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培训新学员发言稿

发布时间: 2023.05.21

培训新学员发言稿11篇。

你曾思考发言稿的写作技巧吗?有意识地掌握上台发言的机会,准备充足的发言稿能让我们在演讲中更为精练和深入。本文为您推荐与“培训新学员发言稿”相关的内容,希望能为您提供帮助!

培训新学员发言稿 篇1

同志们:

初夏的市委党校风和日丽,生机盎然。今天上午,我们在这里隆重举行全市系统第一期中层正职培训班的开班典礼,首先,我谨代表市局党组、领导和机关对大家的到来表示热烈地欢迎和诚挚地慰问,同时也借此机会对给予我们培训大力支持的市委党校的各位领导、老师和所有后勤人员表示衷心的感谢!当前,我市税收任务十分繁重,大家在基层一线非常辛苦,时间非常宝贵,但干部培训是一项重要的基础性和战略性工作,事关当前和今后全市国税建设能否实现又好又快发展的大局。举办这次中层正职大轮训是市局决心大力加强干部队伍建设,大幅度提升基层骨干素质的重要举措,市局党组对这次轮训非常重视,几次进行专题研究,人教部门作了大量的前期工作,市委党校也在教学和保障方面做了充分的准备。为了确保培训正常进行,实现预期目标,下面我讲三点意见:

首先,我想着重谈一谈举办这次中层正职轮训的重要意义。

实践证明,要实现XXX事业又好又快发展,建设一支高素质的干部队伍是重要保证,而在座的各位就是这支队伍的骨干和精华。市州局领导班子年度工作考核。今年年初,全市国税工作会议提出了“依法治税、管理强税、人才兴税”的三大战略,明确了“今年市局将举办10—12期培训班,对全市系统中层干部分批轮训”的要求。为认真落实这一重要工作部署,市局确定今年为“教育培训推进年”,专门成立了教育培训工作领导小组,同时也把基层单位干部培训情况纳入了领导班子年度工作考核,人教部门起草下发了《XXXX市国家税务局干部教育培训工作规划》等文件,对全面加强我市干部培训工作作了科学规划和安排部署,并首先筹划推出了中层正职大轮训这出“重头戏”,这出戏唱得好不好,事关全年干部培训任务能否顺利推进,事关市局工作部署能否如期落实,因此,我们一定要把思想和行动统一到上级要求和市局的工作部署上来,全力以赴抓好这次培训,力争抓出质量,树立样板。

举办这次轮训是适应新的教育培训形势发展的必然要求。近年来,省局在干部培训方面下了很大力气,针对干部队伍的特点和需求,抓学历教育,抓各种基础性、专题培训和知识类培训,已基本完成了普及性、阶段性的“补课”任务和业务工作急需的应急性培训任务。目前,已经发展到了坚持以人为本、以能力建设为主线展开培训的转型期,进入了从注重数量向提升质量转变、以提升培训质量和效果为着力点的新发展期。但是,市局在开展大规模集中脱产培训方面还处于摸索总结阶段,许多条件还不完善,还缺乏人才和经验,我们要努力适应形势发展需要,始终坚持以人为本,促进人的全面发展原则,在创新培训的理念、内容、形式、方法和机制上狠下功夫,在改善干部的知识结构上狠下功夫,在提高干部的学习力、执行力、创新力上狠下功夫,以创新求突破,以服务求支持,以贡献求发展,全力以赴完成各项培训任务,为大力促进全市XXXX事业快速、协调、健康发展奠定坚实的基础。

其次,简要说一说这次培训的主要安排情况。

这次县市区局中层正职轮训共分3期,每期培训3天,培训对象为全市系统所有X名基层中层正职干部,我们这是第一期,有X名同志参加培训。学习的内容主要有十七大精神、国际国内形势、领导方法艺术和素质、法律法规、税收业务知识等5个方面的内容,授课老师主要由党校委派,税收知识讲座由市局机关业务科室担任。这轮培训由于市局机关在场地、师资、后勤保障等方面还不具备条件,所以主要借助市委党校的资源进行委托培训,党校是市委市政府的定点培训基地,在师资力量上比较强,在保障方面很有经验,硬件条件也不错,同志们在这里学习应该会比较适应。这次轮训的日常管理和工作协调主要由市局人教科负责,同时各单位也明确了负责人,大家在学习和生活中有什么问题和意见可以通过带队的同志向市局人教科反映,由他们负责协调处理,其他内容培训须知上都有明确,请大家自觉遵照执行。

最后,就搞好这次培训提几点要求。

(一)要切实端正学习态度。在座的各位都是单位的中层领导,平时可能已经习惯于发号施令,指挥别人。但来到这里,大家的身份就是学员,就是来学习的,不仅没有人给你指挥,而且还得服从安排,听从指挥。因此,请大家务必放下领导的架子,暂时把年龄、资历、职务放在一边,努力克服各种消极想法,拿出一种甘当“小学生”的态度,真正静下心来,虚心的向老师学、向书本学、向其他同志学,这样才是正确明智之道,我相信大家是完全可以做到这一点的。

(二)要力争好的学习成效。当前,基层的工作任务十分繁重,时间非常紧张,大家平时都忙于事务、忙于家庭、忙于应酬,这次有这么好的一个学习机会,我们应该倍加珍惜。我建议大家利用这个机会好好静下心来,认真总结,深入思考,互相交流,共同提高,争取多学一点科学理论,多解开一些思想疑惑,多思考一些实际问题,多交流一些心得体会,多吸取一些宝贵经验,多增进一些同志友谊,多认识一些新的朋友,多开阔一些新的'视野,我相信通过努力大家都将获益匪浅,学有所成。

(三)要展现良好的作风形象。学习培训可能与平时工作上班有些不一样,我们一定要克服各种困难,严格遵守培训纪律和作息时间,上课不能迟到、早退。

最后再次感谢湖南大学提供的良好的培训。

培训新学员发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位教师、各位学员:

上午好!

在这个硕果累累的深秋季节里,在各级领导的关心和组织安排下,在承载着无数希望的期待中,入党积极分子培训班今天正式开班了,我作为一名培训学员代表,在这里发言,从内心感到无比荣幸,在此我代表与会的全体学员,对各位领导和老师表示衷心的感谢!感谢你们为我们创造了一个学习机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

时不我待,只争朝夕。我们生活在一个充满挑战的时代,一个瞬息万变的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决,只有不断学习和充实自己,才能更好的为农村服务,为农民服务,跟上时代的步伐。

各位学员,我们来自全乡18个村,现在我们走到了一起,坐在了一个培训班上,为了一个共同的目标,那就是争取早日加入党组织,争做一名合格的共产党员,做一个为建设社会主义新农村有用的人。为了实现这个目标,我们必须认真学习,提高素质,掌握技能,以优异的成绩完成培训,为此我代表全体学员,决心做到以下几点:

第一、提高思想认识,坚决完成学习任务。这次培训班要对我们进行政治理论、农村实用技术和专业文化等方面知识的培训,我们一定加倍珍惜这次来之不易的学习机会,摆正位置,明确态度。

第二、严格组织纪律,遵守各项学习制度。在课堂里,我们要专心听讲,做好笔记,积极交流学习经验,灵活运用,互帮互助,共同进步,做到不迟到、不早退、不无故缺席。

第三、把学习、应用、提高作为终身的目标,深入思考,精益求精,学有所得,学用结合,争取通过各项措施考核,向组织和领导交一份满意的答卷,争取早日加入党组织,做一名合格的共产党员,为发展农村经济,建设社会主义新农村添砖加瓦。

培训新学员发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,培训班各位学员:

在这春光明媚的四月,我们相约在繁华美丽的星城长沙,齐聚在历史悠久的中南大学湘雅医学院。非常荣幸能代表第一期培训班学员为大家作表态发言,首先请允许我代表全体学员,向关心支持此次培训的领导和负责组织此次培训的单位表示衷心的感谢!正是由于你们的关心支持、精心准备,我们才有了这样一个难得、系统的学习机会! 首先,我代表全体学员谈一点对学习的重要性的认识。当今世界变化日新月异,各种知识更新空前加快,尤其是在专业性较强的医疗卫生行业,更需要树立不断学习、终身学习的理念。作为乡镇卫生院长,我们肩负着广大农村繁重的医疗卫生工作任务和基层医改任务。因此我们要抓住机遇,勤于学习,善于学习,终身学习,不断用新知识、新观念充实完善自己,提高自身综合素质,才能适应形势要求,胜任将来的工作。

带着这样的认识参加学习培训,我相信大家都会倍加珍惜这次机会,在培训期间,相互学习,相互交流。为此,我代表全体学员决心做到以下几点:

1、提高学习认识,坚决完成学习任务。我们已充分认识到学习的重要性和紧迫性,我们定会加倍珍惜此次培训机

会,在培训时,认真听课,做好笔记,用心领会,保质保量地完成此次学习任务。

2、严格组织纪律,遵守各项规章制度。尊重老师,团结同学,遵守纪律,统一行动,互相帮助,共同进步,不迟到,不早退、不无故缺席,充分展示六盘水医疗卫生队伍的良好形象。

3、正确处理好学习和工作关系。尽管单位工作比较紧张,但我们仍高度重视此次培训,培训期间,我们要集中精力,保证学习时间,努力提高学习效果。 4、结合工作,学以致用。一方面我们要用心学习,积累理论知识,另一方面结合工作实际,勤于思考,深入剖析,积极讨论,反思不足。切实做到学以致用,理论与实际相结合。

俗话说,一年之计在于春,春天是一个播种的季节,是一个充满希望的季节,也是一个适合学习的季节,在这春光明媚的四月天,让我们一起享受学习的过程,播下知识的种子。

我的发言完毕,谢谢大家!

领导、同志们:

大家好!我叫庞辉,来自泽州县财政局监督股。作为财政战线上的一名新兵,我和在座的诸多年轻人都有着许多不足之处,这就需要通过不断地学习来提高自己的理论水平和实际工作能力,而这次培训正是市局党委给我们提供的一次很好的学习机会,也寄予了市局领导对我们财政青年干部的殷切希望。在此,请允许我代表泽州县财政局全体学员,向市局各位领导对我们工作的重视和支持,对我们基层财政干部职工的关心和理解,表示最诚挚的感谢!

我们一定会好好把握这次难得的学习机会,严格按照规定按时参加学习,不无故缺席培训;上课专心听讲,做好笔记;课后认真复习,把集中学习和自学结合起来,将学到的理论知识和实际工作结合起来,不断地提高自己综合素质,树立良好的工作形象。 在今后的学习和工作中,我们决心做到三个自觉:

一是自觉强化学习意识。注重培养学习的自觉性,在掌握本岗位专业知识的基础上,全面熟悉相关业务领域的发展动态,了解先进的财政管理理念,完善知识结构和专业技能。努力做到干一行、爱一行、钻一行,立足岗位成材,不断提高自身业务技能水平,逐步提高自身综合素质。

二是自觉强化实践锻炼。坚持理论联系实际、学以致用,积极在承担急难险重的任务中拓展视野、丰富阅历、增长才干,在实践中提升能力。

三是自觉增强诚信意识。在工作、学习和生活当中,都自觉加强职业道德、个人品德建设,牢固树立“诚信为本、操守为重”的思想理念。在工作中时时处处以诚信的标准来要求自己,树立正确的人生观、道德观和价值观。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。作为青年财政干部要时刻牢记“财政”这两个字赋予我们的使命,在今后的工作中,我们会更加勤奋学习,更加努力实践,争做一个爱岗敬业、精通业务、熟悉运作、作风过硬的合格“财政人”,不辜负领导们的期望和要求,为财政事业的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

大家好!今天全市首期公务员普通话培训班在这里开班了,刚才听了市人事局副局长某某同志的动员,使我们进一步明确了学好、用好普通话是我市不断推进建设“学习型城市”、“学习型机关”的需要,是机关每一位国家公务员从事公务活动中必备技能和基本素质,是当前推进机关效能建设和完成当前各项工作任务的需要,更是接纳各方朋友,共创我市经济繁荣的需要。为了办好这个班,刚才,市委副书记、纪委书记、组织部长某某等领导为聘请的十位省级普通话教学测试老师颁发了聘书,市教师进修学校又为我们提供了良好的学习环境。我们将珍惜这次宝贵的学习机会,以更加饱满的热情,更加端正的学习态度,更加灵活的学习方法,更加刻苦的学习精神投入到这次学习中去。为了更好地完成这次学习任务,我们82名学员决心做到:

一、提高思想认识,勤奋刻苦,坚决完成学习任务。做到“四要三不”,即:要放下领导、机关的架子,甘当小学生;要专心听课,认真做好笔记;要大胆开口,加强训练;要互相帮助,共同进步;不迟到、不早退、不无故缺席;

二、遵纪守法、确保安全。做到遵守党纪国法不放松,交通规则记心中,学校规章制度不违反,服从管理、尊重老师不忘记;

三、自觉处理好工学矛盾,做到边学边说边讲边用,积极营造良好的学习氛围,力求做到学习工作两不误。

我们相信,通过学校、老师和全体学院的共同努力,一定会有较大的收获。我们争取百分之百达到三级甲等普通话水平,人人获得浙江省语言文字工作委员会颁发相应等级证书。

最后请各位领导、各位老师看我们的实际行动吧!

谢谢!

培训新学员发言稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸作为学员代表在此发言,我谨代表本期所有学员向给予我们关心、支持和帮助的各级领导,各位老师表示衷心的感谢!“溯初班”,一个培养优秀教师的摇篮,一个让我们扬帆圆梦的舞台。两年来,我们不断努力,为成为优秀的教师打下知识的基础。如今我们进入“溯初班”,这既是学校对我们的肯定,也有学校对我们的期望。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。个人的能力有限,集体的智慧却无穷,我们相信融合大家的智慧,每个人都会在这个舞台上成长的更加迅速,变得更加成熟。这也是开展“溯初班”的重要意义。

在“溯初班”学习中,我们不仅需要扎实各专业的知识基础,更需要学习新颖的教学方法,并把他运用到教学中去,把“学好知识”转换成“教好知识”,从优秀的学生蜕变成一名优秀的教师。如今,我们在这样一个充分展示自我,深入实践的平台,我们将会更加珍惜。

我在此代表每一位学员郑重承诺:我们会明确目标,端正态度。在学习过程中做到严格要求自己,遵守纪律,服从管理,课上尊重老师,虚心求教,班级里团结同学,互相帮助,课后积极交流,灵活运用。通过学用结合,使自己学有所得,学有所获。

同学们,成功最重要的在于它的终点而不是起点。让我们在教育路上,脚踏实地,留下我们坚定的脚步。今天,我们在这里起步;伴随汗水,我们将创造生命中最靓丽的风景。最后用一句话与大家共勉:“虽然我们不能成为世界上最优秀的人,但我们却可以成为最优秀的自己。”相信两年后的我们会成为优秀的教师,给学校、老师、自己一份满意的答卷。

谢谢大家!

培训新学员发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位专家,亲爱的学员同学们:

大家上午好!我是来自xx市xx路小学的曹xx。

流金七月。在各位领导、专家的关心和组织下,xxxx迎江区暑期“提升学校管理干部(骨干教师)专业发展能力”专题研修班在今天拉开了帷幕。能有机会代表全体学员倾吐心声,我的内心非常激动。

首先,请允许我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的迎江区教育局和上海创高教育管理发展中心表示诚挚的感谢;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的两地领导、专家表示衷心的感谢。

这次培训,区教育局带领我们跨省来到魔都——上海,与著名专家面对面交流,零距离触摸前沿理论,体现了区教育局在教师培养上战略的眼光,高瞻远瞩的策略以及开放的视野,我们何其有幸,能够获得这样一次弥足珍贵的学习机会!

七月的大地,有一种旗帜在招展;七月的天空,有一种渴望在涌动。当我身临享有““东方的巴黎”国际大都市时,没有了燥热,没有了纷扰,犹如莘莘学子,带着美好的憧憬和向往融入到浓浓的学习氛围中。《学生成长特点及其教育策略》、《寻找学生喜欢的课堂》、《一个青年教师的成长编年史》、《教师职业困惑与懈怠的缓解策略》……看到这些“量身定做”的课题,我们心中充满了期待:期待着聆听大师的教诲,期待着专家们的深度引领,期待着与同行的真诚交流,期待着能有更多的收获。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是教育局给予我们最好的福利待遇。相信这次培训定会为我们注入更加新鲜的血液,增加更加丰富的精神食粮。

在此,我代表参训学员郑重承诺:我们将会珍惜学习机会,严格遵守培训纪律,专心听好每场讲座,做好学习笔记;主动参与讨论,积极研讨交流,互帮互助;认真完成作业,撰写研修心得,用心感悟,潜心研究;同学之间团结协作,博采众长,力求共同成长。

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”我们满怀激情而来,带着真诚而学,一定会满载收获而归!就让我们带着信念,昂首一路前行吧!祝愿我们本次研修活动取得圆满成功,也祝愿各位领导和老师们工作顺利,生活愉快!

谢谢大家!

培训新学员发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

为了使我们中学教师更好的做好体育新课程的教学工作,省教育厅儋州市教育局在本学期进行了为期十几天的全员远程培训。这次的培训按学科的四个模块——兴趣氛围、内容呈现、学法指导、调控评价进行科组开展学习交流讨论。通过培训,得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、注重放手让学生去自主探究

在以往的教学中,无论是教的方式还是学的方式,都过多地注重了接受式学习,而忽略了探究学习在学生发展中的重要价值。在当今的教学中,我们教师一定要扮好自己的角色,教师只是学生探究学习的合作者,引导者和组织者,教师应培养他们对体育的兴趣和求知欲,引导和帮助他们体验学习的过程与方法,放手让学生自己去探究,发现,让他们通过合作交流,在实践中去求得新知。

二、注重教学内容的制定

在教学设计的环节上,要考虑学生的技能水平和运动能力,有效的分层区别对待的教学。在内容的制定上更加符合学生的身心健康的发展。

三、教学目标

教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上,应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼,这才是增进健康的第一步。在内容上应选择能增加提高学生身心健康水平又能终生延用的体育项目,或根据各校的特点和实际开发一些学生喜闻乐见的运动项目。

四、教法要求创新

以培养学生的兴趣为主,激发学生的主体意识,增强其学习的主动性。采用探究教学,情景教学等、重视学生学法指导。传统的课堂教学方式是以学生获得知识为惟一目的,采用灌输、强制等方式传授知识,使学生完全处于被动接受状态。课程改革所倡导的新观念,促使了教学方式产生了巨大的变革,一是由重知识传授向重学生发展转变,引导学生有目的的接受知识,运用知识、拓展知识,注重知识与知识之间的承接。二是重教师教向重学生学转变,通过学生各种方式的学习,如自主学习、相互间的合作学习等培养学生积极主动接受知识、开拓思维的能力。三是由重结果向重过程转变,教师为考核而教学转向为学生接受知识而教学,学生由被动学习转向为自己兴趣爱好而学习。

五、有效准确的课堂评价

在以往的教学环节中,在上课过程中和课后结束里,很少运用语言的手法对学生在课堂中表现出来或反映出来的问题,做系统的全部的分析,没有及时的表扬好的同学,或鼓励后进生。当今的体育教学,通过语言提示的方法,在体育课堂中起到很大的作用。作为一名教师,如何准确的进行课堂评价,对上课是很有意义的。

培训新学员发言稿 篇7

各位尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好,我是杨敏,来自中航工业发展中心,现在请允许我代表全体学员作本次培训最后总结陈述。

首先,对集团公司领导给予我们工程技术人员的关怀与帮助表示衷心的感谢!对诸位高校老师针对培训班在师资与课程上的全面支持表示由衷的谢意!中航大学和西北工业大学组织有序的培训流程,精心准备的精彩课程,丰富多彩的文体活动,无微不至的关心和帮助,所有这一切深深感动着我们。其中思想的冲击、思维的转变、方法的探索、创新能力和专业综合能力等各种能力的提高,师生、同学之间坦诚的沟通、交流及融合,更加深深地影响着全体学员。现将主要的收获和体会与大家分享。

1.思想锤炼

在培训的日子里,无论各位老师讲授的课程,还是拓展训练中的活动,对学员思想产生了良好的效应,即确定了更加清晰的思维方式和方法。首先是中航大学老师精心编排的拓展活动,令自己对团队、沟通、执行、理解等方面都有了新的思考,而老师的相关讲座解开了困惑,指明了方向。在平时,自己按习惯思维和管理方式对待工作和生活,屡屡碰到问题,虽逐渐解决,但容易迷茫或反复,该次培训可以说是系统地从根源上教给了我们一些做人做事,乃至发明创造的方法,诚如王文昌老师所云“培训的最高级别是教授方法论”。对大家触动很深,对于其中介绍的很多修炼方法还要回去琢磨,触类旁通。

2.业务精进

来到中航大学或在西工大为学员授课的老师可以说无一不是航空界内某方面的专家或领军人物,非业内的老师也是在其他行业鼎鼎有名的精英。我奇怪地感觉到,即使是连轴转的上课,自己也未产生抵触情绪,反而很喜欢学习相关的专业知识。也许是职业习惯,其中的航空方面的专业知识最吸引我们,除了对国内外先进技术感到惊叹和有兴趣用于自己的实际工作中外,还有对我们与国外先进技术的差距而吃惊,从而更加激励我辈尽快奋

起直追,即使追的辛苦。其他纯技术外的课程,比如管理等方面的课程从理论及实践角度开拓了学员的视野,确定了在技术团队管理过程中的工作思路,对于组织、管理团队最大程度发挥其潜能提供了方法和可能。

3.结识友谊

可以说,本次高研班的学员是来自五湖四海的,唯一相同的就是各位都是工作在航空工业生产或研制一线的厂所等部门,通俗地讲,即大家都是航空圈子的人。因此,学员们有更多的共同语言,有许多类似的烦恼和喜悦,也有坚定的信念及工作经验。学员们还有一个共同特点,那就是年轻,有更多沟通的欲望和发展的潜力和空间。我们惊喜地看到在课堂上、下课间、就餐中乃至晚上,学员间自发地进行了许多充分交流,有相互间的技术上的佩服、生活上安慰或思维共鸣的欣慰的笑,不但丰富了知识、交流了经验,更打破单位壁垒,建立了坚实的友谊,为今后的各种工作的开展与合作奠定了坚实基础。

回想刚入学的日子,拓展训练的日子,仿佛仍然历历在目像是在昨天。此时,面对高研班快要结束,心情充满了不舍,像是当年大学毕业那伤感的情绪油然而生。可是,我知道,今日的分别并不代表什么,在中航工业的大家庭中,我们还有更多的机会进行合作,我们的友谊之路还会继续,并一直会伴随全体学员和中国航空的发展愈加醇厚。

当今,美国空间作战指挥司令部早已建立,空天飞机已飞上天,并终将飞近我国的领空,航空业内有识之士应当感受到巨大的压力和沉重的责任,在这种紧张复杂的的宏观环境下,本次培训对于全体学员更如雪中送炭或雨后甘霖般即时而必要。再次感谢中航工业、中航大学和西工大对我们的精心培养,我们回去后,除了做更多扎实工作外,别无它途。最后,不需表决心,也不喊更多的口号,只有一份真心的祝福,那就是“我自引弓向日月,志士创业在今朝”,因为我深深地知道,在我们这一代航空人的努力和拼搏中,将把更多各类形式的飞机送上蓝天。

培训新学员发言稿 篇8

尊敬的X校长,各位老师、同志们:

XX市市属学校县区级骨干教师培训班,在教育部全国中小学教师XX教育网和XXX师大王校长的大力支持下,今天在XX中举行开班仪式。首先,我代表市教育局向XX教育网和王校长以及给培训班上课的老师们表示衷心的感谢,向参加此次培训的X名学员表示亲切的问候和良好的祝愿,祝愿你们能够通过这个培训,能力上得到提升,专业上得到发展。同时,我也预祝这次培训班取得丰硕的成果和圆满的成功。

下面,我对办好这次培训班,讲几点意见:

一、认清形势,明确自我,努力增加培训学习的动力

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师素质的高低,直接关系着亿万青少年学生的健康成长,关系着全民族素质的提高和祖国的前途命运。当前,我市教育改革发展进入了全面提高教育质量的新的历史时期。在新的历史起点上,人民群众和社会对教育提出了更多更高的需求,这种需求同全市优质教育资源不足存在着很大的矛盾。解决这个矛盾的根本出路在于建设高素质的教师队伍,发展高质量的教育。

多年来的教育改革发展事实说明,全面实施素质教育,推进教育教学改革,关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍;促进教育均衡发展,统筹城乡教育、区域教育协调发展,实现教育的公平和公正,关键在于有一支具有较高素质而且配置合理的教师队伍;加强和改进未成年人思想道德建设和学生思想政治教育,关键也在于有一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍。

今天年初,XX市委、市政府召开全市教育工作会议,确定了今后十年我市教育发展的主要任务,颁发了《XX市中长期教育改革和发展规划纲要(XXXX—XXXX年)》,提出到XXXX年把XX建成西部教育强市和人力资源强市的奋斗目标,要建成西北地区教育中心和人才高地,教育发展水平达到世界中等发达国家平均水平的宏伟目标。要实现这一目标,完成未来十年教育发展的重大工程项目,就必须有一大批教育家型的教育行政管理人员队伍、校长队伍和教师队伍,来承担起这一光荣而神圣的职责。因此,我们在《XX市中长期教育改革与发展规划纲要》中,把培养一批视野宽广、思路开阔、结构合理、充满活力的师资队伍做为保障教育改革与发展的重要抓手,通过培养一批教育家型的师资队伍,培养一代高素质好公民,为XX经济社会的发展奠定人力资源基础,这就是我们继续加强师资培训工作的重要意义和根本目的所在。

今天,我们举办市属学校县区级骨干教师的培训,其目的就是培养一大批教育家型内涵素质的教师。参加市一级的培训,是更为高一级的培训,其培训的层次和类型都更高。前来参加培训的教师们都是一线经过层层推荐评选出来的骨干教师,通过培训你们还要向更高一级的骨干教师努力,要向市级骨干、省级骨干、学科带头人、特级教师、金城教育家的方面努力。但是,如何才能走向更高层次的骨干教师行列,这就必须通过不断地接受多层次、多类型的培训来实现,通过接受培训,在自己的工作岗位上,勇于实践、锐意改革,就能够成长为理论丰富、经验丰富、能够引领其它教师共同成长的优秀骨干教师。

因此,加强对广大教师的培训,提高骨干教师的教育能力和水平,既是各级教育行政部门的事情,也是教师自己的事情。各级教育行政部门和学校要以科学发展观统领,站在XX教育发展的战略和全局的高度,把培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的德才兼备的骨干教师队伍,作为一项十分重要和紧迫的任务,进一步增强抓好骨干师资培训工作的责任感和紧迫感,把教师队伍建设放在更加突出的战略位置,用更大的投入、更多的精力来加强教师队伍建设。教师个人也要大兴学习之风,形成全体学习、终身学习的良好风气,通过自我学习、同伴互帮、专家引领等,努力走多元化专业持续成长的道路,不断提高自己教育育人的能力,成长为教育教学中坚力量。

二、转变方式,形式灵活,多途径开展骨干教师培训

时代和教育改革发展赋予广大教师新的历史使命,也对教师素质和教师培训工作提出了新的更高的要求。骨干教师是教师队伍中的中坚力量和领军人物,起着“领头雁”的作用。因此,对于骨干教师的培训,要各极转变培训方式,做到采取灵活多样的培训方式,多途径开展骨干教师培训:

1、集中培训。采取集中通识性的培训,有利于在短时期内,提高骨干教师的理论水平。全市5万多教师,能够前来参加市教育局组织的培训,由高层次专家给大家授课,这样的机会不多。专家的讲课能够在教育改革的高度和指导大家改革教学工作的层面,提供丰富的思想和有益的指导。对于这样的培训,大家要积极参加、主动参加,凡要求大家集中参加的培训,都要十分珍惜,不要缺课,力争通过这样的培训,不断丰富自己的思想,开阔自己的眼界,增强自己对教育的理解。思想上解放了,行动上自然会得到提升。

2、网络培训。随着世界政治、经济区域化趋势的加快,信息技术的'全球化扩展,教育和学习的区域化和全球化已经成为当今教育发展战略和决策的重点。我们这次骨干教师的培训,就是根据网络快速、方便、廉价、交互的特点,和中国教师继续教育网合作,依托中国教师继续教育网这个信息平台,采取远程与面授相结合的方式进行培训,实现了教师培训学习网络息化。各位教师不论是本次培训期间,还是今后的工作中,都要借助本次培训学到的信息技术,在今后的教学中要善于利用网络,多多利用网络进行学习和教学。

3、校本培训。校本培训是指以学校为单位,面向教师的学习方式,内容以学校的需求和教学为中心,其主要的特征是立足于工作岗位,和教师个人的成长和学校发展相统一的一种培训形式。校本培训的方式灵活,有优秀教师与新教师结成师徒;学校组织教师的读书活动;聘请专家学者开设专题讲座;以教研组为单位教学研讨活动;学校内部教师之间,校际之间分层次、多形式组织教学观摩活动。校本培训最大的好处是针对性强,自主性强,教师可根据工作需要带着问题进行培训,是一种很好的培训形式。校本培训的具体方式还有采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式。

4、岗位培训。采取岗位自修的方式,是促进教师专业化成长的一种最为有效的培训方式,这种形式不受时间、地点、经费的限制,教师在自己的工作岗位上,在真实的教育教学情景中进行反思性学习和培训。是教师以自己的教育教学活动为思考对象,对自己的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方式,主动地获取知识,应用所学的知识解决教学实际问题,提高参与者的自我觉察水平来促进能力的发展。其特点是教师能够带着问题学习,在学习过程中认识到自己教学活动的不足,觉察到自己以前没有觉察到的不良教育教学习惯以及它所带来的消极后果,从而寻找新思想与新策略并解决面临的问题。这种培训模式,教师可以从自己最为关心、最迫切需要解决的、最感兴趣的专题入手,确立培训目标、自修培训教程,并根据学习情况及时调整自己的学习目标、总结学习过程中的经验与教训,随时随地改进自己的工作,不断促进自己专业的成长。对于岗位自修,培训机构和学校都要在培训内容、培训时间、培训途径为教师提供个性化、多样化的选择机会,培训岗位自修的吸引力。

5、课题研究。教师开展课题研究是一种很好的促进教师专业向更高水平提升的方法,课题研究能极大地促进教师群体的科研氛围,调动教师参加教学研究的积极性。教师围绕教育教学工作中需要解决的实际问题开展研究,围绕问题进行有意识、有目的研究、研究基础上的科学行动,通过不断发现问题,持续研究问题,在课题研究中反思和改进教育教学工作,并在学习、工作、研究的过程中,提高自身的专业化水平,使他们的专业化水平和能力得以提高,成长为研究型、专家型、创新型的骨干教师。

三、立足提高,讲求实效,着力提高骨干教师队伍的内涵素质

教师的培训是基于成人教育的培训,要重视培训的实效性,根据教师认知特点和成长规律,立足于打造教育家型内涵素质的这个着力点去开展,要在实效性上下功夫。通过培训,在提升教师的教育理念和育人能力方面有大的提高和新的突破,打造出一批具有“教育家”内涵素质的骨干教师队伍。

1、打造一批充满爱心、追求智慧、富于创新的骨干教师队伍。

一是要教师要充满爱心。如果一名教师的职业动力仅仅依靠个人毅力乃至制度约束来维持,那么,对他而言,真正意义上的教师生涯并未启航。只有在倾注爱的力量之后,一名教师的职业生命才焕发出无限的生机与活力。XX著名教育家李景兰老师和谢瑞老师就是充满爱心的杰出典范。她们退休以后,还经常到学校听老师们上课,与老师们一起探讨教学方法,和学生谈心,交流思想,也常常参加家长会,给家长们讲科学的育人方法。作为一名优秀的人民教师,不仅要爱学生,还要爱学校,更要爱事业。只有爱学生,才能教育好学生;只有爱学校,才能在工作中充满责任感;只有爱事业,才称得上有敬业精神。正因为如此,我们将教育视为一项集中体现大爱的事业,在教师队伍建设中倡导培养博大、深沉而持久的学生之爱,学校之爱和事业之爱。爱是一门艺术,不仅要学习,更要在人与人的心灵沟通中感悟、体悟和领悟。以爱学生为例,教师在教育中不仅要有爱,还要学会科学地给予爱,艺术地表达和传递爱。我们有时候觉得自己是爱学生的,但是学生感受不到,或者感受到的是一种压抑,一种束缚,因为我们没有用心去爱,或者说没有真爱、没有大爱、没有博爱。教师在教育中的爱,应当是发自内心的真诚的爱,是对学生终生成长负责的爱,而绝不是变形走样的“爱”。

二是教师要追求智慧。作为一名教师,不仅要有厚实的学科知识,也要有教育的智慧和机智,能够让课堂焕发异彩,充满活力。知和智是相通的,智建立在一定量的知的基础之上,只有真正把握知,才能达到智慧的高度。教师每天最重要的工作是课堂教学,直面鲜活的生命和求知的纯真心灵,若没有智慧的灵光闪现,光有枯燥乏味的说教,那是对生命的不尊重。教育智慧是面对生命的教育而言的,只有对生命的敬重,甚至敬畏,才能有对生命的尊重。没有生命的教育永远产生不了智慧。另外,教师还要有比较高的做人标准,有信念,有敬畏,有良知。这种良知能够确保其言行符合基本职业道德规范,臻于人生更高境界。但是,当前整个基础教育领域有一个值得注意的问题,就是放松对教学基本功的训练和要求,忽视教学的科学性和基础性,过分强调教学的艺术性和创造性。我们认为,缺乏基本规范的课堂,是没有持久生命力的课堂;缺乏基本规律的教育,是没有灿烂前程的教育。我们应当追求教师“本色”的回归,应该追求“返璞归真”的教育。如果一个教师的教学手段“乱花渐欲迷人眼”,而真正给予学生的精神养分却肤浅苍白,那就是本末倒置,就是用手段遮蔽了目的。当然,要求教师“有知”,不只是要求他把基本专业教材学深学透,还需要旁涉多门,一专多能。教语文的不能只懂诗词歌赋,教数学的不能只懂代数几何,教英语的不能只懂ABCD,所有教师都要懂一些哲学、美学、经济、文学、艺术和科学的基本常识,懂一些时代最新发展的前沿知识。也就是说,教学首先是一门科学,其次才是一门艺术。既然是科学,就有它的基本规律,也就决定了教师必须是一个有特定的行为模式和规范、有确定的使命感的职业群体。从这个意义上讲,我们要提高教师队伍的素质,专业化发展道路是唯一的途径。

三是教师要富有创新。一名合格的人民教师,应该是一个追求卓越、富于创新精神的人。教育家与教书匠的最大区别,就在于教育家努力创新,追求卓越,不去简单重复往日的工作。教师仅仅自己具有广博知识、深厚学养还不够,还要能转化为学生的成长、发展和进步的养分;教师仅仅内心具有爱的情怀还不够,还要能体现在与学生良好的沟通交流,体现在学生健康心灵、健全人格的培养上。教育是一项行动的事业,教师要用他的工作业绩和实际成果证明他对学生、对事业和对学校的爱,要用他自己的智慧,换来学生扎实的知识基础,创新的意识和能力,以及良好的情感态度、价值观。一方面,课堂教学是教师“创新有为”的主阵地,一名教师首先要有较高的教学水平,力求取得良好的课堂教学效果。另一方面,班主任工作、校本课程开发、课外兴趣活动和教育科研等也是教师“创新有为”的广阔舞台,这样,才可以提高教育质量。对教师而言,“创新有为”的舞台很宽广,培养出日后的社会栋梁之才是“创新有为”,把那些有可能学坏、有可能误入歧途的孩子拉上正道也是“创新有为”,提高学生的学习成绩是“创新有为”,让学生拥有良好的心态、健全的人格、强劲的体魄也是“创新有为”,与身边的同事团结协作,为学校发展做出突出贡献是“创新有为”,把自己的经验介绍给更大范围的同行,让别人获得有益的启发和借鉴也是“创新有为”。

2、打造一批育人能力强、事业动力足、人格魅力好的卓越教师队伍。

一是教师的育人能力要强。首先要培养教师具有先进的教育理念;其次要有强烈火的创新意识和追求卓越的精神;其三要有“点燃”学生的本领。教师不仅要教给学生知识,还要教会学生多种学习的方法;教师不仅要把学生教“懂”,而且要把学生的兴趣之火、创造欲望、求索热情点燃;教师不仅要自身有学识,更有善于引导的艺术。其四教师要有善于合作的能力。要通过与学生、家长、社会及其它教育工作者的良好合作,协调多方面的力量共同培育学生的良好成长。

二是教师的事业动力要足,教师要对教育有强烈的信念,将教育作为崇高的事业,恒久的执著追求,这是做好教育工作的内在精神力量。有了事业的动力,教师会把教书育人视为自己基本的生活方式,会把自己的人生价值寄托在神圣的教育事业之中,志存高远,甘于奉献。

三是教师的人格魅力要好,要从三个方面养成。一是要养成宽广的爱心。也就是教师要爱岗位、爱事业、爱学生,既自尊自爱。用宽广的爱心激发工作的激情、睿智、责任感及无私奉献的精神,二是要养成道德自律。教师要事事处处,以德立教,以德立身,身教重于言教,以无形的精神,浸润学生,以高尚的师德感染学生,三是要养成坚强的个性。教师在教育工作中,要勇于砥励意志,克服困难与挫折,激发出教育工作的创造力,面对重重困难,种种挑战,永不言败,执著追求,勇做教育的脊梁。这样,才能真正提高教师的教育力,提升育人的能力与水平。

3、打造一批理论水平高、科研能力好、创新精神强的“教育家”骨干教师队伍

一是教师的理论水平要高。理论是思想的现实,任何教育理论都是教育现实的反映,任何教育现实都蕴含着教育理论,一个优秀的教育必然是以理论方式面对现实,在理论下的积极探索回答着现实问题。教师只有拥有先进的教育理念,才会有清晰有力的改革之路,也才会有教育事业科学发展之举。骨干教师队伍,在教师群体中起着引领其它教师共同成长的任务,具有辐射带动的作用,对其它要做到理论能够指导、实践上能够帮助。因此,骨干教师必须主动学习教育理论,不断地丰富自己的教育理论知识体系,以自己的理论自觉,达到对现实问题的行动自觉。

二是教师的科研能力要强。教师要成长,必须要做教育科研,走进科研的天地,发现教学中的问题,在解决教学实际问题中成长,在不断缩短理论与实践的距离中发展。而教育科研的最大特点是促进教师追求卓越。当一个好老师,如果不开展教研就过不好日子,不开展科研就过不长日子。只有发现教育规律,探索研究教育规律,尊重教育规律,按教育规律开展教育教学活动,才能顺应孩子们认知的天性、本性、悟性,把教育置于科学理论、科学方法的指导下,才能真正起到以教育科研促进学校发展、促进教师专业成长、促进学生健康成长的目的。

三是教师的创新精神要强。创新是优秀教师的时代特征和精神品格,一个好的教师必然是一个创新意识很强的教师。教师的创新精神,首先在于树立以全面育人为本的观念,把育人为本作为教育工作的根本要求,以学生为主体、以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为自己教学工作的出发点和落脚点,关心每个学生,促进每个学生主动地、生动地、活泼地发展。其次,是尊重教育规律和学生身心发展规律,创造性地为每个学生提供适合的教育,促进德育、智育、体育、美育有机融合,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事。其三,是创新管理方式,在对班级的管理和学生的活动中,要把常规管理、科学管理、文化管理结合起来,在当前尤其要重视管理文化的营造,用文化的力量影响学生、熏染学生、塑造学生,努力把学生培养成身体健康、人格完善、知识丰富的新一代学生。

四、对这次培训班的几点要求。

这次培训,市教育局师资处为我们制定了很好的培训学习计划,设置了优质课程,增加了网络课程的学习,同时还邀请了知名的专家为我们授课,这次培训通过听知名专家的讲课,能够帮助大家更新教育观念,提高教育理论水平;通过网络自学,能够帮助大家进行个性化的学习,其最终目的就是要为我市培养出一批具有较高理论水平和实践能力的教师队伍,从而引领全市教育改革和学校的发展。为此,要做到以下几点。

1、要加强纪律性。在培训期间,大家一定要遵守学习的纪律,遵守学习的作息时间安排,珍惜这次学习的机会。在听课中做到精力集中、精神饱满、秩序井然,保证我们这次的学习顺利有效。

2、要增强主动性。老师们在学习的过程中,一定要有主动意识,一定要有问题意识,要积极与专家交流,与一起来参加学习的校长学员们互动,使我们的学习充满更多的热情,更多的感悟,更多的讨论,更多的提升,在学习中互通信息,结成友谊,共同提高。

3、要突出应用性。在聆听专家讲座的同时,大家要带着问题学,带着问题思,回去后带着问题行,在学习中感悟,要重视学习成果的转化。大家在学习中要积极思考,努力做到学以致用,将学习的认识,好的经验做法纳入到自己的知识结构体系中,真正把专家的思想转化成促进教学工作的新理念,转化成提高教育质量的新办法。

各位老师,骨干教师是教师队伍的中坚力量,是实现基础教育课程改革的保障,希望各位教师通过培训,进一步提高学科知识水平、课堂教学能力及课堂管理水平,学习借鉴成功经验,促进教学观念和教学行为的转变,在教育教学实践活动中起到引领和示范作用,当你们回到各自的学校后将成为带动全市教师队伍素质和水平整体提升的排头兵。实践会证明,你们今天顶酷暑、强素质、重发展的努力并将转化为XX教育的新发展,为实现建设西部教育强市和人力资源强市的总体目标奠定了坚实的基础。

最后,祝大家身体健康、学有所成!再次祝本次骨干教师培训活动圆满成功。

谢谢大家!

培训新学员发言稿 篇9

根据市委组织部的统一安排下,我有幸参加了市委党校组织的为期X个月的党性修养主题班学习,这次培训市委党校精心策划、周密组织、资料丰富、载体多样,教学相长,学用结合,个性是紧紧围绕时代主题,改革热点、发展焦点,学员来自不一样岗位,既要保证教学目的,又要激发学习兴趣,既要加强理论学习,又要结合实际工作。在学习过程中,结合自我的本职工作,找出差距,找准问题,剖析思想,理清思路,坚持学用结合,学会了用党的先进理论分析和解决实际问题,下面我就三个方面体会进行总结。

一、学习的体会

透过本次学习,积累了必须的理论知识,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。

1.提高理论基础,增强学习意识

培训时间虽短,但透过市领导、专家、党校老师的专题讲课,

所学的知识领域广泛、资料丰富,针对性强。透过学习,不仅仅使自我对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识,而且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心,更加充分认识到只有中国共产党才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。应对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新状况,新变化,将以此次培训学习为契机,在今后的工作中,以学无止境的态度,向书本学,向实践学,向群众学的方式,不断学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治上头脑清醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自我分析问题和驾驭工作的潜力。

2.坚定理想信念,增强对党忠诚和为民服务本领

通过学习,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自我对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了为民服务的宗旨意识。自我更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识,始终坚持群众利益无小事的观点,牢固树立执政为民,立党为公的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

3.开阔思路,拓宽视野,增强职责意识

透过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展状况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的潜力。发展是社会进步之需要,创新是理论前进这动力,作为一名肩户必须领导职责的共产党员,不能墨守成规,更不能消极保守,只有立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自我的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

4.树立勤政廉政意识,提高拒腐防变的潜力

解决四风问题,树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线,时刻以自重、自省、自警、自励的四自方针来严格要求自我,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到三不,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自我,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

二、存在的突出问题

所谓人无完人、金无赤足,问题是客观存在的,表现形势是显现的,对照《党章》的要求,主要存在以下几个方面的问题和不足:

1.学习不够系统自觉

日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有构成真正好处上的我要学。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

2.思想不够进取创新

对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自我的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3.联系群众不够主动密切

虽然能和干部友好相处、团结共事,但与干部交心谈心不广泛、不深入,不彻底,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部的愿望和意见了解不及时、不充分,不全面。在充分发挥干部的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些同志的工作用心性。

4.廉洁不够系统强化

总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对干部八小时外廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。

三、今后努力方向

(一)强化学习思维,增强服务发展潜力

加强理论学习。学习是为了更好地工作,个性是当前世情、国情、党情在深刻变化的过程中,更好加强理论学习,要读原文,读原著,要融会贯通,不能一知半解,中国特色社会主义理论体系是开放体系,是在改革发展过程中不断创新发展起来的,在新形势下要不断完善发展的,为更好地学习,务必加强对马恩列斯毛等著作原文阅读和中国特色社会主义理论体系的阅读,还要读一些先进的管理经验,结合世界形势发展、现代化建设需要和中国梦的实现需要学习。

增强服务发展潜力的学习。发展是社会进步之务必,学习是为发展注入新的思维动力,为解决发展中出现问题作磨刀功,增强服务发展本领,要适应新形势的需要,切合工作需要,应对发展需要,个性是要加强在创新思维、辩证思维和战略思维的潜力,透过思维潜力的提升,增强服务发展和实现中国梦的潜力。

(二)坚定理想信念,牢固树立宗旨意识

坚定理想信念,坚决做到对党忠诚,对人民忠爱,对祖国忠心,对工作忠实,严格按照党章要求,增强为民服务意识,切实带头履行核心价值观,做到学习上刻苦钻研,工作上率先垂范,生活上艰苦朴素,把人民利益放在第一位,紧紧围绕三严三实,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,做到不向组织伸手,不与群众争利,认真落实好群众增收致富和民生改善相结合抓好抓实。

强化服务发展意识。当前发展任务很重、民生欠帐很大,矛盾问题很多,利益交织复杂,既是矛盾凸现期更是战略机遇期,逆水行舟不进则退,X 镇目前就处在这个时期,如何加快发展是头等重要事,一是在思路上向惠民富民汇集,二是工作上向为民利民凝聚,三是在作风上向亲民爱民转变,做到群众需要的是我们工作的动力,群众期盼的是我们工作的方向,老老实实帮忙群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。

(三)加强党性修养,转变工作作风

解放思想,求真务实,开拓进取,增强工作职责感和使命感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,身体力行,亲力亲为,深入实际、深入基层、深入群众,拿出新办法,解决新问题,不见成果不撒手,努力打开工作新局面。

切实转变工作作风,时刻记住群众,做群众的贴心人,真正

做到群众门前无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意地做人民的好公仆,善于求智于民、问计于民、取德于民,关心群众疾苦,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。

(四)持续清正廉洁,增强拒腐防变潜力

认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定,严格执行中央八项规定和省委十项要求,把握大节,注重小节,时刻做到自重、自省、自警、自励。狠抓工作督促落实,敢于担当、勇于负责,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上,进一步提高决策质量和水平,牢记两个务必,克己奉公,勤政廉政,始终持续昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭办一切事情。做到言行一致、表里一致。

透过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自我还存在很多不足。今后,我要把学习作为自我终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自我的理论水平,改正自我存在的不足,提高自身素质和工作潜力,不断增强党性,践行党章,使自我能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。

培训新学员发言稿 篇10

尊敬的各位领导、亲爱的学员们:

大家下午好!

非常荣幸能够代表第二期新任副校长学习班的各位学员在这里发言。首先,我代表全体学员向教育局党委多年来对我们的关心和培养,以及教师进修学校干训部为我们的成长做出的辛勤付出,表示衷心的感谢!当这样一种承载着期待与希望的培训即将拉开序幕的时候,我们越发要对肩上的责任与使命有所担当。所以,我们将珍惜这次宝贵的学习机会,以饱满的学习热情、认真的学习态度、刻苦的学习精神、灵活的学习方法投入到这次学习中去。为此,我们将做到:

一、抓住机遇,提升理念:

作为分管业务的副校长,应该努力使自己成为一名业务精湛的专家、痴心课改的先锋、终身学习的楷模、共享合作的赢家。在本次培训期间,我们将以学员的身份带着问题学,多思考,善领悟,勤反思,通过学习掌握先进的教育观念和教学管理模式,不断提高自己教育教学管理的能力,力求学有所获,学有所悟。

二、加强交流,相互学习:

各位学员要秉着互帮互学,交流分享、能力提升的心态认真对待学习活动,严守培训纪律,转变工作作风。这次难得的学习机会,可以让我们重新审视自己所从事的教育教学工作,重新认识和思考我们的岗位角色和职业意识。只要我们看重学习,就能不断提高工作能力。只要我们善做小事,把职责范围内的每一件事都认真去做,今天听别人讲,明天别人听自己讲,今天看别人怎么做,明天才会让别人看自己做。

三、学以致用,提高效能:

培训的目的是要让我们不断提高专业素养,以便做好分内的管理工作,服务于教育教学,服务于教师的专业发展,服务于学生的身心两健,做好校长的得力助手。因此,我们要妥善安排好学校工作和培训学习的矛盾问题,做到两头兼顾。静下心来学习,实现理论水平的提高;弯下腰来工作,促进实践能力的增强。既要有脚踏实地的实干精神,又要有仰望星空的教育情怀,更要有开拓进取的创新精神。

各位学员朋友,参加这次培训,既是一份荣誉,更有一份责任。“要得到几天的繁荣,你就种花;要得到几年的繁荣,你就种树;要得到长期的繁荣,你就播种思想。”让我们好好抓住这次学习机会,树立严谨笃学的理念,接受理论指导,加强横向交流,圆满完成学习和培训任务,绝不辜负局党委和进修学校领导们的期盼,力争做一位躬身实践的行者,做一位厚积薄发的学者,做一位敢于迎接教育实践挑战的智者,发挥好引领、辐射、示范作用,演绎属于自己的教育人生!

最后,我代表培训班全体成员,再次向领导们表示衷心的感谢!祝大家身体健康,万事如意!谢谢!

培训新学员发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

金秋送爽,硕果飘香,在这个充满喜悦的收获季节,我们迎来了这次期待已久的培训。今天,我能作为一名学员代表发言,感到无比荣幸!在此,我代表全体新生感谢省局领导高瞻远瞩、精心组织这场培训,感谢全体老师百忙之中抽出时间为我们授课,感谢你们为我们学习知识、增强素质提供了一个良好的平台,也为我们互相交流、共同进步搭建了一座桥梁。

还记得去年初进质监系统,初来乍到的新奇与欣喜。我们来自五湖四海,来自不同的职业与背景,有的刚刚依依不舍的告别绿色军营,有的还在怀念难忘的校园生活,有的来自不同的工作岗位怀揣着新的梦想,各自有着不同的人生阅历和生活态度,但这一刻,我们都拥有一个共同的目标,那就是争取做一名合格的国家公务员,做一名光荣的质监卫士!

时不我待,只争朝夕。当前是一个信息化时代,知识更新日新月异,对我们公务员提出了更高的要求,只有不断学习和充实自己才能更好地为人民服务,更好地实现自己的人生价值。

同学们,梦想与我们同在,我们是质监系统的新鲜血液,能够进入质监系统,我们是幸运的,能够参加这次培训,我们无比珍惜。为此,我代表全体学员决心做到以下几点:

1、提高思想认识,坚决完成学习任务。以高度的责任感和使命感,以科学的态度和务实的作风,坚持高标准,严要求,勤奋努力,顺利完成学业。

2、严格组织纪律,遵守各项规章制度。做到“三要三不”,即:要尊敬老师,团结同学;要专心听课,做好笔记;要积极交流,共同进步;不迟到、不早退、不无故缺席。

3、学好每一堂课,顺利通过各项考核。我们每一位学员都要好好学习,天天进步,学有所得,学有所获,争取顺利通过每一项考核,向组织交一份满意的答卷。

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习愉快,学业有成!祝本期培训班圆满成功!

"学员发言稿"延伸阅读