抄写的检讨书4篇。
您是不是正在搜索关于反思自我的文章呢？在我们日常生活中难免会犯错，写一份真诚的检讨书可以帮助我们认识自己的错误并积极改正。为了满足您的需求，工作总结之家的编辑特别为您准备了一篇关于“抄写的检讨书”的文章，欢迎和身边的朋友分享哦！
抄写的检讨书(篇1)
尊敬的XX：
我今年刚上初二，下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事，我已经很难过了。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件。希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从。老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好。所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法。我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱。让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中。可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的。当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
抄写的检讨书(篇2)
尊敬的xx老师：
您在20xx年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，为了不写作业，居然借别的同学的作业抄袭。这不仅仅是对我自己的不负责任，还是对老师的劳动成果的不尊重。对此向老师表示深深的歉意。
因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我抄袭作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。对于我抄袭完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为我的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业据上，决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
抄写的检讨书(篇3)
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的任务，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。我也知道了学习是为自己学不是为老师学，出人头地唯有好好学习才行。
我已深深地认识到了自己的错误，作为高中生，我没有意识到自己已经是个xx岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感。
老师，我是真的`知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里后悔万分，我懂得了学习应该脚踏实地，一步一个脚印，不能像我那么轻浮，对学习不屑一顾！
当然，做好学生的本职工作，认真完成作业不能总挂在嘴上，要落实到每天的学习中，每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心，是想用这件事对我敲响警钟，鞭策我在今后的学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事，让警钟长鸣。我要端正态度，认真总结，用我的细心、耐心、责任心来很好的学习，请老师监督。如果我再犯类似的错误，我愿意接受任何处罚！
花自飘零水自流，一次作业没写完，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检查。xx先生说过……xx也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。此次没有完成作业，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第x次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的？老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书。经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个学生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终，学习、工作更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
抄写的检讨书(篇4)
亲爱的老师:
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代
中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
Gz85.com编辑推荐
抄作业的检讨书8篇
工作总结之家专题“抄作业检讨书”推荐内容。
在人生的道路上，大家都曾有因犯错而写检讨书的时候。写检讨书也是作为一种合理的惩罚手段，你是否清楚该怎么去写检讨书名称呢？以下的抄作业的检讨书或者是您在寻找的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
抄作业的检讨书(篇1)
尊敬的老师：
针对给同学抄作业的现象，我在深刻反思后，认为是我做出的不理智，目标不长远，道德观念差的行为。说它不理智，是因为大多数时候都是因为自己想偷懒，想早点做完早点玩，以这样的心理来应付作业，没有理智地思考谁主谁次。
说它目标不长远，是因为其本身是敷衍了事的化身，这里偷一点懒，那里偷一点懒，看看眼前的利益，觉得好像“赚”了一大把，其实没有想过，独立做作业的根本任务就是要通过对题目的理解分析，做出相应的判断与解析，它的根本目的在于通过做题，扎实牢固持久地掌握好教科知识与一些应试技巧、方法，如果我们给别人抄了答案，就让别人失去了锻炼自己能力的机会，从而在实际应用以及各种质量调研中不能高水准地，甚至不能正常地发挥，有时还会导致人生的遗憾。
说它道德观念差，是因为这关系到人的信誉问题。抄作业好比翻版仿冒，如果一个人抄作业了，那么好比翻版仿冒的人要承担刑事责任与道德后果一样，有损信誉，也要承担一定的责任。基于以上三点，我将不会再给同学抄作业。
检讨人：
时间：
抄作业的检讨书(篇2)
尊敬的教师：
我今年刚上初二，下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事，我已经很难过了，相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望教师可以原谅我的错误，我可以向教师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道教师说的话就要听从，教师说的话也绝对会实现她的诺言，教师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战教师的纪律，我们还是学生，没有能力对教师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话，好好的学习好，让教师可以放心。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
抄作业的检讨书(篇3)
对不起老师！我下次再也不敢了。我以后会头悬梁，锥刺股，力求您的信任放心吧，我不会再犯这种错误了。老师，我知道这样是错的了，这样对我一点好处也没有，只会害了我自己。我以后一定好好学习，天天向上，不会在有这种可耻的行为。
这是本学期我第一次做作业抄答案，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄答案的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己全抄啦，况且其他同学都抄我的，才造成了这个严重的后果。今天作对的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，如果我不是不认真，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的.教训老师的提醒让我铭记在心。相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好！
抄作业的检讨书(篇4)
敬爱的老师，您好!
此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。月考的时候，我看了旁边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平时关系也比较好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育，我自己的反思，我现认识到这个行为是非常错误的。
这样做破坏了考场的纪律，现我认识到，无论是怎样，只要是作弊，就都违反了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。
其次，这样做不仅自己没有进步，还会让自己以后产生依赖性，现我认识到，这种做法是不对的。如果我真的想要获得好成绩，应该是考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。
所以，这样做真的很不应该。我觉得这件事暴露了我思想上还有很多需要改进的地方。
现我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，如果我不是现，而是真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。
这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢!
检讨人：
抄作业的检讨书(篇5)
尊敬的xx教师：
您在x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解教师的一份苦心，对此向教师表示深深的歉意。
因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的.懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业而去抄作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自身要把教师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负教师对我的一片苦心。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
抄作业的检讨书(篇6)
尊敬的xx老师：
您x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。
因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业而去抄作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
检讨人：
抄作业的检讨书(篇7)
尊敬的老师：关于带辅导书抄答案的事情，现在我向你做出深刻检讨。面对我这样的考试作弊行为，我感到深深的懊悔。回顾错误，我在考试期间带着辅导书抄袭答案，这是一种严重的考试违纪行为，违反了学校纪律，触犯了学校规章。面对错误，我感到羞愧、懊悔。通过您的批评教育，让我更加深刻地认识到了错误。这次错误，充分地说明了我缺乏考试纪律意识，也尚失了基本的考试诚信态度，更反映出我平时没有用心学习，没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行为度过考试。现在我深深地认识到了错误。此致敬礼XXX年月日="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">
抄作业的检讨书(篇8)
尊敬的XX：
我今年刚上初二，下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事，我已经很难过了。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件。希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从。老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好。所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法。我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱。让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中。可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的。当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
做小抄的检讨书5篇
资料一般指可供参考作为根据的材料。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？为满足你的需求，小编特地编辑了“做小抄的检讨书5篇”，请收藏好，以便下次再读！
做小抄的检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
这次在期中考试前的一次小测试中，我抄了别的同学的作业。虽然这不是一次大型考试，但是也严重的影响了我们整个班级的风气，在此我向您提交了我这一份检讨书。我反复的反省了自己，希望自己检讨的这些可以让您原谅我这一次，往后我也一定会做好自己的事情，不再抄别人的作业了！
原本就是快期中了，老师给我们进行一个课堂小测试原本是想让我们知道自己的底，而我却因为懒惰和愚笨，就这样抄了前桌的作业。一开始我以为老师不会看到，因为我觉得自己很隐蔽。但是老师您还是看到了，您不仅抓到我抄前桌同学的作业，还抓到我翻了书。我当时被您抓到之后，特别的后悔。当您把我叫出去的时候，全班的同学齐刷刷的看着我，我的脸一下子也就红了。
我感到很羞愧，很自责，很丢脸，为了抄一些作业把自己变成了一个小丑，我觉得是很不值得的。加上老师您对我教育了之火，我也发现自己确实有点愚钝了，这次抄了别人的作业，下次还能抄到吗？而且期中考试就要来了，这次我抄了别人的作业，我就不知道自己哪些地方薄弱，就不能作出改正了。这样岂不是得不偿失的事情。所以我检讨了自己之后，也给自己制定了一些要求和标准。
1、认真对待每一次考试、小测试、课内作业、课外作业，不再抄袭别人的作业。
2、尊重老师的教学，不在上课的时候为老师惹麻烦，耽误全班同学的学习。
3、把抄作业的不良习惯改正过来，不要给同学们带来不好的影响和示范。
4、每天都提醒自己好好做作业，不要再为了完成任务而随便草草应付。
5、以后把心思放在学习上，不要再做出一些不好的行为，影响整个班级的氛围和环境。
我知道除了这些，有很多地方我还要进行改正，但是我希望自己在这一件事情之后，可以把这些问题尽快改正过来，我一定会好好的学习向上，不辜负老师对我的信任和宽容，也不辜负同学们对我的包容和宽恕。我一定会以此为教训，时时刻刻记在心里，再也不会做出这样的事情了。请老师，还有班里的同学们原谅我这一次。接下来的日子，我一定表现更好的，再也不会让大家为我担心了，谢谢大家的理解和原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
做小抄的检讨书 篇2
尊敬的老师：关于带辅导书抄答案的事情，现在我向你做出深刻检讨。面对我这样的考试作弊行为，我感到深深的懊悔。回顾错误，我在考试期间带着辅导书抄袭答案，这是一种严重的考试违纪行为，违反了学校纪律，触犯了学校规章。面对错误，我感到羞愧、懊悔。通过您的批评教育，让我更加深刻地认识到了错误。这次错误，充分地说明了我缺乏考试纪律意识，也尚失了基本的考试诚信态度，更反映出我平时没有用心学习，没有踏踏实实地积累学识而是抱着侥幸心理想着以考试抄袭等违纪行为度过考试。现在我深深地认识到了错误。此致敬礼XXX年月日="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">
做小抄的检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
也许是不爱思考的缘故导致我做出了抄作业这种可耻的行为，虽然在老师的批评下认识到这种做法的不妥之处却还是让我感到愧疚，作为小学生却没有在学习方面养成良好习惯很容易影响到自身今后的发展，所以我对这次抄作业的行为进行了自我反省与相应的检讨。
其实作业的完成本就是对每天所学知识的复习，因此老师布置的作业往往都和当天所学的知识点息息相关，若是连作业都只能够靠抄袭完成的话未免有些太可耻了，重要的是我没能意识到抄袭的危害性反而对此感到沾沾自喜，殊不知连作业的内容都不曾思考过又怎能真正学明白，正如老师的教导需要认真听课才能够记下重要的知识点，即便是回家以后也要进行反复记忆才能确保不会遗忘，然而作业不凭借真实水平完成的话往往难以知道自己存在哪些不足，对知识点的理解不够深入也会存在着容易忘记的状况。
在反省抄袭行为的过程中应该对进行深刻的自我反省才行，明明老师布置的作业是根据我们的学习进度进行安排，若是连这都懒得思考的话自然难以在考试中取得理想成绩，再加上老师也说过只懂得抄作业的学生在考试的时候是没有资料可抄的，他人的成绩即便再怎么优秀也与自己没有丝毫的关系，为何我就不能够认清这点并重视日常生活中的学习呢？即便想要走捷径也不能够因为偷懒做出这种可耻的事情，回想起老师在教学工作中的努力也让我对抄作业的行为感到惭愧。
往后的学习中我得牢记抄袭的教训并端正态度才行，只有自己的学习基础足够扎实才能够取得良好的成绩，窃取他人的知识成果来完成作业只不过是可耻的行径，所以我得多向其他同学学习并弥补自己知识面的不足，毕竟抄袭本身便不是件光彩的事情又怎能因此影响到自身的形象，在吃过亏以后还是要长些记性并纠正这方面的错误才行，这种原则性的错误在以后的学习之中还是尽量不要再犯比较好，因为抄作业导致老师对自己感到失望也是有些得不偿失的。
通过这次反省也是希望自己能够意识到抄作业的危害性有多么严重，若是抱有侥幸心理以至于不改正错误的话只会让将来的自己吃亏罢了，所以我会重视这次抄作业被批评的问题并争取尽快将其改正，也希望老师能够原谅我的过失并在以后的学习中给予相应的鼓励。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
做小抄的检讨书 篇4
尊敬的xx老师：
您好！
我是xxx，这次是来检讨自己多次抄作业的事的，此次抄作业更是直接被您揪出来了，我对此是后悔的，没有把自己学生身份做好。
老师，您每次在课堂上布置的作业，需要当天交给您批改的，我都很少会有做的，所以基本上大部分的作业我都是抄的班上成绩好的。我之所以抄，也是因为我实在不会做，所以我就不看题，直接等别人写完，在最后要上交的时候就赶紧抄了交了。还有就是因为我不会做，我如果自己做的话，通常不是乱做，就是剩下题目不写交上去，我这样一开始也是被您单独喊起说了的，我很怕您，因此就产生了抄作业的念想，从那天开始抄，就一直没能停下来，抄到后面就变成了理所当然了，也不管这样对自己有什么坏处。
如今抄了许久的作业忽然被您发觉，您也是觉得事情变大发了，所以才赶忙来制止我。昨天课上您布置作业后，等我们交上去，您发现我的作业跟xxx完全一样，连答题模式都一样，您就觉得很不对，在比照以往我和他的，更是发现其中的猫腻了，为此把我喊过去说话时，您说我总是抄作业的时候，我真的很心虚，我不知道该怎么说自己这样做的原因。因为在被您批评我乱做作业的时候，我忽然就没了学习的动力，我不会做那些题，但是又不想被您骂，所以才采取了这个方式，如果可以，我并不想这样做。
我其实是知道抄作业是不好的，这不仅是对其他努力学习的同学不公平，更是让您失望至极。我想您批评我，也是为了让我好好做题，并不是打击，我自己做的作业我是知道有多糟糕的。可是当时我不理解您的苦心，只一味不想挨骂，再者我也羡慕那些被您夸的同学。现今在您的解释和劝告下，我也明白自己抄作业是错的，而且多次抄他人的作业，对自己是不利的，抄了别人的，自己不但什么都没学会，而且还很容易产生依赖心理，习惯性的靠别人，自己却没有任何的努力，到最后还是什么收获都没有，结果只能更糟糕。
从现在起，我一定自己去做作业，如果自己实在解决不了，我就去请教同学们，再不行的话就去问您，我不会在抄作业了，也是为自己以后的人生路着想，自己努力做作业，就算最后答案是错的，但至少自己思考了，不然连思考都没有，谈何学习成绩好呢？再说了我还是小学生，还有机会补救。
望老师还会鼓励我，关心我，我一定会努力的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
做小抄的检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好，我是四年级(3)班的XX，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
2023写小抄检讨书(合集14篇)
如何撰写出一份完美的检讨书名称？写检讨书反思自己的行为是一种有效的自我检讨方式。因为犯错行为性质严重，就需要追根问底，下面是工作总结之家编辑为大家整理的关于“写小抄检讨书”的精彩内容，敬请您浏览本页内容！
写小抄检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是四年级xx班的xx同学，我给老师您写这篇检讨书，是因为我昨天不仅没有完成您布置的作业，还抄写了别人的作业拿来敷衍您。对于这一错误，我现在已经做出了深刻的检讨和反省。我反省自己不应该不认真完成您的作业，我反省自己不应该窃取别人的劳动成果，我反省自己的思想认识还不够端正……
前天晚上，我回到家里的时候，正好看到我弟弟在看一个叫xx的动画片，于是我也被吸引了过去，坐在沙发上一起和我弟津津有味的看起了动画片，原本完成作业的时间就这样被我拿来看电视浪费掉了。吃完晚饭后，我依然也没有去完成作业，而是又和我弟弟重新坐到客厅里接着把没看完的动画片继续看完。就连我爸爸妈妈过来喊我，我也依旧无动于衷，沉浸在自己的动画片的世界里，等到把电视看完，就已经到了晚上十一点，那个时候已经很晚了，所以，我只好赶紧洗漱完爬床上睡觉去了。
那天回到家，我连书包都没打开，就更别说完成作业的事，等到第二天早上到学校要检查作业的时候，我才知道要来后悔前天晚上做的那些事情。可是后悔也没有用，我也没时间来得及再把作业补上，眼看着老师就要检查到我们这边，我只好求助我的同桌帮忙，让她借作业我抄。我便把她作业的答案一股脑的全抄写在我的本子上。本来是想蒙混过关，但是我这样做又怎么能欺骗得了老师？答案和我同桌都是一模一样的，一眼就看穿了。所以，我就被老师您带到了办公室，对我进行了一番深刻的思想教育。在接受了您的教育后，我回到教室里又认真的反省了一下自己的这个错误，觉得确实是自己做的太过分，太不应该了。
完成作业本来就是学生们的一个基本任务，这既是对我们巩固知识的一种方式，也是我们对待学习的一种态度。如果我们连对待学习的态度都没有，如果我们连基本的完成作业的任务都做不到，那我们到学校来是干嘛的？所以，吸取了这次教训，在以后的学习生活中，我一定会改正自己对待作业敷衍了事，对待学习不认真不负责的错误，一定会用心的完成好老师布置的每一次作业，不会再因为被电视剧吸引而忘了写作业，更加不会再去抄写同桌的作业，来蒙蔽老师，来欺骗自己。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
写小抄检讨书 篇2
尊敬的老师：
您在x年x月x日布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程。但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。
我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业。老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付。我错了!
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩。但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭。还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松;所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
对于我抄袭作业的事情，所造成的严重后果如下：
1.让老师为我的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上取得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的道路前进，谢谢!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月x日
写小抄检讨书 篇3
尊敬的xx老师：
您好！
我是xxx，这次是来检讨自己多次抄作业的事的，此次抄作业更是直接被您揪出来了，我对此是后悔的，没有把自己学生身份做好。
老师，您每次在课堂上布置的作业，需要当天交给您批改的，我都很少会有做的，所以基本上大部分的作业我都是抄的班上成绩好的。我之所以抄，也是因为我实在不会做，所以我就不看题，直接等别人写完，在最后要上交的时候就赶紧抄了交了。还有就是因为我不会做，我如果自己做的话，通常不是乱做，就是剩下题目不写交上去，我这样一开始也是被您单独喊起说了的，我很怕您，因此就产生了抄作业的念想，从那天开始抄，就一直没能停下来，抄到后面就变成了理所当然了，也不管这样对自己有什么坏处。
如今抄了许久的作业忽然被您发觉，您也是觉得事情变大发了，所以才赶忙来制止我。昨天课上您布置作业后，等我们交上去，您发现我的作业跟xxx完全一样，连答题模式都一样，您就觉得很不对，在比照以往我和他的，更是发现其中的猫腻了，为此把我喊过去说话时，您说我总是抄作业的时候，我真的很心虚，我不知道该怎么说自己这样做的原因。因为在被您批评我乱做作业的时候，我忽然就没了学习的动力，我不会做那些题，但是又不想被您骂，所以才采取了这个方式，如果可以，我并不想这样做。
我其实是知道抄作业是不好的，这不仅是对其他努力学习的同学不公平，更是让您失望至极。我想您批评我，也是为了让我好好做题，并不是打击，我自己做的作业我是知道有多糟糕的。可是当时我不理解您的苦心，只一味不想挨骂，再者我也羡慕那些被您夸的同学。现今在您的解释和劝告下，我也明白自己抄作业是错的，而且多次抄他人的作业，对自己是不利的，抄了别人的，自己不但什么都没学会，而且还很容易产生依赖心理，习惯性的靠别人，自己却没有任何的努力，到最后还是什么收获都没有，结果只能更糟糕。
从现在起，我一定自己去做作业，如果自己实在解决不了，我就去请教同学们，再不行的话就去问您，我不会在抄作业了，也是为自己以后的人生路着想，自己努力做作业，就算最后答案是错的，但至少自己思考了，不然连思考都没有，谈何学习成绩好呢？再说了我还是小学生，还有机会补救。
望老师还会鼓励我，关心我，我一定会努力的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
写小抄检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，我对不起老师您的苦心教诲，写作业是我学习的'任务，但是我并没有认真对待，在写作业的时候，我直接抄的别人的答案，自己是一点也没有去思考的，抱歉了，现在就是向您来检讨的。
我这学期，就没有一次是自己做的作业，从老师您布置作业开始，不管是课堂或者家庭作业，我都是直接抄的人家答案，我是一点也不想去思考，就想偷懒达到老师您想要的样子。我一直没觉得这样不好，反而觉得很省事，又简单，毕竟自己成绩并不好，而且我算是班级里的学渣了，只是一直抄的作业答案，所以才能在班上有一个好名次。这次也是因为抄的答案我没有去做一点改变，所以才被您察觉到我不是自己做的作业，而是抄的答案，对此您把我叫到您的办公室里质问，我也是知道自己这样做是错误的，所以只能承认我是抄的答案，而不是自己去做的作业，当时您真的格外的生气，您严肃的批评了我，我也明白了做作业是自己的事，不会做就是不会，而不是去用别人的答案去麻痹自己，让自己以为很厉害。
我此行为也是对老师您的欺骗，您一直以为我学习很好，所以就不怎么关注我，是知道我会好好学习。从这里就可见我抄答案带给自己的影响是不好的，不仅会助长自己不学习的气焰，还会影响个人的学习，会让自己一直不能进步，坏处是特别多。我这次在您的批评下，知道这样做是完全错误的了，我就不会再去抄作业的答案了。因为学习是自己的，不是他人的，抄了答案又没有什么用，都没有经过自己的思考，那便是什么也没学会，对自己的学习成绩的影响是很大的。平时要是作业都要抄答案，那在考试的时候根本就什么也不会，这样是最不好的了。答案是别人的，我就是照着模样抄过来，是没有半点用的，幸好您及时的让我明白了这样做的弊端，也感谢老师愿意去纠正我，让我及时回头。
以后我一定自己做作业，就算不会做，我也不会去抄答案来完成作业了，不会去去找同学问，或者寻求老师您的帮助的。我必定会让自己去学会完成作业，自己独立思考，不会让您失望第二次的，我会回馈您一个好的成绩，是由我自己做成的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
写小抄检讨书 篇5
尊敬的xx老师：
您在x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。
因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，而不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，我认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，那就会按时完成老师教代的每项作业据上，决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
请老师看我今后的表现，保证不再出现上述错误。
写小抄检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
这次作业我没有来得及完成，所以在交作业之前，我就抄了同桌的作业。原本以为这是一件并不怎么严重的事情，但是我没有想到老师您对我这样的行为非常的生气，当着全班同学的面对我进行了严肃的批评，这让我突然之间有了很大的触动，一是对您和全班同学都感到非常的抱歉，二是觉得自己真的很无知很愚蠢，三是觉得自己太懒惰了，总是把事情一拖再拖，结果便成了这样，给整个集体环境都带来了不良的影响。
我相信老师您是知道的，抄作业这种情况在我们平时也是非常常见的一件事情，但正是因为我们没有重视这件事情，所以我们才会频繁的犯错，导致让班内出现了这样的一种风气，严重的影响到了我们的学习。如果假想一下，我们每个人都选择抄别人的作业，那么我们得到的究竟是自己的成绩还是别人的成绩呢？如果我平时多去想一想这样的问题，我想自己就不会犯错了，也就不会这次因为抄别人作业而被老师您惩罚了。
我知道老师您这次在课堂上点出我的名字进行批评，是因为我经常抄别人作业，有些同学有时候也会因为懒惰去抄别人的作业，但别人只是偶尔一次，而我却总是犯这样的问题，确实该被您当中点名批评，这次我做了这一个反面教材，也希望可以给同学们带来一些领悟吧！
我在这一次事情之中，也已经完全的醒悟过来了，更是明白了自己犯错的源头，那就是没有认识到抄作业的危害，没有对自己的学习上心，总是喜欢偷懒，更是没有对自己有一个严厉的要求和标准。通过这一件事情，我会在今后的学习中常常进行反思和检讨，常常去警戒自己，做一个行得正立得直的人，不要总是做一些这样不体面的事情。在此我也恳求老师您原谅我这一次，我已经认认真真的写好了这一封检讨书，里面全是我的肺腑之言，也是我真心实意的一种表述，希望您能够感受得到，并且给予我一次原谅，谢谢您！
我知道每个人或许都会犯那么些错，但是只要自己认真起来了，这些错误在今后便不会再犯，当我们给自己树立了一个目标，并且严格的要求自己，我相信一些都会慢慢的往好的方向发展的。所以老师，同学们，这次给大家带来的一些不良影响，我感到真的很抱歉，也很希望大家可以尽快原谅我，我一定会早日改正过来的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
写小抄检讨书 篇7
尊敬的领导：
您好！
我是xxx班的xxx，今天在上课之前，我躲在教室后面抄xx的数学作业，实在是非常的对不起！我知道，作为一个学生，抄作业这种事情是非常不对的，更何况是在学校里！您平时教导我们，来到学校，我们不仅是要学习各种知识，更多的，是要学会如何去做人！要去做一个诚实、守信的正直的人。可是现在的我，不仅没能好好的完成学习上的任务，还将您交给我们的做人的道理也忘得一干二净。实在是无颜面对您这位教导了我们多年的老师。
被您发现我在抄作业的时候，我惊慌过，后悔过，但当您在办公室问我为什么要抄作业的时候，我更多的确是愧疚，我为什么要抄作业呢？不是因为昨天有什么急事，也不是因为我将课本落下了，仅仅只是因为我昨天玩的过晚，实在是太累了才没有写作业，仅此而已。
没有任何辩解的余地，连我自己都不知道怎么去为自己开脱。因为玩而忘记了学习，这样的人古今都不在少数，但也都不会成为怎样有用的人！而我却因为一时的贪玩，却让自己也挤进了这个队伍中，现在想想，真是悔不当初！当然，“冰冻三尺非一日之寒”，我这次的贪玩又怎么回事头一次呢？想想我在之前的一段时间里，每次都补作业补到了很晚，每天来上课的时候就整天趴在桌子上无精打采。这样的生活已经严重影响了我的学习和作息！终于，问题在这次爆发了出来！我因为太累睡了过去，导致没有写自己的作业！
今天听了老师您的教导，我深深的感受到自己的行为是多么的愚蠢！顾此失彼，而且还完全分不清改顾谁舍谁！正好对上了“玩物丧志”这个成语。而且我这次的事情也并不只是我自己一个人的问题，我在班上抄作业，给我抄作业的人也挨了您的批评，我这不仅自己失了信用，还牵连了别的同学！
本来和我关系很好的xx同学，其实他一开始是不愿意借给我抄的，是我的强求之下，他才给了我。他现在很生气，我们的关系现在也很僵硬，但我希望我之后的道歉能得到他的原谅。
总的来说，因为我的贪玩，惹下了不少的事情，不仅失去了老师的信任，还差点丢失了一个朋友！我不希望再少掉什么了，我会改变自己，让自己变回那个诚实的学生，还请老师监督！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
写小抄检讨书 篇8
尊敬的xx老师:
您在x年x月x日给布置了一份作业给我们，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此向老师表示深深的歉意。
因此，怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下:
1.让老师为的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果对老师有更深的尊重，就会按时完成老师教代的每项作业。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
写小抄检讨书 篇9
教育最大的弊端，老师眼中最大的敌人就是——抄作业。抄作业，为何如此猖狂，又如此经久不衰呢？好的东西往往源源流长，那么抄作业呢？从设立学堂以来，抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事，遗臭万年的应该有抄作业一份。抄作业有什么坏处呢？
一、学生会因此更懒散；
二、学生的成绩会更差；
三、班级纪律会更差。
总而言之，而抄作业百害而无一利。所以，对我以前给别人抄的行为，我感到十万分的不好意思。
以前，每次有同学来问我问题，我是来者不拒，但别人来向我抄作业，我也是表示支持。因为我想，抄作业是因为他们不想做，既然不想做，那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄，交白卷，订正的时候也是抄，早抄，晚抄，一个样，所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度，我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚，她的学习还比较好，在她的描述中，我知道，他们四人小组，言某，蒋某，钱某等，四人分工，语数外自。虽然，他们相互抄作业，但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二，有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。
而中考后，一个杭高，一个十三中，这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子，这就导致了一个错误的想法。再说，老师说过不能抄作业，却不曾举出抄作业的危害。但是，而当我明白父母血汗之钱来之不易的时候，我有些明白抄作业的坏处了。抄作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业，也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再给人抄作业了！
写小抄检讨书 篇10
您好！
我是四年级xx班的一名学生，我的名字叫XX。在您的班上一直以来我都是一个成绩优秀，既懂事又听话的三好学生，你经常还在班上表扬我，让同学们把我作为他们的榜样。在各科面前也经常赞赏我，说我不仅学习能力强，而且学习态度也十分端正。但是这一次我却让您失望了。我不仅没有在假期里面好好学习，而且还没有认真的完成。甚至有一半作业的答案还都是抄的其他同学的。对于这样的行为，我感到10分的后悔。而且现在一想起老师您表扬我的那些话语，我就一阵羞愧。我在您眼里一直是一个好学生的形象，您一直鼓励我，相信我。是我却辜负了您的信任和对我的期望，是我没有做好学生们的榜样，是我不够认真和努力。我在此深深的悔过，并向您真诚的道歉，更要向您保证，我以后一定不会再做出这样让你失望的行为来。
假期里，因为上个学期我得了班上的第1名，所以我就开始有点飘飘然。更加是在听到爸妈和亲戚们，对我的各种表扬和赞赏之后，我便觉得很了不起。于是在假期里对自己的要求就降低了很多。每天开始放松自己，想要把之前玩耍的时间都补回来。一旦对自己的学习有了松懈之后，我就开始变得懒惰起来，对学习也不再上心，只沉浸在自己的游戏世界中，甚至连作业都不肯花费一点时间来完成。直到寒假快要结束的时候，我才醒悟过来，才开始紧张和害怕。但是为了不让老师发现我没做作业，我还是把xx同学的作业，借来抄写。这更是我做的不对的地方。
我知道我抄寒假书这件事是我不对，我感到非常后悔与愧疚。自觉的完成老师布置的作业是我们小学生应当做的事情，而且我抄寒假作业这件事情严重的违反了诚实的品质。诚信是我们小学生最宝贵的一个品质，我们虽然还小，但是很多事情都应该诚实的去做。我们要诚实的做好每一件事情，我们不能都是我们最应有的诚信这个品质。经过这件事，我有了深刻的反思，我决定从今天起要诚信，也希望老师您能够原谅我。
此致
敬礼
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
写小抄检讨书 篇11
这是我第一次抄作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！就像一个电视剧名称一样《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
写小抄检讨书 篇12
我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业。老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付。我错了!
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩。但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭。还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松；所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!
此致
敬礼
检讨人：xx
x年x月x日
写小抄检讨书 篇13
尊敬的班主任：
我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这种方式应付，我错了!
我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假如为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假如学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法，其实根本不是，我们不做作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想辜负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件，我认识到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢!
检讨人：XXX
20XX年X月X日
写小抄检讨书 篇14
尊敬的老师：
您好！
我必须要跟您承认错误，我的寒假作业没有认真去写，还借同学的作业拿来抄。抄作业无疑是一个非常严重的错误了，对自己没有任何的好处，还给班上其他的同学做了不好的样子，很有可能带坏其他的同学。老师们在我们放假之前给我们发了寒假作业，当时还很认真的跟我们说，寒假作业一定要认真去写，不能抄答案也不能抄袭别的同学的。当时的我还答应的很好，可是一到了寒假里面，没了老师的监管，我就把老师的话放在脑后面了，根本就没有想着要写作业，每一天都是在家睡到中午才起床，一天的安排基本就是睡了吃，吃了玩玩累了继续睡，要不就是出去跟别的朋友到处乱疯，完全没有把心思放在学习和写寒假作业上面。然后后面的时间就是走亲戚了，只有爸妈催我看书的时候我才会去写一点作业，所以我的作业完成度特别的低。
一直到了开学的前几天，我这时候才想起来我们开学老师是要检查寒假作业的，这个时候我才开始着急，所以这个时候我才开始写作业，但是很显然，作业那么多，我白天加黑夜的写作业，也还有一小半的作业没有写完。我知道没写完寒假作业，老师一定会特别的生气，一定会很严厉的批评我，我是非常害怕老师的。这个时候我也没有办法了，要想不被老师责罚，只有借同学的寒假作业来抄了，这样可以减去自己计算题目的时间。所以我就打电话借来了xx同学的寒假作业，他是我们班上学习比较好的同学，而且学习态度特别的好，所以在拿到寒假作业的时候，就已经在开始写了，所以还没到放假的时候他就把寒假作业写了差不多一半了，假期里面也是在坚持着，每天写几页，所以还没到过年就已经完成了寒假作业。拿到他的作业之后，我就陷入到了抄作业的工作当中，所以在开学之前赶完了作业，本想着不用被老师老师责罚了，却没有想到自己抄作业的时候不知道更改，错的地方都跟他一样，所以老师很快就发现了我抄寒假作业的事情.
我现在就是很后悔，为什么在假期里面不好好写作业，为什么不能好好要求自己按时完成作业，以至于要抄别人的作业，本来老师然我们写寒假作业就是为了我们好，让我们在假期里面也能够熟悉自己的学习内容，以面假期玩的太过了把知识给丢了，可是我却没有理解到老师的良苦用心.所以我现在特别的难过，我以后一定要向该同学学习，，学习他认真学习的态度，而不是借他的作业来抄
请老师相信我这一次，我一定会证明自己的！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
