教育培训工作计划。
你曾经利用别人的出色工作计划进行学习吗？随着领导指示的任务完成，我们要加快准备一份工作计划。这项计划必须有逻辑性，需要分阶段地安排，您可以在以下内容中找到与“教育培训工作计划”相关的信息，仅供参考，希望对您有所启示！
教育培训工作计划【篇1】
一、注重思想教育，提高综合素质
要始终把思想政治建设放在首位，结合形势任务要求，坚持理论联系实际，突出重点和主旋律，弘扬社会主义核心价值观，教育干部坚定理想信念，增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性。要坚持正面教育与反面警示相结合，以正面教育为主，采用启发式的教育方法，学习先进典型，激发干部的积极性和主动性；认真开展警示教育活动，引导干部吸取教训，不断提高思想觉悟，做到警钟长鸣、防微杜渐。要注重人文关怀，发挥工青妇群团组织作用，主动适应干部职工思想观念和利益诉求的新变化，培养健康向上的生活情趣，凝心聚力，建设和谐队伍。
二、明确培训目标，注重培训实效
以推进改革、强化监管、服务发展为目标，各科室要坚持以问题为导向，坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，培训内容的设置要呼应当前社会转型、职能转变过程中出现的新情况和基层执法监管的新需求，以营造宽松平等的准入环境、公平竞争的市场环境和放心安全的消费环境为重点，加强培训需求调研和分析，强化新修订的法律法规解读、业务规范操作和监管执法实务技能培训，精心设计、科学编排，增强培训工作的针对性和实效性。通过培训交流凝聚系统力量，优化系统业务引领，切实提升系统干部队伍管理和业务工作水平。
三、加强组织管理，遵守制度纪律
组织人事科要做好统筹协调工作，把握教育培训进度，抓好落实。各牵头部门要认真执行教育培训计划，合理安排时间，科学编排课程，积极创新教育培训方式，不断提高广大干部的理论素养、业务水平和工作创新能力。局办公室、网监科要做好后勤保障等工作。要严格执行“八项规定”，自觉遵守教育培训纪律，认真执行《级机关培训费管理规定》等制度，厉行节约，勤俭办班。
教育培训工作计划【篇2】
着眼于思想、量、实践、发展，多种，科学发展观、社会、执政能力建设和先进性建设、建设新农村一系列重大战略思想的学习培训，党员干部的理论武装工作。
十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、经济工作会议精神的学习培训。党校组织骨干教师研讨，教学专题，在每个主体班次中对学员授课辅导，把学习宣传到党每个培训班中。
更新培训内容。以《干部教育工作条例》规定的内容为依据，培训需求调查和分析工作，创新培训内容，课程设置，将公共危机管理、现代金融、研判、招商引资知识列入培训内容，真正经济社会发展需要就培训、干部缺就补，使干部教育培训工作地与发展相，与干部成长需求相。
改进培训方法。在讲授式教学质量的基础上，对式、案例式、模拟式、体验式、情景式培训方法的和运用，使培训贴近、贴
近干部，干部教育培训工作的性和实效性。
整合培训资源。党校要“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作。引入竞争机制，在优化和整合培训资源上下功夫，培训机构、师资力量、培训教材、信息技术优质培训资源共建共享，为干部优质的培训资源。党校c级网站教学专题听课活动。
学风建设。、省、关于学风建设的精神，教育党员干部在学习培训中理论，运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力。党校主体班学员的日常管理，学习培训纪律，坚决抵制不良风气。党校教师理论的要求贯穿于教学过程中，教学。
解决干部教育培训工作中的难点问题。多种，调查，分析和解决当前干部教育培训工作中的新情况、新问题。调动干部参学性，推行党员干部教育培训学时制管理。
教育培训工作计划【篇3】
根据《云南省中小学教师继续教育规定》、《昆明市关于进一步加强和改进中小学教师继续教育的意见》、《昆明市中小学教师培训学时登记管理办法》（昆教师[20__]7号）、《寻甸县中小学幼儿园“园丁工程”实施意见》（寻办通［20_］46号）、《寻甸县20__——20__年中小学教师培训实施方案》（寻教发[20__]45号）等文件精神，为抓好我县中小学、幼儿园教师培训工作，促进教师专业化发展和素养提升，从而推动基础教育课程改革和素质教育目标任务的落实，现结合我县基础教育发展的形势和中小学教师培训的实际需求制定，制定20__年教师培训工作计划如下：
一、预计开展的培训项目
1、“国培计划”项目培训。由县教育局教育科牵头，我校李加荣、朱贵富、张辉勇三位老师参与，对今年的“国培计划”项目进行网络跟踪和适时监管，同时按规定抓好学时认定、成绩单发放和表册管理等工作。
2、省级履职晋级培训及市级地方选修课程培训。20__年春季学期已组织完成了1480多名中小学教师报名参加的市级地方选修课《班主任工作经验》的培训辅导。20__年秋季学期培训科目及相关事项待昆明市中小学教师继续教育中心通知后再作决定。
3、村级完小校长、教导主任及民办幼儿园园长培训。20__年10---11月，按照中小学校长岗位规范要求，举办全县村级完小校长、教导主任及民办幼儿园园长培训班各1个。预计每班50人参加培训辅导，以学习新知识、掌握新技能、提高管理能力、研究和交流新经验为主要内容，累计300学时（含返岗实践、自学等）。
4、县级中小学骨干教师、学科带头人培训。计划于20__年5月中旬，利用周末对上年度评选出的140名县级学科带头人、骨干教师进行72学时的《教学论文写作》、《多媒体课件制作与使用》、《课堂教学竞赛经验交流与教学指导》等内容的培训。
5、新教师上岗培训及基本功训练考核。按照“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，采用“学习+实作+考评”的培训模式，于20__年9月中旬后对20__年8月以后参加工作的新教师进行120学时的适应性培训，以加快新教师的专业化成长步伐，提升其教育教学水平、质量。同期，对20__年后参加工作的各学科教师开展48学时的“三笔字”、“简笔画”等基本功训练、考评。
6、中小学骨干班主任培训。20__年9---10月，对仁德、河口、金所等3个单位的300名班主任开展以《新课程背景下的中小学班主任工作及创新》一科为主的48学时的培训辅导。
7、《新课程下的小组合作学习》培训。20__年11—12月，我们已对鸡街、甸沙、六哨等3个单位进行了380多人次的《新课程下的小组合作学习》一科的培训。20__年新学期开始后，我们将利用周末或假期对仁德、先锋、功山、七星、塘子、柯渡、河口、羊街、金所等9个单位开展《新课程下的小组合作学习》一科的培训辅导。
8、中小学教师信息技术应用能力提高培训。20__年3—5月，举办县级信息技术应用能力骨干教师培训班共8个，预计培训学员320人。20__年秋季学期后，各乡（镇）、学校要动员、组织50岁以下的中小学教师分期分批地参加以校为本、利用乡（镇）、校设备开展的信息技术能力提高培训。此项培训，合格后认定48学时。
9、校本研训的管理与学时认定。对各乡（镇）、学校上报的校本研训项目，如语言文字规范、电子白板使用等，要配合县教育局教育科组织好科目审批、培训监管、实效评估及学时认定、登记等工作。
10、成人函授学历提升。我校南京师大函授学员20__年1月毕业41人，现有在读学员70人，拟在20__年8月2——11日进行集中辅导。20__年8月预计招生40人。
11、电大学员进修培训。继续组织对20_年秋、20__年秋招收的共71名电大学员进行考前辅导。20__年秋季学期，拟根据昆明开放学院安排招录“一村一名大学生计划”项目及学前教育专业学员。
12、其他各类省、市级、县级培训项目。根据省、市、县安排，我校将积极配合县教育局落实好各类由上级部门组织实施的培训。如“双语”教师培训、“课标”培训等。
二、拟采取的主要措施
1、责任到人。为使各类培训落到实处，我校均安排专人对相应项目予以负责具体业务：省级履职晋级培训、市级地方选修课程培训项目业务由刘廷宏老师负责承办；县级地方选修课程、新教师培训、骨干教师培训、教育干部培训等项目业务由李加荣老师负责承办；国培计划、远程培训、电大教务等项目业务由张辉勇、朱贵富老师负责承办；电化教育、南京师大函授业务由张辉勇、江志强、朱贵富老师负责承办。其他各类省、市级培训项目业务承办人员分工待定。我校其他老师的工作安排，根据各类培训的实际需求确定。
2、加强管理。我校开展的各类培训，原则上均要制定详实的实施方案，并报请市、县教育局审批通过，方能具体组织实施。在实施中，要按照上级部门要求，认真组织好参训报名、教学实施、考核评定等各项工作，方能登记造册，认定学时，分类建档，上报成绩。
3、跟踪反馈。在各类教师培训的不同阶段，我校均要集中大量人力、物力、财力，对培训的内容、对象、形式、时效进行调查了解，以期及时发现、分析并解决问题，最终提高培训的实际成效。
4、强化合作。我校将在县教育局的统一领导下，与各有关高等院校、省市继教中心、县教科所、电教中心等部门充分配合，让师训与教研、电教等工作高度整合，以降低培训成本，提高培训成效。
5、细化规章。我校及各中心学校、县直各校都应制定出切实可行的培训实施细则，保证各类培训有章可循，确有实效。
6、表彰奖励。对内，我校应对各类培训进行成效评估，落实奖惩措施；对外，我校将制定系列措施，对师训工作完成得好的单位进行奖励，对存在问题的单位进行鞭策。我们总的期望是抓好师训工作，促进教师专业成长，促进教育教学质量提升。
三、教师培训保障条件
1、筹措经费。从目前的情况看，我们采取的办法是分层、逐步、稳妥地解决师训经费：对省、市、县有资金支持的培训项目，将不再另行收费；集中到县城进行的教育干部培训、骨干教师培训及乡（镇）公派的短期培训，适当收取教材资料费，然后回乡（镇）按规定报销；履职晋级培训、市级地方选修课程培训，按市继教中心标准收费；县级地方选修课程培训收费，由乡（镇）中心学校、县直各校酌情而定，用于组织报名、聘请教师、集中培训、跟踪指导、检查督促、组织竞赛、考核评比及学分认定等。
2、打磨师资。我校拟采取六项措施提升培训者队伍素质：一是强化自觉学习；二是送给上级师训部门培训；三是派到中小学校实践；四是坚持岗位历练；五是加强校际交流；六是创设研训氛围。有了这些措施，再加上更加细化的任职和管理要求，每位专职教师在确定培训学科、制定和实施专业提高计划、深入中小学听评课、参加教研活动、上公开课或示范课等方面，都应达到较高的层次。
3、开发课程。今后的培训课程，应针对课程改革的要求和中小学教师专业化发展问题而开发和实施。如：语言文字规范化使用及训练问题；学科知识更新和专业发展问题；新课标、新教材内容的把握问题；新课标、新教材、新教法的把握问题；多媒体课件制作及教学应用问题，等等。今年8月份前，我校计划依托二小教师开发《新课程下的小学数学课堂教学策略》、依托职中教师开发《太极拳健身法》等培训课程。
4、强化实践。一方面要继续履行培训机构的职责任务，抓紧抓好各基地学校的教师教育工作，另一方面要充分发挥职能作用，与各基层学校建构起灵活有效的联训机制，扎实开展各类校本研训活动。
5、争取支持。我校开展的各类培训，都离不开各乡（镇）中心学校、县直各校及各基层学校的大力支持与积极配合。今后我校所开展的各类培训，迫切希望得到大家在选择内容、组织报名、提供场地、改善设施、自检自查、成绩认定、学时管理等各个环节上的支持。
教育培训工作计划【篇4】
安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故发生的重要手段之一。做好企业的安全教育培训工作，才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司20__年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定以下年度安全教育培训计划。 基本思路：
1、加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。同时对公司各级管理人员(包括各部门、施工队管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。
2、将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。
3、开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目部的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：
(1)会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
(2)张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
(3)音像制品。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。
(4)现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。
4、严格执行公司的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工新工人，应严格要求进行三级安全教育。学习内容包括：安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考核合格后方可进入操作岗位，考核情况要记录在案。
教育培训工作计划【篇5】
全办字〔〕74号 中共全南县委办公室 关于印发《全南县20干部教育培训工作计划》的通知 各乡（镇、场、公司）党委，县委各部门，县直、驻县各单位党委（党组）、总支（支部）： 经县委同意，现将《全南县2010年干部教育培训工作计划》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。 中共全南县委办公室 2010年5月12日 全南县2010年干部教育培训工作计划 为深入学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，围绕服务于全县经济社会发展大局，进一步加大干部教育培训工作力度，努力培养造就一支高素质的干部队伍，根据上级有关要求，结合我县实际，制定全县干部教育培训工作计划如下： 一、指导思想 2010年，我县干部教育培训工作以党的.十七大、十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全面推进党的建设、促进和谐社会建设和全面建设小康社会，以全面提高领导干部、公务员、专业技术人员及农村两委班子主要领导的整体素质和创新能力为目标，进一步优化培训工作机制、夯实培训工作基础、提高培训工作水平，不断提高干部教育培训的质量和效益，使干部教育培训工作更好地为科学发展服务、为干部健康成长服务。 二、培训计划安排 （一）主体班培训 1.干部离岗考察培训班。根据县委的决定安排，培训对象为县委常委会确定的离岗考察培训人员，学制为60天。培训班学员在学习期间安排3天接受革命传统教育并到发达地区开展异地培训。 2.干部轮训班。用3年的时间将全县干部轮训一遍，培训对象为全县在职干部。全县共有干部职工4119人，其中，教育系统1553人、卫生系统374人。教育系统、卫生系统由系统内部组织培训，其他干部以党校为主阵地，重点采取专题讲座、理论研讨、主题教育等多种形式开展轮训教育，每年安排5期，每期150人，学制3天。 （二）各类干部专题培训班 1.乡镇党政正职培训班。下半年举办，分批组织乡镇党政正职到外地培训，培训时间15天左右。 2.妇女干部培训班。下半年举办1期，调训50人，培训时间3天。培训对象为全县优秀女干部。主要采取专家授课、互动授课、主题研讨交流等形式，培训领导科学与艺术、情绪管理与健康等知识。 3.党外干部培训班。下半年举办1期，调训30人，培训时间3天。培训对象为全县党外干部。重点培训党的十七大和十七届四中全会精神、党的统一战线政策、法律法规等知识。 4.全县“法律进乡村”法制宣传员培训班。上半年、下半年各举办1期，每期调训240人，培训时间3天，培训对象为各乡（镇）法制宣传员。以“法律进乡村”为重点，培训相关法律法规等业务知识。 5.全县法宣、综治骨干培训班。下半年举办1期，调训120人，培训时间3天，培训对象为各单位、各部门法宣、综治骨干。重点对相关法律法规等业务培训。 6.人口和计划生育业务培训班。下半年举办1期，调训130人，培训时间1天，培训对象为全县计生工作人员。重点培训人口和计划生育法律法规和业务知识。 7.全县信访业务知识培训班。下半年举办1期，调训120人，培训时间1天，培训对象为各单位、各部门专（兼）职信访信息员。采取公开授课、主题交流等形式，主要培训《信访条例》等相关法律法规和信访案件办结报告材料的撰写等知识。 8.团干培训班。上半年举办1期，调训30人，培训时间3天。培训对象为各基层团委书记、县直机关团总支（支部）书记。主要采取专家授课、现场参观、主题研讨交流、拓展训练等形式，培训如何做好新时期共青团工作，培养团队精神等。 9.县直机关入党积极分子培训班。下半年举办1期，培训时间3天，培训对象为县直机关入党积极分子。 （三）领导干部新知识讲座 全年安排4场领导干部新知识讲座，上、下半年各举办2场。讲座内容为：围绕落实科学发展观，促进全南经济社会协调发展和提高领导干部能力素质。 （四）全县干部政治理论水平考试 上半年组织一次考试。考试对象为全县符合条件的科级干部和一般干部。 （五）全县干部自主选学、网上在线学习 上半年开展一次科级干部自主选学、网上在线学习情况检查，依据学分制规定计算成绩，并进行全县通报。制定2010年自主选学、网上在线学习内容，并在全南党建网上发布，供全县干部选学。同时继续开展自助式读书活动，推广互动式学习做法，营造良好的学习氛围。 三、主要措施 1.县委党校等培训机构要根据干部教育培训计划调配好师资力量、科学合理调整好教学设置，充实培训内容，创新培训方法；加强学员管理和服务工作，进一步提高培训质量和效果。 2.各培训单位要认真执行培训计划，增强执行计划的严肃性，做好办班准备工作。在保证培训质量的前提下，尽可能缩短培训时间，提高培训效果。 3.各专题培训班培训费原则上由主办单位承担。如确需收费的，必须严格执行物价、财政部门核定的标准，并开据《江西省行政事业单位收款收据》，不得以培训为名乱收费。 4.有关单位要支持上述班次主办单位开展工作，保证完成下达的调学任务。培训结束后，主办单位要及时将培训小结（包括培训日程安排、培训内容、学员名册等）报送县干部教育领导小组办公室备案（办公室设在县委组织部干部科）。
