暑假读后感集锦4篇。
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么如何写好我们需要的心得体会呢？也许以下内容“暑假读后感集锦4篇”合你胃口！仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假读后感 篇1
逛完书城时，我已经累得筋疲力尽，直接趴倒在了沙发上。我随手拿起了一本《巧克力味儿的暑假》，皱着眉头看了看，心想：这本书有什么好看的`？可是，刚看了几页，我就被里面的内容吸引住了。
书中的每一个人物，都有自己独特的外号，例如“黄瓜小月饼”、“瓜子脸女霸王”等，这些趣味横生的外号，不仅突出了他们的特点，也表现了他们的活泼与搞怪。
更让人羡慕的是，小主人公的暑假充满了自由与快乐。她在暑假里，不受父母的限制与逼迫，与朋友聚会、去内蒙古、认识新朋友……这些事情，是多少小孩期待的暑假生活啊！可是现实中的我们，有人因为期末考试成绩不理想，被父母逼着上补习班，一个个补习班像洪水涌来，如猛兽般可怕，令人感到恐惧与退缩。因此，巧克力味的暑假，对我们来说，是多么大的“诱惑”，也是我们一直梦寐以求的暑假生活。
作者让书中的人物拥有了快乐，让他们把自己的秘密与知己分享，这也正是它能吸引我阅读的原因。故事虽然平凡但很有趣，虽然简单但很深刻。大家也来读读吧！因为所有小孩渴望的、需要的，就在其中。
暑假读后感 篇2
今天，我看完了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》。说实话，我感觉这本书实在是太好看了，也让我受益不浅。
本文写了：文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝试到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后，将要和曾经感情最好，相处了六年的三个好朋友(死党)分离了，其中一个还要去上海去读书。但她在这个暑假遇到了新的好朋友：黄小月和朱子同。
还有，在这本书里让我印象最深刻，也令我最感兴趣的文章是：蔡一心要走了。此文章写了：五班的“名人”夏青闯入了“永远的六年(一)班”群。夏青是女主人公的死党蔡一心的邻居，但她们是两类人。夏青说，蔡一心要转到上海去读初中，她还以为我们都知道了呢。“我”听说夏青很爱撒谎，我断定她肯定在骗我们。我觉得这篇文章——蔡一心要走了很像现在的我班，因为，本学期我们班的孙泳瑶和代纪宇，都转班或转学了，想起这四年快乐时光，我就很不舍得。不过，我班也来了个新同学，叫作温思丞。希望在剩下的几年时光能好好相处。
我现在终于知道这本书为什么叫《巧克力味的暑假》，因为女主人公升初中的那个暑假像巧克力一般，苦涩而甜美。和朋友分开是苦涩的，但这是肯定的。结识更多的好朋友和同学是甜美的。不过，无论如何你与朋友的关系是不会变的，因为朋友是一辈子的，所以在生活中朋友是不可少的。
虽然这本书很好看，但是我也懂得了六年级毕业是有苦有甜的。
暑假读后感 篇3
《巧克力味的暑假》讲得是：毕业考好过关，但毕业时心理这道坎却难过关——对于小学毕业生项心仪来说，这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友，在毕业之后劳燕分飞，经常心中那无限的孤独和无奈，只有自己才能体会。所幸的是她又遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味，对她来说，犹如巧克力一般苦涩而又甜美。
但我觉得“毕业”这个词语，是对别离的一种讲述，可是你如果认真的去品味它，你就会觉得“毕业”这个词语中有一丝的伤感在里面，然而项心仪正经历着和我相同的烦恼，也许吧！是因为我们女生比男生的感情更加细腻；对友情的依赖心更强一些吧。
对于马上要小学毕业的我们，心中的那一丝的苦涩有谁知晓。
我不喜欢巧克力一般苦涩，我喜欢棒一棒糖的甜滋滋的味道。虽然我不知道我今年毕业时的暑假是什么样子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的，因为每一次我把棒一棒糖放到嘴里的时候总是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味。可是这真的可以吗？我不的不去认认真真的去想想。
这是我毕业前的感受。
可是为什么，毕业后的暑假就真的是巧克力味的，苦涩但又美好，在毕业之后的三个月里面好像我成长了。上初中的我，不再喜欢棒一棒糖的那一丝丝甜味，反而喜欢上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我会多次尝到巧克力的味道，但是我不怕那一丝苦涩了，因为我知道我以后的道路很长，如果这点苦涩都怕的话，那么我就会是一个失败者，为了成功我必须要赢
加油，我看好我自己。我们应该珍惜自己有永远的一切，以免以后后悔。
暑假读后感 篇4
在我看过的书中，我觉得最好看的还是《巧克力味的暑假》这本书了，最吸引我的是第一章。
主要内容是讲：有一个叫项心仪的女孩，她在母校学习生活了六年，终于毕业了。这是一件好事，但毕业时心理这道坎却难过关――对于这个小学毕业的小小女孩项心仪来说，在这个暑假品尝到了独特的滋味。曾在一起生活和学习过六年的同学，在毕业之后劳燕分飞。但她又遇到了新的朋友和同学……项心仪又感觉到了友谊的滋味，这就是一个女孩毕业前的那个犹如巧克力一般的苦涩而又香甜的快乐暑假。
我明白了，任何人在困难的时候有朋友的帮助就很容易摆脱困境。就像我们在黑暗中找到了导航灯，引着我们向前进。
我有一位好朋友，她是很重友谊的。有一次，她去军训，回来后，她向我诉苦：“你知道吗？老师也太狠了，班上的同学在一块军训，就我调去其他班级军训。我在那儿都是自己一个人煮饭，睡觉。别人都不认识我。”她还说：“如果你陪我去军训的话，那我就不会那么寂寞了。”我当时大吃一惊，心想：友谊真的那么重要吗？
后来，自从我上了五年级以后，我才真正意识到，友谊是最宝贵的。
总之，只有我们友谊永不变，勇敢向前进，一切，都是快乐的！
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暑假安全第一读后感集锦
工作总结之家精选专题推荐：“暑假安全第一读后感”。
读过一本好书，内心南美会有属于自己的心得体会。阅读了作者写的作品，我们的内心被故事里的剧情深深折服，写读后感可以给我们很大的启迪，重新建立学习的态度。作品的读后感主要包括哪些内容呢？下面是工作总结之家的编辑精心收集整理，为你带来的暑假安全第一读后感，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
暑假安全第一读后感(篇1)
有人说，生命是宝藏：有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
学校是我们大家共同生活和学习的场所，有老师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个快乐的大家庭里，处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。可是，学校里同学们多、地方小，你是否注意我们身边的一些不安全因素呢?比如：课间里同学们相互追逐、打打闹闹，都是不安全的，还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例：有一位同学课间为逞强，用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩，突然上课铃响了，同学们呼啦一声挤进教室，把那名同学撞倒在地，当时就把鼻子和嘴给嗑出血来，这下可忙坏了老师和家长，一大群人把他送进医院。你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生，能发生这种现象吗?所以，同学们要听老师和家长的话，高高兴兴去上学，平平安安走回家，做一个遵纪守法的好学生。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此，为了自己的安全，为了不让老师和家长担心，我们一定要注意安全。课间时，不要在走廊或楼梯上疯打乱闹，做到轻声漫步右侧行：当几个人一起上下楼时，主动站成一竖列：当做操时，全校同学都会下楼，那楼梯上的人就会非常多，这时我们更应该注意不要拥挤，以免跌倒了……我相信，只要同学们都注意一些，我们的校园将变的更加和谐，更加美丽！
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步，健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识，时时注意危险，让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。
当火灾发生时，我们首先要“自救”，选择最近的安全通道撤离，不要乘坐电梯，也不要往浓烟大的地方跑，如果到处都是烟，就要找一条棉被，把被弄湿，然后裹在自己的身体上，滚出火场。
超过7米以上的楼层不能采取跳楼的方式逃生，家里要备有链锁、安全带等逃生工具，楼层过高，一定要用链绳或索固定好，我们顺链绳从窗户逃生。
暑假安全第一读后感(篇2)
人的生命只有一条，岂能因溺水让更多的人离开这个世界呢！我们要顽强抵抗，我们的生命不能白白浪费，就像陶渊明说的“一生复能几，倏如流电惊。”。
每年的这个时候，都是学生溺水事件的高发期，虽然学校每年都会对我们进行安全教育，但有的同学却不以为然，说什么溺水事故怎么可能会发生在我们身上。如果这样想，那就大错特错了。不信，那我就举个例子给你看看吧！
6月29日，__省__市3名十岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。
__年5月29日，一名小学生擅自离开学校，来到附近的一个荷塘游泳，却因突如其来的抽筋在水里挣扎，不慎溺水死亡。
明明是大好青春，却因溺水，失去了年轻的生命，有谁不为他们感到遗憾、惋惜呢?
同学们，夏天是溺水高发期，我们一定要珍爱自己的生命，严防溺水！
暑假安全第一读后感(篇3)
暑假是我非常期待的日子，每逢到了假期我都特别兴奋。可是今天看了《暑假第一课》之后，我那股兴奋劲却不再有了。在节目中主要讲了孩子溺水的问题，在河边游泳很危险，一个不小心就会掉下去。而且水中的水草、淤泥会缠着你。不能到危险水域玩耍如河道.池塘.水库.大坝等地方玩耍。由杨斌.曲天明等人员讲解。农村发生事故很多，原因是因为农村的河水多，并且农村父母一般都出去打工没控照顾自己小孩。在未成年以前要通过监护人的同意才行，救人时要与自我年龄、能力相适应才行，超出这个范围就不行了就不是我们应该做的。在发生意外的时候我们不能盲目施救，要赶紧去喊大人，由大人想办法，如果我们去救，很有可能自己也会被拽下去，这样我们的生命也会受到威胁。作为孩子的我们们提高防范意识是很重要的，要用自己的行动来珍爱自己的生命。他们放了一个片子，叫专业人士做了一个实验并请同学感想了一下，并请会游泳的同学站了起来还问谁会救生，结果一个都没有。然后又接着放了，并做了解释，自己不能下水施救。不能手牵手的营救。被别人发现还可能营救，不认必定死亡。
在节目中还提到了一些溺水案件，25件左右，未成年人在法院诉讼时，有绿色通道，速度快。家来贫困者有救助，然后公布了电话有时可以打这个电话，最后读了倡议书。并祝小朋友们度过一个快乐的暑假。
可见，生命的重要性，没有了生命就没有了本钱。当别人要拉你去钓鱼或者是抓鱼时你要毫不犹豫地拒绝掉。当游泳时，应该到正规的地方去游泳，不要到水库.河道等地方游泳，救人时，你要见义智为，不要盲目营救。
最后说一句：“珍爱生命，远离溺水。”
暑假安全第一读后感(篇4)
观看完《暑假安全第一课：珍爱生命严防溺水》，我深有感触，视频中讲述了溺水的都是会游泳的人，而且都是在一些不明水塘溺水的，如水库、湛河、水渠，溺水就是短短的两分钟时间，生命就没有了。溺水有多方面原因，不懂防溺水常识、粗心不在乎、抱着会游泳的侥幸心理等。水库、水塘里面有水草和漩涡，水草会缠人的腿，漩涡的水很急，都很危险。看了视频后，我知道了，就算会游泳，看到有人溺水也不能独自下水救人，如果岸边有救生圈、泡沫、竹竿……可以给落水者，也可以喊周围的人帮忙报警。
看了视频以后，我的个人安全意识也提高了很多，现在我去游泳馆游泳老实了很多。防溺水安全教育还在生活中帮助我很多，感谢学校和老师给我们提供的这个平台，我会认真完成每期的作业，也呼吁我们身边的人和同学们！
溺水已经夺走无数的生命了，我们所有人都应该警惕，给所有人敲警钟！让我们珍爱生命，防止溺水吧！孩子是家里的希望，祖国的未来！
暑假安全第一读后感(篇5)
与往常一样，开学第一天我与同学和老师在教室里认真的观看了由中央电视台和教育部举办的大型公益节目——开学第一课。
这次的节目是以梦想为主题，共分三节课。第一节课重点就是”有梦就有动力”，主讲老师是航天员王亚平。据她讲述在十年前她曾和同伴们一起在电视前见证杨利伟成功飞上太空。就是因为有梦想做为动力，在十年后的今天，那个昔日的观众，竟然也成为了登上太空的人。王亚平老师真是太了不起啦！
第二节课主要就是告诉我们“有梦就要坚持”。在听完“最美舞者”——廖智老师的讲述后，我不禁流下了佩服的眼泪。原来年轻漂亮的她在汶川大地震中失去了双腿和年幼的女儿，但是她没放弃，仍然坚持着自己的梦想。就是她那份坚持，成了今天的“最美舞者”。之后，她坐在轮椅上与方俊老师表演了一段我认为是世界上最美的.舞蹈。看到这儿，我再一次的热泪盈眶。我想，梦想的实现不是靠嘴巴去说的，只要你付出努力和坚持，汗水和泪水，再加上永不放弃的精神，那么梦想就会离我们更近一步。
在第三节课的时候，主讲老师郎朗使我明白了“有梦想就能出彩”。郎朗不仅能用胳膊弹钢琴，甚至还可以用水果弹。简直是太神奇了。另外一个“加油妈妈”为了启发她智障的儿子，努力的学习钢琴。十多年来，她创造了奇迹，使智障儿子学会了弹钢琴。我真是为他们感到骄傲。
整个节目结束后，我久久不能平静。很想大声地告诉大家同学们——只要去想，只要去做，梦想就一定会实现！
昆虫记读后感暑假读后感12篇
每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？下面，小编为大家整理的“昆虫记读后感暑假读后感12篇”，更多信息请继续关注本网站。
昆虫记读后感暑假读后感 篇1
《昆虫记》的作者是法布尔，是世界上一位在自然界环境中观察昆虫和研究昆虫的科学家。他出生在法国南部，因家境贫穷，从小被父母送到祖父家寄养。在成长的过程中，他偶然读了一本关于昆虫书籍，便开始对自然界中的昆虫有了浓厚兴趣。在此兴趣的引领下，通过自身不断的努力，终于用毕生的精力创作了留传后世的——《昆虫记》。
我是一个特别喜爱昆虫的女孩，我最喜欢的一本书叫《昆虫记》。这本书的作者，一一法布尔，一个对昆虫如此痴迷的专家，大家一定非常熟悉。
《昆虫记》是法布尔花了将近20年的时间才写成的，它详细而又确切地记录了许许多多昆虫的生活习性、生存技能等等。它把我带进了一个别开生面的昆虫世界：蜣螂忙忙碌碌地制作粪球、滚动粪球；固执的松毛虫坚持列队出行；小蜘蛛利用蛛丝飞向各个地方；萤火虫用麻醉剂对付猎物；螳螂竖起前腿，好像在祈祷和平；拥有勇气的舍腰蜂在烟囱里搭窝筑巢......
其中美丽的萤火虫那一篇，让我印象深刻。萤火虫是一种常见的昆虫，它肚子的顶端会发出光亮。而令我意想不到的是，萤火虫竟然是一种肉食动物，它的主要食物竞是蜗牛！在吃蜗牛时，萤火虫先要给蜗牛打一针“麻醉剂”。这个工具是有两片锋利的大颚组成就像两个弯曲、锋利的“獠牙”。萤火虫用这个“獠牙”，在蜗牛身上刺五、六下，蜗牛就动不了了。当我读到这些信息时，我简直惊讶的目瞪口呆，同时，我的心里一阵惊喜，因为我又知道了一个知识。
《昆虫记》这本书，充分的满足了我对大自然的好奇心，让我更加亲近自然，热爱科学，让我对昆虫越来越感兴趣。我常常蹲在草丛里、花丛中……这儿是我的乐园。
记得那一次，我在迷迭香丛中，看到不知名的蜘蛛，不过我并没有大喊大叫，而是半蹲下来仔细地观察着这只蜘蛛，只见这只蜘蛛在找到合适的地方后，便开始织网了，它先抽丝并搭出一个丝架，然后又在丝架上横拉了一根细丝线，最后小蜘蛛又回到白色丝垫，它爬得很快，一边爬一边抽丝。每走一趟，它就在架子上做一条辐，不一会丝架上就有很多辐了，一张网就织好了。在无限的静谧中我忘了世界，也忘了自己……
大千世界，真是无奇不有！谁会想到那么招人喜欢的白蝴蝶竟是害虫！这个故事让我明白：任何事情，我们都不能只看表面，妄下定论，只有通过仔细地观察、深入地了解，才能看清真相。多学习、多听、多思考会让我们获益良多。大自然多么神奇，昆虫的故事多么丰富多彩，它们带给我们许多的启示，读完《昆虫记》，我深有感触！
我赞叹于神秘的大自然，好奇于可爱的昆虫，更折服于法布尔对昆虫的痴迷及可贵的探索精神。如果你看了这本书，你也一定会对它爱不释手。
昆虫记读后感暑假读后感 篇2
暑假我看了法布尔写的《昆虫记》。
这一部概括昆虫种类、特征、习性讲述了昆虫最真实的生活著作。而在这一系列的字里行间，作者法布尔也加入了自己对昆虫，对生活的感悟。让它也不单单是一些科普类的观察日记，也融入了许多对生活的情感。
在《昆虫记》这一系列中，我印象最深的昆虫是松毛虫。这是一种以松树为食的昆虫。在原文中这么描写它们卵和幼虫：“该物体长3毫米，宽4—5毫米，外表如丝一般柔软光滑，白中略显橙黄色，覆盖着鳞片，鳞片像屋瓦似的叠盖着，排列虽然整齐，但不成几何秩序，外观犹如榛树未曾开花时的`花序。”“这些细小微弱的创造物只有1毫米长，它们呈蛋黄色，满身纤毛，其纤毛又短又长，短的呈黑色，长的呈白色。”
松毛虫虽然是一种害虫，当它们身上所有拥有的一些品质是值得我们学习的。松毛虫和睦相处，每一只虫都在最大努力为集体做贡献。干活时绝不懒散拖沓。不像生活中一些人，总想在一些方面投机取巧。而松毛虫却因为完成自己的职责而感到满足，这是多么难能可贵的精神啊！
松毛虫在过冬时，由于每条松毛虫体内的丝线数量已经不足，它们会合力修建一个用于御寒的屋子。这种极高的合作意识恐怕有许多人类团队也做不到吧！更有甚者，不为团队帮忙还在内部挑拨离间，导致团队面临信任危机，甚至有解散的风险。不仅如此，松毛虫修筑屋子的时间还是在冬天来临之前，可谓是未雨绸缪，就算冬天提前来临也不怕。不得不说，有时候可真是“人不如虫”啊！
在这本书中，除了松毛虫，还有许多其他的昆虫。甚至连一切故事发生的地点——荒石园都做了一个描述。不过这篇文章已接近末尾，我也不一一描述了。
昆虫记读后感暑假读后感 篇3
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”，丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的.阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物。
于是，我接着往下看《昆虫记》。
接着往下看，《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”，丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们渐渐地清晰起来，我思考着：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系，这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作。法布尔取得如此巨大的成就，并不是容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
昆虫记读后感暑假读后感 篇4
读完了《昆虫记》让我最终明白，在这个世界，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人类才会有光明的坦途。这让我想到佛教中的一种思想：叫众生平等。可是对这句话，我只能是叹息：众生平等，这愿望何等的美好，只是众生何时才能平等阿！很多动物被我们野蛮的屠杀着，花草树木正在被我们砍伐践踏，慢慢的减少。它们也是一条条的生命，它们的平等要如何去期待呢？
作为一名三年级的小学生，我无力改变什么，只能从自身做起，我会呼吁身边的同学，让他们明白众生平等的真正含义。
我有过对昆虫的着迷，不过也只是看看这是什么，那是什么，却不曾仔细研究过昆虫真正的生活、习性。不过，法国作家法布尔却对昆虫用上了毕生的经历进行研究与观察，并与之交织下了《昆虫记》。毕生观察昆虫的法布尔，整日津津有味地体会昆虫们的喜怒哀乐。他详细观察了昆虫的生活，种族所进行的斗争……并且《昆虫记》有十册，主要介绍了蜘蛛、蜜蜂、萤、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等昆虫。它十册里面每册包含了多个章节，每个章节的内容丰富、深刻。
昆虫记读后感暑假读后感 篇5
众所周知，昆虫是大自然必不可少的小精灵，没了他们自然也不会这么有活力。我是一个喜欢昆虫的人，喜欢美丽的蝴蝶，可爱的萤火虫，勤劳的小蚂蚁出于一种对昆虫的喜爱，我今天读了法布尔的名著《昆虫记》。
这本书详细地描写了许多昆虫，比如蝉，法布尔在第7章里讲到了它，介绍了蝉的产卵，卵变成成虫的整个过程，比如：蝉一连工作几个星期，甚至一个月，才能做成一道坚固的洞壁。这是蝉在土里快要出来了的时候发生的，洞壁是蝉用它自己分泌的黏液和泥土做成的。从这一句话里，我理解到了昆虫的生活也是很辛苦滴，所以不要欺负他们哦!
“父亲冲我吼着”“百思不得其解”“只好暂时放弃”?从这些句子里，我读出了法布尔为了观察昆虫所付出的努力。
读完《昆虫记》后，我悟出了一个道理：聪明不能当饭吃，要坚持不懈才能创造奇迹。想想看，如果法布尔放弃对昆虫的喜欢，那他还会成功吗?如果杨红缨阿姨放弃写作，不去爱孩子，他能被孩子说成“孩子最喜欢的作家”吗?
现在，我只要稍稍想放弃什么，我就会想想杨红缨阿姨和法布尔，然后坚持坚持再坚持。
昆虫记读后感暑假读后感 篇6
暑假里，我再次阅读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近20年时间写成的《昆虫记》。
作者法布尔通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，用通俗易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于法布尔的细致描写。如：蜣螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的的东西，在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看得懂。又如这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的等，这些细微描写，使整本书写得更加生动、具体、引人入胜。
从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球，是草原上的清洁工﹔小小的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，它们能将蝉辛辛苦苦寻觅的食物一抢而光；被管虫用极微小的圆球为宝宝制作漂亮的衣服，是昆虫界聪明的裁缝等等。
《昆虫记》给了我无穷的乐趣和无数的启发，它告诉我们：无论做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要勇于探索、勇于追求。以后在生活学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。
昆虫记读后感暑假读后感 篇7
你有没有发现，泥土里总有很多奇奇怪怪的小虫子在爬动?如果有，那恭喜你，你有机会成为下一个法布尔!在法布尔的笔下，昆虫们仿佛都有奇思，有个性，成了精灵，每日为了自己喜爱的生存事业而努力。“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”这段话出自《昆虫记》里关于遂蜂门卫的介绍。
这段话乍一看好像平平无奇，但细读之下，令人感动不已——在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。母亲，世上最伟大的!母爱，是世界上最温暖的!
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿都可以吃到新鲜的美食。丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们好像都跳出了书本。我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才，用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学大门的钥匙，让我又一次接触了大自然，了解了大自然中昆虫的奥秘。
法布尔用自己毕生的心血写出《昆虫记》，研究昆虫是他的爱好，将他的研究所得写成书本广为流传，是他的选择。通过这本书，我想：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终，只要相信自己的能力，限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以创造出奇迹的。
昆虫记读后感暑假读后感 篇8
我记得小时候我是很讨厌昆虫的，因为总觉得它们的样子很让我害怕。尤其是蜂，蜂的刺使我不敢接近它，因为我被刺过。但读了《昆虫记》后，我不再昆虫们那么反感了，反而觉得它们变得可爱了。
这本《昆虫记》的作者是法国的法布尔。他写的《昆虫记》里面，有好多昆虫的名字，有很多是我连听都没听过的，尤其是蜂的名字，我以前只知道两种蜂的名字：竹蜂、马蜂，但没听说过什么采棉蜂、采脂蜂。
竹蜂和采脂蜂的居住之处颇为有趣，它们是住在遗弃的蜗牛壳里。那些爱捉弄蜗牛的朋友们可就要小心了，如果你倒霉的正好拿到的是已经居住了采脂蜂的蜗牛壳，那就只能怪自己了。采脂蜂往往选蜗牛壳中大小适宜的一节做它的巢，它们常常用细砂嵌在树胶上做成有图案的膜。在用树脂和沙粒做成的盖子下，还有第二道防线，用沙拉、细枝等做的壁垒。在第二道防线后面就有两间房间，一间大的给雄峰住，一间小的给雌蜂住，因为采脂蜂的雄峰比雌蜂大。
有时候，采脂蜂筑巢的时候，会因一个小疏忽而造成下一代的悲剧。如果采脂蜂在一个蜗牛壳中筑巢，但它却不知道蜗牛壳已经有主人了，等巢里的蜂长大了，它们咬破了胶膜，冲破了防线，想解放自己。但是，它们的通路被一个陌生的家堵住了，因为这壳原本的主人的幼竹蜂还在孕育。就这样，可怜的幼采脂蜂就因母亲的一个小疏忽就结束了生命。
这一个小故事，可以让我们明白，一个小小的错误是不可忽视的，它可能会酿成一个让自己终生后悔的结果。
昆虫记读后感暑假读后感 篇9
我是个爱书的人，因为我坚信高尔基说的：“书是人类进步的阶梯。”正因如此，我的书柜上摆着许多书：有增长知识的《十万个为什么》、有带给我欢乐的《喜羊羊与灰太狼》、有名家名作《追踪小绿人》……这些书我都百看不厌。最近，我读了法布尔的《昆虫记》，深受启发。
法布尔以散文似的文笔，向大家讲述许许多多栩栩如生的昆虫的景况。有关于昆虫的进食、保护自己、配种养育后代等等，都做了详尽的描述。这本书让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力深入到对昆虫进行大量的观察和实验，真实、细微、详实地记录了昆虫的本能和特征，用第一手的资料将纷繁杂乱的昆虫世界真实而形象地展现在世人的面前。
合上这本书，我的思绪久久不能平静。心想，法布尔为什么要用毕生的精力去研究昆虫，为什么不用估计和推断代替观察;为什么亲自去捕捉第一手资料而不是采用别人的第二手资料…...如果换作是我，我可不会像他那样为了得到第一手详实的资料，历经千辛万苦。法布尔的那份认真、执着正是我所欠缺的。我想，正是因为法布尔的这种认真、执着，才使得他的《昆虫记》世界闻名。
古今中外，像法布尔这样的人还有很多：教育学家竺可桢爷爷曾不止一次地说过：“我需要的是精确的时间搞科学研究，不能使用“大概”“也许”这类字眼，也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察，才掌握了气候变化的规律。
想到这里，我的思绪霎时开阔了许多。也许，我们不能像科学家法布尔、教育学家竺可桢那样伟大，但我们要学会观察，一点一滴地积累。或许，在不久的将来，我们也会成为世人所瞩目的人。
昆虫记读后感暑假读后感 篇10
今年暑假，我看了很多书，但让我印象最深的是法国作家法布尔写的《昆虫记》，他用了一辈子的时间去观察各种昆虫，书中记录的各种有趣的昆虫，让我着迷，但这本书带给我的不仅是对于昆虫的了解，还有我成长的感受。
《昆虫记》记录了33种昆虫，其中就有今年暑假，我也曾经抓到过的昆虫蝉。在书中，法布尔写道，为了唱歌，蝉牺牲了很多，由于蝉是靠腹部的发声器唱歌的，所以只能把器官放到最小的地方;在我手中，只要我轻轻抚摸蝉的腹部，蝉就又会大声歌唱，然而不幸的是，没有人喜欢蝉的歌声，听了总是让人觉得很烦燥。法布尔的描写，让我对这些昆虫产生了浓厚的兴趣，但我也非常奇怪，法布尔是如何了解这些昆虫不为人知的秘密的呢?
在《优雅而凶残的杀手》这篇故事中，法布尔给我们讲了螳螂有一个前腿伸向半空像人在祈祷的动作，这其实是螳螂在等待自己的猎物送上门来，只要有一只蝗虫无意间路过，螳螂就会立刻展开一副准备战斗的样子，而蝗虫因为受到惊吓，会忘记自己是昆虫中的短跑健将，最终被螳螂的两把锯刀捕杀。我想，螳螂在捕杀蝗虫的时候，法布尔一定就在边上，屏住呼吸，一动不动，也许一呆就是半天，也许花很多天，才看到这一幕，否则，怎么可能写出如此生动的场景呢?
法布尔用生动语言描写的各种昆虫让我着迷，但让我收获最大的还是法布尔的执着与好奇，在做确定蜜蜂有着独特的回家能力的实验时，法布尔把三十只蜜蜂放到陌生的地方，看它们能不能飞回来，为了确保飞回来的是不是放出去的蜜蜂，他在蜜蜂的背上画一个白色的标记，在画标记的时候，法布尔经常会被蜜蜂蛰到，但他早已忘记了疼痛，沉迷于昆虫的世界，他的执着精神让我敬佩，在我们的成长过程中，也需要这种不怕困难，坚持到底的执着精神。记得以前，我搭乐高玩具的时候，因为有个零件怎么也装不上，而大发脾气，轻易放弃了，结果到现在，这个玩具还是没有搭起来。而在我学游泳的时候，虽然我会经常喝到水，但在妈妈的鼓励下，我坚持下来了，最终，我学会了游泳，而且，还能游很远。从6岁开始，法布尔对昆虫产生浓厚的兴趣，为什么蜜蜂会采蜜?蜘蛛会织网?正是这样的好奇心，让法布尔在生活最困难的时候，也没有放弃对昆虫的观察。暑假里，我的作业并不多，但有的题目有些难，我就停止了思考，把题目搁在了一边，其实，这些题目的答案，都可以让我们增长知识。只有保持一颗不断探索寻找答案的好奇心，才能激励我们克服困难，不断进取。
合上《昆虫记》，闭上眼睛，我的眼前会出现很多书中描写的昆虫，它们是这么真真切切地存在我的脑海中，同时，我的眼前也会出现法布尔的身影，他或是蹲着一动不动地观察蚂蚁，或是为了寻找萤火虫整夜行走，正是他的执着与好奇，才给我们带来这本非常有趣的《昆虫记》，让我还想再看一遍。
昆虫记读后感暑假读后感 篇11
前些日子，我读完了《昆虫记》，里面有很趣味的故事。
当我读到狼蛛的家庭生活的时候，我感到十分欣慰。母狼蛛会用吐丝器粘住卵袋，最少也要拖3个星期。卵袋在母狼蛛行走、攀爬和跳跃都是一个累赘。一旦卵裂开做母亲早就死了。母狼蛛真可怜一生完孩子就死了，都没机会看看孩子们。从那里能够看出母狼蛛很爱孩子她宁可使自我的行动不方便，也要保护好孩子。
那些小狼蛛，就会另外找一只母狼蛛当自我的母亲。之后的七八个月这些小狼蛛都会在母狼蛛的背上度过，母狼蛛每一天背上背下不累吗？这样难道不会影响母狼蛛捕食吗，不会影响行走、攀爬和跳跃吗？
同时我也觉得很残酷。两只母狼蛛竟然为了抢孩子而打斗了起来，真是不可理喻。赢得那方会会用肚皮压住败者然后张开嘴把败者的头啃了下来。真是一场残酷的战斗，仿佛就在我眼前，吓得我都不敢往下看了。胜者再把败者的身体慢慢的小口小口地吃掉，看着妈妈被吃掉，小狼蛛们无动于衷，识相地爬到胜者的背上。能够看出母狼蛛很爱孩子，可是爱的方法不对。
我感到很奇怪，母狼蛛在吃东西的时候为什么不叫上小狼蛛一齐吃？是他们不饿，还是母狼蛛不给他们吃。原先他们不吃东西是为了延长禁食期，并且卵一开始就会供给必须的物质，他们也会在必要的时候活动一下身子，并且还很敏捷，那么供给能量的食物就是必不可上的。那怎样供给能量，那就要靠阳光，来延长进食期。
当他们长大的时候就会一批批依依不舍的离开母亲。然而，他们根本没有回报母狼蛛对他们的养育之恩，就再也不会回来了。母狼蛛还是孤苦临丁的一人。
看完了《昆虫记》我才发现，原先蜘蛛是这么的趣味。
昆虫记读后感暑假读后感 篇12
漫长的暑假如同一条小河一样，于我而言，河里面的鹅卵石就是我所读的课外书。在暑假读过的书中，我最喜欢的要数法布尔先生写的《昆虫记》了。这本昆虫记虽然比语文书还要厚。但我想这一定是法布尔先生的心血之作。里面写的昆虫有很多很多，比如：毛茸茸的狼蛛，可恨的菜青虫，美丽的蝴蝶，好帮手七星瓢虫等等。
在这儿，我先给大家讲讲那可恨的的菜青虫吧！菜青虫大家可能会在蔬菜上见到过几次，但对于农村的孩子来说却是十分熟悉，在他们眼里菜青虫是厌恶至极的大坏蛋。农民伯伯通常嘴里嚷嚷着：“看那，这个卷心菜的叶子被菜青虫啃得七零八落，好恶心啊！这个时候，菜青虫往往就躺在那片菠菜叶上饱餐一顿呢！他爱啃食所有蔬菜，是蔬菜的克星。菜青虫妈妈一般都会把卵产在那些新鲜，完整的大青叶上面。
他们不会像辛勤的麻雀妈妈，离开巢穴去给自己的子女们找吃的。他们一产下卵就一走了之。那片新鲜菜叶便是充足的营养。农民总是把菜青虫一一除掉。但擒贼先擒王。大王没有抓住，就会繁殖更多的下一代。但是，高尔基先生听说农民们有一种祖先留下来的消灭菜青虫的有效办法。先在阳光最猛烈的地方设一个木制的十字架，在头顶上摆上羊头骨或者牛头骨。距他们的祖先说：“菜青虫最喜欢呆在有光亮的地方，羊头骨或者牛头骨可以通过阳光放射光线。它们爬上了骨头上面。那里晒，热，干，最关键的是没食物。一，二个小时就能晒死一条菜青虫。农民只是说偶尔在头骨上见到过几条菜青虫被晒死。祖传下来的办法只能消灭少部分的，大部分都呆在自已那一片大菜叶上睡觉。现在烂菜叶少了，价值更加高了。
你看《昆虫记》给我们讲了多少昆虫。比如我们上初中时要上生物课可能会用到的。最重要的是它让我们又增长了一些知识。比如我外公种菜时也会遇到菜青虫啃食蔬菜的时刻。但他们不知道怎么预防，用农药呢，卖出的收获少了。自已吃怕对身体有害。自从我看了《昆虫记》，知道了高尔基先生那里的农民祖先有种消灭菜青虫的有效方法。我外公使用了一下。还真有效。看多书好啊！我外公常赞叹道。
我爱看《昆虫记》，更加爱看课外书。
叶问4读后感集锦11篇
只有读书才可以更加了解这个世界。您也许正在阅读作者写的作品，也为作者精妙的文笔所赞叹，我们可以撰写一篇读后感，抒发自己对作品的看法。那么我们如何才能让自己的读后感有所提升呢？以下是由小编为你整理的《叶问4读后感》，仅供参考，我们来看看吧！
叶问4读后感 篇1
一晃十年过去，无数国产类型商业片纷纷崛起，当年那叱咤风云的“武打片”似乎已经成为了回忆，还记得当年看甄子丹饰演的叶师傅，一招一式间竟然没打出狠劲，反而透出一股儒雅之感，那时候的我还小，不太明白这其实就是中国武术中的“仁意”与“谦逊”，只是觉得——很帅。
而到了今日，这个系列已经走过了十个年头，每一作，都可以说是尤为精彩，但是曾经的故事套路，已经逐渐被大众贬低成为了“拉名族同情感”，对此我不想做评价如今此系列的最后一作《叶问4》即将上映，在期待的同时又不禁感慨：不知道今后，还会有这样高质量的功夫片可以看吗?每个我们喜欢的事物终会老去，被时代和市场所抛弃。
进电影院之前没想到看叶问4几度潸然泪下哭成狗，似乎这一部才真正看懂了叶问的属于一代宗师的关于中国传统武侠精神传承的气度气节和精神内核。
我看到了从张彻的美学传承到现在的仍然有人在坚持的这种精神，在如今绿幕特效充斥荧幕却仍然坚持传统的这种拳拳到肉的极具真实感的那些镜头剪辑特效东拼西凑远远比不上的身临其境武打动作场面!
我不知道一代宗师的离世，一个武打明星的封刀，会不会像人们说的那样，成为一个时代的终结，但愿这部的票房能对得起这种对传统武侠电影的可贵坚持，并鼓励像这样珍贵的坚守能更多一些!愿对一个大武侠IP电影结局篇的怅然若失，能唤醒和激发对下一个武侠电影的支持和守望!
叶问4读后感 篇2
看完了《叶问4》，有一个问题一直在我脑海里萦绕。都说传武这不行，那不好，为啥还有那么多人坚持？为啥尤其是海外武师格外的坚持？
虽然说武术不应该有国界的划分，但文化是有国界的。我在国内教剑道，和在澳洲教剑道，看着是一回事，实则不然。
国内教，学生练得再勤快，其实也不过是周末开开洋荤，吃个西餐调剂一下胃口。再强势的舶来文化，在主流的文化海洋中，不过是个显眼的文化符号而已。
而在海外传播，中华文化才是那个文化符号。而因为移民一代，二代，对于身份的认同感来说，本来就属于很模糊的状态，国术系的文化体系，可以增强华人对共同体的认同感，而正确的系统，可以放大这种信号。反之也会让文化传播受到阻碍。
万宗华的不得已，叶问不清楚，李小龙也不懂。万物霜天竞自由，对话可以解决部分的分歧与偏见，但竞争却是事实。强势文化群体对弱势文化群体的同化或驱赶，不是依靠对话就能解决的。可以说，万宗华是孤悬海外的传灯人，他的苦衷，叶问和李小龙不懂。
影片中叶问最后没有送叶正留学，其中一个主要因素，是看到了万宗华女儿的生存困境。现实中，李小龙最后也要回到香港发展，他的武术大同之梦其实并没有实现多少。人的能力，在势的面前，其实很渺小。
我一直反思，我教孩子们的，不应该只是武功，或者武功背后的文化背景。作为生在海外的移民二代，文化冲突的困境早晚会出现在他们的身上。如果内心没有一个坚实的文化支柱，孩子们的成长会面临很多不确定性，最可怕的就是扭曲。我想教给孩子们的，是一种方法论，一种高屋建瓴的系统观。
可如何能帮助华人子弟树立一个坚实文化支柱呢？大家有什么好的意见和建议么？
叶问4读后感 篇3
晚上爸爸妈妈竟在电视上看了《叶问4》，要知道，他们可是与电视屏蔽的群体。他们破天荒的看，一定有他们看的理由！我想起来了，刚放假的时候，我看过一次这部片子。所以，我就想要何不陪他们今天再脑补一下？
这是一部讲叶问的儿子叶正在学校里打架，被校长点名让其退学，之后叶问又去美国帮儿子找学校的故事。
电影中叶正是典型的叛逆儿童，从与父亲斗嘴，不想跟父亲学武术；待父亲去美国，又不肯与父亲通话。这些事情无一不证明：叶正是一名叛逆儿童。到美国的叶问，无时无刻不在想着为儿子向学校写推荐信的事情。而身在佛山的叶正，还浑然不知，以为自己的父亲根本不理解他。我想我在生活中也是这样的，不理解父亲为什么这样做，不认可自己想做的事情。这也许是大人们的观点罢了。
在美国为儿子找学校的过程中，叶问结识了万会长——中华总会会长。在他身上让我们知道了怎样”忍”，因为美国人经常欺负其他华人，如果他不“忍”，欺负现象就会更加恶劣！就连自己的亲女儿被美国人打，他也保持了他的“忍”。而在她女儿身上，我看到了忍无可忍后的结果。后来，万会长也被她女儿打动了，接受了美国人的挑战，展示了中国人秉持的“忍”。
但结局挺伤感的！其实，叶问这次去美国找学校的事，也是做过充分准备的。可叶问得了癌症已无法医治。这可能就是父爱吧，不管自己多么困难，都要把儿子的事情放在首位。
叶问的前三部都没让我失望，第四部更让人拍案叫绝。不管是武术的表演，还是煽情的表演，都演的淋漓尽致。
叶问4读后感 篇4
今天有幸参加了《叶问4》的首映观影，提前看到了荧幕上这位武术宗师的落幕篇章。这部电影在我看来相比较前三部并没有突破但也保持了原有的水平。此片毫无疑问最吸引眼球的仍然是动作戏，叶问的招牌快拳每每出击都让人热血上涌，反复出现却自始至终都看不腻。在电影中大致上的动作戏其实都十分精彩，但是在这里想提出一点。
在叶问和斯科特阿金斯饰演的美国海军陆战队最后一战的时候前面两个你来我往招式中精彩不断，斯科特阿金斯饰演的美国海军陆战队是充满力量的硬功而叶问则是技巧性的中华传统武术，一个强悍，一个充满武术技巧美感，可最后叶问绝杀的招式个人感觉实在是不太宗师范了。绝杀时叶问先攻击下体随后攻击喉咙结束了这场最终之战，回头想了想其实叶问自始至终都是以一个武术宗师的形象展现在银幕上，之前大部分的绝杀都是以快拳收尾，可这次的`绝杀有点像流氓打架，无计可施才出此下计。此外的一些动作戏和之前几个版本中相差无几，看着都还是十分精彩的，武打动作华丽又充满硬核。
对于这部电影中的叶问和儿子叶正的部分个人觉得很不错。总体上两个人的感情戏占据分量并不是很大，但最终一战前两人手握电话时的片刻沉默却让眼泪一下子就流了出来。感情戏占据不大却能让人一下子得到情感共鸣，这真的就是实实在在的演员演技的表现了。叶问和叶正的争吵、叶正对父亲的冷漠、叶问默默的不断奔走以及最后两人在电话前的沉默，这些画面中两人的台词并不多，但是叶禾演绎出来的叛逆少年形象和甄子丹所呈现的慈父形象都太过真实，一个倔强不服软，一个沉默不断奔走，给人就像是现实中曾经年少的我们与父亲一样。
大致上就写这么多吧，其中更多的细节就需要大家去电影院自己揭晓了。整体来讲这部电影值得推荐，虽然有一个点我不是很喜欢但是放在整体中却并不是一个让人讨厌整部电影的缺点。动作戏和父子情的感情戏加一起也可以打个四星！
最后再放上一张主创大合照！
叶问4读后感 篇5
今天，我在看了《叶问4》这部电影，这部电影非常的好看!
事情是这样的，我闲着无聊就帮我妈妈拖了一下地，又帮妈妈洗了一件衣服。于是，我妈就非常的开心。她开通了超级影院让我看电影，超级影院里的电影大多都是在电影院里才能看的。
我在里面翻到了许多在电影院才能看的电影，比如：《战狼2》、《飞驰人生》、《流浪地球》、《鼠胆英雄》，除了这些还有很多很多，而这些我以前都看过了，在茫茫的电影中我一下就看见了《叶问4》这部电影，我心想：这不是在新出的电影吗?于是我就看了看，我看完之后感觉我自己都会咏春拳了。
电影内容是这样的：叶问的儿子叶正在学校打架被校长学，叶正因只想学习武术与叶问吵起来了。叶问想让叶正去美国上学，叶问去了美国的唐人街想让唐人街的馆长帮叶正写一封推荐信，可馆长因叶问的徒弟李小龙教华人武功而拒绝帮叶问写推荐信。在一次偶然的相遇叶问认识了馆长的女儿若男，若男也很想帮叶问，可她父亲不同意。
有一次李小龙的徒弟想把咏春拳带到部队里去，可美国人只认为跆拳道才是最厉害的，部队的首领就派跆拳道教练在中秋节的武会上去砸场子，到了中秋节时教练将台上的人全击倒了。然后，叶问上去将教练打败，首领发火了。最后，首领到了唐人街将馆长打到了医。这时叶问看不下去了，他前去部队与首领决斗。在叶问九死一生的时候，首领骂我们中国人是懦夫还说中国武术是最差的武术!叶问发火将首领击败，此时部队里掌声一片。于是，馆长写了推荐信给叶问，而叶问并没有拿。
叶问知道自己活不久了，就立刻飞回中国香港与儿子见了最后一面将咏春的精髓教与儿子叶正，随后，叶问就去世了。
叶问4读后感 篇6
《叶问》系列拍到4，甄子丹也像当年的李连杰演霍元甲一样，宣布这是自己的最后一部功夫片。在这个片种日益后继乏人的情况下，确实是个让人难过的消息。所以从《叶问4》的第一幕开始，电影就泛滥着告别的情怀。
功夫片的黄金时代已过，从《叶问4》的阵容便可见一斑。两位主演甄子丹、吴樾均已成名多年，陈国坤除了李小龙也几乎没有其他可以让人记得住的角色，全片连一位动作新人都寻不见，这份寂寞连该片的动作指导袁和平都感慨：如今找一位打得漂亮又肯吃苦的演员确实难。
拍到第4部，导演和编剧似乎没有了新花样，于是只能让《叶问2》的剧情再来一遍，搭配情怀佐料，冷饭新炒。第2部中的香港暴打英国拳王，移花接木，变成了此作中的旧金山对决美国大兵。还算新鲜的是各种功夫的切磋，双节棍对格斗，咏春对空手道，咏春对太极，再接着咏春与咏春的对抗。
袁家班在动作设计上也算花了气力。开场李小龙的戏是巷战，带着蓬勃朝气；接着的甄子丹吴樾的圆桌切磋又是一种稳练厚重，形成了鲜明的对比，也让叶问这一功夫电影的大IP达到了扩展的意义，不知是否接下来会有开拍李小龙的可能性。
作为亮点的李小龙也秀了功夫，虽然出招没有本尊迅猛，但双节棍亮出的时候仍然是全片的惊喜之一。只是李小龙的线索似乎被编剧写丢，游离主线之外，到最后上演的仍然是叶问孤胆英雄的对抗，而非两代宗师的联手。
作为完结篇，导演似乎也想拍下武学大师英雄暮年的面貌。和系列前两作相比，甄子丹的动作戏明显减少，每一场打戏结束的也快。虽然仍然亮出了咏春招数的三板斧，但摒除了前作中秀功夫的想法，文戏变多。
叶伟信拍了4部《叶问》，能力见长的倒是调度文戏的部分。有几场戏拍甄子丹的背影刻画叶问的衰老，邻近尾声，又有一场父子的越洋电话戏，感动缓缓渗透。又一次点了告别的题。
因着这一缘由，《叶问4》似乎变成了一部粉丝向的功夫片。结尾选择了闪回的方式，快速回顾了《叶问》系列的精彩片段。不仅如此，导演还让甄子丹还原了叶问离世前的影像资料，一招一式地与木人桩套招，意将咏春传承下去。
导演叶伟信今年也已经55岁了，叶问作为香港电影为数不多行之有效的IP，也面临着一代人将要离去，新一代人尚未出头的面貌。洪金宝、樊少皇，银幕上仍然是这些人的身影。虽然粉丝们喜欢看大佬互殴，但需要点灯传人的可不仅仅是功夫而已。
叶问4读后感 篇7
今天《叶问4》完结篇也在影院上映了，在昨天发布会上甄子丹就表示以后不会再拍功夫片了，同时《叶问4》的上映也是另类告别功夫片的仪式。而且第四部也与前三部有了明显的不同，在影片中叶问首次踏出国门，在陌生的环境中面对敌人的挑战，对于已到暮年的叶问来说也是一种挑战，从侧面也表现出了我们所拥有“不屈”的精神。
在十一年的时间中，我们从《叶问》系列的开始到结束四部影片，也在这个贺岁档完美的画上了句号，甄子丹也完美地把“叶问”这个角色演进了我们心中，甚至引发了不少朋友对于中国武术的热爱。甄子丹也曾坦言到拍戏《叶问》系列，让大家认识到了中国武术的神奇，也收获到了不少观众对于自己的认可，然而在拍摄《叶问4》时，甄子丹说到这是自己拍摄最困难的一部电影，所想把所有的剧情、动作都做到最好，不想辜负这么多年来大家对自己的支持和爱护，也不想让自己留下遗憾。
系列电影都逃不过的一个通病，就是越拍越差，作为功夫片中的系列电影《叶问》也是不可避免，曾经在拍摄《叶问3》时，甄子丹就表示到此为止。然而在之后的几年，还是有不少的观众希望甄子丹能够在演一次“叶师傅”，而当时的投资人也比较十分看到《叶问4》的前景，所以在之后的几年，一直都在纠结如何才可以把这个完结篇的故事讲好，不让我们留下遗憾。
叶问4读后感 篇8
作为华语经典动作片电影《叶问4》我觉得在打戏上给了我很多的惊喜，包括李小龙的打戏，比我想象中好，叶师傅和万宗华的切磋也很有亮点，表现了很多技巧性，阿金斯刚出场的时候和后面反差挺大，开始满面笑容的让我觉得挺有喜感，后面爆发以后才让人领略到他的凶猛，终极对绝挺燃，但绝不是一边倒，两个人互殴，配乐也给力，情绪带得不错，击打力量感很足，表现出了那种穿透力，如果说要给四部排名的话，我认为它至少得排第二，第一部毕竟是开创性的。
整体剧情上可能稍逊叶问1，但打戏确实给力，势大力沉的感觉，能让人觉得被打到的那个人真的会受内伤的那种穿透力，李小龙的打戏也比想象中好。另外这部电影的文戏来说也挺好，我说实话，在看的过程中我有两次看哭了，第一次是医生说叶师傅生病了的时候，第二次是叶师傅和儿子打电话以及教儿子打木人桩的时候，让我真的克制不住，瞬间泪崩，后面真的有和我开始想的一样有个类似彩蛋，会让观众从第一部到第四部有个回忆感。
我认为《叶问4：完结篇》的质量很好，绝对可以走长线，因为我觉得叶问4比想象中精彩，超出我的期望，开始我说要十刷如果说是因为粉丝属性的话那看完后我想说是因为电影本身值得多刷，最后祝叶问4票房大卖，丹哥永远这么有活力，可以带给我们更多的优秀作品。永远支持丹哥，一辈子的偶像!
叶问4读后感 篇9
说起中国功夫，人们不难想到李小龙，成龙……，但还有一个把咏春拳练习得出神入化的人——叶问。
说起叶问，人们就会想起电影《叶问4》中那将中国功夫传入美国，想将中国功夫融入到美国生活中去的艰难经历，历经千辛万苦终于传入美国的叶问。
影片中不怕困难的叶问;打破中国功夫不可外传的旧观念李小龙;拥有一颗热爱祖国的赤子之心的万宗华……他们这种品质就像刚刚升起的太阳一样，照耀着我的心灵。
叶问中那种被美国人打趴下仍咬牙切齿的站起来，与外国人再次比拼，就算打成重伤也不怕，努力去给中国争一口气的精神，使我惊叹。这不正是新中国所缺少的精神吗?这不正是中国所希望拥有的正义吗?这不正是中国需要的武林梦中国功夫梦吗?于是，我暗下决心，一定要好好学习，努力学习科技知识，为中国领先科技发扬光大，超越世界各国而努力。
但看到结局，我伤心极了。叶问最终因为头癌逝世，享年79岁，我为这爱国之才的逝世感到惋惜。在那样的环境下做出这样的英雄举动，不畏惧死亡，那种骨气，都从他身上表现了出来。我要发扬他这种爱国精神，将来报效我的祖国!
叶问4读后感 篇10
其实这几年不同版本的叶问出的实在是太多，我也看了好几部，看着看着有点腻味了，不过，终于出了一个完结篇，当然不排除其他的人再拍。但甄子丹演的那个叶问已经做到了极致了，其他的只能走不同的风格了。
这部电影男主角叶问（甄子丹饰）是要从国内杀到美国去的，从唐人街先是内部问题，再是叶问徒孙李小龙（陈国坤饰）的徒弟赫文（吴建豪饰）一直在美国海军陆战队军官推荐中国功夫作为训练课，这一提议遭到美国海军陆战队另一个军官巴顿（斯科特阿金斯饰）的强烈抵制，他先让赫文与美国海军陆战队空手道教练哥连（高战饰）打一打，结果赫文输了，但赫文直接与上头的领导汇报，让巴顿更加不满意，指派哥连到唐人街把众武馆的人打了一顿，最后还是叶问出手。
另一头，因中华总会会长万宗华（吴樾饰）的女儿万若男（李宛妲饰）与同学发生冲突，导致同学的家长移民局的人的报复，先把万宗华给抓了。巴顿直接去移民局把万宗华接走，在美国海军陆战队军营决一死战，结果万宗华输了，叶问去美国海军陆战队军营与巴顿来了一场正义之战，最终赢了。
而叶问和儿子叶正的问题，却在这次美国之行得以缓解。
最后，我想说，作为功夫片甄子丹打出的咏春拳实在是太帅了，刚柔并济，这部电影值得一看。
叶问4读后感 篇11
昨天，我看了《叶问4》这部电影，我觉得非常精彩，让我印象深刻。
它讲述了一代宗师叶问受弟子李小龙之邀来到了美国，为了救人卷入了当地的纠纷中。叶问发现很多美国人对华人及中华武术的歧视越来越深，甚至想移走唐人街，他挺身而出，与美国海军陆战队军官决一死战，最后以坚韧不拔的毅力获得了胜利。因此改变了美国人对华人及中华武术的看法，并使中华武术成为美国海军陆战队的一门必修课。
这部片子最让我印象深刻的不是中华武术的魅力，而是海外华人令人敬佩的民族气节，他们身处异国，却不忘记自己是中国人，互帮互助，必要时为同胞挺身而出。这部片子里还有很多励志的佳句“人最重要的是要有自信”，的确如此，一个人如果没有自信，就算他是个天才，也会表现得胆怯、不堪一击。
《叶问4》里面还包含父子之间的故事。叶问的儿子处于青春叛逆期，不爱上学、经常和同学打架，被学校开除，此时的叶问已患有癌症，但他不想让儿子担心，对儿子隐瞒，去美国帮儿子找寻合适的学校。在美国，叶问发现家长好像过于约束自己的孩子，不支持他们个人爱好，想到儿子喜欢练拳，但自己之前却和大多数家长一样，一味只是逼着孩子读书。为了弥补自己的过错，叶问想教儿子练拳，而自己已经是癌症晚期，没有过多的时间来教导，他又不能让儿子放弃这门爱好，于是他把自己打木人桩的过程全部录下来，让儿子以后慢慢领略“咏春”的精髓。
作为习武之人，叶问和其他师傅也没有忘记学武术的初心“遇到不公平的事情，就要站出来”，正是因为这样，他们才能把中华武术发扬光大。1972年叶问去世了，一代宗师结束了他那短暂而又光辉的一生。
《叶问4》真是一部让我受益终身的电影。
