中考总结教师发言稿通用。
万事俱备，只欠东风。当我们开始上台演讲时，最好是准备好演讲前要表达的内容。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，那么一篇优秀的演讲稿究竟该怎么写呢？下面是小编整理出来的《中考总结教师发言稿通用》，希望对您的工作和生活有所帮助。
中考总结教师发言稿(篇1)
同学们：
半个学期很快已从我们身边悄然流逝。我们将面临学习过程中的一个重要环节期中考试。
每逢此时你们也许会紧张、担心，甚至很烦恼，因为你们心中的梦想是那么美好;你们的父母对你们的期望是那么殷切;你们真的很想以优异的成绩，让父母高兴，让老师自豪;有的同学甚至会想，每逢考试能有神灵相助该有多好啊!今天我想代表你们的老师和家长，对你们说说我的心里话!
首先我想告诉你们，能帮助你们的神灵就是你们自己!优秀的成绩来自你们勤奋的学习;来自你们的老师睿智的知识传授;来自你们为了心中的理想刻苦学习的执着。我们每个班级都有这样刻苦勤奋、坚忍不拔的好学生，他们是我们学习的楷模!是我们前进的动力!但也有一些同学不珍惜父母为我们创造的优越的学习条件，平时浑浑噩噩、懒惰散漫，在考场上投机取巧。同学们，这样的行为真的令人很痛心!这是对父母亲情的亵渎;是对老师辛勤培养的嘲讽;更是对淮阳一高的莫大损伤。这次考试我们将再次评选出一大批优秀学生，同时也将加大督查力度，严惩考场违纪行为，希望你们都要用真诚去回报父母的养育之恩，用激情的冲刺展示你们青春的风采，不积跬步，无以敌千里。你们一定要懂得：哪怕一点点努力，都是对父母的感恩;哪怕一点点进步，都使你们离梦想更切近!
其次，无论是你们的家长还是你们的老师，他们确实非常希望你是一个成绩优秀的好学生。但是并不希望你们成为除了会考试，其他什么都不懂的人。我们最高兴的是看到你们的聪明和热情、你们的真诚和善良、你们的健康乐观和向上!我们希望，你们人人都成为会思考、善学习、能合作;成为知道感恩父母老师、懂得珍惜青春年华、目标明确勇敢前进的优秀学生。
同学们，你们是父母的宝贝，也是老师的宝贝，更是一高的希望。你们是那样的韩气篷勃，是那样的聪明睿智，你们一定会用自己的努力和汗水取得期中考试的优异成绩，为即将到来的母亲节献上最甜美的祝福!
中考总结教师发言稿(篇2)
各位领导、老师：
首先，我非常感谢领导给我执教初三的机会，这也是我第一次执教初三，深感肩上责任之重大。临近中考，作为初上初三毕业班的物理教师。在此，应学校的安排，结合所教学科，班门弄斧，谈一些自己的个人想法。在座的各位经验比我丰富，知识比我渊博，见识比我广泛，说的不对之处，还请各位批评指教。
本学年本人执教126班，这个班的大部分学生是我一直带上来的，对他们的学习情况比较了解。就我们目前的班级现状而言，学生在物理学习方面普遍存在三个方面的问题：
1、缺乏目标
2、缺乏兴趣
3、缺乏积极性，也就是动力。
主要体现在
1、学生计算能力差，过分依赖计算器
2、抄袭现象严重
3、公式、概念、定义不记。即便教师要求要背，也就是上一分钟背好，下一分钟忘记。
4、部分学生学习主动型较差这些问题的存在就导致学生对学习就失去了信心!因此我们首先要做的就是帮助学生树立学习的信心。但我们又都是毕业班，时间不允许我们慢，所以我们都希望有一些立竿见影的有效措施。事实上也不可能，所以我主要从从下面几个方面想办法。
一、备课
说实话，备课占据了我们教师教学工作中的相当一部分时间，一方面是由于课程改革，要求课堂教学“以学生发展”为中心，要注重对学生学习能力的培养，教师在备课时必须想方设法的丰富、创新自己的教学方式，努力提高学生的学习积极性和学习兴趣。
在备课时我主要考虑两个问题：
首先，我们教师在备课的时候应该多考虑学生因素，以学生为主，多给学生思维的时间和空间，尽可能多地思考如何去设计一些新颖的教学情境吸引学生，提高学生的注意力并让学生体验思考、探究的乐趣和成功的滋味。
另一方面，教师在备课时应对照考标，明确每一节课的重点，难点，设计教学过程，以帮助学生形成知识网络。对于易混淆或易错的知识点，进行对比澄清，加深理解，并精心筛选有针对性的习题让学生练习，达到即学即用，进一步巩固知识。
二、从课堂入手
我们任何一位教师都知道“要向课堂45分钟要效率”这句话。对于初三更加重要。现在各学科都已进入了总复习阶段，而且一中的提前了考试迫在眉睫，有些学生总是抱怨连写作业的时间也没有。学习确实紧张。因此，我们教师就必须从课堂入手，认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。使得有限的课堂45分钟，发挥无限的效率。这才是我们提高教学质量的最有效的途径。我班物理，从第三周开始总复习。按照进度安排，仙队而言，复习时间并不充裕，更何况学生复习的不是一门学科。那么就目前而言，按照我们备课的.教学任务来上课，课堂上根本就完成不了，那怎么办?对此我有三点看法：
1、不能考虑全班每个学生。从进入初三到现在，我班有一部分学习成绩不好的学生。这些学生，以周建国最为典型，作业不做，上课不听，考试只做选择题，而且还是凭运气，公式，定律，概念知识点一个也不记，上课完全就是听天书。怎么考虑他们。所以我们不能总想着怎么照顾全班学生，只能以多数学生为主要对象，更直接的说就是直接考虑有点基础或者想要学的学生。帮助他们提高物理成绩。
2、差生不能放，但要慢慢来。目前的差生，不是单纯的成绩方面，态度也是一样的差，比如现在作业问题，他们不能按时交，理由就是不会。然而我们都知道，不做作业，上课的内容就不可能得到巩固，但他又不会，和他讲解，什么基础也没有，所以当务之急只能先安排把好同学的作业给他抄，让他写一遍有一点印象，总比什么都不做要好，再有，平时多关注他们，比如在巡视学生做题的时候，个别提示他们一下，有时也能做出些简单的问题，心理上多少有些成就感，对教师和课程也就不那么排斥了。
3、课堂上恰当处理教师引导复习与学生自主复习的关系。根据教师课前的备课与学生的掌握情况，树立只是，形成主干知识体系，即使查漏补缺，坚持让学生在课堂上听好课，摆脱题海战术，提高效率。
三、利用课后促进教学
本期期初，在班主任的组织下，我班学生成立了理科学习小组，并且定时开展学习活动。同学们在一起讨论问题，集思广益，既能够对所学的知识进行巩固联系，也能够让他们在学习中锻炼能力，交流思想。一段时间下来，部分学生的学习积极性也提高了，成绩也有所起色。此外教师利用课余时间对个别学生进行辅导，同时也鼓励学生在课余多问。
离中考越来越近，作为任课教师，应该帮助学生认清形势，积极探究更好的教学方法，积极督促学生学习，争取在中考时师生能共同交好一份满意的答卷。
中考总结教师发言稿(篇3)
老师们、同学们：
大家好！今天，我们初中部全体师生聚集在一起，召开期中考试总结表彰大会。首先，请允许我代表全体教师，向所有勤奋学习、追求上进、成绩突出的同学和班集体表示热烈的祝贺！
同学们，经过半个学期的努力，老师们很高兴地看到：在座的每一名学生都有了不同程度的进步。我们的校园因为有了你辛勤的打扫而能保持全天干净整洁；我们的课堂因为有了你热烈的讨论积极的参与而充满了活力和生机；我们的老师因为有了你那彬彬有礼、亲切爱戴的问候而心生幸福，干劲更足… …
对于大家已经取得的诸多成绩，我不想再一一赘述。因为作为一名负责任的人民教师，我深深感觉到：我们还有一大批同学的成绩不够理想，他们中有的进步幅度较小，有的出现了严重的拉脚学科，还有的甚至呈退步趋势。亲爱的同学们，我指的的是在座的每一个同学你，不管你在班里的排名靠前还是靠后，我请你低头沉思，扪心自问：你对自己的每一科成绩都很满意吗？你的这份成绩是你尽最大努力、高效学习的最佳成绩吗？你和周围那些受到表扬、超过了你一大截的同学比一比，你的智力真的比他们差那么多吗？同学们，如果你真的用心反思了，你会发现，你的成绩不理想，其实，不是因为你天生愚钝，智不如人，而是因为你缺乏一颗追求梦想的心灵啊！
回想当年你第一次背上新书包走进校园，小小的心灵里是不是有很多的美好愿望？我相信，其中有一个最小的愿望，一定会是回回都考一百分，把成绩拿回家让爸妈开心！有多少次，你曾经因为卷面上减了一两分而抹上半天的眼泪；有多少次，你因为没有考过小伙伴而好几天都黯然伤神…..亲爱的同学们，随着年龄的增长，你内心受到的诱惑越来越多，而你的梦想，在你的心灵里占的位置也越来越少。正是因为你的心灵里渐渐缺少了梦想，你才渐渐地不再给自己定一个学习目标；你没有了学习目标，才会在课堂上没精打采，心不在焉。有的同学甚至整天都无所事事，不珍惜时间，不认真听讲，不能认真完成老师布置的作业。那我请问你，亲爱的同学，这样的学习状态，怎么能够取得自己满意的成绩呢？
同学们，你给生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩；你为生活付出几份耕耘，生活就会回馈你几份收获。你想在期末考试中勇攀高峰，幸福而自豪地站在领奖台上吗？那么，请你让你的心灵先到达那里吧！让你的心灵先到达高高的领奖台上，你就有了奋起直追刻苦努力的学习精神；让你的心灵先到达高高的领奖台上，你才会用这个目标激励自己，拒绝形形色色的诱惑而专心于学习，珍惜自己的智慧、提高自己的效率，创造出自己的最佳成绩！
初一的小同学们，你们是令人羡慕的。因为你们拥有足够的机会，可以为自己打好坚实的基础。相信三年后，你们一定能向老师和家长证明，你们将会是全县最优秀的中考毕业生！初二的同学们，你们是幸福的。因为你们拥有一批爱生如子以校为家的好老师，他们每天比父母还要多地陪伴指引着你们学习，端正着你们的言行，使你们快速进步，健康成长，不断取得卫生纪律学习多方面的好成绩。相信你们一定能视学校的荣誉为己任，快马加鞭，天天进步，在两年后的中考，为龙山学校增光添彩；初三的同学们，你们是可敬的。你们在一批最优秀的老师们带领下，用最短的时间适应新环境，用最好的状态、最高的效率营造了一流的学习氛围，提前进入了中考备战状态。人生能有几回搏？相信你们将会用你们的智慧你们的青春，为我校第一次中考尽全力一搏，在我校的建校史上留下你们最闪光最可敬的名字！
同学们，期中考试已然落下帷幕。我们都站在了新的起跑线上，向着下一次月考和期末考试，开始一段新的赛跑。让我们师生携手共进，奋力拼搏，让每个同学的梦想都开花，让我校的明天更美好！
让心灵先到达那个地方
远在44年之前的洛杉矶郊区，一个15岁没有见过任何世面的孩子，拟了一个表格，表上列出了他的梦想清单：到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驶大象、骆驼、鸵鸟和野马；探访马可?波罗和亚历山大一世走过的路；主演一部像《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐谱；写一本书；游览全世界的每一个国家；结婚生子；参观月球??这篇文章叫MY LIFE TABLE。他把每一项编了号，共有127个目标。
16岁那年，他和父亲到了乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险，这是他首次完成了表上的一个项目。他按计划逐个地实现了自己的目标，59岁时，他完成了127个目标中的106个。
这个美国人叫约翰·戈达德，一生之中获得了一个探险家所能享有的荣誉，其中包括成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部的成员。他是我所知道的最伟大的人，一生追逐自己的梦想，真正地拥有了这个世界。
当有人惊讶地追问他是凭借着怎样的力量，让他把那许多注定的“不可能”都踩在了脚下，让他把那么多的绊脚石都当做了登攀的基石时，他微笑着如此回答“很简单，我只是让心灵先到那个地方，随后，周身就有了一股神奇的力量，接下来，就只需沿着心灵的召唤前进好了。”
细细体味“让心灵先到那个地方”，这句话启示蕴含着一种积极的生活态度。原来到达一个地方不仅仅可以靠移动的脚步，还可以用心灵去靠近。心灵一旦有了归属感，那么旅途也就有了更加明确的方向，人们就会带着更加主动的心情去靠近目标。
怎么做才叫“让心灵先到达那个地方”呢？我想大概可以分成两步。首先，你可以默默地对自己说：“我一定能够到达”给自己足够的信心和暗示，这一点很重要；其次，当你一旦树立好目标和信念，就要开始做好足够充足的准备，尤其是各种心理准备，当你有了心理承受力来面对一切可能出现的问题时，你基本已经可以是完成了心灵的跋涉。接下来，你只需要一个脚印，一个脚印地扎实走下去，到达旅途终点，只是一个时间问题。
让我们记住一位并不著名的诗人的著名诗句“目光无法抵达的远方，我们拥有心灵。”德国诗人席勒说:一个人不应该背叛他少年时的梦想。”曾几何时，我们说过多少要去游览这个世界，拥有自己的真正的生活。一次次被现实和生活打击回来，等到八十岁的时候，躺在床上，满口没牙，啜着干瘪的嘴唇，摸着孙子的头说：”去巴黎这个重任就在你们年轻人这一代了。”多么熟悉的一句话。
我爷爷的爸爸对我爷爷说：”咱家的希望就看你了。”我爷爷对我爸爸说：”咱家的希望就看你了。”我爸爸十年前对我说：”咱家的希望就看你了。”十年后，要是我有儿子的话，八成我也会说：”咱家的希望就看你了。”子子孙孙无穷匮也。
因此，还是那个英国人说的好：“用铁门把很久的过去和遥远的未来隔断，用百倍的信心做今天想做的事情。”
退一步讲，就算最终你的梦想搁浅，但起码心灵曾经先期到达，我们都曾经全身心地投入过，这对生命来讲依然是一次意义非凡的旅程。
中考总结教师发言稿(篇4)
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是806班学生陈一娟，今天我演讲的题目是“祝福中考”。
时光流逝，光阴荏苒，九年级的哥哥姐姐们即将迎来人生的第一转折点——中考。
回首近三年来，你们一路风尘仆仆，你们是否无怨无悔?曾经，你们在书山题海中遨游;曾经，你们在堆积如山的教材中思考。但是，你们们凭着坚定的信念走了过来。你们已经领略了书山题海的煎遨，你们已忍受了衣宽渐带终不悔，为伊消得人憔悴的苦楚，试问，还有什么能够挡住你们前进的步伐!亲爱的哥哥姐姐们，昂起你的头，昂起像泰山一样不朽追求。就让我们以山川为纸，以行云为墨，用我们的青春书写志气，书写一份壮举，严兑现入学时的铮铮誓言：今天，我因罗岭中学而自豪;明天，罗岭中学因我而骄傲!
梦想与现实往往只有一步之遥。就像黎明前的黑暗一样，你只要再坚持一会儿，就可以看见曙光。所以，当你认为你已经尽了最大努力追逐梦想，那接下来要做的便是用足够的耐心，等待梦想之门的开启。在这个等待的过程中，任何人都可能因它表面的漫长而沮丧。然而，不要放弃——希望或许就在你转身而去的那一刻到来。因此，哥哥姐姐们不要灰心，不要放弃，你们要时刻想着努力，想着进取，昂首迈起你们坚定的步伐踏上出题海磨成的的通往成功彼岸的航船，在智慧的航船上劈波斩浪。亲爱的哥哥姐姐们，千万要谨记：十年磨一剑，剑山必破竹，切不可因一时的疏忽而功亏一篑，否则，那将是切肤之痛，终身之憾!虽然临考前的几天你们备受题海的折磨，但只要你们凭着执著的信念和不懈的追求，到了考试那天，将自信与努力写在释放着成功气息的试卷上，等待你们的将是一纸灿烂辉煌的录取通知书。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”哥哥姐姐们，准时开出的列车不会迁就姗姗来迟的旅客，滚滚向前的时代巨轮不会等待虚度年华浪子。向新时代进军的号角已经吹响，我们生长到现在，却代表着未来，让我们从今天开始，把握住今天去迎接光辉灿烂的明天。
如果我的祝福，能够让你们不再感到烦恼，我愿将最美的祝福，变成夏天的音符，作为你们中考的伴奏。
如果我的话语，能够让你们奋勇向前，我愿将所有的词汇，化成亮丽的阳光，照亮你们心灵深处。
最后让我代表806班全体师生，再一次祝福你们，中考取得好成绩，我相信，你们会用你们的行动，书写xx罗岭中学新的辉煌!谢谢大家!
中考总结教师发言稿(篇5)
大家下午好!
亲爱的同学们，望着朝气蓬勃，意气风发，执著奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在座的同学们，你们虽不是我们老师的第一届学生，也不会是我们的最后一届学生。但，我相信，所有的老师会和我一样，有一个相同的结论，那就是：xx届是我们最难忘的一届，xx届学生是我们最难忘的一届学生。亲爱的同学们，我要代表所有教师发自内心的说一声：“谢谢你们，谢谢给母校留下难忘回忆的你们!
三年时光，弹指一挥间。亲爱的同学们往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了，三年前我们师生相逢，那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子，说句真心话，和大家在一起我是很开心的。别人常说我是个乐观的人，其实我的开心是大家带来的。我们一起生活、学习，我分享你们的快乐，分享你们的忧伤，分享你们取得的成绩，分享你们拚搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。在校园里，老师已经习惯了你们熟悉的身影，习惯了我们在一起的欢笑和泪水。
三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，是热情睿智的长者，是亲密无间的朋友??老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后，才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激还在，你们对母校的依恋还在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物。
尽管三年前从认识你们，和你们发生化合反应的那一天起，我就知道三年后的今天要发生分解反应，但是，当告别的日子终于成为生成物的时候，我还是觉得有些突然，感慨是否催化剂加得太多，以致日子过得太快。是啊，时光飞逝，三年，一千多个日夜晨昏，就在我们发生物理变化和化学变化时成为了过去。 然而这一天真的到来了，我们这些老师又有些手忙脚乱，无所适从。因为，我们既是你们的老师，又像你们的父母，我们有太多的心里话还没有说，有太多的叮嘱还想再重复，有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体，养足精神，我们希望你们已经积累了足够的信心和实力，我们希望你们懂得责任的含义;我们希望你们放下包袱，轻装上阵;我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱，决不放弃能获得任何一分的努力，我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传!
面对即将升入高一级学校的同学们，我有三个期望送给你们：
一、我期望你们要拥有阳光的思想，睿智的思维，拼搏的精神。面对各种环境，不同的人生经历，可能会让你们时常面对选择，此时，惟有清醒的头脑、正确的思想，独立的思维，方能指引你人生正确的航向。在求学的路上，也许你会有“山重水复疑无路”的困惑，也许你会有“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅??但是，“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨??”这只是考验，还请记住“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，还请记住“车到山前必有路，船到桥头自然直”??只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艳丽的成功之花。
二、我期望你们要拥有一颗感恩的心，学会感激。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你们走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。在此临别之际，我提议：大家以热烈的掌声，向曾经悉心教导，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢!
中考总结教师发言稿(篇6)
各位老师，各位同学：
大家好!今天，学校召开期中考试总结表彰大会，我作为一名普通的青年教师能站在这里发言，感到非常荣幸。在此感谢学校领导能给我这次机会，感谢老师和同学们对我的信任。
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
当然，面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我经常和我的学生说得那样：“永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧!
谢谢大家，我的讲话完了!
中考总结教师发言稿(篇7)
各位家长、老师、同学们：
今天，我们迎来了20__年前你们刚刚来到这个校园时，还是那样稚嫩和天真，经过三年的学习，你们的身体长高了，你们的思想成熟了，也见证了母校的变化和发展。上刘初中的校园里留下了你们三年奋斗的足迹，如今还有两个月，你们就要结束初中生活，代表母校接受中考的检验，你们成为即将出征的战士，你们背负着新的历史使命。希望两月后正如你们的誓言，用你们的聪明才智为上刘初中的历史书写下最辉煌的一页。
同学们，这两个月对你们有非凡的意义，这两个月，将对你们未来人生产生重大的影响，这两个月，你们的身上寄托太多太多人的期望和梦想：含辛茹苦、望子成龙的父母;呕心沥血、循循善诱的老师;关怀备至的无数亲朋好友更是对你们充满了殷切的期盼。作为你们的老师，我知道：你们渴望成功，渴望用中考的优异成绩来证明自己，所以能否把握住这最后的两个月对每个人来说至关重要。真的不能有丝毫懈怠和疏忽!
今天，距中考还有60天，60天是60次的冲锋，更是60次的拼搏!置身于升学竞争的洪流，我们别无选择!困难再大，吓不倒我们，我们有能力参与竞争，我们有条件接受挑战!为了取得最后的胜利，使你们心中的理想化为现实，在今后60天里，你们应该脚踏实地用好每一分钟。为此，老师提出如下建议：
充满信心，是决战中考的前提。要相信自己的能力、相信自己的机遇、相信自己的前途，相信自己的潜力，要坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。只有拥有了信心，你才可能拥抱成功。
积极的态度，是决战中考的保证。“态度决定一切”。我真诚地希望你们，在这60天里，与复习无关的事情不要做，全身心地投入到紧张的复习备考中去。要专心听讲、诚心互助，耐心积累、虚心请教。
扎实的功底，是决战中考最有力的武器。我们必须注重基础，在课堂练习和月考中找出不足，及时弥补。概括起来说就是作好“三管”———管好自己的口，不懂就问;管好自己的手，老师布置的习题一定要及时完成;管好自己的脑，提倡积极独立思考，对同类问题要注意归纳和比较。
科学的方法，是决战中考的法宝。在勤奋的基础上，只有把握学习规律，掌握科学的学习方法，才能收到事半功倍的效果。要合理分配时间，重视课堂学习。课堂学习是学习的主渠道，这一阶段，各科老师的教学直接针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们要紧跟各科老师的复习脉络。如果各自为战，就有可能舍本逐末，事倍功半。
顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅仅是对你们智力水平的检验，同时也是意志品质的较量。竞争难免，压力难免，9年寒窗，我们渴望拥有一个美好的结局，我们更希望以佳绩来回报学校和老师，来回报父母，来回报自己的辛劳和汗水。但忧虑没有用，回避也没有用，你只能正视压力，正视竞争，还要正视复习备考中的暂时失利。要经常暗示自己：当我暂时失利时，我心中正酝酿着成功，持之以恒，天道酬勤，苦心人、天不负，有志者事竟成!
家长朋友们：在这最后阶段，我们该做些什么呢?我认为根据各自孩子的特点，各位家长需要做好两步，三方面，四注意：
两步走：
1、腾出时间来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他(她)学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。
2、考试期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
三方面入手：
1、思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为还是不为;不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾：学生思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠。如果晚上开夜车，白天就会没有精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长还要关心孩子的起居饮食，必要时辅助一些药物，帮助孩子提高记忆力和振奋精神，同时督促孩子劳逸结合，实现学习与休息的良性循环。
3、心理上热情疏导：主动和孩子交流、善于创造一个宽松和谐的交流空间。
四个注意点：
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一、二、三中’”之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了!”
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假或什么事也不做专门在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法是，家长该干什么就干什么，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。
③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在考前阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
④切忌唠叨。在孩子复习迎考期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。考前最佳状态：“适度紧张”情绪的好坏直接影响考生的学习效率和考试成绩，考前心理不外乎3种情况：一种是过度紧张，一种是满不在乎，还有一种是适度紧张。前两种情况都不足取，只有“适度紧张”才是最佳状态，在这种状态下，考生信心十足，平心静气，精力集中，思维敏锐，答题准确。
最后我想对于在本次月考中由于种种原因而造成成绩后退或者处于后面的同学们说：请鼓起勇气，集聚自己的斗志，你的老师和同学都不会抛弃你，请你更不要放弃。放弃很容易，但就这样放弃了，你不觉得很可惜吗?也许就算你竭尽全力后还是落榜者，但这重要吗?你的老师和同学们更看重的是你为中考准备的过程。请记住一句话：如果你倒在冲锋的路上，一样是个顶天立地的英雄。
同学们：是骏马，就要扬蹄飞奔，是雄鹰，就要搏击长空，是水手，就要劈波斩浪，是勇士，就要勇往直前。当你们充实的度过这两月后，你们将迎来人生的一次蜕变，破蛹成蝶，将会变得无比美丽。记住在你们冲锋的道路上，有全体老师们与你们相伴。
各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为本次学生的升学、以后的就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
同学们，今天中考的号角已经吹响，拼搏吧!让我们共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战两月。
奋战两月，给父母一个惊喜!
奋战两月，给学校一个奇迹!
奋战两月，给未来一片光明!
我的发言到此结束，谢谢大家!
中考总结教师发言稿(篇8)
各位领导、各位同仁、同学们：
上午好！
很高兴再次有机会让我公开表达我的谢意，感谢二（1）班所有的任课教师，正是各位精心教导与严格要求，才有二（1）班一次次的进步。
五位轮值班长，课代表和组长们，你们尽职尽责，帮老师挑起了整个班级；感谢王建平，易刚，作为班级的两大巨头，你们有情义敢担当认真负责，替老师打理班级的方方面面，带领班级阔步前进。作为班主任，我更感谢二（1）班的所有的同学，每一位。每每和别人说起二（1）班时，我心中充满了自豪，男同学义气活泼，女同学内秀踏实，虽然大家性格各异，但责任心是共同的，大家都在努力做好自己该做的，大家都以让班级更优秀自豪并为之努力，这种以班级为荣的凝聚力，将是二（1）班不断前进的动力。
相聚是缘分，在一直摸爬滚打的三年将成为大家生活中抹不去的记忆。希望同学们异缘，友爱，既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友；作为班主任，我愿一直站在大家身后，和我们的班级，班级中的每一个人，一起努力，一起进步，一起从一个胜利走向下一个胜利。
二（1）班的同学们，作为语文老师，我想对大家说：我知道学习成绩并不是一个学生的，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏大家都生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，尽你所能的去学习吧，人生的路其实是一段段的，你们现在正街在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧！
游戏生活是容易的，尽情玩乐也是痛快的，可是，当我们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？而且更为让人痛心的是，时光记过不会再回头！也许有时，我们觉得太累了，那就发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学；也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义？那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学；有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历；播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成；努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。
就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至！
努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这！
中考总结教师发言稿(篇9)
尊敬的各位领导、老师、同学们：
下午好!
有一首歌唱道：阳光总在风雨后，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹;不经考试，怎么知道优异的成绩，因为没有人能随随便便成功。面对中考，大家准备好了吗?是否已经万事俱备呢?
作为一名教师我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：
第一，争分夺秒，抢占制高点。
青春是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。
第二，锲而不舍，铁树也开花
“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了努力与坚持对人生的重要，不劳必定无获!锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折;坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有中考的辉煌。
第三，平和心态，决胜千里外
“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩，勤奋是至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常立志”。永不满足是进步的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，像球王贝利一样，我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。
同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处精彩。
第四，充满自信，谱写新篇章
天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。那么，就请我们所有的同学给我们的老师一份自信吧，大家会给我们兢兢业业的老师一个又一个不断的惊喜：考出个人的最佳水平，考出班级的综合水平，考出姚中人的风采。
各位同学，近代著名学者梁启超先生的散文《少年中国说》上这么说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生说得好，国家的未来靠年轻一代，年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生所说的：“青年应当有朝气，敢做为”。
亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们正当年少，我们是中国的少年，我们有朝气，敢作为。6月，我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步高。
预祝各位同学中考金榜题名，谢谢大家。
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中考家长会老师发言稿通用
语言是人际关系的纽带，其实发言的经历大多数人都是有的。一份优秀的发言稿可以给我们的发言和演讲打下基础，如何写出一篇简洁而又有新意的发言稿呢？我们搜集了“中考家长会老师发言稿”相关主题资料，现在分享给您，相信能对大家有所帮助！
中考家长会老师发言稿(篇1)
各位家长：
晚上好！
首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学习旅程。我们要使孩子顺利的完成这个，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求：
作为本班的数学老师，我一直在探索，如何尽己所能，使枯燥的数学课变得生动活泼，让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦，为你的孩子的终身学习打好基础。
今天，借这个机会，我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学习方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容：
一、孩子进入中年级的变化；
二、本班孩子的数学学习情况；
三、给家长的几点建议。
一、孩子进入中年级的一些变化。
1、心理方面：对很多事情都感到好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准。另外，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的：孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
2、学习方面：从三年级开始，学习要拿出真本事。进入四年级后，课程似乎一下子变难了，学习内容增加了，除了基础知识以外，课本上，习题中更多的是一些比较“活”的题目，更多了一些有难度的题目，这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该记还要记，该练得还要反复练，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了。一、二年级的时候，有的孩子比较聪明，不太认真也能取得很好的成绩，但是到了四年级就没有那么简单了，稍有马虎，学习成绩就可能滑下来。
二、本班数学数学的情况。
孩子们的学习环境不同，学习习惯上有很大的差异。
我们学校的教学工作一直以“轻负担，高质量”为目标，半学期来，上课积极思考，踊跃发言的同学有：
作业认真，书写工整，格式规范的有：
开学初对新环境不太适应，经过半学期的努力，进步明显，已经迎头赶上的有：
以上都是一些表现比较好的地方，当然还存在一些问题：有的上课不专心，小动作不断，有的作业不够认真，书写马虎，经常漏做题目，还有的作业拖拉，不能在规定时间完成，错题不能及时订正，需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的习惯，有一部分孩子的成绩不理想，考试成绩总是在六七十分，稍不留神就会出现不及格。
三、给家长的几点建议：
为了孩子的进一步发展，为了孩子的健康成长，我在这里对各位家长提几点建议；
一、培养孩子学习数学的兴趣
现代学习观指出：孩子在小学阶段的学习，知识，技能并不是第一位的，而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学习乃至终身。
要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评。孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。
二、帮助孩子养成良好的学习习惯。
一些习惯的培养，最佳时期都在小学阶段，也是最容易形成差异的一个阶段。孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求，具体督促，具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。良好的学习习惯，包括：
1、教育孩子上课认真听讲
仔细听老师的引导和同学的发言；仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容；注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示；听清题目，主动思考，组织好语言；积极发表自己的观点，不懂要大胆提问。
2、讲究作业的速度和质量。
讲究速度要求：备好学习用品；避免不必要的小动作；见缝插针利用时间，及时订正，不拖拉作业；合理安排时间，充分利用好作业的时间。
讲究质量要求：提笔就要认真做，题目字字点着读，圈关键字词；一旦做了，就要一气呵成，切忌做做停停；做完要自己检查。
中考家长会老师发言稿(篇2)
尊敬的领导、老师们、同学们：
大家好！
学习中有两个不等式：学习时间、学习效果，效率是关键因素；知识掌握、考试成绩，答题技巧、考试心态、身体状况等起到重要影响作用。考前100天，让我们用积极的心态，给初三的学习注入激情———
问题一“距中考还有100多天，成绩还能提高吗？这几天该干什么呀？”对策：“还能提高吗”，这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前，就先否定了自己“注定失败，我怎么也不行”，那结果会如你所料。如果不放弃努力，即使明天就中考也有可能提高。临考了，提高十几分不易，但丢掉几十分却很容易，所以不要轻易对自己说no。
“临考做什么”，这个问题因人而异，但大体思路是“抓基础+抓漏洞+抓重点”。这个时候不宜再做偏题、难题、怪题，应注重基础。在此给大家三点建议，可以结合自己情况合理规划这几天的学习：一看以前做过的卷子，重点看错题，找出漏洞，不仅是知识点的漏洞，还有在考试心态、答题技巧等方面的不足，再进行弥补；二看老师强调的重点、难点和热点问题；三做一些典型题目，注意练手。
问题二“很用功地学，但感觉没进步。脑袋里一团浆糊，拿起书来好像什么都会，又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽，学习效率下降，记忆力也大不如前。”
对策：复习过程中，出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前，甚至学过的知识也模糊化是正常的，心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点，反而是再提高的重要阶段，及时调整就会有一个飞跃。
首先不要过分担心，再着急也无济于事，反使心态更糟，加重恶性循环。然后做个清楚的学习者。清楚自己该学什么（内容），该怎么学（方法）。把所要复习的内容按重要性排列出来，即做一个合理有序的复习计划，再按步完成。做好短期计划和时间规划，是提高效率的有效方法。早省：今天要学什么？晚思：今天学到了什么。每节课课前或者是在家里学习的时候，采取“四定法”：一定向（学什么），二定量（学多少），三定时（花多少时间完成），四定法（怎么学）。也就是在反思和监控中学习，给自己一种“我时刻在提高”的感觉，可以增强成就感和自信心，走出高原期。
另外注意交换复习形式，避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如交叉学科学习、变化学习形式等。
问题三“我的情绪波动很大，时常烦躁不安，看不下去，越是这样就越心烦自责，就越学不进去了。”
对策：初三阶段的长期高负荷学习，使得身心疲惫，很容易出现心理饱和状态，一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理，如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球，对待消极的情绪，既来之则安之，对目前状态接受了，心情就平和了。高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速，我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时，不妨先放下手中作业，活动一下，散散步、聊聊天，分散一下紧张情绪，可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时，我会用4小时学习1小时运动，而这4小时所学知识要比我用5小时学的多，因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。
另外不要把所有的问题都自己扛，不要把痛苦埋在心里，那样会更苦的。可以跟父母朋友说说，或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等，来舒缓压力。总之，我们必须要学会解放自己，别让心灵超载！
问题四“一遇到做不上的题或测验成绩差，就好自卑，感觉与别人差距那么大，万一中考再发挥不好……一点信心都没了。”
对策：如果你也有类似的担心，请把所有担心的方面都写出来，然后问问自己：所担心的事情发生了吗？这种担心对改变现状有用吗？怎样才能争取到最好的结果？然后就具体地去做。另外给你几点建议：
关注过程，不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心，把精力放到学习的具体过程中去，让每天有所收获，这是改善考前焦虑的最好途径。
关注成功，不要关注失败。静下心来想想：难道真的一点都不会吗？难道真的没有提高吗？是我们对成败太敏感了，而是人为夸大了失败，由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时，我们更需要关注自己的成功和进步，这样才会更有信心地投入到学习中。
中考家长会老师发言稿(篇3)
尊敬的家长朋友们：
大家好！
首先, 感谢家长对我们工作的大力支持与配合。共同的心愿: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
开学到现在已经有二个月啦！很多家长最关心的就是自己的孩子在这二个月的表现。以下是我对孩子们在这二个月的课堂表现作以下小结：
1、课堂发言特别积极的：
2、课堂发言比较积极的：
有些同学课堂较沉默、很少举手发言，希望这些同学在以后的课堂上积极动脑，举手发言
一、期中考试情况
语文90分以上8人，和上学期期末考试相比有所进步，最高分是陈思优和张智钦的95分。数学90分以上5人，最高分是陈佳新的99分，这些成绩的取得离不开学生的努力，更离不开家长同志们的关心。但是还存在着许多问题，尤其是数学上，有些同学粗心现象特别严重，比如42里面有xx个一和xx个十，好多同学不看题直接写了4和2，这种错误 只要稍微细心一点就会避免。
二、关于家庭作业的建议：
希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。孩子的依赖心理和侥幸心理都很强，如果你不小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几种情况：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业的坏习惯。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。
三、培养孩子认真写作业的习惯
1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。
2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题，自己先检查，自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子讲解，不能只找错，不改错！
3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯，作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。
四、生活习惯。
1.早睡早起，生活有规律。（8；30）睡觉，在这强调一下到校时间，早上7：30上课，7：10到校，中午2：00上课，1：40到校
2.生活自理能力的培养。
3.养成勤剪指甲，换衣服。洗澡的习惯。
4.平时的学习时间。尽量不看电视。
中考家长会老师发言稿(篇4)
尊敬的各位家长：
大家好!
首先感谢各位家长对我们工作的支持，能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼，自己的子女已是小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙，望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成有意义的家长会。
一、我先说说学生情况，我把学生分成三类：
一类同学学习习惯相当好，学习积极主动，上课专心听讲，作业专注书写认真，所以作业完成的速度快，正确率高，回答问题思路清晰。这类学生很少，不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点，作业能及时完成，上课偶尔注意力不集中，经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差，作业不能主动完成，即使完成了也潦潦草草，错题一大堆。自控能力差，上课经常说话，影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多，不超过十人。
二、认为家长在子女的学习管理上也有很大差异，我大致也分为三类：
一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上，每天都过问孩子的学习情况，而且能身体力行，亲自检查，对孩子的要求很严格，孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心，都能引起他们足够的重视。这类家长也是少数。
第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上，偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。
第三类家长也是及少数的家长说，题目我自己都不会做，让我怎么过问，还是交给老师吧，我认为这是一种及不负责任的做法。
三、说说我们为了提高学生成绩，养成良好的行为习惯所采取的措施。
由于面对的是明年的升学，所以我们每个月都组织一次月考，而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月，我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜，并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标，后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫，每天早晨和中午要进行宣誓，对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操，目的有两个，一是锻炼身体，二是增强集体荣誉感，培养雷厉风行的作风。
那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、家长应感到时间的紧迫性，大家想想，年前还有2个月，过完年就到三月份了，一般都是六月中旬考试，也就还有三个月，你们是孩子的助跑器，别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望，不要把学习看做是苦差使。
2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗
变大，适时增加平时的用餐营养。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。由于时间紧，节奏变快，课一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，特别是电脑的使用时间，有的孩子玩起游戏没完没了，这是影响孩子学习的大忌。
3、加强对孩子的课外时间管理。
平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我逃避，去网吧、这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
4、加强安全意识。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校去接一下，以保障路上的安全。
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们最后一年的童年时光吧!谢谢大家。家长会结束后发给大家一份您的孩子三次成绩汇总。
中考家长会老师发言稿(篇5)
各位家长：
大家好！
代表学校感谢家长们长期以来对学校工作的关心和支持。二十四中在教育教学方面能取得如此的成绩与家长们对学校的关心爱护及诚心诚意的支持是分不开的。家庭与学校的目标是一致的，都是希望二十四中的每一个学生都能全面发展成为社会有用之人。
为沟通能力或者沟通技巧的缺失给工作带了不必要的损失现象时有发生。更为可怕的是在沟通交流中产生的误解或者是信息传递过程中的信息损耗，这样就会严重降低团队的工作效率。沟通能力越来越重要。
人在生活工作中，不可能事事都令自己满意，挫折与失败在所难免。生活工作中经常会出现自我设计与现实之间存在差距，这个时候就要有自我心态调节的能力。调整自己的心态使之平和，如果长时间的心态不平和就会出现情绪低落的心理现象，这样的心理现象如果没有及时进行自我调节，时间久了就会产生心理疾病。有了心理疾病的人不但自己生活质量低下，同时还要影响团队中其他人的工作效率。自我调整心态能力至关重要。
今天家长会第一阶段到此结束，下面的时间请班主任结合班级具体情况与各位家长进行交流。
中考教师代表发言稿最新通用6篇
无稽之言勿听，弗询之谋勿庸。当我们认真准备想要上台好好发言时，发言稿能够使得我们更轻松地表达自己的观点，如何写一份有意义的发言稿呢？工作总结之家编辑特地为你收集整理“中考教师代表发言稿最新”，更多相关内容请继续关注本网站。
中考教师代表发言稿最新 篇1
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！作为教师代表在这里讲话，我感到万分荣幸。
首先，请让我代表李主任，和初级中学三级年级年级的全体师生，对前来参加大会并一直对初级中学三级年级工作给予大力支持的学校领导和全体教职员工表示衷心的感谢！
今天，我们在这里隆重集会，召开20xx届中考百天誓师大会，这标志着20xx年中考的号角已经吹响，厉兵秣马，箭已在弦，弓已拉开！
同学们，整整三年啊！弹指一挥间。老师们还记得你们刚入学时戴着红领巾的稚气模样；还记得军训时你们高抬手臂，脚踢正步的庄重神态；还记得金秋体育节上你们奋力奔跑，加油呐喊的雄壮场面；还记得飞雪迎春艺术节上你们尽情歌唱，舞蹈的欢乐场景；老师们记得你们在班干部竞选时的第一次演讲；在团员评选时的第一次发言；在学期末评优时的第一次表态……同学们啊！你们的第一次作业，第一次扫除，第一次出黑板报，第一次大合唱，第一次为胜利流下的激动的泪水，第一次为争取荣誉而淌下的辛勤的汗水……这许许多多的第一次都被老师们珍存在记忆里！孩子们，谢谢你们，老师们非常荣幸能陪伴你们走过三年时光，是你们让省实验的校园生机勃勃，是你们让初级中学三级年级年级蒸蒸日上，是你们让老师们找到了人生的坐标，是你们让老师们永远激情澎湃，永远豪情满怀！
同学们，你们又是多么幸运，当你们刚走进校门时，我校的国际标准的.运动场就交付使用了，你要知道，你们的学哥学姐们可是在尘土飞扬中打球奔跑的，在全省中小学中惟有我校拥有这样气派的国际标准的运动场。当你们步入初级中学三级年级时，以潘校长为代表的新一届领导班子走马上任，他们锐意改革，激情满怀，教学为先，学生为先，马上配备了现代化的投影，展台，笔记本，为教学带来了极大的便利！因此我想告诉同学们，你们这一届是最幸运的！
同学们，在感受幸运的同时，别忘了陪伴你们三年的这些世上最可爱的老师们，初级中学三级年级年级的34位教师，他们业务精湛，师德高尚，乐于奉献，勤于思考；34位教师中参加过中考命题的有12人次；国家、省级骨干教师12人；市级骨干教师10人；在国家、省级大赛获奖的25人；在市级获奖的9人；这是一支中考指导最，初级中学三级年级应考效，奋战百天最顽强的精干的战斗团队。这样一个团队，加之我校蓬勃向上的发展局面，和以潘校长为核心的领导班子的英明领导，20xx届中考一定会再创辉煌，老师们士气高昂，信心百倍，也请同学们满怀信心备战这最后一百天！
中考教师代表发言稿最新 篇2
今天是个特殊的日子，因为再过100天，就要迎来属于你们的中考。阳春三月，春寒料峭，憧憬六月，激情满怀。升高中，上大学，是人生梦的起点，却也是你们人生道路上，面临的第一次严峻而残酷的选拔与淘汰。只有抢占人生的制高点，才能创造无怨无悔的人生！
此时此刻，作为和大家朝夕相伴的老师，我的心里面也是百感交集。一路相伴走来，我深深知道：当朝阳露出第一缕阳光前，你们已在教室里朗朗读书；当夕阳收起最后一抹余晖后，你们仍在教室里专注地做题；虽然未曾外出远游，你们却极少见到父母亲切的面庞；虽然亲密的伙伴近在咫尺，你们却没有时间欢笑畅谈；每日快速而简单的三餐，路灯下疲倦的身影，无不见证了你们的辛苦。在此老师心疼的道一声：“同学们，你们真的不容易啊1我们相信这一切辛苦不会白白付出，当你竭尽努力去为实现自己的梦想奋斗时，你将收获到超出预期的成果!我代表全体老师说出我们的心声：作为你们的老师，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季，我们愿意记住你们每一张灿烂如花的笑脸。
亲爱的同学们，不论是在你们努力向理想高中冲刺的赛道上，还是在你们为理想而追逐的征程中，你可曾知道，你们并不孤单，因为不管你身在何方，始终走不出一道道关切的目光。父母一日三餐，嘘寒问暖，有多少期望埋在心底；学校领导关注初三教学，为创建良好的学风，有多少心血抛洒其中；我们全体初三老师也会倾其所有，助
你们扬帆远航。我们会随时关注中考动态，采集中考最新消息，研究应考策略，完善教学方法我们会用辛勤的付出，诠释老师的风范。在接下来的日子里，也许老师对你们会有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我们相信你们能够理解，这一切都是为了大家能够出类拔萃，为了大家亮剑六月，所向披靡。
如今初中的美好时光，只剩下最后的一百天了。在这宝贵的一百天里，希望同学们精打细算，加倍努力，充分、合理、有效地利用时间。即使你曾经虚度过光阴，即使你曾经遗漏过知识，没有关系，现在就请你用坚强的意志，勤奋的学习，不懈的进取来挽回曾经错失的东西。去年冬天，我曾经送给我的学生们两句大实话，今天我把这两句话送给大家，第一句：将来的你一定会感谢今天勤奋努力的自己；第二句：将来的你一定会痛恨今天懒惰放纵的自己。至于将来是感谢自己还是痛恨自己，全凭你自己选择。
请大家记住今天百日誓师这个庄严的日子。从今天开始，每处就是一个战场，每天就是一次搏击，虽然时间短暂，但我们可以让它变得更加充实和完美。人生难得几回搏，此时不搏待何时。
我们共同希望，当中考结束后，大家回首这一百天时，不会因虚度时光而悔恨；我们共同希望，当看到中考成绩时，大家都会自豪地说：我拼搏过，我的一百天无悔！我的初中无悔！我的青春无悔！
最后，预祝同学们奋战一百天，六月创辉煌！
中考教师代表发言稿最新 篇3
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
岁月如歌，一晃又是三年，与大家的相识仿佛就在昨天。三年来，我们师生一起为了我们共同的理想，执着地追求，不懈地跋涉，奋力地拼搏……忆不完我们的奋斗路，恋不完我们的师生情……今天，中考的号角已经吹响，再过57天，你们就要参加中考，让我们收起满怀的依恋，去迎接中考的挑战吧！同学们，中考是你们人生旅途的第一个加油站，希望你们人人做精品，不做次品，更不做废品。拿出优异的成绩给汇东实验学校这个响亮的名字再加一笔美妙的注解，给自己再添一些精神的愉悦和人生的厚重。我们知道，九载挥洒的汗水，饱含着奋斗的艰辛；
九载不懈的耕耘，铺就了通往成功的道路。然而成功的道路并不平坦，而是荆棘丛生，险恶重重，特别是最后的关键时刻。古人云：“行百里者半九十”。因此，愈到最后的时刻，愈要全神贯注、全力以赴，坚持，坚持，坚持就是胜利！
同学们，离中考只有57天，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可？为了我们的前途，三更睡五更起有何畏惧？57天，在时间的长河中不算长，但只要我们争分夺秒，合理利用，提高效率，今天的57天，就会变成昨天的100天，甚至更长；57天，在人生的长河中不算多，但只要我们平心静气，充满信心，昂扬斗志，今天的57天，照样能创造人生的奇迹！“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”
同学们，尽情地展翅高飞吧！因为有老师作你们最坚强的后盾！在这里，我代表九年级的全体教师，向同学们郑重承诺：我们将倾注全部心血，为你们保驾护航。甘为垫脚石，让你们站得更高、看得更远；甘作扶梯，让你们站得更稳、走得更直，和你们风雨兼程，与你们风雨同舟。奋战57天，给家长一个惊喜！奋战57天，给学校一个奇迹！奋战57天，给未来一片光明！同学们，让我们用激情燃烧最灿烂的岁月，用信念引领最坚定的步伐，用智慧实现最动人的超越！
我们深信：有学校领导的正确指导，有年级组的科学筹划，有九年级全体教师的智慧和辛勤的付出，有同学们的顽强拼搏，今年的中考一定会群英荟萃，明星闪亮，实现中考“十连冠”！为汇东谱写中考的新篇章！谢谢大家！
中考教师代表发言稿最新 篇4
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为一名来自千里之外的普通教师，能来到潮汕大地，在这里与与大家共同见证同学们这难忘的时刻、共同见证陈店实验学校这历史性一页，真的深感荣幸。
我想，今天，同学们必将终生难忘，因为今天是神圣的日子，今天是振奋人心的日子。今天，你们即将迎来人生的第一次挑战，你们迎来了中考百日冲刺。
同学们，在你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时，出征迎战之前，请允许我代表全体九年级任课教师庄严：
我们愿意与你们风雨同舟，为你们倾尽我们全部的精力和心血。一百天，我们会安排好每一节课，做好每一次练习，演练好每一次考试。一百天，我们会加强合作与交流，共同研究20xx年中考，探索科学的复习策略，增强复习的针对性和实效性，为夺取中考的全面胜利而不懈努力。我们将用最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾！
同学们，让我们一同携手，风雨同行，向理想的彼岸前进。不要害怕，老师是你最坚强的后盾，不要徘徊，老师时刻为你们指明方向。因为你们的努力延续着老师们青春的驿动，你们的成功承载着老师的追求与梦想。
同学们，这一百天，我们也许无法给予你们太多太多的东西，但我们会倾其所有，为你们明天的扬帆远航推波助澜。剩下的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，甚至带上严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够无愧青春。
100天是短暂的，但这是充满希望的100天：在这100天里，少可以变成多，无可以变成有，量变可以变成质变，不可能可以变成可能！
中考教师代表发言稿最新 篇5
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们：
大家上午好!风和日丽，春暖花开，又是一个充满希望的季节!今天，我受学校领导的委托，能代表九年级任课教师发言，倍感荣幸和自豪，作为九年级的任课教师，也深感肩上的责任重大。今天，是一个不同寻常的日子，再过一百天，作为夏店乡中希望的你们就要结束难忘的初中生活;再过一百天，作为父母骄傲的你们就要告别求学三年的母校;再过一百天，作为同学兄弟姐妹的你们即将离开朝夕相处的老师和同学们;再过一百天，作为命运挑战者你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。
岁月如梭，青春如歌，不知不觉，我们距离中考仅剩100天。一百天，说短，则如白驹过隙，转眼即逝;说长，则还有864万秒，只要努力，一切皆有可能。九年寒窗，三年风雨，一百天是新的起点，新的征程，在今后的100天里更需要我们去努力，去拼博!
作为农村的孩子，我们的出生地无法选择，但是那可敬可爱，明白事理的父母竭尽全力为我们提供了难得的学习机会，委屈自己为我们排除后顾之忧，给我们的未来插上了飞翔的翅膀。亲爱的同学们，请相信：命运就把握在你自己的手中，没有比脚更长的路，没有比人更高的山!同学们，九年磨一剑，百日铸辉煌。如果我们把三年初中生活比作一次三千米的长跑，那么现在已经是跑过了最后一个弯道，距离终点只有百米之遥。在家长的热切期盼中，在老师的辛勤培育下，在同学们的努力与向往中，我们即将迎来激动人心的丰收季节——20××年中考。我们有责任有义务竭尽全力地把握这关键的100天，坚定从容地去迎接命运的挑战，实现心中的梦想。在接下来的这一百天里，我们要明确责任，坚定目标。
作为一名初三毕业班的同学，一定要清楚自己肩上的责任，寒窗苦读九年，在我们身上寄托了太多人的心愿――辛苦养育我们的父母，辛勤培育我们的老师，朝夕相处的好友这么多眼睛注视着我们，我们心中怎能没有责任感，使命感。我们要调整心态，准确定位;把握好自己，给自己准确定位很重要，目标定的太高会给自己造成不必要的烦恼，带来负面的情绪，而目标定的太低又会骄傲自满，缺乏前进的动力，只有很好地把握自己和准确定位，才能不断地产生新的动力，不断地获得新的成功。要结合好自己的成绩，分析好自己的优势与不足，合理规划自己下一步的复习目标，这样才能做到有的放矢。
我们要合理安排，讲究方法：学而不思则罔，思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干，要做学习的主人，既要努力跟得上老师的进度，又要找到适合自己的高效的学习方法，养成良好的学习习惯，最大限度地提高自己的学习效率。通过专题复习和模拟训练，不断发现并及时弥补各门学科的薄弱环节。在学习上做一个“有心人”，善于思考，善于总结，善于发现，才能真正学有所获。
我们要加强锻炼，强健体魄。无论是作为一项中考成绩，还是从自己的身体健康来说，体育锻炼都是不可缺少的，没有一个强健的体格想做事那是不现实的。所以，我这里想提醒大家在即将开始的体育训练中，要积极主动配合体育老师，在锻炼身体的基础上出色完成体育加试。
我们九年级的全体老师一定会和同学们并肩作战。我们愿做大家冲剌路上的加油站，愿做大家中考信息的查询台，愿做大家的心理咨询师，愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦，愿和同学们风雨同舟。请相信，我们将是你们最坚实的后盾，希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。同学们，中考冲刺的号角已经吹响，通向成功的道路已经在我们面前延伸，让我们奋力一搏，争取六月的辉煌。
最后，祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利，心想事成;祝全体同学学习进步，金榜题名，梦想成真!谢谢大家!
中考教师代表发言稿最新 篇6
尊敬的各位领导、老师、同学们、
大家下午好!
今天我能代表九年级全体老师发言，感到荣幸和自豪，同时作为一名毕业班的老师，也深感肩上的责任之重大。作为你们的老师，我们见证了你们的成长，我们将一起奋斗，一起痛并快乐着。今天，我们在这里隆重举行中考动员会，从这一刻起，意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻，意味着我们要全力以赴。我们的校领导在为你们能够考入高中而运筹帷幄，全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲，你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出。
同学们，行动起来吧，在中考冲刺阶段，老师们与你们同在!我们一同体会拼搏的日子，一同品尝奋斗的乐趣。复习的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你们生活的勇气;同学们，努力吧!是船，就要搏击风浪;是桨，就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧，同学们，让我们一起博一回!我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆，让我们一起高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”，我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!“最困难之时，就是离成功不远之日”。我们每位同学都清楚地知道它们的含义。如今，宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了，我们九年级全体老师的心与同学们一起在跳动。请你坚信，老师与你风雨同舟，荣辱与共!中考圆梦，你们要有一颗勇敢的心，要敢于亮剑。能让你们从睡梦中醒来的，我想不应该是闹钟了，而是你们的理想。青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗!只有奋斗了，才能拥有希望，只有奋斗了，才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起地球”，其实我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。让我们用我们的奋斗来做支点，迎接命运的撞击，奋斗能够让你的梦想照进现实!“莫等闲白了少年头，空悲切“，心动不如行动，你还在犹豫什么。
人生能有几回搏，此时不搏待何时。在人生的道路上，关键的往往就是那么
几步，而中考就是这关键几步中的第一步。此刻努力，你将圆梦，此刻懈怠，你将一事无成。你要做的，不是要战胜对手，而是要战胜自己，战胜懒惰的你、消极的你、怯懦的你! 天道酬勤，不要心存侥幸。当你感到痛苦的时候，当你感到快要坚持不下去的时候，当你想到要放弃的时候，你要明白，其实你离成功已经不远了。
在最后关键的86天时间里，我们有破釜沉舟的决心，勇往直前!也许以前我们浪费许多时间，而现在我们已没有时间可以浪费了
;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住，积累我们前进的能量!现在的问题不是你能不能，行不行，而是你肯不肯!努力虽不一定成功，但不努力绝对会失败!在仅剩的86天里，我们将用拼搏来诠释，用汗水来证明，奋发努力，争分夺秒。在这仅有的时间内，也许老师们会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为，为了让你们能够圆梦中考!
俱往矣，数风流人物，还看你们!还看天中学子!让我们师生并肩作战，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”!同学们，20xx年的中考正向我们走来，现在是你们大显身手的时候了!希望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去拼搏、用优异的成绩，去谱写天度初中新的篇章!
[参考]教师节发言稿2024字通用
或许你需要"教师节发言稿"这样的内容，相信会对你有所帮助。有多少话人们不得不说，只是为了打破沉默，当我们要登台发表自己的意见时。写好一份合格的发言稿是消除我们上台发言时心里不安的最好方式。
教师节发言稿 篇1
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好!
时值金秋，收获在望，带着满怀欣喜，我们相聚一堂，欢庆第29个教师节。在此，我代表校委会向曾经奋战在本镇教育战线上的各位退休教师致以崇高的敬意和节日的问候，向正在奋斗着的广大教职员工致以诚挚的慰问：也向关心和支持教育事业的镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢。
在过去的日子里，是镇政府的高度重视和大力支持为我们的事业提供了强有力的保障;是已退休前辈的建言献策使我们能裨补缺漏，受益良多;更是紧密团结在中心学校校委会周围的全镇广大教职员工兢兢业业，无私奉献的情怀，使我镇教育事业蒸蒸日上，如日中天!在此，我衷心的对大家道一声：“同志们辛苦了”!
一份耕耘一份收获，我们辛勤的劳动和共同的努力，终于换来了今日丰硕的成果。几年来，我镇教育形势喜人，成果不断：现将一学期来的工作总结如下：
一、扎实开展德育工作，以德立校
一学期来，学校紧紧围绕“育人”这个目标，根据学生思想道德现状和特点，积极研究探索城郊学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径，继续深入持久地开展了以“情、礼、法”为核心特质的、丰富多彩的背诵、朗读、讲座、演讲、征文、竞赛、队会等形式的教育活动。认真开展了德育教育主题系列活动：节约(二月);文明(三月);三爱与环保(四月);守纪守法(五月);理想和感恩(六月);爱党爱人民(七月)。
1、注重学科德育渗透。坚持教学主阵地，开齐、上足、教好思想品德课(含《品德与社会》、《品德与生活》)，积极挖掘并充分利用学科教学的德育素材，加强学生思想道德建设。
2、构建整体德育网络，加强学生法制教育。加强以班主任为主体与核心的德育工作者队伍建设，努力构建“学校、家庭、社会”三结合的德育大环境。同时积极营造良好的社区教育环境，充分发挥法制副校长、校外辅导员、德育基地的作用，推动学生全面发展。七月份根据区公安局和区教育局等局委文件精神，在镇党委政府的大力支持下，学校召开了法制教育宣传大会，使师生更进一步增强了法制意识和法制观念，切实预防了在校生违法犯罪，将“平安校园”深入持久地保持下去。
3、加强国防教育。学校充分利用班会、队会、国旗下讲话、校内外活动等途径，有计划、有针对性地对学生进行了爱国主义、集体主义和社会主义教育，增强了师生国防意识。五月份精心组织了七年级学生的军训工作。
4、继续规范每周的升降旗仪式。国旗下的演讲、由专人负责对学生进行的安全、法制、心理健康、学习方法等专题教育，做到月月有主题、周周有内容。
5、注重学困生的转化工作。把学困生的转化工作作为学校德育的一项重要内容来抓，并进行考核。本学期学困生转化率达到70%。
8、加强学校文化建设。充分发挥手抄报、宣传栏、学校板报的作用，努力营造“绿化、美化、人文化”校园环境，结合新修订的《中小学生日常行为规范》和《学生守则》的进一步学习，使文明守纪逐步转化为学生的自觉行动，最大化地发挥了校园环境的隐性教育功能。各学校结合三月文明礼貌活动的开展，再一次掀起了学《守则》、背《规范》的高潮，使内容记在心中，落实在行动中。
9、加强师德师风建设，在教师中认真开展了以职业道德、家庭美德、社会公德为主要内容的“三德”教育。
一是每周一结合政治学习，组织全体教师学习政治理论及《教师法》、《教师职业道德规范》、《公民道德守则》、先进教师的事迹、中央、省、市、区有关文件等，提高了全体教师的政策理论水平和思想道德觉悟。
二是学校实行师德师风月考核制度，教师十项服务信用承诺制度，师德师风一票否决制度等。
三是通过座谈会、专题讲座、法制知识竞赛，观看影片、电视，录像并撰写心得体会等，提高全体教师的自律能力，加强全体教师法纪法规和职业道德教育。
四是采取学生评、教师评、领导评等方法，学期末对教师师德师风考核一次。
这些德育活动的开展，极大地促进了全体学生道德修养水平的提升，弘扬了中华民族的优良传统，也为学校的发展提供了强大的内驱力。
二、规范教育教学工作，质量兴校
1、认真抓好教学常规工作。
首先认真制订切实可行的计划。开学前，根据上级教育主管部门的工作部署，结合学校实际，在全体教师认真讨论的基础上，集思广益，制定学校教学、教研计划，各小学、各年级组再依据中心学校计划制定年级组、各小学计划。教师再根据年级组、各小学计划制定个人教学计划。各级各类计划制定时均做到有内容、有时间、有专人负责，有措施要求等，实现了计划的精细化，提高了计划的针对性和可操作性，保证了学校各级教学、教科研活动的有序进行。
其次能注重讲求实效作好作业布置和批改。各学校教师精心确定全批全改的作业类型，兼顾巩固和发展性作业，并按时按量进行批改。绝大部分教师作业批改及时、认真，不但全批全改，还做到改后再批、改错与激励并重。
再次能努力构建课堂教学坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式。教师能以学生为主体，认真研究教法。同时，根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。
最后能努力建立健全教学管理制度和教学质量的综合评价体系。加强学校内部各项教学工作的科学管理。对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。
2、积极开展校本培训。
学校坚持每周义务学习，将集中学习和分散学习相结合，集体组织学习和个人自学相结合，业务学习与教师读书活动相结合，摘录笔记和写心得相结合。在集中学习时间，开展了研读《新课程标准》、聆听专家讲座等一系列的学习活动，在分散学习时间，各年级、各学校根据需要准备学习内容，从教材分析到教材难点、重点的把握，从教学方法的应用到学生学法的研讨，点点滴滴，一丝不苟。经学期末检查，教师每人记录笔记或写心得不少于5000字。
3、以读书活动为主要手段，把师生知识素养、理论素养、基本功素养、能力素养的学习提高作为工作的重要环节。我们采取学生制订读书计划、低年级学生建立读书卡、高年级学生准备读书登记本，并通过设计手抄报、征文比赛、知识竞赛、演讲辩论赛、读书讲座、评选书香学生、书香班级等丰富多彩的活动营造浓厚读书氛围，激发学生读书兴趣。同时深入开展教师读书活动，学校定期向教师推荐教育教学方面的理论书籍，并要求教师每周做好读书笔记，每学期读一本书，并结合自己的教育教学写一篇高质量的读书心得体会。学校要求各年级组和各小学每月向中心学校上报一篇优秀心得体会或读书感言，在教育信息简报上发表交流。5月份，中心学校以世界读书日为契机，再一次制订了师生读书活动计划，全镇各学校扎实有效地开展了读书活动，又一次激发了师生读书的热情的兴趣。同时，中心学校将教师个人及学校读书活动开展情况列入考核。
辛勤的汗水总能换来丰收的果实：今年九年级毕业会考成绩700分以上学生达6个，在农村学校中名列榜首，升入示范性高中的学生达43个，占20.4%，再一次涮新了历史新高;小学六年级毕业会考全科C率达94.5%，B率85.6%，A率达35.2%，特别是A率遥遥领先全区平均线,名列农村学校第三名;中小学毕业会考均创历史新高;其它年级教学成绩较去年也有所提高，且幅度比较大。
三、努力开展教科研活动，以研促教
1、积极开展活动，促进教师成长
一是积极开展教学研讨活动。要求教师做到每节课后要有反思小结，每月要有一份体现新理念，新教法的教学随笔，每学期有一节公开课，每周读一篇教改文章，每学期有一篇教育论文。各学校深入持久地开展了上课、听课、说课、评课活动。
二是在上学期开展的基础上，中心学校认真组织了教师磨课成果展示活动，历时3天13名成绩突出的教师展示了课堂教学风采，全镇教师认真开展了听课、评课和反思活动，促进了学科之间、中小学教师之间有交流，受到了上级领导的好评。
三是认真开展帮辅结对活动。学校根据青年教师的实际情况，在学期初确定了以校为单位，多对帮扶对象，定期开展活动，师徒共同制定一份学习计划，共同备课，互听若干堂课，期末共同完成一份帮辅小结，中心学校学期末进行考核，使帮辅结对工作落到了实处，收到了实效。
四是加大了集体备课力度。为使本项工作落到实处，在各小学集体备课的基础上，中心学校教研组组织骨干教师经过认真审核、修订、补充和完善后，统一印发至小学教师使用，在使用的过程中多次追踪调研，并适时召开教导主任会议和校长会议，就使用过程中发现的问题及时进行通报、纠正，最后经使用教师评价后对此项工作进行严肃认真地考核，同时，对常识课进行全校统一测试，确保了这项改革的顺利进行。从而切实减轻教师过重的备课负担，把有限的精力和时间重点放在课程的挖掘和教学方法的研究上。
五是加强骨干教师和青年教师的培养。通过“骨干教师汇报课”、“课堂观摩点评”等多种形式，切实发挥骨干教师的示范引领作用。继续通过学校领导、教学能手和骨干教师“一带一”帮带制度等方式，结合“磨课活动”后续工作的开展，多渠道培养青年教师各方面的能力，推动教师队伍整体水平不断提高。
六是镇中心学校适时召开了中小学质量分析研讨会。会上，优秀教师确定主题交流教学经验，先进做法，薄弱学科教师分析原因、寻找差距，明确今后奋斗目标，制定整改措施，收到了预期的效果。
七是积极配合区教育局教研室，认真开展了中小学分片教研活动，达到了预期的目的。
八是认真组织小学教师参加区教育局组织的教材培训，并依据考核办法对所有参学教师进行了考核，提高了培训的效果。
2、积极撰写论文，研教结合
一是为了培养科研型教师，我们鼓励老师们多思考，常研究，善总结，积极撰写论文。本学期有多篇论文发表在市级及市级以上刊物上。
二是广泛搜集信息资料，继续办好我校的《教育信息简报》，及时传递教育教学新信息，为教师提供教研教改信息，为领导提供决策依据。本学期《教育信息简报》将开办教育论坛、创作园地、检查通报、教育信息、学生习作等栏目。
3、认真开展课题研究，课题研究工作已步入正轨
在去年我校取得课题研究突破的基础上，本学期我校课题研究继续深入推进，又有四项课题在甘州区第五届基础教育科研课题评选中分获一、三等奖。我校教师参与的一项课题获省级一等奖。
四、重视艺体教育，特色初显
1、深入地开展了“全国亿万学生阳光体育运动”，以“达标争优、强健体魄”为目标，全面实施《学生体质健康标准》，积极开展“达标争优”活动，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课。保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间，切实提高学生体质。开展好学生体育单项比赛和班级“两操”(第三套广播体操和新修订的“眼保健操”)比赛，促进学校体育工作不断向前发展。
2、加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想，利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作，上好健康教育和心理健康教育课，健康教育课的开课率达到100%，确保有教本、有教案、有课时、有评估，学生健康知识的知晓率达90%以上，健康行为形成率达85%以上，控制降低近视率，使学生身心得到健康发展。要继续加强饮食、饮水和食品卫生的安全教育和管理工作，做好学生的卫生保健工作，加强学生个人良好卫生习惯的教育和培养。
3、积极实施国家艺术课程标准，加强艺术教育设施建设，深化艺术教育改革，不断提高艺术教育技术手段的现代化水平和学校艺术教育的质量广泛开展学生艺术活动，全面提高学生审美素质。上好音乐、美术课，通过开设兴趣小组等形式，培养学生兴趣特长。小学结合庆祝六一，精心组织了以书画、朗读、合唱、舞蹈等为主要内容的艺术节活动、初中认真组织了以电脑作品、手工作品等为主要内容的科技活动周活动，提高学生的综合素，促进学生的健康成长、和谐发展。
4、认真组织了中小学生现场作文大赛、数学竞赛和英语竞赛，为学生展示自我搭建平台，同时培养了优等生。中心学校组织学生参加了区教育局组织的全国中学生英语竞赛，取得了可喜的成绩，有14名学生分别获得竞赛国家级、省级一、二、三等奖。
五、努力建设精致校园，营造人文氛围
1、加大依法治校，依法执教力度，实行制度管理。
本学期，学校修订完善了制定了教育教学管理办法、安全工作责任书、教师师德师风规范等规章制度，用制度约束人、管理人，发挥了很好的作用，收到了良好效果。特别是教育教学目标管理责任书从过程管理、加分项、扣分项和教学成绩考核4个方面11个大项70个小项分解落实责任目标，使校长责权一致、目标清晰，为各校规范管理、确立重点、突出特点提供了蓝本，严格的考核为其提供了保证。同时改革了目管理责任书考核结果的使用、增设了五年级教学成绩奖罚办法，更进一步调动了校长和老师工作的积极性。
2、重视安全教育。开校初与教师签定安全责任书，以学校安全领导小组为依托，在对师生经常性进行安全教育的同时，结合上级部门有关文件精神，本学期进行了多次安全工作专项督导检查，对存在的安全隐患，进行及时整治，确保了师生人生及学校财产安全。
3、狠抓了“控辍保学”工作，巩固提高“两基”成果。一是认真搞好“义务教育宣传周”活动，使《义务教育法》内容家喻户晓。二是严格学籍管理，继续实行辍学学生返校通知书制度和流失学生月报制度。三是做好国家“两免一补”工作的宣传和免费提供教科书的发放工作，使广大人民群众感受到党和国家的惠民政策。四是及时认真上报各类监测数据。小学入学率、巩固率均达100%，初中入学率100%，年巩固率99.5%。
4、继续扎实推进六类校园建设。各学校结合本校实际，按照《梁家墩镇中心学校“六类”校园建设实施方案》中关于“平安校园”、“文明校园”、“绿色校园”、“书香校园”、“信息化校园”、“和谐校园”的具体要求和标准认真实施，中心学校在学期末对此项工作认真进行了检查考核，并将考核成绩列入学校目标管理责任书考核。
5、严格按照考核依据《教师评价改革和年度考核实施细则(暂行)》，成立考核小组，从德、能、勤、绩诸方面对全镇中小学教师本学年工作进行全面的公开量化考核，考核满意率达95%以上。
6、强化质量意识，三工和四闸小学教学楼建设任务如期进行，力争xx秋学期投入使用。开源节流，精打细算，添置部分学校教学需要的.实验仪器、音体美设备和图书资料，实行中心学校统一采购制度。
总体而言，全镇以育人为目标，以“情、礼、法”为核心特质的德育工作形式多样，科学生动，成效显著，使广大教师的职业道德和学生的道德修养水平有了极大提升;科研兴校战略的实施又促使全镇教育教学质量连续多年位居全区前列;教师的教研水平、业务能力进一步得到提升;多个课题获得省市级奖励并有多篇论文发表;在建设精致校园，营造人文氛围方面，全镇各校群策群力，积极推进六类校园建设，狠抓“控辍保学”和安全教育等工作，扎实而有效。在“两基迎国检”准备中，早部署，早安排，科学规划，周密部署，各项工作有序进行，进展顺利。
频传的捷报，接二连三的奖杯，使我们品尝到了丰收的甜蜜，社会的赞誉和上级的褒奖，更使我们体验到了成功的自豪!
我们知道，这些成果，是从镇政府到每一位教育工作者齐心协力，不断进取的结果，也是对广大教师“春蚕、蜡烛”精神的馈赠，更是鞭策我们继续前进的不竭动力。
“路漫漫其修远兮”，我们要做的还很多很多：“两基迎国检”，我们仍需全力以赴，积极准备;素质教育的推进，学校管理的科学化程度仍需进一步深入;学校信息化建设、校本资源的开发，校园文化建设，仍需大力加强。读书工程，特色学校的推进和打造仍不容丝毫松懈……
任务唯其繁重，才显对事业的忠贞。我坚信，在今后的日子里，我们大家仍将携手同心，以更饱满的热情和更昂扬的斗志开拓前行，创出梁家墩镇教育事业更灿烂的篇章。
最后，请允许我再次献上最美好的祝愿。
祝大家身体健康，合家幸福、事事顺心、节日快乐!
谢谢大家。
教师节发言稿 篇2
各位老师、各位同学：
大家上午好！今天是第xx个教师节，我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。
有人把教师比作“园丁”，有人把教师比作“灵魂的工程师”，我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋，同时又是一个叛逆的问题少年，在心理学家桑恩的帮助下，威尔最终把心灵打开，消除了人际的隔阂，找回了迷失的自我。
我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。
要成为“心灵的捕手”，首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”，在现今的教育体制下做老师，我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手，是绝不畏惧镣铐的，戴着镣铐，我们照样可以跳出生命的精彩。
要成为“心灵的捕手”，我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”，这个“命”可以有两解：一解是生命，一解是命运。医生的工作关乎人的生命，教师的工作关乎人的命运。医生医治的是病人身体的疾病，教师医治的是学生人生的疑难杂症。
我们夸赞一个人有本领，会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”：你可以一手是舞林的高手，一手是回春的妙手；你可以一手是引领学生前行的旗手，一手是拨动学生心弦的乐手；你也可以一手是工作得心应手，一手是让学生爱不释手。
最后，我还是要在教师节之际，祝福我们所有的老师一生有梦，日日平安。
教师节发言稿 篇3
各位领导、各位老师：
大家好！
天高云淡的九月，花香阵阵，硕果累累。伴随着新学期的钟声，我们又迎来了一年一度的教师节。在这里，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康！向对关心、支持我们教育事业的乡党委、政府领导、社会各界，以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，深感荣幸，同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。思来想去，恐怕只能说说心里点滴感受了。
作为教师的我们，为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。
老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与梦想奉献给祖国的教育事业，才无愧于教师这个光荣的称号。才对得起柳杜的党政领导，才对得起柳杜的父老乡亲。学校腾飞，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！老师们，让我们携起手来，把新学期作为一个新的起点，在各自岗位上，齐心协力，奋发进取，为柳杜教育事业更美好的明天而共同努力吧！
最后再次祝领导、老师们节日快乐，谢谢大家！
教师节发言稿 篇4
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：
大家下午好!
今天是20xx年9月10日——中国第30个教师节。
我非常荣幸能够代表矿总院各专业所有实习同学祝在座的各位老师教师节快乐。
中国有悠久的尊师重道传统。西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。《吕氏春秋·尊师》有云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊敬，被人爱戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，各位老师做的贡献何其巨大。任何的感恩，赞美，与各位老师的付出相比都是微不足道的。在学习医学之前我就听过这样一句话：学不贯古今，识不通天人，才不近仙，心不近佛者，断不可作医以误世。我想这意思大概是说：若非神人切不可习医吧。那么医者究竟是怎样的呢?我一直在寻找答案。
带着这样的疑问，我诚惶诚恐地走进了医学殿堂的大门。开学典礼上就跟着老师宣誓：“我志愿献身医学，热爱祖国，救死扶伤。。。”懵懵懂懂间感觉这样的仪式过于形式化，心中并无深刻体会。直到寒窗苦读医学四年，方知医道为“至精至微之事”习医之人“必须博极医源，精勤不倦”。
几乎每个老师都对我们说过，学医是一辈子的事情，要活到老学到老，我想着就是对此最通俗的解释了吧!
这点从各位老师在课堂上的口如悬河，对所有教学重点，同学疑问应付的游刃有余，各种相关方面的丰富拓展中就可以看得出来。每个老师都是学富五车，才华横溢，可是即便如此，各位老师还是在不断学习，提高自身知识储备和医学素养，实在令我们这些初出校门还沾沾自满的同学汗颜。古人云“世有愚者，读方三年，便谓天下无病可治;及治病三年，乃知天下无方可用。”故学者必须博极医源，精勤不倦，不得道听途说，而言医道已了，深自误哉。老师们用更通俗的话语告诉我们，医者不可自大，马虎不得!
在矿总院已实习三月余，跟随各位老师面对病榻上被疾病折磨的患者，方才切身体会到孙思邈先生的《大医精诚》：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。不得问其贵贱贫富，怨亲善友”。
几个月的相处学习发现，到今天各位老师仍然恪守“大医精诚，厚德怀仁”的古训。各位老师用行动告诉我们：大医精诚，精于高超医术，诚于高尚的品德。二者缺一不可，方成就大医。
医者不只是一种安身立命的职业，更是一种治病救人的信仰和追求。在矿总院我所遇到每一个老师都是如此心系患者，治疗过程中考虑到了患者身体心理家庭所有方面的所有问题。他们把手中病人的所有信息都谨记于心，在现今医疗环境下老师们在竭尽全力做到最好，看到那一张张憔悴的面孔，我想说老师，您辛苦了!
在矿总院，我们见到的是各位老师全心全意为病人的付出，再苦再累，各位老师面对病人都是一副温暖的笑脸，查房时对病人嘘寒问暖，完全把病人当做自己至亲之人，老师说医生要给病患信念、希望和关怀，做他们战胜疾病的精神支柱。“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”心术不正，见利忘义之人是做不了好医生的。此为医德，各位老师用平实的点点滴滴向我们展现何为医者。
我所疑惑的医者，在这里——矿总院，各位老师为我做出了最真实，最贴切的解释，你们不是神人，你们只是在努力做到“大医精诚，厚德怀仁”恪守着心底那份作为医者的骄傲罢了。
在我们此类教学医院，各位老师即为人医又为人师，医者，悬壶济世者;师者，传道授业解惑者。各位老师，正是这二者的完美结合。
在繁杂的工作中老师们并没有对我们的幼稚问题和错误感到不耐烦，仍然悉心教导，工作教学中对我们的严厉，平时生活中对我们的关怀，我们都看在眼里记在心里，我们已无数次在心中对您说，谢谢老师!
有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我要说：老师之爱，让我们见识到不求回报、无私关爱的博大。
泰戈尔曾经说过：“我的心在你的眼里找到了天空”我们也在各位老师那里找到了供我们飞翔的天空。
我们不知道如何表达内心深处对各位老师的感激，在这特别的日子里，或许只有让各位老师看着你们亲自培养出的我们成长进步，暗暗发誓在将来的某一天能在事业上做出成就，成为一名真正的医生，能够在即将面对的数十载医者路里，眼底辨秋毫，胸中存灼见，持一颗仁者心，握一把千秋剑。才是我们献给老师最好的礼物吧。
教师节发言稿 篇5
各位领导、各位来宾、各位教师：
下午好!
值此__届教师节来临之际，我很荣幸地作为教师代表，站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。
身为教师，光荣自豪。
七年前，怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬，我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台，面对众多渴求知识的目光，把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。
秋天是收获的季节，今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌，101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中，我刻苦钻研教材、考纲，解读历年高考试题，注重知识的迁移，灵活改变题目题干，训练培养学生运用知识分析解决问题的能力，因而也取得了不错的成绩，在区统考中屡次远超区均分，高考中超过市均分，甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖，为全区高三生物老师开展复习讲座等等，更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造，我感到自豪。
教师节已经走过了__年的历程。__年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。
身为教师，无怨无悔。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，应该使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身。
曾经由于生活的拮据，我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子，虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫，但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课，因为从他们那渴求的目光中，我感觉到了我作为一名教师的责任，他们离不开我，我也不能离开他们，当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时，我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时，有人问我，既然已经走了，而且新的单位各方面都不错，怎么又回来了呢?是啊，外面是不错，但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子，我并不开心，甚至是很压抑，我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师，和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中，我感受到了无比的快乐。教师选择了我，我选择了教师，这是我无怨无悔的选择。
身为教师，任重道远。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。在社会主义现代化建设的征途上，教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任，是实施着科教兴国战略不可缺少的力量，二十一世纪是知识经济的时代，是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光，适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要，各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争，而人才的培养取决于教育，教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何，最终取决于作为教育主体力量的教师，这是当代国际社会已经形成的共识，中国人民要对人类做出更大贡献，必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点，教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任。因此，身为教师，我们任重而道远。
近几年在新任校长和书记等领导的带领下，在和谐的气氛中，我们学校所取得的成绩和快速发展的现状大家有目共睹。我们高中生源在一年年的好转，高考成绩在一年年的飞跃。
大家都在这种积极向上的环境中快乐的工作着。但是，我们应该清醒地认识到：过去的成绩，带给我们的将是更严峻的考验，更高层次的挑战。在区加强初中学校的背景下，周围兄弟学校都在加强各种硬件、软件设施，以求大力发展，我校要获得自己的一席之地，要成为名符其实重点大学附中，身为华理大附中人，我们任重而道远。成绩已经成为过去，我们要有视今天为落后、不发展即为倒退的思想，向新的目标冲刺。以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。
在新学期的学校工作计划中，校长提出要创立我们华理大附中的品牌学科，尤其对我们生物学科提出殷切的期望。这对我来说既是压力，更是动力。我是一名党员教师，我有责任、有义务为祖国的教育事业、为我们华理大附中的发展奉献我的一切。我在此也向领导、向各位同事承诺：我将尽我个人的最大的努力，在今后的工作中再接再厉，力争不辜负校领导对我的期望。
前途是光明的，道路是曲折的。尽管我们的面前有许多困难和挑战，尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难，但只要我们紧密的团结起来，我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标——共同创造我们华理大附中更加光辉灿烂的明天!
最后，祝全体教职工节日愉快，身体健康，万事如意!
谢谢大家!
教师期中考试发言稿
经验告诉我们，做任何事情都要有自己的想法。为了让自己的演讲更加流畅，我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。通过演讲稿可以和他人在思想感情上产生共鸣，演讲稿究竟要怎样写才好呢？下面是小编精心为您整理的“教师期中考试发言稿”，希望您可以借鉴参考！
尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是本次期中考试的监考老师，很荣幸能在这里向大家发表一下自己的看法。
首先，我想谈一下这次考试的情况。据我观察，同学们在考试前充分准备，态度认真，营造了良好的考试氛围。借此机会，我想给大家提几点建议，希望同学们能够在今后的学习中取得更好的成绩。
首先，学习是需要良好的心态的。在学习的过程中，我们时常会遇到挫折和困难，但是我们需要保持乐观的态度，学会自我调节和控制。我们也需要关注自己的情绪和身体健康，在休息好的基础上，更好地应对学习和生活中的挑战。
其次，学习需要多元化的方法。在今天，我们身处一个飞速发展的时代，知识积累愈加深入广泛，因此，我们需要有选择地学习，并且要善于运用多种方法来提升自己的学习能力。在学习上，我们可以更多地使用网络、书籍、影音资料等，不断拓宽知识面。
最后，我们需要结合实践与理论，让学习更有针对性。学习不仅仅是纸上谈兵，更是实践出真知。我们需要将学到的知识契合于自己的实际经验，才能真正理解并能灵活地运用到生活中。
以上三点是我在这次监考中所体会到的，我希望同学们能够关注到这些方面，在今后的学习生涯中应用起来。最后，我们期望更多的进步和成就。再次感谢大家的支持和帮助！
谢谢！