师德的名言警句200句。
人生因学习而美丽，因诚信而欢乐，因劳动而幸福。名人格言能够让人们意识到自身的缺陷并努力改变，名人格言是智慧的结晶能够指引我们走向成功的道路。有哪些让你印象深刻的名人格言呢？小编的这篇推荐文章《师德的名言警句》会让你有所感悟，希望本文句子能给您提供借鉴！
师德的名言警句(1--20条)
1、从狭义上讲，老师就是教授一门学科的老师。从广义上讲，老师是一个有权威、有智慧、对人有很大影响的人。
2、三尺讲台三寸舌三寸笔，滴滴汗水诚滋三千桃李芳天下；十年树木十载风十载雨，点点心血勤育十万栋梁泽神州。
3、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。此文章来自中小学教育资源站
4、过去是无法改变的，但现在可以继续追求。过去的就过去了，未来还有时间去改正。
5、想让学生喜爱学习，教师必有好学精神。
6、宽以待人，宽以待己。
7、你就像一支蜡烛。虽然你很虚弱，但你有一点热，一点光，照亮别人，耗尽自己。这种无私的奉献永远不会忘记。你的语言像叮咚的山泉一样悦耳，像潺潺的溪流一样亲切，像汹涌的河流一样激增
8、树育人之德，握教人之本，聚诲人之力，尽爱人之心。
9、认真做好本职工作，宽容善待每位学生。
10、师德是一面纯净的镜子，它用真心打磨，用爱心镶边，在它面前咱们能照出人格的魅力。
11、如果一个有前途的人挖了一口井，挖了一口井，九尺不如一尺深，它仍然是一口废弃的井。做一件事就像挖一口井，如果你挖一口井到六七丈深还没有泉水，那还是一口废井。
12、认认真真学习、做人、做事。
13、师者如梅，凌寒而香远益清；师者如兰，处幽而无人不芳；师者如竹，临风而怀虚净直；师者如菊，傲霜而抱朴见素。
14、师者如舟，溯游从之，溯洄从之，行千里而不殆；德者如水，处恶乐焉，居善乐焉，利万物而不争。
15、育“儿”不厌，诲“仁”不倦。
16、做一位有童心和爱心的教师。
17、将真诚、耐心、爱与孩子的每一页日历联系起来，将热情、激情和深情倾注在每个孩子的心中
18、能成事者不必比人聪明，但必须比人勤奋;要能牺牲人所不能，奉献人所不肯。
19、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基
20、廉洁从教，从不向学生推销和变相推销课外书籍和资料，不办课外补习班和进行有偿家教。
师德的名言警句(21--40条)
21、教育是关爱，需要情怀。
22、欲为人师，必先强己，欲游刃有余，必先辛苦自己。
23、教师的艺术和技巧恰好是头脑和才智的结合。
24、·身教重于言传。——王夫之
25、老师，如果把你比作蛤蜊，那么学生就是蛤蜊里的沙子；你用爱舔它，磨它，浸泡它，洗它多年，沙子变成珍珠，闪闪发光
26、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学, 教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
27、用心呼唤真善美，用爱引导知志行。
28、甘作人梯让人登，愿为沃土育新苗。
29、教师不仅传授真理，还应教学生发现真理。
30、就投机而言，世俗智慧的价值总是无法比拟的。
31、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠
32、勤于思攻问题，善于发现问题，勇于解决问题。
33、君子和而不同，小人则不同。高尚的人追求和谐，而不是一致；吝啬的人追求完美的一致，而不是和谐。
34、·高校教师通过自身的品行影响着学生的道德进步。——未知
35、一言一行做表率，一字一句关生情；一点一滴勤浇灌，一心一意甘守护。百年树人非一朝一夕，愿倾尽心血付一世生命。
36、师德者，一日三醒吾身也。一曰：吾与生交谈否？二曰：吾与生接洽否？三曰：吾与生知己否？日月恒之，德者自成也。
37、严师有爱，点点滴滴洒于每生命，无悔今生。良师再累，兢兢业业忙碌每一天，虽苦犹甜。
38、用春风化雨之情去感召，用慈怀灌注之心去塑造，用厚德载物之意去熏陶。
39、三尺讲台莫论得与失，得即是失，失即是得。春来笑看花满园，秋去淡品霜染鬓。
40、·先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知
师德的名言警句(41--60条)
41、满腹才华只能交给学生知识，高尚品格才能教会学生做人。
42、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基
43、坦诚做事，坦荡做人。
44、教书教心教做人，树才树德树栋梁，此师之能也，师之幸也。
45、对事业一心一意，对学生一往情深，对教学一丝不苟，对家长一视同仁。
46、知冷，知热，知学生之心；教书，教人，教学生之魂。
47、关爱是春风，驱散学生心中的阴霾；微笑是火种，点燃学生激情的火花；用关爱感动学生，用微笑感染学生。一支粉笔藏亘古乾坤大世界；几缕银发披千年日月艳霞光。
48、能做到为人师表，时时处处一的、师德规范严格要求自己，部做有损教师形象的事，受到学生和家长的一致好评。
49、树叶证明风的方向，花儿证明光的方向，教育证明爱的方向。
50、甘为平凡，不为平庸。
51、敬业教书，循循育人，诚信做事，友善立身。
52、甘将心血化时雨，润出桃花一片红。
53、师德如修竹，虚心才能拔节；师爱如幽兰，淡泊方可弥香；师风如雅菊，高洁方能斗霜。
54、穷人是没有财富的富人，谦卑的人为不当官而自豪。
55、在贫困中，要坚持高标准；一个人富裕起来，就应该为大家谋幸福。贫穷让穷人保持贫穷，繁荣让世界保持繁荣。
56、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基
57、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。 ——歌颂老师的名言
58、时刻惯彻安全思想，经常对学生进行安全教育。
59、教书不在“鱼”，有渔则灵；育人不在“理”，有礼则诚。
60、爱心似春雨，点点落心田；热情如夏花，片片落灿烂；职责像秋果，个个透甘甜；公正是冬雪，处处显高洁。
师德的名言警句(61--80条)
61、一个人必须尊敬自己的父母，善待自己的孩子，慷慨对待自己贫穷的亲戚，对所有的人都要有礼貌。
62、育人是师德之灵魂。育人要育心，育心要用心：用忠心去塑造，用诚心去感化，用爱心去浇灌。
63、身正为范，德高为师。
64、一个人只要有耐心进行文化方面的教化，就永远不会粗鲁到不开化的地步。
65、善良是真，无私是美，敬业是德。崇尚德，追求真，憧憬美。
66、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪
67、教育无他，用心而已。
68、赞赏学生、鼓励成功是师生情感沟通的催化剂，将激发起学生学习的内动力。
69、用宽容的心理解学生，用包容的心善待学生。
70、·因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知
71、优生好生后进生生生在心，诚心耐心职责心心心爱生。
72、展高尚师表，怀深厚慈爱，献精湛学艺，育现代英才。
73、站定讲台不放松，只缘心在校园中。为伊消得面憔悴，清露润雨化成蜂。
74、爱岗敬业精神强，专心从教，教学时间从不做私事。
75、·一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。
76、教师的人格，就是教师的一切。——乌申斯基
77、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫
78、育人为教师之本，师表为教师之魂，敬业为教师之责，奉献为教师之道。
79、学会做人，学会做事，学会学习，学会健身!
80、站三尺讲台凭三寸之舌奉一颗真诚爱心；诲三千弟子谙几十春秋献一曲无悔人生。
师德的名言警句(81--100条)
81、赤橙黄绿青蓝紫，同学七彩丰羽翼。仁爱信义赛智慧，园丁丹心比日月。
82、君子处处求己，小人处处求人。君子严于己，小人严于人。
83、平静的良心能在雷声中入睡。托马斯。富勒。
84、我以我诚，认真做好本职工作;我以我心，宽容善待每位学生。
85、浇花要浇根，教人要教心。
86、乌发积霜织春夏，粉笔默默写年华；润物无声塑灵魂，育人路上谱篇章。
87、严于己，勤于计，善于学。以真诚待生，用热忱做事。
88、作为一个楼长，虽然不能教给学生渊博的文化知识，但是我可以给学生良好的生活习惯和一个温馨的“家”。
89、做自己的事，做好自己的事，做好自己能做的事。
90、路在脚下，爱在心中，我若努力，我定成功。
91、三尺讲台，青春无悔；两袖清风，宁静致远。
92、蹲下来交流，牵着手批评，抱起来教育。
93、黑板粉笔播道义，热血淡然释春秋。有教无类拒束修，桃李自蹊不曾求。
94、教师对学生点点头，学生就会对教师仰仰头。
95、为人梯，使人上；为红烛，使人亮。即使讲台催人老，粉笔白黑发，也矢志不渝，耕耘不辍！
96、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
97、知识的传授能够武装学生的头脑，而师爱的熏陶能够塑就崇高的灵魂。
98、倾毕生心血，精耕细耘树风范。注满腔情怀，言传身教育人才。
99、三尺讲台写春秋，烛光照后人，含笑人生；一支粉笔论古今，园丁育花蕾，满园皆春。
100、务学不如求师，师者，人之模范。
师德的名言警句(101--120条)
101、教师要热爱教育对象，应该像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱。
102、一个出色的教育者务必做到“三心二意”：用童心爱心耐心应对孩子；用创意和诗意对待工作。
103、为师表，品先行；率先垂范，共勉共进。立壮志，书豪情；携手青年，筑梦圆梦！
104、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多的要求每一个人，也要尽量多的尊重每一个人。
105、立足教坛，奉献为荣。
106、讲坛，我人生要义的支点；学生，我一生永远的惦念。
107、为教书，不惧苦；为育人，不怕累。一心一意为教育，生命一世甘平淡。
108、不妨说，我的清高源于我的无能，但我对自己在这方面的无能感到满意
109、智者当官；一个有权势的人当权了。把有德行的人安插在适当的官位上，把有才能的人安插在适当的官位上。
110、德乃师之率，才乃师之资，生乃师之魂。
111、认认真真学习，老老实实做人，干干净净做事。
112、做你说过的，做你做过的。一定要信守诺言，果断行动。
113、教师的人格魅力来自学术水平与道德情操的完美统一。
114、语化春风，愿爱心融化厌学的冰块；披星戴月，用汗水启迪理想的大门；呕心沥血，让精彩装饰兴趣的课堂。言传身教，凭正气树立行动的楷模。
115、老师爱学生，能发展一个民族的爱；老师恨学生，能萎缩一个民族的恨
116、千言万语，爱是主语，一点一滴行动中；千秋万代，智启后代，一笔一画须慎重。
117、愿为露珠，不与珍珠比美，默默滋润嫩芽成长；愿为星辰，不与太阳争辉，辛勤指引学子方向。
118、不耻若人不耻，若人有何有？如果你不为不能赶上别人而感到羞愧，你又怎么能呢。
119、善侍父母，滋养福根；善待他人，收获尊敬；善事自我，愉悦身心；善教学生，坚守职责。
120、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新
师德的名言警句(121--140条)
121、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫
122、关心课改像新闻联播全面覆盖；关爱学生像天气预报冷暖告诫；关注课堂像焦点访谈追踪成败。
123、学生心中有杆秤，优良师德重千斤。
124、勤对工作，用汗水浇灌；爱对学生，用心血滋润；礼对家长，用付出回馈；谦对同事，用和谐共勉。
125、师德如镜，照亮学生的心灵；师德如星，点亮学生的眼睛；师德如风，拂去心灵的尘埃；师德如雨，拭去眼睛的蒙翳。
126、·教育工作是思想工作，是要解决学生的精神世界的问题，因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。——毛泽东
127、用爱塑造，用真诚激发，用人格熏陶
128、因材施教，诲人不倦，桃李满天下；传道授业，两袖清风，清白在人间。
129、凡不能除灭我的，必加增我的力量。
130、能遵守社会公德，不参与黄、赌、毒等有损教师形象的活动，自主钻研业务。不弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的行为。
131、不要成为魔鬼的诱惑，教无辜的孩子分辨善恶。
132、热血丹心，竭忠尽智，孜孜不倦育桃李；青丝银发，呕心沥血，默默无闻绘栋梁。
133、教书育人有无限的价值。
134、没有规则，就没有标准。如果不使用指南针或尺子，你就不能正确地画出正方形或圆形。
135、如果没有通过修养来达到提高品味的目的，“修养”这个词就没有意义。
136、无愧于心，无愧于生。
137、爱心，诚心，恒心；动力，磁力，毅力；心到，力到，情到。学无止境，诲人不倦。
138、生命无悔，十年寒窗，百年树人，千秋师德，万古飘香！
139、经历苦寒，腊梅花香怡人；守住清贫，教师桃李满天。
140、你是海洋中的风帆，我愿化作一缕清风，送你远航；你是搏击长空的雏鹰，我愿送你一对强劲的翅膀，任你翱翔。
师德的名言警句(141--160条)
141、一张讲台，为谁讲述东西南北？一支粉笔，为谁写尽春夏秋冬？不为落红化春泥，只为花开四季春。
142、知人者智，自知者明。知足者富，强行者有志。
143、居安乐须思忧患，驰坦途应虑坎坷。山不厌其高，水不厌其深。教贵精善，学尚博深，德崇仁厚。
144、资之深，取之左右而逢其源。
145、以师德为基调才能为画笔，在时刻这张画纸上画好教育之卷！
146、每有一个聪明人，就有一千个傻瓜；1：5智慧的言语，对应愚昧的言语一千句。这就是城乡发展缓慢的原因。
147、你们要说，大人被藐视，不要仰望大人。劝导君王就是藐视他，不藐视他的高位。
148、以平常心观不平常事，则事事平常。以静心态做不心静事，则事事静心。
149、给学生一缕阳光，学生会还你一个太阳。
150、做好人，教好书。从教一日，敬业一天。奉献生命，育人一世。
151、人生因学习而美丽，因诚信而欢乐，因劳动而幸福。
152、没有交不好的学生，只有不会交的老师，不放弃任何学生。
153、学如逆水行舟，乐教善教可得功倍。生如璞玉在石，勤加雕琢方能成器。目中有人，当思人民养育恩；心上有爱，包容师生冷暖情。持诺以信，人本理念记心头；持情以真，亦师亦友和谐处。
154、你一个接一个死去的勇气令人钦佩。
155、爱人，总有人爱；尊重别人，别人就会永远尊重你。爱别人的人，也会被别人爱；尊重别人，才会被别人尊重。
156、对老师来说，最大的幸福和最大的幸福就是把精神力量奉献给学生
157、为师定当懿德行，教书育人是根本。
158、知为基，德为最；欲正人，须正己。种满爱，撒满汗；此时情，那时花。
159、教学相长，做学生求知路上的引领者.
160、教书育人是天职，崇高师德即师魂！
师德的名言警句(161--180条)
161、教书育人的关键在于对得起自己的良心。
162、安心工作，精心教学，静心养性，宽心处事，诚心求实，五心到家，其乐无穷!
163、学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、具有社会主义文化工作者意识，关键在于教师！
164、给年轻人最好的建议是谦虚谨慎，孝敬父母，爱他们的亲人和朋友。
165、根治之道，直道在于求身。
166、如果教师热爱自己的事业的话，那他就会成为一个优秀的教师，如果教师象父母那样爱学生的话，()那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话，那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰
167、生于忧患，死于安乐。悲伤和疾病足以生存，安逸和快乐足以死亡。
168、惟平惟准，近知近仁。
169、历史的宫殿不同于上层阶级的宫殿，只在于它只向勤劳和美德敞开大门。任何财富、任何名誉、任何背叛都不能使阿莱西姆的守门人腐化、恐吓或欺骗。从更深的意义上说，无论是恶人还是平民，都无法从远处进入历史的殿堂。
170、以琅琅书声悦耳，以渴求眼神悦目，以辉煌成绩悦心。
171、蜡烛靠点而燃，师德需内而省。
172、教师的内涵是丰富学生知识的加油站，教师的品德是改变学生为人的方向盘。
173、要想强大，教育者必须像母亲一样关注孩子的心灵。
174、师德是一汪清泉，荡涤的是尘埃，沉淀的是智慧，成就的是博爱。
175、多年来能遵循教育规律，很好的执行教育方针，能做到既教书又育人。
176、学而不思则罔；学而不思则罔，思而不学则殆。读书而不思考将会迷失，只有白日梦而不读书是危险的。
177、外塑师表，内铸师魂，做育人楷模；含辛茹苦，呕心沥血，育华夏新人。
178、·学生往往尊重和敬佩那些知识渊博，品德高尚的老师，而培育人又是教师职生的特质。——未知
179、一片丹心育新苗，两袖清风树正气，三尺讲台写春秋，四海桃李吐芬芳。
180、只要教师付出爱的“种子”，学生心中就会长出真善美的“珍珠”。
师德的名言警句(181--200条)
181、恭敬的不打人，节俭的不打人。尊重别人的人不会侮辱别人，节俭的人不会抢劫别人。
182、教育是智慧与智慧的启迪，是创新与创新的引领，是心灵与心灵的呼唤。
183、关注教育中的每一件小事，把每一个细节做到位，这就是成功。
184、知天文，识地理。前引路，后树人。学为师，身为范。润外物，细无声。扬师德，我为先。
185、永远不要在没有欲望的情况下善于提升自己的心。陶冶情操的最好方法是减少物质欲望。
186、随忙随闲，牢记以德育人；顺境逆境，时怀大爱于心。
187、和谐心境，关心学生。
188、只有真诚的对待每一个孩子，用爱来浇灌心灵，才能培养出热爱生活的，真善美的生命。
189、教育是一首美妙的“诗”，奉献是一曲动人的“歌”，与“诗”“歌”相伴生命是教师最大的幸福。
190、在看起来最不值得爱的时候去爱他们。
191、余心之所善兮，虽九死其所无悔!教学之所善兮，教好学生为之本兮!
192、一腔热血，化作雨露，滋润学生的心田；两鬓白发，化作蜡炬，燃起学生的激情；三尺讲台，化作青砖，铺平学生的前程。
193、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修
194、我敢说，在我们每天看到的人中，他们是好是坏，有用还是无用，十分之九是由他们的教育决定的。人类之所以大不相同，是因为教育。
195、师心自律，师德自现。
196、你对学生的教育是一阵子的事，但对学生的影响是一辈子的事。
197、爱生，见于行动，始于细节，成于坚持。
198、热情的老师，您应该保持简单，谨言慎行。
199、工作中特别注重关爱学生，时时处处关心学生的生活，如：住宿情况、吃饭情况，学生生病了及时带去治疗等能做到爱生如子。
200、甘作人梯培俊杰；乐为红烛照来人。
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教师名言警句200句
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教师名言警句(篇1)
1、只有相信学生才能实现真正的教育。
2、教学的力量，首先在于激发兴趣，在教学方法上，在训练上，在培养你的学习能力。
3、爱自己的孩子是男子汉；爱别人的孩子是上帝。
4、你的力量就是你周围人的力量。
5、教育不是填鸭式的灌输，而是激发学生的学习兴趣。
6、做到最好的方法是尝试、失败、再尝试。
7、在未来，你会感谢自己的奋斗。
8、给予学生足够的空间和机会，让他们自由展现。
9、教育不仅是知识的传递，更是价值观和道德伦理的传承。
10、开会加不落实等于零;布置工作加不检查等于零;抓住不落实的事加追究不落实的人等于落实。 ——山西省长治市政府大院警示牌
11、着眼未来、目标明确是成功的关键。
12、“这是一道送分题，不用讲了都懂吧！”
13、我愿意把我所有的爱都献给孩子们，让他们在人生的起跑线上迈出第一步。
14、给他们一支画笔，他们会画出缤纷色彩，给他们一双翅膀，他们将展翅飞翔，把快乐留给孩子，我们将收获更多。---王金玲
15、跟随自然，跟随它为你描绘的道路。它继续锻炼孩子；它通过各种各样的测试来磨练他们的性格；它在孩子很小的时候就教会他们什么是麻烦和痛苦。
16、教育是开启孩子心灵大门的钥匙。
17、有了爱，就有了真正意义上的教育。---常艳楠
18、我们是专业的教育工作者，不要把我们解决不了的问题一股脑的抛给家长。
19、任职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上，严格按照教学大纲的要求和新课改的精神，对学生不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“个性差异发展”。
20、每个孩子是我们教育的一个起点，我们的工作是让他们每一天都进步一点。
教师名言警句(篇2)
21、审慎决策，权衡利弊，有利于为学生营造更有利的学习环境。
22、把教学视为一种生活方式。
23、陶冶情操，陶冶情操。用爱来陶冶灵魂。
24、走自己的路，不惧挑战，追求卓越，让学生做得更好。
25、活出自己的特色，做好自己的本职工作。
26、把精力放在教育上，而非治理。
27、爱对所有的孩子一视同仁。
28、公正无私的老师是最好的老师。
29、用心做事，传道解惑，用情育人，润物无声。
30、用心打造一个热爱学习的班级。
31、读书不是给我读的，是给你们自己读的。
32、褒多贬少，重在鼓励。
33、让学生明白成功的靠山是不断的努力和坚持。
34、教育不仅能够改变学生，也能够改变教育者。
35、不要让班级评分成为你精神生活的唯一领域。如果老师和学校只根据分数对一个人做出好或坏的判断，他就不会试图成为一个好人。如果一个人的精神生活只局限于这个领域，也就是说，他只能在掌握知识的分数上表现自己，那么就会有失败和困难等着他，使他的生活成为一种痛苦。
36、给孩子多一些鼓励，让他们学会自信。
37、尊重本人，尊敬别人。有付出，才有播种。
38、勤奋苦干是成功之本，只要坚持下去就会有所收获。
39、作为老师最幸福的是学生学得快乐，教师教得开心。---贾潇潇
40、尝试是铸造成功人生的前奏。
教师名言警句(篇3)
41、用良心培育未来的希望，用爱心托起明天的太阳。
42、教孩子们学会走路，学会说话，是世界上教育孩子的方法。
43、一个好的教育者和一个好的学习者都应该懂得倾听和尊重。
44、及时反馈，让学生得到及时纠正和肯定。
45、“落其实者思其树，饮其流者怀其源。”——北周·庾信《周五声调曲征调曲六》
46、让我们一起为我们的孩子们撑起一片纯净的蓝天，为我们的孩子们开辟一片幸福的土地。
47、用心灵的火炬给学生点燃人生的希望。
48、做一名阳光教师，是我一生的理想。
49、Teacher's bridge, additive is to increase teachers' subtraction is to reduce waste.
50、学生是未来的希望，教师是承载希望的桥梁，责任重大且光荣。
51、每个学生都有潜力，让他们发挥出来。
52、蓝色，拿着蓝色，蓝色在蓝色；冰，水，比水还冷。
53、用严谨的态度和正确的方法指导学生学习。
54、Every student is a profound book, I want to use their life energy to read every book.
55、给学生推销学习会带来积极的收益。
56、在没有老师的地方，无知变成了智慧。
57、有自然相知之人，无不可过去之事。(冯新卫)
58、学习不停，砥砺不止，不断前进，创造美好未来。
59、根据考生的展示表现，考官比较认可该教学设计要素，但想进一步了解。
60、教师最大的幸福就是看到孩子们快乐的成长。--陈晓
教师名言警句(篇4)
61、明白自己的角色是为学生提供机会去获得知识，而非与他们竞争。
62、与其嘲笑一个学生的明显缺点，不如表扬他的微小进步。
63、教师应该融入到师生之间的相互理解中去。
64、在有良心的教师面前，所有的规范都将不复存在。
65、通过游戏和比赛让学过程更加美好有趣。
66、不经过努力，不会有任何成功，不能对人生绝望！
67、尽可能让学生参与到问题关注和思考的过程中。
68、学校教育的中心工作是如何将一名学前儿童转变为一名学生，进而将其塑造成一个全面发展的个体。良好的辅导会让学生充分利用学校教育中提供的各种资源来全面发展自身。在这个过程中，班主任处于中心位置。(麦克·马兰、里克·罗杰斯)
69、学习锻炼天性，而学习本身就是由经验来锻炼的。
70、导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。
71、老师最大的乐趣就是把一群群的孩子送到理想的彼岸。
72、每一位老师的成长与成功，都是由无数个“一点点”铺就的。只要每天改变一点点，我们就会一点点改变。
73、学生的成功不应该仅仅是检测结果，而应该是实际效果。
74、用微笑温暖同学，用温暖拥抱同学；用真诚感染学生，用爱心点燃学生。
75、耐心对待每一个孩子，用心做好每一件事情---董文杰
76、青青芳草地，园丁勤耕耘。
77、我愿意用我100%的爱换取你100%的满足。我愿意用负责任的爱为孩子们撑起蓝天，让他们享受阳光和幸福。
78、用知识来浇灌每一朵花朵。
79、对自己更严格，对学生更勤奋，是教师的天职。
80、教育不仅是学生的成长，也是教育者自身不断提高的机会和平台。
教师名言警句(篇5)
81、让我用自己的行动和自己的爱心去关爱我们的孩子。---李玉洁
82、教育是家国未来的希望，也是世界和平的重要保障。
83、课堂教学中要做到严格有序，严格中充满了乐趣，让学生在快乐中学习成长。
84、童年只有一个，把最美的留给孩子。---厉彦芹
85、用心浇灌，让爱闪光。用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
86、装备学生专业技能和素质，让他们拥有竞争力。
87、三-学习英语敢张口，成功便向你抬手。
88、学生的人格和外貌应该得到同样的关注。
89、教育的目的是让每个学生发挥自己的特长和个性，展示自己的价值。
90、不求闻达于社会，只求业精。
91、教育需要耐心和爱心，要用真诚和关怀去感染每一个学生。
92、教育需要创造力和创新精神，通过创新教育方法和方式提高教育质量。
93、孩子们应该听任何有用的东西。
94、身先士卒，教学生、育好人才，就是为了让他们更好地成长。
95、用热烈的爱来保护每一株幼苗。
96、双手托着千枝茂，慈怀灌注万朵浓花。
97、美丽绽放于瞬间，高尚来源于坚守。
98、保持热情，挖掘孩子的潜力和天赋。
99、--年一直被聘为校骨干教师
100、富有创意和琢磨出真理才可以说是有价值的学习。
教师名言警句(篇6)
101、当这个世界说它要放弃的时候，告诉自己再试一次。
102、五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。
103、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本，人生格言《教师人生格言大全》。
104、健康第一，运动第一；老师和学生共同进步。
105、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。
106、以亲切、友好的方式建立师生关系。
107、教给别人知识，是造福社会的一种特殊方式。
108、没有堵塞，没有流动，没有比没有更多。
109、有大路，就有小路；有直路，就有弯路；有平坦的路，就有坎坷的路。
110、谨慎地行事，学会接受和处理事物。
111、激发孩子的学习兴趣，当这种兴趣已经成熟时，教他学习的方法。这确实是所有优秀教育的基本原则。
112、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷，从零开始，持之以恒
113、把爱心留给孩子，把耐心留给自己，把放心留给家长。--庞秀秀
114、品德教育虽然不是教育的唯一目的，但却是教育的主要目的。
115、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师，教师人生格言大全。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
116、主持项目“基于车载自组网的智能交通服务技术研究”，湖北省教育厅科学技术研究计划项目(B)
117、教师是太阳底下最光辉的职业，踏踏实实地做，心中也踏踏实实。多一份赏识，就多一份成功的希望。努力把自己当成一个孩子。以人为本，是一切教育的出发点。我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
118、母爱的伟大之处在于它包含了孩子最应受谴责的行为。
119、你不需要很厉害才开始，你需要开始了才很厉害。
120、主善为师德业所资，敬之于众，畏之于爱，也趋同步，朝斯夕斯，熏陶已久，其益无穷。
教师名言警句(篇7)
121、教师工作格言：教书育人，为人师表，爱岗敬业，诚实守信，尽心尽责，严以律己，废寝忘食，。夜以继日。教师要以身作则，做好人类灵魂的工程师，像蜡烛一样照亮的是别人，燃烧的是自己。三尺讲台写春秋，一身粉笔染白发。教师像春蚕，到死丝方尽，为教育事业奋献一生。
122、学者要找老师，从老师那里一定要小心。
123、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷，从零开始，持之以恒。
124、用心聆听，分享你的知识和经验。
125、根据考生的展示表现，考官判断该教学设计要素存在问题;
126、我们必须不断地挑战我们的命运。
127、有始有终的关注学生的进步和发展。
128、教师感言经典语录——
129、 厚德载物，自强不息。
130、教育理念：因材施教，才能获得良好的效果。
131、自觉学习、爱岗敬业、执行政策、遵纪守法、服务师生。(李晨英)
132、不蹉跎岁月，不抱怨生活。
133、课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。
134、让学生明白成功与失败都是成功的路上的必经之路。
135、只有在学生心中播下爱的种子，才能收获学生心中的爱。
136、 我愿与孩子们一起成长。
137、不要让孩子适应教育，而要让教育适应孩子。
138、点评：要相信点滴改变的力量。
139、把学生视为个体而非社会的一个角色。
140、教学的艺术不在于教学的能力，而在于激励、唤醒和鼓励。
教师名言警句(篇8)
141、教师的人格是教育工作者的一切。只有健康的心灵才有健康的形为，要把学生造成什么样的人。自己就应当做什么样的人。
142、在对孩子要求太多的同时，我们也应该尽可能地尊重他们。
143、享受学习，享受历炼，享受教育，享受孩子。
144、要勇敢教育，引导学生成才。
145、Will be happy to every child, let the children of the world become more beautiful.
146、好笋出好竹，好师出好徒。
147、爱上学习的过程，即爱上了生活的本质。
148、给学生插上每一个学科的翅膀。
149、自从有了人，就有了路。
150、要写上培训机构的名称。
151、有信心就有勇气，有勇气就有动力，有动力就会成功。
152、我想做一架梯子，让岁月的秦人踩在我的肩膀上攀登科学顶峰。
153、年月至年月xx英语培训机构
154、脚踏实地，执着追求是成功取得的保证。
155、要记住每个学生的成功是每个教育者的成功。
156、在教育的花园里，没有园丁的爱的奉献，花朵就不会盛开。
157、教师是学生灵魂的工程师。
158、韩愈：师者所以传道授业解惑者也。
159、为教育和祖先，为教学和学问。
160、什么叫不简单?就是把简单的事情千百遍都做好，就是不简单。什么叫不容易?就是大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好它，就是不容易。——张瑞敏
教师名言警句(篇9)
161、以品德感化学生，以人格陶冶学生，以智慧启迪学生，以情感关爱学生。
162、爱是阳光，可以把坚冰融化，爱是春雨，能让枯萎的小草发芽。对孩子播撒爱心，对同事拥有真心，对工作保持热心，对未来充满信心。---苗春静
163、教育不仅仅是传授知识，更是引导学生变成有良好品德和行为的人。
164、提供一个受学生欢迎和支持愿意的学习环境。
165、执教理念：用发展的眼光来看待学生。
166、教书育人是一种享受。
167、学生需要拥有独立思考的能力。
168、我因欣赏学生而愉悦，学生因我欣赏而奋进。
169、执教理念：教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
170、为人师表的名言诗句有很多，比如：
171、可通过阅读财务报表判断可能存在的风险的重大程度以及企业运营状况；
172、每一个孩子都是特别的，应该得到特别的关注。
173、处处为孩子着想，已成为许多父母溺爱孩子的冠冕堂皇理由。
174、用制度保障，提高教育质量，培育未来精英。
175、凡人伟业，一件一桩折射师德光芒，一点一滴汇聚榜样力量。
176、用千百倍的耕耘，换来孩子快乐的童年。---朱建萍
177、五-爱生如子，精心培育。
178、激励学生探索自我并追求卓越。
179、用爱奉献一生，爱每一位幼儿，在爱的世界里跟他们一同成长。---朱孟娟
180、以正为道，以廉为德。
教师名言警句(篇10)
181、我愿将全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。----李如会
182、风和浪击打着天空，天空围绕着龙门。
183、我最大的幸福就是：时时刻刻提醒同学们身边的幸福，让他们随时体验幸福；告诉学生幸福就在远方，他们可以随时期待幸福。
184、今天，舒山为争夺冠军而冲刺。
185、造就人就是培育他对前程的盼望。
186、我的目的并不是要教他各种学问，而是要培养他对学问的兴趣，并在他的兴趣发展到一定程度的时候，把研究学问的方法教给他。
187、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。
188、二-业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。
189、老师的身高决定了学生的身高。
190、教师不应是燃烧自己的蜡烛，而应做点燃学生希望、智慧之火的打火机，激发学生的学习激情。
191、坚信每个学生都有成功的机会。
192、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是取代他们。
193、参与(排序)项目“窄带无线ATM技术研究”，横向(兵器工业所)
194、为育人而先人，为教学而求博学。
195、翻遍沧海，搭建知识之桥，引领孩子进入未来。
196、教师是创造奇迹的人，是教育神话的创造者。
197、好老师是有决心的人。
198、Everything for the children, for all children.
199、要做一个说话算数的人，脚踏实地地工作。
200、教育不是一蹴而就的，需要不断地实践和反思。
关于师德的名言警句
不称职的教师让学生适应自己，优秀的教师让自己适应学生。~~你欣赏这些短句吗？经过编辑精心整理，推出关于师德的名言警句，请在阅读后，可以继续收藏本页！
1、先生为人师，言行而身化之，使诚明者达，昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信，为道久而尊。——欧阳修
2、师德如利器，扫除道路的荆棘。
3、安心工作，精心教学，静心养性，宽心处事，诚心求实，五心到家，其乐无穷!
4、无愧于心，无愧于生。
5、当老师就是要做一个懂得奉献的老师，敬业的老师。
6、·身教重于言传。——王夫之
7、君子和而不同，小人则不同。高尚的人追求和谐，而不是一致；吝啬的人追求完美的一致，而不是和谐。
8、为了对学生给予道德上的影响，教师本人必须是有高尚道德的人。自己没有的东西是不能传授给别人的。——第斯多惠
9、关注教育中的每一件小事，把每一个细节做到位，这就是成功。
10、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师！——邓小平
11、老师像严父。，前面说像妈妈
12、在我看来，真正的教育逻辑就在于：让学生超过自己的教师是好教师，让学生连自己也赶不上的教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基
13、难道敏锐的观察不是一个教师最可宝贵的品质之一吗？对一个有观察力的教师来说，学生的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘和其他内心活动的最细微的表现，都逃不过他的眼睛。一个教师如果对这些表现熟视无睹，他就很难成为学生的良师益友。——赞科夫
14、做心里有阳光的老师，并将阳光洒向学生心里。
15、做自己的事，做好自己的事，做好自己能做的事。
16、以教为职业，仅是教书；以教为事业，方为教师。
17、我敢说，在我们每天看到的人中，他们是好是坏，有用还是无用，十分之九是由他们的教育决定的。人类之所以大不相同，是因为教育。
18、惟平惟准，近知近仁。
19、教育是理想，需要追求。
20、师者为师亦为范，学高为师，德高为范。
21、教师要热爱教育对象，应该像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱。
22、己欲立立人、己欲达达人、己所不欲勿施于人，见贤思齐，择善而从，同心同德。
23、对老师来说，最大的幸福和最大的幸福就是把精神力量奉献给学生
24、做你说过的，做你做过的。一定要信守诺言，果断行动。
25、爱生是教师的天性，育人是教师的天职。教师只有把爱生和育人融合在教育教学工作中，才能得到意想不到的收获。
26、德高智广，永为致学者；文博史精，甘当育才人。
27、你们要说，大人被藐视，不要仰望大人。劝导君王就是藐视他，不藐视他的高位。
28、用爱塑造，用真诚激发，用人格熏陶
29、老师的善举，可以使学生终身受益；老师的失范，也可以使学生没齿难忘。
30、身正为范，德高为师。
31、·教育工作是思想工作，是要解决学生的精神世界的问题，因此必须进行充分而耐心的说服教育工作。——毛泽东
32、在贫困中，要坚持高标准；一个人富裕起来，就应该为大家谋幸福。贫穷让穷人保持贫穷，繁荣让世界保持繁荣。
33、务学不如求师，师者，人之模范。
34、每个真正的教育工作者都懂得不使孩子心中的激情冷却，不伤害孩子心灵深处最敏感的角落，不让他们成为对周边事物漠不关心的人，具有多么重要的意义。——苏霍姆林斯基
35、唯有理想与信仰不可背叛，唯有教育与学生不可辜负。
36、和谐心境，关心学生。
37、甘为平凡，不为平庸。
38、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫
39、我觉得，对教师来说，力量的源泉就是来自对学生的爱，爱学生才会爱事业，才会对教育工作保持经久不衰的热情，才会充满献身精神。——于漪
40、君子处处求己，小人处处求人。君子严于己，小人严于人。
41、立足教坛，奉献为荣。
42、不称职的教师让学生适应自己，优秀的教师让自己适应学生。
43、教育无他，用心而已。
德育的名言警句
形成性教育是基础教育的重要组成部分，是提高德育水平的重要方面。名言警句可以帮助我们更好地履行自己的承诺，名人的格言则包含了生活智慧和人生领悟，与生命的价值和命运选择等方面息息相关。现在请您仔细阅读本文所附的附录和参考文献，了解更多关于“德育的名言警句”的内容。
德育的名言警句【篇1】
1、良好教育的关键首先在于教师，其次在于教师。
2、智力教育只能作为道德教育的补充，学习只能作为品德的补充，对好人来说，学习对美德和智慧是有益的；对于那些心里不好的人，学习只会使他们更坏。
3、勤奋，浪费在嬉皮士；成功是思想的结果，而失败是懒惰的结果。
4、没有什么比人类的爱更智慧、更复杂的了。它是最精致、最简单、最美丽、最普通的花，这种花的名字叫德性。
5、如果你想自立，如果你想取得进步，你必须有勇气去放大，去拍摄ex的精神。
6、黄葛生洛溪，黄花自绵幂。青烟万条长，缭绕几百尺。闺人费素手，采缉作。缝为绝国衣，远寄日南客。苍梧大火落，暑服莫轻掷。此物虽过时，是妾手中迹。——李白《黄葛篇》
7、形成教育应该是每一位教师、每一位家长都应该掌握的教育艺术。
8、教育须以德育为先，智育为辅。
9、诚实是一种智慧，它能赢得别人的信任和尊重。
10、以孝治家，以忠治国，以诚待人。
11、在（论语）中，有谈论学习态度的，也有谈论学习方法的。请简要回答。学习的态度：学习和敏感，渴望学习，从不问三个人，一定有我的老师严不是厌倦了学习，教学不知疲倦的不是那么好，好的师傅一样死的音乐，日夜不愿意放弃。学而不思则罔；学而不思则罔；学而不思则罔；学而不思则罔，思而不学则殆。
12、德与恶，德与恶，是对社会有益或有害的行为；在任何时间、任何地点为公共利益做出最大牺牲的人被称为最有道德的人。
13、向谁夸丽景，只是叹流年。不得高飞便，回头望纸鸢。——罗隐《寒食日早出城东》
14、美育、智育，才能达到完成德育的目的。
15、养成健康的品行习惯，从小做好德育教育。
16、我一生中从来没有偶然的发明。我所有的发明都是仔细思考和严格实验的结果。
17、知识可以让你有所作为，而德行则决定你如何行事。
18、形成性教育是基础教育的重要组成部分，是提高德育水平的重要方面。
19、我一生中从未有过偶然的发明。我所有的发明都是认真严谨实验的结果。
20、人无德不立，国无德不强。
21、人类最高的道德标准是什么？这是爱国主义。
22、人类道德文化的最高阶段，是我们意识到我们应该用理性来控制我们的思想。
23、知识不多就是无知；不习惯思考的人，是粗鲁的或愚蠢的；没有高尚的情操，就是庸俗的。车尔尼雪夫斯基。
德育的名言警句【篇2】
24、我知道你没有，就是因为你没有才不对。半月和刻磨都被坤线索锁住了不能施法，我法力用完了，而你又没有压制他，这不就说明，这坑底还有第六个人？
25、善于分享和帮助他人的人，才是真正的人。
26、品格可以在伟大的时刻表现出来，但它是在不重要的时刻形成的。
27、共产主义不仅存在于田野和血汗工厂，它也存在于家庭中，在餐桌上，在亲戚之间，在彼此之间的关系中。马雅可夫斯基。
28、以身作则，引领他人，品德高尚，才能成就非凡。
29、不要从一个人的非凡行为来判断他的品德，而要从他的日常行为来判断。
30、德行是一种精神财富，它能让你在任何时候都拥有尊严和自信。
31、德行是人生的本质，智慧是人生的附加。
32、品德高尚，国家强大。
33、用一颗心，而不是一根草。
34、德育是一道艰难的修行之路，只有坚持不懈，才能走得更远。
35、我没有特殊的才能，但我喜欢问问题。
36、培养良好的德育，塑造卓越的人格。
37、一个坏教师奉送真理，一个好教师则教人发现真理。
38、善良是一种无声的力量，它能温暖他人的心灵，也能改变自己的命运。
39、有的书只要读其中一部分，有的书只需知其梗概，而对于少数好书则要通读，细读，反复读。
40、慈爱是德育的核心，只有有爱心的人才能感受到真正的快乐。
41、失去财富的人一无所有；失去健康就是失去某种东西；但失去了美德，就失去了一切。
42、应该强调的是，没有严肃性的教育有许多隐患。父母过早地善待子女是不明智的。
43、教学的力量，首先在于激发趣味，其次在于教学方法，重在实践，重在培养学习的价值。
44、习惯是人生的基础，基础的高低决定人的发展水平。大量的事实、习惯决定一个人的成败，也能导致一个事业的成败，最基础的教育是教育的形成。
45、坏习惯学得快，从三岁到六十岁，在一切言行举止中都能发现早年的坏习惯。
46、行动是知识的开始，知识是行动的完成。
喜欢的名言警句200句
不枉费青春年华，不甘于平庸人生。——国际商务系 16国际贸易与经济二班 张圣琦~~还有其他类似这样的句子吗？以下内容是工作总结之家编辑特地整理的“喜欢的名言警句200句”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
喜欢的名言警句(1--20条)
1、蔬菜可以吃，谷壳可以吃，煤气不能吃；能吃就吃，能穿就穿，不能说就说。
2、德者立业之基，诚者立身之本。
3、这就是我最喜欢的、给了我启示的名人名言，我的座右铭。
4、读书一定要专业，方见义理。
5、骐骥一跃不能十步，驽马十驾功在不舍。——信息工程系 16计算机应用技术二班 宋熠晖
6、我喜欢这句名言，是它让我明白了，不是自己创造的幸福，永远不会可靠……
7、我最喜欢的名言是：理想是人生的太阳。
8、不负青春，向着光的方向野蛮生长；不弃理想，向着梦的地方尽情奔跑。——旅游与酒店管理系 文秘班 邰晓文
9、投机取巧非豪杰不忘初衷真英雄。——经济管理系 16市场营销二班 高源
10、⊙、誓言总是很美好的，世界通常是做不到的，但总是愿意去相信的。
11、的确，我们现在是成长在父母的呵护之下，如果有一天，大人们都消失了，只有小孩，那么，我们应该怎么办呢？等死吗？一个人的一生，由父母抚养到十八岁之后，在以后的漫长人生路上，有些时侯，的确是要我们一个人走的，因为，父母是不可能养育我们一生的，我们总有一天是要离开父母的，所以，我们一定要从小学会自立。我一直有一个梦想，那就是出国留学，做一个有出息的人，我一直向着这个梦想向前冲，因此，我想从小就养成一个好习惯，强的自立能力，是我一直以来的心愿。
12、像叶子一样坚韧，绽放异彩，死得其所。——生物与化学工程系 化工三班 徐中昊
13、如今，我再读这句格言时，对学习、生活更加充满信心。因为这句格言给了我很大的帮助和启迪，所以，我不管在什么条件、环境中，都应该发奋学习，早日成为一名有用的人才。
14、每个人都有自己喜欢的名言，我自己就有喜欢的一句：“人心齐，泰山移。”这是一句很普通的名言，可我却有深刻体会。
15、在我人生的道路上，一直有一句格言在我心里不断的鼓励我勇往直前，我也相信，我会因为这句格言而努力，那就是苏格拉底曾经说过的--世上只有一样东西是珍宝，那就是知识；世上只有一样东西是罪恶，那就是无知。
16、从那以后，我开始好好练子。终有一天我会超过他们的。不怕苦。不怕难。宝剑再亮也是磨出来的。梅花香之前是要经历风欺雪压的。我相信，我也会像梅花那样，经历过风欺雪压之后，字一定会写好。
17、在生活中，时间是最宝贵的，是用任何金钱都买不回的。而我最喜欢李大钊的一句名言：“最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天！”
18、"失败是成功的之母”这句名言深深地印在了我的心中，在以后成长的道路中，我市时常想起爸爸的话，想起爸爸的教悔。
19、同学们，人离不开理想就像也离不开太阳一样。人无论好坏，阳光都会照耀着他；但是理想的阳光却只照耀有理想的人们，至于那些没有理想的人只能在一旁枯萎，慢慢死去。我们只要有了理想，就会有万夫摸挡之力，成功就离我们不远了！
20、我的字一直写的不好，于是爸爸给我写了这句名言贴在台灯上。还特地给我买了一本字帖，让我在家里练，起初还可以，不过坚持了一段我就有点烦了。就开始应付。草草的练一下。一天，我抬头看见爸爸写的格言，我仿佛看见了爸爸对我的期望，我总羡慕那些比我写字好的人。也总想超过他们。，但是自己不好好练字会超过他们吗？真是不会走就想飞呀！吃一点苦算什么，梅花香自苦寒来呀！为自己的梦想，题开学习的绊脚石，勇往直前吧！
喜欢的名言警句(21--40条)
21、我刚学二胡时，老师让我每天练20分钟空弦，每弓拉25秒，这对我来说太漫长了，我又是急性子，25秒的空弦快使我发疯了。我当然练不下去了，便拉起了书里的一些小曲子，感觉好极了。
22、每到星期六晚上，我和弟弟都会去公园踢球，有许多小朋友和我们一起踢足球，一般踢到九点。那天我和弟弟一如既往在球场踢球，踢得正开心时，突然“半路杀出来了个程咬金”——来了两个高年级男生，他们说：“我们可是学校足球队的，菜鸟就别踢了”！听了他们这样一说，当时我们每个人心里就无形中产生了一股斗志。我们可不服气:“足球队有什么了不起的，照样打败你们！”我们当时有四人，对方只有两人。人多力量大，不怕他们。可对方也不赖，出手像一只猛虎，跑起来像一匹脱缰的野马。我们打起了十二分的精神迎敌。他们立马绕过三层“防火墙”率先进球。他们的实力不容小觑，他们又进了两球，我们都没防住。我们立即商量了一下对策，采取共同协助，轮番盯人的方式，没过多久他们体力渐渐不行了，我们把握时机杀了他们个回马枪。他们一下子就垮了下来，我军气势高涨，越战越勇。他们仍负隅顽抗，可是已无回天之力，终于累得气喘吁吁倒在地上。我们却一丝疲劳感都没有，我们还要继续踢。他们连连摇头，终于败下阵来。我们队获得了胜利！
23、座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问这个问题的主要原因。
24、一个人应该自强自立，不要因为别人的言行而动摇自己的初衷；一个人应该自立自强，不要因为困难而灰心丧气。在挫折面前要有信心，在失败面前要有骄傲！
25、所谓不适当的孩子，其实是成年人为了自己的危险而动了错。
26、正如一个矮个子可以成为一个完美的人，一个小生命可以成为一个完美的生活。
27、有一次，我准备要去画画比赛的那一幅画，被我那调皮的妹妹弄花了，我知道后一蹶不振，赌气地说：“还参加什么画画比赛呢？画都没了！”说完，豆大的泪珠不争气地掉了下来，爸爸心平气和地对我说：“难道你忘了你常常挂在嘴上的那一句‘不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香’了吧？”爸爸的话提醒了我，我低着头思考着：“难道我画了八年画，才等来了一个这样的画画比赛，我就因为妹妹弄花了我的画而放弃吗？不，不可以失去这个机会，我要重新振作起来，刹那间，我又重新充满了力量。
28、被嘲笑的梦想才有实现它的意义，自己选的路再难，爬也要爬到终点站。——旅游与酒店管理系 酒店管理二班 王玉椿
29、精彩的人生没有彩排，每天都是现场直播！——信息工程系 16通信技术二班 邵朱杰
30、现在的我，每次写作文都能“手到擒来”，获得高分。记得那一次：那是一次考试，一开始的题我都答得很顺利。在离交卷大约还有30分钟的时候，我就只剩下作文了！成败在此一“写”！我深吸一口气，将目光投向了作文题目——“童年趣事”！童年发生了什么有趣的事呢？我打开记忆搜索引擎，快速搜索着。1分钟过去了，2分钟过去了……
31、人与人之间没有区别，区别就在于灵魂，你的精神世界有多大，你的视野有多大，你的事业有多大。
32、一年级时，由于我是插班生，心中难免有一些自大，再加上语文教师对我们这些插班生的成见，我似乎一扇玻璃门，可有可无，甚至座在教室里还很碍眼。教师不喜欢我，同窗们也自然和疏远开来，这使我愈加痛心，要晓得，在没转校之前我可是班上一班长，过惯了众星捧月的日子，这一工夫的天上地下让人有些心酸。
33、那是一个普通的晚上，吃过晚饭，我和往常一样去看电视，也不知咋的，电视里的动画片一个比一个精彩，一个比一个好看。时间已经过去了很久，可我却不能像以前那样毅然的关掉电视机去写作业。心想：算了吧，好不容易碰上这么好看的节目，再看一会儿吧！而此时，另一个声音也不甘示弱的说：多看一分钟也不行，小学生要有时间观念，要学会控制自己。好不容易爸爸妈妈不在家，多看一会儿吧，没人会知道的。可是，快期末考试了，时间宝贵，电视看多了，会影响学习的。
34、如果你想得到你从未得到过的东西，就必须做你从未做过的事情。——信息工程系 16软件技术二班 豆志民
35、不要总想着讨好别人，腰弯的越低，别人越看不起你。
36、随着年龄的增长、知识面的扩展，我所积累的名言和格言也日益增多。比如灵感只是百分之十，百分之九十是汗水，青春是有限的，智慧是无穷的等等。但是，在这许许多多的名言和格言中，我最喜欢的就是逆境出人才，它已在我脑海里打下了深深的烙印。
37、想想你的母亲，她对生活的要求是多么少，她过的是什么样的生活。
38、世界上最困难的事情是爱，最困难的恢复是一个人，最难得的是友情，最困难的部分是家庭，最难发现真相，最不舒服的是无情，最可爱的是你微笑的表情。
39、柏拉图说过，人生最遗憾的事情就是轻易放弃了不该放弃的东西，固执地坚持了不该坚持的东西。
40、路是自己的，不必用别人的标准来框定自己的人生。——经济管理系 16金融管理三班 祝新潇
喜欢的名言警句(41--60条)
41、你有和这份工作相关的训练或品质吗 说明要短，举两三个最重要的品质，要有事实依据。
42、我喜欢的名言有很多，但是，最让我铭记在心的是这样一句话：除了阳光，水和空气，其他的都要靠自己努力得来。它让我悟出了深刻的道理。
43、我喜欢“失败是成功之母”这句名言；理由：因为这句话使我受到了很大的启示，并一直激励着我，它成了我的座右铭。在“失败是成功之母”这句名言的鞭策下，我的学习更加刻苦，更加努力
44、扔掉那些你没有送的巧克力，扔掉那些枯萎的花，忘记那些该死的承诺。
45、知识必须有自己的意义；专法别人，自己没有独立精神，大为不可。-章太炎
46、如果我们足够幸运地把痛苦抛在身后，我们就近乎厌倦；如果我们离开无聊，我们就会接近痛苦。
47、不加点世事难料，调不出生活的味道。——信息工程系 16软件技术一班 邱海萌
48、时间是宝贵的，可有的人却不懂得珍惜，时间仿佛是河中之水，只能流去不能回呀!可有的人，却不懂得把握。生命是多么的可贵，它就是由一分一秒的时间组成的，时间是短暂的，要学会利用时间，我们要跟上时间的脚步，不要被时间所抛弃。
49、哲学家不懂共产党人的语言，经济学家不懂哲学家的语言，他们谁也不懂共产党人的语言。
50、不要读得太多，为岁月积累而成卷。
51、世间最可怕的不是错事，而是错心，事情错了可以改正。心错了，还会继续做错事。——经济管理系 16工商企业管理三班 王玉猛
52、美丽的`空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。——交通工程系 16汽车检测与维修2班 朱红坤
53、在课堂上你对同桌说：“上课我要认真的听老师讲课。”可是在课堂上你和同桌打架并和他说说笑笑，这样的决心不是白下了吗？我们下了决心就要用行动来表示给别人看。不能说：“刚才是刚才下的决心，又不是现在说的。”
54、有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。——交通工程系 15轮机工程技术2班 杜文雨
55、走出去，世界就在眼前；走不出去，眼前就是世界。——生物与化学工程系 食品班 吴天昊
56、通过这次足球比赛，使我深刻体会到：“人心齐、泰山移”这个名言的含义，并将铭记于心。
57、很小很小时，睡前妈妈总讲个美好的故事。闭上眼睛，耳畔萦绕着温柔的读书声，小小的我依偎在妈妈怀里，心中是天真无邪的世界，那个世界没有烦恼，没有痛苦，到处洋溢着快乐幸福。当故事讲完，我就笑眯眯地用稚嫩双眸望着妈妈：“等我长大了，我也要做一个写故事的人！”妈妈摸摸我的头，脸上写满笑意。后来我懂事了，渐渐明白写故事的人就是作家。
58、最喜欢的一句名言“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
59、感激拿破伦的这一句话，是这句话让我的人活路变得五彩、美丽和幸福，让我低微的那一丝光亮成为一道照亮我世界的光辉。
60、失败是成功之母，这句名言令我印象最深刻，也应验了许多事。
喜欢的名言警句(61--80条)
61、不久，在学校运动会的四百米跑中，当我气喘吁吁，几乎要退出比赛时，那个澳大利亚运动员再次呈现在我眼前，那句新时代的格言也回荡在我的耳边，激励着我奔向终点。
62、现在，同学们都在为紧张的小升初备考，我也不例外。为了取得好成绩，爸爸给我报了许多课外班，也买了不少习题册。面对如此大的压力，我有时叫苦连天，有时甚至想大发脾气。但想到这句名言，想到韩愈也是受过磨难才积累的学问，我学习的劲头又来了。难道一点点小小的困难就能把我击倒吗？
63、不宜说自己谁都不崇拜。
64、只要有1%的希望，就应该用99%的努力去实现。
65、我最喜欢的名言是“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这是荀子《劝学》里边的名言，我感觉很有道理。
66、寻找生活的支点，无线画好人生的圈。——建筑工程系 16电气 孙葳佳
67、因此我以后也要努力去奋斗！！！！！
68、人一生所当行的事，要传于耳，却不可传于口。哪里一语伤我长厚，虽然聊着玩着，小心不说。
69、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的。——生物与化学工程系 化工三班 张一航
70、就怕一生碌碌无为却安慰自己平凡可贵。——经济管理系 16金融管理三班 李雅倩
71、失败是经验的基础，成功是经验的积累。——经济管理系 16金融管理三班 张誉
72、有时有人把你当作茶余会上讨厌的人来对待。但是，这是任何现代人辩论挑战的人的命运。
73、为了自己和他人的利益而离开自己的国家的人是哲学家，而出于好奇的盲目冲动而从一个国家到另一个国家的人只是一个流浪者。
74、不负韶华不负心，不负青春不负梦。——国际商务系 15报关与国际货运三班 高波
75、所崇拜的人人最好与自己所应聘的工作能“搭”上关系。
76、别走得太快，但也别拖得太久。——生物与化学工程系 食品班 王义杰
77、读书不思考，犹如食物不消化。伯克（美国的乡愁）。
78、还有一次，我和小朋友们一块做游戏，玩三个字。没想到，我是被捉的，就有点不情愿，可是大家都很高兴愿意玩，我就和她们一起开心地追逐玩耍，最后我实在是找不到那个小朋友了，只好宣布认输。谁知那个小孩就站在我的背后，我心有不甘，伤心地哭了。其他小朋友都过来安慰我，说没事的，下次只要是用心，肯定能找得到，失败是成功之母嘛。我破涕为笑，和小朋友又愉快地玩了起来，这次我赢了！
79、失败是成功之母，虽然我们都不喜欢失败，失败了也很难过，但是失败是走向成功的必由之路。每次想到这句名言，我便会坦然面对失败，保持平和的心态去努力，去拼搏，朝着我的目标奋进，走向成功。
80、不宜说崇拜一个明显具有负面形象的人。
喜欢的名言警句(81--100条)
81、我非常喜欢这句名言，每当我厌学时，只要想起它，马上就会有学习的欲望。同时，这句名言也不停地鞭策着我，使我总在“上游学生”的群体中。我能考100分也要归功于它。
82、每天叫醒你的不是闹钟而是梦想。——信息工程系 16计算机应用技术三班 王宠惠
83、风华正茂的年纪就应该努力奋斗，否则年迈垂老时定悔恨当初。——国际商务系 16应用韩语一班 苑淑雯
84、美都是从灵魂深处发出的。我认为一个人，就算是外表再美，没有一颗漂亮的心灵。那这个人的外表，就像是一件空皮囊，没有一点用处；一个人，就算有再多的知识，没有一颗漂亮的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品。
85、不宜说那些医引起不好联想的座右铭。
86、再多一点努力，就多一点成功。——建筑工程系 16造二 贾丽云
87、人们都说一个人要有学问，学问是什么？学问就是学和问。知识不仅是学来的，也是问来的，只有向别人请教才能更好的学习。有句成语叫“不耻下问”，意思就是并不认为向学问不如自己的人请教是丢脸的事。不仅要向学问比自己高的人请教，而且还要向学问虽不如自己，但某方面知道的比自己多的人请教。别人在有些方面比自己懂得多就应该向对方请教，不管对方身份是否低下还是学问不如自己，都要向对方虚心学习、请教。大思想家孔子都能放下架子去做，我为什么不能呢？
88、书籍是一艘在时代波涛中航行的思想之船。它小心翼翼地把珍贵的货物一代又一代地运到培根
89、天使飞翔，因为他们看轻自己。
90、今日事，今日毕，明天还有明天的事。凡事不推不拖，全力以赴，从现在做起，从自我做起。
91、丁旭上四年级的时他说：“我要从现在开始我要做题目给别人看。”丁旭他不但下了决心而且他也去做了，丁旭难道不值得我们学习吗？
92、这句话的意思是：如果不经住冬天那刺骨的严寒，梅花就不会有扑鼻的香气，比喻人要经过许多艰难困苦，才能成功。
93、你能提供一些参考证明吗 你该准备好一些相关的整洁的打印件，并有现在的电话和地址。
94、从那当前，我上课加倍仔细的听讲，教师提的成绩我也积极答复，给教师留下了一个好印象，我的小学梦也从那一句话开端发光、发热，从一个暗淡无光的茧，化做一只五彩斑斓的蝶，直到成为如今的我，如今那自信的我，充溢高兴幸福与成就感的我。
95、昨天，我还是一个幼稚的小学生，岁月的流逝，在**飞扬的青春里怎能不努力去创造一个更美好的未来。
96、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
97、人的一生是奋斗的一生，人为了取得成功都在不断地努力，成功是奋斗的结果，而奋斗是通向成功的唯一道路。
98、心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了；看淡世态炎凉，才能随遇而安。——生物与化学工程系 高分子一 陈训琦
99、呀！记起来啦！就写那一场“树叶雨”吧！这件事现在想来还挺乐的！可还没等我笑上个5秒，另一个问题又来了：“万事开头难”，老师常说作文要得高分就要写个好开头，怎么办？我的脑袋里像放电影一般闪现着《作文三十六计》中的各种开头方法。一个灵感在我脑海浮现：先把童年比作几样事物，写一组排比句，就能引出下文了！太好了，又一道难关在书的帮助下攻克了！这时，我真想高歌一曲：“感恩的心，感谢作文书……”
100、你们越是包容我的不完美，我就越拼尽全力做到完美。——经济管理系 16金融管理三班 姜琳
喜欢的名言警句(101--120条)
101、当你面对着黑暗的时候，不要恐慌，因为你的背后就是阳光。——技工教育教学部 15计算机 李祖威
102、当我在二胡老师面前显摆的时候，老师语重心长地说：“你现在基本功还没练好，却去练小曲子，这样你不知道正确的音是什么，那到了一定的水平时便不能往下练了，练也练不好。我现在每天还都练习基本功呢。”我觉得老师说的很对，羞愧地低下了头。
103、微笑，是世界的共同语言；和谐是与人相处的根本。
104、书中若有真理，就有谬误。假的时候是真的，真的时候是假的。
105、去年暑假的一天，我和妈妈一起去香山中学上班，我们坐在地铁里，人们各顾各的看自己的手机，到了镇坪路，两位女青年婀娜多姿的走了进来，她们长得可美丽了：卷曲的长发，白嫩的面庞，明亮的眼睛，红红的小嘴，再加上时髦的妆扮。她们言语说笑间，散发出的淡淡清香，看着真是让我羡慕极了。这时，有一个拄着拐杖的乞丐爷爷一路讨饭来了，他向两位女青年递上破碗，嘴里还嘀咕着：“行行好，给点吃的。”两个女青年不但不给，还推了一下老爷爷，其中一个还凶巴巴地说：“去去去，真是个讨厌的老头！”我看见老爷爷颤动着手，黯然神伤，一声也不哼，一瘸一拐地离去。这时，我看到坐在前面的一个小女孩拿着面包刚想吃，她看到了这一幕后，就追上去把面包给了那个老爷爷。我正在惊讶中，妈妈说：“这个女孩心灵真美。”我一看，这个女孩衣着朴素，貌不惊人，但她的举动使我敬佩。这时，只闻声我后面的两位女青年在小声嘀咕：“真是个傻瓜。”我忽然对这两个女青年从心中厌恶起来。猛然间，我领悟到了一个道理：不易觉察的.内心世界的美才是真正的美，永存的美。
106、在我很小的时候，爷爷和我说，让我要努力，努力得到世界上的“珍宝”，那时我还很小，还不懂得真正的“珍宝”到底是什么。我就问爷爷：“爷爷，您说，世界上的珍宝是不是要很多很多的钱才可以买到呢？”爷爷和蔼的对我说：“当然不是了，世界上的珍宝是用再多再多的钱也买不到的，可是你只要拥有了它，你就可以拥有了全世界。”虽然那时候我还很小，不太怎么明白什么是“珍宝”，可是我现在长大了，我明白了，原来世界上最最珍贵的东西就是知识，只有拥有了知识才能创造世界上所有的财富，只有拥有了知识才会不让自己的精神贫瘠。也只有拥有了知识才会让人不去创造罪恶。
107、现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。——建筑工程系 16建二 辛源
108、如果我读的和别人一样多，我知道我必须和别人一样少读。（英国作家霍布斯）。
109、对每个人而言，时间都是一样的。昨天已经过去，明天还没到来，应该珍惜今天，把握今天，把今天的事情尽心尽力地做好。
110、研究但知识是不够的，谦虚来自于研究。虚伪的谦虚，只能赢得庸俗的掌声，却不能得到真正的进步。
111、这首《明日诗》的确很有道理呀！所以，今天的事，一定要在今天完成，千万不要耽搁到明天，因为明天也有明天的事情要完成。如果我们每天都把事情耽搁下来，那事情岂不越积越多，将无法准时完成。从今天起，我们必须充分利用时间，好好的分配时间，把今天的事情准时完成，以等待明天的到来。
112、夜已经深了，我的作文终于完稿了，仔细修改过后，我再也扛不住了，倒头趴在书桌上睡了，皎洁的月光笼罩着我，我离梦想又近了一步……令我有些惊讶的是，我的作文得了大奖，我突然明白，这一切都是梦想的给我的力量。从此对我来说，快乐就是向着梦想勇敢飞翔，我会永远继续快乐下去！
113、对明天最好的准备就是今天尽力而为。——旅游与酒店管理系 旅游管理二班 卢昱冰
114、从那以后，我没有骄傲的情绪了。我上认真听讲，再也不做小动作，作业写的很工整，经常得“优”不会的向老师、同学请教，期末考试我考了红红的“A”，并选上了“三好学生”。成绩面前，时刻提醒自己不骄傲要谦虚。
115、要么就做奋力奔跑的野兽，饮弹生存，要么就做一株恒久忍耐的植物，忽略疼痛。——技工教育教学部 15模具 黄霖鑫
116、后来，我才慢慢地明白了这句话的含义。所谓逆境，就是不顺利的境遇，就是没有良好的学习环境。但是，为什么在这种环境下还能出人才呢？我想：人穷志不短，条件、环境不尽人意不要紧，关键是能不能冲破这不尽人惫的环境，树立正确的人生观和价值观，去克服困难，冲出逆境，发奋进取。
117、我喜欢意大利诗人但丁的名言：走自己的路，让别人说去吧。理由：因为人生属于每一个人自己的，该走怎样的路由自己去决定，坚持自己的原则，不用管别人的看法，自己才有可能达到属于自己的一片天地，找到属于自己的人生理想。
118、不要试图改变别人，只能改变自己去感化别人。
119、最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。
120、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当做梯子。——生物与化学工程系 高分子一班 高佳俊
喜欢的名言警句(121--140条)
121、遇事问制度，做事看流程。
122、在你想要放弃的时候，想想是什么让你当初坚持走到了这里。——机电工程系 16级机三 王深政
123、古今中外，许多身处逆境且都能克服困难冲破逆境而成为有用人才的例子比比皆是。高尔墓为人家打工，在老板的看管和毒打下，还坚持看书，最终成了举世闻名的'文学巨匠。张海迪在高位截瘫的情况下，仍然克服困难用功学习。许许多多的事例都足以证明逆境出人才这句格官的道理，其主要的原因就是在艰苦的环境中，塑造了他们顽强的意志，把痛苦悲伤化作力全，以奋发进取，才使他们的事业有成。
124、语出：明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西堕。百年明日能几何？请君听我明日歌。昨天的事情拖到今天，今天的事情推到明天，一而再，再而三，好多事情都拖黄了。
125、苦难的顶端隐藏着生命的深处，痛苦的苦难升华成阳光和微笑。痛苦最终成为一种记忆，一种力量。
126、拖延是干事创业的杀手。全面深化改革、应对经济下行压力、保障和改善民生、维护社会稳定等工作任务很重、很急，如果不抓紧时间去推进、去落实、去办理、去解决，就会使问题和矛盾越积越多。拖延是个坏毛病。今天可以做完的事情，一定不要等到明天，要把“事不过夜”“立说立行”的工作理念植入头脑中、落实在行动上。否则，久而久之，不管做什么事，都会不自觉地为拖延找借口。
127、我最喜欢的一句名言是我国古代著名的思想家孔子的一句话：“三人行，必有我师焉。”这句话是我在背诵论语时看见的，我觉得它十分精辟。这句话虽然很短，却包含着许多大道理，给了我启示，所以我一直把它当作我的座右铭。
128、干任何事情都要脚踏实地，从一点一滴中做起。让我们以“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”来作为自己的座右铭吧。
129、最好说出自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓舞着自己。
130、格言伴随着我们成长，有时它是前进中的路标，有时它是打开心灵的一把钥匙。我喜欢的格言有很多，但是，我最喜欢的格言是伟大领袖毛泽东说的“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
131、永恒并不遥远，它太近了，它就在这里，就在这一刻，永恒出现了。
132、”不想当将军的兵士不是好兵士。“这是自我懂事以来，不断鼓励我从一个默默无闻甚至不受教师喜欢的小女孩到班上”叱咤风云“的班长。
133、我看得书也越来越多了：我体会着黄蓓佳作品里洋溢的来之不易的幸福，憧憬着杨红樱笔下的青春、成长的气息，感受着曹文轩心中流露出的最朴实的乡村温情……读《夏洛的网》，我为夏洛和威尔伯的友谊眼圈发红；读《时代广场上的蟋蟀》，我和柴斯特一起追求自由；读《假如给我三天光明》，我开始像海伦般克服困难顽强拼搏……书籍伴着我长大，随着我一点点长大，我也一步步走进图书王国，我更一次次向理想前进。读多了，我肚子里的墨水越来越多，也开始往外溢了。写着写着，我的作文一点点从稚嫩变得成熟，我笔上的水龙头也仿佛打开了似的，从最初的缓缓流淌，变成如今的一个劲的往外奔涌不停。记得我也为自己的理想做出了一些努力，我认真阅读课外书，每次还会仔细思考，有空还会写读后感；留心观察身边的事物，有兴趣就写下来；积极参加学校的阅读考级，还有各种作文比赛……
134、与其临渊羡鱼，不如退而结网。——信息工程系 16软件技术一班 杨明松
135、“哎呀，肯定是有人在后面使劲推得。”“谁有创可贴？”“不行，得找校医！”“谁弄得？”
136、虽然那件小事没有在我的生活中激起波澜，但它却给了我一个警告：抛弃时间的人，时间也抛弃他，在以后的时光里，我要倍加珍惜时间，让自己未来的生活更充实、更有意义。
137、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句看似很简单的语言，但含义却让我的一生受用不尽。并且还帮了我一次呢。
138、我喜欢的一则名言是：今日事今日毕，勿将今事待明日。
139、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——信息工程系 16软件技术五班 马文禹
140、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。——经济管理系 16工商企业管理三班 陈敏
喜欢的名言警句(141--160条)
141、每当听到“抛弃时间的人，时间也抛弃他”这句莎士比亚的名言时，脑海里总会情不自禁的浮现出那天的情景。
142、没人会因为你的失败记住你，只有你的成功才会成为别人的仰望。——建筑工程系 16造三 王晓婷
143、无论是传授技能，还是传授知识都是必修课程，只有经常去学习课程，才能使人有强烈的紧迫感，最终取得巨大的成就！
144、成年人的世界只有利益，没有对错，不要试图靠道理说服任何人。
145、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。珍惜当前，珍惜时间。——信息工程系 16通信技术二班 范晓琳
146、当人们情绪高涨时，他们不可能不集中注意力，否则骄傲就会在跌倒前消失。人在低潮时，从不会悲伤不美丽，否则就会消沉而死。
147、有人以为，昔日的事情可以等到明日去做，明日做不完，可当前天再接着做。但是也有人以为，昔日的事情明天完成了，今天就可以悄悄松松地去学习新的知识，去高兴地游玩，明天有了一个完满的完毕，今天才是一个簇新的开端。每当我想把明天的事情推到今天去做的时分，都会想到这句话，咬紧牙关也要把明天的义务认仔细真地做完。
148、记得有一次考试，我轻轻松松就完成了一份自以为很满意的试卷，觉得凭我的实力，满分是没问题的。到了第二天上午，班主任抱着一大摞试卷进了门，我充满自信地等待老师公布成绩，头抬得高高的，心中暗自窃喜，最高分肯定是我。正得意着，肖慈，89分。我的心猛地一紧，心就像被冷水泼了一样冰凉，我愣住了，不敢相信自己的耳朵，老师下面说的什么我都不知道了，低着头看着那一个个红色的×，似乎那个89也在嘲笑我。下课了，老师把我叫到办公室，对我说：肖慈，你这次试卷主要是输在粗心上，大意上，没有仔细检查。没关系的，这次考不好，下次努力，只要端正心态，认真，仔细，你的成绩会上升的，‘失败是成功之母’嘛。听了老师的话，我默默地点了点头，老师的话就像微风一样轻抚着我的心灵，我重新找回了自信，心里暗暗发誓，我一定不辜负老师的期望，好好学习，勤奋努力，扎扎实实，一定考个好成绩。
149、旅游的作用是用现实来约束想象：不是去想事情会怎样，而是去看事情的实际情况。塞缪尔·约翰逊。
150、不宜直接说出具体的困难，否则可能令对方怀疑应聘者不行。
151、以梦为马，以诗做酒，不负青春，活在当下。——国际商务系 16商务英语一班 蔡汶芳
152、怎么样，书的功劳大吧？同学们，书是我们进步的阶梯，大家一起来读书吧！一起在书的海洋中遨游、前进吧！
153、如果你没有阅读的爱好，你可以尽可能多地阅读。如果不先看群书，就会无所适从或者失去偏好，广而深，博而专。
154、又一次考试，我一点也不敢马虎，认真答卷，仔细检查，一个小题也不敢怠慢。等到老师公布成绩的时候，我很紧张，心里七上八下的，直到听到老师说：肖慈，100分！呀，我考了100分，一根油条加俩鸡蛋哎！我悬着的心终于放到了肚子里。
155、这时，我突然想起了莎士比亚的那句名言，此时此刻，我不就是在抛弃时间吗？我不就是把时间抛弃在了虚拟的动画世界中吗?不行，我要赶紧去写作业，渐渐地，空白的纸慢慢的写满了，心里一阵欣慰，为自己没浪费时间而高兴。
156、被伤害过的人，也伤害过别人的人，是很难被原谅的。
157、我要把名言化作行动，做到勤奋读书，刻苦学习，努力进取，向班里的尖子生看齐。像名言说的那样，登上“书山”，征服“学海”。
158、往而不恋，来而不迎。——艺术设计系 16级服装与服饰设计 李馨平
159、一朵鲜花打扮不出美丽的春天，完美的作品来自于团队的智慧。——机电工程系 14计算机铺助 张国钊
160、世界上有许多名人，比如：雨果、爱迪生、巴甫洛夫……他们的言行和成功给了后人很大的启示。其中，我最喜欢的是巴甫洛夫的“观察，观察，再观察
喜欢的名言警句(161--180条)
161、这个世界上没有不带伤的人，真正能治愈自己的，只有自己。——机电工程系 16级电四 郑爱国
162、中国从古到今有很多至理名言，其中，我最喜欢的一句名言是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
163、只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是求知。
164、“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我最喜欢的格言，它让我知道了“要谦虚好学，不耻下问，才有所收获”。这则格言在我心中熠熠生辉，它将成为我终生的座右铭！
165、记得有一次，我看作文，发现了这样一篇文章，那个人曾这样写：中国的孩子和日本的孩子比登山，日本孩子的父母将孩子从到山脚下便扬长而去，而我们中国孩子的父母，又是帮孩子拿包，又是与孩子一起登山，生怕孩子摔着了，很明显，我们中国的孩子输给了日本的孩子，而且，我们东方国家和西方国家相比，西方国家的孩子，平均四岁就进入独立，自立，而我们国家的孩子，平均八岁才能进入独立。难道我们中国的孩子就真的比别的国家的孩子差吗？不，是我们不会自理，独立。
166、古今中外，人才辈出：孔子、莎士比亚、鲁迅……为我们留下了一句句至理名言：有的关于读书；有的关于珍惜时间；还有的关于学习……在这么多名言中，我最喜欢这句“书是人类进步的阶梯——高尔基”。这句名言想必大家都应该很熟悉吧！想知道我为什么喜欢这句名言吗？别急，听我细细道来。
167、不断的受苦是信心不断需要的原因，这是信心的原则，是不能改变的。
168、小时候，常听爸爸说这句话，那时我还不明白。后来进入了中学，因为父母的离异，使我的精神受到很大的打击，学习成绩也急剧下降。班主任多次找我谈话，其中的一次谈话，老师就对我说过这句话，并给我举出了一些例子。可我还是似懂非懂，回家问爸爸，爸爸说：你现在的生活水平、学习环境都是幸福美满、顺顺利利的，这就是顺境。爸爸说到这儿并没有给我解释明白，反而苦笑着摇了摇头说：你慢慢体会吧。
169、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。——机电工程系 16级电一 龚礼哲
170、烟花再美，不过一闪即逝；人生再长，不过尘世百年。——生物与化学工程系 食品班 张坤
171、我希望大家能明白这句名言的意思。
172、最美的不是生为夏日的花朵，而是在时间的长河中，波澜不惊。
173、那时候我不知从何处听到一句柏拉图的名言：有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。看到这话时，我就仿佛一见如故，不禁把它牢记在心。后来，学业紧了，我们这些学生仿佛一群马匹，不知辛劳地日夜劳作，只为自己的成绩和将来。渐渐地，我也把自己的理想淡忘，也许以后再不会想起。幸好一次作文比赛的到来，我恍然想起了自己的理想，我知道，证明自己的时刻正在来临！晚上，我挤出时间来构思作文，但是无论如何也想不出，时间不等人，一分一秒的向前走，急得我满头大汗、抓耳挠腮。正当我准备放弃时，一个声音在我耳边响起，很轻，但很坚决：“有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。”我一下惊醒了，连忙抓起笔，我不能放弃自己的梦！我突然觉得，也许我可以尝试叙事文，虽然不好写，但是我愿意为我的梦想而拼搏。
174、没有什么好后悔的，我只知道在自己选择的路上奔跑，即使身边没有一个人。——艺术设计系 15级广告设计与制作一班 赵华玲
175、只有心中有路，脚下才会踏实。
176、从此，我一步一个脚印地练起来，现在都已经拉七级了。
177、这短短的几个字让我感触很深。我也经常把这几个字写在纸上，贴在墙上告诉自己：“应该珍惜每一天，让每一天都精彩。”是啊，在平时，多少同学把时间都浪费了，不是一天到晚打游戏，就是睡觉，时间就是这样的浪费掉了。像我们班的一些同学，每天到学校里，都是来“还债”的，一天大部分时间都花在去老师办公室写作业，而剩下的时间就是打闹。
178、就这样，日子过了两年，三年级时，我们改换了一位教师。新来的名教师姓范，很美丽，言行举止小气得体，大家都打心眼儿里喜欢这位教师。我也不例外。在第一单元的积聚与运用里，我看到了这样一句话”不想当将军的兵士不是发兵士。“我登时愣住了，堕入了深思：”为什么在一切相反的人群里，就会有将军和兵士之分呢？为什么一个普通的兵士就永远只能默默无闻呢？为什么他不能成为将军呢？由于伟大的小飞虫都晓得在云中俯瞰世界会更清楚，更美丽，所以他学会飞行；由于雏鸡晓得蛋壳里面的世界很大，很美，所以他努力的破壳而出；由于蝴蝶晓得本人拥有美丽，拥有价值，所以它历经千辛只为等候化茧成蝶的那一刻；由于我心中的梦想被赋予了灵魂与希望有，所以，我也一定可以追逐本人的那道梦想之光。“
179、在学习中它像一个警示棒时刻提醒自己，做事不能骄傲。记得一次期中考试，因为月考我考了满分，所以在这几天里，我不是与同学说话，就是上课做小动作。回家潦潦草草的做完作业，然后就兴致勃勃的看电视了，也不温习课文了。终于到了期中考试，我拿来试卷一看，心想：这些简单小题还能难倒我，谁信啊！要不月考我的数学是满分呢？用了不到四十几分钟我三下五去二就做完了。我还没检查就交卷了。心想：这次考试全班第一非我莫属了！过了几天，卷子发下来了，我一看，傻了眼，考了个“B”。以前的情景历历在目，那“B”是史无前例的。回到家后，妈妈问我：“考得怎么样啊？”“那个??那个B”，我低着头吞吞吐吐地说。我以为妈妈会批评我，妈妈却和蔼的说：“孩子，你要记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，只要你谦虚，不骄傲，这全班第一难道不是你的吗？”我红着脸使劲点了点头。
180、三天不读书，我觉得我的语言乏味。
喜欢的名言警句(181--200条)
181、阅读和写作是学生最必要的两种学习方法，也是他们了解周围世界的两扇窗户。suhomlinski。
182、我喜欢的名言是“决心只是开始，重要的是行动。”
183、这名名言出自我国唐朝诗人韩愈之口。它的意思是：书山是有路的，“勤奋”就是那条路；学海是无涯的，“刻苦”就是那只小舟。韩愈先生由此来告诉我们：勤奋和刻苦是学习的根本，只有做到这些，才能学好。
184、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——旅游与酒店管理系 餐饮班 丛国丽
185、如果一个人只依自己的意志而行动，一旦遭遇到事故时，就容易动摇。但如相信自己是一股巨大潮流所推动着，而又是顺着这股力量而行动的，那自然会产生安全感。
186、贯注热枕，必定能开拓新的道路，做出超乎常理的事情。不论开创命运，发明新事物，或者扩张新思想，都非突破常理不可。
187、从这时我才明白观察的重要性。我喜欢“观察，观察，再观察。”这句名言。后来，我上网查了一下，早在20xx年，湖北的一位叫聂利的六年级同学就通过实验发现了这个秘密。如果我早生几年，如果我早些注重观察，出名的人就是我呢
188、风景所以一定要赏心悦目，莫管头白了几茎。
189、它让我受到最大的启发是：人，无论如何，都不能没有理想。现实是虚伪的，是短暂的,零食是会吃腻的，是会吃完的，但是理想却是永生的。古今中外，有多少个出类拔萃的人，难道他们都是天生的吗？天生就要成为名垂千古的人吗？不，肯定不是，他们也都是有了理想并且做出行动，才有了今天的成果。一个人若没有理想，就是个废人，一事无成；就是块废铁，毫无价值。以前，我上一年级时，因没有理想，所以每次考出的成绩都不太好。自从妈妈告诉我人生必须有理想，我才知道了理想的重要性，所以成绩也向前迈了不少。
190、你不付出有人付出，你不努力有人努力，很多时候我们和别人拼的只不过是谁更破釜沉舟。——经济管理系 16金融管理三班 高月
191、青春是与七个自己相遇，一个华丽，一个忧伤，一个倔强，一个柔软，一个冒险，一个明媚，一个正在成长。——建筑工程系 16建二 孙秀霞
192、机会比安全重要得多，事业比金钱重要得多，未来比今天重要得多。
193、一点技术胜过很多钱。使其易学而有价值，无需阅读。人不要求愚人聪明；他们宁愿了解许多人，看许多东西，也不愿读书；他们宁愿吃饭也不愿吃饭，宁愿吃饭也不愿穿衣取暖。
194、座右铭最好能反映出自己某种优秀品质。
195、修身就是一次一次挑战自我，战胜自我。
196、我选择这句名言是有我的道理的。这句名言告诉我们决心只是一个开头，重要的是你的行动。如果你的成绩很不好，要下决心把成绩搞上去只有去行动。不能只下决心而不去行动。
197、接下来的日子里，我十分忙碌：早晨太阳还未升起，我就在画架前构思了；中午也从不休息，总是在修改，晚上做完了作业，画画也十分正常……每当我想放弃时，这句“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”就会从我的脑海里蹦出来，鼓励着我坚持，奋斗，前进。功夫不负有心人，在我的不懈努力下，我拿到了“国际绘画比赛”的一等奖，当听到这个消息时，我欣喜若狂，心里像吃了蜜一样。
198、我最喜欢的一句名言是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”这句名言一直鼓励我坚持奋斗着……
199、别林斯基写的这句“美都是从灵魂深处发出的。”我深深记在心中，它将永远伴随我。
200、不枉费青春年华，不甘于平庸人生。——国际商务系 16国际贸易与经济二班 张圣琦