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小学体育老师上半年工作总结报告

发布时间: 2023.06.02

小学体育老师上半年工作总结报告6篇。

根据单位领导指示要求,为了提高我们的自我认知能力,帮助我们更好的开展接下来的工作。那么是时候静下心来准备单位工作总结了,总结是围绕我们某一阶段的工作进行专业分析的一个方式,一篇单位工作总结应该要怎么写呢?小编精心整理为大家带来最新的“小学体育老师上半年工作总结报告”,还请您能收藏本网页!

小学体育老师上半年工作总结报告(篇1)

回想本学年以来所做的工作,为了完成学校安排的教学计划要求,进续期我努力教学,不断提高教学水平,下面就将工作情况总结一下,也便今后工作和教学中不断进步和提高。

一、教学工作

为了上好一节高效的体育课,教学中本着立足本岗,针对体育学科的特点和学生年龄特征、心理发展规律、兴趣爱好等,奉献给学生一个快乐、开放、互动、自主、探究的体育课堂具体做法:

了解学生、认真备课,认真学习《体育课程标准》,深钻教材,立足学生发展,从学生的角度来考虑教学。我深知要备好一节高效的课,就必须了解学生。了解学生主要是了解学生的思想情况和知识基础,同时还要了解各个学生的身体条件、意志品质等方面的特点,差异及存在的问题。从学生实际出发,制定教学要求,根据孩子们好动,爱玩的特点,我把教材内容利用游戏的形式展现在课堂上,这些游戏本身又具有很大的趣味性,同时针对性很强,而且又是贯彻素质教育的基本手段。既能培养学生的基本活动能力,又能锻炼身体,可为学生的学习打下良好的基础。

课上的场地情景的设计激发了学生的创新意识,提高了学生的学习兴趣和主动参与训练的积极性,完成了教学目标。

二、大课间和课外体育活动。

1、开学后大课间活动中的两套操,在区下校检查的前两个星期,通知我们全部需要改动。当时我的脑海里一片空白,这么短的时间,学生年龄这么小怎么可能?带着疑问、带着压力、带着领导的指示不能不作。为此我和丰老师利用课余的时间对哑铃进行编排对领操同学进行培训,并在大课间和体育课上进行传授。广播操由于这学期来到东湖后学生的大课间的广播操是第二套,第三套的动作基本上忘了差不多了,为此,宋海英老师帮我找图解的方法,我回家后反复练习,上网学习。一遍不行两遍,感觉精神和体力已经透支。但是为了学校的整体工作,为了不让领导对失望只有坚持。就这样经过我们师生的共同努力在班主任的配合下,我们胜利地完成任务,得到领导的好评。

为了更加丰富大课间活动内容,根据学生的爱好,为学生搭设了锻炼的平台和展示的空间,主动为各个班级推荐训练项目,并协助练习。哪一组没老师的带领,为了学生的安全,我就主动承担组织任务使得我们在这么短的时间安全、顺利地完成任务。

另外30人31足球的训练我带着压力带着恐惧的心理,在兴趣组的活动中每天坚持训练,较后在兴趣组的检查中学生精彩的表演得到领导的掌声和好评。

总之,本学年从学校的的实际出发,为了学校的整体工作着想,本着在我想到的该我做的力争达到较好,努力提高教学水平,搞好学校的体育教育。

小学体育老师上半年工作总结报告(篇2)

上半年我们在自己的岗位上做了一点工作都是与领导的支持、教师的努力和学生的配合分不开,总的来说,还有许多工作做得不扎实、不具体,还存在着许多不足,今后还须加倍努力工作,为了在下半年里取得更优异的成绩而努力。学学年的时光就这样过去了,回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。教师这一学年的时光就这样过去了,回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。教师这一职业是非常辛苦的,站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作,努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。如今,已然不断成长了起来。下面分几个方面来说一说。

一、思想方面

能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课。开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。学生编创活动时,注意对学困生进行面对面的辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。

3、辅导。我利用课余时间对艺术特长生进行辅导。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况。每周二与周四晚开展舞蹈兴趣小组,训练学生的舞蹈基本功,为下半年的市校园文化艺术节打基础。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为了了解学生我经常和他们在一起,课间和他们一起做游戏或说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去关怀他们,才能在平时的教育教学过程中做得更好。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

3、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

4、爱就是责任。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的.发展和前途。

作为一个音乐专职教师,我有责任引领他们走进音乐的殿堂,听到更多的美妙音乐,学到更多的音乐知识,领略音乐艺术的魅力,提高自身的艺术修养;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

在教学中我采用了孩子们易于接受的方法进行教学,想了很多有趣的游戏。特别是边打节奏边歌唱、边唱歌边表演等的练习,不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致,也吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力学习专业知识,不断给自己充电;积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务;积极撰写教育教学论文,本学年有多篇论文在地、市级获奖。

五、努力方向

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上下功夫,努力使学生的音乐修养有更大的提高。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

上半年,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,应做以下几方面。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。

为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课。认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我能够长期带领学生坚持业余训练,带领学生科学系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。

在工作中,我潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。每年征订教育教学杂志2本以上,在教学中不断发现自己的不足之处。并谦虚的向老教师学习。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:论文发表《抓好农村小学课余特色项目》发表在,常州教师教育上。《谈体育教学中如何渗透心理健康教育》发表在,中小学心理健康教育上。《一节校内研究课》。《奇妙的绳子》分别发表在小学教学设计上。课堂教学:参加市小学体育课堂教学获片壹等奖。参加市基本功比赛获市叁等奖。

作为一名体育教师应积极配合学校领,导负责开展体育工作,今年的工作实绩如下:准备了第xx届体育节,共有四大项,十几个小项,在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的,班与班,生与生之间竞争相当激励真正达到了,促进学生身心之目的,本次体育节获得了圆满成功。回首这六年来自己所做的工作,虽取得了一些小小的成绩,但我绝不会满足于此,因为我知道能否成为科研型教育者,只有自己去发现去摸索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足。

小学体育老师上半年工作总结报告(篇3)

一时光飞逝,一转眼间,一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。回忆本年度走过的历程,有欢乐,有收获,有失意,有挣扎。感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。现对本年度的体育教研组工作总结如下:这一学期在学校领导的正确领导下,在体育组的全体教师的共同努力下,我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。

一、体育教学工作

本学期我们体育教学的主题是,抓好常规教学,规范教学,有效教学。体育老师教学常规、教学质量比上学期有明显提高,其中周庆祝老师获市小学体育优质课二等奖,周庆祝老师获区青年体育教师基本功竞赛二等奖。本学期全体体育老师开展了校内体育公开课教学活动,每位老师积极准备,展示了自己在体育课堂教学的能力。在工作中,我们体育教研组潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。在教学中不断发现自己的不足之处。在上学期末的学生体质数据上报工作中,我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高,这也反映了我校体育教学的成果。

二、业余训练工作

我校由于场地器材和教师专业的限制,开展的业余训练项目以门球、篮球、足球为主,从上学期第二周开始,到今年五月体育教师参与训练工作,训练初选材,制定训练计划、实施训练等,为迎接市、区各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力,不断学习,向高水平教练员取经。学科组能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。我校门球队获南京市少儿门球赛第二名。我校亲子跳绳参加市奇奇运动会的队员全部获奖,并获的优秀组织奖。同时我校获得青奥会先进集体荣誉称号。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。

三、学校体育竞赛工作

本学期度积极组织学生参加学校组织的一年一度的田径运动会,还有门球赛、两课两操、接力跑、“8”字跳绳等各项体育小竞赛活动,并且大型体育活动有预案,有记录;并把体育工作的开展情况作为评选先进校(班)及优秀教师、三好学生的重要条件之一。

四、大课间

积极保证学生每天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动,体育活动做到了制度化、规范化,我校师生积极响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动,在学校领导和分管领导的带领下,各个年级制定了学生活动的目标内容和指导老师,老师都能指导学生或者和学生一起参与体育活动,并且每月针对开设的活动开展比赛,来检验所开展活动的成绩和效果。今年上半年,我校被评为“阳光体育示范学校”。

总结一学期来,全体体育老师还是勤勤恳恳的,每个老师都得到了不同程度的发展,这是我们好的一面,但是也要看到,我们还有很多急需改进和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让老师通过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育老师需要去思考的东西。20xx-2015学年度已经过去,我们的目标已经瞄准了的是未来,争取让我们学校的体育工作更上一台阶。

小学体育老师上半年工作总结报告(篇4)

小学体育工作总结

作为一名小学教师,我深深认识到体育工作对孩子身心发展产生的重要影响。在过去的一年中,我积极参与校内各项体育工作,加强了体育教育的质量和活动的丰富性。在这里,我将对过去一年的小学体育工作进行总结。

一、充分利用校内资源,丰富课外活动

作为一名小学教师,我积极践行“课内课外贯通”的理念,充分利用校内各种资源,丰富课外活动。在过去一年中,我们开设了足球、篮球、乒乓球和羽毛球课外兴趣班。每个兴趣班都有一名专业教练来指导,让学生掌握技巧,提高运动水平。同时,我们还组织了一些校内校际比赛,让学生加强比赛经验和团队合作意识,丰富了孩子们的校园生活。

二、注重体育教育的多样性,开拓视野

体育是多样化的,它不仅包括传统项目如田径、足球等,还包括一些新型项目如攀岩、滑板等。在过去的一年中,我积极开拓视野,扩大学生的运动项目。例如,我们开设了游泳课程,学生可以在游泳馆里掌握常用泳姿,提高身体素质;还开设了滑板活动,让学生在室内体验滑板的乐趣和竞技活动的激情。同时,我也关注奥运精神的传承和普及,引导学生学习奥林匹克运动会上那些充满勇气、坚毅、友谊和良好协作精神的优秀运动员和故事。

三、关注身心健康,保障运动安全

体育教育的目的在于培养学生身心健康,所以保障学生的安全是我们工作的重中之重。在过去的一年中,我们在体育活动过程中,注重安全意识的传递和贯彻。我们组织孩子们进行体检,及时发现身体健康问题,提醒家长提高健康意识。在实践活动中,我们也时刻关注孩子们的状态,做好安全保障工作,控制好活动强度和难度。

四、多方面原则争创佳绩

我常常将体育活动视为学生全面发展的关键环节,我们力求不断进步和创新,以达到更好的成绩。在过去的一年中,我们依托校内体育设施,进行了各种公开赛、团体活动和联谊赛,每个学生都充满活力和自信。我们不断总结经验,了解当前运动领域的动态,并创新性地将其融入到体育教育中。如何组织和协调好体育活动,如何培养优秀的体育后备人才,这些都是我们探索和实践的重要课题。

总的来说,在过去的一年中,我们在小学体育工作上取得了一些成果。但同时,我们也明确意识到自己存在的缺点和不足。在未来,我们将继续优化细节,突破瓶颈,不断创新,更好地服务孩子们的健康成长。

小学体育老师上半年工作总结报告(篇5)

小学体育教学是学生体魄健全、身心发展的重要环节,而小学体育老师的工作总结也是教师对自己教学工作的审视和总结,是进行教学改进和提高自身教学能力的重要手段。本文将根据标题,选取一位小学体育老师,对其上半年的工作进行总结。

一、工作中的收获

小学体育老师在上半年的工作中收获颇丰。

1、 教学经验的积累

作为一名小学体育老师,积累丰富的教学经验是必不可少的。在上半年的教学过程中,老师注重钻研体育教学理论,融入新的教学方法,以提高学生的学习参与度,让学生在体育活动中得到快乐和发展。

2、 工作能力的提高

在工作中,小学体育老师的工作能力将会得到提高,他们有了更加深入的了解和认识,使得他们可以更好地贯彻教育部的教育方针,不断提高自己的教学素质,为孩子们提供更好的教育。

3、 与同事之间的交流

在小学体育教学中,老师与同事之间的交流是十分重要的,这能够帮助教师共同进步和提高教学水平。

二、 工作中的不足

虽然上半年的工作取得了不少的成绩,但是也出现了一些不尽如人意的事情。

1、 对学生的关注不够

作为体育老师,注重孩子们的身心发展是必不可少的,但是老师在日常工作中往往很难将自己的注意力完全集中在每个学生身上。

2、 缺乏教学的手段和方法

在小学体育教学中要注重学生的参与度、互动性和激情性,在教学手段和方法上还需要进一步提高。

3、 欠缺教育情怀

做为小学体育老师,他们更应该把培养孩子的身体素质和品德、知识等方面有机地结合起来,注重教育意义和人文精神,但现实中缺少意味深长的教育情怀。

三、 改进方法

在总结上半年工作的同时,应该制定合理的改进方法,以便更好地提高教学水平。

1、 积极调整教学方法

在教学中要注重多方位的方法,帮助学生更好地参与,包括设置小组活动,利用小游戏加强学生体育锻炼和互相协作等。

2、 尝试新型教学方法

老师可以借鉴其他校的成功经验,可以尝试一些新颖、实用的教学方法,比如多媒体技术、游泳沙盘融合等,为教学注入活力。

3、 培养良好的教育情怀

在教育工作中,教师的情感和温度是培养学生品德和素质的关键所在。教师要在工作中具备专业知识和技能,同时要有良好的教育情怀,秉承爱与责任,尊重学生,以真诚、关爱和耐心去培养学生‘s身体和品德。同时,老师应该时刻保持学习的状态,不断充实自己的素质,以便更好地面对学生的需求和变化。

四、 总结

总之,小学体育老师是小学教育中非常重要的角色,为切实提高体育教学的实效性,小学体育老师需要花费更多的时间,精力,思考并实践新的教学方法。同时,通过总结上半年的工作,加深教师对自身工作的认识和理解,有效地开展科学的教育教学工作。

小学体育老师上半年工作总结报告(篇6)

小学体育老师工作总结

作为一名小学体育老师,我一直视教学工作为自己的责任和义务,深感肩负的是培养下一代健康成长的重任。在过去一年中,我从教学中得到了很多的收获和经验,同时也充满了挑战和奋斗。

一、教学思路

教育是一项事关未来的事业,因此在教学中我时刻保持谦逊、认真和负责任的态度。我一直不断尝试和探索更好的教育方法和教学思路,不断完善课程,让学生们在愉快、积极、健康地运动中获得更多的成长和乐趣。我的教育目的是,帮助每一个学生全面发展、健康成长,并在学生运动课上,贯彻“全面培养、个性发展”教育理念,让每个学生在探索体育运动世界的同时,学会认识自己,锻炼个性,发现自己的兴趣和潜能。

二、教育实践

我教育实践中,始终贯彻科学教学方法,进行更科学、合理的布置教材、课程设计。我在课堂上注重个别差异教学,关注学生的身心发展,为学生创造了一个开放、积极、乐观、兴趣领域。我注重学生兴趣点,让学生在高兴而愉快的氛围中自由地运动、拥有丰富的体验,以提高学生学习体育运动的兴趣、热情、积极性。我在教育实践中关注学生的发展变化,并通过示范讲解、带领学生进行实践、分组协作等方式教育,以达到学生掌握运动技能的目的。

三、管理学生

小学生的生理特点、心理特点和个人差异都是各异的,因此我们在日常教学管理中,必须有明确的管理策略和方法。我经常与学生建立亲和力,并与学生充分沟通、交流和共享。我不仅注重师生之间的关系建立,也注重学生之间的友谊,并致力于创建一个和谐、民主、公正、宽松的校园气氛和体育活动空间,让每个学生都能够在包容、关爱、安全和自由的环境中发展自己。

四、培养个性

体育运动教育中,除了教会学生技能之外,更重要的是培养孩子的人格、品格和胆识。我致力于培养学生的责任心、拼搏精神、合作精神和创新能力,并通过体育运动教育让每个学生都能感受到体育带来的快乐和乐趣,达到孩子身心全面发展的目的。

五、结语

回顾这一年的教育教学工作,我深知自己是一个肩负责任和义务的小学体育老师,我的工作和贡献不仅仅是为了完成学校的教育任务,更需要为每一个孩子的健康成长和体育运动事业做出贡献。在未来的教育工作中,我将继续努力,提高教育实践技能和水平,为每一个小学生打造激动人心、健康快乐的体育空间和体育世界!(wWW.551336.COM 合同帮帮网)

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