美的人读后感。
面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。知道怎么写具体的心得体会内容吗？也许下面的“美的人读后感”正合你意！建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
美的人读后感【篇1】
阅读《美的人》一书，发现与以往以美为主题的书籍很不一样，以往看的关于美的书，都是很具象的，比如，美容、美发、心灵成长、美德培养，诸如此类，五花八门，但从未遇见如《美的人》这类的，以统观宇宙，凌驾一切以上的美学研究，让我对美字又有了另一番的认知。
美是世人现下最爱追求和最想获得的形容词，男人喜爱美人，女人希望自己最美，这是表层的美，外在的美，有多少人会意识到内观自己，挖掘自己原本的最真一面，并且还以之为美呢？
每个人都扪心自问一下，可以比较肯定的是，90%以上的人，都没有这么做。
因此，《美的人》教会我们，把眼光收回来，内观自己，修炼自己。如书中所说：珍珠，是痛苦围绕着沙粒所建造的庙宇。美是需要修炼的，需要蜕变的，化个妆，换件美衣，并不代表你就是美的，如何让自己成长，从内而外，修炼出属于自己独特的本来之美，才是人生应该追求的，对美的最高境界。
书中提到：每个人都有自己的品质，但又不是完美的个体，所以要让自己不断成长，去实现自己的品质，去修缮短缺平衡不足与过度。承接第1点所说的，基于美与本来美的区别，我们已经知道追求美不仅仅是停留在表层上，需要去内观和修炼。而在内观和修炼之前，我们还需要具备一个能力，就是认知美。认知什么算作美，这个能力也是需要培养和修炼的，相当于我们日常所说的眼光，每个人都有自己对美的评判标准，有些人互不理解，为什么对方认为美的，自己觉得丑，这就是对美的认知不同所造成的。因此，这就需要自我成长，自我修炼，提升自己对美的认知和评判标准，进而实现自我升华。
本来美需要如何修缮呢？
修炼本来美，一分本钱，三分装饰，六分渲染，才能十分美丽。
首先是内观，静下心来，摒弃多余，安静地与自己和平共处，倾听自己内心的声音，学会和自己谈恋爱。发现自己的优点，反思自己的不足，自己正视自己，愿意改变，才是修炼的开始。书中提及：当我们懂得内观根性，发现本来美的不足，观念开始改变，就会想到技法了，所以观念大于技法的，这里也同样教导了我们，首先内观，发现不足，欲求改变，才会有前进的动力，才会去寻找改变的技法。
第二步就是开观念，只有当自己的观念提升到一定的段位才能摆脱低俗，才能提高自己的审美，观念的技法是互相运用的，当自己观念提上去下一步要提升技法，之前一直没有掌握观念与技法两者的关系，看了这本手册才了解到美是有观念引导技法，所以要修炼自己必须两者都有提升。
修炼的过程中，要常怀悲悯之心， 人因为常怀悲悯之心而可爱，而更加高尚。己心达天心，己心如人心，这就是所谓的情商吧，多换位思考，多站在别人的角度考虑事情，理解并认同别人的做法，不以高强度的目标去要求别人，相互扶持，理解，与包容，才能度己度人。
学习美的意义，在于美的修炼是通向心灵完善的途径。美是内外兼修的美，不可否认，外在美能给人第一印象，外在的美丽可以吸引大多数人的目光，但是真正能让人永久记在心里的，还是一个人发自内心的美。所以在我们注重外在美的同时也要修炼我们的内在，提升自己的观念。
美的人读后感【篇2】
关于《美的人》读后感范文
一、前 言
近期有幸拜读了邱总的著作《美的人》，深感获益良多。邱总以十二月花的形式论述了美，分章分节地讨论了美的内容，美的成长方式、美的呈现、以及美的效用和实践。
邱总“本来美”的观点对我犹如醍醐灌顶，文中引述的'种种佳句名言、典型案例，很多观点都引起了我们的共鸣。
二、残缺和过头
在这个小节中，我借用邱总分享的一个小故事：一个朋友新写了一首歌，很好听，在唱第一遍的时候大家觉得喜出望外的好，第二遍大家热情显然不如第一遍，第三遍的时候大家似乎有点烦他，这就是过头，所谓的审美疲劳。
确实如此啊，这些情况在我们生活中处处都能体现。人与人相处，需要将美丽的事物适时适度的表现出来。我们常能遇到生活中有些小聪明的人，并喜欢把小聪明展现给周围的朋友，朋友们开始会欣赏和赞许，但过度的表现和炫耀也会令人反感，如何在其中找到平衡与和谐，是我们值得探讨与学习的地方。
三、内 养
所谓内养，是以本来美为种子，从人的内里将美的因子进行展现。文章中提及批判“心灵美”，过度强调“心灵美”的人，实际上是消极避世的，是在回避自身的不足，安慰并欺骗自己，仿佛心灵美的实际效果大于肉身美，将心灵和肉身对立起来，恍如心灵美高于一切，远离尘世，肉身美则俗不可耐。
女子天生爱美，无论先天条件如何，是高是矮，是胖是瘦，是黑是白，内心深处都崇尚着美，牙牙学语的小女孩就知道照镜子，偷穿妈妈高跟鞋，偷抹妈妈口红，焉能说女子不爱美!目前主流的一些文章过度的描述心灵美，可以说是道德规范，道德绑架。
很赞同邱总在此章节里提出的观点，内养并不否定心灵美，甚至必须从心灵美出发，努力追求五官端庄，努力追求形体完美，用最好的形体来呈现你的本来美!
四、结 语
书中有太多太多的观点值得学习，值得深究探讨，希望看过这本书的人都能找到自己的本来美，找到适合自己成长的方式，不断的充实自己，丰富阅历，成为一个真正美丽的人!
美的人读后感【篇3】
拜读完邱总著的《美的人》这本书，让我对美有了新的认知。
以前我对美的认知只是单面性，在阅读《美的人》后，通过学习书中对美的多面性阐述，让我更透彻地认识到美的灵魂点，从中获益良多。
《美的人》以本来美为引子，导出精神到灵魂的修缮路径，让我想到了王家卫电影《一代宗师》里提出的习武之人三重境界：见自己，见天地，见众生。但本来美理念传达给我的更像是这三重境界的循环：最初的见自己并不全面也不透彻，只是见到了表象，而经过见天地、见众生，即见过各种花的姿态，领略千姿百态不同的美之后，又回到了见自己，这时候才真正修炼到美，或者说真正见到独属于自己的美。
朱自清先生曾经说过：我们在说美的时候，其实都只是一个随性的判断，靠得是自己粗疏的经验，至于为什么会觉得美，我们都没有意识进行仔细的考量。
我们要欣赏、判断美，其实是不能离开理论支撑的。如果我们没有评判标准怎样才是美，就没有理由说这幅画比那幅画更美;如果我们没有明白艺术的本质，就没有理由说这件是艺术品，那件作品不是艺术品。只有当我们明白美的本质的时候，才能在欣赏和创造美的过程获得更准确的力量。最初我并不能理解这段理论的意思，在读完本书后，感受到关于美的理论碰撞后，顿时有种茅塞顿开之感。
只要芸芸众生之地还没有毁灭，人的心灵与情感存在，美，就会坚定不移地存在。相信美，相信这个世界的本来美，其实也是漫漫人生修炼的过程。
书中给我的另一层启发是：美是雕琢的过程，就像藏在石中的翡翠，历经雕琢之后才得以呈现给世人，但翡翠的本质其实并没有改变，翡翠的美一直在那里。这是我理解到的本来美。
本来美，在美的成长过程中，我们都会需要大量外在的资源来助力，又或如身份、地位、名头、财富这些他物来装饰，因此我们也会去追求这些，如书中所说，所有用来滋养美的东西，一经所用，必是枯骨，石榴，天浆，由枯骨滋养而来，但枯骨并不是天浆，我们时刻需要记住的是自己的根性和初心，而那些看似我们需要去追求的不过是终将成为枯骨的，不要乱了心乱了方向，方向都错了，又如何能达到自己想追求的极致呢？所以邱总说，成长的方向至关重要，本来美的发现，正是确立一种根本的方向，自己的、他人的，剩下的就只是相互补益，学会选择和拒绝，不断滋养，不断修缮，终会获得全息的美。
最后，我更深层地理解到，我们在中脉美丽这个大平台成长的过程中，其实就是通过对美的追求，不断修缮，达到自我成长的目的，我们都是在本来美这样一颗天赋种子的基础上，努力去除灰尘，了解自己的根性，不断地从外界求得各种营养，不断学习，去追寻获得每个人所要的全息美。
美的人读后感【篇4】
一直以来，在我理解中美的人有如张曼玉-魅力之美，姚明-运动之美，电视上我们看到做公益的人，那是心灵之美。
入职几个月以来，有幸拜读邱总写的书《美的人》，使我对美的含义有了更深层次的认识和理解，并对美有了新的认知，而不是肤浅的停留在事物表面。
美的呈现方式：
《美的人》一书如提纲中提到-“本来美”，以十二月花形式阐述了美的原始状态，成长方式，美的呈现和实践，引古博今，娓娓道来。
书中有一个例子印象深刻。佛经中讲这样一个故事：那时维摩诘的住处有一个天女，每次看见有人说法时就现出其身，将天花撒向诸位菩萨和大弟子身上。花落到菩萨身上就坠落不沾身，花落到大弟子身上却沾着不去。弟子们即便使出神力，也难以去掉身上的花朵。那些沾着大弟子身上不去的花，是因为弟子的心还存在分别心。
这是六月莲花章节里的一段话，阐述的核心点是分别心，主要去掉分别心的时候，我们才能抵达零度和净度美的精神。在现在颜值判别分明、越来越浮躁的社会里，是没有很多时间来评定一个人的内在的，除非你能在稍纵即逝的机会中很好的展现你自己的内涵。
美的人读后感【篇5】
“书”这个奇妙的东西。常常把我带入快乐的巅峰，奇妙的境界，有时又把我推到恐怖的深渊，灵魂的深处，我为它着迷，为它疯狂，曾几何时，我已置身书海，竟也无法自拔。
最开始接触书本，应该是读幼儿园时，爸爸给买了一本《幼儿启蒙书刊》，我看着那些精美的插图，一知半解地读着那些简单的文字，渐渐地明白了保卫祖国的是解放军叔叔，白衣天使是护士阿姨，给我生命的是妈妈，身上白一块儿，黑一块儿的是大熊猫，就这样，书籍吸引了我。
一缕书香悄然无声地潜入了我的生命，慢慢散开来。
时光飞快流逝，瞬间，我已积累了不少知识，认识了不少汉字。更广泛的读书，那时，最吸引我的还是童话类书籍，书里充满了欢乐的文字，梦幻的场境，在现实生活中不可能出现的事情，通通出现在童话故事里。从而，我知道了丑小鸭变成了白天鹅的辛酸过程，卖火柴的小女孩的悲惨结局……所有故事都充满悲伤、欢乐、笑容、泪水，所有人物都有坎坷的经历。我还认识了伟大的童话作家——安徒生。了解了他贫困的家境，痛苦的童年，感慨道：也只有像安徒生一样经历过一生的酸甜苦辣的人才能写出如此美丽的童话啊!
暑假时，偶然见到姐姐桌上摆着一本《古诗三百首》，我饶有兴趣地翻开读了一首李白的《望庐山瀑布》，顿时就体会到了瀑布的雄伟壮观，尤其是读到最后那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我的内心振憾了，诗人把天上的银河向人间流下来和瀑布在一块儿作比较。可想而知，那是多么神奇的场面啊!我明白了，读诗就是要用心感受，感受诗人所描绘的意境。要用心感悟，感悟诗人所表达的情怀，吐露的心声。那种感觉就像在和李清照在小船上对饮，在王昌龄所描述的沙战中征战，就算兵器割伤手腕，鲜血淌出来那也是骄傲的腥味!
当然，我的“书史”也并不是一帆风顺的，中间也有一些插曲的，就拿算严重的一次来说吧!那是偶然的一次，我在书店见到五元钱一本的漫画书，我便买了一本，可谁知，一看就入迷了，一连天都漫画不离手，把那些《老人与海》、《童年》……这类的书扔在一边没看，也没整理，那天，忍不住将漫画带进课堂，被老师劈头盖脸教育一顿后，又被爸妈又打又骂地救醒了，经过那次差点误人歧途的事后，我就再也没看过那类书籍了，我还在书本里学到了，在无边无际的海洋里，鱼龙混杂，我们只有做一只鱼鹰，擦亮我们的双眼“取其精华，去其糟粕。”读好书，读益书。
一缕书香就如此在我生命中延续，开放!
关于“三天打鱼，两天晒网”这个成语，人们都认为是个贬义词，讲人们学习工作时常中断而缺乏恒心，可曾在一本书中看到过，凡事都是有两面性，有利也有弊的说法。我觉得“三天打鱼，两天晒网”这个成语在某种程度上是正确的，他也是一种科学的学习方法，当人们的神经系统和运动疲劳时，应该得到充分的休息，以利于功能恢复，提高效率，而心理学上的“艾氏遗忘曲线”。也告诉我们适当休息，造成学习上的间隔，有利于增强记忆力，一个人忙于学习而不注意休息，那他就不能出色的完成任务，只有在紧张的学习之余进行适当休息，才能事半功倍，就好比“晒网”一样。
古往今来，许多卓有成就的人物都十分注意休息，著名文学家老舍生前酷爱养花、靠养花、赏花在达到“晒网”的目的，惟其如此，才写出《四世同堂》、《骆驼祥子》等问鼎之作。
我爱读书，爱鲁迅的犀利，爱柳永的深幽，爱琼瑶的柔婉，爱苏轼的豪放，乐作者之喜，哀作者之悲，一缕书香就在我的魂梦中飘荡，而且越发炽热。
缕缕墨香从此溶入我的生命，我也体会到了书中的人生百味均有之，其味道真是美妙无比啊!
美的人读后感【篇6】
《美的人》以本来美为引子，导出精神到灵魂的修缮路径，让我想到了王家卫电影《一代宗师》里提出的习武之人三重境界：见自己，见天地，见众生。但本来美理念传达给我的更像是这三重境界的循环：最初的“见自己”并不全面也不透彻，只是见到了表象，而经过“见天地”、“见众生”，即见过各种花的姿态，领略千姿百态不同的美之后，又回到了“见自己”，这时候才真正修炼到“美”，或者说真正见到独属于自己的美。
朱自清先生曾经说过：“我们在说美的时候，其实都只是一个随性的判断，靠得是自己粗疏的经验，至于为什么会觉得美，我们都没有意识进行仔细的考量。”
我们要欣赏、判断美，其实是不能离开理论支撑的。如果我们没有评判标准怎样才是美，就没有理由说这幅画比那幅画更美;如果我们没有明白艺术的本质，就没有理由说这件是艺术品，那件作品不是艺术品。只有当我们明白美的本质的时候，才能在欣赏和创造美的过程获得更准确的力量。”最初我并不能理解这段理论的意思，在读完本书后，感受到关于美的理论碰撞后，顿时有种茅塞顿开之感。
只要芸芸众生之地还没有毁灭，人的心灵与情感存在，美，就会坚定不移地存在。相信美，相信这个世界的本来美，其实也是漫漫人生修炼的过程。
美的人读后感【篇7】
读《美的人》，个人收获良多。
何为美？作者从纪伯伦先生关于珍珠的一句诗来诠释：珍珠，是痛苦围绕着沙粒所建造的庙宇。这里告诉我们，在成长的过程中，其实世间的万物都会经历种种不同的磨练，然而在磨练过后，他们都会变得成熟，变得更完美，人的一生亦是如此。
什么是本来美
美需要根据每个人的品质去修缮，通过向道学习，向天学习，得到品质。我们每个人，天都赋予我们一种德，这种德，天生每个人都是不同的，也是不完美的，但这些都是我们独立存在、独有的品质。
成长的过程，其实就是修缮这些短缺，那么，我们该怎样去修缮它呢？
1、多看书，不管什么类型的书，多读书总能从中获益。
2、责任感，在工作中，我们需要时刻保持一颗负责任的心。
3、善良，这也是一项越发珍贵的个人素质，很多人往往急功近利，尤其在当下社会环境。
4、培养一颗善于观察以及思考的心，凡事辨证思维以及多换位思考。当你看到某一件事，设身处地想想假如是你，你会怎么做？时间久了，你看问题的角度会很不一样。
修炼美的步骤
第一步，爱自己。一个人真正的懂得爱自己，可能要经过漫长而艰难的成长过程，寻找自己，认识自己，接纳自己，改变自己，最后才能够爱自己。在日常生活中我们自己需要不断的反省、不断的学习才能更好的认识自己，只有透过学习才能不断的丰满自己的人格思想，坚强自己的意志。
第二步，把对外的手机开机。美的修炼要内观根性来修缮，外求养分，修缮自己的过程就是我们学习哲学思辨的过程。学习是最好的养分，在成长过程中，每经历一件事情，都是给自己提供了一次极好的学习机会。实践是学习的最高境界，而“事情”所体现出来的。，就是实践。作为一名员工，工作其实就是“做事”，自己所做的每一件事，都是学习的机会，如果能够充分利用这些机会，在每一件事情被自己解决的过程中，所学得的知识与技能必然有所增加。
在修炼本来美中我们应该怀悲悯之心，缺失基本的悲悯情怀，我们就会渐渐变得冷漠无情，没有悲悯之心的人是不懂得珍惜自己，更谈不上关爱和扶助别人。己心通天心，他心如己心，用悲天悯人的情怀相互扶持，彼此慰藉，要同情他人，心疼他人。
在修炼本来美中我们不能图方便，无论做任何事情，我们得认真面对，专注面对，需要有工匠精神。修炼本来美要学会下苦功夫与笨功夫，这样才能把事情钻研出来。
邱董《美的人》一书里，用了十二种花的花品，来解释我们在修炼、修缮中所遇到的困惑。为了我们品质的发现，我们品质和我们外在的呼应，最后修炼出一种知识的美，能穿越时间的美。
结语
有多少执着，就有多少的痛苦，要摆脱痛苦就必须从所有的执着里出离。当生气的时候应该看一下自己的心为什么会生气，不要执着一件事物或习惯，我必须要出离所有的事物，才能获得到彻底的自由。
美需要我们审美观念的上升，《美的人》书中十二种花的品性，每一种品性都是我们修炼的一种参考。当我们品质上去了，我们就能达成厚德载物的境界。
美的人读后感【篇8】
花了两天时间看完了川端康成的《睡美人》。
书里面透过性的描写来揭示人性，最终的主题也是回归到人性。但我感触更深的是“秘密”的一次次被唤醒。
江口老人人到暮年，从第一次对秘密旅馆睡美人的怀疑，到后面四次的主动去秘密旅馆，更多的是因为他在这里得以实现内心的坦荡，这么多年的内心秘密，他深藏于心底，而此刻，只有在年轻的沉睡的活的肉体旁，他才敢寻探往事，倾听内心深处的声音。
我们每个人都会有自己所谓的“秘密”，可能在别人看来“这有什么啊！”，可它的确就是属于我们自己的秘密，而这秘密，大概就是我们不同于其他人的原因吧！小时候总是能很轻松的向好朋友说出“我告诉你一个秘密，你不要告诉别人喔！越长大“秘密”这个词从我们的嘴里面说出来也变得越发奢侈了。并非长大后的我们没有秘密了，只是我们慢慢地就懒于开口谈及了，经历越多，或许是我们变得不那么相信别人了，或许是我们心底的防线早已是小时候的十倍百倍了，或许是我们顾及的太多了。太多的或许了。
不可否认的是，“秘密”的确是我们人不可缺少的一部分。借用江口老人的一个比喻，如果把秘密看作是实物，那秘密就像是富士山那凸出来的峰尖，只不过峰尖的底部嵌刻在心里。
美的人读后感【篇9】
一直以来，在我理解中美的人有如张曼玉—魅力之美，姚明—运动之美，电视上我们看到做公益的人，那是心灵之美。
入职几个月以来，有幸拜读邱总写的书《美的人》，使我对美的含义有了更深层次的认识和理解，并对美有了新的认知，而不是肤浅的停留在事物表面。
美的呈现方式：
《美的人》一书如提纲中提到—“本来美”，以十二月花形式阐述了美的原始状态，成长方式，美的呈现和实践，引古博今，娓娓道来。
书中有一个例子印象深刻。佛经中讲这样一个故事：那时维摩诘的住处有一个天女，每次看见有人说法时就现出其身，将天花撒向诸位菩萨和大弟子身上。花落到菩萨身上就坠落不沾身，花落到大弟子身上却沾着不去。弟子们即便使出神力，也难以去掉身上的花朵。那些沾着大弟子身上不去的花，是因为弟子的心还存在分别心。
这是六月莲花章节里的一段话，阐述的核心点是分别心，主要去掉分别心的时候，我们才能抵达零度和净度美的精神。在现在颜值判别分明、越来越浮躁的社会里，是没有很多时间来评定一个人的内在的，除非你能在稍纵即逝的机会中很好的展现你自己的内涵。
本来美：
接触一个人，不管是第一感觉还是什么，首先会看！然后记在脑海里，才能有进一步的接触。这个看，非常重要，所以颜值的重要性就不言而喻。但是，我觉得更很重要的是能力，或者说内在。颜值我们无法改变，但是我们可以改变自身的能力和提高自身的内养。这种内养的过程，也是去掉分别心的过程，即：美是一种命运，终究由浅薄而深厚，单调而丰富，单调而多面，只要走完这些步骤，自然就会丰满到无缺。
同时这也呼应了邱总整书提出的一个观点：本来美。美是一个持续不断变化的过程，不会固态于一个形态或形状。人生就是一个修炼的过程，我们往往执迷于外境，被复杂的社会状况迷惑，却不识真心本性，无法领悟心境对人的决定作用。有些人苦苦地为外界事物而苦恼，那就永远不能保持良好的心境。
结语：
对于初入社会的人，不为外物所左右，从烦躁修炼成淡定是一条艰苦的道路。因为这是一个渐进的过程，必须在无数次挫败后，经过不断总结和重新认识，找到适合自己的方式提升自己，才能养成最美的自己。
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美丽的乔读后感
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，你是否会写相关心得体会呢？以下由小编收集整理的《美丽的乔读后感》，希望你能从中找到有用的内容！
美丽的乔读后感【篇1】
读完《美丽的乔》这本书后，我的感受颇深。
《美丽的乔》这本书主要讲的是一只名叫“美丽的乔”的小狗亲眼看着自己的妈妈和自己的兄弟姐妹被原来的主人詹金斯所杀死了，而乔也失去了耳朵和尾巴，它被一位年轻人救起，带到了劳拉小姐的家，和他们家的家人、动物开始了一段新生活。
动物是我们人类的好朋友，它们是我们忠实的伙伴，可我们人类却没有善待它们，而是去虐待它们。文中的乔勇敢地阻止了盗贼到家作案，对他们一家尽心尽力。从这里，我们就可以体会到小动物和人类和睦相处会带来什么。
大自然中有许多美丽的生物，如果没有了其中一种生物，整个大自然都会不平衡的。所以我们需要善待身边的每一个小动物，让它们感受到爱与温暖，同样，动物们也会用爱与温暖的行动来回报你。书中前言部分有这样一段话：地球是一个大村庄，我们和动物共同生存在这个和谐的大家园，人与动物都应该有一颗博大的爱心。让我们用一颗颗爱心，架起一座通向和谐的美丽之桥，只有这样，世界才会越来越美好。因为，生命因爱而美丽！
我们共同生活在了一个地球，就应该互相尊重，互相理解，去爱身边的小动物们，善待它们，就是善待自己。当你去爱它们的时候，你也会同样地得到爱。
美丽的乔读后感【篇2】
读《美丽的乔》有感
美丽的乔，乔是谁呢？嘘，让我悄悄地告诉你，有这么一只忠诚的小狗，他不怕困难；有这样一只小狗，他没有尾巴，没有耳朵，但他被世界称赞。这就是——美丽的乔。
作家玛格丽特生动地描述了发生在菲尔波特小镇上的一个真实故事，并记录了乔的一生。
乔生在一个恶棍詹金斯家里。詹金斯残忍地割去了乔的耳朵和尾巴，这一幕被仁慈的哈利先生和劳拉小姐亲眼目睹，他们不忍心看见可怜的乔如此受苦。于是，在乔被欺凌得奄奄一息的时候，他们把乔带到了他们家。
从此，乔的美梦便开始了。刚开始，他对一切充满了新鲜和好奇，这里简直就是一个自由快乐的动物园，里面生活着两只狗、一只猫、一只天葵鼠、十五到二十只兔子、一只老鼠和大约十几只金丝雀。小动物们对乔这个不速之客很友好，经常陪乔玩，逗他开心，可是，不久以后，乔仍然闷闷不乐，因为他没有耳朵和尾巴。
哈利先生和劳拉小姐看到了乔的心思。没有耳朵和尾巴的狗无法听到世界，无法用尾巴表达自己的情感。 他怎么会快乐？劳拉和哈利便想法设法教给乔知识，让他用眼睛感知这个世界的美好，渐渐地，乔没有那么自卑了，成为了一只快乐的小狗。
这本书把我感动到哈利先生和劳拉小姐身上，因为他们喜欢动物，充满了爱。他们救了乔。他们应该能够为那些伤害动物的人树立榜样。伤害动物就是伤害我们自己。这本书带给我感动的更有乔，他没有被自己的残缺不全所打垮，在哈利先生和劳拉小姐拯救他之后，他知恩图报，不让盗贼偷走他们家的物品，在我心目中，他永远是那个没有尾巴和耳朵的——美丽的乔！
美丽的乔读后感【篇3】
《美丽的乔》读后感刚开始读这本书的时候，我觉得书名很奇怪，为什么叫美丽的乔，难道乔是个非常美丽的小女孩，看过以后，才明白，原来乔是个小狗，而且并不漂亮，甚至可以说有些丑陋。乔的命运实在是悲惨了，它的原主人不仅残杀死了它的父母兄弟，而且把乔也狠狠地毒打了一顿，扔了，可怜的乔被善良的劳拉小姐收留了，在劳拉小姐的精心呵护下，乔开始了新的生活。整本书都在告诉我们：
在自然界，每一种动物都有生存的权利，应该受到尊重和保护。它们是我们的朋友，我们是它们的朋友。
动物保护不仅是说，而且是通过我们的行动来完成的。想起有一年的清明节，我们回老家扫墓，路过街边时，发现街头有一群小孩正围着一只很小的小狗，小狗被这群小孩用脚踢用石头扔，疼得汪汪叫，左突右跑，我实在看不下去了，叫爸爸把小狗救下了。我蹲下身用手轻轻抚摸它的毛，别害怕!
别害怕!我不会伤害你的。我边摸边说。
它似乎很乐意享受，一边在我的脚边轻轻地拱，一边轻轻摇尾巴。看！狗和我们一样，有感情，知道谁对它们好，谁对它们不好。
在我们生活的地球上，不仅有我们的人类，还有许多动物。它们和我们一样是地球的主人。
美丽的乔读后感【篇4】
《美丽的乔》写的是一只小狗的故事，由这只狗用第一人称叙述它的一生。《美丽的乔》就是这只狗的名字。你肯定以为它很漂亮吧！
其实，它并不漂亮，而是一只丑陋的狗。只是因为它的前主人詹金斯把乔当作愤怒的工具，把它的耳朵和尾巴都砍掉了。
它的新主人，劳拉小姐，很善良。她不仅接受了它，而且给它起了一个新名字，美丽的乔。
从此，美丽的乔幸福地住在劳拉的家里。他对新主人尽了最大努力，经历了惊心动魄的冒险。它曾经勇敢地与窃贼詹金斯战斗，看到了吞噬马戏团的大火，与劳拉家的其它小动物相处得很好。这个故事即感人又奇怪。
当我轻轻地合上书的最后一页时，我想：如果每个人都像劳拉一样对待动物就好了。
我经常在马路上看到被车轧死的小猫小狗，多可怜呀，有些人高兴的时候把它当宝贝，不高兴时把它们当出气筒，干脆赶出门外，这种行为多不人道啊！
我在网上看到一些虐待猫的事。这太残忍了，就像詹金斯一样。其实，这些小动物虽然不会说话，但都有感情和灵性。动物世界和自然一样，是一个非常和谐的世界。
我在此强烈呼吁大家，不要伤害一禽一兽，也不要杀，害一禽一兽，要保护好自然界的每一个生灵，地球是大家的，大自然也是大家的，我们要珍惜我们生存的空间，也要珍惜这自然界的每一个生灵。
愿大家爱心对待一切。
美丽的乔读后感【篇5】
世界上已有太多伤害动物的人啦！并且现在还在不断增加，爱护动物的人越来越少。
假期里，我读了一篇有关动物的课外书，名字叫《美丽的乔》。
《美丽的乔》讲述的是一只可爱的小狗，名字叫乔，长得并不漂亮，也不名贵，只是一只普通的小狗。乔的命运实在是太悲惨了，它的.原主人不仅残杀死了它的父母兄弟，而且把乔也狠狠地毒打了一顿，扔了，可怜的乔被善良的哈利先生收留了，在哈利先生的精心呵护下，乔开始了新的生活。整本书都在告诉我们：在大自然里，每一种动物都有生存的权利，都应该得到尊重和保护，它们是我们的朋友，我们也是它们的朋友。
保护动物不仅仅是说出来的，更是通过我们的行动做出来的。在这个暑假，在街头有一群小孩正围着一只很小的流浪猫用脚踢，小猫疼得汪汪叫，左突右跑，我实在看不下去了，叫爸爸把小猫救下了。我蹲下身用手轻轻抚摸它的毛，别害怕！别害怕！我不会伤害你的。我边摸边说。它似乎很乐意享受，一边在我的脚边轻轻地拱，一边轻轻摇尾巴。看！猫儿和我们人类一样，也有情感，也知道谁对它们好，谁对它们不好，也知道感恩！
在我们生活的这个地球上，不仅仅有我们人类，还有许许多多的动物们和植物们，它们和我们一样，也是这个星球上的主人。我们共同创造地球未来！
美丽的乔读后感【篇6】
《美丽的乔》，这本书是由美国女作家玛格丽特桑德斯写的。这本书让我懂得了应该保护动物，关爱动物，不应该去伤害它们。
乔其实是一只小狗狗的名字。美丽的乔并不美丽，而是一只外表丑陋的狗。它被原来的主人狠心的詹金斯割去双耳和尾巴，它的兄弟姐妹被詹金斯一个一个扔到墙上摔死了，它妈妈被饿死，吓死的。读到这，我觉得乔实在太可怜，詹金斯太残忍、可恶。后来它的'新主人莫里斯一家善良、仁慈，他们对它特别好，尤其是劳拉小姐，对遭到不幸的动物特别同情、关爱。晚上总是起来好几次去看看那小东西在干嘛？因劳拉小姐对乔很好，所以乔每天对劳拉寸步不离，保护着她。是乔最好的朋友！一次，劳拉到贝茜家里去，晚上乔发现了詹金斯在贝茜家准备点火，乔拼命地吼叫着。詹金斯赶紧往外跑，吉姆和乔拼命地追着，他终于被警察抓住了。两只狗身上都是被詹金斯打得伤痕累累。回到家，贝茜直夸乔真是一只好狗，勇敢的狗。乔还在大火中救出了一只会答40多道题的鹦鹉，亲眼看见大火吞没了许多人和动物宝贵的生命，还和孩子们及其他小动物有过许多冒险行为。乔通过自己的努力，成了一只名副其实的——美丽的乔。
乔是个非常勇敢的小狗呀！它遇到紧急险情，不慌张、沉着应战，就近请求援助，而不是听之任之地让险情任亦蔓延。乔在别人陷入困境的时候，不顾危险，伸出援助之手，助一臂之力，帮助别人共度难关。
美丽的乔读后感【篇7】
前几天，我读了《美丽的乔》这本书，它使我如此感动。这本书是美国著名女作家玛格丽特＊桑德斯的作品，它是用第一人称动物自传的方式，来讲述一只小狗狗乔的经历。可恶的詹金斯总是踢·打·骂家里的小动物们，让它们十分痛苦，才肯罢休。在许多故事中，最令我深刻的是《我失去了耳朵和尾巴》与《大火带走了我的朋友》。先让我讲讲这两个故事吧！
詹金斯一进门就骂狗狗们，他越骂越凶，抓起一只只小狗，向棚子上摔，直到它们脑浆迸裂，失去生命。狗妈妈十分难过，因为饥饿及害怕，舔舔乔，摇摇尾巴，死了。只剩下了美丽的乔，乔伤心极了，知道是詹金斯把妈妈害死的，于是冲上去，在他的脚腕上咬了一口，把詹金斯惹怒了，他拿起斧头，贴着头皮，把乔的两只耳朵切掉了，然后麻利地把乔翻过来，紧贴身子，割掉了尾巴。可怜的美丽的乔在地上打滚，痛苦的狂吼。从此以后，乔成了一只没有耳朵和尾巴的小狗了。我想：那个人真实太可恶了，简直是个待狂。旅馆着起了大火，里面的动物都在尖叫，还传出一阵阵人的叫喊声。乔想救那些人和动物们。
乔跑到馆后面，发现了里面的鹦鹉，把它叼在嘴里，救了出来。火焰很快吞没了整个馆，也吞没了十个人，其中有热爱动物的蒙塔吉夫人，那些小矮马、白鹅、猴子和最会表演的狗都死了。他们都是乔最好的朋友。我们要保护不会说话的动物，它们需要仁慈的训练，才会变得听话乖巧。地球是个大村庄，我们和动物都生活在这个和睦相处的大家园里，人与动物都要有博大的爱心，也要有一颗宽容之心。只有这样世界才会越来越美好和谐。
美丽的乔读后感【篇8】
在暑假期间我看了一本很有意义的书，它的作者是玛格丽特桑德斯。她出生在美国，后来移居到加拿大，这本书就是她在加拿大写出来的。
这本书所描述的是一只狗的故事，作者把自己想像成一只狗，通过第一人称的写法呈现出来。
整本书描述了一只狗失去兄弟姐妹和妈妈的坎坷经历，后来被好心人收留，新家里的主人，朋友都对它非常好。它现在拥有一个爱它的妈妈，可是回想过去，它的主人是一个恶毒的牛奶商人——詹金斯。它眼睁睁的看着这个人害死了他的兄弟姐妹和妈妈。于是它就去咬詹金斯，被詹金斯抓到后又被残忍的割去了两只耳朵和尾巴。这一幕正好让一个年轻人看到了，他把詹金斯教训了一顿，并且把它带回了家，给它清洗伤口，认真包扎。每一步都做的很认真。并且给取了一个好听的名字——美丽的乔。这个人就是它现在的主人卡森.哈林。在这个家里还有个小姐姐劳拉，她和美丽的乔成为了好朋友。这就是圣经里面说的苦难之后就是幸福。
美丽的乔在劳拉小姐的家里一直幸福的生活了十二年。她们的关系一直相处的非常融洽。
这本书给了我很大的启发：无论是人或是动物，内心都要充满了对生活的热情，对家人，对朋友的忠诚。只有这样这个世界才处处充满爱和温暖。世界才会变得更加美好。
美丽的乔读后感【篇9】
今年夏天我看了一本非常好看的书，这本书的名字叫做《美丽的乔》，这本书讲述了一只小狗备受欺负，后期被好心人收留的故事，情节非常动人。
《美丽的乔》讲了一个小狗备受这个狠心的坏蛋欺负，它将的兄弟姐妹给杀死了。后来它的妈妈太伤心了，结果不幸死亡。詹金斯还丧心病狂的将小狗的两只耳朵全部砍掉，并且将它的唯一的尾巴也给用砍刀砍掉，几个热爱动物的人将小狗救了出来，并把詹金斯好好的惩罚了一顿，由此，小狗到达了一个热爱动物的家庭，小狗在那里遇到了许多有趣的同伴，还碰见了非常友好的主人，并过上了快乐幸福的生活。
我看完了这本书，感慨万千，我觉得所有动物都是有感情的，它们都会对主人有依赖，尤其是小狗的妈妈竟然爱上了不断鞭打詹金斯，我看到了眼圈都有眼泪在打转，我决定了，从此以后我要热爱动物，不要让坏人欺负可爱的小动物。
美丽的乔读后感【篇10】
小朋友们，你们喜欢可爱的小狗和其他的小动物们吗？你和它们是否有一些难以忘怀的经历？如果有过，请跟随《美丽的乔》一起重温人与动物和谐友爱的温情画面；如果没有，也没有关系，也请跟随《美丽的乔》走进动物王国的世界吧！
《美丽的乔》是美国着名作家玛格丽特桑德斯写的，这是一本世界名着。她用第一人称动物自转的方式，讲述了一只叫美丽的乔的小狗的故事。
美丽的乔的身世很可怜，它原本是很可爱的。但是后来，它受到了前任主人的残害，失去了耳朵和尾巴，变成了一只相貌丑陋的狗。在它生下来的一年半的时间里，它的母亲和他的兄弟姐妹，都相继被他的前任主人害死了。后来，它又被一位新主人收留。它的新主人并没有嫌弃它，而是爱护它，关心它，把它当一个朋友来对待。还给它起了一个美丽的乔这样一个好听的名字。美丽的乔，在新家里过着快乐的生活。所以，它对新主人一家忠心耿耿。比如，它帮新主人一家抓盗贼；在马戏团大火中，冒着生命危险，去救主人最喜爱的鹦鹉。
动物虽不会说话，但有它们的存在，才能真正的唤醒我们心中的真善美。流浪的小动物们是最可怜的！它们没有家；没有亲人；没有食物。到处流浪。到了冬天，寒风吹过，它们甚至连一个温暖的，可以依靠的角落都没有。动物们生下来后都是善良可爱的，主人这个词，在它们眼里，是可以依赖一辈子的。它们的依赖，就像孩子对父母一样依赖。不管你怎样对待它，它都一直那样爱你，爱你，直到永远。
美丽的乔虽然身世坎坷，但毕竟有一个美好的结局。面对小区里，绿化从中，不时出现的流浪的猫，狗的命运我其实很为美丽的乔庆幸。更为无家可归的小猫小狗感到难过。喜爱动物的人们，看见毛茸茸的小动物们非常可爱，欢天喜地的抱回家，养起来。首先，他们确实是出于爱心才抱回家的。但他们并没有善始善终，不会善待小动物，根本不珍惜它们对人类的感情。小动物们一有病，或者不想再继续养了，就任意丢弃一旁，不管它们了，让它们自生自灭。小动物们，它们不知道自己哪里惹主人生气了，把它们抛弃，随便扔了出来。它们唯一能做的就是，望着主人渐行渐远的身影。我想，如果动物会哭；如果这个动物，对它的主人很有感情；它这时一定会哭得稀里哗啦的吧。美丽的乔像人类一样有感情，是有爱心的人们的最忠实的朋友。如果在现实生活中我有这样一只狗来陪伴我，那该是多么美妙的事，多么与众不同的经历呀。我喜欢读这本书，因为我可以假想美丽的乔就和我生活在一起。
地球是一个大家庭，我们和动物共同生活在这个大家庭。在这个大家庭里，人于动物，都应该有一颗博大的爱心。让我们用一颗颗爱心，架起一座爱心之桥，只有这样，世界才能越来越美好！相信吧，世界因爱而美丽！
美丽的乔读后感【篇11】
今天我读了故事：《美丽的乔》。
其实，美丽的乔并不美丽，而是一只外貌丑陋的狗，它遭受了原来的主人詹金斯的残害，被割去了双耳和尾巴。它的新主人莫里斯一家善良仁慈，不仅收留它、爱护它、善待它，还给它起了美丽的乔这么好听的名字。它在新主人家幸福快乐的生活，和其他动物和睦相处，对莫里斯家尽心尽力，还有许多忠诚、勇敢的表现。例如：它勇敢地阻止过入户盗贼到家作案；目睹过费尔波特的一场大火，亲眼看见大火吞没了许多人和动物宝贵的生命；并勇敢地抢救鹦鹉；还和孩子们以及其他小动物有过许多冒险行为……终于，它通过自己的努力和行动，成了一只名副其实的美丽的乔。
整本书都在告诉我们：在大自然里，每一种动物都有生存的权利，都应该得到尊重和保护，它们是我们的朋友，我们也是它们的朋友。
动物虽然不会说话，但他们都具有很浓的情感和很高的灵性。保护动物不仅仅是说出来的，更是通过我们的行动做出来的。想起有一天，我和姐姐去买东西，路过街边时，发现街头有一群小孩正围着一只很小的小狗，小狗被这群小孩用脚踢用石头扔，疼得汪汪叫，左突右跑，一个小女孩实在看不下去了，蹲下身用手轻轻抚摸它的毛，别害怕！别害怕！我不会伤害你的。她边摸边说。它似乎很乐意享受，一边在她的脚边轻轻地拱，一边轻轻摇尾巴。看！狗儿和我们人类一样，也有情感，也知道谁对它们好，谁对它们不好。
地球是一个大村庄，我们和动物共同生存在这个和谐的大家庭，人与动物都应该有一颗博大的爱心。让我们用一颗颗爱心，架起一座通向和谐的美丽之桥，只有这样，世界才会越来越美好。因为，生命因爱而美丽！
美丽的乔读后感【篇12】
暑假里，我读了一本名叫《美丽的乔》的书。这本书可获得过加拿大十大最佳儿童书籍奖的哦！这本书的作者是马歇尔.森德斯，他用了动物自传的手法深受大家喜欢全球发行了52个国家。书中的主人公是善良的劳拉小姐、美丽的乔和活泼的比利。而且这本书讲的是一只叫乔的狗的一生。 这本书主要讲了：一个叫令詹金斯的坏蛋，养了一只狗是美丽的乔的妈妈，它经常受令詹金斯的鞭子还吃不上一顿有骨头的饭，只能吃野草。
美丽的乔看妈妈这样经受折磨。咬了令詹金斯一口。结果自己的妈妈不仅被令詹金斯给打死了，自己的耳朵也被打打伤了，幸好恶有恶报，有一个爱动物的劳拉小姐，把美丽的乔救了出来，还让美丽的乔和自己家的狗比利玩，也让美丽的乔交了许多的狗朋友也让美丽的乔度过了一次假，认识了许许多多的动物，比如美丽的乔最喜欢的马“飞毛腿”。还跟一只狗产生了友谊。在度假中美丽的乔认识了许多的动物有吗，有山羊，还有奶牛，玩得十分开心。 读了这个故事，我想善有善报恶有恶报就像令詹金斯一样被关进了牢房。
睡美人读后感范例
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，心得体会的内容要写些什么更好呢？小编收集并整理了“睡美人读后感范例”，相信你能从本文中找到需要的内容。
睡美人读后感【篇1】
睡美人》讲述的是发生在17世纪法国王宫中的一段神奇的故事。在为公主奥萝拉举行洗礼仪式时，恶魔仙女卡拉包丝由于未受邀请心中嫉恨，于是对公主念了毒咒。为了使毒咒不生效，公主的教母丁香仙女随之把这种能置人于死命的毒咒转换成了百年的长眠。当公主奥罗拉长成为一名美丽的少女时，恶魔仙女卡拉包丝的毒咒应验了，丁香仙女的解咒也随之生效，百年的长眠使公主奥罗拉免于一死。
在这百年的沉睡中，丁香仙女不远万里为公主寻觅神圣的爱的力量，来唤醒沉睡的公主。最后英俊潇洒的王子菲列蒙德在仙女的指引下，遇见了沉睡的美丽的奥罗拉公主，并一见钟情爱上了她。在伟大的爱情力量的帮助下，他战胜了重重困难，并以神圣的一吻唤醒了沉睡百年的公主。整个王国苏醒了，在一场盛大的婚礼中，这对有情人终成眷属。
读了这个故事，我明白了一句话：坚持就是胜利，要勇于克服困难。最终，邪不能胜正。
以后，我要多读课外书，吸收多一点课外知识。可以了解更多的故事内容，收集更多的好词好句，写出更优秀的作文。
睡美人读后感【篇2】
为什么女性沉睡后都要包裹在薄丝里，而且只有脸部？是指女性的思想在经历了所谓的“奥罗拉流感”后，得到了破茧重生的机会？故事里说：在印第安的黑脚部落看来，棕色的飞蛾会带来睡眠和梦。
女性在沉睡后，会去到另一个平行世界，只是年代比现实世界晚了些，事物比现实世界破败了些。如果故事结束时，女性没有回到现实世界，现实世界成为只有男性一种性别存在后，恐怕暴力、破坏和争夺，最后整个世界就会变成女人们所去到的那个破落不堪、几近毁灭的地方吧。
女人们究竟是睡了一觉做了一场梦，还是真的去了那个平行存在的世界呢？沉睡的女人们为什么选择了回去？
以前看过一本小说，讲神的左右手，左手代表破坏，右手代表守护（其实很多小说里的讲法都不一样），这就好像世界上要有男性和女性同时存在一个道理。《睡美人》里将男性和女性独立到了两个不同的空间。
当女性都睡去后，纯男性的世界仿佛失去了一种约束的力量，他们更加的暴力、冲动、不计后果，而纯女性的那个世界呢？虽然破败不堪，不过，女性都自力更生过的比原来更自由，那她们快乐吗？没有男性的世界就是她们所希望的世界吗？
关于这点，我也没看太懂。如果女性代表守护，没有男性的世界，她们的守护还有什么价值，还有什么存在的意义呢？或许，这也是她们最终选择离开“我们的地盘”回到现实世界的原因吧。
睡美人读后感【篇3】
今天我和好朋友杨涵琪一起去看了俄罗斯经典芭蕾舞剧《睡美人》
《睡美人》讲述的是发生在17世纪法国王宫中的一段神奇的故事。在为公主奥萝拉举行洗礼仪式时，恶魔仙女卡拉包丝由于未受邀请心中嫉恨，于是对公主念了毒咒。为了使诅咒无效，公主的教母紫丁香仙女，然后将能杀人的诅咒转化为百年长眠。
当奥罗拉公主长成一个美丽的女孩时，魔鬼仙女卡拉波丝的诅咒就实现了，丁香仙女的咒语也有效。一百年的睡眠使奥罗拉公主免于死亡。
在这一百年的沉睡中，紫丁香仙女一路寻找神圣的爱的力量来唤醒沉睡的公主。最后，在仙女的指引下，英俊的腓力蒙特王子遇到了熟睡的美丽公主奥罗拉，并一见钟情。在巨大的爱的力量的帮助下，他克服了许多困难，用神圣的吻唤醒了沉睡的公主。
整个王国都复活了。在一场盛大的婚礼上，这对夫妇结婚了。
看完这个舞剧，我觉得很奇妙，他们能把《睡美人》这个经典的故事编成舞蹈，真的太厉害了，我期待下次还有机会去看舞台剧!
以上是为您提供的模型文本。希望你能有所收获。
睡美人读后感【篇4】
今天，我读了《睡美人》这本故事书讲的是：从前有一个国王和王后她们一直想要一个孩子，终于有一天国王和王后生了一个漂亮的公主。王国里有十三个卜女，但是国王只请了十二个，她们都给公主美好的祝福，第十三个巫婆却下了阻咒，公主会被纺锤刺死。
后来巫婆的话成真了。公主在十五岁那年沉睡了，人们把公主叫作睡美人，好多年后，一位王子经过，救活了公主，他们举行了婚礼，过上了美好的生活。
读了《睡美人》这一篇故事中讲到国王因为一时的大意疏忽，为自己和百姓带来了不可预测的灾难。
我从中感悟到为人处事，凡事要小心，谨慎，不要盲目的行事，这样才能减少犯错误的几率，同时我们要敢于去追求自己所想要的一切，为此而去奋斗。
读了《睡美人》我知道是有一位预言家没有收到国王的邀请，非常生气，一怒之下，对小公主施了恶毒的咒语，让整个城堡沉睡百年，我不能像这个预言家一样，就是因为一些小事，大发脾气，心胸狭窄，让自己和别人都不开心。
今天我们听了《睡美人》的故事，我喜欢美丽的睡美人，讨厌巫婆。这篇童话告诉我们做事要勇敢，就像王子一样，还要像公主一样善良，但千万不要学邪恶的巫婆干坏事。
今天曹老师给我们听了《睡美人》的故事，我喜欢公主因为她很善良，我还喜欢王子因为他很勇敢。我不喜欢巫婆因为她的心很毒。我们要向王子和公主学习，要勇敢坚强要善良。不能向巫婆学习。
睡美人读后感【篇5】
我要等待世界——读《睡美人纺锤》有感
我要等待世界——读《睡美人纺锤》有感____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)碧里中心小学六年级游梦婷
有人希望时间过得快，有人希望时间能倒流，有人希望时间能留下来。我是第三种人。有时望着堆满桌面的还没有做完的作业，看着还没整理的凌乱不堪的卧室，听着嘀嗒嘀嗒的表明将要上课的钟表声，我的眼泪就会吧嗒吧嗒地滚落下来。我的慢条斯理的作风让我做什么都比别人慢几拍。
当时，我不得不安慰自己：没关系，时间会等你，你一定要有时间完成任务。。。但是这个愿望怎么能实现呢？
又有谁能让时间停留呢？莫太太，只有莫太太才能让时间停留，让时界等她。今天我读了《睡美人纺锤》享受了时间停留，让世界等你的超级待遇。
莫太太叫莫娴繁，是一个可爱的小女孩，只是无论做什么事，都是慢吞吞的，像一个磨蹭的老太太，因此“最后一个”就和她结下不解之缘:最后一个来上学(迟到)，最后一个交卷(只完成一半)，秋游时落在车上（查点掉队）……她没有朋友，没人愿意听她讲话，她孤独，她自卑,直到她遇见了青格格（一个精灵），青格格是她唯一的朋友。青格想给她一个红、绿两头的纺锤。
这下她发达了。她按下了纺锤的红头，时间停了，世界停了，世界在等她！她干得很好
当她按下纺锤的绿头时，一切又恢复了，唯一改变的是她已经第一个来到学校，她第一个交卷，她游泳预赛第一名，要代表学校参加区里的决赛。她成为人们追捧的偶象，“莫娴繁”成了奇迹的代名词，她摘掉了“ 莫太太”的帽子……虽然只拥有三天，但莫娴繁完全变了一个人，她自信，她乐观，她不再慢吞吞了。从童话世界里走出来，我掩卷沉思：
让时光停留，让时界等你，只能在童话里实现。我们要改变自己，就必须重建信心，克服缺点，朝着我们的目标不断前进；我们必须与时间赛跑，以便在日落前欣赏日落。走自己的路，让别人跟着走！
“ 莫太太”们，加油！时间不会为我们停留，世界也不会等我们，让我们一起等待世界吧！
睡美人读后感【篇6】
故事是说：从前，有一位国王和一位漂亮的王后，他们生了一位可爱的小公主，他们给可爱的小公主起名叫爱洛，就是早晨升起太阳的意思。这一天，正是小公主的生日，国王邀请了几位美丽的仙子，有蓝天仙子，花拉仙子，还有翡翠仙子都来参加公主的生日喜宴。突然，林中一片黑暗，巫婆告诉国王：“公主16岁生日的时候会给绣针刺杀掉。”蓝天仙子把巫婆的'咒语给改变了，该成昏睡过去，蓝天仙子说：“只有一个人可以救公主，那就是加伊王子。”
…后来，加伊王子终于找到了善良的公主，他们过上幸福的生活！
读了这个故事，我的感想是：好人终有好报，恶人自食苦果。故事中的巫婆是个十恶事中的巫婆是个十恶不赦的大坏蛋，最终自食苦果，我们不学习；而故事中的公主、蓝天仙子，却是善良的人，我们要向她们学习。另外，做人不能诅咒别人，伤害别人，而应保护别人。
睡美人读后感【篇7】
《睡美人》是世界著名童话故事之一，它的魅力不仅仅体现在故事情节的精彩和神秘的王国之中，更深深吸引着读者的是其中蕴含的哲理和对真爱的无限渴望。读完《睡美人》，我被故事中的情节和主题所打动，深深感受到了爱的力量和希望的重要性。
故事开始时，王后为怀孕十分焦虑，常希望有一个女儿，并希望她像一朵美丽的花朵般出众。带有神秘预兆的仙女突然出现，为女婴祝福，并预言她将成为一个美丽而纯洁的少女。一位邪恶的仙女对这个预言感到不满，她发誓在童女十六岁时，她将死于尖锐物刺伤。无法改变预言的国王和王后宣布禁止尖锐物品进入王国，并且将公主封为“睡美人”。
故事的转折点出现在公主的十六岁生日，她遇到了邪恶的仙女，被刺中后陷入了长达一百年的沉睡。整个王国被魔法笼罩，进入冬眠。故事的进程被打破，直到一位勇敢的王子发现了公主和困扰王国的魔咒。他用真爱之吻唤醒了公主，解除了魔咒，使得王国重获昔日的繁荣。
这个故事中的主题之一是爱情的力量。王子对公主的深情厚意和真爱使得他付出一切，不惜与邪恶斗争，最终唤醒了公主。这表达了作者对真爱坚持的看法。无论是在故事中的公主还是在现实生活中，真爱都是一种强大的力量，能够战胜各种困难和障碍，让人重新获得希望和幸福。
另一个故事中的主题是希望的重要性。整个王国陷入了长久的沉睡，人们心中只留下了希望。他们等待着公主被唤醒，等待着王国的重生。希望是一种内心力量，可以驱使人们坚持下去，面对困境时不放弃。这个故事让我明白，无论遭遇多么困难的情况，都应该保持希望，相信未来的美好，这将给带来巨大的力量和勇气。
故事的结尾，公主和王子终于团聚，王国也充满了欢笑和幸福。这给了我一种深深的启示和感受，即任何困难和阻碍都是可以克服的。只要拥有真爱和希望，就能战胜一切，实现的梦想和愿望。
《睡美人》这个童话故事，不仅仅是一则关于美丽公主和勇敢王子的爱情故事，更是在探讨现实中一些人类情感的力量和生命意义。这个故事以诗意的方式，流畅地叙述了爱情和希望的力量，让读者深思和感动。读完《睡美人》，我被其中所包含的真爱和希望的能量所鼓舞，深深认识到人类内心的力量是无穷的，当真心相信爱情和保持希望时，就能挑战一切，追求梦想，并最终获得幸福。
黑美人读后感汇总
如何快速写一篇读后感？实际上，阅读某本书时，很多读者会沉醉于其中的某些细节描写。读完后，只需选择感受最深刻的一点，用简单的句子写下读后感即可。这篇“黑美人读后感”是我认真制作的，希望您喜欢。
黑美人读后感 篇1
这本书，唤起了人们的良知与爱心；这本书，帮助人类改正错误，与可爱的动物朋友乃至整个大自然建立起了一种更加和谐、融洽的关系。
“黑美人”是一匹黑色的骏马。它的皮毛乌黑发亮，又细又软。它的额头上有一块美丽的'白色斑点，好看极了。它奔跑的速度极快，像一阵风，所以，它还有一个名字——“黑风”。这真是一匹好马！
“黑美人”虽然被人们无情地*待，但是它对人们仍然是忠心耿耿。有一次，它的主人要赶很长的一段路去做生意，马夫约翰骑着它，驾驶马车。他们来到了一座木桥前，“黑美人”刚迈出一条腿，发现不对劲，又退了回来。约翰用鞭子轻轻抽了一下“黑美人”，它不肯走，他又用力抽了一下，它还是不肯走。这时看桥人跑了过来，大喊道：“喂！这桥被淹了，不能过去了，听到了吗？快停下来！”约翰笑着说：“多亏了咱们‘黑美人’啊，要不是它，我们早就掉进河里淹死了。”他轻轻地抚摸着“黑美人”的头，往它嘴里塞了一把美味的谷糠。
读了这本书，我知道了人们要与动物友好相处，不要那么残忍地对待动物。要记住它们也是有生命的!不能无情的*待它们了，它们生下来不是为了被人类折磨的。
这真是一本名副其实的好书！
黑美人读后感 篇2
当我第一次拿起《黑美人》时，还以为这本书是在讲述一位美丽少女的动人故事，看了以后才知道，原来书中所描写的是十九世纪英格兰地区一匹名为“黑美人”的马。
“黑美人”天资聪慧，曾多次救主人于危难之中，但，仍然无法逃脱厄运。成年后，几经易主，历经磨难，最终与死神擦肩而过后重获新生，享受了人间的美好。
“黑美人”是幸运的，它的幸运是其他马儿都不曾遇到过的。它的主人都很了解马，也很体谅马。他们不像那些无知的人那样，紧紧地拽着勒马僵绳，把马嚼子使劲儿扯住。它的主人懂得用心去感受动物，他们清楚地知道，马儿是有灵魂的。大自然赋予了它们生命，给予了它们与人类平等的感知。马儿也会感觉到疼痛，马儿也会懂得悲伤。
但，“黑美人”也曾有一段苦难的岁月。它遇到了一个名叫“尼古拉斯。斯金纳”——一个苛刻的新主人。“黑美人”很讨厌他，它说那人凶巴巴的样子像“牛头狗”一样。
由于“牛头狗”平时对车夫十分苛刻，所以车夫对马当然也是非常苛刻的。在那儿，它没有星期天可以休息，而且，当时正值酷暑。它的主人与车夫一样是硬心肠——因为那无情的鞭子会在它身上抽出血来。但它一直记着妈妈的话：“我希望你长大后不会学坏，当一匹彬彬有礼、秉性善良的好马仔。用心工作，跑的时候把脚提高了，千万别咬别人也别踢别人，即使是玩也不行。”所以即使是受到虐待、饱受煎熬，“黑美人”也平静地说：“但我仍然尽我所能，从不犹豫。”这一句话让我非常感动——这是一匹好马。不知道那“牛头狗”听了会感到羞愧，还是仍然觉得为人民服务是马的宿命呢？
“我的人生被无情地鞭打着，我真希望自己能像生姜一样工作的时候倒地而死，这样我就不再有痛苦了。”听了这句话，我可真痛心！！这位“善良”的主人居然把自己的马逼到了死路上，这简直没良心、完全丧失了人性！！！
“黑美人”终于倒在地上了！可是却没有得到主人的一声安慰，它得到的却只有警察的一声命令和那无情地朝头上泼来的冷水。尽管这一次，让它的气管破了，但却让它意外地得到了改善。
它的主人说，没有牧场去养病马，于是决定让“黑美人”休息好，给它吃好的，养起精神来，到时候把“黑美人”给卖了。后来它给一位老人和一个小孩儿买走了。最后，“黑美人”又回到了从前的家，继续了它从前的幸福生活。
故事的结局是完美的，但情节中一些虐待马的情景却发人深省，让我难以忘掉。书中的故事揭露了人性的善恶美丑。同时，也表达了作者对虐待动物的行为感到痛心，他为人类对动物的不公而鸣不平。
我希望所有的人都善待自然界里的有益动物，让大自然所赋予它们的生命里也留下美丽的色彩吧！也许，放走一条生命，就等于创造了更多的奇迹！
黑美人读后感 篇3
你相信吗？一部小说可以改变世界。这听上去十分荒唐，可是，英国女作家安娜．期维尔女士于19世纪创作的小说《黑美人》就很好地做到了这一点。
这本书大意是这样的：一匹名叫黑美人的小马，血统优良，又善解人意，非常的聪明听话，是善良的治安官戈顿老爷的爱马。但好景不长，戈顿老爷一家因故必须离开英国，到遥远的国度去，黑美人和几个伙伴被迫分离，相继被转卖到各地。从此，它们碰到了性格迥异的主人，开始了截然不同的命运，有欢笑、有泪水、有汗水、有病痛、有恐惧、有悲惨……
作者假黑美人之口，诉说了动物对人的世间百态的看法，字里又透着对人类朋友动物的深深理解、同情和怜爱。作品一问世就轰动一时，人们开始重视这个问题：人类应当如何与动物和平共处？
其实，黑美人的命运与创造它的主人命运一样坎坷。安娜．期维尔女士18xx年生于英国的一个商人家庭，父亲投资失败破产，全家不得不四处迁徙躲避债务，十四岁那年，安娜．期维尔不幸跌伤，因为经济窘迫得不到医治，落下了下肢瘫痪的终身残疾。有着坎坷命运的作者塑造了有着坎坷命运的艺术形象，因而就更生动、能打动人。
这本书告诉了我，人该怎样与动物相处关心、爱护还不够，要付出真情，要付出爱。读了这本书，好多人流下了眼泪，黑美人的命运打动了全世界人的心，也打动了我的心。我喜欢这本书，我愿意推荐给没读过这本书的每一个人，愿你也向我一样被深深感动一次。
黑美人读后感 篇4
我最近读了一本《黑美人》的小说，作者是加拿大的乔克茜。我读着读着就哭了，书中讲了一匹叫“黑美人”的骏马和一匹叫“辣妹”的母马，展现了一匹马的悲惨经历，渗透了一匹马的悲伤，深深地打动了我的心。
故事要从黑美人出生开始说起，“黑美人”出生于一位好农夫家里，他全身黑黑的，因此主人给他起了一个好听的名字“黑美人”。主人对他很好，每天都给他喂了许多他爱吃的东西，过了一段时间，黑美人就和他妈妈一起学拉车了。一开始，他还不太熟悉，但后来就熟悉了。最后，主人教他驼着人走路。有一天，一位绅士把他买走了，在这里，黑美人认识了一些新伙伴，其中有一位士气高昂的母马，后来才得知叫“辣妹”。辣妹原来脾气很好，但主人们都虐待她，因此，几乎每个主人都被她咬过，那匹马认为在这里能改善他的脾气。在这里，照顾马们的人叫乔，后来，乔要出去有事，托了一个酒鬼来负责照顾马们。有一天，他骑着黑美人去喝酒，回来的时候，黑美人的一只脚的护套掉了，但他并没有察觉到，结果，黑美人摔倒了，他也摔倒了。他死了，黑美人也危在旦夕，差点死掉。
后来他被卖给了一位善良的主人。在那里，黑美人得到了很好的照顾。而辣妹则被卖给了一位狠心的主人，主人对她很苛刻，总是稍不满意就狠狠的抽两鞭。辣妹终于撑不住了，她挣脱缰绳逃跑了。而黑美人过得很舒心，他有一次跟主人去旅馆，结果女主人病了，他冒险地跑回家，他救了女主人的性命，但自己却病倒了。后来男主人病了，医生说不能再骑马，于是他把黑美人卖给了斯更尼。新主人很残暴，总是动不动就打黑美人。在这期间，辣妹已经被虐待死了。而黑美人也遍体鳞伤，斯更尼就把黑美人卖给了一位善良的老爷爷，老爷爷又把他卖给了三位女士。女士们对他都很好。故事的完美结局就是这个。从这本书中，我学到了像黑美人那样，懂得尊重主人、感恩他人，要做一个勤劳而乖巧的人，才能获得一个美好的结局。
黑美人读后感 篇5
这本书，唤起了人们的良知与爱心；这本书，帮助人类改正错误，与可爱的动物朋友乃至整个大自然建立起了一种更加和谐、融洽的关系。
“黑美人”是一匹黑色的骏马。它的皮毛乌黑发亮，又细又软。它的额头上有一块美丽的白色斑点，好看极了。它奔跑的速度极快，像一阵风，所以，它还有一个名字——“黑风”。这真是一匹好马！
“黑美人”虽然被人们无情地虐待，但是它对人们仍然是忠心耿耿。有一次，它的主人要赶很长的一段路去做生意，马夫约翰骑着它，驾驶马车。他们来到了一座木桥前，“黑美人”刚迈出一条腿，发现不对劲，又退了回来。约翰用鞭子轻轻抽了一下“黑美人”，它不肯走，他又用力抽了一下，它还是不肯走。这时看桥人跑了过来，大喊道：“喂！这桥被淹了，不能过去了，听到了吗？快停下来！”约翰笑着说：“多亏了咱们黑美人啊，要不是它，我们早就掉进河里淹死了。”他轻轻地抚摸着“黑美人”的头，往它嘴里塞了一把美味的谷糠。
读了这本书，我知道了人们要与动物友好相处，不要那么残忍地对待动物。要记住它们也是有生命的!不能无情的虐待它们了，它们生下来不是为了被人类折磨的。
这真是一本名副其实的好书！
黑美人读后感 篇6
俄国作家高尔基曾经说过：书籍使人类进步的阶梯。我爱读书，愿意让它成为我进步的阶梯。这个暑假，我看了安娜西维尔写的《小马黑美人》。这本书中的内容就像一个穿越灵魂的声音，让我深深感动。
这本书的作者安娜西维尔虽受尽苦难，但她凭坚强的毅力完成小说《小马黑美人》。这本书成为流传至今的经典儿童文学名著。在这本书的感召下，一代代读者已经学会了对所有那些不能为自己说话的动物进行思考。
黑美人是一匹漂亮的优种黑马，从小生活在贵族人家，在庄园里生活得无忧无虑。它温顺、机智，又救过主人一次，深受主人的宠爱。但好景不长，因为主人迁居国外，黑美人不得不被卖掉。后来它被卖给了赶时髦的人们。他们只管赶时髦，在朋友前高谈阔论，才不管马的死活呢？因此，黑美人在各种折磨下，度过了年富力强的时期。最终，黑美人又有了个好主人，这是人间的酸甜苦辣都成为浮云。
这让我想起自己看过的一个纪录片。片中就讲了一只常被人嘲笑为笨的猪，在主人心脏病突发的情况下，奔上公路拦车，还把车主带回家救了自己的主人。多聪明、多有情感的猪呀！在这多姿多彩的世界里，还有多少有关动物的故事是我们所不知道了，还有多少动物的秘密需要我们去解答，还有多少动物的生命需要我们去尊重！安娜生平唯一的这一本数从字里行间透露出她对动物的热爱，也写出了动物的心声。让更多的人去爱动物吧！让我们和动物、和这自然和谐相处吧！
2023美的教育读后感
看书不能信仰而无思考，要大胆地提出自己的见解，在读完读后感书名后我们一定收获颇多。 读后感概括了作品在文学史和文化史上的地位和影响。接下来是小编为大家整理的“美的教育读后感”，我将在这里提供一些有用的建议供您选择！
美的教育读后感 篇1
很不错的一本家长教程书。
自从我开始思考，有两件事在我看来非常不可思议但确实存在：一件是股市里80%股民没有学习股票专业知识就开始投入全部身家在其中遨游；一件就是80%的父母不知道如何养育孩子就已开始生养孩子。
我是多子女家庭成长起来的，因为成长的过程中物质还较匮乏，所以父母还没有精神建设上的意识。所以我们几姐妹长大后，虽都能自食其力，但也各有明显的性格缺陷，以至于对第二代的培养上出了很多问题。而相比较，我老公是独生子女，他父母经历了没有个性的人生后，获得的感悟就是要让自己的孩子活的有个性，一直是以爱为大基础的教养着这个儿子。现在的他，虽然也有很多说来就让人想离婚的毛病：不干一丁点家务；打游戏打到晚上三点不睡早上1点不起；不爱争吵被骂急了就上手……但却有明显的优点就是整个人很自信，对孩子的爱是真正的爱且充分。
教育这事，都有利弊。所以不能说他的家庭教育就更优势过我的家庭教育。但亲身相处这十年看来，我的家庭教育只能使我们成为一个对社会大家庭更有用处的人，而不擅长独处和经营自己的小家庭，因为我们没有自我。而他的家庭教育让他成为一个自私的人，但有相对完善的自身秩序，无论如何第一前提都是爱自己！
所以，在谈到下一代教育时，我更推崇以爱为大前提的教育。这虽然不能培养出一个擅长察言观色、在外游刃有余的孩子，但她自身会有良好的自我认知和秩序，不会因外界轻易打扰自己的节奏，这对于未来将面对的一个漫长而残忍的人生，这是一套很好的自我救生衣。
关于此书，我仅对最后一章关于“自闭症”的描述不表示赞同。我认为，一个作家既然是出书说事，就只能说自己专业的事，不能以自己前面营造的好氛围，而让读者盲目的赞同了她非专业的认知。虽然说一个鉴赏者不一定需要是一个高水准的演奏者，但就科学这一点上，不能运用这个原则，就象崔永元一定要以一名艺人的公众度去对峙转基因科学界大牛一样，不管怎么样，我们观众是不专业的，如果用煽情的演讲能力和大众化接受的语言来对我们进行歪引，那将会让人怀疑她前面的善意，是否只是为了让我进入另一个错误的圈套。所以，我认为，让专业的人去做他们专业的事吧，我们，也去干我们专业的事吧！
美的教育读后感 篇2
伊建莉《最美的教育最简单》这本书，我很认同这本书作者的大部分观点。作者是一位母亲同时也是一名教育研究者，在书中传达的教育理念质朴而真实，从个体经验到群体现象，从经验分析到学术解析，覆盖了很多家长及老师们所遇到的问题或困惑，并且遵循了发现问题、分析问题、解决问题的思路，简单、生动地表述了自己的观点。这本书在以下几点我感受颇深，分享一下给大家参考。
我们在儿童期间能给予孩子什么?
作者在书中提到每个孩子都是生命中最美的馈赠，时代发展到今日，除了生命，我们能给予孩子什么，可保障他们一生健康幸福的生活是“习惯、自由、平等”。
习惯,对于社会人来说十分重要，好的习惯的重要的培养时期是少儿时期，怎么样帮助孩子养成好的习惯，成为家长们任重道远的话题。作者认为习惯的培养首先不是在于改造，而是在于接纳，让孩子们认识到习惯的好处，从而形成良好的习惯。
例如在学习上，家长们都希望自己的孩子能养成“认真”的好习惯，但由于儿童年幼知识不足的前提下，各种“马虎”的行为属于非常正常的情况，我们需要给孩子“试错”的机会，不能以强制的方式要求孩子马上立即变得不马虎，并且不要往孩子身上标记“马虎、不认真”的标签，使得孩子潜意识降低自我认同感，阻碍智力发育，批评的方式更不可取，会给孩子一种负面的影响，在心理上造成极大的伤害。而是应该建议孩子合理进行注意力分配，循序渐进的建立起好的习惯。
自由，自由是指多让孩子获得自我管理的权力，自由的人才是自觉的人，没有机会进行自我掌控的孩子，不可能学会自我控制。中国教育多年热衷讲纪律、讲严格，尤其在教育上，家长错把控制欲当成教育的手段，以自己的认知，所谓的经验来控制住孩子的一言一行，使得孩子套着“枷锁”长大，有可能会出现心理失序、怯弱胆小，逆反暴躁、谎话连篇的问题，我们应该给孩子在特定的条件下，自主管理、自由支配、自我完善的机会，比如零钱、作息计划、新事物探索等，通过锻炼，孩子会不断的完善自己的自觉和自主意识，同时也获得自尊感和责任感，使孩子在心理上更加强健。
平等，平等是指地位平等、互相尊重，给孩子提供一个和睦、平等的成长环境。很多家长在平时和孩子相处期间，很多时候表现出长辈姿态，和孩子有限的相处中，多半是“检查工作”和“安排工作”，交流方式比较武断，常常以当年自己的云云，来鞭策孩子或者拿别人家的孩子来做比较，不仅给孩子很大的压力，也会对孩子的自信心有打击，我们应该用一种平等的态度来对待孩子，每个成长中的孩子，都是一个独立的个体，随着年龄的长大，自尊心也会慢慢成长，他们希望得到尊重，平等的对待。很多时候家长不要以小孩子的眼光看待他们，能更多的自主选择、处理的机会。
书中多次提到家长需要完善自身，不发脾气，不提倡严厉教育，发脾气和严厉教育的后果会给孩子在儿时性格塑造时带来不可磨灭的破坏性，对今后的性格和对生活、对人的态度有很大的影响，所以尽量避免。事实上，发脾气不但没有教育的功能，而且对教育是反作用的，脾气越大，教育效果越差。克制脾气的方式：
1、半小时方式
不要马上发火，一切等半小时后再去做，分散自己注意力，冷静后再处理。
2、分散注意力
火气一起来，赶快把意念转移到身上的某一处，注意力关注身体的反应，想象有一股纯纯的气体再慢慢消磨怒气，慢慢散开。
美的教育读后感 篇3
这是我看的尹老师的第三本书，她的著书核心是：在爱和自由，真实和善良的基础上，去教养孩子。本书大部分的观点是认同的，对于一个新手妈妈，此书帮了不少忙，推荐指数四颗星。
时代发展到今天，我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物有：阅读，自由，良好的表率，一直相信身教重于言传，你想让孩子做什么，比起一大堆的大道理，不如实际的感受，孩子会在父母一言一行中学到很多，所以很多孩子的问题其实归结到底是大人的问题，如果大人肯承认自己的问题，并豫予改正，那么孩子的问题也就迎刃而解了。大人处理孩子矛盾用三不原则 不生气 不介入 不怕吃亏 。在孩子小的时候不要急于给孩子立规矩，儿童对一切事物都充满好奇，探索的欲望充满体内的每个细胞，而且，他们不知道行为的边界，所以常常会做出格的事或闯祸。在这样的一个关键期，家长要以正面心态面对孩子的种种坏行为，只要不危险，不妨碍他人利益，都可以放手让孩子去尝试。 一个人做某件事的精细程度和熟练程度有关，粗糙和失误是万事开始阶段的必然，只有经历过失误，并在失误中不断总结经验，才能越做越精准。所以当幼小的孩子刚开始尝试新的事物，不要因为ta做的不好，就去干预，孩子做事会越练越好，正如成人一样，如果不去多练习，永远不会熟练。特别喜欢窗边的小豆豆中的关于幼儿就要穿着最破的衣服去玩的概念，这样脏了破了不会太心疼，孩子也会玩得很尽兴，当然在现代社会可能比较难做到，但是可以尝试在某个特定时候穿的不好一点，让ta能尽情的玩，而不是这不行那不行。有没有发现，在你频繁拒绝孩子的时候，一般ta的情绪都会变的很糟，变得很不听话，相反如果你较多的顺着她合理的要求，在你偶尔提出拒绝 的时候，ta也能很好的接受。当然，我们大部分家长都是新手，在教育的过程中难免有控制不住的时候，偶尔的失控对孩子是不会产生严重的后果的，因为孩子比大人更宽容，更能理解并消化父母偶尔的脾气。
本书就关于如何选择幼儿园做出了很好的答复。要看一个幼儿园好不好，关键在于老师，我们可以从孩子是否喜欢老师这方面直接判断出来，一个幼儿园好不好，只要在上学时观察大多数孩子是高兴去的还是不高兴确定直接判断。傍晚接孩子时，大人在回家路上多半会问孩子一些问题。这方面的建议是，可以问一些具体的、容易回答的问题，比如今天做了什么游戏，中午吃了什么饭，今天和哪个小朋友玩的时间最长等。不要问空泛的、负面的或和评价有关的问题，例如今天乖不乖，表现好不好？有人欺负你吗？或今天老师表扬你没？
关于艺术教育，不同的老师在处理具体教学任务时，会有不同的办法，总的一个原则就是不让孩子有挫败感，不断地给孩子以成就感。关于怎么选，因为孩子能量有限，并且需要充裕的玩耍时间，所以不要给孩子报太多的才艺学习班，有选择地报两三个就可以。报与不报的原则是，孩子是否喜欢，是否愿意去学。选择要尽量和自己经济条件相匹配，如果孩子在相关学习中没有极为突出的天赋和强烈的喜好，就没必要让孩子的艺术教育成为家庭沉重的经济负担。学艺不宜太早，如果家里没有这方面的专业熏陶，作为培训活动，在小学一二年级，即六七岁开始比较适宜，在学习早期，呵护兴趣比学到技巧更重要。
在教育方面，家长应该完善自己，不断学习，与孩子共同成长。教育孩子是件不容易的事情，难免有生气发脾气的时候，本书就怎么控制脾气，做出了答复，大家可以借鉴。3种对孩子不但无益反而有害的教育方法是：讲道理、发脾气、刻意感动。自己在这方面也犯过类似的错误，从现在开始有意识的改变。
对于现在宣传的自闭症，多动症，大家要自己分辨，其实很多都是孩子的天性使然，现在的很多机构，很多是利益驱动，并不能完全相信。就像我们小时候，很多调皮的男生都坐不住，但是那时的老师也没说什么，这些男生长大后也是正常的，甚至更聪明。
20xx.2.10北京
美的教育读后感 篇4
最近读尹建莉老师《最美的教育最简单》一书，感触颇深。这本书理论扎实、案例详实，令人信服，如沐春风，当真是万千家长和孩子的福音。深深地感到，原来真正的好的教育就是充满爱，书中表述的不是如何教育孩子的各种方法，而是如何理解孩子，悦纳孩子，给孩子信任和自由，让孩子像自然土壤中的小树苗茁壮成长。浅谈一下我读完这本书的几点感受：
第一：接纳孩子的与众不同。大千世界丰富多彩，人的爱好也五花八门。一个人喜欢什么，醉心于什么，会受天赋和环境等各钟因素的影响，微妙得不可捉摸。爱好就是天才，想想现在我教的一年级小朋友中，有个叫杨元生的孩子，他的表现在孩子中特别显眼，不太和同龄的小朋友玩，一个人总是默默的坐在自己的座位上忙着自己的事情。他不愿意和我交流，我主动找他说，主动和他拉勾勾，让他愿意和我交朋友。尽管看似他上课不认真听，但是学习思维却非常敏捷。
第二：最丰盛的馈赠是不羁绊和自由。做了父母的我们，总是想教孩子这个，指导那个，殊不知孩子有无限的可能，如果操作不当，孩子终生在我们划定的圈圈里打转，无法发展、成就自己的人生。虽然“没有规矩不成方圆”，可是如果为了某一个规则和事件，整天呵斥、纠结、改正，父母和孩子之间岂不成了“猫抓老鼠”，那孩子的某一个缺点恰恰得到强化，孩子怎么能跟我们敞开心扉，彼此形成对立冲突关系。著名教育学家孙云晓说过，亲子教育的前提就是亲子关系，没有好的依恋关系，父母只靠权威管教孩子，终有一天将发生巨大的叛逆，也有可能孩子的自由意志被深深压制，终身陷入自我封闭的枷锁中，人生的幸福大打折扣。
第三：解决所有问题，唯一可行道路是修行和改变自己。当我们有了内在的智慧和力量，空间增大了，孩子自然而然也会受到我们的影响，走向更适合他们的人生道路。时刻关注自己的潜台词。生活有万千细节，在和孩子们相处的每个细节中都有教育。现在的孩子都很聪明，对孩子们的教育也要甜甜化。孩子们在不断的长大，不光是身体的长高，更重要的是他们的心智发展，也会有变化。我要不断的观察孩子，经常反思自己，从观念上提升自己，尊重以孩子为主体的生命化教育。
最美的往往是最简单的，我们只需拥有一颗平常心，信任孩子，修炼自己，孩子有无限的人生可能，往往会带给我们无可限量的成长空间。祝福每个孩子都生活在爱和自由之中。推荐给所有的妈妈们。
美的教育读后感 篇5
《最美的教育最简单》读后感1500字：
看了这本书，相知恨晚啊，作为这一代人的父母很多教育孩子的方法是传统的，从父母辈开始就是错误的，我再沿用这些不正确的方法，也只能让我的孩子成为我的轮回，或者说也超越不了我很多。
当初生下这小小的人，看着她慢慢长大，对她的期许从原来的健健康康就行，到更听话些，更有礼貌一些，学习的能力更强些，或者更出息些。原本希望她有个无忧无虑纯玩的童年，但是随着孩子的成长，孩子们之间能力之间有所差距，作为父母，我们不淡定了，还是忍不住去与别的孩子做比较。总是想着我的孩子怎么就比别的孩子这方面差？什么原因导致的我的孩子这方面差？
看了这本书后，我知道，根本不需要去比较，每个孩子都有自己的特质，不能要求孩子各个方面都优秀，成功人士也会在某一方面或者多个方面是弱势的。她那么痴迷于画画，可能耽误吃饭，就让她认真的画完，不要打扰她，“不打扰”是爱的最高境界。虽然这么说，但是一看到因为玩或者因为画画而耽误吃饭，就觉得是耽误正事了。
通过读本书的第二章，终于释怀，如果是因为背英语课文，因为解一道难题而耽误吃饭，我们家长是不是就不会去打扰了呢？是啊，换个角度再看此问题，就能理解了。
家长们传统观念并不能认同玩耍是儿童最重要的学习途径之一，只认为是在浪费时间，耽误正事。其实，家长们不停地抑制和打压孩子玩耍的天性，那么被抑制的这个本能就要寻找各种不正当的出路，那么后果就不堪设想了。所以，回到刚才的话题，不打扰让她画画，既让她有成就感，还能培养她的专注力，还更尊重她。利远远大于弊啊。
本书作者的一个观点颇有意义，“不管是最好的管”，不管不是不负责任放任自流，不是对孩子漠不关心，而是无为而治。虽然表面上看起来不作为，却是最有效、最有力的一种方法，可谓教育的一种最高境界。也许她短时期内学业不尽如人意，有些方面与很多孩子有差距，只要我们家长绝对信任孩子，为孩子营造一个友好善意的家庭氛围，让孩子无任何负罪感的去做自己喜欢做的事情，孩子有能力慢慢协调好游戏和学业的关系。孩子从小能尽情的玩耍而从不被训斥和鄙视，那么她将来对工作和学习的认真和热情也会像对待玩耍一样，投入并富于激情。
“规矩太多，难成方圆”，这个论点让我感受颇深。孩子从幼儿园时期就要遵守各种规矩，鞋子如何摆放，手怎么洗，连吃饭也要被规定先吃菜后吃好吃的鸡腿或者虾，回到家，家长规定站有站相，坐有坐像，东西从哪里拿放回哪去，等等等等。这些规矩就是约束，也可以理解为琐碎的管制。妈妈和爸爸应该是孩子一想到就觉得最温暖、最可靠、最可以放松的那个人，而不应该是眼里的执法者和令人压抑的君主。
再说孩子的艺术教育，我们孩子虽然是在她的选择下开始了钢琴之路，除了一开始几个月的兴奋期过了，之后还是变成被动的了，难度一增加，兴趣更加减少了。读后感·艺术教育本应该是甜的，现在被各种宣传引导，尤其是一些出名的艺术家的成名之路，让我们家长认为没有苦哪有甜才是硬道理。我虽然没有让我孩子哭着练过琴，但是每次学难曲子，总是让她咬牙挺过。想想换做是我练一个新曲子难免抗拒、退缩，因为双手配合不好，怕弹不好听，大人咬牙都很难熬这种难度较大的曲子，更别提这六七岁，心智尚未成熟的儿童。总是站在家长的高度去要求孩子、评判孩子，想想孩子还真是委屈。自从看了这本书后，我认为对待学钢琴这件事，首先不要抱着成才的想法，也不要认为既然学了就一定要学好的想法，也不能说自己没能实现的愿望要让孩子来实现。要与孩子在同一个层面看待弹琴这件事，就好像我们是同学一起跟老师学琴。变换这个角度之后，我发现收效甚好。我不再要求每首曲子必须弹奏几遍，只要她认为满意就行，如果我听着确实差很多，会建议是否再弹一遍，一起再感受下这个程度老师是否满意，自己听起来是否好听。孩子慢慢能够感受到弹琴不是给妈妈弹的了，弹琴也不是任务了，压力感虽说还有但是完全在她可承受范围内了，再也不用催促她弹琴，自己玩够了，休息好了，自主的去练琴。而且能够有自己的方法，先练自己顺手的曲子，把困难的曲子放在最后。虽说现在还是在艺术之路体会不到甜，但至少不觉得那么苦。
综上。我希望我能做到让孩子的能量从不需要消耗在和家长的争斗中，不需要浪费在过渡的自我纠结中，而是全部用于自我成长。在一个宽松的环境中，孩子才有面对自我的时间和空间，才有机会学习适应和调整，才能聚集起自我成长的力量。
美的教育读后感 篇6
教育真是一个说不完的话题。怎么去教育自己的孩子，百人百爱，一家有一家的教育观念，家长的格局也决定这一个家庭的教育氛围。我自认是一个急躁缺乏耐心的妈妈，说不了几句就会像大耳朵图图的妈妈一样头上顶着三把火。老师推荐的这本书值得大家都来看看。我是一边看一边做自我反省。
作者用最朴实最简单的话语阐述着一个不简单的道理。你读她的书会发现讲的都是我们身边的事。你的孩子在墙上乱画，你是怎么办？是大声喊停，还是默默的关注，从另一个视角发现这是不是对孩子的想象力的一种释放。当下是个竞争的社会，浮躁的气候会让你感到焦虑。我也不例外，总是担心孩子落于人后，学这个补那个。考试时给孩子说考多少没关系，关键是掌握了多少知识。其实心里还是渴望着100分。书中写到生活中最大的敌人不是任何具体的对手，是虚荣和恐惧。这不是说的我们自己么!
凡事都有对立面，有时是我们自己想的太多太复杂，若不按照自己的思想模式走的时候，不如想想书里的话，让自己的心沉寂下来，换个角度尝试着改变自己，是不是能够带来不一样的惊喜，会让你感到更幸福呢！
特别是看到没有脾气才会有教育，觉得就像给自己量身打造一般。非常喜欢这一段：在改善坏脾气的路上，家长要经常问自己几个问题：我的孩子不如别的孩子好，是不是我做的不如别的家长好？或者是我没有看见孩子的好？在和孩子的相处中，我原谅过他什么错误？对他的缺点能一笑了之？给孩子做个好榜样重要还是我出口恶气重要？比起那些天生残疾或生大病住院的孩子，我的孩子四肢齐全，身体健康，这是不是他给我的汇报呢这些问题不妨常在心里想想，就是对坏脾气的不断讲解！多么浅显易懂的文字，直抨击到我的心底。经常有妈妈说打孩子的时候想想是亲生的不是同一个道理么？往往是最简单道理越是难付诸于行动。爱孩子不是问题，问题是怎么去爱孩子！
看了这本书忽然觉得自己就像大海中的一艘船突然看到了灯塔，有了指引的光芒，不会迷失了方向。最美的教育最简单，让我们和孩子一起学习，一起成长。
美的教育读后感 篇7
《最美的教育最简单》主要揭示的就是大道至简，育人之道就像种树，只要播种、浇水、灭虫、施肥，加上阳光雨露，静待时日，就有收获。要是以十倍勤奋去施肥浇水，长速也不会加到十倍，也许还有害，更别提违背规律的揠苗助长了。孩子的成长比起树木对环境要求更高，可也有一个规律在，过分心切贪多贪快也行不通，将规律倒行逆施更是不可取。所以，做好该做的，其余的交给时光就好。“最美的教育最简单。”亲自做出良好的表率、赋予孩子最大的信任、给孩子自由成长的时空这是每位父母都有能力送给孩子的财富，也是孩子生命中得到的最美馈赠。
其实，养育孩子的过程就是修行的过程。思想家卢梭说过：“世上最没用的三种教育方法就是：讲道理、发脾气、刻意感动。”但这三种方法恰恰是我们最热衷运用的。女儿马上就要十一岁了，天天晚上睡觉前爱吃手，看书时爱吃手，甚至看动画片时也爱吃手。我的直觉就是孩子固执的喜好，管不住自己。为了改变吃手这一话习惯，我曾和她进行长达2小时的沟通谈心，讲道理、威胁、谈女孩子仪容仪表的重要性，说得我都要被自己感动了，可是她还是满不在乎的样子，甚至在我情到深处的时候竟然忍不住笑了。面对这样的现实，无奈、无力、无助如影相随,我也曾苦苦思索，应该给孩子怎样的教育，应该与孩子怎样交流?苦思不得。《最美的教育最简单》在我读到66页中的一个小章节时，就会忍不住在记忆里搜索，女儿成长过程中我就犯过这样的错误：1.断奶时生硬送到老家陌生的环境，孩子看见陌生的面孔就哭闹不止，造成孩子心理恐惧；2.几年来想法设法阻止这一行为采用在她手上抹清凉油，抹辣椒水外加训斥，甚至打骂这一残酷行为；这种情况往往和孩子的寂寞或自卑有关，“如果我早点看到这本书，也许女儿就不是这样的局面了。”这是我读完此书后最真实的感受。亡羊补牢，为时不晚，记下点点读书感受，除了让自己引以为戒之外更希望与大家共勉。我觉得为人父母者在孩子的成长过程中，应该送给孩子“三个最美”：
首先，最美的给予是表率。“育儿先正己。”父母是孩子的第一任老师，言传不如身教，在教育孩子之前，先修正自己的'思想和行为，让孩子在耳濡目染之下，能潜移默化地接受到最美好的教育。当孩子出现问题时，不要怨天尤人，也不要一味训斥，先从自己身上找原因，然后慢慢安抚孩子的心，帮助孩子共同战胜困难。
其次，最美的礼物是信任。还有什么比信任孩子更能让孩子内心升华起自我的荣耀感和愉悦感，“你一个人在家里会做作业吗？”“这件事你做不了！”当我们每天都质疑、否定孩子的动作、思想、言行的时候，孩子怎么能自信，这样的质疑其实就是在剥夺孩子成长的力量。反思自己，我总是以教师的身份自居，高高在上的教导与训诫，现在想来失去平等和信任的沟通，只会让孩子自尊心受挫，失去对父母的信任和依赖。赏识孩子，应该相信孩子的话。当孩子把事情原原本本地告诉你的时候，应该怀着赏识的心态，给孩子充分的信任和鼓励。
最后，最美的馈赠是自由。“没有规矩不成方圆”，可是如果为了某一个规则和事件，整天呵斥、纠结、改正，父母和孩子之间岂不成了“猫抓老鼠”，那孩子的某一个缺点恰恰得到强化，孩子怎么能跟我们敞开心扉，彼此形成对立冲突关系。
看了《最美的教育最简单》恍然明白，我们都是普通人，开心、快乐、自由、健康最重要，其他的都是惊喜，没有必要为了面子、权威意识、规则，而让双方纠缠不清，彼此敌对。给孩子充分的自由时间，有利于孩子学会自主地安排事情，提高生活的独立决断力。给孩子更多自由支配的空间，会使孩子更加快乐，学会独立思考，这些都可以为孩子创造能力的培养打下坚实的基础。
