搜索

才艺大赛活动总结

发布时间: 2023.05.05

才艺大赛活动总结(经典8篇)。

原本以为,这次的活动可以持续很久,可是没有想到居然这么快就过去了,是时候静下心来好好写一篇活动总结了。通过写活动总结可以帮助我们丰富举办活动经验,提升自己的水平。我们在写活动总结时注意要活动情况简单介绍一下。可是你晓不晓得活动总结要怎么写呢?小编现在向你推荐才艺大赛活动总结(经典8篇),建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

才艺大赛活动总结 篇1

为了发扬学院培养高素质、高标准社会型人才的教育理念,丰富同学们的课余文化生活,增强英语自主学习能力,展示同学们的才华,外国语学院团委和大学英语教研室联合举办了大学生英语才艺大赛。

本次活动由外国语学院团委、大学英语教研室主办,外国语学院学生会和英语爱好者协会承办,活动于xx年4月11日18:30在A10阶梯教室成功举办。颁奖活动于4月16号下午举行。

参加本次大赛的领导及嘉宾有外国语学院蒋元涛院长、徐祥莹老师、褚静静老师、王宁老师,以及其他七个学院的教师代表;评委组由来自各个学院的学生会主席或副主席组成,专业评委组由大学英语教研室主任黄甘雨老师、外教Jaime、大学英语教研室阚丽郦老师组成。

-

本次大学生英语才艺大赛参赛范围为全体在校生,参赛形式为歌曲、演讲、朗诵、话剧或小品等,参加本次大学生英语才艺大赛的选手来自8个学院,选手们在舞台上都充分展示了各自在英语方面的才艺。其中外国语学院的学生会以极其幽默的方式给现场的观众再现了一段《灰姑娘》的话剧表演,博得现场观众的阵阵掌声。

经过两个多小时的激烈角逐,各个奖项最终由以下节目获得:

一等奖:话剧《灰姑娘》(外国语学院)

二等奖:歌曲《Justonelastdance》(外国语学院)

歌曲《Whenyouaregone》(外国语学院)

三等奖:话剧《Whoistheugliest》(工商管理学院)

话剧《SnowWhite》(外国语学院)

最佳才艺奖:《Justonelastdance》(外国语学院)

最佳表现奖:《SkippingClasses》(财贸学院)

团体一等奖:建筑工程学院

团体二等奖:外国语学院

团体三等奖:财贸学院

本次活动圆满落下帷幕,本次大赛的成功举办,离不开外国语学院全体师生的共同努支持和努力,同时也离不开其他学院的大力支持,外国语学院团委和大学英语教研室在此表示诚挚的谢意!

才艺大赛活动总结 篇2

20xx年10月20日我校举办了少儿才艺大赛,举办这次活动,目的就是要汇报各专业指导的丰硕成果,展示各位学员在课外活动中得到的成功和喜悦。活动中我们请到了教育办公室张主任、刘校长以及家长代表80多名参加。同时也请到镇宣传办对比赛进行了相关的报道。

本次大赛一共分为两个部分,一部分是在舞蹈教室举行的才艺表演活动,另一部分是在中心四楼楼道内的美术专业作品展示,活动包括艺术节目7个,这其中有少儿舞蹈节目1个,拉丁舞节目2个,跆拳道品式节目表演2个,武术节目一个,电子琴合奏节目1个;基础知识类节目6个,其中包括英语情景剧5个,诗文诵读节目1个;美术专业类作品展出65件,其中素描作品11件,国画作品8件,书法作品2件,儿童画作品44件。这些节目和作品中都是各位班主任和专业教师精心选拔出来的,内容丰富,精彩多样。

本次比赛学校请到了外校6位专业教师做评委,其中美术专业评委2人,艺术专业评委2人,基础知识类评委2人,六位评委认真负责,为本次大赛做出了很大贡献,比赛评出了一等奖节目和作品3个,二等奖节目和作品6个,三等奖节目和作品9个,同时评出了优秀辅导员教师18人。本次比赛获得圆满成功,各位领导和家长代表对活动效果表示满意。本次比赛即对一年来各专业的教学成果进行了检验,也把学校专业教育成果向各位领导、向社会、向家长进行了回报,对实验学校起到了积极地作用。比赛结束后,张主任、教师和参加活动的领导、校长进行了座谈,领导和校长对今后的发展提出了许多宝贵意见,尤其是在如何让更加优秀的教师参与艺术教育,如何稳定提高培教学质量,如何进一步提高节目质量搞好宣传工作方面的建议让我们受益匪浅,张主任也特别要求学校要精心出台相关制度,并落实抓好。

一年来,实验学校上级教育主管部门正确领导下,在各校的通力配合和帮助下,在全社会的关注和支持下,办学水平逐步提高,办学规模不断扩大,同时学校正逐步凝聚一批德才兼备、风华正茂、年富力强的教师成为我校的骨干力量。确立了“培养兴趣,发展个性,增长技能”的办学理念,将特长培训与教育活动并重发展,引导青少年学生健康成长,健全人格,让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进中提升自身综合素质,为活跃我校青少年课外生活和推进青少年儿童素质教育作出了积极贡献。

回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。在今后的工作中,我们将进一步拓展思路谋发展,充分发挥好课外教育的公益性职能,全力办好这个全镇青少年活动的重要阵地。我希望大家都怀着一颗童心,让这些可爱的孩子们踏着成长的节拍,去创造更加快乐、充满阳光的未来,让祖国的花朵在艺术的熏陶中开放的更加艳丽!

才艺大赛活动总结 篇3

20xx年12月20日城北区青少年活动中心举办了开办一年多来首次少儿才艺大赛,举办这次演出活动,目的就是要汇报青少年活动中心一年多来各专业培训的丰硕成果,展示各位学员在校外教育中得到的成功和喜悦。活动中我们请到了省教育厅基教处的陈处长、区教育局封局长、刘书记、杨局长,区属各校校长以及家长代表80多名参加。同时中心也请到西宁电视台、西海都市报的记者对比赛进行了相关的报道。

本次大赛一共分为两个部分,一部分是在多功能教室举行的才艺表演活动,另一部分是在中心四楼楼道内的美术专业作品展示,活动包括艺术节目7个,这其中有少儿舞蹈节目1个,拉丁舞节目2个,跆拳道品式节目表演2个,武术节目一个,电子琴合奏节目1个;基础知识类节目6个,其中包括英语情景剧5个,诗文诵读节目1个;美术专业类作品展出65件,其中素描作品11件,国画作品8件,书法作品2件,儿童画作品44件。这些节目和作品中有城北区青少年活动中心选出的48个,友谊培训基地选出的12个,三其培训基地选出的10个,静雅培训基地选出的8个,节目涵盖和代表了我中心所有单位、所有专业的培训成果。

本次比赛中心请到了外校6位专业教师做评委,其中美术专业评委2人,艺术专业评委2人,基础知识类评委2人,六位评委认真负责,为本次大赛做出了很大贡献,比赛评出了一等奖节目和作品3个,二等奖节目和作品6个,三等奖节目和作品9个,同时评出了优秀辅导员教师18人。

本次比赛获得圆满成功,各位领导和家长代表对活动效果表示满意。本次比赛即对一年多来各专业的培训成果进行了检验,也把中心培训成果向各位领导、向社会、向家长进行了回报,对宣传城北区青少年活动中心起到了积极地作用。比赛结束后,中心主任、教师和参加活动的领导、各校校长进行了座谈,领导们和校长们对中心发展提出了许多宝贵意见,尤其是在如何聘请到更加优秀的教师,如何稳定中心生源提高培训质量,如何进一步提高节目质量搞好宣传工作方面的建议让我中心受益匪浅,区教育局封局长也特别要求中心以上方面精心出台相关制度,并落实抓好。

一年多来,城北区青少年活动中心在区委、区政府和上级教育行政主管部门正确领导下,在区属各校的通力配合和帮助下,在全社会的关注和支持下,办学水平逐步提高,办学规模不断扩大,同时中心正逐步凝聚一批德才兼备、风华正茂、年富力强的教师成为我中心的骨干力量。中心确立了“培养兴趣,发展个性,增长技能”的办学理念,将特长培训与教育活动并重发展,引导青少年学生健康成长,健全人格,让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进中提升自身综合素质,为活跃我区青少年校外生活和推进青少年素质教育作出了积极贡献。一年多来有近3000人次参加了我中心的各项培训活动,100多名学员在各类音乐、美术、武术等考级中顺利通过,80多名学员在全国、全省、全市各类比赛中获奖。

回眸过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。在今后的工作中,中心将进一步拓展思路谋发展,充分发挥好校外教育的公益性职能,全力办好这个全区青少年活动的重要阵地。我希望大家都怀着一颗童心,让这些可爱的孩子们踏着成长的节拍,去创造更加快乐、充满阳光的未来,让祖国的花朵在艺术的熏陶中开放的更加艳丽!

才艺大赛活动总结 篇4

我们学生会文艺部经过近两个月的组织筹备,于11月2日晚七点在教八小礼堂成功举办了“新生才艺秀”晚会,本次活动,我们较往年取得了很多突破,也积累了一些经验,发现了一些不足之处,经过意见汇总,我部室就此次活动总结如下:

1、会场布置:本次活动的会场布置是我们5名干事经过反复商议才确定下来的。上学期我部举办“卡啦ok大赛”时会场布置的准备不够充分,分工不明确而造成的一些遗憾。这次我们吸取了上次的教训,提前半个月开始筹备讨论布置工作,如装饰用的字、泡沫板、表演的道具。所以,此次会场布置很令人满意,营造出了一个温馨浪漫的氛围,让离家在外的新生在欣赏节目的同时有了一种家的感觉。

2、节目选择:由于“新生才艺秀”活动的举办与“经典团课”的时间较为接近,而且宣传工作力度不够,使得大一新生的报名不够踊跃,甚至于和新生接触时发现,有的同学还不清楚这次活动是建工系举办的,造成了选拔的空间较小,这些是我们前期宣传的失误,但是我们本着“宁缺毋滥”的原则,对节目质量作了严格要求,一定要把好的节目献给大家,这是对新生的负责任。由此一来,我们的节目数量不够,不得不请一部分大二、大三的同学前来支援。另外,我们的节目形势较以前有了很大突破,不再是以往单一的唱歌、跳舞,本次活动,我们增添了相声、魔术、t台秀等节目形式,给人眼前一亮的感觉。

3、彩排:在彩排过程中,应注意设备的维护,我们的排练要多次用到音响、话筒等设备,排练时应时刻提醒演职人员注意,另外要注意每周空闲时间演员的时间安排,因为开学初,一些活动陆续举办,让我们的活动排练过程中经常出现人员不齐的现象,这希望办公室协调好各部活动的举办时间,以免互相影响。再有就是与学生会指导老师的沟通不够,以后应该注意多多寻求老师的意见。另外,主持人的台词要最少提前一周时间出稿,以免影响排练效果。

另外,晚会当天也有一些问题和突发事件。首先,这次活动的舞台是由四块讲台拼接成的,这是我们第一次尝试这样搭建舞台,但是效果不错,台上的表演能让同学们一览无余,只是舞台有些滑,这让第一个舞蹈表演时有些影响。另外,这次的电源线出现了问题,由于插线板的长度所限,我们的演员上场的通道处有一个插座,在互动开始时,演员送小背篓,下台时不小心把插线板踢坏了,音响话筒全部断电,主持人迟疑了一下,将嗓门提高继续主持,而场下开始了抢修工作,还好处于互动阶段,影响不是很大,只是场下有一点混乱,大约5分钟的时间,换下损坏的插线板,问题解除。这一事故提醒我们,演员上下舞台的通道一定要保持畅通,在此提醒以后办活动的人员注意。

晚会当天的。会场布置我们在周二例会时已经交待好明确分工,但是前一天晚上没有再次通知,致使当天上午,是否举办晚会的消息没有明确,很多安排了会场布置任务的学生会成员没有及时赶到,好在通知了大一的班干部帮忙,会场布置顺利完成。

在以后的工作中,我希望以后的各位活动组织者取其精华、去其糟粕,把每学年初文艺部的特色活动“新生才艺秀”越办越好,打造成建筑工程系的精品活动,我们有理由相信,有了每次活动留下的总结,以后的活动会越办越好。

才艺大赛活动总结 篇5

为加快我校青年教师成长的步伐,进一步督促教师自觉学习的行为,磨练内功,提升品位,以适应新时代对青年教师教育教学水平和岗位的新要求,让更多的教师能更上一个台阶,学校12月7日举办青年教师才艺大赛,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台。

教龄在6年以内青年教师都参加了比赛。参赛内容有唱歌、舞蹈、乐器、朗诵。

石茵老师表演的水袖《桃夭》属于汉唐古典舞,表现了姑娘待嫁的心情。拿鲜艳的桃花,比喻少女的美丽,整个舞蹈洋溢着青春的气息,舞者妙曼的身姿为观众塑造了如同小桃树一般的少女形象。少女轻盈跳跃着,如同桃之精灵一般,整个舞蹈充斥着一种喜气洋洋,让人快乐的气氛。 粉绢白衣和粉嫩的妆容,待嫁少女那娇羞的眼神,掩面时流露出的女儿家的羞涩……被舞者用完美的舞姿一一演绎,伴着的曲调如行云流水般素洁高雅,观者无一不被这桃树精灵所吸引。

姜帆老师朗诵《当我老了》,整首诗没有一句华丽的词藻,也没有一句优美的语言,有的只是朴实生活的真实体现,字字句句都震撼我们的心灵。有一首歌曲《常回家看看》,不但表达了老年人最希望自己的儿女能常回家看看,也在警示我们做子女的一定要在父母老了的时候常回家看看。多和长辈聊天交流,让他们体会到我们对他们的关心和孝心。姜帆老师用自己最朴实、最真切的语言时时提醒我们:善待每一位年老的人

孙怡菲老师钢琴演奏的《匈牙利舞曲》,是德国作曲家勃拉姆斯作品,我上网查了一下才知道,这首曲子八级的水平可以弹,想弹好的话要十级水平,她手法简练又富于色彩变化,调性的.转换自然流畅、情趣盎然。曲调具有典型匈牙利民族的粗犷豪放性格,而让我们这些外行人享受这首曲子却没感觉难在哪里,

李云红老师演唱的歌曲《我和草原有个约定》,是一首舒缓而优扬、豪放而热烈的歌曲,我从小就向往草原,每次在画面上看到美丽的草原,总是心中莫名地激动和向往,草原的万般风情是常人所无法读懂的,听听草原的歌曲,你的心灵会得到洗涤。

高新欣老师演唱的歌曲《遇上你是我的缘》和艾明明老师演唱歌曲《原来你也在这里》都是情有关的歌曲,我想爱情的最高境界就是经得起平淡的流年吧,而幸福就是无论何时何地,那一个人的心永远与你贴在一起,希望你们的一生即是快乐的又是幸福的更是成功的!

才艺大赛活动总结 篇6

活动时间:3月24日至4月3日

活动地点:大学生活动中心

参与人员:徐医全体在校生

药学院SUPER口语协会和麻醉学院新新青年俱乐部于4月3号晚18:30在大学生活动中心联合举办了首届大学生英文歌大赛。总的来说,这次活动还是比较成功的,虽然当中出现了一些小插曲。现将这次活动的详细情况总结如下。

此次活动的策划书由策划部部长起草,全体管理层开会讨论,得出最终方案,充分发挥了每一个人的力量,为活动的顺利举办打下基础。

初赛于3月24号在简易教室举行,整个流程安排的很顺畅,选手既是参赛者,也是观众。在五位评委的评比中,四十多位参赛者按照按顺序上台一展歌喉。最后,张洋,刘朝东等十五位参赛者脱颖而出,顺利进入决赛,其中也包含一些组合。

初赛之后的准备紧张有序的进行着,由外联部负责拉赞助和制作喷绘、条幅、海报;组织部负责通知晋级选手和告知决赛事宜;资源部负责购买活动物品。决赛前的三次彩排,一次在简教室,两次在大学生活动中心。由于选手准备的不够充分,第一次彩排时效果很不理想。后来的第二次彩排进行的比较顺利,也发现了其中的一些不足之处,这为决赛的顺利进行起到了不小的帮助。决赛当天中午,在全体管理层成员加紧工作下,现场布置的很漂亮和整齐。下午,参赛选手和主持人又进行了最后一次带妆彩排。

这次活动的成功之处有以下几点:第一,在各部们的维持下,活动秩序井然,没有出现混乱。第二,本次活动增加了投票环节,每位选手都带来了一定数量的亲友团,加上活动的宣传到位,现场观众数目很多,与此同时,我们的投票环节是在比赛临近结束时收取,留住了绝大多数观众,没有出现到比赛最后观众走的差不多的情况。第三,现场安排了抽取幸运观众和观众回答问题的环节,和现场观众很好的互动,增强了比赛的趣味性。第四,比赛第一环节的组合形式,有劲歌热舞,小品,妙趣横生,使场上的气氛一次又一次的活跃起来。第五,此次活动是两个社团联合举办的,相互合作,起到了1+1>2的共赢效果。

比赛中也出现了一些问题:第一,比赛中途,舞台灯泡坏了,顿时没有了灯光效果,还好有一盏投影灯,效果还算不错。虽然这是一次意外事故,但下次还是要提前把这些问题考虑到,做好充分准备。第二,后台的背景音乐播放出了些问题,导致选手上台后冷场了几分钟,处于一种尴尬的场面,这是我们以后需要改进的地方。

总体来说,本次大学生英文歌大赛比较成功,激发了徐医同学学习英语的热情,为学校创造了良好的英语学习气氛。同时也看到了不足之处,我们会不断的从中学习,不断的积累经验,为下次活动的成功举办做好充分的准备。

才艺大赛活动总结 篇7

前期工作

失误:(1)制作选票,设计场地,制作节目单,制作会场分布图

负责人:宣传部

与宣传部沟通没有做好再三确认,导致选票没有制作。

优点:(1)统计工作人员人数(包括主持人)

负责人:秘书部

通知及时,且有再三确认,文书和通知工作完善。

中期工作

失误:(1)制作宣传ppt

负责人:科研部 实践部 学习部

大班ppt宣传

负责人:文娱部

制作时间过于仓促,文娱部与科研部等没有共同审核ppt内容,文娱部没有熟悉 ppt,导致宣传时力度不足,没有起到预期的作用。

(2)检查彩排情况

负责人:文娱部

没有通知到位,更换场地后没有及时通知,拖延了彩排时间。

活动当天

失误:(1)派发工作餐(按部门分发)

负责人:生活部

在饭堂拿饭时没有点清楚数目,导致有工作人员没有领餐。派发时安排人手不足,导致混乱。

(2)布置场地(舞台、门口、会场)

负责人:宣传部 体育部

舞台布置进度太慢。

体育部部长失职,没有向干事交待清楚!

(3)布置以及收拾游戏三道具(在颁奖时)

负责人:体育部(4人)

部长失职

(4)活动结束后收拾场地

负责人:全体团总支人员

不自觉。

优点:(1)布置以及收拾游戏二道具(在颁奖时)

负责人:外联部(6人)

准备充足,问题反映及时,人员安排有条不紊。

(2)布置场地(舞台、门口、会场)

负责人:宣传部 体育部

会场布置有新意,非常适合联谊的形式。

文娱部

失误:(1)主持人稿件确定太晚,没有与主持人沟通清楚。

(2)没有为开场嘉宾准备工作餐

(3)部分游戏选定没有充分考虑场地和可行性

(4)活动时间安排不当,导致超时。

(5)没有充分利用文娱部的人力资源。

优点:(1)摊位设计有创新,达到了各班交流的目的。

(2)游戏有新意

(3)准备时间充分

更多信息请查看活动总结网

才艺大赛活动总结 篇8

按照我校班主任才艺大赛工作方案,我校开展了班主任才艺大赛活动,该活动全体班主任积极参与,展现了我校班主任的风采,突现了班主任的素质,取得了良好的效果,赢得了广大师生和社会的赞誉,提升了班主任的整体素质,现总结如下:

一、成立了组织机构

为确保本次活动有序、有效开展,加强本次竞赛活动的组织、协调,特成立本次竞赛的领导小组:

组长:赵增利副组长:赵振青成员:

二、竞赛程序

本次比赛是在校内举行,学校将推选优秀班主任参加县级班主任才艺竞赛。班主任老师50岁以内必须参与。

三、竞赛内容

本次竞赛的内容共为四项:

(一)“我的班级德育创新工作案例”撰写,将自己在班级工作中进行德育创新的一个成功案例写成20xx字左右的故事。(占总分20)

(二)“我的班主任观”工作论坛,参赛者3分钟观点陈述及2分钟问题答辩,答辩内容由组织方拟定,采取一问一答的方式进行。(占总分35)

(三)班主任主题班会简案设计,由组织方拟定班会教育活动主题若干,现场比赛时随机抽定主题,并由选手现场进行书面简案设计,时间40分钟。(占总分20)

(四)班主任才艺展示,每人表演时间不超过4分钟(所需表演道具和配音由选手自己准备)。(占总分25)

(一)项为参赛选手赛前交纸质材料参评,(二)、(三)、(四)项为参赛选手现场展示,评分采用百分制。

四、评委及竞赛表彰

评委:赵增利赵振青和增禄李建英,本次竞赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,学校给予精神和物质奖励。得分第一名者,学校推荐参加县级班主任才艺竞赛。

五、活动获奖名单

一等奖:武艳慧

二等奖:牛秀丽吕丽娜三等奖:陈雷阵张红艳王瑞

此次活动获得园满成功,希望全校教师要以获奖者为榜样,学习他们立足本职、无私奉献的工作精神,热爱学生,科学施教的育人理念、与时俱进,争创一流的工作风度,在各自的岗位上教书育人,扎实工作,为促进我校教育事业发展,为培养更多更优秀的人才做出新的贡献。

"才艺活动总结"延伸阅读