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班级学习计划

发布时间: 2023.05.04

2023班级学习计划(实用4篇)。

有效的文案写作是我们在工作和生活中都不可或缺的,范文可以给我们提供帮助。合理的去使用范文可以让你的工作变得轻松高效,你有没有想好要怎么写范文?如果您想读一篇好文章不妨尝试“班级学习计划”。

班级学习计划【篇1】

一、指导思想:

为了激发学生读书的兴趣,让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!本学期继续开展以“书香伴我成长”为主题的快乐读书活动。

二、读书口号

让书香溢满我们的教室。

三、准备工作:

1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,营造一种良好的读书氛围。

3、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻、中外名著等等。

四、指导阅读措施

1、每位学生制定个人的读书计划,充分合理地利用课余时间来读书。如安排午读,晚上完成家庭作业后,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。建立自己的读书档案,装入读书心得,读书计划等。

2、班级图书角要“活”起来,不断充实及整理班级图书角,图书管理员作好每天借书的记录工作。利用图书角为主阵地,抓好班级读书文化建设,营造书香氛围。

3、鼓励每位同学家里设立自己的小书库。本学期必读五本书以上,要求将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录“采蜜本”中,鼓励多写读后感日记。定期开展读书会活动,同学们互相推荐好书,介绍好书,总结读书经验,介绍读书方法,发表读后感等。

4、开展家庭读书乐活动。家长和孩子共读一本书,共议一本书。

五、具体活动安排

1、周记分享:每周一次

2、“采蜜本”交流展览:第3、11周举行

3、读书交流活动:第8周

4、古诗词诵读过关:第16周

班级学习计划【篇2】

1、专业课的学习。

本段时间内大学课程最为繁重,是同学们学习专业基础知识的重要时期。新增科目中必修课大学物理、大学物理实验及选修课大学化学、大学化学实验为相对重要科目。对此,本班任命XX为物理课代表,主要负责大学物理、大学物理实验的作业收发及课堂考勤等。同时,任命XX为化学课代表,主要负责大学化学、大学化学实验的作业收发及课堂考勤等。高等数学和机械制图的课代表不变。

因为课程和资料较上学期更多更难,同学们的学习比较紧张,学习小组要认真落实组员的学习状况,并每周向学习委员汇报一次。

上学期本班考试成绩并不理想,这学期将增大对同学们学习的督促力度,课代表要完全了解同学们的作业完成状况,并每周向学习委员汇报一次。本学期的各科挂科率均不得超过机械学院平均水平,以挂科率最低为目标。

2、早、晚自习。

根据X老师要求,由班委讨论决定:由于本学期同学课程紧、学习资料多,故每周上一次早自习与一次晚自习。早自习于每周五同学们各自在自我的.英语教室上,晚自习于每周日晚上6:30—8:30以学习小组的形式在自习室进行学习。各学习小组组长每周日晚自习后将晚自习状况报告给学习委员。

3、考勤。

对于有课代表的科目,由课代表自行选取考勤方式(可抽查、或分为学习小组考勤等)并每周向学习委员汇报一次。课代表务必如实汇报,不可谎报。对于没有课代表的科目,由学习委员进行考勤。学习委员可随机对有课代表的科目进行考勤。

4、英语四级考试。

对于会在这段时间进行英语四级考试的同学,将视状况进行几次四级模拟考试,以提高同学们的考试经验。

班级学习计划【篇3】

美好的新一年已开始,经过20____年半年的经验,作为学委,我对学委的各项工作都有了一定的了解,在新的学年,我将再接再厉做好自己的本分工作,做一个尽职尽责的班委:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。在新的一年同学们都有了不同的目标,针对同学们的情况我将新学期工作计划如下:

(一)学习上为同学服务,让同学们能轻松学习

在这新的一年同学们面临就业和考研的选择,有的同学在这两者之间摇摆不定,大家都感觉压力很大,感觉很迷茫。在生活上为了给同学们营造一个良好的轻松学习环境,在班委的商讨下决定3月中旬会举行一次春游,作为学委我会积极调动同学们让他们加入活动中,给同学们繁重的学习一次减压,让他们有一个好的愉快的开端。在学习上:为同学们建立好的考研和考公务员的交流平台,及时有效传递信息,关注教务处文件,将一些报考信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;关注社会动态紧跟时代步伐,通过上网搜索,将考研和公务员之类的考试信息及时和同学们交流共享,提高大家的就业意识和竞争能力。关注班级的每一位同学的学习情况,多与同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决,问题严重的就征求老师的意见。

学校经常会下发一些通知,这些通知,很多都是由学委在班级内通知,通知主要分几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考,以及考证等。为了能在不影响同学们学习的情况下,我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学,具体要按情况通知,有时是按宿舍通知(我们班的同学宿舍在南区、西区都比较集中),有时在课间通知,或者通过飞信,以更好的将通知通知到位。本学期有大学六级、计算机过级考试、英语专业四级等各项考试,我将尽责组织好同学的报考工作!

(二)鼓励专业课的学习,学好专业知识

在这一年多数同学会忙于考研或考公务员、考证之类的事情,而忽视专业课的学习,但是专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况,大家相互讨论相互帮助相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。

由于专升本的学生分了不同的专业,而我们计本一班34位同学有十八位选择了软件,十六位选择了网络。作为学习委员我根据自己的情况选择了网络,这样我对选择软件的同学会带来些不方便,例如老师交待的作业、上机安排和老师的沟通等问题。为了更方便选择软件方向的同学我和其他班委研究决定再找位同学负责软件专业同学的收作业、课程调整之类的基本事务,而繁琐的事务则由我来处理。在以后的学习中我也会随时了解软件同学学习中的问题,积极采取应对措施。

(三)学风上做同学表率

作为学习委员,我要做到在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。

(四)工作上与教师和其他班委多联系交流

作为学委,还有一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我将收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。积极的与其他学委交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施积极采纳,并且努力实践。

以上就是我对20____年新学期的学习工作计划的整体思路,作为学习委员,不论在生活,学习,还是工作上,都要以为同学服务为宗旨,努力提高自身素质,为全班同学的学习贡献一份力,我将在新的学年做好自己的本职工作,在以后的工作实践中,我会不断的进行工作总结,并且积极汲取班级同学的指点和意见,对班级的学习工作进行改进与提高。我相信在我们20____级计算机一班同学的共同努力下,我们班级的学习状况会更上一层楼,大家到的努力都会有一个好的回报!

班级学习计划【篇4】

暑假已经过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进六年级新的学期。

新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。

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2023学习日计划(实用4篇)


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学习日计划 篇1

一、学好自己的专业课。

不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

二、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。

(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

三、多看些文学方面的书,多泡图书馆!

不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

四、合理掌控时间。

事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。

一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”。

五、关注时事,开拓自己的眼界!

多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

六、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。

目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

七、在政治上要向党组织靠拢。

我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

八、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。

这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

学习日计划 篇2

学习计划要求不宜过高,因为要求过高不仅难以执行,而且容易引起心里没数和自卑感。有的孩子虽然订了学习计划但没有执行,究其原因主要有以下三个方面:一是计划订得过于理想;二是本人缺乏执行的毅力;三是周围条件不允许。当然,无论属于哪种情况,都可以依靠他本人的努力和身边人们的协助而加以解决。

制订学习计划不能只考虑学习而不顾其他。其实,学习只是一天生活中的一个方面,其他活动对学习都有一定的影响,所以,在制订学习计划时,必须全面考虑。既要使学习在一天中占首位,又要使学习同其他活动协调起来。换言之,在一天的作息时间表里既要有吃饭、睡眠、上课、课外活动的时间,也要有休息、娱乐的闲暇时间,还要留出同同学、朋友、家人聊天、听广播、看电视等时间。总之,一天的活动要多样化,各种活动都应该适时且协调地进行。有规律而充实的生活是提高学习效率的基本条件。

学习计划既要有灵活性,又必须以基本不变为原则,这样才有利于养成良好的习惯。倘若把什么情况都看成是例外,随便变更计划,就难以养成好习惯。所以,在一开始制订计划时就要考虑留有余地,计划一旦订好之后,就尽可能不要变动。坚持这一原则十分重要。

这个目标要根据孩子自己学习的目标、以往的学习情况、学科进度、喜恶学科等情况来决定。

1.计划要适合孩子个人的能力和特点,不要从个人的喜恶出发,更不要照抄别人的计划,必须考虑自己孩子的体力、智力、学力、性格、志趣等是否与实现学习目的和采用的方法相适应。此外,还要注意家庭环境、经济状况、近邻关系等条件。

2.要把一天中的全部活动都纳入到计划中来。要使学习在一天的生活中占有适当位置并与其他活动协调起来。

3.要根据时期的不同来制订不同的计划。一般可分为学年计划、学期计划和一周作息时间表等三种。在制订作息时间表时要注意以下几点:

(1)自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后内容联贯性不强的功课。

(2)为了能长时间持续学习下去,要注意中途休息五六分钟左右。可利用这段时间进行简单的体育活动,如做体操之类。

(3)预习和复习的时间要分开进行。复习时间尽可能在当天课后进行,预习则尽可能在课前进行。无论预习或复习,都是距离讲课的时间越近越好。

(4)要充分利用上课时的空闲时间和自学时间,特别是整理笔记要尽可能在课后较近的时间里进行,”趁热打铁”。

(5)娱乐时间的安排要适当,使精神能从紧张的学习状态中解放出来。在学习时间分配上应适当考虑运动、娱乐、社交等活动。

(6)变化学习科目的时间不应定得过死,要根据学习的进度来决定。

(7)所学科目的时间分配顺利,要考虑内容近似的科目尽可能不要连续学,以免互相干扰影响学习效果。

学习日计划 篇3

在当下的弥漫硝烟中,些许幸运者已经从中脱颖而出。步入后时代,当一个目标征服之后,经过短暂的狂喜,又要跨入新的旅程。新的阶段新的目 标,人生是一个“没有终点”的长跑。对孩子也是一样,步入后时代,家长如何为孩子的学习规划?首先,要规划好语文学习。

在我们的调查中,83%的的家长在的战斗中没有重视语文。然而语文是一件大事情,是理解其它所有学科的基础,从长远来看其重要性高于其它科目。 比如二十一世纪人才必须具备的四大能力中,沟通能力是排在首位的,沟通能力就是指手写口讲的能力。一个人的沟通能力有多强,那他(她)的影响力就会有多 大。就作文来讲,文章有巧妙设计开头结尾,类似策划能力。

文章要布局谋篇,取舍材料,好比管理能力。好文章更是要见识宽、思想深、理念新,说真话、写真事、抒真情。文如其人,文章是一个人综合素养的基础,古 代选拔管理就看一篇文章是包含相当的哲学道理的。所以要想让孩子将来等大雅之堂,语文能力是最基础的功夫。建议补充一些传统文化,丰富孩子的经史子集、诗 词歌赋等内容.

其次,要初步了解初中的教学安排。

一些在小学阶段水平相似的孩子,到了初中之后,没过多长时间,就出现明显的分化,几乎一夜之间差距就突然很大,经过我的分析与跟多位教师的交流总结,原因在两点。

一是初中的知识结构跟小学不一样了,数理化科目抽象思维、逻辑思维的比重进一步的加重,有一些孩子优势的智力类型不在这方面(比如韩寒这样的例子),所以学起来就感到很吃力甚至如听天书。

二就是学习的主动性不一样。小学的时候,孩子的独立意识不是很强,几乎还是活在家长与老师的期望当中。到了初中之后,内心的自我意识进一步生长,独立 意识开始苏醒。而且这个时期生长发育很快,身高上的自信让这个时期的孩子开始逐渐敢于挑战身边的世界,比如挑战家长,挑战老师,敢于表达自己的观点与喜 好,并逐渐形成自己的世界观价值观。所以这个时期也是最容易出问题的.时期。

单从学习上来讲,要让孩子以审视的高度去看待初中的学习过程,利于建立信心,或是调动孩子内在自我激励。

绝大部分学生是被老师牵着走,不明白为什么要学,不明白要学些生么,走到哪看到哪,内在的积极性很难得到调动。在走入初中之前,建议家长有必要跟孩子 一同学习下初中三年要学的内容纲要大概,要让孩子知道学习这些东西的意义,全部初中内容在整个学习生涯的意义,以及初中阶段知识的特点。

除了说调动内在激励之外让孩子知道了这些东西另外的好处就是:如果刚好自己的孩子天赋所在并不是在逻辑抽象思维方面。如果自己的孩子优势在这些方面,也要不骄傲,更不可飞扬跋扈,目空一切。总之,提升孩子站在一个高度去俯视自己的人生,利于孩子的心智成熟。

最后,要开始与孩子讨论与规划他(她)的人生。

经过对孩子的哺育,家长对孩子的天赋特长所在应当有了总结与相当了解。如果你还没有了解,那么我想你不是一个称职的父母。清楚这一点,并且要让 自己的孩子逐渐清楚与明白自我的优劣所在。否则就要走很多弯路与痛苦,甚至葬送一个孩子本应该是欢笑与成功的人生。要让孩子知道自己的优劣所在,然后去跟 他(她)探讨对她将来的规划。

学习日计划 篇4

高中步入大学,就是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。

一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。

二、合理安排时光,按时完成学习任务。

在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时光,抽出1小时去学习,然后循序渐进的过程完成学习任务。

三、养成做笔记的习惯。

在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

五、多向老师和同学请教。

遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

六、及时做好考前的复习工作。

考前复习就是学习过程的最后阶段,然后要对整个课程的学习进行检查和补充,然后总结经验。

七、利用业余时光,透过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时光,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。

八、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,然后来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,然后还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,然后以合格的成绩来完成自我三年的学业。

及时总结,为实现自我的计划目标,我会合理安排好时光,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!

班级学习计划4篇


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班级学习计划【篇1】

本学期有幸被班里的同学推举为学习委员,我知道身为学习委员其责任的重大性。所以我会尽我所能的把整个班的学习搞好。

根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:

1.认真学习,上好每一堂课。

2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!公务员之家

5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

6.监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

7.鼓励同学们早读。

8.在临近考试的时候了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

我衷心希望我的工作在全班同学的协助下能顺利展开!争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好,更加团结!

班级学习计划【篇2】

伴着收获的喜悦,我即将开始我实习工作,同时也将开始班主任工作,我面对的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段新地开始,从学校,家长,老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的`发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出高一(11)班的学期工作计划:

一、指导思想:

对于高一(11)班的学生,我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重。信任。共情。关注。

记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是"尊重和信任"。他认为"尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道"己所不欲,勿施与人","用人不疑问,疑人不用"。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

所谓"共情"是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个"大人"了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的"自我"意识了!所以我们班主任用情要深,还要准!

所谓"关注",就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次激动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

二、奋斗目标:

对于高一(11)班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的中学生的形象,需要做到"八有":"有人格,有胸怀,有教养,有能力。有计划,有规律,有效率,有成绩"。前面的"四有"是教育学生怎样做人,后面的"四有"是教给他们如何学习。

1、"有人格"是做人的最起码的标准。

2、"有胸怀"会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家。

3、"有教养",注意,"教养"并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么 他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在"检查"中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——————好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的"检查",可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有"教养"的范围!

4、那么什么是"有能力"呢 有的学生每次考试分数很高,但是到宿舍里面衣服不会整理,袜子洗不干净,被子不会叠,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有能力,无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落,因为他们的高分低能被暴露的一览无余。

5、"有计划":很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,可能有的学生会不服气,说我有计划,比如明年我要考上大学,但那不是计划,是理想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学习委员以及班主任检查。另外,每周甚至每天都要制定一个计划。一旦有了计划,那么慢慢的就会"有规律"起来。

6、"有规律":生活有规律有利于人的健康长寿,学习有规律有利于成绩的稳步提高,决不能"三天打鱼两天晾网",有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学习成绩总也上不去。

7、"有效率":经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高"效率"。

三、具体措施:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓"一箭三雕"。

2、实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日,一周及一月常规,使事情具体化,详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

3、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

4、发挥主题班会的作用:

除了黑板报之外,主题班会更始一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我将认真地搞好每一次主题班会,内容将是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

5、多开展一些竞赛活动:

其目的一是为了锻炼学生的能力,另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

6、确定每周的主题,提高能力:

如"高效学习周","治病救人周","开拓胸怀周"等等,借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面 :

在学习方面,我同样也制定出了"四有"班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、每天抽出5分钟时间练字。

4、经常开展一些竞赛如"高效学习比赛","环保知识竞赛","法制知识竞赛",借以来提高学生的学习效率。

5、其他的许多方法见班级常规。

(三)分组协作制:

纪律小组4人,负责班级的纪律。卫生小组4人,男女生宿舍各一人,教室和保管区也各一人。班级活动小组4人,负责班级各项集体活动,每周一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及积极健康向上即可,包括过生日。主题班会小组4人,负责每要举行的主题班会,要精彩,包括体育委员,文娱委员。学习小组4人,负责随时调整大家的学习状态。宣传小组4人,负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行。团委1人,团委书记。班委2人,2个班长。

(四)每天自省:

班委建立值日制度,每天记录值日记录,每个学生每天写自省。

我相信,只要用心,一切皆有可能!

班级学习计划【篇3】

在长春大学参加完一个叫成功协会的培训回来,虽然我只去了半天,但我想它会影响我一生。它让我重新思考自己的人生,让我感到震撼,因为从来没有在工业大学找到活这样一群人,志同道合,为了理想,为了实现个人价值而集聚一堂。

他们是多元化角色组合,有考研的,有考公务员的,有创业的。在这里,你也可以找到自己的位置,你也许因为性格直爽,敢于进谏而进入口才部,也许因为你沉默寡言而进入秘书处,也许你喜欢和钱打交道而进入外联部,也许你性格豪迈而进入了外交部,也许你喜欢玩儿进入了游戏部。在这里你会发现每个部门都联系紧密,大家都能融洽相处,为什么?因为当协会出现问题的时候有敢于进谏的人,当有争论的时候有沉默的人,当大家生疏的时候一个游戏,一个竞争又将他们拉在了一起。

从那回来以后我一直在想为什么工业大学没有这样的一群人,我想这绝不是大家没有理想,而是没有一群带头人,当然这不能怪我们的学长学姐,因为他们也没有,或许是我消息蔽塞,没有看到吧。

当然话不能扯得太远,得说回到班级管理上来,虽然刚刚进入大学第一次参加班长竞选失败,但我从来没有放弃过对于自己梦想的追求,对身边人和事物的反思。我首先认为班级应该是一个家,刚开始的时候大街对班级有很高的热忱度,积极参加班级组织的活动,主动认识班上的同学。

可是,现在呢?大家好像已经慢慢失去班级的概念,而变成了以寝室位单位的群体,大家已经认识了也没必要串门了,也许大家认为串门已经没有必要了,可能是因为大家找到饭伴侣不寂寞了吧。但我认为并不是这么简单,因为我总能听到抱怨只声,抱怨材料学院,抱怨工业大学,其实我也抱怨过。但这种刚入大学的积极到现在的抱怨是如何产生的呢?我想是因为大家在这里没有家的感觉。互帮互助,让每一个人觉得自己是这个家的主人,为这个班级,这个集体,这个家贡献自己的一份力量。

那么现在班级的未来在哪里呢?我认为是沟通,我们可以联系其它班级组织一些活动,能尽量让大家积极参与,可以定期开班会,让大家把u、意见和心里话说出来,做下去,没有人会笑话你,只会佩服你的胆识,将像我一样,我想自己开公司,做老总。虽然我来自农村,家里穷,但是我为我有这样一份抱负感到光荣,不管成功与否,我都不后悔,因为我曾经追求过,努力过。

班级学习计划【篇4】

周所周知,一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

一、班级基本情况:

我班共有学生XX人。其中男生XX人,女生XX人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

二、基本工作内容:

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

班级学习计划(实用十三篇)


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班级学习计划【篇1】

物理学习班级工作计划,是指为了更好地组织学生学习物理知识而制定的一份具体、详细和生动的计划。本文将从以下几个方面详细介绍物理学习班级工作计划的制定和实施。

一、制定计划目标

制定物理学习班级工作计划,首先需要确定目标。目标应该具有可实现性,而且应该能够切实地帮助学生提高物理知识和技能。在制定目标时,应根据学生的实际情况,对学生进行全面综合考虑,确定适合学生的物理学习计划目标,并制定具体的计划。

二、确定计划实施时间

物理学习班级工作计划的实施时间是非常重要的。在制定计划时,应该考虑到学生的学习情况和活动安排,尽可能分配合理的时间,同时要保证计划的全面实施。

三、制定计划实施具体步骤

物理学习班级工作计划的实施具体步骤是制定计划的重要阶段。在制定具体步骤时,必须全面考虑学生的学习需求和实际情况,设计合理的教学方式和学习环境。

四、监督计划执行情况

制定物理学习班级工作计划之后,还需要进行监督和评估。监督是为了保证计划的顺利实施和达到预期目标,评估是为了检查计划实施及时性和效果。

五、落实计划评估

落实物理学习班级工作计划的评估是非常必要的。根据评估结果,可以发现计划中存在的问题,及时调整计划,达到更好的实施效果。

综上所述,物理学习班级工作计划的制定和实施是一项全面的、细致的、认真的工作。只有通过对学生实际情况和需求的全面了解,采取科学的计划步骤,加以监督和调整,才能够达到更好的实施效果。希望学生和老师们共同努力,将物理学习班级工作计划有效地落实,并取得更好的学习成果。

班级学习计划【篇2】

物理学习班级工作计划

为了更好地组织和管理物理学习班级工作,加强学生物理知识的掌握和运用,提高学生的物理素养和科学素养,制定了一系列具体的工作计划。

一、课内教学

1. 合理安排课程,充分利用教学资源,确保课堂教学高效有序,提高学生的听讲、思考和应用能力。

2. 激发学生的兴趣,增强学习的积极性和主动性,让学生能够主动探究和发现问题,创造课堂氛围。

3. 关注学生的学习差异,因材施教,为学生提供个性化的教育和服务,让每一个学生都能在物理学习中得到提高。

4. 鼓励学生参与物理学竞赛、科技创新活动和实验研究,拓宽学生知识面,提高物理应用能力。

二、课外教育

1. 组织物理学习小组,定期开展小组讨论、交流和学习活动,让每一个学生都有机会展示自己的自信与才华。

2. 建设物理学网站、博客和微信公众号,推动物理学知识的传播和交流,让学科接地气,服务于社会。

3. 组织学生参与物理学社团、科技俱乐部,开展科普活动、实验研究和科技创新,培养人才,服务社会。

4. 开展实践活动,如参观科技馆、拜访物理学家、参与科普展览等,让学生真正感受物理学的魅力与神奇。

三、评价与落实

1. 建立科学的评价体系,注重全面评价学生的物理素养和科学素养,倡导学生不拘泥于分数,重在学习和成长。

2. 针对学生的评价结果,制定相应的个性化学习计划和辅导措施,为学生的物理学习和成长提供帮助和支持。

3. 对教学过程和教学效果进行定期评估和改进,及时发现与解决问题,不断提高教学水平和教学质量。

4. 建立健全的信任机制和沟通机制,让老师、学生、家长和社会形成良好的合作关系,共同提高物理学习班级的质量和水平。

总之,物理学习班级工作计划的实施需要老师、学生、家长和社会的共同努力和支持。只有不断提高教学质量和教学效果,才能让更多的学生喜欢、学好和应用物理学知识。相信在全体人员的努力下,物理学习班级一定会越来越好!

班级学习计划【篇3】

作为一名茅以升班的成员,我深知自己身的责任和压力重大,周围的同学都是整个年级当中挑选出来的精英,所以我不能停下追求知识的脚步,大二上学期由于自己担任着团支书一职,所以自己的生活比较充实,这学期由于专业必修课的减少导致空闲时间比较多,但是我也不能放弃这个好好学习的机会,所以我必须制定出自己的学习计划,充分的利用好时间,打出我们茅以升班的旗帜。

由于上学期的课程比较重和自己的不重视导致专业必修课的成绩不是很好,所以整体成绩下降了许多。本学期的专业必修课一共4门,所以压力还是比较大的。在平时的学习过程中,首先上课认真听讲,课下立即完成老师布置的作业,这样有利于我马上对课上学的知识巩固。另外及时完成课外辅导书,多见题,多练习,加强做题能力。 Ps:抓住专业实习的机会多进行专业认知实习,加强专业素养。另外重视测量实习的机会,争取能在学期末去参加测绘大赛。

去年12月份的六级考试没过,我想作为一个想保研究生的同学,英语六级很有必要,所以我想我们不能延续以前的态度。这个学期我会早晚都听英语听力,课下记单词,做六级真题。英语美文也是很重要的一部分,我会争取多背一些,让我在英语考试的写作中有词可用。还有我还会去寻找一些应试技巧,这样也会在考试之中充分的发挥自己的实力。

以上就是我这个学期的学习计划,请大家监督,我也会不懈的努力,想着自己的目标不断前进。我相信能够做得更好!加油,超越自我,永不放弃!!!

班级学习计划【篇4】

我是20xx春季建筑施工与管理专科学生,在电大学习生活过程中,使我增长了知识,也逐步提高了自身的工作能力及业务水平。通过2个多月的学习,我有以下学习体会:

听课准备工作做得好坏,将直接影响听课的质量。养成课前预习的良好习惯,合理安排自己的预习时间。了解自己是否掌握听新课需要的知识,如果发现自己还不具备这种知识基础,便要在听课这前及时补上,这样可以保证在教师讲新课的时候听得懂。上课前调整好自己的心理状态,保证上课前有沛的精力,准备好要用的课本、笔记本和其它的学习用具。

对这几个月的学习经历,自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高,以前当遇到问题时,只是自己一个人思考,越是着急越是找不到解决问题的办法,后来索性放弃!通过在电大学习,使我增强了自主学习的能力,遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中,当在工作中遇到难题时,我总是主动的去请教有经验的师傅及同事,向他们学习、取经,或者是利用网络寻求帮助。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能,最重要的是学会了一种新的学习方法,为我终身的继续学习,创造了极好的条件和基础。

以前自己在读书学习时,长时间单一的学习同一内容,表面上看时间用了不少,但效果并不理想,很是郁闷。后来向学习好的同学取经,慢慢发现在读书求知时,为了充分利用时间,可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行。并通过适当的劳逸结合提高学习效率。

记笔记是一种良好的听课习惯,将老师所讲重点我直接记录于课本上,这样记录的内容不易丢失,又易和教学内容相联系,既实用,又利于自己以后复习。老师布置作业的目的是巩固学生学习的知识,通常我在做作业前会首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容和笔记对照一下,看一看是否一致,然后再去做作业,这样既快速又能保证作业质量,达到最佳的学习效果。

在电大学习生活过程中,通过学习不仅学到了知识,也学到了好多的方法,对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后我会把我所学到的知识和技能,充分利用到生活学习工作中去。我很感谢电大,感谢电大里的老师,是他们使我又上了一个台阶。

我在今年春季报考了电大专科,所学专业是建筑施工与管理,作为一名刚刚入学的开放教育学院学生,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们可以克服时间、地域的限制共同学习,现结合实际制定一个新的学习计划:

学习仅靠面授是不够的,由于课时安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

养成课前预习的良好习惯,合理安排自己的预习时间。面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。三、积极参与多媒体教学

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。四、成立学习小组

成立学习小组,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率。积极参加分组学习,多与同学交流学习心得,互相帮助、相互提高。在今后的学习过程中要主动积极与大家交流,提高学习效率。

班级学习计划【篇5】

Introduction

数学是一门绝对重要的学科,它是自然科学与社会科学甚至人文科学的基础。然而,很多学生对于数学抱有恐惧心理,而这主要是因为他们没有从小养成良好的数学习惯或是没有接受过足够的数学训练。教育是提高这一状况的最好方法,中小学阶段的数学教育尤其重要。为此,学校可以开设数学学习班级,以提高学生的数学自信心和兴趣。

Purpose of the 学习班级

数学学习班级的目的是为了提高学生的数学水平,让他们更加自信地应对数学问题,并培养对数学的兴趣。这一目的旨在让学生在有趣的环境中体验到数学的美妙,使他们能够从心底找到喜欢数学的理由。在学生能够理解并感受到数学的真正意义之后,他们能够更好地融入选择数学分支作为未来职业的群体中。

Program

在数学学习班级中,学生将会承担额外的任务。首先,学生需要补充从课堂中遗漏或不够充分的数学知识,这不仅能让他们更快掌握现代数学知识并获取高分,同时也能为他们的应试做好充分的准备。其次,数学学习班级也将提供一些实践型的课程,例如讨论实用问题的解决方案,编写各种数学算法等等,这将有助于提高同学们的创造性思维并加深其对数学的理解。此外,为了提高学生对数学的兴趣,学习班级还将组织各种有趣的数学活动,例如参观数学博物馆,观摩相关比赛,还可以邀请先行业内的专业人士来做讲座并与学生进行深入的交流。

Responsibilities of the Students

在这个学习班级中,学生需要遵守一定的纪律和规定。首先,他们需要诚实做好自己的课内做作业,不抄袭、不作弊。其次,学生也需要主动积极参与课堂上的讨论,并提供自己的思路和观点。同时,学生需要认真对待老师的讲解和指导,并且做好笔记进行复习,要在课堂外完成老师布置的作业,法内外都不能出现抄袭、作弊的行为。最后,同学之间之间交流和合作,共同进步,尊重他人也是必要的。

Responsibilities of the Teachers

作为一个数学教师,他们拥有更高的职业标准。首先,教师需要了解学生的需求和问题,通过适当的教学方法和手段向学生传授想要的知识和技巧。其次,教师需要认真负责地批改、教导每一位学生完成的作业,并给予合适的指导。同时,教师需要注重学生的职业素养教育,引导学生合理、有效地利用课余时间进行学习,积极培养学生的人文关怀和创造力。

Conclusion

数学学习班级是一个可以促进学生提高数学水平,亲近数学的绝佳机会。借助学习班级的优势和老师同学的努力合作,学生们一定可以拥有良好的数学能力和更广阔的未来发展空间。我们希望,学习班级的成功能够对未来的数学教育起到一定的推动作用。

班级学习计划【篇6】

伴着清爽的微风,新的学期就这样开始了。同学们又以崭新的姿态投入到新的学习和生活中。伴着这股学习的大气候,我们xx系的学风建设活动月活动也如期而至。为了更好地贯彻和执行这一活动的基本纲要,为广大师生营造良好的学习氛围,将学风建设真正落到实处,进入到同学们之中,我们学生会学习部作了相关的一系列准备和计划。具体如下:

一、目的:

学生的天职是学习,作为新时期的大学生也不能例外。以知识全面的武装自己的头脑,提升自己求职的竞争力,树立良好的学风,真正实现治学严谨、开拓进取、求实创新的基本要求,激发我系同学的学习热情,争取在各项考试中获得优异成绩,为我系争光。

二、主题:

“掀学风新浪潮,树学风新风尚”

三、时间:

原因:为迎接即将到来的专升本考试,解除同学们的紧张情绪,理清复习思路,提高应试技巧。

方式:邀请xx主任和升本成绩优秀的同学作报告,现场向同学们解惑答疑。

(1)原因:四六级考试是同学们关注的大事,为使同学们增加信心,摆正心态,找出自身的弱点,理清思路。

(3)方式:一是与xxx书店合作,引进视频课堂为同学们进行讲座;二是邀请外语系老师、四六级成绩优秀者作报告。

原因:针对“考研热”进行深入探讨,向大家传授考研心得,增强信心。

方式:首先让同学们探讨考研的利弊和苦乐,由个别同学发言。有请xxx老师和大四考研学长做考研心得报告,为大家介绍经验。

(1)原因:加强应试技能,全面巩固复习四级知识,提高做题速度,锻炼应试心理。

(3)方式:从第x周开始,逢双周进行小考,一月一大考。大考进行排名,进行奖励。具体奖励措施:班级平均分第一名将对此班级加班级积分;个人成绩85分以上,80分以上,75分以上分别予以奖励。

原因:全面提升同学的知识覆盖面,活化思维,锻炼思维灵敏度。

方式:营造轻松活泼的氛围,以竞答的形式召开一场知识百科竞赛活动。以海报形式广而告之,使大家踊跃报名,确定时间地点开展活动,并邀请老师做评委,获奖者进行奖励。

原因:锻炼同学们的思辨能力和表达能力,展示我系的风采。

方式:每级每专业选拔同学进行辩论赛,比赛以小循环进行,决出优胜方队进行奖励,并从中选拔我系的辩论人才。

原因:迎接即将到来的英语四级考试,解除懒惰心理。

方式:周一、二、四、五早6:50—7:00在教室早读。由学生会纪检部和学习部组织人员进行早读检查。检查内容如下:各班出勤率;是否准时到达;早读气氛;组织纪律等等。

(1)原因:加强同学们的学习意识,做到能学、会学,在学习中寻找乐趣,发掘原动力。

(3)方式:以“大三辅导大二,大二辅导大一”为主线,每班配一名高年级的学习优秀者作为学生辅导员,帮助同学们解决学习中遇到的困难、疑惑等。

经过学风建设月活动,将我们xx系的风采充分展示出来,在营造良好学习氛围的同时,激发大家的创新热情,学习热情,思考热情,使我系在这次活动中掀学风新热潮,树学风新风尚!

班级学习计划【篇7】

数学学习班级工作计划,是指在学习数学这门课程的过程中,班级根据自己的情况所制定的计划,旨在提高全班同学的数学成绩,同时也是提高班级整体素质的一种方式。下面,我们将从班级组织、教学内容、考试方案等方面,对数学学习班级工作计划进行详细阐述。

一、班级组织

针对数学学习,班级应该首先建立一个数学学习小组,每个小组由三至四名同学组成,小组成员应该是互补的,小组间的成员不能重复。由于数学的知识点繁多,建立小组有利于学生互相交流,扩大思路,更好地学习和掌握知识点。小组成员应当在同一时间认真完成同一套作业,小组长应当带领小组成员完成作业,并将完成作业的情况等反馈给数学老师。

二、教学内容

1.针对性强

针对数学学习内容,班级应当制定针对性强的教学计划,并针对不同小组的情况,安排不同的学习内容和学习时间。同时,班级应该对学生的数学基础进行全面的了解,制定不同的教学方案,并进行分类教学。

2.知识点详细

在教学过程中,必须详细介绍知识点,在介绍的过程中,应该讲清楚知识点的概念和性质,并在类比、分析的过程中使学生理解知识点的本质,从而更好地掌握数学知识点。

3.举一反三

数学是一门海洋,是一个个知识点的汇集。针对性强的教学计划要求教师有举一反三的教学方法。在教授某一知识点时,往往有众多的例题,通过生动的例题,学生可以更好地理解这一知识点,针对性强的教学计划要求教师也要通过这种方法,举一反三,让学生更加深(了解)地理解数学。

三、考试方案

1.整合教材

针对数学考试部分,班级应该整合教材知识,制定考试考点,对每个小组进行分别安排,并通过模拟测试进行试题。“测一测”重要性不言而喻,通过模拟测试,学生先了解其能力水平,老师根据模拟测试结果,结合教学内容进行针对性教育让他们对考试题有一个更好的根本认知,从而在考试中得分较高。

2.后续推进

针对考试后的部分,班级应当加强持续性学习,每次考试后,老师应当统计每个小组的考试情况,并制定下一步的学习计划,结合上次考试的情况进行针对性的学习。

总之,数学学习班级工作计划是提高班级整体素质的一种方式,为班级内的每个学生提供了更好的学习和发展空间,制定合适的教学计划和考试安排,适配每个学生的实际情况,才是班级数学学习工作计划成功的关键。

2023班级学习计划9篇


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班级学习计划【篇1】

1、专业课的学习。

本段时间内大学课程最为繁重,是同学们学习专业基础知识的重要时期。新增科目中必修课大学物理、大学物理实验及选修课大学化学、大学化学实验为相对重要科目。对此,本班任命XX为物理课代表,主要负责大学物理、大学物理实验的作业收发及课堂考勤等。同时,任命XX为化学课代表,主要负责大学化学、大学化学实验的作业收发及课堂考勤等。高等数学和机械制图的课代表不变。

因为课程和资料较上学期更多更难,同学们的学习比较紧张,学习小组要认真落实组员的学习状况,并每周向学习委员汇报一次。

上学期本班考试成绩并不理想,这学期将增大对同学们学习的督促力度,课代表要完全了解同学们的作业完成状况,并每周向学习委员汇报一次。本学期的各科挂科率均不得超过机械学院平均水平,以挂科率最低为目标。

2、早、晚自习。

根据X老师要求,由班委讨论决定:由于本学期同学课程紧、学习资料多,故每周上一次早自习与一次晚自习。早自习于每周五同学们各自在自我的.英语教室上,晚自习于每周日晚上6:30—8:30以学习小组的形式在自习室进行学习。各学习小组组长每周日晚自习后将晚自习状况报告给学习委员。

3、考勤。

对于有课代表的科目,由课代表自行选取考勤方式(可抽查、或分为学习小组考勤等)并每周向学习委员汇报一次。课代表务必如实汇报,不可谎报。对于没有课代表的科目,由学习委员进行考勤。学习委员可随机对有课代表的科目进行考勤。

4、英语四级考试。

对于会在这段时间进行英语四级考试的同学,将视状况进行几次四级模拟考试,以提高同学们的考试经验。

班级学习计划【篇2】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我很高兴能够登上班干部竞选这个神圣的舞台。

我深深的热爱5班这个大家庭,我愿意为班级的进步奉献我的一份力量。

我竞选的是班级学习委员。

下面我先谈一下自己的竞选优势:

1.首先我有乐于助人的性格,这一点是最重要的。这体现在我的校园生活中,当有的同学学习遇到困难,碰到不会的问题,我总能热心帮助,用心的解答。有时候,同学忘记带学习用品,我会马上把自己的学习用品借给这位同学……

2.我在学习中能够时刻勉励自己,严格要求自己,这也是很重要的。比如说:我能认真完成老师给我们布置的每一项作业、每一件事情,而且还屡次受到老师的表扬、和赞赏……通过我的努力,我的学习成绩有了很大的提高。

3.我能够自觉的遵守学校的各项纪律。大家都知道,好的学习环境能提高我们的学习效率。我在课堂上既能自己做到遵守纪律,做到不乱讲话,而且如果别人捣乱课堂纪律的话,我也会制止他(她)。

如果我担当了这个职务,我会以饱满的热情做好这份工作。主要做好以下几方面工作:

1.认真学习,上好每一堂课,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,并按时送达老师办公室。

3.语文是我们学习的一大重点,建议同学们多阅读,多积累,多习作,尽快提高我们班的作文水平。

4.与同学多交流,了解大家的需要和想法,,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可以我传达给各位老师。成为老师的小助手,同学们的好伙伴。

如果我当选,我会努力做一个德、智、体、美全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

如果我落选了,这说明我自身还存在一些问题我也不会灰心。我会进一步来完善自己,提高自己各方面的素质、修养,让更多的同学认可我、选择我。

最后我希望各位在座的同学、老师投我宝贵的一票。我知道,任何事都不是用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把自己的想法变成实际行动。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的 一票。

谢谢大家,我的演讲结束了。

班级学习计划【篇3】

经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

一、争创模范班集体

对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。 具体工作从三方面入手。

第一,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。

第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。

第三,融洽师生关系。我是一名年轻的班主任,虽然在能力和经验上存在很大的不足,但我有充沛的精力去学习去尝试。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。

二、再发掘培养一支合格的班干部队伍

通过一个学期的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。

三、积极配合学校各项工作

结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和每周的大扫除,并主动承担义务劳动。

四、积极配合任课老师进行有序的教学工作

积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

班级学习计划【篇4】

一、听的方法

“听”是直接用感官去接受知识,而初一同学往往对课程增多、课堂学习量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效果下降。因此应在听课的过程中注意做到:

(1)听每节课的学习要求;

(2)听知识的引入和形成过程;

(3)听懂教学中的重、难点(尤其是预习中不理解的或有疑问的知识点);

(4)听例题关键部分的提示及应用的数学思想方法;

(5)听好课后小结。

二、读的方法

初一同学往往不善于读数学书,在读的过程中,易沿用死记硬背的方法。那么如何有效地读数学书呢?平时应做到:

一是粗读。先粗略浏览教材的枝干,并能粗略掌握本章节知识的概貌,重、难点;

二是细读。对重要的概念、性质、判定、公式、法则、思想方法等反复阅读、体会、思考,领会其实质及其因果关系,并在不理解的地方作上记号(以便求教);

三是研读。要研究知识间的内在联系,研讨书本知识安排意图,并对知识进行分析、归纳、总结,以形成知识体系,完善认知结构。

读书,先求读懂,再求读透,使得自学能力和实际应用能力得到很好的训练。

三、思考的方法

“思”指同学的思维。数学是思维的体操,学习离不开思维,数学更离不开思维活动,善于思考则学得活,效率高;不善于思考则学得死,效果差。可见,科学的思维方法是掌握好知识的前提。七年级学生的思维往往还停留在小学的思维中,思维狭窄。因此在学习中要做到:

(1)敢于思考、勤于思考、随读随思、随听随思。在看书、听讲、练习时要多思考;

(2)善于思考。会抓住问题的关键、知识的重点进行思考;

(3)反思。要善于从回顾解题策略、方法的优劣进行分析、归纳、总结。

四、记的方法

很大一部分学生认为数学没有笔记可记,有记笔记的学生也是记得不够合理。通常是教师在黑板上所写的都记下来,用“记”代替“听”和“思”。

有的笔记虽然记得很全,但收效甚微。因此,学生作笔记时应做到以下几点:

(1)在“听”,“思”中有选择地记录;

(2)记学习内容要点,记自己有疑问的疑点,记书中没有的知识及教师补充的知识点;

(3)记解题思路、思想方法;

(4)记课堂小结。并使学生明确笔记是为补充“听”“思”的不足,是为最后复习准备的,好的笔记能使复习达到事倍功半的效果。

五、问的方法

孔子曰:“敏而好学,不耻不问。”爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要。”问能解惑,问能知新,任何学科的学习无不是从问题开始的。但七年级同学往往不善于问,不懂得如何问。因此,同学在平时学习中应掌握问问题的一些方法,主要有:

(1)追问法。即在某个问题得到回答后,顺其思路对问题紧追不舍,刨根到底继续发问;

(2)反问法。根据教材和教师所讲的内容,从相反的方向把问题提出来;

(3)类比提问法。据某些相似的概念、定理、性质等的相互关系,通过比较和类推提出问题;

(4)联系实际提问法。结合某些知识点,通过对实际生活中一些现象的观察和分析提出问题。

此外,在提问时不仅要问其然,还要问其所以然。

班级学习计划【篇5】

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

班级学习计划【篇6】

学期有幸被班里的同学推举为学习委员,我知道身为学习委员其责任的重大性。所以我会尽我所能的把整个班的学习搞好。

根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:

1.认真学习,上好每一堂课。

2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。

3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。

4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!

5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

6.监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

7.鼓励同学们早读。

8.在临近考试的时候了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

我衷心希望我的工作在全班同学的协助下能顺利展开!争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好,更加团结!

学习委员工作计划

很荣幸可以再次当选班级学习委员,这是同学们对我工作的认可,我除了感到欣慰的同时也下决心为同学们提供更好的服务。以下是我对下学期工作的一些计划,若有不足之处望同学们提出改进。

一 在日常生活中,做好同学和老师之间的沟通桥梁作用,对于同学们的疑问,尽力解答,或求助于老师。

二 在英语六级考试准备阶段,针对性的训练听力和写作,同时树立同学们对英语的重视。

三 在期中期末考试时,尽全为大家找到合适,有用的资料,在帮助大家轻松度过考试的同时,也可以掌握专业知识。

四 在专业课相对不紧张时,和同学们探讨学习的方法,自由发言,以及对一些问题,理解上的讨论,增强大家的学习兴趣,有动力的学习才是最有效的。

五 平时上课,监督大家上课出勤,规劝大家认真学习听讲,不逃课早退,在有意外情况时,及时向老师汇报,在得到老师谅解的同时,寻找下次补上的机会。

六 请同学们监督我 ,我们一起把09麻醉二班搞好,一起努力,为我们的将来,加油!

班级学习计划【篇7】

为了提高同学们的学习热情、激励同学们奋发向上的学习精神、拥有丰富的学业知识,我班特制定如下学习计划:

一、督促每位同学制定一份适合自己的学期计划,由舍长监督,学期末奖励达到学期目标的同学,同时对没达到目标的同学采取一定的惩罚措施,使每位同学在期末收获一份满意的答卷。

二、继续学习小组的活动,使大家共同分享学习资料,交流学习方法与经验,使成绩好的'同学更上一层楼,成绩落后的同学掌握学习方法,逐渐变为优秀。

三、以同伴训练队单位,每周进行相应主题的训练,定期汇总,班级会根据要求举办小组间竞赛,以此使同学们在教师技能方面得到全面提升,为日后走上讲台打下坚实的基础。

四、为了提高同学们的英语四、六级以及普通话考试的,班内会定期组织模拟考试,为大家营造良好的考试氛围,使大家在演练过程中及时发现问题并解决问题。

五、继续坚持“读书工程”计划,要求每位同学每月至少读一本课外书,以丰富自己的课外知识,并在每月的月底以宿舍为单位进行读书心得的交流。

班级学习计划【篇8】

我已经是高二的学生了,并且有幸能在理科实验班完成今后两年的学习。高二是高中学习的关键时期,不仅课程任务重,而且很大程度上决定着我们的发展方向,以及能否考入理想的大学。在高二生活即将开始时我列下这份计划,并会不断地完善它,希望它能指导我更好地进行这两年的学习,到达我理想的彼岸。

理科学习具有渐进性,逻辑性,技能性和自学性,因此我想:想学好理科,应该既有敏捷的思维,又有认真的态度与适合的方法,当然还要有良好的身体。

敏捷的思维,我想这点可以通过上竞赛课来很好的培养,从高一起,我坚持学习化学竞赛,到了高二发现数学已经变成拖后腿的一科,于是决定参加数学竞赛。暑假上了半个月的竞赛课,的确体会到它的难度,但也感到了其中思维的巧妙。我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习,尽量开发智力,学习多种解题的思维方法。

认真的态度。我想这个一指学习态度,二指心态。高二高三的学习中,我要尽可能再多勤奋一点,克服爱说话的毛病,多挤出时间来学习。学起来心无旁骛,平时不去多关注与己无关又意义不大的别人的私事。而在平时的生活中,要以积极友好的心态与同学老师相处,并且以积极的心态追求学习的过程,以平和的态度看待结果,以享受的心态体验学习的乐趣。

合适的方法。学习要注意良好的预习习惯,听课习惯和反思总结回顾习惯。预习这一环节我一直做的不好。预习可以提高自学能力和理解能力。听课是我认为学习中最重要的一环,要积极主动理解老师讲的知识,善于思考分析,同时高二我要注意认真记下老师讲的每道例题,课余慢慢地理解吸收,这是我高一做的不够的地方。听课后的总结回顾也很重要,先回想老师讲的知识再做习题,做题时对于不会的题一定要仔细琢磨或请教直到弄明白为止。

良好的身体。身体是革命的本钱,想要有充沛的精力去学习,一个病病歪歪的身体是不行的,我会积极参加跑操做操,上好体育课,闲暇时打打羽毛球做做运动,少生病,有一个良好的体魄。

上面谈到的,好像主要适用于数理化生。关于学习语文和外语,我想再记住两点:注意积累,注意背诵。多积累背诵名人名言,优秀素材,唐诗宋词,课外知识,可以提升文学素养,同时在写作时也有很大帮助。而扩大英语的生词库,短语库,对于英语的学习,自然是绝对必要的。另外,要多与同学老师沟通,学习他人优秀的学习方法来充实自己,争取更大的进步。

先写到这里,当学到更优秀的方法时再往里补充。我一定尽可能按照计划去做,让自己的学习少走弯路,争取考上我最心仪的大学。

班级学习计划【篇9】

为了适应新课程改革的需要,营造良好的读书氛围,培养良好的读书习惯,引导学生阅读优秀书籍,开拓学生视野,提高学生人文素养,培养学生语文应用、审美与探究能力,促进学生均衡有个性地发展,树立学生正确的世界观、人生观、价值观,学校政教处、团委会、语文组决定在全校范围内开展以"与书为伴,亲近书籍,营造书香校园"为主题的学生读书系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

与书为伴,亲近书籍,营造书香校园。

二、活动时间:

三、活动内容:

1、开展校园文明标语征集活动

(1)参加对象:高一、高二年段全体学生。

(2)可结合学校教育教学实际特别是学校三月份学雷锋活动情况拟写。

(2)每班拟写5条文明标语,在4月7日前投交至"季延中学网"的"留言板"处,投交时要写清楚年段班级和活动名称,如"高一年(1)班文明标语"。

(3)学校将于第七周对投交的文明标语进行评选,评选出的优秀文明标语将在校园网上发表,并在学校电子屏幕上滚动播放。学校对优秀文明标语将进行汇编并在学校第十届科技文化艺术节上予以展览。

2、开展校园对联征集活动

(1)对联内容要围绕学校教育和自身学习、生活、工作情况拟写。

(2)自主命题,但要体现我校办学特色,反映我校师生的精神面貌。

(3)每班拟写5对,在4月7日前投交至"季延中学网"的"留言板"处,投交时要写清楚年段班级和活动名称,如"高一年(1)班校园对联"。

(4)学校将于第七周对投交的对联进行评选,评选出的优秀对联将在校园网上发表,并在学校电子屏幕上滚动播放。学校对优秀对联将进行汇编并在学校第十届科技文化艺术节上予以展览。

3、举办名家文化讲座活动

(1)邀请中国作家协会会员、《泉州晚报》编辑蔡芳本先生莅校讲座。

(2)讲座主题:文学与读书。

(3)讲座时间:

(4)主会场:艺术馆三楼多功能厅;分会场:高一、高二各班教室。

(5)参加对象:高一、高二全体学生。

4、举行学生书画、摄影作品展活动

(1)参加对象:高一、高二年段学生。

(2)要求:高一、高二每个班级制作一个展板,在4月10日前上传至"政教处"→"学生书画、摄影作品展板"文件夹。

(3)各年段对上传的展板要进行评选,各评出5个优秀展板,在4月12日前报送学校政教处。

(4)学校将统一制作展板,并在学校第十届科技艺术节展览周期间进行展览。

5、举行学生现场读书征文比赛活动

(1)参加对象及人数:高一、高二年段每班5人。

(2)比赛时间:第十三周,具体时间另行通知。

(3)比赛地点:梯形教室。

(4)奖项:高一年段评出一等奖3名,二等奖8名,三等奖12名,优秀奖若干名;高二评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干名。获奖作品将推荐到有关报刊杂志发表。

6、其它读书活动

与天地图书店联系,举办优秀图书展暨好书推荐活动;时间:第九周。

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