每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周，各地在宣传周期间，面向广大家庭广泛开展家庭教育宣传展示和主题实践活动。下面是工作总结之家小编带来的“全国家庭教育宣传周活动方案”，欢迎阅读收藏！
家庭教育宣传周活动方案（一）
活动主题：全民家庭教育，共同育人成才
活动时间：5月15日起国际家庭日所在周
活动目标：倡导并促进全社会家庭教育观念的提升，推广家庭教育的做法和经验，加强家庭、学校、社会三者之间的互动合作，促进青少年全面健康成长。
活动内容：
1. 宣传周开幕式：以宣传家庭教育工作中涉及的理念、方法、措施等为主线，邀请家庭教育专家、名师、家长代表等参加，营造人人关注家庭教育的氛围。
2. 家庭教育主题讲座：设立不同主题的家庭教育专题讲座，邀请业内大咖分享自己的经验和观点，提供家庭教育知识和技能的培训，鼓励家长积极参与家庭教育。WWW.gZ85.COm
3. 家庭教育展区：展示家庭教育用品、书籍、游戏等，提供家长互动交流和体验的机会，增加动手操作、互动的环节，倡导亲子互动、家庭体验。
4. 家庭教育问答：为家长提供咨询服务，解答家庭教育方面的问题，鼓励家长分享问题或经验，及时反馈、回应，让家长得到满足感和获得感，并在问答环节中进行家庭教育意见交流和分享。
5. 家庭教育周义卖：将义卖所得捐赠法院少年儿童基金会做公益用途，卖场中展示家庭教育用品、玩具、书籍等，增加家长购买意愿，使义卖成为家庭教育宣传的一个亮点。
活动预期效果：
1. 提高全民家庭教育意识和意愿，强化家庭教育作用。
2. 改善家庭教育环境，增进家长和孩子间的沟通，促进家庭和谐。
3. 推动家庭教育专题活动的开展，促进父母与子女间的沟通和互动。
4. 理清家庭教育工作的思路和方法，并在实践中加以应用。
5. 开展家庭教育文明行动，创造全社会关注家庭教育，共同育人成才的良好环境。
家庭教育宣传周活动方案（二）
活动主题：家庭教育，从我做起
活动目的：提升家长对家庭教育的认识，促进家庭教育的环境创设，增强家庭教育的实效性。
活动时间：5月15日起国际家庭日所在周
活动地点：社区中心、学校、家庭
活动内容：
一、学校宣传活动
1.主题班会：各班级开展“我的家庭教育观”主题班会，让学生了解家庭教育的重要性，收集学生对家庭教育的意见和想法。
2.家长会：举办以“家庭教育专题讲座”为主题的家长会，邀请相关专家从理论和实践角度为家长们讲解如何建设良好的家庭教育环境。
二、社区宣传活动
1.街头义诊：邀请社区医院心理专家来到社区中心为家长们义诊，提供家庭教育心理疏导。
2.小巷漫步：组织家长们一起走进社区小巷，一起聊聊子女教育的心得体会和经验分享，呼吁家长们重视家庭教育。
三、家庭亲子活动
1.家庭作业：鼓励家长们和孩子一起完成“我的家庭教育观”调查问卷，帮助孩子了解家庭教育的重要性。
2.亲子时间：家长和孩子一起制定家庭教育计划，并且跟进孩子的学业和生活，为孩子的成长提供全程指导和支持。
3.趣味活动：家长和孩子一起参加家庭亲子趣味活动，开展多种形式的游戏和互动，增强家庭之间的交流和感情沟通。
活动成果：
1.提高了家长和孩子对家庭教育的认识和关注度，促进了家庭教育的传统和传承。
2.加强了家长和孩子之间的沟通和互动，营造了美好和谐的家庭氛围。
3.推动了家庭和学校之间的深入合作，促进了家庭教育和学校教育的有机结合和协调发展。
家庭教育宣传周活动方案（三）
家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环，它不仅可以促进家庭成员之间的情感发展，更可以培养孩子的道德修养和独立自立的能力。为了更好地推进家庭教育，提升家长的家庭教育意识，我提出了以下活动方案。
一、主题活动
活动时间：5月15日起国际家庭日所在周
活动地点：社区文化活动中心
活动对象：家庭中任何一名家长
活动内容：
1.举办讲座
定期邀请社区的专家学者进行家庭教育相关主题讲座，如“如何培养孩子的自我管理能力”、“如何与孩子沟通和交流”等，让家长在听讲中了解家庭教育的重要性及如何有效地进行家庭教育。
2.亲子游戏互动
组织家长和孩子一起参加野外拓展活动、旅游等亲子活动，让家长和孩子在活动中互相合作、互动沟通，增强家庭成员之间的互动情感。
3.知识竞赛
组织家长们进行家庭教育知识竞赛，让家长们在比赛中增加对家庭教育的了解和认识。
二、宣传活动
1.发布海报
在社区内张贴宣传海报，让家长了解家庭教育的重要性及如何开展家庭教育。
2.发放宣传材料
向家长免费发放家庭教育的宣传资料，让更多的家长了解到家庭教育的作用及其实施的具体方法和技巧。
3.网络宣传
通过社交媒体、微信公众号等途径向社区家长进行家庭教育宣传，引导家长重视家庭教育，提高家庭教育意识。
三、奖励活动
为号召更多家长加入到家庭教育中来，我们还会组织一些有关家庭教育的比赛活动，最终获胜的参赛家庭将获得奖金和各种家庭教育用品及图书等奖励。
通过此次家庭教育宣传周活动，我们希望能够有效地带动家长们参与到家庭教育中来，让家长们更好地了解到家庭教育的作用，掌握如何培养孩子的能力和独立自立意识，从而为孩子创造更好的成长环境和发展机会，为全面实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
家庭教育宣传周活动方案（四）
家庭教育一直是社会关注的焦点，各种家庭教育问题层出不穷，如何引导家长正确地教育孩子，提升家庭教育质量成为社会关注的热点。为了进一步加强家庭教育，提升全社会的家庭教育水平，我们决定组织一次家庭教育宣传周活动。
一、活动宗旨
1. 通过家庭教育宣传周活动进一步加强家庭教育宣传，提高家长对家庭教育的重视程度，进一步推动家庭教育建设。
2. 向广大家长普及科学的家庭教育理念，提供切实可行的家庭教育方法，并分享家庭教育经验，帮助家长充分认识孩子的身心特点，弥补教育过程中的不足。
3. 通过案例分享，开展互动交流，建立家庭教育宣传平台，让更多家庭教育问题得到有效解决。
二、活动时间
活动时间定于5月15日起国际家庭日所在周
三、活动形式
1. 开展家庭教育主题讲座：邀请相关专家就家庭教育的热点问题展开深入探讨，以此引导家长反思，提高对家庭教育的认识。
2. 家庭教育经验分享会：组织知名家庭教育专家、名家教育家、榜样家长等分享他们的家庭教育实践经验，让家长们收到直观的教育启示和指导。
3. 家庭教育亲子活动：在活动期间，精心设计多种亲子活动，如亲子游戏、亲子课堂、亲子体验等等，让家长和孩子共同参与，促进家庭亲子关系的更加密切和互动。
4. 家庭教育智慧展览：通过家庭教育智慧展览，让家长们了解当前家庭教育的优秀案例和研究成果，提高对家庭教育的认知和理解。
5. 家庭教育咨询服务：在活动期间，安排专业的家庭教育咨询师，为家长提供一对一的家庭教育咨询服务，帮助家长解决实际问题。
四、活动实施
1. 组织专家团队，开展家庭教育主题讲座。
2. 邀请知名家庭教育专家，名家教育家和榜样家长等开展分享会。
3. 设计多样化的亲子活动。
4. 精心准备家庭教育智慧展览并邀请大家观摩。
5. 安排专业家庭教育咨询师为家长提供指导。
五、活动宣传
1. 通过新闻媒体、电视、广播等多种媒体渠道广泛传播家庭教育宣传周活动信息。
2. 制作宣传海报、宣传单等，通过街头巷尾张贴，进一步地宣传家庭教育宣传周活动。
3. 在社交网络等新媒体平台展开宣传，让更多人了解活动，参与活动。
六、活动成果
1. 提升全社会对家庭教育的认知和理解。
2. 宣传了科学的家庭教育理念和方法，让家长们受益匪浅。
3. 促进了家庭亲子间的互动和沟通，提高了家庭和睦程度。
4. 建立起家庭教育专家、名家教育家、榜样家长等组成的家庭教育宣传平台，不断推动家庭教育建设的进展。
7、总结
家庭教育是一项细致而又宏大的工程，这次家庭教育宣传周活动不仅仅是一个宣传，而是一次探索，一次尝试。我们相信，在大家的共同努力下，未来的家庭教育将更加优秀，也必将为社会的进步起到重要的推动作用。
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全国学生营养日宣传活动方案
每年5月20日为全国学生营养日，为了提高广大学生的营养意识，我们特别开展了这次宣传活动。希望能够通过我们的努力，让学生们养成健康的饮食习惯，保持良好的身体状态。下面工作总结之家小编带来“全国学生营养日宣传活动方案”，欢迎阅读！
全国学生营养日宣传活动方案（一）
活动名称：全国学生营养日宣传活动
活动目的：通过宣传活动，增强学生对营养知识的认识，传达正确的饮食观念和行为习惯，提高学生的健康水平。
活动时间：每年的5月20日为全国学生营养日，活动时间为五月中旬至五月底。
活动地点：各个学校、食堂、超市等公共场所。
活动内容：
1.海报制作：在各个学校的校园内，组织学生进行海报制作，海报的主题要围绕着营养饮食，宣传正确的饮食知识和产生绿色低碳的环境意识。
2.营养知识课堂：向各个学校申请场地，邀请专业的营养师为学生讲授营养知识，让学生了解体内所需要的各种营养成分，以及如何通过饮食来获取营养成分等相关知识。
3.展示活动：在各个学校的食堂、超市等公共场所，班级同学利用展板、菜谱等形式展示有关饮食营养的知识，在不同场所开展展示活动，加强营养知识宣传的效果。
4.营养餐厅推广：在学校中，开设一家专门提供健康饮食的营养餐厅，并推出“营养套餐”，宣传饮食健康的重要性和营养搭配的原则。
活动效果评估：
1.统计策划前后学生的营养意识和行为改变情况，评估宣传效果和质量。
2.收集学生对营养饮食的意见和反馈，及时交流修正优化宣传活动的策划。
活动预算：
1.海报、展板、食材等制作费用：2000元左右。
2.讲座、演讲费用：2000元左右。
3.学生奖励、推广费用：1000元左右。
总体预算：5000元左右。
总结：通过全国学生营养日的宣传活动，可以加强学生们对饮食营养的重视和了解，增加健康饮食的实际行动，提高健康水平。
全国学生营养日宣传活动方案（二）
活动主题：共同关注学生营养，健康成长
活动时间：每年的五月份，即全国学生营养日前后开展
活动对象：全国中小学学生及家长、教师
活动内容：
1. 举办学生营养知识科普讲座
在各地的学校、社区或城市公共场所，邀请专业的营养师、医生等进行公开讲座，向学生、家长和教师科普学生营养知识，普及科学的饮食、饮水、作息等知识，并提供相应的营养方案，帮助学生们更好地掌握如何合理饮食、健康生活的方法。
2. 开展学生营养调查和分析
通过问卷调查等方式，深入了解学生们的饮食习惯和营养情况，掌握学生们是否健康饮食、合理搭配餐食等情况，并对调查结果进行数据分析，找出问题所在，并提出对策和建议，督促学生们更好地保持健康的饮食习惯。
3. 开展健康食谱制作比赛
针对各个年龄段的学生，开展健康食谱制作比赛，鼓励学生们在制作食谱过程中，了解食物的营养成分，把更多的有益成分融入到餐食中，让学生们在制作过程中也能对自己的饮食习惯有更多的认识和了解。
4. 打造校园营养产品展销会
邀请各地的食品企业和品牌商，展示具有营养价值、符合健康要求的产品，同时，设立咨询台，把最新的营养知识和健康饮食推广给广大师生，让学生了解到更多的健康食品和营养品。
活动目标：
1. 增强学生们对健康饮食的认知，促进学生们在日常饮食中更加科学地进行搭配和选择；
2. 倡导营养均衡的饮食理念，让学生们更好地掌握健康饮食知识，从而预防一些饮食相关的疾病；
3. 提升学生们的饮食安全意识，让学生们更能够保证饮食品质和食品安全；
4. 通过这次学生营养日宣传活动，促进家长、教师和社会对学生营养问题的关注，让营养问题成为社会关注的焦点，从而提高全社会对学生身心健康的认知度，推动学生营养健康事业的不断发展。
全国学生营养日宣传活动方案（三）
为了促进全国学生的健康成长与发展，提高学生的营养意识和健康生活方式，我校决定举办一场以“共享营养，健康生活”为主题的全国学生营养日宣传活动。具体方案如下：
一、活动时间及地点：
时间：5月20日上午8:00-11:00
地点：学校操场
二、活动内容：
1.开场仪式：邀请校领导致辞，并对今天的活动进行简要介绍。
2.营养知识讲座：邀请专业营养师进行讲解，向学生讲解科学的饮食原则和营养知识，提高学生的营养意识。
3.营养餐品展示：学校食堂提供符合营养原则的健康餐品，让学生品尝营养美食，感受健康的生活方式。
4.营养体验活动：设置多个互动环节，比如营养知识问答、营养素材DIY等，让学生在游戏中掌握饮食和营养的知识。
5.营养生活美图展：征集学生们生活中的营养照片和美食图片，展示学生们健康营养的生活方式。
6.颁奖仪式：对参与活动并表现突出的学生进行奖励和表彰。
三、活动组织及准备：
1.活动组织：由学校营养健康工作组、学生会以及食堂工作人员进行共同组织。
2.活动物资准备：制作海报、横幅等宣传材料；购买活动所需食材及物资；准备活动奖品等。
四、活动效果及考核：
1.活动效果：本次活动将通过宣传、知识普及和互动体验等多种方式，增强学生的营养意识和健康生活方式，提高学生对营养饮食的认识，并引导学生养成健康的生活习惯。
2.考核标准：通过学生参与人数、学生反馈意见、活动效果等多个指标综合考核。
本次全国学生营养日宣传活动将通过多种形式进行宣传，营造浓郁的健康氛围，提高学生营养意识和健康生活方式。期待学生们的积极参与和支持，让我们共同践行“共享营养，健康生活”的理念。
全国学生营养日宣传活动方案（四）
全国学生营养日是国家教育部、卫生部、农业部等部门共同主办的旨在宣传健康饮食理念、提升学生健康素质的一项活动。为了让更多的学生了解并参与其中，我们制定了以下宣传活动方案。
一、主题宣传活动
1.主题展板：在学校门口或教学楼内张贴营养日主题展板，展示学生正确饮食习惯、科学营养知识等相关信息。
2.主题讲座: 邀请专业营养学家为学生开设营养主题讲座，讲解保持身体健康的食品选择方法、饮食搭配和健康饮食原则，同时可以邀请有实践经验的学生代表分享个人的饮食健康经验。
3.主题故事会：组织学生阅读有关营养和健康的故事书籍，鼓励学生从书中了解健康饮食的重要性，同时可以设计互动环节，让学生参与故事情境的创造。
二、健康餐饮活动
1.特色餐品展示：在食堂内设立特色餐品展示台，让学生了解不同食物的营养成分，以及在不同场合下如何选择食物。
2.营养午餐推广：鼓励学校的午餐提供商配备更加健康的餐品，提供更多简单明了的食物营养表，激励学生充分利用午餐时间，获得健康的饮食和身体健康标准。
3.餐具环保活动：发起“环保餐具送回活动”，提倡学生带餐具上学，食堂为学生发放可回收、绿色餐具，学生使用后将餐具送回指定地点回收。
三、全民营养知识贴画活动
1.校园营养知识展览：学校组织和鼓励学生在校园中展示自己制作的营养知识贴画，通过营养知识的展示和分享，增加学生对健康饮食的认知和兴趣。
2.街区健康城市采食计划：在社会场合内开展街区健康城市采食计划，鼓欠除了提供健康食品之外，还将一些提高对环境保护的简单模拟场景，激发消费者养生并重的态度。
以上是我们制定的全国学生营养日宣传活动方案，通过这些活动，学生们将了解到健康饮食的重要性和方法，享受健康生活的快乐。同时，也借此机会鼓励餐饮服务提供商、家庭和社区共同为学生们打造更加健康、科学、营养的餐饮环境。
小班消防安全宣传日教育活动方案
“人人参与消防，共建平安家园”，普及全民消防安全知识，提高全局防控火灾的能力，那么我们如何去写11.9消防宣传活动方案呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的小班消防安全宣传日教育活动方案，仅供参考，希望能为您提供参考！
小班消防安全宣传日教育活动方案(篇一)
幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《个旧市消防安全委员会文件》及《20xx年个旧市“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求，我园以“119消防宣传日”为契机，组织开展“119”——“人人参与消防，共享平安生活”的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：
一、组织领导
组长：杨xx
副组长：肖xx
组员：各班班主任，保安王xx
二、活动主题
人人参与消防，共享平安生活
三、活动内容
1、组织教师学习消防安全知识
11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。
2、营造宣传气氛
在宣传栏出“119”消防日宣传专栏，并在我园微信公众群发布安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。
3、开展安全演练活动
开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。
三、准备工作
1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育，并把活动照片于星期五前上传幼儿园QQ群；
2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。
四、疏散原则
1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；
2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
五、要求
1、明确职责
为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。
2、查改到位
在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位
发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。
六、活动安排表
1、开展全园“119消防日”消防演习活动。（全体教职工）
2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。（11月9日）
3、安全检查——灭火器安全期日检查。（安全小组）
4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。
小班消防安全宣传日教育活动方案(篇二)
在“全国消防日”来临之际，为增强全县师生的防火安全意识，普及安全知识，提高防火基本技能，根据上级部门要求，决定在全县教育系统开展消防宣传教育活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，不断提高学校(园)安全保障能力，有效防范和减少火灾事故的发生，促进全县学校安全形势持续稳定好转。
二、活动主题
找火灾隐患，保家庭平安。
三、组织机构
为切实加强对“全国消防日”宣传教育活动的组织领导，县教育局成立宣传活动领导小组。如下：组长由甘可柱局长担任，副组长由刘红兰副局长担当，成员由局各股室负责人组成。领导小组办公室设在教育股，由李小奕同志兼任办公室主任，负责“全国消防日”宣传教育活动的组织部署、指导协调等相关工作。
四、活动内容
“全国消防日”宣传教育活动时间为20**年11月7日至11月14日。
(一)着力开展消防安全知识宣传教育。“全国消防日”活动期间，各校(园)要认真组织开展消防安全宣传教育活动，以发放宣传资料、开校会、专题讲座、校园广播、板报、图展、横幅等多种方式，强化学校师生消防安全教育。要上好一堂以消防安全为主题的安全知识课，出一期以消防安全为主题的黑板报。要通过小手拉大手，认真开展“消防安全知识进万家”行动，扩大消防安全知识宣传范围，使消防安全知识进村、进社区、进家庭，以一个学生带动一个家庭。
(二)积极开展消防应急演练。各校(园)要进一步完善应急预案，不断提高预案的严谨性、针对性和可操作性。在此期间，各校(园)要结合实际，认真开展一次消防应急演练，切实增强应急处置的科学性、及时性和有效性，努力提高教师的应急处置能力和学生的逃生自救互救能力。
(三)集中开展安全隐患排查整治活动。各校(园)要集中组织开展一次消防安全隐患排查整治行动，认真组织开展学校消防安全隐患大排查和大整治活动，彻底排除火灾隐患，做到不留死角，不留盲点，有效预防消防安全事故的发生，切实保障学校安全稳定。
(四)坚持全面检查与重点检查相结合的原则。各学校要重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效；彻底排查学生食堂、配电室、实验室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患，对排查出来各类隐患及时全面整改。
五、工作要求
(一)提高认识，加强领导。认真组织开展“全国消防日”宣传教育活动是抓实学校安全工作的具体体现。各校(园)要高度重视，加强领导，按照县教育局的统一安排部署，结合学校实际，制定“全国消防日”宣传教育活动方案，并认真组织开展各项活动，做到有部署、有组织、有检查、有记录，确保活动有序有效开展。
(二)周密策划，精心组织。各校(园)要紧紧围绕“全国消防日”宣传教育活动主题，认真策划，精心组织，切实增强活动的吸引力、影响力和感染力，使活动贴近实际、贴近师生、贴近生活，做到主题鲜明，效果明显。
(三)加强督查，注重实效。活动期间活动领导小组加强对学校“全国消防日”宣传教育活动的督查指导，认真指导学校开展好安全宣传教育活动，进一步提高宣传教育的针对性和实效性，力戒搞形式主义。要形成长效机制，推动学校消防安全宣传工作的日常化、制度化、规范化。
(四)认真总结，及时上报。“全国消防日”宣传活动期间，各校(园)要将一些好的做法和经验及时向县教育局、县宣传部、市教育局等投送通讯稿。活动结束后，各校(园)要及时认真总结，并将活动方案、情况总结(另同时上传两张活动照片)于11月20日前以电子稿形式上报安全管理邮箱
小班消防安全宣传日教育活动方案(篇三)
一、活动目的：
1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。
2、培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。
二、活动地点：
民办**幼儿园
三、活动时间：
20xx年11月14日
四、活动人员：
全校教职工及幼儿
五、活动准备：
1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令，服从指挥。
2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真；防止出现推搡、践踏现象。
六、活动过程：
（一）、中大班听消防员讲解火灾安全知识
（二）、全园火灾演习
1、发生火灾，门卫及时拉响警报。
2、园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施
3、各班老师及保育员及时进班维持秩序。
4、带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员协助老师维护幼儿安全
5、保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。
6、照紧急疏散方案，有秩序疏散学生：
一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中
二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。
三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。
7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。
8、带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数
9、找到火灾源，由消防人员灭火。
七、活动反馈
对于来到幼儿园的消防员叔叔们，孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中，拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动，孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。
在全园消防演习的环节中，全体教职工都能积极地相互配合，沉着冷静的面对火灾演练：保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥，老师与保育员维持各班秩序，一环紧扣一环，有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地，共用时3分30秒。
此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力，落实了各部门、各教职工的职责，同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能，例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。
小班消防安全宣传日教育活动方案(篇四)
新的学期已经开始，为了更好的提高同学们的消防意识，创建平安校园，努力实现思想道德素质、校园育人环境得到进一步的改善，在借助“11.9”消防宣传日这一活动更好的提高同学们的小贩非易事，学会更加真确迅速的处理消防问题，以杜绝不良现象的发生而特举办此次活动，活动策划如下：
1、活动时间：20**年11月9日
活动地点：学校操场
2、活动准备：时间：10月29日---11月8日
(1)11月2日，共育学生自我管理委员会各部召开协调会议，分配各部工作。
(2)11月3日宣传部确定横幅、海报内容，并进行制作。秘书处进行对各项材料、演讲稿、请柬的确定。
(3)11月4日至5日海报、横幅制作完毕，各部队策划书惊醒讨论与修改。
(4)11月6日安排确定活动工作人员，确定各个工作小组分配任务，确定邀请嘉宾。
秘书处将演讲稿、请柬等材料准备完善。邀请嘉宾，并确定嘉宾行程。
联系桌椅，确定桌椅来源。悬挂横幅、海报。
(5)11月7日讨论准备消防队不到场的预案。活动通知下发到各个院系(学生自备手绢)，确定消防器材、生火工具等是否到位。确定到场嘉宾人数，确定桌椅数，确定席签并打印。确定嘉宾演讲稿(打印文稿)。确定嘉宾及消防队的接送问题。
(6)11月8日联系印象设备及调试人员，电线插排等连接设备到位。各部开会讨论注意事项，并确定对各学院学生就座位置的划分及灭火演示区域的划定。
(7)由于阳光较强，为主讲人提供遮阳伞。
(8)准备紧急预案，当日如果停电，联系学生处，使用操场储物室中紧急发电机；主讲人如果临时不能到场，则邀请消防队几保卫处领导临时讲解.
3、活动举办日各环节流程：
现场准备：时间：11月9日13时开始
(1)音响话筒设备到位，确定音响位置，并进行调试，调试人员全程对音响进行维护。
(2)桌椅，消防设备，生火工具到位。对主席台进行布置：席签、矿泉水、话筒。准备嘉宾演讲稿。
(3)活动开始前对现场所有设备工具进行最后一次检查。
4、活动开始
(1)13：30各学院学生到宿舍楼下按早操队形集合，通知各学院位置。
(2)集合后由指定的工作人员将其从南门、西门带到主席台北侧唤醒广场指定位置就坐。
(3)13：50各学院学生在指定位置就坐完毕，领导、嘉宾就位。
(4)14：00活动正式开始，主持人介绍嘉宾，嘉宾简短致词。
(5)14：10主持人介绍主讲人，斌邀请主讲人进行消防讲解。
(6)指定人员维持现场秩序。
5、活动内容
(1)14：10---15：50主讲人讲解消防知识，校内常见灭火器，及各种消防设备、设施的使用方法，楼内逃生方法等。
(2)14：50主持人邀请消人员进行常见灭火器结构及使用方法的介绍，现场演示使用方法及相关知识。
(3)15：10各学院选派出的16名代表在消防员指导下现场使用灭火器。
6、闭幕式：
时间：15：30
(1)由学校领导及消防部队领导分别致闭幕词。
(2)闭幕致词后，主持人宣布活动结束，各嘉宾退场。各学院学生进行消防横幅签名活动。
(3)签名活动结束后，与会学生由工作人员带领下有序退场。
(4)按安排制定工作人员送回各种设备工具，打扫会场卫生。
小班消防安全宣传日教育活动方案(篇五)
一、活动背景：冬季风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传。在中国消防日到来之际，我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传，加强同学们的消防知识，防止在火灾多发的.冬季发生火灾。
二、活动目的：为深入推进消防安全宣传工作开展，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动。
三、活动意义：
(1)主要解决大学生所引起的安全隐患。
(2)宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全观念。
(3)避免火灾发生，共创安全的学习，休息的环境。
四、活动主题：关注消防，珍爱生命，共享平安
五、活动内容：
(一)组织开展青年消防志愿者服务活动
11月，以**科技学院青年志愿者协会为主体，开展以消防宣传教育为主，预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动，达到教育大学生了解消防安全的重要性。
(二)利用多种途径进行消防公益宣传
(1)在校园内悬挂消防宣传横幅，设置消防宣传站点，安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识。
(2)通过**科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信，确保覆盖所有用户。
(三)慰问消防官兵，参观消防科普教育基地
(1)志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们，给他们送去问候。
(2)组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习。
(四)消防知识普及
(1)制作印有消防知识的展板，放在人流量大处展示。
(2)邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具，通道。
(五)加强信息反馈
在“119消防日”宣传活动期间以及之后，由我们设立消防信息通道，派专人定期查看，确保信息渠道畅通，把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来，及时向校领导反映。
中班消防安全宣传日教育活动方案
“人人参与消防，共建平安家园”，普及全民消防安全知识，提高全局防控火灾的能力，那么我们如何去写11.9消防宣传活动方案呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的中班消防安全宣传日教育活动方案，仅供参考，希望能为您提供参考！
中班消防安全宣传日教育活动方案(篇一)
一、活动目的：
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“创建平安校园”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间：
三、活动要求：
（1）结合活动的具体情况（着火点在南二楼舞蹈教室），我们要求所有参加活动的所有幼儿在教室内直接按座位次序并排两队，迅速从各个不同的安全出口撤出教学楼；
（2）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。形按顺序排列，集合向组长汇报本班人数；
（3）活动中参加演习的幼儿服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。
四、演习逃生方案、方法：
（1）幼儿先收看讲座，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
（2）报警组拨打“119”报警，并迅速向上级领导报告失火情况。
园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，幼儿园发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。
（3）组织者指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组一人切断电源，其他人用灭火器和水开始灭火”。
疏散顺序：教师领队，幼儿排四列队伍，按晨会集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：一楼的托班幼儿按顺序，分别从前门离开活动室，到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离，也到操场集合。
（4）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
（5）在撤离过程中，注意根据护导教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
（6）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。
各位护导老师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过，待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向领导确认无人员“伤亡”后，最后宣布演习成功。
中班消防安全宣传日教育活动方案(篇二)
为了进一步增强全园师生的消防安全意识，提高抵御火灾的能力，积极预防火灾事故的发生，确保广大师生生命财产安全。按照局里文件指示精神，11月是全县教育系统的消防安全宣传月。结合我园实际，特制定高陵县幼儿园消防安全宣传月活动方案。
一、指导思想
整个活动以贯彻落实《**县教育局关于开展“119”消防宣传月活动通知》重要指示精神为指导，全力推进火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生，努力实现县教育局提出的各项相关要求。在全园内开展消防安全知识宣传活动，动员全体师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。为师生创造安全文明、和谐的校园。
二、活动目的
宣传普及消防知识，增强师生的消防安全意识，提高师生抵御火灾和处理应急事件的能力。让师生掌握消防的基本知识，提高处理火灾和自救能力，彻底保障学校师生人身财产安全。
三、消防宣传月活动主题
以“认识火灾，学会逃生”为主题，开展“119”消防宣传月系列活动。
四、活动时间
20XX年11月1日至11月30日
五、活动安排
活动分为三个阶段进行：
（一）安排部署阶段（11月1日至11月10日）
召开幼儿园园委会，园领导班子安排部署，成立消防安全领导组织机构，将具体责任落实到人。加强幼儿园消防安全宣传普及知识，使师生掌握基本的消防知识和逃生技能，并在本月底进行一次消防演练。
（二）组织实施阶段（11月20至11月25日）
1、开展多种形式的消防知识培训活动。教师利用多媒体课堂上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”知识，使师生掌握基本的逃生技能。各班利用校园文化墙张贴各种安全小常识，增强师生、家长的安全意识。每周一升旗时，各值周老师向幼儿讲解有关消防安全常识，效果突出，使孩子掌握火灾发生时该怎么做。
2、开展校内消防安全隐患排查整改活动。园内成立了安全领导班子，对校内及周边安全隐患实行了一次大排查。消防安全义务员（安保人员）对园内的消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通，进行一次彻底排查，对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案。
3、开展了一次消防疏散演练活动。活动中，各班教师们沉着应对，分工明确，线路清晰，安全、有序、快速的按照要求顺利带领幼儿完成逃生演练。
（三）总结反思阶段（11月26至11月30日）
对活动开展的情况进行总结反思。对好的方面，继续保留；存在的问题及时解决，汲取经验教训。对不能整改的，要登记在案，进行上报。
六、活动要求
1、高度重视，认真实施。各班教师要认真扎实落实文件精神，加强对消防安全知识的宣传，使师生掌握基本的消防知识和逃生技能。且不可走形式，走过程。
2、认真做好信息反馈和总结上报工作。各班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上，切实做好信息反馈和总结工作。3、为了确保消防安全月活动的质量，请全园师生务必都要重视这次消防安全宣传教育活动，在园领导小组统一领导下，相互支持配合，切实把这项工作落到实处，取得实效。
中班消防安全宣传日教育活动方案(篇三)
根据教育局文件精神及学校20**年安全教育工作计划的安排，在第**个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划，为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织领导
组 长：
组 员：
二、活动主题
学消防、促平安、建和谐
三、活动内容：
1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用校内、班内板报、广播、等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。( 励志天下 www.lizhi123.net )
2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
中班消防安全宣传日教育活动方案(篇四)
为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据上级文件精神，共同携手，保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明的校园育人环境，特开展20xx年“11.9”消防日活动，现制定如下方案：
一、活动主题
远离火患，幸福平安
二、活动内容：
1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会（11月3日国旗下讲话）；上一堂消防安全知识主题活动；观看一次消防事故逃生自救宣传片；出一期消防安全宣传栏（黑板报、挂横幅）；进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动。
三、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。
中班消防安全宣传日教育活动方案(篇五)
新的学期已经开始，为了更好的提高同学们的消防意识，创建平安校园，努力实现思想道德素质、校园育人环境得到进一步的改善，在借助“11.9”消防宣传日这一活动更好的提高同学们的小贩非易事，学会更加真确迅速的处理消防问题，以杜绝不良现象的发生而特举办此次活动，活动策划如下：
1、活动时间：20**年11月9日
活动地点：学校操场
2、活动准备：时间：10月29日---11月8日
(1)11月2日，共育学生自我管理委员会各部召开协调会议，分配各部工作。
(2)11月3日宣传部确定横幅、海报内容，并进行制作。秘书处进行对各项材料、演讲稿、请柬的确定。
(3)11月4日至5日海报、横幅制作完毕，各部队策划书惊醒讨论与修改。
(4)11月6日安排确定活动工作人员，确定各个工作小组分配任务，确定邀请嘉宾。
秘书处将演讲稿、请柬等材料准备完善。邀请嘉宾，并确定嘉宾行程。
联系桌椅，确定桌椅来源。悬挂横幅、海报。
(5)11月7日讨论准备消防队不到场的预案。活动通知下发到各个院系(学生自备手绢)，确定消防器材、生火工具等是否到位。确定到场嘉宾人数，确定桌椅数，确定席签并打印。确定嘉宾演讲稿(打印文稿)。确定嘉宾及消防队的接送问题。
(6)11月8日联系印象设备及调试人员，电线插排等连接设备到位。各部开会讨论注意事项，并确定对各学院学生就座位置的划分及灭火演示区域的划定。
(7)由于阳光较强，为主讲人提供遮阳伞。
(8)准备紧急预案，当日如果停电，联系学生处，使用操场储物室中紧急发电机；主讲人如果临时不能到场，则邀请消防队几保卫处领导临时讲解.
3、活动举办日各环节流程：
现场准备：时间：11月9日13时开始
(1)音响话筒设备到位，确定音响位置，并进行调试，调试人员全程对音响进行维护。
(2)桌椅，消防设备，生火工具到位。对主席台进行布置：席签、矿泉水、话筒。准备嘉宾演讲稿。
(3)活动开始前对现场所有设备工具进行最后一次检查。
4、活动开始
(1)13：30各学院学生到宿舍楼下按早操队形集合，通知各学院位置。
(2)集合后由指定的工作人员将其从南门、西门带到主席台北侧唤醒广场指定位置就坐。
(3)13：50各学院学生在指定位置就坐完毕，领导、嘉宾就位。
(4)14：00活动正式开始，主持人介绍嘉宾，嘉宾简短致词。
(5)14：10主持人介绍主讲人，斌邀请主讲人进行消防讲解。
(6)指定人员维持现场秩序。
5、活动内容
(1)14：10---15：50主讲人讲解消防知识，校内常见灭火器，及各种消防设备、设施的使用方法，楼内逃生方法等。
(2)14：50主持人邀请消人员进行常见灭火器结构及使用方法的介绍，现场演示使用方法及相关知识。
(3)15：10各学院选派出的16名代表在消防员指导下现场使用灭火器。
6、闭幕式：
时间：15：30
(1)由学校领导及消防部队领导分别致闭幕词。
(2)闭幕致词后，主持人宣布活动结束，各嘉宾退场。各学院学生进行消防横幅签名活动。
(3)签名活动结束后，与会学生由工作人员带领下有序退场。
(4)按安排制定工作人员送回各种设备工具，打扫会场卫生。
