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选择读后感

发布时间: 2023.05.11

选择读后感通用。

工作总结之家专题“选择读后感”推荐以下内容。这些内容都是由我们精心整理和分享的,作者的作品读后让人十分感动,不禁让人感慨良多。我们可以在自己的读后感中融汇书中的精华和个人的见解,更快速地吸收知识。如果您对这些优秀的读后感感兴趣的话,本文提供给您参考,并请您一定收藏!

选择读后感(篇1)

《历史的选择》这一本书,讲述了从中国共产党成立到改革开放的今天,历经的苦寒、风霜和取得的辉煌的成就。

鸟儿选择了天空,因为它有一对能够飞翔的翅膀;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。中国,一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千磨万韧还坚劲”,选择了“粉身碎骨全不怕”。就是这种精神,让历史选择了中国,选择了伟大的中国共产党。

这本书里有好多爱国故事。比如:刘胡兰舍身爱国的故事;这个故事是说:有一次,刘胡兰被敌人抓到了一所庙里。敌人逼她供出她们村其他的共产党员。但刘胡兰不说。之后,敌人见硬的不行,就来软的,对刘胡兰说,如果她说出来了,就给她钱。可是,刘胡兰一点反应也没有。敌人怒火中烧,让手下把刘胡兰杀死了。刘胡兰以短暂的青春年华,谱写出了永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起了生命的宣言。

还有一篇是董存瑞为了新中国牺牲了自己的生命。这个故事讲述了1948年,我军攻打隆化城的战斗打响。之前几次对暗堡的爆破都没成功。这时,董存瑞挺身而出,拿起炸药包,冲向暗堡。前进时,他左腿负伤。顽强地冲至桥下,后来与敌人同归于尽。读了这些故事,我非常感动。他们这种爱国精神非常值得我们学习。

看完了《历史的选择》这本书,我进一步加深了对中国共产党的认识,进一歩增强了跟党继续前进的决心。我要做热爱祖国、理想远大的好少年,勤奋学习、追求上进的好少年,品学兼优、团结友爱的好少年,体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献力量!

我相信,有全社会的热情关爱,有少先队员的共同努力,中国特色社会主义的伟大进程中一定能射放出更加灿烂的光芒!

这篇文章写了读《历史的选择》后的感想,重点写了刘胡兰和董存瑞的故事也写出了读过书后的感想,但自己的感想写得太少,书中故事写得太多,需要换一下。

选择读后感(篇2)

这一星期我读了杨红樱阿姨写的笑猫日记系列之《小白的选择》一书,书中讲了一个看似离奇又像一场噩梦般萧瑟的冬季。想知道是怎样一个噩梦般萧瑟的冬季吗?那就赶快向下看吧!

故事大概是这样的:逃离了绿狗山庄的小白和地包天,在笑猫和马小跳等人的帮助下,渐渐地恢复了原来的模样。贵妇犬——菲娜把小白带到了这座城市最高档的别墅区——樱花巷,希望小白能在这里找到一户好人家住下。但在这个萧瑟的冬季小白一行的经历竟如同一场又一场的噩梦。先是遇见了一个与自己在人们心中形象完全不同的影星“阿贝哥,令小白差点丢了性命;又遇见了两个面善心不善的老头儿、老太太;还有一对好吃懒做的夫妇,把小白喂得跟个球儿似的。

最后小白在翠湖公园的梅园里,找到了自己的主人,一位喜欢梅花而又在笑猫它们心中又成谜的美丽女人。

我读后要忠告大家:人是一种很复杂的动物,有的人心里和脸上一样,有的人则是有4、5张脸,所以我们看人不能只看表面,而要看内在。

选择读后感(篇3)

老师推荐我们看《历史的选择》,我刚拿到手就迫不及待地看了起来,看了几页,我就爱不释手了。

《历史的选择》主要讲了中国共产党成立到现在的重大事件和英雄人物。其中有红军二万五千里长征、井冈山会师、改革开放等等,书里有许许多多的英雄人物让我感动,比如:被称为生的伟大、死的光荣的刘胡兰;在危难时刻宁愿牺牲自己的生命,为部队开启安全道路的董存瑞;把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的雷锋------

历史选择了中国,中国选择了中国共产党。英雄的中国共产党们为中国的革命事业付出了他们的一生,他们不怕困难,不怕牺牲,只为了革命事业而努力。如今,我们中国正以崭新的姿态屹立在东方,正一步步走向富强,一步步地成为世界强国!

我们是共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,牢记党和人民的重托,爱祖国、爱人民、爱学习,爱劳动。我们应该把英雄的爱国主义精神发扬光大,成为祖国的栋梁,为创造祖国的美好明天而努力!

选择读后感(篇4)

鹰的选择-----读后感

鹰的寿命为七十年,但鹰到了四十岁的时候,它的爪子开始老化,以至无法抓住猎物,同时,他的喙变的又长又弯,几乎无法把食物送到嘴边,它的羽毛也变得又长又厚,翅膀也异常沉重,再也不能想过去一样,轻快自由的飞翔。此刻,留给鹰只有两种痛苦的抉择,一是选择死亡,二是要经过一个痛苦的过程重获新生。通常情况下鹰会选择后者,并以此走上痛苦的蜕变之路。首先,它会竭尽全力的飞上山顶的窝里筑巢,一百五十天不能飞翔。在这个过程中,鹰会不停的将自己的喙打击在岩石上,直到旧喙完全脱落。然后,等新喙慢慢地长出来,喙长出后,在用它将指甲慢慢地拔出。当新的指甲长出后,在用它将毛一根一根拔出。在此期间,人们会在山崖下,清楚地听见,鹰惨烈的叫声回响在山谷中。重生的痛苦换来可喜的回报,待五个月后,人们会发现,鹰又会轻快自如的遨游长空,用它的利爪扑抓猎物

有一次,我去爬山,爬到半山脚就不想走了,而鹰却不像我们一样半途而废。我要像鹰学习,做事不能半途而废。

选择读后感(篇5)

我非常喜欢《笑猫日记》这个系列的丛书,最让我记忆犹新的是在这个寒假里,继续看了我购买的第2本《小白的选择》这本书,主要内容是:逃离了绿狗山庄的小白和地包天,在大家的帮助下,渐渐恢复了原来的样子。贵妇犬菲娜把小白逮到了这座城市最高档的别墅区——樱花巷,希望在这里找到一户好人家住下来。在这个萧瑟的动机,小白在樱花巷的经历竟然如同一场又一场的噩梦在阵阵寒风中,在梅园的腊梅树下,小白遇见了一位谜一样的女人,她成为了小白相依为命的女主人。

故事一共分为了20个章节,每个章节都生动有趣,像活的一样。我看得津津有味,整本书里我觉得小白身上有一种我无法抗拒的魅力。

书中把阿贝哥、阿贝嫂与菲娜,心肝儿、小白、笑猫、地包天和球球老老鼠人这种人与动物之间的真情,人与动物之间爱的传递,人与人之间的心灵距离反应的真实、真切。而我喜欢书中的小白遇到神秘女人带给它的辛福生活。书中畅述了做人有做人的规矩、做动物有做动物的规矩。本文处处流淌着真情,字里行间流露出对主人的感激。

选择读后感(篇6)

我读了《小白的选择》这本书。写得很精彩,把人的内在美与外在美表现的淋漓尽致,让我得到了很深的感悟。

这本书是以笑猫为第一人称,用日记形式写的一个个故事。主要讲述了一只名叫小白的狗,为寻找一户好从家安身,经历了暂住阿贝哥家、拯救心肝儿、遇上神秘女人等等一系列有趣的故事。

令我不解的是,为什么阿贝哥在众多影迷面前,是一个善良、潇洒、爱妻子的完美化身,而在家里,他嗜酒如命、凶暴残忍,甚至过分要求脸部烧伤的阿贝嫂蒙上黑纱?我觉得:他是在金钱、地位等的诱惑下,才干出那样令人厌恶的事情。而那位神秘女人与他相比,却是如此善良可爱、拥有童心。是因为她不求名利,只想获得一个真正的、快乐的生活。我也好想和她一样,过上那样幸福、自在的生活。

通过这本书,我深深懂得了一个道理:我们应该要真实的、内在的美。而不必追求虚伪的“美”。只有真“美”,才能让这个世界变得更加美好!

选择读后感(篇7)

翻开《历史的选择》,一行行文字映入我的眼帘。

这本书一共有三大章节,它见证了中国从建国初期到现在的九十年光阴岁月,记录了中国从一个腐朽没落的时代走向科技发达的世界大国的坎坷经历。

当我读到《香港澳门回归祖国》一文时,心中犹如波涛汹涌的大海,久久难以平静。香港、澳门自古就是中国的领土,却长期被殖民主义者无耻地霸占了。

新中国成立,特别是改革开放后,中国迅速强大起来。1997年7月1日和1999年12月20日,香港和澳门这两个浮萍般“漂泊在外”的游子,终于相继回到了祖国母亲的怀抱!看到这里,我心中百感交集。为殖民主义者的蛮横无理而咬牙切齿,又为“百年国耻,一朝得雪”而扬眉,为国家的强盛而自豪!

读完《历史的选择》这本书的晚上,我做了一个梦。梦中,我见到一幕幕惨剧:英国向中国输入鸦片大发其财,英法联军将圆明园洗劫一空,列强在中国领土上横行霸道,日寇大肆屠杀南京平民……就这样,由于中国的落后,多少宝贵财富从中国的领土上流失,多少中国人在侵略者的屠刀下丧生。

鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《马关条约》、《北京条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,中国被他们折磨得伤痕累累,奄奄一息。可是腐败无能的清政府却袖手旁观,对侵略者点头哈腰、俯首贴耳。

国家落后,人民受难。中国人民会在侵略者的屠刀面前屈服吗?不,每一个有良知的中国人,都在黑暗中奋起抗争。叶挺宁把牢笼坐穿也不归顺蒋贼,江竹筠面对敌人的酷刑毫无惧色,董存瑞为国舍身炸碉堡,杨靖宇只身一人宁死不屈……

正是这千千万万的赤子,用他们的身躯,撑起了民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,为祖国抛头颅、洒热血,经过28年的浴血奋战,终于推翻了压在中国人民头上的三座大山——帝国主义、封建主义、官僚资本主义,建立了新中国。

如今,随着新中国的诞生,涌现了一批批爱国赤子:钱学森不顾阻挠回到中国,吴登云怀着救死扶伤的心来到帕米尔高原,杨利伟承载着13亿人民的飞天梦想驶向月球……

国力不断强盛,中国迎来了历史上的空前盛世。神五、神六、神七都相继发射,并圆满完成航天任务;在北京奥运会,中国健儿勇夺51金,令世人刮目相看;三峡水利、青藏铁路纷纷竣工,打破了多项世界纪录……

祖国的科技突飞猛进,人们的生活水平也逐渐提高。

我小的时候,就听妈妈说起她以前的生活。从前无论买什么东西,都要凭票。一个星期才能吃上一顿肉,经常要忍饥挨饿。而现在,妈妈每天都为我做营养美味的食物。

翻开爸爸已经泛黄的相册,大家都穿着打满补丁的衣服。而现在,我每天都穿着整洁干净的校服,坐在宽敞的教室里学习。不说不知道,变化还真大呢!

历史,选择了中国,一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾千疮百孔的国家,一个曾饱经风霜的国家。但它并不懦弱,并不屈服,它坚信,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

一切的屈辱和不幸都将成为历史,这时谁又能否认之后的中国不会繁荣富强呢?正如一位学者所说:中国是一只沉睡多年的雄狮,如果它苏醒必将震撼全世界!

合上书,在暖暖的阳光下,我的思绪渐飘渐远……

选择读后感(篇8)

《笑猫日记之小白的选择》的主角是只牧羊犬小白,小白想找户人家住下,于是,它在这个冬天经历了一个又一个噩梦……

第一次,小白来到了影视巨星阿贝哥的家,在粉丝的眼里,他是个阳光,对自己已经毁容的妻子不离不弃的明星。但是经过笑猫、小白的发现,他其实是个狠毒、虚伪,怕粉丝发现自己抛弃妻子的伪君子。(此处感悟:就算自己的妻子再难看,她也是人啊!外表美并不重要,重要的是心灵美!)

第二次,小白来到了“寄生虫”的家,男、女主人用他们父亲的钱挥霍,大吃大喝,从不自己动手挣钱。(此处感悟:“寄生虫”靠山,山就是他们的父亲。靠山能考多久呢?劳动最光荣!)

第三次,小白来到了慈眉善目的夫妇家,经过笑猫发现,这夫妇俩曾经有只名叫心肝儿的贵妇犬,心肝儿老后,夫妇俩就抛弃它,面善心不善。(此处感悟:人、动物总有一天会老,总有一天会变得难看,变老了、变难看了的老人更需要爱,如果别人对我们像夫妇俩对心肝儿那样,我们会伤心的)

选择读后感(篇9)

从集中营里出来的苏菲,已经丧失了活下去的勇气,她自杀过,不过幸好遇到了内森,在爱情的庇护下,苏菲可以暂时麻木掉对过去痛苦的回忆,可惜这种爱情也是不长久的,内森是个疯子,而随着内森的病情越来越严重,苏菲又面临着一个选择,是选择那个从始自终都关心着自己的斯汀戈,和他远走高飞,还是重回到内森的身边,苏菲这次没有犹豫,因为,她知道,没有她,内森只有死,曾经她放开了女儿的手,这次,她无论如何也不会再放开内森的手,或许到了最后,已经和爱情无关了,选择和内森在一起,是对自己的救赎,是对女儿的忏悔,当她靠在内森的怀里,静静死去,脸上浮现出前所未有的宁静。

如果所有你爱的人,全都离你远去,而你还活着,这也是一种耻辱,苏菲经常用这样的想法折磨自己。而她亲近的男友,把她从奄奄一息的死亡线上拉回来的男人,一旦神智不清,精神错乱也对她再三诘问:成千上万个与你一道在奥斯维辛集中营的人全都死于非命,为什么偏偏你还活着?她的生存是一个奇迹也是一个疑问,生存对她来说暗示着一种耻辱。所以当暴烈的痴心男人神经错乱想杀她的时候,她再次面临新的选择。

这次题目似乎轻松了许多,远离这个疯狂的男人,一个可人的南方情郎已经张开热情的双臂,等待她的拥抱。这是她最后一次选择。她的选择触目惊心,她选择——死亡。她和他吸食了毒药,此刻躺在一张宽敞的床上,相拥而卧,安静优雅。在天国的路上,她与自己已经过逝的亲人一一照面,温馨倍至,太阳从窗外涌进来,照在她的脸上,我甚至可以从她安静的脸上读出从容和满意。

“来造一个宽大的墓床/用我们无边的敬畏/然后躺在里面等待/公正的审判日到来/它有平坦的床垫/它有圆形的软枕/千万别让金色的阳光/打扰这宁静的安眠……”死亡,最终成了苏菲幸福的归属!仿佛只有这次选择,苏菲自己最满意!

选择读后感(篇10)

《青年的选择》读后感:职业,是我们不得不面对的人生选择。

职业,是我们不得不面对的人生选择。

选择职业,不仅是选择一种谋生的方式,选择我们以后的生活,更是选择一种实现人生价值的途径。“对于这个目标来说,一切职业只不过是手段”,马克思如是说道。

一个青年或者说一个学生,当他有了自己的职业梦想,而且知道只要自己努力,就能将它实现,这是件多么令人鼓舞的事情!

然而,对职业的选择并不像做ABCD选择题那样简单,文中写到:正确的职业选择能够让才能适合的人幸福,但也必定使那些不经考虑、凭一时冲动就仓促从事的人毁灭。所以,这一选择它要的不只是答案,还需要我们综合考虑自身、家庭条件及社会现状,然后再选择出自己心仪的职业梦想,这样才能以此鼓舞、激励自己奋发向上,一往无前。

但我们在选择将来的职业时,从我们自身来讲,需要的最直接的回答是为什么而选择。

爱因斯坦曾说,兴趣是最好的老师,而在这里我想说,热爱是最好的理由!

马克思在文中写到:在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也过得完美。

这是让人备受鼓舞的动力,人类的幸福和我们自身的完美,这是对理想职业最好的诠释,这样的职业无疑会让我们产生由衷的`热爱!

然而,马克思在文中还说道:“我们应当认真考虑:所选择的职业是不是真正使我们受到鼓舞?我们的内心是不是同意?我们受到的鼓舞是不是一种迷误?”

的确,一种不能让人深受鼓舞的职业,算不上适合自己的职业,而不能找出鼓舞我们的东西到底是什么,就不免有一些盲目,或者说不知道我们受到的鼓舞是不是一种迷误,抑或我们对它的热爱是不是一种迷误。

马克思解释到,伟大的东西是光辉的,光辉则引起虚荣心,而虚荣心容易给人鼓舞或者是一种我们觉得是鼓舞的东西。不只是虚荣心能够引起对这种或那种职业突然的热情。也许,我们自己也会用幻想把这种职业美化,把它美化成人生所能提供的至高无上的东西。

所以,我们应该想一想,我们的选择是否就是那种突然的热情。如果是,我们该怎么办,是放弃还是欺骗自己继续前行?如果不是,那我们应该庆幸,我们的理智战胜了感情,使我们得以让自己的热爱之火更加激烈地燃烧!

我们不难得出这样的结论,对职业的真正热爱不是一时的冲动,而是一种对职业全面了解、深刻分析之后得到的一种情感上的升华,这种热爱对人生将是一种莫大的鼓舞,它将激励着我们牢记梦想,努力奋斗,用十二分的热情去浇灌,呵护自己的职业之梦!

如果你深深地热爱着某种职业,而又能够选择它,那么,请让它指引着你前行,向着美丽的人生进发!

GZ85.cOm延伸阅读

未选择的路读后感(范文十篇)


“未选择的路读后感”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它,感谢您看完这篇文章请相信这是一篇有关您的重要主题的好文章。读书的目的,不在于取得多大成就,而在于,当你被生活打回原形,陷入泥潭时,给你一种内在的力量,在阅读完作品后,相信很多人与作者产生了情感共鸣。 通过写读后感,可以更全面地理解书中隐藏的思想和情感。

未选择的路读后感(篇1)

未选择的路

“黄色的树林里分出两条路∕可惜我不能同时去涉足∕我在那路口久久伫立∕我向着一条路极目望去∕直到它消失在丛林深处。”

在这片绿色的世界里,我站在一个分岔路口,望着两条小路:黄褐色的泥土发出特有的朴实香味,小路两旁是矮矮的灌木和高大的各种树,这些树木隔绝了两条路,假如你选择了这一条,那你就无法目睹另一条路上的景色。现在,这两条路在我前面。我只能选一个。

我很难选择。我站在这个十字路口徘徊,希望能做出明智的选择。但我只能看到这些:泥土、树木、迷人的风景,至于后面会有苦难或挫折,我无从知晓。

最终,我还是作出了决定:

“但我却选择了另一条路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕显得更诱人∕更美丽∕虽然在这条路上∕很少留下旅人的足迹。”

我带着好奇和忐忑的心踏上了这一块土地,这条路上树木更加茂密,在这条路上,一切是那么安静,只有我的脚步声发出“沙沙”的声音。周围的一切都那么美丽,踩在结实的土地上,边上是绿色的植物,一片片叶儿绿得发亮,一根根树干高大健壮,天空适量舍得,像一块碧蓝的宝石,上面荡着雪白的云朵,偶尔会有几只鸟飞过。我不禁被景色迷住了。

如此美丽的景色,为什么没有多少人看来欣赏呢?因为景美,想看见它们必须要付出代价:地上的荆棘载途,偶尔还会有巨石拦路。

这实在太累、太苦了,许多人因为不愿付出,所以就原路返回,走到了另一条路上。但我不会放弃。

“那天清晨落叶满地∕两条路都未经脚印污染∕啊,留下一条路等改日再见∕我知道路径延绵无尽头∕恐怕我难以再回返”

我选择的道路漫长而绵延,但我还是决定继续走下去。我不怕荆棘刺痛我的娇嫩**或被锋利的石头刺伤,这无法阻挡我对前方美景的追求!想想那个岔路口,我面前的另一条路,是什么样的?

我又无从得知,那条路上的景色又是如何呢?它会有这么困难吗?我希望可以去看看那条路的样子。

但是,我若是退出,那么我在这条路上的付出不是又白费了吗?我还是决定这条路走下去。

“也许多少年后在某个地方∕我将轻声叹息将往事回顾∕一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条∕从此决定了我一生的道路。”

也许我会后悔,也许不会。当我开始回忆起当时的选择时,我不知道它们是对是错。但我不想回来,因为我没有机会回去。

我一辈子都在这条路上,我必须走这条路——因为这是我选择的路。

人生之路,既已选择,何必反悔。我希望你能在人生的岔口做出正确的选择,不要后悔你的选择。未选择的那一条路,不必去幻想它的美好,是怎样的一帆风顺。

要始终记得一点:没有付出代价,怎会有收获?

未选择的路读后感(篇2)

这次我正忙着准备考试。我觉得时间不够,所以我没怎么读那些课外书。不过在朋友柜子上偶然看到了弗罗斯特的诗歌集,好奇心驱使下,我翻开来看了看,觉得里边的诗歌蛮精辟的,特别是这首《未选择的路》更是给了我不一般的感想。

《未选择的路》是一首哲理抒情诗。在这首诗中,诗人以朴素自然的语言和韵律来表现自己对人生的思索,诗歌中,弗罗斯特抓住林中岔道这一具体形象,用比喻的手法引起人们丰富生动的联想,烘托出人生岔路这样具有哲理寓意的象征,来阐发如何抉择人生道路这一生活哲理的。

读这首诗,最先引起我共鸣的是它的题目——《未选择的路》,何谓“未选择”呢?就我个人的理解,“未选择”也就意味着一种舍弃,舍弃了你面临的众多选择中的其余对象,说到底,这本质上就是一种选择。然后这首诗的内容也很发人深省。整首诗由四部分组成。第一节写两条路,第二节写选定的路,第三节和第四节写未选定的路。诗人为什么这样写?

在我看来,诗人是在感叹人生有许多条路可选择,但因为人生短暂,更因为人生没有返程而只能放弃其他许多条路,许多人的人生之路的选择都带着偶然性和随意性,那未走的路才更让人想念、更让人留恋,诗人不写已选择的路,而重在写对未选择的路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人深入的思考人生选择的问题。因此,面对人生的选择,我们必须谨慎。当我们作出选择时,很可能会放弃另一种生活方式。

对于我们每个人来说,人生似乎总要遇到很多的岔路,面临很多的选择,对于已经不再年幼的你我来说,似乎“选择”遇到的太多了,甚至很多关乎一生···可是有多少人能在选择了以后毫不后悔的走下去?也许有时候在夜深人静的时候我们会想,如果当初我选的是另外一条路或许今天我就不会是这个样子了。如果恰逢别人选的是你没有选的那条路,而且成绩显著,那种不是的滋味会更浓,可是我们不知道的是也许那个人正在他那边望着你走的这条他没有选的路兴叹呢!

读了这篇弗罗斯特的诗《未选择的路》,我感触颇深。人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中的一条,一旦选择了决无重走之机,所以必须慎重,不要随波逐流,而要经过自己慎重的思考作出独立自主的选择。正如鲁迅先生所说的“世界上本没有路,走的人多了,也就成了路。

”,对此,我们可以从更深的层次考虑,对于人生道路的选择,不是我们想怎么样就可以怎么样的,每个人都有他自己的生活、自己的想法,因此各自的选择就有可能不同。所以,我们要做的就是,对于人生道路的选择,我们一定要谨慎谨慎再谨慎,然后选择了之后,面对我们选择道路中的各种阻碍,我们要尽我们最大努力扫除掉,坚定不移地走下去,最终我们是能够达到目标的,因为我们所做的都是在为这而努力着。我想,只要我们能活出自我,只要我们能为我们的选择付诸汗水,我们就活得无悔,活得有意义,这就会让我们的选择变得有意义,人生也就不算白来一趟了。

读《未选择的路》,我真的是想到了很多,也得到了很多。在我看来,作者写这首诗歌有可能也是为了告诉我们,我们千万不要为了我们那未曾选择的路而迷茫着,我们得坚定理想、坚定信念,为了我们的选择而努力,而不是朝三暮四,不断念叨“如果当初不这样做的话,不是这样选择的话,就会怎么怎么样···”。

现在,我们大学生必须做出的选择是努力学习。当然,这种学习包括课本里的知识,我们需要参加一些有意义的实践活动,丰富自己,实自己越来越有用。我们不能成为只会读书的人。我们应该识为我们使用知识的人。生活就是这样匆匆百年,我们需要做出正确的选择,这样我们的生活就不会让你低调,不会那么平庸。

人生总要遇到很多的岔路,面临很多的抉择,对于已经不再年幼的你我来说,似乎“选择”遇到的太多了,甚至很多关乎一生……可是多少人能在选择了以后毫不后悔的走下去,也许会在夜深人静的时候想,如果当初我选的是另外一条路或许今天我就不会是这个样子了。如果恰逢别人选的是你没有选的那条路,而且成绩显著,那种不是滋味的滋味会更浓。可是你不知道的是那个人正在他那边望着你走的这条他没有选的路兴叹呢!

人生是场ab剧,选了a剧就再也没有机会选b剧了,不仅没有机会选连试看的机会都没有,你永远无法想象到另一种生活会是什么样的!

我很喜欢一个游戏《剑侠情缘》,选择不同的路线.地点就会导致不同的结局,甚至让你不知是哪一个起了决定性作用……人生何尝不是这样呢,戏如人生,人生如戏啊~~

有一句广告词我很喜欢“成功路不同各有各成就!”殊途同归,既是如此!

相信自己的方式,偶尔停下来看看别人”,但不要动摇自己!

“黄色的树林里分出两条路∕可惜我不能同时去涉足∕我在那路口久久伫立∕我向着一条路极目望去∕直到它消失在丛林深处。”

在这片绿色的世界里,我站在一个分岔路口,望着两条小路:黄褐色的泥土发出特有的朴实香味,小路两旁是矮矮的灌木和高大的各种树,这些树木隔绝了两条路,假如你选择了这一条,那你就无法目睹另一条路上的景色。现在,这两条路在我前面。我只能选一个。

我很难选择。我站在这个十字路口徘徊,希望能做出明智的选择。但我只能看到这些:泥土、树木、迷人的风景,至于后面会有苦难或挫折,我无从知晓。

最终,我还是作出了决定

“但我却选择了另一条路∕它荒草萋萋∕十分幽寂∕显得更诱人∕更美丽∕虽然在这条路上∕很少留下旅人的足迹。”

我带着好奇和忐忑的心踏上了这一块土地,这条路上树木更加茂密,在这条路上,一切是那么安静,只有我的脚步声发出“沙沙”的声音。周围的一切都那么美丽,踩在结实的土地上,边上是绿色的植物,一片片叶儿绿得发亮,一根根树干高大健壮,天空适量舍得,像一块碧蓝的宝石,上面荡着雪白的云朵,偶尔会有几只鸟飞过。我不禁被景色迷住了。

如此美丽的景色,为什么没有多少人看来欣赏呢?因为景美,想看见它们必须要付出代价:地上的荆棘载途,偶尔还会有巨石拦路。

这实在太累、太苦了,许多人因为不愿付出,所以就原路返回,走到了另一条路上。但我不会放弃。

“那天清晨落叶满地∕两条路都未经脚印污染∕啊,留下一条路等改日再见∕我知道路径延绵无尽头∕恐怕我难以再回返”

我选择的道路漫长而绵延,但我还是决定继续走下去。我不怕荆棘刺痛我的娇嫩**也不怕被锋利的石头割成鲜血,这阻止不了我追寻前方美丽的风景!挡我想到那个岔路口并把它放在我面前时,另一种方法是什么?

我不知道,那条路怎么看?会这么难吗?我希望我能去看看那条路的样子。

但是,我若是退出,那么我在这条路上的付出不是又白费了吗?我还是决定这条路走下去。

“也许多少年后在某个地方∕我将轻声叹息将往事回顾∕一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条∕从此决定了我一生的道路。”

也许我会后悔,也许不会。当我开始回忆起当时的选择时,我不知道它们是对是错。但我不想回来,因为我没有机会回去。

我一辈子都在这条路上,我必须走这条路——因为这是我选择的路。

人生之路,既已选择,何必反悔。我希望你能在人生的岔口做出正确的选择,不要后悔你的选择。未选择的那一条路,不必去幻想它的美好,是怎样的一帆风顺。

要始终记得一点:没有付出代价,怎会有收获?

今天,我们与老师一起学***国著名诗人弗罗斯特的一首诗---《未选择的路》。诗人借自然之路写对人生之路的思考。

1912年,当弗罗斯特38岁时,他作出了一个重要的选择:放弃在模范学校教书的职业,放弃可能更平坦稳定的生活,选择诗歌。他对自己说:

“写诗吧,穷就穷吧。”这首诗写的就是一个重要的人生选择。

这首诗实际是写人生道路。诗人写作的重点不是选择的道路,而是没有选择的道路。诗人感叹,人生有很多选择的道路,但往往可以走一条路,还有很多其他的路,因为人生短暂,只能放弃。

人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路,,才能更让人想念,更让人留恋。诗人没有写选择的道路,而是把重点放在感叹未选择的道路上,这可以打动读者的心,让人们深刻地思考人生的选择。

其实为选择也就是选择。正是许多人对生活中的选择感到不满,才使他们更倾向于选择。所以这首诗中诗人念念不忘的是那一条未选择的路,而不是已经选择的路。

这也正是人生的真实写照。在面临人生选择时的犹豫与彷徨。

人生只能选择一条路,没有回头路可走。因此,必须慎重选择;同时,不能随波逐流,应自主选择。

未选择的路读后感(篇3)

今天我读了20世纪最受欢迎的美国诗人之一——罗伯特·弗罗斯特所写的《未选择的路》,感慨颇多。

在文章开头,作者说黄林有两条路,但我不能同时踏上。我在十字路口站了很长时间,我看着一条路走到尽头,直到它消失在丛林深处。 但我却选了另外一条路, 它荒草萋萋,十分幽寂, 显得更诱人、更美丽。

我们每个人在生活中都面临着这么多的选择。当我们早上睁开眼睛的时候,我们开始选择是马上起床还是再睡3分钟?马上就起床,可以让我们一天的时间更加充足,可是赖床3分钟就可以让我充分的心里准备来面对崭新的一天。坐在桌边,我们得先选择是吃馒头还是喝汤?

当我们出去的时候,我们会考虑今天是骑自行车,坐公共骑车还是散步?生活中充满了这样的选择。连智勇无双的哈姆雷特都曾感叹:

to be or not to be, that‵s a question.何况是碌碌无为的我们呢?

正如作者在这首诗的结尾所感叹的,但我知道这条路是无止境的,我恐怕回不来了。也许很多年以后,在某个地方,我会叹息一生。森林里有两条路,我选择人少的那条,这决定了我的人生之路。

生活中有成千上万条路,但我们的选择决定了他的方向和旅程。更多的时候,我们只能选择其中一个。一旦我们选择,我们就再也不会回去了,因为生活中没有排练,没有机会再来。所以选择时我们必须慎重,不要随波逐流,而要经过自己慎重的思考作出独立自主的选择,选择了之后,我们要尽我们最大努力扫除掉障碍一切,坚定不移地走下去,决不可犹豫不断,或者抱怨“当初如果没这样做会怎么怎么样……”

面对选择,我们必须谨慎,选择好了的道路,我们必须坚定不移地走下去。这正是作者要传达给我们的信息。

未选择的路读后感(篇4)

这是美国作家费罗斯特的作品,作者通过写自然界的路写人生的之路,读此作品,颇有感悟。

我看到这个题目,一下子就想起了六年级做过的一篇阅读张爱玲的《非走不可的弯路》,书中曰:“人生的路千万条,可有一条路,却是非走不可的。虽然它弯弯曲曲,坎坎坷坷,却充满了无穷的诱惑,即使有人阻拦,有人劝阻,也毫不动摇,即使跌得头破血流,摔得鼻青脸肿,也义无反顾。因为年轻时不摔跟头,不碰壁,怎能炼出钢筋铁骨呢?”

在《未选择的路》中文章侧重写诗人费罗斯特选择的人迹更少的路,这注定是一条坎坷的人生之路,却是使人奋进的人生之路,是诗人的“荒草萋萋,十分幽寂”。而正因如此,才会决定诗人一生的道路。

人生不是一帆风顺,也不会舒舒服服,青春是充满奋斗、激情与艰难险阻的。俗话说“不经历风雨,怎么见彩虹”,不选择直面困难,走向奋斗之路,艰辛之路,哪来人生的成功之路?

诗人和文中写到“难以回返”“不停地走”证明了我们应该不怕困难,迎难而上。当你真正挺了过来,并且颇有成就,你会发现再苦的路,也走得值。

未选择的路,未知的路。现在,让我们也来选择自己的路,我认为我要做的事就是好好学习,不管在学习上遇到多大的困难,都应该努力攻克,希望自己能调整好心态,继续努力前行。

未选择的路读后感(篇5)

在危险面前,有人选择出击,有人选择回避;在奉献面前,有人选择全力以赴,有人选择退避三舍;在人群当中,有人选择他人,有人选择自己。人生无时无刻不在面临着选择,每次选择,得到的结果也是不同的。

最近,我学了一首哲理诗――《未选择的路》。作者通过写自然界的路来叙述人生的路有千万条,选择了就再也不能回头的一个哲理。当我们来到这世界时,我们便带着美好的梦想,开始了我们人生的小路。刚开始的风景让我们赏心悦目,信心剧增。走过了阳光,走过了树林,突然电闪雷鸣,阻挡了前进的道路,在心中漫延的只有迷茫与黑暗。于是,我们开始忧虑,懊丧不已,后悔当初没有选择那一条路,那边也许是阳光灿烂的。

然而后悔也没有用,昨日的太阳已落,生命的旅途没有返程的路线,自己选择的路,含泪也要走完。

也许我们会错过春天,但是我们还有秋天,不是吗?也许我们错过了太阳,但是我们还有月亮,不是吗?也许现在是大雨倾盆,可是不经历风雨怎能见彩虹?或许那一条路更加糟糕,我们也是幸运的,不是吗?我们要坚持走下去。有时,艰辛也是一道绚丽的风光。

也许飞去了太多时光,也许用尽了所有力量,也许成功者已站上领奖台,可是回头看看自己曾经经历的风雨,即使成功的不是你,但是我们坚持走完了这条路,我们将会有一种莫大的成就感。

《未选择的路》是美国作家罗伯特・弗罗斯特写的。他当时就面临着两种选择,一是当农场主,二是做一个诗人。最后他毅然选择了走那条“荒草萋萋,十分幽寂”的小路。结果却创造了奇迹,走出了一片天地。

其实,我们每天都面临着诸多选择。选了这条路,就意味着必须放弃其他的所有条路。从每天早上起床开始,我们就面临着选择:是起床努力实现梦想,还是低头继续做未做完的梦?勤奋未必会成功,懒惰必然会失败。只有 你自己做出选择,才能决定你自己的成功与否。

我们不可能预知未来,不会知道路的那边会是什么,路上会发生什么。在做选择时必然会犹豫,在路口徘徊。一条宽阔的大路,一条狭窄的小路。当必须做决定时,一切决定权都在你自己手里,命运是由你自己安排的,酸甜苦辣也只有自己去品味。

人生没有回头路,一旦选择就要义无反顾的走到底。所有应该慎重,考虑周全,做好心理准备。因为一旦选择了,真的就没有了回头的机会了。既然选择了,就只能凭借自己的努力,勤奋坚持走下去。有可能走得很成功,在这条路上开拓了一片天地,成为这条路上的佼佼者;也有可能失败了,因为自己的闪失失去了机会,从此一蹶不振,没了出头之日。

“也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”是啊,人生就是如此,一旦选择就是一生的选择,只有靠你自己去争取机会,在这条路上一直走下去。

未选择的路读后感(篇6)

今天,我们与老师一起学习了美国着名诗人弗罗斯特的一首诗---《未选择的路》。诗人借自然之路写对人生之路的思考。

1912年时弗罗斯特已经38岁了这一年他作出了一个重要的选择:放弃他在一所示范学校教书的职业,放弃了本来可能更加平坦、安稳的生活,而选择了诗歌。他对自己说:“写诗吧,穷就穷吧。”这首诗写的就是一个重要的人生选择。

这首诗实际是写人生道路。诗人写作的重点却不是那条已经选择的路,而是未选择的路。诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人往往这能走一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路,才能更让人想念,更让人留恋。诗人不写已选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹,更能打动读者的心,让人更深入地思考人生的选择问题。其实为选择也就是选择。正是生活中许多人对于选择的不满,才更加产生了对选择眷恋。所以这首诗中诗人念念不忘的是那一条未选择的路,而不是已经选择的路。这也正是人生的真实写照。在面临人生选择时的犹豫与彷徨。

人生只能选择一条路,没有回头路可走。因此,必须慎重选择;同时,不能随波逐流,应自主选择。

未选择的路读后感(篇7)

黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。有时候,独自在公园里散步,迷茫地在树林里走着,突然,前方出了一个分岔口,左边的是一条宽广的、没有障碍的路;右边的是一条狭窄的、坑坑洼洼的路,我站在这个分岔口前,面对这条截然不同的路一条平坦,一条崎岖,而我却毫不犹豫地选择了崎岖的那一条。茂密的树林在那儿发出诱人的光彩,那里充满着冒险,每一步都需要我自己去走,尽管那儿有着危险,但我还是迈出坚定的步伐向前走去。

在生活中、成长中也是如此。有两条路供你选择,一条是父母铺好的鲜艳的红毯,一条是需要你自己开辟的泥泞小路。

在别人为你铺垫的那一条路上,你不会轻易摔倒,即使摔倒,也不会摔得粉身碎骨,因为,有人扶着你,他们会在你跌倒后,急忙跑来扶起你,并注视着你,注视着你走在光鲜的红毯上;而在那条寥无人迹的泥泞小路上,事事都需要自己去面对,去开掘,经验需要自己去积累,没有什么是可以供你参考的,你常常会摔倒,但没有人来扶你,没有人拍拍你裤腿上的泥巴牵着你一步一步向前走,你得自己爬走来,你得坚定地看着泥沟里倒映的自己,你得大声地说:我能行!

这条路看起来艰辛,而在你走过后,往回看,啊!那是自己创造出来的点点滴滴啊!而在这时,你已积累了不少生活经验,往后,你走得越来越顺利,在你成功后,这些经验会永久会陪伴着你,你绝不会忘了他们,他们也会时时刻刻提醒着你,因为在你的人生道路上,留下了一串难忘的人生经历。

别人为你铺的路,看似光鲜亮丽,平坦得使你每一步都稳当,但这也都是别人开辟创造的路,你只是按着脚印重复走一遍罢了,比起这一条路,我更愿意走那条充满泥泞的路。虽然在那条路上,我磕磕绊绊,我跌倒了无数次,这条路上充满危险,可我坚信我会成功,于是又坚强地爬起向前走去,在我成功之后,这条丰富了我人生阅历的路,将会成为我人生中的难忘回忆,铭记于心,我便不会再摔倒。

未选择的路读后感(篇8)

读完这首诗,引发了我的思考。

人生中有很多的选择。大大小小,小的小到,中午走出校园选择吃什么;打开笔盒选哪一支笔写作业……大的大到,选择哪一所小学或哪所初中……

记得以前听过一次演讲,演讲的内容已是模糊不清了,但演讲的题目却是深深地印在了我的脑海之中——《做好每一次选择,你将会很优秀!》。

做好每一次选择,你才会很优秀。当你回到家,是选择首先打开书包,认认真真的写好每一项作业,每一道习题,每一个汉字?还是选择首先拿出手机,玩一局游戏,聊一会儿QQ,看一章漫画?当上课铃打响后,你是选择和同桌讲讲小话,和前后桌传传纸条,看似“风风光光”的混过那神圣的四十五分钟?还是选择好好听讲,认真做笔记,抓紧每分每秒?

每个选择看似很小,但日积月累下来,成就的,也许是一个成绩优异的学霸或是一个考试靠拜佛的……。

我想每次,当上课铃打响后,选择好好听讲,认真做笔记的同学;每次回到家选择认真写作业,用心看书的同学,一次两次,也许看不出变化,但是时间长了他们就是越学越轻松的大学霸了。

所以,做好每次选择吧,不管大小,这样,你将会很优秀!

未选择的路读后感(篇9)

人的一生中都会面临选择。学习上,生活上,友情上。这些选择可能十分简单,而有时会使你犹豫不决,但人生之路的选择是怎样的呢?

《未选择的路》一诗读起来总有些忧郁、无奈的色调,原本诗是十分典雅的,但“从此决定了我一生的道路”带来的轻声叹息引人深思。选择了之后,如果觉得这条路艰辛难以成功,想再返回选择的起点,还可能吗?这句话就是答案。

人生之路的选择,即使后悔也无法回返,这是令人惋惜的。正确选择的道路就变得重要。

如果你选择了自律,选择了品学兼优,沿着这条路向深处慢慢走去,你一定会感谢自己当初选择了这条路,虽路径坎坷不平,难以开拓,但所收获的,会超乎你的想象。同样,选择另外一条路——路径平稳,走下去并不是那么艰辛,但它象征着懒惰,平庸。终有一天,你会后悔选择了它,“要是选择了另一条路就好了”成为你所苦恼的事。然而你已经深深陷入了这条路中,想返回却感到无能为力。

可能少数人会选择努力奋斗,所以这条路开拓起来会很艰难,但也因此更具魅力。

选择不能重来,只要选择了一条,必然会放弃另外一条。作为中学生的我们,选择优秀还是平庸时需要慎重,不见风使舵,不随波逐流,选择通向高处的人生之路。

未选择的路读后感(篇10)

我若能变出一片森林,我选择变在沙漠之中;我若是百万富翁,我选择匡助有难题的人们;我若是考虑是财富仍是国家利益,我选择后者。也许你会说,我的选择不是最好的,但我的选择,我相信!

在音乐与明星中,我选择高山流水,那优雅的旋律,赛过一切时尚;在漫画与语文之间,我选择语文,那山中杂诗中的斗胆勇敢想象,从窗户里飘出来的云足以打败那些无聊的庸俗。也许你会说,我的选择很老土,但我的选择,我相信!

固然上网便利又令人愉悦,但在网友与朋友中,我选择和他们一起去公园玩,由于只有面对面的交流,才会有最大的乐趣;我喜欢玩科技产品,但我却不喜欢产业,由于就是他把我们夸姣的'家园破坏得疲劳不堪。也许你会说我的选择很矛盾,但是我的选择,我相信!

得了第一名,我选择自信的笑而不是故作谦虚;碰到伤心事了,我会嚎啕大哭而不是假装满不在乎;我失败了,我不会让自己虚伪的平静,而是对自己说:失败是成功之母。也许你会说我的选择不够蕴藉,但我选择了真诚。

在碰到有难题的白叟,我一定会伸出援助之手,尽管可能会被误会;在尽情玩耍与埋头苦读之间,我选择努力学习;在网络游戏与泛滥的题海之间,我选择向学习前进;也许我选择了一条人迹罕至的曲折道路,但每次的转折使我又多了一次经验。

糊口中的选择有良多良多,但我的选择我相信。正如法国的蒙田所说:假如收留许我再过一次人生,我愿意重复我的糊口。由于,我向来就不后悔过去,不惧怕将来!

未选择的路读后感(篇11)

《未选择的路》是一首哲理抒情诗。在这首诗中,诗人以朴素自然的语言和韵律来表现自己对人生的思索,诗歌中,弗罗斯特抓住林中岔道这一具体形象,用比喻的手法引起人们丰富生动的联想,烘托出人生岔路这样具有哲理寓意的象征,来阐发如何抉择人生道路这一生活哲理的。

读这首诗,最先引起我共鸣的是它的题目——《未选择的路》,何谓“未选择”呢?就我个人的理解,“未选择”也就意味着一种舍弃,舍弃了你面临的众多选择中的其余对象,说到底,这本质上就是一种选择。而接下来诗的内容也挺发人深思的,全诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三四节写未选择的路,诗人为什么要这样写?在我看来,诗人是在感叹人生有许多条路可选择,但因为人生短暂,更因为人生没有返程而只能放弃其他许多条路,许多人的人生之路的选择都带着偶然性和随意性,那未走的路才更让人想念、更让人留恋,诗人不写已选择的路,而重在写对未选择的路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人深入的思考人生选择的问题。因此,面对人生的选择,我们一定要慎重,当我们作出了一种选择很可能也就意味着我们放弃了另一种人生的路。

对于我们每个人来说,人生似乎总要遇到很多的岔路,面临很多的选择,对于已经不再年幼的你我来说,似乎“选择”遇到的太多了,甚至很多关乎一生···可是有多少人能在选择了以后毫不后悔的走下去?也许有时候在夜深人静的时候我们会想,如果当初我选的是另外一条路或许今天我就不会是这个样子了。如果恰逢别人选的是你没有选的那条路,而且成绩显着,那种不是的滋味会更浓,可是我们不知道的是也许那个人正在他那边望着你走的这条他没有选的路兴叹呢!

读了这篇弗罗斯特的诗《未选择的路》,我感触颇深。人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中的一条,一旦选择了决无重走之机,所以必须慎重,不要随波逐流,而要经过自己慎重的思考作出独立自主的选择。正如 鲁迅先生所说的“世界上本没有路,走的人多了,也就成了路。”,对此,我们可以从更深的层次考虑,对于人生道路的选择,不是我们想怎么样就可以怎么样的,每个人都有他自己的生活、自己的想法,因此各自的选择就有可能不同。所以,我们要做的就是,对于人生道路的选择,我们一定要谨慎谨慎再谨慎,然后选择了之后,面对我们选择道路中的各种阻碍,我们要尽我们最大努力扫除掉,坚定不移地走下去,最终我们是能够达到目标的,因为我们所做的都是在为这而努力着。我想,只要我们能活出自我,只要我们能为我们的选择付诸汗水,我们就活得无悔,活得有意义,这就会让我们的选择变得有意义,人生也就不算白来一趟了。

读《未选择的路》,我真的是想到了很多,也得到了很多。在我看来,作者写这首诗歌有可能也是为了告诉我们,我们千万不要为了我们那未曾选择的路而迷茫着,我们得坚定理想、坚定信念,为了我们的选择而努力,而不是朝三暮四,不断念叨“如果当初不这样做的话,不是这样选择的话,就会怎么怎么样···”。

而现在,我们大学生所要做的选择,就是努力学习,当然,这种学习不仅包括课本上的知识,还需要我们参加一些有意义的实践活动,以此来不断充实自己,让自己变得越来越有用。我们不能成为只会读书的人,我们更要成为将知识为我们所用的人。人生也就那么匆匆百年,我们更需要做出正确选择,让自己的人生不致你们低调、不致那么碌碌无为。

未选择的路读后感(篇12)

《未选择的路》是美国作家罗伯特・弗罗斯特写的。他当时就面临着两种选择,一是当农场主,二是做一个诗人。最后他毅然选择了走那条“荒草萋萋,十分幽寂”的小路。结果却创造了奇迹,走出了一片天地。

其实,我们每天都面临着诸多选择。选了这条路,就意味着必须放弃其他的所有条路。从每天早上起床开始,我们就面临着选择:是起床努力实现梦想,还是低头继续做未做完的梦?勤奋未必会成功,懒惰必然会失败。只有 你自己做出选择,才能决定你自己的成功与否。

我们不可能预知未来,不会知道路的那边会是什么,路上会发生什么。在做选择时必然会犹豫,在路口徘徊。一条宽阔的大路,一条狭窄的小路。当必须做决定时,一切决定权都在你自己手里,命运是由你自己安排的,酸甜苦辣也只有自己去品味。

人生没有回头路,一旦选择就要义无反顾的走到底。所有应该慎重,考虑周全,做好心理准备。因为一旦选择了,真的就没有了回头的机会了。既然选择了,就只能凭借自己的努力,勤奋坚持走下去。有可能走得很成功,在这条路上开拓了一片天地,成为这条路上的佼佼者;也有可能失败了,因为自己的闪失失去了机会,从此一蹶不振,没了出头之日。

“也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”是啊,人生就是如此,一旦选择就是一生的选择,只有靠你自己去争取机会,在这条路上一直走下去。

《未选择的路》读后感(合集7篇)


人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,你是否会写相关心得体会呢?小编经过搜集和处理,为你提供《未选择的路》读后感(合集7篇),强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

《未选择的路》读后感【篇1】

黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。有时候,独自在公园里散步,迷茫地在树林里走着,突然,前方出了一个分岔口,左边的是一条宽广的、没有障碍的路;右边的是一条狭窄的、坑坑洼洼的路,我站在这个分岔口前,面对这条截然不同的路一条平坦,一条崎岖,而我却毫不犹豫地选择了崎岖的那一条。茂密的树林在那儿发出诱人的光彩,那里充满着冒险,每一步都需要我自己去走,尽管那儿有着危险,但我还是迈出坚定的步伐向前走去。

在生活中、成长中也是如此。有两条路供你选择,一条是父母铺好的鲜艳的红毯,一条是需要你自己开辟的泥泞小路。

在别人为你铺垫的那一条路上,你不会轻易摔倒,即使摔倒,也不会摔得粉身碎骨,因为,有人扶着你,他们会在你跌倒后,急忙跑来扶起你,并注视着你,注视着你走在光鲜的红毯上;而在那条寥无人迹的泥泞小路上,事事都需要自己去面对,去开掘,经验需要自己去积累,没有什么是可以供你参考的,你常常会摔倒,但没有人来扶你,没有人拍拍你裤腿上的泥巴牵着你一步一步向前走,你得自己爬走来,你得坚定地看着泥沟里倒映的自己,你得大声地说:我能行!

这条路看起来艰辛,而在你走过后,往回看,啊!那是自己创造出来的点点滴滴啊!而在这时,你已积累了不少生活经验,往后,你走得越来越顺利,在你成功后,这些经验会永久会陪伴着你,你绝不会忘了他们,他们也会时时刻刻提醒着你,因为在你的人生道路上,留下了一串难忘的人生经历。

别人为你铺的路,看似光鲜亮丽,平坦得使你每一步都稳当,但这也都是别人开辟创造的路,你只是按着脚印重复走一遍罢了,比起这一条路,我更愿意走那条充满泥泞的路。虽然在那条路上,我磕磕绊绊,我跌倒了无数次,这条路上充满危险,可我坚信我会成功,于是又坚强地爬起向前走去,在我成功之后,这条丰富了我人生阅历的路,将会成为我人生中的难忘回忆,铭记于心,我便不会再摔倒。

《未选择的路》读后感【篇2】

今天,我们与老师一起学习了美国着名诗人弗罗斯特的一首诗---《未选择的路》。诗人借自然之路写对人生之路的思考。

1912年时弗罗斯特已经38岁了这一年他作出了一个重要的选择:放弃他在一所示范学校教书的职业,放弃了本来可能更加平坦、安稳的生活,而选择了诗歌。他对自己说:“写诗吧,穷就穷吧。”这首诗写的就是一个重要的人生选择。

这首诗实际是写人生道路。诗人写作的重点却不是那条已经选择的路,而是未选择的路。诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人往往这能走一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路,才能更让人想念,更让人留恋。诗人不写已选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹,更能打动读者的心,让人更深入地思考人生的选择问题。其实为选择也就是选择。正是生活中许多人对于选择的不满,才更加产生了对选择眷恋。所以这首诗中诗人念念不忘的是那一条未选择的路,而不是已经选择的路。这也正是人生的真实写照。在面临人生选择时的犹豫与彷徨。

人生只能选择一条路,没有回头路可走。因此,必须慎重选择;同时,不能随波逐流,应自主选择。

《未选择的路》读后感【篇3】

《未选择的路》是一首哲理抒情诗,它表面平易实则蕴含深邃的哲理,看似倾诉个人经历实则表达人们的共同感受。在这首诗里,弗罗斯特抓住林中岔道这一具体形象,用比喻的手法引起人们丰富生动的联想,烘托出人生岔路这样具有哲理寓意的象征。诗人选择的是人们司空见惯的林中岔道,来阐发如何抉择人生道路这一生活哲理的。

诗的前三节似乎仅在平直地描写林中的那两条路的不同,但其中却蕴含着极大的比喻意义,第四节诗人笔锋一转,从林中之路跃到描写人生之路,“而我选择了人迹更少的一条,/从此决定了我一生的道路。”这结句寄寓着诗人无限的人生感慨,具有深刻的象征性和哲理性。

诗人以含蓄清新、别具匠心的艺术风格再现出优美的自然风光,并且通过对自然景物的描写,反映人们内心深处的情感波澜。诗还注意引起人们的联想,把理性的与情感的混融于一首短诗之中,深化了这首诗的蕴含,给人以丰富的启迪。诗人是通过优美的意境创造和浓郁的抒情表达把哲理隐含其中并传递给读者的。

在这首诗中,诗人以朴素自然的语言和韵律来表现自己对人生的思索。这种质朴无华的风格使这首诗如夏夜里清凉柔和的风,洋溢着清新自然的情趣,给人一种沁人心脾之感。

这首诗描绘的是一个面临选择的人和他进行选择时的心态,至于选择的具体内容并没有写出,诗人的着眼点是选择本身。每一个读者都能够在这首诗中发现自身的生活体验,理解其中的`哲理内容。因为这首诗具有内涵的开放性,犹如一个巨大的构架,其中的内容有待读者去填充,在其中回顾自己的人生之路,从而受到触动而引发深深的思索。

《未选择的路》读后感【篇4】

好像人生之路必须要慎重选择,才能一生无悔。

但是,要知道:想要做到让人生无悔,那一般都是不可能的。

《未选择的路》是一首关于人生的小诗。作者在选择人生之路的时候,久久踌躇以至于不能向前看。虽然他已经选择了他心目中的人生之路,但是他对未选择的路非常向往、期待。也许,他后悔选择了这条路。

我想,这所谓的未选择的路,也许就是决定你一生的命运的东西。对于作者的踌躇,我认为他是对的。任何事情不是随意过过就算了,包括你的人生之路,而是当你面对极难的抉择时,慎重选择。也许这样,一生无悔的愿望有可能会被实现。

可是大千世界,无奇不有。自然,这当中也就包括着人们的想法——也是多样的。有的人会慎重,但有的人却能在选择了之后毫不后悔地走下去。但是,归根究底,人生之路还是要慎重选择,尽管慎重过后还是后悔。

因为,人的一生,就是需要不断地去尝试,才能造就精彩纷呈的人生本色。

《未选择的路》读后感【篇5】

读了这篇弗罗斯特的诗《未选择的路》,颇有深感。对于我们在成长道路上前进的学子们寓意深刻。这个“路”字,有两种解释,一种是表面的意思,是自然的道路,而另一种是深层意思,那就是人生的道路。

鲁迅老先生曾说过:“本来世界上是没有路的,真正的路是靠人走出来的。”这是一句多么意味深长的话。

是啊!人生的道路充满荆棘与坎坷,种种的挫折会迎面而来,这时,就要看你是否能勇敢面对,战胜它。志(错字)者才能为王。而弱者就会庸碌一身。

选择一条正确的路,会影响你的一身,选择了一条歪路,也会影响你的一身。也许你在经历人生道路时,你会遇到地雷或炸弹,使你寸步难行,随时面临着死亡;你还会遇到鲜花和彩虹,是你觉得生活是一大乐趣,可你千万别忘了,不能骄傲。要学会接受成功与失败。

一条正确的道路是由努力组成的,努力就等于自信+谦虚+勤奋。

父母们,为了自己的孩子,呕心力血,把自己赚来的汗水钱都头在了儿女的身上,只求他们能够好好学习,为祖国做贡献。有时,看见自己的儿女不努力在qq上聊那些无关紧要的话时,就会真的很生气,和你说,你却还顶嘴,他们的生气是爱你,是关心你,为了你不走错一步路。现在你应该明白了把,那你就拿出行动,证明给他们看,让他们知道你还是努力的,他们肯定感到欣慰的

《未选择的路》读后感【篇6】

《未选择的路》是一首哲理抒情诗。在这首诗中,诗人以朴素自然的语言和韵律来表现自己对人生的思索,诗歌中,弗罗斯特抓住林中岔道这一具体形象,用比喻的手法引起人们丰富生动的联想,烘托出人生岔路这样具有哲理寓意的象征,来阐发如何抉择人生道路这一生活哲理的。

读这首诗,最先引起我共鸣的是它的题目——《未选择的路》,何谓“未选择”呢?就我个人的理解,“未选择”也就意味着一种舍弃,舍弃了你面临的众多选择中的其余对象,说到底,这本质上就是一种选择。而接下来诗的内容也挺发人深思的,全诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三四节写未选择的路,诗人为什么要这样写?在我看来,诗人是在感叹人生有许多条路可选择,但因为人生短暂,更因为人生没有返程而只能放弃其他许多条路,许多人的人生之路的选择都带着偶然性和随意性,那未走的路才更让人想念、更让人留恋,诗人不写已选择的路,而重在写对未选择的路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人深入的思考人生选择的问题。因此,面对人生的选择,我们一定要慎重,当我们作出了一种选择很可能也就意味着我们放弃了另一种人生的路。

对于我们每个人来说,人生似乎总要遇到很多的岔路,面临很多的选择,对于已经不再年幼的你我来说,似乎“选择”遇到的太多了,甚至很多关乎一生···可是有多少人能在选择了以后毫不后悔的走下去?也许有时候在夜深人静的时候我们会想,如果当初我选的是另外一条路或许今天我就不会是这个样子了。如果恰逢别人选的是你没有选的那条路,而且成绩显着,那种不是的滋味会更浓,可是我们不知道的是也许那个人正在他那边望着你走的这条他没有选的路兴叹呢!

读了这篇弗罗斯特的诗《未选择的路》,我感触颇深。人生的道路千万条,但一个人一生中往往只能选择其中的一条,一旦选择了决无重走之机,所以必须慎重,不要随波逐流,而要经过自己慎重的思考作出独立自主的选择。正如 鲁迅先生所说的“世界上本没有路,走的人多了,也就成了路。”,对此,我们可以从更深的层次考虑,对于人生道路的选择,不是我们想怎么样就可以怎么样的,每个人都有他自己的生活、自己的想法,因此各自的选择就有可能不同。所以,我们要做的就是,对于人生道路的选择,我们一定要谨慎谨慎再谨慎,然后选择了之后,面对我们选择道路中的各种阻碍,我们要尽我们最大努力扫除掉,坚定不移地走下去,最终我们是能够达到目标的,因为我们所做的都是在为这而努力着。我想,只要我们能活出自我,只要我们能为我们的选择付诸汗水,我们就活得无悔,活得有意义,这就会让我们的选择变得有意义,人生也就不算白来一趟了。

读《未选择的路》,我真的是想到了很多,也得到了很多。在我看来,作者写这首诗歌有可能也是为了告诉我们,我们千万不要为了我们那未曾选择的路而迷茫着,我们得坚定理想、坚定信念,为了我们的选择而努力,而不是朝三暮四,不断念叨“如果当初不这样做的话,不是这样选择的话,就会怎么怎么样···”。

而现在,我们大学生所要做的选择,就是努力学习,当然,这种学习不仅包括课本上的知识,还需要我们参加一些有意义的实践活动,以此来不断充实自己,让自己变得越来越有用。我们不能成为只会读书的人,我们更要成为将知识为我们所用的人。人生也就那么匆匆百年,我们更需要做出正确选择,让自己的人生不致你们低调、不致那么碌碌无为。

《未选择的路》读后感【篇7】

读完这首诗,引发了我的思考。

人生中有很多的选择。大大小小,小的小到,中午走出校园选择吃什么;打开笔盒选哪一支笔写作业……大的大到,选择哪一所小学或哪所初中……

记得以前听过一次演讲,演讲的内容已是模糊不清了,但演讲的题目却是深深地印在了我的脑海之中——《做好每一次选择,你将会很优秀!》。

做好每一次选择,你才会很优秀。当你回到家,是选择首先打开书包,认认真真的写好每一项作业,每一道习题,每一个汉字?还是选择首先拿出手机,玩一局游戏,聊一会儿QQ,看一章漫画?当上课铃打响后,你是选择和同桌讲讲小话,和前后桌传传纸条,看似“风风光光”的混过那神圣的四十五分钟?还是选择好好听讲,认真做笔记,抓紧每分每秒?

每个选择看似很小,但日积月累下来,成就的,也许是一个成绩优异的学霸或是一个考试靠拜佛的……。

我想每次,当上课铃打响后,选择好好听讲,认真做笔记的同学;每次回到家选择认真写作业,用心看书的同学,一次两次,也许看不出变化,但是时间长了他们就是越学越轻松的大学霸了。

所以,做好每次选择吧,不管大小,这样,你将会很优秀!

历史的选择读后感(推荐八篇)


你是否需要作品读后感的优秀范例呢?对于作者写的作品中的故事情节,往往是能让人深思的。这时可以将我们的心得感悟写成一篇读后感记录下来,本文将从几个角度来深入阐述“历史的选择读后感”的重要性。

历史的选择读后感 篇1

“没有共产党,就没有新中国……”听到这首歌,我想起了前几天读的《历史的选择》这一本初中生读书。这本书讲述了过去30年中国改革的故事。书中介绍了“没有共产党就没有新中国(1921至1949年)” “只有社会主义才能挽救中国(1949至1978年)”“开创中国特色社会主义道路(1978年以来)”这些内容。

鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。中国,一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千磨万韧还坚劲”,选择了“粉身碎骨全不怕”。正是这种坚韧让历史选择了它,一头永恒的东方雄狮。

在新民主主义革命时期,我们中国经历了28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现了民族独立和人民解放,建立了人民当家作主的新中国。在这光辉的历程中,出现了许多令人钦佩的人民模范。有中国共产主义运动的先驱李大钊,有誓死追求真理的革命志士夏明翰,有伟大的共产主义战士方志敏,有“生的伟大,死的光荣”刘胡兰,有英勇不屈的地下党员江竹筠,舍身炸碉堡的英雄董存瑞等等。

在社会主义革命和建设时期,我们确立了社会主义基本制度,建立了以贫困为基础的独立的、比较完整的工业体系,使古代中国以新的姿态屹立在世界东方。1949年10月1日,中华人民共和国成立。这标志着中国自1840年以来争取民族独立和人民解放的历史任务基本完成。这是马克思主义同中国实际相结合的伟大胜利。

新中国成立后,领导和组织这场革命胜利的中国共产党成为全国的执政党,担负着领导全国各族人民建立新政权的责任。各级党组织和人民武装力量在建设新国家的工作中,表现出全心全意为人民服务的精神,表现出艰苦奋斗、严明纪律的作风,令人耳目一新。

在改革开放和社会主义现代化建设时期,我们开创了中国特色社会主义道路,坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。我们要向孔繁森、雷锋、沈浩、钱学森等伟人学习热爱祖国、无私奉献、乐于助人、率先垂范的高尚品质。

正是这些积淀在历史长河中的分数,使中国有了如此深厚的文化底蕴。 其实,不是每道风景都是珍贵的文化,不是每个国家都有着悠久的文化,一种有着生命力的文化,是历史粹取的结晶,是人民无穷的智慧和顽强的精神的结晶,无穷的力量感动着历史,让历史的选择成为悠久。 漫长的文化历史中,许许多多的奇迹被中国所创造,甚至成为绝响,但也有太多本不该被散化的而被散化为烟尘,我们文明的精髓,我们人民的劳动成果,却被英法联军一把火毁去,我们的“万园之园”就这样随风而去,它是被历史所淘汰了吗?

中华文明就像一座大山,四季更替,风雨无阻。在沧桑岁月中,古埃及文明在阳光下凝固成了无言的石柱,而中国这座沉稳的大山,又一次给世界带来了生机与绿色的喷发。 历史选择了中国,人类并不惊讶,因为今日的中国仍是那座山,一座永远推不倒的大山,每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华,林间的长啸仍是当初的潇洒,山林间生命代代更迭,真正不变的,是生机,是百折不回呈现出绿色的能力。

千载兴衰风雨,你,静静地伫立于万千苍生之上,仰天长望,你如此浩瀚。

历史选择了你,我的中国,永远的中国。前进的道路上还会有新的陷阱,要完成当代中国人的历史使命,我们更加需要坚持中国共产党的领导,不断改善中国共产党的领导,万众一心,团结奋斗,不断战胜新的困难,创造新的更伟大的奇迹。

历史的选择读后感 篇2

四年级下学期,学校给了我们每人一本书——《历史的选择》。这本书记述了许多名人的感人事迹,其中,我印象最深的要数周恩来的故事,特别是他那句“为中华之崛起而读书”的名言,令我记忆犹新。曾几何时,无数革命先烈和志士,为了中华民族由弱变强,不遗余力地抛头颅、洒热血,为中华民族的崛起而奋斗,为祖国和人民创造了不朽的业绩。他们将永远活在我们心中!

作为新时代的孩子,我们应该继承老一辈的优良传统,从小树立崇高的理想,努力学习刻苦学习,掌握丰富的科学文化知识,为将来为祖国服务打下坚实的基础。现代科技越来越发达,我们的国家也正在日新月异地变强,但国家与国家之间的综合实力竞争也同样在继续。我们是国家未来的支柱。如果我们不努力工作,让时间浪费在电子游戏和电视上,我们的国家怎么能保持强大?

因此,我们现在必须努力学习,长大后为祖国做出应有的贡献。

在此,我想把“为中华之崛起而读书”这句话送给所有的少年儿童,让我们一起努力吧!

温千一辅导教师曹俊香

历史的选择读后感 篇3

【篇一:历史的选择读后感】

弹指挥间,沧桑巨变。在中国共产党的领导下,中国就像一条巨龙,作为一个大国屹立在世界的东方。没有共产党,就没有新中国。中国共产党是历史和人民的唯一选择。

一声霹雳,中国共产党诞生了。黑暗的中国看到了光明,革命有了方向。1921年7月23日至31日,上海召开秘密会议,标志着中国命运的彻底改变。这是中国共产党第一次全国代表大会。

经过中国共产党28年的不断努力,1949年10月1日,第一面五星红旗徐徐升起,**办公厅的人民站起来了!现在,改革开放已轰轰烈烈进行了几十年了,我们的生活发生了翻天覆地的变化,人人都奔小康,朝着美好的方向奋进。在中国,只有共产党才能领导中国进步、经济腾飞、文化繁荣、社会和谐的局面,社会主义的改革开放,开创建设中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴、国家富强、人民幸福

沧海桑田,风风雨雨,我们一定要努力学习,为振兴中华而奋斗!

【篇二:历史的选择读后感】

今天,我读了一本书——《历史的选择》,以前我不太喜欢读历史书籍,但是读了这本书后,我突然爱上了历史。

读完这本书,我特别钦佩那些为中国做出贡献的人。例如:雷锋、刘胡兰、李大钊、董存瑞在这本书中每个人都有一句话来形容:

永远活着,不会死去;生的伟大,死的光荣;为了新中国,冲啊等等。他们有的不为善行留名,有的在酷刑面前无所畏惧,有的为了新中国不惜牺牲生命。他们坚强,勇敢,是那个时代的英雄,他们的故事让人哭泣。

这本书中的人都是坚定的马克思主义者和中国共产党的优秀党员。在我的家里,我的妈妈也是一位中国共产党的党员,她整天忙里忙外,努力工作,我觉得她也是个优秀的共产党党员。

没有共产党,就没有新中国!祝福我们的祖国在中国共产党的领导下,蒸蒸日上!

【篇三:历史的选择读后感】

“没有共产党,就没有新中国……”听到这首歌,我想起了前几天看到的《历史的选择》这一本书。这本书讲述了中国改革30年的历程。这就像梅花。在风雪面前,它总是站得很稳,不肯低头。

1921年,中国共产党诞生。当时这个党只有几十名党员。然而,这是中国历史上划时代的大事。

中国人民已经站起来,逐步富强起来。这是历史的奇迹!在这个漫长的过程中,中国共产党犯了很多错误,然后不断纠正自己的错误,开创新局面,取得新胜利。

他的领导地位从未被其他政党取代。这是历史的选择,也是人民的选择。为什么历史选择了共产党?

人民选择共产党?为了使国家免于危险并实现国家的繁荣,有多少仁慈的人们在寻找拯救国家的真理,道路和力量。然而,一个接一个,都经过了尝试,都试败了,共产党被找到了。

这还是历史的选择,人民的选择!

【篇四:历史的选择读后感】

《历史的选择》这本书主要讲述中国从古到今经历的风风雨雨,还写了爱国英雄的光荣事迹。

《历史的选择》里有许许多多英雄人物为新中国做出过巨大的贡献。比如,董存瑞在危难时刻为战友开辟了一条安全通道,但他却因炸弹身亡。那时,他只有19岁。

还有:雷锋,他十分爱党,在他的一生中帮助了许许多多的人,雷锋在日记中写道:把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!

可是后来因为发生了事故而死了,他那时的年龄只有二十二岁。

看完这本书,我觉得我们有些人很无情。现在,那些残疾人缺钱而在街上乞讨,人们不但不献出爱心,而且还骂到:“肯定又是一个**!

”而那些英雄人士却奉献出自己的爱心:雷锋把自己的积蓄全都捐给了灾区,刘胡兰把钱放在窗口上让小偷去偷,她说:“世界上有小偷肯定是因为缺乏财务或物资,只要他们有了这些东西,一定会改过自新的!

”我认为人们应该像爱国英雄一样,献出自己的爱心。

《历史的选择》这本书不仅让我了解了中国的英雄人物,还让我学到了很多精神,我们要学习英雄的爱国主义精神,学习英雄做什么事情都不能轻易放弃,坚持不懈的精神。我们应该要让生活更加美好!

【篇五:《历史的选择》读后感】

今天,我读了一本书――《历史的选择》,以前我不太喜欢读历史书籍,但是读了这本书后,我突然爱上了历史。读完这本书,我特别钦佩那些为中国做出贡献的人。比如说:

雷锋、刘胡兰、李大钊、董存瑞在这本书中每个人都有一句话来形容:永生,不死;生的伟大,死的光荣;为了新中国,冲啊等等。他们有的不为善行留名,有的在酷刑面前无所畏惧,有的为了新中国不惜牺牲生命。

他们坚强,勇敢,是那个时代的英雄,他们的故事让人哭泣。这本书中的人都是坚定的马克思主义者和中国共产党的优秀党员。在我的家里,我的妈妈也是一位中国共产党的党员,她整天忙里忙外,努力工作,我觉得她也是个优秀的共产党党员。

没有共产党,就没有新中国!祝福我们的祖国在中国共产党的领导下,蒸蒸日上!

历史的选择读后感 篇4

最近,我读了《历史的选择》这本书,联想到家乡的发展变化,深有体会地感受到了“为什么历史会选择中国共产党,人民为什么会选择中国共产党”。《历史的选择》这本书,通过“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能救中国”、“开创中国特色社会主义道理”三大篇章,告诉我们:在新民主主义革命时期,人民选择了中国共产党。

中国共产党带领全国各族人民经过28年的艰辛的斗争,推翻了压在人民头上的“三座大山”,取得了新民主主义革命的胜利,实现了民族独立和人民解放,建立了新中国,使人民站起来了,中国获得了新生;在社会主义革命和建设时期,人民选择了中国共产党。在中国共产党的领导下,古老的中国以新的姿态屹立在世界的东方;在改革开放和社会主义现代化建设时期,人民选择了中国共产党。中国共产党带领全国各族人民开创中国特色社会主义道路,使中国实现了历史性的重大转折,人民生活水平大幅度提高,一个政治进步、经济腾飞、文化繁荣、社会和谐的东方大国正呈现在世界人民的面前。

我的家乡是惠安县张坂镇玉埕村,是一个大村庄。但奶奶告诉我解放前的玉埕村不是这样的。以前,村子里的房子很破旧,没有像样的街道。

加上资本家横行霸道,根本不把穷人放在眼里,人们没有办法活下去。解放后,人民终于可以自己当家作主了。我的家乡发生了巨大的变化。没有了地主的剥削,人民的生活条件得到了改善。

房子越来越漂亮了,村里还有街道。到我出生的时候,玉埕已经十分漂亮了。今天,我家有四层,对面是一栋十八层的房子。

虽然我国现在是一个东方大国,但仍然是一个发展中国家。我们前进的道路上还会有新的陷阱。在这种形势下,要实现全面可持续发展,实现民族复兴,任务就更加艰巨。

但是,我相信,在中国共产党的坚强领导和全国各族人民的坚定信心下,我们一定会继续克服困难,创造新的更大奇迹!作为一名光荣的少先队员,我一定要努力学习,在德、智、体、美四个方面全国发展,争当热爱祖国、理想元大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献自己的智慧和力量。

历史的选择读后感 篇5

学校:**班级:四班,三年制姓名:朱涵瑞

利用寒假时间,我认真阅读了《历史的选择》这本书,有些故事让我感触颇深。

比如:北伐之战这件事,革命们用自己的勇气,战胜了困难和敌人,又凭着自己的智慧,看破了既狡猾又不甘罢休的敌人布置的埋伏和诡计,终于取得了胜利,并且继续,直至把胜利的旗帜插上了武昌城头。革命军这种不怕困难、勇往直前的无畏精神,深深地打动了我,鼓舞了我。

红军二万五千里长征这件事,让我深受启发,讲的是:红军在长征路上,历尽了千辛万苦,可这些都没有让勇敢的红军们退缩。一路上,由于粮食不够,红军只好挖野菜吃。野菜不多的时候,不怕困难的红军连腰带都煮好了。

我觉得我们要爱惜粮食,珍惜粮食,因为粮食是来之不易的。

我还知道了我们的祖国抗美援朝的故事,讲的是:美国不顾中国**的多次警告,越过三八线,直接威胁到朝鲜国的独立和自由,因为我们祖国要援助兄弟邻邦,也要保卫我国的自由和安全,所以才有了抗美援朝这场正义之战。志愿军以其难以置信的高智商和无所畏惧的战斗精神,赢得了国家和军队的威望,战胜了敌人。

在我心中,革命军人永远是伟大的,因为他们把生死放在一边,为了换取今天美好幸福的生活,我们应该珍惜一切来之不易的东西,因为这一切都是无数革命先烈用鲜血和生命换来的!

指导教师:李元佩

历史的选择读后感 篇6

五(3)班张泊涵

今天,我读完了一本书,名字叫《历史的选择》。它讲述了20世纪的伟人们为祖国做出的贡献。接下来,我想告诉你两个给我留下深刻印象的人。

第一个叫江杰,叫江竹筠。她1920年出生,1936年加入中国共产党。1947年,她和丈夫彭咏梧到川东进行武装暴动。第二年,她的丈夫被敌人残忍杀害。但是她强忍悲痛,决定接替丈夫的工作。

谁知,因叛徒出卖,被敌人抓住。敌人知道她是彭咏梧的妻子,就把软硬兼施,甚至在她十个手指上钉上了竹签。恭敬地说,江姐凭着钢铁般的意志,没有向敌人透露一点我们党的情况。

1949年11月,重庆解放前夕,江竹筠等30多名同志被敌人暗杀。

第二个人是一位伟大的科学家。每个中国人都应该知道他的名字。他就是钱学森。钱学森爷爷1911年出生于上海。他从小立志报效祖国。

1934年,他以优异的成绩毕业于上海交通大学。当时,政府腐败,不给他机会施展才华。他决定赴美深造,并以最快的速度和优异的成绩获得博士、教授等荣誉。

新中国成立后,钱学森爷爷不怕美国政府的威胁。他毅然回到母亲的怀抱,投入新中国建设。他提出发展中国导弹事业的理念。在他的领导下,中国以惊人的速度成功地研制和发射了原子弹、氢弹和地球卫星,震惊了全世界,使我们中华民族更加自豪地站在世界民族之林。

由此,我想到我们生活中的一些小事。比如,我们在玩球时,球被踢进了水里。大家争论不休,谁都不愿意去捡,最后,一位叔叔帮我们捡了回来。

还有一次,我和同学们做题,因为不会,就胡写一气,写得乱七八糟,结果得了糟糕的成绩。有时候,我们只知道拿,不知道给;有时候,我们缺乏认真研究和思考的好习惯。因此,我们要向江姐学习奉献精神,向钱学森爷爷学习认真研究思考的精神。

没有大家无私的奉献,就没有美好的社会和幸福的生活。而没有认真思考努力钻研,一个人也就一事无成。我记得有一次三年级的英语考试,因为我觉得很简单,所以我考完后没有检查,得了88分。

这就是我做事学习不认真的后果,不然,得满分一定没问题。从那以后,我就再也不敢不检查了。

《历史的选择》这本书很有教育意义,我希望大家都读一读。

历史的选择读后感 篇7

《历史的选择》读后感今天,我怀着激动得心情读完了《历史的选择》这本爱国读本。上面有许多感人肺腑的故事,如:“延安窑洞的灯光”、“石油大会战”、“当代保尔---张海迪”……其中有很多故事让我感触很深。

《石油大会战》是最让我感动的故事之一,文中写到,铁人王进喜是如何在受伤的情况下,以顽强的精神带领全队人打出石油。中国人民从此摘掉了贫油的帽子。当我看到王进喜的身体受伤时,我扔掉拐杖,不顾一切地跳进了泥坑。我的心被深深地打动了。

铁人王进喜是为了国家和石油,不顾自己的生命安全。他的勤奋工作精神值得我们大家学习。“活着就要做个对社会有益的人!”这是张海迪常激励自己的一句话。

她5岁患了脊髓病,胸部以下全部瘫痪。从那以后,她开始了与正常人不同的生活。面对残酷的命运,张海迪没有感到沮丧和沉沦,而是顽强的毅力与病魔抗争,经受住了严峻的考验。

多年来,她克服常人难以想象的困难,先后出版了《轮椅上的梦》、《绝顶》等很多脍炙人口的作品。有了这样的信念,张海迪有勇气把自己的光热奉献给人民。张海迪身残志坚、自强不息,以满腔的热忱和高尚的品格服务于社会,奉献于人民,她是中国的骄傲。

每当我读到这里,眼泪就忍不住流下来。想想自己,有健全的身体,却不能像张海迪那样克服学习和生活中的困难。记得我初学骑车的时候,常常把握不准车的方向,总是一会儿往左,一会儿往右,妈妈还在后面小心翼翼的帮扶着。

突然,我不小心和车掉在地上,手上划破了一层皮。我顿时哇哇大哭起来,干脆把车子一踢便不学了。妈妈和蔼地说:

“做什么事情都要持之以恒,人生的道路总是坎坷不平的,遇到困难要想办法克服困难……”。我听后,脸立即红了起来。是的,如果我能像张海迪一样,就没有什么是我做不到或克服不了的。

就这样,我摔了学,学了摔,终于学会了骑车。

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究与改革,深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系,按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面:1。深入学习理论,积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用,把先进的理念学习和学习实践有机结合起来,以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。

(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。(4)考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,密切关注新课程实施过程中存在的问题,寻找解决办法和途径。

要加强课研项目建设,积极支持和开展校本科研,提高教学科研质量,提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:

1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上,注重课堂、作业、指导、评价等环节,切实提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法,引导学生改进学习。三。加强学科研究,提高教学科研的研究水平,加强师资队伍建设,提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展小组和全校的研究工作,并在此基础上撰写《教育教学》**和向报刊杂志、年会投稿。

制订本学期公开课、示范课、报告课计划,组织听力课、评价课工作。三.具体安排:二月份:

制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份:1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排,开展各种有意义的学生活动,培养和提高学生的语文素养,调动和激发学生的内部学习。

二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

三。组织教师开展切实有效的演讲沙龙和评价沙龙,提高教师的演讲能力和评价能力,能够结合主题教研活动,开展典型课的互动讨论和教学案例的鉴赏活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

历史的选择读后感 篇8

最近,学校里发了一本新书:《历史的选择》,“历史的选择”?这会是什么书呢?

我疑惑地想。如果你看,它实际上是关于从内战时期到现在的历史。其中,还讲了不少革命英雄,我最敬佩的当然非董存瑞莫属。

想到这里,我想到董存瑞轰炸碉堡

董存瑞不怕危险,中间被敌人射中,但他没有因为害怕而退缩,仍然坚定地走向碉堡。最后,我来到了碉堡所在的桥底,但桥底没有放置炸药的支撑点。在这个危机时刻,董存瑞想出了一个办法,这是以董存瑞的生命为代价的!

但他毫不犹豫地双手将炸药包放在桥底,打开了导火索。在即将**时,他高喊:“为了新中国!

冲呀!”只听见“咣”的一声巨响,他的声音也随着**声,渐渐地消逝了……碉堡终于被炸毁了。董存瑞把自己的人生当成一场革命,为球队开辟了前进的道路。

他坚强勇敢,面对死亡无所畏惧。他是我们的榜样!

董存瑞是令人敬佩的革命英雄,还有一位和这些上战场的战士们完全不同的人,他就是“白衣圣人”——吴登云。

吴登云是位可敬的医生。有一次,一个孩子不小心掉进火里,1/2的身体被烧伤,需要大量植皮。吴登云本来是负责手术的医生。

出乎意料的时,他甚至从身上取下了**。到了植皮的时候,他拖着专用于医学的脚给孩子剥皮。吴登云是一个普通的医生,但他做了这么伟大的事情。多么可敬善良的医生!

这本书里有许多大事。我最喜欢的是三战最后一战。解放军终于打败了国民党反动派,正义终于胜利了!三大战役前,我军只有127万士兵,只有小米和步枪,国民党有430万。我们用飞机、大炮、坦克,以微弱的力量打败了强大的国民党军。为什么?那是因为解放军们有高昂的斗志,坚定的信念和精锐的兵法,邪不胜正,敌人才会被打败。

读完了这本书,我的心情久久不能平静。这些共产党员为新中国的成立献出了生命,为我们今天的幸福换血。我们也要继承他们的光辉,为人民服务,使我们的祖国更加繁荣昌盛!

历史的选择读后感 篇9

执政为民,书历史新篇章

万里长城是一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间,它是中华民族不屈不挠的精神象征;九曲黄河是一条长长的彩带,横亘于中华大地,她是中华民族文化源远流长的象征;中国共产党就是我们的长城,我们的黄河,他让人民看到光明,走上康庄大道,书写了历史新篇章。

风风雨雨九十载,是党带领我们走过;努力拼搏九十年,是党指引我们方向。中国共产党成为执政党,是“历史的选择,人民的选择”。

历史选择了中国共产党。1840年,英国用炮火轰开了我们的国门,从此俄、英、法、美、德、日、意、奥肆意践踏中国的国土,在我们的土地上,他们竖起“华人与狗不得入内”的牌子,圆明园的一把大火是我们心中永远的痛。1921年,风雨交加的嘉兴南湖诞生的星星之火燎原,沸腾了中华民族的热血。

中国共产党勇敢地肩负起救国救民的责任,高举反帝反封建斗争的旗帜,开启了中国民主革命的新篇章。

人民选择了中国共产党。自古以来,得民心者得天下,失民心者失天下。中国共产党牢记这一历史事实。他们从群众中来,到群众中去。他们依靠贫农,团结中农,限制富农,消灭地主阶级。

“打土豪、分田地”赢得了中国人口绝大多数的农民的拥护。爬雪山、过草地、飞夺泸定桥他成功地领导了工农民主政权的建立,打破了国民党军的包围,赢得了红军长征的伟大胜利。在日本帝国主义践踏中国土地、中华民族生死存亡的关键时刻,中国共产党首先提出了团结抗日、建立统一战线的口号:

村民来了,工人来了,学生来了,大家扭成一条绳子,奋战在第一线,为中华民族锻造了钢铁长城,维护了民族尊严。

当历史的车轮碾过伤痕累累的中国时,他带领我们书写了历史的新篇章。是他站在天安门城墙上向世界大声宣告:“中华人民共和国今天成立了!

”从此,我们不必再受战乱之苦。我们可以在自己的土地上种地,我们的家里都是粮食。我们没有后顾之忧,甩开手大干一场:

我们用小米加步枪让美国的飞机大炮退出三八线以外;核弹**成功、火箭卫星上天、神6上天;杂交水稻的成功培育,解决了13亿人的吃饭问题;香港、澳门的回归…… 中国在当的领导下,正以空前的速度崛起!

“水能载舟,亦能覆舟”,我们党坚持取信于民,执政为民。几十年来,我国农民的命运发生了几次大的变化:由最初的解决温饱到农村税费改革,取消农业税,再到现在的“种粮给补贴,发展给补助”。

农民的日子一天比一天好了。党说,我们的社会是以人为本的,所以农村实行了医疗合作保险,为城镇低收入居民建设了廉租房和经济适用房。而在无力抵挡的灾难面前,我们的党员同志挺身而出、身先士卒、无私无畏,从城市到乡村、从厂矿到部队、从街道到学校,规模空前的生命大营救,历经险阻的千里大驰援,处处涌动的爱心大奉献,汇聚成全民族风雨同舟、生死与共的强大合力,书写着爱与奉献的新篇章。

当然,在党的历史发展过程中也会犯一些错误。但在紧要关头,他能拨乱反正,不断完善自己,以民为本,为民谋利,我相信这是历史的选择,也是人民的选择。他一定能够带领我们谱写更华美的篇章。

历史的选择读后感 篇10

读历史的选择有感作文

它记录下了那些烽火连天的岁月,铭刻下了明妃的忧怨,沉淀下了历史的精髓。

他忘记了那些惨绝人寰的杀戮,掩埋了累累白骨的姓名,屏弃了历史的“杂质”。

记住和忘记,一对矛盾,结合在一起,自然。这样的“一体”,只有郁闷关。

铭记下的凄美篇章

汉风,昭昭日月:为了和平与友谊,张骞派往西域,那里是汉代的蹄踏;旗帜飘扬,胡塞将军进攻西部匈奴,汉人的鲜血洒在这里;曲中忧怨,昭君出塞,迎亲的乐曲响在这里;“今别子兮归故乡,旧怨平兮新怨长”,蔡文姬的车轮碾过这里。芸芸众生,虽然他们早已被封印在历史的长河中很久很久了,但玉门关见证了他们的曾经存在,铭记下了这些历史的凄美篇章。

玉门关是血泪的记忆,是生命存在的见证,是历史的痕迹。

忘记了的平凡渺小

汉代鼎盛世期,玉门关忘记了在西域被俘虏和杀害的伟大汉人;忘了侯赛尔将军一战带来的离婚、家破人亡;忘记了“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”的惨剧;忘记了大漠黄昏,那一抹青冢的孤独;忘了文姬的两个孩子望着母亲遥远的车影是一双永远不会相遇的眼睛。他们早就被历史抛弃了。

因为他们在如此宏伟的人面前是如此平凡而渺小。

玉门关,是平凡与渺小的深渊,忘记了沧海中的一栗又一栗,是历史走过的一片茫然。

铭记下的平凡,忘记了的辉煌

当大汉朝的背影消失在21世纪的夕阳中,无论是昭君还是蔡文姬,无论是张骞还是霍去病,却依旧向人们昭示着生命的传奇与瑰丽。这些被历史屏弃的“杂质”——被万丈光芒掩盖的珍珠永远留在了人们的心田。因为他们虽生的平凡,却演绎了不平凡的人生,向人们诠释了平凡的伟大——把自己生命中最璀璨的部分留在了大汉的回忆里;因为他们依然闪耀着人性的光辉,因为只有生命的声音才会成为人们心中永恒的。

历史的选择读后感 篇11

这本书讲述了中国改革30年来,历经的苦寒和风霜。这就像那梅花呀,在风欺雪压面前,从来都是顶天立地,不肯低头折节。

中国,一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千磨万韧还坚劲”,选择了“粉身碎骨全不怕”。正是这种精神使历史选择了它——东方永恒的狮子。

气势雄伟,被称为历史长龙的万里长城;古朴典雅,优美如画的苏州园林;银装素裹,云气缭绕的巍峨泰山。它们让我知道,它们能成为世界历史文化的遗产,却绝不仅仅是因为我所能看到的美景,更多的却应该是岁月流逝后,历史在那里留下的颇有独特韵味的沉淀,因为我知道是历史选择了中国。

中国有悠久而深厚的文化底蕴。夜深人静,在明亮的灯光旁,一个虚弱的身影在记录着历史的沧桑。他,司马迁,饱含心酸用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学臣著——《史记》。

汩罗江上的一圈涟漪,一个愤世嫉俗,报国无门的臣子,用孤愤的诗行代替了富贵,用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华。

正是这些积淀在历史长河中的分数,使中国有了如此深厚的文化底蕴。历史选择了你,我的中国,永远的中国。

读者第三期选择观后感汇总


每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。很多人都有写心得体会的经历,心得体会有利于我们不断提升自我。关于好的心得体会要怎么样去写呢?小编特意为大家收集整理了“读者第三期选择观后感汇总”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

读者第三期选择观后感 篇1

朋友,如果有朝一日,你发现你爱上了一个比自己大20岁的女人,你会怎么做而当你发现她曾是一名纳粹手下的杀人恶魔,你又该怎么作最后在你得知她赎去了自己的罪过,并渴望得到你的宽恕,你又能怎么做如果你一时对此难以回答,那么《朗读者》或许会给你一个意想不到的答案。

麦克是一个正在学习戏剧的15岁少年,因为一次猩红热的发作而邂逅了35岁的公车售票员汉娜,病愈之后,麦克登门答谢,但稚嫩的心却被汉娜的丝袜所征服,少年旺盛的力比多怂恿着麦克进入了汉娜的世界,平凡的交往使两人逐渐了解,最终由性生爱。数年之后在一次审判纳粹分子的公开听证会上,麦克再次见到了阔别已久的汉娜,但此时两人的身份已发生了巨大的改变,麦克成为了一名法学院的学生,而汉娜却成了被告席上的一员。最终汉娜在各种势力的算计和麦克的第一次沉默的联合绞杀之下,被判终身监禁。在随后数十年中麦克一直无法摆脱内心的羁绊与愧疚,在重回故乡后,他决定开始给汉娜寄送自己朗读的录音带,汉娜也因此获得了新的希望。汉娜通过录音带学会了识字,并写信给麦克,结果却换来麦克的第二次沉默。在汉娜释放之前的那次餐厅相会中,麦克把手收了回来,汉娜的希望也随之被带走,留下的只有麦克的第3次沉默,不久之后,汉娜带着绝望离开人间。最终饱含愧疚的麦克帮汉娜完成了心愿,并在汉娜的墓前对女儿开诚布公,结束了自己的沉默。

我们将如何看待麦克所酷爱的沉默呢

首先在结构上,在麦克少年段落里,情爱与朗读,无疑是构建叙事的重要支点,而到了青年之后的段落,麦克的一再沉默俨然成为继它们俩之后,新的剧情发展的支撑点。这也就是为什么,在下半段的影片的关键的转折点上都会出现麦克的沉默,沉默就像一个数学题的答案,如果第一步答案发生了变化,那么接下来两步的答案也会随之改变。这道数学题就是片中决定汉娜命运时,麦克的态度。而汉娜的命运和麦克的态度是本片下半部分的主线,因而麦克的沉默便成了我们解开此片下半时众多玄机的一把钥匙,变得至关重要。

既然我们已明确了,麦克在关键时刻对汉娜的态度是沉默。那么不妨我们现在来探讨一下,是何种原因让麦克选择了这样的态度。

这可是个难题,不如就用解数学题的方法,把它分步找出来

第一次沉默

出现在判决汉娜前夕,麦克有证据可以证明汉娜是一个文盲,而这个证据无疑可以影响到判决的结果,但他却没有这么做,他选择了沉默。

最好的原因可能是麦克出于对汉娜的自尊考虑,而决定帮助她维护他的隐私与自尊。最坏的原因可能是麦克出于私心,害怕由于自己对汉娜的帮助,会遭来社会的谴责和朋友的非议,甚至会被揭露出曾与汉娜的那段不雅的恋情,从而影响自己的一生的前途。而居中的原因便是出于一种恨和一种爱,一种对汉娜曾经抛弃过她的怨恨,和一种面对犹太受害者的怜爱。

读者第三期选择观后感 篇2

上周末,世界小姐张梓琳在央视《朗读者》中,为女儿深情朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》,温暖的文字再加上张梓琳温柔的嗓音,道出了无数女生初为人母时的心声。昨日,张梓琳在接受微信群访的时候分享了很多读书心得、育儿体会。同时,她表示不少粉丝留言称受到节目影响开始买书。

张梓琳:朗读对于婴儿来说是重要的交流方式

在《朗读者》第一期节目播出时,张梓琳和全家人包括10个月大的女儿,坐在电视机前静静聆听她的朗读表演,女儿一会儿看一下电视,一会儿看一下坐在旁边的妈妈,好像听懂了妈妈为她朗读,为她倾注了所有的爱。采访中,张梓琳坦言道,“在经历了那次朗读之后,更加意识到了朗读行为背后的意义,之前对女儿更多的关注,是生活方面的细节,而这次朗读之后,女儿听得很认真,婴儿也可以听懂妈妈的朗读,对于婴儿来说,朗读是交流的一个很重要的方式。”

《朗读者》掀起全民朗读热潮

张梓琳透露在自己的微博里面有不少粉丝留言称,“看了《朗读者》后,有很大的读书的冲动”、“其实已经很久没有真正的静下心来读书,但是看了这个节目之后,仿佛又有了学生时代对于读书的那种冲动”,甚至还有网友留言已经在去买书的路上。对于《朗读者》的开播掀起全民朗读热潮,张梓琳坦言,“这个对于栏目组,还包括董卿姐来说,是一个非常大的鼓舞。因为他们如此费心,尽心尽力地去做好这档节目,我也相信他们也是为了让大家重拾这个朗读的习惯,在现在这样一个多媒体时代,让大家重新的回到这种纸质书籍的喜爱,我觉得这事特别棒的一件事情。”

读者第三期选择观后感 篇3

不久前落幕的《中国诗词大会》,让观众见识了主持人董卿由内而外散发的文化气质;而即将开播的一档阅读类节目《朗读者》,则会让观众进一步看到她对精神世界的追求。

“‘朗读者’与大家的遇见,能够让我们彼此之间感受到更多的美好。”首次担任制作人的董卿16日在京接受记者采访时说。

《朗读者》每期设置一个主题,由五六位嘉宾分别分享自己的人生故事并朗读能表达自己情感的文字,董卿负责串联。节目近几期主题为“遇见”“陪伴”“眼泪”“第一次”,嘉宾则包括杨利伟、刘震云、濮存昕、斯琴高娃、蒋雯丽、许渊冲、柳传志等,将于18日起每周六日在央视一套、三套晚间播出。

董卿说,《朗读者》的朗读文字包罗万象,有翻译家许渊冲的弟子们用中英法文为他朗读的文学经典,也有来自成都“鲜花山谷”的丈夫为妻子献上的自创情诗;有贾平凹《写给母亲》这类表达大众情感的作品,也有如柳传志写给儿子婚礼的个人感受。

“《朗读者》的文字和个人的情感紧密结合,朗读者的情感故事和之后的朗读内容在情感串联上将完成统一。”董卿说。

她认为,文字的作用是准确地传递信息、传递情感,文学之所以能够打动人心,是因为文学本身就是对共通情感的精准描述。“《朗读者》就是朗读的人,在我看来可以分为两部分来理解,朗读是传播文字,而人就是展示生命。”

据介绍,相比于文字,《朗读者》更注重“人”,节目不但要塑造立体的人,更是通过情感的纽带联系不同时空的生命。

董卿说,针对不同主题,每一位嘉宾都带着自己的故事来讲述。在来到《朗读者》之前,每一位嘉宾都有自己的社会角色,而《朗读者》要呈现出他们作为“情感人”的一面。

“柳传志是著名的企业家,但《朗读者》中他的身份却是一名再普通不过的父亲,他要朗读在儿子婚礼上的讲话,那种紧张、兴奋和幸福综合的复杂情感是他最真实的内心。”董卿说,“世界环球小姐张梓琳要给女儿读的作品是刘瑜写给孩子的《愿你慢慢长大》,观众能够感受到文字背后那颗跳动的心脏。”

首次作为制作人的董卿,谈及做《朗读者》的初衷时说,几乎所有综艺节目形态她都已经尝试过,她需要改变,这是《朗读者》诞生的偶然性,但从社会和行业发展的趋势来看,《朗读者》的诞生又成为一种必然。

从《汉字听写大会》《中国成语大会》《中国诗词大会》到《传承者》《非常传奇》,严肃的文化类节目近年来不断走红荧屏。正如主持人白岩松所说,董卿制作并主持的《朗读者》有着对中国文化的传承意义,“《朗读者》是一个回归本源的过程,朗读虽然是一个现代的字眼,但是中国文化一直以来多是以读、说的形式进行传承的”。

读者第三期选择观后感 篇4

据了解,未来几期节目中,航天英雄杨利伟、作家刘震云、配音演员乔榛,以及演员斯琴高娃、蒋雯丽、梅婷等人都将成为“朗读者”,分享他们喜欢的文字和故事,其中说话略有口音的作家刘震云,成为朗读者中的“另类”。而董卿极力说服他来参加,并向他解释:“朗读的技巧、字正腔圆并非这个节目最想展现的,换句话说技巧不是核心,真情实感才是最打动观众的地方。”

董卿认为:“这个舞台属于每一个人,为所有人开放。你想说的话,你的情感,都可以从朗读的篇目中传递出来。”录制节目时,她为那些非专业的朗读者们传授经验:“随着音乐酝酿情绪,不要着急,你们读得都很好。”她还告诉观众:“你们的倾听很重要。如果你们给朗读者一个聚精会神的眼神,会让他们更有信心。你们读过情诗吗?没读过情诗的人生不完整,读过后你的人生会升华的。”

首播之后,来自好友和观众的反馈令她兴奋不已。董卿透露,娄乃鸣导演用了两个字儿来形容第一观感“惊了”,“就是完全没有套路的一个节目,哪里请来的大神。”她笑:“很多人通过濮存昕的朗读才知道,原来老舍(shě)是念老舍(shè),真是长知识了,重要的事情说三遍。”

身为制作人,董卿直言文化类的节目难做:“我并不认为因为《中国诗词大会》或者《朗读者》得到了大家的关注,就标志着今天中国文化类节目开始大火,或者说真的迎来了一个新的春天,但是起码它是个风向标。另外也给我们提出了更高的要求,但这类节目真的是不好做,它需要更精心的设计。”

抉择观后感精选


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抉择观后感(篇1)

《东西文化及其哲学》一书原是梁漱溟先生1920年在北京大学时的讲演稿,经整理编订而与1921年出版发行,可谓年代久远。但本书自出版以来就不同凡响,其中的灼灼真知历久弥新,对现在的中国及中国人都会有所帮助。

梁先生认为,文化是生活方式,不同文化中的人的生活可以理解文化的本质。而生活的关键就是在遇到问题时人的意欲,简单的说就是生活中遇到问题你会采取何种手段、何种措施,这就是文化的关键所在。梁先生吸收佛教的唯识论思想,认为生活就是“相续”,是“大意欲”对“殆成定局之宇宙”的努力,即主观对客观的努力。

我们可以通过这样的努力来克服问题,实现我们想要的生活。生活是“现在的我”对“前此的我”的一种奋斗,这就需要克服种种障碍。根据梁先生的看法,为碍的有三个层次:

物质世界,有情的“他心”,还有不可改变的宇宙“因果法则”。于是人生便遇到了这种问题。改造物质世界来为人类服务相对来说是容易的,或者说是长远来说可以确定的,但是对与有情的“他心”却不确定能使之不为碍。

例如,如果你喜欢一个人,但你不确定你能不能让他或她喜欢你,这个问题会有点难以解决。最后的一个问题宇宙“因果法则”如生、老、病、死,种种“无常”,这些你根本不能抗拒只能接受,这种“碍”是永远不能得解的。从上面可以看出,我们生活中有三个问题。第一个问题肯定能解决,第二个问题不确定能解决,第三个问题永远不能解决。

当遇到这些问题时,人类会有三种意欲:

一、奋力求满足,遇到问题在前面下手,改造局面;

二、遇问题不求解决,随遇而安,调和意欲;

三、遇到问题不求解决而想根本取消问题,遇到人生问题所采的态度,就决定了每个人所走的路。而进过梁先生的分析,西方文化是以意欲向前为其根本要求的文化,走的是第一条道路;中国文化是以意欲自为调和、持中,反求诸己为其根本精神的,走的是第二条道路;印度文化是以意欲反身向后要求为其根本精神的,走的是第三条道路。正是由于西方、中国和印度对生活问题的不同态度,导致了以下三种文明在实质、政治和文化上的不同。梁启超还对西方、中国和印度的三种哲学做了简明的比较表(见表1)。

表1西洋、中国、印度哲学对比表

梁启超认为,中国和印度西部在形而上学上有两个不同点。

1、 不同的问题:西方和印度都探索宇宙的本体,谈论具体的问题(西方是知识的动力,印度是宗教的动力),而中国只谈论抽象的变化,很少谈论具体的问题。

二、方法不同:西洋和印度的形而上学都是运用感觉和理智、而中国的形上学用的是直觉,讲的是调和。在人生哲学上,西洋主功利,崇知识;中国尚直觉,乐天知名;印度则用现量直证真如,看破红尘,脱离俗世。

梁先生认为,各种文化一开始并没有遵循现在的方向,而是经过反复努力,最终确定了道路。如西方文化,在古希腊时期走的是第一条道路,在中世纪的1000多年里又折到第三条路上,通过“文艺复兴”才又选择重走第一条道路,并且一直走到现在,且成绩卓著。百家争鸣时期,中国文化有着不同的发展方向,但从孔子创立自己的学说到汉代对儒学的独尊,逐渐走上了第二条道路,离孔子越来越远。

印度文化也是在佛教大兴后才走上了第三条道路。

在梁先生眼中三种文化没有孰优孰劣的问题,他们都对,都是为了解决人生的三大不同问题而所应具有的态度。西方文化解决第一个问题即人与自然的问题,向外逐物改造物质世界;中国文化解决人与人之间的问题,反求诸己,寻求人际和谐;印度文化则想从根本上取消“生、老、病、死”等种种无法避免的问题。但是在第一问题还没有解决的情况下就打算来解决第

2、 第三个问题是即不适合也不可能,所以中国文化和印度文化都是早熟文化,现在都有些不适应。

对于世界文明未来到底如何走向,梁先生提出了世界文化“三期重现”说。他认为,现在的世界第一个问题还没有很好的解决,即生产力不发达,人的物质生活还不能得到很好的满足,因此解决第一个问题态度的“西方文化”大放异彩,独领风骚几百年。但是随着生产力的提高,第一个问题渐渐解决的时候,第二个问题将会成为主要问题——而在西方世界此已露端倪——此时“中国文化”将大放异彩,中华文明将复兴成为世界文明。

由于走了导致人类意识和理性消失的第二条道路,人们的情感变得更加敏感,不可避免地遭于第三个问题。在这个时候,只有佛教看透一切,从根本上消除问题,才能解决问题。这将成为“印度文化”大放异彩的时期。

于是三种不同文化将在人类的不同历史时期逐一重现。

那么中国应该怎么做呢?梁先生提出了自己的态度:对西方文化全盘接受,但改变态度,将中国原来的态度重新拿来,走“刚”的第二条道路。

在第一个问题没有很好解决的时候,中国应该走改造自然、大力发展经济、提高科学技术水平和学术水平的道路,这是第二条道路的物质基础。然而,西方文化的第一条道路也有弊端,即强迫人们考虑各种利益,过于理性,压抑情绪和冲动,生活毫无乐趣,一且都是基于个人的。家庭伦理观念淡薄,个人缺乏幸福感,人们心烦意乱。这都是因为向外逐物,将重心全部倾倚在外而造成的。

那么,我们如何走第一条路,克服西方文化的弊端呢?梁先生认为最好是感觉局面不可安而奋发;莫为要从前面有所取而奔去,这样重心就会重新回到身内,这就是所谓“刚”的第二条道路,即孔子之道。如果没有,那么我们应该为社会和未来而奋斗,但这只是

一、二两道路的过度阶段。

对于所谓的孔子之道,梁先生作了专门的解释。他认为孔子的思想主要有如下几点:对于生之赞美,就是顺着自然的道理,顶活泼顶流畅的去生发;不认定的态度,毋意、毋必、毋固、毋我;一任直觉的态度,而直觉的敏锐便是孔子的所谓的“仁”;不计较利害的态度,无所为而为;知其不可而为之又乐天知命。

他认为,我们生活中间,常常分一个目的、手段,是理智和感觉为了自己行事方便而作的一假分别,若当真分别则将整个的人生生活打成两截;使一截附于另一截,自身便无其意味。所谓知其不可而为之,直觉使然也。此时不虑其不动,而转恐任情所至,有失乎中,故又不可以不知命也。

知命而活泼,不厌不倦,盖悉得力于“刚”。刚者无私欲(认定前面而计虑)之谓也,私欲本即阴滞,而私欲不遂活力馁竭,颓丧疲倦有必然者;无私欲本即阳发,又不以所遇而生阻,内源充畅,挺拔有力,亦必然者。

梁先生认为,要使中国走向强大并且避免重蹈西方社会的覆辙必须进行一次以人生态度复兴为核心的“文艺复兴”运动,必须复兴“刚”的第二条道路,根本启发一种人生,全超脱了个人的为我,物质的歆慕,处处的算账,有所为而为,直从里面发出来活气,含融了向前的态度,随感而应,方有所谓情感的动作。只有这样,我们才能真正有力量,继续有活力,不沮丧,不厌倦痛苦,从自己的活动中得到乐趣。

梁先生对三大文明的认识似乎不错,对中国指出的出路也颇有见地。但美中不足的是,他对于理智似乎过于排斥,如果一任直觉,我们真能无发不中吗?我们应该用理性来达到情感行动的目的。理性和直觉不一定相同。他们可以互相促进。

为了社会的需要,只要是出于不安、直觉和情感(一般是这样),也应该包括在第二条道路上。生活的第三个问题,似乎也可以用老庄的思想来解决,而不用借诸佛教。

抉择观后感(篇2)

从《生死抉择》看三观

在讨论《生死抉择》这部电影之前,我们先了解一下官场**的定义。首先,“官场**”是以现实主义为创作手法反映生活的**类型,从很大程度上说官场**,其文化的意义远远超过了单纯文学的意义。也就是说,“官场**”其实是民间通俗的说法,是作家以独特角度观察以中国政治**为核心的大众生活、执政能力和社会现实,以及中国政治文化和政治文明的现状与进程。

我根据对这部**的理解以及分析,概括出了以下三观。

一、从腐败,看执政观

在现在的社会,很多的人都是很崇尚当官的,为什么呢,当官可以拥有权力,可以指使自己的下属做事情。当然,从灰色的一面看,好处不仅如此,大家都心照不宣。在影片中,给我们印象最深刻的当然是男主李高成了,他高度觉悟性就是作为一名共产党员的标杆、旗帜。

而且并非每个共产党员都能像李高成一样在各种威逼利诱下顶住压力,说出“不,我有问题”、“哪怕查得我身败名裂,查得我家破人亡,也要查下去”、“我宁愿粉身碎骨、宁可牺牲我自己,也绝不能让腐败毁了我们的党、我们的国家”这样气势恢宏的话以表明自己坚毅的决心和坚定的立场。作为一个城市的市长,他并没有形成一个有官僚利益的集团,而是坚守自己的岗位。不管外界有多大压力,他都能坚持自己的原则,不为所动。

从影片中我们可以看到,当严阵开会讨论李高城的腐败问题时,当事人李高成不在现场,甚至根本不知道。这样的情况是怎样的离奇,一个廉洁的人居然要接受关于腐败的审判,如果不是“从天而降”的万永年倚仗其上级领导的身份要求给李一个申诉的机会,恐怕李高成申诉的权利永远也无法行使……由此可见,权利的力量是多么的可怕。

由此可以推断,如果一个**没有光荣的人格,没有为人民服务的坚定的执政观,我认为这样的当权领袖会一手遮天。在我国的社会监督中,中国共产党执政党的监督占主导地位。总之,也就是说,我国的法律监督制度基本上是空白的,但行政机关自我监督,甚至内部监督的水平还没有达到。

而李高成本人,却很好的弥补了这方面的缺失,他有着正确的,坚定的执政观,不管有什么样的状况,李高成都能够自我监督,自我约束。作为行政长官,他起着很好的带头作用。

二、从人性,看人情观

在这里我想谈谈英雄李高成的妻子蔼珍。

蔼珍给我印象最深的就是她说过这样一句话,“我做这一切,都是为了这个家,为了梅梅。”也许,大家都认为,作为一市之长的妻子应该是荣耀的,自豪的,享受着各个方面的优待的。可是,事情并不是大家想的那样,她处处为家庭考虑,承担着各方面的压力,生活很是艰苦。

随着情节的发展,我开始明白这句话的深意。首先,让我们来看看李高成的家庭背景:农村有老母亲,有老兄弟。他们的母亲需要照顾;他们的兄弟不在家工作;他们的女儿梅梅是一个天生的智力低下的孩子。

她喜爱画画,请家教老师花费比较大。这一切的一切都需要蔼珍悉心解决,而李高成作为一市之长,无暇顾及。

就在这时,人情方面的让我们不得不理解蔼珍这样的行为——当李高成准备着手搞清楚中阳纺织厂的腐败问题的时候,蔼珍的多次劝诫他不要插手,首先,他曾是中阳的老厂长,和中阳纺织厂关系密切;二来自己如此搞下去对自己的升职不利。这样的考虑其实不为过,哪个女人希望自己的老公失去现在的地位,或者失去升职的机会?在这方面,我们是可以理解的。

可是,在李高成过五十岁生日的时候,陌生人送来一箱礼物,她也不管是什么就接受了,当得知是一箱价值三十万的现金时,她即刻将现金返还,在对方不接受时,她居然把一箱现金又带回家里来藏起来,而此时李高成对此仍是一无所知。这样的情况是让人感到十分心痛的,其实大家从人情上想,还是可以理解的,可是,从执政观上讲,这样的行为又给李高成**腐败的罪名打下了伏笔。面对妻子的痛苦行为和良知,李高成在生死抉择中,将30万现金交给了杨诚,并接受了上级领导的检查。

此时的蔼珍又能说什么呢?她留下一封信和一份离婚协议待签,毅然离家出走。我不知道她去那儿了。这时,我还是对她不满意,不理解她。我能解决这个问题吗?但不,她没有去。她回到家乡,服侍母亲三天,然后回来接受法律制裁。

此时蔼珍在我心中的形象一下子高大了。我们也开始真正明白她是怎样一个女人,开始明白她的那句话“我做这一切,都是为了这个家,为了梅梅”。

看到这里,我们是不是又可以理解蔼珍呢?在生活中,我们是可以讲人情的,可是在执政方面一旦讲了人情,这就是个无法跳出的深渊,是一辈子的心结,弄不好,人情终究是会害了所有人的。

三、从自身,看就业观

从影片中,我们了解到**的官场和各种利益集团的勾结。在以后的就业道路上,我们可能进入各个不同的行业,面对着不同的利益群体。在这时,我们该做出怎样的价值判断呢?

其实,这完完全全是取决于自身的,这就要看我们自己不同的人生观和价值观了。甘于平淡,就要做好自己,不做对他人、对群体有害的事。向往好的生活,也许就会做出什么出格的事情,纠结于各方面的利益**。

我们不能很好地分析它。毕竟,每个人的想法都不一样。在我们周围的朋友中,这样的数字是不可避免的。在这个时候,我们应该坚持自己的原则。我崇尚的还是李高成这样的人物,刚正不阿,面对外界的质疑,依然能够为了捍卫正义与良知,作出“生死抉择”:

我们必须不惜一切代价,甚至不惜牺牲自己,同一切腐败的个人和集体作斗争。这样的场景怎么不叫人感动、流泪。

抉择观后感(篇3)

"我决不能让你们这些人毁了党,悔了改革的前程!“直到现在,李高成的话深深**撼了我的心。看完了《生死抉择》这部影片之后,我只觉得在电影里,一股浩然正气超乎尘埃之外,充塞天地之间,使人敬仰,令人感奋。

一个共产党员在面临生死之间的抉择,如立明镜,不仅照出了共产党员的崇高灵魂,而且照出了一切蝇营狗苟者的卑劣。

为了党的忠诚和辛勤工作,李高成同志理应得到“为共产主义事业奋斗到底”的誓言。在最后发现自己的妻子竟然****,毅然的做出一个共产党员的生死抉择,誓要维护党的形象、改革的前程。同那些****的不法者做最激烈的斗争,这一切,代表着大部分共产党员崇高的品质。

但同时也反映出少数共产党员与这些不法份子勾结,深受金钱和利益的影响,忘记了国旗下庄严的誓言。做出了损害党,损害国家,损害人民利益的事情。

然而多行不义必自毙。事实证明那些人是不会得到好下场的。成克杰、胡长清不是最鲜明的活例吗?

但是,人民的力量是不容忽视的。只有越来越多的人认识到腐败带来的危害,转变观念,才能杜绝腐败,改变社会风气。

我希望每个人看了《生死抉择》之后,都能从中得到启示,向高志成同志学习,凭着那种精神,一齐同**腐败斗争到底!

可以说《生死抉择》是一部振聋发聩的反腐倡廉力作,具有很强的思想震撼力和艺术感染力。影片以澎湃的激情成功地塑造了李高成、杨诚等有血有肉、令人信服的优秀领导干部形象,他们在金钱、亲情、友情面前所表现出来的浩然正气令人振奋和鼓舞,从他们的身上折射出党和**反对腐败、从严治党的坚定信心和决心。同时,影片所揭示的腐败现象也发人深省,深刻揭示了反腐败是一场关乎党和国家生死存亡的斗争。

上海杨行企业发展有限公司1

抉择观后感(篇4)

作为一个成年人,我们经常会面临一些关键抉择,这些抉择可能会导致我们人生的重要转折点。在这篇文章中,我将分享一些自己在关键抉择面前的经历和感悟。

首先,我想分享的是我在职业选择上的关键抉择。在大学毕业后,我选择了进入一家知名企业工作。我刚开始工作的时候感觉挺好的,但是随着时间的推移,我发现自己并不是很喜欢这份工作。我感到很迷茫,因为我花了很多时间和精力才获得这个工作,但是却发现这并不是我真正想要的。于是我开始思考自己真正的兴趣和激情是什么。最终,我决定离开这个企业,开始寻找自己真正想要的事业。尽管这个决定很困难,但是它是我人生中最重要的抉择之一。现在我从事的职业让我感到兴奋和满意,我知道我做出了正确的选择。

其次,我想分享的是我在感情方面的关键抉择。我曾经有一个长达七年的恋爱关系,到最后我们还是分手了。分手时的我非常痛苦和失落,但是我也明白这是必然的结果。我开始花时间思考自己对于爱情的期望和要求。最终,我决定让自己有更多的时间去自我完善和成长,而不是一味追求恋爱。这个抉择虽然让我感到有些孤独,但是它也让我更加确信自己的目标和价值观。我相信自己会在自己的时间里遇到一个真正和自己相配的人。

最后,我想谈谈我对于关键抉择的感悟。在经历了自己的选择和鲜衣怒马后,我意识到每个人都会面临自己的关键抉择。这些抉择可能会带来一些痛苦和不确定性,但是它们也是我们成长和进步的机会。每一次的抉择都意味着我们在考虑自己的人生,并寻找我们想要的东西。最重要的是,我们要相信自己的感觉和直觉,并且勇敢面对未知的挑战与机会。

总结来说,我认为在关键抉择面前,不要害怕追求自己希望实现的目标,也不要害怕失败。我们可以吸取从过去的经验教训,认真思考自己的兴趣和价值观,并在自己的人生旅程中做出最好的选择。最终,每个人都会在这段旅程中找到属于自己的幸福和成功。

抉择观后感(篇5)

分岔路的抉择

——《歧路年华》读后感

38组刘扬

刚拿到《歧路年华》便觉得这本书沉甸甸的,再翻看了几页,留心了里面敏感的数字,不免觉得触目惊心。不仅涉案金额,而且涉案人员的年龄。”挪用”、”****”、”诈骗伪造”,这些词跟专业的金融行业、银行工作人员对比反差尤为强烈。

我觉得这本书就像一束光,照进人们的心底。书中生动的事例和血腥的教训深深地打动了我。不禁回想,曾经听到的****可能多是出现在自己父辈这样的年龄段里,觉得离自己很遥远,竟然不知农行也有起跑线上折翼的”90后”、陨落的32岁”新秀行长”,我忍不住翻阅了起来。这本农行人的警示录,真的是应了书名,似水流年,紫陌芳华,人生南北多歧路,唯有志益坚。

最让我印象深刻的是中国农业银行数据中心筹备处原员工黄以军的案例。这是一位来自俗称”魔都”的地道上海人,精明、能干、爱家、孝顺,有一位温柔的妻子,有一个可爱的儿子,深受领导认可,同事称赞,大家心中的”人生大赢家”,可就是这么一位家好事业顺的办公室员工,却在2010年以**罪被判处有期徒刑六年。昨日的辉煌,今日的转折,到底何故?

就因为从几张购物卡上看,我被小恩小惠蒙蔽了双眼,在互惠的幻觉中失去了心中的规则,原则和底线逐渐被侵蚀和腐化。

这本书里还有很多的例子,跳过龙门的农村娃为了追求”一夜暴富”,最终梦断”股海”,逾越红线的”业绩神话”,最后也一夜崩塌。书中大多数自食苦果的”有为青年”本该是重任在肩,前途光明,却没能铭”纪”于心,没能扣好”第一颗扣子”,而且往往都是因为”恶小”而为,没能修补心里的”破窗”.

反思在客服中心的我们,虽不像书中的同事那样常走”河边”,但也有”湿鞋”的风险。也许只是一个不留心,也许只是问题解答不准确,也许只是一次”睁一只眼闭一只眼”,都有可能给咱们农行带来不可估量的损失。

心之所向,素履以往。作为一个客服组长,除了把指标扛在肩上,除了平时必要的业务技能辅导以外,更需要强化员工的思想政治、党纪法规、职业道德的教育,把帮助树立正确的世界观、人生观、价值观记在心里。自觉培养自我管理意识,增强自我控制能力,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,懂得敬畏和守住底线。

解决了”不想”的问题,再来解决”不能、不敢”.总行党委创新推出的”三线一网格”管理模式,咱们必须得”深耕细作”责任田,有效的践行、落实,以案防风控为重点,以员工行为网格化管理为抓手,全员参与,人中有格,人尽其责,警钟常敲,预防针常打。留心苗头,关注异常,绝不默许纵容,逐步形成”别人的合规我有责,我的合规我负责”的理念和氛围。

生活中有太多的树枝,荆棘,阳光。只有不怕困难,不拖住**,才能不迷失方向,走上歧途。年华多歧路,人生早领悟。

抉择观后感(篇6)

有评论说,菲奥莉娜在书中称自己是受害者。其实,她更像一个英雄,不让商业海混战夺走她的灵魂。尽管她最终离开了惠普,但她问心无愧。在她的职业道路上,她没有失败,但有另一个选择。

没有人可以一直固定在一个位置上。人们需要改进。所以她选择了无声的离开,留下了自己曾经在商海创下的累累战绩,也给人留下了一丝丝遗憾。但我们有理由相信她在未来的职业道路上会做得更好。

作为一名经济系学生,她的职业生涯给了我们很多灵感。学生时代文化基础知识的积累,刚踏入社会时工作经验的积累,这一切都在告诉我们,没有人生来就是做ceo的料,每个人都必须经过努力才能达到自己想要的结果。人生要面临的选择有很多,有些是对的,有些是错的,有些抓住了,有些错过了,有些充满光明,而又有些布满荆棘。

我们只要用自己最好的一面去对待,就没有什么对与错,没有人会是失败者,因为我们都在为了实现自己的价值而努力,为了达到自己的梦想而奋斗。

抉择观后感(篇7)

钓鱼的启示读后感道德的抉择

道德的抉择——读《钓鱼的启示》有感

道德只是一个简单的是非问题,但很难实践。

今天,我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》,主要讲的是父亲和“我”离钓鱼开放日还有两个小时的时候,“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲让“我”把钓到的大鲈鱼给放生了,“我”万分不情愿,但最后“我”还是听话的把大鲈鱼放生了。最终“我”成了著名的建筑设计师,没有父亲从小对“我”的教导,“我”就成不了著名的建筑设计师。

我读了这篇文章,我非常敬佩父亲,他非常遵守道德,在某个细节中,可以体现出父亲面对肥美的大鱼,也进行了激烈的思想斗争。我也十分敬佩“我”,“我”非常听话,小小年纪就能克服自己的欲望,他的成功源自于父亲从小到大的严格要求。

他们都有一个共同的特点,遵守道德规范,严格约束自己,是正直有纪律的人。

人生中,我遇到过很多**我的“鱼”。记得有一次,语文考试我考了全班第一,我高兴的不得了。但是,我发现了一个问题,老师给了我一个错误,我应该考98分,但是我没有勇气跟老师说。

这时,一个正义的小人说:“告诉老师改过来吧!”一个**的小人说:

“告诉老师,你就不是第一名啦!”经过思想斗争,我决定告诉老师,我要做一个有道德的人。老师对我说:

“错误不可怕,一错再错才可怕!”

人生的路很长,也许会遇到很多**我的“鱼”,我都要用道德的标准严格约束自己,做一个正直守纪的人。

抉择观后感(篇8)

影片讲述了海洲市市长、共产党员李高成与腐败分子斗争到底的感人故事。李高成从基层领导升任市长。当他知道中阳纺织厂的领导、老部下、老兄弟有被打败的嫌疑时,当他知道妻子卷入漩涡,不能自拔时,当他面对人生最艰难的抉择时。

这部电影是一部反腐倡廉的作品。它以极大的热情成功塑造了李高成等杰出领导人的形象。同时,影片中揭露的腐败现象发人深省,深刻揭示了反腐败是一场关乎党和国家生死存亡的斗争。

最让我印象深刻的是副书记严成和市长李高成的反差。

严成,在面临着亲情与正义的生死抉择时,严成选毫不犹豫的选择了亲情;而李高成,虽然也曾犹豫过,彷徨过,但是最后在面对万家灯火,一片温馨的夜景时,他还是选择了公正,选择了法律,选择了人民。

自古以来,当官的也或多或少面临着相似的局面。但是能做出大义灭亲行为的,真的没几个。

就像在生死抉择中一样,李高成也面临着这样一个两难境地——=集体**。然而,他凭着那股“我是一名共产党员,我要为人民服务”的信念,他站稳了脚。集体**,官官相护,甚至连他的顶头上司,海州市的副书记也参与其中,在那样的困窘的局面里,他依旧坚持孤军奋战,他坚持着“举世皆浊我独清”的信念,坚持做一株狂风暴雪中的傲梅。

“这就是我,一个共产党员的生死抉择,永不言悔的抉择!”

他的短短几句话,铿锵有力,掷地有声,令人动容,令人钦然起敬!他的坚持,他的傲然,他的热血丹心,让过去、现在,甚至将来中国的多少**容颜扫地,让多少**无地自容?

在这个时代,一个庞大的组织需要像李高成这样的党员。

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