
鱼因为有了水才得以生存，而我因为有了四十五中学学生会才得以发展!我入学生会，正似如鱼得水，而我也将用我自己的才华和汗水，为四十五中学学生会贡献自己的力量!
我的竞选演说到此结束。谢谢您！
学生会宣传部部长演讲稿【篇6】
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx，现任校学生会宣传部副部长，我竞选的职位宣传部部长。
“宣传”一词在《现代汉语辞典》里的解释是：向人说明讲解，使人相信并跟着行动。宣传部是学生会的窗口、传话筒，以油墨水彩为武器，用宣传板和海报展现着精彩的生活。
作为校会的幕后部门之一，宣传部一直积极配合为各部门的宣传工作而努力。在宣传部任职期间，无论身为干事还是副部长，我都会参与到底。从宣传板、黑板到幕布、邀请函，每一次看到场地上有我们努力的成果时，心里无限满足。也是任职宣传部的原因，我能深切体会到每个部门活动背后的情况，这加深了我对校会的认知和理解。
因此我有足够的信心和勇气来竞选宣传部部长
一个个活动使我成长，从奇葩拍的创新宣传模式，到井盖美化的传承，再到户外行为艺术展的众多好评。每一个活动的圆满成功，都让我对校会的感情愈加浓厚，全身心的付出，让我在活动结束时感受到更多的喜悦。一点一滴，校会教会我如何真诚的对待他人，懂得了工作勤奋务实，细节决定成败。
如果有有幸当选，我将从以下几个方面开展工作
1.传承经典活动
井盖美化，奇葩拍等活动在稳定中寻求发展，接下来一年我们要做的应该是将几个经典活动办出新鲜感，在活动模式上寻求一些创新，同时为美化校园，服务同学做出我们最大的努力。
2.创新宣传模式
传统的线下宣传已经很难满足同学们口味，应引入更加个性化，快捷的宣传方式。每一张展板、海报都应在符合活动主题的同时寻求创新。
3.组织创新活动
在组织经典活动的同时，多组织一些参与面广，门槛低的活动，这样可以拉近宣传部和一些不会写字画画同学间的距离，让我们的活动更加大众化。
4.加强每部建设
将部门工作细化，在分工的同时，更多强调合作，让每一名成员在部门的存在感更高，在接下来的一年里学习到等多的东西。
校会对我们说：这里很精彩，因为我们一直都在。
我想对校会说：这里很精彩，我想一直都在。
学生会宣传部部长演讲稿【篇7】
尊敬的学生会主席团：
××年×月份,我通过院学生会宣传部的考核被留用，从此开始了在宣传部一年的工作。
在这一年中，从最初的迎新晚会，到后来的外文歌赛、英语角、新年晚会、主持人大赛、艺术文化季再到后来非典时期的“经历非典”艺术作品展、“六月七彩”T恤设计大赛、“健康加油站”等以及其它如学代会筹备、招生咨询会服务、军训出发协助等这一系列活动，我没有漏下其中的任何一个。在这一次次的活动中，尝遍了酸甜苦辣。正是经历了这么多，才使我对宣传部的工作产生了深深的感情;正是得到了许多经验，同时又留下了很多遗憾，才使得我产生了这个强烈的愿望：留下来做部长——弥补去年工作中留下的那些遗憾，将宣传部建设得更加出色。
回顾这一年的工作，我认为自己最大的成绩，就是很少因任何人、任何事、自己任何心情而耽误工作，一直兢兢业业，任劳任怨;这是我的工作态度，也是我人生的信条。
在品德方面，我自认为是个乐于助人、光明磊落、心胸开阔的人;在才能方面，我自信不辜负老部长对我的信任，能做到主席团对我的要求，能胜任所竞聘的岗位。我也自信对一些人与事，有自己的思考，自己的见解，不会人云亦云。
这次我所竞聘的是宣传部副部长，下面我谈一下自己对这一职位的认识和思考。
我认为副部长这一职位的基本职责与作用就是承上启下，上对部长负责，积极协助部长并不折不扣地完成部长布置的任务;下要搞好部内的团结，把宣传部凝结成为一个有战斗力的集体，同心同德完成所承担的工作任务。
如果我被聘为宣传部副部长，我会努力做好两点：第一，端正自己的位置，明确自己的身份。作为副部，不能超越职责范围，在例会和日常工作中，要以部长的意见为主，维护部长的权威和部内领导层的团结，同时也应该在部长的意见有疏漏时作必要的补充。第二，在部内营造一种良好的公平竞争、任人唯贤的氛围。我认为，在一个集体里，只有坦诚、热情地待人，积极努力地工作，公平严明地处事，才能赢得同事们的信服与尊重。在一个小集体里，只有公正与磊落，才能够在属下面前树立权威。
与此同时，我也会和其他两位部长搞好分工合作。在部内我可以主要负责部内的帐务以及日常事务的管理等等。另外，作为非典时期唯一一个留在学校的部长，我亲身经历了“六月七彩”T恤展这次活动以及其它一些活动，在工作中经受了锻炼，积累了很多宝贵的经验教训，在这一届的任期中我会协助部长努力将各项活动尤其是“六月七彩”T恤展搞得更加出色。
因为是主要负责者，所以对于T恤展我有几句想说的话。这个活动结束后我做了问卷调查，大家对待这次调查还是比较关注和支持的，这说明本次活动还是引起了大家的兴趣。当然考虑到参赛时由于非典因素所有材料都是免费的这一有利条件不会再次出现，所以我们在下次开展这一活动时应该做较大的改变，这一点在问卷调查分析中都有详细的说明，日后我和其他两位部长也会做更细致的讨论从而得出可行的方案。我个人感觉这是宣传部一年工作中最为出色的一次，也能鲜明地体现我们宣传部的特色，所以希望主席团能大力支持我们继续开展这一活动，我们也会不断努力使它成为院学生会的又一精品活动。
当然，作为一名副部长，仅仅协助部长搞好一两个活动还是远远不够的。从宣传部的整体建设与发展着眼，我也有一些自己的想法。
首先，应该进一步规范和完善现有工作制度。去年第一学期我们采取的是每晚值班的方法，它的优点是能保证每天的海报都能找到固定的人来负责，尤其是每晚都可能出现的临时性海报;缺点是每天的工作量不平均，有时工作量过大，在相当程度上影响了当天值班部员的正常作息，而且容易引起他们思想上的波动。第二学期我们采用了在部长例会上由各部部长把下周工作任务提前交给宣传部，再由宣传部例会时统一分配给部员，由部员集中在周二下午统一完成的做法。它的优点是部长对一周的工作量有宏观的把握，能够较为平均和合理地分配任务;缺点是对临时性的任务有时出现分配不及时、海报内容因为交流不够出现偏差等等，而且由于非典的特殊因素，下半学期的大型活动基本没有开展，致使这一工作制度的可行性没有得到充分的检验。综合两学期的工作方法，我认为宣传部的工作制度还是有必要改进的。一方面，仍然要继续推行部长例会提前领任务的制度，以便于我们统筹分配任务;另一方面，值班制度要在改进的基础上加以恢复，因为临时性的海报仍然经常出现。同时，我们会在分配工作安排值班上更加细致，力求使每一个部员的工作量平均一些，避免由此引起部员的抵触情绪。
第二，规范例会制度和报销制度。协助秘书处同学，做好对部员出席例会情况的记录，对无故迟到、旷会和不按要求完成工作任务的部员，及时予以警告和批评，使部员养成严谨的作风，对每次装台所需物品的购买实行预先审核，杜绝以往出现的透支现象，节省学生会的开支。
第三，注意以人为本，重视对部员综合能力的培养，注意平时从心理上多关心部员，将宣传部塑造成为有凝聚力和战斗力的集体，并且使部员通过一年的锻炼能提高自己各方面的能力，使学生会的优秀学生集体的形象为广大同学所接受。在复试中，我们发现每一位部员都有着自己性格或才能上的缺点，尤其是心理比较脆弱。我认为学生会作为一个非盈利的组织，每一个成员都热心地为它来工作，我们唯一也是应当给予部员们的，就是让他们在工作中得到锻炼，增长自己的才干。根据我们部的实际情况，我会在日常的工作中有针对性地给部员分配任务，有意识地让他们去克服自身的胆怯、浮躁、自卑等心理，在平日多跟他们交流，帮他们解决好如何平衡工作、学习的问题，注意随时发现并帮助他们解决生活中的困难。通过以上措施让部员感到部里的温暖，从而不断产生工作中新的动力。在这一年中，最大限度的留住每一位部员，保持宣传部、学生会的完整性。
第四，在工作中大胆创新，举办更多既能体现宣传部特色，又能使广大同学从中受益，增强学生会影响力的精品活动。今年我们所招收的部员中，不乏有创造性思维的人才，我们将群策群力，在借鉴成功开展的“圣诞贺卡展”和“六月七彩大赛”的基础上，积极创新，争取将它们开展成为上、下学期各一次的集艺术作品创作、节日庆祝、毕业留念等众多作用于一体的活动，给二外的重大节庆更增一份色彩，同时也让同学们的校园生活变得更加丰富。
第五，积极与各系学生会合作，扩大院学生会的影响力。一年的工作给了我很深的感触，就是即便我们做了很多的海报，有时的宣传效果还是不尽如人意，而各系的宣传栏却有时因为苦于没有新活动、新内容而很长时间不能更新，我认为很有必要进一步加强与各系的宣传部的合作，以达到信息互通和资源共享，扩大院学生会所开展活动的影响力。另外，这样还有另一个作用，就是可以使院宣传部招到更多的人才——因为很多时候我发现一些大系的展板的质量要远高于我们院宣传部所做的，其中一个很重要的原因就是我们在每学年初招新时没有招到那些优秀的人才而使他们被埋没在各系——因为我们宣传部乃至整个院学生会的影响力还不够大，还不足以让每一个人才因为渴望得到最大程度的锻炼而归至我们的麾下。这一点，我感觉值得我们每一位学生会成员认真思考并齐心协力找到改进的方法。
以上是我在希望被聘为宣传部副部长之前的一些意见和想法，因为尚未完全接手工作，所以还有很多工作活动中的细节未能一一做出详细的计划，还请主席团予以理解。如果主席团能给我这个机会，我一定不遗余力，尽心尽力的做好这份工作，使整个学生会的工作更加精彩!
学生会宣传部部长演讲稿【篇8】
今天我本着为大家服务的宗旨站在这里,竞选宣传部长一职,希望能得到大家的肯定!在我眼里,每一个职位都是锻炼自己,充实自己的舞台.因此在每一个舞台上,我都倾注了最积极的人生态度,最饱满的工作热情.
再次,我是一个实干主义者,我相信有付出就一定有回报!并且我也有足够的信心去干好这个工作!信心于我的实力!
泰戈尔有句话：“天上没有鸟的踪迹，但我已经飞过去了。”
\天空中没有鸟的踪迹，但我在飞翔
\也许,在我说出这番\豪言壮语\后,有些人会暗自发笑,这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,而是自信!一个人如果连自己都不能相信,那么它就没有资格做任何事情,即使做了,也很难成功.
假如我能成为学生会的一员,我将做到以下几点：1、进一步的完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；进一步提高责任心2、虚心向他人学习
在工作中大胆创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作.3、认真和学生会成员交流,努力做好学生会的各项工作.
4、我将以\奉献校园,服务同学\为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的发展尽心尽力.在学生会利益前,我会坚持以学校、大多数同学的利益为重.
人生只有在不断挑战自我,战胜自我,超越自我中才能实现自我的价值!今天我站在这里,证明自己有勇气去接受这个挑战.也许结果会不尽如人意,但在这个挑战的过程中,我已品尝到了挑战的喜悦滋味,这证明我在自我价值的实现路途上又迈出了一步,我为此感到无比的自豪!
我知道,再多的豪言壮语也只不过是瞬间的智慧与,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花.
我想,如果我当选的话,定会用实际行动证明自己的能力,实现今日的承诺.最后,我真诚希望大家支持我、鼓励我,投给我一张信任的票,给我一个施展才能的机会!我的演讲完毕,谢谢大家!
第二部分：初中学生会宣传部活动讲话亲爱的领导老师，亲爱的前辈们：大家好！
我是xx，来自xx年级xx班，今天竞选宣传部长
学生会宣传部部长演讲稿【篇9】
各位老师、同学们：
大家上午好！
我是来自4班的波波。首先感谢大家对我的支持与信任。让我有机会能竞选宣传部部长一职。
众所周知，宣传部是一个为学校和同学们服务的部门，它的工作主要体现在对外宣传，通过一些宣传板，新闻稿等形式来向同学们传达一些消息。而作为宣传部，应当积极配合好其他各部门的工作，为他们的一些工作活动做好宣传。同时部里的工作，并不能仅靠一个人来完成，它更多是需要你的伙伴和你一起合作完成，因为只有通过这样的实践，才能明白自我价值和集体价值。当然，自己也得非常清楚自己不可以局限于现状：人最重要的事，不在于身在何处，而在于朝着什么方向走。所以，这次的竞选，对于我来说就是一个最好的机会。回顾近一年的风雨路程，有过心酸泪水，也有着喜悦与笑容。还记得去年我们举办的“友谊连连看”，大家积极参与，让同学们写下自己的交友誓言；还记得今年的“心理沙龙”，陈老师带着我们通过游戏而感悟人生；还有刚刚举办的心里宣传月活动，张学姐带着我们四名干事为了策划而绞尽脑汁。
说实话，在宣传部的工作确实很累、很枯燥。有过很多的怨言，也想过是否要离开这个部门，但最后还是坚持下来了，因为那些与我在心动力一起走过的兄弟姐妹们，真的很珍惜与你们在一起工作的日子，特别是陪我在宣传部一同走过的你们，没有你们，或许我会失去很多动力。感谢你们！
现在，我站在这个舞台，竞选这个职位，可以说是有很大私心的，我需要一个平台，一个可以用我从学长学姐那里获得的经验，用我自己这近一年来所领悟到的'体会，同心动力组织一起，光荣的走下去的平台！
在此，我有一些个人的对我们心动力以后发展的建议：
1、我们宣传的方式不仅仅局限于打板宣传，也可以通过多多接触电子版的，如PS，PPT，等。同时也要充分利用咱的网页，把我们宣传搞得有自己的特色，让学校的人都能记知道和记住我们。
2、我感觉还要加强我们院的宣传部和其它学院及学校里其它组织宣传部的联系，多多合作，这样可以起到与大家互相交流学习的作用，也可以帮助我们“走出去”。
3、我们宣传部并不一定要围绕活动来转，我们可以主动的做一些调查之类的工作，了解同学们或者是社会上一些人的现状，及内心想法，以调查报告的形式交给学校心理指导中心，这样可以给活动严格正确的引导，各部门之间也可以相互促进，使我们的活动真正的受欢迎，受好评。
4、我们下一学期可以举办一些具有我们环院特色的活动，在活动中展现出我们的创新意识和环院特色，使活动深入人心。
天道酬勤，态度决定一切。过去的日子里，我尝试努力干好每一件事，而我们的那些付出也并未白费，至少它包含了我对工作的责任感和对工作的热情度。而以后，我也会在这个平台上锻炼自己，学会并使用变通和创新、决策的能力，用我积极的态度继续发扬宣传精神！
在这短短的几分钟里，我可能无法将自己最优秀的一面展示给大家，可我想让大家感受到这一份对心动力组织宣传部的眷恋与爱戴。情种心动力，这不仅是我，更是每一个心动力人的情结所在！
我的演讲完毕！
谢谢大家！
学生会宣传部部长演讲稿【篇10】
尊敬的学生会领导：
大家好！很高兴有机会参加我院学生会干部的招聘工作。与其说今天的竞聘是一种锻炼，不如说是一种“学习”，考验自己学习的态度，学习做人做事的道理。
而承诺，这是我对原宣传部干部的承诺，我将一如既往地为学生会的工作而努力。
如果我能顺利成为宣传部副部长，我将在以下方面做好自己的工作：
1、把我们的活动海报打造校园内最吸引眼球的海报之一，使得我们的海报更有宣传力度，宣传我中心的良好形象。
2、把《助学瞭望》打造成校园内最经典的报刊，不求发行的次数，但求报刊的质量，要是能够得到大多数人的收藏那就是我们的最大价值。
三。把中心微博作为对外宣传的重要渠道之一。
4、建“勤工之家”**空间，收集各届活动报道与**，营造中心文化建设的氛围，并把本空间打造为对中心内部最重要的宣传渠道。
5、重视我部门干部干事的思想工作，学生学生，以“学”为生，所有的大学生活都应该建立在自己是学生的角色之上。
6、重视我部门的干部干事的培训工作，学习不仅仅是在书本上的，而更多的是在书本外，ps、天正飞腾等宣传工具都是将来职业生涯中的一笔财富；此外，还要为中心培养后备人才。
7、重视我部门的文化建设，让干事们感受到“勤工之家”的温馨。
这些不是豪言壮语。我相信在座的同学都能看到，我正在一步一步地为实现这些做好准备。除了大家所知的小三金**空间外，还有我手中的这一份培训材料，这是我主动整理出来的，不管最后会不会落到大家的手里，但可以告诉大家，我将会团结我们的部门，积极主动的为中心出谋划策，为中心集体的利益奉献自己的力量。
不管今天我是否能够成功，但是只要选择了远方我便不顾风雨兼程，既然我选择了成为宣传部的一员，我就愿意在这里奉献自己的青春与精力！
谢谢大家！
学生会宣传部部长演讲稿【篇11】
大家好！我是高一七班的王缙。今天我非常有幸能够站在这里发表我的竞选演讲。我希望竞选的职位是高一年级学生会宣传部部长。
首先，我介绍一下自己。我的小学至初三上学期在河北省张家口市学习，初三下学期就读于天津市华英中学。
在小学期间，担任校电视台台长、广播站站长及校报记者，并获得了全校唯一“优秀工作者”称号。在校乐团，担任键盘手，连续三年在县中小幼艺术节上获得金奖及“优秀演员”称号。
在初中期间，代表学校参加中小学生电脑制作大赛，获得市级二等奖。在每学期考试完后，帮助年级主任老师制作年级成绩分析会表格。
目前，我是四十五中学的人人网中学代言人。在今年的4、6月份获得了“人人网优秀代言人”称号。4月份在人人网中学生官方校报头版发表观点。
这些工作使我积累了大量经验，也锻炼了我出色的工作能力。
我认为，学生会宣传部的主要职责是：通过建立多种多样的宣传阵地，开展多种多样的宣传方式，有效宣传学生会内的各项活动，保证宣传报道的时效性和创意性 ，树立学生会在同学中的良好形象，并切实为同学们服务。
我认为，加入宣传部的同学应该胆大心细，既要敢于创造，又要细心认真；既要懂得宣传，又要善于沟通和服从老师的安排。而我在这些方面有独到的优势。我喜欢交朋友，帮助别人，特别擅长与人沟通、交流。考虑事情周全，做事情细致严谨。爱弹琴、唱歌。喜欢策划、组织活动。
如果我当选了学生会宣传部部长，我会通过以下四点来建设宣传部。
1、追求质量。每一次认真完成学校、老师 、学生会布置的任务，认真履行好自己的职责，出色完成各项工作。
2、合作交流。要把宣传部建设为一个强大的团队，部内同学分工协作；同时加强与学生会其他部门的合作和联动，为学生会整体服务。
3、服务同学。同学是我们宣传的主要受众，也是我们服务的主要对象。我们可以通过广播、板报、网络等渠道，传递活动信息，交流班级特色，建设和谐校园。
4、网络平台。我有一个想法，在人人网建立一个我校学生会主页，通过网络渠道宣传学生会的各项活动，树立学生会的积极形象。同时可以在网站上设立交流讨论区， 同学们可以反馈对活动的创意和建议，并交流学习资料和学习心得。
鱼因为有了水才得以生存，而我因为有了四十五中学学生会才得以发展！我入学生会，正似如鱼得水，而我也将用我自己的才华和汗水，为四十五中学学生会贡献自己的力量！
我的竞选演讲到此结束，谢谢大家！
学生会宣传部部长演讲稿【篇12】
尊敬的团总支老师，各位评委：
大家好！
我是xx学院xx级xx班的xx，于xx至xx学年担任学生会宣传部干事，今天我要申请的是院学生会宣传部部长一职。
上个学期，我在学生会的主要工作是负责学生会日常的督导海报以及＂宿舍文化节＂，＂包饺子大赛＂，＂模拟职业招聘大赛＂等的专题海报。当然还有会内日常的督导生管工作，这些我都有认真参与，没有落下一次。请主席团监督。
我是一个学习成绩良好，经验丰富的学生。在学习上，上学期虽然只拿了三等奖，但也是对我学习的肯定。同时也激发了我争取更好成绩的决心，相信这个学期我经过改进，会有更好的成绩。在工作上，担任班级的宣传委员和校电台的编辑，使我更加了解宣传这项工作的多样性，生动性，组织性和纪律性。
我在担任院学生会宣传部干事这一年来，在和部内其他成员的相互学习帮助下，已基本掌握了宣传部的运作方式和组织原则。在海报的创作过程中，我积累了丰富的海报宣传知识和丰富的作画经验，不论是POP写字水平还是作画速度都有了很大的提高。这有赖于我的部长和副部长，谢谢他们的细心教导和他们那种倾其所知的无私奉献的精神，谢谢他们无论在学习还是宣传工作上的诚恳建议，真的谢谢他们。
除此之外，当然还有我的同伴们，宣传部是一个团结和谐的集体，我们之间的相处非常愉快。不是因为人少而是我们之间那种带着心心相惜的相濡以沫感。在这个集体中我深切地感觉到团结的力量，一张海报几乎凝聚着我们所有人的力量。虽然一个人也能完成，但终究比不上大家共同努力的成效。在这里我也要谢谢我的同伴们，谢谢他们在这一年内对我的包容与帮助。
假如此次我能顺利担任院学生会宣传部部长，我将认真完成自己的各项本职工作，配合学生会其他部门搞好我院的日常宣传工作。我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，做好自己的工作，全方位宣传学生会工作的开展情况，提高我院的知名度和美誉度，同时我会在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革宣传部的体制。真正的做到“日日清，周周结”，每周都开个部门会议，对这周内宣传部成员的活动进行评估和建议，通过部门成员间的互评反应情况，指出他们在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他们商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法。争取一个学期两次部门出游，促进成员之间的和谐相处。同时开展部长自我批评，自我检讨的活动，随时欢迎会内成员的批评或建议，可以通过书信，电子邮件，电话短信等方式。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。协调好部门成员和其他部门成员之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣传的影响及。
如果没能抓住这次机会，我也仍会继续画画，也会继续支持学生会的一切工作。当然我非常希望能留在学生会这个大家庭里，能继续为学生会做点事。有句话说：一片三叶草加上我的想象，就能描绘一片草原。我不能给大家一片草原，但是只要大家能给我这次机会，我会努力为学生会添砖加瓦，为学生会创造更加美好的明天。
谢谢！