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教育培训类工作计划

发布时间: 2023.12.19

教育培训类工作计划。

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教育培训类工作计划 篇1

各基层党组织:

为持续深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,教育引导全系统党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,根据全省基层党建工作重点任务有关要求,结合我局实际,特制定2021年党员教育培训工作计划。

一、工作目标

按照党员教育培训全覆盖的要求,在抓好党员日常教育培训的同时,对广大党员普遍开展主题教育培训、分类教育培训,确保每名党员年内至少参加一次集中培训,通过教育培训使广大党员进一步坚定理想信念,进一步增强党性观念,进一步强化改革意识,进一步提升工作能力,进一步发挥先锋模范作用,推动**系统全体党员努力争当“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,为迎接建党100周年大庆营造良好氛围。

二、培训对象

党员发展对象,党组织关系在系统内各级党组织的所有党员。对流出党员,可采取上门送学、微信教学等形式开展培训,也可依托驻外党组织开展集中培训。

三、培训主体

1.党员发展对象培训。着眼于提高新党员的党性意识、政治素养,端正入党动机,对全系统党员发展对象进行集中培训。

2.全体党员集中轮训。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,突出素质提升,能力建设,改进培训方式,创新培训内容,由局党委组织实施,对全系统党员进行集中轮训,确保培训对象全覆盖。党员集中轮训于6月底前分期完成,培训时间每期原则上不少于2天。

四、培训内容

1.结合巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为党员教育必修课,学习时长不低于培训时间的1/3。

2.学习党章、党规、党纪和党的基本知识;结合庆祝建党100周年系列活动,深入学习党史有关知识。

3.加强**红色基因革命传统教育,社会主义法治教育。

4.加强对党支部基本职责和工作方法,党支部生活的基本内容和基本方式的培训。

5.学习宪法、涉水法律法规,学习现代**实用技能等。

6.开展党建知识应知应会测试。

五、培训方式

1.集中培训。采取专题讲座、案例分析、交流研讨等方式,增强党员教育培训的吸引力和感染力。

2.开展“四大课堂”。一是党课课堂。广泛开展“领导干部上党课”、“党支部书记上党课”、“优秀党员上党课”等活动,让广大党员受到教育、提升素质、增强本领。二是电化教育课堂。充分利用网络、电视、微信教学等现代信息技术手段开展党员教育培训工作。三是政治学习课堂。利用三会一课、“党员活动日”等形式,结合时事政治,在党员中开展专题学习。四是业务学习课堂。在党员及全体干部职工中开展法律法规和专业知识专题学习。

3.参观考察。充分利用爱国主义教育基地和红色基因培训学院为党员干部提供党建、廉政、红色文化等培训,组织党员开展各种参观学习活动,加强对党的历史、党的优良传统和作风、党的纪律等方面的教育。

4.党员自学。党支部以党小组为单位,向党员提供指导性读书目录,党小组组长组织学习、交流研讨,采取读书笔记检查、阶段汇报等形式检验学习效果。

六、有关要求

1.压实工作职责。各基层党组织要高度重视,把党员教育培训工作作为推动**改革与发展的一项基础性工作,作为“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化的重点内容,作为建党100周年党史学习教育活动的重要方式。要在局党委集中轮训的基础上,结合实际制定本支部党员教育培训计划并抓好落实。

2.严肃培训纪律。各基层党组织要加强组织管理,严肃培训要求,严明培训纪律。要认真贯彻中央八项规定精神,防止以培训名义游山玩水、公款吃喝、滥发纪念品。要安排专人负责,防止培训搞形式、走过场,确保培训全覆盖、受欢迎、有实效。

3.强化监督指导。各基层党组织要积极推行党员培训登记、考核和反馈制度,将每个党员的参训情况作为民主评议以及评先评优的重要依据。各基层党组织开展党员教育培训工作计划,请于x月x日前报至局党政办,开展情况及时上报。

教育培训类工作计划 篇2

根据局党委关于印发《2012年度党员教育培训工作计划》的通知(卫林党发2021年60号)精神,现结合我支部实际,制定2012年党员教育培训计划。

一、总体要求

以深入学习实践科学发展观为指导,以培育“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍为目标,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,重点强化理论武装、知识拓展、能力提高,努力创建学习型党支部,为建设环境优美宜人的新中卫提供坚强的思想政治保证和组织保证。

二、培训要求及目标任务

按照培训的原则,由局党委和本支部分期分批分层次对全体党员进行培训。其中党组织领导成员不少于40学时,一般党员集中培训时间不少于24学时。通过培训教育,促使党员的理想信念更加坚定,党性修养进一步增强,思想政治素质及科学文化素质、业务素质明显提高,服务林场发展、服务职工群众的本领显著增强,努力打造一支掌握党的基本理论、坚持科学发展、党性强、忙风硬、业务精、纪律严、形象佳的党员队伍。

三、培训内容

按照“实际、实用、实效’的原则,结合创先争优、基层组织建设年等活动,针对不同层次的培训对象,科学设置培训内容,把政治理论教育、技术培训与实际能力的提高结合起来。培训内容主要包括:学习贯彻落实党的、全国“两会”、自治区第十一次党代会、市第三次党代会以及中央、自治区党委、市委重要会议精神,中央和区、市党;委关于社会主义新农村建设和林业生态建设的政策方针,全国林业厅局长会议和全区林业局长会议精神;认真学习党章、党的基本知识及党风廉政建设有关规定;学习市场经济、涉林法律法规、适应岗位要求的业务知识、林业行业及其他行业涌现出来的各类先进。典型的先进事迹。党的和自治区第十一次党代会召开前,主要通过加强成就经验宣传、加强形势政策教育、加强爱党爱国爱社会主义教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放的时代主旋律,营造喜庆热烈的社会氛围;党的和自治区第十一次党代会召开后,要把学习宣传贯彻精神作为重大政治任务抓紧抓好,充分利用辅导报告、座谈交流、专题培训、主题宣传等形式,迅速掀起学习贯彻精神的热潮。

四、主要任务

(一)开展思想政治理论教育培训。把中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系作为党员干部教育培训的重要内容,采取读原著、专题研讨、主题实践等多种方式广泛开展学习教育活动,扎实推进学习型党组织建设,巩固学习成果,不断提领导班子和党员领导干部推动科学发展、促进社会和谐的能力。

(二)开展党性党风党纪教育培训。组织广大党员特别是党员领导干部认真学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及实施办法、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部问责的暂行规定》等法律法规,学习中央、自治区纪委七次全会和市纪委三届二次全会暨全市党风廉政建设工作会议、国务院、自治区和市政府第五次廉政工作会议精神,通过正反两方面廉政案。例强化示范教育和警示教育,引导全体党员树立正确的人生观、价值观、世界观和群众观、权力观、利益观,自觉倡廉风、树正气、做表率,;进一步筑牢思想道德防线,着力增强党员干部遵纪守法、廉洁从政和拒腐防变的能力。

(三)开展形势政策教育培训。通过上党课、电化教育和观摩学习等形式,着力在全系统党员干部中开展以国情区情市情和经济发展、林业生态建设政策形势等为主要内容的教育培训,促使党员干部充分认清形势,熟悉掌握有关政策,以尽快适应林业新形势、新任务的变化和要求,进一步增强党员干部的责任感、紧迫感和压力感,促进把思想和认识统一到中央、区、市党委的决策部署上来,把智慧和行动凝聚到加快发展林业生态建设各项事业上来。

(四)开展业务技能教育培训。结合实际和个人工作性质,加大与上级业务部门、市人力资源和社会保障部门、自治区林业科研院校等单位合作,深入开展业务技能教育培训,着力提高党员干部的业务素质和业务能力,提高业务工作水平。

(五)开展提高实践能力教育培训。坚持在艰苦的工作环境中锻炼磨砺党员,提高党员综合素质,组织党员深入林业生态建设基地园区和林农果农中,开展林业技术服务为主要内容的实践锻炼活动;认真落实“321’’领导干部联系服务群众制度,深入开展机关干部“下基层、解民忧、帮发展、促和谐”活动;组织党员结对帮扶农村贫困党员、贫困群众,通过提供政策、信息、技术和项目等服务措施,帮助困难户脱贫致富,切实增强党员干部的实践能力,提高服务群众水平。

(六)开展主题党日教育培训。结合工作实际,确定特色鲜明的党日主题,组织党员开展以学习培训或实践活动为主要内容的主题党日教育培训活动。

(七)开展保持党的纯洁性教育。把保持党的纯洁性教育作为今年党员教育培训的重点,深入开展党员干部思想纯洁教育、队伍纯洁教育、作风纯洁教育、清正廉话教育,引导党支部和广大党员、干部不断增强赏鬲薏一识、政治意识、危机意识、责任意识,使党员、干部思想更成熟、党性更坚强、品德更高尚、作风更扎实,使党支部更团结巩固,更富有创造力、凝聚力、战斗力,切实保持党的先进性和纯洁性,切实做到讲政治、顾大局、守纪律,奋力推进林业生态建设科学发展创新发展跨越发展。(八)开展新党员和入党积极分子教育培训。以党委统一组织开展新党员和入党积极分子的教育培训,邀请有关领导、第七纪检组负责人和市委党校老师集中对新党员、入党积极分子进行集中教育培训,增强他们的党性意识,力促他们从思想上加入党组织。

五、主要措施

(一)提高认识,加强领导。支部要切实承担起党员教育培训的第一责任,认真制定党员教育工作计划和方案措施,班子成员要带头学习、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写心得体会和论文、带头解决实际问题,努力创建学习型党组织和学习型党员。

(二)联系实际,讲求实效。要紧紧围绕本单位中心工作,联系岗位实际,组织党员开展政治理论学习,要把政治理论学习与回答和解决党员普遍关注的重大理论和实际问题以及热点、难点问题相结合,增强教育培训的针对性,提高教育培训的感染力和吸引力。

(三)精心组织,严格管理。党支部要严格学习管理制度,充分利用学习时间,精心组织,周密安排,确保学习效果。

教育培训类工作计划 篇3

教育干部培训小组工作计划

一、引言

随着社会的快速发展和教育改革的深入推进,教育干部培训工作变得愈加重要。为了提高教育干部的专业素质和管理能力,我们组建了一支教育干部培训小组,旨在通过详细、具体且生动的工作计划,为教育干部提供优质的培训,使他们成为满足新时代教育事业发展需要的合格干部。

二、工作目标

1. 提高教育干部的专业素质和能力,使其更好地履行教育事业发展的职责;

2. 增强教育干部的领导能力和团队协作精神,促进教育体制改革和创新;

3. 增进教育干部对教育法律法规的了解,并提高其法律意识。

三、工作内容

1. 确定培训主题:根据当前教育改革的需求,确定培训主题,如教育管理、教育政策、课程设计等。培训主题需与现实教育问题紧密结合,关注热点和难点问题。

2. 制定培训计划:根据培训主题,制定具体的培训计划,明确培训时间、地点、人员、内容、形式等。计划应合理安排,确保培训效果最大化。

3. 确定培训形式:除传统的授课型培训外,还可以组织座谈会、研讨会、案例演练等形式,实现理论与实践相结合,提高培训质量。

4. 搜集培训资料:为了支持培训工作,需要及时搜集相关教育政策、法规、案例等资料,并整理成册,供教育干部参考和学习。

5. 邀请专家教授:请有相关专业知识和丰富经验的专家来进行培训,确保培训内容准确有效,并提供及时的解答和指导。

6. 全员参与培训:所有教育干部都应参与培训,不论职称高低。通过全员参与,加强了解和合作,形成了整体推进教育改革的合力。

7. 定期评估和调整:通过定期开展培训评估工作,了解教育干部对培训的反馈和建议,并根据评估结果进行相应的调整和改进。

四、工作计划

1. 第一阶段:确定培训主题,制定培训计划,搜集培训资料,邀请专家教授。预计用时1个月。

2. 第二阶段:组织座谈会,听取教育干部的需求和建议,收集意见。预计用时1周。

3. 第三阶段:根据座谈会的意见和建议,调整培训计划,安排具体培训时间和内容。预计用时2周。

4. 第四阶段:开展培训工作,包括授课、讨论、案例分析等形式。预计用时1个月。

5. 第五阶段:进行培训效果评估,并根据评估结果进行调整和改进。预计用时1周。

五、预期成果

1. 教育干部的专业素质和管理能力得到提高,适应教育事业的快速发展需求;

2. 教育干部的领导能力和团队协作精神得到加强,能够更好地推进教育体制改革和创新;

3. 教育干部对教育法律法规的了解有所增加,法律意识得到加强;

4. 教育干部之间的交流和合作得到促进,形成了紧密的工作团队。

六、总结

通过以上详细、具体且生动的工作计划,我们相信教育干部培训小组能够为教育干部提供高质量的培训,使他们成为适应新时代教育改革的合格干部。同时,我们也践行了“因材施教、循序渐进”的原则,为教育干部的培训提供了明确的指导。通过持续的工作努力,我们相信教育事业将得到进一步发展和壮大。

教育培训类工作计划 篇4

导语:

    1、教导思维

    以邓--表面和“三个代表”紧张思维为教导,当真贯彻全国中小门生德育工作集会精神,以心理健康教诲为紧张抓手之一,在自动展开心理健康教诲工作时既要表现期间性,把握好师生心理成长的规律性,同时展开工作富于创设性。经过议定课题探讨策动黉舍心理健康教诲工作的周全展开,进一步增进师生心理本质的进步。

    2、紧张内容

    (一)连续抓盛情理健康教诲的步队构筑。

    1、进一步美满心理健康教诲的办理收集。

    分担校长

    德育带领       少先队带领员

    各班主任 心理带领室  小带领员 “心灵之约”联盟

    2、自动展开教研活动,进步教研质量。

    期初订定盛情理健康教诲教研组活动筹划,在展开教研活动时加强对团队带领方法的探讨,凡是性的明白门生中呈现的有广泛性、针对性或特别性的心理题目,经过议定教研活动互助探讨办理此类题目的计谋和方法。

    3、连续展开好培训工作。

    一方面经过议定心理带领教师对全部班主任做好校内的培训,同时遴派好教授参加区级的各种培训,进一步进步步队本质。

    (二)经过议定各种式样的活动,加强对门生的心理带领。

    1、聘请在心理健康教诲方面有经验的教授对门生作专题讲座。

    2、经过议定小广播、小报等式样对门生进行宣扬。

    3、经过议定心理带领课加强对门生的集体带领。

    4、经过议定心理带领教授,班主任加强对各种过失生或近期各方面表现有流动门生的访谈工作,要求自动出击,建档立卡,做好跟踪疏导工作。

    5、依托少先队构造,自动展开好“心灵之约联盟”和小带领员的贴心姐姐活动。

    6、经过议定展开有益的活动,如各种小队活动,奖章活动等培养门生精良的意志品格。

    7、连续展开好一室、一线、一箱老例工作,为广大门生供给询问办事。

    (三)加强科研工作,切当作好《教师如今心理状况探讨及对策》的课题探讨工作。

教育培训类工作计划 篇5

在全校教职工的共同努力下,我校于20xx年秋季顺利开学。本学期,将组织教师认真学习学艺教育。在20xx学艺教育工作考核体系中,改革创新意识将进一步树立。以责任心、争第一的意识,全面提高教师专业素质,狠抓教学日常管理,全面提高教学质量。培训学校工作计划。同时,作为负责人,我也感受到了面对竞争激烈的教学团队的压力。作为一名教师,我必须对自己的未来发展有所规划。在这段时间里,我不能放松我的学习。只有不断的学习,我才能发展和进步。 21世纪需要的教师不仅要具备高水平的思想政治素质、敬业爱岗的职业道德素质,还要通过不断的学习和培训,丰富和更新知识,提高水平和能力,成为教师和教育家。一个合格的老师。

1、主要工作目标和任务

1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,一切为了学生”的教育理念,树立“服务铸就形象,质量求生存,特色铸就品牌”的理念。

2、做好学校稳步发展工作,努力保持班级留级率在90%以上。

3、在办学名校的基础上,扩大办学规模,扩大招生规模,努力吸引更多学生来益益教育学习。

4.努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,从课堂中得到最大的收获。

2、具体工作及措施

1、教学日常管理

教学质量直接影响学校的生死存亡.教学质量是学校的生命线,是学校工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键。充分利用课堂,我们的内部教师必须发挥监督和监督的作用。充分发挥教师主导、学生主题的教学活动,调动学生的学习积极性,培养学生的能力,提高学生的成绩,是我校最好的宣传。老师们一定要对学生的作业进行批改,并按时分发,让家长看到和我们一起学习的学生的学习成果。

2.加强师资队伍建设

(1)教师必须做到:尊重学生、信任学生、理解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;

(2)关心和帮助新教师。指导和协助他们的工作。安排新教师上课和试讲,帮助他们纠正工作中的错误,给新教师更多的锻炼机会,让他们快速成长,为学校的发展贡献力量。

3、加强日常工作规范

(1)按时提交工作周计划,总结学期个人工作。

(2)认真检查后期护理日志,做好统计工作,提高生存率。

(3)做好每位教师工作的安排和评价工作。

(4)希望有时间去其他校区学习,提高新安校区和韶湖校区的办学质量。

4.加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量

(1)学习教育理论,提高自身道德修养

问问自己经常阅读相关报刊杂志,通过互联网教育理念浏览最新消息,采用新的教学理念和教学方法,时刻保持新鲜血液。努力通过自己的课堂教书

学习让学生学得轻松,学得有收获,真正成为学生心目中的学习指南。此外,作为一名教师,他不仅是学生学习知识的引导者,更是学生品格学习的榜样。在教学过程中,既要培养学生的知识水平,又要注重学生品德修养的提高。所以,我首先要学会如何快乐地学习和生活,从我做起,而不是说一套做一套。一套,严格要求自己的行为,让学生学我所学;同时,要时刻关心国家大事,了解时事,努力做好自己的本职工作。在教学中,我们尊重学生,不偏见学生,重视学生的意见,而不是高高在上,不做班上的师生,做生活中的朋友,不信任学生,让他们相信自己,这样我们就可以在教学中得到帮助。

(2)提高教学能力,带动新教师。

热爱学生,对学生有友爱,以诚相待,宽容大度,责任心强。在教学过程中,认真研读教材,站在学生的角度研究教材,积极备课,认真对待每一堂课,及时做好课后反思,总结自己教学中的不足,进行更正。在教学方法上,不断探索生活情境的创作方法,掌握生活情境的课堂风格。这丰富了教学方法,激发了学生的学习兴趣。

关注单位新生,积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。教好课堂,留住学生是我们共同的目标。

三。具体活动安排

(1)20xx月x月

全面开展秋季学期招生工作

安排工作内容以及秋季学期教师的工作时间,以确保秋季学期课程的顺利开课

(2)x个月

做好本职工作,与他人合作教师分工合作,增强团队精神

寒假学期招生计划初步规划(校长)

做好学期末工作

④ 做好期中事宜,准备期中家长会

(3)20xx月x-20xx年x月

稳定现有生源

介绍寒假学期招生计划,并开始接受申请

准备结业典礼相关事宜

④做好学期末所有事宜

(4) 20xx 月 x 月 - x 月

稳定现有源对学生来说,做好老师,教好课堂,做好教材准备,做好家长接待。

安排好现有教师的工作任务和工作时间,做好与教师的沟通,让教师在学艺教育工作愉快。

准备2月初搬迁工作,准备全体三年级学生搬入新安校区。

(5)x月,20xx

开始规划过渡班和小学的招生和就学计划,做好课程安排和教师联络工作工作。

逐步开展市场调研和招聘。

为即将到来的课程选择合适的材料。

④做好期中工作,准备期中家长会。

(6)月x

月初,将发布具体的暑假招生计划。

(7)月x

20xx春季学期即将结束,毕业典礼相关的工作就做吧。大力推广暑期课程。

并全面启动招生工作

(8)xx月负责保证暑期课程的顺利进行,制定秋季学期招生计划,并开始更新课程。

④学艺教育稳中求进的学生人数再创新高。

教育培训类工作计划 篇6

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公司《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》及相关配套文件实施情况中期评估报告范文

2019年以来,xx公司党委认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》(以下简称《规划》)、我省实施意见、省国资委实施方案、《中共xx有限公司委员会2019—2023年党员教育培训工作实施方案》(以下简称xx实施方案)《xx委员会2019—2023年党员教育培训工作实施方案》(以下简称xx实施方案),把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,深入贯彻落实全面从严治党主体责任,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,持续丰富教育培训内容,持续健全党员教育机制,不断增强党员教育的针对性和有效性,党员教育培训效果进一步得到提升。

一、主要开展的工作

(一)推动《规划》、我省实施意见、省国资委实施方案、xx实施方案、xx实施方案落实的总体情况,包括部署安排、工作进展和主要目标任务完成情况。

为认真贯彻落实党中央及省国资委、xx党委、xx党委关于党员教育培训工作的部署要求,推动党委和党支部抓好《规划》、我省实施意见、省国资委实施方案、xx实施方案、xx实施方案及实施意见任务落实,xx公司党委制订了《2019—2023年党员教育培训工作规划》并认真组织落实,进一步健全了党的组织生活制度、支部“三会一课”、主题党日制度、民主生活会制度、组织生活会制度、民主评议党员制度、离退休党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理,使党员教育管理进一步制度化、规范化。在抓好党员常规培训教育基础上,围绕党的群众路线教育实践活动、“三严三实”教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等专题教育活动,通过请进来、走下去等方式,积极开展形式多样的党员教育,努力提升党员队伍整体素质,积极推进党建与生产经营深度融合、有机结合,不断发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

(二)习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训开展情况,包括所采取的办法措施、形成的经验做法、取得的实际成效以及建立健全长效机制情况。

公司党委党员教育培训工作,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实新时代党的建设总要求,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,引导党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。把习近平新时代中国特色社会主义思想学习列入党委理论学习中心组重要学习内容,党委领导班子成员制定习近平新时代中国特色社会主义思想学习计划。在党的会议建立“第一议题”制度,坚持“逢会必学”,坚持不懈持续推动学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以及习近平总书记重要讲话精神往深里走、往实里抓。一是加强组织领导。公司党委高度重视党员教育工作,把加强领导作为党员教育工作的关键,认真贯彻“党要管党”和“从严治党”方针,明确由党委书记分管党建工作,成立了以党委书记为组长,党委领导班子成员为副组长,各部门主要负责人为成员的党建工作领导小组。公司党委定期听取党建工作专题汇报,切实加强对党员教育工作的领导。每年年初,党委书记与党支部书记签订党建工作责任书,责任书明确党员教育相关内容。党委制定理论学习中心组学习计划,领导班子成员制定个人学习计划和习近平新时代中国特色社会主义思想学习计划。党支部制定年度党员学习教育计划,党员制定个人学习计划。为引导广大党员干部积极参加学习,公司党委领导班子成员带头参与党员教育培训活动,定期组织党员领导干部、党建部门相关人员参加集团组织的相关培训。二是健全制度流程。注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,完善党员教育工作目标责任制,健全党员教育责任体系,强化教育职责。不仅从日常教育管理、组织关系转移、下岗党员管理、离退休党员管理、不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面对党员行为进行规范,同时进一步完善党内组织制度、党员定期学习、三会一课、民主生活会、民主评议党员等制度,坚持用制度来规范党员行为的教育与管理。不断完善党员干部培训管理流程,进一步规范了党员教育培训工作。

(三)党员普遍轮训一遍任务推进情况,包括各级党组织举办培训班、集中培训党员数量和实际效果等情况,以及党员、基层党组织书记和班子成员每年集中学习培训规定学时达标情况。

公司党委计划到2023年把党员普遍轮训一遍,使习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育更加扎实深入,教育培训效果更加显著,党员教育培训体系更加健全。党员培训工作力求创新务实,坚持与生产经营相结合,突出分类指导,实施习近平新时代中国特色社会主义思想理论素养提升工程,把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党委理论学习中心组学习主要内容,作为党员学习的中心内容,党员每年参加集中培训学习时间一般不少于32学时。实施党务工作者业务能力提升工程,开展党的政策理论、党建实务等教育培训,党支部书记和支委成员每年集中培训学习时间不少于56学时。党委领导班子成员每年至少为党员上1次党课。

(四)落实党员教育培训内容情况,包括聚焦基本任务、围绕中心工作、体现不同领域和群体特点开展党员教育培训情况。

持续深化党建与生产经营融合。深入开展“阳光xx,先锋在线”党建品牌建设,在地、测、采、选等重点岗位设立党员示范岗、党员责任区3个,充分发挥党员先锋模范作用,突出“党建+科技创新”亮点,建立由党员牵头负责的选矿创新工作室、采充创新工作室、管理创新工作室,今年x月,《xx》获中国黄金协会科学技术奖特等奖,完成《xx检测分析》和《xx优化试验》2个科研项目,为提高选矿回收率提供了技术支持。成立党员突击队,负责并完成充填站建设,充分发挥了党员在生产经营各领域的先锋模范作用。深入开展“我为群众办实事”实践活动,召开专题会议听取职工群众意见,征求问题x个,制定问题台账,明确责任部门和整改时间,目前已解决问题x项。

(五)改进党员教育培训方式方法情况,包括完善组织形式、丰富教学方式、创新运用“灯塔-党建在线”“学习强国”平台等信息化手段、健全培训制度以及开展“发现榜样”、“我来讲党课”活动情况。

根据《中国共产党党员教育管理工作条例》,适应新时代党员队伍建设需要,突出政治功能,切实抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育培训,全面落实党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面基本任务,把党性教育和理想信念教育贯穿始终,不断把教育培训工作引向深入。切实用好“学习强国”学习平台等载体,通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等,抓实集体学习。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗,设立党员创新工作室及示范岗、责任区,争创先锋班组和创新班组,举办岗位练兵、技术比武、献计献策等活动,引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等,为党员搭建实践锻炼平台。积极开展“发现榜样”活动,每年“七一”前夕,开展优秀共产党员和优秀党务工作者评选活动。深入开展“我来讲党课”活动,目前已组织公司党委领导班子成员、支委会成员、普通党员讲授党课累计x次。

(六)基础保障情况,包括师资队伍、培训阵地、教材资源、经费保障情况,特别是党员教育培训示范基地、现场教学基地、教材开发基地和基层党校(党员教育中心)建设、教材开发、经费投入的数量和实际效果等情况。

严格落实党组织工作经费使用管理,在党员教育培训中,合理使用党组织工作经费,每年按照规定进行提取,明确支出用途,为规范对党建经费管理,确保专款专用,党委出台了《党建工作经费管理使用办法》,对党建活动经费使用作出明确规定。每年初,党委对基层党建工作情况进行专题调研,形成党建工作经费使用方案,列入年度预算。同时,要求党支部把党建经费开支情况列为党务公开的重要内容,接受党员群众监督。为推动党建工作有序开展,进一步提升党员教育工作水平,公司党委把加强党员活动阵地建设作为党组织建设的一项重要载体来抓,在办公楼一楼创建了党员活动室。用于党员教育培训、支部开展“三会一课”、主题党日、党员观看电教视频等。活动室门口悬挂有“支部名称”标牌,活动室内布局规范、整洁美观,室内悬挂有党务公开、组织生活会、三会一课等方面的制度,组织机构图、工作职责及分工,设置有党员权利义务、党史学习教育、党员风采等内容。达到标志牌、党旗、党徽、党员形象公示、入党誓词、党员权利义务、党员发展流程图、党员学习园地、桌椅、计算机网络等党员教育设备的“十有”标准。为进一步抓好党员培训教育阵地的宣传功能和党建文化建设,积极营造浓厚党建宣传氛围和文化氛围,按照公司党委党建工作计划,建设了党建文化长廊,设置百年党史、入党宣誓、党建活动、模范风采等7个专题16个版面,成为党员学习教育的生动外延。建设党员图书室,购置党员学习教育图书xx余册。

(七)组织领导情况,包括建立党员教育管理工作协调机构及运行机制、落实党员教育培训联席会议制度、加强学风建设、开展考核评估情况。

公司党委把党员教育培训作为加强党的建设,学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务,认真研究部署,全力抓好落实。成立了党员教育培训工作领导小组,形成了党委统一领导、部门、党支部分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度,领导小组每季度召开一次会议、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作总结部署会议,集中解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。对落实党员培训情况进行督查指导,真正形成了分级负责、齐抓共管的工作合力,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。严格落实党员教育管理制度,将党员参加学习、培训和自学情况,与党员积分考核、评先树优等挂钩,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化党员教育、管理、监督工作,为党员教育拓展新的空间,促使广大党员以更大的热情投身本职工作,更好地激发了基层党组织和党员活力。

二、存在的主要问题

自2019年以来,公司党委持续抓党员教育培训工作,总体上看,党员教育工作已步入了制度化、规范化的轨道,党员日常教育培训工作常态化开展,但还存在一些问题和薄弱环节。主要表现为:一是部分党员对教育培训工作不够重视。由于党员大部分为生产一线部门,日常生产任务紧张,工作量大,虽然能够积极主动参加公司党委组织的集中培训活动,但业余时间的自学抓的不够紧。二是教育培训规模形式不够丰富。组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。“学习强国”平台的使用较为单一。三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多,对新技术、新政策研究不深、不透,缺乏时代性与实用性。

三、下一步工作打算

党员教育工作是公司党委党建工作的重要内容,是提升党员队伍整体素质、进一步纯洁党的组织、更好发挥基层党组织的作用的重要途径。下一步,海南山金公司党委将在认真总结前一阶段工作的基础上,不断加强和改进党员教育工作,努力培养和造就一支具有坚强信仰、坚定信念、坚强组织纪律观念的党员干部队伍。

(一)加强领导,明确工作责任。每年根据上级部署,制定年度党员教育培训的计划,组织实施各项工作运行制度,做好指导和督促检查工作。明确各级领导干部职责,结合工作实际,负责具体安排落实,调动党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面。

(二)统筹兼顾,创新教育形式。根据党员教育培训的焦点、特点问题,把加强党性教育、政治理论指导与开展矿业前沿技术、安全生产、企业管理、经济、法律等教育相结合,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,增强干事创业的信心,增强党员履职本领,激发党员学习的积极性、主动性。

(三)健全制度,形成长效机制。健全党员日常管理机制,强化教育培训的计划、组织、评估、考核,实施跟踪教育、管理与监督。健全党员激励约束机制。注重营造良好的学习环境和学习氛围,培养自主学习的意识和兴趣。

(四)创新方法,切实增强实效。要采取科学、灵活、多样的教育培训形式,有效增强教育培训效果。充分利用和发挥多媒体教育快捷、方便、灵活、实用的优势,积极探索“互联网+”党员教育培训新模式,有效助推学习型、创新型、引领型、战斗型党组织建设。提高了学习培训的吸引力和党员自主参与的积极性。

(五)注重实效,加强学风建设。认真落实关于加强学风建设的要求,加强指导和监督,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、庸俗化,防止学用脱节、空洞说教,防止不分层次对象“一刀切”,真正使党员培训教育取得实效。

教育培训类工作计划 篇7

根据上级党组织有关文件精神和学校党委的工作部署,为进一步规范基层党组织生活,提高党员组织生活质量,切实把党员经常性教育落到实处,现就__年上半年党员学习教育提出如下意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习党的、十八届三中、四中全会精神,贯彻落实第二十三次全国高校党建工作会议精神,继续巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果,继续深入推进服务型党组织建设,深入学习推进党风廉政建设和反腐倡廉教育,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,为推动学校改革和事业发展贡献力量。

二、学习重点

(一)认真学习贯彻重要指示精神和第二十三次全国高校党建工作会议精神

引导广大党员紧密围绕学校中心工作,联系实际,全面学习领会关于高校党建工作重要指示精神和第二十三次全国党建工作会议精神,结合贯彻落实学校第九次党代会精神,充分认识学校党建工作的重要地位和重要使命,引导党员干部坚持立德树人,强化思想引领,全面推进党的建设各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,为办好中国特色社会主义大学提供坚强保证。

(二)学习贯彻全国“两会”精神

组织广大党员认真观看全国“两会”盛况,认真学习全国“两会”精神,了解当前国际国内基本形势和政策,增强坚定不移走中国特色社会主义道路的信心。围绕学校中心工作和事业改革发展,开展研讨交流活动。积极汇集民智、民意、民声,强化忧患意识、强化主人翁意识、强化职责意识、强化奉献意识,扎扎实实做好各项工作,努力推动我校转型发展、科学发展和率先发展。

(三)召开专题民主生活会,开展民主评议党员工作

1、组织开展一次专题学习,进一步提高思想认识。全体党员要深入学习系列重要讲话精神,特别是在教育实践活动总结大会上的重要讲话精神以及在本市教育实践活动总结大会上的讲话精神,深化对全面从严治党的认识;进一步学习党章,学习《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》、《中国共产党发展党员工作细则》等有关文件精神,深化对党员条件和标准的认识。

2、普遍开展一次谈心谈话,进一步沟通思想、形成共识。党支部书记与支部委员、与党员都要开展谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。平时有分歧、有疙瘩的要通过谈心,消除隔阂、增进了解。

3、梳理形成一份问题清单和整改措施。要按照《关于对本市教育实践活动整改落实情况进行“回头看”的通知》(沪群办发〔20__〕27号)要求,在深入查摆的基础上,梳理形成党支部的问题清单,明确整改措施。支委会要认真讨论,并在专题组织生活会上进行通报。

4、召开党员大会、开展民主评议党员工作。首先由党支部书记通报党支部形成的问题清单和整改措施;之后,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作,并对评议结果进行相应反馈和处理。

(四)以践行社会主义核心价值观为主线,加强师德师风建设

基层党组织要着力加强教师思想政治工作,以社会主义核心价值观引领师德师风建设,提高教师的政治素质,培养教师良好的职业道德,强化教师为人师表的意识。通过举办全国教书育人楷模谢小双先进事迹报告会,学楷模、立师德、铸师魂。把学习谢小双的先进事迹,与加强教师队伍建设特别是师德师风建设相结合,与发现、培育、树立身边的先进典型相结合,继续深入挖掘其精神内涵,大力营造学习先进、弘扬高尚师德精神的浓厚氛围,进一步增强广大教工教书育人的荣誉感和责任感,用实际行动践行社会主义核心价值观。

(五)加强党风廉政建设和反腐倡廉教育

认真学习贯彻中央纪委五次全会精神和重要讲话精神,落实__市纪委全会精神,贯彻落实《建立健全惩治和预防腐败体系20__-20__年工作规划》,深入贯彻落实《____学院党委关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》,充分发挥党委主体责任和纪委监督责任,继续深入落实八项规定相关要求,加强对招生、基建项目、科研经费等重点环节的监管,扎实开展党风廉政建设和反腐倡廉工作,筑牢拒腐防变的思想道德防线,不断提高廉洁自律意识和依法治校、依法办事的自觉性,营造风清气正的治校育人环境。开展反腐倡廉教育。加强示范教育、警示教育和岗位廉政教育。继续推进党务公开工作及廉政文化专题网站建设,及时更新和完善反腐倡廉宣传教育网络平台。

三、常规工作

1、举办党外积极分子培训班。各基层党组织要做好学员的资格初审和上报工作,共同配合做好工作。

2、完善党员教育载体,充实党员教育资源。补充党员教育书籍、影像等资料,推荐相关网站等教育基地。不断丰富教育形式和内容,积极开展党员教育活动。

3、加强毕业生党员的教育管理。在毕业生离校之际,以毕业生党员民主测评工作为抓手,开展文明离校教育和党性教育。

四、相关要求

1、各基层党组织负责组织和安排党员的学习教育活动,要严格党的组织生活制度,加强对党员的教育、管理和监督,对违反组织生活制度的党员,应及时进行批评教育,责令改正。

2、各党支部要坚持“三会一课”制度,确保两周一次的组织生活正常进行。要做到每次组织生活有中心议题、有计划、有准备,并做好记录。双周三下午15:30-17:00为学校统一安排的组织生活时间。

3、各基层党组织要结合自身实际情况,认真组织开展好各项学习实践活动,要把学习理论与解决实际问题、推进工作相结合,丰富学习内容,创新学习方法,拓宽实践平台,切实提高组织生活的针对性和有效性,积极探索多层次、多渠道的党员经常性学习教育体系。

教育培训类工作计划 篇8

近两年来,**公司党委认真落实《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》,把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,以坚定信仰、增强党性、提高素质为重点,坚持思想建党、理论强党、从严治党,坚持围绕中心、服务大局,坚持分类指导、按需施教,坚持联系实际、继承创新,坚持简便易行、务实管用,不断增强针对性和有效性,党员教育机制不断健全、教育培训形式不断创新、教育培训内容不断丰富、教育培训效果不断提升。

一、主要做法

(一)加强领导,形成齐抓共管工作合力。全公司各级党组织把党员教育培训作为加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设和学习型、服务型、创新型党组织建设的重要任务,认真研究部署,全力抓好落实。公司党委成立了党员教育培训工作领导小组,形成了党委统一领导、党办牵头抓总、各级党组织分工负责的党员教育培训工作机制。建立了党员教育培训工作联席会议制度,领导小组每季度开一次碰头会、每半年开一次工作汇报会、每年召开一次工作协调会,集中解决党员教育培训中出现的各种问题,研究部署下一阶段党员教育培训工作。对基层党组织落实党员培训情况进行督查指导,真正形成了分级负责、齐抓共管的强大合力。基层党组织认真履行工作职责,逐级成立组织机构,制定教育培训计划,深入开展学习型党组织创建活动,切实抓好抓实党员日常教育,使党员教育培训工作制度化、规范化、常态化。

(二)狠抓落实,夯实党员教育培训基础。在党员教育培训工作中,我们着重狠抓了四个落实:一是落实培训计划。每年年初,公司党委组织人员深入基层对党员教育培训情况进行深入调研,摸清了基层党员教育培训情况,结合调研情况有针对性制定多年全公司党员培训工作计划。对培训的任务、目的、方式、内容及组织领导等作出了具体的要求和安排。特别是对基层党组织的“三会一课”的主要内容、操作程序和有关要求进行了进一步的规范和细化,使之一目了然,便于基层党组织照章行事。二是落实培训职责。我们对培训职责进行了明确。公司党办负责制定全公司党员教育培训的规划、指导督促和检查;基层党组织具体负责实施。三是落实培训资金。为了保证党员培训工作的顺利进行,资金从党费专户列支,确保党员培训经费足额,保证了培训工作的有效开展。四是落实培训任务。把党员培训工作纳入基层党组织工作要点,作为党建工作年度目标考评内容,定期检查。各基层党组织也把培训任务和内容落实到人,制定了培训责任目标,把培训日程安排细化到天,保证培训任务的顺利完成。

(三)强化措施,拓宽党员教育培训途径。根据《中国共产党党员教育管理工作条例》,适应新时代党员队伍建设需要,突出政治功能,切实抓好***新时代中国特色社会主义思想教育培训,全面落实政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面基本任务,把党性教育和理想信念教育贯穿始终,坚持集体培训与个人自学相结合、辅导培训与座谈交流相结合、理论教育与实践锻炼相结合、“走出去”学习与“请进来”授业相结合,不断把教育培训工作引向深入。各级党组织切实用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学**台等载体,通过理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等,抓实集体学习。党员领导干部定期为基层党员讲党课。引导党员根据自身实际和工作需要,利用业余时间开展自学。坚持民主生活会和组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,认真开展批评和自我批评,咬耳扯袖、红脸出汗,让党的组织生活真正起到教育提高党员的作用。通过党员佩戴党徽上岗,设立党员、劳模创新工作室及示范岗、责任区,争创先锋班组和创新班组,举办岗位练兵、技术比武、导师带徒、献计献策等活动,引导党员立足岗位、创先争优。鼓励和引导党员参与结对帮扶、志愿服务等,为党员搭建实践锻炼平台。

(四)完善制度,健全党员教育培训机制。健全领导协调机制。公司党委会定期研究部署党员教育培训工作,要求党员教育联系会议成员单位定期沟通情况,协调制定培训计划,解决突出问题,做到统筹规划、上下联动、综合管理。健全党员教育管理责任制。公司党办履行牵头抓总职责,通过深入基层督查指导,及时掌握了解党员教育培训情况,督促基层认真落实党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、创先争优等党员教育管理制度,不断拓宽教育培训渠道,切实做到常抓不懈、持之以恒,避免时紧时松现象。

二、存在问题

当前我公司党员教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多问题,其主要有:一是部分党员消极对待教育培训。由于是生产企业,平时职工上班实行倒班制,人员少,加上生产任务紧,相对比较辛苦,个别党员教育培训积极性不高。二是培训规模不大。组织开展党员培训方式还比较简单,以会代训多,通过邀请专家讲座、组织外出参观考察、举办短期培训班等方式进行培训次数较少,且规模不大。党员干部远程教育平台没有充分利用起来。三是培训内容安排不科学。在培训内容的安排上还缺乏系统性、科学性。传统内容多,对新技术、新政策研究不深、不透,缺乏时代性与实用性。

三、工作思路与对策

(一)加强领导,明确责任。一方面要明确各基础党组织领导责任。要根据上级部署,作出年度党员教育培训的计划,组织实施各项工作运行制度,做好组织指导和督促检查工作。另一方面是明确基层党组织直接责任。基层单位党组织要结合自身实际,负责具体安排落实,调动广大党员参与的积极性,扎实开展党员教育的各项活动,保证党员教育的质量和覆盖面。

(二)统筹兼顾,紧跟时代步伐。根据时代特点,把加强党性教育、政治理论指导与开展科技、经济、法律等教育相结合,把开展培训与解决党员生产生活实际问题相结合,使他们感受到党组织的温暖,增强干事创业的信心,激发自我教育的积极性、主动性。

(三)健全制度,形成长效机制。要健全党员日常管理机制。主动进入党员的各项社会活动之中,实施跟踪教育、管理与监督。要健全党员激励约束机制。注重营造良好的文化环境和舆论氛围,使党员保持党性的行为获得正面评价和舆论支持,违背党性的行为得到有效监督和及时纠正。

(四)创新方法,切实增强实效。要采取科学、灵活、多样的教育培训形式,有效增强教育培训效果。充分利用和发挥远程教育快捷、方便、灵活、实用的优势,尽快让这一最新、最灵活、最便捷的教育方式为党员所接受。同时,通过立典型,树榜样,使广大党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。

(五)注重实效,加强学风建设。要认真落实党中央关于加强学风建设的要求,加强指导和监督,严肃工作纪律,力戒形式主义、官僚主义,防止教育培训表面化、程式化、庸俗化,防止学用脱节、空洞说教,防止不分层次对象“一刀切”、“一锅煮”,防止检查过多、过度留痕。

教育培训类工作计划 篇9

教育培训讲师工作计划

作为一名教育培训讲师,我们的工作是帮助学生们学习、成长和发展。教育不仅仅是传授知识,更是启迪思想,培养健康的心态和积极的人生态度。为了更好地履行职责,以下是我作为一名教育培训讲师的工作计划:

1. 制定教学大纲

每个培训课程都需要有一个教学大纲,它可以帮助我们更好地组织和规划课程内容。在制定大纲的时候,需要考虑到学生的需求和课程的覆盖面,从而确保课程能够达到预期的效果。

2. 制定课程计划

每个培训课程都需要一个详细的课程计划,它可以使我们更加清晰地了解课程的具体内容和课程安排。在制定课程计划的时候,我们需要考虑到课程的长度、团队成员的时间表以及所需材料和资源的预算。

3. 设计教学材料

教学材料对于课程的成功非常重要。好的教学材料可以帮助学生更好地理解和消化课程内容。在设计教学材料的时候,我们需要确保它们足够详尽、准确和易于理解,同时尽可能地利用多种媒体形式,如文字、图片和视频。

4. 进行培训课程

在进行培训课程之前,我们需要确保所有的准备工作已经完成并做好接待工作。在培训过程中,我们需要积极参与和引导学生,及时解答他们的问题,建立互助和信任的氛围,并尽可能地观察、记录和总结学生的表现。

5. 进行课后总结

课后总结对于培训课程的持续发展非常重要,它可以帮助我们发现培训过程中存在的问题,并及时调整和改进培训计划。在课后总结的时候,我们需要回顾课程的目标和预期效果,评估学生的反馈,收集课程数据,并制定下一步的工作计划。

6. 持续学习和发展

作为一名教育培训讲师,我们需要不断地学习和发展,以提高自身的能力和专业知识。在工作计划中,我们需要安排时间去参加培训、研讨会和会议,并积极参与专业论坛和社区,与同行做交流和磨砺。

以上是我的教育培训讲师工作计划。我们要时刻牢记自己的职业使命,为学生们提供一流的教育培训服务。只有持之以恒、不断学习和思考,才能更好地为学生提供帮助。

教育培训类工作计划 篇10

为了进一步落实教育部“充分利用现代远程教育手段”和“大力发展远程教师培训”要求,也为了能让我校教师的课堂教学能力和教师的整体素质能够得到提高,根据教育发展的新形势、新要求和相关的文件精神,本学期决定对我校教师进行进一步的远程教育培训,根据我校实际情况,特制定本校的培训实施方案。

一、培训目标

1、促进本校教师教学能力的提升和教学水平的提高。培训以学科为基础,全面提升教师的课堂教学能力和专业水平;我镇现有幼儿教师60名,(其中中心幼儿园24名)取得幼师中专及以上学历50名。本学期幼儿园将针对教师现状,一方面完善对幼儿教师的考核办法,实行考核与个人工资挂钩,对个别素质差、不能胜任幼儿教师工作的人予以辞退。面向社会公开招考具有幼师和高中以上学历适合做幼儿教师的人为代课教师,以补充幼儿教师流动大的不足。抓住布局调整、学校合并的机遇,挖掘在小学工作的幼师毕业人员,充实到幼教工作队伍中。四是针对年轻教师虽有工作热情,但教学经验不足,老教师虽有丰富的教学工作经验,但不能跟上教改步伐、观念陈旧的现状,积极鼓励老教师参加高层次进修或函授学习,提高自身教育教学能力,同时加大中青年教师的培养,使骨干教师脱颖而出。

2、促进义务教育师资队伍的均衡发展。让农村教师与城市教师共享优质教育资源,探索信息化背景下区域教育资源整合。

强化幼儿教师素质的再提高,确保培训考核工作到位。一是严格实行教师基本功“月考核”有计划的组织教师歌曲、键盘、舞蹈、律动、简笔画、普通话、计算机应用、课件制作等培训活动,做到有培训、有考核,促进教师基本功的再提高。二是定期举行教师技能比赛活动。教师教玩具制作、室内环境创设、园长(教师)讲评课等活动,为教师搭建充分展示自己才能的平台,创设良好的竞争氛围,实现竞争中出成绩,竞争中赛水平,达到在竞争过程中相互促进,三是采取请进来、走出去、集中培训、岗位练兵等办法,对幼儿教师开展不同形式的业务培训。四是以科研促教研。

3、将教师全员集中培训与远程培训相结合,网络研修与校本研修相结合,探索满足教师多样化培训需求。建立健全全镇--6周岁幼儿档案,严格执行园籍管理制度,落实到园,责任到片。对未入园的适龄幼儿积极宣传发动,发放《致家长的一封信》,广泛宣传《幼儿教育指导纲要》,让家长明白幼儿接受学前三年教育的重要性,赢得社会对幼教工作的关心和支持。幼儿园教师挨家挨户入户动员,让其家长端正态度,正确对待幼儿入园工作,劝其入园。为保证幼儿“留得住”

二、培训原则

1、以人为本,以校为本。

将校本研修作为教师培训的主要有效的手段。努力创建“校本研修”的环境。学生、教师和学校存在和出现的问题是校本研修的起点,人人是问题的提出(发现)者,又是研修者,人人可参与研究。问题来自学校本身,易认识、易入手、易研讨、易互相解决。在关注问题、研究解决问题的过程中,提升教师的素养,改善教学,最终让学生受益。

2、优质资源共享。

以网络培训这一形式,从研修平台的活动中,在开放的背景下,获得来自各个方面的教育资源,实现优质教育资源的共享。将远程网络培训与面对面的教师培训相结合,使优质教育资源的利用得到最大的发挥。

3、以学校教学存在的现实问题作为研修课题,用自修反思的方式开展校本研修。

本校教师在校本研修的环境氛围下,自修反思,立足岗位,教师自我进修、自我学习,以自己的教育教学活动为思考对象,对自己所做出的决策以及由此产生的结果进行审视和分析,用教育科学研究的方法,主动获取信息,提高解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平,促进教师能力发展,有针对性地提高教师的课堂教学能力。促进教师的专业发展。

三、培训对象

我校全体教师。

四、培训方式

网络研修与校本研修相结合:把网络课程学习、互动交流与校本研修、日常研修活动紧密结合。

完善各类规章制度。制定并学习《幼儿教师德能勤绩考核方案》和《幼儿一日活动要求》等一系列规章制度。在实施制度管理过程中,实行平时性和阶段性量化考评相结合的办法,对幼儿教师的德、能、勤、绩等方面进行综合评价,并把考核结果与教师评优、评模、聘任挂钩,调动幼儿教师的工作积极性。积极创设区角活动,为幼儿提供丰富多采,能激发幼儿想象力、创造力的各种活动区材料;为幼儿提供探索、想象、创新的场所,使孩子热爱生活,培养幼儿创新能力。组织幼儿故事大王、幼儿声(器)乐、舞蹈等比赛,举办幼儿跳绳、书画展、庆“等一系列丰富多采的活动。利用活动促进幼儿能力的提高,促使其全面发展。幼儿活动游戏化”加强幼儿活动指导。

五、远程培训计划的保障措施

认真贯彻落实教育部有关现代远程教育与师资培训的一系列方针政策,大力推进、积极开展师资培训工作。

加强校风、师德师风以及学风“三风”建设,严格执行《教师职业道德规范》(20__年修订稿)和县教育局制定的教师“坚决制止有偿家教和办班补课现象,树立良好的实小教师形象,做好政风行风上线测评工作。及时办理投诉件、举报件,力争投诉件、举报件办理群众满意率达到100%,自觉接受群众监督。

1、根据国家有关规定完善继续教育学分与教师年度考核、职称评聘挂钩制度,为远程培训计划各项工作的有序开展提供政策支持。

2、进一步完善教师继续教育制度,加强继续教育学分管理,教师培训坚持学以致用、学用一致的原则。

抓学习,一是继续开展打造书香校园活动,全体教师每学年读一至二本教育专著,撰写3000字的读书笔记和反思文章,丰富知识的积累,用理论指导自己的教育教学工作;二是刻苦训练教学基本功,规范汉字书写能力、规范认识。

教育培训类工作计划 篇11

近日,中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《规划》要求,从2019年开始,用5年时间,有计划分层次高质量开展党员教育培训,把全体党员普遍轮训一遍,为接下来党员教育培训工作指明了方向。

注重教育培训内容,突出党性教育。将习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置,坚持因地制宜、分类施教,针对不同的培训对象,在培训重点、方向、方法等方面进行调整,打造富有个性特点的教育培训课程和模式。细化分类,更多地从岗位特点和工作职责出发设置班次,打破简单按职务级别设置班次的老做法。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为基层党组织“三会一课”、党委中心组理论学习、机关单位集体学习的“必修课”,引导党员读原著、学原文、悟原理,自觉用党的创新理论武装头脑,持续深入“补钙壮骨”。

注重教育培训渠道,增强教育实效性。根据新形势下党员队伍的实际,拓宽培训渠道,增强党员教育工作的吸引力。发挥专业人员特长,组织领导干部、党校教师等进农村、进社区、进企业、进机关,送教上门,针对反映强烈的热点难点问题,为群众解疑解难。引导党员干部学会用正确的立场、观点、方法,去观察、分析、解决问题,提高党员在改革和建设中遇到实际问题的解决能力。利用春节、“七一”等节假日进行走访慰问,通过“送学上门”、开展“微党课”等,确保不让一名党员干部“掉队”。运用“多元化”手段,丰富培训载体。采取理论辅导、学习研讨、分享体会、座谈交流等形式,教育引导党员认真学习中国特色社会主义理论体系,坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断增强“四个意识”。

注重分类分级施教,增强教育针对性。对机关党员,在学懂弄通做实上下功夫,在推动改革发展、服务基层群众和增强履职尽责能力等方面开展教育;对农村党员,结合远程教育、信仰的力量、微信公众号等平台,打造党员教育“指尖课堂”,以支部为单位建立线上研讨群,向流动党员、年老体弱党员定期进行理论热点推送;对社区党员,借助手机APP等新媒体及时发送学习内容,利用“道德讲堂”、支部学习、文体活动等契机,用5至10分钟,让党员通过讲故事、谈经历等方式,宣扬社会新风,充分调动每名党员的积极性,围绕联系服务群众、化解社区矛盾和建设文明社区开展教育;对“两新”组织党员,创新“班前小课堂”、每周例会等学习载体,围绕依法生产经营、维护合法权益、安全生产和促进健康发展开展教育。

教育培训类工作计划 篇12

一、指导思想

20xx年全镇农村党员干部培训工作要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的xx大和xx届四中全会精神,紧紧围绕建设社会主义新农村、构建和谐社会这一主题,以增强素质、提升能力为目的,本着“实际、实用、实效”的原则,不断用党的基本知识和基本理论武装党员干部,用党的优良传统作风教育党员干部,用实用科技技术充实党员干部,培养和造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行,符合农村经济社会发展需要的农村党员干部队伍,为加快我镇新农村建设步伐,推进和谐社会进程提供组织、人才保障和智力支持。

二、目标任务

20xx年,全镇计划对农村基层党员干部进行大规模、全方位、多层次的培训,重点加强对农村党组织书记、新党员、大学生“村官”党员以及党员创业就业技能的培训。通过培训,使广大农村党员干部的思想理论、政策法规和科技文化素质得到全面提高,推动科学发展、带动群众致富、促进和谐稳定的能力得到进一步提升。

1、成立政策理论、法律法规、党建知识和农村实用技术宣讲团巡回到各村有针对性地上门授课,进一步提高基层培训质量和水平。

2、镇党委要抓好农村党员干部集中教育培训。利用相对农闲时间对村党组织书记、村委会主任和村两委委员普遍轮训一遍,集中培训时间不少于4天。

3、各村党组织要充分利用村级组织活动场所、远程教育站点,加大对农民党员教育培训力度,农民党员培训率要达到90%以上。

三、培训内容

培训工作要与建设学习型党组织、深入实施“能力提升”工程结合起来,将能力培养贯穿于教育培训的全过程。要结合农村改革发展实际需要,按照“缺什么补什么,需要什么学什么”的原则,因地制宜,按需施教,切实增强培训的针对性和实效性。重点突出以下培训内容。

1、党的xx大、xx届四中全会精神,科学发展观、推进农村改革发展政策理论知识等;

2、党的基本理论,农村基层组织建设知识;

3、农村适用生产技术、创业就业技能、经营管理和现代科技知识等;

4、《中国共产党农村基层组织工作条例》、《村民委员会组织法》及实施细则等;

5、市场经济和法律法规知识等。

四、主要形式

1、集中培训。主要以镇会议室和村级组织活动场所等培训阵地为主,把政治理论、法律法规学习与科技培训一并进行,培养一批政治理论骨干和科技带头人。

2、巡回培训。依托乡村教育培训阵地,采取深入乡镇村巡回授课、播放电教片、发放资料等形式,送知识、送技术、送信息,有针对性地进行专题培训。

3、党建网络和远程教育培训。利用党建网和党员教育频道、党员远程教育站点信息丰富、覆盖面广、灵活快捷、生动直观的优势,紧密结合全镇实际,为农村党员干部提供 理论知识、实用技能和致富技术等方面的信息,进一步提高培训效率,增强培训效果。

4、实践培训。充分运用党员示范区、示范户等,选择具有代表性和说服力的先进典型进行现场教学,利用身边人教育身边人。通过采取“异地练兵、借场培训”等办法,组织党员干部到先进地区或本地先进村考察学习,增强教育培训的吸引力和实效性。

五、保证措施

1、加强组织领导。镇党委要进一步提高认识,切实将农村党员干部培训工作列入日程,确定专人负责,有组织、有计划、有步骤地开展好此项工作。把教育培训工作与深化“三级联创”、实施“能力提升”工程有机结合起来,切实提高培训的质量和效果。

2、强化目标管理。要健全和完善农村党员干部培训工作目标化管理责任制。镇、村两级都要制定切实可行的培训计划,明确培训任务,确立培训目标,使任务层层分解,层层落实。培训工作的目标完成情况要列入各基层党组织工作目标进行考核,作为年终评先选优的重要依据。

3、保证培训经费。对农村基层干部、党员进行培训,是一项面广、量大的工作,必须有一定的经费作为保障。镇、村两级党组织要积极多方筹措资金,保证师资、场所、经费、教材“四落实、四到位”。

4、加强督促检查。镇党委要加强对农村党员干部培训工作的检查指导,发现问题及时研究解决,保证培训工作按计划正常开展,高质量完成任务。

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