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辅导员工作计划

发布时间: 2023.05.22

辅导员工作计划13篇。

为了使接下来的工作计划更加顺畅,我们需要为自己准备下一阶段的工作计划。这份计划可以帮助我们高效地安排新阶段工作中的重点内容。你了解如何撰写工作计划吗?我们经过反复研究和收集,终于呈现了这篇“辅导员工作计划”,希望你在阅读后能有所收获!

辅导员工作计划 篇1

辅导员助理是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想工作、学生顾问工作以及协助处理学生学习、生活中具体问题的在校高年级学生。刚入学的新生,他们的思维、学习、生活方式都还不能适应大学,这些特点决定了新生辅导员工作的特殊性。让新生们尽快实现角色的转换,尽快适应大学的生活,走上良性的发展轨道,这对于辅导员的工作有着十分重要的意义。

我认为作为一名辅导员助理的工作主要有两个阶段:

一、开学报道以及军训期间的基本工作

新生报到期间:

1、注册当天立即到学生宿舍接待家长和新生,了解他们的基本情况,留下他们的联系方式,便于及时帮助他们与进一步了解。

2、主动向他们介绍学校、院系以及专业的一些情况,督促他们要按照学院的统一安排行动。

3、对他们的在生活方面需要注意的方面进行提醒,进行安全教育。

军训期间:

1、军训期间,尽量每天看望他们,帮助照顾身体不好的学生。对个别不能很好适应新环境的学生,单独沟通与帮助。

2、组织学生学习校纪校规,了解学校的规章制度。

3、物色积极、有责任心的同学,定期与他交流,向他们了解班级同学的情况,让他们作为临时班干部,负责相关事宜。

4、创建班级交流平台,如班级

二、常规学习期间的.工作

1、组织班会,民主选举班委,制定班规、班旗班徽以及班级口号,形成班级凝聚力。

2、鼓励新生积极参加社团、学生会等学生团体,开阔视野,锻炼能力、一展身手。

3、及时了解班级学生的思想动态以及班级综合情况,并将信息及时向辅导员反馈。

4、帮助同学们制定学习计划,调动大家的学习积极性。并且可以组织定期和其他班级进行学习经验交流,培养良好学风。

5、指导班级开展有特色的班级活动,增进班级内部感情,同时又能扩大班级影响力。

6、指导班级积极参加学校和院里举行的活动,如迎新晚会、运动会、优秀班级评比等。

以上就是我作为辅导员助理的基本工作计划,在以后的工作中我会以此为基本纲领,在工作中灵活变通,但又不失原则,坚持一切以学院要求为准,尽职尽责做好辅导员助理工作,为辅导员以及学院领导分忧解难。同时作为辅导员助理,我会进一步严格要求自己,为新生们树立榜样,做一名合格的辅导员助理。

辅导员工作计划 篇2

一、指导思想

20xx年下期,少先队工作将在团县委、教工委、教委德育科以及学校的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以十七大精神为统领,坚持科学发展观,围绕中心学校中心工作,夯实基础,开拓创新,切实服务于青少年成长成才,努力开创未成年人思想道德建设工作新局面。

二、工作目标

1、按照学校教学理念,投身学校各项创建活动,全心全意为学校的发展添砖加瓦,为培养创造型人才而服务。

2、坚持以德为先、以人为本、以德育带智育的原则,始终把思想道德教育贯穿于班队工作的全过程,切实提高全校少先队员的思想道德素质水平,培养学生良好的行为习惯。

3、坚持唱读讲传诵,陶冶情操,接受优秀文化熏陶。

三、工作要点

(一)、抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。

继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、诚实守信、感恩教育等的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《中小学生礼仪常规》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《校园九礼》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

(二)、加强队伍建设。

在全校全面竞选德才兼备的学生担任少先队干部,并加强自身素质和管理能力的培训,使之成为学校德育管理的得力助手。继续成立各中队监督岗,加强对学生行为习惯的监督,并将评比纳入班级考核。

(三)、深化素质教育、基础文明教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,继续严格执行常规卫生检查,促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。在行为规范方面具体做到:

(1)在校园里不吃零食和饮料,提倡人人节约零用钱,讲究环境卫生;

(2)在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;教室里要做到绿化、美化、艺术化;

(3)同学间团结友爱不打架骂人,推广礼貌用语与普通话;中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富他们的课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生;

(4)提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播、橱窗等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识,增强队员的自我防范能力。

3、继续发挥校值周生和班级流动红旗的作用。要求全体队员自主管理并服务他人,大队部加强对值周成员的管理,每个中队都选取小管理员,人人有岗位,人人有职责。

4、每周各中队评选一名德育标兵,以发挥榜样作用。

(四)、结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。

以第26个教师节、国庆、元旦等重大节日和纪念日为契机,开展唱红歌、诵经典、讲故事为主的,适合本校实际的爱国主义主题教育活动,增强少先队员的荣誉感和责任感,让队员进一步认识到社会主义的优越性,激发爱国热情,树立“为中华之崛起而读书”的理想,为今后服务社会、报效祖国奠定良好的思想基础。以征文竞赛、学习园地、主题班会等为教育阵地,着重抓好爱国主义和传统美德教育。

(五)、加强特殊学生的思想政治教育。

通过结对帮教、爱心助学、促膝谈心、走访慰问等活动,了解特殊青少年学生的思想动态,关心他们的学习、生活,切实做好思想政治教育。

四、具体工作安排

九月份:

1、制订学期中队工作计划

2、大队部干部会议

3、庆祝第26个教师节“老师,您辛苦了”主题教育活动

4、中小学生日常行为规范月系列活动

5、学习园地的更换

十月份:

1、各类迎检活动的筹备。

2、狠抓校园环境卫生。

3、狠抓学生行为习惯的养成。

4、中队活动,主题:我爱我的祖国

5、各中队评选两位德育标兵

十一月份:

1、青少年法制安全教育

2、中队活动,主题:我爱我校

3、评选两位德育标兵

十二月份:

1、班团队主题活动课评比

2、评选两位德育标兵

3、中队活动主题:迎接新年

一月份:

1、以班为单位举行“元旦”庆祝活动

2、各类评优工作

3、班队工作总结

4、资料整理归档

辅导员工作计划 篇3

指导思想:

本着“以人为本”的教育理念,面向全体少先队员,生动活泼地开展各类少先队活动,丰富其生活,教育和引导队员健康正确的人生观的形成,使他们能健康快乐的成长。

工作目标:

1、常规工作:规范、系统、实效。

2、班集体建设:充分发挥少先队干部的自主性和创造性,加强班

集体的建设和管理,在规范班达标的基础上,人人争创镇文明班集体。

3、思想教育:行为规范的养成教育是常抓不懈的一项工作,争做规范生,争得雏鹰章。延续上学期的“爱国百分百寻宝大行动”,本学期传统的节日为载体,开展革命传统教育。

工作内容:

一、爱国主义思想教育

1、规范每周升国旗仪式,做到出操时快、静、齐,出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话五环节齐全,值周班在仪式后及时上交国旗下讲话演讲稿,以备存档。

2、讲新闻活动

3、革命传统教育

结合清明等传统节日组织队员看革命人物书籍,讲革命故事,写人生理想。

二、行为规范教育

行为规范教育分以下几方面:

1、加强《规范》学习与落实

2、完善规范检查制度,定期检查与突击检查相结合

3、每周四项竞赛的评定与反馈

4、队员个人的规范评定

5、每月规范之星的评定及期末的五规范生的评定

三、雏鹰争章活动

争章项目如下安排:

3—4月份:1—2年级礼仪章

3—6年级礼仪章、新闻章

5—6月份:1—2年级守纪章

3—6年级守纪章、新闻章

四、少先队阵地建设

少先队阵地的建设本学期将重点建设鼓号队,通过规范的训练,使之在掌握的基础上精益求精,成为出色的鼓号队。

行事历:

三月份:

1、继上学期的“爱国百分百寻宝大行动”,本学期进行竞赛题的投稿评奖活动

2、文明礼貌月活动的开展

3、“三八”妇女节活动

4、教室文化建设评比

5、评比礼仪规范生

四月份:

1、以革命传统教育为活动主线,开展主题队会

2、队史教育,清明节组织新一批队员入队

3、《西子鸟》队报的征稿活动

五月份:

1、“五一”班黑板报的评比活动

2、“六一”庆祝活动、特长展示的准备

3、规范检查

六月份:

1、六一”庆祝活动

2、评比各类先进(五规范生、新闻大王、文明班)

3、暑假公约

辅导员工作计划 篇4

新的一学期又到了,作为大二几个班的辅导员,我为自己制定了以下工作计划。

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行,信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、学院工作

本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

1、完成各班班级级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

四、人文氛围

努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作

“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

辅导员工作计划 篇5

(一)加强毕业生就业指导,帮忙学生明确职业生涯发展规划

首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及期望就业人数和期望。针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习状况以及自身状态。另外作为辅导员我们会透过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。

其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,必须要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何能够带给就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。我们也应用心联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。总之应想尽办法帮忙学生就业,争取我院学生的就业率到达甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室礼貌建设

继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室礼貌。总价前几年寝室礼貌建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不就应放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和礼貌习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展十分有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。基于以上两点原因,对于大四的宿舍礼貌建设我们就应加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里持续住或者继续养成良好的生活习惯。

(三)加强学生思想政治,持续学生思想稳定

坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上持续用心向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生们的人身安全放在第一位,使学生们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作职责制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。针对毕业生杜绝其在宿舍饮酒以及打架斗殴现象发生,密切关注毕业生动态,以避免发生不必要的影响其顺利毕业的恶性事件发生。

(四)狠抓学生管理,构成良好的院风和学风

一方面,辅导员抓好所带班级的班群众建设,因势利导的调动学生学习用心性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,透过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的构成。争取在第七学期向学校推送至少一个优良学风班,在为毕业班学生就业把好关的同时督促其坚持住第七学期的学习和考试任务,督促学生不要忽略最后一学年学习成绩,且为明年的毕业设计做好准备。针对在校外实习或工作的学生应做好记录,随时沟通,了解学生动态,提醒此类学生考试时间,督促其工作的同时依然要认真对待课业。

在过去的两年时间里,有些工作已经初见成效,但是应对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我们将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处!

辅导员工作计划 篇6

助理教导员是辅佐教导员教员做勤学死办理任务、先生思惟政治任务、进修参谋任务、散体勾当的构造任务和各类评劣任务,辅佐处置先生进修、糊口中的详细成绩的正在校下年级先生。而重生教导员面临的是刚从中教降进年夜教的重生,他们的头脑、进修、糊口体例借带有较着的中教陈迹,减上年夜一重生年夜皆第一次离家自力过散体糊口,那些特色皆决议了重生教导员任务有着特别性。杰出的初步是胜利的一半,助理教导员做好重生任务,不管关于年夜一重生尽快完成脚色转换,走上良性成长轨讲,仍是关于教导员今后的任务战助理教导员本身,皆有着非常主要的意义。

助理教导员的首要任务

(一)开教早期根基任务

1、重生报到时候:

(1)注册前辅佐教导员做好筹办任务,随时领会本班同窗提早去校环境,并做出妥帖放置。

(2)注册当天背责欢迎家少取重生,而且要自动背他们引见学舍、院系及专业的一些根基环境。

(3)依照教院请求背重生引见进教后各项根基勾当放置。催促重生依照学舍和教院的'同一放置步履。

(4)实时操纵重生的根基疑息,成立有用、通顺的接洽方法。实时将重生的各类成绩背教导员反应。

2、重生进教教诲时候:

(1)同一依照学舍和教院放置构造先生定时加入各项勾当,做好勾当中的构造任务。

(2)主动自动地访问重生宿舍,领会有闭思惟静态,办理一些糊口取思惟上的成绩。自动领会重生的拿手战快乐喜爱,尽快领会重生的特色。

(3)构造班级勾当,促进重生之间的领会及班级的连合,并帮忙重生熟习校园各种情况。

(4)取进教教诲相共同,辅佐进教教诲任务。

(5)共同教导员选配姑且班干部,并构造姑且班干部做好早期的班级扶植任务。构造先生进修有闭文件,指导先生恪守学舍规律,成立起杰出的讲堂讲授次序。

3、惯例进修时候任务

(1)实时领会班级先生的思惟静态、综开环境,并将疑息反应给教导员。

(2)取教导员连结紧密亲密接洽,操纵学舍、研讨死教院主要任务精力战详细摆设,有利于实时贯彻实行。

(3)鼓动勉励班级同窗主动加入研讨死会战社团等构造,丰硕进修糊口。

(4)引导班级同窗主动加入院、校展开的各项勾当,如活动会、文艺早会等;帮忙先生干部拓宽视家,引导先生构造展开有特点的班级勾当。

(5)辅佐教导员停止各类评劣任务,引导班干部展开任务,介入先生干部的提拔战培育,引导先生成立好党、团构造;正在此进程中,要做到公道严正,首要起引导战调和感化。

(6)辅佐教导员对班级先生停止进修目标、进修立场、进修方式战专业思惟等圆面的指导,引导先生有打算、有目标地展开进修交换勾当,培育杰出的教风

经多助理教导员培训并领会进修其他下校助理教导员任务后,我以为关于助理教导员任务一些细节任务须做好:

1.睹好第一面。按照心思教的尾果效应,报到的第一天关于年夜一重生来讲是毕生易记的,助理教导员正在接重生时给他们的第一印象也是易以消逝的。是以,助理教导员要下度正视睹好第一面,不管是穿戴服装,仍是行道举行,皆要注重给重生留下杰出的第一印象,要让第一次阔别家人的重生感受到教导员便像亲人一样。由于事前曾经熟习了重生的档案,以是报到当天,助理教导员最好能熟习地叫出每1个重生的名字,并能闭切说起其家人、故乡、旅途等话题。比如,我客岁进校时,正在水车站迎新的教导员中有一名是老城,他正在帮我拿止李时很闭切地问起:“次列车那趟车况借没有错吧,五个多个小时的旅途借沉紧吧?”我那时出格惊奇教导员那么熟习我,一会儿离开新学舍取新教员打仗的羁绊、害臊皆没有了,很快自动战他聊起去,并留下了接洽体例,再厥后,正在我顺应年夜先生活的那一阶段,他又给了我很年夜帮忙。正在班级重生全数进教报到确当天早晨,调集全部重生开第一次班会,那对助理教导员战全班同窗来讲,是相互正式的第一面,必需需正视。除重生毛遂自荐、奉告接上去的进教教诲放置战挖写相干表格等惯例使命中,借应让重生领会助理教导员的脚色取职责,并对重生明白提出此后的成长标的目的战请求。

2.组建好第一届班委会。正在细心浏览档案的根本上,连系进教教诲阶段的考查,助理教导员应正在较短时候内经由过程投票推举肯定好第一批班干,组建好第一届班委会。第一届班委会的组建结果曲接影响到此后的任务可否一般展开,影响到全部班级此后的班风取教风。组建班委会的焦点成绩是干部挑选,因为据有材料少,不雅察时候短,可否选准并用好班干便隐得出格主要。比如,客岁是正在军训竣事后,大师有必然的领会后经由过程竞选推举的班干,现实证实那样的体例借算是公道的,列位班干正在那一年里为班级做出了很年夜进献。

3.让每一个先生皆有1个熬炼的岗亭。年夜先生正在校时候的使命不只是进修,更主要的是完成其社会化。理论证实,担负社会任务关于增进先生的社会化有侧重要的感化,并且高档教诲公共化带去了严重的失业情势,用人单元也趋势于挑选有社会任务履历的结业死。是以,助理教导员要有备无患,主动缔造机遇,让每一个先生皆有1个熬炼的岗亭,让每一个先生皆有启担义务的履历战体验,正在岗亭上熬炼才能,正在岗亭上完成社会化。但是班级里能供给的熬炼岗亭究竟结果是无限的,以是助理教导员应当做好兼顾放置。我的倡议是,先生干部岗亭设置没有拘泥于传统情势,能够果人设岗,睡房少、各课代表、班级各类办理委员会成员(如班费办理委员会)等也皆是熬炼岗亭,曾经担负班干的没有得兼任(之前1个班干能够兼任几个职务,致使良多同窗掉来熬炼的机遇),先生会的优异先生干部没有正在班级兼职,主动背各先生社团构造保举先生,班级先生干部实施按期轮换。

4.支与班费。班级任务的一般运转,构造规画各类勾当(如团日勾当、除夕),皆必要必然的用度,那必要恰当背先生支与必然的班费,我上年夜一时交了50元班费。

5.为先生过年夜教的第1个散体诞辰(最幸亏军训竣事那天早晨)。年夜部门重生春秋皆正在18岁摆布。18、19岁是1个重于情势而且多愁擅感的年数,对年夜一重生来讲,分开家庭第一次离开年夜教过散体糊口,更巴望获得回属感,巴望获得关怀战存眷。年夜教里的第1个诞辰由于其特别的留念意义,会给先生留下很深入的印象,也会进1步促进领会,让他们尽快融进班散体。为重生过散体诞辰,既知足了他们回属战爱的必要,也促进班级的凝集力,让先生教会相互关怀战连合和睦。。

6.放置重生过好第1个国庆少假。重生进教后没有暂,便碰到国庆少假,每遇佳节倍思亲,那个时辰恰好也是他们前一段时候储蓄积累的思城之情最为浓厚的时辰。助理教导员要专心赐顾帮衬到每一个重生,掌握他们的情感转变。关于返城的先生,助理教导员要战他们连结接洽,让关怀的悬念陪伴他们的返城之路,对没有回家的先生,能够操纵那个机遇,构造放置一些故意义的勾当,假期竣事时助理教导员要问候到每1个同窗。固然这时候候助理教导员的任务曾经根基竣事,可是能让每位同窗感触感染到关怀是助理教导员最主要的任务,如许会让重生感应暖和下哦这个人很快顺应年夜先生活,也会把助理教导员的精力传给重生,让教院更好的成长。

7.构建一组相同的仄台。重生助理教导员要做好重生任务必需实时领会战操纵重生的思惟静态。但年夜教的进修体例绝对中教来讲要更加松懈、自在战宽紧,以是助理教导员正在助理重生任务时候不成能天天皆战重生碰头,即便是班会,也没有像中教那样频仍。为连结疑息渠讲的通顺,为促进助理教导员战同窗间的交换战相同,进1步帮忙教导员教员做好重生任务,助理教导员最好能取重生构建一组当代化的交换仄台。连系各年夜名校的做法,我以为如许的方式是可止的:除德律风交换,借经由过程脚机短疑、email等停止相同;正在网上成立校友录班级,经由过程收帖子的体例相同疑息;组建qq谈天群,能够接管先生的藏名交换。经由过程那些基于当代疑息手艺的联结体例,连系传统的交换情势,构建了一“组”相同的仄台,如许的组开仄台正在具有便利性的同时,借完成了坐体式多重笼盖,包管了下情下达、下情上报的疑息渠讲的通顺,便于教导员实时领会战掌握先生思惟静态,包管了思惟政治任务展开的实时性战针对性。固然,那项任务做起去并不是易事,必要班干共同,不外一旦做好,便可做为教导员教员取先生持久交换的仄台,并且各班同窗正在开教后城市自动成立班群,助理教导员能够经由过程倡议的体例将那项任务提早。

8.尽可能战每一个先生零丁做一次深切的交心,也能够到睡房战大师一路以谈天的体例交心。交心是助理教导员取先生相同的主要体例,面临面的交换更轻易领会战掌握先生的思惟情况,借能让先生获得最曲接的帮忙。交心能够操纵每1个同窗的思惟情况、拿手、快乐喜爱等,让今后的任务做起去更轻易,也让每一个同窗感触感染到了助理教导员的闭爱,他们的很多猜疑战成绩获得了实时指导,班级的凝集力、同窗之间的信赖度和豪情皆获得了减深。

总之,年夜一重生的特色决议了重生助理教导员的任务是纷纷战庞杂的,那更必要我们那些重生助理教导员用对助理任务背责的立场战对重生谦腔的酷爱,以本身的至心、热情、耐烦战仔细投进重生助理任务中,全圆位关怀他们的思惟、进修战糊口,实在实行本身的岗亭职责,为教导员教员今后的任务做好杰出的初步,让年夜一重生敏捷融进年夜先生活,为教院持久成长做进献,如许能力给本身的助理任务交上一份完善的问卷。

辅导员工作计划 篇7

本学期,我将继续坚持以《学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自我的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。经过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对目前__疫情,班级预警员的指定),信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情景的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,经过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情景并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。进取配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情景。这样,不仅仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情景,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作

本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对__级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,期望经过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初构成良好的学习、工作习惯,成为有梦想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室的情景,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风构成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求构成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情景。

5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的主角转变工作,经过座谈、咨询、讲座等方式,帮忙新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心境舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,经过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个简便干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课,进取及时与教研室教师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级进取参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,进取鼓励,侧重培养。

四、人文氛围

努力构建和谐的人文氛围,是一个长期并且系统的工程,个人认为人文氛围能够分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、进取表达。

1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,进取地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自我的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自我的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与教师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭本事,同学们不必须要能写小说、诗歌,但必须要能写工作和生活中实用的文章,并且非写得既通顺又扎实不可。

五、服务工作

“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮忙他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、进取的生活态度。

3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

4、经过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

六、提升自我

不断提高自我的综合素质。教育者必先受教育。仅有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”,用自我的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自我,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自我的综合素质得到全面提高。

七、特色创新

1、构建学生学业预警系统。

2、计划在新生中推行读书工程,促进同学们自我学习(其中包括向学生推荐读书书目;指导学生写读书笔记和读后感;开展主题征文比赛;试开展周末影院活动;以演讲、辩论为组织形式,培养学生思辩本事。)

这七个方面,将是我工作的主要思路。除此之外,沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长,培养学生独立思想、促使学生开阔自我的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考,当然,也会依据现实情景会进行适当调整。

我有一种教育梦想,也许只是个简单的目标,即期望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。也许梦想化的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会改变,应对挑战,我会坚持下去,应对挫折,我会坚持下去,我期望若干年之后我真的有这样一届学生!

辅导员工作计划 篇8

一、指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》,传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为重点,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力为主线,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,强化少先队组织的自身建设,以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

二、本期主要工作:

(一)抓好学生的常规管理

(二)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

(三)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”(管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;

2、管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。)

3、以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

辅导员工作计划 篇9

新学期是过完年也很快就要是来到了,作为一名大学的辅导员,在工作的方面我也是要对新的一个学期去做好自己辅导员的计划,去管理好学生,把辅导员的一个工作给做好。

做好思想的教育是下学期非常重要的一件事情,作为辅导员,思想教育方面是要重点抓的,必须让学生们在思想上是重视学习,在行动上是向上的,不能有不好的一些风气在学生之中去蔓延,既然当了辅导员,过去的一学期我的思想教育工作也是做好了,没有出现什么上课迟到,或者旷课的情况,所管理的学生也是学分都修好了,没有挂科的情况发生,可以说这一批的学生整体的素质也是比较高的,当然也是有刚进入大学还保留高中学习氛围的习惯,而下学期,可能就会松懈了,所以更是要重点抓这一块,让学生们重视起来,不能享受了大学的生活而把学习给松懈了下来。

学生日常事务管理方面也是要在平时的工作中去细究的,只有做好了日常,那么其余的事情也是更加的容易做好了,无论是上课出勤方面,还是卫生管理方面,或者宿舍日常管理上面,我也是多去学生之中,了解学生的情况,知道他们目前的状况是怎么样的,对于日常来说,回答学生的问题,帮学生去解决他们当时出现的状况等等一些杂乱的事情,虽然很多,但是都是必须去做的,每周找学生干部开会,对于上周工作的一个总结和下周工作的一个安排等事务性工作。

学风建设是要和老师,班干部一起配合去做的,虽然出勤这些是可以用数据去衡量的,但是学生是否真的认真去学习了,也是需要老师在讲课中发现,以及班干部去督促的,只有整个班级都是有积极向上学习的风气,那么也是可以让学生们的大学生活过的充实的,而不是在大学里面玩,虚度了光阴。对于学生在课外的生活也是可以引导积极的去参加一些实践的活动,让大家多学点东西,或者一些职业的能力。

新的学期实际的情况也是会有所不同,到时候也是要根据情况来调整计划,去把学生的问题处理好,只有每日做好了工作,有条理性的把事情处理完,才能把辅导员的工作给做好了,在做的过程之中,我也是要继续的去学习,向一些优秀的辅导员同事去请教,积累经验,让自己能把工作给做的更好。

准备下学期的工作,也是为了提高管理效率,增强管理责任,同时把握好工作,让学生学有所成,以下是我个人工作计划。

一、严格管理,维护学校纪律

在学校里面根据学校要求,在校学生禁止在寝室学校等场所吸烟喝酒,禁止随意逃课旷课,夜不归宿等现象,为了避免学生在学习期间去逃课,去做坏事,我们会做好工作安排,不管在任何时候秩序稳定,安全才能够让我们学到更多的东西,才能够让我们有更好的成长空间。每一个大学生都是才情出众之人,但是也不能过度的放宽要求,这样做一个是避免他们在工作的时候犯错,严格只会让精英更精英一个是使他们珍惜大学时光。

二、关于心理健康的指导

一个健康的人不但要有身体健康,更要让他们心理也健康,这样才能够让他们快速的发展让他们可以承受压力和打击,在工作中我会考察大学生的心里健康情况,对于一些比如单亲家庭,或者是贫困家庭的学生,因为家里的原因和一些生活的原因心里相对其他学生而言要压抑很多这就需要我们去纠正和辅导,在他们上学期间给他们一些关注,给他们一些帮助,也会抽时间了解他们自身的情况,让他们走出阴影,坚韧的人内心坚强,同样这也可以后天培养,心理有缺陷用温暖,用关怀给他们更多的机会,从而自信开心,积极的走上学习和工作的道路。

三、做好毕业实践准备

为了加强大学生的适应能力,不让他们到了大四的时候还没有参加工作的经历,我会安排他们去参加一些工作,也会给他们去实践的机会,在每次寒假和暑假期间,我会联系与我们学校和做的公司让这些学生去里面实习锻炼让他们去工作中成长,让他们接触到社会,从而了解清楚今后要面对的工作环境,提前适应到了以后工作时就能够有更多的优势来面对个种问题。这就是我们要做的工作,同样对于每个人都有不同的安排,都有不同的要求,不会强行的要求他们去工作,完全让他们自己去适应。

四、做好职业规划

来到大学,如果没有规划,大学生就不知道如何做做,不知道提前去准备工作,很多工作都需要我们自己提前准备好才能够有更大的优势,毕竟四年时光过得很快,不趁早找到自己的工作方向和努力目标会给我们的学习和今后的工作造成阻碍,提前准备,提前规划好就能够让我们做好准备工作,能够在今后的工作中占据先机,能让他们走的更远,这也是我们做为辅导员应该给他们的意见。

辅导员工作计划 篇10

计划是一种前瞻性的思考,计划是对整个决策过程的部署,计划是用目标引领任务的完成。一份好的计划,让所有人知道做什么、怎么做、如何配合;计划要明晰说明谁负责、谁的责任以及各项工作的相互关系;我们要经常按计划来检查工作并适当校正目标。

高校辅导员工作有其一定的计划性和可预见性,辅导员可以制定相关工作计划—来安排各项工作,对日后工作有所指导,并节省时间,保证工作的有序性。

首先,辅导员的首要工作是做好学生的思想政治教育工作,坚持用科学理论武装头脑,提高自身思想政治水平,抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。

第二,做好学生管理工作,促进学生工作的开展,努力营造良好的学习氛围,形成良好的学风班风。其中主要包括学风班风建设、学生干部的管理与指导工作、学生社团工作。

第三,精心设计并开展多种社会实践活动,丰富学生生活,培养学生良好的心理素质,提高学生综合素质。不同年级学生有不同的任务,辅导员要按照学生实际制定相关计划,按照学生年级做好工作。辅导员自我发展计划。首先,提高科研能力及学历层次,进一步加强政治理论和相关政策法规的学习,提高科研、理论水平。辅导员要深入学习政治理论的相关知识,加强政治意识以及全局观念,保持较强的政治辨别力和敏锐性,提高自身科研能力,充分运用理论来指导工作实践,才能保证及时把握和正确处理学生中存在的问题。其次,学习本职业相关专业知识,提高工作技能。辅导员只有具有丰富的知识储备才能满足学生的思想及求知需要。

辅导员在充分掌握思想政治教育理论科学基础上,还要涉猎有关教育学、管理学、职业规划学、心理学、社会学等方面的知识,以及所带专业学生的相关学科知识。辅导员在具备相关知识的同时还要具有较强的分析判断能力、语言表达能力、激励和感染能力等技能,能够和学生打成一片,成为学生的良师益友。最后,辅导员要在工作实践中不断完善和发展自我。辅导员要根据工作实践中存在的问题不断反思、总结,并通过学习不断探索以提升自身综合素质,不断适应并创新大学生思想政治教育工作的工作方式和方法。学生班级工作计划的制定。

班委会成员设置:班干部包括班长、学习委员、文体委员、卫生委员等;团干部包括团支书、纪检委员、组织委员、宣传委员等;还有一个不可忽视的团体即寝室长的设置,寝室长可由寝室成员共同协商制定。其次要制定班级制度。包括班规的制定、班委会职责、请假制度等等,可由学生共同商讨制定。班级制度的制定有利于良好班风学风的形成,使学生形成团体意识、共同协作意识。

指导团支部组织活动,组织学生积极参加理论学习、志愿者服务和社会实践等活动。辅导员自我工作计划和自我发展计划,学生班级工作计划,这几项计划应该是互相制约、共生共存的。辅导员的发展与学生的成长成才是密不可分的,辅导员的一切成绩都是通过学生的所作所为表现出来的。

所以,辅导员在制定计划是不可偏废某项计或突出自我发展的计划。辅导员尤其要注重把自己的成长放置于大学生成长之中。一个辅导员所处的学院就是一个大家庭,辅导员若想有成就,这个家庭必须是和乐兴旺的。制定一份工作顺利进展、自我顺利成长、学生顺利成长成才共赢的计划,是保证师生和乐兴旺的前提。

辅导员工作计划 篇11

辅导员,在其与学生的关系上,应以学生为主体,以辅导员为主导;在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一。因此,本学期,我将继续坚持以《xxxx学院学生手册》为指导,结合运输与经济管理系的专业实际,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升个人工作水平,在今后的工作岗位上,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到发展,针对学生工作的特点,现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:

一、安全问题

安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行,信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

二、新生工作

本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作, 给新生和新生家长留下好的大学印象。

2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。

7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)

8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设

宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

1、完成各班班级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

我有一种教育理想,也许只是个简单的目标,即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会改变,面对挑战,我会坚持下去,面对挫折,我会坚持下去,我希望若干年之后我真的有这样一届学生!

辅导员工作计划 篇12

一、指导思想:

树立“立德树人、立德育心”的教育理念,落实立德树人首要任务,强化德育管理,不断增强德育工作的亲和力和感染力,提高工作的实效性,育人的真实性;以培育队员核心素养为重点,以培养队员良好思想品德和健全人格为根本,以开展育人实践活动为抓手,提升德育队伍、抓好常规;

二、工作要点:

(一)营造积极向上的班风班貌

1、开展丰富多彩的游戏比赛活动,例如通过“写字能手”“朗诵能手”“行规榜样”等评选调起队员爱班护校的积极性,而且在竞争中队员们还能更大发挥他们的潜能。

2、利用课堂这主阵地,通过思品课、校会、班会等机会让队员懂事明理不

断激发他们护班爱校得责任感,使命感。

3、结合学校的秋游、主题班队会等大活动,开展以民族精神为主要内容的

爱国主义教育,内化队员的思想情操。

(二)加强中队管理

1、让队员参与中队管理,投入中队的值勤工作,通过值日包干区的设立,培养队员的组织能力和责任心。培养队员的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。

2、建立完善的中队小干部机制,定期开展小干部会议与活动,树立榜样以点带面提升中队凝聚力。

3、制定中队公约、班风,给自己中队营造平等、和谐、进取的中队氛围,

并鼓励全体队员一起朝那个方向争取。

4、常抓不懈队员的行规,对学校安排的每周的行规训练进行重点训练,反复练习。

5、做好家长工作,争取到家长的配合,共同抓好孩子的学习和身心健康成长。

(三)、强调勤俭节约的生活态度

1、通过设立“每周光盘章”培养孩子午餐珍惜粮食,养成勤俭节约的习惯。

2、通过主题班会“以史为例,勤俭生活”听名人和伟人的勤俭小故事,感受先辈们的勤俭作风。

辅导员工作计划 篇13

一、指导思想:

本学期,我班将根据学校大队部的要求,开展内容丰富、形式多样、学生喜欢的班队活动,加强环境教育、常规教育,培养学生的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人。以学生身心健康发展为中心,继续在教育形式和方法上想办法,在学生管理上花气力,使学生养成良好的行为习惯,学习习惯。

二、具体工作目标及要求:

一、认真制定详细可行的工作计划。

二、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。带领学生系统学习《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》,并于每月定期召开学生团体心理辅导课。

三、加强日常行为习惯的监督检查,落实常规工作。如:两操的监督、各类文化课的督促。

四、组织召开好双周的中队活动课,并于每月定时召开中队干部会议。

五、指导学生参加有益身心健康的各种社会实践活动。

六、每月确定一个中队活动主题,并安排好相应的黑板报工作。

七、做好班级绿化带的管理与维护工作。

八、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与安全问题。

九、协助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。

一十、按时完成各种资料的上交和学校安排的临时任务。

三、具体活动安排

九月份:

一、制定中队计划,中队家务布置。

二、“迎接新学期”、“入学安全教育”黑板报宣传。

三、庆祝教师节,开展向老师送祝福活动。

四、开展“温馨教室”布置活动。

十月份:

一、“欢度国庆”、“消防安全教育”黑板报宣传。

二、参加大队部组织的“1013主题大队会”活动。

三、班级苗圃认养和管理。

十一月:

一、参加大队部“我在寻找育瑞最美的”大型作品展。

二、交通消防安全教育,开展“我是安全宣传员”活动。

三、“交通消防安全教育”、“自救自护教育”黑板报宣传。

十二月:

一、“冬季安全教育”、“庆祝圣诞节”黑板报宣传。

二、开展冬季安全教育活动。

二、开展庆祝元旦活动。

元月份:

一、迎接期末考试,积极备考。

二、“迎接期末考试”、“寒假安全教育”黑板报宣传。

三、寒假安全教育,过一个安全愉快的寒假。

四、少先队工作总结汇报。

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