学生犯检讨书(推荐15篇)。
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学生犯检讨书【篇1】
尊敬的老师：
您好！
我在昨天的晚自习上没有准时的参加，而是迟到了，其实我也很早就吃完晚饭了，只是和同学一起去打球，然后忘记了时间，就到了晚自习才想起来，然后急急忙忙的跑到教室里就迟到了。刚好被老师看到，同时也是批评了我们，不过我当时还不在意，觉得老师大题小做了，不过就是迟到了几分钟而已，晚自习我完全够时间做好作业，复习那天老师讲的课和第二天要学的知识，甚至还有结余，可以说我对老师的批评也是很不服气的。
不过经过一晚上的思考，我也知道我的确是错了，我并不应该迟到，即使只是几分钟的时间，那也是迟到了，并不能说迟到久一点才叫迟到，几分钟就不是迟到了，这可是严重混淆了的，而且我的时间观念不太强，我又不是第一天上初中，也是知道初中的晚自习是需要准时参加的，但是我却忙着去打球了，打球是可以锻炼身体，可也只是一种运动方式，而且只是我的兴趣爱好，更不是我的特长，其实最主要的是，我把上晚自习的时间没有重视起来，如果我重视起来，完全可以调个闹钟提醒我自己，要上晚自习了就要提前离开球场，早点回到教室来上晚自习。
同时也是我对晚自习不够重视，反而觉得打球更加的重要，但是其实少打几分钟球也没什么关系，我不是以打球为特长的，如果是特长那么就是应该认真的练习，但我并不是，我主要还是要学习，晚自习的时间是非常宝贵的，别看就没多久，和白天相比的确很短，但是也是我们总结一天所学的好时间点，同时也是可以把第二天要做的事情好好的规划好，这段时间是非常重要的，也是我们把自己问题解决的时间，除了做好作业，也是可以有问题问老师的，或者把自己学习过的知识好好的归纳下，加深下的。
我们作为寄宿生，是要好好的利用这段时间，而走读生却是没有晚自习的，全靠他们自己自觉地学习，可以说我们寄宿生是占了大便宜的，可是我却没有珍惜，没有把这段时间好好的利用好，反而是迟到了，真的不应该，老师，下次我再也不会迟到了，即使是打球，我也要调好闹钟，提醒自己要上晚自习，要把晚自习的时间利用好，而不是迟到，或者不把晚自习当一回事。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生犯检讨书【篇2】
敬爱的老师：
对于我犯的错误，我表示深深的忏悔！我真诚的向老师和同学们说声：对不起！我的所作所为违反了校纪校规，给同学们的工作和生活带来了很多不便，同时也在同学中产生了不好的影响。希望广大同学以我为鉴，以后不再犯类似的错误！
古人说：知错能改，善莫大焉。我们不怕犯错误，怕的是承担不了犯错误的责任。作为学生，我们的主要任务是好好学习天天向上。对于校纪校规我们一定要严格遵守，只有这样才能更好的保证我们的学习和生活，才能为做好四有新人，为建设社会主义现代化而作出自己的一份贡献。
我真诚的呼吁老师和同学们来监督我，以后我如果再有违反校纪校规的地方，请及时指出和批评，我一定虚心接受并努力改正！争取在以后做一个德智体美老全面发展，堪为表率的学生！
检讨人：XXX
时间：20XX年XX月X日
学生犯检讨书【篇3】
这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不就应不尊重老师，我不就应不听老师的话，我作为一名学生，就就应完全的服从老师的管理，而我这次没有很好的重视老师的话，我感到很抱歉，我期望老师能够原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。
人总是会犯错误的，我明白我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，期望老师能够相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄，相信老师看到我这个态度，也会明白我是真的有深刻的反思过了，我十分重视这次的事情，期望老师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。
这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，老师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到老师的话不能够假装没有听到，老师的话就要听错，老师管理学生也是为了学生好，我们就应明白老师的良苦用心，我们不能挑战老师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生唯一能做的就是服从老师的管理，好好学习天天向上。
这件事情，我真的感到十分的抱歉，期望老师能够原谅我，能够认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自我错误的严重性，期望老师能够给我一个改过自新的机会，期望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
学生犯检讨书【篇4】
尊敬的班主任老师：
您好！
检讨书是对自己所犯错误的一种反省和自我认识，检讨书的书写属于应用写作研究的范畴。你想了解检讨书吗?欢迎您关注文秘站检讨书频道。我知道逃课是违反学校规定的行为，我对于自己的行为也进行了反省，我知道自己错了，我很后悔做出这件事，现在，我怀着懊悔的心情向您递交检讨书。
学校一开学就三令五申地要求我们学生严肃对待校规校纪，提醒学生不要违反规定，但我并没有把学校和老师说的记进脑子里，不听老师的话，没有把这样一个重要问题的重视起来。
我如今违反学校规则制度，擅自在上课期间逃课，也是对教师的不尊重。因为每一堂课都是老师辛苦备课出来的。我这样的行为是非常对不起老师的辛勤劳动，之后，我想了很长一段时间，我这样的错误，不仅使自己的学习受到影响，而且给同学们造成了不好的示范。
由于我一个人的错误，它可能导致整个班级风气变得不好。学校的纪律也是遭到了一种破坏，我同时也辜负了老师和父母的殷切期望，使得你们受伤，而且我也对其他学生不负责任。
老师，我现在对您做深深的检讨。我要在今后学习当中不断努力。让自己成为一个品学兼优，全面发展的学生。
学生犯检讨书【篇5】
尊敬的X老师：
您好！
先向您道歉，但并不奢望“对不起”简短三个字能得到X老师的谅解，更不知道怎样才能表达我此刻的懊悔心情，只恳求您能在繁忙中抽出时间看完这些苍白无力的字。
之前一直以为“对不起”是最具有感情寄托的字眼了，然而此刻在我嘴里说出来，却发觉这三个字竟是从没有过的出奇的轻微，也许无论一个坏孩子说出什么都不应该得到宽恕吧，反思过后，给自己一条结论：一个十足的坏孩子，一个理应被众老师遗弃的学生…
X老师，对您，我唯有感激…。
从来不把自己纳入好学生的行列，这是自己的意愿，当然众多老师也求之不得力图远离我，一个叛逆的，没有原则的学生，我不过是一个破罐子破摔的人，不对自己负责，更不用对别人负责，就这样得过且过。对自己说，我讨厌和老师之间的谈话，讨厌那些不成文的纪律制度，也曾一度想过，真的是这样吗？我真的是如此一个与学校格格不入的学生吗？质疑过，反思过也改正过…。 但是每每改过，往往好景不长，自制力差加上老师的放任自流，一次又一次成全了一个颓废的我…
之前X老师也曾不止一次的警告过我，迟到旷课云云，毫不隐晦的说，您之前的一席话我并没有完全放在心上的，一直认
为X老师的督促，也不过是在履行一种教学的符号，点名、考核、警告等等，均是作秀，只是一中虚无的教学风气罢了，您并没有考虑更多作为您的学生身上一些更为实际的东西，比如说她的学习，她的综合素质，她的良好习惯等等，而此时我才意识到X老师比任何人都清楚的知道虽然迟到旷课对学生而言不足为奇，但就是这件不足为奇的小事却是将成为一个人一生的影射。
直到前不久，我理解了您的“咄咄逼人”，理解了您的“不依不饶”，理解了您的良苦用心，理解X老师是真正对学生负责，真正为人师表，将教学落实到学生实处的好老师，我理解了很多很多…。 可是亲爱的X老师，于您而言，这若干的理解是不是来的太迟了，我害怕我的种种行为，我的后知后觉早已伤透了您的心… 只求您还没有对我彻底的失望，只求您依然认为我还是一匹能被拉回来的野马，只求您仍愿意给我改过的机会！
不得不向您承认，讨厌与老师交流，实为我的懦弱作怪，我没有勇气，我不自信，相反很自卑，不敢承担来自任何一方的承诺，老师的、父母的或朋友的，一味的逃避，无情的给关心我的人一个不羁的无可救药的我，让他们对我死心塌地，我就可一身轻松的为所欲为，然而鬼知道，这种得过且过的日子究竟是不是我真正想要的…
您交代让我写一份检讨，感谢您对我惩罚的方式，是您给我机会让我剖析自己，反省自己，更重要的是这份检讨使得我与X老师有了一次心与心的交流，在这里我不能写尽也不愿写尽所有
的感言，虽然对您的感激之情不绝于笔！期待能与X老师有下一次的联络，不管您是否愿意承认您带过我这样的坏学生，您，X老师，无论何时何年何月，您都是我一生的老师！
对您，我心存敬意！对您，我唯有感激！
此致
敬礼
检讨人：
时间：
学生犯检讨书【篇6】
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
首先，我向大家承认我的错误，上次上课迟到是不对的，我违犯了学校的制度，给同学们带来了坏的影响，不仅影响了老师的正常上课，也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的，无论如何上课迟到是不应该的，我只是想把事情经过简单的说一下。
昨天早上按照平时的情况是不会迟到的，虽说特殊情况少，但这次还是被我撞上了，平时不会堵车的路口今天堵车了，具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货，把整个路口给堵死了，无耐，只得绕路而行，但后面的车也多不好掉头，就因此耽误了5分钟，现在想想这不能怪他人，还是我的错。
其次，我向老师和同学深刻检讨自己的错误，第一，我不该出发那么晚，虽说平时不会迟到，但我应该想到会有意外的事发生，发后把从家出发的时间提前10分钟，就是再遇到堵车，一定不会迟到的。
第二，在遇上堵车时我不应该在那里耗时间，应该做出租车感到学校，那样就不会迟到了，这是我思想上认识的不够，心存侥幸，希望自己不会迟到，然而心存侥幸往往是不可取的，我要学会随机应变，灵活的处理突发情况。
第三，我不该养成不珍惜时间的坏习惯，迟到，违反了一寸光阴一寸金的原则，虽然时间不是用“寸”来计算的，但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对，这看似是个小错误，但后果是很严重的，你想想，都要每天迟到5分钟，学校还能正常上课吗？我决定以后好好珍惜时间。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，破坏学校的纪律和良好的学习环境，而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害，也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的时间观念认识，强化责任措施。
我对这次事件有很深刻的悔过和总结，希望老师可以原谅我的错误，为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
最后，我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧，下定决心改正错误，我保证这是第一次，也会是惟一的一次。我不会再辜负家长，教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。我保证，我不会再犯两样的错误！请老师和同学们相信我
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生犯检讨书【篇7】
尊敬的老师：
你好！
本人于9月8日上午在上某某老师的课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲，因为本来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今日坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由，大学生上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。
首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的，认识的乡亲也熟悉，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来寒暄几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不容易，我熟悉这里的情况，我很愿意和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩解，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况出现了，毕竟意外不会常有。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
归根结底，还是由于我的错，未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！
犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
学生犯检讨书【篇8】
尊敬的教师：
您好!
在开学第一天，我就在您的课上旷课了，可想而知您对此是多么的气氛，开学本来是一件挺开心的事情，可是因为我的旷课影响您上课的心境了，对不起，学习给您道歉了，也向您检讨。
暑假结束，学校开学，开学第一天的课是无论如何都要去上课的，可是我因为过了一个懒散潇洒的暑假，就不太想立马进入课堂，所以昨日一开课，我觉得异常没有意思，不想上课，所以就直接旷了您的课了。原本也是想着反正是第一次上您的课，您也不认识我，旷一次课应当没有什么关系，并且第一天的课应当也没有什么重要的知识要学习，所以我就极其心安理得的把您这节课旷了。自我就从学校跑出去玩了。这主要还是因为心还没有收回来，还是放在外边，真的就是身在曹营心在汉的例子。以为没有什么事的，结果您异常的生气，直接就记了个名字在那，就等着我今日去上课让您记住样貌，这下可惨了，被您拉过去进行了批评，尤其还是在课上直接就说了我一顿，这下全教室的人都认识我，可丢了一把人了。
大学的暑假因为很长，所以假期就野惯了，这会开学，完全没有意思学习是多么重要的事情，还是觉得玩比较重要，所以刚开学就做了一次违反校规的事情，还这样的不尊重教师您。您是我的教师，我是您的学生，上课本就是我必须要做的事情，可我为了玩直接旷课，没有任何异常的原因，我就这样把学习放在一边。我一个大学生了，都已经大二了，经过了一年的大学学习，应当明白大学最重要的就是自律和自主，还不是还像没有长大的孩子一样，这样不懂事，把宝贵的时间都浪费在与学习不相关的事情上，这是不理智的。大学生活不长，时间一下就过去了，而我昨日没有上您的课，已经是落后于其他同学。并且自我旷课的个人行为是会给他人带去异常不好的影响的，如果其他人也跟着这样效仿，那您的课就会乱七八糟的，根本就没有一点纪律和秩序，更甚至会影响最终的成绩，这是多么大的损失。我旷课原先会有这么大的一个影响，真是太不应当了。此刻我已经反省过了，也真正的明白大学靠的是自我，所以我认真的写了检讨书给您，期望获得教师您的原谅，同时以后都将不会发生旷课的事了，会努力的遵守规定，每节课都会去上课的。
此致
敬礼!
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
学生犯检讨书【篇9】
尊敬的老师：
您好！
经过一天的思索，我怀着一种愧疚以及懊悔写下这份检讨书，以表示我对旷课这种行为的认识。
作为一名学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。而我同时是一名班干部，本应该起带头作用，我不但没有，反而带头不去上课，还有可能造成其他同学的效仿，影响班级的纪律，对此我深深感到歉意。
刚刚上大学，还没有完全适应这种离家的感觉，几个星期都没有回去，太想家了。我知道这不是我不请假而不去上课的理由。逃课这种属于无组织纪律，个人英雄作风的表现.我深刻认识到，军事理论课再无聊，我也不能旷课，因为这样是对老师的不尊重，就象老师上课接电话一样是不允许的这门课再没多大的.作用，我也不能逃课，因为革命尚未成功，不打好基础怎么能革命。
我原来一直在安慰自己说我逃的课是对自己没有多大作用的，如今，我发现我犯了一个严重的错误.我是学生，本职工作没做好怎么能去提高自己呢？这显然是不对的。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
在这个美好的大学环境中，虽然提倡自由，但这世上本没有完全自由的存在，任何事情都得遵从该事情所处环境中的准则，在大学我们就得遵从大学的规矩。逃课事小，但其折射的现状事大，我知道逃课是学生自身素质的问题，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放纵了自己的惰性。
曾经看到这么一段话：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。以前不是很明白这句话的意思，觉得很不可思议，一个钉子怎么就亡掉了一个国家呢。
但现在我明白，逃课看似就如同钉子这么一件小事，但在生活中一些细小的问题，如果不能及时发现，及时纠正，就会像滚雪球一样越滚越大，最后变成了大问题、大事故。正如古人所云千里之堤，溃于蚁穴。
读书十二载，幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓，只要在考试前打一下突击战便可。以一种六十分万岁，多一分浪费的心理，我知道这种想法是错误的，是消极的。
与此同时，我觉得逃课就是一种浪费时间的表现，在有效的时间内没有学到有用东西。鲁迅先生说过：时间就是生命，某某人也说过：时间是知识增长的道路。看来我没有看清楚脚下的路。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
古往今来，多少有识之士无不以追求时间而名满天下，见不贤则内自省、吾日三省吾身。这些古之贤哲的自我批评是这样的高尚，他们的内省是他们修身养性的功课。而我却把时间浪费了，和古人相比，我实在是惭愧。
所以今后一定上好每一堂课，学习好每一个知识点。望老师之后多加监督。
检讨人：×××
20xx年×月×日
学生犯检讨书【篇10】
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦!唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：
1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的校规校纪，当成了耳边风，这些都是不应该的，也是对学校领导和老师的不尊重。
都戴上六百度的眼镜了。我整天忙得脚打后脑勺，没完没了地写材料爬格子，不叫苦不喊累，也算兢兢业业了。可就是达不到提拔的要求。不过，我很有信心。我想，通过拼搏，会实现自己升职理想的。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的'事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把教学秘书如此辛苦制作出来的课表忘记?
4、 平时和舍友交流不足，未能做到真正意义上的团结同学，试想，若我和舍友交流充足，怎会不知道他们何时离开宿舍?若我和他们真正做到好好团结，他们又怎会不知道我在洗澡?若更进一步我和他们相邀一块上学，旷课的事还有可能发生吗?
检讨人：XXX
20xx年X月X日
学生犯检讨书【篇11】
敬爱的班主任老师：
此番我在午休课期间的吵闹行为严重地违反了班级纪律，影响了同学们的午间休息，在此我递交这篇检讨书给您，以深刻反省自身错误。
回顾错误，当时我在教室里大吵大闹，而且还大声讲话，不时地唱了几句歌。我这样的行为实在很过分，众所周知午休时间是确保同学们通过休息放松以更好的精神状态迎接下午学习。可是我的吵闹行为，就影响了同学，很可能造成受我影响同学下午上课没精神、犯困等情况。
现在您批评了我，我已经知道错了，下次再也不敢了。最后，我向您做出郑重保证：今后我一定要牢牢遵守午休纪律，绝不再犯。
此致
敬礼！
检讨人
20xx年x月x日
学生犯检讨书【篇12】
尊敬的班主任：
上次开会，我迟到了。我对此表示抱歉。
那天我下课之后就跟部长及几个同事去做事，搬展板，拿站旗。五点五十分下课之后就立刻到十五栋搬东西，几个人从十五栋搬东西到一教搞活动现场，然后因为学校饭堂没饭了。我们几个人就到学校对面的小排档吃饭，但是叫的饭很久才上来，我们几个人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后，就立刻快速地走到活动现场，但是到的时候已经迟到了。
我本应提前到达，为颁奖典礼会场的布置作好准备的。然而，我却没有准时到场，迟到之后，立刻做部门交代的事，希望能够弥补一些。
在此我表示深深的歉意，我也进行了自我检讨，希望以后不会有同样的事情发生，也要努力改善自己，要学会更好的支配时间，不耽误工作。
所以，我会努力提高对自身的要求，加强自我约束，强化个人责任感，首先要考虑集体荣誉。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生犯检讨书【篇13】
我今天出了一个主意，正好妈妈不在家，我偷偷地到茶几底下拿出糖果吃，偷吃糖果检讨书。唉，真对不起妈妈，我应该没有权利经过您的同意就去吃过年的糖果，请您原谅我妈妈！可事情的经过是这样的：
先是我出的主意没错，可我那糖果时，有问：“琪琪姐姐，你吃糖麻？”“哦，我也吃，检讨书《偷吃糖果检讨书》。”但我还是害怕，因为妈妈说过我正处于换牙期是不能吃糖的。但还是拿来了，就这样我俩吃了一颗又一颗，我想您因该不会发现的，可您晚上就知道了，还把我狠狠地打了一顿，而琪琪姐姐却安然无恙，您还很亲切地对她说：“你们错了，以后要改正，知道吗？”我躺在床上想啊想，您对您的女儿一点都不好，不管琪琪姐姐是不是客人，您也不应该对我这样凶啊，我怎么也想不通，算了，这次打我就当是一次教诲吧，我一定会改正的！
现在，请您原谅我吧，我承认我错了，求求您了，在给我一次改正的机会吧，我和琪琪姐姐会一直记着至此错误，我向您保证，我一定改正！
学生犯检讨书【篇14】
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我对自己今天这样的情况非常自责，毕竟不带书，这样的情况是很恶劣，我作为一名学生，就应该严格遵守学校的相关规定，在一些事情面前，应该要有一个积极乐观的心态，现在事情已经发生了，我作为一名大二的学生，更加应该反省自己。
不带书的情况是非常恶劣的，很多时候就是因为抱有这样的侥幸心态，在上课的时候总是给自己无数的理由，不带书，以为学校不会管这些，有的老师也不会注意到这些细节，但是这是错误的，大二的学习是非常紧张的，也是专业知识，一个关键时期必须要用心去面对，去对待学习，我这样的情况很少，但不是没有，是非常不正确的，对学习的不负责，更加是在单位时间，也是在耽误自己，相比之下，这样非常的不划算，我真的很后悔，想到自己未来就非常难受，因为不好好学习，造成的后果非常严重，现在事情已经发生，上课不带书就完全没有学习的心态，首先这个态度就不对，这是无法学习好的，也是没有办法去面对学习的，我现在也无比自责，一想到这些事情，我就对自己抱有很强烈的心态，在学习当中不应该发生这样的事情，我需要对今天上课不带书的情况做一个深刻检讨。
时间过得越来越快了，在学习上面没有用心，是非常严重的，大二的学习时间就要结束了，随着一年一年的过去，时间上面的紧迫是能够看得到的，我现在对自己这么不负责任，耽误的是未来的自己，想想今天自己上课，不带书，情况就非常不好，因为是专业课，我今天下午在寝室的时候就想到了这一点，然后上课的时候就抱着侥幸心理，带不带书都无所谓，因为当时我根本就没有在寝室，然后就是因为懒，没有提前去到寝室拿书，这其实就是几分钟的时间，我却抱有侥幸心理，觉得上课带不带书都无所谓，但是这样的想法却深深的烙在我的心中，埋下了一个不好的种子，所以现在我很难受，事情已经发生，没有办法挽回，上课不带书，我必须要反省一下，上的情况下面我没有办法给自己一个交代，未来也会有更多的事情发生，也会有学习上面的问题，需要去做好，再也不会抱有这样的侥幸心理了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生犯检讨书【篇15】
尊敬的老师：
您好！
首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。并郑重地向你说一句：对不起，我错了！我此次的上课说悄悄话行为，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。
课堂纪律是顺利进行课堂教学活动的保证。通过课堂纪律管理，可以培养学生自觉遵守纪律的好习惯，创设一个最佳的教学环境，提高课堂教学效率。因此，维持课堂上纪律显得尤为重要，只有保证了课堂上的纪律，才能让各个党员及预备党员在最大程度上得到提高。
老师！我尊敬的老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。无论出于什么原因，学生不遵守组织纪律性，擅自出逃，这样的行为不能够被广大师生所接受的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先我没有对自身的做严格要求，任由自己散漫。于是在被老师抓到我时，当时我的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，以至于后来感到无比悔恨。
对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
此致
敬礼！
检讨人：×××
20××年××月××日
