干部提任工作总结撰写要求及参考提纲。
在我们的现实生活与工作中，时常会需要写总结报告。总结和心得体会相似，但是比较客观一点。每多写一次总结，我们的进步就越显著：我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么一篇优秀的总结怎么样动笔呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《干部提任工作总结撰写要求及参考提纲》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
个人总结标题为***近三年工作总结，包括德、能、勤、绩、廉五个方面内容，可从以下几个方面撰写：
1.思想政治表现、理论学习及培训情况；
2.近三年来履行岗位职责情况及取得的主要工作业绩；（此项重点总结，最好有详细材料和具体数据）；
3.主要工作思路、采取的主要工作措施及体现的主要工作能力（如组织管理能力、沟通协调能力、外联能力、策划能力、创新能力，以及工作的条理性、工作效率等）；（此项重点总结，可与第2点合起来写）
4.工作态度、工作作风、团结协作等情况；
5.个人教学、科研情况；（没有此项内容的可不写）
6.廉洁自律情况；
7.存在的主要不足。
总结要实事求是，重点突出，条理清晰，层次分明，不要记流水账，或变成工作内容的堆砌，要总结重点工作，提炼、体现自身的工作思路、工作能力和工作效果，体现个人的工作特色。内容要精练，字数大约在2000-3000字，16K纸打印，本人手写签名并经部门主要领导审核签字后交党委组织部干部科,同时将电子文档发组织部电子邮箱
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社会实践报告撰写要求
1.实践报告的涵义
社会实践报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在社会实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来的实践成果，暑期社会实践报告的撰写格式。
2.实践报告的特点
实践报告的特点主要包括以下几个方面。
1）真实性。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的实践报告。
2）针对性。调查研究具有很强的针对性，在实践报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。
3）典型性。典型性是指在实践报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的调查中表现得尤为突出。
4）系统性或完整性。实践报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力的，把被调查的情况完整地、系
系统地交待清楚。
总的来说，实践报告要做到论证系统、逻辑严密、摆事实、讲道理、具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。
3.实践报告的语言风格
实践报告可以叙事为主，也可以说明为主，或者叙述和议论兼有，能真实客观地反映事物的原貌，社会实践报告《暑期社会实践报告的撰写格式》。在语言风格上，虽然讲究辞章，但以准确、简练、平实、生动为本，一般不用或较少使用比喻、夸张、含蓄等修辞方式，也不采用华丽的辞藻，避免一切浮词虚言等语言表达方式。
4.实践报告的结构
实践报告的结构不像文学作品那样灵活自由，它有一个大体的模式，要根据主旨的需要，精心地布局谋篇，很好地反映客观事物。一般来说，实践报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的实践报告结构就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
大学生假期实践报告撰写的内容与要求
一.实践报告撰写的内容与要求：
一份完整的实践报告应由以下部分组成：
1.报告题目
报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
2．学院及作者名称
学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。
3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）
报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：
a)“摘要”字样；
b)摘要正文；
c)关键词；
d)中图分类号。
4．正文
正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。
要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报
报告内容
5．结束语
结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。
6．谢辞
谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7．参考文献
参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
8.附录
对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。
二、撰写实践报告的准备与主要步骤：
实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：
1.收集资料
资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
2.拟订报告提纲
拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。
3.起草
报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张
、顺理成章、详略得当、井然有序”。
4.修改、定稿
报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。
三、实践报告的写作细则：
1.书写
实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用a4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑体”“加粗”）：内容（“四号”“仿宋”），关键词（“四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“四号”“宋体”）。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。
2．标点符号
实践报告中的标点符号应准确使用。
3.名词、名称
科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注
明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。
4.量和单位
实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准gb3100～gb3102-93，它是以国际单位制（si）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
5.数字
实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。
6.标题层次
实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点
7.注释
实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
8.公式
公式应居中书写，
公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。
9.表格
每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。
10.插图
文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。
11.参考文献
参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准gb7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。
毕业生撰写实习总结和毕业研究报告的要求
一、实习总结
要求：
1.写明实习时间、实习地点、实习经过(包括内容)，实习感受和收获以及反思；
2.封面样式要统一(见附件1)；
3.打印要求：1正文用宋体小四号，正文行间距1.25cm,如有小标题则用黑体小三号；页边距：左3cm,上、下、右各2cm；页脚：1.5cm；居中设置页码，用阿拉伯数字表示；全文文字体颜色统一设置成黑色；2封面"嵩山少林武术职业学院实习总结"用黑体小初号，居上部中间；下面各项目用宋体四号，居下部中间。3一律用a4纸排版，单面打印，左侧竖装；
4.返校时带回。
二、毕业研究报告
要求：
1.写法要规范(见附件3)；
2.封面样式要统一(见附件2)；
3.打印要求：1正标题用黑体二号(如有副标题则用黑体三号)，居中放置；正文用宋体小四号，正文行间距1.25cm,如有小标题则用黑体小三号；页边距：左3cm,上、下、右各2cm；页脚：1.5cm；居中设置页码，用阿拉伯数字表示；全文文字体颜色统一设置成黑色；2封面"嵩山少林武术职业学院毕业研究报告"用黑体小初号，居上部中间；下面各项目用宋体四号，居下部中间。3如有参考文献，则题用黑体小三号，正文为宋体小四号。参考文献的编排按"序号、作者姓名、论文(著作)名称、杂志(报纸)、出版社名、时间"的顺序排列；4一律用a4纸排版，单面打印，左侧竖装；
4.返校时带回。
三、有关附件
附件1：实习总结样式附件2：毕业研究报告样式
附件3：嵩山少林武术职业学院关于撰写毕业研究报告的意见
附件1：
嵩山少林武术职业学院
实习总结
题目：
指导教师：
系别：
专业：
班级：
姓名：
学号：
实习地点：
实习起止时间：
年月日
附件2：
嵩山少林武术职业学院
毕业研究报告
题目：
指导教师：
系别：
专业：
班级：
姓名：
学号：
实习地点：
实习起止时间：
年月日
附件3：
嵩山少林武术职业学院关于撰写毕业研究报告的意见
撰写毕业研究报告是学生基本素质的重要组成部分，也是从感情认识上升为理性思考的必要环节，为此搞好这一教学环节就成为检验教学质量的重要指标之一。
毕业研究报告包括调查报告、专题研究报告、顶岗实习报告、专业论文等。
一、关于调查报告
(一)学生在安排和联系实习单位时，尽可能与所学专业挂钩，所撰写的调查报告，要努力体现专业特征。
(二)调查报告要在真实数据、可靠事实的基础上加以认真分析，归纳概括，得出合情合理，逻辑周严，有较强说服力的结论。
二、关于专题研究报告
(一)学生要在所实习的单位勤恳工作，精心观察，针对单位的某一特点(如该企业兴旺发达等)或某一问题进行冷静分析，潜心研究，从而较详尽地说明成因，并提出强化优势或解决问题的方法与措施。
(二)专题要从小处入手，不要贪大求全，要找准一点，深入思考，想清楚，写明白。
三、具体要求
(一)无论调查报告，还是专题研究报告，都必须做到观点正确，材料翔实，内容充实，层次分明，段落清楚，语句顺畅，据此评定"报告"成绩。
(二)"报告"不得少于XX字，定稿后按学院规定标准打印，待实习返校后统一组织等次评定。
(三)不递交"报告"或"报告"不及格者，视为未完成教学环节，不得按时毕业。
(四)"报告"必须由本人亲自写成，若发现抄袭他人或由他人代写者，将以作弊论处，判为零分。
(五)如有学生就专业相关课题撰写论文，也应给予认可，但全文抄袭者判为不及格，认定为未完成全部学业要求而不能按时毕业。
四、毕业研究报告布置和指导
(一)各系(部)要分配教师全程指导学生写好毕业研究报告。学生离校前必须确定指导教师，由指导教师负责与学生联系，适时登记毕业研究报告题目，及时指点选题合适与否，观点是否正确，材料组织是否适宜，写出评语并填写指导记录表。
(二)指导教师如发现学生抄袭他人成果者，必须立即批评指正，若有内容雷同而判定成绩时又因缺乏沟通而未发现，一经查出由系(部)主管人承担责任。
(三)由系(部)组织毕业研究报告成绩评定委员会，集体评定学生毕业研究报告成绩。学生成绩经系主任签字后，报教务处审核登记，记入学生成绩册。