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三重门读后感

发布时间: 2023.06.03

2023三重门读后感范本6篇。

阅读是一种学习方式,而在读书的过程中摘抄可以帮助我们更好地整理所学知识,而写作则是创造性的展现。读过一部作品后,其中的情节常常会深深打动我们。为了更好地记录自己的感受和想法,我们可以写写自己的读后感。编辑为你精心挑选的“三重门读后感”一定满足你的阅读需求,欢迎品尝阅读,并期待你对它的收藏!

三重门读后感 篇1

话说,我怎么居然看起了《三重门》呢?按照我的性格,那简直是“难以忍(读成rěng)受”(学Pangerli状)。自韩寒出道以来,相继出现了许多“青年作家”,这其中当然也包括大家极为熟悉的郭敬明。原来我一直对这些不屑一顾,这虽然也算得上是时代的产物,可我觉得这些实在是俗物一堆,看它们纯属浪费时间。确切一点讲,就像武侠小说,我也许并不是真的认为它有多么不好,不过是因为种种原因而错过机会,当真正有机会时,又觉得自己太滞后了。所以,为了掩盖这种客观上的“失误”,才产生了主观上的这种想法。

有人会问,那这次呢?也许、可能、大概是因为前一阵看《沙漏》消磨美育课的时光时,感到在学习之余,确应该看些东西,不论他是低俗还是高雅,总之是“开卷有益”。上学期似乎什么都没看,想写东西时也往往感到力不从心,这实在是一种极为痛苦的感受。

那天在旧书摊上看到《三重门》,随手一翻,发现,竟是曹文轩先生为他写的序,好奇心顿时大增,便毫不犹豫地付了钱抱回宿舍去了。

昨天英语读译课,我实在无聊,适逢我们小组讲演,结束后被点名提问的几率也大大下降了吧。便躲在桌洞里,悄悄看了一节课。其中罗天成一句话引起了我的思考:“做人,要么大俗,要么大雅,半俗不雅是最痛苦的人。”

我不得不说,这句话真的很有道理,忽然想起我在龙潭上初中时,该是大俗了。那时候还小,什么都不懂,更不知道思考的乐趣,只知道要好好学习,考个好高中。去了汇文后,思考多起来,也体会了人可以思考是一件幸福的事情。汇文的环境很纯净。我也常沉浸于自己的内心世界,这就姑且算作大雅吧。来到师大,我困惑了,学业和生活交融在一起,思想也趋于大众化,却也常为自己制造些小小的闲适;捡落叶、写随笔、画漫画……学业却也像笼罩在一片朦胧之中,书也没以前看得明白了。忽然感到心中痛苦不堪,便“恍然大明白”了:我现在的状态就是传说中的“半俗不雅”……

想起这些,一股悲凉涌上心头。既而,竟感到些许愉快:在汇文时也不过是“小雅”,我想,没有人天生就是大雅的,都要经过一个半俗不雅的过程。有的人坚持不懈地追求大雅的境界,便终于熬过了这个痛苦的时期,超脱为大雅之士;有的人却被内心的痛苦折磨怕了,虽不舍曾经的“小雅”,却也只好“假装超脱”,沦为大俗了。

唉,不知我辞了学委的职务是不是不堪忍受的表现,我真的不够勇敢,既然如此,这时也不便再提了吧,只是以后不要这样了,我原来可不是知难而退的胆小鬼。

说了这么多,我想我还是不愿沦为大俗的,所以,接下来该做什么,还是靠自己了。wwW.GZ85.Com

三重门读后感 篇2

林雨翔,在我看来,你确实是一个有才华的人,我所说的才华,是指你的知识面广,各方面,虽通但不精,你的口才也不错。是一个诡辩的高手。你是一支潜力股,你是个敢爱敢恨的人,可是你却过了头。susan是个好女生,我觉得她是爱你的,她也是看好你的。可是你并没有真正用心去和她交流,你想得太肤浅了。

学生时代的爱,尤其初次的爱,在现在这个快节奏的时代里,很多很多学生的恋爱都来得很早。这种爱就像春天雨后刚萌芽的花朵,第一次见着阳光,第一次见着雨,第一次吮吸着大地的营养,第一次看见五颜六色的世界,一切的一切都是新鲜的。如果是迫不及待的绽放,那只会让你在阳光烈日下的暴晒下而干死。

爱情,来得太快,也许是爱神的眷顾,也有可能是丘比特把放箭的时间看错,但对于初次恋爱的我们,你们来讲,就像初生的雏鸟,如果没找准方向,没有能让你展翅高飞的羽翼,尝试飞的结局也许就只有死亡,因为现实的问题就是存在的。面对爱的到来,不能盲目地去提升它,不是马上想着去牵手,相拥,相吻,上床,而是好好地去爱护它,去珍惜它,把爱放在实际情况来思考,让爱能够与我和你的生活,学业,事业,一并共同地向前推进。做什么事情,都要三思而行,虽然俗话有说取其上,得其中;取其中,得其下,不是什么事情都有分得与失,而是在于你怎么去把握,怎么去走这条路。鱼和熊掌,其实都可以得,但是主次还是有分的。看好的,认准的,就要好好地做,别胡思乱想。因为鱼和熊掌,都是你的。

三重门读后感 篇3

读《三重门》读后感1000字:

近段时间闲来无事,将儿子高中阶段买的一摞书拿来看看,感受下当时的他思想轨迹。之前他买的书我也看过,只是蜻蜓点水走马观花未做思考,所以读后的印象是不痛也不痒。

抽出的第一本书是《三重门》,是中国当代作家韩寒假所著的第一部长篇小说,该书通过少年林雨翔的视角,向读者揭示了一个真实的高中生的生活,把亲子关系、师生关系、同学关系的种种矛盾和问题展现开来,体现了学生式的思考、困惑、梦想。《三重门》的名字来自《礼记·中庸》——王天下有三重焉,其寡过矣乎。“三重”指的是“礼仪”,“制度”和“考文”。作者年轻时为了如何让书名显的有文化一点,经过反复的思量,才取下了这个为人多次误读为“三种考试,三道门”的名字。

本书创作于韩寒出道之时,韩寒当时还只是一个小有名气的混混,他放荡不羁,他出言无忌。学习不好,却偏偏有着写作的才能。他在当时的教育体制之下不堪重负,有所感概,又没有人阻止他去思考,于是他的独特的思想便如脱缰野马,把一腔情绪发泄于纸张上面。以自身的经历为主角背景,创造了林雨翔这个角色,也把新一代的年青人的叛逆思想写得入木三分。小说也并非作者的刻意之作,在韩寒看来这是一个巨大的历练,用以锻炼他的写作能力和硬笔书法水平。

读完后我总算找到高中阶段翰身上的痞气与油气从何而来,作者及男主人公身上某些特质翰同学还真的有,不知是看过后模仿还是这个阶段的小男生都有这种共性的毛病。那时的翰钟情于此部小说也不无道理,他从小学开始,写作及语言表达这块能力一直强于其他科目,小学时期还是我们当地报社“校园小记者”,所写文章优先能在报纸上发表,翰因此小收一笔稿费。后发展为小记者可三不知参加校外活动出外参观或游玩,翰参加过几次,后因不服从组织纪律,难以管教,报社就改换他人了。

到了初中翰写作水平仍遥遥领先其他学科,每次考试作文分扣得都较少,语文与英语一直保持稳步有升的状态,他学语言确实较为轻松。后中考时语文考了139.5分(满分150分)全校男生第一,全市前十的成绩。到了高中他的写作水平基本上原地踏地了,偶然崭露下头角就石沉大海了,最终高考语文116分收官,在班上算中等水平吧,没被他人甩分而已。

高中阶段他在友情这块的表现,所作所为与书中的行为是大差不差的,我们经常好意相劝,少与那些不思进取、无所事事且又不太想学习的同学交往,他却振振有词地说道,别看这些个同学不起眼,就这些人够哥们义气,有真性情。于是自已的言行有时也跟着有点吊儿浪当漫不经心,所做所为让我们大人及老师们看着上火与着急。后在班主的坚决力阻下,与个别人断绝了往来,但又讯速与另一部分人混在了一起。他引用书中“做人,要么大俗,要么大雅,半俗不雅是最痛苦的人。”这句话来践行自己,说自己成不了什么大雅,就做个大俗之人,当时气得我们无语以对。现在回想以往,可能是我们太不理解这个阶段孩子的内心,我们一片茫然时其实一切皆寻常,只是处于焦虑期的家长们没心情也没那个心思来揣摸这些,成绩与排名模糊了我们的双眼。难怪过来人一再强调高中阶段所有发生的事都不是事,只是孩子成长期一个浪花而已。

现阶段家有读书的朋友抱怨娃不好好学习,成绩不理想又不听话,我听听笑而不语,这只是我们那时经历与体验得到循环重复罢了。可身在其中,再多的安慰与宽解都是徒劳,只能让朋友自己慢慢接受并加以消化然后得以释放。

有天与翰在微信上聊到此书,翰说这是韩寒的早期作品,作者的才华没得以全面展现,不具有代表性。再说已时过境迁,对于他来讲已是过往,不作评价。

三重门读后感 篇4

小说一开始就介绍了余香的“来源”。他是一个小镇上的初中生。在他父亲的“教导”下,他对古代汉语有一点了解,擅长科学。所以他加入了学校的文学协会。在与他志趣相投的马老师的指导下,他以一篇仓促的作文出人意料地获得了全国作文比赛的一等奖,这显示了他深厚的功底。在中考前夕,他的父母尽最大努力找一个人来弥补他一段时间。补课的学费超过5000元,不包括补课的费用。他的心思不全在学习上。除了学习,他还为一个叫苏珊的女孩努力工作。但她也鼓励玉香好好学习,并说三年后会在清华花园见面。玉香的愿望是和她一起上同一所高中,在父母的努力下,他成为了一名特殊的体育学生。他制作了数万元的红包,跌跌撞撞地走进了市南中学第三中学。但问题是,苏珊以三分之一的差距错过了进入第三所南方中学的门槛,玉香后悔了。挤进高中,但他的学习越来越差,几节课就挂起了“红灯笼”,照亮了前面黑暗的道路。但他不知道,原来是苏珊帮他写了市南三中的录取通知书,愿意出十个问题。玉祥别无选择,只能这样做。

韩寒的学生生活可能是这样的。他经历了风风雨雨,有得也有失,事业是暗淡而光荣的。也许只有这样他才能写出这样一部哲学小说。不难看出,韩寒的思想是超前的。他对中国的教育进行了深刻的批评。他用老练、尖锐、幽默的语言全面地介绍了学生们的生活。我想知道韩寒为什么能写这样一篇文章,他的支持是什么?他的勇气是什么?他的精神支柱是什么?他知道他的智慧。智慧帮助他。有了智慧,每件事都将有不同的面貌,每件事都将有不同的说法。

事实上,每个学生都有一个独特的观点如何处理他们的学校生活,而不是丰富多彩的初中生活老师说。他们是过去的人,他们与我们的时代不同。他们对学校的感情仍然在他们的时间。并不是每个学生的学校生活都会和老师说的一样,也不是每个学生都会像某些人一样有一个校园生活的故事,事实上,它是无聊和不合适的,但它只是学生去一个更好的学校的负担。初中生活应该给学生一种自我概念,这应该是由学生形成的,无论是对还是错。这种观点会随着我们每个人的成长而改变,在遇到社会困难后会产生新的或更全面的认知。中学是学生形成自己的人生观和社会观的过渡过程。当我们步入社会,我们会有一个新的认识。其实,初中并不能这样陶冶学生,因为中学生的观点是不那么容易改变的,如果一个人很容易改变,那么他就不是一个合格的中学生

“三重门”体现了许多现代学生的思想。作为一名中学教师,我需要与时俱进,更多地了解学生的内心世界,这样我才能全心全意地做好我的工作。

韩寒的文学成熟和写作风格确实令人耳目一新。他的经历和想法让人很难想象这本书是一个18岁的男孩写的,但他总是觉得他的深度是如此的不自然,从这个年轻人的嘴里发出的辛辣的讽刺是如此的无与伦比和令人尴尬。

尽管韩寒按照自己的意愿一路笑个不停,但当他合上书时,却发现并没有多少快乐值得回忆。小说中对伏击的嘲讽和语法错误的隐喻不仅没有强化小说所要表达的思想,而且使主题显得杂乱无章、模糊。真正想要使人的心灵动摇的力量,当它要出来的时候,就像退潮一样逐渐暗淡。

因为“三重门”,一个关于教育的话题正如火如荼。韩寒要去哪里?教育要怎么去?我想时间证明一切,其实我觉得《三重门》这本书也适合教育部的权威,那些有免费汽车的人,那些“李刚”,我希望他们能从中得到些什么

三重门读后感 篇5

读读停停,三天的时间我终于读完了这篇听闻已久的小说——《三重门》。惭愧的说,最早知道这篇小说的名字,是在《征途》游戏的答题活动里。题目是这样的:韩寒于初中时写的——《三重门》体裁是A小说,B散文,c诗歌,我猜一个,选A,于是答对,多了一分。

读完整篇文章,不得不从心里佩服这个比自己小了好几岁的人。在他的小说前,我仿佛卑微的小草不幸被大树遮住了阳光,这时的小草还会在乎大树比自己年轻么?

以前打死我都不信,十多岁的小屁孩能写出这样的文章,而现在,不用打死我我已经信了,事实摆在眼前,不是么?

这时的韩寒,该是有一举成名或是要把多年积在心头的感想一股脑儿的写出来吧?于是我们有幸见到如此之多的恰当得如六月天里吃上一条雪糕般舒服的比喻。还好自己平时博览群书,学富差一点五车,不然还真体会不到其中的妙处。不过我觉得比喻有点多了,吃了几根雪糕之后,暑意已消,再多吃的话,可能会拉肚子的。

看着这篇小说,不经意的想起了小妹,她的文章里,似乎有着韩寒的影子……有机会一定要问问她是不是读过《三重门》。如果没有,韩寒可能又要大笑了——有人不要钱帮他打广告,他能不乐吗?不过一想到他一定不会在乎这样的广告,心里不禁又黯了一下。

写了这么多,似乎跑题太远了(看,这就是与名作家的区别与距离之所在)言归正传,因为我觉得我的这篇文章快要写完了,再不回归可能就没有机会了。韩寒像一条蛔虫,似乎知道我的所想,用他的笔,将我好多好多想写写不出来,想说又不能完美表达的话,只用一篇文章就做到了。现在天气这么热,弄得我现在又想吃雪糕了。

不过看完之后,我开始有些讨厌小说这种体裁了——非得要这样结尾么?悬念还是……真希望他这样一直写下去。

三重门读后感 篇6

《三重门》这本书在我的书架上现已轻轻泛黄了,我原本关于《三重门》没有太多的爱好,它在书架上彻底处于铺排状况,但,从寒假时我无意看到书的序文的那一刻时我就对这本书有了稠密的爱好,“啊,这本书的序是曹文轩写的啊!”看完书的序,我长叹一声:“怎样曾经没看到这本书呢,该死该死,曹文轩可以关于韩寒所写的这本书有极大的好评,那这有必要是一本稀少难得的书了。”我放下了手中的事儿,开端阅览这本书。看着韩寒的简介我不由一惊,六门功课高挂“红灯”而留级,这个韩寒是何许人?留级生的身份却以一篇《杯中窥人》获得了大赛一等奖!看完简介我理解了,这本书是韩寒以自我为真实写照而写。随后,我开端阅览这本书了。由于对此书的稠密爱好,我花了不到两个星期就看完了,晚上睡觉时看,早上起床看,甚至连上厕所时都会看,只需有时间我就会捧上这本书来阅览。妈妈说:“你这么如饥似渴的看书,真是罕见啊。”

这本书写了林雨翔一九九五年到二零零零年的事儿。林雨翔长于文科,爸爸妈妈为了让他可以考上重点中学给他买补品,报补习班,但他没有考上,而在爸爸妈妈的“尽力”下,林雨翔以体育特长生的身份进入了市南三中……

读后,我感叹道:“难怪曹文轩会给出如此好的点评,这本书完彻底全的道出了日子。”我认为,韩寒的笔,非常的尖利尖锐老成,假使我不看作者简介,我还认为韩寒是位老爷爷,谁让他的文章那么失望和尖锐呢?有很多语句都让我惊奇,这仍是一位年幼的韩寒吗?怎样这么失望?我记住有一个语句是这样的:当一个人要死的时分,什么名,什么利,什么爱,什么恨,都是棺木上的一缕尘土,为了一缕尘土而辛苦一辈子,值吗?还有一句是这样的:做人,要么大俗,要么大雅,半俗不雅观是最苦楚的了。这本书中的好句段多得不计其数,记住结尾处讲到:走仍是不走呢?或许铺开这纷纷扰扰安闲一些,但不能铺开——比方手攀住一块凸石,脚下是深渊,明知爬不上去,手又痛的流血,不理解该放不应放,一张落寞的脸融化在落日里。他所写的每一句话都好艰深,让我一瞬间理解一会不理解。他还在跋文里说到‘将一句话谨献给一切正春风满意或秋风不满意的人们,非常普通,但你有必要要深信自我:我是金子,我要亮光的。’我想他这最终一句话有必要鼓舞了很多人吧,或许他也鼓舞了我,对啊,我是金子,我要亮光的,虽然我很普通,但我信任以我自我的尽力有必要会宣布闪闪金光!韩寒他便是一块上海大金子。在书里面的一页我发现了这句话:我这辈子说的最让人无从辩驳的话便是被子不必叠

原本便是要摊开来睡的——但是这是榜首个被人辩驳掉的。懂么,这是规则。咱们之所以悲痛,是由于咱们有太多的规则。被子是摊开来睡的,这句话还真是那么个样貌,悲痛是由于规则,这句话把我带入了迷雾,榜首句我还可以理解,然后我就似懂非懂了,他的老练真的好不贴合,或许是由于他那几门功课的“红灯”照亮了他的出息。

我梦想着自我也可以成为韩寒这样文笔极好的人,我确定:我是金子,有那么一天我会发光的!

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